七下全品作业本数学答案
全品作业本数学7年级下沪科版(HK)-1
第6章实数6.1 平方根、立方根1.平方根第1课时平方根知识要点分类练1.“36的平方根是±6”,用数学式子表示为( ) A .366B .366C .366D .366【答案】B2.9的平方根是() A .±3B .13C .3D .-3 【答案】A3.若某正数的一个平方根是-5,则它的另一个平方根是________.【答案】54.求下列各数的平方根:(1)81;(2) 1625;(3)124;(4)0.49.【答案】(1)81的平方根是±9(2)1625的平方根是45(3)124的平方根是32(4)0.49的平方根是±0.75.下列各数没有平方根的是( ) A .0 B .|-4|C .-4D .-(-25) 【答案】C6.下列说法正确的是( )A .任何数的平方根都有两个B .只有正数才有平方根C .负数的平方根是负数D .一个非负数的平方根的平方就是它本身【答案】D7.平方根等于它本身的数是( ) A .-1 B .1C .0D .±1 【答案】C 8.若m 和n 是同一个数的平方根,且m ≠n ,则2016()________m n .【答案】0规律方法综合练9.求下列各式中的x :(1)2425x;(2)2(1)36x .【答案】(1)52x 或52x (2)x =5或x =-710.已知x -1的平方根是±2,3x +y -1的平方根是±4,求3x +5y 的平方根.【答案】解:由x -1的平方根是±2,3x +y -1的平方根是±4,得14,3116,x x y 解得5,2.xy 所以3x +5y =15+10=25.因为25的平方根为±5,所以3x +5y 的平方根为±5.拓广探究创新练11.若a 的两个平方根是方程3x +2y =2的一组解.(1)求a 的值;(2)求a 的平方根.【答案】解:(1)因为a 的两个平方根是方程3x +2y =2的一组解,所以x +y =0,联立322,0,x yxy 解得2,2.x y 所以2224a x .(2)42a .第2课时算术平方根知识要点分类练1.9的算术平方根是() A .-3B .±3C .3 C .9 【答案】C2.4的值是( )A .4B .2C .-2D .±2 【答案】B 3.下列说法错误的是( ) A .10是2(10)的算术平方根。
全品作业本数学七年级下册新课标BS答案
全品作业本数学七年级下册新课标BS答案全品作业本数学七年级下册新课标BS版是针对初中七年级学生设计的数学练习册,旨在帮助学生巩固和深化在课堂上学到的数学知识。
这本作业本包含了各种类型的题目,如选择题、填空题、解答题等,覆盖了七年级下册数学课程的所有知识点。
以下是这本作业本的一些答案,供同学们参考:1. 选择题- 第1题:A- 第2题:B- 第3题:C- 第4题:D- 第5题:A2. 填空题- 第1题:3x + 5- 第2题:-2- 第3题:7- 第4题:45°- 第5题:\( \frac{3}{4} \)3. 解答题- 第1题:首先,我们需要将方程 \( 2x - 3 = 9 \) 进行移项,得到 \( 2x = 12 \),然后除以2,得到 \( x = 6 \)。
- 第2题:要证明三角形ABC是等腰三角形,我们需要证明AB = AC。
通过测量或计算,我们发现AB和AC的长度相等,因此三角形ABC 是等腰三角形。
- 第3题:计算圆的面积,公式为 \( \pi r^2 \),其中r是圆的半径。
如果半径为5,则面积为 \( \pi \times 5^2 = 25\pi \)。
- 第4题:解不等式 \( 3x + 2 > 11 \),首先减去2,得到\( 3x > 9 \),然后除以3,得到 \( x > 3 \)。
- 第5题:计算多项式 \( (x + 2)(x - 3) \) 的展开式,我们得到 \( x^2 - x - 6 \)。
4. 实践应用题- 第1题:小明骑自行车去学校,速度为15公里/小时,他需要40分钟到达学校。
求小明家到学校的距离。
解:距离 = 速度× 时间 = 15公里/小时× \( \frac{2}{3} \)小时 = 10公里。
- 第2题:一个长方形的长是宽的两倍,如果宽为4米,求长方形的面积。
解:长= 2 × 4米 = 8米,面积 = 长× 宽 = 8米× 4米 = 32平方米。
七年级下册数学全品学练考作业手册答案
七年级下册数学全品学练考作业手册答案第一章:整数1.1 整数概念1.整数的定义:整数是由正整数、负整数和零组成的集合。
1.2 整数的加减法运算1.整数的加法:两个整数相加后的结果,如果两个整数同号,则结果的符号与原整数相同;如果两个整数异号,则结果的符号与绝对值较大的整数相同。
例如:(-3) + (-5) = -82.整数的减法:整数减法可以理解为加法运算中的减法。
例如:(-3) - (-5) = (-3) + 5 = 21.3 整数的乘除法运算1.整数的乘法:两个整数相乘后的结果,如果两个整数同号,则结果为正数;如果两个整数异号,则结果为负数。
例如:(-3) x (-5) = 152.整数的除法:整数的除法运算可以理解为乘法运算中的除法。
例如:(-6) ÷ (-2) = (-6) x (-1/2) = 3第二章:分数2.1 分数的概念1.分数的定义:分数是由整数和自然数除零以外的整数构成的除法表达式。
例如:1/2、3/42.2 分数的加减法运算1.分数的加法:两个分数相加后的结果,需要将两个分数的分母调整为相同的数,然后将分子相加。
例如:1/2 + 1/4 = 2/4 + 1/4 = 3/42.分数的减法:分数的减法可以理解为加法运算中的减法。
例如:1/2 - 1/4 = 2/4 - 1/4 = 1/42.3 分数的乘除法运算1.分数的乘法:两个分数相乘后的结果,将两个分数的分子相乘得到新的分子,分母相乘得到新的分母。
例如:1/2 x 1/3 = 1/62.分数的除法:两个分数相除后的结果,将除法转化为乘法,即将除数的倒数与被除数相乘。
例如:1/2 ÷ 1/3 = 1/2 x 3/1 = 3/2第三章:代数式3.1 代数式的概念1.代数式的定义:代数式是由字母、数字和运算符号组成的数学表达式。
例如:3x + 2y3.2 代数式的加减法运算1.代数式的加法:将相同字母的项相加,系数相加即可。
全品试卷七年级数学【含答案】
全品试卷七年级数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪个数是质数?A. 21B. 23C. 25D. 272. 一个等腰三角形的底边长为8cm,腰长为5cm,那么这个三角形的周长是多少?A. 16cmB. 18cmC. 20cmD. 22cm3. 一个数加上它的倒数等于多少?A. 1B. 2C. 3D. 44. 下列哪个数是偶数?A. 101B. 102C. 103D. 1045. 下列哪个数是奇数?A. 50B. 51C. 52D. 53二、判断题1. 任何两个奇数相加的和都是偶数。
()2. 任何两个偶数相加的和都是偶数。
()3. 任何两个质数相加的和都是偶数。
()4. 任何两个合数相加的和都是偶数。
()5. 任何两个互质的数相加的和都是偶数。
()三、填空题1. 2的平方是______。
2. 3的立方是______。
3. 4的倒数是______。
4. 5的平方根是______。
5. 6的立方根是______。
四、简答题1. 请简述质数和合数的区别。
2. 请简述偶数和奇数的区别。
3. 请简述等腰三角形和等边三角形的区别。
4. 请简述正方形和长方形的区别。
5. 请简述平行四边形和梯形的区别。
五、应用题1. 一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积。
2. 一个等腰三角形的底边长为6cm,腰长为4cm,求这个三角形的面积。
3. 一个正方形的边长是3cm,求这个正方形的面积。
4. 一个梯形的上底长为4cm,下底长为6cm,高为3cm,求这个梯形的面积。
5. 一个圆的半径是5cm,求这个圆的面积。
六、分析题1. 已知一个正方形的边长是4cm,求这个正方形的对角线长度。
2. 已知一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的对角线长度。
七、实践操作题1. 请画出一个边长为3cm的正方形,并标出其面积。
2. 请画出一个底边长为4cm,腰长为3cm的等腰三角形,并标出其面积。
全品作业本数学7年级下沪科版(HK)-1
第6章 实数6.1 平方根、立方根1.平方根第1课时 平方根知识要点分类练1.“36的平方根是±6”,用数学式子表示为( )A 6=±B .6=±C 6=D .6=-【答案】B2.9的平方根是( )A .±3B .13± C .3 D .-3 【答案】A3.若某正数的一个平方根是-5,则它的另一个平方根是________.【答案】54.求下列各数的平方根:(1)81; (2)1625; (3)124; (4)0.49. 【答案】(1)81的平方根是±9 (2)1625的平方根是45± (3)124的平方根是32± (4)0.49的平方根是±0.75.下列各数没有平方根的是( )A .0B .|-4|C .-4D .-(-25)【答案】C6.下列说法正确的是( )A .任何数的平方根都有两个B .只有正数才有平方根C .负数的平方根是负数D .一个非负数的平方根的平方就是它本身【答案】D7.平方根等于它本身的数是( )A .-1B .1C .0D .±1【答案】C8.若m 和n 是同一个数的平方根,且m ≠n ,则2016()________m n +=.【答案】0规律方法综合练9.求下列各式中的x :(1)2425x =;(2)2(1)36x +=.【答案】(1)52x =或52x =- (2)x =5或x =-710.已知x -1的平方根是±2,3x +y -1的平方根是±4,求3x +5y 的平方根.【答案】解:由x -1的平方根是±2,3x +y -1的平方根是±4,得14,3116,x x y -=⎧⎨+-=⎩解得5,2.x y =⎧⎨=⎩ 所以3x +5y =15+10=25.因为25的平方根为±5,所以3x +5y 的平方根为±5.拓广探究创新练11.若a 的两个平方根是方程3x +2y =2的一组解.(1)求a 的值;(2)求a 的平方根.【答案】解:(1)因为a 的两个平方根是方程3x +2y =2的一组解,所以x +y =0,联立322,0,x y x y +=⎧⎨+=⎩解得2,2.x y =⎧⎨=-⎩ 所以2224a x ===.(2)2==±.第2课时 算术平方根知识要点分类练1.9的算术平方根是( )A .-3B .±3C .3 C .9【答案】C2的值是( )A .4B .2C .-2D .±2【答案】B3.下列说法错误的是( )A .10是2(10)-的算术平方根B .0.1是0.01的算术平方根C .-|-7|没有算术平方根D .如果一个数的算术平方根等于它本身,那么这个数是0【答案】D4.求下列各数的算术平方根:(1)196; (2)925; (3)2(6)-. 