作文细节描写
关于细节描写的作文范文精选20篇
关于细节描写的作文范文精选20篇细节描述的作文（一）：
买菜
一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。
只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。
菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：“小朋友，买什么菜阿？”“哦，买一斤四季豆，多少钱？”大娘依然热情不减，说：“二元钱。
”我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！
我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。
这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。
卖的菜很少，放在两个簸箕里。
我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：“别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！”我想也没想，就提走了。
走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！
平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！
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细节描写的作文（精选30篇）
细节描写的作文细节描写的作文（精选30篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的细节描写的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
细节描写的作文篇1这是发生在我小时候的一件事。
那时，不明白为什么，我异常不爱刷牙，于是就引出了这个故事。
那是个炎热的夏天。
早上，温暖的阳光透过薄薄的窗帘，照在我的脸上，把我叫醒了。
老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。
算啦，还是主动一些吧。
趁着爸爸、妈妈没起，我就已经把牙刷完了，并且还把牙膏、牙刷整理好了。
牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净，就和没刷过一样；水杯也被里里外外冲洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我着实为此骄傲了好一会儿。
不久，爸爸、妈妈也已经起来了。
我正要告诉他们自我的“壮举”，突然听到了妈妈的声音：“你怎样又没有刷牙呀？”“我刷完了！”我愤怒的跑进厕所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都摆得整整齐齐的！”“胡说！这是我昨日摆的，我还不明白？”“这……”唉！跳进黄河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是阴云密布，直到七点钟，屋里还是漆黑一片，然而我还是很早就醒了，抢在了爸爸、妈妈之前。
这，大概是生物钟的作用吧。
妈妈起床后，还是直奔厕所。
这回，她看到的不是前一天的整整齐齐，而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。
这次，妈妈果然默认了我刷牙的事实。
中午吃完饭，爸爸走进我的房间，含着微笑对我说：“昨日你刷完牙把东西收拾好了，结果你妈就没看出来，冤枉了你。
所以今日你就成心不收拾，对不对？”“知我者，父亲也！”其实，爸爸也并不是完全“知我”。
说实话，第二天早上是我故意布阵，实际上根本就没刷牙！细节描写的作文篇2他长出一副神采奕奕的大眼，一张大嘴巴在脸部分外醒目。
他身高高，人体牢固，一双大脚插件能够像离弦的箭那般飞奔。
我们是篮球俱乐部的工作人员，在赛事中他让我明白：真心朋友是哪些的。
细节描写的作文(精选3篇)
细节描写的作文（精选3篇）细节描写的作文篇一面对着书桌上堆成一团的课外练习，女孩苦笑着，嘴角微微发颤，一抖一抖，小嘴里不时的呼出一口长长的轻轻地却又十分繁重的气流。
