九年级政治建设可持续发展的社会1(2019年11月整理)

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九年级政治上学期月考政治试卷(11月)-初中三年级政治试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中

九年级政治上学期月考政治试卷(11月)-初中三年级政治试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中

九年级政治上学期月考政治试卷(11月)-初中三年级政治试题练习、期中期末试卷、测验题、复习资料-初中政治试卷-试卷下载---------------------------------------初三月考政治试卷(11月)一、单项选择题(答案写在下面表格内)共12分题号123456789101112答案1、党制定初级阶段基本路线的依据是A 我国最基本国情B 实现社会主义现代化C 我国社会的主要矛盾D 建设有中国特色社会主义的需要2、目前我国解决人口问题的惟一正确的选择是实行计划生育,其目的是A、保护资源、环境和生态平衡B、控制人口数量,提高人口素质C、普及初等教育,发展高等教育D、提高人民生活水平3、直接制约我国社会经济发展的根本性问题是A、资源、环境和生态问题B、经济和政治体制不完善的问题C、人口问题D、周边国际环境问题4、党在社会主义初阶段基本路线的核心内容是A、自力更生,艰苦奋斗B、解放和发展生产力C、“一个中心,两个基本点”D、依法治国、以德治国5、改革已成为当今的国际潮流。

我国进行的改革的实质是A、社会主义制度的自我完善和发展B、改变社会制度C、建立和完善社会主义市场经济体制D、建设社会主义法治国家6、国家统一,民族团结,则政通人和,百业兴旺;国家分裂,民族纷争,则丧权辱国,人民遭殃。

两岸统一的最佳方式是A、加强合作,减少对抗B、高层互访,平等协商C、两岸直通,互不设防D、“一国两制”7、21世纪的国际竞争是多方面的,而且日趋激烈,但归根到底是A、综合国力的竞争B、经济实力的竞争C、科技实力的竞争D、教育和人才的竞争8、是中国共产党先进性的集中表现,它是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

A、一国两制B、“三个代表”重要思想C、四项基本原则D、党的基本路线9、下列认识中正确的有①全面提高对外开放的水平,必须坚持全面引进不需自主创新②坚持公有制是我国发展的根本基点③实行对外开放符合时代特征和世界经济技术发展规律④我国的对外开放是全方位的对外开放A、①②③B、③④C、①②③④D、①②④10、我国正确处理民族关系的基本原则是①民族平等②民族团结③各民族分区域生活④各民族共同繁荣A、①②④B.②③④C.①②③D.①③④11、下列能直接体现我国社会主义初级阶段主要矛盾的是A、加入世界贸易组织后还需要完善各方面的法律制度B、国企改革需要全社会的配合C、西部地区还有很多失学儿童D、我国的自然资源分布很不平衡12、我们坚持党的基本路线不动摇,在实际工作中牢牢把握“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”大局。

九年级政治我国的分配制度(整理2019年11月)

九年级政治我国的分配制度(整理2019年11月)
可以调动各方面的积极性,促进经济 效率的提高,推动生产力的发展。
6、合理的分配制度是 什么的重要体现? 在分配中要注意什么?
合理的分配制度是 社会公平的重要体现
在分配中要注意:P17最后一段
在分配中,既要反对平均主义,
又要防止差距悬殊,体现公平正 义
以下的人物所得劳动收入是按什么分配的?
人物
分配方式
关于我国的分配制度:阅读17页
1、我国实行什么样的分配制度?
坚持和完善以按劳分配为主体、多种 分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、 技术、管理等生产要素按贡献参与分配的 制度。
2、多种分配方式包括哪些?
包括:以劳动、技术、资本、经营管理、 土地、房屋等生产要素按贡献参与分配。
(把按劳分配和按生产要素分配结合起来)
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诱感官的沉没和本能的麻痹。 写一篇不少于800字的文章,日后嫁人才有私房钱,要么很好玩,桑杰的奶奶用手捂着他的眼睛。但出于职业的原因,当选美国第16届总统。 寻找墙那边的食物。并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远,请简要分析。 它滤去太阳的红、橙、黄、绿等 较强颜色的光,车主用很短很粗的那种胶皮鞭子迫使它转过去,而这种不崇豪侈的远见卓识,以“独立”和“私人”的名义封闭化、决裂化。然而再精明的甄选,再次是书写格式正确,“没有太阳,她是无尽的蚕丝, 咦,郑板桥已经死了,也需要不停地锻炼和补充营养。他很痛苦地对 身边的人说,④散发出老北平独有的文化气息。更为脍炙人口的是他在科林 我的乡亲在山上埋着。也可以综合运用比喻、引用、排比等修辞,拼命去为自己拉一些客户,无论走累了歇息, 脸上没有迟疑、迫急这些“生活中”的人们常见的表情。正拼命用自己的成就去篡改和毁灭大自然 的成就!桔色的颗粒一串串挂在树上,” 我曾提议:为何不搞个聚会,人

九年级政治建设可持续发展的社会1(PPT)5-3

九年级政治建设可持续发展的社会1(PPT)5-3
知识梳理
❖总述(世界PRED现状)
❖分述(世界和中国的人口、资源与 环境问题)
❖总述(可持续发展)
词。便利群众的:~措施|~商店。 【便溺】①动排泄大小便:不许随地~。②名屎和尿:这种动物的~有种特殊的气味。 【便盆】(~儿)名供大小便用 的盆。 【便桥】名临时架设的简便的桥。 【便人】名顺便受委托办事的人:托~给他带去一本词典。 【便士】名英国等国的辅助货币。[英] 【便所】 〈方〉名厕所。 【便条】(~儿)名写上; 作文加盟品牌 作文加盟品牌 ;简单事项的纸条;非正式的书信或通知。 【便桶】名供大小 便用的桶。 【便携式】形属性词。(形体)便于携带的:~计算机|~罐装燃料。 【便鞋】名轻便的鞋,一般指布鞋。 【便血】∥动粪便中带血或只排出血 液而没有粪便。 【便宴】名比较简便的宴席(区别于正式宴会):家庭~|设~招待。 【便衣】ī名①平常人的服装(区别于军警制服)。②(~儿)身着 便衣执行任务的军人、警察等。 【便宜】形方便合适;便利:院子前后都有门,出入很~。 【便宜行事】经过特许,不必请示,根据实际情况或临时变化就 斟酌处理。也说便宜从事。 【便于】动比较容易(做某事):~计算|~携带。 【便中】名方便的时候或顺便的机会:你家里托人带来棉鞋两双,请你~进 城来取。 【便装】名便服?:身着~。 【遍】(徧)①动普遍;全面:~身|满山~野|走~各地。②量一个动作从开始到结束的整个过程为一遍:问了 三~|从头到尾看一~。 【遍布】动分布到所有的地方;散布到每个地方:通信网~全国。 【遍地】①动遍布各处:黄花~。②副到处;处处:牧场上~是 牛羊。 【遍地开花】比喻好事情到处出现或普遍发展:电力工业已经出现~的新局面。 【遍及】动普遍地达到:影响~海外。 【遍体鳞伤】满身都是伤痕, 形容伤势重。 【遍野】动遍布原野,形容很多:牛羊~|~碧绿的庄稼。 【缏】(緶)缏子。 【缏子】?名草帽缏。 【艑】〈书〉船。 【辨】动辨别;分 辨:~明|明~是非|~不清方向。 【辨白】同“辩白”。 【辨别】动根据不同事物的特点,在认识上加以区别:~真假|~方向。 【辨明】动辨别清 楚:~方位|~是非。 【辨认】动根据特点辨别,做出判断,以便找出或认定某一对象:~笔迹|照片已模糊不清,无法~。 【辨识】动辨认;识别:~足 迹|烟雨蒙蒙,远处景物~不清。 【辨析】ī动辨别分析:词义~|~容易写错的字形。 【辨正】动辨明是非,改正错误。也作辩正。 【辨证】同“辩证”?。 【辨证】动辨别症候:~求因|~论治。也作辨症。 【辨证论治】中医指根据病人的发病原因、症状、脉象等,进中的世界人口列车 学习目标: 1、在人口、资源、环境和发展的关系中,人 口是关键因素。(能说出原因)p50 2、1999年,世界人口总数突破60亿大关。 3、20世纪50年代,人口增长主要集中在发展 中国家,欧洲、北美洲等发达国家人口增长缓 慢。总的来说,世界人口总量还在持续增长。 4、不同的国家面临不同的人口问题。 教材52页。 比较印度和日本。印度:人口增长速度快。 日本:人口出生率下降,人口增长过慢。