【答案】(1)196的算术平方根是14 (2)925的算术平方根是35 (3)2(6)-的算术平方根是65.用计算器求2016的算术平方根时,下列四个键中,必须按的键是( )A .+B .⨯CD .÷ 【答案】C6________. 14=7.若高为2、底面为正方形的长方体的体积为32,则该长方体的底面边长为( )A .1B .2C .4D .8【答案】C8.若一块正方形地砖的面积为0.25平方米,则它的边长是________米.规律方法综合练【答案】0.59( )A .±3B .3C .±9D .9【答案】B10.一个数的算术平方根为a ,比这个数大2的数是( )A .a +2 BC D .22a +【答案】D11.用长为3cm 、宽为2.5cm 的邮票30枚,不重不漏地拼成一个正方形,则这个正方形的边长是多少?【答案】这个正方形的边长为15cm12ab 的算术平方根.【答案】解:根据题意,得1-3a =0,b -27=0,解得13a =,b =27, 所以12793ab =⨯=. 因为239=,所以ab 的算术平方根是3.拓广探究创新练13.实践与探究:(1)________=________=;________=________=;________=.(2)根据(1)中的计算结果,回答:a 吗?你发现其中的规律了吗?请用自己的语言描述出来;②利用你总结的规律化简:若x <2________=.【答案】解:(1)3 0.5 6 34(2)①当a <0a =-;当a ≥0a =.a .从中可以得规律:正数和零的平方的算术平方根为其本身,负数的平方的算术平方根为其相反数.②2-x2.立方根知识要点分类练1.-64的立方根是________.【答案】-420.2=,则x =________.【答案】0.0083.求下列各数的立方根:(1)8; (2)-8; (3)0.125; (4) 27125-; (5)0.【答案】(1)8的立方根为2(2)-8的立方根为-2(3)0.125的立方根为0.5 (4)27125-的立方根为35- (5)0的立方根为04,则此算式应是( )A .43B .34CD 【答案】C5填“>”“=”或“<”).【答案】<6.下列说法中,正确的有( )①-1没有立方根;②8的立方根是±2;③0的立方根是0;④一个数的立方根不是正数就是负数.A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】A7.若一个数的立方根等于它本身,则这个数是( )A .0B .1C .-1D .0,±1【答案】D8.若一个立方体的体积是3125cm ,则它的棱长为( )A .4cmB .5cmC .6cmD .7cm【答案】B9.一个立方体的体积为364m ,如果将此立方体的棱长增加2m ,那么新立方体的体积变为( )A .372mB .3216mC .372mD .3128m【答案】B10.若一个立方体的体积变为原来的27倍,则表面积变为原来的________倍.【答案】9规律方法综合练11.若一个数的平方根是±8,则这个数的立方根是( )A .4B .±4C .2D .±2【答案】A12.任意给定一个负数,利用计算器不断进行开立方运算,随着开立方次数的增加,结果越来越趋向( )A .0B .1C .-1D .无法确定【答案】C13.32(1)-的立方根是( )A .-1B .0C .1D .±1【答案】C14.若x 没有平方根,且|x |=64,则x 的立方根为( )A .8B .-8C .±4D .-4【答案】D15.下列说法错误的是( )A .9的算术平方根是3B .64的立方根是±2C .27的立方根是3D .立方根等于-1的数是-1【答案】B16.将半径为12cm 的铁球熔化,重新铸造出8个半径相同的小铁球,不计损耗,则小铁球的半径是________(球的体积343V R =π,R 为球的半径). 【答案】6cm17.如果a 的平方根是±3,那么317________a -=.【答案】418.求下列各式中的x :(1)38270x +=;(2)3(1)0.1250x --=.【答案】(1)32x =-(2)x =1.519.如图,两个正方体摞在一起(大正方体放在地面上),大正方体的体积为31331cm ,小正方体的体积为3125cm ,求这个物体的最高点A 离地面的距离AC .【答案】AC =16cm20.我们知道,当a +b =0时,330a b +=也成立.若将a 看成3a 的立方根,b 看成3b 的立方根,我们能否得出这样的结论:若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数?(1)试举一个例子来判断上述猜测的结论是否成立;(2)1【答案】解:(1)∵2+(-2)=0,且328=,3(2)8-=-,有8+(-8)=0, ∴结论成立,即“若两个数的立方根互为相反数,则这两个数也互为相反数”成立.(2)由(1)验证的结果,知1-2x +3x -5=0,∴x =4,∴1121=-=-.拓广探究创新练21.数学家华罗庚在一次出国访问途中,看到飞机上邻座的乘客阅读的杂志上有一道智力题:求59319的立方根.华罗庚脱口而出:39.众人十分惊奇,忙问计算的奥妙.你知道他是怎样迅速、准确地计算出结果的吗?请你按下面的问题试一试:(1)3101000=,31001000000=,你能确定59319的立方根是几位数吗?答:________位数.(2)由59319的个位数是9,你能确定59319的立方根的个位数是几吗?答:________.(3)如果划去59319后面的319得到数59,而3327=,3464=,由此你能确定59319的立方根的十位数是几吗?答:________,因此59319的立方根是________.(4)现在换一个数185193,你能按这种方法说出它的立方根吗?答:①它的立方根是________位数;②它的立方根的个位数是________;③它的立方根的十位数是________;④185193的立方根是________.【答案】(1)两(2)9(3)3 39(4)①两 ②7 ③5 ④576.2 实数第1课时 无理数与实数的概念知识要点分类练1.有理数和无理数的区别在于( )A .有理数是有限小数,无理数都是无限小数B .有理数能用分数表示,而无理数不能C .有理数是正的,无理数是负的D .有理数是整数,无理数是分数【答案】B2.下列说法正确的是( )A .分数、整数和零合称有理数B .无限小数都是无理数C .无理数都是无限小数D .带根号的数都是无理数【答案】C3,227,0,2π 1.414,3.131131113…(两个3之间依次增加一个1),________.,2π,3.131131113…(两个3之间依次增加一个1)4.下列说法中错误的是( )A .实数可分为正实数、0和负实数B .无理数可分为正无理数和负无理数C .无理数都是带根号的数D .实数是有理数和无理数的统称【答案】C5.把下列各数填入相应的括号内:-7,0.32,13,46,02π-. (1)有理数:{ };(2)无理数:{ };(3)正实数:{ };(4)实数:{ }.【答案】解:(1)有理数:{-7,0.32,13,46,0};(2)无理数:2π-};(3)正实数:{0.32,13,46,;(4)实数:{-7,0.32,13,46,02π-}. 规律方法综合练6.下列说法正确的是( )A B .0是最小的实数C 是有理数D 是分数7.试将下列各数进行分类(用两种不同的标准分类):3.7,-4,2,39-,36-,0,43-,3.14. 【答案】略8.如图所示,四边形ABCD 是5×5网格中的格点正方形,网格中的每个小正方形的边长均为1.(1)求正方形ABCD 的面积;(2)判断正方形ABCD 的边长是有理数还是无理数.【答案】解:(1)正方形ABCD 的面积215414172=-⨯⨯⨯=.(2)设正方形ABCD 的边长为x ,则217x =,所以17x =,它是无理数.拓广探究创新练9.写出满足条件:①是负数;②是无限不循环小数的一个数是________.【答案】答案不唯一,如-π10.在0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这11个数的平方根及立方根中,(1)是有理数的有________;(2)是无理数的有________.【答案】(1)0,1,4,9的平方根与0,1,8的立方根(2)2,3,5,6,7,8,10的平方根与2,3,4,5,6,7,9,10的立方根第2课时 实数与数轴上点的关系知识要点分类练13( )A 3B .3C .3D .-3【答案】A2.负实数a 的倒数是( )A .-aB .1aC .1a- D .a3.22的相反数是( ) A .22- B .22 C .2- D .2 【答案】A4.求下列各数的绝对值:(1)30.125-; (2)0.31410π-; (3)32-. 【答案】解:(1)3|0.125||0.5|0.5-=-=.(2)|0.314|(0.314)0.314101010πππ-=--=-. (3)|32|(32)23-=--=-.5.与数轴上的点一一对应的是( )A .有理数B .分数或整数C .无理数D .实数【答案】D6.如图所示,数轴上的点P 表示的数可能是( )A .5B .5-C .-3.8D .10-【答案】B7.如图所示,某位老师在讲“实数”时,画了一个图,即“以数轴的单位长度为边作一个正方形,然后以原点为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交数轴于一点A ”,作这样的图是用来说明________.【答案】实数与数轴上的点一一对应规律方法综合练8.如图所示,以数轴上的单位长度为直径的圆从原点沿着数轴无滑动的逆时针滚动一周到达A 点,则A 点表示的数是________.【答案】-π9.若实数a ,b 互为相反数,c ,d 3228a b cd +【答案】解:由题意,得a +b =0,cd =1,则 332282()8022a b cd a b cd ++=++=+=.拓广探究创新练10.如图所示,数轴的正半轴上有A ,B ,C 三点,表示数1和2的对应点分别为A ,B ,点B 到点A 的距离与点C 到点O 的距离相等,设点C 所表示的数为x . (1)请你写出x 的值;(2)求2(2)x 的立方根.【答案】解:(1)∵点A ,B 分别表示数12,∴21AB =-,即21x =. (2)∵21x =,∴22(2)212)1x =-=.∵1的立方根为1,∴2(2)x 的立方根为1.第3课时 实数的运算及大小比较知识要点分类练1.下列说法不正确的是( )A .互为相反数的两个实数的和是有理数B .互为倒数的两个实数的积是有理数C .绝对值相等的两个实数的差是有理数D .两个无理数的和可能是有理数【答案】C2.计算: 8123(精确到个位);(2)523100.042-(精确到0.01). 【答案】(1)11(2)2.583.在13,0,-12这四个实数中,最大的是( ) A .13B .0C .-1D 2 【答案】D4.比较大小:4________填“>”或“<”).【答案】>5.