四川省南充市高一生物下学期期末考试试题

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2019-2020学年四川省南充市生物高一(下)期末达标检测模拟试题含解析

2019-2020学年四川省南充市生物高一(下)期末达标检测模拟试题含解析

2019-2020学年四川省南充市生物高一(下)期末达标检测模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是()A.占人体细胞干重百分比最多的元素是氧B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同C.组成不同生物体的化学元素的种类大体相同D.P、S、K、Ca、Zn属于组成生物体的大量元素【答案】C【解析】【分析】1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

2、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。

差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。

【详解】A、占人体细胞干重百分比最多的元素是碳,A错误;B、组成核糖的化学元素是C、H、O,组成核苷酸的化学元素是C、H、O、N、P,B错误;C、组成不同生物体的化学元素的种类大体相同,C正确;D、Zn属于组成生物体的微量元素,D错误。

故选C。

【点睛】本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及功能,掌握统一性和差异性的含义,能结合所学的知识准确判断各选项。

2.下图为一个草原生态系统的营养结构示意图,图中Q表示牧草一年固定的太阳能总量,Q1、Q2、Q3分别表示流入昆虫、牲畜、鼠的能量。

据图判断,下列叙述正确的是()A.牲畜粪便中的能量可以被植物利用B.人类利用草原生态系统主要是为了直接获取更多第一营养级的能量C.可通过标志重捕法对鼠的年龄组成进行精确调查D.当此生态系统处于相对稳定状态时,鼠的种群数量的增长率可能为0【答案】D【解析】能量不能重复利用,A错误;人类利用草原生态系统主要是为了获得牲畜第二营养级的能量,B 错误;通过标志重捕法可以对鼠的种群数量进行粗略调查,但不能对它们的年龄组成进行精确调查,C错误;当该生态系统处于相对稳定的状态时,那么各生物种群的数量会维持一个相对稳定,鼠的种群数量的增长率可能为0,D正确。

四川省南充市中学高一生物期末试题含解析

四川省南充市中学高一生物期末试题含解析

四川省南充市中学高一生物期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为( )A.798、2和2 B.798、12和10C.799、1和1 D.799、11和9参考答案:B2. 下面为某多肽的化学结构图解,请回答:(每空2分,共20分)(1)上述化合物是由__________种氨基酸组成,它们的R基分别是。

该化合物称为_________________。

(2)该化合物是由_____个氨基酸失去分子水而形成的,这样的反应叫做,(3)连接两个氨基酸的是______ ,其结构是______(4)该化合物的基本组成单位是,其结构通式为___参考答案:(1) 2 R基分别是:三肽(多肽)(2)3 2 脱水缩合(3)肽键—CO—NH—(4)氨基酸3. 玉米根细胞中的DNA分布在下列哪些结构中()①细胞核②叶绿体③线粒体A. ① ②B. ① ③C. ① ② ③D. ② ③参考答案:B4. 一般来说,每100克蛋白质平均含氮量为16克,这些氮主要存在于蛋白质的()A. 肽键B. 游离的氨基C. 游离的羧基D. R基参考答案:A由氨基酸的脱水缩合反应可知,氨基酸脱水缩合反应形成的蛋白质中的N,主要存在于肽键(-CO-NH-)结构中.【考点定位】氨基酸的分子结构特点和通式【名师点睛】蛋白质是由氨基酸脱水缩合形成的,氨基酸脱水缩合反应过程中,一个氨基的氨基与另一个氨基酸的羧基反应,脱去1分子水,氨基酸残基之间由肽键连接,肽键的结构是-CO-NH-;一条肽链至少含有一个游离的氨基.5. 假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA,相对分子质量为b,现将含15N的DNA大肠杆菌再培养到14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量平均为A.(a+b)/2 B.(a+b)/4 C.(3a+b)/4 D.(a+3b)/4参考答案:C6. 已知番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(D)对矮茎(d)为显性,这两对基因是独立遗传的。

2020年四川省南充市重点中学高一生物下学期期末试题含解析

2020年四川省南充市重点中学高一生物下学期期末试题含解析

2020年四川省南充市重点中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 在动、植物细胞中均有,但功能不同的细胞器是( )A.线粒体 B.内质网 C.核糖体 D.高尔基体参考答案:D2. 我们在初中学过有关病毒的知识,下列各项不属于病毒特点的是()A.它是一种生物 B.不能独立生活C.具有细胞结构 D.由蛋白质组成的衣壳和核酸组成参考答案:C3. 用黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,后代有黄色圆粒70粒、黄色皱粒68粒、绿色圆粒73粒、绿色波粒77粒。

亲本的杂交组合是()A. B. C. D .参考答案:D4. 组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是()A.2、5、8、1 B.1、2、5、8 C.8、2、5、1 D.2、5、5、1 参考答案:A5. 下面是某同学所做的有关过氧化氢在不同条件下分解的验证性实验。

一、实验材料和用具:新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、体积分数为3%的过氧化氢溶液、质量分数为3.5%的FeCl3溶液、新鲜的马铃薯泥、蒸馏水、酒精灯、温度计等。

二、实验步骤请根据该实验回答下列问题。

(1)在上述实验中,产生气泡最多的试管是________号,原因是:________________。

(2)如果仅将上述实验条件由常温改为90 ℃水浴,重复实验,气泡产生最多的试管是________号。

(3)假如b、c两试管的实验现象均不明显,从所给的实验材料分析,原因可能是:__________________。

该同学设计e组的实验目的是: __________________________。

(4)假若a~d号的实验都是为了验证酶的某项特性而设置的对照,那么,实验组设置不科学的是______号,主要违背了________原则,应如何改进?____________。

(5)假如要证明马铃薯中也含有过氧化氢酶,你的实验设计思路是__________。

四川省南充市高一生物下学期期末考试试题-人教版高一全册生物试题

四川省南充市高一生物下学期期末考试试题-人教版高一全册生物试题

2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)每个小题只有一项最符合题意,请把正确答案前面的字母填涂在答题纸对应的选择题答,案栏内。

(1—30每题1分,31—40每题2分,共50分)1.下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是A.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长B.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期C.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期2.观察细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②3.克隆羊“多利”的培脊成功证明了动物细胞的A.再生能力B.分化能力C.全能性D.细胞核的全能性4.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程,主要区別表现在A.间期B.中期C.后期D.末期5.人体细胞内有23对染色体,在有丝分裂前期,细胞内的染色体是A.46个,每个染色体含有两个染色单体B.23个,每个染色体含有两个染色单体C.46个,每个染色体不含染色单体D.92个,每个染色体不含染色单体6.下列有关推理不正确的是A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体7.两只杂合体白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊,其毛色A.—定是白色的B.—定是黑色的C.是白色的可能性大D.是黑色的可能性大8.下列关于自交、杂交、测交的叙述中,正确的是A.不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交B.通过测交能够测定F1代产生配子的比例C.同—株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交D.只有测交后代才能出现纯合子9.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;配子中只含有每对遗传因子中的一个;受精时,雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容10.将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。

2018-2019学年四川省南充市高一下学期期末考试——生物试题

2018-2019学年四川省南充市高一下学期期末考试——生物试题

2018-2019学年四川省南充市⾼⼀下学期期末考试——⽣物试题2018-2019学年四川省南充市⾼⼀下学期期末考试——⽣物试题第I卷(选择题48分)⼀、选择题:本题共13⼩题,每⼩题4分,共48分。

在每⼩题给出的四个选项中,只有⼀项是符合题⽬要求的。

1.关于⽣命系统的结构层次,下列说法正确的是()A.⽣命系统中各⽣物具有多种组织和系统B.病毒没有细胞结构,故它的⽣命活动与细胞⽆关C.⽣命系统层层相依,各⽣物具有相同的组成、结构和功能D.⽣命系统最基本的结构层次是细胞,最⾼层次是⽣物圈2.某科学⼯作者研究某细胞的成分时,提取到两种⼤分⼦物质T和D,其基本组成单位分别是t和d。

