初中语文高频考点清单!初中生人手一份!必看!
初中语文必背知识点(精华版)
初中语文必背知识点(精华版)
1. 修辞方法
- 比喻：用A来形容B。
- 拟人：用人的特点来形容非人的事物。
- 夸张：语言夸大其词，以引起注意。
- 排比：将几个相同或类似的事物排列在一起，形成语言韵律。
- 对仗：句子前半句和后半句意义相对称，句式结构相同或相似。
2. 文学常识
- 唐诗三百首：唐代著名的诗歌合集，是中国古代文学中的瑰
宝之一。
- 红楼梦：中国古典小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
- 西游记：明代小说，被誉为中国古代小说的四大名著之一。
3. 古诗文背诵
- 《登高》王之涣：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
- 《春晓》孟浩然：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
- 《静夜思》李白：床前明月光，疑是地上霜。
4. 文言文背诵
- 《论语》《孟子》《大学》等中的名言警句。
- 《滕王阁序》王勃：登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
- 《出师表》诸葛亮：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
以上是初中语文必背知识点的精华版。
熟记这些内容可以提升
你的语文水平，更好地理解和欣赏文学作品。
初三必考语文知识点归纳
初三必考语文知识点归纳初三学生在准备中考时，语文科目的知识点非常广泛，包括古文阅读、现代文阅读、作文、文学常识等。
以下是一些初三必考的语文知识点归纳：一、古诗词鉴赏- 古诗词的基本知识：包括诗歌的格律、韵律、对仗等。
- 古诗词的鉴赏技巧：理解诗歌的意境、情感、意象等。
- 古诗词的背诵：掌握必背的古诗词，能够熟练背诵并理解其含义。
二、文言文阅读- 文言文的基本知识：包括句式结构、虚词用法、古今异义词等。
- 文言文的翻译技巧：能够准确翻译文言文，理解其含义。
- 文言文的阅读理解：能够分析文言文的主旨、作者观点和写作手法。
三、现代文阅读- 现代文的基本知识：包括文章结构、修辞手法、表达方式等。
- 现代文的阅读理解：能够分析文章的主旨、作者观点、写作手法和语言特点。
- 现代文的鉴赏：能够评价文章的艺术特色和思想内容。
四、作文写作- 作文的基本结构：包括开头、发展、转折、结尾等。
- 作文的写作技巧：包括选材、构思、表达、语言运用等。
- 作文的类型：记叙文、议论文、说明文等，掌握不同类型作文的写作方法。
五、文学常识- 重要作家及其作品：了解古今中外著名作家的生平和代表作品。
- 文学流派和文学运动：了解不同时期的文学流派和文学运动的特点。
- 文学作品的基本知识：包括作品的体裁、主题、风格等。
六、语言文字运用- 汉字的基本知识：包括汉字的构造、笔画、笔顺等。
- 成语和谚语的运用：能够正确使用成语和谚语，理解其含义和用法。
- 语言的规范性：能够遵循语言的规范，避免语病。
七、文化常识- 中国传统文化：了解中国传统节日、习俗、礼仪等。
- 外国文化常识：了解一些外国的文化特点和习俗。
八、名著阅读- 阅读名著的基本方法：包括精读和泛读，能够深入理解名著的内涵。
- 名著的分析和鉴赏：能够分析名著的人物形象、情节构造、主题思想等。
通过系统地学习和复习这些知识点，初三学生可以更好地准备中考语文科目，提高自己的语文素养和应试能力。
九年级语文必背知识点汇总
九年级语文必背知识点汇总【第一章】古代文学一、古代文学的代表作品1.《诗经》2.《楚辞》3.《论语》4.《红楼梦》二、古代文学的常用修辞手法1.比喻2.夸张3.对仗4.排比三、古代文学的特点1.崇尚忠孝礼义2.主题广泛多样3.抒发真情实感4.语言优美精确【第二章】现代文学一、现代文学的代表作品1.《呐喊》2.《围城》3.《骆驼祥子》4.《茶馆》二、现代文学的文学流派1.现实主义2.浪漫主义3.自然主义4.抒情主义三、现代文学的特点1.反映现实生活2.关注社会问题3.感受个人情感4.探索人生意义【第三章】古代诗词一、古代诗词的代表作品1.《静夜思》2.《登鹳雀楼》3.《春晓》4.《水调歌头》二、古代诗词的格律要求1.五言绝句2.七言绝句3.五言律诗4.七言律诗三、古代诗词的艺术特点1.言简意赅2.意境深远3.字字珠玑4.韵味悠长【第四章】现代诗词一、现代诗词的代表作品1.《锄禾日当午》2.《登高》3.《写景》4.《题西林壁》二、现代诗词的自由形式1.自由诗2.长诗3.散文诗4.组诗三、现代诗词的艺术特点1.表现情感2.强调个性3.形式多样4.自由创新【第五章】古代小说一、古代小说的代表作品1.《红楼梦》2.《西游记》3.《水浒传》4.《三国演义》二、古代小说的故事情节1.守纪律题材2.爱情题材3.战争题材4.奇幻题材三、古代小说的艺术特点1.塑造丰满形象2.描写生动细腻3.情节曲折离奇4.语言婉约隽永【第六章】现代小说一、现代小说的代表作品1.《围城》2.《骆驼祥子》3.《茶馆》4.《活着》二、现代小说的文学流派1.现实主义小说2.浪漫主义小说3.历史小说4.科幻小说三、现代小说的艺术特点1.揭示社会现实2.刻画人物心理3.情节丰富曲折4.语言简洁生动【第七章】古代散文一、古代散文的代表作品1.《陋室铭》2.《骆驼祥子》3.《出使潜邸赋》4.《洛阳女儿行》二、古代散文的文学形式1.骈文2.诗文3.辞章4.笔记三、古代散文的艺术特点1.语言豪放激昂2.表达个人情感3.揭示社会弊端4.反映时代风貌【第八章】现代散文一、现代散文的代表作品1.《血染的风采》2.《光明的未来》3.《生活的艺术》4.《幸福的密码》二、现代散文的文体特点1.叙事散文2.议论散文3.抒情散文4.游记散文三、现代散文的艺术特点1.言之有物2.感人肺腑3.语言简练4.富有想象力【第九章】古代戏剧一、古代戏剧的代表作品1.《汉宫秋》2.《观鱼赋》3.《拜月亭》4.《茶馆》二、古代戏剧的表演形式1.京剧2.豫剧3.越剧4.粤剧三、古代戏剧的艺术特点1.唱念做打2.舞蹈动作3.戏曲曲调4.华丽服饰【第十章】现代戏剧一、现代戏剧的代表作品1.《白毛女》2.《雷雨》3.《茶馆》4.《日出》二、现代戏剧的现实题材1.农民题材2.革命题材3.家庭题材4.社会题材三、现代戏剧的艺术特点1.现实主义表现2.语言真实生动3.形象鲜明丰满4.舞台布景精美【结束语】上述九年级语文必背知识点的汇总，涵盖了古代文学、现代文学、古代诗词、现代诗词、古代小说、现代小说、古代散文、现代散文、古代戏剧和现代戏剧等方面的内容。