女孩目光转移至闹钟，原本灿烂的笑的米妮，此时也无奈地望着她，钟摆左右摇晃着，时间在“滴答滴答”的声音中一秒秒地流逝，女孩又一次紧张起来。
窗外，夜色浓得化不开，像一位丹青妙手，把一切都变得如此深沉，如此神秘，如此凝重。
是人们的心得到了沉淀。
失去了月被的大地只有几点余光在闪闪的，没有风声，似乎一切都在成沉眠。
女孩的神经紧绷着，神拍什么时候断了，脸上不时的淌下几颗汗珠，汗珠很大，但淌得很慢，步子很沉重。
但女孩全然不顾，任凭汗水淌过粉嫩的脸颊；微风拂过她的发梢，任凭酸痛的右手在自己的练习本上挥洒雨滴。
她慢慢地，慢慢地笑了，嘴角微微上扬，较后一个句号，完成。
本应重重地拍下笔，没有，而是轻轻的放下，抬起头微微的笑了。
窗外，一颗闪闪亮的星星从厚厚的云缝中挤出来，用它较亮的光彩来证明，她较美！细节描写的作文篇二电视上有一个访谈节目，几对夫妻正在畅谈自己对幸福婚姻的感悟。
当被问到什么时候感觉特别幸福时，他们的回答是那么耐人寻味。
有人说，出差归来，发现家里特别干净，一看便知是特意收拾的，那时候心里感觉特别幸福。
有人说，每次在外人面前，妻子都很给他面子，虽然他挣钱不如妻子多，但妻子总是在人前.shancaoxiang. 夸他是个有责任心、会疼人的好丈夫，那时候心里感觉特别幸福。
也有人说，幸福随处都能感受到。
比如，她生病了，他给她倒水喂药，嘘寒问暖。
上街购物，他任劳任怨地陪着，从来不让她提袋子。
是啊，幸福不是让人泪流满面的感动，而常常是很小的一件事，或是很小的一个动作。
我认识的一对夫妻较近刚刚离婚，说起他们离婚的理由，竟都是一些不起眼的小事。
她说，有一次身体不舒服，让他帮忙做家务，他却拿着张报纸充耳不闻。
还有一次，她上夜班回到家又累又饿，厨房里却是冷锅冷灶，原来他一个人在外面饭店里解决了晚饭。
作文里细节描写摘抄
作文里细节描写摘抄
夕阳下的古镇，哇，石板路都闪着金光，真的好像金子铺的。
远处炊烟飘啊飘，饭香味儿就飘过来了，感觉肚子都饿了。
教室里可真安静，只有笔尖在纸上嗖嗖地写。
外面的树叶摇啊摇，影子在窗户上跳舞。
突然，鸟儿“啾啾”叫了几声，好像也想
加入我们的课堂。
雨滴敲窗户，声音好清脆啊，听着跟音乐似的。
街上的人都打
着伞，五颜六色的，像开了好多花。
空气湿湿的，感觉整个人都清
爽了。
图书馆里，书香味儿真浓，木头和纸的味道混在一起，真香。
翻书的声音轻轻的，感觉时间都慢下来了。
晚上湖面好漂亮，月光照得波光粼粼的，跟撒了钻石似的。
柳
树在湖边轻轻摆啊摆，好像在跟咱们说悄悄话。
远处的小桥和灯笼，看着好温馨啊，感觉心里都暖暖的。
关于细节描写的作文范文精选20篇
关于细节描写的作文范文精选20篇在写作文时，我们总会被老师要求写关于细节描写的作文，你知道怎么写吗？今天本文库给大家带来的是关于细节描写的作文范文精选20篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，希望对大家有帮助！细节描述的作文（一）：买菜一天空上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
我想好了买哪一些菜，便快马加鞭，走到一个四十来岁大娘的菜摊前。
只见她满脸笑容，衣着朴素，斜背着一个皮包。
菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜，一片猩红的番茄，润紫的茄子，肥嫩的白菜，圆溜溜的马铃薯真是琳琅满目阿！大娘热情地问我：＂小朋友，买什么菜阿？＂＂哦，买一斤四季豆，多少钱？＂大娘依然热情不减，说：＂二元钱。
＂我看了一下，大娘确实是个好人，的的确确是一斤，提在手中还蛮重的呢！我只打算买两种菜，此刻已经开始出动。
这时，我望见了一位老太太，白发与黑发交错着，眼睛轻轻往上一睁，就满脸皱纹。
卖的菜很少，放在两个簸箕里。
我心想，老奶奶就应不会宰我这个小孩子吧！我跟她说买两根莴笋，老奶奶边称边对我说：＂别人一斤就买五角，这有一斤三两，看你是个小孩子，就给五角吧！＂我想也没想，就提走了。
走到半路，感到不对劲，心想，都是一斤，提的二个袋子莴笋怎样就没有四季豆重呢？想想真让我气愤！原先，这正是和我想的相反，越是小孩，越就好宰！正准备找她去时，倒过来一想，我就是大人不记小人过，算是给她施舍一点，她年纪也大了，但是只是五角钱嘛！平时看妈妈买来买去的，觉得很简单，就是小事一件，没想到，是这么的不容易！生活中还有这么多的学问阿！细节描述的作文（二）：我的爸爸我的爸爸已经四十岁了，他脸色稍有点黑，乌黑的头发中掺杂着几根白发，一双眼睛却炯炯有神，他到此刻还是童心未泯呢。
