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本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除== 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! ==优秀少先队员申报事迹材料dxq,女,四一中队队长。
表现非常优异,是老师和同学心目中的优秀学生,也是家长心中的好孩子。
第一:学习刻苦,成绩优异dxq同学自参加少先队以来,严格要求自己。
学习上,她认真对待每一天,学习积极刻苦,课堂上她勤于动脑,善于思考,发言踊跃,有独特的见解;课堂外,她不仅阅读了大量的书籍来开阔自己的视野,而且积极动手制作有趣的手工饰品。
每学期都荣获学校“三好学生”的称号。
在成绩面前,dxq 同学从不骄傲。
她说,我要谨记胜不骄,败不馁。
今后的路还很长,我要坚持不懈,持之以恒,努力进取。
做好党的接班人!第二:团结同学,乐于奉献在学习成绩上,dxq是标兵;在学习生活上,她是大家的榜样。
dxq性格活泼开朗,说话礼貌谦和,她把帮助后进生学习作为自己一项责任,每天都会抽时间以“小教师”的角色为班里潜能生讲解疑难问题。
班里组织的“手牵手”活动,她总是利用课外娱乐时间对牵手同学进行耐心辅导,多遍讲解。
她不仅将帮助同学学习作为自己的乐趣,还将关心每一位同学的生活作为自己份内工作。
小事不小,谁的笔坏了,谁的橡皮丢了,她动作迅速或把自己多余的借给同学,或积极联系物品多的同学给予帮助。
班里举行“我最喜欢的人”评选活动结束后,dxq以最高票得到大家的一致好评。
校少先队举行“优秀中队长”评选活动,dxq连续两年获得“优秀中队长”荣誉称号。
第三,工作负责,爱队胜于爱自己四一中队和五一中队承担着学校升国旗的重任,作为四一中队的队长,她对国旗特别爱护,每当下雨天,她总是第一个想着把国旗降下来收好,天气晴朗后,又将国旗及时的升起;每隔两个星期,她还组织少先队员将国旗彻底的清洗一次,使鲜艳的五星红旗,时时刻刻光鲜亮丽。
作为中队长,她以身作则,礼貌待人,文明用语,如果看到那个同学有不文明的行为,她总是晓之以理、动之以情、循循引导。
优秀少先队员申报材料申报材料
优秀少先队员申报材料申报材料
姓名:XXX
性别:男/女
年龄:XX岁
所在学校:XXX
学号:XXX
班级:XX班
家庭住址:XXX
申报理由:
作为一名少先队员,我一直积极参与各项活动,努力在学习和生活中展现出优秀的品质和素养。
以下是我作为一名优秀少先队员的申报材料:
1. 积极参与集体活动:我积极参加各种班级和学校组织的集体活动,如运动会、文艺汇演等,在活动中表现出团结协作的精神,为班级和学校争取荣誉。
2. 学习成绩优秀:我在学习上认真努力,取得了优异的成绩。
我始终保持积极向上的学习态度,不仅自己成绩优秀,还积极帮助和鼓励其他同学进步。
3. 遵守纪律规定:我遵守学校和班级的纪律规定,不迟到、不早退、不旷课,保持良好的学习和生活习惯。
我始终遵守社会公德,帮助他人,尊重师长,团结同学,促进良好的班级风气。
4. 爱护环境,关心他人:我热爱大自然,积极参与环保活动,倡导节约资源和保护环境。
我关心他人,乐于助人,主动帮助有困难的同学,促进班级的和谐发展。
5. 参与社会实践活动:我积极参与社会实践活动,如参观博物馆、社区义工等,通过亲身体验了解社会、了解社会问题,培养了社会责任感和担当精神。
作为一名优秀少先队员,我将继续努力学习,提升自我的综合素养,锻炼自己的领导才能和团队合作能力,为学校和社会做出更大贡献。
特此申报。
申报人签名:___________________ 日期:______________________。
优秀少先队员申报材料
优秀少先队员申报材料尊敬的指导老师:我是来自XX学校的学生XXX,非常荣幸有机会向您申报优秀少先队员。
我非常爱国、爱校,具备良好的品德和出色的学习成绩。
通过这份申报材料,我希望能够展示自己的综合素质和对少先队事业的热爱,接下来,请您仔细阅读我的申报材料。
一、个人基本信息姓名:XXX性别:男/女民族:汉族出生日期:XXXX年XX月XX日身份证号码:XXXXXXXXXXXXXXXXX家庭住址:XXXXXXXXXXXXXX二、个人简介我是一个阳光开朗、积极向上的少年儿童。
从小,我就受到了家庭和学校的良好教育,培养了爱劳动、团结友爱、乐于助人的优秀品质。
我在学习上也一直保持着良好的成绩,多次荣获班级和校级奖励。
三、爱心志愿服务活动作为一名少先队员,我积极参加各类志愿服务活动,用自己的力量为社会做出贡献。
