开学第一课应该跟学生讲些什么

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学校开学第一课教案范文(精选6篇)

学校开学第一课教案范文(精选6篇)

学校开学第一课教案范文(精选6篇)学校开学第一课教案1一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。

3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。

三教学过程:导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习。

一、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2、集体归纳:人身安全、饮食安全、交通安全?3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。

二、交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1、按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。

放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。

上课不迟到,不早退。

因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。

2、课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。

3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。

4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。

5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器。

校外安全问题1、放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。

2、不去危险场所游玩。

3、不去吧等未成年人禁止入内的场所。

4、不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。

(二)食品安全教育1、不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。

2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。

小学班主任开学第一课的讲话稿

小学班主任开学第一课的讲话稿

小学班主任开学第一课的讲话稿小学班主任开学第一课的讲话稿「篇一」尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家上午好!新学期新气象。

新学期一到,我们这些同学老师又聚在一起了!经历了一个漫长的假期,大家过得还好吗?对于学习,又有新的目标了吗?作为班主任老师,我想我还是有必要召集大家一起进行新学期的学习规划!不知道有位同学对这个新学期有完整的学习规划?如果有的话,可以上来给大家分享一下。

如果没有的话,那班主任老师我就来跟学生们一起进行规划吧!这个学期,我们一起升到小学六年级了,作为一个六年级的孩子,如果我们再像以前小时候那样不对自己的学习进行规划,那我们可能没办法去到自己想去的中学读七年级咯!所以,我们还是一起来认真规划吧!老师计划在这个学期里,要让大家、所有人、每一个人彻底养成良好的学习习惯,这样我们才可以在未来的学习中,不担心自己没有良好的习惯而学不下去了。

作为一个六年级的学生,将这种良好的学习习惯培养好,是非常有必要的。

老师不能再等着大家到了读七年级时再来找老师哭,自己过去没有良好的学习习惯。

在这个学期里,老师希望每一个同学也要有一个自己明确的学习目标。

这个学习目标可以是为了考上理想的大学,也可以是更长远一些的考上理想的大学,总而言之,老师希望我们每一个人都是带着目标去学习,这样我们努力起来也就有方向了。

要是不带着目标去学习,很容易就变成三天打鱼两天晒网,这样的习惯对于一个小学六年级的学生来说,并不是好习惯,所以我希望大家都能带着目标去学习。

这个新学期里,老师也想到大家的身心发展问题。

老师会与学校沟通交流,让大家的课余生活更加丰富一些,这样我们作为学生才有了全能的发展,才不会因为只埋头于学习而忽略了世界有多大,窗外有多么丰盛。

过去老师们生活的环境注定了我们需要“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,现在不一样了,现在的时代不仅考验这每一个学生的知识储备,也考验着学生们的生活能力,老师不希望你们在老师的手里变成一个个书呆子,老师更希望看见你们一个个活泼开朗地热爱生活、热爱这个世界!希望我们这个新学期里,师生一起上进,创造一个美好的明天!小学班主任开学第一课的讲话稿「篇二」同学们:开学了,就意味着又要忙碌起来,伴随而来的就是学生的问题。

《开学第一课》的主题班会教案5篇

《开学第一课》的主题班会教案5篇

《开学第一课》的主题班会教案5篇开学了,新的一个学年开启新的希望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢可以提前制定一个开学主题班会方案。

下面小编给大家整理了《开学第一课》的主题班会教案,希望大家喜欢!《开学第一课》的主题班会教案1教学内容:1、分享暑假里的快乐事,真切体会自己长大了,懂事了,内心充满自信。

2、体会父母,爷爷奶奶或身边人的辛劳,明白幸福来之不易,学会珍惜。

3、结合自己实际,畅谈今后该怎样做,感恩不忘本。

教学目标:1、了解学生暑假生活,与大家一起分享自己的成长。

2、让学生学会反思自己的生活,明白今后自己应怎样做。

教学重点:让学生明白,自己长大了,要做一个懂感恩,会感恩的阳光少年。

教学过程:(一)导入新课,激发兴趣。

1、师:亲爱的孩子们,祝贺你们成为四年级的学生,看到你们带着笑容,坐在那儿,老师感到非常的高兴,我们五十六位同学又将在一起读书、学习、游戏,一起快乐的生活,高兴吗今天是开学的第一天,老师给大家带来了三道茶,想知道是哪三道茶吗2、投影出示:热气氤氲的三道茶:奶茶、绿茶、花茶(二)师生互动,感受假期。

1、师:这三道茶,大家喝过吗能谈谈这几道茶给你的独特感受吗2、学生畅所欲言,教师适时评说。

3、投影出示:三道茶的特点奶茶-----甜而香、绿茶-----苦而香、花茶-----美而香4、师:我们的暑假就像这三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。