我上四年级时，在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球，便买了一个，回家写完作业后便玩了起来。
这时，爸爸望见我玩得那么开心，居然也想试一试，便对我说：＂儿子，借你老爹玩一玩。
＂于是，我把溜溜球递给了爸爸。
细节描写的作文万能模板
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段落一，早餐时光。
早上一睁眼，阳光已经洒满整个房间了，感觉暖暖的。
走到厨房，闻到妈妈做的早餐香味，哎呀，真是馋得口水都要流下来了！今天的煎蛋看起来特别嫩，配上新鲜的果汁，完美！
段落二，市集见闻。
逛市集真是热闹啊！卖菜的大妈嗓门真大，不停地吆喝着“新鲜蔬菜，快来买呀！”旁边的小摊上，烤红薯的香味飘得老远，馋得我直咽口水。
还有那边，卖糖葫芦的，五颜六色的看着就让人心情大好！
段落三，雨中漫步。
突然下起了大雨，没带伞的我只好找个地方躲雨。
街边的咖啡馆看起来不错，就进去坐坐吧。
雨滴打在窗户上发出噼里啪啦的声音，感觉整个世界都安静了下来。
看着窗外模糊的景色，心里有种说不出的宁静。
段落四，夜晚街头。
晚上出来散步，街上的人不多，但灯光特别亮。
路边的烧烤摊
飘出诱人的香味，我忍不住走过去看了看。
老板热情地招呼我坐下，我点了几串烤肉，边吃边欣赏这夜色中的城市。
这感觉，真是惬意！
段落五，闲聊时光。
和朋友们聚在一起聊天真是开心。
细节描写作文15篇
细节描写作文细节描写作文15篇在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的细节描写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
细节描写作文1娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师.她总是托着下巴想：自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦.又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了.娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师.李老师笑起来像妈妈,声音好听极了.李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子.一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问：“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”“像小船.”“对!这位同学说得对极了!”“像镰刀.”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好.娟子!弯弯的月亮像什么呀?”“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角.”娟子认真地说.“哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白：“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气：弯月亮就是像豆角,就像!就像!二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮.她讲“月亮”那课时,也问道：“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角.娟子好高兴啊!娟子说：“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的.同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法.”又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮.她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话.有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的.信里写着：娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮.细节描写作文2今天上午，妈妈让我当家做主，到城西菜场去买菜。
