小东教育托福最新的考位剩余
2024年托福最新考试时间
2024年托福最新考试时间2024年托福最新考试时间1月：06日 13日 20日 27日2月：03日3月：02日 06日 10日 16日 23日4月：06日 13日 17日 21日 27日5月：11日 15日 18日 26日6月：02日 08日 12日 16日 22日 26日 30日7月：06日 10日 13日 20日 21日 24日8月：17日 21日 24日9月：01日 04日 07日 08日 14日 15日 18日 21日 22日10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日11月：02日 03日 09日 13日 17日 24日12月：01日 08日 14日 18日 28日托福考试的时间分配托福考试按照阅读、听力、口语、写作四科的顺序进行，托福考试的形式是机考，其中，阅读、听力两科可能出现加试，口语、写作无加试。
如整场无加试，托福考试总时长约3小时。
如遇加试，考试总时长可达到3个半小时。
托福考试第一个科目是阅读考试，如无加试，阅读部分共3篇*，每篇*配有10个题目，三篇总共计时54分钟、每篇不单独计时。
如果遇到托福阅读加试，则会增加一篇*、10个题目，四篇总共计时72分钟。
托福阅读考试后会进入听力考试，如无加试，听力部分共2个对话3个讲座、每个对话配5道题目、每篇讲座配6道题目，听力部分总时长约41分钟。
如果遇到托福听力加试，则会增加1个对话和1个讲座，总时长约57分钟。
托福听力考试后有10分钟休息时间，考生可以离开座位、走出教室。
休息期间系统会进入倒计时，10分钟内考生需要自行回到考位继续考试。
第三项考试是托福口语，口语共四个题目，一个独立题、三个综合题，总时长约17分钟，不设加试。
最后一项考试是写作。
写作分两个题目，一道综合写作、先进行3分钟阅读、再进行3分钟左右听力，最后有20分钟写作时间;另一道是独立写作，有30分钟时间写作。
写作部分总时长约1小时，不设加试。
托福考试流程8:30-9:00 ：进入考场，准备托福考试9:00-10:00：托福阅读考试10:05-11:35：托福听力考试11:35-11:4：休息时间(可能会多一到两分钟，因为还要等待工作人员用密码启动系统)11:45-12:05：托福口语考试(6道题，大约20分钟)12:05-12:55：托福写作考试(实际考试持续56分钟，算上阅读说明和等待的时间4分钟)12:55：托福考试结束托福和雅思的区别有哪些区别一：主办方雅思是英国文化协会，剑桥大学考试委员会和澳大利亚教育国际开发署公共管理，托福是由美国教育考试服务中心(ETS)管理的。
托福2024年考试完整日历表
托福2024年考试完整日历表托福2024考试完整日历表2024年1月：6日 13日 20日 27日2024年2月：3日2024年3月：2日 6日 10日 23日2024年4月：6日 13日 17日 21日 27日2024年5月：11日 15日 18日 26日2024年6月：2日 8日 12日 16日 22日 26日 30日2024年7月：6日 10日 13日 20日 21日 24日2024年8月：17日 21日 24日2024年9月：1日 4日 7日 8日 14日 15日 18日 21日 22日2024年10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日2024年11月：2日 3日 9日 13日 17日 24日2024年12月：1日 8日 14日 18日 28日以上信息仅供参考，具体以官方发布为准托福考试时间多久托福考试时间是3个小时40分钟，或者3个小时50分钟。
1、托福听力：60—90分钟包括了4—6个演讲(会带有一些课堂讨论，其中每个都会持续3至5分钟，而每个演讲随后都会分成6个问题;其中还有2—3个对话(每个持续3分钟，另外每个演讲随后分布5个问题)2.、托福口语：20分钟6项(2项是特定的简单会话题，还有独立表达自己观点;另外还有4项结合所读或所听表达自己的观点)同学们有30秒准备时间，1分钟持续做答;3、托福写作：50分钟考试时间50分钟，独立论述文30分钟;需要结合所读所听文20分钟。
4、托福阅读：60-100分钟包括了3—5篇学术*，其中每篇是在700字左右，另外每篇会有12-14个问题，时间是在60-100分钟。
托福考试具体考哪些内容托福考试内容主要分四项，分别是：阅读、听力、口语、写作，从不同方面综合检测考生的英语水平。
托福考试的总分为120分，每个部分单项总分为30分，总分为各单项分数总和。
1、听力托福听力部分包括两个section，每个section中也有两部分，一部分是对话，托福这部分有五个选择题。
东师理想网络阅卷系统使用说明手册
东师理想网络阅卷系统使用说明手册《东师理想网络阅卷系统》用户使用手册东北师大理想软件股份有限公司客户端 ..................................................................... .. (1)1答题卡制作工具 ..................................................................... ................................ 1 1.1答题卡制作工具简介 ..................................................................... ................ 1 1.2功能操作说明 ..................................................................... .. (1)1.2.1基本设置...................................................................... .. (1)1.2.2客观题设置 ..................................................................... .. (2)1.2.3主观题设置 ..................................................................... .. (3)1.2.4另存为答题卡文档...................................................................... (4)1.2.5另存为识别模板 ..................................................................... . (4)2识别模板管理工具 ..................................................................... ............................. 5 2.1识别模板管理工具简介 ..................................................................... ............ 