七年级思品暑假学生作业指导_4

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初一思想品德暑假生活指导答案2019

初一思想品德暑假生活指导答案2019

初一思想品德暑假生活指导答案2019情境分析1.(1) 我们在与违法犯罪分子作斗争时,既要勇敢,又要机智,力求在保护自己的前提下,巧妙地将不法分子抓获。

( 从机智方面作答也给满分。

)(2) 珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务。

( 或从受教育权利和义务的一致性角度作答亦给满分)(3) 建议从《中华人民共和国未成年人保护法》的家庭保护、保护、社会保护、司法保护等四方面作答,答对三方面也给满分。

2.(1) 初中学生正处在人生的花季,充满好奇, 缺乏自制力,面对现实中的种种不良诱惑,往往不知所措,稍不注意,容易偏离正常的人生轨道,造成遗憾。

所以,我们很有必要学会准确分析自己所面临的诱惑,把握好自己,以有利于我们顺利度过“暴风骤雨”般的少年期。

我们必须学会分辨并自觉抵制社会生活中的种种不良诱惑,才会有健康幸福的生活、学习和工作。

否则,我们将会为之付出惨痛而沉重的代价。

(2) 在享受方面:我们可能面临着对吃、穿、住、行、用的过度追求,我们总是想吃得更好一些,穿得更好一些,住得更好一些,行得更好一些,用得更好一些,这是很正常的,但是,如果我们对吃的、穿的、住的、行的、用的追求过度甚至是贪得无厌,这必然会使我们把自己的大量时间和精力用于对“钱财” 的追求,甚至为了“钱财”而不择手段,走向违法犯罪的深渊,偏离正常的人生轨道; 在学习方面:我们可能面临着贪图玩耍娱乐的诱惑,(如做作业时面临着想看电视或想玩游戏,身边的同学赌博时要拉自己入伙或者从事其它自己都比较感兴趣的活动) 因为学习本身是一种非常艰苦的劳动,再加上我们很多同学都对学习的重要性和意义理解不够,对学习没有多大的兴趣,总觉得学习是一件又苦又累的事情。

常常一提到学习就感到头痛,不愿好好的学习,课堂上不专心听讲,课后不认真完成作业,不好好的复习功课,结果自己的学习成绩也很不理想。

在交往方面:我们常常不能准确的处理在与他人交往的过程中可能面临着各种问题,比如,在与他人交往的过程中,强烈的好奇心和盲目的从众心理常常会促使我们跟着“群体”参加毫无意义甚至对身心健康有害的各种活动如吸烟、吸毒、赌博、浏览不健康的书刊和网页或者玩电子游戏等等; 再如,在与他人交往的过程中,我们常常抱有占小便宜的心理,从而使我们常常成为不太受人欢迎的人,甚至恰恰就是这种心理是我们上当受骗,甚至误入歧途。

七年级人教版政治暑假作业布置

七年级人教版政治暑假作业布置

七年级人教版政治暑假作业布置
大家把理论知识学习好的同时,也应该要复习,从复习中找到自己的不足,下面是初中频道为大家整理的七年级人教版政治暑假作业,希望对大家有帮助。

 作业1:小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。

一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。

她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什幺?
 结合材料运用所学的知识,回答:
 (1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

 (2)与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什幺?
 (3)你认为小花该怎幺办?
 作业2:王晓萌是家里的独生女,由于父母的过分宠爱,养成了不少坏习惯。

比如,班集体组织的活动,她常常找借口不参加;班里组织对困难同学献爱心,她说那是假惺惺”;班长让她参加运动会为班集体争光,她却认为那是负担;班里组织学习一帮一”活动,她怕耽误自己的学习而拒绝久而久之,王晓萌就感到自己成了孤独的人。

对此,她很苦恼,却又找不到原因。

 (1)王晓萌产生苦恼的原因是什幺? (2)她今后应该怎幺做?
 作业3:
 为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共同创建优秀的班集体,某校八年级某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。

假如你是该班级的同学,请你积极参与这次活动。

新课程暑假作业道德与法治七年级

新课程暑假作业道德与法治七年级

新课程暑假作业道德与法治七年级【原创实用版】目录1.新课程暑假作业的背景和意义2.道德与法治在七年级课程中的重要性3.道德与法治七年级课程的主要内容4.如何有效完成道德与法治七年级的暑假作业正文新课程暑假作业的背景和意义随着教育改革的不断深入,我国教育体系逐渐从应试教育向素质教育转变,更加注重学生的全面发展和实践能力培养。

新课程暑假作业是这一教育理念的具体体现,旨在帮助学生在暑假期间巩固所学知识,提高综合素质,培养良好的学习习惯。

道德与法治作为七年级课程的重要组成部分,其暑假作业具有举足轻重的地位。

道德与法治在七年级课程中的重要性道德与法治课程是针对初中生开展的一种德育课程,旨在引导学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养良好的道德品质和法治意识。

在七年级这一关键时期,学生正处于生理、心理和认知发展的重要阶段,道德与法治课程对于他们的健康成长具有重要意义。

通过学习道德与法治,学生可以更好地了解社会、国家、法律和道德规范,提高自己的道德修养和法治意识,为未来的生活和职业生涯奠定坚实基础。

道德与法治七年级课程的主要内容道德与法治七年级课程涵盖了丰富的内容,主要包括以下几个方面:1.道德观念的培养:引导学生树立正确的道德观念,学会分辨是非、善恶、美丑,培养良好的道德品质。

2.法治意识的培养:让学生了解法律的基本概念、作用和价值,提高法治意识,培养遵纪守法的良好习惯。

3.社会公德教育:教育学生遵守社会公德,关心社会、关爱他人,树立正确的家庭观、友情观和社会观。

4.国家观念教育:让学生了解国家的历史、文化、政治制度和民族精神,增强国家认同感,培养爱国主义情感。

如何有效完成道德与法治七年级的暑假作业要完成好道德与法治七年级的暑假作业,学生需要做到以下几点:1.认真复习课本内容,巩固所学知识,为完成暑假作业打下坚实基础。

2.结合实际生活,深入思考道德与法治问题,提高自己的认识水平和实践能力。

3.注重与他人交流和合作,分享学习心得和经验,相互学习和进步。

道德与法治暑假实践作业

道德与法治暑假实践作业

道德与法治暑假实践作业
道德与法治暑假实践作业是一项重要的任务,旨在帮助学生通过实践活动,深入了解和探究道德和法治的相关知识和概念,提高学生的道德素养和法治意识。