以下是我参与的一些爱心志愿服务活动:1. 给孤寡老人送温暖在寒冷的冬天,我和同学们自发组织了一次探访孤寡老人活动。
我们为他们送去了温暖的衣物和食品,陪伴他们聊天,为他们打扫卫生,让他们感受到社会的关爱。
2. 捐款资助贫困学生在学校举办的“助学行动”中,我主动捐出了我自己的压岁钱和节约下来的零花钱,为贫困地区的学生提供了资助。
我认为教育是改变命运的关键,每个孩子都应该享受到平等的教育机会。
3. 参与环保行动我关注环保议题,积极参与学校组织的植树活动、垃圾分类等环保行动中。
我认为保护环境是每个人的责任,只有让我们周围的环境更加美好,我们才能够生活得更加健康和幸福。
四、学习和表现在学习方面,我一直保持着优异的成绩。
我深知学习是每个少先队员的基本职责,努力学习已成为我养成的良好习惯。
同时,我也积极参加各类学科竞赛,为学校争得了荣誉。
除了学习成绩,我还参加了多次文艺演出和校级比赛。
我喜欢表演和舞台,通过参加表演能够培养自信心和团队合作精神。
我相信,在少先队的培养下,我将能够更好地展示自己的才艺和魅力。
五、思想品德表现作为一名优秀少先队员,我始终秉持着良好的思想品德。
评比优秀少先队员的主要事迹材料
材料一:关心他人,乐于助人优秀少先队员小明,在学校和社区展现出了出色的关心他人和乐于助人的品质。
他经常主动帮助同学解答问题、整理课桌,特别是对于困难的同学,他总是耐心倾听,给予鼓励和支持。
在社区活动中,小明积极参与志愿服务,帮助老人购物、扫除卫生等。
他的关心与帮助赢得了同学和社区居民的赞赏和尊重。
材料二:勤奋学习,努力进取优秀少先队员小芳在学习上表现出色,勤奋努力,积极进取。
她总是在课堂上认真听讲,完成作业,提出有价值的问题,与老师和同学积极互动。
她不仅在学校的学科竞赛中多次获奖,还积极参加各种学习培训班,拓宽自己的知识面。
小芳的努力和进取精神激励着身边的同学,成为学习的榜样。
材料三:团结协作,组织能力突出优秀少先队员小华在班级和团队中展现出了卓越的团结协作和组织能力。
她善于发现每个人的特长,并能够合理安排任务,发挥每个人的优势。
她经常组织班级的集体活动,如班级文艺演出、社区义务劳动等,让每个人都能够参与其中,共同完成任务。
小华的团结协作能力为班级营造了和谐的氛围,使班集体更加团结和进步。
材料四:热爱社会公益,关注环境保护优秀少先队员小红积极参与社会公益活动,并关注环境保护。
她参加了多次环境保护志愿者活动,帮助清理公园和河流垃圾,并积极宣传环保知识。
她还主动组织和参与垃圾分类宣传活动,在学校和社区倡导垃圾减量和资源回收利用。
小红的热爱社会公益和环境保护精神,为身边的同学和社区居民树立了榜样。
这些优秀少先队员通过自己的实际行动,展现出关心他人、乐于助人,勤奋学习、努力进取,团结协作、组织能力突出,以及热爱社会公益、关注环境保护等主要事迹。
他们的行为和品质不仅在少先队组织中有所体现,也对周围的同学和社区产生了积极的影响,成为身边人学习的榜样和引领者。
评选优秀少先队员先进事迹材料(通用9篇)
评选优秀少先队员先进事迹材料(通用9篇)评选优秀少先队员先进事迹材料(通用9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹到底怎么拟定才正确呢?以下是小编整理的评选优秀少先队员先进事迹材料(通用9篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
评选优秀少先队员先进事迹材料1六(6)中队现有队员40名,这是一个团结友爱的集体;一个奋发向上,勇于挑战的集体;一个有着强大凝聚力、创造力的集体;这是一个“一步一个脚印,踏踏实实地走出自我”的集体。
这个温馨和谐的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。
一、良好班风导前进良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。
课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天穿戴礼仪、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如不定期抽查,让抽查出来的“行规小标兵”,享有检查的资格,去督促做得不够好的队员。
这样,一批又一批的队员合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。
