河北省定州市2017届高三语文下学期周练试题(承智班,5.15)

2016-2017学年第二学期高三语文周练试题（5.15）

一、选择题

1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）

A．台湾作家九把刀所说的“希望30年后能够和金庸并驾齐驱”被一些媒体解读为“干掉金庸”，很多人批评他哗众取宠

．．．．。

B．在NBA停摆期间，美国一些球星面对国外某些俱乐部开出的高额薪金铤而走险

．．．．，通过与欧洲、亚洲的某些球队签约来赚钱。

C．尽管国人没有寄予太大期望，然而中国女排却给了国人一个惊喜，每场战役中的表现都

可圈可点

．．．．，各方面都展现了强队本色。

D．中国的“日本研究”队伍大幅萎缩，无独有偶

．．．．，美国也有类似现象，美国人说的“我们对日本没有兴趣”使日本人十分伤感。

2．下列句子句式不同于其他三项的是（）

A.秦王购之金千斤，邑万家

B.太子及宾客知其事者

C.群臣侍殿上者，不得持尺兵

D.而燕国见陵之耻除矣。

3．对“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎!”翻译准确的一项是 ( )

A.我家的人读书长期不见效果，这孩子取得成功，就可等待!

B.我家的人读书长期没有效果，这孩子的成功，就可等待了啊!

C.我家的人长期以来读书没有得到功名，这孩子取得成就，就可以等待了啊!

D.我家的人读书太久没有得到功名，这孩子的成功，就可以等待了。

4．选出没有语病的一句（）

A．我俩一起把六寸照片和二寸照片都放大或者缩小成四寸照片，以便保存。

B．这项科研任务，是在两所大学、三个研究所的研究员和教师的协作下完成的。

C．我们不靠天，不信命，信的是党的改革开放政策，靠的是自己的努力，终于解决了穷山村的温饱问题。

D．两支演出队最近在工厂、部队为工人和战士演出40多场。

5．请在下列句子中选出字形有错误的一项

A、氨基酸扫瞄平步青云长吁短叹万事俱备，只欠东风

B、水蒸气博取食不果腹玩世不恭往者不谏，来者可追

C、常青藤影碟工于心计秘而不宣仰之弥高，钻之弥坚

D、座右铭筹划传为佳话作物歉收明修栈道，暗度陈仓

二、现代文阅读

阅读下面文字，完成下列各题。（共13分）

汉字的断想

张佐香

汉字是一株历经沧桑的参天大树，①即使飘落几片霜染的秋叶，都可能在众生的心头神奇地绽出新芽，蓬蓬勃勃地长成散文、诗歌、小说，构成一派春意盎然的生命风景。

回眸千古华夏，汉字走过甲骨成泥、钟鼎斑驳、竹简绢帛风蚀凋残的岁月，终于繁衍成恢宏璀璨阵容强大史蕴丰厚的方块字。汉字是人类的史诗，凝固的音乐；汉字亦是思想奔流

的河床，灵魂飘逸的舞姿，精神的形象写真。

逆流而溯，汉字是君子好逑的《诗经》，魂兮归来的《楚辞》；汉字是庄子的逍遥云游，孔子的颠沛流漓；汉子是珠落玉盘的琵琶，高山流水的琴瑟；汉字是太白的杯中酒，雪芹的梦中泪；汉字还是推敲不定的月下门，但求一字数根须。汉字是千古绝唱的诗词歌赋，是功垂青史的史书传记；汉字是笔走龙蛇的书法写意，梅兰竹菊的纸身墨影；汉字亦是似字非字的仙风道骨、人生变数的篆隶楷草。

汉字能载道。汉字有妩媚有温婉，有激烈有颓废，有儒家之理有佛家之善有道家之空。灵澈浑阔的汉字既是参禅之壁，亦是入世之门；既是普渡众生之舟，亦是叩问天国之磬。智者、仁者、寿者，皆缘能精文悟道。悟出人生玄机者成为先贤至圣，悟出升迁之道者立时锦袍加身。字是门楼书为屋。以文求道，可建精神圣殿；以文求官，可砌黄金之屋；以文求爱，可垒藏娇之穴。

我所读到的汉字皆以纸张为巢居，如同古老的鱼群在纸面呼吸。②纪实与虚构、抒情与叙事、比喻与对白，通过语法与修辞的手段，人类诸多建筑师在纸上用汉字建构精神的华殿。促使我亲近汉字的原因，纯粹是为了获得乐趣。汉字把我包围起来，并在现实世界面前拉起一道帷幕。背对人间、背对尘嚣、背对世事的浮尘，我获得了前所未有的解放，思索我乐于思索的，阅读我乐于阅读的。我的灵魂彻底裸裎，想像全部释放，汉字的精灵在书中召唤着我、引领着我。阅读汉字是一种幻象、一种飞翔。汉字给予我的是一个真实的世界，甚至比汉字以外的尘世还来得真实。

我的灵魂在汉字里沐浴，被汉字熏香。我在汉字砌成的心灵的殿堂里静静地梳理爱与美的羽毛。（选自《张佐香文集》）

6．综观全文，说说题目中“断想”一词的含义是什么？文章从哪些方面抒写了对汉字的断想？（4分）

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7．读文中画线句①，根据第二段内容并结合自己对汉字的了解回答“历经沧桑”的内涵。（2分）

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8．读文中画线句②，指出其所用修辞手法及其作用。（4分）

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9．理解文章最后一段话的含意。（3分）

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阅读下面文章，完成以下题目

泪与笑粱遇春①

匆匆过了二千十年，我自然是常常哭，也常常笑，别人的啼笑也看过无数回了。

可是我生平不怕看见泪，自己的热泪也好，别人的呜咽也好；对于几种笑我却会惊心动魄，