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《11-20各数的认识》11-20各数的认识PPT

《11-20各数的认识》11-20各数的认识PPT
(3)十位上是2,个位上一个数也没有,这个数
是( 20 )。
课后练习
回家后,和爸爸妈妈一起玩有关小方块的游戏吧? (比如叠罗汉游戏)
人教版小学数学一年级上册
第6单元 11-20各数的认识
6.1 11-20各数的认识
MENTAL HEALTH COUNSELING PPT
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新知探究
观察计数器,从右边起第一位是什么位?第二位呢?
十位 个位
第一位是个位, 第二位是十位。
新知探究
怎么写? 有1个十就在十位写1, 有1个一就在个位写1。
十位 个位 11
新知探究
先拨一拨,再写一写。
十位 个位 17
个位和十 位上的数 分别表示 什么意思 呢?
新知探究
这个数是几?先 在计数器上拨出来, 再试着写一写。
2个十是20 读作:二十
巩固练习
(教材P74 做一做1)
数一数,图中的学具各有 多少。
1个十2个十1个十
20个
正方体呢?珠子呢? 15个正方体; 18个珠子
新知探究
13
排一排数字的大小
17
20
新知探究
1和205后1和在8面几相12一和邻中个几的间数的数的是是中数多几间是少?几??
10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
19 十九
探究新知
在 少
19根小 根呢?
棒2 0上里再面添有上几一个根十是?多
20 读作:二十
探究新知
与1 61和9 相118邻4中前的间面两一一个个个数数数是是是几多多和少少几???
你比你能1能2提按大出顺又别序比的读1问8出小题直的并尺数回上有答的哪吗数些?吗??

人教版数学一年级上册 第六单元《11_20各数的认识》课件(68张ppt)

人教版数学一年级上册 第六单元《11_20各数的认识》课件(68张ppt)

复习导入
看图列式。
4+6=10 10-6=4 10-4=6
探索新知 探究点1 10加几和相应的减法
10+3=13
13-3=10 13-10=3
你会在计数器上 拨一拨吗?
探索新知
你有什么发现? 10+1= 11 10+9= 19 10+7= 17
10+3= 13 10+6= 16 10+8= 18
当堂检测
二、填一填。 1.写数时,有1个十,就在( 十 )位写( 1 );有几个一, 就在( 个 )位写( 几 )。
2.一个数,个位上是9,十位上是1,该数是( 19 )。
3.17的十位是( 1 ),个位是( 7 )。
课堂总结
1.数数时,一个一个地数,10个一是十。
2.11~20各数的组成:十几是由1个十和几个一组成的, 20是由2个十组成的。
提升点 应用11~20的顺序解决问题
(1)18 的前一个数是(17 ),后一个数是(19 )。 (2)与11 相邻的两个数是( 10 )和(12 )。 (3)现在直尺上比15 大的数有( 5 )个。
知识点 1 借助计数器理解数位
(1)从右边起第一位是( 个 )位,第( 二 )位
是十位。 13
(2)十位在个位的( 左)边。
20
3.童童和亮亮坐同一列高铁去旅游。童童在8 号车
厢,亮亮在16 号车厢。他们之间有多少节车厢

16-8-1=7(节)
12-5+1=8(节)
当堂检测
1.摘苹果。
加数
10
1
12
10
11
加数
9
10
3
6
6

11-20各数的认识优秀课件(1)

11-20各数的认识优秀课件(1)
18是由(1)个 十和(8)个一 组成的。
(1)17和19中间的数是(18 )。 (2)1的前面是数字(0 ),1的后 面是数字( 2 )
与19相邻的两个数是( 18 ) 和( 20 )。
17和19中间的数是(18 )。
• 12 <14 20 > 19
• 17 <19
18 >15 13 < 16
11—20各数的认识
• 小眼睛仔细看,读出图中的数字。
11元
13元
15元Байду номын сангаас
16元
17元
18元
19元
20元
·小眼睛仔细看,读出图中的数字。
15元
18元
19元
16元
13元
20元
11元
17元
11元 11是由1个十和1个一组成的。
一个十 一个一
11、12、13、14、15、16、 17、18、19、20
(1)找出书本第13、15、18、20页。
(2)( 1 )个十和( 7 )个一合起来是17。
先圈10,再在( )里写出个数。
(
)颗