史上最全的中考语文必考知识点归纳
史上最全的中考语文必考知识点归纳为了帮助你更好地复习中考语文，我将史上最全的中考语文必考知识点归纳如下：
一、文章鉴赏
1.识别文体和语义特点：散文、诗歌、小说等；
2.情感、思想表达：主题、观点、态度等；
3.识别修辞和表达手法：比喻、夸张、反问等。
二、诗歌鉴赏
1.背诵和解析名诗：如《赋得古原草送别》、《登鹳雀楼》等；
2.词语和句式翻译：理解古代诗歌的意义；
3.表达主题和意境：如何通过韵律、节奏等手法表达感情和意境。
三、文言文阅读
1.识别文言文的特点：古代汉语和现代汉语的区别；
2.理解古文的意义和结构：文句间的逻辑关系、修辞手法等；
3.解析文言文的问题和备注：词语、句子、段落的含义等。
四、现代文阅读
1.掌握现代文的解题技巧：借助语境和上下文进行理解；
2.深入理解文章的结构和要点：开头、结尾和主题等；
3.识别修辞手法和表达技巧：比喻、夸张、对比等。
五、古代诗词鉴赏
1.背诵和解析古代诗词：如《鹅》、《夜泊牛渚怀古》等；
2.理解古代诗词的意境和修辞手法：押韵、对仗、意象等；
六、写作技巧
1.作文的基本要素：标题、段落、结构和语言表达；
2.掌握不同文体的写作技巧：记叙文、描写文、议论文等；
3.发现思想和素材：观察日常生活和社会现象。
以上只是史上最全的中考语文必考知识点的一部分，希望对你的复习有所帮助。
需要更多的知识点或解析，请告诉我。
初中语文必考知识点
初中语文必考知识点初中语文必考知识点概述一、文学常识1. 作家与作品- 了解中国古代著名作家及其代表作品，如李白、杜甫的诗歌，四大名著《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》的作者和内容概要。
- 掌握近现代作家如鲁迅、巴金、老舍等人的主要贡献及其代表作品。
- 熟悉部分外国著名作家及其作品，例如莎士比亚、托尔斯泰等。
2. 文体知识- 识别并理解不同文体的特点，如记叙文、议论文、说明文、诗歌、小说等。
- 掌握各类文体的基本写作技巧和阅读方法。
二、语言知识1. 词汇- 掌握一定数量的成语、俗语及其正确用法。
- 了解并正确使用同义词、反义词、褒贬义词等。
2. 语法- 理解并运用基本的汉语语法规则，如句子成分、时态、语态、复句结构等。
- 能够辨析并纠正常见的语法错误。
3. 修辞- 识别并理解常见的修辞手法，如比喻、拟人、排比、对偶等。
- 能在写作中恰当运用修辞手法增强表达效果。
三、阅读理解1. 文本理解- 能够准确理解文章的主旨大意、段落大意及细节信息。
- 能够分析文章的结构、作者的写作意图和语言风格。
2. 推理判断- 根据文章内容进行逻辑推理，做出合理的判断和推断。
- 能够识别并分析文章中的隐含意义和深层主题。
四、写作技巧1. 文章结构- 掌握如何组织文章结构，包括开头、中间发展和结尾。
- 能够根据不同的写作目的选择合适的文章结构。
2. 写作风格- 了解并尝试模仿不同作家的写作风格。
- 能够在写作中表达自己的观点和情感。
3. 写作实践- 练习写作记叙文、议论文、说明文等多种文体的文章。
- 通过写作练习提高语言组织能力和逻辑思维能力。
五、古诗文赏析1. 古诗- 掌握古诗的基本形式，如律诗、绝句等。
- 能够赏析古诗的意境、情感和艺术手法。
2. 古文- 理解古文的基本句式和修辞特点。
- 能够阅读并理解常见的古文篇章。
六、现代文阅读1. 散文- 理解散文的特点，如自由灵活的行文、贴近生活的内容等。
- 能够赏析散文的语言美和情感表达。
初中语文必背知识点
初中语文必背知识点一、古诗文背诵1. 《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
2. 《望庐山瀑布》李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
3. 《登鹳雀楼》王之涣白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
4. 《赋得古原草送别》白居易离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
5. 《悯农》之一李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
6. 《悯农》之二李绅春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
7. 《游子吟》孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
8. 《江雪》柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9. 《春望》杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
10. 《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
二、文言文阅读1. 掌握常见文言文虚词的用法，如“之、者、也、矣、焉、乎”等。
2. 理解文言文中常见的句式结构，如被动句、倒装句等。
3. 能够翻译简单的文言文篇章，如《岳阳楼记》、《醉翁亭记》等。
4. 熟悉文言文中的典故和成语，如“掩耳盗铃”、“画蛇添足”等。
三、现代文阅读1. 理解文章主旨，把握作者的情感态度和观点。
2. 分析文章结构，识别文章的开头、发展、转折和结尾。
3. 掌握文章中修辞手法的运用，如比喻、拟人、排比等。
4. 能够对文章进行适当的评价和分析。