5 2.2功能操作说明 ..................................................................... .. (5)2.2.1连接服务器 ..................................................................... .. (5)2.2.2试卷管理...................................................................... ....................... 6 2.3模板管理 ..................................................................... (8)2.3.1新建模板...................................................................... .. (8)2.3.2保存当前模板...................................................................... . (9)2.3.3模板列表...................................................................... .. (9)2.3.4修改模板参数...................................................................... .. (10)2.4区域划分 ..................................................................... . (11)3答题卡扫描识别工具 ..................................................................... ....................... 12 3.1答题卡扫描识别工具简介 ..................................................................... ....... 12 3.2功能操作说明 ..................................................................... (12)3.2.1连接服务器 ..................................................................... (12)3.2.2考号识别规则管理...................................................................... . (12)3.2.3新建图像处理任务...................................................................... . (13)3.2.4开始图像处理...................................................................... .. (14)3.2.5错误图像处理...................................................................... .. (14)3.2.6扫描结果查询...................................................................... .. (15)3.2.7提交处理结果...................................................................... .. (16)3.2.8主观题区域合并 ..................................................................... .. (16)网络端 ..................................................................... (17)1考试管理 ..................................................................... ......................................... 17 1.1考试信息管理 ..................................................................... (17)1.1.1考试信息维护...................................................................... .. (17)1.1.2考试分数档位维护...................................................................... . (20)1.1.3分数档位班级对应...................................................................... . (23)1.1.4考试类型维护...................................................................... .............. 25 1.2科目信息管理 ..................................................................... (28)1.2.1科目总分维护...................................................................... .. (28)1.2.2科目分数档位维护...................................................................... . (31)1.2.3分数档位班级对应...................................................................... ....... 34 1.3试卷信息管理 ..................................................................... (37)1.3.1试卷信息维护...................................................................... .............. 37 1.3.2试卷分数档位维护...................................................................... ....... 