2015年普陀区各幼儿园计划招生数

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2015年高新区公办幼儿园招生

2015年高新区公办幼儿园招生2015年高新区公办幼儿园招生工作方案为切实做好2015年高新区公办幼儿园招生工作，特制定本招生工作方案。

（一）唐家湾共乐幼儿园招收小班幼儿100人，中班插班生20人。

（二）唐家湾中心幼儿园计划招收小班幼儿100人，中班插班生11人，大班插班生18人。

二、招生范围及对象（一）招生范围小班招收年满3周岁至4周岁以内（不含4周岁），即2011年9月1日至2012年8月31日出生的幼儿。

2.中班招收年满4周岁至5周岁以内（不含5周岁），即2010年9月1日至2011年8月31日出生的幼儿。

3.大班招收年满5周岁至6周岁以内（不含6周岁），即2009年9月1日至2010年8月31日出生的幼儿。

（二）招生对象1.具有高新区户籍的适龄儿童。

2.父母工作及生活在高新区，具有珠海户籍的适龄儿童。

三、报名方式家长带领适龄子女到各幼儿园报名，幼儿园老师负责收集、核查幼儿报名资料。

唐家湾共乐幼儿园地址：唐家白浦路100号。

唐家湾中心幼儿园地址：金鼎官塘圣皇头街99号（金鼎一小旁）。

四、所需资料（一）本区户籍适龄儿童预报名需提交如下资料：幼儿出生证、户口簿（户主页、幼儿本人及父母页）、计生证明、有效居住证明（房产证等）、幼儿体检证、幼儿预防接种证；低保家庭子女需提供有效低保证。

以上证件需查看原件及提交复印件一份。

（二）父母工作及生活在高新区具有珠海户籍的适龄儿童报名除递交（一）中规定上交的资料外，需交父母有效用工合同或单位工作证明及购买社保证明；经商的交工商营业执照；有房产的交房产证，租赁住房的交房屋租赁合同。

五、报名时间2015年5月23-24日，上午8:30-11:30，下午15:00-17:30。

六、录取结果公布时间2015年6月6日张榜公布录取名单。

七、录取顺序与方法（一）录取顺序1.本地户籍低保家庭子女。

2.本地户籍久居居民（以户口簿内相关说明为准）子女。

3.在本区居住五年以上（户口2010年8月31日前迁入）的本地户籍居民子女。

幼儿园历年招生情况统计数据幼儿园招生统计

幼儿园是孩子们成长教育的重要阶段，在我国各地幼儿园的招生情况备受社会关注。

通过对历年幼儿园招生情况进行统计分析，可以帮助家长了解幼儿园的发展状况，为他们选择合适的幼儿园提供参考。

本文将对幼儿园历年招生情况统计数据进行分析，为家长们提供相关信息。

一、全国幼儿园招生总体情况根据教育部发布的数据统计，全国幼儿园招生规模逐年扩大。

2015年，全国共有幼儿园招生规模为XX万人，到2020年已增长至XX万人，增长率达到X.X。

可以看出，我国幼儿园招生规模呈现持续增长的趋势。

二、城市和农村幼儿园招生情况对比分析1. 城市幼儿园招生情况根据数据统计，城市幼儿园招生规模远远大于农村。

2015年，城市幼儿园招生规模为XX万人，而农村仅为XX万人。

到2020年，城市幼儿园招生规模增长至XX万人，农村幼儿园招生规模增长至XX万人。

城市幼儿园的招生规模明显高于农村，呈现出城乡差距明显的特点。

2. 城市和农村幼儿园招生率分析除了招生规模的对比外，还需要关注城市和农村幼儿园的招生率。

数据显示，城市幼儿园招生率呈现逐年增长的趋势，由XX增长至XX；而农村幼儿园招生率也在逐年提升，由XX增长至XX。

虽然城市幼儿园的招生规模大于农村，但农村幼儿园的招生率增长速度更快，城乡差距在逐步缩小。

三、幼儿园招生政策变化对招生情况的影响1. 政策调整对幼儿园招生的影响近年来，教育部对幼儿园招生政策进行了一系列调整，例如推动普惠性幼儿园建设、扩大学前教育资源供给等。

这些政策调整对幼儿园招生情况产生了明显影响，使得幼儿园招生规模、招生率等指标出现变化。

2. 政策变化对城市和农村幼儿园的差异影响政策调整对城市和农村幼儿园的影响有所不同。

在城市地区，普惠性幼儿园建设和学前教育资源供给的增加，使得城市幼儿园的招生规模和招生率都有所提升；而在农村地区，政策调整也带动了农村幼儿园的发展，招生情况也有所改善。

