2011-2012年度考核表
“三支一扶”考核表
广东省“三支一扶”服务考核鉴定表
姓名XX 性别男出生年月1900-09 政治面貌群众
文化程度本科毕业院校及专业XX大学服务地XX县
服务岗位支教服务单位Xxx单位服务时间2011年10月至2013年6月
服务期间完成岗位职责情况个人小结
2011年7月，我抱着希望和怀着“到基层学习，为基层服务”的信念，参加了XX 省的“三支一扶”活动，来到了XX从事支教工作。
时光荏苒，两年的服务期即将结束，回顾这两年的时间，我获益良多——既品尝过成功的喜悦，也体会过失败的酸楚，还遭遇过方向的迷惑。
经过了两年岁月的洗礼，我成长了许多，现将在这两年的感悟和总结汇报如下：
首先，在教学工作上，在学校领导的关心指导下，在同事的热心帮助下，我出色地完成了学校交予我的各项教学任务和工作任务，提高了所任教班级的思想品德课学习成绩，并在担任班主任期间，搞好了班级班风建设，提升了班级在学校的形象。
因此，我获得了学校好同事的肯定，于2012年9月被评为2011~2012学年度学校优秀教师。
其次，在提升技能上，为了更好更出色地完成工作任务，追求更高的目标，我不断提升自身的教学能力和教学技能，不断完善教学方法。
个人签名：年月日
服务
单位
意见（盖章）
年月日
服务
单位
所在
地县
（区、
市）人事
部门
（盖章）
意见
年月日备注。
党政主要领导干部年度社会治安综合治理工作考核表
领导干部社会治安综合治理工作实绩档案
本
年
度Hale Waihona Puke 履行综治
工
作
述
职
报
告
一、加强领导，健全组织，构建体系加强领导，健全组织，
为进一步强化对综治工作的领导，我局成立了社会治安综合治理领导组、“平安建设”领导小组和维护社会稳定工作领导组，明确主要负责人为综治和维稳工作的第一责任人，明确了一名副职专抓此项工作，党政班子各成员落实相应的责任，切实抓好各自分管工作所涉及到的综治和维稳内容，确定城建监察为具体办事机构。
根据综治维稳目标管理责任要求，进一步加强对涉及建设部门的安全生产隐患工作的专项整治，确保无重大安全事故、无群体性信访事件。
开展全县市政公用行业安全生产检查工作，对城镇供水、公共消防基础设施进行督察，确保城镇基础设施正常、稳定运行。对严重影响市容市貌的占道经营、乱摆摊进行查处。
本人协调解决综治工作情况
我局作为住房和城乡建设行政主管部门，所承担的规划、市政建设、建筑业管理、建筑业安全生产管理和小区物业管理等职能不仅与广大群众的生产生活密切相关，而且在建设“平安和硕”中具有重要的基础作用。我们深感责任重大，始终坚持从全局出发，切实围绕各项职能抓好综治工作。
上级
部门
考评
情况
本县市本单位及个人综治工作奖惩
党政主要领导干部年度社会治安综合治理工作考核表
填报单位：和硕县住房和城乡建设局2012年10月25日
姓 名
马首国
单位
和硕住建局
职务
党委书记、副局长
任现职时间
2011年5月
分管工作
在综治委
任职情况
社会
2012年度考核登记表
本年度发表的论文、著作、译著目录 题 目 发表的时间、刊物 本 人 承 担 部 分
本 年 度 成 果 受 奖 励 情 况 时间 项 目 授奖部门及等级 本人承担部分及所起作用
国 内 外 进 修、继 续 教 育 及 培 训 情 况
起 止 时 间 国别、单位 广州大学 广州大学 广州大学 内 容 学 时
（盖章） 年
月
日
专业技术人员年度考核登记表
（2012年度）
姓 名 何燕飞 中学物理 工作单位 考核时间 从化市龙潭中学 2012年06月29日
专业技术职务名称
本 年 度 岗 位 任 务 及 完 成 情 况
