【6篇】新部编版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案
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【 6 篇】新部编版语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.下面的文字,按要求作文。
如今,于大多数人来,拍下一照片是最容易不的事。
照片在我的生活中随可,自拍照、照、旅游照、新照等,比比皆是。
照片了生活点滴。
照片呈了大千世界,有的令人喜悦、感,有的令人痛苦、愧,有的令人思索、回味⋯⋯有那么一照片我印象深刻。
以“ 会想起那照片” ,写一篇作文。
要求:①文体自(歌除外)。
②不少于600 字。
【答案】符合意即可。
范文:会想起那照片六月的拂梢,穿指,在操旁的梧桐下落成一影婆娑。
阳光透窗,像温柔的金沙一般在了有木的桌上。
少年着懵懂的笑,穿着清爽的短袖衫,下了之志和遥的言。
随着一声清脆的快声,“ ”,就定格在了那照片中。
那个六月,是两年前的那个离和理想的六月。
在的个六月,也有阳光,却没有了那件沾阳光的气味的不合身的白衫。
夏日是灼的。
少年浴血,沉浸于海中。
扇温柔的吹起了她卷子的一角,吹着她扑扑的睫毛。
她身来,于我相一笑,琥珀色的瞳仁着金色的光,披肩的挑逗似的微微晃着,藻般的光映照在清亮的白衫上。
我也笑,她太美了。
手不自的一,“ 当”一声,晶的色墨水就像海水漫灌一,浸了卷子,浸了天空,浸了我白如雪的衫,好一副“ 天浸染”。
忽然想起了下午的演,店里上面着全校的演。
看着自己狼的衣服,狼的模,泪珠已从眼眶中大滴地落在了天的卷子上。
她了异,我尽是呆坐在桌前,无于衷,任凭墨水浸溢在地。
一只大手,一只温暖的手突然扯回了我的愁和不知所措。
她把我拉到了所,半掩着,两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角,上双眸,向上脱下了他的干的衫。
她半裸着身子,的肩膀就像是母一温柔,象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更圣,不可侵犯。
她握住我的手,在水下冲洗干,在我兮兮的衫上擦掉了水分。
用身体掩着,我脱掉了衣服,接她来的那件白可的大的衫,套下了下去。
鼻息是一种阳光和混合中的香气,氤在了空气中。
她也穿上了我的衫,温暖地笑了起来。
我背身去,鼻子一酸楚,眼眶已湿了,朦在了气中。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文及答案1.一直以来,人很容易把自己固化在一个特定印象中。
可是经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。
请以“发现另一个自己”为题,写一篇记叙文。
要求:①捕捉细节,写出真是的体验和独特的感受;②不能出现真实的人名,校名;③书写工整,标点符号使用规范,不少于450字。
【答案】略2.生活就是这样,有喜悦、有悲伤、有满足、有骄傲、有彷徨、有荒唐……每个人都有难忘的一刻。
请以“难忘那一刻”为题写一篇作文。
要求:(1)文体不限,诗歌除外;(2)文中不得出现真实的人名,班名,校名;(3)字数不少于600字。
【答案】例文:难忘那一刻那是一个深冬的夜晚,北风依旧呼啸,似乎要将路旁的大树连根拔起。
路上的积雪厚到可以淹没一个成人的膝盖,在这雪上想迈开一步都非常不容易。
因为要买些学习用具,我身着厚厚的大棉袄,走向家附近的一个超市,几乎走了几步就要歇一会儿,这积雪对我来说太不好走了,那么近的几百米在我眼中似乎都不可逾越,我的脚吃力地挪动着,我只注意脚下,却丝毫没有看路。
可能是我精神太投入在这雪天走路了,并没有发现前面有一个人影,它似乎也忙于自己的动作,没有发现我,等他的影子映在我的身上的时候,我才猛地抬起头,可已经来不及了,他的面部早已撞上了我的身体,“嘭”的一声,我被撞的退了几步,在这厚厚的雪堆上摇晃了许久才保持好身体平衡,而那个人却被我结结实实的撞到在地上,我定眼一看,原来是一名清洁工。
我本来就因为这不好走的雪路沉积了怒气,被这一撞击怒火简直就要喷涌而出,正打算破口大骂,只见他从雪中爬了起来,拍了拍身上的雪,带着满满的歉意对我说,“小朋友,对不起,我刚才不小心撞到你了,没什么事吧?我下次走路一定会注意的。
”我再次仔细地观察了这个清洁工人,他的年龄大约五六十岁,皱纹在他脸上到处散布着,显得格外苍老,身着一件满是补丁的夹袄,脏乱的头发上散布着许多白色的颗粒,显然很长时间没洗过了。
【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文含答案1.你一定看过超人、蜘蛛侠等科幻电影吧,你想象中未来的生活是什么样子的呢?题目:未来的(房间、课堂、车、水果……);字数400左右。
【答案】【参考例文】未来的五彩水果树未来的2110年的一个夜晚,从ab城里传来了一阵响亮的欢呼声:“我成功了,我成功了!”正看着电视的妈妈闻声赶来。
qq用手指着一颗棕色的种子说:“妈妈,我制造出了一颗五彩水果树啦!”“什么,那不是一粒种子吗?”妈妈疑惑的问。
qq急忙说:“不对,妈妈,你不要小看它,它不是一颗普通的种子,它是五彩水果树的种子,他能长出一颗五彩水果树来,而且长出来的水果的颜色不一样。
”“行了,”妈妈说,“快睡觉,都10点多了。
”qq 只好爬上电子床。
第二天清晨,qq上学时,把种子种在花园里。
不知不觉过了12天。
qq家的花园里长出了一棵奇怪的树。
这棵树上结满了水果:有紫色的梨,白色的苹果,蓝色的草莓,粉色的葡萄,红色的柚子,灰色的香蕉……一棵水果树结出100种水果,有20多种颜色,而且各不相同,这真是个奇迹啊!qq才10岁,就创造出了五彩水果树。
后来,qq在植物博览会上获得“植物金牌大奖”。
成了名人。
qq把这项实验推广到了宇宙,他和爸爸妈妈坐在飞船上,飞向了太空……2.阅读下面文字后作文童年是三味书屋摇头晃脑的读书,童年是百草园中数不尽的乐趣,童年是一个人精神的家园和灵魂的栖息地。
童年是我们每个人心头那个甜蜜的回忆,亲爱同学们,你的童年也一定充满了童真童趣,有很多值得回味的地方吧?请以“藏在记忆深处的童年” 为题,写一篇不少于600字的记叙文。
要求:①要有真情实感;②自定立意,自选文体(诗歌除外);③不少于600字;④不得抄袭、套作;⑤不得出现真实的人名和班名。
【答案】藏在记忆深处的童年童年,一段短暂而幸福的时光,那是的我们天真,自由,似乎每天都没有烦恼。
但是,岁月它总会带走太多,带走了我们的童年,只给我们留下了记忆。
【6篇】部编版小学语文六年级下册【习作范文专项训练(完整版)】含答案
【6篇】部编版小学语文六年级下册【习作范文专项训练(完整版)】含答案1.写作人生在世,总少不了陪伴。
这些陪伴,常常来自亲人、师长、同学或朋友。