具体的实践作业可以根据学生的年级和实际情况来设计,以下是一些建议的实践活动:
1. 参观法庭:学生可以组织参观当地法院,观察法庭审理案件的过程,了解法律的实施和司法程序的运作,并写下观察心得。

2. 参与模拟法庭:学生可以组织模拟法庭活动,分角色扮演法官、检察官、律师和被告等,模拟案件的审理过程,增强理解和表达能力。

3. 制定法规:学生可以从身边的生活问题出发,制定一项小型的法规或规章制度,例如制定班级的行为规范,明确权利和义务,并进行评议和修改。

4. 完成社会实践项目:学生可以选择一个与道德和法治相关的社会问题,积极参与相关实践项目,例如参与环保活动、义务劳动等,关注和解决社会问题。

5. 进行道德讨论:学生可以选择一个道德问题,通过小组讨论或辩论的形式,展开思考和交流,并尝试寻找更好的解决方案。

在实践活动的过程中,教师可以组织学生进行相关知识的学习
和讨论,引导学生思考道德与法治的关系,培养学生的法治意识和道德判断能力。

学生完成实践作业后,可以撰写实践报告,总结实践活动的经验和收获,思考如何将道德和法治的理念应用到自己的日常生活中,促进学生的全面素质提升。

新课程暑假作业道德与法治七年级

新课程暑假作业道德与法治七年级

新课程暑假作业道德与法治七年级摘要:一、引言二、新课程暑假作业概述三、道德与法治七年级课程内容简介四、道德与法治七年级暑假作业的意义五、如何有效完成道德与法治七年级暑假作业六、总结正文:一、引言随着暑假的到来,新课程的暑假作业成为了学生们的热门话题。

道德与法治作为我国中学教育的重要课程,在暑假作业中占据着举足轻重的地位。

本文将针对道德与法治七年级的暑假作业进行详细解析,帮助学生们更好地完成作业。

二、新课程暑假作业概述新课程暑假作业是为了巩固学生所学知识,提高学生的自主学习能力,丰富学生的暑假生活而设置的。

它既包括对已学知识的回顾,也包括对新知识的预习。

暑假作业可以帮助学生查漏补缺,为新学期打下坚实的基础。

三、道德与法治七年级课程内容简介道德与法治七年级课程主要包括道德观念的培养、法律法规的学习、公民素养的养成等内容。

通过本课程的学习,学生将树立正确的价值观、道德观,了解我国的基本法律法规,培养良好的公民素养。

四、道德与法治七年级暑假作业的意义道德与法治七年级暑假作业对于学生来说具有重要的意义。

首先,通过完成暑假作业,学生可以巩固已学知识,加深对道德与法治的理解。

其次,暑假作业可以锻炼学生的自主学习能力,培养良好的学习习惯。

最后,暑假作业有助于丰富学生的暑假生活,使学生在愉快的氛围中学习。

五、如何有效完成道德与法治七年级暑假作业要有效完成道德与法治七年级暑假作业,学生需要注意以下几点:1.制定合理的学习计划,合理安排时间;2.认真阅读教材,理解课程内容;3.针对作业中的问题,查阅相关资料,进行深入思考;4.及时向老师请教,解决疑难问题;5.注重实践,结合生活实际,提高道德素养。

六、总结道德与法治七年级暑假作业是学生暑假学习的重要组成部分。

通过完成暑假作业,学生可以巩固知识,提高自主学习能力,培养良好的道德素养。

七年级道德与法治暑假实践作业

七年级道德与法治暑假实践作业

七年级道德与法治暑假实践作业一、引言在七年级道德与法治课程中,教师通常会布置暑假实践作业,旨在让学生在课堂之外,通过实践的方式了解法律、学习法律知识,培养学生的法治意识和法律观念。

实践作业的内容通常涉及社会实践、法律知识学习、法治实践活动等多个方面。

二、社会实践1. 参与社区志愿活动暑假期间,学生可以通过参与社区志愿活动,如清洁环境、植树造林、扶老助残等方式,了解社会公德、社会责任等方面的道德与法治知识。

学生可以通过亲身参与这些活动,体会社会实践的意义,培养公民意识和社会责任感。

2. 走访社工机构另外,学生也可以走访社工机构,了解社会福利、社会救助等方面的法治知识,通过与社工人员的交流,了解社会救助制度、法律援助等相关内容,从而增强对法治的理解和认识。

三、法律知识学习1. 参观法院学生可以进行参观法院的活动,通过法官的解说、庭审的观摩等方式,了解法院的职能、司法程序、法律审判等内容,加深对法律的认识。

2. 研读法律书籍学生还可以选择研读与法律相关的书籍,如《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法总则》等,通过阅读书籍,了解法律的具体内容和规定,增加对法律知识的积累。

四、法治实践活动1. 参与模拟法庭活动学生可以参与模拟法庭活动,扮演法官、检察官、辩护人等角色,通过模拟法庭的方式,体验法律审判的流程和程序,锻炼学生的法律思维和法律能力。

2. 进行法治教育宣传活动另外,学生还可以组织开展法治教育宣传活动,如法律知识讲座、法治宣传展板制作等,通过主动参与宣传活动,加深对法治知识的了解和认识,提升法治意识。

也可以将所学到的法治知识传播给更多的人,起到宣传教育的作用。

五、总结七年级道德与法治暑假实践作业,是学生在学习课程内容的通过实践方式加深对道德与法治知识的了解和认识,培养学生的法治意识和法律观念。

通过社会实践、法律知识学习、法治实践活动等多个方面的内容,学生能够全面理解法治的重要性,树立正确的法治观念,提升法律素养,为未来的成长奠定坚实的基础。

初一年级政治暑期作业答案指导

初一年级政治暑期作业答案指导

初一年级政治暑期作业答案指导一、选择题题号12345678910答案BBBBBCBAAC题号11121314151617181920答案CCBB ADCDDD二、问答题21、(1)法不可违。