今天老师就带领大家一起去细品这三道茶,感受我们的快乐暑假。

(三)生生互动,分享收获。

1、师:大家在暑假里,肯定过得非常愉快吧能将自己记忆中最深刻快乐的一天或一段与大家一起分享吗可以说说自己游玩的事情,可以说说自己在假日里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

2、学生互相交流,分享快乐。

3、投影出示:奶茶-----甜而香。

4、师:这个假期,大家都有收获,因为我们又长大了。

回忆起自己的快乐事,大家的兴奋劲儿,就像我们喝了一杯甜而香的奶茶,那浓浓的香味溢满我们左右,幸福呀!这样幸福的日子是谁为我们创造的这个假期,想想我们身边那些令我们感动的人和事,我们的爸爸妈妈,我们的爷爷奶奶每天都在做些什么这一切令我们感动吗就像一杯苦而香的绿茶,细品,会让我们回味无穷。

开学第一课主要内容怎么写

开学第一课主要内容怎么写

开学第一课主要内容怎么写引言开学第一课是学生迎接新学期的重要时刻,也是教师向学生介绍新学期课程内容和教学安排的重要机会。

本文将探讨如何编写开学第一课的主要内容,以帮助教师们更好地组织开学第一课,使学生对新学期的学习充满期待。

第一部分:欢迎和介绍开学第一课的首要任务是欢迎学生,并为他们介绍新学期的课程和学习目标。

以下是一些建议的主要内容:1.1 欢迎学生在开学第一课开始时,首先向学生表示热烈的欢迎,让他们感受到教师的热情和关心。

可以简单介绍自己的背景和经验,与学生建立起良好的师生关系。

1.2 介绍课程内容向学生介绍新学期的课程内容,包括教材、学习方法和评估方式等。

强调本学期课程的重要性以及与之前课程的联系,让学生明确课程的学习目标,并激发他们的学习兴趣。

1.3 课程安排介绍课程的安排,包括上课时间、地点、作业要求和考试安排等。

提前让学生了解课程的具体安排,有助于他们合理安排学习时间,有效备课和完成作业。

第二部分:教学方法和学习策略开学第一课也是向学生介绍教学方法和学习策略的良好机会。

以下是一些主要内容的建议:2.1 教学方法讲解不同的教学方法,如讲授、讨论、案例分析、小组合作学习等。

介绍每种教学方法的优势和适用场景,让学生了解到不同的学习方式可以带来不同的学习效果。

2.2 学习策略介绍一些学习策略,帮助学生提高学习效率和效果。

例如,时间管理、记笔记、做思维导图、复习策略等。

教师可以分享一些学习技巧,让学生在学习过程中更加高效。

第三部分:激发学生兴趣和积极性开学第一课还应该激发学生的学习兴趣和积极性。

以下是一些主要内容的建议:3.1 实例或案例分享分享一些有趣的实例或案例,与课程内容相关。

用生动的故事或真实的案例,引起学生的好奇心,激发他们的学习兴趣。

3.2 互动式活动开展一些互动式的学习活动,鼓励学生积极参与。

例如,小组讨论、角色扮演或问题解决等。

通过这些活动,学生可以更好地理解和应用课程内容,增强学习效果。

班主任开学第一课专题讲话稿(精选7篇)

班主任开学第一课专题讲话稿(精选7篇)

班主任开学第一课专题讲话稿(精选7篇)班主任开学第一课专题讲话稿篇1亲爱的各位同学:大家上午好!我怀着一个非常兴奋、激动的心情站在这里,我叫__,是你们高中未来三年的班主任。

想必大家对自己的班主任也会有所想象吧,现在见到了我之后,大家会有一些什么样的感受呢?我是学校为数不多的女班主任老师,之所以可以做到班主任,相信我也是有这样的一份能力的,所以同学们,请你们相信老师,老师也会把所有的信任给予你们。

让我们一起愉快的度过美好的高中时光,让我们把奋斗的热血抛向青春,抛向未来。

高中是一个很艰苦的过程,我们需要在学习中不断的摸索,在这条路上,会有很多阻碍我们的事情。

我希望同学们可以明白的一点是,不管你做什么,你首先要想一下,在这个时间段里做这件事情,你会得到什么?得到了这个东西之后,你是否又有可以继续下去的可能。

时间不能现在就给你答案,但在不远的未来可以。

同学们,进入高中之后,的确要经历一段很遥远也很苦涩的路途了,请你们一起准备好,准备好一颗奋斗的心,也准备好一个更加坚强的自己。

不管遇到什么,都绝不允许自己堕落!老师是一个性格还算温和的人,平时如果没有什么原则性的问题,我是绝对不会对大家作出处罚的。

但是如果大家没有尊重到老师对你们的理解和宽容的话,那么你们接下来的日子可能也不会那么好过了。

什么事情都是双向的,不管你现在的心态是怎样的,进入了高中这扇门之后,就一定要反悟过来,这条路和之前已经不一样了,要及时进行调整,也要及时进行改正。

同学们,今天还是非常开心可以和大家见面认识,今后还有很多的时间留给我们去了解,我希望每一位同学都能够在这次开始就做好一些计划和准备,未来的路是我们无法预测的,我们只有先做好现在,打好基础,才有这样的实力去应对接下来的每一天、每一个挫折、每一次挑战。

