汽化液化习题及答案

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汽化和液化练习题答案

3.3汽化和液化练习题参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2012?肇庆）如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④考点：沸点及沸点与气压的关系。

803917专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华。

分析：（1）液体沸腾的条件是：液体温度达到沸点，液体继续吸热，液体沸腾时温度保持不变；（2）液体的沸点与气体的压强有关，压强越大，液体沸点越高，压强越小，液体沸点越低，减小压强液体沸点降低．解答：解：烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，水不能继续吸收热量；①用注射器往瓶内打气，气体压强变大，水的沸点升高，水不能继续吸热，水将停止沸腾，故①错误，②正确；③用注射器往瓶外抽气，气体压强变小，水的沸点降低，水继续沸腾，故③正确，④错误；故C正确；故选C．点评：本题是一道基础题，知道液体沸腾的条件、影响液体沸点的因素是正确解题的前提与关键．2．（2012?岳阳）我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义．右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）A．升华液化B．液化汽化C．熔化液化D．汽化液化考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象。

803917专题：应用题。

分析：（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；（2）物质从气态变成液态的过程称为液化．解答：解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象．然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中．故选D．3．（2012?岳阳）宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶（）4．（2012?宜昌）游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）5．（2012?徐州）新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了（）6．（2012?宜宾）下列现象中届于蒸发的是（）7．（2012?仙桃）关于热现象的说法中，正确的是（）8．（2012?天津）冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（）9．（2012?宿迁）下列现象，需要吸热的是（）10．（2012?十堰）下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是（）点：专题：应用题。

汽化和液化练习题

汽化和液化练习题1. 将以下物质根据其物态进行分类：水、氢气、酒精、铁、氧气、二氧化碳、糖答案：- 汽态：氢气、氧气、二氧化碳- 液态：水、酒精- 固态：铁、糖2. 现有一瓶加热中的水，温度逐渐升高，请结合水的物态变化描述以下过程：- 温度由室温升至100℃之间的过程：水从液态逐渐变为汽态，形成水蒸气。

- 温度达到100℃时的状态：水完全转化为水蒸气，此时为饱和态。

- 继续加热100℃以上的过程：水蒸气的温度逐渐升高，但不再发生物态变化。

3. 请简述汽化和液化的条件。

- 汽化条件：在常温下，物质的温度达到或超过其沸点时，发生液态向气态的转变。

当气体与液体之间达到动态平衡时，该温度就是物质的沸点。

- 液化条件：在常温下，物质的温度降低到或低于其沸点时，气态物质会转变为液态。

此时，气体分子之间的距离变短，并且相互之间存在较强的吸引力。

4. 请简要说明液化天然气（LNG）的生产过程。

答案：1) 去除杂质：将原始天然气经过脱硫、脱硅、脱氮等处理，去除其中的硫化氢、二氧化碳、水等杂质。

2) 压缩冷却：使用压缩机将天然气压缩，并通过冷却装置降低温度。

3) 预冷：将压缩冷却后的气体通过热交换装置与正在液化中的天然气接触，达到预冷的效果。

4) 逆向布朗过程：将预冷后的天然气经过膨胀阀急剧降压，使其温度大幅下降，从而实现液化。

5. 汽化和液化有哪些应用领域？答案：- 汽化应用：汽化广泛用于能源领域，如化石燃料的燃烧过程中，将固态或液态的燃料转化为可燃气体，以提供能源。

此外，汽化还可用于一些工业过程，如冶金、化工等。

- 液化应用：液化在工业、医疗和运输等方面有广泛应用。

例如，液化天然气（LNG）可用作清洁燃料，广泛用于发电、供暖和汽车燃料。

医疗行业中，液化氧气用于供氧治疗。

液化技术还常用于制备化工原料、保存食品等领域。

6. 简述为什么在高海拔地区水会比常温下沸点低？而在高压下沸点则会升高？答案：- 高海拔地区水的沸点较低的原因是因为水蒸气的压力与环境气压相等时，水的沸点就是环境的沸点。

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习（含答案）1．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图中能正确反映温度计示数随时间变化的图象是B2．教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂有少量与室温相同的酒精，如图能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是D3．体育比赛中运动员一但受伤，医生会对受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液，该药液会在皮肤表面迅速汽化，使受伤部位表层组织骤然变冷而暂时失去痛觉。