四、写作技巧1. 学会写记叙文、议论文和说明文。
2. 掌握文章的开头和结尾技巧，如使用引人入胜的开头和总结性结尾。
3. 学会使用恰当的过渡词语，使文章结构更加连贯。
4. 注意语言的准确性和逻辑性，避免使用病句。
五、语文基础知识1. 掌握汉字的基本笔画和笔顺规则。
2. 了解常见的成语和俗语，理解其含义和用法。
3. 学习诗词鉴赏的基本方法，如分析诗词的意境、韵律等。
4. 熟悉中国古典文学的基本常识，如四大名著的作者和主要内容。
九年级语文课文知识点整理
《九年级语文课文知识点整理》九年级是初中学习的关键阶段，语文课文涵盖了丰富的知识内容。
对这些知识点进行系统整理，有助于学生更好地掌握语文知识，提高语文素养。
一、文言文部分1. 《岳阳楼记》- 文学常识：作者范仲淹，北宋政治家、文学家。
- 重点字词：谪守、属予作文以记之、浩浩汤汤、横无际涯、朝晖夕阴、气象万千、淫雨霏霏、连月不开、阴风怒号、浊浪排空、日星隐曜、山岳潜形、樯倾楫摧、薄暮冥冥、虎啸猿啼、登斯楼也、则有去国怀乡、忧谗畏讥、满目萧然、感极而悲者矣、至若春和景明、波澜不惊、上下天光、一碧万顷、沙鸥翔集、锦鳞游泳、岸芷汀兰、郁郁青青、而或长烟一空、皓月千里、浮光跃金、静影沉璧、渔歌互答、此乐何极、登斯楼也、则有心旷神怡、宠辱偕忘、把酒临风、其喜洋洋者矣、予尝求古仁人之心、或异二者之为、不以物喜、不以己悲、居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君、是进亦忧、退亦忧、然则何时而乐耶、其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎、噫、微斯人、吾谁与归。
- 重点句子翻译：- 不以物喜，不以己悲。
（不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。
）- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐。
）- 主题思想：本文通过对岳阳楼景色的描写和“迁客骚人”登楼时或悲或喜的“览物之情”的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。
2. 《醉翁亭记》- 文学常识：作者欧阳修，北宋文学家。
- 重点字词：环滁、皆山也、林壑尤美、望之蔚然而深秀者、琅琊也、山行六七里、渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者、酿泉也、峰回路转、有亭翼然临于泉上者、醉翁亭也、作亭者谁、山之僧智仙也、名之者谁、太守自谓也、太守与客来饮于此、饮少辄醉、而年又最高、故自号曰醉翁也、醉翁之意不在酒、在乎山水之间也、山水之乐、得之心而寓之酒也、若夫日出而林霏开、云归而岩穴暝、晦明变化者、山间之朝暮也、野芳发而幽香、佳木秀而繁阴、风霜高洁、水落而石出者、山间之四时也、朝而往、暮而归、四时之景不同、而乐亦无穷也、至于负者歌于途、行者休于树、前者呼、后者应、伛偻提携、往来而不绝者、滁人游也、临溪而渔、溪深而鱼肥、酿泉为酒、泉香而酒洌、山肴野蔌、杂然而前陈者、太守宴也、宴酣之乐、非丝非竹、射者中、弈者胜、觥筹交错、起坐而喧哗者、众宾欢也、苍颜白发、颓然乎其间者、太守醉也、已而夕阳在山、人影散乱、太守归而宾客从也、树林阴翳、鸣声上下、游人去而禽鸟乐也、然而禽鸟知山林之乐、而不知人之乐、人知从太守游而乐、而不知太守之乐其乐也、醉能同其乐、醒能述以文者、太守也、太守谓谁、庐陵欧阳修也。
初中语文必背知识点归纳与梳理
初中语文必背知识点归纳与梳理初中语文是学生在语文学习中的重要阶段，掌握好必背的语文知识点对学习和日常生活都有着重要的作用。
下面将对初中语文必背知识点进行归纳与梳理，以帮助同学们更好地掌握这些内容。
一、语文基础知识1. 词的基本知识点词是语言的基本单位，是语言中最小的有意义的语言单位。
包括单音节词、多音节词以及单词的构成要素等。
2. 句的基本知识点句是表达一个完整意思的一组词，包括简单句和复合句。
句子的基本结构包括主语、谓语、宾语、状语等。
3. 修辞手法知识点修辞手法是修饰、加工语言的一种方式，包括比喻、拟人、夸张、排比等手法，用于增强语言的表达力和艺术性。
二、文学常识1. 古代文学知识点掌握中国古代文学名著、古代诗词、古代文化等相关知识，能够了解中国古代文学的发展和特点。
2. 现代文学知识点了解现代文学作品的特点和代表作，包括小说、散文、戏剧等，掌握一些常见的现代文学名著。
三、修辞手法1. 比喻手法比喻是通过两个事物之间的相似性来进行类比的修辞手法，常用于表达抽象概念或感情。
2. 拟人手法拟人是将非人事物赋予人的特点和形象，常用于增强表达的生动性和形象感。
3. 夸张手法夸张是夸大事实或感受的修辞手法，用于强调某种情感或效果。
4. 对比手法对比是通过对两个相对事物的对照来凸显所要表达的特点或情感。
四、作文技巧1. 作文基本结构作文应有明确的开头、中间和结尾，要求条理清晰，逻辑严密。
2. 句式多样性使用多样的句式可以使作文更具表现力和美感，包括简单句、并列句、复合句等。
3. 表达技巧运用合适的词汇和修辞手法可以增加作文的表达力和艺术性。
五、阅读技巧1. 提问阅读法在阅读时，可以通过提出问题的方式刺激思维，有针对性地进行阅读理解。
2. 分段阅读法长篇阅读时，可以采用分段阅读法，逐段进行理解和记忆，提高阅读效率。
3. 多角度思考法阅读时要从多个角度思考问题，深入理解作者的观点和意图。
六、作品分析1. 小说名著分析掌握一些重要的文学名著，包括《红楼梦》、《西游记》等，了解其中的文化背景和主要人物形象。
初中语文必背知识点
初中语文必背知识点1.文言文基础知识：必须掌握的文言文常见词语、常用句型、常见虚词等，并且了解文言文的基本语法结构。
2.修辞手法：初中语文中常用的修辞手法有比喻、夸张、拟人、排比、对偶、反问等，理解和运用这些修辞手法可以丰富自己的表达，提高文章的艺术效果。
3.诗词鉴赏：了解一些古诗词的背景知识和艺术特点，学会欣赏诗词的美感和文化内涵，培养对古诗词的热爱。