有时,某些陪伴还可能来自陌生人或竞争对手……有没有一种陪伴,使你一想起来便觉得很温暖呢?请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不少于600字。
要求:文中不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等。
【答案】最温暖的陪伴翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。
不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。
他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。
”他顿了顿,接着说到,“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。
我含泪高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……”就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。
的确,我是在一次偶然的机会认识的他。
那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文-精选及答案1.社会是一所学校,生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。
【答案】【参考例文】学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。
可见,同样是欣赏,会欣赏,欣赏正确的就快乐健康,而不会欣赏或欣赏不正确的就没有好下场。
生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。
其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。
因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。
正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。
学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情.学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。
“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧,你会发现苍凉的在地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。
2.题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文每个同学在成长的过程中,都会有这样或那样的弱点,如胆怯、自悲、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面,以“我终于战胜了”为题,写一篇600字左右的记叙文。
要求:①先将题目补充完整;②在记叙中可插入适当的描写和抒情;③作文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【答案】我终于战胜了恐惧我是一个非常胆小的人,做什么事都害怕,但最令我害怕的事还是一个人睡觉。
我都十四岁了,还是不敢一个人在床上睡个安稳觉。
爸爸说我胆小如鼠,非让我练出雄心豹子胆不可,硬逼我一个人睡觉。
父命难为,我只好乖乖听从。
白天总是那么短,夜深人静的黑夜很快笼罩了整个城市,一种可怕的气氛立马充满了我的房间。
又该轮到我做噩梦的时候了,迈着沉重的步伐,我上一个台阶就谨慎地环顾一下四周,历尽千辛万苦终于摸到了房间里的电灯开关,“啪”灯亮了,我重重地吁了一口气,用手抹去脸上的汗珠。
我不敢耽误,三下五除二就躲进了被窝,免得越看越恐怖,睡都不敢睡。
夜里特别静,即便是其他细微的响声也能听得更清晰了。
我紧闭双眼,尽量让自己不去胡思乱想,耳边只有“哧哧”的闹钟声,一切符合正常,无异样。
我心中的大石头终于落了地,我渐渐地意识迷糊了,一丝困意引我慢慢进入了梦乡。
忽然,耳边传来一阵怪响,十分清晰。
“哧啪啪哧……”我仿佛走进梦乡的小路上迷失了方向,惊醒了过来。
那响声又连续响了几次,断断续续的,我的心立马绷得紧紧的,头上一滴汗水落在枕头上。
那令人心悸的响声仍然不放过我,不断地打扰我,刺激我的神经,我立马伸手去开灯,“啪啪”呀!灯怎么也在这个时候作弄我,不管我怎样用力按,它仍然不亮。
我顿时眼前一黑,这是怎么回事?难道是鬼在作怪。
我尽力克制住心中的恐惧,爬出被窝,静静地向那声音的来源处寻去,我的嘴唇在不由自主地颤抖。
但我还是尽力向窗户走去,因为我听见那声音是从窗前传来的。
我挪着碎步前进,站在窗口,我深吸了一口气,慢慢伸出手一拉玻璃窗,“哗”门拉开了,那声响急促地传来。
【6篇】新部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案
【6篇】新部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.你送过爸爸、妈妈或别的什么人礼物吗?你有过突然收到礼物的惊喜吗?同学们,“礼物”的种类可多了:它可以是用钱购买的物品,也可以是帮爸爸妈妈做的一件让他们高兴的事,还可以是一幅画、一首歌、一张贺卡、一个微笑、一次好的表现,一次表扬,一张高分的试卷等等。
下面就以《礼物》为题写一篇习作,注意写出“赠送”或“接收”礼物时人的动作、神态及语言等,要写出真情实感。
题目可以另拟。
【答案】略2.生活中不乏乐趣,如运动的乐趣、发现奥秘的乐趣、战胜困难的乐趣……请你以“乐趣”为话题,通过具体事例写一写最让你享受的一种乐趣,字数不少于400字。
题目自拟。
文中不出现真实的校名、人名等。
【答案】略3.阅读下面的材料,根据要求作文。
我们每个人都生活在家庭的怀抱中,家长的照顾、理解和支持,都给我们无尽的要勇气和力量。
在你的生活中,曾有什么事情,让你深切的感受到家庭的温暖,亲情的可贵?请以“我们是一家人”为题,写一篇记叙文。
要求:①立意自定;②文中不得出现真实的人名、校名和地名;③不少于600字;④书写认真,卷面整洁。
【答案】我们是一家人人类一向是恋家的动物。
家中有亲人,有我们渴望的温暖和爱,有一生的牵挂和归宿,也有难言的酸楚。
我家,四口人,和谐、温暖。
一家人,围着一茶桌,以及桌上的小点心,足以打发下午的时光。
茶被誉为我国的“国饮”,无论男女老少,亦可品茶。
喝茶可以陶冶性情,也可以提神清心。
我认为茶也可算是我家的“家饮”。
我们姐妹俩,在父亲的熏陶下,也成了茶的“忠实粉丝”。
喝茶,不算是附庸风雅。