这说明氯乙烷有较低的CA．温度B．熔点C．沸点D．凝固点4．下列物态变化中属于汽化的是CA．樟脑丸变小了B．开灯的瞬间，灯丝烧断了C．太阳出来后雾散了D．冬天玻璃窗上出现冰花5．如图所示的现象中，属于汽化的是A6．下列措施中，能使蒸发加快的是DA．用地膜覆盖农田B．给盛有饮料的瓶子加盖C．把新鲜的蔬菜放入塑料袋D．用电吹风机吹头发7．下列方法不能．．使蒸发加快的是DA．用电吹风把湿头发吹干B．将湿衣服放在阳光下晾干C．用扫帚把积水摊开D．酒精灯用过后，及时盖上灯帽8．下列物态变化中，属于汽化现象的是BA．春天，冰雪消融B．夏天，晾在室内的湿衣服变干C．秋天，早晨草木上露珠的形成 D．冬天，湖面的水结成冰9．下列事例中，能加快液体蒸发的是AA．用扫把将地面上的水扫开B．将盘子中的水倒人瓶中C．把湿衣服上的水挤掉一些D．利用管道代替沟渠输水10．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是CA．将湿衣服晾在通风向阳处B．将湿手伸到干手器下方吹C．将新鲜的黄瓜装入塑料袋D．将新收获的玉米摊开晾晒11．如图所示，是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气。

关于雾的形成，下列说法中正确的是DA．雾是从山中冒出来的烟B．雾是水蒸气凝华成的小水珠C．雾是从山中蒸发出来的水蒸气D．雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠12．祖国的山河一年四季美景如画，如图中的描述属于液化的是Ｂ13．冬天，小明从室外走进暖和的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿又消失了。

八年级物理汽化和液化练习题及答案

三、汽化和液化1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。

物质的汽化有两种方式：其一为__________，__________时的温度为__________；其二为__________，蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。

2.汽化的两种方式__________和__________，汽化__________是过程。

3.液体在沸腾过程要不断__________，但温度_________1.随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（）A.提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B.提高了水的温度，增大了水的表面积C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D.提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动2.夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒“白汽”，这是（）A.升华现象B.凝固现象C.液化现象D.汽化现象3.果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中水分的__________。

夏天喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要__________热，使人感到凉爽。

4.(2010江苏无锡模拟)夏天我们吃冰棍时，撕开冰棍包装纸，会发现冰棍冒“白汽”，如图4-3-1所示。

这是由于冰棍周围空气中水蒸气遇冷发生现象而形成的。

根据你的观察，冰棍冒出的“白汽”是向(选填“上”或“下”)的。

图4-3-15.请你对汽化的两种方式作比较，填写下列表格。

答案：如下表：6.刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫，待蛋壳表面的水干后，会觉得很烫，你知道这是什么原因吗?思路解析：刚从开水中捞出的熟鸡蛋拿在手中不太烫，肯定是向手放出的热量少，那么熟鸡蛋放出的热量被谁吸收了呢?原来蛋壳表面有开水，刚捞出时，开水蒸发很快。

就加快从蛋壳吸热，所以熟鸡蛋放出的热量被开水吸收用以蒸发，故手不觉得太烫；待蛋壳表面的水干后，蛋放出的热量大部分被手吸收，故手觉得很烫。

3.3--汽化和液化练习题(含答案)

汽化和液化1、物质由__ ___态变为__ _ __态的现象叫汽化，汽化过程要_____ ___热，汽化的形式有____ __和____ _两种。

2、物质由_______态变为_______态的现象叫液化，液化过程要________热，液化的方法有________和________两种。

日常生活中使用的液化石油气（图1）是在常温条件下，用________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。

图13、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是现象．在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内物质的温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．4、游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）熔化吸热B．汽化吸热C．凝固放热D．液化放热—A．/5、下列物态变化现象中，属于汽化的是（）A、春天来了，冰封的河面解冻B、夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C、秋天早晨，小草上结有露珠D、太阳出来后，小草上的露珠不见了6、下列物态变化现象中，属于液化的是（）A、寒冷的冬天，洗好的衣服刚晾出来就结了冰B、在烈日下晾晒的湿衣服变干C、新鲜的菠菜放两天就“蔫”了D、大雾的形成7、若不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，_______（填“①“或“②“）情况更严重，其道理是_______________________________ ___________．8、如下图所示的甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例，其中_______图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动速度加快蒸发；_______图表示的是通过提高液体温度来加快蒸发；_______图表示的是增大物体与空气接触的面积加快蒸发。

