经验交流
经验交流发言稿精选大全(5篇)
四,创造好你的“小气候”
一个人新进一个群体,起初处处新鲜,活力四射。随着时间的推移,却有了“成长的烦恼”。因为感到大环境里的不和谐,变得缩手缩脚;因为自身的职责不清,变得浑身惰性。
二,上课时认真听
听课的方法,除在预习中明确任务,做到有针对性地解决问题外,还要集中注意力,让自己的思维紧紧跟上老师的讲课节奏,听课时,一方面要理解老师讲的内容,思考或回答老师的问题;另一方面还要独立思考,辨别哪些自己听不懂,并勇于提出自己的看法,听课时还要把老师讲课的要点和补充的内容与方法写下,以备复习用。
三,课后复习
复习应和听课紧密衔接,边阅读材料边回忆听课内容或查看课学时记忆,对学习的问题务必要弄懂,理解和掌握,如果有问题经过长时间思考,还得不到解决,就请教老师或同学。
任何一个团队只要做到以上三点,我相信她们一定会为企业带来更好的销售业绩,团队业绩也是个人综合能力的体现,我坚信,只有事事从团队的利益出发,与同事融洽相处,相互理解,相互学习,相互支持,那样才会为企业带来更好的业绩,个人的能力才能得到更好的锻炼和发展,
在此,我有一句话和大家分享:“大家好,才是真的好。”
我们这个团队,是一支“青年近卫军”,有理想,有冲劲,都深知:要进步,就必须比别人快半拍!
人虽有差异,但基本观念是相通的。在周经理的领导下,就像一个家庭,每个成员都勇于并且坦然地接受一些“无情的管理”,我们面对的是一个“有情的管理者”。只有这样,才能齐心协力,创造一个彼此共同分享的有助于工作的“小气候”。
前段时间,办事处搬家Байду номын сангаас整理柜子时,我看到一摞厚厚的纸堆。每张纸上密密麻麻的记着市内三百多家零售店及店主的资料,从联络方式、营业面积、品种结构、店面状况到经营特色、市场份额、分期评价,事无俱细。这是我们早期办事处栗强经理、刘云、段海燕等几位早年跑市场所得。三百多家店,多少个工作日;几千个数据,多少串脚印……
经验交流工作总结8篇
经验交流工作总结8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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经验交流发言稿大全(5篇)
二、“四就近”工作存在的问题
社区基础设施差,硬件设备和服务水平跟不上需要;人员编制不足及工作经费缺乏;部分离退休干部年高体弱,难于按时参加学习活动;离退休干部思想陈旧,放不下架子,与社区居民缺少共同语言,不愿接受社区活动,担心原单位会放弃服务管理自己;服务设备设施落后和内容单一。
三、意见和建议
加强领导,健全机制;认真学习,广泛宣传;继续加大社区基础设施建设力度,研究解决社区人员编制及工作经费问题;建立健全社区家政服务中心;进一步健全和提升社区社区卫生服务站水平;加强对社区工作人员的培训;加强部门、社区间的联系交流;适时组织离退休干部就近开展学习活动;就近为离退休干部提供生活照顾;为离退休干部就近发挥作用搭建平台。
三、通过作业发现问题,着眼细节,有效落实
小事成就大事,细节成就完美。——戴维帕卡德(惠普创始人)没有落实,一切都是空谈;没有落实,就没有成功。我批改作业时都是把对的和错的分开,错的单独发下去改错,然后再收上来批改,引导学生找到自己的错点,再反复练习。如我班的一个学生一去分母就漏乘,一次作业错四五个,我就单独找他来,让学生自己说错误原因,结果后来就很少漏乘了。还有五班一个学生,全部是移项错误,也是相同的做法。
开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。
工作经验交流发言稿(通用6篇)
工作经验交流发言稿(通用6篇)工作经验交流发言稿(通用6篇)在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的工作经验交流发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
工作经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同志们:大家好!春回大地,万物更新。
很高兴能有这样的机会与大家交流经验。
我叫陈月欣, 2000年参加工作,现任太原市民用爆破器材专营有限公司统计员。
此时此刻,能在这里作为先进工作者代表发言,我感到十分荣幸,也非常激动。
回首过去近几年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的成绩。
首先,感谢领导为我提供了良好的工作环境和成长空间,感谢同事对我的支持、帮助和关心。
借此机会,我向信任和支持我的领导和同事们表示深深地谢意!谢谢大家!下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同学习、共同进步。
在20xx年太原市民爆器材管理局统计会上,我认真听取民爆局工作人员布置定期统计报表,研究定期报表并提出存在的问题,积极向讲解员提问,使自己对报表更加了解、运用自如。
回到公司我就立即通知各县区到总公司学习定期统计报表,布置报表填报时间,比如:备案表我是每星期三、六报送,就让县区公司星期二、四报送到总公司,这样就不影响工作进程。