4.修辞格和表达技巧：如比喻、拟人、夸张、排比、对偶等修辞手法的基本概念和运用方法，学会运用这些修辞手法提高文章的表达力和艺术性。
5.文学常识：了解中国文学史上的重要作家、重要作品及其创作背景，掌握一些作家的代表作品和文学思想。
6.基本阅读策略和方法：培养良好的阅读习惯，提高阅读理解能力。
掌握问答法、看图法、分类法等阅读方法和技巧，快速准确地理解文章的主旨和细节。
7.文字的基本运用：包括词的选择、搭配和运用，句子的结构和语法规则，段落的逻辑和组织方式等。
8.作文指导：掌握写作的基本技巧和规范，尤其要注意写作结构、段落过渡、语言运用和修辞手法的运用等。
9.名篇赏析：熟悉一些名篇散文或小说的内容，如《茶花女》、《格林童话》、《傲慢与偏见》等。
10.语言知识：了解词语、成语、俗语的意义和用法，了解基本的语法知识和修辞手法。
11.古代文学作品：常见的古代文学作品有《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》等，了解这些作品的内容和创作背景。
12.现代文学作品：如《钢铁是怎样炼成的》、《呼啸山庄》、《基督山伯爵》等，了解这些作品的内容和创作背景。
13.文学艺术常识：了解传统文学和现代文学的发展脉络，了解文学史上的重要事件和作品。
14.习作指导：学会基本的作文写作技巧和写作方法，注意语言运用的规范性和修辞手法的运用等。
15.必背古诗词：可选择一些古诗词进行背诵，如《静夜思》、《早发白帝城》、《登鹳雀楼》等。
人教部编版初中语文中考高频考点(知识点)梳理
人教部编版初中语文中考高频考点(知识点)梳理中考语文知识点梳理大集合一、写作手法写作手法包括记叙、描写、抒情、说明、议论等。
常见的艺术表现手法有夸张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬结合、点面结合、动静结合、叙议结合、情景交融、衬托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺垫悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托、渲染、动静相衬、虚实相生、实写与虚写、托物寓意、咏物抒情等。
二、表现手法表现手法包括象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、___、想象、衬托（正衬、反衬）等。
三、修辞手法修辞手法包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语等。
四、记叙文六要素记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果。
五、记叙顺序记叙文的顺序有顺叙、倒叙和插叙。
六、描写角度描写角度有正面描写和侧面描写。
七、描写人物的方法描写人物可以通过语言、动作、神态、心理和外貌等方面进行。
八、描写景物的角度描写景物的角度包括视觉、听觉、味觉、触觉和嗅觉。
九、描写景物的方法描写景物的方法可以通过动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）等方式进行。
十、描写（或抒情）方式描写或抒情的方式有正面（又叫直接）和侧面（又叫间接）等。
十一、叙述方式叙述方式包括概括叙述和细节描写。
十二、说明顺序说明的顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。
十三、说明方法说明的方法包括举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用、画图表等。
十四、小说情节四部分小说情节包括开端、发展、和结局。
十五、小说三要素小说的三要素包括人物形象、故事情节和具体环境。
十六、环境描写环境描写可以分为自然环境和社会环境。
十七、议论文三要素议论文的三要素包括论点、论据和论证。
十八、论据分类论据可以分为事实论据和道理论据。
十九、论证方法论证方法包括举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证等。
中考语文前必看知识点
中考语文前必看知识点中考语文知识点
一、词语运用
1.同义词、反义词和近义词的选择
2.词的搭配与固定搭配的运用
3.词语的辨析
二、短语表达
1.常用短语的正确使用
2.短语搭配和搭配翻译
三、句型转换
1.主谓宾、主谓表、主谓双宾的转换
2.否定句、祈使句和陈述句的转换
3.一般疑问句和特殊疑问句的转换
4.间接引语和直接引语的转换
5.主动语态和被动语态的转换
四、修辞手法
1.象征、拟人、比喻、夸张等修辞手法的辨析和应用
2.对比、排比、倒装等修辞手法的辨析和应用
五、阅读理解
1.文章的主旨、标题、要点的提取
3.掌握细节、事实和推理的提取和分析
六、写作技巧
1.特殊句式的使用（倒装句、引导词、插入语等）
2.各类作文的结构和要求（记叙文、说明文、议论文等）
3.运用修辞手法提升文章表达效果
七、修辞与修辞手法
1.本体与隐喻
2.拟人与夸张
3.排比与对偶
4.比喻与象征
八、古诗文与现代作品阅读分析
1.唐诗宋词的欣赏和分析
2.宋元明清的文学作品的欣赏和分析。
初三语文中考必考知识点
初三语文中考必考知识点
哎呀呀，初三的同学们看过来呀！初三语文中考，那可是有好些必考知识点呢，咱可得好好搞清楚。
先说字词吧，字词那可是语文的基础呀！你想想，要是字都不认识，词都不理解，那还怎么读懂文章、写好作文呀！就像盖房子，字词就是那一块块砖呀，没有砖怎么能建起高楼大厦呢？比如“慰藉”这个词，好多同学容易写错，可得记清楚啦！
然后是古诗词，哇塞，那些经典的诗句多美呀！“大漠孤烟直，长河落日圆”，这画面感简直绝了！古诗词背诵和理解可不能马虎呀，难道你不想在考场上轻松写出正确答案吗？
还有阅读理解，这可太重要啦！读文章的时候可得聚精会神呀，要像侦探一样去找到关键信息呢。
比如说，文章里说“他的眼神黯淡了下来”，这可就是个关键细节呀，咱得琢磨琢磨为啥会这样呀！
最后就是作文啦，作文就像是一场大考里的重头戏呀！平时不多积累素材，不多练习怎么行呢？你看那些优秀的作文，就好比闪闪发光的星星，多耀眼呀！
