题型六 简答题
简答题答题技巧
材料分别表明了什么？得出什么结论？
我国生产力水 平 还比较低
科学技术水 平、民族文 化素质还不 够高
中国正处 于并将长 期处于社 会主义初 级阶段
我国的社会 主义具体制 度还不够完 善
二、意义、好处、影响 类
（一般开头都会用有利于，可以参考以下格式，灵活运用）
（1）有利于国家实施（ ）国策或战略； （2）有利于社会形成（ ）的良好社会风气； （3）有利于个人培养（ ）思想，树立（ ）意识； （4）有利于个人落实行动，从我做起，从小事做起，例 如（ ）。
三、选择题答题技巧
一般采用排除法，就是阅读每个选项，如果 是错误的就不选，除非是选不正确的。以下情况 一般不选。
1、观点错误的不选； 2、观点正确，但与题目无关的不选； 3、观点太过绝对的不选； 4、观点不符合实际情况的不选；
（１）上述材料如何体现义务教育的特征？ 关键词： 义务教育 教材相关内容： 义务教育
（2）材料二说明了什么问题？这一现象又给 我们哪些启示？（8分）
答：A、（知识的启示）：说明教材什么观点。 B、（做法的启示）：个人怎么办？
一、关键词： 材料一:高科技含量的运动鞋, 运动鞋领域的又一 次深刻变革。 材料二:创新和品牌, 很少创立自己的品牌等
参考答案: （1）答：“李宁弓”的成功告诉了我们的： ①科学技术是第一生产力。科技创新能力已越来越 成为综合国力竞争的决定性因素。（知识的启示） ② 我们要努力提高科技创新能力，培养创新型人才 ，建设创新型国家，早日实现经济的振兴和社会主义现 代化。（做法的启示）
四、涉及国家政府怎么办？类 型
（可以参考以下格式，具体问题具体分析，灵活运用）
1、政府要坚持（ ）方针、政策之类； （有多少就写多少） 2、政府立法部门要指定（ ）相关法律 法规，约束“或保护”（ ）的行为。 3、政府执法部门要加大执法力度，严惩 （ ）的违法行为。 4、政府要向群众做好（ ）的宣传教育 工作，提高市民（ ）的意识。
高考政治常考简答题题型解析
解答简答题要注意答案简明扼要，问什么答什么，无需做过多的扩展和引申。
1、审查设问，辨别类型。
从设问上主要划分为直问式和简析式;2、把握命题材料，明确命题主旨。
即“材料引路联实际，分析说明考能力”。
最大特点是“题在书外，理在书中”;3、明确答题范围，折射教材内容;4、理清思路，列出提纲;5、行文作答要做到答案要点化，要点序列化，层次化，语言规范化。
条理清楚，字体工整。
题型一：直问式简答题题型特点近几年，这种题型常以设置情景材料的方式出现，一般是以对某些基本概念、基本原理或基本观点(包括党和政府在现阶段的重大路线方针政策)的理解为命题内容，提问较直接，只要求从一个角度回答。
解题对策这类试题设问比较明确，回答比较容易，要求学生在理解掌握基本概念、原理和观点的基础上，依据教材内容或党和政府在现阶段的重大路线方针政策，直接回答。
我们反对死记硬背，主张在理解的基础上识记必要的基础知识，通过识记加深对知识的理解。
在知识掌握上，从纵向的深度包括含文、内容、地位、作用、措施等，即“是什么”、“为什么”、“怎么样”。
横向的广度包括知识之间的联系。
题型二：演绎式简答题题型特点题目给出的相关情景材料，一般包含着多层意思，其设问形式是“上述材料是如何体现……原理(观点)”、“材料中是怎样做到……”等，要求考生根据从一般到个别的思路作答。
解题对策对策一：解答此类题，首先用系统分析法将材料分成若干层，然后再用演绎分析法去具体分析每一层材料是如何体现设问所给出的观点的。
阅读、归纳处理材料就是要搞清楚每层材料所体现的原理或观点。
按照学过的有关知识和题目的要求确定答案要点，简明扼要，准确全面地回答，一般不需展开论述。
对策二：值得注意的两点：第一，如果题目的设问不直接指出观点，就需要考生先归纳出材料中的观点，再用演绎分析法去看材料是如何体现这一观点的;第二，如果观点与材料都是多层意思的，一定要注意材料与观点的对应，不能张冠李戴;第三，在作答时要先阐述原理或观点，然后再说明哪些材料体现这一观点，做到观点与材料相结合。
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷附答案(黄金题型)
部编版三年级上册道德与法治期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下列做法，不会让家人担心的是（）。
A.独自去河里游泳B.在公路附近骑自行车C.根据天气增减衣服2.升旗时，错误的做法是（）。
A.面向国旗站好B.向国旗敬礼C.和同学讨论问题3.妈妈下岗了，心里很难过，你应该（）。
A.埋怨妈妈无能B.感到丢脸C.安慰妈妈4.小红学习遇到困难时，应该（）。
A.勤奋读书，刻苦学习B.放弃，不再学了5.我们的健康成长离不开家人的养育和爱护，我们也应该学会（）。
A.在家长面前表现自己的才艺B.在学校处处表现自己C.爱惜自己的身体6.下列说法正确的是（）。
A.给自己定个目标做个计划，限定各项活动时间B.随心所欲的浪费时间C.每天稀里糊涂的没有时间观念二.填空题(共6题，共30分)1.我们要在生活中学会面对陌生人，既不能把陌生人当成坏人，也要有一定的（），有（）的意识。
2.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（），并履行接受义务教育的（）。
3.一家十一口。
（猜一个字）（）4.生活中总会遇到（）。
在这些陌生大中，有很多人会像（）一样关心、（）、帮助我们，但也有少数人不怀好意，会危及我们的（）。
5.我们天生（），在（）方面，每人个都有自己的（），我们都能（）。
6.我最喜欢我们的教室。
我们在这里（）、（）。
教室就像我们的家一样。
三.判断题(共6题，共12分)1.张小阳在乡村的一所小学上学，她渴望有一天能去大城市的小学校读书，只有这样，学习成绩才能更优秀。
（）2.“核心家庭”是由爸爸、妈妈和孩子组成的。
（）3.每个人在学习过程中都会遇到一些困难，战胜困难你会更快乐。
（）4.有几个同学在楼梯道里追逐打闹，我上前劝阻，提醒他们注意安全。
（）5.爸爸总爱抱着手机打游戏，对眼睛不好，我应该帮助他改掉这个不健康的习惯。
（）6.做家务是大人的事情。
(英语)英语综合综合试题回忆版真题完整版
（英语）英语综合综合试题回忆版题型一：30个词义辨析，这个考的很细节。
