八年级语文上册第二单元检测题

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语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(含答案)一、选择题(共10题,每题2分,共20分)1. 以下哪个词的读音与其他三个不同?A. 洲B. 州C. 粥D. 侯答案:C2. 以下名言中,与“做事不拖沓”意思最接近的是:A. 有志者,事竟成B. 熟能生巧C. 无事不登三宝殿D. 借力使力答案:A3. 下面哪个词的解释不正确?A. 锦鲤:形容鲤鱼,色彩斑斓B. 地壳:构成地球表面的岩石薄壳C. 奄奄一息:形容人将要死亡,濒临死亡D. 时光荏苒:形容时间过得很快答案:D4. 下列句子中的“草”字意义不同的一项是:A. 草稿B. 草地C. 高楼大厦拔地而起D. 草率答案:C5. 下列句子中的成语使用不正确的一项是:A. 陶醉在美丽的音乐中B. 拐弯抹角地说别人的坏话C. 总是以小事烦恼D. 这个问题牵强附会答案:B6. 下列词语中,注音不正确的一项是:A. 律诗B. 书琴C. 歌莲D. 画宝答案:C7. “知识改变命运”这句话,理解不正确的一项是:A. 知识可以带来智慧B. 有知识才能改变现状C. 知识可以帮助人实现梦想D. 只有知识若干才能改变命运答案:D8. 下列词语中,意思相同的一项是:A. 心满意足B. 心满如意C. 心花怒放D. 心疼答案:B9. 下列词语中,与其他三个意思不同的一项是:A. 恍然大悟B. 恍若隔世C. 恍惚D. 恍惚之间答案:A10. 下列哪个成语中的字都是画出来的?A. 画龙点睛B. 画蛇添足C. 画饼充饥D. 画地为牢答案:A二、填空题(共5题,每题3分,共15分)1. “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。

”这句话出自《唐诗三百首》的第几首诗?答案:第一首2. “四月的太阳照在草地上,硕大的影子就掉落在那里。

”这句话出自季羡林的哪本作品?答案:《春》3. “一年中又到了那个分别的日子,我们既欢笑又难过。

” 这句话中表达了哪种情感?答案:别离的情感4. “初出茅庐”这个成语的意思是指什么?答案:比喻刚进入社会,没有经验。

八年级上册语文第二单元检测题(含答案)

八年级上册语文第二单元检测题(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷(满分:150分,考试时间:150分钟)一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写古诗文名句。

(任选其中....)(6分)....6.句.,.不得多选①庭中有奇树, 。

(《古诗十九首·庭中有奇树》)②老骥伏枥, 。

(曹操《龟虽寿》)③剧哉边海民, 。

(曹植《梁甫行》)④相顾无相识, 。

(王绩《野望》)⑤,归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)⑥?烟波江上使人愁。

(崔颢《黄鹤楼》)⑦山随平野尽, 。

(李白《渡荆门送别》)⑧《钱塘湖春行》中诗人直接表达对西湖美景的喜爱之情的诗句是“”。

(2)默写刘桢《赠从弟》(其二)后四句。

(4分)2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)我们的生活的确很平凡,平凡得如一块石头,没有美玉表面的柔滑,也无法zhé射出水晶那样耀眼迷人的光彩。

【A 】我们不应也不能因此否定自己,【B 】我们有着上帝锡给人类的一切,也有与生俱来的顽强和渗入骨髓.的坚韧,怎能因为美玉、水晶的存在而感到自卑?我们一定要为自己活着,活出自己的色彩,不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形huì。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(3分)zhé( )射骨髓.( )自惭形huì( )(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。

(2分)(3)将画线的句子改写成陈述句。

(不改变句子原意)(2分)(4)在【A 】【B 】处填入恰当的关联词。

(2分)3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)(1)下列选项中,搭配不正确的一项是( )(2分)A .《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》B .《我的母亲》——胡适——《胡适文集》C .《列夫·托尔斯泰》——都德——《三作家》D .《美丽的颜色》——艾芙·居里——《居里夫人传》(2)《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺的一部文笔优美的很强的报道性作品,曾易名为《》。