(3分)(2)莫伸手,伸手必被抓。

凡不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为,都是违法行为,都将受到法律的制裁。

(3分)(3)认清犯罪危害,加强自我防范,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

(4分)22、答:①自信是人对自身力量的确信,深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。

②自信者乐观,进取与专注等心理品质有助成功,因为他们有目标,注重行为,体验过程,这样使他们可以减少外界的干扰,全身心地投入到工作中,最快、最好地达到胜利的终点。

③体会自己点点滴滴的进步,学会为自己喝彩,为自己鼓劲;采用场景变换等方式,寻找自己的优点与长处。

23、答:自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做得很好,也不敢尝试;自负的人,自以为了不起,往往过高地估计自己,看不起别人,自以为是。

只有自信的人能够实事求是地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

24、答、善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。

善于欣赏、接纳他人,不做有损他人人格的事情。

三、材料分析题25、(1)不良行为:去网吧玩游戏、结识一些不三不四的朋友 ;一般违法行为:辍学、小偷小摸;犯罪行为:持刀抢劫。

(4分)(2)①自身道德素质不高,法制观念淡薄②交友不慎,辨别是非能力不强,不能自觉抵制不良诱惑③家长没有尽到教育子女的责任④社会不良环境的影响(4分)(3)①小亮会反思自己的日常生活是否有不良行为②小亮会认识到不良行为、一般违法行为与犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟;要增强法律意识,防微杜渐,防患于未然;要自觉抵制不良诱惑,把时间和精力放在学习和健康的娱乐上;(4分)26、答:(1)属于自信的是:①④⑦ 它们的共同点的是:实事求是地看待自己,具有追求成功的心理素质。

初一年级政治课的作业指导方法

初一年级政治课的作业指导方法

初一年级政治课的作业指导方法在初一年级政治课上,作业不仅是学生知识掌握的体现,也是他们思维能力和理解能力的训练场。

在这个阶段,学生们正从小学的学习模式过渡到初中的新环境,因此,作业指导显得尤为重要。

有效的作业指导不仅能帮助学生掌握基础知识,还能培养他们的综合能力。

以下是一些有效的初一年级政治课作业指导方法。

首先,要注重作业的设计与布置。

在初一年级,学生们刚刚接触政治学科,许多概念对他们来说是全新的。

因此,作业的设计需要循序渐进,首先从简单的知识点入手,逐步过渡到综合性的问题。

例如,可以通过让学生写简单的概念解释或总结课本中的主要内容来帮助他们理解基本概念。

逐步引导学生进行更复杂的任务,如分析实际案例或讨论某一社会现象,这样可以帮助他们更深入地理解课本知识和实际应用。

其次,指导教师在布置作业时应明确作业目标和要求。

学生们常常会因为不明确的目标而感到困惑,因此,教师需要提供清晰的指导,包括作业的具体要求、完成的步骤以及评分标准。

这不仅可以帮助学生有的放矢地进行学习,还能提高他们的自我管理能力。

明确的作业要求还可以减少学生在完成作业时的焦虑感,提高他们的学习效率。

除了明确的作业要求,教师还需要关注学生的个体差异。

初一年级的学生在认知能力、学习方法和兴趣方面存在较大差异。

教师应根据每位学生的实际情况进行个性化指导。

例如,对于那些基础较弱的学生,可以提供额外的练习题或辅导,以帮助他们掌握基础知识。

对于基础较好的学生,则可以布置一些具有挑战性的任务,以激发他们的学习兴趣和探究精神。

个性化的指导不仅可以帮助学生更好地理解课程内容,还能激发他们的自主学习能力。

作业反馈是另一个重要的指导环节。

及时而有效的反馈可以帮助学生了解自己的优点和不足,从而进行针对性的改进。

教师在批改作业时,不仅要指出学生的错误,还要提供详细的解释和改进建议。

这样,学生在看到自己错误的同时,也能了解到如何正确解答问题。

除了书面反馈,教师还可以通过课堂讨论或个别辅导的方式进一步帮助学生理解和掌握知识点。

七年级新生暑期学习方法指导及发展性作业

七年级新生暑期学习方法指导及发展性作业

七年级新生暑期学习方法指导及发展性作业各位七年级的新同学,你们好!欢迎你们加入我校这个大家庭,不知道你们是否已经做好准备迎接你们的初中生涯呢?初中的学习相对于小学,科目、知识更多、难度更大、节奏更快。

所以为了同学们能够尽快的适应初中的学习方式,我校特地组织各学科的骨干教师,根据学科的特点,制作了相应的微课来指导你们学习,同时也精心准备了一些有利于同学们进步的暑期发展性作业。

今天推送的是英语、科学、社会与道法的学习方法指导和暑期发展性作业,请同学们认真观看,并完成各学科的暑期作业。

七年级新生学习习惯指导(英语篇)同学们,这里有一些学习英语的小技巧,希望能让你在英语学习道路上事半功倍,如虎添翼~一、重视音标把握单词七年级开始,同学们应注重对音标的学习和训练,等扎实掌握好音标后,学会经常使用字典等工具书,能通过预习,掌握单词读音、熟记单词、大致了解用法。

二、学会课前预习预习是学生学习过程中的一个重要环节。

英语的预习,主要是指学习对有关英语词汇记忆、英语知识了解或短文的阅读和思索。

在老师没讲课之前,把将要学习的内容认真看一看,对那些看不懂的,应该做记号,以便老师讲课时认真听,并想一想自己为什么没看懂。

三、学会听课课堂上,老师能帮助你去深刻体验英语长篇的文章的结构立意、各种复杂句式、客观的视野、人类的思考和生活中美好的事物!一种语言就是一种文化,你的文化视野、文化格局就在一堂堂的课里打开,在课堂中你将学会理性思考。