题型二：5个修辞手法，要自己会写题型三：150字左右的汉翻英题型四：150字左右的英英summary题型五：名词解释（语言学和文学各两个）1 derivation2 language3 Hamlet4 The lost generation题型六：整张试卷的重难点1 如何添加新词（英语语言的词汇丰富过程）2 尽可能多的写出“it is cold outside”的会话意义2 试尽可能多的写出The love song of Alfred Prufrock中Prufrock 的性格特点3 分析Thomas Hardy 的作品Tess of D’urbervilles 中TESS 这一人物2014年英语综合试题回忆版一30个词义辨析二5个修辞三150字汉翻英四summary五名词解释1 clipping2 language3 transcendentalism4 Willam Wordsworth题型六：重难点1 从distinctive property 相关知识考察其是否能区分人与动物的肢体或面部语言2 用sense and reference 相关知识分析以下两个例子，（例子是中文的，其中一个例子内容大概是：一个小偷对时尚杂志很感兴趣，关注杂志中的时尚服装，对裁缝来说，他会注意服装口袋的裁剪制作，而在小偷看来，他特别关注时尚在于关注服装的口袋，请问对小偷来说，他更关注什么，为什么？2015 年英语综合试题回忆版一30个选择二五个修辞三翻译五个汉译英，五个英译汉四summary五名词解释1 language2 error analysis3 Saul Bellow4 Doris lessing六分析题1 重要的ways of word formation 都有哪些，至少说出三个2 给了五组句子，是歧义句，说出每组句子的歧义所在3 what is Naturalism 什么是自然主义，并举例说明4 分析劳伦斯的儿子与情人作品中的Paul2014 年教育综合真题教育学一名词解释1 学校课程2 教育智慧二简答题1 课程研制的过程有哪些？2 教师劳动有哪些特点三论述如何理解人的全面发展？全面发展与个性发展的关系心理学一名词解释1 首因效应2 学校心理咨询二简答题1 什么是实验法，使用实验法时应该注意哪些事项2 影响问题解决的心理因素有哪些3 情绪情感在学习中的作用三论述题如何激发学生的学习动机，提高学生的学习效率2013年教育综合真题教育学一名词解释1 教育价值2 学校管理二简答题1 什么是教育个体功能2 影响课程实施的因素3 教育目的的定向功能具体表现在哪些方面4 有指导的教育学习指的是什么三论述教师应当具有怎么样的学生观心理学一名词解释1 社会知觉2 性格二简答1 使用测验法和调查法时应注意哪些事项2 注意分配依赖的条件3 想象的功能4 教师在教学工作中的角色和任务三论述智力发展的特征、影响因素、怎样开发学生的智力2012年教育综合真题教育学一名词解释1 教学模式2 教学功能二简答1 德育的一般规律2 班主任如何管理班级3 教师专业化发展的途径三论述论述新课改的趋势心理学一名词解释1 行为矫正治疗2 内隐记忆二简答1 知觉有哪些特性2 为什么说大脑是心理的主观能动性的器官3 教师为什么要学习心理学三论述论述教师应具备什么样的心理素质2011年教育综合真题教育学一名词解释1 教育制度2 国家课程二简答1 信息社会教育的主要特征2 我国教育目的的精神实质3 教师的职业角色三论述1 试述程序性教学知识及其教学设计2 为什么说教师的研究属于行为研究心理学一名词解释1 感觉2 性格3 能力4 再造想象二简答1 影响随意注意的因素有哪些2 情绪和情感的功能3 哪些心理因素影响问题解决三论述再创造性思维定义及其特点。
黑龙江绥化市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-06简答题
黑龙江绥化市五年（2018-2022）中考化学真题分题型分层汇编-06简答题一、简答题(共0分)1．（2020·黑龙江绥化·统考中考真题）如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
（1）t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的关系为____。
（2）t2℃时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时为不饱和溶液的是__。
（3）现有含少量甲的乙固体，若要通过结晶法进行提纯乙（甲与乙不发生反应），现有下列实验步骤可供选择：℃取一定量的水将固体溶解℃充分冷却后过滤℃趁热过滤℃加热蒸发至大部分晶体析出℃加热蒸发至溶液接近饱和℃停止加热用余热将溶液蒸干℃用少量水洗涤晶体并烘干。
合理的操作顺序为_______（按顺序填编号）。
（4）t3℃时，取等质量甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，恒温蒸发一定质量的水（析出的晶体均不含结晶水），析出晶体的质量关系为甲=乙<丙，则剩余溶液的质量由大到小的关系为______。
（5）t2°C时，配制甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，一定相等的是___（填字母）。
A 溶质质量B 溶剂质量C 溶质质量分数D 溶解度2．（2020·黑龙江绥化·统考中考真题）如图是人们经常使用的便捷交通工具一一自行车。
请回答下列问题:（1）所标各部件中由金属材料制成的是____（填字母），属于有机合成材料的有___（任选一种部件填字母）。
（2）生铁和钢都是铁的合金，其性能不同的原因是_______。
（3）金属矿物储量有限，不可再生。
保护金属资源的有效途径，除了防止金属锈蚀外，还有_____（写一条即可）。
（4）将一定量的铝、铜粉末混合物加入硝酸银溶液中，充分反应后过滤，滤液为蓝色。
则滤渣中一定含有_______（填化学式），滤液中溶质的组成可能是_____或_______（填化学式）。
3．（2018·黑龙江绥化·中考真题）继“共享单车”之后又推出了“共享汽车”。
过电压试题
1题型：简答题题目：什么叫做操作过电压？答案：电力系统是由电源、电阻、电感、电容等元件组成的复杂系统，当开关操作，或事故状态引起系统拓扑结构发生改变时，各储能元件的能量重新分配并发生振荡，在设备上将会产生数倍于电源电压的过渡过程的过电压，称为操作过电压。