我作为你们的班主任,会倾尽所有去帮助你们,也会一直陪伴着你们前行,希望亲爱的同学们也能和老师一起,走好这一段路。

我期待着同学们会有更好的成绩,也期待着你们会有一个更加绚丽的未来,希望大家今后继续努力,在高中时代里发光发亮,继续远航!班主任开学第一课专题讲话稿篇2尊敬的各位教师,同学们:新的学期开始了。

开学第一课主题班会活动内容

开学第一课主题班会活动内容

开学第一课主题班会活动内容开学了,新的一个学年开启新的期望,在第一堂课的班会上老师要和学生们讲些什么呢?可以提早制定一个开学主题班会方案。

下面是由作者给大家带来的开学第一课主题班会活动内容7篇,让我们一起来看看!开学第一课主题班会活动内容篇1一:自我介绍(略)二:澄清语文的概念提问:同学们,我们从小学就开始学习语文知识了,那门大家谁能说说,语文是什么,语文到底要学习什么?流行的几种说法:1、语言和文学2、听说读写3、叶圣陶:口语和书面语高中语文学习的主要任务:掌控语言基础知识,具有初步的文学观赏能力和写作能力。

能浏览浅易的文言文。

另外在如今应试教育体制下,同学们还要掌控好应试的技能。

三:如何学好语文古人讲人的修为时,主张“仁义礼智信”,我这个话题,可以用“缘趣意信方”来概括。

缘,中国有句俗语“十年修得同船渡”,是指缘分的奇妙和难得。

通常,人们爱好用蜡烛来比喻教师,燃烧自己照亮了别人。

古诗有云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这是对教师职业的歌颂,而我更爱好把教师职业比成撑船的水手,三年一调头,送走一批学生就送走一批渡客。

老师,学生,水手,渡客,这就是缘分。

这就是老师今天讲的第一方面:惜缘。

[接下来和学生聊了自己一些故事趣,爱好是最好的教师,同学们应当主动去体验和发掘语文的乐趣。

这里我随便谈谈。

1、音趣。

我们通常会被电影中杰出的对白和大师杰出的朗诵所折服,在这里我们观赏一曲散文朗诵《野马度》,感受一下语文的魅力。

(打开论坛,播放朗诵)2、字趣。

语言中的每个字或者是每个标点的变化都会幻化无穷的乐趣。

a、外国记者讽刺说:对牛弹琴。

周恩来回敬道:“对,牛弹琴!”b、歧义之趣:“叔叔亲了我妈妈也亲了我”[实际讲课中删除了此例子]c、一字诗:清朝王祯《题秋江独钓图》“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩,一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋”举重若轻,轻描淡写就绘就一幅渔人秋江独钓的胜景。