四、多听,多看,多模仿现在互联网很发达,我们可以找到很多学习资源。

想要提升英语发音,我们可以用“趣配音”或者学唱英文歌。

英文电影也是提升英语发音,词汇量和写作水平的好帮手。

五、养成背诵和工整书写的好习惯同学们,记忆力是日复一日训练出来的。

漂亮的书写也是日复一日练出来的。

从今天起,每天一定量的背诵,一定量的书法练习。

记住这些学习方法,明确自己心中的目标,日拱一卒,不期而至!相信你们都能爱上英语,学好英语。

七年级下品德暑假作业布置

七年级下品德暑假作业布置

七年级下品德暑假作业布置
亲爱的同学们:
暑假即将来临,为了帮助大家进一步培养优秀的品德修养,学校特别布置了暑假作业。

以下是作业的具体要求:
任务一:阅读与思考
请阅读一本现实主义小说,并写下你的读后感。

在读后感中,你可以谈论小说中的人物形象、情节发展、故事背后的思考等等。

读完后,请将你的读后感整理成一篇文章,字数不少于500字。

任务二:观察与记录
在暑假期间,观察你身边的人与事,并写下你的观察和感受。

你可以选择一个你感兴趣的主题,如友谊、家庭、社会等,然后观察和记录与这个主题相关的事物或情境。

最后,将你的观察和感受整理成一份观察日记,字数不少于300字。

任务三:行动与反思
暑假是一个放松和玩乐的时光,但同时也是反思与提升的好机会。

请你选择一个你认为自己需要改进的品德方面,比如诚实、友善、宽容等,并制定一个具体的行动计划。

然后,在暑假期间,积
极实施你的计划,并在开学后写下你的反思和感悟。

你可以谈论你
在实施计划中所遇到的困难、取得的进展以及对自己的改变等。


将你的反思整理成一篇文章,字数不少于500字。

请同学们按照作业要求完成以上三项任务,并在开学后交给班
主任老师。

作业需要以书面形式提交,字迹清晰、格式整齐。

祝愿大家在暑假中度过愉快的时光,并在品德修养上有所进步!
此致
敬礼
七年级全体班主任。

七年级思品暑假学生作业指导

七年级思品暑假学生作业指导

重要通知尊敬的家长们:根据2012年学业水平考试网络报名有关工作要求,我市自2013年起,凡参加初中学生学业水平考试(含初二、初三)的考生均须凭身份证(外国籍考生可凭护照等相关证件)进入考场。

为进一步提升我市初中学生学籍管理信息的准确性,做好学籍信息与省教育厅学籍管理系统信息的顺利对接,同时为明年的初三、初二学业水平考试考籍信息采集做好准备。

学生利用假期休息时间及时到户籍所在地派出所办理好身份证证件。

七年级暑假学生学习建议期盼已久的暑假终于来临了。

首先祝同学们暑假愉快!回想我们共处的日子里,有欢笑,有泪水。

谢谢你们和我们分享的许多欢乐!更感谢你的家人给予我们的支持和帮助!初中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”,开学后即将升入初二,随着学业知识的广度和难度加大,初二成为整个初中阶段的关键时期和分水岭。

同学们可以利用暑假多读书,多参加社会实践活动,扩展视野,丰富自己的知识储备,为整个初中阶段的学习打下坚实的基础。

“凡事预则立,不预则废”。

希望尊敬的各位家长和孩子一起努力,给与孩子更多的关爱和鼓励,陪伴他们度过一个充实而有意义的暑假!语文备注:读书笔记、文言文课下注释、古诗词写到同一个本子上(自备);作文三篇写到稿纸上,订在一起。

数学1.七年级下册课本每个章节后面的复习题和最后的总复习题做到单独的大演草上,开学检查;地理1.掌握《中国政区图》、《中国地形图》、《中国气候图》、《中国黄河水系图》、《中国长江水系图》、《中国铁路干线图》。

思品1. 注意收看《新闻30分》、《焦点访谈》、《今日说法》等时政类电视节目,及时多关注社会热点。

2. 搜集并整理每天重要的国内(包括山东和济南等当地的新闻)和国际时政新闻(摘要),从7月1日至8月20日,共51次。

☆要求:①写清日期、时间。

②分清国内和国际两大部分。

③可以通过收看电视新闻、查阅报刊或上网等形式。

④用A4纸书写整理或以剪报的形式粘贴整理。

⑤不允许用电子稿或打印稿的形式。

新课程暑假作业道德与法治七年级

新课程暑假作业道德与法治七年级

新课程暑假作业道德与法治七年级摘要:一、引言:暑假作业的重要性二、新课程暑假作业道德与法治七年级的特点1.内容丰富,涵盖道德与法治两大领域2.注重实践性与时代性3.强调德育与法治教育的结合三、如何完成新课程暑假作业1.制定合理的学习计划2.结合教材进行自主学习3.积极参与社会实践,提高道德素养4.学会利用网络资源,拓宽视野四、家长和老师的引导作用1.关注学生的学习进度2.鼓励学生主动探索与提问3.创设良好的家庭与教育环境五、总结:充实而有意义的暑假生活正文:暑假,对于学生来说,是一段宝贵的休息与成长时光。

在这个假期里,新课程暑假作业道德与法治七年级成为了同学们提升自身素质的重要载体。

本文将从以下几个方面,探讨如何顺利完成这份作业,度过一个充实而有意义的暑假。

一、引言:暑假作业的重要性暑假作业是学校教育的重要延伸,旨在帮助学生巩固课堂所学知识,培养良好的学习习惯。

特别是在道德与法治领域,暑假作业更是发挥着不可替代的作用。

通过完成这份作业,同学们可以进一步提升自身的道德素养和法治意识,为未来的学习生活打下坚实基础。

二、新课程暑假作业道德与法治七年级的特点1.内容丰富,涵盖道德与法治两大领域。

新课程暑假作业紧紧围绕道德与法治两大主题,内容涵盖社会公德、家庭美德、个人品德等方面,旨在全面提升学生的道德素养。

2.注重实践性与时代性。

作业设计紧密结合现实生活,关注社会热点问题,引导同学们运用所学知识分析解决实际问题,提高实践能力。

3.强调德育与法治教育的结合。

新课程暑假作业将德育与法治教育有机融合,旨在培养学生的道德观念和法治意识,为构建和谐社会奠定基础。

三、如何完成新课程暑假作业1.制定合理的学习计划。

同学们可以根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保每天有一定时间用于完成作业。

2.结合教材进行自主学习。

在完成作业的过程中,同学们可以借助教材、参考书等资源,深入理解所学知识,提高自己的分析能力。

3.积极参与社会实践。

初中暑假德育作业

初中暑假德育作业

初中暑假德育作业
初中暑假德育作业可以包括以下几个方面:
1. 阅读德育书籍:推荐一些如《论语》、《孟子》等经典德育书籍,让学生通过阅读了解中华优秀传统文化,培养良好的品德修养。