43 1.3.3分数档位班级对应...................................................................... ....... 47 1.3.4题型信息维护...................................................................... .............. 50 1.3.5知识点信息维护 ..................................................................... .. (52)2网络阅卷 ..................................................................... .. (53)2.1考试阅卷管理 ..................................................................... ........................ 532.1.1考生信息批量导入...................................................................... ....... 53 2.1.2阅卷教师授权维护...................................................................... ....... 54 2.1.3试卷扫描进度监控...................................................................... ....... 57 2.1.4学生答题情况查询...................................................................... ....... 58 2.1.5试卷原卷查询...................................................................... .............. 59 2.1.6计算总成绩 ..................................................................... (60)2.2主观题评阅 ..................................................................... ............................ 61 2.2.1试题多评设定...................................................................... .............. 61 2.2.2试卷分发........................................................................................... 62 2.2.3阅卷进度监控...................................................................... .. (63)2.2.4评阅试卷...................................................................... ..................... 65 2.2.5多评试题核分...................................................................... .............. 65 2.2.6雷同卷处理 ..................................................................... (66)2.2.7试卷回收...................................................................... (67)3成绩管理 ..................................................................... .. (69)3.1学生成绩管理 ..................................................................... ........................ 69 3.1.1 Excel成绩文件导入...................................................................... ...... 69 3.1.2学生成绩维护...................................................................... .............. 71 3.1.3增加学生评语.................................................................................... 75 3.1.4常用评语维护...................................................................... .............. 75 3.1.5评语类型维护...................................................................... .............. 77 3.1.6学生学期成绩单 ..................................................................... ........... 79 3.1.7学生学年成绩单 ..................................................................... .. (81)4成绩分析 ..................................................................... .. (84)4.1学生情况分析 ..................................................................... ........................ 84 4.1.1单次考试总分...................................................................... .............. 84 4.1.2单次考试科目...................................................................... .............. 