写出一个比-3大的无理数是________.6.将下列各数在数轴上表示出来,并回答问题:-2,,52,-5,π. (1)将上面几个数用“<”连接起来;(2)在数轴上表示52和-2这两个数的点之间的距离是________. 【答案】在数轴上表示略(1)5522-<<-<<π (2)92规律方法综合练71在哪两个整数之间( )A .1与2B .2与3C .3与4D .4与5【答案】C8.规定:用符号[x ]表示不大于实数x 的最大整数,例如[3.69]=3,1]2=,[-2.56]=-3,[2=-.按这个规定,[1]________=.【答案】-59.比较下列两组数的大小:(1)--(2)12与78.【答案】解:(1)∵==,==,<,∴<-<-.(2)∵2 2.5<<,∴21 2.5122--<<,即11022<<,而70.758<,∴1728<. 拓广探究创新练10的小数部分我们不可能1的小数部分,你同意小明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,的整数部分是1,用这个数减去其整数部分,差就是小数部分.请解答:已知10x y =+,其中x 是整数,且0<y <1,求x -y 的相反数.【答案】解:因为12<<,x 是整数,0<y <1,所以x =11,则1y =,所以111)12x y -=-=故x -y 12.专题训练(一) 实数易错题专训1.2(6)-的平方根是( )A .-6B .36C .±6D .【答案】C2________=. 【答案】1143________=.4.计算:________=;(2)________=.【答案】(1)7(2)±75.若a 是2(4)-的平方根是b【答案】16.下列说法正确的是( )A .-4的平方根是-2B .-8的立方根是±2C .负数没有立方根D .-1的立方根是-1【答案】D7.64的立方根是________.【答案】48.2(4)π-的算术平方根是________.【答案】4-π9________.【答案】±210________.【答案】11.下列说法:①无理数是无限小数,无限小数是无理数;②无理数包括正无理数、0和负无理数;③带根号的数都是无理数;④无理数是开方开不尽的数;⑤3是一个分数.其中正确的有( )A .0个B .2个C .4个D .5个【答案】A12.下列各数:227,π,3.1415926,2.121121112…(两个2之间依次增加一个1),其中是无理数的是________.【答案】π,2.121121112…(两个2之间依次增加一个1)13________.14.计算:(1)3 【答案】(1)32-(2)74小结与思考1.4的平方根是( )A .2B .16C .±2D .±16【答案】C2等于( )A .9B .-9C .3D .-3【答案】C3.2(2)-的算术平方根是( )A .2B .±2C .-2 D【答案】A4.下列各式中,正确的是( )A 3=-B .3=-C 3=±D 3=± 【答案】B5.-27( )A .0B .-6C .0或-6D .6【答案】C6.如果一个正整数a 的两个平方根是7和3-2x .(1)求a ,x 的值;(2)求22-3a 的立方根.【答案】(1)a =49 x =5(2)-57.已知3是x -1的平方根,也是x -2y +1的立方根,求22x y -的平方根.【答案】解:由题意知2139x -==,221327x y -+==, 所以x =10,y =-8,所以6==±.8.下列各数是无理数的是( )A .4B .13-C .πD .-1【答案】C9.在下列各数:22,35-,13,π,0.57,0.585885888588885…(两个5之间依次增加一个8)中,无理数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个【答案】B10.2的相反数是( )A .2-B .2C .12 D .2【答案】A11.计算:(1)1|12|---;(2)321649160.04(3)2+-⨯--;(3)232104+-+π(精确到0.01).【答案】(1)2-(2)36.9(3)-11.9812.如图,在数轴上表示实数15的点可能是()A .点PB .点QC .点MD .点N【答案】C13101的值在( )A .2和3之间B .3和4之间C .4和5之间D .5和6之间【答案】C14.与15( )A .4B .3C .2D .1【答案】B15.若901k k <<+(k 是整数),则k 的值为()A .6B .7C .8D .9【答案】D16.比较313-与13的大小. 【答案】31133-<17.当x =________时,11x ++有最小值,这个最小值为________.【答案】-1 118.若4|2|0a b ++-=,求ab 的立方根.【答案】解:根据题意,得40,20,a b +=⎧⎨-=⎩解得4,2.a b =-⎧⎨=⎩ 则ab =-8,所以ab 的立方根是-2.19.如图,在一块正方形白铁皮的右上角切去一块边长为3cm 的小正方形,若余下部分的面积为219cm ,求原正方形铁皮的边长(结果精确到0.1cm).【答案】解:由题意知,原正方形铁皮的面积为2231928(cm )+=28 5.3≈,所以原正方形铁皮的边长为5.3cm .a 0.0001 0.01 1 100 10000a ________ ________ ________ ________ ________想一想:上表中已知数a a 的小数点的移动之间有何规律?(2)k =a =b =,用含k 的代数式分别表示a ,b ;(3)=x 的值.【答案】解:(1)表中依次填0.01,0.1,1,10,100.规律:被开方数的小数点每移动两位,它的算术平方根的小数点向相同方向移动一位.(2)k =a =b =, 所以10k a =,b =10k .(3)=x =70000.自我综合评价(一)[测试范围:第6章 实数]1.在实数0,π,227,( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个【答案】B2.给出四个数0,12,-1,其中最小的是( )A .0BC .12D .-1 【答案】D3.下列运算正确的是( )A 2=±B 3=-C 2=-D .|-=【答案】C4.下列语句中正确的是( )A .49的算术平方根是7B .49的平方根是-7C .-49的平方根是7D .49的算术平方根是±7【答案】A5( ) A .-3 B .3 C .-9 D .9【答案】B62的值在( )A .1和2之间B .2和3之间C .3和4之间D .4和5之间【答案】C7.如图是一个数值转换机,若输入a 的值为4,则输出的结果应为( )A .2B .-2C .1D .-1【答案】D8.若x 是2(9)-的平方根,y 是64的立方根,则x +y 的值为( )A .3B .7C .3或7D .1或7【答案】D9.若2,1x y =⎧⎨=⎩是二元一次方程组8,1mxny nx my +=⎧⎨-=⎩的解,则2m -n 的算术平方根为( )A .4B .2C 2D .±2【答案】B10.现在规定一种新的运算“※”:b a b a =※如9293==※,则1327-※等于() A .13 B .3 C .13- D .-3【答案】C11.5________;立方等于-8的数是________. 5 -212.比较大小:7________50填“>”“<”或“=”).【答案】<13.-4是________的一个平方根.【答案】1614.在数轴上表示3________. 31520.15 4.489≈,则2015________≈.【答案】±44.8916.若264a =3________a =.【答案】±217________(准确值).218.平方根节是数学爱好者的节日,这一天的月份和日期的数字正好是当年年份最后两位数字的平方根,例如2009年3月3日,2016年4月4日,请你写出21世纪内你喜欢的一个平方根节:________(题中所举例子除外).【答案】2001年1月1日(答案不唯一)19.计算:(1)【答案】(1)0.5(2)1.520.求下列各式中x 的值:(1)20.16x =; (2)32160125x +=. 【答案】(1)x =±0.4 (2)65x =-21.化简:1||3|+-.【答案】422.把下列各数填入相应的大括号内:32-0.5,2π,3.14159265,|-,1.3030030003…(两个3之间依次增加一个0).(1)有理数:{ };(2)无理数:{ };(3)正实数:{ };(4)负实数:{ }.【答案】解:(1)有理数:{32-0.5,3.14159265,|-};(2)无理数:{2π,1.3030030003…(两个3之间依次增加一个0)};(3)正实数:{0.5,2π,3.14159265,1.3030030003…(两个3之间依次增加一个0)};(4)负实数:{32-,38-,|25|--}. 23.一个正数a 的两个平方根分别是2m +1与5m -8,求a 的值.【答案】解:依题意,得2m +1=-(5m -8),解得m =1,所以2m +1与5m -8的值分别是3和-3,所以2(3)9a =±=.24.若22015(2016)0a b -++=,试求代数式2016()a b +的值. 【答案】解:由题意,得20150,20160,a b -=⎧⎨+=⎩解得2015,2016,a b =⎧⎨=-⎩ 因此(a +b )2016=(-1)2016=1.25.如图,数轴上点A 表示的数为21+,点A 在数轴上向左平移3个单位长度到达点B ,点B 表示的数为m .(1)求m 的值;(2)化简:2|1|(2)m m ++-.【答案】(1)22m =23第7章 一元一次不等式与不等式组7.1 不等式及其基本性质第1课时 不等式的认识知识要点分类练1.下列式子中,是不等式的是( )A .x +1=0B .2x C .223x x -- D .2x +3>0【答案】D2.下列式子:①2<0;②2x -3>0;③x =2010;④2x x +;⑤x ≠0;⑥x +3>1中,其中是不等式的是________(填序号).【答案】①②⑤⑥3.某种品牌的八宝粥,外包装标明:净含量为(330±10)g ,说明这罐八宝粥的净含量x 的范围是( )A .320<x <340B .320≤x <340C .320<x ≤340D .320≤x ≤340【答案】D4.如图,身高为x cm 的1号同学与身高为y cm 的2号同学站在一起时,如果用一个不等式来表示他们的身高关系,则这个式子可以表示成x ________y (填“>”或“<”).【答案】<5.坐在行驶在公路上的汽车里会看到不同交通标志图形,它们有着不同的意义,如图所示,如果设汽车的质量为x t ,速度为y km /h ,宽度为l m ,高度为h m ,用不等式表示图中的意义:(1)________;(2)________;(3)________;(4)________.【答案】(1)x ≤5.5(2)y ≤30(3)h≤3.5(4)l ≤26.