本年度，我担任九年级的九(2)班、九（5）班、九(6)班 3 个班的物理教学工作。在学校 领导的关心和指导、同事的支持和帮助下，在这一年里，顺利开展教学教育工作，能认真地履 行教师的职责，为人师表，教书育人，较好地完成各项任务，取得了一定的成绩，得到了学校 领导和教师们的肯定，完满的完成了学校教学教研任务和目标。下面将对我个人本年度岗位任 务及完成情况进行简单的总结 一、政治思想方面 本人热爱祖国,热爱人民,在工作中，我认真学习教师职业道德规范、胡锦涛的科学发展观 等重要思想， 积极贯彻党的教育方针、 路线、 响应国家中长期教育改革和发展规划纲要的号召， 不断提高自己的道德修养和政治理论水平；在工作中始终忠诚于党的教育事业，安教乐教，热 爱学生，为人师表，努力开展初中物理毕业备考工作，积极参加学校的各种调研活动，认真完 成的岗位任务，并取得了一定的成绩。 二、教育教学能力方面 1.认真学习新课改理论， 努力提高业务能力， 按照物理新课程标准的要求， 积极进行创新教育。 每学期都报名参与继续教育培训,加强学习，努力提高自己的教学教育水平；积极贯彻党的 教育方针、路线，依据国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导思想，按照物理新课程标 准的要求，积极进行创新教育。通过这些学习活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和 见解、为自己更好的教学实践作好了准备。 2.精心备考全力以赴迎接初三物理毕业会考 课前认真熟读初中物理毕业会考指导书、新课程标准及新教材，透彻理解并掌握新课程标准， 制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况， 最大限度的吃透教材考点，认真撰写复习教案，做到复习中有的放矢，不打无准备之仗。课前 查阅大量的资料根据学生的基础制定教学计划、课堂学案、教学设计等。 3.求实创新，认真开展教学工作 教学的最终的目标就是要提高教学质量，而其关键就是上好课。能把知识点落实到位，为了上 好课，我做了下面的工作： ①认真学习新课程标准，透彻理解并掌握新课程标准。认真备课，充分了解学生； ②组织好课堂教学，兼顾公平，培养学生的创新意识，创造良好的课堂气氛。 ③课后，认真及时批改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作； ④认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，提高教学水平。 ⑤转变教学观念，在民主、平等、轻松中学习。不是授之以鱼而是授之以渔。 4.狠抓学风认真落实教研常规 我狠抓学风， 在班级里提倡一种认真、 求实的学风， 与此同时， 为了提高学生的学习积极性， 开展了培优辅差学习活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气。一年来，本人认真备课、 上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成 比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所成，不断提高， 从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 三、出勤方面：一年 来，我遵守 学校各种规章制度， 全年没有缺 勤、缺课现象。爱岗 敬业， 好地完成教学任务 ，很 。 四、教学业绩：教学实践中，我注意对学生能力的培养和智力的开发，对每一层次的学生都能进行系统的学习方 法指导和训练， 开展培优辅差工作， 最大限度保障复习的效果， 所上班级在历次考试中均取得了较好的成绩。 这一来，我对工作尽心尽职，任劳任怨，搞好本职工作。认真学习大纲，钻研教材，认真备好、 上好每一节课。虽说是取得了一定的成绩，但我仍要继续努力，要时刻以一个优秀的人民教师 的行为标准来要求自己，在今后的学习和工作中，仍不继探索，争取更大的进步。
公务员平时绩效考核评价表
天
事假
天
病假
天
迟到早退
次
旷工
天
加班
天
11月份出勤情况
出迟到早退
次
旷工
天
加班
天
12月份出勤情况
出勤
天
事假
天
病假
天
迟到早退
次
旷工
天
加班
天
工作任务(目标)完成情况：
未完成原因说明：
绩效考核计划外的工作任务：
公务员所在部门负责人或分管领导审核评价意见
签名： 年 月 日
注：每人一式四份
公务员平时绩效考核评价表
（2012年度）