87 4.1.3单次考试小题...................................................................... .............. 90 4.1.4单次考试题型...................................................................... .............. 93 4.1.5单次考试知识点 ................................................................................ 96 4.1.6多次考试总分...................................................................... .............100 4.1.7多次考试科目...................................................................... .............103 4.1.8多次考试题型...................................................................... .............106 4.1.9多次考试知识点 ..................................................................... . (109)4.2教师情况分析 ..................................................................... .......................112 4.2.1单次考试整体...................................................................... .............112 4.2.2单次考试小题...................................................................... . (116)4.2.3单次考试题型...................................................................... .............119 4.2.4单次考试知识点 ..................................................................... ..........122 4.2.5多次考试整体...................................................................... .............125 4.2.6多次考试题型...................................................................................129 4.2.7多次考试知识点 ..................................................................... . (133)4.3班级情况分析 ..................................................................... .. (136)4.3.1单次考试总分...................................................................... .............1364.3.2单次考试科目...................................................................... .............139 4.3.3单次考试小题...................................................................... .............141 4.3.4单次考试题型...................................................................... .............144 4.3.5单次考试知识点 ..................................................................... ..........146 4.3.6多次考试总分...................................................................... .............148 4.3.7多次考试科目...................................................................... .............152 4.3.8多次考试题型...................................................................... .............154 4.3.9多次考试知识点 ..................................................................... . (157)4.4年级情况分析 ..................................................................... .......................160 4.4.1单次考试总分...................................................................... . (160)4.4.2单次考试科目...................................................................... .............163 4.4.3多次考试总分...................................................................... .............165 4.4.4多次考试科目...................................................................... . (168)4.5学校情况分析 ..................................................................... .......................1714.5.1单次区域考试总分...................................................................... ......171 