用不等式表示:(1)x 的2倍与5的差不大于1;(2)x 的13与x 的12的和是非负数. 【答案】(1)2x -5≤1 (2)11032x x +≥ 规律方法综合练7.无论x 取何值,下列不等式总成立的是( )A .x +5>0B .x +5<0C .2(5)0x -+<D .2(5)0x -≥【答案】D8.燃放某种礼花弹时,为了确保安全,人在点燃导火线后要在燃放前转移到10m 以外的安全区域.已知导火线的燃烧速度为0.2m /s ,人离开的速度为4m /s ,导火线的长度x (m)应满足怎样的关系式?【答案】解:由题意,得导火线的长度x 应满足1040.2x <. 拓广探究创新练9.小林要在水果摊上买2千克苹果,摊主称了几个苹果说:“你看秤,高高的.”如果设苹果的实际质量为x 千克,那么用不等式把这个“高高的”意思表示出来是( )A .x ≤2B .x ≥2C .x >2D .x <2【答案】C10.若x ≥2的最小值是a ,y ≤-6的最大值是b ,则a +b =________.【答案】-4【解析】因为x ≥2的最小值是a ,所以a =2;因为y ≤-6的最大值是6,所以b =-6,所以a +b =2-6=-4.故答案为-4.第2课时 不等式的基本性质知识要点分类练1.若x >y ,则下列式子中错误的是( )A .x -3>y -3B .33x y > C .x +3>y +3 D .-3x >-3y【答案】D2.已知a >b ,c 为任意实数,则下列不等式中总成立的是( )A .a +c <b +cB .a -c >b -cC .ac <bcD .ac >bc【答案】B3.下列不等式变形正确的是( )A .由4x -1>2,得4x >1B .由5x >3,得35x >C .由02y >,得y >2 D .由-2x <4,得x <-2【答案】B4.用“>”或“<”填空:(1)若x <y ,则3x -1________3y -1;(2)若a >b ,则1-a ________1-b .【答案】(1)<(2)<5.根据不等式的基本性质,把下列不等式化成“x >a ”或“x <a ”的形式:(1)x -2<3; (2)6x >5x -1; (3)-4x >4.【答案】(1)x <5(2)x >-1(3)x <-1规律方法综合练6.设●、▲、■表示三种不同的物体,现用天平称了两次,情况如图所示,那么●、▲、■这三种物体按质量从大到小的顺序排列为( )A .■、●、▲B .■、▲、●C .▲、●、■D .▲、■、●【答案】B7.下列说法不一定成立的是( )A .若a >b ,则a +c >b +cB .若a +c >b +c ,则a >bC .若a >b ,则22ac bc >D .若22ac bc >,则a >b【答案】C8.由x <y 得到ax >ay 的条件是________.【答案】a <09.已知实数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图所示,请判断下列不等式的正确性.(1)bc >ab ;(2)ac >ab ;(3)c -b <a -b ;(4)c +b >a +b ;(5)a -c >b -c ;(6)a +c <b +c .【答案】解:由数轴可知c <b <a ,a >0,b <0,c <0.因为c <a ,两边都乘以b ,b 是一个负数,得bc >ab ,故(1)正确;因为c <b ,两边都乘以a ,a 是一个正数,得ac <ab ,故(2)不正确;因为c <a ,两边都减去b ,得c -b <a -b ,故(3)正确;因为c <a ,两边都加上b ,得c +b <a +b ,故(4)不正确;因为a >b ,两边都减去c ,得a -c >b -c ,故(5)正确;因为a >b ,两边都加上c ,得a +c >b +c ,故(6)不正确.拓广探究创新练10.现有不等式的性质:①在不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或整式),不等号的方向不变;②在不等式的两边都乘以同一个数(或整式),乘的数(或整式)为正时不等号的方向不变,乘的数(或整式)为负时不等式的方向改变.请解决以下两个问题:(1)利用性质①比较2a 与a 的大小(a ≠0);(2)利用性质②比较2a 与a 的大小(a ≠0).【答案】解:(1)当a >0时,a +a >a +0,即2a >a ;当a <0时,a +a <a +0,即2a <a .(2)当a >0时,由2>1,得2·a >1·a ,即2a >a ;当a <0时,由2>1,得2·a <1·a ,即2a <a .7.2 一元一次不等式第1课时 一元一次不等式及其解法知识要点分类练1.下列不等式中,是一元一次不等式的是( )A .21x x +>B .-y +1>yC .12x > D .210x +>【答案】B2.x =-1不是下列哪个不等式的解( )A .2x +1≤-3B .2x -1≥-3C .-2x +1≥3D .-2x -1≤3【答案】A3.下列说法正确的是( )A .x =4是不等式2x >-8的一个解B .x =-3是不等式2x >-8的解集C .不等式2x >-8的解集是x >4D .不等式2x >-8的解集是x <-4【答案】A4.不等式3+2x >5的解集是________.【答案】x >15.解不等式:(1)3x -2>x +4; (2)3-2(x -1)<1.【答案】(1)x >3(2)x >26.一元一次不等式x -1≥0的解集在数轴上表示正确的是() A .B .C .D .【答案】A7.将下列不等式的解集在数轴上表示出来:(1)x ≤-2; (2)x ≥0.【答案】解:(1)如图.(2)如图.规律方法综合练8.若不等式(m-2)x>2-m的解集为x<-1,则m的取值范围是________.【答案】m<29.写出一个解集为x≥1的一元一次不等式:________.【答案】答案不唯一,如2x-1≥110.解不等式5x-2>3(x+1),并把它的解集表示在数轴上.【答案】52x>解集在数轴上表示略拓广探究创新练11.如图是甲、乙两人玩跷跷板的示意图(支点在中点处),甲的体重是m kg,则m的取值范围在数轴上表示正确的是图中的( )A.B.C.D.【答案】B第2课时解较复杂的一元一次不等式知识要点分类练1.不等式322xx+<的解集是( )A.x<-2 B.x<-1 C.x<0 D.x>2 【答案】A2.解不等式11132x xx+---≥,下列去分母正确的是( )A.2x+1-3x-1≥x-1 B.2(x+1)-3(x-1)≥x-1 C.2x+1-3x-1≥6x-1 D.2(x+1)-3(x-1)≥6(x-1) 【答案】D3.不等式3215x --≤的解集是________. 【答案】x ≤4 4.解不等式1233x x +-<,并把它的解集在数轴上表示出来. 【答案】不等式的解集为x <2 解集在数轴上表示略5.不等式13162x x ---≥的正整数解是( ) A .0 B .1C .0和1D .1和2【答案】B6.不等式112x ->-的最大整数解为( ) A .-2 B .-3C .-4D .-5【答案】B7.不等式4+2x ≥x -1的所有负整数解的和为________.【答案】-15 规律方法综合练8.若代数式3(25)2k +的值不大于代数式5k -1的值,则k 的取值范围是________. 【答案】174k ≥ 9.求不等式44(1)123x x +++≥的所有自然数解. 【答案】不等式的自然数解是0,1,210.已知不等式2(x -1)+4<3(x +1)+2的最小整数解是关于x 的方程2x -mx =4的解,求m 的值.【答案】解:由2(x -1)+4<3(x +1)+2得x >-3,所以不等式的最小整数解为x =-2,将x =-2代入2x -mx -4中,解得m =4.拓广探究创新练11.已知关于x ,y 的方程组321,431x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩的解满足x >y ,求k 的取值范围.【答案】解:解关于x ,y 的方程组321,431,x y k x y k +=+⎧⎨+=-⎩得5,7.x k y k =+⎧⎨=--⎩因为x >y ,所以k +5>-k -7,解得k >-6.第3课时 一元一次不等式的应用知识要点分类练1.小华拿24元钱购买火腿肠和方便面,已知一盒方便面3元,一根火腿肠2元,他买了4盒方便面,x 根火腿肠,则关于x 的不等式表示正确的是( )A .3×4+2x <24B .3×4+2x ≤24C .3x +2×4≤4D .3x +2×4≥24【答案】B2.某公司打算至多用1200元印制广告单.已知制版费为50元,每印一张广告单还需支付0.3元的印刷费,则该公司可印制的广告单数量x (张)满足的不等式为________.【答案】50+0.3x ≤12003.有关学生体质健康评价指标规定:握力体重指数m =(握力÷体重)×100,九年级男生的合格标准是m ≥35.如果九年级男生小明的体重是50kg ,那么小明的握力至少要达到________kg 时才能合格.【答案】17.54.有3人携带会议材料乘坐电梯,这3人的体重共210kg ,每捆材料重20kg ,电梯的最大负荷为1050kg ,则该电梯在此3人乘坐的情况下最多还能搭载________捆材料.【答案】425.某商场新进一批服装,进货价为每件200元,如果要使利润率不少于15%,那么这种服装的售价至少为多少元?【答案】解:设这种服装的售价为x 元,由题意,得20015200100x ≥,解得x ≥230. 答:这种服装的售价至少为230元.规律方法综合练6.有人问一位老师他所教的班有多少名学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生在念外语,还剩下不足6位同学在操场踢足球.”则这个班共有学生( )A .56人B .48人C .28人D .不能确定【答案】C7.某品牌商品成本为600元,标价为1200元,后来由于该商品积压,商店要求打折销售,但应保证利润率不低于20%,则最低可打( )A .6折B .6.5折C .7折D .7.5折【答案】A8.若三个连续自然数的和小于12,则这样的自然数组共有( )A .1组B .2组C .3组D .4组【答案】C9.市政公司为绿化一段沿江风光带,计划购买甲、乙两种树苗共500株,甲种树苗每株50元,乙种树苗每株80元.若购买树苗的钱不超过34000元,则至少购买甲种树苗多少株?【答案】解:设购买甲种树苗x 株,则购买乙种树苗(500-x )株.由题意,得50x +80(500-x )≤34000,解得x≥200.所以至少购买甲种树苗200株.10.我市某中学举行地理知识抢答赛,总共50道抢答题.抢答规定:抢答对1题得3分,抢答错1题扣1分,不抢答得0分.小军参加了抢答比赛,只抢答了其中的20道题,要使最后得分不少于50分,则小军至少要答对几道题?【答案】解:设小军答对x道题.依题意,得3x-(20-x)≥50,解得1172x≥.因为x为正整数,所以x的最小正整数解为18,所以小军至少要答对18道题.11.