平时的工作中,要让统计工作制度化、规范化,民爆行业统计信息报表、合同执行情况季报表、购货付款情况季报表等报表,我都进行了详细的了解,每个公式的正确与否都要仔细查验,并知道公式的结构,对不完善的要向民爆局工作人员了解、改善,及时发现问题、及时提问、及时解决、及时完善,使我的报表工作更加有效、快捷、准时、准确。
自从我接管民爆统计工作,就非常重视统计工作,处处以身作则。
每季度末,我都积极和财务部联系,并要向县区公司催要各项报表,从而获取统计报表各项数据,进行综合、计算、填报。
典型经验交流发言稿(精选12篇)
典型经验交流发言稿典型经验交流发言稿(精选12篇)在日常生活和工作中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
那么你有了解过发言稿吗?以下是小编收集整理的典型经验交流发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
典型经验交流发言稿篇1各位领导,各位老师:大家好!今天能够在这里和各位老师交流一下班主任的工作日常,我特别感到荣幸,你内心也是极其忐忑。
因为在座的各位都是有工作经验的老教师,也有掌握现代教育理念的优秀教师。
我的发言基本上谈不上什么经验介绍,只能粗浅的谈一下自己身为班主任在工作之中的一些体会。
所以有不当之处还希望能够大家批评指正。
首先,我让伟一定要对孩子们一视同仁,让孩子们感受到来自老师的关心。
我们的关心形式往往是通过一些具体的小事反映出来的,比如说每天早上我都会比学生们来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻。
还有在做早操的时候,我看到一些孩子们没有系好自己的红领巾,我都会帮他们弄好。
天气有所变化的时候,我也会提醒孩子们适当的增减衣物,放学的时候也要强调安全。
如果发现还是有一些有不同的行为的时候,我也会及时和他们的家长进行联系。
想要成为一名好的班主任,那么一定要培养好自己的班风,培养良好的班风,应该要从细节处加强学生们的品德教育。
一个人想要拥有良好的品质和良好习惯,大多数都是在幼儿时期形成的。
所以身为小学的班主任,对于学生们的德育工作一定要放在首位。
我就特别注重抓住细节处,对学生们进行思想品德教育。
每次班里面发生了一些小的矛盾,在班里处理的时候,我都会不失时机地对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重要,懂得宽容,谅解别人,也需要热心的去帮助别人。
班级里面的同学要互信,互爱,共同进步。
也需要培养孩子们的集体荣誉感,从这些细节处加强孩子们的教育。
小学的孩子们已经不再是幼儿园的孩子了,在小学,他们不仅需要对自己负责,也需要为自己的班级和学校争取荣誉。
所以无论是在各个比赛或者是打扫卫生环境等方面,我都会要求孩子们能注重自己班级的荣誉感。
工作经验交流总结8篇
工作经验交流总结8篇第1篇示例:工作经验交流总结工作经验交流是指在进行工作中,员工之间或者部门之间的相互交流和分享工作经验的活动。
通过这种交流,可以让员工们学习到更多的工作技能,拓宽自己的视野,提高工作效率,对公司的业务发展有积极的促进作用。
在这篇文章中,我们将总结工作经验交流的重要性,并提出一些促进交流的方法和建议,希望能够帮助到更多的员工和公司。
一、工作经验交流的重要性1. 提高工作效率工作经验交流可以让员工们学习到其他同事的工作经验和技巧,避免重复劳动,提高工作效率。
有些工作可能是其他同事已经完成过的,通过交流可以直接借鉴别人的经验,避免走弯路,节省时间和精力。
2. 拓宽视野在工作经验交流中,员工们可以了解到其他部门的工作内容和流程,拓宽自己的视野,了解整个公司的运作情况。
这样可以让员工更好地融入到公司的文化和价值观中,提高工作的归属感和认同感。
3. 提高团队合作能力工作经验交流可以促进团队之间的合作和沟通,增强团队的凝聚力。
通过交流,员工们可以更好地了解其他同事的工作方式和习惯,形成更好的合作模式,提高团队的整体工作效率。
二、促进工作经验交流的方法和建议1. 定期举办交流会议公司可以定期组织工作经验交流会议,让员工们分享自己的成功经验和做法,并且可以邀请一些外部专家或者同行业的公司来分享他们的经验。
这样可以让员工们学习到更多的前沿知识和行业动态,启发创新思维。
2. 建立经验交流平台公司可以建立一个专门的经验交流平台,让员工们在平时的工作中记录下自己的经验和教训,并且可以相互评论和分享。
这样可以让员工们随时随地都能够进行经验交流,提升工作效率。
3. 投入资源培训员工公司可以投入一定的资源,组织员工参加一些专业的培训课程和学习活动,让员工们学习到更多的新知识和技能,提高自己的工作水平。
这样可以为公司的发展和壮大提供更多的人才支持。
4. 鼓励员工多参与公司可以为那些积极参与工作经验交流的员工进行一定的奖励和激励,让员工们更加积极主动地参与到交流活动中,推动公司整体的知识共享和资源整合。
经验交流发言稿(精选17篇)
经验交流发⾔稿(精选17篇)经验交流发⾔稿(精选17篇) 为了进⼀步加强班级管理⼯作,提⾼教师班级管理的艺术⽔平。
下⾯是⼩编整理的经验交流发⾔稿,欢迎⼤家阅读,希望能够帮助到⼤家。