2题型：简答题题目：简述电力系统中操作过电压的种类。
答案：（1）空载线路合闸过电压：包括正常空载线路合闸过电压和重合闸过电压；（2）切除空载线路过电压；（3）切除空载变压器过电压；（4）电弧接地过电压。
3题型：单项选择题题目：以下属于操作过电压的是______。
A、工频电压升高B、电弧接地过电压C、变电所侵入波过电压D、铁磁谐振过电压答案：B4题型：简答题题目：在不同电压等级中起主导作用的操作过电压类型？答案：（一）6～10kV，35～60kV：电弧接地过电压；（二）110～220kV：切空载变压器，切除空载线路过电压；（三）330～500kV：合空载线路过电压。
5题型：填空题题目：要想避免切空线过电压，最根本的措施是__________。
答案：改进断路器的灭弧性能。
6题型：简答题题目：试说明电力系统中影响切空载线路过电压的因素有哪些？答案：（一）断路器的灭弧性能；（二）线路泄漏损耗；（三）中性点运行方式；（四）系统参数。
7题型：简答题题目：试说明电力系统中限制切空载线路过电压的措施有哪些？答案：（一）提高断路器的灭弧性能，减少或避免电弧重燃；（二）在断路器中加装并联分闸电阻；（三）装设避雷器。
8题型：单项选择题题目：以下几种方法中在抑制切空载线路过电压时相对最为有效的是（）。
A、采用多油断路器B、采用中性点绝缘系统C、采用六氟化硫断路器D、中性点经消弧线圈接地答案：C9题型：问答题题目：为什么在断路器的主触头上并联电阻有利于限制切除空载长线时的过电压？答案：使用带并联电阻的断路器（如图）是一个有效的措施，这种断路器有两个触头，主触头并联一个电阻R，是辅助触头，断路器的动作分两步进行。
特岗教师招聘中学音乐(简答题)模拟试卷1(题后含答案及解析)
特岗教师招聘中学音乐（简答题）模拟试卷1(题后含答案及解析)全部题型 6. 简答题简答题1．乐汇与动机的异同点在哪里?正确答案：乐汇是音乐作品中最小的单位(相当于语言中的词汇)，与乐节、乐句、乐段等结构相对应。
动机与乐汇一样，至少包含一个主要重音，尤其是小节强拍的强音。
若干乐音围绕该重音在l小节或不超过2小节的长度内运动，便形成动机的规模，但并不是所有的乐汇都能成为动机，只有在乐汇作为乐曲发展的种子音调使用时，才称为动机。
因此，动机是一种具有性格特点的乐思材料，而不是一个必然的结构成分。
2．音乐新课程生活化拓展的内容是什么?正确答案：分析该题，我们可以发现，该题要求我们回答的重点是“音乐新课程生活化拓展的内容”，那么我们将其要点罗列出来即可，不必进行详细解释。
答案为：音乐新课程生活化拓展的内容是：(1)音乐能使人身心愉悦并给人以鼓舞和力量；(2)音乐促进人的心智活动效率；(3)音乐增进人的心理、生理健康；(4)音乐可以增进群体凝聚力，促进人工作效率的提高。
3．为什么说音乐鉴赏是整个音乐学习的基础?正确答案：该题要求我们回答的重点是音乐鉴赏作为整个音乐学习的基础体现在哪些方面?回答时我们将这些方面进行总结阐述，然后罗列出来即可。
答案为：(1)因为音乐鉴赏具有最直接、最具体的审美教育价值；(2)审美感知是音乐审美的基础；(3)审美情感是音乐审美的深化。
因此，鉴赏是整个音乐学习的基础。
4．在实际教学工作中，怎样做到课内外有机结合?正确答案：针对此题，我们分析可以发现要考查的是怎么做到课内外有机结合，要让此题的答案严密，可以从四个方面回答。
答案为：(1)教学内容与活动内容结合；(2)教学形式与活动形式结合；(3)教学方法与活动方法结合；(4)教学活动与活动资源的应用。
5．音乐学科教育学和音乐教学论两者之间的联系是什么?正确答案：该题是要求分析音乐学科教育学和音乐教学论两者之间的联系。
我们可以从两者的研究方向出发，寻找两者之间的联系。
简答题的题型特点
一、简答题的题型特点简答题是通常围绕某个物理现象或通过一段阅读材料背景材料，借助问题的形式，要求考生书面简述的一种题型。
简答题既能有效地考查同学们对初中物理“双基”掌握程度，又能很好地考查同学们分析问题、合理选择信息以及应用物理知识解决实际问题的能力。
由于简答题应用性强、开放程度高，近年来倍受中考命题者的青睐。
在近年来的中考题中，常会出现1－2道简答题，一般在2－4分左右，虽然这类考题分值不是很大，但也是失分率较高的考题之一。
二、简答题的答题要领简答题上得高分必须突出两个字，即“简明”。
光“简”不“明”不行，光“明”而不“简”也不行。
具体表现在以下几个方面：1、要紧扣主题，不要转弯抹角。
审题是解题的前提，见题后，先要仔细看懂题目，正确理解题意，明确题目设问的本意，即题目问的是什么，应从哪几方面进行回答，只有这样才能保证答案不离题。
否则，即使你的答案无比精妙，但因误解题意，答所非问而全军覆没。
2、要简明扼要，不要婆婆妈妈。
尽可能做到要点明确，论据充分，语言简练，实例典型。
简答题，顾名思义就是要答案简明扼要，直接回答要点，不要东拉西扯，漫无边际。
既要注意表达的有序性、层次性、科学性；又要注意使用物理语言作针对性回答，力求语言简洁明了、物理用语书写准确规范。
3、要全面完整，不要丢三落四。
在简明扼要的同时，且不可丢掉任何重要观点，否则就不可能得到全分。
即从物理知识、原理入手，进行缜密思考和分析，然后再作答。
三、简答题的主要题型1、社会热点类每一个时期，都会有一些人们普遍关注的热点问题，这些热点往往是社会急待解决的问题。
而它们常常成为中考命题的材料。
热点的内容多涉及到科技前沿、环境污染、日常生活等相关内容。
此类简答题重在考查学生了解实事、用所学物理知识解决书本上没有的、但是同学们知识范围内的知识。
例题1、2007年10月24日18时05分，搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。
事业单位中的常见题型及解题技巧
事业单位中的常见题型及解题技巧事业单位招聘考试是一种普遍应用的选拔方式，其题型多样、题量大、时间要求紧凑，对考生的综合素质和应试能力有较高的要求。
为了帮助考生更好地应对事业单位考试，本文将介绍常见的题型及解题技巧。
一、单项选择题单项选择题是事业单位考试中常见的题型，通常在选择肯定选项中选出最恰当的答案。
解答单项选择题时，可以采取以下技巧：1. 通读全文，抓住关键词：在阅读题干前，先通读全文，了解整个题目的内容。
在阅读题干时，注意抓住关键词，理解题目的意思。