小学作文的细节描写
小学作文的细节描写在小学作文中，细节描写是非常重要的，它能够使文章更加生动、丰富，给读者带来真实感受。
下面将从三个方面展开，介绍小学作文中的细节描写。
一、物体的细节描写在作文中，通过对物体的描绘可以使读者对于事物有更直观的感受。
比如，描述一朵花时可以写到它的颜色、形状、芬芳等细节。
这样的描写能够让读者仿佛置身其境，感受到花的美丽与香气。
二、环境的细节描写作文中的环境描写可以通过对场景的详细描绘，使读者能够感受到所处环境的氛围。
比如，描述一个公园时可以写到绿树成荫、花香四溢、孩子们笑声飞扬等场景。
这样的描写能够让读者清晰地想象出公园的美丽与活跃。
三、人物的细节描写作文中的人物描写可以通过对人物外貌、性格、行为等方面进行详细描绘，使读者对人物形象有更深入的认识。
比如，描述一个乐于助人的小朋友时可以写到他的笑容、眼神、积极主动地帮助他人等细节。
这样的描写能够让读者对人物产生共鸣与感动。
通过以上三个方面的细节描写，小学作文能够更加生动、具体地表达作者的想法与感受，让读者更加容易理解。
所以，在写作时一定要注重细节描写的运用。
在细节描写时，还需要注意以下几点：1. 观察力：写作时，要注意观察周围的事物、人物、环境的细节。
只有通过细致入微的观察，才能够准确、生动地描写。
2. 多样性：在细节描写中，尽量使用多种手法，如形容词、动词、比喻、拟人等，使描写更加生动有趣。
3. 符合主题：细节描写要与整个作文的主题相符，不要脱离文章的主要内容，避免描写过多无关紧要的细节。
4. 限度适中：细节描写要适度，既要表现出事物的特点，又不要过多堆砌，让读者感到繁琐。
重点突出，突显核心。
通过合理使用细节描写，小学作文能够更好地表达作者的思想，给读者带来更好的阅读体验。
因此，在写作过程中，我们要善于观察和思考，用恰到好处的细节描写来丰富作文内容，使文章更加生动、有趣。
这样才能够提高作文的质量，使自己的作文更加出色。
可以写进作文中的细节描写
可以写进作文中的细节描写
哎呀，这阳光可真舒服，照在桌子上暖洋洋的，就像是妈妈在
给我盖被子一样。
拿起笔，感觉就像是个探险家，在纸上寻找未知
的宝藏。
“老板，来碗豆腐脑！”街头的小贩喊道，那声音就像是个闹钟，一下子把我拉回了现实。
我闻到了煎饼的香味，肚子也跟着咕
咕叫了起来。
下雨了，这天气真是多变。
雨水打在伞上，滴答滴答的，就像
是在给我打节拍。
路上的行人匆匆忙忙，我却悠哉悠哉地走着，感
觉整个世界都是我的。
晚上了，城市的灯光一闪一闪的，像是个大大的舞台。
路上的
人少了，只有几个夜猫子还在外面晃悠。
我听到远处的歌声，不知
道是谁在唱，但感觉挺好听的。
下雪了！哇，真美！树上、房子上、地上都是白茫茫的一片。
我抓起一把雪，扔向朋友，哈哈，他也反击我！我们在雪地里打滚、打雪仗，就像是回到了童年一样。
细节描写的作文
细节描写的作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文细节描写摘抄20字左右
作文细节描写摘抄20字左右当然，以下是口语化且满足要求的段落描写：
1. 哇，风一吹花瓣就飘下来了，美得不行！
2. 晚上的星星好多啊，一闪一闪的，好像天上的钻石。
3. 雨后的街道湿漉漉的，每走一步都能听到脚步声“啪嗒啪嗒”。
4. 早上太阳刚出来那会儿，露珠在草上闪着光，真美。
5. 夕阳下的天空，红得跟血一样，鸟儿都忙着回家了。
6. 孩子们的笑声好大声啊，他们玩得多开心！
7. 饭香味儿飘出来啦，肚子都饿了，快点开饭吧！
8. 溪水哗啦哗啦地流，水好清啊，都能看到鱼在游。
9. 雪花一片一片地往下掉，整个世界都白了，好美啊！
10. 古城里的钟声一响，好像能听到历史的回声，好神奇。
作文片段细节描写
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有关细节描写的作文（精选40篇）
细节描写的作文有关细节描写的作文（精选40篇）在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的有关细节描写的作文（精选40篇），欢迎大家分享！细节描写的作文篇1常言道：“一滴水可以反映出太阳的光辉。