泡上一杯茶,并不需要精通茶道,不需要上乘的茶具,亦不讲究控制水的温度。
只要一家人坐着,捧上一杯热茶,让茶的温度渗入手心指腹,直扣心扉,化作一簇温火,将那些杂念淬成舍利子。
茶凉言尽,月上柳梢。
一家人,围着一餐桌,几道家常小菜,其乐融融。
记得《舌尖上的中国》里有一段话:“在这个时代,每一个人都经历了太多的苦痛和喜悦,中国人总会将苦涩藏在心里,而把幸福变成食物,呈现在四季的餐桌之上。
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文作文习作范文含答案1.作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。
要求(1)立意自定,字数不少于600字。
(2)除诗歌外,文体自选。
(3)不得抄袭、套作。
(4)文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。
咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。
过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。
望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。
不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。
只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。
【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案
【6篇】新版部编六年级下册语文作文习作范文-精选含答案1.作文好奇,指的是对不了解的事物感到新奇,发生兴趣。
有人对星空的奥秘感到好奇,于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇,于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇,于是就去了解:这变化的原因……好奇,会使你有很多新的发现,会使你的生活更加丰富多彩。
请以“好奇”为题目,写一篇文章。
要求:作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
600字以上。
【答案】好奇一本厚厚的,有些破旧的笔记本引起了我的好奇心。
她,总与它形影不离。
上课的时刻她带着它;吃饭时她总会翻一下它;晚自习时,她会在上面增添许多内容;睡觉前呢?一定会捧着它吧。
这本笔记上究竟写着些什么呢?好奇心催促着我去了解。
一个课间,她离开了教室,走得匆匆忙忙的,它就平躺在讲台上,静静地。
去看看吧,好奇心驱使我走上讲台。
偷看别人的隐私不是君子所为,我心中又有了犹豫。
它纹丝不动地躺在那,上面布满了密密麻麻的字。
我侧目看了看同学们,他们似乎有着同样的好奇心,但都没有付诸行动。
毕竟它是老师的东西。
既然走上讲台了,没理由空手而回吧,我暗自对自己说。
“嘿,你看看,上面写什么!”一位同学两眼放着光,小心翼翼地提醒我。
我的意志更加坚定了。
“你,去帮我把风。
”我嘱咐那位同学。
“好的,放心吧。
”说着他冲出教室,站在走廊上东张西望,眼珠骨碌碌地转悠。
我放心地迈开大步,走上讲台,微眯起双眼,瞄着那一行行密密麻麻的字。
“鬃,心丝细腻,不够坚强,要注意不能过于责备她。
”鬃(我的名字),有小聪明,却不踏实,要善意引导,不可伤了孩子的自尊心。
”翻过一页,“今天鬃同学考试作弊,我责备了他,我的心揪成一团,该怎样才能使他理解我的心呢?”又翻过一页,“今天孩子不舒服,可学校太忙,记得提醒孩子外婆来家照看他。
”“过不久,我的孩子们要高考了,我该怎样鼓励他们呢?”…我不再往下翻,这是老师的日记本啊,我居然偷看了老师的“秘密”!我的眼眶不知不觉湿润了。
【6篇】新部编六年级下册语文作文习作范文及答案
【6篇】新部编六年级下册语文作文习作范文及答案1.题目:留在我的记忆深处要求:①把题目补充完整,再写作文;②写出真情实感,内容要具体,语句要通顺,字迹要清晰工整;③如果要在作文中写校名,人名请用××代替;550字左右。
【答案】【参考例文】留在我的记忆深处打开尘封记忆的大门,随着长廊一直走到我记忆深处,在“人物”这一书架上,我看到了那个他,噢!事情虽过已久,我却不能忘记他,他,那颗明亮的星星镶嵌在我人生的天空,一直给我指引正确的方向!那一幕,清晰地浮现在我的脑海中。
还记得,那是一个原本晴朗的日子,我打算乘坐公交车到距离我家较远的图书馆还书。
身穿一件新T恤,配着一条中裤,手里握着一本故事书,我就蹦蹦跳跳地出发了。
刚到公交车站,乌云姐姐赶走了白云姐姐,天灰蒙蒙的,不一会儿就下起小雨。
这是,一辆公交车停靠在我面前,乘客们一窝蜂地猛挤上去,我也不甘示弱地冲了过去。
汽车起动了,我也找到了一个好座位。
天顿时哗啦啦地下起大雨,我心想:幸好上了车啊,不然就变成“落汤鸡”了!这时,我发现我手中紧握的书不见了,便条件反射地大喊一声:“糟糕!我的书呢?”车上的乘客被我这样突如其来的一叫吓了一跳。
“小妹妹,你丢失了书吗?”我听见一把亲切的声音。
“是啊,那是向图书馆借来的,可能刚上车时不小心丢失了,真倒霉!”我回答道。
这是哪位公交车司机的问候,我从车子的到后镜看到了他的模样:一双炯炯有神的眼睛,较浓的眉毛,矮矮的鼻梁,头上已经长出几十条银丝,大概40来岁的样子,看上去很祥和,他会帮我吗?车一到站,我不管雨下得有多大,一头便钻进风雨中,大风大雨把我笼罩着,我模糊地听到一把关切的声音:“小妹妹,别跑了,让我把车退回去就好了!”可能是这场大雨替我谢绝了这份好意,我并没有停下脚步,反而跑得更快,额头上的不知是雨水还是汗水。
我跑回了上一个站,只见我的书静静地躺在路边,被雨水打湿了,我马上去把它捡起来,轻轻擦掉封面的雨水。
6篇新版部编版六年级下册语文作文习作范文-及答案
【6 篇】新版部编版六年级下册语文作文习作范文- 优选及答案1.生活中不乏趣,如运的趣、神秘的趣、困的趣,通详细案例写一写最你享受的一种趣,字数许多于中不出真的校名、人名等。
【答案】略⋯⋯你以“ 趣” 400 字。
目自。
文2.目:,我想和你聊聊天现在社会,聊天的方式和象好多。
你一个聊天象,先把目充完好,而后一个主,充足想象,取出自己的诚心,400 字以上。
【答案】【参照例文】,我想和你聊聊天我想和你聊聊天,想和你内心。
我 4 的候就开始一个人睡一个大床,睡在一个大大的房屋里,得第一天的候爸爸陪我一个小,次日的候陪40 分,第三天的候陪30 分,第四天⋯⋯我就开始自己一个人睡了,我然也知道我大了就得自己睡了,但是你知道?我一个人睡的候我很孤,也很惧怕⋯⋯直到我睡着了我就什么也不知道了。
但是弟弟向来跟你睡,直到上了小学,都 6 了才开始自己睡,你然向来表我很懂事,知道照弟弟,但是你知道?我也多想弟弟也早点自己睡,我就不会得你弟弟特了。