已知t是葡萄糖,且T遇碘变蓝,D可以被胃蛋⽩酶消化。

下列有关说法正确的是()A.T和D的合成过程中都能产⽣⽔B.d物质中肯定含有氮元素不含硫元素C.物质D的基本组成单位d有4种D.细胞肯定为植物细胞,T物质是纤维素3.关于多肽和蛋⽩质的叙述,正确的是()A.加⼊⾷盐会使鸡蛋清溶液中蛋⽩质空间结构发⽣变化⽽析出B.⾼温变性的蛋⽩质更易消化吸收C.双缩脲试剂可以检测氨基酸含量和鉴定变性的蛋⽩质D.1个环状⼋肽分⼦彻底⽔解需要7个H204.对纯合黄⾊圆粒豌⾖和绿⾊皱粒豌⾖杂交实验结果的叙述中,错误的是()A.F1能产⽣4种⽐例相同的雌配⼦和雄配⼦B.F2中圆粒和皱粒之⽐接近于3∶1,与分离定律相符C.F2出现4种基因型的个体D.F2出现4种表现型的个体,且⽐例为9∶3∶3∶15.下列关于⾼等动物体内细胞的⽣命历程的叙述不正确的是()A.细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程B.细胞的分化有利于提⾼⽣物体各种⽣理功能的效率C.细胞在癌变的过程中发⽣了基因突变和基因重组D.细胞的衰⽼与凋亡并不能说明动物个体已经衰⽼6.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线图;图⼄表⽰在最适温度及最适PH(PH=b)条件下, H2O2分解产⽣的O2量随时间的变化。

四川省南充市高一生物下学期期末考试试卷(含解析)

四川省南充市高一生物下学期期末考试试卷(含解析)