2. 参与社会实践:组织学生参加志愿服务、社区服务等社会实践活动,让学生在实践中体验社会、增强社会责任感。

3. 家庭劳动:安排学生参与家庭劳动,如打扫卫生、做饭等,培养学生的劳动意识和自理能力。

4. 自我反思和总结:让学生对自己的行为进行反思和总结,找出自己的不足之处,制定改进计划,培养自我管理能力。

5. 了解国家大事:安排学生了解国家大事,如国家重要会议、政策等,培养学生的爱国情怀和社会责任感。

6. 学习礼仪规范:让学生学习礼仪规范,如餐桌礼仪、社交礼仪等,培养学生的文明素养和社交能力。

7. 参加体育活动:安排学生参加体育活动,如游泳、羽毛球等,培养学生的体育意识和健康生活方式。

8. 学习音乐和艺术:让学生学习音乐和艺术,如钢琴、绘画等,培养学生的审美情趣和创造力。

9. 写日记和读书笔记:让学生写日记和读书笔记,记录自己的成长和感悟,培养学生的写作能力和表达能力。

10. 学习安全知识:安排学生学习安全知识,如防火、防溺水等,培养学生的安全意识和自我保护能力。

以上是一些初中暑假德育作业的建议,可以根据实际情况进行调整和补充。

通过这些德育作业,可以帮助学生培养良好的品德修养、自理能力、社会责任感等,为未来的成长和发展打下坚实的基础。

七年级人教版政治暑假作业布置

七年级人教版政治暑假作业布置

七年级人教版政治暑假作业布置作业1:小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。

一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。

她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么?结合材料运用所学的知识,回答:(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(3)你认为小花该怎么办?作业2:王晓萌是家里的独生女,由于父母的过分宠爱,养成了不少坏习惯。

比如,班集体组织的活动,她常常找借口不参加;班里组织对困难同学献爱心,她说那是“假惺惺”;班长让她参加运动会为班集体争光,她却认为那是负担;班里组织学习“一帮一”活动,她怕耽误自己的学习而拒绝,久而久之,王晓萌就感到自己成了孤独的人。

对此,她很苦恼,却又找不到原因。

(1)王晓萌产生苦恼的原因是什么? (2)她今后应该怎么做?作业3:为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共同创建优秀的班集体,某校八年级某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。

假如你是该班级的同学,请你积极参与这次活动。

(1)请你用一句话为这次班会确定一个主题。

(2)请为班级设计一个班徽或设计一句班级格言。

(3)请你以班委的名义向全班同学发出提议,共同创建优秀班集体。

在倡议中你将阐述所学的哪些主要观点? (4)请写出主题班会的步骤。

作业4:请写一篇以个人名义在全校倡议诚实守信的倡议书作业5:看漫画,分析羊和长颈鹿的自我认识:(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。

作业6:《优化训练》P22----三、分析说明题作业7:升入初中后的小明最近遇到了以下问题:(1)同学们在热烈的讨论元旦晚会的事,他也想谈谈自己的见解,但又怕说出来被大家取笑。

(2)他和同学约好星期天出去玩,但妈妈说现在外面坏人多,不让小明出去。

(3)最近小明发现前排女生的形象最近老师出现在脑海中,以至于上课经常走神。

暑假生活指导七年级答案【四篇】

暑假生活指导七年级答案【四篇】

暑假生活指导七年级答案【四篇】导语:暑假放假的时候学校会发暑假作业,目的就是让学生不要忘记学习。

以下是整理的暑假生活指导七年级答案【四篇】,希望对大家有帮助。

初一政治暑假作业答案小花是个聪明伶俐的女孩,她总是忙于学习,不愿与同学交往。

一天,老师提醒她,要多与同学们进行交往。

她心里想,与同学交往会影响学习,我才不干呢?但是,整天一个人独来独往,埋头于书本里,小花也感到似乎缺少点什么?结合材料运用所学的知识,回答:(1)简要分析小花不愿与同学交往的这种心理。

(2)“与同学进行交往会影响学习”这种想法对吗?为什么?(3)你认为小花该怎么办?作业2:王晓萌是家里的独生女,由于父母的过分宠爱,养成了不少坏习惯。

比如,班集体组织的活动,她常常找借口不参加;班里组织对困难同学献爱心,她说那是“假惺惺”;班长让她参加运动会为班集体争光,她却认为那是负担;班里组织学习“一帮一”活动,她怕耽误自己的学习而拒绝……久而久之,王晓萌就感到自己成了孤独的人。

对此,她很苦恼,却又找不到原因。

(1)王晓萌产生苦恼的原因是什么? (2)她今后应该怎么做?作业3:为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共同创建优秀的班集体,某校八年级某班在新学期的第一周进行了一次主题班会。

假如你是该班级的同学,请你积极参与这次活动。

(1)请你用一句话为这次班会确定一个主题。

(2)请为班级设计一个班徽或设计一句班级格言。

(3)请你以班委的名义向全班同学发出提议,共同创建优秀班集体。

在倡议中你将阐述所学的哪些主要观点? (4)请写出主题班会的步骤。

作业4:请写一篇以个人名义在全校倡议诚实守信的倡议书作业5:看漫画,分析羊和长颈鹿的自我认识:(1)长颈鹿和小羊的观点错在哪里?(2)结合所学知识谈谈该漫画对我们的启示。

作业6:《优化训练》P22----三、分析说明题作业7:升入初中后的小明最近遇到了以下问题:(1)同学们在热烈的讨论元旦晚会的事,他也想谈谈自己的见解,但又怕说出来被大家取笑。

七年级道德与法治暑假作业

七年级道德与法治暑假作业

第一周★批判性思维有什么意义?P11①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案;②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。

"★”如何培养批判思维?PI1.①对事情有自己的看法,敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战(即批判性思维的表现:一看三敢于}②要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力。