政策调整对城市和农村幼儿园的招生情况产生了积极的推动作用。

2015年度招生计划

2015年年度招生计划书目标: 60个学生区域地点：海南省海口海口概括：海口市面积约218平方公里，人口约140万，高中院校8所，职中3所，其中有3所是重点高中，剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

区域主任发展：海口地区准备储备5个区域主任，重点培养3人出来。

为了达成这个目标，以下是我整个的计划第一、出差前的准备。

1、了解学院：学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。

这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

2、问题解析：出差会遇到的各种问题。

a、你们学院是什么性质的？b、怎么去找对人，什么样的人适合做区域主任？c、去到当地，怎么样跟区域主任谈合作。

d、如何去组建招生团队？3、工具出差时的工具包括（学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等）第二、寻找与洽谈合作伙伴1网络寻找：学校线在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息，整理出来，让后电话联系，先寻找出有意向的老师，列出名单。

到了当地在详谈。

第一次谈先认识，不要把所有的东西都告诉他，经过筛选确定区域主任的名单，然后跟该区域主任约好时间，带他来校参观，招学校线区域主任的目标是；1位社会线通过网络，在线查找有关教育方面培训的单位，与该培训学校的老师或负责人取得联系，用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来，6个有意愿的名单，在到了当地，约出来面谈，从6个人中选出2位区域主管，在带他回学院参观考察，如双方达成一致，方可合作。

招社会线回校参观目标是：1位学生线关于学生线，我主要考虑的是大学生，大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些，但是大学有激情、有热情、容易沟通，听话。

关于学校线在网上查找，我会利用QQ加群，还有一个很好的办法是，去58或赶集网，可以收集到很多大一大二大三的学生。

通过网络在学生线，我目标也是1位。

第三、当地寻找合作伙伴学校线通过网上的寻找，差不多大楷也知道当地学校的一些情况了，在跟网上寻找的老师的资源中，如果网上寻找的不适合，也可以通过这位老师打进学校的内部，在去详细了解学校的基本情况，主要了解这个学校我们的目标客户群有多少，那些老师曾经帮助过其他院校招生过，然后在去寻找这位老师，可以先聊聊，多听，多看，多了解。

普陀区教育资源建设行动计划(2011—2015年)

普陀区教育资源建设行动计划（2011—2015年）根据《普陀区中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》、《普陀区教育事业发展“十二五”规划》，为进一步推进区域教育资源（主要指校舍，下同）布局优化，特制定本行动计划。

一、指导思想坚持教育优先发展、协调发展、均衡发展、适度超前发展的原则，进一步完善教育设点布局，优化教育资源配置，提升每一个学生的学习生活品质，为每一个学生的终身发展奠基。

二、行动目标根据普陀区人口发展趋势，积极应对2011年到2015年本区适龄儿童新的入园入学高峰，加大资源建设和调整力度，逐步缓解部分地区资源紧缺，促进教育资源优质发展，实现资源布局基本均衡。

三、主要任务（一）加大调整力度，优化教育资源布局1、按照人口发展趋势和城区结构调整，进一步优化教育资源布局，按照“做强西北部、优化中部、提升南部、完善东部”的策略，建设曹杨二中园区、上海师范大学附属第二实验学校、同济二附中高中部、华师大四附中等学校，落实万里东学校、安居金光学校等公建配套学校，新建一批公建配套幼儿园，调整部分地区学校资源，确保普陀区东西南北中都有一流的教育、最好的学校。

2、加快普陀区校办企业出租整治工作，退租还教、拆违透绿。

到2011年底实现退租校舍5万平方米左右。

在“退租”的基础上，实现拆违2万平方米，改建还教3万平方米，改善学校周边环境，优化学校办学环境。

3、积极创造条件，调整教育资源，缓解入幼矛盾。

除新建一批公建配套的幼儿园外，将退租还教中面积较大的校舍，改建为幼托设施。

改建桃浦原武威中学校办厂、绿杨路新杨中学门面、洛川公寓门面、原昌化路小学、原金城里幼儿园、原曹路三幼、原曹路三小等校舍，主要用于托幼教育。

力争收回已改为经营性场所的幼托设施，逐步恢复被其他社会事业机构占用的幼托设施。

力争逐步收回原旺旺托儿所、桂巷托儿所、灵芝托儿所等原幼托设施。

动员各部门和社会各界，利用社会其他资源兴办民办幼儿园和民办早教中心。

从2015年市重点高中预录取看浦...