2014-2015学年四川省南充市高一(下)期末生物试卷一、选择题:(共50分,每小题只有一个正确答案,其中1-30题每题各1分,31-40题每题各2分)1.下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色2.在一对相对性状的杂交实验中,子一代(F1)未表现出来的亲本性状称为()A.显性性状 B.性状分离 C.相对性状 D.隐性性状3.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是()A.杂交 B.正交 C.测交 D.自交4.F1测交后代的表现型及比值主要取决于()A.环境条件的影响B.与F1相交的另一亲本的基因型C. F1产生配子的种类及比例D.另一亲本产生配子的种类及比值5.一切生物的遗传物质都是()A.核苷酸 B.核酸 C. DNA D. RNA6.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是()A. DNA能产生可遗传的变异 B. DNA能自我复制C. DNA是遗传物质 D. DNA能控制蛋白质合成7.下列对纯合体特点的描述,正确的是()A.纯合体与纯合体杂交后代全是纯合体B.纯合体自交后代发生性状分离C.纯合体经减数分裂只产生一个配子D.杂合体自交后代有纯合体出现8.连续分裂的细胞,组成染色体的DNA的复制和蛋白质的合成发生在细胞周期的() A.分裂间期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂后期9.一段原核生物的mRNA通过翻译合成了一条含有12个氨基酸的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数为()A. 33 B. 36 C. 12 D. 1110.长期接触到X射线的人群,他(她)们的后代中遗传病的发病率明显提高,其主要原因是这一人群的生殖细胞很可能发生()A.基因重组 B.基因分离 C.基因互换 D.基因突变11.由生殖细胞直接发育而来的个体称为()A.六倍体 B.三倍体 C.二倍体 D.单倍体12.某女同学在体检时发现是红绿色盲,由此推断该同学父母的色觉情况可能是() A.父色盲,母正常(纯合子) B.父正常,母正常(携带者)C.父正常,母色盲 D.父色盲,母正常(携带者)13.DNA复制、转录和翻译分别形成()A. DNA、RNA、多肽 B. DNA、RNA、氨基酸C. RNA、DNA、核酸 D. RNA、DNA、脱氧核糖14.决定丝氨酸的密码子是()DNA GC G信使RNA G转运RNA U氨基酸丝氨酸A. TCG B. UCG C. AGC D. UGC15.某班同学在做“调査人类的遗传病”的研究性课题时,不正确的做法是()A.各小组结果汇总后计算出所调査的遗传病的发病率B.对结果应进行分析和讨论,如显隐性的推断、预防、原因等C.通常要进行分组协作和结果汇总统计D.调査对象既可以是多基因遗传病也可以是单基因遗传病16.抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种疾病的遗传特点之一是()A.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病B.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因C.男患者与女患者结婚,其女儿正常D.男患者与正常女子结婚,其子女均正常17.DNA分子结构具有多样性的原因是()A.碱基和脱氧核糖排列顺序千变万化B.四种碱基的配对方式千变万化C.两条长链的空间结构千变万化D.碱基对的排列顺序千变万化18.下列有关基因重组的说法,不正确的是()A.基因重组能够产生多种基因型B.基因重组发生在有性生殖的过程中C.基因重组是生物变异的根本来源D.非同源染色本上非等位基因可以发生重组19.下列有关细胞中基因的叙述,正确的是()A.基因是染色体的主要载体B.基因是有遗传效应的DNA片段C.基因的基本组成单位是氨基酸D.一个DNA片段就是一个基因20.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮.产生这种现象的主要原因是()A.基因重组引起性状分离B.环境差异引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因D.染色体结构和数目发生了变化21.下列有关水稻的叙述,不正确的是()A.二倍体水稻含有两个染色体组B.二倍体水稻经秋水仙素处理,可得到四倍体水稻,稻穗、米粒变大C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交,可得到三倍体水稻,含三个染色体组D.二倍体水稻的花粉经离体培养,可得到单倍体水稻,稻穗、米粒变小22.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的() A. DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同C.转运RNA不同 D.信使RNA不同23.下列关于有丝分裂和减数分裂的比较,正确的是()A.后者分裂过程中有联会现象和四分体,而前者没有B.前者仅有等位基因的分离,后者还有基因的自由组合C.前者与后者不同,前者各时期细胞中均不含同源染色体D.分裂时前者细胞核DNA平均分配,而后者细胞核DNA为随机分配24.如图能正确表示基因分离定律实质的是()A. B. C. D.25.基因型为Aa的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为()A. 4:1 B. 3:1 C. 2:1 D. 1:126.如图是二倍体生物细胞分裂模式图,据图判断下列说法正确的是()A.该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或极体B.等位基因A或a位于1和2这对同源染色体上C.该细胞中如果1是Y染色体,那么2也是Y染色体,3和4为常染色体D.该细胞有两个染色体组,1和2为一组,3和4为另一组27.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是()A.受精卵具有全能性B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞,一半来自精子C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的D.受精卵中的DNA一半来自卵细胞,一半来自精子28.下列关于遗传信息传递的叙述,错误的是()A.遗传信息的传递遵循中心法则B. DNA中的遗传信息可通过转录传递给mRNAC. DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D. RNA病毒的遗传信息的传递不遵循中心法则29.下列有关噬菌体侵染实验的叙述,正确的是()A.用32P和35S标记噬菌体侵染普通的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SB.用普通噬菌体侵染32P和35S标记的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到32P和35SC.用14C标记的噬菌体侵染普通的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14CD.用普通的噬菌体侵染14C标记的细菌,子代噬菌体核酸和外壳中均可检测到14C30.哺乳动物体内,精原细胞分裂产生精细胞,该过程()A.表明生物膜具有选择透过性和流动性B.细胞内有还原氢和氧气的产生与利用C.核仁、核膜出现周期性的消失和重建D.受某脂质的调控并存在基因的复制与表达31.拟南芥细胞中某个基因编码蛋白质的区段插入了一个碱基对,下列分析正确的是() A.根尖成熟区细胞一般均可发生此过程B.该细胞的子代细胞中遗传信息不会发生改变C.若该变异发生在基因中部,可能导致翻译过程提前终止D.若在插入位点再缺失3个碱基对,对其编码的蛋白质结构影响最小32.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是()A.同一个细胞中染色体的数目始终和着丝粒的数目相同B.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同C.减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数等于正常体细胞中的染色体数D.次级精母细胞中的DNA分子数目正好和正常体细胞的DNA分子数目相同33.一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突发型.该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄个体中均既有野生型又有突变型.该雌鼠的突变型基因是()A.显性基因 B.常染色体显性基因C.隐性基因 D. X染色体隐性基因34.4、如图表示细胞中基因表达的过程,①②③④表示物质或结构,甲乙表示过程,有关说法正确的是()A.②③④表示三种不同的RNA分子,含有密码子的是②B.甲乙两过程中,遵循碱基互补配对原则的只有乙C.据乙过程分析,图中的翻译方向是从左往右D.在有丝分裂的分裂期能发生的过程是甲和乙35.香豌豆能利用体内的前体物质经过一系列代谢过程逐步合成蓝色中间产物和紫色素,此过程是由B、b和D、d两对等位基因控制(如右图所示),两对基因不在同一对染色体上.其中具有紫色素的植株开紫花,只具有蓝色中间产物的开蓝花,两者都没有的则开白花.下列叙述中,错误的是()A.只有香豌豆基因B和D同时存在,才可能开紫花B.基因型为bbDd的香豌豆植株不能合成中间物质,所以开白花C.基因型Bbdd与bbDd杂交,后代表现型的比例为1:1:1:1D.基因型为BbDd的香豌豆自花传粉,后代表现型比例为9:4:336.人类皮肤含黑色素,黑人含量最多,白人含量最少.皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A和a,B和b,均位于常染色体上)控制.显性基因A和B可以使黑色素含量增加,两者增加的量相等,并且可以累加.若一纯种黑人与一纯种白人结婚,后代肤色为黑白中间色;如果后代与同基因型的异性婚配,其子代可能出现的基因型种类和不同表现型的比例为()A. 3 种,3:1 B. 3 种,1:2:1C. 9 种,9:3:3:1 D. 9 种,1:4:6:4:137.在豚鼠中,黑色(C)对白色(c)、毛皮粗糙(R)对毛皮光滑(r)是显性.能验证基因的自由组合定律的最佳杂交组合是()A.黑光×白光→18黑光:16白光B.黑光×白粗→25黑粗C.黑粗×白粗→15黑粗:7黑光:16白粗:3白光D.黑粗×白光→10黑粗:9黑光:8白粗:11白光38.如图表示某DNA片段,有关该图的叙述正确的是()A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸B.⑥在DNA中的特定排列顺序可代表遗传信息C.如果该片段复制两次,则至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸6个D. DNA解旋酶作用于①处的化学键39.下列细胞为生物体的体细胞,自交后代性状分离比为9:3:3:1的是(不考虑交叉互换)()A. B. C. D.40.急性早幼粒细胞白血病是最凶险的一种白血病,发病机理如下图所示.“诱导分化疗法”联合应用维甲酸和三氧化二砷治疗该病:维甲酸通过修饰PML﹣RARa使癌细胞重新分化“改邪归正”三氧化二砷则可以引起这种癌蛋白的降解,使癌细胞发生部分分化导致死亡.下列有关分析正确的是()A.该白血病的发生是由于基因突变导致的B.图中融合基因PML﹣RARa属于原癌基因C.维甲酸和三氧化二砷治疗该病的原理相同D.三氧化二砷使癌细胞的死亡属于细胞凋亡二、非选择题(共50分)41.如表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据,据表回答:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型高茎红花高茎白花矮茎红花矮茎白花甲高茎红花✕矮茎红花 627 203 617 212乙高茎红花✕高茎白花 724 750 243 262丙高茎红花✕矮茎红花 953 317 0 0丁高茎红花✕矮茎白花 1251 0 1303 0戊高茎白花✕矮茎红花 517 523 499 507(1)写出甲、丁杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别表示株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因.甲组合为✕;丁组合为✕.(2)为了最容易获得双隐性个体,应采取的杂交组合是.42.(10分)(2015春•南充期末)根据下图回答问题.(1)甲图中含有种核苷酸,缬氨酸的遗传密码子是,该图表示了DNA中遗传信息的过程.(2)图中将氨基酸运输到核糖体的工具是.(3)如果乙图中蛋白质由100个氨基酸组成,则对应的DNA至少需要个碱基.(4)某遗传病是该蛋白质分子的多肽链上,一个赖氨酸被一个天冬酰胺(密码子是:AAU;AAC)所替代造成的,造成这种遗传病的根本原因是.43.如图是某个高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化.分析回答:(1)该动物体细胞内有染色体条.表示细胞有丝分裂的图是.有同源染色体的是.(2)经有丝分裂产生的子细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是.(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是.在A、B、C三图中,与b~c段相对应的细胞是图和图.(4)若该动物体细胞内有两对等位基因Y、y和R、r,它们分别位于两对同源染色体上,则图C细胞分裂形成的子细胞的基因组成可能为.44.(12分)(2015春•南充期末)已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为另一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性.如表是桃树两个杂交组合的实验统计数据:亲本组合后代的表现型及其株数级别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃✕矮化圆桃 41 0 0 42乙乔化蟠桃✕乔化圆桃 30 13 0 14(1)根据组别的结果,可判断桃树树体的显性性状为.(2)甲组的两个亲本基因型分别为.(3)根据甲组的杂交结果可判断上述两对相对性状的遗传(是/不)遵循自由组合定律.理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现种表现型.(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性.已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验,请补充有关内容.实验方案:,分析比较子代的表现型及比例.预期实验结果及结论:①如果子代,则蟠桃存在显性纯合致死现象.②如果子代,则蟠桃不存在显性纯合致死现象.45.老鼠皮毛颜色受两对等位基B、b和D、d控制,B为黑色皮毛基因,b为棕色皮毛基因,当基因d纯合时抑制毛色基因的表达,小鼠皮毛颜色表现为白色.现有棕色鼠与白色鼠杂交,F1均为黑色鼠,F1雌雄个体自由交配得F2,F2表现型及比例为黑色:棕色:白色=9:3:4.请回答:(1)亲本棕色鼠和白色鼠的基因型分别为.(2)F2黑色鼠中,杂合子所占的比例为,F2白色鼠中,纯合子所占的比例为.(3)若F2中的棕色鼠雌雄个体间随机交配,后代表现型及比例为.46.(10分)(2015春•南充期末)如图为人类某种遗传病的家系图,图中深颜色个体表示患者.已知相关基因位于染色体上,且在XY染色体的同源区段上无相关基因.在不考虑染色体变异和基因突变的条件下,请回答:(1)如果该遗传病仅由一对等位基因控制,当基因位于染色体上时,我们能肯定该致病基因为(显/隐)性遗传.否则,必须II代号个体为患者,才能确定该遗传病为常染色体显性遗传.(2)如果该遗传病由两对等位基因(A和a,B和b)控制,遵循基因自由组合定律,隐性纯合个体才能表现正常.若两对等位基因均位于常染色体上,则Ⅰ2的基因型有种可能.若Ⅰ2的基因型为AaX B X b,则II4的基因型可能为.2014-2015学年四川省南充市高一(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:(共50分,每小题只有一个正确答案,其中1-30题每题各1分,31-40题每题各2分)1.下列属于相对性状的是()A.玉米的黄粒和圆粒 B.家鸡的长腿和毛腿C.绵羊的白毛和黑毛 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色考点:生物的性状与相对性状.分析:相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.解答:解:A、玉米的黄粒和圆粒不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,A错误;B、家鸡的长腿和毛腿不符合“同一性状”一词,不属于相对性状,B错误;C、绵羊的白毛和黑毛属于一对相对性状,C正确;D、豌豆的高茎和豆荚的绿色不符合“同种生物”,不属于相对性状,D错误.故选:C.点评:本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.2.在一对相对性状的杂交实验中,子一代(F1)未表现出来的亲本性状称为()A.显性性状 B.性状分离 C.相对性状 D.隐性性状考点:性状的显、隐性关系及基因型、表现型.分析:阅读题干可知,该题的知识点是显性性状和隐性性状的概念和判断方法,回忆,相关知识点,然后根据题干信息进行解答.解答:解;在一对相对性状的杂交实验中,子一代(F1)未表现出来的亲本性状称为隐性性状.故选:D.点评:对于显性性状和隐性性状的概念的理解是解题的关键.3.欲鉴别一株高茎豌豆是否是纯合子,最简便易行的方法是()A.杂交 B.正交 C.测交 D.自交考点:基因的分离规律的实质及应用.分析:鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;(5)检验杂种F1的基因型采用测交法.解答:解:鉴别一株圆粒豌豆是不是纯合体,可用测交法和自交法,豌豆是闭花自花授粉(自交)植物,因此其中自交法最简便.故选:D.点评:本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生掌握基因分离定律的实质,学会运用不同的方法进行鉴别,能扣住题干中关键词“最简便”选出正确的答案,属于考纲理解层次的考查.4.F1测交后代的表现型及比值主要取决于()A.环境条件的影响B.与F1相交的另一亲本的基因型C. F1产生配子的种类及比例D.另一亲本产生配子的种类及比值考点:测交方法检验F1的基因型.分析:测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的,为了确定子一代是杂合子还是纯合子,让子一代与隐性纯合子杂交,这就叫测交.在实践中,测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例.据此答题.解答:解:A、F1测交后代的表现型及比值主要取决于F1产生配子的种类及比例,但受环境条件的影响,A错误;B、与F1相交的另一亲本的基因型应该是隐性纯合体,B错误;C、由于测交是F1与隐性纯合子杂交,所以F1产生配子的种类及比例决定了测交后代的表现型及比值,C正确;D、另一亲本是隐性纯合体,只能产生一种类型的配子,D错误.故选:C.点评:本题考查测交方法检验子一代的基因型,要求学生识记测交的概念,掌握测交的意义,明确测交法可以用于检测显性个体是否为纯合体,也可以用于鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例,再选出正确的答案.5.一切生物的遗传物质都是()A.核苷酸 B.核酸 C. DNA D. RNA考点:核酸在生命活动中的作用.分析:核酸的元素组成有 C、H、O、N 和P.核酸是细胞内携带遗传信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用.核酸的基本单位是核苷酸,一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的.绝大多数生物均以DNA作为遗传物质,只有RNA病毒以RNA作为遗传物质.解答:解:细胞生物中,既含有DNA,又含有RNA,DNA为遗传物质,病毒含有DNA或RNA,遗传物质为DNA或RNA,故绝大多数生物的遗传物质是DNA,只有少数RNA 病毒的遗传物质是RNA,故一切生物的遗传物质为核酸.故选:B.点评:本题考查核酸的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.6.噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是()A. DNA能产生可遗传的变异 B. DNA能自我复制C. DNA是遗传物质 D. DNA能控制蛋白质合成考点:噬菌体侵染细菌实验.分析:噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中,只有DNA注入到大肠杆菌内,而蛋白质外壳留在外面.此时在噬菌体自身DNA的指导下,复制形成多的DNA,并且控制合成多个蛋白质外壳,并且组装形成多个子代噬菌体.解答:解:A、该实验中没有发生变异,因此不能证明DNA分子能否产生可遗传的变异,A 错误;B、噬菌体在侵染大肠杆菌的过程中,只有DNA注入到大肠杆菌内,然后经过复制产生了更多的DNA,B正确;C、由于只有DNA分子进入大肠杆菌中,然后产生了更多的子代噬菌体,C正确;D、DNA分子进入细菌后,在自身DNA分子的指导下,控制合成了相应的蛋白质,D正确.故选:A.点评:本题考查了噬菌体侵染细菌的实验中的遗传物质,着重考查了考生的分析能力和理解能力,难度不大.7.下列对纯合体特点的描述,正确的是()A.纯合体与纯合体杂交后代全是纯合体B.纯合体自交后代发生性状分离C.纯合体经减数分裂只产生一个配子D.杂合体自交后代有纯合体出现考点:基因的分离规律的实质及应用.分析: 1、纯合体是由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体.纯合子能稳定遗传.2、杂合子是指同一位点上的两个等位基因不相同的基因型个体.杂合子自交后代会出现性状分离,不能稳定遗传.解答:解:A、两个纯合体杂交,后代不一定是纯合体,如AA×aa→Aa,A错误;B、纯合体能稳定遗传,其自交后代还是纯合体,不会发生性状分离,B错误;C、纯合体经减数分裂只产生一种而不是一个配子,C错误;D、杂合子自交后代会发生性状分离,既有纯合子,也有杂合子,如Aa×Aa→AA、Aa、aa,D正确.故选:D.点评:本题考查基因分离定律的实质及应用,要求考生熟练掌握一对相对性状的6组杂交实验;识记杂合子和纯合子的概念,明确纯合子能稳定遗传,再结合所学的知识准确答题.8.连续分裂的细胞,组成染色体的DNA的复制和蛋白质的合成发生在细胞周期的() A.分裂间期 B.分裂前期 C.分裂中期 D.分裂后期考点:有丝分裂过程及其变化规律.分析:有丝分裂各过程的特点:分裂间期:可见核膜核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成).前期:染色体出现,散乱排布,纺锤体出现,核膜、核仁消失(两失两现)中期:染色体整齐的排在赤道板平面上(形数清晰赤道齐)后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍(点裂数增向两级)末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现(两现两失)解答:解:连续分裂的细胞肯定是处于细胞周期中的细胞,其组成染色体的DNA的复制和蛋白质的合成发生在细胞周期的间期.故选:A.点评:本题考查有丝分裂的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.9.一段原核生物的mRNA通过翻译合成了一条含有12个氨基酸的多肽,则此mRNA分子至少含有的碱基个数为()A. 33 B. 36 C. 12 D. 11考点:遗传信息的转录和翻译.分析: 1、脱水缩合过程中的相关计算:(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18.2、遗传信息转录和翻译过程中,DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1.解答:解:DNA(或基因)中碱基数:mRNA上碱基数:氨基酸个数=6:3:1,该肽链中含有12个氨基酸,因此该mRNA分子至少含有的碱基个数为12×3=36个.故选:B.。