总之，初三语文中考的这些必考知识点，咱可都得重视起来呀，这可关系到咱们能不能取得好成绩呢！加油吧，同学们！。
初中语文常见易考知识点
初中语文常见易考知识点常见的初中语文考点包括语法知识、古诗文、现代文阅读、修辞手法、写作技巧等。
下面将逐一介绍这些知识点，并给出相应的例子和解释。
一、语法知识1. 词类划分：名词、动词、形容词、副词、代词、连词、介词等的基本概念和辨析。
例子：名词是指表示人、事物、地点、时间等概念的词语，如“桌子”、“学校”等；动词是表示主体的行为、状态的词语，如“跑”、“休息”等；形容词用来描述名词的特征，如“红色的”、“漂亮的”等；副词用来修饰动词、形容词或副词，如“快速地”、“非常”；代词可以替代名词使用，如“我”、“你”、“他”等；连词用来连接词语、词组或句子，如“和”、“但是”等；介词用来表示名词与其他词语之间的关系，如“在”、“到”等。
2. 语法搭配：常见的动词搭配、动词和介词的搭配等。
例子：动词搭配中的“做作业”、“吃早饭”等；动词和介词的搭配中的“谈论关于”、“参加对”等。
3. 句型转换：一句话通过改变句型结构进行语义转换。
例子：一般疑问句转换为陈述句，“你喜欢吃苹果吗？”→“你喜欢吃苹果。
”；否定句转换为肯定句，“我不去了。
”→“我去了。
”二、古诗文1. 课文背诵：常见的古代诗文及其背景故事。
例子：《静夜思》（李白），“床前明月光，疑是地上霜”，讲述的是李白独自一人在床前看到明亮的月光，感叹天空湛蓝而寂静。
2. 古文阅读：理解和分析古文的语境、语义和修辞手法。
例子：《论语·述而》（孔子），其中“君子周而不比，小人比而不周”表达了君子全面、质朴，小人浅薄、狭隘。
三、现代文阅读1. 理解文章主旨：从文章的标题、首段和关键词等方面把握文章主题。
例子：标题为“环境保护”，首段提到了全球变暖、生态平衡等问题，那么文章的主题可能是呼吁保护环境。
2. 推测词义：根据上下文推测不认识的词语的意思。
例子：文章中提到“她的笑容落地灿烂”，根据上下文的描述可以推测“灿烂”的意思是非常明亮、喜庆。
四、修辞手法1. 比喻：用具体的事物或形象来描述抽象的概念。
初中语文必背知识点(专题复习)
初中语文必背知识点(专题复习)
一、古代诗词
1. 《静夜思》：作者李白，描绘了一个人在寂静的夜晚思念故乡的情景。
2. 《登鹳雀楼》：作者王之涣，描写了人们攀登高楼时所感受到的壮美景色。
3. 《春晓》：作者孟郊，描绘了春天清晨万物复苏的美景。
二、文言文
1. 《论语》：“学而时之，不亦说乎？”这句话出自《论语·学而篇》，强调研究的重要性。
2. 《史记》：“天下兴亡，匹夫有责。
”这句话出自《史记·平准书》，强调每个人都有责任促进国家的繁荣与稳定。
三、现代作家及作品
1. 鲁迅：著有《狂人日记》、《阿Q正传》等作品，揭示了封建社会的黑暗和人性的丑陋。
2. 郁达夫：著有《心》、《沉沦》等作品，以描写人物内心世界为特色。
3. 张爱玲：著有《红玫瑰与白玫瑰》、《金锁记》等作品，以描写女性情感为主题。
四、修辞手法
1. 比喻：通过借用形象的方式来进行描述，使文章形象生动。
2. 拟人：赋予非人事物以人的形象和特点，增强表达力。
3. 对偶：运用相似或对照的语句句式，使文章结构平衡，语言优美。
五、语言知识点
1. 修辞法：指运用特殊的语法结构和词汇来达到一定的表达效果，如借代、夸张等。
2. 修辞手法：包括比喻、拟人、对偶、夸张等，用于赋予文章更丰富的意境。
以上是初中语文必背知识点的简要介绍，希望能帮助你进行专题复。
初中语文考点整理
初中语文考点整理语文是一门综合性的学科，涉及诗词、文言文、现代文等多种文体和文学知识。
初中语文考点较多，考察的内容也比较广泛。
以下是对初中语文考点的整理，希望能够帮助同学们更好地备考。
一、诗词1. 古诗文选修：《静夜思》、《登鹳雀楼》、《将进酒》等。
2. 诗歌鉴赏：韵律、意境、修辞、题材等方面的鉴赏。
3. 诗词背诵：根据教材要求进行的诗词背诵任务。
二、文言文1. 古代文学作品：《红楼梦》、《西游记》等著名古代文学作品的阅读与分析。
2. 文言文阅读：古代文言文课文的阅读理解与翻译。
3. 文言文改错：对已给文言文进行错误的修改与辨析。
三、现代文1. 短文阅读：对短文的理解、归纳、概括等。
2. 看图作文：根据给定的图片进行写作。
3. 文章写作：记叙文、议论文、说明文等不同文体的写作。
四、语法1. 词性与词义：名词、动词、形容词、副词、连词等词性与词义的理解与运用。
2. 句子成分：主语、谓语、宾语、定语、状语等句子成分的判断与分析。
3. 语法要点：倒装、省略、强调句等语法要点的理解与应用。
五、修辞与修辞手法1. 修辞手法：夸张、反问、排比、对比等修辞手法的鉴赏与应用。
2. 情感表达与描写：对诗文中的情感表达与描写进行分析评价。
六、阅读理解1. 阅读策略：快速阅读、细节理解、主旨概括等阅读策略的掌握与应用。
2. 阅读素材：科普文章、历史人物传记等不同类型的阅读素材。
3. 阅读能力：理解文章主题、分析文章结构、推理判断等阅读能力的培养。
以上仅是初中语文考点的一部分，但是这些考点涵盖了初中语文的核心知识点。
希望同学们在备考时能够有针对性地复习和练习，同时在平时的学习中注重积累词汇、理解语法和阅读技巧，提高语文整体水平。
最后，祝愿同学们在语文考试中取得优异的成绩！。
初中语文必背重点知识点
初中语文必背重点知识点初中语文是中学的一门重要学科，知识点繁多。
以下是初中语文必背的重点知识点：一、修辞手法1.比喻：通过直接的或间接的比较来引起读者的想象力和联想。
2.拟人：用人的形象和行为来描写非人事物。
3.夸张：夸大事物的特点和程度，使语言更加生动有趣。
4.反问：提出问题，不希望得到回答，用于表达强烈的情绪或观点。
5.排比：用连续的同类词、短语或句子并列修辞，达到强调、夸张或节奏感。
6.对偶：通过两个相互呼应、相互照应的句子或词语来达到修辞效果。
二、古代文学1.诗：五言、七言是最常见的诗体，有韵律、格律要求。
2.词：以抒发个人感情为主题，有韵律、格律要求。
3.元曲：以快板、慢板、散曲形式表达情感，有音乐伴奏。