姓 名
唐涛
单位（部门）
富民县卫生执法监督局
职务
绩效考核年度工作任务(目标)：
单位组织人事部门或绩效考核委员会核查意见
签 名 年 月 日
主管领导或部门负责人审定意见
签 名： 年 月 日
一季度工作任务及完成情况
1月份出勤情况
出勤
天
事假
天
病假
天
迟到早退
次
旷工
天
加班
天
2月份出勤情况
出勤
天
事假
天
病假
天
迟到早退
次
旷工
天
加班
天
3月份出勤情况
出勤
天
事假
天
病假
天
迟到早退
次
旷工
天
加班
天
工作任务(目标)完成情况：
未完成原因说明：
绩效考核计划外的工作任务：
公务员所在部门负责人或分管领导审核评价意见
签名： 年 月 日
(完整版)年度考核填表说明
年度考核表填表说明1、请填写考核表之前认真看好后面的填写说明，每人填写两份（所有2012年12月底在册的国家正式干部职工），各栏目据实填写，填表时一律使用蓝、黑色钢笔和水性笔（不得用圆珠笔和钢笔）。
2、单位（章）：以编办明确的法人单位为考核单位（不是法人单位但有公办教师的村级小学由乡（镇）管理中心考核），成立考核领导小组。
单位公章盖在考核表左上角处单位（章）处。
后面不要再盖单位公章。
3、“自我评鉴”栏简述一年来的主要工作业绩和科研课题完成情况，对一年的工作进行总结。
4、“主管领导评鉴意见”栏是指直接领导（有股室的单位指股长，村级学校指校长、各乡镇下属站（所）指站（所）长）写出评语，提出考核等次建议和改进提高的要求。
5、“考核委员会或考核小组意见”栏对由单位成立的考核委员会或考核小组领导人签署考核委员会或考核小组意见并签名。
6、“单位负责人意见”栏指单位的主要领导对被考核人的考核意见，签署意见后主要领导要签名。
7、“被考核人意见”栏一定是被考核人签署是否同意单位的考核意见和考核等次，注明“同意被评为××等次”。
如果本人不在岗无法找到本人的，单位要写出专题报告。
8、“考核委员会或考核小组复核意见”栏要被考核人提出复核要求的才填写，其他人员不得填写。
9、“主管部门意见”栏有主管部门的单位签署主管部门对被考核人的意见，要加盖公章。
实行双重领导共同管的单位要加盖主管部门及乡(镇)公章；乡（镇）学校班子成员先盖管理中心的公章，再盖乡（镇）的公章，后盖教育局的章；一般职工加盖管理中心和教育局的公章。
10、“组织人事部门意见”栏：“同意备案”,由组织人事部门填写。
11、各单位注意考核等次的确定：公务员（参公）为：优秀、称职、基本称职、不称职、未定等次。
事业单位人员为：优秀、合格、基本合格、不合格、未定等次。
（试用期人员确定为“见习期不定等次”）12、考核表一律不收复印件，填表不符合要求的组织人事部门不予考核备案。
印教发(2012)108号文件2011-2012学年度特岗教师考核的通知
印教发〔2012〕108号县教育局关于对特岗教师2011至2012学年度考核的通知各乡镇教办、有关中小学：根据《贵州省农村义务教育阶段学校特设岗位教师管理办法（试行）》（黔教师发〔2009〕342号）文件精神，为加强对农村义务教育阶段特岗教师三年聘期内的评估和考核管理工作，现将2009年、2010年、2011年招聘的特岗教师2011至2012学年度的考核工作通知如下：一、考核对象2009年、2010年、2011年招聘的特岗教师。
二、考核时间2012年6月25日至7月10日。
三、考核组织由乡镇教办成立特岗教师学年工作考核小组，各相关学校负责人签出评鉴意见，考核小组具体进行考核评定等次上报教育局审定、备案。
四、考核原则（一）客观、公正原则。
根据特岗教师履行岗位职责和完成任务情况，用人单位客观公正、实事求是地作出评价。
（二）全面、准确原则。
考核小组在广泛听取师生意见的基础上，依据《特岗教师教育教学业务考核量化表》对特岗教师的德、能、勤、绩等方面工作进行全面考核，准确定等。
五、考核程序（一）自评：特岗教师根据特岗教师的工作情况进行自查，认真填写《印江县特岗教师2011—2012学年度考核表》。
（二）考核：考核小组在广泛听取师生意见的基础上，对照《特岗教师教育教学业务考核量化表》对特岗教师进行考核，并根据考核情况，对个人总结写出评语，提出考核等次。