南充高中高一下期期末生物测试题1

南充高中高一下期期末生物测试题1

南充高中高一下期期末生物测试题命题:邓楠审题:邓楠一、选择题(本大题包括1~45题,1~30题每题1分,31~45题每题2分,共60分。

每题只有一个选项符合题目要求)1.抗维生素D佝偻病属于X染色体显性遗传。

一个患病男子与一个正常女子婚配,在进行遗传咨询时,你认为合理的建议是A.不要生育 B.只生男孩 C.只生女孩 D.妊娠期多补充钙2.经测定,生物体内某化合物含C、H、O、N、S元素,下列过程与该类化合物功能无关..的是A.携带氨基酸进入核糖体 B.与抗原特异性的结合C.运载葡萄糖进入细胞内 D.催化[H]和O2生成水3.某基因在解旋时,一条链上的某碱基G变为U,该基因复制10次后,发生突变的基因占全部基因的A.100% B.50% C.25% D.12.5%4.非同源染色体上的DNA分子之间最可能相同的是A.碱基序列B.碱基数目C.碱基种类D.A/G比值5.用二倍体植株花药离体培养获得单倍体植株,再经人工诱导培育出新品种,该过程不涉..及.A.用秋水仙素处理萌发的种子 B.细胞分裂 C.染色体数目加倍 D.细胞分化6.下列物质的合成,需要模板的是A.RNA和酶B.磷脂和蛋白质C.脂肪和胰岛素D.葡萄糖和性激素7.下列有关细胞中基因的叙述,正确的是A.基因是染色体的主要载体 B.基因的基本单位是氨基酸C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因是有遗传效应的RNA片段8.在进行“调查人群中的遗传病”活动时,最好选择的疾病是A.红绿色盲 B.艾滋病 C.原发性高血压 D.21三体综合征9.下列有关杂交育种的叙述中,正确的是A.可以得到新的优良品种 B.需要用X射线处理生物C.能明显缩短育种年限 D.其遗传学原理是染色体变异10.某蛋白质由65个氨基酸组成,控制合成该蛋白质的基因的碱基数目至少有A. 390个B. 195个C. 65个D. 260个11.下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是A.受精卵是具有全能性的细胞B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞C.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关12.下列属于有丝分裂和减数分裂过程中出现的共同点是A.同源染色体联会 B.同源染色体分离C.着丝点分裂、染色单体分开 D.染色体数目减半13.某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F1在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明A.表现型是基因型的外在表现形式B.基因型决定表现型C.基因型不同表现型也不同D.表现型还会受到外部环境的影响14.下列有关红绿色盲的叙述中,不正确的是A.女儿色盲,父亲一定色盲 B.母亲色盲,儿子一定色盲C.女儿不色盲,父亲可能色盲 D.母亲不色盲,儿子不可能色盲15.在噬菌体侵染细菌的实验中,关于噬菌体的蛋白质叙述中,正确的是A.原料、模板和酶来自细菌 B.模板和酶来自噬菌体,核糖体和氨基酸来自细菌C.指导蛋白质合成的DNA来自细菌,氨基酸来自噬菌体D.指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体,核糖体、氨基酸原料和酶由细菌提供16.下列生理过程中,不会出现碱基互补配对的是A.DNA复制 B.脱水缩合 C.DNA转录 D.逆转录17.将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是A.DNA连接酶 B.DNA酶 C.DNA解旋酶 D.DNA聚合酶18.任何一种生物的DNA分子都具有特定的碱基排列顺序,这就是DNA分子的特异性。