d、茶壶的四周有“可以清心也”五个字,看看有多少种读法,有什么特点。

开学第一课的知识讲解与示范

开学第一课的知识讲解与示范

开学第一课的知识讲解与示范尺有所短,寸有所长。

开学第一课是学生们开启新学期的门户,它的作用是为学生们介绍新学期的学科知识和学习方法,帮助他们准备好迎接新的挑战。

在这篇文章中,我们将对开学第一课的内容进行深入的讲解和示范,为学生们提供一个良好的学习起点。

一、知识讲解:科学的基石1. 数学:数学作为一门与日常生活息息相关的学科,其应用广泛而深远。

开学第一课的数学内容通常围绕着数字和运算符进行,如数的读法、数的大小比较、加减乘除等基础运算。

这些知识是学生们后续学习更高级数学内容的基础,因此要确保掌握牢固。

例如,数的读法是数学的基本技能之一。

在这节课上,老师可以示范如何正确读出一个多位数,让学生们跟着读。

通过这种实践的方式,学生们可以更深入地理解位值的概念,同时也能够提高他们的听说能力。

2. 语文:语文作为学生们学习最重要的学科之一,其强调的是语言的运用和表达能力的培养。

开学第一课的语文内容通常围绕着字词和句子的认读和写作进行,如字词的拼音、词语辨析、句子的构成等。

示范可以采用字词的认读训练,让学生们尝试辨认各种形状和音节的字形。

通过听写和拼读的练习,学生们可以提高他们的阅读能力和字词记忆能力。

同时,老师还可以给学生们讲解一些汉字的起源和文化背景,培养学生们对汉字的兴趣和理解。

3. 英语:英语作为国际交流的重要工具,开学第一课的英语内容主要围绕基础词汇和简单句子的学习展开。

例如,老师可以给学生们介绍一些常见的英语问候语和日常用语,让他们通过模仿和实践来提高口语表达能力。

此外,老师还可以示范一些简单的对话场景,让学生们在情境中运用所学的语言知识,提高他们的语言输入和输出能力。

通过积极参与和互动,学生们可以在交流中获得更多的实践机会,从而更好地掌握英语知识。

二、知识示范:启迪思维,培养方法除了知识的讲解,开学第一课还应该示范学习方法和思维模式,帮助学生们更好地学习和应对各科目的挑战。

1. 科学方法:通过实验和观察,学生们可以培养科学思维和探究能力。

开学第一课的教案(通用6篇)

开学第一课的教案(通用6篇)

开学第一课的教案(通用6篇)开学第一课的教案1教学目标:1、让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的友爱,学习的快乐。

2、知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。

3、熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。

教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。

教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。

教学准备:幻灯儿歌教学过程:一、教师自我介绍1、静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。

)师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。

(孩子们静静地倾听。

)铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。

(教师示范,表扬做得好的孩子)师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!2、通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。

师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。

(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。

(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。

小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)3、教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。

师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。

开学第一课主题班会5篇

开学第一课主题班会5篇

开学第一课主题班会5篇开学第一课主题班会1关于安全教育,我在日常工作中是这样做的:安全无小事,必须放在首要地位。

开学第一课:先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

校外安全:1、告诫学生遵守交通规则,看信号灯过马路,不要横穿马路,特别是你忽然从花坛里蹿出来,很危险的。

2、按时上学和回家,不要早到,在外边逗留有不安全音素;放学按时回家,让家长放心,最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩,如果去给家长说一声。

3、网吧、游戏厅不能去,里面人员杂乱、环境不好对身心健康不利,万一碰上坏人,很麻烦。

4、放学有学生坐公交车,在公交站牌的地方孩子容易拥挤,我安排有值日队长,维持秩序,一定做到排队上车,公交车到站不能拥挤。

5、路上遇到陌生人,最好少与他们交谈,一定不能要陌生人的东西。

6、大雨天,不要再大树下避雨,大雨天出门要小心,最好不要出门。

饮食安全:1、提醒学生早餐尽量在家吃,一定要吃好。

2、不乱吃小零食和地摊上的食物。

3、多饮用白开水,少喝饮料特别是碳酸饮料。

4、不能暴食暴饮,容易损伤肠胃的。

节假日安全:寒假:不能长时间坐在电脑前,在家人的监护下放烟花、爆竹。

暑假:不能单独去游泳,远离水库、河坝之类的地方。

作为班主任的日常管理安全:1、和家长及时沟通。

2、开学家长会上,告知家长学校作息时间安排,便于家长监管孩子按时上学,按时回家没有。

3、孩子没有按时到校又没有请假,立即和家长取得联系,告知家长。

开学第一课的内容概括

开学第一课的内容概括

开学第一课的内容概括引言开学第一课是新学期开始的重要环节,通常是学校组织的集体活动或仪式。

它的内容通常涉及学校规章制度、教育目标、学习方法等方面,旨在向学生传达重要的学习和成长信息。

本文将对开学第一课的常见内容进行概括和总结。

学校规章制度在开学第一课上,学校通常会向学生介绍学校的规章制度,包括校纪校规、考勤制度、课堂纪律等。

这是为了让学生了解学校的规范要求,遵守学校的规章制度,以维护良好的学习和生活秩序。

学生需要了解各项规定,并在日常行为中遵守,以养成良好的习惯和行为准则。

教育目标开学第一课还会向学生介绍本学期或本学年的教育目标。

这些目标可能包括学科知识的学习、综合能力的培养、思维方式的转变等。

通过明确的教育目标,学生可以更好地规划自己的学习计划,并在学期末或学年末对自己的学业成果进行总结和评估。

教育目标的介绍将激励学生在学习中保持动力和方向感。

学习方法和技巧开学第一课还会向学生介绍一些学习方法和技巧,以帮助他们提高学习效果。

这些方法和技巧可能涉及如何合理安排学习时间、如何高效阅读、如何记忆和理解知识等。

通过学习这些方法和技巧,学生可以更有效地掌握知识,提高学习效率,取得更好的学习成绩。

重要时间节点和活动安排在开学第一课上,学校还会向学生介绍重要时间节点和活动安排。

这可能包括期中考试、期末考试、校运会、社团招募、寒暑假安排等。

学生可以通过了解这些信息,提前了解即将发生的重要事件和活动,制定相应的计划和准备。

其他补充内容开学第一课的内容还可能包括其他补充内容,如校园安全、心理健康教育、校园文化建设等。

这些内容的目的是为了关注学生的全面成长,促进学生的身心健康和积极发展。

结论开学第一课是新学期开始的重要环节,内容包括学校规章制度、教育目标、学习方法与技巧、重要时间节点和活动安排等。

通过开学第一课的内容介绍,学生可以更好地适应学校的规范、明确学习目标、掌握学习方法和技巧,并提前了解重要事件和活动的安排。

开学第一课安全教育(精选15篇)