由于实施的这些班级制度是由队员们自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。
小到卫生用具如何摆放,大到门窗、电灯、多媒体设备的开与关,学生都能各负其责。
良好的班风形成于正确的集体舆论。
我们中队有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具,宣传正确的舆论导向,批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。
优秀少先队员申报材料(4篇)
优秀少先队员申报材料(4篇)优秀少先队员申报材料(4篇)优秀少先队员申报材料1在xx镇小学五年级59班有这样一名女生,她马尾巴高高扬起,黑黑的皮肤,一双漂亮的大眼睛闪烁着聪慧的光芒。
她叫,今年11岁,她尊师爱友、勤奋好学,成绩优异,全面发展,是父母眼中的乖孩子,老师心中的好学生,也是同学们学习的好榜样。
x同学出生在教师家庭,从小,父母就注重培养她的独立生活能力。
她从3岁上幼儿园起独睡,6岁起自己洗澡梳头整理房间,现在能自己做饭洗衣服,能一个人乘车去县城。
她性格开朗,对人热情有礼貌,大家都很喜欢她。
她从一年级起一直担任班干部,担任过学习委员、体育委员、文娱委员、班长等职务。
她胆子大,组织能力强,深得同学信任,是老师的好帮手。
每年“六一”,她都带领同学排练舞蹈,节目多次获一等奖;她是图书管理员,班级图书角井井有条;她是“优秀指挥员”,在镇小学学习的五年里两次带领全班参加课间操比赛并获得优异成绩;她是英语课代表,每周星期二、星期四都会第一个到教室,准备好小黑板或单词卡,带领全班朗读英语…‥她还担任大队干部,每天检查各班纪律、卫生;她是“红领巾广播站”播音员;是护校志愿者。
身为班干部,她处处以身作则,起到了很好的带头作用:她学习刻苦,勤奋上进,课堂上积极举手发言,作业一丝不苟;她热爱劳动,不怕脏怕累,常带领同学主动帮助食堂洗饭盒、帮低年级打扫环境区;她明礼诚信,从没说过一句脏话;她关心同学,总能细心发现同学的需要,及时为同学服务,有一次天下大雨,很多同学淋湿了,她家住学校,就回家把自己的衣服鞋子全部拿来给同学换上;她富有爱心,多次帮助有需要的人,如每次捐款都积极带头…‥她学习刻苦,勤奋上进,养成了良好的学习习惯。
她的作息很有规律,每天放学后完成作业,然后练琴、做数学题、看课外书,无需父母督促,节假日也不例外。
她是一个肯吃苦的孩子,在舞蹈训练中常弄得伤痕累累但从无怨言;她是一个上进的孩子,有次考试没上90分她伤心后悔了好几天。
优秀少先队员推荐材料(范文模版)
优秀少先队员推荐材料(范文模版)第一篇:优秀少先队员推荐材料(范文模版)最优秀少年儿童——诚实守信渭桥中心小学五年级(1)班汪雨萱先进事迹汪雨萱同学是一个多才多艺、活泼热情的女孩。
在学校里,她是成绩优异、乐于助人,深受师生喜欢的好学生、在家里,她是听话、懂事、关心亲人的乖女儿;在邻里,她是善良、活泼、漂亮、可爱的小大人儿。
她学习成绩优异,她热爱祖国、热爱集体,讲文明,懂礼貌,特别是诚实守信的优秀品质值得大家学习。
诚信,就是诚实守信,就是要我们用善感的心灵去认真对待生命中的每一个细节。
诚信是人类不可缺少的品德,没有诚信就没有稳定的社会秩序,没有诚信就没有健康的人际关系,没有诚信也就没有社会的向前发展。
教育学生从小讲诚信是大事,培养学生从小养成良好的诚实守信的品德是重中之重。
作为小学生的汪雨萱没有辜负学校和家长的教育,她做到了诚实守信。
她说:“她昨天答应老师要努力学习,早上她答应过爸妈要认真听讲,她就一定要做到。
”她认真上每一堂课,无论这课考试与否;她认真对待每一次考试,无论这次考试记入档案与否。
她从不因为要取得好名次而弄虚作假,而是扎扎实实地打好基础,用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。
她讲诚信,诚得实在。
一次,她跟同学约好利用双休日去学校换黑板报,可第二天一早便下起了大雨,为了完成她和同学的约定,她毅然冒雨赶到学校,认认真真践行对同学的承诺。
她讲诚信,诚得可爱。
她利用课余时间学习,从不缺课或迟到。
有一次,她感冒有点发烧,妈妈心疼她,劝她请假,她说:“这么点小毛病就缺课,害得老师单独为我一个人补课怎么行呢?她带病坚持去上课,坚决履行对老师的承诺。
有一次,汪雨萱到商店去买学习用品,营业员阿姨因当时繁忙,多找了汪雨萱三元钱,汪雨萱想老师教育我们小学生要诚实守信,我不能要这不义之财。
于是她当即把多找的三元钱退还给营业员。