2020-2021学年四川省南充市高一(下)期末生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年四川省南充市高一(下)期末生物试卷(附答案详解)

2020-2021学年四川省南充市高一(下)期末生物试卷一、单选题(本大题共40小题,共50.0分)1.下列有关“细胞大小与物质运输关系”的实验叙述,错误的是()A. 本实验的自变量是不同大小的琼脂块B. 琼脂块中NaOH扩散的深度代表了物质运输的效率C. 琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而减小D. 表面积与体积的关系是限制细胞继续生长的原因之一2.下列关于细胞周期的叙述,正确的是()A. 能进行分裂的细胞不一定具有周期性B. 一个细胞周期可分为前、中、后、末四个时期C. 成熟生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期D. 同一个体不同细胞的细胞周期持续时间一定相同3.与高等植物细胞有丝分裂相比,动物细胞有丝分裂特有的是()A. 核膜、核仁消失B. 中心粒周围发出星射线C. 前期出现纺锤体D. 着丝点分裂染色单体分离4.下列有关洋葱根尖细胞有丝分裂的实验,叙述合理的是()A. 取根尖2~3mm是为了获取有丝分裂旺盛的根毛区B. 装片制作中用盐酸解离的主要目的是杀死细胞C. 根尖解离完成后立即放入龙胆紫溶液中进行染色D. 在显微镜下应观察呈正方形且排列紧密的细胞5.下列关于细胞增殖、细胞分化与细胞全能性的叙述,正确的是()A. 细胞分裂能力一般随细胞分化程度的提高而增强B. 细胞分化可导致细胞内基因的种类发生改变C. 已分化的细胞不具有发育成完整个体的潜能D. 细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础6.李白诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

”下列关于细胞衰老的说法不准确的是()A. 细胞内的色素逐渐积累,从而妨碍物质交流B. 细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深C. 细胞内的水分减少,细胞内呼吸速率减慢D. 细胞内酪氨酸酶活性升高,自由基减少7.DNA甲基化(碱基连接甲基基团)与生长发育调控及肿瘤发生密切相关,DNA甲基化通常抑制基因表达,去甲基化则诱导了基因重新活化和表达,近年来发现检测DNA甲基化对于癌症的监控十分关键。

2022-2023学年四川省高一下学期期末考试生物试卷(含解析)

2022-2023学年四川省高一下学期期末考试生物试卷(含解析)

2022-2023学年四川省高一下学期期末考试生物试卷学校:___________姓名:___________班级:___________一、单选题1.下列生物不能独立完成生命活动的是()A.草履虫B.HIV C.酵母菌D.大肠杆菌2.细胞在受到物理或化学因素刺激后,胞吞形成多囊体。

多囊体可以与溶酶体融合,其中内容物被水解酶降解,也可与膜融合后释放到胞外,形成外泌体(如下图所示),内部包含脂质、蛋白质、RNA等多种物质。

溶酶体蛋白DRAM会降低溶酶体的水解功能。

下列说法正确的是()A.外泌体的形成体现了细胞膜的功能特点B.外泌体是由内、外两层膜包被的囊泡C.和野生型小鼠相比,DRAM基因缺失型小鼠血浆中外泌体的含量更高D.可以利用差速离心法提取细胞内多囊体,进一步分析外泌体的结构和成分3.下列有关细胞的叙述,正确的是()①硝化细菌、霉菌、颤蓝细菌的细胞都含有核糖体、DNA和RNA②细胞学说揭示了“老细胞为什么要产生新细胞”③柳树叶肉细胞的细胞核、叶绿体和线粒体中均含有核酸④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇A.①③B.②④C.①④D.②③4.现有基因型为aabb与AABB的水稻品种,通过不同的育种方法可以培育出不同的类型,下列有关叙述中,不正确的是()A.杂交育种可获得AAbb,其变异来源于精子与卵细胞的受精结合B.单倍体育种可获得AAbb,变异的原理有基因重组和染色体变异C.将aabb人工诱变可获得aaBb,则等位基因的产生来源于基因突变D.多倍体育种获得的AAaaBBbb 比个体AaBb可表达出更多的蛋白质5.下列有关遗传学实验的叙述,错误的是()A.孟德尔豌豆杂交实验的F1杂合体形成配子时成对的遗传因子自由组合B.孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题,用测交实验进行验证的C.测交后代性状分离比能说明F1形成配子的种类及比例D.可用测交实验检测某显性性状个体是否是纯合子6.下列关于基因工程的叙述中,不正确的是()A.基因工程操作中需要限制酶、DNA 连接酶等多种酶参与B.基因工程中常用的运载体有质粒、噬菌体和动植物病毒C.基因工程育种的优点是可以集中亲本的优良性状D.一种限制酶只能识别一种特定核苷酸序列7.下列与生物变异有关的叙述,错误的是()A.同源染色体的非姐妹染色单体间的互换引起的变异是基因重组B.γ射线处理使染色体上某基因几个碱基丢失引起的变异属于基因突变C.三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于染色体结构变异D.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体8.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述,正确的是()A.隐性性状是每代不能显现出来的性状B.豌豆在开花期不易受外来花粉干扰C.孟德尔进行测交实验属于演绎推理阶段D.完成人工异花传粉后不需要套袋隔离处理9.中风,也叫脑卒中,起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失,一般发病快,病死率高。

2021-2022学年四川省南充市高一下学期期末生物试题

2021-2022学年四川省南充市高一下学期期末生物试题

四川省南充市2021-2022学年高一下学期期末生物试题一、单选题1.多细胞生物体中,细胞不能无限长大,也不能无限小,下列哪项不是其限制因素()A.细胞分裂B.细胞的容纳空间C.核质比例D.相对表面积2.下列相关实验叙述正确的是()A.探究细胞大小与物质运输关系的实验中,琼脂块大小与物质运输效率呈正相关B.观察根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中,将根尖组织解离后可直接染色观察C.性状分离比的模拟实验中,甲乙两个小桶分别代表雌雄生殖器官,其内的小球代表配子D.观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片时,在低倍显微镜下观察染色体的形态和位置3.洋葱根尖分生区细胞有丝分裂过程中某物质或结构数目的变化如图所示。

下列相关推测不正确的是()A.图示过程可表示染色体的数量变化B.该过程可导致细胞中染色单体数目加倍C.经该过程后细胞两极的核DNA数目相同D.该过程的下一时期细胞中央会出现细胞板4.科学家将人体皮肤细胞培养成了诱导多能干细胞----“iPS细胞”,人类“iPS细胞”可以分化为神经元等人体多种组织细胞。

以下有关说法正确的是()A.上述培养过程体现了动物皮肤细胞的全能性B.iPS 细胞和分化形成的神经细胞在形态结构上存在差异C.分化形成的神经细胞后续又可以分化形成其他组织细胞D.iPS 细胞和分化形成的多种组织细胞中的基因组成不相同5.2017年我国科学家通过体细胞核移植实验培育的世界首批克隆猴“中中”和“华华”,说明了已分化的动物体细胞的细胞核具有()A.差异性B.稳定性C.专一性D.全能性6.早衰综合征是一类遗传病,患者发生大面积细胞衰老进而出现一系列早衰的特征。