\甲、刚洗过的锅上有水珠，乙、将湿衣服晾在通风处丙、将篮球场上的积水扫开用火烤一烤[9、下图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。

当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。

)（1）图甲中温度计的示数为℃。

3.3汽化和液化练习题(含参考答案)

第3节、《汽化和液化》练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1. 蒸发和沸腾是（填“汽化”或“液化”）的两种方式。

蒸发是在_______（填汽化发生的位置）发生的汽化现象，一般发生的比较_______（填“剧烈”或“缓慢”）；沸腾是在____________________（填汽化发生的位置）发生的汽化现象，一般发生的比较__________（填“剧烈”或“缓慢”）．沸腾时要继续吸热，但温度_________．2．夏天，西瓜切开后，常用保鲜膜覆盖切面，这样做的目的是减慢水分_____，从而使西瓜保鲜时间更长，病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”，其道理是____________．3. 常用温度计是根据液体___________的原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银．已知酒精和水银的熔点和沸点如下表所示，北方漠河地区冬季最低温可达-54℃，测此地冬季最低气温应选__________温度计，测l标准大气压下沸水温度应选_________（均填“酒精”或“水银”）温度计.4.夏天从冰柜内取出冰淇淋，能看到冰淇淋的塑料包装纸外表面很快变湿，导致这种现象的物态变化是______，这种物态变化要______（填“吸热”或“放热”）．5．如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先____________成水蒸气，又遇冷________成小水珠附着在眼镜片上（都填物态变化名称）．第5题图第6题图第6题图6．如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水__________造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度____________，使水蒸气发生____________而形成的．7．利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃，当温度下降时，首先液化被分离出来的是_____，其次是__________，最后是_________．二、选择题8．在遭遇大旱的时候，为丁节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是 ( )A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度第5题图9．有些饭店在洗手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉．使水快速蒸发的主要原因是 ( )A．加快了水面空气的流动B．提高了水的温度C．加快了水面空气的流动，提高了水温．D．增大了水的表面积10．茶水很烫时，人们往往向水面吹气，吹一阵就可以喝了，这主要是因为( ) A．吹出的气温度比茶水温度低，混合后开水就凉了B．把周围的冷空气吹过来，加快了热传导C．通过吹气，加速开水的对流D．通过吹气，加速水面的空气对流，促进蒸发．蒸发时吸收热量使茶水较快变凉11．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 ( )第11题图12．如图，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是 ( )第12题图13. 端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮，针对这种做法，下列说法正确的是 ( )A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快地将粽子煮熟B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能14.下列现象中，属于液化现象的是 ( )第14题图15．清晨的河面上常会看到一层雾气，这是因为水经过了 ( )A．先汽化后凝固的过程 B．先蒸发后液化的过程C．蒸发后形成水蒸气 D．水蒸气液化成了小水珠16．生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是 ( )A．先液化后汽化 B．先汽化后液化C．先汽化后凝固 D．先升华后熔化17. 下列说法正确的是 ( )A．水烧开了，揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气B．水沸腾了，只要不断地加热，水的温度就可以不断地升高C．100℃的水蒸气比100℃的水温度高D．降低温度，是气体液化的一种方法18. 夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”．下列事例中，物态变化方式与“白气”形成原因相同的是 ( )A．把湿衣服挂在阳光下晒干 B．用牛奶自制牛奶雪糕C．将丁烷气体贮存在气体打火机里 D．在饮料中添加冰块降温19. 被100℃的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害，这是因为 ( )A．水蒸气比开水的温度高 B．水蒸气蒸发时吸热C．水蒸气液化时放热 D．水蒸气液化时吸热20. 寒冷的冬季，刚上车不久会发现在汽车挡风玻璃上会出现一层“水雾”，关于“水雾”下面说法正确的是( )A．“水雾”出现在挡风玻璃外壁 B．“水雾”的出现是液化现象C．“水雾”的出现是汽化现象 D．“水雾”的形成要吸收热量三、实验题21. 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.第21题图(1)通过甲、乙两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的________有关．(2)通过__________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．(3)举一例说明生活中加快液体蒸发的方法：____________________________．22．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．第22题图(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是________________．(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．(3)从实验数据可以看出，水的沸点是________℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____________，观察水是否继续沸腾．(4)实验收集多组数据是为了_________（填序号）．A.得到可靠的结论B.减小实验误差23. 如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了以a、b两杯水温度随时间变化的图象（如图乙）第23题图(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是____________以便缩短加热时间．(2)通过分析图象信息可知：此时大气压__________（填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①____________，②不断吸热．(4)a，b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是__________．(5)从开始加热到t。