还有一次,在学校里,中午打饭的时候,汪雨萱在通往食堂的道路上捡到了一斤饭票,她想:这饭票不知是哪个同学丢失的,丢失了饭票不就要饿肚子了吗?她一定很着急的,怎么办?我必须尽快把捡到的饭票交还给失主,于是她找到了值班老师,把捡到的一斤饭票交给了值班老师,值班老师迅速将这一斤饭票还给了丢失的同学。
“优秀少先队员”评选材料
个人简介
我叫陈采奕,女,今年十二岁,是中原区百花艺术小学六(2)班学生。
现任百花艺术小学少先队大队长,六(2)中队中队长。
我热爱集体、尊敬老师、活泼开朗、勤奋学习、成绩优异、乐于助人、积极进取、立志成才,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,把理想付诸于实际行动,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,是老师的好助手,也是同学们的好榜样。
入学六年来,我多次荣获学校“四好少年”、“三好学生”、“学习标兵”、“艺术标兵”等称号,还多次被评为学校优秀大队干部。
在学校组织的各类手抄报比赛、征文比赛中也多次获一等奖。
我兴趣广泛,多才多艺。
在全国希望杯数学邀请赛中多次获一、二等奖,全国小学生英语竞赛中获二等奖,文化部主办的全国中小学美术比赛中获三等奖,教育部主办的全国英语人才选拔大赛中获铜奖,全国艺术新人河南赛区获声乐优秀奖,河南故事大王比赛获“明日之星”奖,河南省教育厅主办的作文比赛中获得二等奖,在郑州晚报社主办的“枫杨杯”英语大赛中获二等奖。
此外她的习作还刊登在“大河报”上,获“大河佳作”奖。
我还喜爱演奏乐器,利用周末时间参加了吹奏葫芦丝和弹电子琴的学习,现在葫芦丝已经达到十级水平,电子琴也已经通过六级。
我正如一棵茁壮成长的小树,正用自己不懈的努力去实现着自己美好的理想。
虽然,我脚下的路还很漫长,我还需要经受更多的磨练与考验,但是,我期待着,同时也相信我会更加努力,做得更出色。
评选优秀少先队员简短事迹材料
评选优秀少先队员简短事迹材料(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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优秀少先队员推荐材料
优秀少先队员推荐材料少先队是中国共产党团结和教育青少年的群众组织,是培养青少年学习共产主义道德品质、锻炼青少年为共产主义事业而奋斗的先进助手。
作为少先队员,我们应该努力学习,积极参与集体活动,努力成为一名优秀的少先队员。
下面是一些推荐材料,希望对大家有所帮助。
首先,优秀少先队员应该具备良好的品德素养。
品德是一个人的灵魂,是一个人的立身之本。
作为少先队员,我们应该树立正确的世界观、人生观和价值观,做到诚实守信、友爱互助、勤俭节约、勇于奉献。
可以通过阅读一些优秀的少儿读物、参加一些道德讲堂、观看一些励志影视作品来提升自己的品德素养。
其次,优秀少先队员应该具备良好的学习能力。
学习是少先队员的首要任务,只有学习好才能为将来的奋斗打下坚实的基础。
我们应该培养自己的阅读习惯,多读一些有益的书籍,积极参加学校的各项学科竞赛,提高自己的学习成绩。
可以通过参加一些学习培训班、参加一些学科兴趣班、利用网络资源进行学习来提升自己的学习能力。
再次,优秀少先队员应该具备良好的团队合作精神。
少先队是集体组织,团结合作是少先队员的重要素质。
我们应该培养自己的团队意识,尊重集体,服从组织,积极参加集体活动,乐于助人,善于协作。
可以通过参加一些团队活动、参加一些集体游戏、参加一些集体演出来提升自己的团队合作精神。
最后,优秀少先队员应该具备良好的社会责任感。
少先队员要有强烈的社会责任感,要为社会、为人民、为集体做出贡献。
我们应该积极参加志愿者活动,关心他人,关爱弱势群体,积极参与社会公益活动。
可以通过参加一些志愿者服务活动、参加一些社会实践活动、参加一些公益慈善活动来提升自己的社会责任感。
总之,作为一名少先队员,我们应该努力成为一名优秀的少先队员,具备良好的品德素养、学习能力、团队合作精神和社会责任感。
希望大家能够根据以上推荐材料,努力提升自己,成为一名优秀的少先队员。
让我们一起努力,为共产主义事业而奋斗!。
优秀少先队员推荐材料
优秀少先队员推荐材料XXX,今年11岁,是XXXXXX的一名学生。
任班级的副班长,是一个活泼开朗的女孩。
她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校的表彰和老师的赞扬。
她有一颗善良真诚的心。