! 经验交流发⾔稿篇1尊敬的xxx: 学习,对于所有的在校⾼中⽣⽽⾔,已经算不上是⼀件陌⽣的事了,毕竟⼤家都寒窗苦读了⼗⼏载了。
今天,我所说的,说不上经验,只是我在⼗⼏年的学习⽣活中总结出的⼀点⼼得罢了。
我认为,学习的根本在于兴趣。
俗话说得好:强扭的⽠不甜。
正是如此,我们才要发展我们的兴趣,⼴泛的爱好能够使⼀个⼈在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。
有了兴趣,学习⾃然⽔到渠成。
⽐尔盖茨的事例,相信⼤家早已⽿熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家⽐尔盖茨。
,学习也是如此。
所以,顺其⾃然⼀直是我在学习⽣活中秉承的原则。
其次,积累必不可少。
学习的过程就好⽐建⼀栋摩天⼤楼,须在地基牢固的基础上,再⼀砖⼀⽡地向上盖起。
正所谓:不积跬步,⽆以⾄千⾥;不积⼩流,⽆以成江海。
就拿屈原来说,屈原⼩时侯不顾长辈的反对,不论刮风下⾬,天寒地冻,躲到⼭洞⾥偷读《诗经》。
经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为⼀位伟⼤诗⼈,可见,成功不是必然的事,积累是⼀个⼤前提。
因此,我们必须有⾜够的耐⼼,完成⼀点⼀滴的积累。
同样,它的⽅式,以及它是否是⼀个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对⾃⼰的学习⽅式反映了什么?极端符合事实,我相信⼤家都了解,⽆论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习⽅法的⼯作和休息。
我母亲曾经说过:“学习⼀门实⽤学校,对⽐赛的享受⽐赛。
”在这⽅⾯,我很同意,并只有张放松学习,⼈民为实现学习的最⼤潜⼒是最有效的。
该卡的结局是⼀个全⾯的总结⽅法,也许你没有听说过,但我认为这种学习⽅法是⾮常有效的。
当您收到外界信息,你的⼤脑会⾃动接收,但有时你不⼀定是⼀个⽤好,就是这⽅⾯的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运⽤被称为死亡知识。
分享经验交流心得8篇
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经验交流发言稿
经验交流发言稿经验交流发言稿范文(通用6篇)经验交流发言稿1大家好!我是五年五班的孙子雯,在众多的学习科目中,我觉得自己较擅长的是语文学科,在班级语文成绩可以说是名列前茅。
可我语文为什么会如此之好呢?我的经验是什么样的呢?今天,我就给大家介绍一下我的学习经验,与大家共享我认为不错的方法,希望在今后的学习中跟大家共同进步。
一、课堂:1、认真听讲,不溜号,紧跟老师思路思考、理解。
2、积极举手发言,参与课堂师生互动。
比如阅读课文、解释词意、分析段落大意等。
这样既能锻炼自己的口语表达能力,又能增强竞争意识,还能及时向老师反馈自己的学习效果。
二、课间:抓紧空闲时间,把老师上课所讲的内容在脑子里反复整理和消化理解,巩固课堂听课内容。
三、课后:回家认真完成各项作业,并及时检查纠错,我觉得这是非常重要的一个环节。
我是这样做的:准备一本自己非常喜爱的漂亮本子,把曾经错过的题记载在上面,每次考试前都认真看一遍,这样自己就能注意这些容易错的题,考试如果出现的话,也会尽量避免错误。
另外,我也做一点课后练习卷,既巩固课堂知识,又可以多见一些题型,补充书本习题有限的不足。
四、课外:要多读对儿童有益的课外读物,增强阅读水平,积累课外知识,不要局限于课内老师所讲的内容,要全方面学习,认真背诵课外知识,这样才能全方面学习与发展,提高语文学习水平。
哈哈,这些经验并不难吧!只要我们肯去做,就一定能做到!经验交流发言稿2各位同事:大家好!感谢大家对我的支持。
一个优秀的团队来自于顾客的认定和大家的认同,那么,怎么才算是一个优秀的团队呢,我个人认为需做到以下几点:第一,同事之间要密切配合,发挥个人所长;在一团队当中,每一个成员都有其自身独特的优点和长处,比如有人做销售做得好,有人在陈列方面很有造艺,还有人善于数据统计,等等。
只要大家各尽其长,相互帮助,密切配合,才能够把工作做得更好。
第二,总结经验大家一起分享;在我们平常的工作中,每一次销售过程都是一种经验,无论销售成功与否,都值得大家共同探讨,把销售经验传授给其它同事,学习借鉴成功的经验与技巧,总结分析失败的原因,吸取教训以便下次改正,大家相互学习,共同进步。
总结经验交流发言稿(通用5篇)
总结经验交流发言稿(通用5篇)总结经验交流发言稿(通用5篇)在快速变化和不断变革的新时代,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的总结经验交流发言稿(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
总结经验交流发言稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我今天要和大家交流交流我在这五年来总结出来的学习经验。
一、静。
静不是单指不说话,不发出一点儿声响,静是在不说话和不发出一点儿声响的基础上,更追求内心深处的一份宁静。