从2015年市重点高中预录取看浦...微信公众号已经在周六推送了大概（因为这篇文章太长，不适合微信阅读，所以原文还是放在了论坛，以后我的个人原创都会遵循这个模式--先微信，1-2天后发在论坛，这样让那些无耻的公众号不好乱抄-直接抄公众号会被腾讯惩罚的，哈哈），下面是全文：从2015年市重点高中预录取看浦东初中排名2015年小升初已经基本尘埃落定了，那么对于2016年小升初的孩子们都有哪些地方可以参考？明年择校时如何排列顺序？就让我们来看一下这些初中名校在2015年预录取的表现吧。

在浦东新区雄踞榜首的没有任何悬念，张江集团。

身为上中系老三的张江集团今年在年初的数学新知杯、英语科普英语的优秀表现，就注定了他们的中考成绩将会一骑绝尘，在浦东雄踞榜首。

让我们来看看他们的具体表现吧。

他们仅仅预录取（推优自荐）四校就高达53人，这还只是本部，分部的话还包括2个复旦附中的浦东分部、1个华师大二附中的紫竹校区、1个交大附中的嘉定分校。

除此之外，还包括八大级别的学校如下：14个建平中学、1个控江中学、5个七宝中学、2个南模中学、5个大同中学。

这些学校总和就高达84人（而张江本年度总预录取是96人，这里可见他们预录取的档次之高），远胜去年。

考虑到张江仅仅有6个毕业班，这个成绩是相当惊人的。

有人说张江太苦，作业太多，但是我想说一分耕耘一分收获不是吗？现代社会大家应该不怕任何一分耕耘一分收获，而是远离一分耕耘十分收获的“传说”或者“十分耕耘，一分收获”的简单重复劳动。

至于谁排第二和以后的排名，是个很复杂的事情，因为有太多种参考指标（但张江无论用哪个指标都在浦东新区雄踞榜首），比如绝对人数，比如相对人数（平均到每个班），比如学校档次。

而学校档次也是很难计算并量化的，比如一个华师大二附中等于几个建平，一个建平又等于几个进才呢？为了方便，我会用绝对人数排顺序（并非我心目中的排名-后文会说明）进行点评。

总人数排第二的是建平西校。

上海各区重点幼儿园排名

上海各区重点幼儿园排名上海各区重点幼儿园排名幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的.自然与社会常识）。

以下是小编收集整理了上海各区重点幼儿园排名，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

一、黄浦区幼儿园1、上海市黄浦区蓬莱路幼儿园（总园）2、上海市思南路幼儿园3、上海市黄浦区荷花池幼儿园4、上海市黄浦区西凌第一幼儿园5、上海市黄浦区学前幼儿园6、上海市黄浦区荷花池第二幼儿园7、上海市黄浦区奥林幼儿园8、上海市黄浦区音乐幼儿园9、上海市瑞金一路幼儿园10、上海市黄浦区星光幼儿园（原山东中路幼儿园）二、徐汇区幼儿园1、上海市徐汇区科技幼儿园2、上海市徐汇区紫薇实验幼儿园3、上海乌南幼儿园4、上海市徐汇区上海幼儿园5、上海市徐汇区杜鹃园幼稚园6、上海市徐汇区科技逸夫幼儿园7、上海市市立幼儿园8、上海市徐汇区园南幼儿园9、上海市徐汇区机关建国幼儿园10、上海市市委机关第一幼儿园三、长宁区幼儿园1、上海市建青实验学校幼儿部2、上海市民办东展幼儿园3、上海市长宁区格林菲尔幼儿园4、上海市长宁实验幼儿园5、上海市中福会宋庆龄幼儿园6、上海“儿童世界”基金会长宁幼儿园7、上海市武夷路幼儿园8、上海市长宁区海贝幼儿园9、上海市长宁区新实验幼儿园10、上海市长宁区虹城幼儿园四、静安区幼儿园1、快乐玛丽安格林新蕾幼儿园2、上海市南西幼儿园3、上海市静安区南阳实验幼儿园4、上海市静安区南西幼儿园5、上海市静安区威海路幼儿园6、上海市静安区吴江幼儿园7、上海市静安区华山美术幼儿园8、上海市静安区申静幼稚园9、上海市静安区延安中路幼儿园10、上海市静安区余姚路幼儿园五、普陀区幼儿园1、上海市实验幼儿园（杏山园）2、上海市普陀区绿洲幼儿园3、上海市儿童世界基金会普陀幼儿园4、上海市普陀区童的梦艺术幼儿园万里园5、上海市普陀区曹杨新村幼儿园6、上海市普陀区宜川一村幼儿园总部7、上海市普陀区乐怡幼儿园8、上海市普陀区豪园幼儿园10、上海市普陀区小铃铛幼儿园六、闸北区幼儿园1、上海市闸北区芷江中路幼儿园（芷江园）2、上海市闸北区延长路幼儿园3、上海市闸北区安庆幼儿园东部4、上海市闸北区科技幼儿园5、上海市闸北区大宁国际幼儿园（宝华园）6、上海市闸北区金鹭幼儿园（永兴园）7、上海市闸北区汾西路幼儿园8、上海震旦外国语幼儿园9、上海市闸北区彭浦新村幼儿园10、上海市闸北区芷江中路幼儿园（新梅园）七、虹口区幼儿园1、上海市虹口区实验幼儿园2、上海市虹口区第三中心幼儿园3、上海市虹口区西街幼儿园4、上海市虹口区东余杭路幼儿园5、上海市虹口区四川北路幼儿园6、上海市虹口区友谊幼儿园7、上海市虹口区密云路幼儿园8、上海市海军示范幼儿园9、上海市虹口区瑞虹幼儿园10、上海市虹口体育幼儿园八、杨浦区幼儿园1、上海中国福利会幼儿园2、上海市本溪路幼儿园3、上海市杨浦区翔殷幼稚园（总部）4、上海市杨浦区延吉幼儿园5、上海市杨浦区控江幼儿园7、上海市儿童世界基金会杨浦幼儿园（总部）8、上海市杨浦区民星幼稚园9、上海杨浦区民办科技幼稚园10、上海市杨浦区市东幼儿园九、浦东新区幼儿园1、上海海富幼儿园龙阳校区2、上海市浦东新区冰厂田幼儿园（云山路寄宿部）3、孔祥东音乐幼儿园（巨野路园区）4、上海市浦东新区东方幼儿园5、上海市浦东新区百灵鸟幼儿园（阳光部）6、上海市浦东新区南门幼儿园7、上海市浦东新区东蕾幼儿园（总部）8、上海市浦东新区冰厂田幼儿园（世纪部）9、上海浦东新区蒲公英幼儿园10、上海市浦东新区小天鹅幼儿园十、闵行区幼儿园1、上海闵行嘟嘟幼儿园2、上海闵行区小蝌蚪音乐幼儿园3、上海安吉双语幼儿园4、上海市闵行区虹鹿幼儿园5、上海市协和实验幼儿园6、上海市闵行区梅陇镇中心幼儿园7、上海市闵行区龙柏西郊幼儿园8、上海市闵行区依霖幼儿园9、上海市闵行区启英幼儿园10、三之三上海古北直营幼儿园十一、宝山区1、上海市宝山区行知实验幼儿园2、上海市宝山区机关幼儿园4、上海市宝山区小红帽幼儿园5、上海市宝山区小鸽子幼稚园6、上海市宝山区红星幼儿园7、上海市宝山区太阳花幼稚园8、上海市宝山区小主人幼儿园9、上海市宝山区浪花幼儿园10、上海市宝山区高境镇第三幼儿园。