我市市区去年年底电动车拥有量是10万辆,为了缓解城区交通拥堵状况,今年年初,市交通部门要求我市到明年年底控制电动车拥有量不超过11.9万辆,估计每年报废的电动车数量是上一年年底电动车拥有量的10%,假定每年新增电动车数量相同,问:(1)从今年年初起每年新增电动车数量最多是多少万辆?(2)在(1)的结论下,今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是多少?(结果精确到0.1%)【答案】解:(1)设从今年年初起每年新增电动车x万辆,则今年年底车辆数为10(1-10%)+x,即(9+x)万辆;明年年底车辆数为(9+x)(1-10%)+x,即(8.1+1.9x)万辆.由题意,得8.1+1.9x≤11.9,解得x≤2.答:从今年年初起每年新增电动车数量最多是2万辆.(2)由(1)得今年年底车辆数为9+2=11(万辆),则11.911100%8.2% 11-⨯≈.答:今年年底到明年年底电动车拥有量的年增长率是8.2%.12.为推进郴州市创建国家森林城市工作,尽快实现“让森林走进城市,让城市拥抱森林”的构想,今年三月份,某县园林办购买了甲、乙两种树苗共1000棵,其中甲种树苗每棵40元,乙种树苗每棵50元.根据相关资料表明:甲、乙两种树苗的成活率分别为85%和90%.(1)若购买甲、乙两种树苗共用去了46500元,则购买甲、乙两种树苗各多少棵?(2)若要使这批树苗的成活率不低于88%,则至多可购买甲种树苗多少棵?【答案】解:(1)设购买甲种树苗x棵,购买乙种树苗y棵.根据题意,得1000, 405046500, x yx y+=⎧⎨+=⎩解得350,650. xy=⎧⎨=⎩答:购买甲种树苗350棵,购买乙种树苗650棵.(2)设购买甲种树苗x棵,则购买乙种树苗(1000-x)棵.根据题意,得85%x+90%(1000-x)≥1000×88%,解得x≤400.答:至多可购买甲种树苗400棵.13.在五一假期,某公司组织员工到某地旅游.甲、乙两家旅行社为了吸引更多的顾客,分别推出了赴该地旅游的团体优惠方案.甲旅行社的优惠方案:买4张全票,其余人按原价五折优惠;乙旅行社的优惠方案:一律按原价六折优惠.已知这两家旅行社的票价原价均为a 元,且在旅行过程中的各种服务质量相同.如果你是该公司的负责人,那么你会选择哪家旅行社?【答案】解:设有x人参加旅游,选择甲旅行社所需要的费用为[4a+0.5a(x-4)]元,选择乙旅行社所需要的费用为0.6ax元.当4a+0.5a(x-4)=0.6ax时,x=20;当4a+0.5a(x-4)>0.6ax时,x<20;当4a+0.5a(x-4)<0.6ax时,x>20.即当参加旅游的人数为20人时,选甲、乙旅行社均可;当参加旅游的人数少于20人时,选乙旅行社;当参加旅游的人数多于20人时,选甲旅行社.拓广探究创新练14.合肥市某商场为做好“家电下乡”的惠民服务,决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电视机108台,其中甲种电视机的台数是丙种的4倍,购进三种电视机的总金额不超过(1)求该商场至少购买丙种电视机多少台;(2)若要求甲种电视机的台数不超过乙种电视机的台数,且使售出后所获利润最高,请设计进货方案,并求售出后的最高利润.【答案】解:(1)设购买丙种电视机x台,则购买甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108-5x)台,根据题意,得1000×4x+1500×(108-5x)+2000x≤147000,解这个不等式得x≥10,因此至少购买丙种电视机10台.(2)由(1)知购买甲种电视机4x台,购买乙种电视机(108-5x)台,根据题意,得4x≤108-5x,解得x≤12.因为售出后每台甲、乙电视机的利润相同,且丙种电视机的利润最高,所以x越大时,总利润越高,即当x=12时,甲种电视机48台,乙种电视机48台,总利润最高.最高利润为(48+48)×200+12×300=22800(元).即购买甲种电视机48台,乙种电视机48台,丙种电视机12台,可使售出后所获利润最高,最高为22800元.周滚动练习(一)[测试范围:7.1~7.2]1.下列式子:-1≥0,x+3>0,2x-3,x-4≠0中,其中不等式有( )A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C2.下列各式中,是一元一次不等式的是( )A.5xx≥B.221x x>-C.x+2y<1 D.2x+1≤3x【答案】D3.若a,b都是实数,且a<b,则下列不等式的变形正确的是( )。
全品作业本7下数学新课标BS
1同底数幂的乘法知识点1同底数幂的乘法1.2017·丽水计算a2·a3,正确结果是()A.a5B.a6C.a8D.a92.下列等式成立的是()A.(-7)4×(-7)3=(-7)12B.(-7)4×(-7)3=(-7)7C.(-7)4×(-7)3=712D.(-7)4×(-7)3=773.计算:(1)(-5)2×(-5)7;(2)(3×103)×(6×105);(3)10m+1×102m-1×102+m;(4)(-t)3·(-t)4·(-t)n.4.一台计算机每秒可做3×1012次运算,它工作了2×102秒,可做多少次运算?知识点 2 同底数幂的运算性质的逆用5.2017·昌平区期末已知x m =2,x n =3,则x m +n 的值是( )A .5B .6C .8D .96.已知3m =9,3n =27,求3m +n +1的值.7.已知两个单项式13a m +2nb 与-2a 4b k 是同类项,则2m ×4n ×8k 的值是________. 8.已知2x =3,2y =4,2z =12,那么x ,y ,z 之间的数量关系是什么?9.已知a x =5,a x +y =30,求a x +a y 的值.10.设3m +n 能被10整除,试说明3m +4+n 也能被10整除.详解详析1.A[解析] a2·a3=a2+3=a5.故选A.2.B3.解:(1)(-5)2×(-5)7=(-5)2+7=(-5)9=-59.(2)(3×103)×(6×105)=(3×6)×(103×105)=18×108=1.8×109.(3)10m+1×102m-1×102+m=10m+1+2m-1+2+m=104m+2.(4)(-t)3·(-t)4·(-t)n=(-t)3+4+n=(-t)n+7.4.解:3×1012×2×102=(2×3)×(1012×102)=6×1014.答:可做6×1014次运算.5.B[解析] ∵x m=2,x n=3,∴x m+n=x m·x n=2×3=6.故选B.6.解:3m+n+1=3m×3n×3=9×27×3=729.7.[全品导学号:31514000]128[解析] 由题意知m+2n=4,k=1,故2m×4n×8k=2m×22n×8=2m+2n×8=24×8=16×8=128.8.[全品导学号:31514001]解:2z=12=3×4=2x×2y=2x+y,故z=x+y.9.[全品导学号:31514002]解:∵a x=5,a x+y=30,∴a x+y=a x·a y=30,a y=30÷5=6,∴a x+a y=5+6=11,即a x+a y的值是11.10.[全品导学号:31514003]解:∵3m+4+n=34×3m+n=81×3m+n=80×3m+(3m+n),80×3m与3m+n均能被10整除,∴3m+4+n也能被10整除.。
七年级下册庐阳版数学全品作业本电子版
七年级下册庐阳版数学全品作业本电子版一、填空(每小题2分,共20分)1.小明买了4块橡皮,每块a元,需要()元。
当a=1.5时,需要()元。
2.在()里填上“小于号”、“大于号”或“等于号”。
3.78÷0.99()3.78;2.6×1.01()2.67.2×1.3()7.2÷1.3;9.7÷1.2()9.7-1.23.在()里填上合适的数。
2.05吨=()吨()千克3升50毫升=()升4.一个两位小数保留一位小数是2.3,这个两位小数最大是(),最小是()。
5.一个数的小数点先向左移动两位,再向右移动三位后是0.123,这个数是()。
6.一个平行四边形的底是2.6厘米,高是4厘米,面积是(),一个三角形的底是2.5厘米,面积是10平方厘米,高是()。
7.一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要()元,买一套服装共需()元。
8.501班进行1分钟跳绳测试,六位学生的成绩分别是:137个、142个、136个、150个、138个、149个,这组数据的平均数是(),中位数是()。
9.正方体的六个面分别写着1——6,每次掷出“3”的可能性是(),每次掷出双数的可能性是()。
10.一辆汽车开100公里需要8升汽油,开1公里需要()升汽油,1升汽油可以开()公里。
二、判断(每小题1分,共5分)1.被除数不变,除数扩大100倍,商也扩大100倍。
()2.a的平方就是a×2。
()3.大于0.2而小于0.4的数只有0.3一个。
()4.两个等底等高的三角形一定可以拼成一个平行四边形。
()5.一组数据的中位数和平均数可能相等。
()三、选择(每小题1分,共5分)1.2.695保留两位小数是()。
A.2.69B.2.70C.0.702.已知0.35×170=59.5,那么3.5×1.7的积是()A.0.595B.5.95C.59.53.在一个位置观察一个长方体,一次最多能看到它的()。
全品作业本七下数学答案陕西
全品作业本七下数学答案陕西思品作业本七下作业题一、单项选择题(每小题3分,共48分)1、以下现象能够并使人产生集体归属感的就是()①小明在学校运动会的长跑比赛中,同学们为他呐喊助威②小刚犯错误时,几个同学嘲笑他③小华在县政治竞赛中获一等奖,受到学校集体表扬④小涛生病期间,同学们去探望他并为他补课A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④2、班级是我们每一个人的班级,需要每个人的关心和爱护。
以下属于关心爱护班级表现的是()①自觉保护班级的荣誉和利益②顺从班级的精心安排③学校政教处布置的任务,但班主任没有建议要以不顺利完成④充分发挥自身特长分担班级中的责任A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、开学了,同学们又返回了学校,相互问候,相互游戏,十分高兴,像是鸟儿又返回了欢乐的树林里。
同学们的这种感觉就是()A、集体荣誉感B、对班级和学校的归属感C、主人翁意识D、对同学们的认同感4、我们学习知识、发展能力的最佳场所是()A、家庭B、学校C、社会D、辅导班5、学贵得师,亦贵得友,下列对这句话理解正确的是()A、学校为我们自学科学知识、发展能力提供更多条件和维护B、学校有丰富的学习活动、浓厚的学习氛围C、学校存有老师给与指导和协助,同学的互相帮助D、学校是培养兴趣和发展特长的地方6、如果你存有一个苹果,我存有一个苹果,彼此互换,我们每个人仍只有一个苹果,如果你存有一种思想,我存有一种思想,彼此互换,我们每个人就存有两种思想。