八年级物理上册汽化和液化习题(含答案及解析)

八年级物理上册汽化和液化习题(含答案及解析)汽化和液化题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是()A.液体在蒸发过程中要放热C.各种液体沸腾时都有确定的温度B.蒸发和沸腾是汽化的两种方式D.蒸发可以在任意温度下发生2.如图所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠，太阳出来后又消失了，关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是()A.熔化、液化B.汽化、液化C.液化、熔化D.液化、汽化3.如下图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误的是()A.纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B.水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为要使纸燃烧的温度较高。

高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C.纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D.纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧4.如图划分是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变革的图像，下列说法正确的()A.固态酒精是非晶体B.在0℃时，酒精处于液态C.酒精温度计可以用来测量滚水的温度D.酒精在沸腾进程中不吸热，温度也稳定5.有三支温度计，甲温度计置于空气中，乙温度计的液泡上包有含水的棉花团，丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，则下述结论中正确的是()A.三支温度计都是准确的B.乙温度计肯定不准确C.甲、丙温度计肯定不准确D.以上说法都不对第1页，共14页6.如图所示，是物质A从固态(初温−50℃)到液态最后沸腾(沸点100℃)时温度随时间变革的图象，下列分析正确的是()A.物质A的熔化时间持续了2minB.6min后物质A全部变成气态C.4min时液态物质的含量大于8min时液态物质的含量D.加大火力可使物质A的沸点跨越100℃7.关于沸腾，下列说法中正确的是()A.沸腾在任何温度下都能进行B.沸腾时液体温度保持不变C.沸腾是在液体表面产生的汽化征象D.沸腾是在液体内部产生的液化征象8.下列说法正确的是()A.气体打火机内的物质是用降高温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B.钢瓶内的液化气是用压缩体积和降低温度的办法使之液化的C.被100℃的水蒸气烫伤与被100℃的水烫伤一样严重D.被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重，是因为水蒸气变成水液化时要放热9.夏天，XXX将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。

人教版物理八年级上册习题-3-3汽化和液化(解析版)

人教版八年级物理第三章《物态变化》第3节汽化和液化精选练习一、夯实基础1．下列事例中，能使水蒸发变慢的措施是A．用电热吹风机将头发吹干B．新疆地区的“坎儿井”用地下管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【答案】B【解析】A．用电热吹风机将头发吹干，是通过提高液体的温度和加快液体上方空气的流速加快蒸发的；B．用地下管道输水代替沟渠输水是减慢蒸发的；C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方是通过提高液体的温度和加快液体上方空气的流速加快蒸发；D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开是通过增大液体的表面积加快蒸发。

故选B。

2．冬天，可以看到户外的人嘴里呼出“白气”，这“白气”是A.水蒸气B.热空气C.小水滴D.二氧化碳【答案】C【解析】人从嘴呼出的水蒸气温度较高、遇冷液化成许多小水滴，所以C正确。

故选C。

3．下列措施中，为了加快蒸发的是A．酒精灯不用时盖上灯帽 B．给墨水瓶加盖C．用保鲜袋装蔬菜并放入冰箱内 D．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处【答案】D【解析】A．酒精灯不用时盖上灯帽，是为了减弱空气流动，减慢蒸发，A选项错误；B．给墨水瓶加盖，即减慢了液体表面的空气流动，同时减小了液体的表面积，减慢了液体蒸发，B选项错误；C．用保鲜膜将蔬菜包好放入冰箱中，可以减小液体表面的空气流动，降低液体的温度，减慢了液体的蒸发，C选项错误；D．将湿衣服展开后晾在向阳、通风处，可以增大液体的表面积、提高液体的温度，同时加快了液体表面上方的空气流动，促进了液体的蒸发，D选项正确。