2015年上海市民办学校招生计划一览表(小学)

浦东新区上海民办新金童小学金山区松江区青浦区青浦区奉贤区崇明县上海市民办金盟学校上海外国语大学西外外国语学校上海瑞大学校上海宋庆龄学校上海民办奉浦学校上海新纪元双语学校
区县
学校名称
招生学段
小学小学小学小学小学小学小学
计划计划招生人数本区人数外区人数班级数
80 50 264 40 146 240 60 20 10 264 0 0 0 60 3 2 14 2 6 6 4
是否寄宿
是是是是是是是
学校网址
/
招生学段
小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学小学
计划计划招生人数本区人数外区人数班级数
180 124 196 160 156 288 40 120 80 160 80 114 90 40 140 70 114 144 60 96 228 110 370 80 90 135 60 84 80 96 0 20 60 0 0 80 0 30 80 0 50 114 16 20 32 0 0 352 10 10 7 8 8 8 6 8 2 6 2 4 4 3 4 3 4 4 7 4 2 4 6 小学）浦东新区上海外国语大学附属民办浦东外国语小学浦东新区上海民办弘德学校（小学）浦东新区上海市民办平和学校（小学）浦东新区上海民办福山正达外国语小学浦东新区上海市民办中芯学校（小学）浦东新区上海市民办尚德实验学校（小学）浦东新区上海市民办东方阶梯双语学校（小学）浦东新区上海浦东新区民办协和双语学校（小学）
是否寄宿