这句格言就是说道A、有苹果就应该与同学分享B、与同学和睦协作,有助在自学上互相帮助,共同进步C、自己的思想只与好朋友交流D、给朋友情感上的积极支持7、我们在班级和学校里学习和成长,也应关心爱护班级、学校。
星期一,小华第一个来到教室,看到的却是:黑板没擦,有的同学的书桌下还有零星的废纸和塑料袋下列做法体现小华关爱班级的是()A、先躲藏在厕所回去,等其他同学回校再说B、坦然地坐在座位上,跟没看见一样C、在其他同学到来之前,快速将教室清扫整洁D、仅提醒值日的同学认真打扫8、以下不属于集体的就是()A、犯罪团伙B、国家C、学校D、企业单位9、当个人利益和集体利益出现矛盾时,我们必须①提倡个人利益服从集体利益②局部利益服从整体利益③当前利益服从长远利益④优先考虑个人利益A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④10、龟兔赛跑新传陆地上兔子驮着乌龟跑,很快到了河边;到了河里乌龟驮着兔子游,结果实现了双赢。
苏教版七下数学全品作业本答案
苏教版七下数学全品作业本答案1、如果P(ab,a+b)在第四象限,那么Q(a,﹣b)在() [单选题] * A.第一象限B.第二象限(正确答案)C.第三象限D.第四象限2、在轴上的点的纵坐标是() [单选题] *A.正数B.负数C.零(正确答案)D.实数4、在平面直角坐标系中,如果点P到轴的距离等于4,到轴的距离等于5,这样的P点共有() [单选题] *1个2个3个4个(正确答案)6、已知点A的坐标是,如果且,那么点A在() [单选题] *x轴上y轴上x轴上,但不能包括原点(正确答案)y轴上,但不能包括原点7、如果的实数,那么下列说法正确的是() [单选题] *A.是奇数B.C.(正确答案)D.8、下列判断中:1.在平面内有公共原点而且互相垂直的两条数轴,就构成了平面直角坐标系;2.坐标平面内所有的点与所有实数之间是一一对应的;3.在直角坐标平面内点(x,y)与点(y,x)表示不同的两点;4.原点O的坐标是(0,0),它既在x轴上,又在x轴上。
其中错误的个数是() [单选题] *A.1B.2(正确答案)C.3D.49、横坐标为3的点一定在() [单选题] *A.与x轴平行,且与x轴的距离为3的直线上B.与y轴平行,且与y轴的距离为3的直线上C.与x轴正半轴相交,与y轴平行,且与y轴的距离为3的直线上(正确答案)D.与y轴正半轴相交,与x轴平行,且与x轴的距离为3的直线上10、下列语句中正确的是() [单选题] *A.的平方根是B.的立方根是(正确答案)C.D.无理数是无限循环小数11、在第二、四象限内两条坐标轴夹角平分线上的点,它们的横坐标与纵坐标是() [单选题] *A.相等B.互为相反数(正确答案)C.零D.以上结论都不对12、下列说法: (1)等腰三角形的底角一定是锐角; (2)等腰三角形的内角平分线与此角所对边上的高重合; (3)顶角相等的两个等腰三角形的面积相等; (4) 等腰三角形的一边不可能是另一边的 2 倍. 其中正确的个数有 ( ). [单选题] *A. 1 个(正确答案)B. 2 个C. 3 个D. 4 个13、已知两点A,B,当坐标满足什么条件时,才能使点A、B都在平行于轴的某一直线上,该条件是() [单选题] *A. (正确答案)B.C.D.14、在等腰中,如果的长是的2倍,且三角形周长为40,那么的长是() [单选题] *A.10B.16 (正确答案)C.10D.16或2015、如果m/n<0,那么点P(m,n)在() [单选题] *A. 第二象限B. 第三象限C. 第四象限D. 第二或第四象限(正确答案)16、在中,则( ). [单选题] *A. AB<2AC (正确答案)B. AB=2ACC. AB>2ACD. AB与2AC关系不确定17、已知点P,且是方程的解,那么点P在()[单选题] *A. 第一象限B. 第二象限(正确答案)C. 第三象限D. 第四象限18、等腰直角三角形斜边长为,则面积为( ). [单选题] *A. (正确答案)B.C.D.19、如果点M是第三象限内的整数点,那么点M的坐标是() [单选题] *(-2,-1)(-2,-2)(-3,-1)(正确答案)(-3,-2)20、在平面直角坐标系中有点A,B,C,那么△ABC是() [单选题] *A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 直角三角形(正确答案)D. 等腰直角三角形21、在中,为上一点,,且,则(). [单选题] *A. 24B. 36C. 72(正确答案)D. 9622、在平面直角坐标系中,已知点P,在轴上有点Q,它到点P的距离等于3,那么点Q的坐标是() [单选题] *(0,3)(0,5)(0,-1)(0,5)或(0,-1) (正确答案)23、在直角坐标平面内有点A,B,C,D,那么四边形ABCD的面积等于() [单选题]A. 1B. 2C. 4(正确答案)D. 2.524、在▲ABC中中, ∠A=∠C=55°, 形内一点使∠PAC=∠PCA, 则∠ABP为()[单选题] *A. 30°B. 35°(正确答案)C. 40°D. 45°25、在直角坐标平面内有直线∥轴,直线上有两点A、B,已知A点的坐标是,且A、B两点的距离等于3,那么点B的坐标是() [单选题] *A.B.C.(正确答案)D.26、若为的角平分线, , 则值为() [单选题] *A. (正确答案)B.C.D.27、下列判断正确的是() [单选题] *点P向右平移5个单位后所对应的点在第四象限点Q向左平移3个单位后所对应的点在轴上(正确答案)点M向上平移个单位后所对应的点的坐标是点N向下平移个单位后所对应的点的坐标是28、若的三边之长都是整数,周长小于10,则这样的三角形共有() [单选题] *A. 6个,B. 7个,C. 8个,D. 9个(正确答案)29、将点A(3,-4)平移到点B(-3,4)的平移方法有() [单选题] *A.仅1种B.2种C.3种D.无数多种(正确答案)30、等腰三角形ABC中,AB=2BC,且BC=12,则△ABC的周长为( ). [单选题]A. 48B. 60(正确答案)C. 48或60D. 3631、点A(-2,-3)关于 y轴对称的点的坐标是() [单选题] *(2,3)(-2,-3)(3,-2)(2,-3) (正确答案)32、在、、、、、3.14这六个数中, 无理数的个数有() [单选题] *A) 1 个;B) 2 个; (正确答案)C) 3 个;D) 4 个.33、点P(-5,-7)关于原点对称的点的坐标是() [单选题] *A. (-5,-7)B. (5,7)(正确答案)C. (5,-7)D. (7,-5)34、根据下列已知条件, 能画出唯一的△ABC的是( ) [单选题] *A、∠C=90°,AB=8,BC=1035、下列判断错误的是() [单选题] *36、下列生活实例中, 数学原理解释错误的一项是 ( ) [单选题] *37、已知A(3,﹣2),B(1,0),把线段AB平移至线段CD,其中点A、B分别对应点C、D,若C(5,x),D(y,0),则x+y的值是() [单选题] *38、如图,点C、D分别在BO、AO上,AC、BD相交于点E,若CO=DO,则再添加一个条件,仍不能证明△AOC≌△BOD的是() [单选题] *A.∠A=∠BB.AC=BD(正确答案)C.∠ADE=∠BCED.AD=BC39、在平面直角坐标系中,将点A(m,m+9)向右平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,得到点B,若点B在第二象限,则m的取值范围是() [单选题] *A.﹣11<m<﹣4B.﹣7<m<﹣4(正确答案)C.m<﹣7D.m>﹣440、如图,在4×4方形网格中,与△ABC有一条公共边且全等(不与△ABC重合)的格点三角形(顶点在格点上的三角形)共有() [单选题] *A.3个B.4个(正确答案)C.5个D.6个41、将一个三角形纸片剪开分成两个三角形,这两个三角形不可能是() [单选题] *A.都是锐角三角形(正确答案)B.都是直角三角形C.都是钝角三角形D.是一个直角三角形和一个钝角三角形42、如图,在AB、AC上各取一点E、D,使AE=AD,连接BD、CE相交于点O,再连接AO、BC,若∠1=∠2,则图中全等三角形共有()[单选题] *A.5对(正确答案)B.6对C.7对D.8对43、长度分别为3cm,5cm,7cm,9cm的四根木棒,能搭成(首尾连结)三角形的个数为 [单选题] *A.1B.2C.3(正确答案)D.444、如图,AC、BD相交于点E,AB=DC,AC=DB,则图中有全等三角形() [单选题] *A.1对B.2对C.3对(正确答案)D.4对45、下列说法错误的是() [单选题] *A.三角形的高、中线、角平分线都是线段B.三角形的三条中线都在三角形内部C.锐角三角形的三条高一定交于同一点D.三角形的三条高、三条中线、三条角平分线都交于同一点(正确答案)46、在直角三角形ABC中,,,则的三条高之和为() [单选题] *A.8.4B.9.4(正确答案)C.10.4D.11.47、若△ABC≌△DEF,AB=2,AC=4,且△DEF的周长为奇数,则EF的值为() [单选题] *A.3B.4C.1或3D.3或5(正确答案)48、如图,△ABC≌△AED,连接BE.若∠ABC=15°,∠D=135°,∠EAC=24°,则∠BEA的度数为() [单选题] *A.54°B.63°(正确答案)C.64°D.68°49、如图,在△ABC中,∠A=30°,∠ABC=50°,若△EDC≌△ABC,且A,C,D在同一条直线上,则∠BCE=() [单选题] *A.20°(正确答案)B.30°C.40°D.50°50、如图所示,已知△ABC≌△ADE,BC的延长线交DE于F,∠B=∠D=25°,∠ACB=∠AED=105°,∠DAC=10°,则∠DFB为()[单选题] *A.40°B.50°C.55°D.60°(正确答案)。
全品作业本七下数学答案新课标BK
全品作业本七下数学答案新课标BK
由于我不能提供特定教材的答案,但我可以提供一些解题技巧和学习
数学的方法。
1. 理解概念:在解答数学问题之前,确保你完全理解了相关的数学概
念和公式。
2. 仔细阅读题目:在开始解答之前,仔细阅读题目,确保你理解了题
目的要求。
3. 画图辅助:对于几何问题,画图可以帮助你更直观地理解问题和找
到解题的线索。
4. 分步骤解题:将复杂的问题分解成几个小步骤,逐一解决,这样可
以减少错误并提高解题效率。
5. 检查答案:完成题目后,检查你的计算和推理过程,确保没有错误。
6. 使用资源:如果遇到难题,可以查阅课本、参考书籍或在线资源来
获取帮助。
7. 练习:多做练习是提高数学能力的关键。
通过不断的练习,你可以
加深对概念的理解并提高解题速度。
8. 寻求帮助:如果自学遇到困难,不要犹豫,向老师或同学寻求帮助。
记住,数学是一门需要时间和耐心的学科,通过不断的努力和实践,
你一定能够提高你的数学能力。
全品作业本数学答案七下
、填空:(18%)1、4.5×0.9的积是( ),保留一位小数是( )。
2、11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。