下列有关细胞衰老的相关叙述,错误的是()A.早衰患者体内的细胞并不都处于衰老状态B.衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都变小C.衰老细胞中多种酶的活性降低,代谢速率减慢D.衰老细胞中的DNA和蛋白质可能遭到自由基的破坏7.下列表示纯合体的基因型是()A.AAX H X H B.AaX H X h C.AaX H X H D.AABb8.具有一对相对性状的纯合亲本杂交,获得F1,让F1与隐性类型进行测交,通过该测交实验不能了解到()A.F1的基因型B.F1产生配子的种类C.F1产生配子的数量D.F1产生配子的比例9.番茄的红果色(R)对黄果色(r)为显性。

四川省南充市第十三中学高一生物下学期期末试题含解析

四川省南充市第十三中学高一生物下学期期末试题含解析

四川省南充市第十三中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 图中能正确表示基因分离定律实质的是 ( )参考答案:D2. 水稻的非糯性对糯性是显性,将纯合子糯性品种与纯合子非糯性品种杂交,将F1的花粉(内含精子)用碘液染色,非糯性花粉呈蓝黑色,糯性花粉呈橙红色。

在显微镜下统计这两种花粉,非糯性花粉与糯性花粉的比应是()。

A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.3∶1参考答案:A3. 下列关于ATP、ADP的叙述中,错误的是()A.ATP是生物体生命活动的直接能源物质B.ATP的A代表腺嘌呤,T代表三个,P代表磷酸基团C.叶绿体中ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动D.线粒体中[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP参考答案:B【考点】ATP的化学组成和特点;线粒体、叶绿体的结构和功能;ATP在生命活动中的作用和意义.【分析】ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A﹣P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键;水解时远离A的高能磷酸键断裂,是新陈代谢所需能量的直接来源.【解答】解:A、ATP是生物体生命活动的直接能源,远离A的磷酸键线很容易断裂和生成,故A正确;B、ATP的A代表腺嘌呤核苷(腺苷),T代表三个,P代表磷酸基团,故B错误.C、叶绿体类囊体膜上能进行光反应合成ATP用于叶绿体基质中的暗反应,所以ADP由叶绿体基质向类囊体膜运动,ATP则是向相反方向运动,故C正确.D、线粒体中[H]与氧气结合产生水,同时产生大量ATP;故D正确.故选:B.4. 干细胞是生物体生命进程中出现的一类未分化细胞,一旦需要,它可以分裂、分化形成各种组织干细胞,再进一步分化形成各种不同的组织细胞。

下列有关叙述中不正确的是A.心脏干细胞分化形成心脏的过程表现了细胞的全能性B.造血干细胞分化形成红细胞、白细胞的过程是不可逆的C.运用胚胎干细胞可以培殖动物器官或组织,开创人类疾病治疗的新方法D.干细胞中含有本物种生物发育的全套遗传物质参考答案:A5. 在生物组织中的可溶性的还原性糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中,对实验材料的选择叙述中,错误的是()A. 大豆种子蛋白质含量高,是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料B. 花生种子含脂肪多且子叶肥厚,是用于脂肪鉴定的理想材料C. 甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等,都含有较多的糖且近于白色,因此可以用于进行可溶性还原性糖的鉴定D. 鸡蛋清含蛋白质多,是进行蛋白质鉴定的动物材料参考答案:C【分析】检测生物组织中的有机物时,为避免了颜色干扰,应该选取无色或接近白色,且富含被鉴定物质的材料。

四川省南充市中学试验学校高一生物下学期期末试题含解析

四川省南充市中学试验学校高一生物下学期期末试题含解析

四川省南充市中学试验学校高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 果蝇中,直翅(A)对弯翅(a)为显性,此对等位基因位于常染色体上;红眼(B)对白眼(b)为显性,此对等位基因位于X染色体上。

现有一只纯合直翅白眼雌果蝇和一只纯合弯翅红眼雄果蝇杂交,下列叙述错误的是A.F1全是直翅,雌性全是红眼,雄性全是白眼B.F2中的雌雄果蝇各有一半是白眼C.F2中的雌雄果蝇各有一半是纯合子D.F2雄果蝇中的红眼基因和白眼基因均来自F1中的母方参考答案:C2. 材料:在一阴湿山洼丛中,有一堆长满葫芦藓的腐木,其中聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物。

请根据材料,从生命系统的结构层次上试分析各自对应于哪个层次。

(1)这一阴湿山洼丛中的苔藓、蚂蚁、蜘蛛、老鼠等生物共同构成__________。

(2)这一阴湿山洼丛中,长满苔藓的腐木,以及聚集着蚂蚁、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成。

参考答案:(1)群落(2)生态系统3. 下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。

据图分析,下列叙述正确的是A.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强B.⑤与⑥细胞内的核基因不相同,但基因表达不相同C.细胞的衰老和死亡一定会导致人体的衰老和死亡D.人在胚胎发育后期尾的消失是由于尾部细胞衰老凋亡而实现的参考答案:D4. 如图所示,烧杯内装有蒸馏水,下部封有半透膜的长颈漏斗内装有淀粉和食盐溶液,漏斗颈内的液面与烧杯内蒸馏水的液面相同。

过一段时间后,用碘水和硝酸银溶液分别检测蒸馏水中的物质。

整个实验过程中所观察到的现象是()①漏斗颈内的液面下降②漏斗颈内的液面上升③烧杯内的液体遇硝酸银溶液有白色沉淀生成④烧杯内的液体遇碘水变蓝A.①② B.②③ C.③④ D.①④参考答案:B5. 下列说法中不正确的是A.一种转运RNA只能转运一种氨基酸B.一种氨基酸可以对应几种密码子C.一种氨基酸可以由几种转运RNA来转运D.64个密码子都可代表氨基酸,共代表了20种氨基酸参考答案:D6. 有关生命活动与细胞的关系的叙述,不正确的是 ( )A. 草履虫能完成各种生命活动依赖于它完整的细胞结构B. 在子女和父母之间,精子和卵细胞充当了遗传物质的桥梁C. 完成一个简单的缩手反射只需要一个神经细胞参与D. 胰岛细胞受损容易导致糖尿病的发生参考答案:C7. 如果一个氨基酸分子的结构中有两个羧基,那么这两个羧基分别位于A.碳原子上和氨基上 B.碳原子上和R基上C.氨基上和R基上 D.羧基上和R基上参考答案:D8. 以下各组细胞结构中,都含有DNA的是( )A. 细胞膜、线粒体、细胞核B. 细胞核、线粒体、叶绿体C. 核膜、线粒体、叶绿体D. 细胞膜、核膜、拟核参考答案:B细胞膜中不存在DNA,A错误;细胞核、线粒体、叶绿体中都含有DNA,B正确;核膜中无DNA,细胞核内的DNA分布在细胞核内的染色体(染色质)上,C错误;细胞膜、核膜上无DNA,D错误.【考点】核酸的种类及主要存在的部位【点睛】本题是对DNA分布的考查,真核细胞中DNA主要分布在细胞核中,其次线粒体、叶绿体也含有少量的DNA,原核细胞DNA主要分布在拟核中.9. 某动物精原细胞在减数分裂过程中形成了四个四分体,则其减数第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为()A、4、8、4B、4、0、4C、8、16、16D、8、0、8参考答案:D10. 下列说法正确的是( )A.属于XY型性别决定的生物,XY( ♂)个体为杂合子,XX(♀)个体为纯合子B.人类红绿色盲基因b在X染色体上,Y染色体上既无红绿色盲基因b,也无它的等位基因B C.女孩是红绿色盲基因携带者,则该红绿色盲基因是由父方遗传来的D.一男子把X染色体上的某一突变基因传给他的外孙女的几率是0参考答案:D11. 三类营养物质氧化时释放能量与耗氧量如下表:营养物质体外燃烧释放能量(kJ/g )体内燃烧释放能量(kJ/g)耗氧量(dL/g)糖蛋白质脂肪17 23.5 39.817 18 39.80.83 0.95 2.03据上表内容不能作出的判断是()A.糖是生命活动的主要能源物质B.耗氧量的多少可能与它们含有的元素比例不同有关C.体内外蛋白质分解释放能量的差异可能是因为分解产物不完全相同D.同质量时,脂肪贮存能量最多参考答案:A12. 下列关于生物学实验中所用试剂的说法正确的是A.用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,需将NaOH溶液和CuSO4溶液混匀后使用B.用吡罗红染料处理细胞可以观察到DNA在细胞中的分布C.用苏丹Ⅳ鉴定含油多的细胞,显微镜下可见染成红色的颗粒D.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定参考答案:C13. 20种氨基酸的平均相对分子质量为128,假若有一个多肽化合物,由10个氨基酸构成一条肽链,那么该多肽的相对分子质量约是A.1280 B.1262 C.1118D.1100参考答案:C14. 艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。