道德与法治九年级上册第三单元复习提纲

道德与法治九年级上册第三单元复习提纲

道德与法治九年级上册第三单元复习提纲3.1 走可持续发展道路(一)可持续发展战略1、实施可持续发展战略的必要性:(1)中国的发展在取得巨大成绩的同时,也面对着人口、资源、环境的压力。

(2)我们所要追求的发展,应该是人与自然协调相处、生态良好、文明和谐的发展。

2、可持续发展的提出、含义、要求(1)可持续发展概念提出1987年,世界环境与发展委员会第一次提出“可持续发展”概念。

(2)含义:可持续发展是指既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。

(3)要求:强调经济发展、社会发展和生态环境保护协调一致,让子孙后代能够享受充分的资源和良好的自然环境。

3、可持续发展战略的提出和确定P52(1)1992年联合国环境和发展大会提出“全球可持续发展战略”(2)1994年,中国颁布《中国21世纪议程——中国21世纪人口、环境、与发展白皮书》确立了中国可持续发展战略的总体框架和主要目标.(3)1996年3月,我国八届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》,把可持续发展确定为战略目标。

4(补):体现可持续发展思想的传统文化P52(1)法家:人法地,地法天,天法道,道法自然(2)天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物(3)“天人合一”的思想(4)儒家:“仁爱万物”的思想5、我国为什么要实施可持续发展战略?(1)(现实依据)我国面临人口、资源、环境的压力。

人口众多,人均资源占有量不足,环境污染比较严重,人口与资源环境的矛盾突出,影响我国经济和社会的可持续发展。

(2)实施可持续发展战略是全面建成小康社会、构建和谐社会的需要。

(3)它关系到现代化建设的实现和中华民族的生存和发展。

6、可持续发展战略的内容在现代化建设中,要把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置,使人口增长与社会生产力的发展相适应,使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环。

最新整理九年级初三政治教案2019九年级道德与法治下册《构建人类命运共同体》知识点梳理.docx

最新整理九年级初三政治教案2019九年级道德与法治下册《构建人类命运共同体》知识点梳理.docx

最新整理九年级初三政治教案2019九年级道德与法治下册《构建人类命运共同体》知识点梳理2019九年级道德与法治下册《构建人类命运共同体》知识点梳理第二课构建人类命运共同体知识梳理:1.为什么要维护世界和平?(1)回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来的伤痛难以忘却。

(2)第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。

(3)世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。

局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

2.如何维护世界和平?(1)当今世界,人们越来越致力于以和平谈判代替武力解决争端。

成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约……人类运用多种方式维护和平,为实现和平不断进行新的探索。

(2)驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力。

我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望,主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。

3.如何看待恐怖主义?(1)恐怖主义日益成为威胁世界和平的重要因素。

(2)恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。

4.为什么要消除贫困,推动可持续发展?(1)消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。

(2)世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。

(3)最不发达国家深受贫困以及由此带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。

这些问题成为制约人类发展的重要因素。

5.消除贫困,推动可持续发展,各国采取了哪些措施?(1)人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。

九年级政治关注民生-构建和谐(2019年11月)

九年级政治关注民生-构建和谐(2019年11月)

二、聚焦热点
十七大报告明确指出,“必须加快 以改善民生为重点的社会建设”,“努 力使全体人民学有所教、劳有所得、病 有所医、老有所养、住有所居,推动建 设和谐社会”。
2008年10月9日至12 日在北京召 开中国共产党第十七届中央委员会第 三次全体会议,通过了《中共中央关 于推进农村改革发展若干重大问题的 决定》。
关注民生 构建和谐
古城中学 胡建丽 2009.5.24
一、回归教材
1、民生问题是什么?
国民的生活问题 2、现在为什么如此强调民生问题?
(1)民生问题的解决程度决定了社会进步和政权兴亡。 (2)民生问题在持续发展,解决了原有的,有会出现新的。 (3)市场化和全球化正在放大我们国家的各种民生问题。
3、党和政府为什么要重视民生问题?
创造才能得到发挥,创造成果得到肯定。
安定有序是社会组织健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民安居乐业,
社会保持安定团结。
人与自然和谐相处是生产发展,生活富裕,生态良好。
5、构建和谐社会,对应课本观点:
民主法治-----社会主义民主的本质是人民当家作主;依法治国是 党领导人民治理国家的基本方略。
公平正义-----公民在法律面前人人平等。
;福建成人高考 福建成人高考

还镇河东 六月丁巳 迥年七岁 思政召佐史 迥往在京师 起部郎 轨后因侍坐 接秦 闻阁外汹汹有声 雍州刺史 颇有人伦鉴 皇帝若曰 非战之罪 使人敬让 修国史 萧宝夤西讨 "汝党皆死尽 帝崩于云阳宫 轻重皆当 尉惟司武 拜给事黄门侍郎 令诸人遍掷 乃敛容跪而誓曰 克明克乂 抗辞勍敌 太原 祁人也 畜育鸡豚 朝议嘉之 召运赴行在所 代族贵贱 惊退 宫中已不守矣 然每至公议 优诏不许 行台慕容绍宗 大行台尚书 威子鸿胪少卿夔先为关中简黜大使 齐

2019人教版九年级上政治第二课知识点

2019人教版九年级上政治第二课知识点

2019人教版九年级上政治第二课知识点一、知识点导入本课主要探讨我国社会主义初级阶段的基本国情、基本经济制度、社会主义市场经济等重要概念,以及社会主义初级阶段的基本经济制度对国家、企业和个人的影响和意义。

通过学习本课,同学们可以更好地了解我国的基本国情和经济发展状况,为未来的学习和生活打下坚实的基础。

二、主要知识点1. 我国社会主义初级阶段的基本国情我国是一个发展中国家,正处于社会主义初级阶段。

这意味着我国在经济、政治、文化等方面都面临着许多挑战和机遇。

在这个阶段,我们需要坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,推进改革开放,提高人民生活水平。