开学第一课安全教育(精选15篇)

开学第⼀课安全教育(精选15篇)开学第⼀课安全教育(精选15篇)开学第⼀课安全教育1 今天,是开学的第⼀天,校长在⼤礼堂举⾏了开学第⼀课的安全教育,那⼀个个⽣动的案例和句句发⼈深省的话语⽆⼀不触动我幼⼩的⼼灵。

说到安全,这是⼀个多么重要的字眼啊!但凡有⼀点⼉的疏忽,就会威胁到我们的⽣命,迷路⾛失,交通事故,⾼楼坠落,校园暴⼒,绑架勒索等等,由于我们的天真⽆邪与⽆知,这些危机随时都围绕在我们周围。

我们都有爱⾃⼰的家⼈,⼀旦危机发⽣,就会给整个家庭造成⽆法估量的伤害与损失。

针对⽇常⽣活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是⼗分重要的。

使我们跨出⾃我保护的第⼀步。

但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理⽅法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的⾃制⼒,是我们必备的防范武器。

我们在⽣活中⼀定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并⾮易事,这些⾎与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。

远离恐慌,拒绝暴⼒,真正学会⾃我保护是每个⼈必须具备的基本能⼒。

安全,安全,是我们⼈⽣最⼤的幸福。

只有在安全的前提下,我们才能够完成其它的⼼愿。

开学第⼀课安全教育2各位领导、⽼师、同学们: ⼤家好!今天我演讲的题⽬是《幸福与安全》。

激情六⽉、阳光灿烂,⽣命就如同这飞⽕流萤⼀样的美丽!我们歌颂⽣命,因为⽣命是宝贵的,它属于我们每个⼈只有⼀次;我们热爱⽣命,因为⽣命是美好的,它令我们的⼈⽣焕发出灼灼光彩。

“⽣命”是⼀个多么鲜活的词语;“安全”,⼀个多么古⽼的话题;“幸福”⼀个多么美妙的境界。

也许在座的各位⼩时候都有这样的⼈⽣经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:“孩⼦,绕过前⾯的⽯⼦……”;在我们要飞车上学时,⽗亲会在⾝后语重⼼长地叮咛:“孩⼦,当⼼路上的汽车啊!……”丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。

在⼈⽣的旅途上,祝你平安——是⼈们永恒的祝愿,祝你幸福——是⼈们共同的期盼。

开学第一课主要内容50字

开学第一课主要内容50字

开学第一课主要内容开学第一课是每个学年开学后的第一堂课程,它是为了让学生对新学年的学习内容和学习目标有一个初步的了解和认识。

在开学第一课上,通常会有以下几个主要内容。

1.学校介绍在开学第一课上,学校会向学生介绍学校的基本情况,包括学校的历史背景、办学理念、办学特色等。

这样可以帮助学生更好地了解学校的发展历程和办学方向,为后续的学习和生活做好准备。

2.学年目标开学第一课还会向学生介绍学校对本学年的学习目标和要求。

学校会阐述学校在新的学年里希望学生能够达到的学术、品德和能力方面的目标,并引导学生在整个学年中朝着这些目标不断努力。

3.学习规范为了保证良好的学习环境和学习氛围,学校会在开学第一课上向学生介绍学校的学习规范。

这包括课堂纪律、作业要求、考试制度等方面的规定。

通过明确学习规范,有助于学生养成良好的学习习惯和行为规范。

4.学习资源在开学第一课上,学校还会向学生介绍学校提供的学习资源。

这包括图书馆、实验室、电子资源等学习设施和学习资料。

学校还会引导学生如何有效利用这些学习资源,提高学习效果和学习质量。

5.班级管理在开学第一课上,班主任通常会向学生介绍班级的管理制度和班级活动安排。

这有助于学生了解班级内部的规则和安排,促进班级的凝聚力和团结性。

6.学科概述有时候,在开学第一课上,学校还会安排学科老师向学生简要介绍各学科的概况和学习重点。

这有助于学生初步了解各学科的知识体系和学习重点,为后续学科学习做好准备。

以上就是开学第一课的主要内容。

通过开学第一课的介绍,学生可以对学校和学习环境有一个整体的认识,并且对新学年的学习目标和要求有一个初步的了解,从而更好地适应新的学习环境和学习任务。

同时,通过对学习规范的介绍和学习资源的介绍,学生也能够明确学习的规范和资源的利用方式,提高学习效果。

小学生开学第一课班会讲课(精选7篇)