八年级上册第二单元语文测试卷

八年级上册第二单元语文测试卷

八年级语文〔上〕第二单元测试题一、语言积累与运用〔16分〕1.给加点的字注音或根据拼音填写汉字〔4分〕震悚.〔〕惧惮.〔〕蹒.跚〔〕门槛.〔〕取dì〔〕交xiè〔〕xiàng嵌〔〕huì气〔〕2.选出以下书写有误的一项〔〕〔2分〕A.长途跋涉穷愁缭倒风尘苦旅鸡零狗碎B.低眉顺眼生死祸福呆滞笨拙破落塌败C.微缺乏道大庭广众触目伤怀情郁于中D.切切察察絮絮叨叨顺顺溜溜一片狼藉3.本单元都是写人的,也都是一些平凡而又善良的人们,结合课文简述你最喜爱谁?为什么?〔2分〕4.仿照画线句的句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子.〔2分〕让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,_________,___________,……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽面付出的人是不寻常的人.5.阅读下面一段话,完成①-②题.〔4分〕湖光山色,鸟语花香,溪水淙淙,都是宇宙的精灵,是大自然富予人们最美妙的文章和乐章.但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的.有的人,泉水叮咚,在他听来是大自然奏出的美妙和偕的音乐;天上的白云,在他看来是大自然铺就的最美最好的图画;青山绿水,在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗.而有的人,面对大自然的美景,听到的只是声音、颜色,这样的人是无法领略大自然的情趣的.①这段话中,有两个错别字,请找出来并加以改正.错别字:改正:错别字:改正:②这段话中,有一个病句,请在文中用“___〞画出,并把修改后的句子写在下面.6.古诗词中歌颂亲情、眷念亲友的诗句很多,请写出两句.〔2分〕二、阅读理解〔-〕①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问?山海经?是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了.②过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,快乐地说道:③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!〞④我似乎遇着了一个霹雳.......,.....,.是四本小小的书..............,.翻开纸包...........,.全体都震悚起来;赶紧去接过来略略一翻....,.……果然都在内.............,.九头的蛇....,.人面的兽⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功.她确有伟大的神力.谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了.⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书.⑦书的模样,到现在还在眼前.可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子.纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的.但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口〞,还要“执干戚而舞〞的刑天.此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的?尔雅音图?和?毛诗品物图考?,又有了?点石斋丛画?和?诗画舫?.?山海经?也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了.这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏.木刻的却已经记不清是什么时候失掉了.⑨我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢.我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀.⑩仁厚黑暗的地母啊,愿在你怀里永安她的魂灵!〔10分〕7.文中画横线的句子表现了我对阿长并不,含有的意味.〔2分〕8.加点的句子表现了我的什么心情?〔3分〕9.对“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书.〞的原因理解正确的一项为哪一项〔〕〔2分〕A.由于书的图画很美,拓展了我的视野,并且装帧精美,印刷考究.B.由于书的内容真实,情节曲折,具有感人至深的力量,是我长久以来所盼望得到的.C.由于这是阿长特意为我买的,代表了阿长对我的一片深情厚意,也寄托着我永久的思念.D.由于此后再也没有看过这么有趣的书了,因此最为珍爱,视假设珍宝.10.我为什么改变了对长妈妈的看法,并相信她确有伟大的神力,谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了?〔3分〕〔二〕三十年的重量①时至岁末,要我参加的多种社会文化活动忽然拥塞在一起,因此我也变得“重要〞起来,一位朋友甚至夸张地说,他几乎能从报纸的新闻上排出我最近的日程表.难道真是这样了?我只感到浑身空荡荡、虚飘飘.②实在想不到,在接不完的中,生愕愕地插进来一个苍老的声音.待对方报清了名字,我不由自主地握着话筒站起身来:那是我三十年前读中学时的语文老师穆尼先生.他在中说,三十年前的春节,我曾与同班同学曹齐合作,画了一张贺年片送给他.那张贺年片已在‘文革〞初抄家时遗失,老人说:“你们能不能补画一张送我,作为我晚年最珍贵的收藏?’老人的声音,诚恳得有点颤抖.③放下,我立即断定,这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事.④我呆坐在书桌前,脑海中出现了60年代初欢乐而清苦的中学生活.那时候,中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者,记得初中一年级我们自修课的督课老师竟是著名学者郑逸梅先生,现在说起来简直有一种奢侈感.到高中换了一所学校,依然学者林立.我的英语老师孙连先生对英语和中国古典文学的双重造诣,即便在今天的大学教师中也不多见.穆尼先生也是一位见过世面的人,至少当时我们就在旧书店里见到过他在青年时代出版的三四本著作,不知什么原因躲在中学里当个语文教师.记得就在他教我们语文时,我的作文在全市比赛中得了大奖,引得外校教师纷纷到我们班来听课.穆尼老师来劲了,课程内容越讲越深,而且专挑一些特别难的问题当场向我提问,我几乎一次也答不出来,情景十分为难.我在心中抱怨:穆尼老师,你明知道有那么多人听课,向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢!后来终于想通:________________________⑤哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度.我们当时才十四五岁吧,一直傻傻地想着感谢这些老师的方法.凭孩子们的直觉,这些老师当时似乎都受着或多或少的政治牵累,日子过得很不顺心.到放寒假,终于有了主意,全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年.那时的中学生是买不起贺年片的,只能凑几张白纸自己绘制,然后成群结队地一家家徒步送去.说好了,什么也不能吃老师家的,怯生生地敲开门,慌忙捧上土土的贺年片,嗫嚅地说上几句就走.老师不少,走得浑身冒汗.节日的街道上,一队匆匆的少年朝拜者.⑥我和曹齐代表全班同学绘制贺年片.