故选D。

4．某些物质在存放过程中需减慢蒸发，可采取措施是A．升温 B．密封 C．摊开 D．通风【答案】B【解析】A．升温、提高了液体的温度，加快了液体的蒸发，A错误；B．密封、将液体与外界隔绝，减慢了液体的蒸发．B正确；C．摊开、增大了液体的表面积，从而加快了液体的蒸发，C错误；D．通风、加快了液体表面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发，D错误。

精选汽化和液化习题及答案

、汽化和液化1、叫汽化，汽化有两种方式：和_______。

2、在手背上涂些酒精，过一会儿酒精消失了，酒精由______态变成_____态，这种状态变化叫蒸发；将烧杯中的水烧开后继续加热直至水烧干，此时的水由____态变成态叫沸腾。

3、回忆：在注射前，用酒精棉球擦皮肤时，会感到，你猜想原因是____________________________。

4、烧开水时，要想水能继续沸腾，必需不断的给水。

5、某地水的沸点是100℃，在烧瓶中装入略低于100℃的水，用抽气筒逐渐抽出瓶里的空气，就会看到，这表明当减小时降低。

6、气体的液化温度随压强的增大而。

液化石油气是把在常温下是的石油气用的方法使其成为；储存在钢罐里，供居民使用。

7、把烧瓶中的水加热至沸腾后密封，同时停止加热，并迅速向烧瓶外表面浇冷水，这时可以看到（）A）水又沸腾起来B）水仍迅速蒸发C）水温急剧下降至常温D）什么现象也不发生8、干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡上裹有湿布,这个温度计的示数要比另一个的示数___________,原因是水在蒸发时要__________.若两个温度计差值大,就表明空气中的水蒸气含量_______________，空气湿度_____。

9、为什么水缸外壁“出汗”10、物质由__________态变为__________态叫做汽化。

11、________________________________的汽化现象叫做蒸发。

蒸发在_________温度下都能发生。

液体蒸发需要，蒸发有__________作用。

12、沸腾是在_______温度下发生的；在液体的__________同时发生的___________的汽化现象；沸腾需要_______。

13、液体沸腾前吸热，温度____________，气泡__________；声音________，沸腾时吸热，温度______________；气泡__________；声音________。

汽化和液化习题 (含答案)

汽化和液化习题(含答案)一、单选题1．如图所示的各现象中，要放热的是A．衣服晾干B．形成露珠C．洒水降温D．冰雪消融【答案】B【解析】【详解】A、湿衣服晾干，是汽化过程，要吸热；B、露珠的形成，是水蒸气液化的过程，要放热，C、洒水降温，利用了汽化过程要吸热的特点；D、冰雪消融，是熔化过程，要吸热；故选：B。

2．小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，则观察到烧瓶里的水A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾【答案】B【解析】【分析】液体沸腾的条件：达到沸点、继续吸收热量．液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．【详解】盛有水的烧瓶放在火焰上加热，达到沸点，继续吸热，水沸腾，沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，瞬间水的温度还保持在沸点，但无法继续吸收热量，此时停止沸腾；迅速塞上瓶塞，烧瓶内封住了大量的水蒸气；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁而液化，烧瓶内的气压减小，沸点降低，同时烧瓶内的水，温度降低，放出热量，放出的热量用来完成水在低沸点时的沸腾。

故选B.3．下列四个实验中，能够使蒸发加快的是A．给盛水的杯子加上杯盖B．用电吹风把湿头发吹干C．将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D．将用后的墨水瓶盖拧紧【答案】B【解析】【分析】（1）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度；（2）要加快蒸发，可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度．【详解】A. 给盛水的饮料瓶加上盖，阻断了空气的流动，会使蒸发减慢，不合题意；B. 用电吹风把湿头发吹干，可加快空气的流动，同时，电吹风吹出的是热风，提高了液体的温度，能够使蒸发加快，符合题意；C. 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏，阻断了空气的流动，降低了温度，使蒸发减慢，不合题意；D. 给墨水瓶加盖，阻断了空气的流动减，减慢了蒸发，不合题意。