下学回到家,我写完老部署的作,得写你部署的作,但是弟弟写完老部署的作就开始玩了,更可气的是弟弟的老常不部署作,真无奈,我也好想不写作呀!我也知道你每日上班,得做家,我和弟弟写作很辛苦,我也知道我是姐姐照弟弟⋯⋯但是我多想你只我一个人,每日夜晚陪我睡,我故事,弟弟事事都着我,我做事的候,也能够性情,弟弟都听我的⋯⋯嘻嘻⋯⋯那多好啊!我好高兴的!你可不要生气啊!些我平是不敢的,今日就我一次吧⋯⋯3.目一:极参加学校、班的文践活,增知,开野,真好;邀三五挚友,上,到田野游,真好;静下心来喝茶,与作者行心灵的交流,真好;在家里和人聊天,那份温馨甜蜜,真好⋯⋯合你的生活,充目,以“,真好” 写一篇文章。
要求:( 1)将作文目抄录在答上。
(2)不限文体(歌除外),字数在600 字以上。
( 3)不要出所在学校的校名或生姓名。
【答案】有梦想真好曾的我傲慢而冷,现在的我孤单而孤独,人称我“神仙掌”,但他不知道我曾的美,也不知道我此几乎扔掉了全部,除了我的梦想⋯⋯丛林茂盛,我生在一棵高大的下,阳光透叶洒向地面,暖和罩着我。
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】新部编人教六年级下册语文作文习作范文含答案1.按要求作文。
细品香茗,享受一苦、二甜、三回甘的茶趣;细品四月,欣赏春日的淡妆浓抹;细品唐诗宋词,感叹古韵的典雅;细品身边小事,感悟生活的真谛……请以“细品”为标题,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整;②题材自选,立意自定,文体不限(诗歌除外)。
文中不得出现真实的学校、班级和人名。
③不少于600字。
【答案】细品麦香又是一年盛夏,夏夜燥热难安,品一口故乡的麦茶,清甜解暑。
麦茶中散发着沁人心脾的麦香,那是故乡麦子的气息,那是故乡农人的气息。
儿时生活在故乡,麦田便是我的乐园。
风吹麦浪,麦香四溢,细细品味,那清香中含着淡然,这是麦香,也是种麦人的香气。
我本以为所有的植物都有自己的花朵,而麦子那么香,麦香必定迷人美丽。
兴冲冲地戴上黄金的斗笠,手中拎着一个放大镜,溜进香飘四溢的麦田。
穿梭于麦子中,一手扶起麦秆,慢慢捧起麦穗儿,一手拿着放大镜自下而上观察着,毫无收获。
趴在地上,嗅着泥土芬香,细品这片成长麦田的土地的气息,厚实纯净的味道。
麦子扎得小手生疼,趴在地上的我渴望找到无意洒落的麦香,却一无所获。
只得沮丧着回家,耸拉着小脑袋。
奶奶见我郁闷,端来一杯麦茶。
小嘴抿一口,真香真甜,便大口喝下。
“麦子的花在结穗后便落下,它太小了,平日里没人注意”“那为什么麦子不把花开得大些,美一些呢?”“那样营养被花吸收,麦子长不大哩。
”奶奶意味深长地说着,而我眺望麦田,仔细品味奶奶的话语。
似乎明白了些什么,却又不尽明白。
丰收之际,农人们洋溢着丰收喜悦的麦田中收割。
结穗的金麦压弯了腰,农人们也弯腰收割。
金黄的阳光金黄的麦田,以及顶顶金黄的斗笠,构成一幅乡村丰年收割图。
在一旁的我拿着壶麦茶解渴,细品麦茶的恬淡香气,心下轰然-麦花为了能有丰收时的饱满果实,放弃了自己本可以追求的美丽,麦子为了能有丰硕的果实,不惜弯下了腰。
而在麦田中忙碌的故乡人,为了丰收为了生计也不畏酷暑艰辛地劳作。
【6篇】部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案
【6篇】部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案【6篇】部编人教版语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.提示:你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景,写一篇不少于400字的记叙文。
要求:语句通顺,内容具体,详略得当。
【答案】【参考例文】我战胜了生活中的难题生活丰富多彩,但有时也会让我们苦恼,那就是遇到难题的时候。
我就有一次遇到了一个生活中的难题,但是最后我想办法解决了这个难题。
记得有一次我放学在家里写作业时,我开灯的手不小心碰倒了桌上的水杯,结果里面的水一下子把作业本弄湿了。
我心想:这下可完了。
我赶紧拿来面巾纸,想把作业本上的水吸干。
这么做的结果是水少了,但本上却布满了一条条难看的“皱纹”。
怎么办呢?这个作业本明天还要交呢!老师看到了一定以为我不好好写作业,故意弄脏的。
怎么办,当时家里又只有我一个人。
对了,还是向“百度先生”请教吧!于是我打开电脑,找到百度,在里面输入“假如本子被水弄湿了怎么办?”点击之后出现了许多答案,其中,我发现这样一段文字:趁作业本上的水没完全干,先用重物把本压平整,然后放到冰箱的冷冻室冻一下就好了。
真的吗?我半信半疑地按照这种说法去做,“嘀嗒嘀嗒——”大约过了两个多小时,我迫不及待地打开冰箱门,呀!奇迹发生了,作业本就像从来没有被水弄湿过一样,平平整整。
原来真的就这么简单呀!从这件小事中我明白了:在生活中谁都不免会遇到难题,关键是不要慌乱,要沉着应对,想办法解决!2.作文。
在成长的过程中,我们的内心深处常常会有很多想法,这些想法有时可能与自己的言行相矛盾:从来都很执着,有时也想退缩;一直都很坚强,有时也想痛哭一场……尽管不曾付诸行动,但这一切都是真情流露。
请以“其实,我也很想”为题写一篇不少于600字的文章,文体不限(除诗歌外)。
【答案】其实,我也想流泪晨曦要感谢阳光给人们带来黎明,花儿要感谢小草无私衬托更加鲜艳夺目,小鸟要感谢树枝让它有高歌的舞台,我要感谢妈妈让我学会坚强。
【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练及答案
【6篇】新部编人教版六年级下册语文下册作文习作范文训练及答案1.按要求作文有人说,生活是一次次的相遇,是一场场的别离。
其实在成长的路上,总有些东西一直陪伴着你,支撑着你,给你启迪,给你鼓励;也许是一句贴心的话语,一个理解的眼神;也许是一束温暖的阳光,一棵无名的小草……请以“__________一直都在”为题,写一篇文章。