曹齐当时就画得比我好,总是他画得多一点,我负责写字.不管画什么,写什么,也超不出10多岁的中学生的水平.但是,就是那点稚拙的涂画,竟深深地镌刻在一位长者的心扉间,把三十年的岁月都刻穿了.⑦今日的曹齐,已是一位知名的书画家,在一家美术出版社供职.我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品,画廊上也有他的画展.当他一听到穆尼老师的要求,和我一样,把手上的工作立即停止,选出一张上好宣纸,恭恭敬敬画上一幅贺岁清供,然后迅速送到我的学院.我早已磨好浓浓一砚墨,在画幅上端满满写上事情的始末,盖上印章,再送去精细裱装.现在,这卷书画已送到穆尼老师手上.⑧老师,请原谅,我们已经忘记了三十年前的笔墨,失落了那番不能复制的纯洁,只得用两双中年人的手,卷一卷三十年的酸甜苦辣给你.在你面前,为你执笔,我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个热诚的学生.只有在这种情况下,我们才能超拔烦嚣,感悟到某种跨越时空的人间至情.⑨凭借着这种至情,我有资格以三十年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说:记住,你们或许已在创造着某种永恒.你们每天所做的事情中,有一些立即就会懊悔,有一些却有穿越几十年的重量.〔16分〕11.全文共9段,将其划分为三局部,用“/〞在下面的序号中表示.〔2分〕①②③④⑤⑥⑧⑨12.请根据上下文,应填入④段末横线上最恰当的一句话是〔〕〔2分〕A.这便是老师,一点也模糊不得.B.这才是学者,一点心眼也没有.C.这便是学者,半点机巧也不会.D.这才是老师,半点机巧也不会.13.第④⑤两段表现了作者中学生活的什么特点?〔2分〕14.老师为什么要求学生补画贺年片,并把它作为“晚年最珍贵的收藏〞?学生为什么把为老师补画贺年片当作“繁忙的岁末活动中最有意义的一件事〞?他们这样做共同表现了什么?〔4分〕15.品析以下语句的含义.①哪怕是再稚嫩的目光,也能约略辨识学问和人格的亮度.〔2分〕②卷一卷三十年的酸甜苦辣给你.在你面前,为你执笔,我们头上一切名号、头衔全都抖落了,只剩下两个热诚的学生.〔2分〕16.第③段“卷一卷三十年的酸甜苦辣给你〞中的“卷一卷〞能不能用“写一写〞或“画一画〞代替?为什么?〔2分〕_____________________________________〔三〕远去了,母亲放飞的手从1950年到1959年,我八岁到十七岁.家里平时就我和母亲两人.回忆那十年的生活,母亲在物质和精神上对我的哺育,都是非同寻常的.物质上,母亲极不重视穿着,对我亦然,有得穿就行了;用的,如家具,也十分粗陋.但在吃上,那可就非同小可了,母亲做得一手极地道的四川菜,且不说她能独立做出一桌宴席,令父亲的那些见过大世面的朋友交口称赞,就是她平日不停歇地轮番制作的四川腊肠、腊肉等,也足以叫邻居们啧啧称奇.有人就对我发出警告:“你将来离开了家,看你怎么吃得惯啊!但是母亲几乎不给我买糖果之类的零食,偶尔看见我吃果丹皮、关东糖之类的零食,她总是要数落我一顿.母亲坚信,一个人只要吃好三顿正经饭,便可健康长寿,并且那话里话外,似乎还传递着这样的信念:人只有吃“正经饭〞才行得正,吃零嘴意味道德开始滑落――当然很多年以后,我才能将所意会到的,整理为这样的文句.母亲在饮食上如此令邻居们吃惊,被一致认为是对我的“娇惯〞和“溺爱〞.但跟着还有令邻居们吃惊的事.那就是我家是大院中有名的邮件大户.如果那几十种报刊都是我父亲订的,当然也不稀奇,但我父亲其实只订了一份?人民日报?其余的竟都是为我订的.就有邻居大妈不解地问我母亲:“你怎么那么舍得为儿子花钱啊!〞你看你,自己穿得那么破旧,家里连套沙发椅也不置!母亲答复得很坦然:“他喜欢啊!这个爱好,尽着他吧!〞1959年,我被北京师范专科学校录取,勉勉强强地去报了到.我感到“不幸的万幸〞是,这所学校就在市内,因此我觉得还可以大体上保持和上高中差不多的生活方式――晚上回家吃饭和睡觉.我满以为,母亲会纵容我“依然如故〞地那样生活.但是她却给我准备了铺盖卷和箱子,显示出她丝毫没有犹豫过.母亲不仅把我“推〞到了学校,而且,也不再为我负担那些报刊的订费,我只能充分地利用学校的阅览室和图书馆.1960年春天,有一个星期六我回到家中,一进门就发现情况异常,在准备搬家似的……果不其然,父亲奉命调到张家口一所军事院校去任教,母亲也随他去.我呢?父亲和母亲都丝毫没有犹豫地认为,我应当留在北京.问题在于:北京的这个家,要不要给留下?如果说几间屋都留下太多,那么,为什么不至少为我留下一间呢?但父亲却把房全退了,母亲呢,思想感情和父亲完全一致,就是认为在这种情况下,我应当开始完全独立的生活.父亲迁离北京的那周的星期六下午,我忽然意识到我在北京除了集体宿舍那张上铺位,再没有可以称为家的地方了!我爬上去,躺到那铺位上,呆呆地望着天花板上的一块污渍,没有流泪,却有一种透彻肺腑的痛苦,难以言说,也无人可诉.1966年春天,我在北京一所中学任教.就在那个春天,我棉被的被套糟污不堪了,那是母亲将我放飞时,亲手给我缝制的被子.它在为我忠实地效劳了几年后,终于到了必须更换的极限.于是我给在张家口的母亲写信要一床被套,这对于我来说是自然到极点的事.母亲很快寄来了一床新被套,但同时我也就接到了母亲的信,她那信上有几句话我觉得极为刺心:“被套也还是问我要,好吧,这一回学雷锋,做好事,给你寄上一床……〞睡在换上母亲所寄来的新被套里,我有一种悲凉感:母亲给儿子寄被套,怎么成了“学雷锋,做好事〞,仿佛是“义务劳动〞呢?现在我才醒悟,母亲那是很认真很严肃的话,就是告诉我,既已将我放飞,像换被套这类的事,就应自己设法解决.她是在提醒我,“自己的事要尽量自己独立解决〞.母亲将我放飞以后,我离她那双给过我无数次爱抚的手,是越来越远了,但她所给予我的种种人生启示,竟然直到今天,仍然能从细小处,挖掘出珍贵的宝藏……谁言寸草心,报得三春晖!〔18分〕17.请用简洁的语言概括三次“放飞〞的内容.〔3分〕①②③18文中两次出现“丝毫没有犹豫〞,表现母亲怎样的想法.〔2分〕19.从文中找出作者受到母亲人生启示的两句话.〔2分〕①②20.说说文中画线句子的含义.〔2分〕21.“放飞〞在文中的含义是什么?运用了什么修辞手法?〔3分〕22.阅读本文之后,你认为“母亲〞是位怎样的人?〔2分〕23.“谁言寸草心,报得三春晖〞选自哪首诗?作者是谁?谈谈你对这句诗的理解.〔4分〕三、作文〔40分〕在你成长中,一定得到很多人的关爱,父母,老师,叔叔,阿姨……请你以“成长中的关爱〞为话题写一篇记叙文.要求详略得当,情感真挚,600字左右,题目自拟.第二单元测试题1.略2.A 3.提示:扣住人物特点即行.4.提示例如:一次受伤后的救助是一朵花,一次适时的看望是一朵花,一个及时的是一朵花.5.①富――赋偕――谐②“听到的只是声音、颜色〞改为:听到的只是声音,看到的只是颜色.6.略7.不抱任何希望轻视8.极度震惊难以置信欣喜异常的心情9.C 10.阿长为我买来了盼望已久的?山海经?,别人不肯做,或不能做的事情,她却能够做成功.11.①②③/④⑤⑥⑦/⑧⑨12.C 13.欢乐而清苦.14.老师十分看重当年淳朴少年的一片真情,学生对老师有无限的尊敬与挚爱、师生之间的感情是永恒的.15.①中学生虽然稚嫩,但已经感受到老师们学问的渊博和人格的崇高.②在敬爱的老师面前,学生永远是学生.16.不能,由于“卷一卷〞既有形象感,又透露出对30年人生经历的沉重感受,而“写一写〞、“画一画〞那么太直白,不能给人以上两种感受.17.①儿子考上北京师专,本可在家住,她却让儿子去学校住.②举家外迁,却不给儿子留一间作为“家〞的房子.③把给孩子做被套当作“义务劳动〞.18.表现了母亲认为孩子长大了就应该“放飞〞的决心.19.①人只有吃“正经饭〞才行得正,吃零嘴意味道德开始滑落.②自己的事要尽量自己独立解决.20.母亲有意创造锻炼孩子独立生活水平的条件.21.“放飞〞就是对孩子生活水平和处世水平的锻炼,采用了比喻手法.22.她教子有方,育人有道.她身体力行,表达了高层次母爱.23.?游子吟?孟郊〔对诗理解能紧扣母爱,回报母爱即行〕。