2021-2022学年四川省南充市嘉陵第一中学高一生物下学期期末试题含解析

2021-2022学年四川省南充市嘉陵第一中学高一生物下学期期末试题含解析

2021-2022学年四川省南充市嘉陵第一中学高一生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

)1. 分析如图并回答:经数小时后,U形管A、B两处的液面会出现哪种情况(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸汽和和温度变化对实验结果的影响)()A. A处上升、B处下降B. A、B两处都下降C. A处下降、B处上升D. A、B两处都不变参考答案:C试题分析:本题主要考察有氧呼吸的相关知识点,要读懂图形,根据实验装置,氢氧化钠的作用是吸收环境中的二氧化碳,小白鼠进行有氧呼吸,有氧呼吸的反应方程式是:C6H12O6+6H20+6O26CO2+12H2O+能量解:由于小白鼠进行有氧呼吸时消耗氧气,产生二氧化碳,产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收,则导致容器内的气体体积减小,所以A处下降、B处上升.故选:C.考点:细胞呼吸的过程和意义.2. 谷物中含量丰富的多糖是( )A、糖原和纤维素B、淀粉和糖原C、淀粉和纤维素D、蔗糖和麦芽糖参考答案:C3. 不同生物含有的核酸种类不同.原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体则只含有DNA或RNA,如表中正确的是()参考答案:A【考点】1B:核酸的基本组成单位;1C:核酸的种类及主要存在的部位.【分析】1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA (核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.【解答】解:A、烟草叶肉细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其含有的核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸),A正确;B、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其含有的核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸),B错误;C、烟草花叶病毒是一种RNA病毒,体内只含RNA一种核酸,其含有的核苷酸有4种(4中核糖核苷酸),C错误;D、豌豆根毛细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其含有的核苷酸有8种(4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸),D错误.故选:A.【点评】本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA两种核酸在组成上的异同是解题的关键.4. 染色体、DNA、基因三者关系密切,下列叙述中不正确的是A.一般地,每个染色体含一个DNA分子,每个DNA分子上有很多个基因B.复制、分离和传递,三者都能相伴随而进行C.三者都是遗传物质,三者都能行使生物的遗传作用D.在生物的传种接代的过程中,染色体行为决定后二者参考答案:C5. 下列哪项不属于孟德尔研究遗传定律获得成功的原因()A.正确地选用实验材料B.采取工人杂交的实验方法C.先分析一对相对性状的遗传,运用统计学方法分析结果D.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证参考答案:B6. 细胞中不含DNA的结构是A.线粒体和叶绿体 B.液泡和中心体C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体参考答案:BDNA主要分布在细胞核中的染色体上,少量分布在线粒体和叶绿体中,因此液泡和中心体中不含DNA,B项正确,A、C、D三项均错误。

四川省南充市2022届生物高一(下)期末达标检测模拟试题含解析

四川省南充市2022届生物高一(下)期末达标检测模拟试题含解析

四川省南充市2022届生物高一(下)期末达标检测模拟试题一、选择题(本题包括20个小题,每小题3分,共60分.每小题只有一个选项符合题意)1.人的正常色觉(B)对色盲(b)显性,为伴性遗传;褐眼(A)对蓝眼(a)显性,为常染色体遗传。

有一个蓝眼色觉正常的女子与一个褐眼色觉正常的男子婚配,生了一个蓝眼色盲的男孩则他们再生一个这样孩子的可能性是( )A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16【答案】C【解析】【分析】【详解】试题分析:蓝眼色觉正常女子的基因型为aaX B X—,褐眼色觉正常的男子的基因型为A_X B Y,蓝眼色盲男孩的基因型为aaX b Y,则蓝眼色觉正常女子的基因型为aaX B X b,褐眼色觉正常的男子的基因型为AaX B Y,他们再生一个蓝眼色盲男孩的概率为1/2×1/4=1/8。

故选C考点:本题考查基因自由组合定律的应用。

点评:本题意在考查考生的理解应用能力和计算能力,属于容易题。

2.右图表示果蝇某一条染色体上几个基因,相关叙述中错误的是A.萨顿通过类比推理假设了基因在染色体上B.观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列C.图示中的各基因之间不遵循自由组合定律D.图示中的朱红眼基因和深红眼基因是等位基因【答案】D【解析】【分析】1、一条染色体含有多个基因,基因在染色体上呈线性排列。

2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或改变,基因突变不一定会引起生物性状的改变,原因有:①若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;②不同密码子可以表达相同的氨基酸;③性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现。

3、染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,这会导致基因的数目或排列顺序发生改变。

【详解】A、萨顿通过类比推理法,推论出基因在染色体上,A正确;B、观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列,B正确;C、图示中的各基因在一条染色体上,各基因之间不遵循自由组合定律,C正确;D、图示中的朱红眼基因和深红眼基因位于一条染色体上,故不是等位基因,D错误。

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2016-2017学年高一下学期期末考试生物试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)每个小题只有一项最符合题意,请把正确答案前面的字母填涂在答题纸对应的选择题答,案栏内。

(1—30每题1分,31—40每题2分,共50分)1.下列关于细胞周期的叙述中,不正确的是A.无论什么生物,在细胞周期中,都是分裂间期比分裂期时间长B.利用药物抑制DNA合成,细胞将停留在分裂间期C.不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中D.细胞周期可分为前、中、后、末四个时期2.观察细胞进行有丝分裂时,染色体发生有规律的变化,这些变化的正确顺序是①染色质缩短变粗成染色体②染色体变细伸长成染色质③组成染色体的DNA复制④染色体着丝点排列在赤道板上⑤着丝点分裂,染色体移向两极A.③①④⑤②B.③④①⑤②C.①③④⑤②D.①④③⑤②3.克隆羊“多利”的培脊成功证明了动物细胞的A.再生能力B.分化能力C.全能性D.细胞核的全能性4.动物细胞和植物细胞的有丝分裂过程,主要区別表现在A.间期B.中期C.后期D.末期5.人体细胞内有23对染色体,在有丝分裂前期,细胞内的染色体是A.46个,每个染色体含有两个染色单体B.23个,每个染色体含有两个染色单体C.46个,每个染色体不含染色单体D.92个,每个染色体不含染色单体6.下列有关推理不正确的是A.隐性性状的个体是纯合体B.隐性个体的显性亲本必为杂合体C.显性个体的基因型难以独立确定D.后代全为显性,则双亲必为显性纯合体7.两只杂合体白羊为亲本,接连生下3只小羊是白色。

若它们再生第4只小羊,其毛色A.—定是白色的B.—定是黑色的C.是白色的可能性大D.是黑色的可能性大8.下列关于自交、杂交、测交的叙述中,正确的是A.不同植物的雌雄花之间的自由传粉就是自交B.通过测交能够测定F1代产生配子的比例C.同—株玉米的雄花花粉落到雌花柱头上属于杂交D.只有测交后代才能出现纯合子9.下列有关孟德尔的“假说一演绎法”的叙述中不正确的是A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了等位基因的说法B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物的性状是由遗传因子决定的;体细胞中遗传因子是成对存在的;配子中只含有每对遗传因子中的一个;受精时,雌雄配子的结合是随机的”属于假说内容D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容10.将豌豆高茎(DD)与矮茎(dd)杂交所得的全部种子播种后,待长出的植株开花时,有的进行同株异花传粉,有的进行异株异花传粉,有的让其自花传粉。