只有你的心静了下来,才可能做好手上做的每一件事。
学习时先深呼吸,不要存有任何杂念,脑子中只想着“学习”这一件事。
只有心静,才可以逐字逐句地去琢磨其中所要表达的东西。
二、态度认真。
态度可以决定一切,你的态度认真,做出来的作业当然不会差;可你的态度不好,随随便便,那写出来的字潦草,做出来的作业也没有质量,一点效果都没有的,甚至不如不写。
学习,有一种叫做态度差,一种叫基础不好。
别人都努力学习,而态度不好的人把学习当儿戏,作业草草了事,好像为了别人而学习。
但基础不好又不一样了,这些人只要努力学习认真听讲还是可以补救的。
总的来讲,学习应该追求质量,不可以马虎应对。
谢谢聆听!总结经验交流发言稿2各位领导,各位老师:大家好,非常感谢领导给我们提供了这样一个机会同大家交流。
一年来,一班各方面表现还将就着,我考虑应该有以下几点原因:一、我们的课任老师兢兢业业,讲课风格独特。
数学岳老师和英语迟老师能对学生全面辅导。
一下课,办公室学生问问题的人山人海,两位老师耐心辅导。
政治姚主任讲课生动形象,学生爱上他的课。
历史何老师充分发挥学生主动性,老师上了这一节学生还把着下一节。
地理袁老师利用他的语文口才讲起课来头头是道,生物韩老师一丝不苟。
音体美就更不用说了,学生这个星期的课没上完又盼着下一周的了。
今年我们的物理李老师自从讲完第一节课已经成为大多数学生的偶像。
二、我的学生通情达理,团结竞争又天真活泼。
经验交流发言稿范文三篇
【导语】发⾔稿的写法⽐较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。
⽆忧考为⼤家整理的《经验交流发⾔稿范⽂三篇》,希望对⼤家有所帮助!篇⼀ 各位领导、各位⽼师: ⼤家好!今天能坐在这⾥和⼤家交流班主任⼯作,我深感荣幸,内⼼也⼗分忐忑,因为在座的有⼯作经验丰富的⽼教师、⽼班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发⾔谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈⼀谈我在班主任⼯作中的⼀些点滴体会,不当之处还请⼤家批评指正。
这学期我接⼿的是⼀(3)班,由于班⾥的孩⼦年龄⼩,各⽅⾯犹如⼀盘散沙,简直⽆从抓起。
经过这两个多⽉的严格管理和细⼼的照顾,各个⽅⾯有明显的好转,现在我就这两个多⽉的班主任管理⽅⾯的做法与⼤家分享⼀下。
这段时间我主要做了以下⼏⽅⾯的⼯作: ⼀、爱 “爱⾃⼰的孩⼦是⼈,这是⼈的天性,⽽爱别⼈的孩⼦你就是神”,“谁爱孩⼦,孩⼦就会爱他,只有⽤爱才能教育孩⼦。
”“没有爱就没有教育”。
教师要像慈母⼀样关爱每⼀位学⽣,⽆论是品学兼优的好学⽣或是令⼈头疼的后进⽣,均应⼀视同仁,爱的公正,爱的让学⽣信服。
爱⼼的表现形式往往是通过具体的⼩事反映出来,例如:每天早上我都会⽐学⽣来得早,因为我不想让孩⼦站在门⼝受冻,做操时,我看到学⽣红领⼱没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩⼦增减⾐服,放学时还要强调安全。
刚⼊学时,孩⼦们从幼⼉园到⼩学的时间变化很⼤,所以有的孩⼦总是迟到,但是我从不批评孩⼦,⽽是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩⼦逐渐适应新的作息时间。
这些事看起来很平常,因为这是作为⼀个班主任最基本的⼯作,其实这正是⼀个班主任爱⼼的具体体现。
⼆、细 班主任要带好⼏⼗个学⽣就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。
1、培养良好班风,从细节处加强学⽣的品德教育 海宽不如⼼宽,地厚不如德厚。
⼀个⼈要成才,必须先成⼈。
⼀个⼈的优秀品质和良好习惯,⼤多是在幼⼉时期形成的。
经验交流材料(15篇)
经验交流材料(15篇)经验交流材料第1篇:尊敬的各位领导,各位同事:大家好!十分感激公司能够供给这么一个机会,能在那里与大家一齐分享和交流自我工作中的一些心得体会。
首先请允许我走我介绍一下,我叫张际涛,06年12月进入力诺新材料有限公司十分荣幸的成为了镀膜五车间的一名镀膜员工,08年3月份担任镀膜一班班长。
我在镀膜工序工作了五年,经历了十分多的事情,有处理好的,有处理不好的,总之是有喜有悲,五味杂陈。
在经验方面还说不上,只能和大家交流交流自我的心得和想法而已。
下头我将从这几点谈一下。
1.自我管理,树立榜样。
你的一言一行将会影响到你班组的所有成员,要起到模范带头作用,这样你才会有号召力。
要时刻坚持充足的干事热情。
2.不断学习,提高素质。
作为一名班长必须了解本工序的工艺以及设备,出现问题及时解决。
3.分享昨日,总结经验。
经过班前会向员工汇报昨日的工作。
多承担职责少抱怨别人,多认同少批评,多对事少对人。
4.加强沟通,共同提升。
多与员工沟通及时了解员工动态.将员工的心声供给给上级领导。
多与上级沟通将公司领导各类指令措施及时的实施到班组中去。
投入的是沟通,回报的是执行力。
5.换位思考,面面俱到。
对下站在领导的立场,对上站在员工以及辅助人员的立场。
要站在员工的角度去管理,站在领导的角度去工作。