三、文言文1.文言文基本句型：主谓宾、主谓状、主谓补等。
2.文言文常用修辞手法：借代、比喻、夸张、设问等。
3.文言文阅读技巧：通读全文、理解上下文、分析句子结构、注意词义变化等。
四、散文1.散文的特点：散文以平实的语言表达抒发个人的思想和感情，没有严格的格律要求。
2.散文的种类：议论文、描写文、小品文、游记等。
五、现代文学2.小说：是现代文学的重要形式，主要有长篇小说、中篇小说和短篇小说等。
3.故事题材：现实题材、历史题材、科幻题材、传奇题材等。
六、写作技巧1.议论文写作结构：引入、背景、观点论证、列举事例、对比论证、总结。
2.描写文写作技巧：注意环境描写、人物描写、心理描写等。
3.对话的写作：注意角色刻画、语言的真实性和生动性。
4.运用修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、反问等。
以上仅是初中语文必背的一部分知识点，希望能对您有所帮助。
初中语文16册必背知识点
初中语文16册必背知识点（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中语文必考知识点大全
初中语文必考知识点大全导言：初中语文是学生学习的一门重要课程，也是中学阶段必考的科目之一。
掌握初中语文的必考知识点对于学生成绩的提高和考试的顺利通过具有重要意义。
本文将总结初中语文的必考知识点，包括文言文、现代文、诗词鉴赏等内容。
希望对广大学生能够起到帮助和指导作用。
一、文言文知识点1. 文言文的基本特点文言文是古代汉语的一种书面语言，具有古雅、精准、形式严谨等特点。
学生需要了解文言文的词汇、句法结构以及常见修辞手法等。
2. 文言文阅读技巧文言文阅读是初中语文考试的重点和难点。
学生需要掌握正确的阅读方法，包括先通读全文、理解句子结构和句意、把握文章的中心思想等。
3. 文言文常见句式和表达方式学生需要熟悉文言文的常见句式和表达方式，包括主谓、宾补结构、倒装、比拟、典故等。
这些句式和表达方式在文言文的阅读和写作中都起到重要的作用。
二、现代文知识点1. 现代文的基本特点现代文是现代汉语的一种书面语言，相对于文言文而言，更加贴近日常生活，更具有口语化的特点。
学生需要了解现代文的基本特点，包括简洁明了、层次清晰等。
2. 现代文阅读技巧现代文阅读是初中语文考试中的主要内容，学生需要掌握正确的阅读方法，包括先整体把握文章的结构和内容、理解段落之间的联系、分析作者的观点和写作意图等。
3. 现代文写作技巧现代文写作是初中语文考试中的另一个重点，学生需要掌握写作技巧，包括选材、构思、组织文章结构、运用修辞手法等。
同时，学生还需要注意语言的准确性和表达的连贯性。
三、诗词鉴赏知识点1. 诗的基本特点和形式学生需要了解诗的基本特点和形式，包括音乐性、押韵、格律等。
对于不同类型的古诗和现代诗，学生需要分别掌握其特点和表现手法。
2. 诗词的赏析技巧学生需要善于运用诗词的鉴赏技巧，包括理解诗词的字义和意境、把握诗词的结构和修辞手法、分析诗词的主题和情感等。
通过对诗词的深入理解，能够更好地欣赏和理解其中蕴含的意义。
3. 词的构成和表现手法学生需要了解词的基本构成和表现手法，包括抒情、描写、议论等。
初中语文必背知识点归纳
初中语文必背知识点归纳初中语文必背知识点归纳主要包括以下几个方面:一、基础知识点1.表达方式:记叙、捕写、抒情、说明、议论。
2.表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念前后呼应、欲扬先抑、托物言志借物抒情、联想想象、衬托(正村、反衬)。
3.修辞手法:比喻拟人夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复互文对比、借代、反语。
4.记叙文六要索:时间、地点人物、事情的起因、经过、结果。
5.记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙。
6.描写角度:正面描写、侧面描写。
7.描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌。
8.描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉。
9.说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
10.说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、草状貌、引用。
二、文学体裁与要素1.四种文学体裁:散文、小说、诗歌、戏剧。
2.小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境。
环境描写又分为自然环境和社会环境。
3.议论文三要素:论点、论据、论证。
论据分为事实论据和道理论据;论证方法包括举例论证、道理论证(有时也叫引用论证) .对比(或正反对比)论证、比喻论证。
议论文的文章结构包括总分总、总分、分总。
分的部分常常有并列式递进式。
三、语语与子1.句子成分:主语、调语、宾语、补语、定语、状语。
2.短语类型:并列短语、偏正短语、主调短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语。
3.复句类型:并列、转折、条件、递进、选择、因果、假设。
4.子用途:陈述、疑问、祈使、感叹。
5.号用法:表引用、表讽刺或否定、表特定称调、表强调或着重指出。
6.破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
7.省略号用法:表内容首略、表语言断续、表因抢白话未说完、表心情矛盾、表思维跳跃、表思索正在进行。
四、文章结构与作用1.句话在文中的作用:●文首:开篇点题;渲染气氛;埋下伏笔:设置悬念;为下文作铺垫;总领下文。
●文中:承上启下;总领下文;总结上文。