”一个人亦可在一点一滴中反映出他的人品。
书房里，父亲正捧着一本书，安静的看着，整个房间只听的到沙沙的翻书声。
少年悄悄的进入房间，打破了这安静的屋子，少年看着父亲：“父亲，我以为我最近的努力学习可以超过他，可我还是输了。
”父亲抬起头，看着少年：“输了就输了吧。
陪我下盘棋吧。
”说着就从抽屉里摸出一副围棋。
少年坐在父亲对面，选择了黑棋，和父亲下了起来。
“父亲，该你了。
”少年看着父亲，父亲思索了一会才将棋落下，父亲的棋刚落下，少年的棋就跟着父亲的棋落在了棋盘上。
父亲看了一眼少年，仍是思索了一会才开始下，少年也是一如既往。
不一会后，少年的速度慢了下来，又过了一会，少年却是再也下不下去了。
少年惭愧的看着父亲，：“父亲，我输了。
”“你知道你是怎么输的吗。
”父亲看着少年。
“我实力不如你，当然会输了。
”少年回答。
“没错，孩子，实力确实是你输我的原因，可是仅仅如此吗？你只看到你输我的结果，可是你却没看到你为何而输。
我看到你下棋的时候速度很快，我从中看到了你的急躁，不冷静，遇事不加思考。
在你被我逼入绝境是便认输，我看到了你对困难的畏惧。
你看，若是刚才你下这里，不是还有可以反败为胜的机会吗，你没有一颗求胜的心，畏惧困难。
在你输了后我问你为何而输，你只认为我实力比你强，输我理所当然，没有反思输掉的原因，没有想过加以改正。
你认为你会有赢过我的机会吗。
孩子，不要小看这些细节啊。
”父亲看着少年。
“细节，细节。
父亲，我明白了。
”少年恍然大悟。
父亲微笑的看着少年，再次捧起了书。
少年退出了书房，回到了房间。
打开窗户，阳光射入房间，房间立刻明朗了起来。
细节描写作文
细节描写作文细节描写作文（通用74篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是店铺帮大家整理的细节描写作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
细节描写作文篇1在我们日常生活中，如果人人都能助人为乐，那我们的生活就会美好许多了。
3月11日，我们到布吉站坐地铁，去宝安参加外公的生日聚会。
因为我和妈妈都是第一次来这个地铁站，所以对环境不熟悉。
我们在地铁站走呀走，终于找到了一个售票机，我在售票机上操作了好几分钟了，也没有买到儿童票，正在着急时，旁边正在扫地的阿姨走过来，对我们轻声地说：“小朋友，你如果有学生用的深圳通，就不用买儿童票了，进站时也是和大人一样直接刷卡就行了。
”听了阿姨的提醒，我和妈妈看着她会心地笑了起来，阿姨，您真好，谢谢您!在我们的生活中，还有许多助人为乐的事件，他们主动帮助别人，不要求回报。
如扶老奶奶过马路，做大运会志愿者，帮助交通警察维持秩序，去养老院、福利院看望老人、小孩，在公交车上主动给老人、小孩让座……这些生活中的小事，无不体现爱的力量。
是啊!赠人玫瑰，手有余香。
在生活中，只要人人都献出一点爱心，我们这个世界一定会变得更加美好……细节描写作文篇2一炎炎烈日，操场上的水泥地像刚从火炉里炼出来一样，滚烫滚烫的。
我们却像热锅上的蚂蚁，心慌意乱。
但你是否看出站立着的同学们即使汗流夹背，也未曾移动过。
这就是部队的纪律，铁的纪律。
同学们都知道军令如山，同时这也是考验自己的时候，能不能挺过，就得靠顽强的意志力。
教官曾跟我们说过：要动，就打报告。
可是没有一个同学打报告，动过一下。
一排排站立着的正是一支支部队，其中的每位同学都是有着钢铁般意志的战士。
二迎面吹来的风是热的，头上照射的光是刺眼的，同学们的激情是洋溢的。
“齐步走”，顾名思义就是一列列整齐地走。
可操场上的这些战士们到底是散步呢，还是在逛街，走得乱七八糟的？别急，这只是他们的第一次齐步走，还没正式训练过呢！看，战士们学得多认真啊，走得不齐就再来一遍，直到整齐为止。
可以写进作文中的细节描写
可以写进作文中的细节描写
夕阳下，江面金灿灿的，像撒了层金粉，风儿一吹，那波纹晃啊晃的，美得跟梦似的。
远处的小船慢慢悠悠地回来，船夫哼着小曲儿，那声音飘过来，听着就让人心里舒坦。
哎，这雨后的小巷可真舒服。
石板路湿湿的，踩上去滑滑的，路灯照在上面，显得特别亮堂。
墙上的青苔绿油油的，看得我都想摸一把。
空气里都是泥土和青草的味儿，好闻极了。
进了书房，一眼就看到桌上那本书，书页都翘起来了，好像在对我说，“快来看我！”笔筒里的钢笔也静静地躺在那儿，好像刚写完一篇大作似的。
窗外的树叶沙沙响，跟屋里的安静一比，真是明显。
市集里可真热闹啊！摊位上的东西多得看不过来，摊主们都在大声叫卖，那声音一个比一个高。