（三）公示：对考核为合格以上等次的人员进行公示，公示时间不少于5天。
（四）确认：考核等次结果书面通知本人，并经本人签名认可。
六、考核等次（一）考核总分为100分。
考核得分90分（含90分）可评定为优秀；70-89分为合格；60-69分为基本合格；60分以下为不合格。
（二）享受国家计划生育政策规定的产假，因公负伤，不能坚持正常工作的，可确定为合格等次。
（三）特岗教师考核参照《贵州省事业单位工作人员考核暂行办法》（黔人通〔2001〕132号）文件执行，除（黔人通〔2001〕132号）文件有关规定外，有下列情形之一定为不合格：1、未经县级教育主管部门许可，离开合同岗位的。
台教 〔2004〕 号 - 临海教育网 首页
附件1：台州市中小学教师考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）组别填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
考核表须经审核并签署意见后方才生效。
附件2：台州市中专教师考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）组别填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏。
所填内容须经考核组审核并签署意见后方才生效。
附件3：台州市幼儿园（班）教师考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）组别填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
考核表须经审核并签署意见后方才生效。
附件4：台州市教研员考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）组别填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
考核表须经审核并签署意见后方才生效。
附件5：台州市中小学电教教师考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）科别填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
考核表须经审核并签署意见后方才生效。
附件6：台州市学校实验人员考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）组别填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
考核表须经审核并签署意见后方才生效。
台州市学校行政后勤人员考核表（2011 —2012 学年度）学校（公章）组别（科室）填表日期注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。
考核表须经审核并签署意见后方才生效。
附件8：中小学教师日常教学工作业绩考核参考用表单位：姓名：专任技术资格任教学科。
教师年度考核表
校
考
核
组
考
核
意
见
表内所填写内容的审核意见
考核组评价意见
业绩考核评价
日常教学工作
等级
级
年
度
考
核
评
价
考核总得分
等次
组长(签名)： 年 月 日
学校领导意见
签名
年 月 日
被考
核人
意见
签名
年 月 日
人事科审核
意见
年 月 日
注：考核表中所有栏目必须如实填写完整，不留空白栏（如有空白须加盖空白章）。考核表须经审核并签署意见后方才生效。
xx市中小学教师考核表
（2012—2013学年度）
学校（公章）xxx学校 组 别 数学组 填表日期xxx
姓名
xx
教龄
3
现任职务
行政： 专业技术：
述 职 报 告（可另附页）
（主要指政治思想品德、文化专业知识水平，教育教学能力，工作成绩，履行职责等情况）
俗话说，“学高为师，身正为范，以行立教，以德立身”，我想教师的行为无疑是对学生最好的示范，为人师表后，我才更觉得这句话的真谛。