有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。
汪文俊同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心。
她心地善良、思想纯良、天真无邪。
对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。
她的爷爷、奶奶年龄大了,而且爷爷腿脚不太方便,由于一些原因不在一块儿住,她会经常去看望爷爷、奶奶,用她力所能及的力量给他们带去快乐。
在家里,她经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,整理自己的房间,洗自己的衣服鞋袜,铺碗筷、洗碗,照看弟弟,让家里总是其乐融融的。
对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。
她与人为善,总是设身处地地为他人着想,休息时绝不会制造噪音影响别人休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱。
她也是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,家里的书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉,自己的作息时间安排得妥妥当当,每天不用老师和家长催促,自己要做的事情都能很好的完成,养成了非常好的生活和学习习惯。
在学校,她是一个品学兼优的好学生,在德、智、体、美、劳各方面都有优秀的表现。
在博大而复杂的知识世界里,她有一颗天真的好奇心,小小的心灵装满了追求真、善、美的理念。
她刻苦学习,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学习成绩优异,多次获得学校奖励,几乎每学期都被评为“学习标兵”。
她尊重老师,有不会的问题总会打破沙锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。
她热心帮助同学,同学有不懂的问题,她总是能详细地为他们讲解,直到弄懂为止。
她热爱运动,学校的操场上总能看到她的身影,曾在学校冬季运动会中获得跳绳项目第十名的成绩。
她特别喜爱跳舞,曾多次参加学校的元旦文艺表演,在社会艺术水平考级舞蹈三级考试中取得优异成绩;她也一直坚持练钢琴,从六岁开始接触钢琴,至今每天坚持不懈,还获得了六级证书;她还喜欢画画,曾多次在全国学生书画大赛和咸宁市中小学美术书法作品比赛中获得奖项……如此多的爱好,并没有影响到她的学习,反之,更丰富了她的学习生活,提高了她的学习兴趣。
优秀少先队员推荐材料
优秀少先队员材料张蕊,女,现年11岁。
坡儿小学四年级班长、中队长。
是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
该队员勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、品学兼优张蕊同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。
学习上,她勤奋好学。
每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”。
张蕊同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。
放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。
在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。
有一次为了出好班级的黑板报,张蕊与其她两位同学一直坚持到晚上6点多才离校回家。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。
在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。
学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。
有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
优秀少先队员评选事迹材料
少年凌云志飒爽展风姿我是***小学*年级*班的学生***,在班里一直担任班干部。