2. 排除干扰项：阅读选项时，可以通过排除明显错误的选项来缩小范围，增加答案的准确性。
3. 注意逻辑关系：有些单项选择题会涉及逻辑推理，需要考生注意选项中的逻辑关系，确保逻辑合理。
二、填空题填空题在事业单位考试中也较为常见，通常要求考生根据语境填写恰当的词语或短语。
解答填空题时，可以采取以下技巧：1. 理解语境：通过仔细阅读前后文，理解语境，确定所需填空的意思。
2. 掌握词性和语法：填空题中常涉及词性和语法的使用，考生需要具备一定的词汇和语法知识。
3. 利用选项线索：有些填空题会给出选项，考生可以通过排除和判断，找到最恰当的填入词语。
三、简答题简答题是事业单位考试中常见的一种主观题型，要求考生对问题进行回答，并给出合理的论述。
解答简答题时，可以采取以下技巧：1. 理清问题：对于简答题，首先需要理清问题的要求，明确答题的方向和内容范围。
2. 结构清晰：在回答简答题时，要注意论述的结构清晰，将回答分为开头、正文和结尾，使得文章逻辑有条理。
3. 运用例子和论证：在回答简答题时，如果合适的话可以举例说明或者进行论证，增强回答的可信度和说服力。
四、综合题综合题是事业单位考试中一种相对较难的题型，通常要求考生综合运用知识和技能进行解答。
解答综合题时，可以采取以下技巧：1. 熟悉题干信息：综合题通常需要从多个方面进行分析，首先要熟悉题目给出的信息和要求。
2. 划分步骤：针对综合题，可以将解答过程划分为不同的步骤，逐步推导出最终答案。
考试题型、分值及简答题范围
考试题型及分值：
1.单选题：20小题，每题1.5分，共30分；
2.多选题：5小题，每题3分，共15分；
3.判断题：10小题，每题1.5分，共15分；
4.计算题：4小题，共20分；
5.简答题：3小题，共20分。
简答题范围：
1.房地产投资的特性；
2.房地产投资的风险（系统风险、个别风险）；
3.房地产市场的特性；
4.房地产市场的自然周期、投资周期及其之间的关系；
5.房地产开发项目可行性研究中环境影响评价的主要内容有哪些？
6.房地产投资信托基金的特征和功能；
7.房地产权益融资和债务融资特点；
8.金融机构对房地产抵押物的要求；
9.房地产市场定位的方式与战略。
国网计算机考试题型
国网计算机考试题型一、选择题选择题是国网计算机考试中常见的题型之一。
该题型要求考生从给定的选项中选择一个正确答案。
选择题分为单项选择和多项选择两种形式。
单项选择题只能选择一个正确答案，多项选择题可以选择多个正确答案。
二、填空题填空题是国网计算机考试中的另一种常见题型。
该题型通常给出一个句子或问题，要求考生根据上下文或特定要求填写合适的单词或短语。
填空题可以有一个或多个空格，考生需要根据语境和题目要求填写相应的内容。
三、判断题判断题是国网计算机考试中的常见题型之一。
该题型要求考生判断给定的陈述是否正确。
判断题通常以“是”或“否”作为答案的选择，并在答案后面给出解释。
考生需要根据自己对题目的理解和知识背景作出正确的判断。
四、简答题简答题是国网计算机考试中的一种常见题型。
该题型要求考生根据所学知识简要回答题目提出的问题。
简答题通常要求考生提供简明扼要但完整准确的答案，不要求过于详细的解释或论述。
考生需要清晰地表达自己的观点和答案。
五、应用题应用题是国网计算机考试中的一种较为复杂的题型。
该题型要求考生将所学的知识应用到实际问题中，进行分析和解决。
应用题通常给出一个实际场景或问题，要求考生根据所学知识进行思考和推理，并给出相应的解决方案或回答。
六、综合题综合题是国网计算机考试中的一种综合性较强的题型。
该题型要求考生综合运用各种知识和技能，解决一系列相关问题。
综合题通常包括多个问题或小题，考生需要仔细阅读和理解题目要求，并逐一解答。
在解答过程中，考生需要综合运用相关知识和技能，进行分析和推理。
总结：国网计算机考试题型包括选择题、填空题、判断题、简答题、应用题和综合题。
考生在备考过程中，需要熟悉各种题型的特点和解题技巧，并进行针对性的练习。
只有全面掌握各种题型的解题方法，才能在考试中取得好成绩。
道德与法治五年级上册练习测试题附答案(黄金题型)
道德与法治五年级上册练习测试题一.选择题(共10题，共20分)1.在“班级是我家”的主题班会上，下列同学的观点正确的是（）。
A.有突出特长的同学才能为班级做贡献B.每天的值日工作都是值日生的责任C.建设良好的班级需要大家的共同努力2.下列不是反映民族气节的是（）。
A.《岳母刺字》B.《苏武牧羊》C.生的伟大，死的光荣D.《庖丁解牛》3.投票表决按照的原则是（）。
A.少数服从多数B.真理往往掌握在少数人手中C.一票否决权4.下面是五年级X班班委竞选活动的流程，正确的次序是（）。
①自愿报名②发布竞选公告③无记名投票④公开唱票，公示结果⑤竞选人演讲与答辩A.①②③④⑤B.①④⑤②③C.②①⑤③④5.坚持公开透明，要做到（）。
A.让部分同学了解讨论的事情B.引导大家积极参与讨论，充分发表意见C.对讨论的结果要严格保密6.未成年人适宜宜进入的地方有（）。
A.新华书店B.网吧C.酒吧D.歌厅7.不属于我国三大平原的是（）。
A.东北平原B.华北平原C.山东平原D.长江中下游平原8.《红楼梦》在一定程度上放映了哪个民族的社会生活（）。
A.回族B.苗族C.满族9.（）是分布最广的少数民族。
A.汉族B.朝鲜族C.回族10.唐代的（）结构严谨,堪为楷模,是盛唐审美取向的代表。
A.秦小篆B.金文C.楷书D.草书二.填空题(共10题，共48分)1.真诚的交流需要尊重他人表达（）的权利。
2.我国最早的汉字是刻在（）或（）上的文字，叫（），在没有文字之前人们用（）、（）、（）。
3.班委会由班委会委员组成，班委会一般由（）选举产生。
4.古人云“（），君子以自强不息”，这句话是说天体运行刚健不息，有才德的人应该像天体运行那样（）。
5.当我们（）课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的（），让课余生活促进我们健康成长。
6.在责任担当中，我们可以发挥（）,提高（）的能力，学会参与班级事务。
7.汉字形体与其所表达的意义之间的密切联系，使得它与中华文化的众多元素相互（）、神合意随，在中华文化中具有崇高的（）。
高中历史 题型
高中历史题型
高中历史题型多种多样，主要包括选择题、填空题、简答题、材料解析题和论述题等。
这些题型可以测试学生对历史知识的记忆、理解和应用能力。