作为一名团员，正确行使团章规定的权利，模范履行团员义务，我始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，在工作上我
勤勤恳恳，矜矜业业。
作为xx任课教师，我任教xx班的数学课，教学工作认真负责，尽心尽力。备课认真细致，基本每次课我会备好几个小时，在听了其他老师的同类型课后我会取其精华进行修改，直到自己满意为止。课堂上我利用多媒体等教学手段，设计新的环节融入到教学中吸引学生的注意力，使得课堂轻松活跃，同时我也注重教学语言精练，尽量用简单的语言去解释复杂的题目。对待学生的作业上，
2011-2012香小教师年度考核统计表1
55.47 56.31 55.73 56.39 56.00 58.44 55.22 58.60 56.90 55.50 0.00 0.95 0.9 1 0.9 0.9 0.5 0.95
84.97 85.41 76.23 87.34 85.00 88.39 85.62 88.85 87.30 85.90 86.73 0.9 1 88.12 90.05 87.54 1 1 0.95 0.8 0.95 88.88 87.15 90.18
12 12 11.75 12 12 1 11.8
17.5 57.32 58.1 17.5 60.2 58.9 17.5 59.52 57.1 17.5 56.81 58
57.72 59.55 58.29 57.38 56.70 59.13
16 杨源芳 女 197709 语文 17 龚 权 女 197812 语文
58.35 56.18 54.28 57.64 56.63 58.70 55.67 55.69 56.82 55.50 58.01 55.55 55.90 54.04 55.99 56.07 55.96
0.95 0.9
88.30 86.58 82.28 85.89 86.13
称职 称职 称职 称职 称职 优秀 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职 称职
3 2.5
10.5 10.75 12
杨业成 男 197608 数学 匡春平 女 198501 数学 李曼雪 女 197912 数学 王茂名 女 197508 数学 彭永友 男 198012 数学 刘红平 女 196801 数学 郑建平 女 197903 数学 邓明亚 女 196302 数学 朱晓红 女 197512 数学 刘清平 女 196503 数学 李 玲 女 198609 数学 5.5
年度考核一览表
年度考核一览表 姓名 单位职务 张英雷 副总经理 2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 年度考核 情况 2012年 2013年 2014年 良好。该同志工作认真，能积极配合团队完成任务。 优秀。工作积极进取，学习能力强。 优秀。该同志表现优异，吃苦耐劳。 优秀。专业技术过硬，业务水平优秀，为公司员工起带头作用。 优秀。工作认真看刻苦，乐于助人，锐意进取。 优秀。工作热情高多机会和效益，受公 司客户及合作企业好评 优秀。自觉维护班子团结，工作思路方法清晰，廉洁自律。 优秀。工作上兢兢业业，在工作中起带头作用。为公司争取良 好业绩 性别 男 出生年月 1979.7.2
年度考核(每年一份)
四川省专业技术人员年度考核表姓名工作单位现任专业技术职务考核年度 2012年四川省职称改革工作领导小组办公室制年月日填填表说明：1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”四川省专业技术人员年度考核表姓名谭红平工作单位四川新锦宸建设工程有限公司现任专业技术职务考核年度 2011年四川省职称改革工作领导小组办公室制年月日填填表说明：1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”四川省专业技术人员年度考核表姓名谭红平工作单位四川新锦宸建设工程有限公司现任专业技术职务考核年度 