顾客们东瞧瞧西看看，有的还跟摊主讨价还价，脸上都笑开了花。
空气里都是吃的香味，让人忍不住想尝尝这个、尝尝那个。
细节描写的作文
细节描写的作文细节描写的作文(15篇)在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是店铺帮大家整理的细节描写的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
细节描写的作文1我的爸爸爱好很多。
其中最热情的就数写毛笔字了。
说心里话,他的字真让人不敢恭维。
但是.他总是喜欢在我面前炫耀自己。
我每次写毛笔字作业时,爸爸都会做过来,站到我旁边说：“让我写一个字,让我瞧瞧爸爸的本事!”说完夺过毛笔就写。
我叫他在别的纸上写,他却说:“在别的纸上写拿不出真本事,只有在你的本子上写,才能写好。
”爸爸胡搅蛮缠只好让他在我的本子上写了。
爸爸写完一个还要写,我说：“你要练字就到别的纸上练,别来打扰我。
”爸爸争辩道:“在别的纸上我找不到感觉,还是在你的本字上写吧!”我只好给他写。
还有一次,妈妈去买菜,临出门时,叫爸爸拖地,爸爸手痒痒,写字的兴趣又来了。
我眼珠子“咕噜”一转,想了一个好办法,我对爸爸说:“你用拖把写字,又可以写字,又可以拖地,岂不是两全其美的好办法!”他一听,是啊,这的确是个好办法。
他便开始“工作”。
他拿来一个装满水的盆,叫我端着,.他走到哪里写,我就跟到哪里“伺候”。
爸爸左一撇,右一画地胡写一通。
刚写完,妈妈就回来了,她走到客厅,问我：“这地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在练字呢,爸爸用拖把写字呢!”妈妈听了立即对爸爸训话:“这么大一个人没正经,快点拖地。
爸爸说:“都是溶溶的主意嘛!”爸爸始终对写字地热情不减,他的字,一天比一天有进步。
不过,每次他要练字,我都得藏好我的作业本。
细节描写的作文2很多同学都很崇拜歌星，明星之类的，可是我最喜欢的还是我的爸爸。
记得我八岁那年，爸爸带我去公园玩，当时我还小，胆子比老鼠还小一万倍，就连晚上厕所也要父母陪同，那时因为我看多了鬼故事。
爸爸为了锻炼我的胆量和意志，便让我去滑筒形的滑滑梯。
细节描写作文素材150
细节描写作文素材150
1. 午后阳光撒进来，地板上都是光影交错。
爷爷坐在窗边，慢
悠悠地翻着那本泛黄的书，茶香飘过来，嗯，感觉时间都慢下来了。
2. 雨滴打在窗户上，那声音就像弹钢琴一样好听。
街上的人都
在打伞，大家忙着自己的事，红绿灯在雨里一闪一闪的，看着有点
迷糊。
3. 书店角落那盏灯，看着就暖和。
书页都有点卷边了，肯定被
不少人翻过。
那边还有人在写东西，笔在纸上划过去，有股子墨水味。
4. 早上菜市场人好多啊，菜啊水果啊摆得满满当当的。
小贩们
嗓门都大，叫卖声此起彼伏。
一走进去，那香味就扑面而来，感觉
像回到家了，妈妈又在做饭了。
5. 晚上一出门，霓虹灯都亮了，五颜六色的。
橱窗里的模特穿
着漂亮的衣服，跟模特走秀似的。
行人都忙着自己的事，有的停下
来看两眼，有的就急匆匆地走了。
细节描写的作文20篇
细节描写的作文20篇细节描述的作文（一）：窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨雾里望着灰暗的天空。
一滴滴雨将住事的尘埃化成一缕缕轻烟，交融飘逸在朦胧细雨之中。
在轻烟之中，那埋藏在我心底最真挚无暇的感动，犹如放电影般在我眼前浮现出来。
那是一个灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地离去。
路旁的柳树无精打采地飘荡着稀疏的柳叶，低耸着头，在锋芒般的雨中显得微不足道。
我伫立在屋檐下躲雨，静静着凝视着灰沉的天空。
忽然，一个衣衫褴褛的乞丐映入我的眼之中。
他披着缝缝补补的破旧衣服，一头蓬乱无比的头发被雨浇得湿透。
那黯淡的眼神衬着皱纹交错，饱经世尘的那庞削瘦粗糙的脸，犹如荒凉的戈壁，死气沉沉。
她那双遍体鳞伤的脚光着，踏在冰冷的马路上，一拐一拐地行走着。
俨然像一只瘦小无助的鸟儿，在风中吃力地撑着双翅，却无法与寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低头往下看了看那是一只破旧干瘪的易拉罐，在风中咔咔作响，夹杂着淤泥静静地贴在光滑发亮的马路上。
他怔了怔，停顿了一下，渐渐地弯下他瘦弱的背部，伸出那双干瘪得像树枝般的手，细心翼翼地，一颤一颤地捧起它。