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初中语文高频考点清单！初中生人手一份！必看！专题一、语言运用之高频易错字词1易错词语弊病(蔽) 提纲(题) 沧桑(仓) 脉搏(膊)贡献(供) 迥然(炯) 诋毁(砥) 穿插(串)默契(挈) 文牍(渎) 掠夺(略) 赏罚(尝)姑息(估) 急躁(燥) 作祟(崇) 气概(慨)矫健(骄) 琐屑(锁) 涣散(焕) 高亢(吭)驾驭(奴) 简练(炼) 篡夺(纂) 武装(妆)谩骂(漫) 奋发(愤) 跋涉(踄) 讴歌(呕)贸然(冒) 宽敞(敝) 蹂躏(揉) 肄业(肆)部署(布) 教唆(梭) 分歧(岐) 赌博(搏)演绎(译) 山坳(拗) 调剂(济) 融会(汇)杂沓(杳) 荤腥(晕) 强悍(焊) 振奋(震)泯灭(抿) 阔绰(卓) 幌子(晃) 辍学(缀)皎洁(佼) 凋敝(蔽) 规矩(距) 针灸(炙)手腕(宛) 整饬(伤) 垮台(挎) 证券(卷)憧憬(瞳) 严峻(悛) 熟练(炼) 自恃(侍)仓皇(怆) 怄气(呕) 蔓延(漫) 烦琐(锁)穿戴(带) 遭殃(秧) 寂寞(莫) 挑衅(畔)贫瘠(脊) 抉择(决) 赔偿(陪) 坦诚(城)偌大(诺) 蹒跚(姗) 迸发(并) 精湛(堪)既然(即) 布置(部) 覆没(复) 亟待(急)暮霭(蔼) 狂妄(忘) 伶俐(玲) 连襟(联)松弛(驰) 云霄(宵) 敬佩(配) 羁绊(拌)砥砺(诋) 眩目(炫) 嗟商(蹉) 妨碍(防)剔除(踢) 呕吐(沤) 谛听(啼) 感慨(概)害臊(躁) 范畴(筹) 真谛(缔) 寒暄(喧)诬告(污) 盲目(肓) 附会(符) 精悍(焊)大致(至) 墙垣(恒) 愤慨(概) 教诲(悔)瑰丽(魁) 迁徙(徒) 弧度(狐) 秘诀(决)狙击(阻) 震撼(憾) 通缉(辑) 蜡纸(腊)商榷(确) 杀戮(戳) 崛起(掘) 晾干(凉)宽恕(茹) 清澈(沏) 严厉(励) 委靡(糜)拖沓(踏) 隔膜(膈) 良莠(秀) 苦恼(脑)接洽(恰) 眨眼(贬) 厮杀(撕) 告罄(馨)慑服(摄) 惆怅(稠) 饶恕(挠) 伸张(申)漱口(濑) 惊骇(赅) 蛰伏(蜇) 袒护(坦)清晰(淅) 聆听(吟) 调查(察) 报销(消)胁迫(协) 鹿茸(葺) 针砭(贬) 胁从(协)喧闹(暄) 造型(形) 怠慢(漫) 自诩(翊)荧光(莹) 卫戍(戌) 通牒(谍) 渲染(喧)大概(慨) 昭雪(招) 陡坡(徒) 震撼(振)沦落(伦) 沮丧(诅) 谒见(竭) 伎俩(技)魅力(魁) 赡养(瞻) 檄文(激) 楷书(偕)鹤唳(戾) 怂恿(纵) 掣肘(制) 勉励(厉)晌午(响) 恬静(甜) 荟萃(会) 漫谈(慢)纵容(从) 造诣(旨) 恪守(格) 描摹(瞄)蜕化(脱) 缜密(慎) 谗言(馋) 恼火(脑)游弋(戈) 装订(钉) 濒临(频) 痊愈(全)编纂(篡) 涵养(函) 清澈(辙) 引申(伸)即使(既) 玲珑(伶) 视察(查) 偏袒(坦)颠覆(复) 修葺(茸) 憋气(敝) 逍遥(消)简陋(漏) 疲塌(踏) 闪烁(铄) 拉拢(扰)荒谬(谎) 怅然(伥) 撒谎(慌) 赚钱(嫌)谙熟(暗) 仓促(伧) 陷阱(井) 孪生(挛)2易错成语和蔼可亲(霭) 陈词滥调(烂) 唉声叹气(哀)别出心裁(新) 川流不息(穿) 病入膏肓(盲)殚精竭虑(惮) 黯然失色(暗) 并行不悖(背)独出心裁(材) 桀骜不驯(傲) 不假思索(加)耳濡目染(儒) 独占鳌头(鳖) 仓惶失措(慌)飞扬跋扈(拔) 按部就班(步) 草菅人命(管)奋发图强(愤) 白璧无瑕(暇) 层峦叠嶂(迭)蜂拥而来(涌) 缠绵悱恻(测) 膏粱子弟(梁)炯炯有神(迥) 面黄肌瘦(饥) 功亏一篑(匮)苦心孤诣(旨) 明辨是非(事) 诡计多端(鬼)口干舌燥(躁) 励精图治(厉) 名副其实(符)海角天涯(崖) 名列前茅(矛) 汗流浃背(夹)燎原烈火(缭) 明火执仗(直) 哄堂大笑(轰)流芳百世(留) 铭记不忘(名) 怙恶不悛(俊)流言蜚语(非) 谬种流传(缪) 焕然一新(换)龙盘虎踞(据) 模糊不清(摸) 积毁销骨(消)碌碌无为(录) 漠不关心(莫) 急不可待(及)戮力同心(戳) 釜底抽薪(斧) 激流勇退(急)略胜一筹(愁) 富丽堂皇(黄) 坚如磬石(盘)落英缤纷(宾) 肝脑涂地(途) 金榜题名(提)水泄不通(泻) 感人肺腑(府) 金碧辉煌(壁)貌合神离(和) 弄巧成拙(绌) 精神涣散(焕)美玉无瑕(暇) 奴颜婢膝(卑) 呕心沥血(沤)铤而走险(挺) 蓬筚生辉(篷) 滥竽充数(烂)休养生息(修) 披肝沥胆(历) 离经叛道(判)喧宾夺主(暄) 披星戴月(带) 礼尚往来(上)栩栩如生(诩) 破釜沉舟(斧) 厉兵秣马(励)遐思迩想(暇) 迫不及待(急) 同仇敌忾(慨)一张一弛(驰) 欺君罔上(惘) 投机倒把(捣)一筹莫展(愁) 前倨后恭(踞) 图穷匕见(现)言简意赅(该) 轻歌曼舞(漫) 蜕化变质(退)墨守成规(默) 磬竹难书(磬) 文过饰非(是)目不交睫(捷) 如法炮制(泡) 无耻谰言(滥)目光如炬(巨) 歃血为盟(插) 相形见绌(拙)恼羞成怒(脑) 世外桃源(园) 销声匿迹(消)杳无音信(查) 心浮气躁(燥) 营私舞弊(敝)叹为观止(只) 形销骨立(消) 欲盖弥彰(章)运筹帷幄(握) 纵横捭阖(俾) 刚愎自用(腹)再接再厉(历) 稗官野史(裨) 责无旁贷(代)班门弄斧(搬) 仗义执言(直) 可见一斑(般)英雄辈出(倍) 真知灼见(卓) 名落孙山(深)置若罔闻(惘) 自暴自弃(曝) 无精打采(彩)直截了当(接) 敝帚自珍(蔽) 中流砥柱(抵)惨无人道(残) 众口铄金(烁) 原形毕露(必)走投无路(头) 为虎作伥(账) 好景不常(长)出人头地(投) 扬长而去(常) 清澈见底(沏)称心如意(趁) 掉以轻心(调) 充耳不闻(冲)覆水难收(复) 出类拔萃(粹) 三番五次(翻)鞠躬尽瘁(粹) 待价而沽(估) 虎视眈眈(耽)诡计多端(鬼) 浑身是胆(混) 丰功伟绩(迹)不计其数(记) 变本加厉(利) 脍炙人口(烩)寥寥无几(廖) 雷厉风行(励) 无独有偶(禺)委曲求全(屈) 当仁不让(人) 含辛茹苦(如)肆无忌惮(肄) 毛骨悚然(耸) 鬼鬼祟祟(崇)稍纵即逝(梢) 闻鸡起舞(武) 异口同声(一)优柔寡断(忧) 良莠不齐(秀) 不可思议(义)敲诈勒索(榨) 怨天尤人(由) 贻笑大方(怡)词不达意(义) 滥竽充数(芋) 漫不经心(慢)异想天开(意) 徇情枉法(殉) 相提并论(题)接踵而来(踪) 高瞻远瞩(嘱) 眼花缭乱(了)孤注一掷(柱) 人声鼎沸(顶) 判若两人(叛)千锤百炼(练) 沽名钓誉(掉) 惴惴不安(揣)锐不可当(挡) 明哲保身(则) 惩前毖后(毙)鱼目混珠(浑) 执迷不悟(直) 赴汤蹈火(滔)处心积虑(集) 粗制滥造(烂) 气势汹汹(凶)指日可待(只) 提心吊胆(调) 谈笑风生(声)不知所措(错) 流连忘返(留恋) 元气大伤(原)故作姿态(恣) 举世震惊(振) 一劳永逸(易)缘木求鱼(沿) 偃旗息鼓(揠) 大相径庭(廷)循序渐进(寻) 心恢意懒(灰) 如火如荼(茶)熙熙攘攘(嚷) 漏洞百出(陋) 枉费心机(妄)照本宣科(喧) 前仆后继(扑) 推卸责任(懈)专题二、常考古诗名句梳理1.诗中奉献：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