要求:(1)把题目补充完整;(2)自选文体;(3)不少于700字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】爱,一直都在爱,看不见,闻不着,听不到,也摸不了.但是我们可以感觉到,爱就在你我的身边.爱,是一片无边无际的天空.当你的内心里下起了悲伤的雨,爱的太阳就会出现;当你孤单的时候,爱的月亮就会出来陪伴你.早上,第三个闹铃响起了.我揉了揉朦胧的睡眼,抬头望了望表.“啊!已经七点三十了!”我慌慌张张地穿上衣服,走出自己那小小的房间.一看,妈妈已经把早饭做好了,爸爸则坐在沙发上,一边悠闲地吃着面包,一边看着报纸.我洗漱完毕以后,已经七点四十了.我生气地向爸爸妈妈抱怨道:“怎么不叫我起床啊!”爸爸微微一笑,说道:“哎,真抱歉,看到你睡得那么香,所以舍不得叫醒你…”我还没听爸爸把话说玩,就怒气冲冲的跑出家门,心想:找借口!我才不信呢!我把爸爸妈妈的唠叨声抛在了屋里.我在楼梯上像一支离弦的箭般奔跑着,哟,好几次都险些摔倒.来到楼下,刚好看见邻居阿姨在开摩托车的锁头.“阿姨早!”我大声地说道.“早!快迟到了吧!用不用我送你?”我听了眼前一亮,说:“太好了!谢谢!”我来到了学校门口,阿姨骑着摩托车回去了.望着她远去的背影,我突然感觉,她的背上好像插着白色的羽翼,仿佛像天使的背影一般,越来越模糊.急匆匆地来到教室,老师已经站在讲台上了.幸好,我拖的时间不长,否则老师又该发脾气了.已经上了第三节课了,我的肚子早已响个不停.为了不让肚子再次夸张的叫,我只好捂住自己的肚子.心想:都赖我不听妈妈的话,现在饿也活该.终于下课了,同桌好像感觉到了我的异常,从书包里拿出一条面包,不好意思地摆在我的面前.我先是一愣,刚想说谢谢,她早已一蹦一跳得离开了.我默默地体会到:爱就在我们身边,每一个人都是纯洁而美丽的天使.人生的旅程往往是孤独的.让我们每一个人都保留一份着爱,这样,我们才会感觉到:爱一直在你我的身边.【解析】【详解】这是一道半命题作文,应该先将题目补充完整。
【6篇】部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案
【6篇】部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.作文请以“那件小事真不小”为题写一篇文章。
要求(1)立意自定,字数不少于600字。
(2)除诗歌外,文体自选。
(3)不得抄袭、套作。
(4)文中不得出现你所在的学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【答案】参考例文那件小事真不小这件事发生在夏天的一个下午。
太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有。
花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡。
连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根。
咬了一口雪糕,哇!真舒服,从头凉到脚。
我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面。
我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走。
过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去。
一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的。
这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去。
”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去。
望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静。
我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有。
不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味。
我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市。
我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑。
只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱。
【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文含答案
【6篇】部编版六年级下册语文作文习作范文含答案1.暑假生活总是那么多姿多彩,总有一些美好的记忆让我们回味,请你写一篇暑假生活中发生的精彩故事吧。
【答案】【参考例文】暑假里的趣事暑假里,有趣的事像天上的星星数也数不清,但是我觉得最有趣的就是我第一次钓鱼。
暑假的一天,爸爸去钓鱼,我好奇地跟着一起去了。
一路上,小鸟一边欢快地歌唱,一边自由自在地飞翔,小草都整整齐齐地摆着身子,小花点点头,说:“你快乐吗?我很快乐!”我笑着似乎在回答:“我很快乐,谢谢你!”我们来到河边,爸爸就开始钓鱼,不一会儿,就钓了两条鱼。
我看了,心里直痒。
经过我再三请求,爸爸终于答应了我。
我接过鱼竿,将鱼饵垂入水中,我焦急不安,不时提起来看看。
这时,爸爸对我说:“钓鱼要有耐心,鱼杆要拿稳,不能动。
”于是,我按照爸爸告诉我的方法做。
不一会儿,鱼漂轻轻地点点头。
爸爸高兴地说:“鱼上钩了!”我急忙提起鱼竿。
“不能这样做,这样做会弄断鱼杆,应该把鱼拖到岸边。
”爸爸一边说一边握住我的手,把鱼拖向岸边。
我拿起鱼兜将鱼提上岸。
我高兴得又蹦又跳……太阳偏西了,虽然我和爸爸都很疲惫,但是我们却十分高兴,因为这一桶沉甸甸的鱼是我们的劳动成果。
通过这次钓鱼,我懂得了一个深刻的道理:不论做什么事都必须要有耐心,掌握正确的方法,才能把事情做好。
2.题目二:在生活中,总有一些本领大、实力强的人,这种人我们往往称其为“牛人”。
有的“牛人”体力超群,有的“牛人”记忆力超棒,有的“牛人”心灵手巧,有的“牛人”乐感极佳……请以“牛人”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)如选题目一,请将作文题目抄写在答题卡上;如选题目二,请先将题目补充完整,再将作文题目抄写在答题卡上。
(2)应表达升入初中后对人、对事的体会和独特感悟。
其中,如选题目二,应选取升入初中以后的材料。
(3)字数不少于500字,不要出现具体班级名称及师生姓名。
【答案】牛人袁霄一次不算简单的数学考试。
灯光晦暗,众人正在抓着耳朵,挠着头发,对于正面的那几道填空题几乎陷入了无解。
【6篇】新部编人教语文六年级下册作文习作范文练习含答案
【6篇】新部编人教语文六年级下册作文习作范文练习含答案1.题目:我得到了________要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬…”“锻炼”“理解”“教育”“关心”“教训”等,把题目补充完整。
②通过一件事来写。
注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺、前后连贯。
③书写工整,正确使用标点符号,400字左右。