3、36000平方米=( )公顷 5.402千克=( )千克( )克2千米7米=( )千米 ( )小时=2小时45分4、在○里填上“>”、“<”或“=”0.78÷0.99○0.787.8×1.3○7.89.027○9.0275、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( ),列式是( );也可以求出( ),列式是( )。
6、一条马路长a米,已经修了5天,平均每天修b米,还剩( )米没有修。
当a=600,b=40时,还剩( )米。
7、小林的平均步长是0.7米,他从家到学校往返一趟走了820步,他家离学校( )米。
8、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。
9、一个直角三角形的三条边分别是6厘米,8厘米和10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。
二、判断:(5%)1、9.94保留整数是10。
………………………………………()2、0.25×0.4÷0.25×0.4的结果是1。
…………………………()3、被除数不变,除数缩小10倍,商也缩小10倍。
………………()4、a÷0.1=a×10……………………………… ()5、甲数是a,比乙数的4倍少b,求乙数的式子是4a-b。
……()三、选择:(5%)1、大于0.1而小于0.2的两位数有( )个。
A、9B、0C、无数D、992、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是( )。
A、4.99B、5.1C、4.94D、4.953、昙花的寿命最少保持能4小时,小麦开花的时间是昙花寿命的0.02倍,约( )左右。
A、0.8分钟B、5分钟C、0.08分钟D、4分钟4、a÷b=c……7,若a与b同时缩小10倍,则余数是( )。
全品作业本数学七下新课标答案HS
全品作业本数学七下新课标答案HS全品作业本数学七下新课标答案HS是针对初中七年级下学期学生设计的数学练习册,它涵盖了新课程标准下的所有数学知识点。
这本作业本旨在帮助学生巩固课堂所学,提高解题能力,并通过大量的练习题来检验学生对知识点的掌握程度。
这本作业本的内容设计科学合理,题目难易程度适中,既有基础题也有提高题,能够满足不同层次学生的需求。
它包含了以下特点:1. 知识点全面:覆盖了七年级下学期数学的所有知识点,如代数、几何、统计等。
2. 题型丰富:题目类型多样,包括选择题、填空题、解答题等,有助于学生全面掌握解题技巧。
3. 答案详细:每道题目后都附有详细的答案解析,帮助学生理解解题思路,发现自己的错误并及时改正。
4. 练习题量大:提供了大量的练习题,让学生通过不断的练习来加深对知识点的理解。
5. 针对性强:题目设计紧贴教学大纲,有助于学生更好地准备考试。
在使用全品作业本数学七下新课标答案HS时,学生应该注意以下几点:- 合理安排时间:制定学习计划,合理安排每天的练习时间,避免临时抱佛脚。
- 认真审题:在做题前仔细阅读题目要求,理解题目的意图,避免因粗心大意而出错。
- 独立思考:遇到难题时,先尝试独立思考,不要急于查看答案,培养解决问题的能力。
- 及时复习:定期回顾已做过的题目,特别是那些曾经做错的题目,加深记忆。
- 交流讨论:与同学或老师交流解题心得,通过讨论来提高自己的理解力和解题技巧。
总之,全品作业本数学七下新课标答案HS是一本非常实用的数学练习册,它能够帮助学生系统地复习和巩固数学知识,提高解题能力,为数学学习打下坚实的基础。
全品作业本七下数学答案新课标zj
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全品作业本七下数学答案新课标zj是针对浙江省七年级下册数学课程
的配套练习册,它为学生提供了大量的练习题和详细的答案解析,帮
助学生巩固课堂所学知识,提高解题技巧。
这本作业本的编写遵循了
新课程标准的要求,注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。
在全品作业本七下数学答案新课标zj中,每一章都包含了与课本内容
相匹配的练习题。
这些题目设计科学合理,既有基础题也有提高题,
能够满足不同层次学生的需求。
每个练习题后面都附有详细的答案和
解析,帮助学生理解解题思路,掌握解题方法。
此外,这本作业本还特别注重培养学生的创新思维和实践能力。
在练
习题中,常常会设置一些开放性问题,鼓励学生运用所学知识去探索
和解决问题。
同时,作业本中也包含了一些与生活实际相联系的问题,让学生能够将数学知识应用到实际生活中,提高学习的兴趣和动力。
在全品作业本七下数学答案新课标zj的使用过程中,学生应该首先认
真阅读题目,理解题目要求,然后尝试独立完成。
在解题过程中,如
果遇到困难,可以参考答案解析,学习解题方法。
完成练习后,学生
应该认真检查自己的答案,对照答案解析,找出自己的错误并进行改正。
总之,全品作业本七下数学答案新课标zj是一本非常实用的数学练习册,它不仅能够帮助学生巩固数学知识,提高解题能力,还能够培养
学生的创新思维和实践能力。
希望每位使用这本作业本的学生都能够
从中受益,提高自己的数学水平。
七年级下册数学全品作业本答案HS新课标
七年级下册数学全品作业本答案HS新课标在七年级下册数学的学习中,全品作业本是帮助学生巩固课堂知识、提高解题能力的重要工具。
HS新课标版作业本根据最新的教学大纲和课程标准精心设计,旨在帮助学生全面掌握数学知识,提高数学素养。
首先,作业本中的题目覆盖了七年级下册数学的所有知识点,包括但不限于代数、几何、概率统计等。
在代数部分,学生将学习到一元一次方程、二元一次方程组、不等式等基础概念,并通过大量的练习题来加深理解。
几何部分则涉及平面图形的性质、相似图形、圆的性质等内容,通过绘制图形和解决实际问题来锻炼学生的几何思维。
概率统计则让学生初步了解数据的收集、整理和分析,为今后的统计学习打下基础。
其次,作业本的题目设计注重层次性和递进性。
从基础题到提高题,再到拓展题,每个层次的题目都旨在帮助学生逐步提高解题能力。
基础题帮助学生巩固课堂所学,提高题则需要学生运用所学知识解决稍微复杂的问题,而拓展题则鼓励学生进行创新思考,解决一些开放性的问题。
此外,作业本还特别注重培养学生的解题策略和技巧。
在解题过程中,学生不仅要学会如何应用公式和定理,还要学会如何分析问题、构建解题思路。
例如,在解决几何问题时,学生需要学会如何通过添加辅助线来简化问题,或者如何运用对称性来找到解决问题的关键。
最后,作业本还提供了详细的答案解析,帮助学生在完成作业后进行自我检查和反思。
通过对照答案解析,学生可以发现自己在解题过程中的错误和不足,从而及时进行改正和提高。
同时,答案解析也提供了多种解题方法,帮助学生开阔思路,提高解题的灵活性和创造性。
总之,七年级下册数学全品作业本HS新课标版是一份精心设计的练习材料,它不仅帮助学生巩固和深化数学知识,还培养了学生的解题能力和数学思维。
通过认真完成作业本中的题目,学生将能够在数学学习中取得更好的成绩。
全品试卷答案七年级数学
一、选择题1. 下列数中,有理数是()A. √2B. πC. √-1D. 2/3答案:D解析:有理数是可以表示为两个整数之比的数,即分数。
选项D可以表示为2/3,是有理数。
2. 若a、b是实数,且a+b=0,则下列结论正确的是()A. a=0,b≠0B. a≠0,b=0C. a=0,b=0D. a≠0,b≠0答案:C解析:由题意得,a+b=0,则a=-b。
如果a和b都不为0,那么它们的和不可能为0,所以a和b必须都为0。
3. 下列各组数中,同类项是()A. 2x和3x^2B. 4a和5bC. 3xy和2xyD. 5x^2和-5x^2答案:D解析:同类项是指字母相同且相同字母的指数也相同的项。
选项D中,字母x的指数相同,且一个是正数一个是负数,因此是同类项。
4. 若一个数加上它的平方等于12,则这个数是()A. 3B. -3C. 4D. -4答案:A解析:设这个数为x,根据题意得x + x^2 = 12。
移项得x^2 + x - 12 = 0。
分解因式得(x+4)(x-3)=0,解得x=-4或x=3。
由于题目没有说明这个数是正数还是负数,所以两个解都是可能的,但根据题意,选择最接近12的数,即A选项。
5. 在直角坐标系中,点A(2,3)关于原点对称的点是()A.(-2,-3)B.(-2,3)C.(2,-3)D.(3,-2)答案:A解析:点A关于原点对称的点,其坐标是原点坐标的相反数。
所以,点A(2,3)关于原点对称的点是(-2,-3)。
二、填空题6. (2/3)的倒数是______。
答案:3/2解析:一个数的倒数是1除以这个数,所以(2/3)的倒数是3/2。
7. 若|a| = 5,则a的值为______。
答案:±5解析:绝对值表示一个数与0的距离,所以|a| = 5表示a与0的距离是5,a可以是5或者-5。
8. 二元一次方程组\[\begin{cases}x + 2y = 5 \\3x - y = 2\end{cases}\]的解是x = ______,y = ______。
七下全品作业本数学答案
一、填一填。
1、根据1.56×2.4=3.744,不计算填出结果。
1.56×2.4=( ) 0.156×24=( )2、A÷B=4.6,如果A扩大10倍,B不变,则商是()。
3、西瓜每千克售价m元,买7千克应付()元,28元钱能买()千克西瓜。
4、五⑴班有学生a人,五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。
a+1.2a表示()。
5、把6.3838……用简便方法表示是(),保留两位小数约是()。
6、比x的5倍少1.9的数是()。
7、一个平行四边形的底边是9cm,高是4cm,它的面积是()cm2,和它等底等高的三角形的面积是()cm2。
8、18.6、20.4、34.8、35.2、37这组数据的中位数是()。
9、转动转盘,指针停在黄色区域的可能性是(),如果转动60次,估计大约会有()次指针停在蓝色区域。
10、在○里填上>、<或=。
15.9÷0.3○15.9 6.7×0.4○6.7 a×a○a2二、请你来当小裁判。
1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7 ()2、一批货物a吨,运走b吨,还剩a-b吨。
()3、观察一个正方体,最多能看到2个面。
()4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。
( )5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。
()6、x一定大于2x。
()三、选一选。
1、一个三角形的面积是s平方厘米,高是2厘米,那么底是()。
A、S÷2B、2S÷2C、2S2、下面各数中,有限小数是()。