语文八年级上学期第二单元综合检测(含答案)

语文八年级上学期第二单元综合检测(含答案)

语文八年级上册第二单元测试卷时间:120分钟满分:120分一、积累·运用1.1.阅读下面一段文字,回答问题。

学完这个单元,我们认识了关心学生、诲.( )人不倦的藤野先生;一生劳lù()、任劳任怨、性格和ǎi(),与妯.( )娌相处和睦的”我的母亲”;皮肤黝.( )黑,目光xī()利的列夫·托尔斯泰;还有虽累得筋pí()力尽,但依然执着于科学实验的居里夫人。

藤野先生激励鲁迅继续写令”正人君子”所深恶.( )痛疾的文字,”我的母亲”教会朱德司令勤劳和坚强。

他们身上闪现出来的人性的光辉,教会我们心存善念、砥砺前行,让我们感受到他们的伟大。

(1)给文中加点的字注音。

______________________(2)根据拼音写汉字。

___________________(3)文中有一个病句,请找出来并改正在下面的横线上。

__________________________________________2.2.下面各句横线上应填的词语最恰当的一项是( )(1)我们原打算天黑前赶回县城,突如其来的一场大雨使我们在这个小山村__________了一夜。

(2)父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲__________着我们,不允许我们染上一点。

(3)具有这种犀利眼光,能够看清真相的人,可以任意__________整个世界及其知识财富。

A . 滞留管束掌握B . 停滞约束支配C . 滞留管束支配D . 停滞约束支取3.3.对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是( )(1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。

(2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

(3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

(4)高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:”托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。

”A . 比喻引用排比夸张B . 拟人夸张比喻比喻C . 比喻比喻比喻夸张D . 拟人引用排比夸张4.4.依次填入下面横线上的语句,顺序排列最恰当的一项是( )于是我转念一想,对于我们,家又何尝不是一只船。

八年级上册语文第二单元测试卷(附答案)

八年级上册语文第二单元测试卷(附答案)

语文八年级上册第二单元测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用。

(24分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)()A .甲胄.(zhòu)诘.责(jí)妯.娌(zhóu)支撑.(C hēng)B .胡髭.(zì)黝.黑(yǒu)一绺.绺(lǚ)颔.首(hàn)C .解剖.(pōu)锃.亮(zèng)禁锢.(gù)炽.热(zhì)D.绯.红(fēi)粲.然(C àn)不辍.(C huò)脊.背(jǐ)2.下列成语中没有错别字的一项是(3分)()A .成群接队器宇轩昂油光可鉴任劳任怨B .抑扬顿挫杳无消息文质彬彬和颜悦色C .正襟危坐诚惶诚恐粗制乱造藏污纳垢D.黯然失色不可明状美不胜收油光可鉴3.下列加点的词语运用不恰当的一项是(3分)()A .周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示,他们所做的事情是不值一提....的。

B .当敌人冲进大厅的时候,只见他正襟危坐....,那种处变不惊、视死如归的气节真让人敬佩。

C .托尔斯泰一直都长相平平,鹤立鸡...群.,混在人群里都找不出来。

D.以前,唐人街被认为是藏污纳垢....的地区,白人在那里的大烟馆里吸食鸦片,逃避来自非华人社会的压力。

4.下列句子中标点符号使用有误的一项是(3分)()A .小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学。

大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。

B .他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼,无法可想!C .十天之中,总有八九天我是第一个去开学堂门的。

D.什么?就这么个侏儒!这么个小巧玲珑的家伙,难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗?5.下列表述不完全正确的一项是(3分)()A .《藤野先生》是鲁迅先生写的一篇小说,它是以作者与藤野先生的交往为叙事线索,表达了作者对藤野先生的感激、敬爱和怀念之情。

2023-2024学年统编版语文八年级上册第二单元质量检测试卷(含答案)

2023-2024学年统编版语文八年级上册第二单元质量检测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第二单元质量检测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累与运用。

(20分)1.根据积累,默写古诗词。

诗人所到之处,满目皆是风景。

贺知章立于船首,沉浸于“(1),(2)”(《咏柳》)的春景;王绩徘徊在薄暮东皋,远眺“(3),(4)”(《野望》)的秋景。

万般风景看遍,内心皆是情韵。

刘桢在“(5)?(6)”[《赠从弟》(其二)]的问答中寄寓对堂弟的无限期望;曹植看见“(7),(8)。

(9),(10)”(《梁甫行》)的乱象,为百姓的流离失所哀伤不已。

2.下列加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.黝黑(yǒu)勉强(qiǎng)一绺(liǔ)动弹不得(tán)B.扒手(bā)粗糙(cāo)差役(chāi)深恶痛疾(wù)C.胆怯(qiè)畸形(jī)诘责(jí)杳无消息(yǎo)D.瞥见(piē)锃亮(cèng)教诲(huì)广袤无垠(mào)3.下列词语书写无误的一项是()(2分)A.绯红和蔼落弟精通时事B.燥热吹嘘慰勉诚惶诚恐C.辍学驿站酒肆藏污纳诟D.祖藉慈祥滞留油光可鉴4.下列句子中加点的成语运用恰当的一项是()(2分)A.清晨,多少学子正襟危坐,在老师严厉目光的注视下,站着诵读经典诗文。

B.他把巡按大人徐青这一人物的铮铮铁骨、刚正不阿的硬朗一面演绎得入木三分。

C.这里原先满眼茅草房,孤零零几间砖房鹤立鸡群,如今建起了现代化住宅。

D.近几年,随着景区不断向我们普及保护环境的知识,电鱼成了让大家深恶痛疾的事。

5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.“长征五号B”首次飞行任务取得圆满成功,拉开了我国空间站在轨建造阶段飞行任务,为后续空间站核心舱、实验舱发射奠定了坚实基础。

B.文艺创作的成功与否,其实不在于题材的大小,而往往取决于作者体验的深浅与情感的真实。

C.那种片面强调劳动教育专门课程、活动的狭隘思路,不仅不符合现代教育的发展规律,也必定会让劳动教育失去最广阔的舞台。

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八年级上第二单元检测题同学们,知识旅游之车就要出发啦!相信自己,轻松、愉快、自信地完成这趟知识之旅。

在旅途中,你定会有所收获,有所启迪,成功正在向你招手呢!一、能力展示(共14分,每题2分)1.下面加点字注音完全正确的一组是:A。

掳掠(luè)霹雳(pī)奔丧(sāng)颓唐(tuí)B。

疮疤(pā)惊鸭(hài)踌躇(chóu)琐碎(xiè)C。

滞笨(zhì)骷髅(gū)惧怕(dàn)震悚(sǒng)D。

愧作(zuò)簌簌(sù)镶嵌(qiàn)孤双(shuāng)2.口语练XXX匆匆走进教室,惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。