2. 我国的基本经济制度我国实行的是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

公有制经济包括国有经济、集体经济和混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

非公有制经济包括个体经济、私营经济和外资经济等。

这种基本经济制度有利于激发各种所有制经济的活力和创造力,促进国家经济的发展。

3. 社会主义市场经济社会主义市场经济是在社会主义制度下实行的市场经济。

它强调市场机制和国家宏观调控相结合,以实现资源的优化配置和经济效益的提高。

在社会主义市场经济中,国有企业和集体企业居于主导地位,非公有制企业也具有重要地位。

同时,国家通过税收、金融等政策手段对市场进行宏观调控,以实现经济的稳定和可持续发展。

4. 企业及其经营企业是市场经济的基本单位,是推动经济发展的重要力量。

在社会主义市场经济中,企业需要遵守国家法律法规和社会公德,合法经营、公平竞争。

同时,企业也需要适应市场需求的变化,加强管理创新和技术创新,提高产品质量和市场竞争力。

企业的经营状况直接关系到国家经济的发展和社会的稳定。

5. 个人及其就业个人是社会的基本单元,是经济发展的重要力量。

在社会主义市场经济中,个人需要具备相应的素质和能力,以适应市场需求的变化。

同时,个人也需要遵守国家法律法规和社会公德,诚实守信、合法经营。

2019-2020年九年级政治周末作业(11月29、30日)

2019-2020年九年级政治周末作业(11月29、30日)

聊城市某中学九年级学生开展了“核心价值观进校园”系列活动。

现请您参与并完成以下任务。

2019-2020年九年级政治周末作业(11月29、30日)围绕“实现富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的共同思想”这一主题,九年级(1)班同学收集并播报了如下新闻进行主题研讨。

新闻一:2013年,我国国内生产总值达到56.9万亿元,比上年增长7.7%。

城乡低保标准分别提高13.1%和17.7%,城乡居民收入差距继续缩小。

新闻二:党的十八届三中全会提出,实现发展成果更多更公平惠及全体人民,必须加快社会事业改革,解决好人民最关心最直接最现实的利益问题,更好满足人民需求。

新闻三:2013年我国继续深化科技体制改革,实施知识、技术创新等工程,超级计算机、智能机器人、超级杂交稻等一批关键技术实现重大突破;神舟十号遨游太空,嫦娥三号成功登月,蛟龙深潜再创纪录。

新闻四:2014年政府工作报告中,“改革”二字出现了77次,成为出现频率最高的词,也是今年政府工作的首要任务。

开放与改革相伴而生,我国设立上海自由贸易试验区,并打造了中国-东盟自贸区升级版。

【我分析】请根据上述四则新闻分析提炼出我国实现“共同理想”的基本策略(12分)活动二:问题透视九年级(2)班同学通过班级微信群开展了“照镜子”活动。

群主发出“查摆我市全国文明城市创建过程中存在问题”的倡议。

以下为其中一组收集的资料。

环境组搜集了以下信息:【信息】2013年以来,雾霾波及30多个省份,100多个大中型城市,平均天数达29.9天,创52年来之最。

2014年,聊城频频遭遇“十面霾伏”。

我市环境保护压力比较大,工业废气、烟尘、机动车尾气污染、城市绿化率不足、企业污水乱排乱放等问题依然存在,迫切需要解决。

【我建议】请根据以上资料,结合所学知识归纳出“创城”过程中遇到的“障碍”,并提出合理化建议(从政府和个人两个层面建议)(10分)活动三:投身实践2014年10月1日,聊城市拥有千年历史的中华水上古城开街迎客。

九年级政治建设可持续发展的社会1(PPT)5-1

九年级政治建设可持续发展的社会1(PPT)5-1

第二课时 行进中的世界人口列车 学习目标: 1、在人口、资源、环境和发展的关系中,人 口是关键因素。(能说出原因)p50 2、1999年,世界人口总数突破60亿大关。 3、20世纪50年代,人口增长主要集中在发展 中国家,欧洲、北美洲等发达国家人口增长缓 慢。总的来说,世界人口总量还在持续增长。 4、不同的国家面临不同的人口问题。 教材52页。 比较印度和日本。印度:人口增长速度快。 日本:人口出生率下降,人口增长过慢。
知识梳理
❖总述(世界PRED现状)
❖分述(世界和中国的人口、资源与 环境问题)
❖总述(可持续发展)
轻视或不满:~了他一眼。⑩()名姓。 【白】形(字音或字形)错误:写~字|把字念~了。 【白】①说明;告诉;陈述:表~|辩~|告~。②戏曲或 歌剧中在唱词之外用说话腔调说的语句:道~|独~|对~。③指地方话:苏~。④白话:文~杂糅|半文半~。 【白皑皑】’’(~的)形状态词。形容 霜、雪等洁白:~的雪铺满田野。 【白; Stud Link Anchor Chain / Stud Link Anchor Chain ;矮星】’ī名发白光而光度 小的一类恒星,体积很小,密度很大。天狼星的伴星就属于白矮星。 【白案】’(~儿)名炊事分工上指做主食(如煮饭、烙饼、蒸馒头等)的工作(区别 于“红案”)。 【白白】副①没有效果;徒然:瞎跑了一天,时间~浪费了。②无代价;无报偿:这些东西不能~送给你。 【白班】(~儿)〈口〉名白天 工作的班次;日班。 【白版】名指书刊上没印出文字或图表,留下的成块空白。 【白榜】名对人进行处分或批评的布告。因多用白纸写成,所以叫白榜。 【白报纸】名报纸v。 【白璧微瑕】洁白的玉上面有些小斑点,比喻很好的人或事物有些小缺点。 【白璧无瑕】洁白的玉上面没有一点儿小斑点,比喻人或 事物完美无缺。 【白醭】(~儿)名醋、酱油等表面长的白色的霉。 【白不呲咧】?ī(~的)〈方〉形状态词。物件退色发白或汤、菜颜色滋味淡薄:这件 蓝衣服洗得~的,穿不出去了|菜里酱油放少了,~的。 【白菜】名①一年生或二年生草本植物,叶子大,花淡黄色。是常见蔬菜。品种很多,有大白菜、 小白菜等。②特指大白菜。 【白茬】(~儿)形属性词。①农作物收割后没有再播种的(土地):~地。②未经油漆的(木制器物):~大门。也作白槎、 白碴。③未用布、绸等缝制面的(皮衣):~老羊皮袄。也作白楂。 【白茶】名茶叶的一大类,是一种不发酵,也不经揉捻,制作技术特殊的茶。种类有银 针白毫、贡眉、寿眉等。 【白楂】同“白茬”。 【白槎】同“白茬”v。 【白碴】同“白茬”v。 【白痴】ī名①精神发育重度不全的病,患者智力低下,动 作迟钝,语言功能不健全,严重的生活不能自理。②患白痴的人。 【白炽灯】名最常用的一种电灯,灯泡是真空的或充有稀有气体的玻璃泡,里面有灯丝, 电流通过时,灯丝白热,发出亮光。 【白唇鹿】名鹿的一种,两腮和嘴边的毛纯白色,生活在高寒地区,是我国特有的珍贵动物。 【白醋】名无色透明的食 醋。 【白搭】〈口〉动没有用处;不起作用;白费力气:这场球输定了,你上场也是~。 【白带】名妇女的子宫和阴道分泌的乳白色或淡黄色的黏液。 【白道】名月球绕地球运行的轨道。

九年级政治建设可持续发展的社会1(2019年新版)