③要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。

④掌握批判技巧。

批判只对事不对人,要具有一定的建设性。

”"★男生女生如何做到优势互补?P17★①欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己。

不仅要认识自己的优势,而且要发现对方的优势,相互取长补短,让自己变得更加优秀。

②不应因自己某一方面的优势而自傲,也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。

③男生女生应该相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。

””★为什么要与异性正常健康交往?(与异性相处的意义)P19★①有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。

②能从对方身上看到某些优秀品质。

③与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。

”第二周★"如何正确认识和对待异性情感P20-21*(1)萌发对异性的朦胧情感是青春成长中的正常现象。

(2)对异性的欣赏和向往并不是真正的爰情。

(3)面对生活中可能出现的朦胧情感,应该慎重对待、理智处理。

(4)要树立正确的爱情观。

爱情意味着欣赏、尊重、责任和能力”★"如何做到行己有耻?P28-29★①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。

②需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。

在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。

③意味着我们能真诚面对自我,要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。

④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

"★"生活中怎样才能做到“至善”?★①每个人都可以从点滴小事做起,积少成多,积善成德。

七年级暑假德育作业

七年级暑假德育作业

七年级暑假德育作业
七年级的暑假虽然短暂,却是孩子们从一整个学期学习中得到休息的一段时光。

在暑假期间,同学们可以学习一些新的知识,增强自身的学习能力。

在暑假期间,学校也安排了很多丰富多彩的德育作业,旨在帮助学生们培养正确的道德观念,增强自身的责任感和文明素养。

首先,暑假期间应鼓励学生们多参加文化活动。

学校可以安排学生们参加一些有趣的文化活动,如唱歌、跳舞、绘画、诗歌朗诵等,通过这些有趣的活动,学生们可以更全面深入地了解和体验文化,并且能够培养他们的审美情趣,培养良好的审美观,从而营造一个良好的文化氛围。

其次,班级还可以安排一些学习研讨活动,让学生们能够系统地学习一些有关道德方面的知识,并就有关的热点问题进行研讨。

这种研讨活动既可以激发学生的学习兴趣,又可以促进学生学习道德方面的知识,培养学生的文化素养,使学生更加自觉地遵守规章制度,践行良好的行为准则。

此外,学校还可以安排某些追求美好生活的活动。

这种活动可以有效地帮助学生们拓展思维,培养学生们的创造能力,并鼓励他们真诚友善,以追求更美好的生活。

这样就可以培养学生正确的价值观,以更好地服从校园规则,维护校园正常秩序。

同时,暑假期间,学校还可以通过安排一些义务劳动活动来让学生们做一些实用的工作,比如参加植树、修补建筑物等活动,这样可以帮助学生们培养自身的责任感,学会关心和帮助社会的弱势群体,
积极参与社会活动。

总之,暑假期间的德育作业可以有效地增强学生学习文化、道德知识以及责任感等方面的能力,为孩子们将来学习生活打下坚实的基础。

希望学生们能够在暑假期间应用所学知识,全心全意地参与自身的德育作业,自觉地践行正确的行为准则,最终成长为良好的公民。

七年级思想品德暑假作业答案,七年级思想品德暑假作业参考答案

七年级思想品德暑假作业答案,七年级思想品德暑假作业参考答案

七年级思想品德暑假作业答案,七年级思想品德暑假作业参考答案下面是提供的七年级思想品德下册暑假作业答案,欢迎阅读。

一、单项选择题:1、培根说:“要命令自然就必须服从自然。

”对这句话理解正确的是( )。

A、人类与大自然相互依存、息息相关,要利用大自然必须遵守大自然的规律。

B、人类可以控制大自然。

C、人类必须服从大自然。

D、人类与大自然的关系是对立的。

2、小刚在日记中写道:早上起来,看见小草翠绿、树影婆娑,听到虫鸣鸟叫、人群喧闹,闻到清新空气、百花芳香时,我感受到万物欣欣向荣,世界充满无限希望。

小刚有这样的感受是因为( )。

A、世界因虫鸣而充满希望B、世界因小草而充满活力C、世界因生命而生动精彩D、世界因空气而相互依存3、下列属于青春期变化的( )①越来越喜欢照镜子②不大愿意和爸妈谈心、③希望能引起异性同学的注意④越来越爱读书了A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④4、“青春让每个人都开一次花,但不担保每个人都结一次果。

能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。

”那么,当我们还是一朵花的时候,应( )。

① 开放自己的心灵世界② 努力充实自己③ 从生活小事做起④ 及时享受青春,毕竟机不可失,时不再来。

A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④5、“拥有青春,就好比拥有丰富的矿藏。

矿藏可以沉睡万年再去开采,而青春不开采,就会自然枯竭。

”这句话告诉我们( )。

A、矿藏可以暂时不去开采B、趁年轻有为,努力去开采矿藏C、拥有了青春,就等于拥有了矿藏。

D、要倍加珍惜青春,让青春更加艳丽。

6、有价值的人生共同之处是( )A、源于劳动创造B、源于个人智慧C、过程轰轰烈烈D、结果灿烂辉煌7、评价人生价值的重要标准是( )A、是否有积极向上的人生目标B、是否有积极乐观的生活态度C、是否获得劳动所创造的成果 C、是否充分利用有限的今天8、充分利用有限的今天,对于中学生来说,就是应该( )①认真学习②认真对待今天的的每一节课,每一次活动③在家庭、学校、社会多做有益的事④多做惊天动地的事,“不让一天无惊喜”A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④9、2005年11月24日,一场由癌症康复者组成的“生命之歌”艺术团在华中科技大学礼堂演出。

七年级暑期生活指导答案(政治 语文 地理)

七年级暑期生活指导答案(政治  语文 地理)

七年级暑期生活指导答案(政治语文地理)【篇一】七年级暑期生活指导答案(政治语文地理)一、单项选择(下列各题只有一个选项最符合题意,请选出来填入下表相对应的空格内,每题1分,共20分)1.我们的成长离不开良好的班风,以下有利于优良班风形成的是①同学间经常互抄作业②为生病缺课的同学补课③班集体组织观看“神舟六号”飞船发射实况④上课和老师辩论问题A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2.为了更好更快地适合中学的生活,我们不应该这样做A.尽快掌握新的学习方法B.增进和同学、老师的交往C.了解中学的规章制度D.初中学习任务重,只管学习不管其他的事3.小强认为自己不聪明,上课不举手回答问题,担心回答错了别人笑话他。