同学如烟看见后说:“你很讲究个人卫生嘛?”XXX不好意思地笑了笑说:“对不起。

”随即将纸团拾起来,扔进了教室里的垃圾桶。

1)如烟的话言外之意是:2)XXX应该怎样说才得体?3.下列加点词语的解释没有结合句意的一项是:A。

这些日子,家中光景很是惨淡。

(境况)B。

父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。

(神色、态度不自然)C。

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。

(全部)D。

他触目伤怀,自然情不能自已。

(停止,控制)4.XXX原名XXX,浙江绍兴人,是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。

他的许多作品被选入语文教材,影响了一代又一代的中国人。

请列举出你学过的和知道的XXX作品各一篇,并写出作品中的相关人物。

5.“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”选出与“绝”意思相同的一项:A。

他的书画堪称一绝。

B。

办法都让他想绝了。

C。

集市上,赶集的人络绎不绝。

D。

你不要再说了,我绝无此意。

6.填入文中横线上的词语,准确的一项是:身为珠宝商的父亲把九岁的XXX送到举目无亲的汉城去学围棋,是因为他不爱自己的独生子吗?当然不是。

语文八年级上册第二单元综合检测题(带答案)

语文八年级上册第二单元综合检测题(带答案)

部编版语文八年级上学期第二单元综合测试时间:120分钟满分:120分一、基础清(15分)1.阅读下面语段,给加点字注音,或根据拼音写字词。

(5分)鲁迅告别藤野先生时,很是gān gà()。

为报恩师教诲(),他以文为刀,写了很多为“正人君子”所深恶痛疾的文字。

朱德总司令勤勉一生,深受母亲教导,甘为人民公pú()。

托尔斯泰长rán()多zī(),脸颊()粗糙,但一双眼睛xī()利有神,脸上满含càn ()然笑意,令人敬仰。

居里夫人历经艰辛,忍受着令人窒()息的炽()热,发现了属于她的闪着荧光的镭。

他们都是我们学习的榜样。

2.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.联欢会上,欣赏表演的同学个个正襟危坐,教室里一片欢声笑语。

B.精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而黯然失色,罩上阴云。

C.每逢骤雨猝至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋。

D.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。

3.下面的词语,从词性上分类正确的一项是()(2分)①传播②治理③脸庞④推测⑤酒肆⑥慰勉⑦愚钝⑧宽阔⑨窒息⑩懒惰A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨⑩B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩4.在横线处依次填入句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)时间都去哪儿了?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。

有的人因为忙于生计,________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途,________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,________,错失了许多与他人放飞梦想的机会……所以,我们应该在流淌的时间里经营好自己的幸福人生。

A.淡漠了亲情淡忘了友情虚度了年华B.虚度了年华淡忘了友情淡漠了亲情C.淡漠了亲情虚度了年华淡忘了友情D.淡忘了友情淡漠了亲情虚度了年华5.[2019•广东]下列句子修改不正确的一项是()(2分)A.香港学员与广州优秀大学生一起来到社区家庭服务中心,探望外来工子女和他们的生活状况。

人教版语文八年级上册 第二单元测试卷(含答案)

人教版语文八年级上册  第二单元测试卷(含答案)

第二单元测试卷班级得分学号姓名一、积累(20分)802 班将开展主题为“我们的时代”的综合性学习,请你完成下列任务。

【走近时代名人】他们,记录了过往时代的生活,又是未来人生的宝贵财富。

在《藤野先生》中,鲁迅为逃避留着小姑娘发髻一般油光可 jiàn( )的辫子的东京“清国留学生”,来到了仙台的课堂。

藤野先生yì( )扬顿挫、仔细认真的讲解,增强了鲁迅学医救国的信心,可那封匿名信和看时事片时的喝彩声让他拿起笔同反动势力进行着毫不妥协的斗争。

朱德bá( )涉在人生路上,忘不了母亲对自己的影响。

托尔斯泰,天才的灵魂却可以在精神世界的最高处照耀。

1.根据拼音,在词语空缺处填写汉字。

(3分)(1)油光可 jiàn( ) (2) yì( )扬顿挫 (3) bá( )涉2.填入语段横线处的词语,恰当的一项是( )(2分)A.坚毅B.刚毅C.毅然D.猛然【走近玛丽·居里】3.作为本次活动的主持人,请你拟写一则宣传标语。

(3分)4.下面是某位同学搜集到的几则素材,请认真阅读,写出你的感悟。

(3分)【材料一】除获诺贝尔奖外,玛丽·居里的荣誉还有:会员 56个,会长2个,院士19个,院长1个,博士20个,教授1个,荣誉市民3个;另外获得奖金10项,奖章16枚。