【答案】略2.题目一:积极参与学校、班级组织的语文实践活动,增长知识,开阔视野,真好;邀三五好友,骑上单车,到郊野骑游,真好;静下心来品茗读书,与作者进行心灵的沟通,真好;在家里和亲人聊天畅谈,那份温馨甜蜜,真好……请结合你的生活实际,补充题目,以“,真好”为题写一篇文章。
要求:(1)请将作文题目抄写在答题纸上。
(2)不限文体(诗歌除外),字数在600字以上。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。
【答案】有梦想真好曾经的我高傲而冷艳,如今的我孤独而寂寞,人们称我为“仙人掌”,但他们不知道我曾经的美丽,也不知道我为此几乎抛弃了一切,除了我的梦想……森林茂密,我生长在一棵高大的树下,阳光透过树叶洒向地面,温暖笼罩着我。
我享受着这一刻的温暖,纤细的腰肢随风摇曳,一身华裳也翩翩起舞,浓郁的芬芳萦绕身旁,硕大艳丽的花瓣、嫩黄的花蕊,在阳光下熠熠生辉。
大树小草为我鼓掌,飞过的鸟儿驻足歌唱,我陶醉其中,心灵的小溪,在森林里尽情流淌。
我以为我会一直这样平静而快乐地生活,直到死去,可我并没有那么幸运。
看到伙伴们一棵棵倒下,我感到惶恐和不安,我努力蜷缩,但还是被猎人发现,带离了森林。
在猎人家里,我无法重现昔日的容颜,挺拔纤细的腰肢无力地低垂下来,我感到自己离死亡已经不远……猎人要搬家了,我被遗弃在沙漠上——我曾经的家。
太阳炙烤着我,狂风擦过我的身体,我只得将根深埋地下……沉睡了许久,我感到有了些许温暖,便竭力向上,刺破黑暗,冲出沙层。
或许我是幸运的,至少我活了下来。
活着就要有梦想——在这片沙漠上,我要屹立,我要开出无与伦比的花,重现我昔日的风采!适应的过程是痛苦的,付出的代价是惨烈的,但我无怨无悔。
【6篇】新部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案
【6篇】新部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去。
在告别母校的时候,我们一定会想起在这里度过的幸福时光。
我们曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我们对往事的美好回忆。
让我们选择母校生活的几个片段写一篇文章,来抒发我们对母校的感激之情。
题目自拟,字数不少于400字。
【答案】【参考例文】感谢母校感谢您,母校。
过去的六个春秋,您用自己拿辛勤的汗水,全身的心机孕育着我们。
您犹如驱赶寒冷的阳光,犹如带来生机的春风,犹如滋润万物的春雨,带给我们快乐与希望。
称您作“妈妈”,的确不过分。
美好的童年时光,是您见证了我的成长,像妈妈一样肩并着肩,陪伴着我,时刻与我分享成就感或分担烦恼。
夏天的夜晚,蝉在校园里的大树上喊着,好像在赞美老师们的辛勤劳动。
看哪!我们老师的办公办公室依然灯火通明,每位老师都在争分夺秒地备课,批改作业,手中的笔怎样也不肯停下一刻,即使汗流浃背,也毫不在乎。
沐浴春风后的小草低头哈腰,感谢春风给它带来欢笑,逢春之际,布谷鸟放声歌唱,赞美春天的好!而我们又怎么来感谢和赞美可敬的老师呢?古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”老师像春蚕那样默默地将知识传递给我们,毫无半句怨言地耐心教导一位又一位调皮的学生,渴望他们早日成才。
在二千多个日日夜夜里,班主任用一个个小故事让我悟出了人生的大道理;语文老师手把手叫我写出了一个个苍劲有力的汉字和一篇篇佳句绝伦的好文章;数学老师总是毫不耐烦地慢慢教导我做出一道道的难题;英语老师让我拥有一副能流利说出英语的嘴舌;美术老师叫我用画去表达人的情感;音乐老师教我用最动听的音乐打动人的心灵……把脚轻轻踏入宽广的校园,视野立即开阔了许多。
我也开始了回忆之旅。
校园里的篮球场和跑道曾承载着我童年时成为体育明星的梦想。
每当脑海里回忆起那些我在篮球场上努力拼搏的画面,心情便激动不已。
是体育老师把我这样一个蹒跚学步的孩子磨练成健步如飞的学生。
【6篇】新部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案
【6篇】新部编六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.阅读下面的文字,按要求作文。
如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。
照片在我们的生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。
照片记录了生活点滴。
照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……总有那么一张照片让我们印象深刻。
请以“总会想起那张照片”为题,写一篇作文。
要求:①文体自选(诗歌除外)。
②不少于600字。
【答案】符合题意即可。
范文:总会想起那张照片六月的风拂过发梢,穿过指间,在操场旁的梧桐树下落成一影婆娑。
阳光透过窗棂,像温柔的金沙一般笼在了带有木纹的课桌上。
少年们带着懵懂的笑脸,穿着清爽的短袖衬衫,许下了鸿鹄之志和遥远的诺言。
随着一声清脆的快门声,“咔嚓”,就定格在了那张照片中。
那个六月,是两年前的那个离别和理想的六月。
现在的这个六月,也有阳光,却没有了那件沾满阳光的气味的不合身的白衬衫。
夏终日是灼的。
少年们浴血奋战,沉浸于题海中。
风扇温柔的风吹起了她卷子边缘的一角,吹动着她扑闪扑闪的睫毛。
她转过身来,于我相视一笑,琥珀色的瞳仁闪着金色的光,披肩的头发挑逗似的微微晃动着,蕴藻般的光映照在清亮的白衬衫上。
我也笑,她太美了。
手不自觉的一摆,“咣当”一声,晶莹的蓝色墨水就像海水漫灌一样,浸蓝了卷子,浸蓝了天空,浸蓝了我洁白如雪的衬衫,好一副“蓝天浸染图”。
忽然想起了下午的演讲,毕业店里上面对着全校的演讲。
看着自己狼狈的衣服,狼狈的模样,泪珠已从眼眶中大滴地落在了天蓝的卷子上。
她发现了异样,我尽是呆坐在桌前,无动于衷,任凭墨水浸溢在地。
一只大手,一只温暖的手突然扯回了我的忧愁和不知所措。
她把我拉到了厕所,半掩着门,两只温柔的手交叉着抓住了她衣衫的两角,闭上双眸,向上脱下了他的干净的衬衫。
她半裸着身子,宽阔的肩膀就像是母亲一样温柔,象牙白的皮肤在微弱幻皇的灯光下更显圣洁,不可侵犯。
【6篇】部编版六年级下册语文下册作文习作范文训练及答案
【6篇】部编版六年级下册语文下册作文习作范文训练及答案1.根据要求作文。
在我们成长过程中,有过许多撩拨心弦的记忆:亲人的呵护、师长的教诲、同伴的启迪、书香的熏陶……这些记忆如同呵护的春风,关爱的雨露,友善的阳光,滋养着我们心灵的成长和心智的成熟。
请根据你对上述文字的理解,结合你的生活经历和体验,以“成长路上的阳光”为题,写一篇作文。
提示和要求:(1)写出真情实感,有具体的内容,600字左右。
(2)注意作文的字迹端正,卷面整洁。