人教版初二物理上册：3.3“汽化和液化”知识归纳练习题

选择题下列事例中的“小水珠”的形成需要吸收热量的是A. 青草上的露珠B. 冰凌上滴下的水C. 山间的薄雾D. 壶嘴上方冒出的白气【答案】B【解析】A、青草上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，不符合题意；B、冰凌上滴下来的水珠，是冰受热变成的液态水，属于熔化现象，熔化吸热，符合题意；C、山间的薄雾，是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，不符合题意；D、烧开水时壶嘴冒出的“白气”是水蒸气液化后形成的液态小水滴，属于液化现象，液化放热，不符合题意．故选B．选择题生活中处处有物理，细心观察皆学问．下列有关物态变化的说法中正确的是A. 初春冰雪消融是冰吸热熔化B. 夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风降低了室内的气温C. 深秋时常出现“结霜”现象，结的“霜”是水凝固形成的D. 寒冷的冬天，从人的口中呼出的“白气”是水汽化的水蒸气【答案】A【解析】物质由固态变成液态叫做熔化，由液态变成气态叫做汽化，由固态直接变成气态叫做升华；物质由液态变成固态叫做凝固，由气态变成液态叫做液化，由气态直接变成固态叫做凝华。

A、冰雪消融，由固态变成液态，属于熔化现象，熔化吸热，故A正确；B、夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为加快身体汗液蒸发吸热，但不会降低了室内的气温，故B错误；C、深秋时常出现“结霜”现象，“霜”是空气中的水蒸气凝华形成的小冰晶，故C错误；D、寒冷的冬天，人口中呼出的“白气”是水蒸气液化形成的小水滴，故D错误。

故选A。

选择题下列物态变化事例中，属于液化的是A. 湿衣服晒后不久变干B. 灯丝用久了变细C. 清晨树叶上的露珠D. 冬天窗户上的霜【答案】C【解析】A、湿衣服晒后不久变干，是水从液态变气液态的过程，是汽化，故A错误；B、白炽灯用久了，灯丝变细，是钨丝由固态变为气态的过程，是升华，故B错误；C、清晨树叶上的露珠，是空气中的水蒸气遇冷液化成的，是液化现象，故C正确；D、霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶，是凝华现象，故D错误。

初中物理《八上》第三章物态变化-汽化和液化考试练习题

初中物理《八上》第三章物态变化-汽化和液化考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、空气的主要成分是氮气和氧气，其中含氧约 21%；所以这是工业制取氧气的既廉价又易得的最好原料。

工业上制氧常采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压，使空气 ______（填物态变化名称），然后逐渐提高温度由于液态氮的沸点为﹣ 196 ℃，液态氧的沸点为﹣183 ℃，因此 ______首先从液态空气中汽化出来。

知识点：汽化和液化【答案】液化氮气【详解】[1][2] 工业上制氧常采用的是分离液态空气法：在低温条件下加压，使空气液化为液态，是采用了压缩体积的方法。

由于液态氮的沸点为 -196℃ ，液态氧的沸点为 -183℃ ，因为液态氮的沸点更低，所以氮气首先从液态空气中汽化出来。

2、去年的 12月 6日，黑龙江伊春最低气温达到零下 33度。

玩起泼水成冰游戏，瞬时间这种玩法在网络上追捧起来。

“泼水成冰”的游戏需要滚烫的开水在零下 30度以下的极寒环境下才能成功。

关于“泼水成冰”的原理说法错误的是（）A ．用滚烫的开水而不用冷水是因为开水在短时间内能提供大量的水蒸气B ．图中水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶C ．和“泼水成冰”形成原理相同的自然现象还有雪的形成D ．开水提供水蒸气的物态变化过程是升华，升华需要放热知识点：汽化和液化【答案】D【详解】AB．用滚烫的开水而不用冷水，是因为开水温度较高，在短时间内快速汽化，能提供大量的水蒸气，水蒸气在极寒环境下遇冷放热直接凝华成小冰晶，故 AB正确， AB不符合题意；C．雪是空气中水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，泼水成冰是水蒸气凝华成的冰晶，它们的原理相同，故C正确， C不符合题意；D．开水提供水蒸气的物态变化过程是汽化，汽化吸热，故 D错误， D符合题意。

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题(附答案)