2010年四川省职称改革工作领导小组办公室制年月日填填表说明：1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”四川省专业技术人员年度考核表姓名谭红平工作单位四川新锦宸建设工程有限公司现任专业技术职务考核年度 2009年四川省职称改革工作领导小组办公室制年月日填填表说明：1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”四川省专业技术人员年度考核表姓名谭红平工作单位四川新锦宸建设工程有限公司现任专业技术职务考核年度 2008年四川省职称改革工作领导小组办公室制年月日填填表说明：1、该表格各栏均填写本考核年度内的情况。
2、本表1—7栏由本人填写，单位审查核实；8—9栏由组织填写。
3、考核结论填写内容统一为“优秀”、“称职”、“基本称职”或“不称职”。
小学教师年度考核表
惩
情
况
1、2012年2月获得2011年度XX区“教师教育先进个人”荣誉称号；
2、教学论文《除了粗心，还有什么？》获市级三等奖。
（包括思想道德、履行职责、完成任务情况）
年度考核评语
考核组织负责人（签章）
考核结论：
年月日
单位
意见
（签名）
年月日
本人
意见
（签名）
年月日
四、绩：
几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，一篇教学论文分获市区奖励，2012年1月荣获沿滩区教育先进个人荣誉称号。一项课题立项。学生的成绩稳中有升，我所任教的六年级二班数学教学工作取得了较好的成绩，毕业检测情况具体如下：全班61名学生参考，平均87.1分，其中85——100分的有41人，占全班人数的69.49%，及格率为100%，居全区第二名。
研究
课题完成教好，并准备解题。
发表论著、编写教材，
总结交流经验等情况
名称、级别
本人承担的部分
出版、发表或交流情况
指
导
培
养
教
师
情
况
起止时间
指导何校何人
指导项目和讲课题目
效果
进
修
培
训
课程名称
起止时间、形式
进修单位
学时数
成绩
党
政
及
其
他
工
作
情
况
在2011—2012学年里，除了承担六年级二班数学教学工作、该班下班教师工作，还服从学校安排，协助学校教导主任，参加了教导处相关日常管理工作。一年下来，先后协助教导主任，按时、高质量的完成了2011—2012年学校继续教育迎检工作、教研组相关活动、XXXX小学城乡同体活动、教学常规检查工作、市区级教育教学经验论文评选活动、教育局对各中小学的年终综合评估考核活动、期末检测相关等工作。
事业单位年度考核表样本
签名：2012年 月日
单位
负责人
意见
同意
签名：2012年 月日
本人
意见
同意
签名：2012年月日
复核
意见
签名：年 月 日
事业单位工作人员年度考核登***
性别
*
出生
年月
****.**
政治面貌
所在单位
*******中学
岗位名称
及等级
中学**教师
任现职
时间
****.**
个
人
总
结
一年来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想、《邓小平文选》和胡锦涛总书记创和谐社会理论，领会了党的各项方针和政策，政治思想觉悟有了较大的提高。
我深深知道，百年大计，教育为本，我们肩负的任务和责任是重大的。
个
人
总
结
以后积极学习理论，用理论来指导教学，不断总结，不断改进教学方法，继续学习运用多媒体等教学手段，提高自己的教育教学水平。
签 名：2012年 月日
主管负责人评语及考核等次意见
签名：2012年 月日
考核组织审核
意见
该同志德、能、勤、绩、廉综合考核为等次。
本人工作中做到了出满勤、出全勤，不迟到、不旷课，不早退，认真上好每一节课，对工作一丝不苟、兢兢业业，从没有因私事耽误过学生的一节课，上对的起党和人民，下对得起每一个学生。
事业单位工作人员年度考核登记表2012表样
（年度）
姓名
性别
出生年月
政治面貌
学历
参加工作时间
现工作单位及职务
分管工作
本
年
度
思
想
工
作
总
结
一、思想工作方面