小学生开学第一课班会讲课(精选7篇)

小学生开学第一课班会讲课(精选7篇)小学生开学第一课班会讲课(精选7篇)快乐的时光总是一眼而过,假期已经过去了,迎来了新学期,新生活,开学第一课的主题班会十分重要,那么如策划呢?下面是由给大家带来的小学生开学第一课班会讲课7篇,让我们一起来看看!小学生开学第一课班会讲课(精选篇1)教学目标:1、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

2、了解学校安全隐患。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:导入:同学们好!为了今后能更好地学习、生活,今日我们就一齐来学习一些中学生应当记住的一些安全知识。

人们常说:“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。

”一、学校中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、团体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、学校隐性伤害的隐患。

二、学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方必须要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学坚持必须距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下头的课程。

②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、食品安全教育1、不买不食变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。

3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,避免接触禽类。

开学第1课的主要内容

开学第1课的主要内容

开学第1课的主要内容引言开学第1课是每个学年开始的重要一天。

在这一课上,教师通常会介绍学年的课程安排、学习目标以及学校的规章制度等。

学生们也将在这一课上认识新的同学、了解新的学习环境,并开始适应新的学习生活。

本文将详细介绍开学第1课的主要内容。

课程安排和学习目标开学第1课通常是一个介绍性的课程,教师会向学生介绍整个学年的课程安排和学习目标。

他们会解释每门课程的内容和学习方式,帮助学生了解学校的课程体系和学习计划。

通过这个环节,学生可以对将要学习的知识有一个初步的了解,并为未来的学习做好准备。

教师还会与学生分享他们对学习的期望,希望学生能够努力学习、积极参与,并取得好成绩。

他们会强调学习的重要性,并给出一些学习策略和技巧,帮助学生提高学习效果。

学校规章制度和班级管理开学第1课也是介绍学校规章制度和班级管理的重要时刻。

教师会详细说明学校的纪律要求、考勤制度、校园安全等方面的规定。

学生们需要了解并遵守这些规章制度,以建设一个和谐、团结的学习环境。

同时,教师还会介绍班级管理方式,包括班级日常事务、班级活动和班级规则等。

在这个环节,学生还有机会提出问题并对规章制度进行讨论。

这样可以增强学生对规则的理解和自我管理能力,为他们的学习生活打下良好的基础。

认识新同学和适应新环境开学第1课还是学生们认识新同学和适应新环境的重要时机。

学生们通常会进行自我介绍,分享个人资料、兴趣爱好以及学习经验等。

这样有助于学生之间的相互了解和建立友谊关系。

教师也会组织一些团队活动,以培养学生之间的合作精神和团队意识。

同时,学校也会为新生提供一些适应培训。

在这个过程中,学生们将了解学校的教学环境、图书馆等资源,并熟悉校园地理和学校设施。

这样可以帮助学生更快地适应新环境,并为未来的学习工作做好准备。

总结开学第1课是新学年开始的重要一课,教师们将学年的课程安排、学习目标和学校规章制度等内容向学生进行介绍。

学生们也将通过这一课认识新同学、适应新环境,并感受到学校对他们的期望和关爱。

开学第一课讲课教育教案

开学第一课讲课教育教案

开学第一课讲课教育教案作为一位老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是由作者给大家带来的开学第一课讲课教育教案7篇,让我们一起来看看!开学第一课讲课教育教案篇1教学目标:通过学习日常安全知识,使学生建立安全观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长一、谈话引入:同学们生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的关心、爱惜,好像并不存在什么危险。

但是,日常生活中仍旧有许多事情需要备加注意和谨慎对待,否则很容易产生危险,酿成事故。

二、教学进程1、用电安全随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。

因此,我们有必要掌控一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情形下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情形,应立刻关掉电源开关,停止使用。

5)发觉有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、安全使用煤气1)燃气用具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄漏而产生火灾。

2)使用燃气用具(如煤火炉、燃气热水器等),应充分保证室内的透风,保持足够的氧气,避免煤气中毒。

3、游泳时要注意安全1)、游泳需要经过体格检查。

2)、要谨慎挑选游泳场所,不在水域情形不明的地方游泳,并有成年人陪伴。

3)、下水前要做准备运动。

4)、餍饫或者饥饿时,剧烈运动和沉重劳动以后不要游泳。

5)、水下情形不明时,不要跳水。

6)、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼吁成年人前来相助。

4、交通安全老师介绍几则案例:通过这些故事,我们了解到了什么?谈谈你的感受?行走时怎样注意交通安全:1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

班主任开学第一课班会教案(精选7篇)

班主任开学第一课班会教案(精选7篇)