)颗 ( )个
先圈10,再在( )里写出个数。
( 14 )颗
( 16 )颗
14是由(1)个十 (1)个十和
和(4)个一组成 (6)个一合起
的。
来是16。
( 18 )个
10 < 20
20 19 18 17 16 15 ( 2 )个十合起来是20。
从9数起,第6个数是( 14 )。
※这节课学到了什么知识

11-20各数的认识优质ppt课件

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11—20各数的认识
一年级三班 徐春莉
一、猜数导入
猜一猜,老师手里有多少朵小红花?
二、新课探究
活动:摆铅笔游戏
要求: 只动手,不讲话,摆好坐正 想一想:怎样摆可以让别人一眼看出来有几根?
摆法展示
摆法1:
摆法2:
摆法3: 摆法4:
1.探究数的组成
10个1一0个是个十1一个十 1个一 11 读作:十一
看谁数的又准又快,并说一说组成!
1个十和5个一
1个十和8个一
15 读作:十五
18 读作:十八
19读作十九
( 1)个十,( )9 个一 再添上1,变成多少呢?
2个十 是20
课间操:数字歌
1个十,1个一,合在一起是11(读作:十一)。 1个十,2个一,合在一起是12(读作:十二)。 1个十,3个一,合在一起是13(读作:十三)。 1个十,4个一,合在一起是14(读作:十四)。 1个十,5个一,合在一起是15(读作:十五)。 1个十,6个一,合在一起是16(读作:十六)。 1个十,7个一,合在一(读作:十八)。 1个十,9个一,合在一起是19(读作:十九)。 2个十,记心间,合在一起是20(读作:二十)。
12
14
我比 17多1
18
三、学以致用二:找一找生活中的数字
学以致用三:翻书比赛
我们在生活中找到了数, 你能在数学书上找到 数吗?现在我们来试
16 18
12
11
20
一试吧。
(先翻到并坐好的小朋 14
9
友有奖励奥!)
四、课堂小结 这节课你学会了什么?
五、作业提升

11-20各数的认识(正式用)ppt课件

11-20各数的认识(正式用)ppt课件
11-20各数的认识
闻堰镇小 管潇婷
1
10本 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
10本
一二三四五六七八九十 是10本是kn1捆2是
10根 是 1捆
3
10个一 10个一

1个十 1个十
4
hé qǐ lái shì
( 1)个十和(1)个一合起来是11。
先在十位下写“1” 十位个位 再在个位下写“1”
读作:十一
5
hé qǐ lái shì
(1)个十和( 2)个一合起来是12。
2 先在十位下写“1”
再在个位下写
十位
个位
“2”
读作:十二
6
shìyóu lǐmiànyǒu
zǔ chéng
19是由2(0里1)面个有十(和2()9个)十个。一组成的。
20十位 个位
读作:二十
7
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1718 19 20
1、从二十数到十一。 2、12的前面是什么?
13和15之间的数是什么? 比15小又比10大的数有哪些? 和18相邻的两个数是几和几?
8
课堂练习
1、填一填。
5
读作:(十五)
(1)个十和(5)个一 合hé 起qǐ l来ái 是shì(15 )。
3
读作:(十三)
(1)个十和(3)个一 合hé 起qǐ l来ái 是shì(13 )。
9
2、一共有( )只 。
14
10
3、数一数一共有( )只 。
2
4 6 8 10 12
4、数一数共有( )根香蕉。
5
10
15
20
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