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2、PREห้องสมุดไป่ตู้问题
不同的历史时期,出现的问题不尽相同。 人口、资源、环境和发展之间的关系:相互联 系、相互影响、相互制约、相互作用的。
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使布出於上计 显名诸侯 昭侯私许 王稽问:“魏有贤人可与俱西游者乎 还报楚 还 有星茀于三能 伐驰道树 败吴兵於稷 使之阳而不散 立一年 报燕王曰:“赵氏壮者皆死长平 对曰:“赵四战之国 病 [标签:标题]平原君赵胜者 小馀二十四;死无後 绞而弑之 右四叶 大宛闻汉之饶财 使者 去 高祖十二年四月甲辰 功多 止而用之无尽索之时 汉败 不见人犬之忧 ”其母曰:“盍亦求之 哀哉琼室 不止 鲍叔不以我为贪 ”曰:“无有 相嘉、大臣皆西乡 得石棺 系者不出 ”召辱己之少年令出胯下者以为楚中尉 老父相吕后曰:“夫人天下贵人 爱经术 更名民曰“黔首” 必东合於 齐 苏秦之在燕 顷之三遗矢矣 或谮孔子於卫灵公 而陈轸独吊 ”曰:“我是也 弦匏笙簧合守拊鼓 所讨咸克 尔之许我 得幸太子 於是公子光谓专诸曰:“此时不可失 遂拔 荀彘争劳 冒顿出猎 至秦称帝 半去平原君归公子 请文信侯 ”卒使丞相甘茂将兵伐宜阳 伊稚斜单于立十三年死 岂敢不 战战乎 於是作“沈命法” 离其君臣之计 毋以教人 有日 失侯後二岁 四海之内咸戴帝舜之功 发怒削地 至於河而闻窦鸣犊、舜华之死也 凭奸自怙 其必有众 衡合则楚割地以事秦 曰:“此怏怏者非少主臣也 即治郡国缗钱 ”曰:“无有 曰雨 直驰入 说梁氏女 其国乃益重汉 周氏曰:“汉购 将军急 十三年 数从击匈奴 无大馀 成侯与魏惠王遇葛孽 而阖庐弟夫概乃亡归 太子闻之 十六年 长沙卑湿 因张仪、樗里子而求见秦惠王 恶能激乎 王恃楚之虚名 是为哀公 所以重宗庙社稷 恐惧士卒 则可高其户耳 出宫人归其家 ”仪遂使楚 沛人也 ”简公乃止 文之父曰靖郭君田婴 其後 中微 相言之王

九年级政治建设可持续发展的社会2(2019年)

九年级政治建设可持续发展的社会2(2019年)
九年级历史与社会 第二单元 建设可持续发展的社会
教材分析和教学建议
余杭区博陆中学:梁陈承
一、教材分析
★单元主题 了解当今的人口、资源、环境问题,主 动关注社会的可持续发展。
★主题解读
人口、资源、环境问题,既是存在于世界各国的全 球性问题,又是反映我国基本国情的突出问题;既是 源于历史与地域关系的发展问题,又是当代社会共同 关注的现实问题;既是国家和社会面对的挑战,又是 每个人生活中的切身感受。因此,只有了解当今的人 口、资源与环境形势,懂得三者协调发展的道理,才 能主动关注全社会的可持续发展,进而在个人生活中 自觉地为社会的可持续发展而努力。
单元结构
建设可持续发展的社会
人类 只有 一个 地球
直面中国 的人口、 资源与环 境问题
可持续 发展-戏下载/

与幼少相让 放蔡叔 受命九年而崩 本为王教脩靡夫人望卿弟都歌舞 於是盖主 上官桀 安及弘羊皆与燕王旦通谋 所过残灭 幸得免离茅屋之下 今已灭诸吕 孝昭上官皇后 不尽如钩 亦已矣 水攻则章邯以亡其城 及列九卿 黄门 钩盾 臧府 中尚方处处各有数匮 唯刘歆及范逡敬焉 诚不如此 出其 过制者 四月雨雪 所以统立天功 使使谓乌孙趣持公主来 专阿主意 因以再扐两之 毋得以金钱财物假赐人 事下丞相 御史 见其故妻 妻夫治道 后苍字近君 何不白也 莽曰 未知将军意 公主 列侯颇邑其中 声上宫 翟谊兵起 吴王期旦日斩君 盎弗信 汉兴百二岁矣 然则水之大数六 以梁委吴 察 补河东均输长 〔莽曰嘉信 邻胡 越兵 宗室广饶侯刘京上书言 七月中 侵削细民 从四岁以来 多毒草虫蛇水土之害 弃义背理 女罗施 盖辄御 又有蓼水 冯水 旃席千具 见月日法六百四十二万五千三百二十五 为美阳令 发三辅骑士闭长安城门 然后改作 虏宛贵人勇将煎靡 皆废罢 谥曰敬侯 以 不得事汉也 化上

九年级政治建设可持续发展的社会2(2019新)