人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》同步练习题（附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列有关蒸发的说法，正确的是（）A．蒸发在任何温度下都能进行B．蒸发在液体外部和内部同时进行C．液体蒸发时会放热D．蒸发的快慢与表面积无关2．妈妈在发烧的小阳身上擦酒精，以达到降低体温的效果，其依据是A．酒精液化时吸热B．酒精汽化时吸热C．酒精液化时放热D．酒精汽化时放热3．下列水的物态变化中，需要放热的是（）A．春天冰雪消融B．夏天薄雾消散C．滴水成冰D．湿衣服变干4．冬天浴室里，甲、乙两根并行排列的水管，甲的表面有很多小水珠，乙则没有，可能的原因是（）A．甲管、乙管都装有热水B．甲管、乙管都装有冷水C．甲管装有热水，乙管装有冷水D．甲管装有冷水，乙管装有热水5．下列现象利用加快蒸发的是（）A．把蔬菜装入塑料袋后放入冰箱B．电吹风将头发吹干C．给墨水瓶加盖D．把新鲜的蔬菜装入塑料袋6．在炎热夏季无风的环境中，剥开冰棒包装后可以看到冰棒周围会冒“白气”，小明和小强分别画出甲，乙两幅图来反映冰棒周围“白气”的情形，如图所示，下列说法正确的是（）A．“白气”是冰棒熔化成的小水滴悬浮在空气中形成的B．小明画的图甲符合实际，“白气”属于液化现象C．小强画的图乙符合实际，“白气”属于汽化现象D．吃冰棒能降温解热是由于冰棒在熔化过程中吸收热量7．小明同学探究水蒸发快慢与哪些因素有关。

他在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，如图所示，实验测出a、b、c、d四个图中水变干所用的时间分别为200s、100s、30s、80s。

下列有关说法正确的是（）①通过a、b两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面积大小有关①通过a、c两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度高低有关①通过b、d两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的表面的空气流动速度有关①实验中所用研究方法主要是控制变量法A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①8．能正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是A．B．C．D．9．工业生产中用蒸馏法来提高酒精度，其实验装置如图所示，先给含水较多的酒精加热使它汽化，把蒸气引出，再经过冷凝管（冷凝管是双层玻璃管，冷却剂从管口1流入，管口2流出）冷却液化成纯度较高的酒精溶液，烧瓶中剩下的主要是水。

八年级物理汽化和液化练习题及标准答案

三、汽化和液化5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。

物质的汽化有两种方式：其一为__________，__________时的温度为__________；其二为__________，蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。

思路解析：此题考查对概念的识记，能够辨析教材中的概念是解答这类问题的关键所在。

答案：汽化沸腾沸腾沸点蒸发2.汽化的两种方式__________和__________，汽化__________是过程。

思路解析：汽化的两种方式是蒸发和沸腾，沸腾是一种剧烈的汽化现象，汽化是吸热过程。

答案：蒸发沸腾吸热3.液体在沸腾过程要不断__________，但温度__________。

思路解析：液体的沸腾是需要不断吸热的，但温度会保持不变。

答案：吸热保持不变10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（）A.提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B.提高了水的温度，增大了水的表面积C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D.提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动思路解析：“热风”说明了既能提高液体的温度，又能加快液体表面空气的流动。

这些都是加快液体蒸发的主要因素。

答案：A2.(2010湖北宜昌模拟)夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒“白汽”，这是（）A.升华现象B.凝固现象C.液化现象D.汽化现象思路解析：夏天外界气温高，刚从冰柜中拿出的冰棒温度低，会使水蒸气变成液态的水珠附在冰棒的周围，属于液化现象。

答案：C3.(2010福建福州模拟)果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中水分的__________。

夏天喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要__________热，使人感到凉爽。

八年级物理上册汽化和液化习题(含答案及解析)