2.诗中爱国：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
3.诗中雨：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
夜来风雨声，花落知多少。
4.诗中春：国破山河在，城春草木深。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
5.诗中山：会当凌绝顶，一览众山小。
国破山河在，城春草木深。
6.诗中花：借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
7.诗中水：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8. 诗中海：秋风萧瑟，洪波涌起。
水何澹澹，山岛竦峙。
9.诗中长江：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
10.诗中月：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
秦时明月汉时关，万里长征人未还。
11.诗中鸟：感时花溅泪，恨别鸟惊心。
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
12.诗中思乡：乡书何处达，归雁洛阳边。
烽火连三月，家书抵万金13.诗中别：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
14.诗中酒：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
15.诗中理：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
随风潜入夜，润物细无声16.诗中志：天下兴亡，匹夫有责; 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
17.诗中春：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
谁言寸草心，报得三春晖。
18.诗中夏：力尽不知热，但惜夏日长。
清江一曲抱村流，长夏江村事亭幽。
19.诗中秋：秋风萧瑟，洪波涌起。
春种一粒粟，秋收万颗子。
20.诗中山：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
会当凌绝顶，一览众山小。
21.诗中日：白日依山尽，黄河人海流。
大漠孤烟直，长河落日圆。
22.诗中风：夜来风雨声，花落知多少。
野火烧不尽，春风吹又生。
23.诗中雪：遥知不是雪，为有暗香来。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
24.诗中草：离离原上草，一岁一枯荣。
国破山河在，城春草木深。
25.诗中柳：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
26.诗中树：树木丛生，百草丰茂。
绿树村边合，青山郭外斜。
27.诗中云：只在此山中，云深不知处。
月下飞天镜，云生结海楼。
28.诗中情：谁言寸草心，报得三春晖。
爷娘闻女来，出郭相扶将。
专题三、初中必读名著常识汇总1《西游记》作者吴承恩(明)主要人物形象：①孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。
②猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。
③唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。
主要艺术特色：具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。
精彩片段①孙悟空大闹天宫②真假美猴王③孙悟空三调芭蕉扇④孙悟空三打白骨精⑤猪八戒高老庄招亲2《水浒传》作者：施耐庵(元末明初)主要人物形象或主要内容：①宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。
能团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。
②鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。
③林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。
④武松：力、勇和正义的象征。
勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。
⑤李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。
主要艺术特色：①全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。
②成功地塑造了一大批英雄人物形象。
③叙事翔实精彩。
④语言通俗生动，充满个性化特色。