6.轮值组长,双赢管理。
设立轮值组长,让每个人都参与到管理工作中,发现问题,自我提高。
最重要的是坚持,简单的事情重复做,每一天提高一点点。
以上是我的个人观点,认识粗浅,请大家多批评。
在以后的工作中,我将更加严格的要求自我,团结班组,踏实工作,爱岗敬业。
努力做好班组建设为企业的发展贡献自我的一份力量。
经验交流材料第2篇:尊敬的各位教师,与会的干部们:大家好,我是自动控制与机械工程学院学生会副主席xx,很高兴也很荣幸站在那里与朋友们分享和交流团学工作的见解。
我是个乐于分享和交流的人,精心总结了我在团学工作中的相关经验。
也许与前面几位发言人相比我的经验相对浅薄,但期望能对大家有所帮忙,相信那里有很多东西值得出此刻你们的笔记本上。
经验交流材料(精选15篇)
经验交流材料(精选15篇)活动总结会,总结交流心得体会,互相介绍读书经验,经过交流,广大师生既学到了读书的好方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉构成。
(7)评选读书之星各班根据学生的读书情景,每个月都对学生进行读书笔记进行星级评比,日记星级评比,学期末进行读书小博士、读书小硕士的评比,并按比例评出读书之星,连同事迹材料上报学校,学校对读书小博士、读书小硕士进行命名。
由于我们进取实施《市义务教育阶段学生课外阅读活动指导与实施方案》,认真开展各项读书活动,努力营造书香学校,在创设书香特色学校上已初具成效: 1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养新教育实验的倡导者朱永新教授说:梦想的德育应当重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自我的灵魂,升华自我的人格,让学生养成热爱读书的习惯。
一个人的阅读史就是他的精神发育史。
如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。
我们经过各项读书活动,使每个学生读好书,净化心灵,启迪人生。
让他们经过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、促进了书香学校的建设和校风、学风的进一步转变经过创设书香学校,学校的文化氛围更加浓厚,学校更美了,充满了书香气息。
学校里,书声琅琅,歌声嘹亮。
课堂纪律好转了,放学回家学生有事可做了,同学们能静心学习了,主人翁意识增强了,日常行为习惯更加规范好转了。
3、促进了教师的广泛阅读兴趣,并经过撰写读书笔记,让教师的思想得以锤炼,近年来,我校教师发表省级级刊物文章三十余篇,获奖作品数百篇。
4、经过课外阅读活动,培养了学生的读书兴趣,提高了学生的写作水平,激发了学生写作兴趣。
读书日记、日记的书写促进了学生们的身心发展,增强了班级的凝聚力,营造了书香班级的良好氛围。
经验交流材料(十一):优秀班主任经验交流材料重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是21世纪教育的重要资料,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。
经验交流发言稿
经验交流发言稿•相关推荐关于经验交流发言稿(通用12篇)在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的关于经验交流发言稿(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
经验交流发言稿篇1尊敬的各位领导、各位同仁:大家上午好!根据总行的安排,下面由我就湘绵支行今年以来开展“四扫”工作向各位领导、各位同仁进行汇报,把我行“四扫”工作的主要做法拿出来共同探讨,不当之处,敬请大家批评指正。
为深入贯彻落实省联社孔理事长20xx年年会报告精神,践行以客户为中心的服务理念,进一步深耕目标市场,深挖客户需求,有效提升服务客户能力,根据省联社及总行深入推进“四扫”工作的有关要求,结合我行实际,从今年3月起对县城范围内的个体经营户及小型加工、小商小贩、小本经营等创收致富型客户开展了“扫街”、“扫户”活动,取得了一定成效。
一、主要做法(一)高度重视,加强学习。
一是在思想上高度重视,将“四扫”工作作为提升市场竞争有效手段、拓展客户资源重要抓手;二是认真组织学习省联社和总行印发的《深入推进“四扫”工作方案》文件内容,开展全面讨论分析,吃深吃透文件精神;三是积极参加总行组织的集中学习培训,重点学习“四扫”工作营销技巧,充分理解掌握“四扫”工作操作流程。
(二)细分区域,落实责任。
根据总行下达的工作任务及划分的责任片区,在充分征求各小组意见的基础上,按照就近原则,结合现有存量客户分布情况,将“扫街”、“扫户”责任片区明确划分到小组,确保不留盲区死角。
按照总行工作要求,明确“四扫”工作的时间表、任务图。
(三)充分准备,精准营销。
充分利用总行印制的宣传单和工作表,借助我行现有的社会知名度及美誉度,以2名客户经理为一组,统一着装,穿行服,戴带工号牌,随身携带工作证与身份证,按照规范的流程开展“四扫”营销工作,根据不同客户类型,为客户量身推荐金融产品,推行精准营销的服务理念。
工作经验交流总结5篇