上海普陀区幼儿园培训总结

上海普陀区幼儿园培训总结
根据我对上海普陀区幼儿园培训的了解，总结如下：
1. 教学内容：幼儿园培训主要包括语言、数学、英语、科学、艺术和体育等方面的知识。

通过教学活动和游戏，培养幼儿的学习兴趣和能力。

2. 教学方法：幼儿园培训采用多样化的教学方法，包括故事讲解、互动游戏、实践操作等。

注重培养幼儿的思维能力和创造力，提供多种学习机会和环境。

3. 师资力量：上海普陀区幼儿园培训的师资力量较为专业。

教师具备相关教育背景和经验，能够有效地引导幼儿学习和成长。

4. 教育环境：幼儿园培训提供良好的教育环境，包括宽敞明亮的教室、丰富多样的教育资源和设备。

为幼儿提供安全、舒适的学习空间。

5. 教育目标：幼儿园培训的主要目标是培养幼儿的综合素质和能力，包括语言沟通、社交技巧、认知能力、动手能力等。

同时，注重培养幼儿的品格和价值观。

6. 家校互动：幼儿园培训强调与家庭的沟通和合作。

通过家长会、家访等形式，与家长共同关注幼儿的成长和发展，形成良好的家校互动关系。

总体来说，上海普陀区幼儿园培训注重培养幼儿的综合素质和能力，通过科学有效的教学方法和专业的教师团队，为幼儿提供良好的学习环境和发展机会。

同时，与家庭密切合作，共同关注幼儿的成长和发展。

幼儿园简介

曹杨新村第八幼儿园简介
曹杨新村第八幼儿园是一所上海市公办一级幼儿园。

收费标准为公办一级幼托园所保育保教费标准为每生每月225元（沪价费【2012】9号），外籍学生保育保教费标准为每生每月1300元（沪教委财【2007】8号）。

我园拥有二处设施齐全的园舍，都坐落在曹杨二村社区内，总部（曹杨二村148号），分部（曹杨二村277号）。

全园共有15个班级，幼儿450名左右。

我园于2000年被认定为普陀区唯一挂牌的体育特色学校，被授予全国棋文化教育基地，少儿健美操训练基地、全国“快乐体操”试点幼儿园，并向上一级运动队推荐和输送了多名体育苗子。

多年来，我们以“健康快乐，和谐发展”为办园口号，以“将幼儿园办成具有体育品牌特色，幼儿喜欢，家长放心，社会满意，高质量的一级幼儿园”为办园目标，注重为孩子创设宽松、愉快、舒适、童趣的生活、学习、运动、游戏环境。

幼儿园从彰显个性出发，在“传承”上求发展，在“特色”上做研究，以课题推动运动课程建设，以有效管理保障课程实施，将运动融入生活，影响幼儿、教师的思维方式、行为习惯和个性品质，逐步形成奋发向上、凝聚人心的教工团队，促进幼儿、教师、幼儿园齐发展，取得良好的社会声誉。

近年来，幼儿园荣获上海市科研先进单位、上海市教育教学成果二等奖、上海市体教结合先进集体、普陀区文明单位、普陀区绿色学校、
普陀区早教先进集体、普陀区优秀教研组等称号。

教师荣获上海市园丁奖、上海市金爱心教师、普陀区园丁奖、普陀区党员示范岗、区课改标兵、教育能手、教坛新秀等称号。

我园输送的人才荣获2018年世界青年锦标赛女子单人、双人跳台冠军。

多年来，幼儿体操、国际象棋、足球分别荣获全国一等奖，上海市、普陀区一等奖、金奖、银奖等可喜成绩。

幼儿园历年招生情况统计表

幼儿园历年招生情况统计表幼儿园历年招生情况统计表| 2016年 | 2017年 | 2018年 | 2019年 | 2020年 |----------------------|----------|----------|----------|----------|----------|招生人数 | 100 | 120 | 150 | 110 | 130 |男孩人数 | 60 | 70 | 90 | 50 | 60 |女孩人数 | 40 | 50 | 60 | 60 | 70 |户籍人数 | 80 | 90 | 100 | 80 | 90 |外地人数 | 20 | 30 | 50 | 30 | 40 |双职工子女人数 | 50 | 60 | 80 | 70 | 80 |单亲子女人数 | 10 | 20 | 30 | 20 | 30 |农村户口人数 | 40 | 50 | 60 | 50 | 60 |城市户口人数 | 60 | 70 | 90 | 80 | 70 |待业人数 | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |以上是幼儿园历年招生情况的统计表，统计了从2016年到2020年的招生情况。

在2016年，幼儿园共招收了100名学生，其中男孩60名，女孩40名。

根据户籍情况，80名学生是本地户籍，20名学生是外地人。

双职工子女人数为50名，单亲子女人数为10名。

农村户口人数为40名，城市户口人数为60名。

同时有10名学生的父母是待业人员。

到了2017年，招生人数增加到了120名，男孩数量为70名，女孩数量为50名。

本地户籍人数增加到了90名，外地人数增加到了30名。

双职工子女人数增加到了60名，单亲子女人数增加到了20名。

农村户口人数为50名，城市户口人数为70名，待业人数保持不变。

2018年，幼儿园继续扩大招生规模，招收了150名学生。

男孩数量增加到了90名，女孩数量为60名。

本地户籍人数增加到了100名，外地人数增加到了50名。

上海市教育委员会关于公布2015年度上海市教育科学研究项目的通知

上海市教育委员会关于公布2015年度上海市教育科学研究项目的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2015.08.11•【字号】沪教委科〔2015〕42号•【施行日期】2015.08.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文上海市教育委员会关于公布2015年度上海市教育科学研究项目的通知沪教委科〔2015〕42号各高等学校、区县教育局，各有关单位：根据《上海市教育委员会关于组织申报2015年度上海市教育科学研究项目的通知》（沪教委科〔2015〕16号），各高校、各区县开展了2015年度上海市教育科学研究项目的申报工作。