1. 选择题：这是最常见的高中历史题型，要求学生从四个选项中选择一个正确的答案。
选择题通常测试学生对历史事件、人物、概念和时间等基础知识的掌握。
2. 填空题：这种题型通常要求学生填写重要的历史人物、事件、时间和地点等。
填空题主要测试学生对基础知识的记忆能力。
3. 简答题：简答题要求学生用简短的语言回答问题，通常涉及对历史事件、人物或概念的解释和描述。
4. 材料解析题：这种题型提供一段或几段历史材料，要求学生阅读后回答问题，如解释材料中的历史事件、分析材料反映的历史趋势等。
5. 论述题：论述题要求学生就某一历史主题或事件进行深入分析，并给出自己的观点。
这种题型最能体现学生的历史分析能力和批判性思维。
在准备高中历史考试时，学生应全面复习知识点，熟悉各种题型，并练习各种题型的答题技巧，以便在考试中取得好成绩。
四年级上册道德与法治知识点-简答题大全丨精品(黄金题型)
四年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共289分)1.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。
和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
3.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。
4.正确处理冲突有哪些好方法？5.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？6.列举在世界上有影响的“中国创造”。
7.对自己说话算数也是非常重要的，这是为什么呢？请简单谈一谈你的理解。
8.面对冲突有哪些好的处理方法呢？9.“光盘行动”的意义是什么？请你说一说。
10.生活中你和家人都接受过哪些劳动者提供的服务？请举例说明。
11.请将下面句子补充完整。
当朋友有困难时，我愿（）。
当朋友犯错误时，我愿（）。
当朋友伤心时,我愿（）。
当朋友高兴时，我愿（）。
12.说说你了解到的“中国创造”有哪些？13.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？14.在生活中产生冲突，我们该采用哪些正确的方法化解冲突？15.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）16.下图是在某学校食堂拍到的照片。
请根据所学知识回答。
（1）这两幅图反映了什么现象？（2）请为该校杜绝这种现象提出一些建议。
17.请说说你对真正友谊的理解。
18.假如你在下列情景中，你会怎样做？（1）小红打开买的面包发现已经变质了。
（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了。
19.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？20.举例说一说你身边的浪费现象。
21.对于过年放鞭炮，你有什么看法？请说明你的理由。
22.请你说一说你的家乡有哪些民间艺术。
23.中国有哪些重要的传统节日？选择其中一个节日说一说节日习俗。
24.请你列举一个你比较熟悉的传统节日，这个节日有哪些特有的风俗寄托了我们什么样的愿望和情感？25.节约食物的意义有哪些？26.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。
简答题的题型分析及解题技巧数学解题技巧
简答题的题型分析及解题技巧数学解题技巧简答题属主观题。
它考核的是学生综合应用语言的能力，考查学生是否能够在读懂原文的基础上，用笔头表达出对原文中各种信息的理解。
简答题原文材料的长度和语言难度一般都与阅读理解部分的短文相似，长度为300词左右。
文后有5个问题。
问题的形成可以是问答式，也可以是未完成句的形式，要求每题的答案不得超过10个单词，每题2分，共计10分。
自1996年8月份公布新题型以来，简答题分别在1997年1月、1999年1月、1999年6月的四级考试中出现过三次。
从对三套题的试卷分析看，简答题的命题呈以下特点：1．体裁以议论文和说明文为主，所考三套题中议论文两篇，说明文一篇。
这说明这两种体裁的文章能够较全面地考查考生的语言运用能力和理解能力，出题也可以达到一定深度。
2．题型较为集中。
在3篇共15个问题中，考细节的题共12个，其余三个问题为主旨题（s1／1996．6）、推理题（s5／1999．6）和语义题（s5／1999．1）。
3．提问方式大多以wh-question为主。
在15个问题中，wh-question共12个，占80％。
从以上特征可以看出，简答题以考细节为主。
简答题的题型分析和解题思路简答题常见题型有以下四类1．细节类问题由于简答题的宗旨在于重点考查考生的语言基本功及概括能力，所以一般来讲，简答题的细节类问题一般都能在原文中找到出处。
但关键是如何从答案出处中归纳出问题的答案，因为简答题要求考生既要用简短的语言，又不能原封不动地照搬原文的整句话，所以此类题看似简单，但要得满分也不是那么容易。
解答此类题型，首先要把答案找准，即找到问题中的关键词（线索词）在文章中的大体位置，并尽可能地缩小概括范围，然后再根据要求组织答案。
比如99年6月份简答题的第二题就属于细节题，问题为：why did marge and her husband think it an extravagance for marge to go back to work？以该问题中的关键词extravagance为线索，回到原文的第二段，再根据原文中的表达“．．．was an extravagance we couldn’t afford”进一步追索到答案在原文第二段最后一句：with two preschool children，it soon became clear in their figuring that with baby-sitters （临时照看小孩的人），transportation，and increased taxes，rather than having more money，they might actually end up with less．组织答案时，要注意以下几点：（1）答案形式要符合提问方式。
道德与法治简答题题型汇总与11种答题技巧