工作经验交流总结5篇第1篇示例:工作经验交流总结工作经验交流是提高职场能力和工作效率的重要途径。
在工作过程中,我们不仅要不断学习提升自己的专业技能,还要通过和同事、领导、客户等人进行有效的交流,分享经验、积累经验、融会贯通,达到共同提高的目的。
下面就从个人角度总结一下自己在工作经验交流中的一些心得体会。
要主动交流。
在工作中,我们不能只顾自己忙碌,要主动和同事们沟通交流。
只有通过交流,才能及时了解到他人的想法和需求,才能更好地协调工作进度,避免误解和冲突。
有时候,一个简单的交流,可能就能避免不必要的麻烦和耽误时间。
要善于倾听。
在交流中,倾听比说话更为重要。
倾听他人的意见和建议,不仅能够增进彼此之间的信任和友谊,还能够帮助自己更好地理解问题的本质,找到解决问题的方法。
倾听不仅仅是耳朵听,更重要的是用心感受。
要尊重对方的意见,不要随意打断,要给予对方足够的时间表达观点。
要坦诚交流。
在交流中,要坦诚相待,不要遮掩事实,不要说谎话。
只有坦诚地面对问题,才能找到解决问题的办法。
有时候,问题的根源可能就在于一个小小的不坦诚,一旦被揭穿,可能会给整个团队带来沉重的后果。
所以,在交流中,诚实坦率是最重要的原则。
第四,要尊重对方。
在交流中,尊重对方是最基本的礼貌和素质。
不管对方是同事还是领导,是客户还是合作伙伴,都要尊重对方的人格和权利,不要轻视对方的意见和建议。
尊重是互相的,只有我们先尊重别人,别人才会尊重我们。
只有建立起互相尊重的关系,才能够实现良好的合作和共赢。
第五,要注意言行一致。
在交流中,我们说话要算数,承诺要兑现。
不能说一套做一套,言行不一致会失去信任。
只有言行一致,才能够赢得他人的信任和尊重。
在交流中要注意措辞,不要使用粗暴的语言和不文明的举止,要讲究礼仪和仪态,彰显职业素养。
工作经验交流是非常重要的,它不仅可以帮助我们提高工作效率,还能够促进团队合作,达到共同的目标。
在交流中,要主动交流、善于倾听、坦诚交流、尊重对方、注意言行一致,只有这样,才能够实现良好的交流效果,推动工作的顺利进行。
经验交流材料汇编(9篇)
经验交流材料汇编(9篇)1. 《如何提高学习效率》大家好,我是一名大学生,今天想和大家分享一下我在学习方面的经验和心得。
首先,要合理安排学习时间。
每个人的精力和注意力都是有限的,所以要根据自己的习惯和身体状况,合理划分时间,确保能够充分集中精力学习。
其次,要掌握高效的学习方法。
不同的科目和知识点,可能需要不同的学习方法和技巧,要根据实际情况选择合适的方法,提高学习效率。
最后,要保持良好的学习习惯。
每天坚持一定的学习时间,不拖延学习任务,养成良好的学习习惯,才能提高学习效率。
希望我的经验和心得能对大家有所帮助。
2. 《如何有效管理时间》大家好,我是一名职场人士,今天想和大家分享一下我在时间管理方面的经验和心得。
首先,要明确自己的目标和优先级。
每个人都有自己的优先事项,要明确自己的目标,合理安排时间,确保重要事项能够得到优先处理。
其次,要制定计划并坚持执行。
制定每日、每周、每月的计划,将任务分解成小步骤,有条不紊地进行,不拖延,不浪费时间。
最后,要善于利用碎片时间。
在等车、等人、排队等等时候,可以进行一些简单的任务或者学习,充分利用碎片时间提高效率。
希望我的经验和心得能对大家有所启发。
3. 《如何有效沟通》大家好,我是一名销售人员,今天想和大家分享一下我在沟通方面的经验和心得。
首先,要倾听对方。
沟通是一个双向的过程,要注意倾听对方的观点和需求,尊重对方的意见。
其次,要简明扼要地表达自己的观点。
语言简练、清晰明了,并且要注重语气和表情的传递,让对方更容易理解和接受自己的观点。
最后,要注重沟通的方式和时间。
不同的人和不同的场合,可能需要不同的沟通方式和时间安排,要根据实际情况选择合适的方式和时间。
希望我的经验和心得能对大家有所帮助。
4. 《如何建立良好的人际关系》大家好,我是一名人力资源经理,今天想和大家分享一下我在建立良好的人际关系方面的经验和心得。
首先,要积极主动地与他人交流。
和他人建立良好的沟通和联系,可以增加彼此的了解和信任,有助于建立良好的人际关系。
工作经验交流发言稿(精选6篇)
工作经验交流发言稿工作经验交流发言稿(精选6篇)随着社会一步步向前发展,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的工作经验交流发言稿(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
工作经验交流发言稿1尊敬的各位老师:大家好!感谢你们给我这样一次交流的机会,说实在的,在座的各位班主任在班级管理上都比我有经验,觉得我是在班门弄斧。
今天我只是给大家谈谈我的一些感想和做法吧。
一、养成教育,工作细化我自从参加工作,多年担任班主任工作。
让我深刻体会了一个班主任的艰辛。
班主任的确是个很繁琐的工作,我的一贯做法是始终把学生的养成教育放在首位,培养班级好的纪律氛围。
我经常跟学生说,做事只有对于不对,没有中间选项。
老师和父母的话,永远是为你好,要无条件服从。
我觉得这样的话,我的学生不会太调皮。
任科老师各有风格,但只要学生不皮,尊师重道,每位任科老师都好管理。