俗话说：“活到老，学到老”，本学年，在思想上，行动上认真学习科学实践发展观、《中小学教师职业道德规范》、学习教育教学法规，并落实到自己的工作中去，树立高尚的师德。通过学习，我能在各方面严格要求自己，努力地提高自己的师德修养，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
担任班主任工作后我费尽心思，想尽办法，按照《小学生日常规则》进行班级管理，很抓安全、卫生、纪律。顺利地完成了学校交给的各项任务。经常找学生谈心，进行家访，做量的工作，使一些“问题”学生明白是非，知道了什么该做，什么不该做，使他们养成了良好的行为习惯，让学生有了良好的集体荣誉。其次加强班级板报的建设，营造良好的学习氛围，鼓励发扬先进。我在班后面的板报上，开创了“学习园地”和“雏鹰争章”栏目；定期评出优秀学生个人和小组，张贴在“雏鹰争章”板报上，以发扬先进；黑板报定期更换，内容形式要求出新，起到了很好的宣传教育的作用。
二、教学工作方面
这学期，本人担任三年级语文和英语教学工作。在教学中，我能自觉做到教学态度认真，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力，努力提高学生的语文素养。
三、班主任工作：
作为一名教师，不仅需要努力地工作，更需要积极参加素质教育的实践，不断地学习，不断的更新教育理念，不断的提高自己，我将在以后的工作中再接再厉！
03-专业技术人员年度考核登记表--建设工程--工程师
分。
情
况
组 织 考 核 情 况 及 鉴 定 意 见
考核结果
考核组织（章）：
负责人签字（章）： 年月 日
考核成绩 （计分）
主 管 部 门 审 核 意 见
部门（章）：
领导签字（章）： 年月 日
注：（ 1） 该 年度 完成 的主 要 专业 技术 工 作情 况栏 由专 业 技术 人员 本 人填 写， 其它 栏 都由 组织 填 写。 （2） 考 核结 果按 优 秀、 称职 、基 本 称职 、不 称 职划 分。
专业技术人员年度考核登记表
姓名
--
单位
--有限公司
行政 职务
技术负责人
现专业 技术职务
助理工程师
考核 年度
2013 年 1 月至 2013 年 12 月
本年度上半年主要施工任务是金科财税大厦预埋管路疏通、
该 墙体剔槽敷管和弱电电缆桥架安装，为后续线缆敷设和设备安装
年 度
做好准备。下半年工程展开大面积施工，按照施工组织设计提前
完 体结构施工的预留、预埋，因合同工期比较紧，土建单位主体结
成
的 构施工速度非常快，我们在第一施工段，按照样板开路的原则，
主
要 结合现场实际，制定了切实可行的施工方案，确保人员能够满足
专
业 施工进度要求的情况下严格按照样板段进行施工，严把质量关，
技
术 确保安全和工程质量的前提下，配合土建单位进度加快施工，下
完 成
彻底，这就给我们的施工带来了非常大的麻烦，因此我们只能结
的 主
合新规范及消防检测、验收新要求首先进行图纸深化设计，然后
要 专
由设计院确认后进行施工。因我们结合实际施工经验进行深化设
业 技
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____2011-2012____学年度考核表
单位部门
招生
就业处
姓名职务
专业技
术职务
讲师
自我评议
2011—2012学年度的工作在招生就业处处长冷柏和朱天波的带领下紧张而有序地完成了，本人无论在教学、科研和课余活动等方面都收获了成功和喜悦，现作如下总结：
一、教学方面
担任大学生职业规划与就业指导Ⅰ和Ⅱ的主讲教师，共负责39个班级的教学工作，其中2010级的就业指导课11个班级，2011级的大学生职业生涯规划课28个班级，在教学方法和内容上大胆创新，打破了传统的授课方式。
例如，在本科职业生涯规划授课班级中挑选了学生素质较好的2011级金融学7、8两个班级进行了生涯人物访谈实操尝试，以寝室为单位将学生分成小组，让学生利用课外时间通过面谈、QQ、邮件、论坛和电话等方式与生涯人物进行交流以获取所需的有关职业信息，以小组为单位完成生涯人物访谈报告，并推荐一人在课堂上配PPT讲解每组的收获。