4.5.2单次区域考试科目...................................................................... ......174 4.5.3多次区域考试总分...................................................................... ......176 4.5.4多次区域考试科目...................................................................... (178)4.6县区情况分析 ..................................................................... .......................180 4.6.1单次考试总分...................................................................... .............180 4.6.2单次考试科目...................................................................... .............182 4.6.3多次考试总分...................................................................... .............184 4.6.4多次考试科目...................................................................... . (186)4.7试卷情况分析 ..................................................................... .......................188 4.7.1单次考试整体...................................................................... .............188 4.7.2单次考试小题...................................................................... .............190 4.7.3单次考试题型...................................................................... .............193 4.7.4单次考试知识点 ..................................................................... ..........195 4.7.5多次考试整体...................................................................... .............198 4.7.6多次考试题型...................................................................... .............201 4.7.7多次考试知识点 ..................................................................... . (205)客户端1答题卡制作工具1.1答题卡制作工具简介《答题卡制作工具》以word插件的形式，提供制作一张试卷对应的答题卡的完整功能。
教育部托福考试中心详细的考点介绍
教育部托福考试中心详细的考点介绍
教育部托福考试中心的考点是为考生提供考试场所的地点，主要分布在各个城市的大学、中学或考试机构。
这些考点具备相关的设施和条件，能够为考生提供相对安静和舒适的考试环境。
具体来说，教育部托福考试中心考点的考试设施一般包括以下内容：
1. 考场：设置有一定数量的考位，每个考位通常配备一张考试桌、一把椅子和一台电脑。
2. 电脑设备：考点配备有符合托福考试要求的电脑设备，包括操作系统、键盘、鼠标等。
3. 网络连接：考点提供稳定的网络连接，供考生进行托福网考。
4. 监考人员：每个考点都会配备有专门的监考人员，他们负责确保考生在考试过程中的秩序和公平。
考点的选址一般会考虑到交通便利性、周边配套设施、安全性等因素。
一些大城市甚至会设有多个考点以满足考生的需求，并根据考生的报名情况来确定具体的考试时间和场次。
考生在报名参加教育部托福考试时，可以选择离自己较近或者比较方便的考点进行考试。
在考试当天，考生需要提前到达考点，进行身份验证、座位分配等相关手续，并按照考点的要求进行考试。
总而言之，教育部托福考试中心的考点是为考生提供专业的考试场所和条件，确保考试的公平、安全和顺利进行。
托福考位满了怎么办
托福考位满了怎么办托福考试的发放时间每年都是不一样的，也没有固定的时间，但是只要我们经常观看官网就可以获得最新的消息。
今天文都国际教育小编就给大家介绍下托福考位满了怎么办。
托福考位满了怎么办?考位查询显示‘名额已报满’表示当前考位已报满，学院老师建议您经常关注网站考位的变化;已报名考生在进行转、退考操作后即可空出考位，或请您选择其他城市报考。
教育部考试中心还将继续与ETS协调增加考试次数，扩充考点数量和考场容量，以满足考生的报考需求。
托福考位发放时间是在什么时候?托福考试的发放时间每年都是不一样的，也没有固定的时间，但是只要我们经常观看官网就可以获得最新的消息。
托福考位是分批放出的，也就是说，NEEA并不是一次性放出了所有的考位，而是在接下来的4-7天当中，分批次的，慢慢放出不同时间、不同地区的考位，换句话说，此时我们会发现那个时间有考场，有考试时间安排，但是就是不能报名，这很正常。
如果你所需要的考试时间还没有放出的话，请不要着急，只要等等就好了。
托福考位发放时间在一天之内是有规律的，ETS通常会遵守中国时间，他们会在一天当中的8点、9 点;中午12点、1点;下午的5点、6点;凌晨1点、2点这几个时间点开始放出考位，放出时长基本上维持8个小时。
每天开始放出托福考位查询的时间只有一个点。
例如：如果8点、9点开始放出考位，则会连续放出8个小时，然后当天放出托福考位查询结束，明天再从8点、9点放出考位，不会晚上下午的5点、6点8小时之后还继续放出考位。
则会换句话说，只要托福考位开始发放，那么就会连续8个小时，每隔一个小时放出一批新的考位。
不出意外情况的话，公休日不放考位，如果该周之内托福考位查询没有发放完毕，那么下周一开始将会继续发放。
托福考试考位查询方法是什么呢?我们可以登录托报名官网来查询考位。