学生无小事,对任何小事情都表示出你的重视,这样学生就会重视。
其实各班的学生大多都像班主任,都在学老师的风格,就是告诉我们你对他们的影响有多大。
我经常跟学生讲我,我有要求在先,我的规定很细。
所以别讨价还价,让他知道犯了是什么后果,没有怨言。
我班班级的规定很多,而且及时修改。
首先有一日常规,课上课下怎么做,几点该干什么大家都很清楚。
再有就是定期学生总结,在班会上指出班级以及自己的问题,有问题不遮不盖,坦然面对。
其实刚开始只是个别责任心较强的学生总结,但我发现时间长了,只要班里有正气,也有很多人敢管敢说。
让学生感到你是多么的公平。
这样大部分同学共同监督几个人,自然会有效果。
学生的责任心和能力也会逐渐提高,学生成为班集体的真正主人。
有专家分析,初二是人生比较关键的时期,面临很多学生的分化。
本着对班里每一位同学负责的原则,我加大课堂和作业的管理,上课违反纪律,作业不交或不完成就扣分,罚劳动。
经验交流发言稿范文6篇
经验交流发言稿范文6篇经验交流发言稿范文 (1) 尊敬的各位老师,各位家长:大家晚上好!前天接到曾老师的电话,邀请我在家长会上和各位家长作一个关于家庭教育的经验交流,我当下的心理感觉是即欣慰又惶恐,欣慰的是孩子在校的表现和一点一滴的进步得到了老师的肯定,惶恐的是对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。
今天有幸坐在这里和在座家长一起交流,粗浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
这几天我思来想去我的家庭教育经验,总结了四点,我个人认为是值得借鉴的。
一是重视培养孩子强壮的身体。
健康的身体比什么都重要,我常跟孩子讲“身体第一,学习第二”,平时常见父母们为孩子报各种各样的补习班,特长班,却很少有父母考虑如何锻炼孩子的体质。
如果孩子聪明,在学校有个好成绩,以后有份好工作那自然是更好的事了。
但这一切都是后话,因为要有一个健康的身体在前,以后的一切才能成为可能。
二是帮助孩子养成良好的习惯。
习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。
习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。
家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。
正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
三是提高孩子专注力。
专注力是孩子学习能力的一个重要方面,拥有良好的专注力的孩子不仅在学习方面出类拔萃,而且再做其他事情时也比较认真细致,效果非凡。
提高孩子专注力很重要,小学低年级学生学习成绩不好往往并非智力落后,而是由于注意力涣散,精神集中不起来。
我们知道,对于学生来说,听讲是很重要的,如果孩子在上学初期不能形成良好的听讲习惯,即他以后的学习生涯会遇到很大困难。
因此,家长可多与孩子一起看看书,下下棋,玩玩拼图游戏,这些活动都是需要集中注意力才能进行的,对提高孩子专注力很有益处。
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小学数学教学经验交流
鄯善县中心小学代晓丽
首先,请大家思考一个问题:小学数学学到了什么?简单的逻辑思维,简单的空间方位,简单的计算……这一切看似都是简单的,好像我们小学数学老师并没有多大的教学任务,更没有太多的工作困难和压力,其实并不是这样的。
虽然教学内容难度不够大,但学生学习能力有大小,个别学生是真心学不会;虽然学习内容不够多,但学生的学习习惯有差别,学了这个,搞混了那个。
况且,我们数学老师因为不带班主任,要承接两个班的数学教学工作量,当然,还要带一些副课,工作量也不轻呀!面对工作量大,学生学习数学的能力参差不齐的现状,我们数学老师真的不能只埋头苦干了。
中国历史上近200年的闭关锁国政策,难道还不足以唤醒每一个“唯我”的中国人吗?因此,我愿意将我这几年积累的数学教学经验在这里与大家分享,当然我更愿意向大家学习,解决令我纠结多年的数学问题,帮助我走出数学教学的困惑,为了家乡的数学教学工作,为了可爱的下一代,我们共同进步。
我想从三个方面来介绍自己的经验
一、老师的自身素养非常关键:
此时此刻,提一个比较高调的问题,请大家在心里问自己一句:你喜欢教师这个职业吗?为什么?答案是什么,对于别人来说不重要。
您别吓着自己就行。
想想当初年轻的时候,自己认为忠诚于这份事业,热爱三尺讲台,也是拼了命的努力工作,目标只有一个,就是提高教学成绩。
个人认为,学生的成绩有多高,自己的能力就有多大。
等到一届学生毕业了,忽然觉得个别学生我是不好意思看见他们的。
他们或许就是所谓的差下生,现在想想,他们当初是不是比那些学习好的孩子更加希望得到老师的关心和帮助呢?而年少气盛的我们一味的追求分数,而忽略了这些。
无论是我们自己还是我们的课堂留给孩子的恐怕只有“望而生畏”的阴影了。
年龄,历史,经验的不断沉淀,我告诉自己,作为一个数学老师,只要你站在讲台上,你就必须要深爱下面坐着的每一个孩子,你的教学方法要根据他们的需求有所变化,你的语言不但要精炼,还要有一些幽默,既要有吸引力,还要充满睿智。