这说明小强①自信心不足②学习不刻苦③有自卑感④善于扬长避短A.①②B.②③C.③④D.①③4.康有为说:人若无耻心,则无事不可为。

在康有为看来①羞耻之心,是自觉抵制不良*的一种精神力量②一个人知道羞耻,就会在内心建立起辨别善恶、是非、美丑的标准③学会做人,应从知耻开始④一个人之所以不做有损自己人格的事,是因为人有羞耻之心A.①②④B.①③④C.①②③④D.①③5.下列是来自某中学的校园风景,其中能够体现同学维护他人人格尊严的是A.小文见到来自农村的小民土里土气,总是不理他B.小红发现有的同学给他人起不雅的外号,主动劝阻C.*悉心协助家庭经济困难、学习成绩落后的同学D.刘老师不允许成绩不好的小凯同学参加任何集体活动6.尊重他人要从自我做起,从点滴做起。

以下做法可取的是①虚心听取别人的意见②到别人家做客彬彬有礼,不随意翻动主人家的物品③对同学们的协助表示衷心的感谢④见到老师主动问好A.②③④B.①②③④C.①②③D.③④7.下列说法中,最能体现“将心比心,推己及人”道理的是A.授人玫瑰,手留余香B.多劝别人上网打游戏C.你不想被别人伤害,就不应伤害别人D.你自己不想学习,就不要劝别人学习8.在人际交往中,我们必须做到①宽容和忍让②关心和协助③理解和信任④礼貌和热情A.①②③B.②④C.①③D.①②③④9.小林是个害羞的女孩子,从不和男生说话,你会怎样开导她呢?男女同学交往有利于①班集体的团结②男女生个性的发展③培养健康的心理④培养同学之间的友谊A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④10.进入初中后,母亲多次告诫小蓉不要和男生交往。

七年级暑假生活指导答案 (4)

七年级暑假生活指导答案 (4)

七年级暑假生活指导答案一、时间规划1.合理安排时间:在暑假期间,要合理安排时间,平衡好学习和休息的时间。

可以将每天的时间分配给不同的活动,比如早上学习一段时间,下午进行兴趣爱好活动,晚上再进行适当的休息。

2.制定计划:制定暑假计划可以帮助你更好地安排时间。

可以列出每天需要完成的任务和目标,包括学习任务、阅读练习、家务活动或者参加各种兴趣班等。

每天的计划可以根据自己的需要进行调整,但要保持高效有序。

二、学习和阅读1.复习与预习:暑假期间可以进行相关知识的复习和预习,尤其是下学期要学的新内容。

可以通过阅读教材、做习题、参加学习班等方式提前了解新学期的内容,以便更好地适应新的学习环境。

2.阅读活动:暑假是一个很好的阅读时间,可以选择一些优秀的书籍进行阅读。

阅读能够扩大知识面,提高语文素养。

可以选择与学校课程相关的书籍,或者是一些名著、科普类书籍等。

同时,还可以参加一些阅读活动,如读书分享会、作文比赛等。

三、兴趣爱好和体育锻炼1.发展兴趣爱好:暑假期间可以充分发展自己的兴趣爱好,比如书法、绘画、音乐、舞蹈等。

可以参加相关的学习班,提高自己的技能。

同时,可以组织和朋友一起进行一些兴趣小组活动,相互交流、学习。

2.锻炼身体:在暑假期间,适当进行体育锻炼是很重要的。

可以选择适合自己的运动项目,比如游泳、篮球、乒乓球等。

体育锻炼不仅有助于强身健体,还可以培养团队合作、竞争意识和协调能力。

四、社交和家庭互动1.社交活动:暑假也是一个很好的社交时间,可以与朋友一起参加各种社交活动,比如聚会、郊游、看电影等。

通过与朋友的交流和互动,可以增强友谊,提高社交能力。

2.家庭互动:暑假期间还要多与家人进行互动,可以一起做一些家务活动,或者一起出去旅游等。

通过与家人的交流和互动,可以增强亲子关系,培养家庭价值观。

五、艺术和科技活动1.参观博物馆和美术馆:可以暑假期间参观一些博物馆和美术馆,可以了解历史文化知识,提高审美能力。

2.科技活动:可以参加一些科技活动,比如参加科技营、进行科学实验等。

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数学
1.七年级下册课本每个章节后面的复习题和最后的总复习题做到单独的 大演草上,开学检查; 2.暑假作业大本。
时间
任务
第一周
预习八年级上册数学课本第一章《勾股定理》,完 成课后习题(大演草)。
第二周
预习八年级上册数学课本第二章《实数》,完成课 后习题(大演草)。
第三周
预习八年级上册数学课本第三章《图形的平移与旋 转》,完成课后习题(大演草)。
第四周
预习八年级上册数学课本第四章《四边形性质探 索》,完成课后习题(大演草)。
第五周
预习八年级上册数学课本第五章《位置的确定》, 完成课后习题(大演草)。
第六周
预习八年级上册数学课本第六章《一次函数》,完 成课后习题(大演草)。
第七周 预习八年级上册数学课本第七章《二元一次方程
第八周
组》,完成课后习题(大演草)。
1.)报道范围:从鸦片战争到八国联军侵华战争结束期间的某一事件, 人物。例如:以“北洋舰队苦战黄海大东沟,致远舰管带昨日殉国”为 题,报道黄海海战,重点报道邓世昌英勇牺牲的情况。 2.)报道要求:标题醒目,时间,地点明确,内容具体,过程清楚,文 字简洁。
2.上面两幅图,第一幅是第二次鸦片战争期间被英法联军烧毁的万园之 园的圆明园的遗址,第二幅图是在第二次鸦片战争中流失到帝国主义国 家的十二生肖之四。面对现在的残垣断壁,你有何感想,以“圆明园我 想对你说”为题,写一篇300字左右的文章。 3.假设我们穿越到了宋朝,以“宋朝那些事”为题,写一下宋朝的衣食住 行的概况。 4.下载有关历史的小视频。(长度3—5分钟) 5.看有关历史的电影和书籍。推荐《历史是什么玩意》《夹缝中的历 史》《中华上下五千年》《百家讲坛》等。 注意:必做题:1—4题任选两道题。