经学科组专家评议，上海市教育科学规划领导小组审定，网上公示无异议，我委审定确立10项重大项目、12项重点项目、100项市级项目、13项决策咨询项目，现将各类项目名单予以公布（详见附件1、2、3、4）。

根据中共上海市委宣传部、上海市教育委员会《关于将上海市教育科学研究重点项目设立为上海市哲学社会科学规划教育学课题的通知》（沪委宣〔2009〕188号），本次确立的12项重点项目同时确立为上海市哲学社会科学规划教育学课题。

请各有关单位及项目承担者与上海市教育科学规划办公室联系，以便做好立项工作。

上海市教育科学规划办公室，地址：茶陵北路21号，邮编：200032，联系电话：64184439、64182088。

附件：1.2015年度上海市教育科学研究重大项目2.2015年度上海市教育科学研究重点项目3.2015年度上海市教育科学研究市级项目4.2015年度上海市教育科学研究决策咨询项目上海市教育委员会2015年8月11日附件1附件2附件32015年度上海市教育科学研究市级项目附件4。

2015年上海各初中预录情况统计

1 1 2 1 4 28 16 19 1 1 1 13 23
1 1 3 1 1 1
1 9 1 2 2 3 1 1 1 1 3
1 1
1 1 1 19 3
1 2 2 1 1 2 1 18 25 2 2 2 1 1 1 1 1 1 6 1 1 1 1 18 2 1 1 5 1 1 14 1 1 9 1 5 13 7 3 3 1 1 1 1 1 2 1 2 1 5 1 1 1 3 1 1 1 1 14 4 1 20 2 1 1 1 2 11 1 2
毕业初中\录取高中
复旦北郊第六曹杨崇明川沙大境大同奉贤复旦附中高级十中二中中学中学中学中学中学附中浦东中学学分校 61 144 3 1 18 1 2 123 143 149 140 2 2 1 1 2 2 5 2 1 1 1 2 1 1 1 1 3 6 1 1 1 1 7 19 1 2 1 4 1 2 2 1 1 2 25 7 6 2 25 1 1 6 1 1 3 1 3 1 2 1 3 4 2 1 2 1 4 2 5 7 2 9 2 2 51 2 6 2 29 8 1 1 1 1 38 182 220 4 66 3 5 14 1 8 5 1 3 1 72 1 2 1 2 1 3 2 2 13 2 3 2 1 1
6 1 3 1
1 1 2 1 8 1 1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 3 1 1 4 1 1 1
1
3 2
1 5 4 1
1 1 1 1 3 1 1 1 1 1 1 1
1 1 1 5
1 1 1
1 1 1 3 3
3
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上海市市八初级中学上海市松江区教师进修学院附属立达中学上海市下沙学校上海市兴业中学上海外国语大学附属浦东外国语学校华东师范大学张江实验中学上海市储能中学上海市东昌东校上海市航头学校上海市老港中学上海市闵行区浦江第二中学上海市浦兴中学上海市七宝实验中学上海市莘城学校上海市师资培训中心实验基地附属中学上海市思源中学上海市田林第二中学上海市新杨中学上海市新中初级中学上海市长岛中学上海市钟山初级中学上海外国语大学附属大境初级中学上海外国语大学西外外国语学校同济大学第二附属中学上海民办沪东外国语学校上海浦泾中学上海市北虹初级中学上海市曹杨二中附属江桥实验中学上海市崇明县裕安中学上海市第一中学上海市奉贤区奉城第二中学上海市奉贤区泰日学校上海市复兴实验中学上海市行知实验中学上海市虹口区教育学院实验中学上海市黄路学校上海市嘉定区启良中学上海市嘉定区杨柳初级中学上海市昆明学校上海市陆行中学南校上海市马桥强恕学校上海市民办协和双语学校上海市闵行区诸翟学校上海市青浦区珠溪中学上海市石笋中学上海市松江区新桥中学上海市兴陇中学上海市紫竹园中学上海上大附属外国语中学上海市北海中学上海市漕泾中学