【答案】成长路上的阳光成长是一条漫漫长路,路上常会有荆棘和阴霾阻挡,为我披荆斩棘、扫净阴霾的,便是我成长路上的阳光——书籍。
我们家也算个书香门第,所以自幼我便受着书籍的熏陶。
在我枕边总有《安徒生童话》《格林童话》《天方夜谭》这类的书籍,每每翻开书页,我总会钦佩于阿里巴巴的智慧,欣喜于小红帽的机灵,惊叹于美人鱼的忠贞;感动之余,我立志也要成为像他们一样美好的人。
书籍浸染了我的性格,使幼小的我心中始终保持着一方洁净、明亮的天空。
随着年龄的增长,我开始接触古典名篇。
墨香萦绕周围,古人的低吟就仿佛在耳畔回响。
我喜爱“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”的壮阔,向往“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的悠闲,聆听“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”的高呼,感受“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈。
这些诗句,或清丽优雅,或豪气冲天,如阳光一般激荡着我的内心,指引着我快乐前行。
心情不好时,我总会坐到桌前,捧上一本书,让字字句句赶走心中的不悦;陷入困境时,我也喜欢去书中寻找答案,让溢满香气的知识搭建成一座虹桥,帮我跨过坎坷与低谷,再次走上充满阳光和鸟语花香的康庄大道。
书籍是我密友,它与我如影随形,合二为一。
我就像一只勤劳的蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去:读到高兴处,我会放声高歌、手舞足蹈;读到悲伤处,我会掩卷长思,潸然泪下;读到幽默风趣处,我会乐不可支、开怀大笑;读到深奥处,我会紧锁眉头,冥思苦想……莎士比亚言:“书籍是人类的营养品。
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【6篇】新部编版六年级下册语文下册作文习作范文训练含答案1.按要求作文也许你会经常抱怨自己不美:或长相不俊美,或身材不健美,或衣着不华美,或举止不够时尚美,或言谈缺乏流畅美,或歌声没有旋律美……然而,某一个事物、某一个人在某一瞬间给了你触动,让你睁开了发现的眼睛,你发现:原来自己也是美的。
请写出你发现原来自己也是美的经历,和大家分享你的快乐。
要求:题目自拟,不少于500字。
【答案】我也很美“唉,又冒出来几颗小痘痘……”望着镜子中顽皮的小痘痘,平时自诩乐观派的自己,再也没有理由笑出来了。
往常那个对着太阳打招呼的小女孩正愁眉苦脸的站在镜子前,一颗一颗地数着脸上的痘痘。
尽管没有泪滴,但窗外的香樟树都可见女孩难过……在学校的一整天都低着头,觉得十分不自在。
和同学聊天时,觉得对方在数自己脸上的痘痘,她想,也许他们在窃喜吧!“讨厌的痘痘”她小声咕哝着。
这一天总算是过去了,“不知这调皮的小痘痘打算什么时候走呢?”她走在回家的路上,呆呆地望着路边的香樟树思考着。
这时,从后面走来一个老奶奶,手里的东西似乎挺沉的,或许是老奶奶年纪大了,走起路来有些蹒跚。
还没经过大脑思考,她就跑过去说要帮忙,话一出口,她就有点后悔了,老奶奶也会嫌弃自己的痘痘吧!可是,老奶奶的话却让她很吃惊,“谢谢你,美丽的小姑娘!”“或许老奶奶没看见自己脸上的痘痘吧!”她想。
一路上,她都低着头,生怕老奶奶看见自己脸上痘痘。
“小姑娘,你似乎不是很高兴,是不是东西太沉了,还是我来吧!”“不沉不沉。
”她抬头对老奶奶笑。
“就是有点不太开心的事,最近,脸上长痘痘了……”语气渐渐轻了下来,她怕老奶奶会不喜欢她。
“美丽的小姑娘,你看你刚才笑得多美,你乐于助人,心灵美,几颗小痘痘算什么呢?我想,你是美丽的!”老奶奶的话令她很欢喜。
望着老奶奶渐行渐远的身影,她似乎突然明白了什么,对着老奶奶的背影默默地说了一句,谢谢您!原来,我也如此美丽,几颗小痘痘算得了什么?我善良,我开朗,我乐于助人……呵呵,原来我也如此美丽“她蹦蹦跳跳地上楼了,心里欢快极了!我知道,明天太阳升起,她还会对着太阳打招呼;窗外的香樟树只会看见她的笑容……【解析】【详解】提示内容暗示“美”的含义是相当丰富的,写作时可选取体验最深的一点展开。
在题材的选择上,一要突出“自己”,二要能表现出某事物或某个人对自己的“触动”,即自我发现的过程;在主旨的确立上,要以表现“美”为中心,而且这里的美不是单纯意义上的外表美,而是特指人格、品质、精神等方面的美。
同时要注意题干“写出你发现原来自己也是美的经历”这一要求。
【点睛】材料作文,是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。
材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作。
材料作文又叫“命意作文”,即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成,材料按形式分,有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。
材料作文比命题作文、半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平,考生可以通过自己对材料的理解和解读,选择适合自己的文体进行写作。
2.写作人生在世,总少不了陪伴。
这些陪伴,常常来自亲人、师长、同学或朋友。
有时,某些陪伴还可能来自陌生人或竞争对手……有没有一种陪伴,使你一想起来便觉得很温暖呢?请以“最温暖的陪伴”为题目,写一篇记叙性文章,不少于600字。
要求:文中不得出现含个人真实信息的地名、校名、人名等。
【答案】最温暖的陪伴翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落,我弯腰拾起,惊觉,这是毕业时同桌送给我的,背面写着“珍重朋友”。
不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在枯黄的叶片上,早已是滴滴泪痕。
望着这片枯黄的银杏叶,眼前浮现出同桌灿烂的笑容,豪爽的话语,想起了我们之间的深厚友谊,想起了我们曾一起走过的日子。
初中毕业前夕,依依不舍的他,唱起了我熟悉的歌曲:“如何面对,曾一起走过的日子,现在剩我独行……”勇敢的他留下了离别之泪。
他缓慢从口袋中拿出一片树叶,递给我,沉默一会儿,对我说:“天下无不散之筵席,相处之后终有离别,一起走过的日子,如夕阳,夕阳无限好,只是近黄昏。
”他顿了顿,接着说到,“一起走过的日子愿成为我们美好的回忆,青翠欲滴的银杏叶愿成为我们永久的纪念……”他没有说下去了,只是叫我珍重,千言万语道不尽的友谊,让我们彼此珍惜。
我含泪高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有一句话,一辈子,一声情,一杯酒,朋友不曾孤单过……”就这样,光阴一去不复返,朋友一去不相见,或许,现在,他也正静静的回忆着我们一起走过的日子。