张丞相
品味生 活的真 味
第五 《钢铁是 一篇 周 怎样炼成
第28、29课 黄鹤楼
自拟题 目
第六 周
第七 周 第八 周
的》
《钢铁是 怎样炼成 的》
自选书目
一篇 一篇
自选书目 一篇
第30课
送友人
秋词、鲁山 山行 浣溪沙、十 一月四日风 雨大作
备注:读书笔记、文言文课下注释、古诗词写到同一个本子上(自 备);作文三篇写到稿纸上,订在一起。
综合实践作业 2012年伦敦奥运会和是今年的一件大事,他们的精彩表演是我们暑 期的一道大餐。大家在为运动员欢呼的同时,也把你学到的知识积累下 来吧! 请大家设计一份奥运主题的手抄报,统一用A3的白卡纸,可以介绍 英国或伦敦的地理位置、气候、风俗、文化等,也可以介绍各参赛国家 以及他们得奖牌的情况,中英文的都可。希望同学们都能认真去做,开 学后教务处要进行评优展示。
物理
1. 手工制作:设计制作“望远镜”或“潜望镜”(可以根据自己的爱好 进行装饰,要求是能够实现它的应有功能)。希望同学们认真对 待这项作业,如果条件允许开学之后我们可以在全校范围内做个 展览评比。
历史
1.模拟时事报道——侵略与反抗 假如能够穿越时间隧道,你和你的同学们作为富有正义感的新闻记者, 一同回到一百多年前备受列强欺凌的中华大地,你们能用简练,醒目的 文字向世人报道自己的所见所闻。写一篇实时报道。 要求:
1. 每一项作业都用A4纸一张。 2. 画图好结构清晰,大小适中。最好用铅笔。
信息
1. 自选主题,制作一个PPT电子报刊,或者网页作品。开学初上交 并评比。
体育
1.按时作息,严禁晚睡晚起,保持体质。 2.男生每天坚持做30个引体向上,女生每天坚持做100个仰卧起坐。 3.根据自身的特点,因地制宜,哪一方面身体素质弱就加强哪一方面的 锻炼。 4.有条件的同学可以到专业的健身房进行系统的全方面的锻炼。 5.坚持每天长跑,至少1000米。
语文
时间
阅读书目
读书笔 背诵疏通文 附录中课外 作文3篇


古诗词背诵
共8篇
默写
第一 《朝花夕 一篇 周 拾》
第二 《朝花夕 一篇 周 拾》
第21课
长歌行
第22、23课 野望
____并 没有结 束
第三 《骆驼祥 一篇 周 子》
第四 《骆驼祥 一篇 周 子》
第24、25课 早寒江上有 怀
第26、 27 望洞庭湖赠
英语
1.预习八上1-4.单元单词,一遍英一遍汉一遍音标. 写在作业本上,开学 后评选书写冠军。 2.在课文里把新单词用下划线标出来出来,并将3a的课文抄写一遍,翻 译一遍。(也写在作业本上) 3.仔细分析1-4单元Grammar focus里的句子,并抄写两遍,翻译一遍。 (作业本上) 4.观看英语电影《当幸福来敲门》,《爱丽丝梦游仙境》,或自选英语 电影,节选三分钟的视屏做配音,开学后集中展示。 5.搜集英语的广告语,交通标示,公共场所标语等,整理在A3纸上,并 做成手抄报,开学评比。 6.观看奥运会视屏,并用英文将最后的奖牌榜以表格的形式整理出来。
证件。
七年级暑假学生学习建议
期盼已久的暑假终于来临了。首先祝同学们暑假愉快!回想我们共 处的日子里,有欢笑,有泪水。谢谢你们和我们分享的许多欢乐!更感 谢你的家人给予我们的支持和帮助!初中阶段是我们一生中学习的“黄 金时期”,开学后即将升入初二,随着学业知识的广度和难度加大,初 二成为整个初中阶段的关键时期和分水岭。同学们可以利用暑假多读 书,多参加社会实践活动,扩展视野,丰富自己的知识储备,为整个初 中阶段的学习打下坚实的基础。“凡事预则立,不预则废”。希望尊敬的 各位家长和孩子一起努力,给与孩子更多的关爱和鼓励,陪伴他们度过 一个充实而有意义的暑假!
1. 2. 3. ……
生物
1.预习课本或者上网查询,画出桃花的结构模式图,并标注各结构名 称。 2.预习课本或者上网查询,画出菜豆种子和玉米种子的结构模式图,并 标注各结构名称。 3.预习课本或者上网查询,画出根尖的结构模式图,并标注各结构名 称。 4.预习课本或者上网查询,画出枝芽的结构模式图,并标注各结构名 称。 要求:
时政新闻(摘要),从7月1日至8月20日,共51次。
☆要求:
① 写清日期、时间。
② 分清国内和国际两大部分。
③ 可以通过收看电视新闻、查阅报刊或上网等形式。
④ 用A4纸书写整理或以剪报的形式粘贴整理。
⑤ 不允许用电子稿或打印稿的形式。
样式:
2012年7月1日 星期日
国内新闻
国际新闻
1. 2. 3. ……
重要通知 尊敬的家长们:
根据2012年学业水平考试网络报名有关工作要求,我市自2013年起, 凡参加初中学生学业水平考试(含初二、初三)的考生均须凭身份证 (外国籍考生可凭护照等相关证件)进入考场。为进一步提升我市初中 学生学籍管理信息的准确性,做好学籍信息与省教育厅学籍管理系统信 息的顺利对接,同时为明年的初三、初二学业水平考试考籍信息采集做 好准备。学生利用假期休息时间及时到户籍所在地派出所办理好身份证
预习八年级上册数学课本第八章《数据的代表》, 完成课后习题(大演草)。 Nhomakorabea地理
1.掌握《中国政区图》、《中国地形图》、《中国气候图》、《中国黄 河水系图》、《中国长江水系图》、《中国铁路干线图》。
思品
1. 注意收看《新闻30分》、《焦点访谈》、《今日说法》等时政类电视
节目,及时多关注社会热点。
2. 搜集并整理每天重要的国内(包括山东和济南等当地的新闻)和国际
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