但是，学院老师提醒各位：在托福考试考位报名的时候最好不要点“考位查询”，最好直接点击“注册考试”，勾上你要的时间和地点，可以同时勾两个，然后点“继续”，因为在这个短短的时间段，很可能你查到的考位到你注册时已经被别人抢走了。
托福写作评分对应表
托福写作评分对应表
托福写作评分对应表是托福考试中用来评判考生写作水平的标准。
以下是对此表格的描述和解释：
整体分数：托福写作的整体分数范围为0-30分，分为四个等级：0-9分为弱，10-17分为中等，18-25分为强，26-30分为非常强。
任务完成度：任务完成度是评估考生是否能完整地回答所给的问题，是否能充分发挥主题的能力。
任务完成度的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
语言使用：语言使用是评估考生使用语言的准确性和多样性的能力。
语言使用的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
语法和拼写：语法和拼写是评估考生语法和拼写错误的数量和严重程度的能力。
语法和拼写的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
词汇使用：词汇使用是评估考生是否能够使用丰富多样的词汇来表达自己的思想的能力。
词汇使用的分数范围为0-5分，分为五个等级：0分为无法理解，1分为严重不足，2分为不足，3分为基本完成，4-5分为很好完成。
总结：托福写作评分对应表是评估考生写作水平的标准，通过对任务完成度、语言使用、语法和拼写、词汇使用等方面的评估，来给出考生的整体分数。
考生需要注意任务的完成度，语言的准确性和多样性，以及语法和拼写的正确性，同时要尽量使用丰富多样的词汇来表达自己的思想。
托福网络考试考场建设
托福网络考试考场建设托福网络考试考场建设作者：孙鹏来源：《科技风》2021年第01期摘要：托福考试成绩是国外留学申请及入读的硬性要求之一，托福考试也因此成为近些年颇具热点的项目，被很多地区高校引进和实践。
我校考试中心依托良好的区位优势引进托福考试项目，并投入建设完成托福考场。
本文就江苏商贸学院考试中心的托福考场建设情况为例，从建设背景、前期建设准备、考场施工建设和考场监考队伍建设四个方面具体论述了标准化托福考场的建设过程。
关键词：托福;高校;区位优势;考场建设近些年来，越来越多的考生开始报名托福考试，托福考位经常呈现一位难求的情况。
本校考试中心立足传统考试项目、大力引进托福考试，并按照规范流程，努力建设一流的托福网络考试考场。
一、建设背景（1）托福考试背景。
托福考试（TOEFL）由美国教育考试服务中心（ETS）开发，采用基于国际互联网的计算机化考试形式，即Internet-Based Test（缩写为iBT），用于测试母语非英语的考生在校园环境中理解和使用英语的能力。
TOEFL（Test of English as a Foreign Language）是店铺英语国家的必备考试成绩，美国和加拿大已有超过2400所大学和学院承认这项考试成绩，规定了申请者的最低TOEFL录取分数线。
其他英语国家如英国、新西兰、澳大利亚等国，也都要求托福成绩作为入学的必备条件，随着市场需求的不断增加，作为海外考试的重要项目，TOEFL iBT项目的发展已经具备相当的规模。
目前，TOEFL考场已经扩展到300余个，遍布全国各地。
但是，考生报考数量持续激增，考位数仍然呈现非常紧张的态势。
因此，教育部考试中心也是在不断增加新考点的申报。
（2）学校背景。
随着经济全球化的不断发展，高等教育国际化已经成为世界高等教育发展的一种必然趋势。
这就要求地方高校必须紧紧抓住这一历史机遇，主动调整教育国际化战略方向，充分发挥自身优势特色，承担教育国际交流合作的重要使命。
托福报名信息填写
托福报名信息填写⼀个完整的托福考试报名，须按顺序完成三⼤步骤。
全部完成后，报名才算完成并得到确认。
每⼀步的详细流程如下：1 注册 NEEA 账号Note:- 如果你在 2018 年 9 ⽉前已于 NEEA 托福考试报名官⽹注册过账号，请直接点击右下⾓“登录”并进⼊第 2 步操作。
- 如果你在 2018 年 9 ⽉后注册的 NEEA 托福账号，请直接进⼊第 3 步操作。
完成这⼀步，⾸先你需要同意报名协议，然后填写包含⾝份信息、证件信息、背景信息、安全信息等在内的基本资料。
当你确认你所填写的个⼈信息⽆误后，教育部考试中⼼报名系统会分配给你⼀个NEEA ⽤户号码（NEEA ID）。
当成功注册成为系统⽤户后，系统将向您的电⼦邮箱发送⼀封确认邮件。
注意：你在此提交的个⼈信息（如中英⽂姓名/拼⾳姓名、性别、⽣⽇、出⽣地、母语、证件类型、证件所属国家、证件号码）将会显⽰在成绩报告上，⼀旦提交后就不能做任何修改，故请务必确保这些信息的真实性和准确性。
确认注册信息完毕，新⽤户注册这⼀步也算是⼤功告成啦！2 激活 NEEA 账户输⼊你的 NEEA ID（或邮箱）、密码及验证码即可登录进⼊“我的托福®主页”。
对于⾸次登陆的新⽤户⽽⾔，系统会向你填写的注册邮箱发送⼀封电⼦邮箱验证邮件，你需要按照邮件提⽰完成验证。
邮箱验证完成后，在你的托福主页点击“下⼀步”，系统将提⽰你发送验证码⾄注册时填写的⼿机号，进⼀步完成短信验证。
证。
温馨提⽰：如果你是 2018 年 9 ⽉以前旧版 NEEA ⽹站的⽼⽤户，在⾸次登陆这个最新版 NEEA 托福报名官⽹时，也需要进⾏上述邮箱和⼿机号的双重验证，以激活账户。
3 注册考试并提交报名表账户激活成功后，系统将会为你⽣成⼀个 ETS ID。
⼀切准备就绪后，你便可以查询考位、注册考试啦！在 NEEA 托福考试报名官⽹中，你⽆需预存考试费，即可免费查看考位情况。
具体步骤如下：点击主页左侧“考位查询”，选择“考点所在城市”及“考试⽇期”，即可筛选出满⾜条件的考场剩余考位情况。
托福考试如何转考
托福考试如何转考托福转考费用：ETS将转考费用上调至600元人民币，目的是为了避免恶意抢注考位。
托福转考只限于考生本人。
转考和退考，都要在考前10天进行。
当考生要重新注册的日期和考场仍有空位时，转考才可能进行。
转考时不用先退考，所以考生没必要担心会丢掉原来的考位。
如果考生期望的转考时间和转考考点没有考位的话，转考就会不成功，反之则可操作。
考生须首先支付转考费并在“我的主页〞中确认支付成功，然后通过“查看已注册信息〞申请转考。
如考生已支付转考费因没有空位或超过转考截止日而未能成功转考，可将此款持续留在帐户中以便日后申请其他服务也可申请退款。
进入主页面后，先点已注册信息，然后点转考，然后就跟注册的步骤一样了。
注意事项：转让考位和转考不同，转考是指考生因个人原因决定更改考试时间和地点，可以通过托福官方网站向ETS提出申请从而更改考试时间和地点的方式。
而转让考位是指考生们认为的如同买卖考位一样的行为，即一方退考之后一方马上去注册得到考位。
2 托福新手完成新托福考试的步骤新托福考试第1步：考生登陆新开通的托福考试中文版官网，选择理想的地区和院校，了解它们是否认可托福成绩以及对成绩的要求，可按地区或名称搜索认可托福成绩的院校。
新托福考试第2步：同学还要了解想申请留学签证的地区对〔英语〕能力的要求。
所在的国家和所选择留学院校的地区不同，要求也各不相同。
想了解这些详情，登陆目标国家的入境〔管理〕网站即可。