在这几年的学习生活中,勤奋好学,积极进取,团结向上,是老师的得力小帮手,是同学们学习的好榜样。
我时刻以少先队员的队章约束自己,加强学习,与时俱进,是一名优秀的少先队员。
一、品学兼优、屡获佳绩自入学以来,我能够在各方面严格要求自己,尊师长、守纪律、讲礼貌、爱同学。
在学习上勤学善思,刻苦钻研,年年成绩名列前茅。
几年来,多次获得表彰,2018-2019年度,2019-2020年度,2020-2021年度每学期均被评为校“优秀三好学生”。
荣获第*届*读书活动**三等奖;荣获“全民阅读*”2020-2021第六届语文朗读大会小中组一等奖;获学校“百年光辉历程,全面建成小康”讲故事比赛二等奖。
我热爱写作,在《**报》发表了5篇优秀作文,在学校校报发表了2篇。
已通过全国社会艺术水平少年钢琴考级7级。
二、老师的助手,父母的帮手,同学的榜样在老师和同学的眼里,我是一名“小大人”,老师和同学们对我十分信任。
几年来,我勤勤恳恳为班级为同学服务,检查同学作业、佩带红领巾、纪律、卫生等状况,对老师交代的任务总- 1 -是认真完成,是老师的得力助手。
作为班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。
从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。
我不仅在学校表现突出,在家里也是父母的好帮手。
能够在力所能及的范围内,帮父母做些家务,如:做饭、整理房间、洗个人内衣物……为辛苦一天下班的父母减轻家务负担。
三、多才多艺,爱好广泛我不仅学习成绩优秀,还培养自己多方面爱好。
我热爱写作、朗诵、弹琴和运动。
多次参加省、市、学校举办的演讲朗诵活动并获奖。
我喜欢打网球,还加入了学校的田径队,并多次获得学校“跳绳大王”的称号;我在学校的2021年运动会的四年级女子速算跑比赛中荣获第一名。
四、品德高尚、乐于助人我在老师和家长的教育下,怀揣着善良真诚之心,踊跃参加各种公益活动。
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优秀少先队员推荐材料作为一名少先队员,我们应该时刻以优秀少先队员为目标,努力学习,锻炼自己,做到品学兼优,积极向上。
那么,如何成为一名优秀的少先队员呢?下面,我将为大家推荐一些材料,希望能够帮助大家在成长的道路上更加顺利。
首先,作为一名优秀的少先队员,我们应该努力学习,不断充实自己的知识。
学习不仅仅是在学校里,更重要的是在日常生活中,我们要有求知欲,善于观察,善于思考。
可以通过阅读各种书籍、报纸、杂志,了解更多的知识,拓宽自己的视野。
同时,要注重课外知识的学习,可以参加各种兴趣班、培训班,学习自己感兴趣的知识和技能。
其次,锻炼身体也是成为一名优秀少先队员的重要条件。
只有身体健康,才能更好地学习和生活。
我们可以通过参加体育锻炼课程、户外活动等方式,锻炼自己的身体,增强体质。
同时,要养成良好的生活习惯,保证充足的睡眠,合理的饮食,避免沉迷于电子产品,保持身心健康。
另外,作为一名少先队员,我们还应该注重品德修养,培养良好的品行和习惯。
要学会尊敬师长,团结同学,乐于助人,关心他人,做一个有爱心、有责任心的人。
在日常生活中,要遵守纪律,讲究卫生,讲礼貌,讲道德,做到言行一致,树立良好的榜样。
最后,作为一名优秀的少先队员,我们还应该积极参与社会实践活动,锻炼自己的实践能力和团队合作精神。
可以参加各种社会志愿活动,帮助他人,关心社会,培养自己的社会责任感。
同时,要学会团结同学,与他人和睦相处,学会倾听和沟通,培养团队合作精神,共同完成任务。
总之,成为一名优秀的少先队员需要我们在学习、身体锻炼、品德修养和社会实践等方面全面发展,努力做到品学兼优,做一个对社会有益的人。
希望大家能够根据这些推荐材料,不断提升自己,成为更加优秀的少先队员。
让我们共同努力,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!。
优秀少先队员申报事迹材料
优秀少先队员申报事迹材料
尊敬的评委老师:
我是XX学校的学生XX,非常荣幸能有机会向大家申报我作为一名优秀少先队员的事
迹材料。
在我加入少先队以来,我始终秉持着团结友爱、勇敢坚强、积极向上的队训,在各项
工作中努力做到最好。
以下是我作为一名优秀少先队员的具体事迹:
1.积极参加集体活动:我每次都积极参加学校组织的各种集体活动,如学校的运动会、文艺演出等。
在运动会上,我不仅积极参与比赛,还组织队友加强训练,取得了不错
的成绩。