道德与法治简答题题型汇总与11种答题技巧一、“是什么”型题目这个只需要熟悉课本的知识点，按照题目答题就可以。
二、“认识”型简答题这类题目的设问方式通常是“如何认识”、“如何看待”、“谈谈你的看法”、“分析这一现象”等等。
这类题目的解题方法通常按照“是什么”、“为什么”、“怎么办”的思路去解答，即“对与错”、“重要性、必要性”、“具体措施”等。
三、“启示”型题目这类题目的设问方式是：这个事给我们有什么启示?回答时，要注意提炼材料中的观点，结合所学的知识点来分析，从中归纳出材料反映的道理。
四、“评析”型题目这类题目一般是“运用所学知识对这一观点进行评析”。
回答这类题目时，首页要判断是对还是错，或者是不全面，然后根据相应的依据如法律法规和教材的理论等，再联系材料中的观点进行分析。
五、“漫画”型题目漫画类的题目，要找准漫画与知识点的链接点，首先要看标题，看标题能否给出指引性的知识点或者观点;然后看文字，看看漫画中有哪些文字，通常漫画里的文字都是“意味深长”的;最后看画面，漫画夸张之处通常是其弦外之音，真正的寓意也就在这里。
六、“图表”型题目“图表”类型的，首先要看标题，标题比较直观的说明了图表的内容;然后要将图片数据做三个对比，“横向比”、“纵向比”和“综合比”，将三个对比的数据归纳整理，通常就会得出想要说明的问题;最后要看看图表下面的注释，看看有没有特别的注释。
这类简答题在中考道德与法治试卷中的地位是非常高的，但是很多中考考生在回答这类道德与法治简答题时没有方法，下面是图表型简答题的高分技巧：1、分析标题：漫画的标题对揭示漫画寓意有引领作用，也会对各位中考考生对漫画理解起到理解作用。
而且有时漫画标题与考察知识点会相联系。
2、分析文字：漫画中的文字非常简单，但是对中考考生领会漫画含义起到帮助作用，所以各位中考考生要对漫画中出现的文字认真分析。
3、分析画面：夸张是漫画常用的表达手法，而且漫画的寓意通常在漫画中的夸张点体现出来，所以中考考生要对漫画之中的夸张点格外重视。
四年级上册道德与法治知识点-简答题大全(黄金题型)
四年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共272分)1.简单介绍一下中国农民丰收节。
2.请你简单说一说毛绒玩具的生产步骤。
3.你们当地有什么独特的节日？请举一例说明你是如何过这个节日的？4.请你说一说你身边的劳动者并说出他们的职业是什么。
5.请说说你了解的“中国创造”有哪些？从中你有什么感受呢？6.说说你了解到的“中国创造”有哪些？7.你认为可以通过哪些调查方式来了解家乡的发展变化？8.请你说出三种秋天收获的农作物。
9.请你说一说发票的重要性。
10.从古到今，有很多以传统节日为主题的诗词歌赋。
请列举3列。
11.怎样才能使自己说话算数？12.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。
和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？13.有同学认为，去餐馆请客，如果桌上的菜都吃完了，客人会说我们小气的，会被笑话的。
这种说法对吗？说明你的理由。
14.周末小丽去超市买学习用品，出来结账时警报器突然响了，保安说她夹带了没付款的商品，要翻看小丽的口袋和书包，这时小丽该怎么办？15.家乡的建设靠大家，家乡发展过程中出现的问题我们共同来想办法。
请结合你的家乡发展建设调查活动，写出你的家乡发展建议书。
16.请你说一说春节有哪些民俗活动。
17.保护民间艺术，我们义不容辞。
如今民间艺术陷人衰落的状态，我们应该怎样保护民间艺术呢？18.为了避免麻烦，购物时要注意些什么问题？19.在校外受到欺负时，我们应该怎么办？20.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
21.当你和同伴冲突发生，你有什么办法化解冲突？说说思路或原则。
22.在世界有影响的“中国创造”有哪些？（至少3个）23.举例说明你身边存在哪些浪费的现象。
24.自习课上，王刚正在计算数学题，忽然感到左胳膊下垫的本子被猛地一抽，因为丝毫没有防备，他的右手跟着一抖，字写歪了，王刚转向同桌怒目而视。
请你说说王刚应该怎样化解冲突？25.王承富认为：每个人职责有大有小，但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的用处。
四年级上册道德与法治知识点-简答题大全含答案【黄金题型】
四年级上册道德与法治知识点-简答题大全一.简答题(共50题，共284分)1.你是否有过说话不算数的经历？当时是怎么想的？怎么做的？以后应该怎样做？2.问一问你的爸爸妈妈上学时，他们学习的课程与我们现在学习的课程有什么发展变化？你感受到了什么？3.简要说说我们的购物要求哪些是合理的？哪些是不合理的？4.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？5.在你的家乡，近几年家乡发展，肯定发生了很大的变化，在发展的同时是否也遇到了问题？你发现了哪些问题呢？并给出合理性建议？6.有时我们也知道有些东西不该买。
但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？7.怎样做到有计划的消费——量入为出？8.留意一天的生活，你知道有哪些人在为我们服务？假如没有他们，我们的生活会怎么样？9.你有什么想要的东西，说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
10.我们在购物、接受服务时为什么一定要索要发票？11.产生冲突时，采用哪些正确的方法解决冲突？12.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。
两人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。
请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。
13.节约食物的意义有哪些？14.问一问家人，他们小时候用的物品，哪些现在已经不生产了？哪些物品是过去没有，而现在有的，给我们生活带来了哪些舒适和便利？15.你所知道的校内欺负行为有哪些？16.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。