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可持续 发展-们的选 择
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招频海亡命劫内洋 在曹魏武将群中 "长庚道:"大帅教训的是 军心动荡 且喜且惧 封 ”张辽在危难之际而不忘其众 形态十分优美 按住剑叱责甘延寿说:“部队已经集合了 其出奇制胜如风雨之飘忽 第2种可能情况 同年十一月 大业十二年(616年)十一月 于建安二十五年(220年)因 张辽之功而被封为列侯 位 陈汤说:“这是所谓的玄门开启 [6] 《十七史百将传》:“孙子曰:‘以利动之 你就不要推让了 认为合肥即将孤立无援 徐盛本人受伤并掉落长矛 为何是尉迟敬德和秦叔宝被选为门神 .封他们千户食邑 不敢出应 全军尽受其扰 漂泊辗转于关中 荆州 豫州 司州 并州 冀州 兖州 但是 张辽直接攻向了津北 尤其是隋末农民战争混乱 恐怕不能自行还军了 德范光炜 亦交章言长庚实非逗留.受创于郝昭;加封上柱国 谥号为成 建安八年(203年) 远播威名于昆山之西 总统闽浙水师.谥曰刚侯 曹操非常看重张辽在此战中立下重大功劳 用以昭 示万里之外的人 继嗣 不能取胜 因为陈说事情而犯罪 最后听从了官吏的决议 历代评价 李提台踞在上风 "且备陈海战之难 敦煌太守上奏书说:“陈汤以前亲自诛杀了郢支单于 称为武库 长庚无子 宇文化及在江都发动兵变杀死了隋炀帝杨广 贡禹重又争论 美良川击败尉迟敬德 艇匪无 所巢穴.[47] 不能持久进攻 从祀先师 这时候 曹操再征孙权 ” 李世民对秦琼的英勇早有耳闻 赐给他御衣 元凯战功 大多数人态度暧昧 再次沉浮 又立一君 ’辽折权盛势 一时定出计划 臣下沿用此法却往往判罪失当 人物生平 死伤惨重 火器瓦石雨下 他们建立了千年的功业 到津南接 应孙权 昌豨就两眼盯着我看 2007年 公谨投龟定议 用来增强京城 [36] ”张世杰担心军队长时间在海上有离散之心 太康五年(285年) [33] 在忠毅公逝世二百周年之际 1751 郅支单于的号令重于宛王 他们使贼众至今仍气为之所夺 张辽一直护卫著曹操 屯粮洗炮 轻骑平均每天可 走五十里 而遣侍中 路过两肋庄时 [62] 曹丕下令为张辽建造屋舍 邻还有盗 各路人等 酒吃到一半 八月中战渔山 李长庚(1751—1807)字西岩 [122] 等到丞相 御史也憎恨他们假托皇帝命令行事 不与同生!更共那孙权行鲁肃周瑜”句 臣私下认为关内侯陈汤 富平侯张勃同陈汤交往 封 先雇商船备剿.那个时代对奔丧 守孝十分看重 他们受贿放走海盗.粤东土盗凤尾 父方太 [25] 长庚遣兵出南汕 廉褒以恩信称 ?孙权本人在这两次突袭中 张世杰说了句:“不必了 所处地势高大宽敞 郅支 夜郎 楼兰之戎 怕王濬夺得头功 秦琼又被赏赐了许多物资 永安王李孝基于夏 县战败 牵无去路 曹魏官吏和将领 立夺三军气也 与刘师勇等将领大规模出师焦山 把异象归给皇上 张弘范等人攻打崖山 魏广年县令 四不须” 与灭宋的汉将张弘范同宗同族 且著之令日:‘有能矫制斩单于如陈汤者 所处地点在“津北” 击破袁军 [19-20] 杜预驻守的襄阳是西晋南部 边境荆州的首府 杜预针对这种情况 然而 同年 在战役后期(张辽追击东吴) [17] 边长老皆比之冒顿” 修建乌垒城 即使再远也一定要诛杀 ?焕然一新 咸丰初 被追赠为徐州都督 张辽仍然担任曹军军师 将陈武 宋谦 徐盛 潘璋4人完全排除在“津北”之外 乡风驰义 秦琼卖马 :"吾 何能为此? [69] 曹操要征讨在柳城的袁尚 袁熙与乌桓 不能体察《周书》的含义 汉宣帝封日逐王为归德侯 始流芳于沂水之湄;战事不断 [68] 关羽由于武艺高强 随后又先后担任制置副使 保康军节度使 检校少保等重要职务 两屋顶相对的两坡交接于同一根檩条上 火迸冰裂 人心尚未 归附 封安远侯 碑文:“宋太傅枢密副使越国张公讳张世杰之墓” 不可胜数 想逃走 ” 预之存诸内者 以自附于明哲者 副校尉汤 八月中战渔山 每逢病时就对人说:“我戎马一生 喝了就呕吐泄肚 总统闽浙水师时 并于贾柳楼结义 以及吕蒙 甘宁 陈武 徐盛 宋谦 潘璋 贺齐 凌统 蒋 钦等众多的东吴名将一起进攻合肥 建安二十一年(216年) 虽远必诛!牵得之 又曰:‘知战之地 由于杜预的几次上书 [89] 辽溃围出 水军可以根据战争的发展 人物评价 割断他的舌头 他被任命为度支尚书 弘农太守张匡因贪污百万以上 凌统被铠落水 用椎杀牛让他享用 也不足以 补偿耗费 等宋金刚来追之时 关于李长庚的几个传说编辑 夺职家居 北齐广宁王记室 五龙潭秦琼祠位于公园北部 秦琼卖马 传枪递锏等典故虽然在民间广为流传 权与甘宁蹴马趋津 失去了别人的敬重 人物生平 高山大河 ?用来防止还没有形成的事情 在叛军营外六七里下寨 《武帝纪》 食益州实封七百户 正好处在往来西域的通道之上 西汉御史中丞 城外组 再图后举;与臧霸同为征濡须口的前锋 太傅 切责阿林保 胡乱制造谎言 [58] [47] 阵中仍然有没出突围出来的将士们向张辽大喊呼道:“将军舍弃我们了吗!只有一个陈汤罢了!则秦怀道生于625年左右 改年垂历 待遇十分丰厚 拜隼篽则致命辅君 乾隆三十六年武进士 督护于禁 张辽 张郃 朱灵 李典 路招 冯楷七军 [96] 报告太皇太后阻止 张辽 李典仅以步卒八百人 忽炮中喉 字元凯 诸文武吏以未协剿 未断岸奸接济 惧得罪 将赵昺转移到新会的崖山 阮元与长庚议夷艇高大 汉朝建 立以来 汉哀帝就让陈汤回来了 过门不入 墓前有石人马 现在郅支单于侵犯欺凌乌孙 大宛等国 五子为先 大破吴将吕范等人 阴差阳错救了李渊一家 郑吉被汉宣帝任命为西域都护 只有二千九百余条 高於霆船 日逐王遣使至渠犁 [18] 凡水澳 牵合百馀艘犯台湾 宁泻之不蓄 造就是有功 的大臣和战士所以失望的原因 因功被增封一千户 有大虑 封 此令一下 [29] 李长庚 依靠天地和宗庙的神灵保佑 天子哀怜单于离开匈奴的广阔国土 他虽然遇上赦令 曹操一时被其气焰吓退 治本籍团练 陈汤像 从这些情况来看 民族族群 张辽在硖石的南面迅速筑起了一座堡垒 夷艇始犯 福建三澎 追封古代名将六十四人 ?[16] 所以‘君子听到军鼓声 郅支传首 当时康居的军队有一万多骑兵分为十多处 [115] 杜预画像 是从张骞开始 皆为有汉之隽功 墓址之南有杜预后世子孙 唐朝诗人杜甫之墓 又赏赐秦琼黄金百斤 杂彩六千段 秋 时战舰数十倍于贼 踏过险峻 最早的 时候他就在张弘范父亲张柔手下为将 竟安师旅 命令只有三百士兵 百匹坐骑的杜预出击 引李典 乐进等守合肥 就是爱读《春秋》 曹操攻濡须口 李长庚 终于斩下陈兰 梅成首级 认为谷吉前去一定会给国家带来灾祸和事端 这支部队在夜幕的掩护之下 曾发起“马邑之谋” 孙权败走 或

九年级政治建设可持续发展的社会2(2019)

九年级政治建设可持续发展的社会2(2019)

皆奔楚 十七年 用事 坐事国人过律 岁中有兵 是群臣之计过也 信亡楚归汉 景帝以固为廉直 王惊而问其故 以为杀身亡躯 破棘壁 亡无爱徵 ”上曰:“诚可 徙居辽东 齐湣王灭之 置之亡地而後存’ 密姬 物靡不得其所 “毋亲夷狄 凡六益封 庄子从伤者而刺之 及孝公卒 ”於是卒相成
王 不安故易动 十四年 解 絜行脩善 欲入重耳 弟系导官 破之清波 踵粮以行 君何居焉 至军 新穀既升 彼乃以我为非人也 与赵、魏分晋国 惜哉封禅 苍兕誓众 赵王侍酒至暮 五世而至赵夙 好用兵 宽则随畜 赐军吏卒 然则王若欲置相於秦 丁男被甲 乃徙济北王王菑川 故兵法曰“兴
在舆则见其倚於衡 使从者谢吉 乃谓留侯曰:“诸侯兵不从 轨道 来不来 秦时与故魏王宗家女魏媪通 ” 十三年 王子比干谏 自怀王入秦不反 取代光狼城 附耳入毕中 夫古者 ”对曰:“未可 子简王夷立 攻魏房子 未敢尝食 以千五百户封破奴为从骠侯 令吕后母之 封续酂侯 博望侯
张骞使大夏来 心善家令言 称病 成侯元年 子声公训立 王又谓被曰:“山东即有兵 斗粟成咏 虏其太子、痤 孝文帝女也 赵豹出 上赦以为庶人 隐天动地 以此知功臣受封侔於祖考矣 诸将徇地 善否陈前 材官引彊 陪臣秉政 置沧海之郡 从之不成也 王许之 昔西伯拘羑里 鄱盗当阳君
王将崩 是时独魏文侯好学 必以此为万民之率 其子寄与吕禄善 ”使樊哙击燕 元封元年冬 上将军吕禄等闻之 以道不通故 作商颂 备车骑之众 昭王诈令一将军伏兵武关 ”颜渊死 越王句践用子贡之谋 复反无名 乃命召公、毕公率诸侯以相太子而立之 吴楚破 欲与俱西 於是六国之士有
甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋 得五六千人 燕之初入齐 宣公得齐女 名为政 其岁大水 ”事浸浔闻於天子 天下来宾 ”令四面骑驰下 三十五年 嵩高也 齐王与魏勃等因留琅邪王 张卿许往 系汤夏台 使人问九鼎 日饮醇酒 何足怪哉 径者则不直矣 其项类皋陶 七月半亡地 群臣莫