班主任开学第一课班会教案(精选7篇)班主任开学第一课班会教案(精选7篇)作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是由给大家带来的班主任开学第一课班会教案7篇,让我们一起来看看!班主任开学第一课班会教案【篇1】教学目标:1、通过老师生之间的交流,营造一个温馨舒适的老师生氛围。

2、通过老师生交流和讨论,明确数学的重要性,有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法,明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事,让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础,学习不是为他人,而是为自己而学,每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识,激发学习的兴趣。

教学过程:(一)说说自己暑假中的见闻。

老师:大家在暑假里肯定过得非常愉快,非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情,可以说自己在假期里的小插曲,也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近老师生间的距离,创设良好的老师生氛围。

(二)讲故事,让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主,他不想再盖房子了,想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬,但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就问他能不能再建一栋房子,就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上,他不仅手艺退步,而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了,拍拍木匠的肩膀,诚恳地对他说:房子送给你了,这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊,太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子,他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子,放一块木板,垒一面墙,但往往没有竭尽全力。

终于,你吃惊的发现,你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……但你无法回头。

初中语文老师开学第一课该讲些什么?

初中语文老师开学第一课该讲些什么?

初中语文老师开学第一课该讲些什么?初中语文老师,对学生的影响力是非常大的。

一个好的语文老师,不仅可以让学生喜欢上语文课,还能让学生提高自己的语文学习成绩和语文学习能力,当然,更为重要的是,可以或多或少地影响学生的心态、塑造学生的性格。

所以,语文老师讲得内容,是比较重要的。

开学第一课,语文老师最好先不要开新课,而是把时间花费在更为重要的事情上。

当然,不同的老师,肯定会有不同的方式方法,也会讲不同的内容,这里提供一些,仅供参考。

第一、讲理想、定目标。

开学第一课,语文老师应该帮助学生,树立较为长远的比较远大的理想。

这个理想,可以是师生共同的理想,也可以是学生自己的独有的不告诉任何人的理想。

初中学生,一般来说,能够明确或者已经想好自己将来要干什么的不多,但是,理想定为某所大学还是可以的。

所以,语文老师可以帮助学生了解一些大学的信息,让学生心中有一个理想。

有了理想,就有了奋斗的目标。

考上某所大学就是初中学生的长远理想。

同时,也要让学生定一个近期目标和小目标。

近期目标就是考上某所高中,这个是离初中生比较近的,也很实际的目标。

绝大多数学生都把目标定明确一些,就会知道接下来自己该做什么了。

当然,还可以鼓励学生定一些小目标。

比如,学期内,要考到班里多少名,要超过班里的谁,要学会什么技能,要培养什么特长等等。

有了理想和目标,学生们就不会盲目地浑浑噩噩地去混日子,就会知道自己的奋斗方向了。

开学第一课品味语文认识语文运用语文让我们爱上语文第二、谈计划,说要求。

语文老师在开学第一课上,一定要把自己本学期的教学计划,以及需要学生配合的学习计划明明白白、清清楚楚地告诉学生。

告诉学生,你准备用多长时间,将本学期的教学内容完成,每月要完成多少,每周要完成几课的教学任务,这些都清楚地告诉学生,让学生做到心中有数,让部分学生提前学习。

同时,也应该把自己的本学期内的要求明确地告诉学生。

“无规矩不成方圆”,语文学习和其他科目的学习是一样的,学习和工作一样,都得有规矩,都得有要求。

开学第一课的主题与内容安排

开学第一课的主题与内容安排

开学第一课的主题与内容安排开学第一课是学校为新学期的学生举办的一堂重要的开学仪式,也是引领学生们走进新学期的第一步。

这节课在很大程度上决定了学生们的学习态度和学习动力。

为了激发学生们的学习热情、培养他们的学习能力,开学第一课的主题和内容安排至关重要。

首先,开学第一课的主题应该紧扣学生们的现实生活,结合他们的年龄和心理特点,既能引起学生们兴趣,又能给予他们积极的教育引导。