我发现我成功了,因为我爱他们,所以他们也爱我,同时爱上了我的数学课。
班里有个小姑娘,随着知识点难度的加大,数学成绩越来越差,孩子急,家长急,但我不急。
因为我看到这个孩子她很努力,有些东西她弄不懂,那是能力问题。
单元考试成绩总是不理想,我告诉
她:“不会的,咱放弃,不后悔!会的,一分也不能丢”。
在数学的字典里,没有“粗心”一说,有的只是“会与不会,能与不能”。
期末模考时,他的计算题全对,我从来不吝啬对学生的鼓励的,激动的给了她一个大大的拥抱。
在爱心与自信心强大力量的驱使下,后来的几次考试,她的分数一次高过一次,期末考试时奇迹般的及格了!当然,我们每个老师都会遇到实在是没有学习数学能力的孩子,不知道大家有没有更好的方法,我只能把对这个孩子的希望寄托于其他的任课教师了。
我不想去查“没有教不好的学生,只有不会教的老师”这句话出自哪里,我只想说:热爱这份事业,深爱每一个孩子,比你拥有资深的业务素质更加重要。
二、学生具有良好的学习习惯是数学教学的重中之重。
学不学得会是能力问题,学不学则是个态度问题。
培养学生具备积极的学习态度和良好的学习习惯是数学教学的重中之重。
说到学习习惯,直到现在我们很多的家长还认为好的学习习惯就是上课认真听讲,课下按时完成作业。
其实不然,我们老师一定要在接触孩子的初始,就要明确的告诉他你对学习的要求。
比如:课堂参与学习的要求,审题的要求,写字的要求,作图的要求,预习、复习的格式要求和内容要求,订正的要求,时间的要求,计算的要求,甚至单位名称及答句的要求,这一切一切的要求,都是习惯。
我们的工作做得越细致,孩子的学习习惯才能越好,知识的掌握才能越扎实。
就拿审题的要求来说吧,我要求学生一定要通读题目要求,包括小括号里的备注都要读。
一道“解决问题”你至少要读三遍,最好读到能背下来的程度,弄清每个数量或分率之间的关系,再下笔。
做到“胸有成竹”,方可“水到渠成”。
再说说错题的订正吧,我尽力让每一个孩子养成先改错,再写作业的习惯。
当然前提条件是,作业必须及时批改。
我个人认为,批改作业不仅仅是对学生课堂学习能力的检测,更是对自己教学效果的检测。
自己在不断反思,不断改进的同时,也一定要求学生将没有弄懂的知识弄懂,弄熟,弄透彻!
良好的学习习惯不是一蹴而就的,他不仅需要我们坚持去做,常年去做,而且要随着学生年龄的增长要循序渐进。
好的习惯铸就好的人生,如果每一位孩子因为我们老师的努力而成为一个拥有好习惯的文明鄯善人,我们便是幸福的!
三、取得家长的信任与配合是不容忽视的
几年前,在下班的路上,一个朋友很激动的告诉我:她的孩子现在在外地一所中学读书,那是一所全寄宿制的民办学校,她去开家长会的时候,老师告诉家长,孩子送到学校,学习就是老师的事。
这位朋友还不忘对这位老师的话进行点评:你看人家老师,责任心多强!我不知道自己当时是什么表情,因为看不到,呵呵!但是我心里很难受,
这样不懂教育的老师有什么资格夸下海口,给家长立下如此荒唐的保证!
影响孩子的教育因素有很多的,比如环境,学校机制,评价方案,家庭氛围,家长个人素质,孩子的遗传基因等等,他们都或多或少的影响着一个孩子的人生观和价值观。
然而,在学习中,家长占有举足轻重的地位,老师取得家长的信任与配合是不容忽视的。
我非常重视一学期召开一次的家长会,在这次会议上,我要反馈上一学期学生遗留的问题,我要介绍新学期教材的教学内容,教学重难点,重点知识点是哪些,掌握的途径有哪些;难点章节家长要做些什么,怎样去做。
我还要提醒家长在这个年龄段的孩子心理及生理上会有哪些微妙的变化,我们家长应该如何积极的去面对。
同时,我还要介绍本学期我在教学有了什么新的打算,新的要求,需要家长关注,支持与配合。
我会让绝大多数家长认为,什么事情都好商量,开家长会真的不能请假。
最初大家空着手来开家长会,后来带着笔来,再后来,大家开始用手机拍我准备的幻灯片,甚至录音,摄像。
一个小时的家长会,基本上没有废话,感情很真挚,动机很明确,都是为了孩子,为了他们的孩子!你说,我的那些家长们怎能不取信于我,支持和配合我的工作呢?
现在是一个信息迅猛发展的时代,qq群,微信群,成为了我解答孩子们困惑和疑问的平台,有时候我不能及时解答,他们自己也会在群里进行探讨,我们的很多家长也加入其中,进行指点,多好的氛围啊!同时也给我和家长们建立了一个相互交流和沟通的平台,有什么问题,想法,通知,决定,我能通过这个平台及时转发给每一位群里的家长,他们也是尽所能的拥护和支持,多好的群体啊!我给初入学家长们打过这样的比喻:孩子就像一辆车,老师就是那个拉车人,家长便是后面的推车人,后来,车因为有了惯性,可以自行前进,但你我还不能放松,我要指引方向,你要尽力帮孩子推过路上的那些坎坎坷坷。
再大一些,三、四年级,我会告诉家长:学习就像放风筝,无论风筝飞多高,线始终在你手里。
再后来,我会告诉家长,美国作家J.D.塞林格写过一部小说《麦田里的守望者》,这部小说给我们家长提供了一个很好的词:守望!有了家长在学习上的支持与配合,带给我更多的则是惊喜和感动!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
不忘初心,方得始终!让我们承载着最初的理想,肩负起育人先育德的重任,同心同德,在教育事业的道路上,前进,再前进!。