新托福考试第3步：考试前的3—6个月内，考生要建立个人资料，报名托福考试，并选择最多4家想投递考试成绩单的院校。
在大多数地区和国家，考生可在考试开始前4—6个月报名，报名后及时打印报名确认回执，考试当天出示。
ETS有关负责人建议考生提早报名，以保证考位。
新托福考试第4步：开始复习准备，除参加社会辅导班，考生还可以利用新开通的官网中的官方托福备考工具进行学习，包括考试指南、线上模拟考题等。
3 托福网考考试注意事项1.托福福报名要求报名前，考生须仔细阅读ETS发布的托福网考考生手册(中国版)并同意ETS关于托福网考考试实施、考试报名和成绩报告方面的所有条款，阅读教育部考试中心托福网考报名网站公布的报名程序、费用支付等方面的内容和重要提示及相关网上报名条款。
2023新托福阅读分数对照表
2023新托福阅读分数对照表一、概述新托福考试是国际上非常知名的英语语言能力测试，主要用于申请留学和移民，考试内容包括听力、口语、阅读和写作。
阅读部分是考生展示英语阅读理解能力的重要环节，其成绩对考生的申请结果有着重要的影响。
在2023年，新托福阅读部分的分数对照表做出了一些调整，本文将对这些调整进行详细介绍，并指导考生如何根据阅读分数得知自己的英语水平和申请结果。
二、2023新托福阅读分数对照表在2023年，新托福阅读部分的分数对照表做出了一些调整，主要是对分数段进行重新划分，使得对考生能力的评估更加准确和科学。
具体的分数对照表如下：1. 阅读部分满分为30分，对照表如下：- 30分：考生具备非常出色的阅读理解能力，能够准确理解文中的细节和主旨，并能够进行深入的分析和思考。
- 25-29分：考生的阅读理解能力较强，能够准确把握文章的主旨和中心思想，对细节和推理也有不错的把握能力。
- 20-24分：考生的阅读理解能力一般，能够基本理解文中的主旨和大意，但对于细节和推理方面的理解仍有一定困难。
- 15-19分：考生的阅读理解能力较弱，对文章的理解能力有所欠缺，难以准确把握文章的主旨和细节。
- 10-14分：考生的阅读理解能力明显不足，对文章的理解能力非常薄弱，难以准确把握文章的内容和信息。
- 0-9分：考生的阅读理解能力特殊不足，基本上无法理解文章的内容和信息。
2. 根据阅读分数对照表，考生可以了解自己的英语阅读水平，在申请时对学校和专业进行更加具体的考察和选择。
根据自己的分数段，选择合适的学校和专业，能够提高申请成功的几率。
三、如何提高阅读能力阅读部分是考试中非常重要的一部分，在备考过程中，考生需要通过一定的方法和技巧来提高自己的阅读能力。
以下是一些建议和方法：1. 多读文章：阅读能力的提高需要大量的阅读，考生可以通过阅读英文报纸、杂志、文学作品等不同类型的文章来提高自己的阅读能力。
2. 增强词汇量：扩大词汇量是提高阅读理解能力的重要步骤，考生可以通过背诵单词、阅读词汇书籍等方式来增强自己的词汇量。
2024年全年托福考试时间(具体)安排
2024年全年托福考试时间（具体）安排2024年全年托福考试时间安排1月：06日 13日 20日 27日2月：03日3月：02日 06日 10日 16日 23日4月：06日 13日 17日 21日 27日5月：11日 15日 18日 26日6月：02日 08日 12日 16日 22日 26日 30日7月：06日 10日 13日 20日 21日 24日8月：17日 21日 24日9月：01日 04日 07日 08日 14日 15日 18日 21日 22日10月：12日 16日 19日 26日 27日 30日11月：02日 03日 09日 13日 17日 24日12月：01日 08日 14日 18日 28日托福考试的题型1、托福口语。
在改革之前，新托福口语考试考两种题型，总共6道题，独立题部分是2道，综合题部分是4道，托福考试时长是20分钟，其中，15分钟时答题时间，5分钟是准备时间。
在改革之后，新托福口语考试会从6道题变成4道题，随机减少一道独立题和一道综合题，答题时间变成12分钟。
2、托福阅读。
阅读*涵盖各种不同科目的内容，可划分为三种基本类型：解释说明型(exposition)、立论型(argumentation)、历史题材型(historical)，一篇*会对关于主题的信息从不同的角度或观点进行阐述。
3、托福听力。
听力包含2-3个对话和3-4个lecture，每个对话包含5个问题，每个lecture包含6个问题;总分30;考试时长41-57分钟。
托福听力材料包括讲座、课堂讨论以及对话，真实反映了课堂上的听说情景，主要测试考生在学术环境中理解口语的能力。
4、托福写作。
写作题分为综合写作和独立写作，其中一篇类似于老托福的写作，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上;另一篇则要求考生首先阅读一篇*，五分钟以后，*隐去，播放一段与*有关的课堂演讲。
托福综合写作要求考生能够将课堂、讲座内容与阅读教材和其他材料相结合。
新 托福 给分标准
新托福给分标准
新托福考试给分标准主要包括四个部分，阅读、听力、口语和写作。
每个部分的得分范围是0-30分，总分范围是0-120分。
首先是阅读部分，阅读部分主要考察考生的阅读理解能力，包括理解文章主旨、细节和推理能力。
阅读部分的得分是根据考生对阅读材料的理解和答题的准确性来评定的。
其次是听力部分，听力部分主要考察考生对英语口语的听力理解能力，包括理解对话和讲座的能力。
听力部分的得分是根据考生对听力材料的理解和答题的准确性来评定的。
第三是口语部分，口语部分主要考察考生的口语表达能力，包括流利度、语音准确性、词汇运用和逻辑性等方面。
口语部分的得分是根据考生的口语表达能力和语言运用能力来评定的。
最后是写作部分，写作部分主要考察考生的写作能力，包括组织结构、语法和拼写、逻辑性和论证能力等方面。
写作部分的得分是根据考生的写作能力和语言运用能力来评定的。
总体来说，新托福考试给分标准是基于考生对英语语言的理解和运用能力来评定的，每个部分都有相应的评分标准和要求，考生需要全面准确地展现自己的语言能力才能获得理想的分数。
托福阅读分数换算表
托福阅读分数换算表
托福阅读分数换算表是专业人士在计算托福阅读分数时必不可少的工具。
以下为具体换算表：
由于不同的考试制定对所得分数作细分，故换算表也相应进行了划分：
- 模拟托福（Mock TOEFL） 0~30
- 托福初级（TOEFL Beginner） 20~102
- 托福中级（TOEFL Intermediate） 86~177
- 托福高级（TOEFL Advanced） 171~300
从模拟托福开始，每一阶段有26分的跨度，为使计算更精准，托福阅读分数换算表还将每一阶段阅读分数进一步平均细分成1~10级。
以模拟托福为例，在
0~30分之间，可将其分成1~10级，具体如下：
- 1级：0~3分
- 2级：4~6分
- 3级：7~9分
- 4级：10~12分
- 5级：13~15分
- 6级：16~18分
- 7级：19~21分
- 8级：22~24分
- 9级：25~27分
- 10级：28~30分
以此类推，不同级别的换算表亦同样精准。
使用托福阅读分数换算表，即可以便于计算出准确的托福阅读分数，从而使人们更加方便了解自己的考试成绩。