他手里紧紧地拽着那只易拉罐，几乎是紧贴着胸膛，然后一步一步地，严肃地向前走去。
他看到了垃圾箱，眼里透出如释重负的神色，轻轻地，郑重地将它放进垃圾箱里，然后带着满足的心境，拖着瘦弱的身躯，渐渐地渐渐地，消失在朦胧的雨中。
空气仿佛凝固，我的心灵刹那间被震撼。
望着那无比高大的身躯，那无比纯洁的心灵。
泪水逐渐溢满了双眼，洋溢着永恒的敬佩与感动。
那一天，我的心灵被震撼了。
我的人生也被震撼了。
他，雨中的乞丐，永远是我心中明灯，他的心灵更像永远发光的初升太阳，一点，一点儿地升起，照亮我的心灵。
细节描述的作文（二）：今日，父亲说要带我去平湖看牙齿，可我一点也不想去。
因为我明白看牙齿必须会很痛很痛的。
不行，你必须要去!否则，牙齿蛀空了怎样办？父亲严肃地警告我。
到了医院，我的心就不由自主地紧张起来，之后就怦怦怦地跳个不停，好像有个声音在我耳边反复提醒我：看牙齿很痛的哦!看牙齿很痛的哦!。
细节描写的作文(优秀6篇)
细节描写的作文（优秀6篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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动作描写
自此严监生的病，一日重似一日,毫无起色。 诸亲六眷，都来问候，五个侄子，穿梭的过 来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药 了;把管庄的家人，从乡里叫了来，病重得 一连三天不能说话.晚间挤了一屋子的人， 桌上点着一盏灯;严监生喉咙里，痰响得一 进一出，一声接一声的，总不得断气。还把 手从被单里拿出来，伸着两个指头;
动作描写
(他)蹒跚的走到铁道边，慢慢探身 下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要 爬上那边月台，就不容易了。他两手攀 着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子 向左微倾，显出努力的样子，这时我看 见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。
－－－朱自清《背影》
如果能给动词进行必要的修饰限制， 那么动词的表现力会更丰富。
怎样写细节？
一、摄取细微的动作。
动作往往是情节的直观展示，有 了动作便有了情节，作品也便有 了活力。动作描写• 孔乙Fra bibliotek便排出九文大钱。
• 他抖抖索索从怀里摸出两个铜子来。 • 阿Q将搭链往柜台上一摔，说道：“打酒来， 要好酒，现钱！” 单个动词的恰当使用，对刻画人物形象 也大有裨益。
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• 请写出一小段文字来表现“老师对你的鼓 励”。 • 要求：使用一个最富表现力的动词。
赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道:“老爷!只有
我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是
两茎灯草，不放心，恐费了油;我如今挑掉一
茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎;众人看
严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。
——《儒林外史》
动作前后保持照应与连贯，更是匠心独运 的高超技巧。《变色龙》大衣
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• 写三小段文字，来表现“老师对学生的
大侄子走上前来问道:“二叔!你莫不是还有 两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇. 二侄子走上前来问道:“莫不是还有两笔银子
还哪里，不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,
把头又狠狠地摇了几摇,越发指得紧了。奶
妈抱着儿子插口道:“老爷想是因为两位舅爷
不在跟前，故此惦念?”他听了这话，两眼闭
着摇头。那只手只是指着不动。
娘的矜持恬静，便一齐被抛在那空落落的车牌
下，只有那一个个黑发的头、白发的头、长发