缘分让我们相识,或许上天早有安排,让我如此幸运,使我结识了一位真诚的朋友。
的确,我是在一次偶然的机会认识的他。
那是一个下雨天的在早晨,我们同在一家屋檐下躲雨,只因为这个缘故,我们成了好朋友,此后,我们在一起玩耍,一起学习,一起共度难关,一起讨论社会之事,每天形影不离,留下美好的回忆。
还记得我们一起走过的日子,甜蜜之中稍有酸意,欢乐之中稍有伤感,幸福之中颇有不顺。
但是,我们互相帮助,齐头并进,使我们走过的日子永远充满欢声笑语,永远幸福甜蜜。
“世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊,最幸福的事莫过于静静的回忆甜蜜的往事。
”真诚的他、率真的我,坦然的走过、勇敢的面对、乐观的生活。
只是往日嘻嘻哈哈的我们已不复存在,你不知在何方,也不知何时才能相逢,只有这几滴晶莹剔透泪水,寄托着我无比的思念。
“喂,你在想什么?”同桌推了我一下。
“哦!没什么。
”我从回忆中醒来,重新夹好那片银杏叶,心里默默地念道;“一起走过的日子,有你亦有我,亦有绚丽的彩虹”。
【解析】【详解】此文为命题作文。
题目“最温暖的陪伴”是一个给提示语的命题作文。
这个题目给人以温馨之感,传递温暖,符合社会正能量的要求。
题目没有审题障碍,有利于考生自主发挥。
题目“最温暖的陪伴”是一个偏正短语,中心词是“陪伴”,“最温暖的”限定了“陪伴”的性质、特点,要突出“温暖”二字。
作文材料共四句话,第一句引出关键词“陪伴”,第二句指出“陪伴”者,第三句扩大其范围,指出陌生人、对手及自然物,均可“陪伴”我们。
最后一句,指出“陪伴”对于我们的人生、生命的意义。
“陪伴”的对象可以是人:父母、老师、同学、对手,中外的名人;可以是物:生活中的书籍,见证自己成长的日记,勾起美好回忆的文具。
还可以是抽象的事物或概念:勇气、理想、烦恼、微笑、挫折幸福等。
“最温暖”不再普通的情感体验,而是对自己影响最大,感受最深的情感体验。
【点睛】命题作文的写作,首先要做到审题准确。
要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。
其次要立意深刻。
就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。
第三,选材要精当。
要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。
写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。
结构文章时,注意内容上起、承、转、合,最好能写出文章的“波澜”;能运用“以小见大”的写法,从小事情揭示大主题,给人以深刻的启示。
语言上,要准确通顺,富有表现力与感染力。
3.请以“我在________中得到快乐”为题,写一篇文章。
可以写你经历、感悟、认识或者是在学习、生活中快乐的事。
要求:(1)书写工整规范,不少于500字;(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体;(3)文中不要使用真实的地名、校名、人名(可用字母代替)。
【答案】例文:我在阅读中得到快乐杜甫云:读书破万卷,下笔如有神。
这说的是读书与写作的关系。
打开书就像打开一扇智慧的大门,那些沉默的文字,那些无数次唤醒人们良知的文字,凝聚了我们先辈智慧的结晶,它是我们先辈奔腾不息的热血。
读书的时候,总觉得天高地广心也宽,心灵仿佛逃离了尘世的羁绊,融入了山野的空灵,听淙淙清泉,看云霞舒卷,不再为人生挫折而肝肠寸断,不再为世人的误解和恶意中伤而烦恼。
这时,你会有一种恬淡自然的心境,体会出一种人生如菊的境界。
书籍具有不朽的品质,在人类所有的奋斗中,唯有书籍能经受岁月的磨蚀。
庙宇和雕像在风雨的侵蚀中坍塌了,而文学名著往往能与世长存。
伟大的思想不受时空的束缚,即使是千百年前的真知灼见,直至今日仍新颖如初,熠熠生辉。
只要翻动书页,当时所言便历历在目,犹如亲眼所见。
对于读什么书我是挑剔的,对人生无益的书从来不读。
高尔基曾说过:读一本好书,就如同和许多高尚的人谈话。
好书可作为良师益友,一如既往,耐心相伴。
年轻时从书中汲取乐趣与教诲,白发苍苍时,书会带给我们心灵上的慰藉。
叶圣陶先生曾说过:不动笔墨不读书。
我在读书时也会在本子上写写感受,尽管有些想法还显得很幼稚,但毕竟是自己的灵感。
老师也常常教导我们,如果我们能够多书一另一面去看,就会发现作者的匠心独运,及时将这些收获记载下来,你会获益匪浅。
我热爱读书,虽不能说是视书如命,但书在我心中的地位永远是第一位的。
可以这样说,读书,其实就是读人生。
【解析】【详解】本题考查半命题作文。
首先,审题。
“我”限制了文章的人称,是第一人称。
“得到快乐”是题眼,是文章重点要突出的内容。
所要补写的内容则是对象,从题目上看是记叙文。
其次,选材。
选材与补题密切相关。
所以对于所选素材要考虑其典型性、有趣性、内涵性。
例如《在成功中得到快乐》这个补题与选材相对来说就比较平庸,缺少新意,缺少写作的深度。
而《在失败中得到快乐》就更加有深意,《在那场比赛中得到快乐》则更具体,《在那次争吵中得到快乐》则更加有悬念。
所以,对于素材要选取那些比较有趣的、能够引发读者共鸣思考的事件,同时还要进行一定的加工,突出矛盾,突出主题。
第三,主题。
这篇作文主要写成长的感悟,那么这份成长的感悟要细腻,要从具体的真实的事件、细节出发,方能令人有真实感,有共鸣感。
感悟要比较深刻,不能浮于表面,例如写自己通过某件事知道了要勇敢自信,这样就有一些话了,很难打动人。
要是真情实感,例如可以写自己独自一人战胜怕黑的事件,发现生活中有许多害怕原来是可以自己战胜的,只需要一点点坚持,一点点执着,那么快乐也会紧随其后。
越是细节的,越是真实,越是深刻,越是动人。
4.社会是一所学校,生活是我们的良师。
在受挫折时我们学会了坚强,在不利的环境中我们学会了生存,在怒火燃烧时我们学会了忍耐,在看到别人犯错时我们学会了理解,在别人伤害自己时我们学会了宽容,在别人遇到困难时我们学会了关心……请以“学会”为题,写一篇记叙文。
【答案】【参考例文】学会欣赏因为懂得欣赏,我们才能领悟到美丽世界的种种奇观;因为懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多坎坷,其实也是美妙的乐章;因为懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后依然高兴而不心伤。
陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然无限风光的美好.秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场;成克杰欣赏名利,贪污受贿,结果枉送了卿卿性命。