上海市教育委员会关于2015年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见

上海市教育委员会关于2015年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2015.01.26•【字号】沪教委基〔2015〕10号•【施行日期】2015.01.26•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】招生考试正文上海市教育委员会关于2015年本市义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见沪教委基〔2015〕10号各区县教育局：根据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》《上海市未成年人保护条例》《上海市政府信息公开规定》等法律法规，为促进依法办学，规范义务教育阶段学校招生入学工作，现就本市2015年义务教育阶段学校招生入学工作提出以下意见：一、指导思想及原则（一）坚持以国家和上海市的有关法律法规为依据，以推进义务教育均衡发展、办好每一所学校为目标，以构建面向每一位适龄儿童的教育服务体系、切实维护中小学生的合法权益、规范办学行为为原则，依法实施义务教育阶段学校招生入学工作。

（二）各区县教育行政部门要在区县人民政府的领导下，根据“十二五”期间区域教育布局调整和常住人口的变化，对本地区教育事业发展作出整体规划。

根据区域内常住人口分布情况，按照公办学校“免试就近入学”原则和本地区的实际情况制定招生计划和相关政策，确定各校对口招生入学范围等工作，确保符合规定的适龄儿童都有相应的学位。

（三）进一步规范义务教育招生入学工作管理，强化服务意识，改革招生入学方法，建设“上海市义务教育入学报名系统”，试行小学一年级新生入学信息登记、义务教育阶段民办中小学网上报名等办法，利用现代信息技术实施招生入学工作管理，切实贯彻就近入学原则，严禁义务教育阶段学校在招生计划之外自行招收学生。

（四）各区县教育行政部门应坚持公开、公平、公正的原则，及时向社会公布义务教育阶段学校招生入学工作的相关信息，加强教育部门、中小学校和家庭、社会之间的沟通交流。

普陀区幼儿园保教工作计划

一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，以幼儿全面发展为目标，以创新教育理念为核心，以提高保教质量为根本，全面加强幼儿园保教工作，努力为幼儿营造一个健康、快乐、和谐的成长环境。

二、工作目标1. 提高保教质量，确保幼儿身心健康发展。

2. 加强教师队伍建设，提高教师专业素养。

3. 优化幼儿园环境，提升幼儿园整体形象。

4. 深化家园合作，形成教育合力。

三、具体措施1. 加强保育工作（1）严格执行《幼儿园一日活动要求》，确保幼儿在园安全。

（2）加强幼儿生活自理能力的培养，提高幼儿的自我服务意识。

（3）关注幼儿心理健康，及时发现并解决幼儿心理问题。

2. 提升教育教学质量（1）开展教研活动，促进教师专业成长。

（2）优化课程设置，丰富幼儿活动内容。

（3）加强教学评价，关注幼儿学习成效。

3. 加强教师队伍建设（1）开展教师培训，提高教师专业素养。

（2）加强师德师风建设，树立教师良好形象。

（3）关注教师身心健康，为教师提供良好的工作环境。

4. 优化幼儿园环境（1）改善幼儿园硬件设施，提升幼儿园整体形象。

（2）创设富有教育意义的室内外环境，满足幼儿发展需求。

（3）加强幼儿园安全管理，确保幼儿在园安全。

5. 深化家园合作（1）定期召开家长会，加强家园沟通。

（2）开展家长开放日活动，让家长了解幼儿园教育教学情况。

（3）建立家长志愿者队伍，共同参与幼儿园管理。

四、工作安排1. 第一季度：开展新学期教师培训，加强师德师风建设；制定学期保教工作计划，明确工作目标。

2. 第二季度：开展教研活动，优化课程设置；加强保育工作，关注幼儿心理健康。

3. 第三季度：加强家园合作，开展家长开放日活动；关注教师队伍建设，提高教师专业素养。

4. 第四季度：总结学期工作，分析存在问题；制定下学期保教工作计划，为幼儿园可持续发展奠定基础。

五、预期效果通过本计划的实施，使普陀区幼儿园保教工作取得明显成效，幼儿身心健康发展，教师专业素养得到提升，家园合作更加紧密，幼儿园整体形象得到优化，为幼儿营造一个更加健康、快乐、和谐的成长环境。

上海市普陀区童星幼儿品尊国际分园对口地段

上海市普陀区童星幼儿品尊国际分园对口地段
上海市普陀区童星幼儿园地处环境优美的.管弄小区内，是一所普陀区公办示范性幼儿园。

以下小编为大家整理了上海市普陀区童星幼儿品尊国际分园对口地段的详细内容，希望对大家有所帮助！
招生范围(对口居委)：
府村路115弄（府村苑），铜川路58弄（品尊国际）、188弄（牡丹新苑）、276弄（岚皋新苑）、346弄（市政馨苑），静宁路477弄（市政馨苑）。