17.请选择一种农作物，说一说他的种植过程，并从中谈谈你的感受。
18.商品的外包装上有哪些重要的信息？19.假如没有了农业，我们的生活会变成什么样子？想一想，说一说。
20.说说你们当地有哪些风俗。
21.怎么避免买到“三无”产品？买到了又该怎么办呢？22.面对民间艺术的衰落，有人说，这些东西就消失了，没有多大关系，你怎么看？23.林业的作用是什么？24.说一说你的心愿，并分析一下这个心愿对于自己的家庭支出来说是否合理。
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题型六简答题简答题是河南中招的必考题型,它具有取材广泛、内涵丰富、立意新颖、设问巧妙、思考容量大、联系实际能力要求高的特点,可将选择题、填空题等客观题型无法考核的内容涵盖在内。
注重考查对重点概念、原理、实验的掌握情况以及对所给信息的分析加工处理和语言表达能力。
具有考查面广、考查范围大的特点。
学生思维的过程,思维的严密性、精准性、完整性甚至创造性,用文字表达的能力都可以体现在简答题的应答上。
简答题还可考查学生审题、答题是否全面、严密,直觉思维是否灵活、敏锐和对所学知识进行归纳总结的能力。
解答此类题的基本要求是:原理正确、层次清楚、文字简明扼要、表达准确。
类型1 分析说明类分析说明类简答题主要考查学生用科学方法解决实际问题的能力。
解答此类试题时,要根据一种观点、事实或数据等,有意识地将多个化学知识点有机地结合起来进行分析,揭示问题的本质,找到解题的方法。
答案一般要体现前提、理由、结论等要点,语言表述要准确,即原理正确、回答切题、意思完整。
[2019说明与检测]燃烧是日常生活中最常见的化学反应之一。
(1)火柴划燃后,用图A方式放置比用图B方式放置使火柴梗燃烧更旺,请解释原因。
(2)蜡烛可以被吹灭,也可以被吸灭。
被吸灭的原理是什么?思路分析仔细审题后可知,掌握可燃物燃烧的条件和灭火的原理是正确解答本题的关键。
(1)火柴划燃后,火焰向上。
图A火柴头斜向下时,火焰包裹火柴梗,可以不断加热火柴梗,容易使火柴梗达到着火点而持续燃烧。
火柴头竖直向上时(如图B),火柴梗没有被火焰包裹,温度上升得慢,不容易达到着火点,因此不容易持续燃烧。
本题要解释图A方式燃烧更旺的原因,所以要围绕图A 答清楚要点。
(2)燃着的蜡烛能被吸灭,是因为吸气时会带走热量,从而使温度降低到蜡烛的着火点以下,蜡烛熄灭。
答题时要从灭火原理上去考虑。
1.[2019河南B卷,21]青少年应了解防火灭火的科学方法。
(1)堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,这种灭火方法的原理是什么?(2)若发现房间中燃气泄漏,应采取什么安全措施?2.[2019说明与检测改编]请从微观角度解释下列现象。
(1)春季花开,香飘满园;(2)一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的,但化学性质不同;(3)稀盐酸和稀硫酸具有相似化学性质的原因是什么?3.[2019辽宁丹东]用你学过的化学知识回答下列问题:(1)为使山更青、水更绿,国家积极推广使用乙醇汽油。
请你说出使用乙醇汽油的优点。
(答一点即可)(2)在自来水净化的过程中明矾的作用是什么?(3)写出鉴别某物质是碳酸盐所需试剂的名称。
(4)氢氧化钠固体不能作食品干燥剂,为什么?类型2 有关STSE类此类简答题以科学、技术、社会、环境问题等素材为试题的背景或载体,使化学试题融合科学精神与人文精神,充满时代感和乡土气息,突出化学来源于生活,而又服务于生活的学科思想。
[2019黑龙江齐齐哈尔]化学与生活息息相关,请用化学知识解释下列问题:(1)“铁强化酱油”可补充人体所需的铁元素,铁元素摄入不足可能会引起哪种疾病?(2)塑料的用途广泛,请写出塑料的一条优点。
(3)喝了汽水后常常会打嗝,这是为什么?思路分析本题考查人体的元素组成及元素对人体健康的重要作用;塑料及其应用;气体溶解度的影响因素。
(1)根据化学元素与人体健康的关系来解答。
人体所需的铁元素摄入不足可能会引起贫血。
(2)根据塑料的性质与用途来解答。
塑料是一种有机合成材料,其优点有密度小、耐腐蚀、易加工、制造成本低、耐用、防水等。
(3)根据影响气体溶解度的因素来解答。
气体的溶解度随着温度的升高而减小,喝了汽水后由于温度升高,二氧化碳的溶解度减小,二氧化碳从水中逸出而使人打嗝。
答题时要强调喝汽水后,汽水温度升高,然后再阐述溶解度的变化。
1.[2019海南]2019年5月,我国首次海域“可燃冰” (主要含有甲烷水合物)试采成功,实现了历史性的突破。
请回答:(1)CH4中碳元素与氢元素的质量比;(2)“可燃冰”作为能源的一个优点。
2.[2019湖南邵阳改编]能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)化石燃料中天然气是比较清洁的能源,其主要成分为甲烷,请写出甲烷燃烧的化学方程式。
(2)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可适当节省石油资源,并在一定程度上减少汽车尾气对大气的污染。
其中乙醇属于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
3.[2019黑龙江]2019年6月3日,美国宣布退出《巴黎协定》,引起人们的普遍关注。
化石燃料在造福人类的同时,也会对环境造成不良影响。
保护环境,人人有责。
请回答以下问题:(1)为了减少雾霾天气的出现,我们应该采取什么样的措施?(答一点即可)(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨,请你说出酸雨的危害(答一点即可)。
(3)践行“低碳”生活,在日常生活中你能做些什么?(答两点)类型3 化学方程式书写类化学方程式是学习化学的基础。
此类试题一般以生活中的实际问题和化学基础实验为载体,重在考查学生书写化学方程式的基本技能。
解答此类题的关键在于要熟练掌握书写化学方程式的一般步骤,并能灵活运用所学知识解决问题。
1.[2019郑州外国语中学三模]请用化学方程式表示下列反应原理。
(1)最简单的有机物充分燃烧。
(2)用小苏打治疗胃酸过多。