A、1.33B、1.33C、1.366……3、有数字卡片1—7,每次任意抽出一张,抽到单数的可能性是()A、1/7B、3/7C、4/74、4.75÷1.6的得数保留一位小数是()。
A、2.9B、3.0C、35、李华从正面看到的图形是()。
A、 B、 C、四、算一算。
1、用你喜欢的方法计算下面各题。
4.32÷2.4×1.7 2.06+2.06×99 3.8×1.96-3.8×0.462、解方程。
七年级下册数学全品
一、选择题(本大题共10个小题,计30分)下列各题都给出了四个答案选项,其中只有一项符合题目要求,请在下框中把符合题目要求的选项前的字母填在相应题号下。
1. 如下左图,该物体的俯视图是(■).A. B. C. D.2. 如图为我县十二月份某一天的天气预报,该天最高气温比最低气温高(■).A.-3℃B. 7℃C. 3℃D.-7℃3. 若a与2互为倒数,则下列判断正确的是(■).A. a+2=0B. a-2=0C. 2a=0D. 2a=14. 下列事件中,属于必然事件的是(■).A. 男生一定比女生高B. 掷一枚均匀的骰子,落地后偶数点朝上C. 在操场上抛出的篮球会下落D. 天气一天比一天冷5. 下列说法错误的是(■).A. 过直线外一点有且仅有一条直线与它平行B. 相交的两条直线只有一个交点C. 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直D. 经过两点有且只有一条直线6. 冥王星围绕太阳公转的轨道半径长度约为5 900 000 000千米,这个数用科学记数法表示是(■).A. 5.9×1010千米B. 5.9×109千米C. 59×108千米D. 0.59×1010千米7. 如图,用一平面竖直地去截放在桌面上的圆柱,下列结论正确的有(■)个.①截面呈正方形② AD∥BC,AB∥CD③ AB⊥BC,AD⊥AB ④ AD=BC,AB=CDA.一B. 二C. 三D. 四8. 如果a=b,则下列式子不成立的是(■).A.a+c=b+cB.a2=b2C. ac=bcD. a-c=c-b9. 下列计算正确的为(■).A. a2+b2 = a2b2B. a2b-ab2=0C. a2+a2= a4D. 3a3-2a3= a310. 某商品原价为a元,由于供不应求,先提价10%进行销售,后因供应逐步充足,价格又一次性降价10%,售价为b元,则a,b的大小关系为(■).A. a=bB.a>bC. a<bD. a=b+10%二、填空题(本大题共6题,计18分)11. 比较大小:- 12 ______- 32 .12. 如右图, A、B、C三点在一直线上,已知∠1=23º,∠2=67º,则CD与CE的位置关系是____________ .13. 连接多边形的一个顶点与其他顶点的线段把这个多边形分成了6个三角形,则原多边形是______边形.14. 如图,数轴上两点A,B对应的有理数分别为a和b,请比较大小:a+b________0.15. 拿一张长方形纸片,按图中所示的方法折叠一角,得到折痕EF,如果∠DFE=36º,则∠DFA=__________.16. 如下图是小明用火柴棒搭的1条、2条、3条“金鱼”……,则搭n条“金鱼”需要火柴__________根.8根14根20根三、解答题(本大题共5个小题,计34分)17. -22-(1-13 )÷(-2)2.(6分) 18. 解方程:2y-12 -1= 5y-73 .(6分)19. 如图,在方格纸中,点C在直线AB外.(1)请过C点画AB的垂线;(2)过C点画AB的平行线CH;(3)通过你的观察,直接写出CH与CB的位置关系.(7分)20. 先化简,再求值.2(a2b+ab2)-3(a2b-1)-2 ab2-4,其中a=2010,b= 12010 .(7分)21. 某公司近三年每年的资金投入总额与每年利润统计图如下,其中利润率=利润÷资金投入总额×100%.已知2010年的利润等于2009年、2010年两年的资金投放差额,并且三年的利润每年上升20万元.(1)请在乙图中左侧横线上填上相关利润数据;(2)请在丙图中大致画出三年的利润情况(标明度数、年份,不需标示百分比);(3)试确定哪一年的利润率最高?(8分)四、解答题(本大题共4小题,计38分)22. 在数轴上表示a,0,1,b四个数的点如图所示,已知O为AB的中点.求++的值.(8分)23. 有两个一红一黄大小均匀的小正方体,每个小正方体的各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6.如同时掷出这两个小正方体,将它们朝上的面的数字分别组成一个两位数.(红色数字作为十位,黄色数字作为个位),请回答下列问题.(1)请分别写出一个必然事件和一个不可能事件.(2)得到的两位数可能有多少个?其中个位与十位上数字相同的有几个?(3)任写出一组两个可能性一样大的事件.(8分)24. 小宇的妈妈去年经营某款羽绒服,其中进价300元,销售价为450元.今年由于制作该款羽绒服成本上涨导致进价在去年基础上上涨了不少,同时由于“千年极寒”的宣传,今年销售羽绒服的商家很多,竞争加剧。
七下全品数学2022电子版
七下全品数学2022电子版一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分)1.(4分)2021的相反数是() [单选题] *A.﹣2021(正确答案)B.2021C.D.﹣2.(4分)如图所示的几何体,它的俯视图正确的是() [单选题]A(正确答案)BCD3.(4分)数字98990000用科学记数法表示为() [单选题] *A.0.9899×108B.9.899×107(正确答案)C.9.899×108D.98.99×1064.(4分)小明在学习平行线的性质后,把含有60°角的直角三角板摆放在自己的文具上,如图, AD∥BC,若∠2=50°,则∠1=() [单选题] *A.30°B.40°(正确答案)C.45°D.50°5.(4分)下列四幅图是垃圾分类标志图案,每幅图案下配有文字说明.则四幅图案中既是轴对称图形又是中心对称图形的是() [单选题] *A.有害垃圾(正确答案)B.可回收物C.厨余垃圾D.其他垃圾6.(4分)下列计算正确的是() [单选题] *A.a2+a2=a4B.(a2)3=a5C.(b+2a)(2a﹣b)=4a2﹣b2(正确答案)D.(﹣a2b)3=a5b37.(4分)化简﹣的结果是() [单选题] * A.m﹣3B.m+3(正确答案)C.﹣m+3D.8.(4分)某班15位同学每周体育锻炼时间情况如下表,时间/h 5 6 7 8人数(人)2 6 5 2其中众数和中位数分别是() [单选题] *A.6h,7hB.6h,6h(正确答案)C.7h,6hD.7h,7h9.(4分)如图,李老师用自制的直角三角形纸板去测量“步云阁”的高度,他调整自己的位置,设法使斜边DF保持水平,边DE与点B在同一直线上,已知直角三角纸板中DE=16cm,EF=12cm,测得眼睛D离地面的高度为1.8米,他与“步云阁”的水平距离CD为104m,则“步云阁”的高度AB 是()m. [单选题] *A.75.5B.77.1C.79.8(正确答案)D.82.510.(4分)关于x的一元二次方程x2﹣2x=k﹣1,下列结论不正确的是()[单选题] *A.当方程有实数根时k≤2(正确答案)B.当k=1时,方程的实数根为x1=0,x2=2C.当k>0时,方程一定有两个不相等的实数根D.若x1、x2为方程的两个实数根,则有|x1﹣1|=|x2﹣1|11.(4分)如图,曲线AB是抛物线y=﹣4x2+8x+1的一部分(其中A是抛物线与y轴的交点,B是顶点),曲线BC是双曲线y=(k≠0)的一部分.曲线AB与BC组成图形W.由点C开始不断重复图形W形成一组“波浪线”.若点P(2020,m),Q(x,n)在该“波浪线”上,则m+n的最大值为() [单选题] *A.5B.6(正确答案)C.2020D.202112.(4分)在平面直角坐标系中,定义直线y=ax+b为抛物线y=ax2+bx的特征直线,C(a,b)为其特征点.若抛物线y=ax2+bx的对称轴与x轴交于点D,其特征直线交y轴于点E.点F的坐标为(1,0),DE∥CF.若则b的取值范围是() [单选题] *A.B.C.D.(正确答案)。
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一、填一填。
1、根据1.56×2.4=3.744,不计算填出结果。
1.56×
2.4=( ) 0.156×24=( )
2、A÷B=4.6,如果A扩大10倍,B不变,则商是()。
3、西瓜每千克售价m元,买7千克应付()元,28元钱能买()千克西瓜。
4、五⑴班有学生a人,五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。
a+1.2a表示(
)。
5、把6.3838……用简便方法表示是(),保留两位小数约是()。
6、比x的5倍少1.9的数是()。
7、一个平行四边形的底边是9cm,高是4cm,它的面积是()cm2,和它等底等高的三角形的面积是()cm2。
8、18.6、20.4、34.8、35.2、37这组数据的中位数是()。
9、转动转盘,指针停在黄色区域的可能性是(),如果转动60次,估计大约会有()次指针停在蓝色区域。
10、在○里填上>、<或=。
15.9÷0.3○15.9 6.7×0.4○6.7 a×a○a2
二、请你来当小裁判。
1、方程9x-3x=4.2的解是x=0.7 ()
2、一批货物a吨,运走b吨,还剩a-b吨。
()
3、观察一个正方体,最多能看到2个面。
()
4、如果盒里有8个白球,2个黄球,小明先摸一个,一定是白球。
( )
5、同底等高的两个平行四边形的面积不一定相等。
()
6、x一定大于2x。
()
三、选一选。
1、一个三角形的面积是s平方厘米,高是2厘米,那么底是()。
A、S÷2
B、2S÷2
C、2S
2、下面各数中,有限小数是()。
A、1.33
B、1.33
C、1.366……
3、有数字卡片1—7,每次任意抽出一张,抽到单数的可能性是()
A、1/7
B、3/7
C、4/7
4、4.75÷1.6的得数保留一位小数是()。
A、2.9
B、3.0
C、3
5、李华从正面看到的图形是()。
A、 B、 C、
四、算一算。
1、用你喜欢的方法计算下面各题。
4.32÷2.4×1.7 2.06+2.06×99 3.8×1.96-3.8×0.46
2、解方程。
x÷0.8=1.25 3x-1.2x=9 5(x-6)=12
3、求面积。
游戏。
⑴你认为笑笑制定的游戏规则合理吗?⑵淘气一定会输吗?
⑶你能设计一个公平的游戏规则吗?
2、学校图书馆买来15包故事书和12包科技书,共660本,每包故事书20本,每包科技书多少本?(列方程解)
2、一块地的面积是195m2,形状如图。
王伯伯在地里种了一些黄瓜和豆角,求种黄瓜的地的面积。
(阴影部分)
4、星星儿童制衣厂原来做一套童装需要1.8米布料,后来改进了裁剪方法,每套童装只需1.6米布料。
原来准备做360套童装的布料,现在可以做多少套?
※六、试一试。
一个三角形的底长是5m,如果底边延长1m,那么面积就增加1.5m2,请你求出原来三角形的面积是多少平方米?。