的头、短发的头和戴帽子、包围巾的头，一样
地在车门口攒动，那一双双白皙的手、粗糙的
手、青筋暴露的手和戴手套的手，一齐向上挥
舞着，努力向前伸——企图抓住车门，
此时人们之间便无了高低贵贱，紧紧“团 结”在一起：笔挺的西装和肮脏的工作服 挨在一起，白亮的高跟皮鞋胡乱地踏在黑 亮的大头皮鞋上，人们之间也没有了礼貌 谦让：身体高大的在尽情发挥高空优势， 身体瘦小的也在巧妙地利用低层空间，上 的人气急败坏，下的人败坏气急，满眼扭 曲的面孔、暴怒的目光，满耳叫声、喊声、 骂声和小孩的哭声。”
动作描写
• “他狠狠地抡起木棒子，棒子落到半空，却
扔在地上。”(《分马》) • “老头儿身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头 老虎扑上一个睡着的婴儿。”(《守财奴》) 动词连用，就好比拳手打出一套组 合拳，强劲有力。
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• 请写出一段文字，表现出“老师火气很 大”。 • 要求：使用两个或两个以上的富有表现力 的动词。
二、复杂的场景性细节 细节描写的最高境界便是复杂的场景 性描写。能将一个复杂的场面写活了， 记叙文的生动形象便不在话下了。
刘姥姥开席前的一番话，惹得大伙都笑了起来。
上上下下都一齐哈哈大笑起来，湘云撑不 住，一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气，扶 着桌子直叫“嗳哟”！宝玉滚到贾母怀里， 贾母笑得搂着叫“心肝”。王夫人笑得用 手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也 撑不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春 的茶碗都合在迎春身上。惜春离了座位， 拉着奶母，叫“揉揉肠子”……
便支开翅膀，忽悠一下升空了；树干上留着一只蝉蜕，
寂寞如一间空屋；露水在草叶上滚动，聚集，压弯了草 叶轰然坠地摔开万道金光。（叙述转化为场景性描写，
构成一个充满生机的场景，形象生动。）
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• 公交车过来了，人们一窝蜂地挤了 上去。
“公共汽车擦着人群的边缘，驶了过来，没等 到停稳，人们便一起涌向前门、中门、后门， 于是，青年的潇洒大度、教授的温文尔雅、姑
怎样写场景性细节
• 抓住关键词句，确立细节手段，调动自己
的想象力，展开描摹刻画。
• 注意对象的多样性，注意手段的丰富性。
园子荒芜但并不衰败，卑微的不值一提的草木 昆虫，在这里却照例生活得颇有情趣。
细节描写：园子荒芜但并不衰败，蜂儿如一朵小雾稳稳
地停在半空；蚂蚁摇头晃脑捋着触须，猛然间想透了什
么，转身疾行而去；瓢虫爬得不耐烦了，累了祈祷一回
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• 母亲在地震中遇难的噩耗传来，他 万分悲痛。
• 动作：他拼命揪着自己的头发，用力捶打 着自己的胸部，放声大哭起来。 语言：“妈——妈——都是我的错呀……”他 沉浸在悲痛之中，不能自拔。 心理：他实在不能相信，母亲已经永远离开 了这个世界，永远离开了她最疼爱的儿子。 他分明记得，早晨他刚起床的时候，母亲已 经将他最爱吃的小汤圆放在了餐桌上，他那 时想，等自己不忙的时候，给母亲做碗她最 爱吃的水饺吧……可现在……
爱”。
• 要求：每段文字中都包括一个典型的“动
作”，相互照应但不重复。
• 老师用力拍了拍他的肩膀，说：“你一定 行！老师相信你！”
• 老师走到他跟前，俯下身去，轻轻拍了拍 他的肩膀，说：“孩子，别难受了，要振 作起来！” • 老师用力拍了拍他的肩膀，说：“好小子， 果然有一套，你真棒！”
怎样写细节？
细节描写
——怎样写记叙文生动形象
细节描写
概念： 细节描写就是指文学作品中对人物动作、语言、 神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等 细微而又具体的典型情节加以细致生动的描写。 要求： 1、生动而自然。
2、服务于主题。
细节的作用
“虽是微末技艺，却是顶上功夫。”
一个细微的举动、一个甜蜜的微笑、一个温 柔的眼神……它们也许会让你感念不忘；一 点关怀、一点温情、一点方便……它们也许 会让你铭记终身。