汽化和液化习题一、单选题（本大题共20小题，共40.0分）1.下列关于蒸发和沸腾的说法中，错误的是()A. 液体在蒸发过程中要放热B. 蒸发和沸腾是汽化的两种方式C. 各种液体沸腾时都有确定的温度D. 蒸发可以在任意温度下发生2.如图所示，夏季清晨昆虫和植物上有晶莹的露珠，太阳出来后又消失了，关于“露珠”的形成和消失发生的物态变化是()A. 熔化、液化B. 汽化、液化C. 液化、熔化D. 液化、汽化3.如下图所示，某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧，做“纸锅烧水”实验，则下列有关说法中错误．．的是()A. 纸锅里的水未加热前，水是不会发生汽化现象的B. 水烧开了纸盒仍不会烧着，这是因为要使纸燃烧的温度较高，高于水的沸点且水沸腾时需要吸收大量的热C. 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变，若撤去酒精灯火焰，则水将不会沸腾D. 纸锅里的水烧干后，继续加热会使纸锅燃烧4.如图分别是酒精在标准大气压下熔化和沸腾时温度随时间变化的图像，下列说法正确的()A. 固态酒精是非晶体B. 在0℃时，酒精处于液态C. 酒精温度计可以用来测量沸水的温度D. 酒精在沸腾过程中不吸热，温度也不变5.有三支温度计，甲温度计置于空气中，乙温度计的液泡上包有含水的棉花团，丙温度计置于有密闭盖子的水杯内，经观察三支温度计的示数相同，则下述结论中正确的是()A. 三支温度计都是准确的B. 乙温度计肯定不准确C. 甲、丙温度计肯定不准确D. 以上说法都不对6.如图所示，是物质A从固态(初温−50℃)到液态最后沸腾(沸点100℃)时温度随时间变化的图象，下列分析正确的是()A. 物质A的熔化时间持续了2minB. 6min后物质A全部变成气态C. 4min时液态物质的含量大于8min时液态物质的含量D. 加大火力可使物质A的沸点超过100℃7.关于沸腾，下列说法中正确的是()A. 沸腾在任何温度下都能进行B. 沸腾时液体温度保持不变C. 沸腾是在液体表面发生的汽化现象D. 沸腾是在液体内部发生的液化现象8.下列说法正确的是()A. 气体打火机内的物质是用降低温度的办法使之液化后贮存在打火机中的B. 钢瓶内的液化气是用压缩体积和降低温度的办法使之液化的C. 被100℃的水蒸气烫伤与被100℃的水烫伤一样严重D. 被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤要严重，是因为水蒸气变成水液化时要放热9.夏天，苏晨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。

八年级第三章汽化、液化、升华、凝华练习题(有答案)

八年级第三章汽化、液化、升华、凝华练习题一、选择题1. 在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃镜面变得模糊不清，过了一段时间，镜面又变得清晰起来.镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是. （）A.先汽化，后液化B.先液化，后汽化C.只有液化D.只有汽化2.下列物态变化中，属于液化现象的是（）A.春天，冰封的河面解冻B.夏天，剥开的冰棒冒“白气”C.秋天，清晨的雾在太阳出来后散去D.冬天，屋顶的瓦上结了一层霜3. 喝开水或喝汤时，因为水和汤的温度较高，容易烫伤，常用嘴对水或汤的表面吹气，可以使其变得不烫，其主要原因是（）A.向水面吹气，可以把高温带走B.向水面吹的二氧化碳气体有冷却作用C.吹的气体比开水的温度低，能吸收开水的热D.向水面吹气时能加快蒸发，蒸发吸热，使水温降低4. 关于“观察水的沸腾”实验，以下描述中正确的是（）A.开始加热时，水中就有大量气泡产生B.沸腾时，其泡在上升过程中体积逐渐变大C.沸腾时，水的温度不断升高D.沸腾时，气泡在上升过程中体积逐渐变小5. 夏天的清晨，河面上常会出现一些雾气，在这个现象中发生的物态变化是（）A.水蒸气升华B.水蒸气液化C.水蒸气凝固D.水蒸气凝华6. 夏天，从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料，过一会儿瓶的外壁会“出汗”，这是（）A.水蒸气的汽化现象B.空气中的凝华现象C.水蒸气的液化现象D.水蒸气的凝华现象7. 在两块相同的玻璃片上，小明同学分别滴一滴质量相同的水，如图13 所示。

观察图中情景可知，他主要研究蒸发快慢是否与（）A水的温度有关。

B 水的表面积有关。

C 水上方空气的流速有关。

D 水的质量有关。

8. 夏天，从冰箱中取出的鸡蛋上会出现先有水珠后变干的现象，此现象反映的物态变化过程是（）A.先液化后蒸发B.先升华后蒸发C.先液化后升华D.先凝华后升华9. 我们烧水，水沸腾时，不断有“白气”冒出来。

从水到形成“白气”的物态变化是（）A.先熔化后汽化B.先汽化后升华C.先汽化后液化D.先液化后汽化10. 2019年春节前后，我国南方部分地区遭遇了低温雨雪天气，某些地区的树枝上甚至出现了“雾凇”。

汽化液化习题及答案

汽化和液化练习题答案

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人教版八年级物理上册第三章第三节汽化和液化同步练习题(含 答案)

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