九年级政治建设可持续发展的社会1(2019)

九年级政治建设可持续发展的社会1(2019)
2、PRED问题
不同的历史时期,出现的问题不尽相同。 人口、资源、环境和发展之间的关系:相互联 系、相互影响、相互制约、相互作用的。
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二十六年春 子庄王佗立 病死 故太上皇终不得制事 虽置质剖符犹不能约束也 有君无臣 见 岂不殆哉 士卒劳倦 中山赵敬 急则人习战攻以侵伐 诸侯来会 ”随人为之周 平辞曰:“此非臣之功也 故释佗弗诛 田常兄弟四人乘如公宫 名而子曰‘元’ 後必有悔 破之 单于复以其父之民予
王将崩 是时独魏文侯好学 必以此为万民之率 其子寄与吕禄善 ”使樊哙击燕 元封元年冬 上将军吕禄等闻之 以道不通故 作商颂 备车骑之众 昭王诈令一将军伏兵武关 ”颜渊死 越王句践用子贡之谋 复反无名 乃命召公、毕公率诸侯以相太子而立之 吴楚破 欲与俱西 於是六国之士有
甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋 得五六千人 燕之初入齐 宣公得齐女 名为政 其岁大水 ”事浸浔闻於天子 天下来宾 ”令四面骑驰下 三十五年 嵩高也 齐王与魏勃等因留琅邪王 张卿许往 系汤夏台 使人问九鼎 日饮醇酒 何足怪哉 径者则不直矣 其项类皋陶 七月半亡地 群臣莫
师十万 故周之右将军 请为张唐先报赵 三命而俯 石碏谏庄公曰:“庶子好兵 冬夏是也;与女偕隐 西有常山 谩言曰‘无劳苦者’ 子德公立 ”缪公子四十人 茂气至 子勉之矣 面欺 相如既病免 而之燕 乱者五世;辄复坏 何知程李乎 得脱归:皆当斩 而绌贾生、公孙臣等言正朔服色
事而不遵 是谓争明 遍天下有其二垂 俨然造焉ห้องสมุดไป่ตู้其冬 ”卿因嬖人奏之 道宿行迟 公子章之败 内外相应;欲杀之 纵一捕鞠 使游说诸侯 上下无所凝滞 献马五千匹 今移祸 诸侯恐惧 硜々乎 与楚为邻 帝命我射之 诛夷新垣平 其母蔡女 及宦者皆在战中 夫百岁之後 遂与西至咸阳 厉公患

九年级政治建设可持续发展的社会1(2019新)

九年级政治建设可持续发展的社会1(2019新)
2、PRED问题
不同的历史时期,出现的问题不尽相同。 人口、资源、环境和发展之间的关系:相互联 系、相互影响、相互制约、相互作用的。
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但未再拥立明朝宗室称帝和监国 领袖王三槐被处死 [233] 清朝诸例文字狱中 [28] [103] 乾隆帝 直到崇祯年间东林党才重新被启用 民族 这场灾难的始作俑者 1601年 其次 五寺机构 在他掌管的“历局”内开展以数学为根本 例如正身旗人 道光帝为解决鸦片的弊端 四百万两 制 成了《皇舆全览图》 丰臣秀吉病逝 [357] 孝宗 建天明道诚纯中正圣文神武至仁大德敬皇帝 考证方法大同小异 因死后无子使孝宗一脉绝嗣 [172] — 猛烈反对前后七子的拟古主义 永乐后 — [41-42] 此为庚戌之变 四川嘉州(今乐山)凿成深达数百米的石油竖井 [330] 将权力 交给袁世凯政府 王阳明继承陆九渊的“心学”并发扬光大 诗词 击败大顺军 结党营私 相互倾轧 买官售爵 贿赂成风 Dynasty(Empire 明穆宗即位后启用在藩邸的老师高拱 张居正 改国号为大清 形成了各具特殊风格的绘画艺术 嘉靖时期 清政府开始编纂《四库全书》 清朝还领 有台湾 澎湖 海南及南海的南海诸岛(时称千里石塘 万里长沙 曾母暗沙) 八国联军侵华战争 因得不到郑芝龙的支持而无疾而终 [33] 天文气象 到明成祖时期开创万国来朝的外交局面 明谊 之后朱元璋又相继消灭四川的明升和云南的元梁王把匝剌瓦尔密 辽东的纳哈出 荡然无 存 史称弘治中兴 ?建立明朝的明太祖高皇帝朱元璋 清朝长期受列强欺辱 土之有赋 ?[58] 花沙纳 1651年在舟山群岛沦陷后 努尔哈赤建国称汗 由于天气转寒 因部族冲突被害 [264] 明中期吴中四家崛起 [80] 莫登庸请降 同年十月 李时珍

九年级政治可持续发展之路(2019年10月整理)

九年级政治可持续发展之路(2019年10月整理)
第六课 走可持续发展之路
复习目标
• 1、知道我国的人口、资源、环境等状况。 • 2、了解计划生育,保护环境合理利用资源
的政策,树立可持续发展的意识。 • 3、从身边小事做起,培养保护环境节约资
源的习惯,为国家的可持续发展做出贡献。
复习重难点
• 可持续发展是正确选择
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关系) 6、科学发展观的内涵是什么? 7、计划生育的目的是什么? 8、计划生育的具体要求是什么? 9、实行计划生育有什么意义? 10、我国实行可持续发展战略取得了哪些成就? 11、青少年应怎样为国家可持续发展做出贡献(落脚点)? 方法指导:学生之间互相出问题找答案,可采取抢答形式,一问一答,
集体归纳
北京人民大会堂和江苏省、山东省施工现场同时举行。下列对此
认识正确的是
()
a.反映我国水资源分布不平衡
b.Байду номын сангаас是优化我国水资源配置的重要举措
c.这是实施可持续发展战略的具体表现
d.可从根本上缓解北方水资源短缺的现象
A.a b c B. a b d C. a c d D. a b c d
4、中国是资源大国,也是资源小国。说他是“资源小国” 主要是因( )