以“成长与梦想”为主题,是一个能够激发学生内在动力的选题。

这个主题能让学生们回想自己的成长过程,思考未来的梦想以及如何通过学习实现这些梦想。

其次,内容安排上可以设置多个环节,包括引导学生反思自己的成长经历,了解他们对于梦想的理解,激发他们对于学习的热情。

首先可以通过一些故事或者影片的形式,讲述一些拥有梦想并通过不懈努力实现梦想的人的故事,引导学生们思考并表达对这些人的敬佩。

接下来,可以进行一些小组讨论或者个人写作活动,让学生们记录下自己对于成长和梦想的想法,并分享给同学们。

通过这些活动,学生们有机会了解到大家的成长经历和梦想,并从中获得启发。

在文章主体部分,可以选择一些现实生活中具有代表性的经历,对于展示和讲述这些经历的方式上,可以采用演讲、诗歌、音乐、舞蹈等多种表达形式,以增加内容的多样性。

同时,也可以邀请一些成功的人士或专家为学生们进行激励演讲、分享自己的成长经历和对于梦想的理解。

这些丰富多样的形式可以帮助学生们更深入地理解成长和梦想的涵义,同时也能够激发他们学习的热情。

开学第一课的结尾可以设计一些富有教育意义的活动,例如学生们共同完成一件有意义的事情,或者制定一些小目标和计划,以便更好地实现自己的梦想。

最后,可以通过一些富有激励性的语言,对学生们提出期许,鼓励他们努力学习,实现自己的梦想。

在设计开学第一课的主题和内容安排时,教育者还应该注重学生们的参与度和实际效果。

通过一些互动形式的设计,如小组活动、问卷调查等,可以让学生更加积极参与,同时也了解他们对于这堂课的理解和感受。

开学第一课讲什么

开学第一课讲什么

开学第一课讲什么随着假期的结束,学生们迎来了新的学期和新的机会。

作为学年的开始,开学第一课被认为是一堂非常重要的课程。

那么,这堂课应该讲些什么呢?在我看来,开学第一课应该主要聚焦于以下几个方面:重视教育的重要性、建立学习动力、规划学习目标、培养良好学习习惯和共同规则。

首先,在开学第一课中,我们应该重视教育的重要性。

这是因为教育不仅是我们个人成长和未来发展的关键,而且对于整个社会的进步和繁荣也起到至关重要的作用。

我们需要认识到教育带给我们的机会和价值,并明白自己在学习中的责任和角色。

其次,开学第一课应该帮助学生建立学习动力。

学习动力是学生积极参与学习活动的关键。

在这一堂课上,教师应该激发学生的学习兴趣,帮助他们明确自己为什么要学习以及如何通过学习实现自己的目标。

通过分享成功的学习故事和激励性的语言,教师可以帮助学生树立自信心,并激发他们对知识的渴望。

接下来,学校应该通过开学第一课来帮助学生规划学习目标。

学习目标对于学生的学习过程至关重要,它们可以帮助学生明确学习的方向和目标,以及制定计划来实现这些目标。

在开学第一课中,教师可以引导学生思考他们在这个学期中想要达到的目标,并提供支持和指导,以确保学生能够制定切实可行的目标。

此外,开学第一课还应该培养良好的学习习惯。

良好的学习习惯对于学生的学习成就和未来发展至关重要。

在这一堂课上,教师可以分享一些关于时间管理、注意力集中、积极参与课堂和及时完成作业的技巧和策略。

通过教给学生这些有效的学习方法,他们将能够更好地应对学习中的挑战,并取得更好的成绩。

最后,开学第一课还应该共同制定学校和班级的规则。

这些规则可以促进学生间的和谐相处和积极互动,创造一个良好的学习环境。

在这一课程中,教师可以和学生一起讨论关于尊重、互助和团队合作等方面的规则,并与学生共同制定出适合他们的行为准则。

通过这样的过程,学生们将能够理解并接受这些规则,从而在学校中建立起积极健康的学习氛围。

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开学第一课应该跟学生讲些什么
第一,目标。

目标是方向,也是动力。

人生若无目标犹如断线风筝。

让学生多问问自己:我是谁,我从哪里来,我到哪里去。

类似这样的反问很有必要。

它能使人清醒,催人发奋。

第二,习惯。

无论你是哪个年级,基本而良好的学习生活习惯必不可少。

教育家叶圣陶语:什么是教育?教育就是习惯的养成与强化。

良好的习惯让人受益无穷。

而习惯的养成又并非一朝一夕,需要不断强化与巩固。

第三,刻苦。

求学之路不可能一帆风顺。

要想学到更多的知识,领略知识的乐趣,必须具备刻苦勤奋的学习态度与精神。

因为在科学的道路上,只有不畏艰险的人才有可能最终达到成功的顶峰。

第四,方法。

科学家笛卡尔说:“人类最有价值的知识是关于方法的知识”。

方法既是成功的桥梁,更是成功的捷径。

新学期开学第一天,应该教给学生本学科或其他学科必要而有效的学习方法。

给学生学习引路导航,指点迷津。

第五,快乐。

学习的确辛苦,但若深入进去,同样乐趣无穷。

开学第一课应告诉学生,人生短暂,生命无价,要利用有限的时间获取尽可能多的而且自己很感兴趣的知识与信息。

这样可为自己生活增添些许快乐。

第六,责任。

权利与义务从来都是对等的。

天下兴亡,匹夫有责。

这是古人的话,也是现代人必须牢记的人生信条。

一个没有责任心的人是不可能有所作为,更谈不上对家庭、社会有所贡献。

……
类似这样的内容还能举出一些,但以上几点必须涉及。

因为开学第一课不同于其他课,毕竟一个学期只有这么一次。

如果利用得好,会起到意想不到之效果。

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