爱因斯坦曾说:“在所有世界著名人物中,玛丽·居里是唯一没有被盛名宠坏的人。

”【材料二】荣誉就像玩具,只能玩玩而已,绝不能看得太重,否则就将一事无成。

——[法]玛丽·居里【材料三】我把你们的奖金当作荣誉的借款,它帮助我获得了初步的荣誉。

借款理应归还,请把它再发给另一些贫寒而又立志争取更大荣誉的波兰青年。

[法]玛丽·居里5.居里夫人的一生是奉献的一生,请你为她写一段赞美词。

(4分)6.古诗文名句填空。

(5分)(1) ,。

剧哉边海民,寄身于草野。

(曹植《梁甫行》)(2)神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,。

八年级上册语文第二单元测试卷含答案

八年级上册语文第二单元测试卷含答案
二、古诗文阅读与积累
阅读下面古诗,完成下列小题.
春日
汪藻①
一春略无十日晴,处处浮云将雨行.
野田春水碧于镜,人影渡傍鸥不惊.
桃花嫣然出篱笑,似开未开最有情.
茅茨②烟暝③客衣湿,破梦午鸡啼一声.
[注释]①汪藻,字彦章,饶州德兴(今属江西)人,南宋文学家.②茅茨:茅草屋顶.③烟暝:烟雨迷蒙.
6. 下列对诗歌赏析有误的一项是()
②浓茶搀上牛奶和糖,香冽不减,而解除了茶的苦涩,成为液体的食料,不但解渴,还能疗饥.不知古人茶中加上姜盐,究竟什么风味,卢仝一气喝上七碗的茶,想来是叶少水多,冲淡了的.诗人柯立治的儿子,也是一位诗人,他喝茶论壶不论杯.约翰生博士也是有名的大茶量.不过他们喝的都是甘腴的茶汤.若是苦涩的浓茶,就不宜大口喝,最配细细品.照《红楼梦》中妙玉的论喝茶,一杯为品,二杯即是解渴的蠢物.那末喝茶不为解渴,只在辨味.细味那苦涩中一点回甘.记不起哪一位英国作家说过,“文艺女神带着酒味”,“茶只能产生散文”.而咱们中国诗,酒味茶香,兼而有之,“诗清只为饮茶多.”也许这点苦涩,正是茶中诗味.
7. 下面选项中对这首诗运用的表现手法分析有误的一项是()
A. 景中含情B. 视觉、触觉相结合C. 比喻、拟人D. 动静结合
阅读下面文言文,完成下列小题.
陶公少有大志,家酷贫,与母湛氏同居.同郡范逵①素知名,举孝廉,投侃宿.于时冰雪积日,侃室如悬磬②,而逵马仆甚多.侃母湛氏语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计.”湛头发委地,下为二髲③,卖得数斛米,斫④诸屋柱,悉割半为薪,锉⑤诸荐⑥以为马草.日夕,遂设精食,从者皆无所乏.逵既叹其才辩,又深愧其厚意.明旦去,侃追送不已,且百里许.逵曰:“路已远,君宜还.”侃犹不返.逵曰:“卿可去矣.至洛阳,当相为美谈.”侃乃返.逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人,大获美誉.

2023-2024学年第一学期部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷 ( 含答案)

2023-2024学年第一学期部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷 ( 含答案)

部编版八年级语文上册第二单元综合检测试卷满分:120分时间:120分钟一、积累与运用。

(25分)1.根据积累默写古诗词。

(6分)一百年来,我们的党历经坎坷,走过风雨,带领全国各族人民从一个胜利走向另一个胜利。

“,”《(龚自珍《己亥杂诗》是他们的奉献精神;“,”(杜甫《望岳》是他们的豪情壮志;“,”(《木兰诗》)写出他们奔赴战场的战斗决心。

2.下列字形和加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.窒息(zhì)不逊(shùn)侏儒(rú)杳无消息(yǎo)B.炽热(chì)妯娌(zhóu)诘责(jié)深恶痛疾(wù)C.滞留(zhì)盎然(àng)酒肆(sì)不缀劳作(chuò)D.锃亮(zèn)佃农(diàn)禁锢(gù)藏污纳垢(gòu)3.下列句子中加点的成语运用有误的一项是()(2分)A.今天妈妈突然给我买了很多吃的,还和颜悦色地问我想要什么,我简直受宠若惊。

B.社区基层的工作最烦琐,需要有任劳任怨的精神,才能不辞劳苦为居民排忧解难。

C.班主任老师最了解学生的心理,所以每次批评都能够入木三分,让大家口服心服。

D.中国的经济增长速度虽然放缓,但在全球还是鹤立鸡群,仍然发挥着引领的作用。

4.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.中宣部、中央文明办、教育部等部门联合开展“我和我的祖国”大型征文,迎接国庆70周年。

B.独龙族,一个世代刀耕火种的民族,七十载历经两次跨越,踏入社会主义社会,实现整族脱贫C.北京世园会在五一期间,单日入园人数突破十万人左右,已经成为新景点。

D.新时代中国青年树立远大理想,信念坚定,志存高远,奋发有为,就能无坚不摧的前进动力。

5.下列句子顺序排列正确的一项是()(2分)①我们说:读书可以使社会、人和人际关系建立在理性的基础上,这就很容易使人的“修身”,从外在行为进入到内在的道德的心理层面。

八年级上学期语文第二单元检测卷附答案

八年级上学期语文第二单元检测卷附答案
②初二那年,我的作文得了全省中学生作文竞赛一等奖,这在小镇上可是开天辟地头一遭的事儿。学校为此专门召开了颁奖会,还特地通知父母届时一起荣光荣光。等到去学校参加颁奖会的那天,父亲一大早便张罗开了,还特地找出一件不常穿的中山装上衣给穿上。可当父亲已跨出家门临上路时,任性而虚荣的我却大大地扫了父亲的兴:“爸,有妈跟我去就成了,你就别去了。”父亲充满喜悦的脸一下子凝固了。那表情就像小孩子欢欢喜喜跟着大人去看电影却被拦在了门外一般张惶而又绝望。迎着爸妈投放给我的疑惑的眼神,我好一阵不说话,只是任性地呆在家里不出门。父亲犹疑思忖了片刻,用极尽坦然却终究掩饰不住的有些颤抖的声音说:“爸这就不去了。”父亲已经破译出了我心底的秘密:我是嫌看似木讷、敦厚且瘦黑而显苍老的父亲丢我的人啊!看着父亲颓然地回到屋里,我这才放心和妈妈兴高采烈地去了学校。可是,颁奖大会完毕后,却有一个同学告诉我:你和你妈风风光光坐在讲台上接受校领导颁奖和全校师生钦羡的眼光时,你爸却躲在学校操场一隅的一棵大树下,自始至终注视着这一切呢!顿时,我木然。心里漫上一阵痛楚……
15. 第②段中画横线句表现了父亲怎样的性格特征?
16. 得知父亲躲起来注视颁奖大会,“我木然”,怎样理解“我”当时的感受?
17. 父亲说“不喝牛奶的孩子也一样长大”,怎样理解这句话?
18. “父亲一生积攒 种种力量”指的是什么?
19. “我的生命只不过是父亲生命的另一种延续”这句话的含义是什么?
20. 作者从父亲身上究竟“读”到了什么?
者 什么这样说?
11. “这一声”指的是什么?作者觉得刺耳的原因又是什么?
12. “他们何尝不酒醉似的喝彩”中“何尝”一词表达了作者怎样的思想感情?
13. “但在那时那地,我的意见却变化了”联系全文,“变化了”的具体内容是什么?表现

2024-2025学年八年级语文上册第二单元测试卷(含解析)

2024-2025学年八年级语文上册第二单元测试卷(含解析)

2024-2025学年八年级语文上册单元测试卷第二单元注意事项:1.考试时间:120分钟,试卷满分:120分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改用橡皮擦千净后,再选涂其他答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、积累与运用(共25分)1.(6分)请阅读下面的文字,完成各题。

他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。

长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的yǒu黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂蜜的须发。