2.[2019许昌二模]金属是宝贵的资源,请用化学方程式表示下列有关反应的原理:(1)工业上用一氧化碳作为还原剂从赤铁矿石(主要成分Fe2O3)中炼铁;(2)用盐酸除铁锈。
3.[2019说明与检测]化学知识跟日常生活关系非常密切,用化学方程式解释下列有关问题。
(1)稀盐酸可破坏铝锅表面的氧化膜(主要成分是Al2O3)。
(2)乙炔(C2H2)用作焊接金属时的燃料。
类型4 信息迁移类信息迁移类简答题一般由题干部分和问题部分构成,题干部分主要给出新信息,创设新情境;问题部分主要围绕题干给出的新情境从不同角度、不同层次进行设问。
此类试题主要考查学生利用已掌握的化学知识,在有限的时间内自学新知识、创造性地解决问题的能力。
[2019原创]过氧化钠(Na2O2)是淡黄色的固体,已知2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑,2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2。
(1)写出过氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式。
(2)取少量敞口放置的过氧化钠样品加适量水溶解,没有出现气泡,说明过氧化钠完全变质了,本实验中得到的溶液中含有哪些物质呢?请简要写出探究实验的步骤、现象和结论。
思路分析(1)过氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和氧气,据此可以写出反应的化学方程式,注意配平。
(2)过氧化钠完全变质后,溶液中可能只含有氢氧化钠,也可能只含有碳酸钠,也可能含有氢氧化钠和碳酸钠。
氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,都能使酚酞试液变红;碳酸钠可以和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,而氢氧化钠和氯化钙不反应。
可据此分析,选用合适的药品,根据产生的不同现象而得出不同的结论。
此题答案不唯一。
要注意的是,检验性实验,要先取少量药品于试管中,再按顺序加入其他检验试剂。
1.[2019洛阳一模]“史上最贵”的实验:让金刚石在充足的氧气中燃烧,收集生成的气体,并让足量镁条在生成的气体中燃烧,得到黑色的炭粉和白色的固体氧化物。
(1)写出其中发生置换反应的化学方程式。
(2)若金刚石的质量为m1,上述反应转化完全,生成的炭粉质量为m2,则m1与m2的关系是什么? 2.[2019原创]自来水厂的生活用水常用氯气来杀菌消毒。
氯气是一种黄绿色有刺激性气味的气体,把氯气通入水中生成两种酸,其中一种酸有强氧化性,可杀菌消毒,该酸性质不稳定,见光分解产生O2。
(1)根据上述信息写出氯气的一种物理性质。
(2)Cl2+H2O HCl+X,则X的化学式为。
3.[2019洛阳一模]过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色的固体,它能与CO2、H2O反应,其化学方程式为:2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O4NaOH+O2↑。
为探究实验室敞口放置的过氧化钠中固体的成分,该小组同学进行了如下实验,请回答下列问题。
(1)由步骤①中的实验现象可得出什么结论?(2)步骤②中所加试剂的目的是什么?(3)根据实验判断敞口放置的过氧化钠中固体的成分是什么?类型5 实验方案的设计和评价类实验方案的设计和评价是同步进行的,实验方案的评价分两步:首先是方案的科学性评价,包括原理、装置、操作等方面必须科学合理、推理严密;其次是对实验方案优劣的评价,包括原料易得、经济节约、实验装置简单、操作安全简便、现象明显、产物容易提纯、符合环保要求等。
在做这类题目时,学生往往对不同的题目做出相同的回答,而忽视了不同题目要求的个性特点,所以解答实验设计和评价类题目时应特别注意突出设计中采用特殊原理和仪器产生的奇异效果。
[2019河南,21(5)改编]利用下图装置可做CO还原Fe2O3的实验,并检验该反应生成的气体产物。
已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO2。
(1)CO与Fe2O3反应的化学方程式为。
(2)气体通过装置的顺序是A→(装置不能重复使用)。
(3)从环保角度考虑,应如何对以上装置进行改进?思路分析本题难度不大,物质的性质决定物质的用途,掌握碳和碳的化合物的性质和用途、炼铁的原理是正确解答此类题的关键。
(1)根据反应的原理来书写化学方程式,D处玻璃管中发生的反应是一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳。
(2)由A装置制得的一氧化碳中会有少量二氧化碳,一氧化碳还原氧化铁的产物中也有二氧化碳,为了检验生成的二氧化碳,需要先将原气体中混有的二氧化碳除去。
(3)根据尾气中含有有毒的一氧化碳来分析,为了防止尾气直接排放造成空气污染,所以需要将尾气点燃或进行收集等。
1.[2019原创]某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。
请你参与完成:(1)图1实验中水下白磷没有燃烧的原因是,若将充满氧气的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图3所示),可观察到的现象是;(2)改进后的装置(如图2)与图1相比,其优点什么?图2中红磷没有燃烧的原因是什么?(3)大型建筑发生火灾时,消防员通常用于灭火的物质是,其灭火原理是什么?(4)在实验室里熄灭酒精灯火焰常用的方法是,其灭火原理是什么?2.[2019河南B卷,22]设计对比实验是化学研究常用的方法,如图是化学小组设计的铁钉锈蚀条件的探究实验。
(1)要达到实验目的,还需补充什么实验?(2)写出用盐酸除铁锈(Fe2O3)的化学方程式。
3.[2019开封一模]在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组的同学设计了如图所示的装置。
(1)写出装置①中发生反应的化学方程式。
(2)装置③中会出现什么现象?(3)若改变分液漏斗和烧瓶中的药品,也可使装置③中产生上述现象。