这样学生就可以了解不同职业的具体情况，亲身实践又锻炼了沟通能力、表达能力多方面才能。
二、科研方面
2011年11月，作为课题主持人申请黑龙江省高教学会科研课题《黑龙江省金融专业大学生职业成熟度课程干预研究》（HGJXHC110576），获准立项。
2012年3月，参与了中国商业联合会组织的全国商科教育学科竞赛（技能竞赛）科研“十二五”规划2011年度课题的申报工作，主持的“五能三好竞赛在会计专业教学中的践行性研究（SKKT-1232）”课题获准立项。
2011年10月，在我校的《金融理论与教学》杂志上发表了题为“职业成熟度研究在就业指导课实践中的应用”的论文。
2012年4月和6月，在我校的《金融理论与教学》杂志上分别发表了题为“心理控制源与社会支持对职业成熟度的影响”和“大学生社会实践类型对其职业成熟度的影响”论文两篇。
参与了黑龙江省大中专学校学生信息咨询和就业指导中心组织的2012年高校毕业生就业工作论文评比活动，报送了一篇题为“学校环境因素对大学生职业成熟度的影响”的论文。
三、其他
在教学和科研之余，还积极投入到我处的“职业发展规划月”和“就业服务月”活动中。
1、职业发展规划月
4月12日，做了题为《职业商数你了解多少》的专题讲座。
“职商”是职场发展的动力之源，针对大家提出的问题逐一展开解答，用智商和情商做铺垫，通过对比与联系，引出职商概念。
通过对诸多名人成功与失败的案例分析，为大家总结出高职商人士拥有的能力：才
干、心态和方法。
作为评委参加了5月28日13：00在S102举行的哈尔滨金融学院首届职业生涯体验征文竞赛复赛和6月6日15：30在S301举行的决赛。
2、就业服务月
组织了一场无领导小组讨论示范活动，在这个过程中从各个系抽调选手，并集中开会布置任务、选择讨论题目和活动主持人。
6月13日15:30在S220计算机系的杨洋、投保系的段婷婷等7名同学代表各系参加了此次活动，讨论结束后进行了现场点评，陈睿智率先打破了僵局，引领大家读题，理解题目内容，充当了领导者这一角色，郭庆雨说的较多，但点抓的不够准确。
孙丽慧话语不多，但分析透彻，每次都可以带来转机……。
6月8日15:30作为评委参加了商务英语系在S209举行的模拟招聘活动，通过本次模拟招聘会使商英系10级毕业生对面试有了新的认识，也学会了如何展现自己，提高了面试技能，为今后参加招聘积累了经验，为实现自身价值打下了坚实的基础，达到了模拟招聘会的预期效果。
教学情况第一学期：大学生职业规划与就业指导Ⅰ；课时81.6
授课班级2011级专科：信管1、2；证券1、2；金管1；金联1、2、7、8；会电1、2；
第二学期：大学生职业规划与就业指导Ⅰ和Ⅱ；课时274.2
授课班级2010级专科：财务管理1班；市场营销1班；税务1班；会电1、2；信管1、2；证券1、2；商英1、2
2011级本科：英语3、4；会计学7、8；金融学3、4、7、8；财管5、6班；经贸1、2；会计学1、2；保险3、4、5
科研情况科研项目：2011年11月，作为课题主持人申请黑龙江省高教学会科研课题《黑龙江省金融专业大学生职业成熟度课程干预研究》（HGJXHC110576），获准立项。
2012年3月，参与了中国商业联合会组织的全国商科教育学科竞赛（技能竞赛）科研“十二五”规划2011年度课题的申报工作，主持的“五能三好竞赛在会计专业教学中的践行性研究（SKKT-1232）”课题获准立项。
论文：2011年10月，在我校的《金融理论与教学》杂志上发表了题为“职业成熟度研究在就业指导课实践中的应用”的论文。
2012年4月和6月，在我校的《金融理论与教学》杂志上分别发表了题为“心理控制源与社会支持对职业成熟度的影响”和“大学生社会实践类型对其职业成熟度的影响”论文两篇。
奖惩情况本单位本部门
考核结果签字：
年月日
职能部门或分
管院领导意见签字：
年月日
院考核
领导小组意见签字：
年月日
备注
填表说明：
1.教学情况一栏需填写本学年承担教学任务的授课名称，授课时数及授课班级情况。
2.科研情况一栏需填写本学年完成的论著、课题、教材、教学研究、论文及获奖情况。
3.奖惩情况一栏需填写何时受何部门奖惩。