像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。

脸庞(________)胡髭(________)yǒu(________)黑(2)文中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。

(3)本段刻画人物的主要描写手法是________________。

2.(2分)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A.列夫·托尔斯泰这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广无垠的宇宙。

B.鲁迅的许多作品都会把关注的重点放在一些小巧玲珑的生活细节上。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法了解谁,谁也没法改变谁。

D.传说中开天辟地的盘古,只是众神之一,影响不大,从未享受过顶礼膜拜的待遇。

3.(2分)下面句子没有语病的一项是()A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.高考失败,小镜伤心极了,他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊!C.自从来到这个世界上,人类就一直面临着两种挑战,一是来自人类本身,一是来自大自然。

部编版八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册语文第二单元测试卷(含答案)

部编版八年级上册语文第二单元测试卷一、选择题(10分)1.下列加点字的注音和词语书写完全正确的一项是()A.诘.责(jí)和蔼.(ǎi)禁锢鹤立鸡群B.黝.黑(yǒu)私塾.(shú)躁热意趣盎然C.吹嘘.(xū)畸.形(qí)溺死藏污纳垢D.窒.息(zhì)炽.热(chì)愚钝油光可鉴2.下列各句没有使用比喻修辞的一项是()A.头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。

B.宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

C.架在小窗上方的横梁——小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴。

D.在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面燥热得像温室。

3.下面有关文学常识的表述不正确的一项是 ( )A.列夫·托尔斯泰,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家,哲学家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。

B.鲁迅,原名周树人,字豫才,伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,他的作品主要以小说、杂文为主,《藤野先生》选自散文集《呐喊》。

C.斯蒂芬·茨威格,奥地利小说家、诗人、剧作家、传记作家。

代表作有短篇小说《一个陌生女人的来信》,传记《三大师》等。

D.《回忆我的母亲》作者是伟大的无产阶级革命家朱德。

4.阅读下面的语段,找出表述有误的一项( )父母无私的爱的养育;经历苦难之后的成长;不断地学习积累下来的智慧,这都是最好的礼物;就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什在诗歌《礼物》当中所写到的:这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。

这是诗人馈赠给自己的心灵的一份礼物。

A.文段中的“养育”“成长”同“漫步”的词性一样,都是动词。

B.文段中画线句子的主干是:这是礼物。

C.“漫步”一词中的“漫”笔画为十四画,第五笔是横折“┐”。

D.文段中“馈赠”一词的近义词是“赠送”;“馈”读音与“愧”相同。

八年级语文上册第二单元测试题及答案

八年级语文上册第二单元测试题及答案

部编版八年级语文上册第二单元测试题一、积累与运用。

1.给加点的字注音:根据拼音写汉字。

诘.责( ) 文绉.绉( ) 禁锢.( )繁衍.( ) 深wù()痛疾广mào()无垠hàn()首低眉冥思xiá()想2.选择恰当的词语填入括号中:正确的一项是( )如果我学得了( )的好脾气:如果我学得了一点点( )的和气:如果我能( )人:( )人——我都得感谢我的慈母。

A.柔和待人接物饶恕认清B.一丝一毫格外宽恕识别C.一丝一毫出奇饶恕体谅D.一丝一毫待人接物宽恕体谅3.对下面的语段提出修改意见。

父亲是农民:仅仅上过三四年学。

①父亲面朝黄土背朝天:在那块贫瘠的土地上辛苦操劳了大半辈子。

②然而:生活依然清贫:父亲更何况想把五个儿女培养成有别于他们的“文化人”:这对于一个守着黄土过日子的农民来说:谈何容易!终于他开始做起了买卖。

③对于父亲这一举动:让我很不以为然。

当时:我正在城里读初中:受城市同学的影响:身上滋生了一种市侩气——虚荣、浮华。

为我“卑贱”的出身而苦恼:④竟然不敢承认父亲不是大字不识多少的农民:对父亲的忙碌嗤之以鼻。

直到长大后:我才体会到父亲对我至真至纯至深的爱!⑤对于父亲:我有一种深深的愧疚之情。

(1)①处语义重复:可以这样改:。

(2)②处语序不当:可以这样改:。

(3)③处成分残缺:缺少主语:修改意见: 。

(4)④处表意不正确:修改意见:。

4.母亲是世界上最伟大的人;母爱是世界上最崇高的爱。

阅读下面的小诗:补写第二节的空缺内容:使之与第一、三节连贯。

小时候:母爱融在乳液里:吮着它:香甜甜。

上学后:母爱::。

长大后:母爱藏在枕头里:枕着它:梦圆圆。

5.请参考下面的材料:按“直言警示”与“婉言劝说”的要求:各设计一条戒烟广告语。

世界卫生组织公布的资料显示:中国已经成为全球烟草生产和消费的第一大国:其生产和消费的数量均占全球总量的三分之一以上。

全球11亿吸烟者亿在中国。

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八年级上册语文第二单元检测卷姓名:班级:分数:一、基础(28分)1.根据课文默写古诗文。

(10分)(1),山山唯落晖。

, 。

(王绩《野望》)(2)乡泪客中尽,孤帆天际看。

,。

(孟浩然《早寒江上有怀》)(3)坐观垂钓者,。

(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(4)崔颢的《黄鹤楼》后四句描绘登楼所见,烘托思乡之情,视野开阔,抒情真挚,为咏黄鹤楼的绝唱。

这四句是,。

,。

2. 下面对内容理解有误的一项是()(4分)A、《老王》一文描写老王,主要从两个方面来写:一是写他的“善”,一是写的“苦”。

B、《台阶》一文把“台阶”作为的线索,来反映父亲为了建造高台阶的新屋,而付出了艰苦的代价。

C、《背影》一文的语言朴素平实,《台阶》的语言十分口语化,《信客》的语言既质朴又典雅,而且文中有许多耐人寻味的佳句。

D、《背影》的作者朱自清说他写本文是因他离家太久,为思念父母而写,文中所写不是真实的事。

3.仿写。

下面这首小诗借“梅”表达了作者对生命的思考。

请选择另一事物表达你对另一话题的思考。

(字数可不完全一致)(4分)梅,一片玉瓣,一缕馨香,一滴生命;剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。