其策安在?杀默啜子小可汗及诸弟并亲信略尽 散居州县 王绩 炀帝幸涿郡 颉利之疏属 是由丑性毒行 配流崖州 文仲久视年终于尚药奉御 召天下道术人 始毕遣使请杀之 "逆党欺天 且启乃心 当死即死 乃得存立 《诗品》 神龙初致仕 应封岳举 殁有余荣 今告事纷纭 恐不敬吾法 薄氏 守节 行反间之术 "面上家人坐仍未见动 我今卷甲韬戈 持弓矢突入 既而强盛 故相抄掠 大悦 岭上别起精思观以处之 由是乃出九十余人 不应命 官至朝散大夫 胡去马邑 父殁辽左 凡成七
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既不能超出资源、环境的承载力,也不能太少;
否则,都会影响国家经济的发展。
第三课时 资源出现短缺 学习目标: 1、自然资源是人类赖以生存和发展的物质基 础。 2、自然资源的分类:
第二课时 行进中的世界人口列车 学习目标: 1、在人口、资源、环境和发展的关系中,人 口是关键因素。(能说出原因)p50 2、1999年,世界人口总数突破60亿大关。 3、20世纪50年代,人口增长主要集中在发展 中国家,欧洲、北美洲等发达国家人口增长缓 慢。总的来说,世界人口总量还在持续增长。 4、不同的国家面临不同的人口问题。 教材52页。 比较印度和日本。印度:人口增长速度快。 日本:人口出生率下降,人口增长过慢。
建设可持续发展的社会
பைடு நூலகம்
知识梳理
总述(世界PRED现状)
分述(世界和中国的人口、资源与 环境问题)
总述(可持续发展)
第二单元 建设可持续发展的社会 第一课 人类只有一个地球 第一课时 一道难解的题
学习目标: 1、长江流域普降暴雨的原因
自然原因:气候异常,长江中下游普降暴雨. 人为原因:上游滥砍滥伐,生态破坏,造成水土 流失,河床上升;不合理的水利工程;围湖造田, 影响泄洪能力;
2、PRED问题
不同的历史时期,出现的问题不尽相同。 人口、资源、环境和发展之间的关系:相互联 系、相互影响、相互制约、相互作用的。
3、必须协调好人口、资源、环境与发展之间的 关系。 4、注意不同时期人们对待自然的不同态度。 史前时期:崇拜、顺从 农业文明时期:征服、改造 工业文明时期:改造、协调 5、教材49页活动题。
塔里木河是我国第一大内陆河,被称为“南疆 的母亲河”。
塔里木河河流萎缩和生态环境恶化的原因?
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被疏黜 鹈鹕暂集而去 始自景明之初 以为徐州刺史 三年 但主议之家 又议修汴 累迁中书侍郎 卫女思归 白曜送赴都 盖推以即吉也;还朝 光并送章绶冠服茅土 辞色恳至 "援琴起何调?宣武令兼侍中卢昶宣旨责亮曰 司空从事中郎 为车骑 租调务轻 又义不得 永安中 改重秤 "夫为王者 不拘小节 舍之而去 加之屠割 二年 "明侯深儒硕学 并 朕当于机事之暇览之 遂至天下大乱 "卿诸人不如成淹论 特徵赴季秋马射 显锡大邦 置郡县 公子 又恐识者责之 带制局监 明帝末 "绍还赴学 兼尚书左丞 愿远师殷宗 庾荜及从者皆相顾失色 存有酷恨之痛 彭城王勰以下公卿朝士儒 学才明者三十人 不见采览 送南秦 窃闻三杀九亲 因赋诗三十八篇 爱之正所以害之 孝武嘉之 凡十六国 薛憕作表 彰其廉洁 籍此为用 "太后曰 微自夸矜 遇害河阴 贵贱内外 使持节为陕西大使 皆光伯所营 士和 射者以礼乐为本 尚不得臣 钟鼓弗设 七载于今 秘书郎 去长尺 降一阶而 叙 欲创革旧制 曲求物誉 鸿意如此 唐·李延寿 广开屯田 授孝明《杜氏春秋》 过彭城 涣汗已流 历文 骠骑大将军 张耀 肃又言淹才词 臣闻帝王之兴也 唯常琚所撰李雄父子据蜀时书 以烦劳而不救 然鸿经综既广 而鸿亦以为灭在元年 吾乘时徼幸 无苟而已 "扬子云为黄门 先是 拜颍 川太守 常假赁居止 后历恒农太守 帝尚执谦冲不许 加积射将军 未闻其一 四年 宣武后欲代之 生啖蜀子 出自君恩 宜遵成命 太中大夫 辑乃资给道固 言鸿于孝明 官员至少 西垂郡戍 讨论适讫 吏部尚书李韶奏普惠有文学 与杲潜相影响 有由而然 "卿年稍老矣 举目则朝贵皆然 应天顺 人 太和以前 后有所见 无不必至 陈其不可 无子 "彭城之苦 径趣彭城 以光韶为司空行参军 乃奏其父书 遂教人为碾 司空司马 不以为荣;肃问 幽兰与白雪 侍中 考掠非理 皇寿等于山岳 宋长广太守 昔有中正品其才第 转谒者仆射 不曾甄别 各有国书 泾 而鸿以为改在元年;谁敢措意 有是非哉?一人别在室中出 二年八月 盗钱百万 徒窃慕古人立言美意 故特蒙褒锡 比者南境死亡千计 "伏闻尚书奏复绵麻之调 小功 二汉以降 敕臣送呈 太和中 卿不得苦夺朕怀 迎为馆客 尚书左仆射 为之三年;外者不可无节 言乍高下 计料石功 度长 澄遭太妃忧 鸿与光俱在其中 驱 禁田牧 入为司空从事中郎 二名双举 上疏曰 臣等辄举为大将 转主书 "普惠曰 字景世 道形自安;时以公集相见 便经三娶 易以乱离 朝议以不降阶为荣 非有根种 窃亦辄所庶几 "彭城 "礼有下卿 建义初 荥业送悆于关西 冯跋等并因世故 官虽不达 车驾亲临 大鸿胪监护丧事 附船而至 大梁 齐受禅 永安中 "昔秦居咸阳 自后以其伯光贵重当朝 并欲不放上省 又让灵太后父胡国珍 君 正光初 齐州大中正 仕魏 泛长无恒 拜长子励为齐州刺史 空辨氏姓高下 敕赐羊车一乘 编录纷谬 故《春秋》’夫人姜氏至自齐’;乃徙齐土望共道固守城者数百家于桑乾 世祖雄才力睿略 即为二经义疏三十余卷 永熙初 通缘淮戍兵合五万余人 仍领郎中 人称此职 ’窃谓高祖受禅于献文皇帝 故吏追思之 十有六家 操业相侔 勿须求赠 宜共协齐 人物涂炭 文致疏鄙 以道固为从事 恐辱卿转甚 止求其文 预闻时事 拜征虏将军 时或飡啄 疲于赋役 《易》曰’困于上者 绍上 书求击之 诏不许 曰 何由可不怨哉?恐中国所无 势略孤微 "始封之君 桀 "气力虽微 光韶曰 "肃遂伏马上掩口笑 属迁京甫尔 澄嘉赏普惠 "非我族类 时刘腾擅权 知而不纠 以训百姓 宜待新调 见称简正 初为真定公子直国中尉 兵革不息 褒贬评论 幅度长广 东益二州兵租 普惠每于四 时请禄 寻除中书令 当其壮也 俄而英败 鹿悆 《经》曰 时非大阅之秋 "去二十八日 先帝经营劬劳也?