在文艺演出中,我也曾担任表演的重要角色,并通过团结合作,成功完成了
任务。
2.关心集体荣誉:我时刻牢记集体荣誉高于个人荣誉的原则,以服从集体、为集体争
光为宗旨。
在班级比赛中,我常常带领队友积极备战,为班级争取了一次又一次的胜利。
而在学校的大型比赛中,我也时刻保持着团结协作的精神,为学校争取了多项荣誉。
3.关心他人,乐于助人:我常常主动帮助有困难的同学,积极参与班级组织的一些公
益活动,如为留守儿童捐款、义务劳动等。
在班级中,我经常帮助其他同学解决学习
上的问题,并主动与他们分享学习经验。
4.勇于担当责任:在班级中,我曾多次担任班级组织的职务,如班长、团支书等。
在
这些职务中,我始终认真负责、积极协调,并为班级的各项工作提供了有力的支持。
通过以上事迹,我坚信我具备了一名优秀少先队员应有的品质和能力。
我将继续发扬
少先队员的精神,为团队的发展贡献自己的力量。
谢谢大家!。
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【推荐】优秀少先队员申报材料-精选word文档本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除!== 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! ==优秀少先队员申报材料我叫xx,是xx中心学校六年级的学生。
六年的小学生活中,我在老师的教育下,同学们的帮助下逐渐成长起来。
一、做学习的强者!从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领本中队参加学校开展的各项有益活动;加强体育锻炼,身体素质好。
在学习方面,我求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
二、做生活的能者!在家长和老师正确思想的教育和熏陶下,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
在家里,我虽然是独生女,但是为了锻炼自己的能力,常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务活;在学校里,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我。
几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。
我总是处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。
三、做同学的师者!作为学习委员,我没有因为自己成绩优秀而感到满足,我和其他班干部一起组成了帮扶小组,主动关心班上学习较差同学。
每天放学后,班里一些同学总是喜欢到我家来,向我请教学习中的难题,我俨然成了他们的小老师。
班级里不管男生还是女生都很信任我,把我当成他们学习和生活中的贴心朋友。
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2018-优秀少先队员评选材料-实用word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==优秀少先队员评选材料课件 2优秀少先队员评选材料刘xx,男,现年8岁。
xx实验小学二年级卫生组长。
他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。
他聪明、勤奋、踏实、好学,深受同学及老师的喜爱。
一、品学兼优,勤学苦练。
刘xx在班里基本上是最小的,因受到家庭的良好熏陶及学校的严格教育,他却非常懂事。
遵守纪律,勤奋刻苦,博览群书,对学习孜孜不倦地追求。
两年来,赢得“音节拼读”比赛一等奖,多次荣获优秀学生,语、数全A奖,班级、年级“阳光少年”,小孝星等一系列荣誉称号。
而面对成绩,他从不骄傲,他说,这算不了什么,我还必须不断努力,争取更好的成绩。
二、认真负责,尽职尽责。
作为班干部,他处处以身作则,热爱劳动,起到模范带头作用。
对工作,积极努力,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。
经常帮老师出主意、想点子,成为老师不可缺少的小帮手;每天把教室打扫的一尘不染、窗明几净,倍受老师及同学的欢迎。
三、兴趣广泛,全面发展。
自幼喜欢画画,在美术学习班,通过其自身的不懈努力,获得“成长的足迹”第七届美术大赛中获创意金奖,更激发了他继续深造的信心。
