作文中的细节描写优秀课件PPT

“上帝呀，救救我们！” 老头子身子一纵，扑上梳妆匣，好似一头 老虎扑上一个睡着的婴儿。
（葛朗台死前，）神甫把镀金的十字架送到他唇边， 给他亲吻基督的圣像，他却作一个骇人的姿势想把十字 架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。
《红楼梦》片断
贾母这边说声“请”，刘老老便站起身来，高声说道： “老刘，老刘，食量大如牛；吃一个老母猪，不抬头！”说 完却鼓着腮帮子，两眼直视，一声不语。众人先还发怔，后 来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云撑不住，一口 茶都喷出来。黛玉笑岔了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉 早滚到贾母怀里，贾母笑得搂着宝玉叫“心肝”，王夫人笑 得用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也撑不住，口里 的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离 了座位，拉着他奶妈，叫“揉一揉肠子”。地下无一个不弯 腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替她姐妹 换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人撑着，还只管让刘老老。
细节从哪儿来？
细节来源于生活。做个生活 的有心人，时时处处留心观察身 边的人和事，特别是自己描写的 对象。
什么是 细节描写？
细节描写是对事 件发展的细小场景和 人物独特的外貌、个 性的语言、细微的神 态及心理、细小的动 作以及典型环境等所 作的细腻、具体的描 写。


细节描写的作用：
1、塑造人物形象，刻画人 物性格；


这只是一个例子，但是这样的表述在学生的作文中比比皆
是。只用一些形容词一带而过，例如 “美极了”“很高兴”
“真精彩”。读后只有一个抽象的概念，对那美丽、高兴、精彩 的场面却全然不知。就好像是“猪八戒吃人生果——食不知味。”
问题何在？
关键是没有把看到的具体描述出来！
要学会用放大镜来看一只蚂蚁，学会像电 视慢镜头那样把一个场景、动作、表情的 细微处展示出来，活灵活现，自然就成为 作文的亮点。这节课就是指导大家初步掌 握细节描写的方法。
他个子不高，皮肤黝黑，戴了一副厚得像历 史书的老花镜，背也伛偻了不少，像一只小小 的虾米缩在墙角里。 脸上刻满了岁月深深的烙 印，豆大的汗珠也悄悄钻上了额头。衣服被汗 水湿透了，上面还打了几个蓝色的补丁。一条 裤管已经脱了线，布鞋破了一个洞，露出了半 个脚趾。那双被车油弄得黑乎乎的双手长满了 厚厚的老茧。由于忙着修车，连喝水的时间都 没有，所以嘴唇微微龟裂。

表现出修车人常年风吹日晒，不辞辛劳地养家糊口，生存 的艰辛已经使他容颜憔悴衰老。
添加语言描写：
A:“师傅，我车子坏了，帮我修一下”修车师 傅说：“晓得哉，晓得哉。” B:“师傅，多少钱？”“一块五。”“一块行 不行？”“那也行。” C:“师傅，多少钱？”“钱么无所谓的，有的 话就给点，没的话就算了。” D师傅麻烦你修下车”，他微笑着说：“好的， 没问题。你进来坐会，外面风大。”
B:寒风“呼呼”地咆哮着，用它那粗大的手指， 蛮横地乱抓行人的头发，针一般地刺着行人的 肌肤。大雪纷纷扬扬，路上结了一层厚厚的冰。 此时已经临近黄昏，行人都把自己包裹得严严 实实,只露出两只眼睛。
C：正值中午，烈日当头，天热得连蜻蜓都只敢贴着树 荫处飞,好象怕阳光伤了他们的翅膀。 路两旁的大树犹 如失去了水分，叶子都蔫掉了，一丝风都没有，连平 时叫个不停的知了这会也安静了。
D:繁华街区的一处拐角处，有一间破旧的门面，门口 竖着一块小黑板，歪歪扭扭地写着“修车”两个字， 随身的工具箱上五个红色的大字在夕阳的光辉中熠熠 生辉—，还有一股刺鼻的重金属味。
表现出修车人工作场所条件简陋，家境贫寒，靠修车维持生 计。尽管天气条件恶劣，但依然坚守岗位。
2、深化主题；
怎样进行细节描写？
一.选取细节描写的角度 二.善用修辞，加强艺术效果 三.抓典型细节，绘个性特色 四.发挥想象，充分调动感官 五.分解动作，锤炼“动”词。
当然，并不是所有生活上的细节都具有价值，也不是 只要写得“细”就可以了。好的细节必须是有用的、真实 的、典型的，必须为表现主题、人物服务。

添加“肖像”描写
A:他戴了一副厚得像历史书的老花镜，穿了一 件泛黄的背心，背后有一大片的水印，脖子里 围着一条正在滴水的毛巾。
B:他穿着一身中山装，不知何时买的，已经洗 得发白，上面布满了油渍。他的背佝偻着，像 一只小小的虾米缩在墙角里。
C:他穿着一身简陋的衣服，戴着一副厚厚的手 套，只见那手套上有两个大洞。
D:他皮肤黝黑，额头布满了皱纹，像千年 老树那样粗糙，手掌中已经有了厚厚的老 茧。他一年四季都穿着那件破着两个洞和 粘满了油渍的衣服。
E:他穿着一件被补丁盖满了的衣服，一条 裤管已经脱了线，布鞋破了一个洞，露出 了半个脚趾。由于忙着修车，连喝水的时 间都没有，所以嘴唇微微龟裂。
升级版：
选取细节描写的角度
1.外貌细节描写 2.服饰细节描写 3.语言细节描写 4.行动细节描写 5.心理细节描写 6.场面细节描写
他修着车子。
发挥你的想象力，恰当地添加 动作、表情、神态、语言、心理、 场景等描写，使这句话的内容丰 富起来。
一.选取细节描写的角度
添加场景描写
A:微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地，小 草在阳光的沐浴下吐出了嫩嫩的小芽。
名人语录
一个细节在揭示人物的性格特征的作用上， 有时和一个情节、一场戏肩着同样的作用。
—— 李准
细看一雕栏，一基础，虽然细小，所得却更为 分明，再以此推及全体，感受遂愈加切实。
—— 鲁迅
有两个朋友一起在欣赏一片美丽山水。其中 一个问另一个：“你说这景致怎样？”另一个回 答到：“美”。那人继续问：“到底怎么个美法 啊？”“非常非常的美。”
《阿Q正传》片断
（阿Q临刑前画押，）要画圈了，那手 捏着笔只是抖，于是那人将纸铺在地上， 阿Q伏下去，使尽平生的力画圆圈。他生怕 被人笑话，立志要画得圆，但这可恶的笔 不但很沉重，并且不听话，刚刚一抖一抖 的几乎合缝，却又向外一耸，成了瓜子模 样了。
《欧也妮·葛朗台》片断
（欧也妮母女欣赏查理留下的梳妆匣时，葛 朗台闯进屋来，）一看见丈夫瞪着金子的眼光， 葛朗台太太便叫起来：