三种传粉方式所得的种子混合播种,长出的植株表现型是A.全部是高茎B.高茎:矮茎=3:1C.A、B都有可能D.无法判断11.对某生物进行测交实验得到4种表现型,数目比为58:60:56:61,则此生物的基因型不可能是(假设三对基因独立遗传)A.AaBbCCB.AABbCcC.AaBbCcD.aaBbCc12.假如水稻高秆D对d为显性,抗稻瘟病R对易感稻瘟病r为显性,两对相对性状独立遗传用一个纯合易感病的矮杆品种(抗倒伏)与一个纯合抗病高秆品种杂交,F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型以及比例A.ddRR,l/8B.ddRr, 1/16C.ddRR,1/16和ddRr,1/8D.DDrr,1/16和DdRR,1/813.动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A.②④⑤B.①③⑤C.②③4⑥D.①④⑥14.含有三对同源染色体的生物,经减数分裂产生的配子,同时含有三个父方(或母方)染色体的配子占A.l/2B.l/4C.l/8D.1/1615.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是A.12 条B.48 条C.24 条D.36 条16.交叉互换发生的时期及对象是①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐昧染色单体之间A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤17.如果用l5N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成成分中,能找到的放射性元素为A.可在外壳中找到l5N和35SB.可在DNA中找到l5N和32PC.可在外壳中找到l5ND.可在DNA中找到l5N、32P、35S18.将分离后的S型有荚膜肺炎双球菌的蛋内质外壳与R型无荚膜的肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,小白鼠不死亡,从体内分离出来的依然是R型肺炎双球菌;将分离后的S型肺炎双球菌的DNA与R型肺炎双球菌混合注入小白鼠体内,则小内鼠死亡,并从体内分离出了S 型有夹膜肺炎双球菌。

以上实验说明了A.R型和S型肺炎双球菌可以相互转化B.R型的蛋白质外壳可诱导S型转化为R型C.S型的DNA可诱导R型转化为S型,说明了DNA是遗传物质D.R型的DNA可使小鼠死亡19.一个由15N标记的DNA分子,放在没有标记的环境中培养,复制5次后标记的DNA分子占DNA分子总数的A.l/10B.l/5C.l/16D.1/2520.有一对氢键连接的脱氧核苷酸,已查明它的结构有一个腺嘌呤,则它的其他组成应是A.三个磷酸、三个脱氧核搪和一个胸腺嘧啶B.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个胞嘧啶C.两个磷酸、两个脱轼核糖和一个胸腺嘧啶D.两个磷酸、两个脱氧核糖和一个尿嘧啶21.把能翻译成兔子血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中,结果能合成兔子的血红蛋白,这说明A.所有生物共用一套遗传密码B.兔子的DNA可以指导大肠杆菌的蛋白质合成C.控制兔子血红蛋白合成的基因进入大肠杆菌D.蛋内质的合成是很简单的22.DNA复制时,解旋的实质主要是A.破坏碱基对之间的化学键B.破坏碱基与脱氧核糖间的氢键C.破坏磷酸与脱氧核糖间的化学键D.破坏各元素间的化学键23.关于RNA的叙述错误的是A.rRNA是构成核糖体的重要成分B.mRNA是翻译时的模板C.mRNA是由DNA的一条链为模板复制来的D.tRNA能识別mRNA上的密码子并能转运氨基酸24.发生基因突变以后的基因应该是A.显性基因B.隐性基因C.原有基因的等位基因D.有害基因25.下列有关基因重绀的说法,不正确的是A.基因重组能够产生多种基因型B.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组C.基因重组是生物变异的裉本来源D.基因重组发生在有性生殖的过程中26.在自然界中,多倍体形成的过程顺序是①减数分裂过程受阻②细胞核内染色体数目加倍③形成染色体数目加倍的生殖细胞④有丝分裂过程受阻⑤形成染色体数目加倍的合子⑥染色体复制过程受阻A.①②⑤③B.④⑤③⑥C.⑥②③⑤D.④②③⑤27.用花药培养出来的马铃薯单倍体植侏,当它进行减数分裂时,观察到染色体两两配对,形成12对,则产生花药的马铃薯植株是A.单倍体B.二倍体C.四倍体D.八倍体28.将基因迆为AaBb(独立遗传)的玉米的粒花粉离体培养获得幼苗,再用秋水仙素处理幼苗,处理后植株的基因型为A.AB和ab或Ab和AbB.AABB或aabb或AAbb或aaBBC.AB 或ab或Ab或aBD.AABB和aabb或Aabb和aaBB29.在北京培育出优质甘蓝品种,叶球最大的只有 3.5kg,当引种到拉萨后,由于昼夜温差大,日照时间长,叶球可重达7kg左右,但再引种回北京后,叶球又只有3.5kg,从甘蓝引种过程看出A.甘蓝具有遗传性,而不具有变异性B.仅由环境条件引起的变异不遗传C.环境改变可引起可遗传变异D.甘蓝在生殖过程中无基因重组发生30.基因型为AaBb(两对基因是独立遗传)的植物,将其花粉离体培育成幼苗,再用秋水仙素处理,所有成体进行自交,产生的后代的表现型种类及比例是A.2 种,1:1B.2 种,3:1C.4 种,1:1:1:1D.4 种,9:3:3:131.处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可以表示为图中的哪一项32.某同学在利用红色彩球(标记D)和绿色彩球(标记d)进行“性状分离比模拟实验”的过程中进行了以下操作,其中错误的做法是A.在代表雌配子的小桶中放人两种彩球各10个B.在代表雄配子的小桶中放人两种彩球各10个C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶,使桶内小球充分混合D.在抓取10次后记录并统计分析彩球绀合类型比例33.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为A.3:l:5B.5:lC.9:6D.l:l34.基因型为AABBCC和aabbcc的两种豌豆杂交,按自由组合规律遗传,F2代中基因型和表现型的种类数以及显性纯合子的几率依次是A.27、8 、1/64B.27、8、l/32C.18、6、l/32D.18、6、1/6435.某生物有4对染色体,如1个初级精母细胞在产生精细胞过程中,其中1个次级精母细胞在分裂后期有1对姐妹染色单体移向同极,则这个初级精母细胞产生正常桔细胞和异常精细胞的比例为A.l:lB.l:2C.l:3D.0:436.含有性染色体为XY(a)和YY(b)的精子是非正常的配子,其产生的原因是A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离B.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离C.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离37.垂体合成、分泌生长激素(一种多肽)的过程涉及到①DNA自我复制②信使RNA的合成成多肽④核糖体、内质网、高尔基体等细胞器⑤细胞的细胞呼吸和ATP的合成A.①②③B.①②③④C.②③④⑤D.①②③④⑤38.引起生物可遗传的变异的原因有3种,即基因常组、基因突变和染色体变异。

以下几种生物性状的产生,来源于同一变异类型的是①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒③无子西瓜④人类的色盲⑤玉米的高茎皱缩叶⑥人类镰刀型贫血症A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤39.下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为A.甲:AaBb 乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb 乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb 乙:AaaaBbbb40.几种氨基酸的密码子如下:甘氨酸:GGU、GGC、GGA、GGG;缬氨酸:GUU、GUC、GUA、GUG;甲硫氨酸:AUG。

经研究发现,在编码某蛋内质的基因的某个位点上发生了一个碱基替换,导致对应位置上的氨基酸由甘氨酸变为缬氨酸;接着由于另一个碱基的替换,该位置上的氨基酸又由缬氨酸变为甲硫氨酸,则未突变时的甘氨酸的密码子应该是A.GGUB.GGCC.GGAD.GGG第Ⅱ卷(非选择题,共50分)41.(8分)下图中A→G表示某基因型为AaBb的高等动物睾丸内细胞分裂图像和染色体的变化。

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