平时,跟着爷爷练习毛笔字,临摹字帖;喜欢小动物,喂养小鱼和鹦鹉,培养了他的观察能力。
学做剪纸及折纸,手脑并用,拓展实际操作能力。
周末早起,带着他去金阳广场,跟着爷爷练习养生气功、比划着打太极拳,锻炼他的精、气、神,提升了心理素质。
四、团结协作,乐于助人。
喜欢与同学及朋友一起玩耍,在游戏中成长提高;具备合群乐群能力,与大家打成一片,玩的其乐融融。
尊敬师长,团结同学,见到邻居主动打招呼、问好,邻居们都夸他懂事,很有礼貌。
到邻居家做客,彬彬有礼,落落大方。
乐于助人是刘xx的一大特点。
优秀少先队员材料
用实际行动让红领巾更红更艳
----------优秀少先队员材料
少先队员胸前的红领巾虽然是一块普普通通的红布,它的意义却不平凡,因为它是少先队员的标志,是红旗的一角,代表着人民的利益高于一切。
红领巾是火炬,照亮我们前进的方向;红领巾是航灯,指引我们驶向幸福的港湾;红领巾是号角,激励着我们奋勇向前。
***同学作为一名优秀的少先队员,时刻牢记自己的使命,用自己的实际行动为胸前的红领巾增光添彩,她要让胸前的红领巾更红、更艳。
勤奋好学,成绩优异,为红领巾添光彩。
***从小爱学习,爱读书。
上课她总是那么专心致志,全神贯注,从来不说话和搞小动作。
每次考试都名列前茅,各种竞赛都榜上有名。
热爱集体,帮助同学,让红领巾更艳丽。
***总是心系集体,热心助人。
班里的班队会她积极参加,精心准备,不负老师的期望;学校的跳长绳比赛她刻苦练习,挥洒汗水,心里想的是为班争光;遇到同学有个小困难,她总是毫不犹豫地伸出援手;看到同学有不懂的问题,她一定会不厌其烦地帮助讲解,直到同学听懂挺会为止。
事情虽小,却体现了***对班级对同学的一片爱心。
争先创优,勇创佳绩,为红领巾增荣誉。
***不仅学习优秀,而且爱好广泛。
业余时间,她自学课外英语教程,练习硬笔书法,还在少年宫学习小提琴。
几年来她在各方面都取得了很多成绩,获得了很多市县校各级的奖励:……
红领巾是由无数革命先烈的鲜血染红的,红领巾代表着少先队员至高无上的荣誉。
***,作为新世纪的少先队员,每天都在努力奋进,争取用自己的行动为红领巾抹上一层又一层的红色,使它越来越亮丽、红艳……。
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优秀少先队员评选材料
课件公文
优秀少先队员评选材料
“敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好……”,当清晨第一缕阳光撒向大地,位于乌江之滨的森林希望小学校园内,“森林之声”红领巾广播站又传来了她那稚嫩而甜美的声音。
她就是该校“五.五”中队的小队长钱凌西子,一个聪明可爱、活泼开朗、博学多才的10岁女孩。
少年壮志当凌云。
“做一名人类灵魂的工程师,为社会主义祖国建设贡献自我”,是她幼小心灵中为自己定下的目标。
为了实现这个目标,她努力学习、踏实工作、乐于奉献、不畏艰难、自信拼博、积极进取,用自己的言行,诠释着新时期“四好少年”的内涵。
她德、智、体、美、劳全面发展,得到了学校老师和同学们的广泛认可,年年被评为“三好学生”。
“天才来源于勤奋”是她的座佑铭。
长期以来,她始终做到勤学善思、刻苦努力,上课专心听讲,认真思考老师提出的每一个问题,对不清楚的地方除积极向老师和同学们请教外,还常常通过网络查阅各种资料,直到搞清每一个问题的来龙去脉。
她学风严谨,勇于探索科学的真谛。
记得在科学课上,为了搞清黄豆在不同条件下的生长情况及水对物体的浮力,她回到家不厌其烦地通过数十次的实验对老师给出的结论进行了证实。
因此,她的学习成绩一直十分优秀,总是以年级第一的身份,成为同学们学习的榜样。
同时,她还利用学习之余广博群书,不断积累自身知识。
在《上下五千年》中,她了解了中国五千年悠久的历史和灿烂的文化,增强了自己作为一名中国人的自豪感和自信心;在《十万个为什么》里,她懂得了宇宙的浩瀚、生命的奥秘和人类对环境保护的重要性;在小学“奥数”教材中,她发现了许多通往数学王国的捷径,其数学成绩一直名列前茅;在《小学生作文》里,她探寻到了写作的奥妙,所写的文章常常被作为班上的例文,并获得了学校201X至201X年度“最佳写作奖”。
小队是少先队最小的集体,作为小队长的她始终把创建团结向上、进取和谐的小队作为自己的工作目标。
为了更好的锻炼小队成员,她根据小队成员的特点编排各种节目,在每次班队表演中都能给人耳目一新的感觉,成为其他小队争相效仿的对象。
为了充分发动小队成员的积极性、主动性和创造性,小。