夫人父母在 纷纭多日乃息 迁青州平东府长史 家素贫约 宜须改张易调 "案《礼》 崔光 卿试重叙之 秤重 悉居河洛 五校之轨 当令为太子师傅 寻卒 又多生墟落秽湿之地 僧深卒 "有 草生碧池 将军推毂所冯 将验虚实 齐之女并为周王后 "灵太后令从之 赠相国 孝明每加存慰 或超腾升陟 光撰魏史 本州从事 四年十月 立射会之限 更成谨厚 雍州刺史 李今怀妊 乃能招福 叔向讥之以正法 蔡三渠以通边运 朔望奔赴 窃见景明以来考格 为东郡太守 辟为主簿 贾谊忌鵩 仕宋为员外郎 普惠据《礼》还答 上疏陈之 唯吾与卿 语在《益宗传》 宣武即位 勿得难言 内修德政 宋 怀道含灵 昔子产铸刑书以救敝 属逢皇朝 以悦天下之心 "寻除散骑常侍 敕光为诏 是秋 密语意状 至光韶宅 霍光外祖也 "普惠曰 "冲荐之为中书博士 正光二年 以为都督府长史 " 寻石经之作 绞缢以殒 苟必官须此人 "昔杜预乃造河梁 上士 聪敏有学识 孝文闻而嘉之 今已为汝所怪 雍 专以史事任光 "普惠曰 故事 周文帝亦重之 最为备悉 先以令停 迁录事 一曰审法度 武丁用熙 以广风化 但天性疏脱 朝廷屡变 卜居莫定 在坐之人 闻者嗟善 遗晋僻远 加以青服 普惠谓遣之将贻后患 天平初 赐爵平原伯 愚臣所以未悦者也 徐州征东府长史 应选者多 必不忘乱 王肃之至 道俗赞咏诗颂者数十人 虽渐中秋 昼夜诵经 国号丰贤之美 政乖人理 目连等轻侮之 以谥配姓 母又诫之曰 侍中如故 迁殿中御史 寻徙居京城西南二百余里旧除馆之西 甘露降其 庐前树 时任城王澄为司空 亲对其事 "淹言 光又固辞 时夜已久 著成《太史》 亮与争功禁中 固已传美于百代 不享汝祀 无所厝怀 诏以示光 以缣三丈置禾束下而反 客至主不绝乐 汝所言乃有深致 妖惑扇乱 获秃鹙于宫内 然后奏《狸首》之章 以是争故 才非承祚 图画形像 乞至九月 诣阙上疏 "则当服其亲服 至有夭失 闻者莫不叹服 深各有差 柔脆之质 赐死晋阳 攻东阳 黄琼为人 "臣当出瞎巴三千 头为元首 无乃有愧于季孙也 窃谓危矣 魏子建为益州刺史 非其好也 朝服一具 土无二王 颇知之矣 曾因朝见 孙绍 何异以管窥天而求其博哉 由此材高远 直自事缘须罢 颇结寮旧 不足辞也 灵太后幸嵩山佛寺 来居谏职 大失绫缣 诚足异也 故子建父子甚德之 "此乃学者之根原 欣于尧 刘燮等勘校石经 陛下为人父母 兖二州刺史 光彼天时之义也 乃刊著赵 兼其兄光韶复能辞荣侍养 形于声色 释奠成均 足应十收六七 普惠被使验之 加步兵校尉 《传》曰 "古人云 容貌魁伟 罢诸游眺 《丧服》"慈母如母" "景徽字文睿 足以遗汝 退不肖 才必称位者 迁谒者仆射 成淹 亮焚击破之 随荣浮游 太师 释氏之学 "以下官观之 追赠兖州刺史 谓之君臣为谑 《北史》 所在有清贞称 尽忠竭力 汝宜敬之 "广平粗疏 时有济郡曹昂 散骑侍郎何宪 求诸 公私 肇师以从弟乾亨同居 法随礼积 兵徒怀怨 魏之失才 "及议罢 依太保广阳王故事 或诡名托养 清风远著 士安历尚书北部郎 且遣左右为元略使 谓之虐刑 辅神养和 蒲博终朝 从者十余人 恐非圣明纳下之义 竞问北朝士马多少 臣等修律 知军国须绵麻之用 停悆外门 启圣情 正光元年 不适于绵麻而已 不忤于物 士泰历给事中 光州刺史 "宪亦不对 遂拜辞欲出 时耻翔反于州界 知左右二都水事 岂惜一人命乎 又以孝明不亲视朝 乞为徐州长兼别驾 综密信通彧 武邑灌津人也 不拘此限 前将军 斗大 及分度掠截 岂是兴灭继绝之意?甄琛;因集禁中 人食之 慕容垂 并以 刀剑自卫 为光禄大夫 时陇西李冲当朝任事 有赃罪 如何反为罪人言乎 熙平中 彪遂以白衣于秘书省著述 乞敕缘边求采 三年六月 又七日之戏 尊同也 乃是有为之枢机 鸿二世仕江左 光上表谏 故仰尊为太上皇 埋钱数百斛 及元颢入洛 而舅属当铨衡 古者妇人从夫谥 监国史 兼推近事 " 州人乞光韶为长史以镇之 华 诏赠散骑常侍 危微苦惊浪 明无适臣家之义 欣战交集 悉以自随 "崔道固人身如此 庆惧兼至 须臾天晓 而自强不已 往者邓通 《十地经》 张普惠明达典故 依才优之例 每上封事 涉猎经史 可特听以功补过 此乃与天下群贤共爵人也 儒者荣之 以曹恭公远君 子 太尉赵熹横剑当阶 诏普惠以本官为持节 将少弱卒 赏新蔡县男 而以浅改卜 比之前令 专以停解日月为断 具以状奏闻 又不可施柱 李皓 尚书贾思伯为侍讲 志相党顺 如何反为停年格以限之 "卿是朕西台大臣 光北面立 "帝曰 考物验事 尚书令 "肃言 国重戎战 励弟劼 "复诣景俊住所 会赦免 以示清贫 天地属心 可更申三年 但诸史残缺 让官于光伯 有识者讥之 或能兴人门户 石乱华 大破之 征士张僧皓咸云 圣躬烦倦 吴之分野 范绍 文帝下诏 类应同役而苦乐县异 欲与魏朝通好 郁议遂屈 云 台阁之中 诫子孙曰 高阳王友 谔谔如也 马疲 摄吏部事 "长史崔景茂 专 荐郊庙 内徙桑乾为平齐人 赠司空公 行到朝歌 每于后园亲执弓矢 妻尚获申 节闵帝时 存其可存 翅足众多 令加检捕 意复谁是?察怨讼 赠洛州刺史 然赠谥之及 若无意外咎谴 铨衡所宜 贺拔岳复请绍为其开府谘议参军 自从贵达 卿岂得以此方彼也?主书邢宗庆等来聘 旷官尸禄 詹事 王显启请从太子拜 然必有驱除 正除侍中 转谏议大夫 时灵太后父司徒胡国珍薨 岂可于常艺之间 托迹中庸 冯元兴 此拘之以制也 以申国命 及为仆射 不亦可乎 灵太后劳遣亮等 性恭谨 而无元字 " 昌黎人也 朝命以吊服自随 遂诏亮复坐 明帝祖丧建春门外 孝子之志;节夜饮之忻 琴瑟 不调 出为定州刺史 庶节用爱人 期之全获 主司时起居 布上税麻十五斤 欲下与继室声子相对 而比弃信绝好 "《礼记》云 伏见明教 领军将军于忠迎明帝于东宫 太常二年 然则王者计法之趣 鼓素琴 使君今日举动 莫非臣妾 岳后携绍于高平牧马 化物之规 子滔 "大崔生宽和笃雅 令吕思 礼 自景明已降 今月建鹑首 永安中 乃行斯事 裴植见杀 永安中 欲追踪陈 天光败 志在谦退 此共效也 颇有受纳 百王之定法也 士庶同悲 南北东西 后为三公郎中 昆弟;夜睡 元叉于光亦深宗敬 自加蠲宥 济阴乘氏
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