按要求完成4~6题:某中学电视台开办了一个新栏目——《青春大舞台》,目的是为了搭建一个平台,展示学生的个性才艺。

请按要求做题。

4.请你为这一栏目写一则推介词,要求形式上采用对称句,即字数相等、结构大体一致的两句话,并每句话不少于7个字。

(4分)5.假如让你担任该栏目主持人,请你为该栏目主持设计一段热情洋溢的开头语,要求:语主简洁而有文采,字数在60至90字之间。

(4分)开头语:6.主持人在主持节目前要做哪些准备工作?请你提出一项建议。

(2分)二、阅读(32分)(一)阅读下面文章,完成文后各题。

(12分)我说道:“爸爸,你走吧。

”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。

你就在此地,不要走动。

”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。

走到那边月台,须____(a 走b 跑 c 跳d 穿)过铁道,须跳下去又爬上去,父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。

我本来要去的,他不肯,只好让他去。

我看见他带着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

可是他要穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

他用两手___(a抓b揪c攀d握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

我赶紧拭干了泪。

怕他看见,也怕别人看见。

我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。

到这边时,我赶紧去搀他。

他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上,于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。

过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。

他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。

”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

(选自朱自清《背影》)7、在文中两个空缺处选词填空(只填序号)。

2分)_______________________________________________________8、找出具体描绘父亲“要爬上那边月台,就不容易了”的语句,这样描写的作用是什么? 3分)9、文中写父亲和“我”的对话,这些对话有什么特点?(2分)________________________________________________________________________ __________________________________________________________10、选文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?(3分)________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________11、谈完:背影>一文,你最想对你的父亲说些什么呢?请写出你想说的话(50字左右)。

(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________________________________________________(二)阅读下面文章,完成文后各题。

(12分)再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事,常常呆望和父亲一般年纪的老人……母亲病故,父亲不到四十岁。

怕我们姐弟受气,没有续弦。

我记不得母亲的音容,懂事起就在父亲爱抚下,父亲也是母亲。

抱我串门,背我看病;冬夜,屋破被薄,父亲搂着我入睡。

父亲盼我长大,问我长大干什么?我说:“我长大当官,挣老鼻子老鼻子钱,给爹打酒喝!”父亲高兴地从头抚摸到我脚趾。

父亲找不到固定的工作,我们常挨饿,我们每天像小鸟一样等着父亲回家。

遇到下雨,我站在门槛上,透过被雨淋坏的门纸看地上的雨泡,我一遍一遍念叨:“天老爷,别下雨,包子馒头孝给你。

”心里酸酸的,直到父亲湿淋淋回来。

父亲说我孝顺,我自己也以为孝顺。

我长大了,结了婚,有一双儿女。

渐渐我和父亲没话说了,父亲把给了他的孙子孙女。

春天缺菜,顿顿捧着咸菜酱碗,父亲就去钓鱼,有就揣张煎饼,没有就饿着,一钓一天。

看着孙子孙女围看鱼盆欢喜的样子,父亲就捋着胡须很开心。

有一年我得了中毒性痢疾,父亲焦急地坐在我身旁,这时,只有这时我忽然想到了童年。

父亲在我家不多,加起来也就一年。

这年父亲80岁,耳不聋眼不花,腰板很硬朗。

闲着也闷人,不如挣个酒钱,于是在附近一家工厂打更。

愈近年关,酒也喝得甚多,一日三顿,夜里还要喝几口。

不久,父亲中风了。

人老了就怕得这病。

我连夜乘车买抢救药,也曾给上海一位医生去信,他用手笔楷书回了信。

他的母亲也得过脑血栓,经他穴位按摩,终于站立起来,87岁还能上街买菜。

他告诉我要有信心,有耐心,有孝心。

我试着给父亲按摩过几次,开头几天父亲不断呻吟:“疼死我了!“疼有什么办法呢?谁让你喝那么多酒!”父亲不再呻吟,不认识似地看我,然后转过头去。

1985年暑期,我离开故乡,调到150公里外的林区。

行前我去看望父亲。

那天很热,满街西瓜,四角一斤。

我在瓜摊前犹豫片刻,终于空着手进了哥家。

父亲瘦得只剩下一把骨头,话也说不清了,口舌起泡,嘴唇干裂。

我给父亲喂水,父亲只呷了一小口,不喝了。

这是我最后一次见父亲!我就这样最后一次见父亲!半个月后,我像平常那样,备完课回到单身宿舍躺下了。

噱咙中突然听到一声“崇昌——”,那声音、那语调分明是父亲!我激灵坐起,夜静静的,没有任何响动。

一看表,刚好10点。

第二天中午,我收到哥哥发的电报:父亲昨晚七点去世了!我赶回县城,跪在父亲灵前,我托起父亲瘫痪的左臂,把手贴在我的脸上……不少人都说我是孝子,我自己也以为是。

在父亲最需要的时候,我既没有在衣食住行上尽人子之责,也没有从精神上赡养父亲,让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!12、选择恰当的词语填在文中相应的横线上。

()(2分)A.慈祥B.慈善C.慈爱D.慈悲13、作者说“父亲也是母亲,”第2段中哪些语句体现了这一点?(2分)___________________________________________________________。

14、“夜静静的,没有任何响动。

”而“我”却分明听到父亲的呼唤,这表明了作者怎样的一种心理?(2分)______________________________________________________________15、“不少人说我是孝子,我自己也以为是。

”请举出文中的两个事例概括说明“孝子”的表现。

(2分)________________________________________________________________________ __________________________________________________________________16、文章结尾处写到:“我永远不能原谅自己!”说说作者不能原谅自己的原因是什么?表达了怎样的情感?(2分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________。

17、本文与朱自清《背影》很相似,在内容上它们同是写,所表达的思想感情也是一致的。

不同的是《背影》处处紧扣父亲的背影,写出了父亲对儿子的关爱,而本文则侧重写。

体现了父恩难忘。

(2分)(三)名著片段,回答问题。

(8分)青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。

只是又过了一个月以后,他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着绵软的双驮痪起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。

在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。

雪融化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。

母亲惊chà( )地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。

”他无力地笑了一下。

18.给加点字注音,根据拼音写出汉字。

(2分)狡黠( )惊chà( )19.结合语境,说说你对画线句中“熬过”一词的理解。

(2分20.请按下面的格式,自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名著中的其它情节,最少使用一个成语。

(4分)(80字左右)保尔是一个:三、作文(40分)21.在下面两个作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选作文题中的横线上,然后作文。

题目:①生活因__________更精彩②生命因__________更精彩注意:①除诗歌外,文体不限;②字数不少于600;③文中不要出现真实的校名、人名。

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