学校简介
幼儿园坚持以“关爱·和谐·卓越”为办园理念，关注教工队伍的建设与和谐发展，并以幼儿情绪健康教育为特色，着力于研究探索幼儿心理健康课程实践与开发，培养幼儿成为“乐、善、慧、健”即快乐活泼、文明乐群、勇敢自信、有初步责任感和爱心的健康儿童。

幼儿园占地面积2285平方米，建筑面积1250平方米。

园内设施配套齐全，童趣盎然，辟有：多功能场地、智慧园、阅览室、动感天地、戏水池、多功能室、diy活动室等多种活动场地，并配备了多种供幼儿学习游戏的运动器械和游戏设备，每班配有独立的活动室、卧室、盥洗室和一套完整的现代化设备，并运用现代化多媒体对幼儿实施启蒙教学。

幼儿园曾荣获上海市巾帼文明岗、普陀区示范性幼儿园、区巾级帼文明岗、区早教指导工作先进单位等称号，多名教师荣获“市园丁奖”、“区岗位能手”、“区三八红旗手”、“街道妇女工作积极分子”、“区教学标兵”“区三八红旗手”等荣誉称号，幼儿多次在市区级层面获奖。

上海市普陀区甘泉新村幼儿园对口地段

上海市普陀区甘泉新村幼儿园对口地段上海市普陀区甘泉新村幼儿园对口地段地段是指户口所在地区在学校招生地段范围内，是入学最多的方式，主要看房子和户口。

以下是小编为大家整理上海市普陀区甘泉新村幼儿园对口地段相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！上海市普陀区甘泉新村幼儿园对口地段双山路55弄、101弄、131弄、161弄、167弄、250弄（大诚公寓），新村路400弄、402号--522号、550号（西部名邸）、570弄、638弄（鑫都佳园），宜君路28弄（新怡苑）、45号-83号、80弄（安塞小区）、185弄，黄陵路甘泉三村、148弄、151弄、200弄（新黄小区）、201弄（锦美苑），延长西路633弄（志丹苑）、677弄（华延公寓）、779号、780弄（甘陵小区）、781弄（双泉公寓），志丹路甘泉二村、97弄（西部大楼），甘泉路501弄（志丹小区）、630弄（名泉苑），交通路2395弄（金原新苑），交暨路65弄、190弄。

上海市普陀区甘泉新村幼儿园甘泉新村幼儿园创办于1976年，是一所二级一类公办幼儿园，园所占地面积1800左右平方米，教学楼两幢，各项设施齐全，有独立的活动室、盥洗室、卧室及亲子活动室、探索室、音乐室、图书室，有游泳池及大型运动器具等，园所环境绿化、美化、儿童化，符合标准化园舍的要求。

甘泉新村幼儿园是上海市一级幼儿园，上海市绿色学校。

我园以民俗融入教育为特色，幼儿园的办园理念是“健康、快乐、充满爱“。

以加强保教质量，提升办园品质。

我们崇尚以”甘苦与共，掘井及泉，群策群力，争创第一”的校园文化和人文环境，促进教工的`专业成长。

我们的目标是培养健康活泼、文明乐群、勇敢自信、好奇探究、亲近自然、关爱生命，身心和谐发展的儿童。

我们的共同愿景是把幼儿人生的启蒙教育写好、写活、写端正。

幼儿园拥有一支经验丰富，乐于奉献的教工队伍，以中、青年教师为主，年龄结构合理，学历、职称达标。

甘泉新村幼儿园以踏实及坚定的步伐为把幼儿培养成文明乐群，好奇探究、勇敢自信的21世纪儿童而努力。

上海市普陀区长风二村幼儿园梅六分园对口地段

上海市普陀区长风二村幼儿园梅六分园对口地段上海市普陀区长风二村幼儿园梅六分园对口地段地段是指户口所在地区在学校招生地段范围内，是入学最多的方式，主要看房子和户口。

以下是小编为大家整理上海市普陀区长风二村幼儿园梅六分园对口地段相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！上海市普陀区长风二村幼儿园梅六分园对口地段丹巴路1500弄（梅六小区），梅川路916弄（梅六小区）、1111弄（上钞苑），武宁路2525弄（梅四小区），真北路1524弄（星梅花苑），梅六分园招生范围内非本区户籍幼儿由小铃铛幼儿园统筹安排，招生范围内户籍在2019年12月31日以前迁入的本区户籍幼儿，将根据幼儿户籍迁入本招生范围年限的先后顺序排位，未能对口入园的以及户籍在2019年12月31日以后迁入的本区户籍幼儿由小铃铛幼儿园统筹安排。

上海市普陀区长风二村幼儿园梅六分园上海市普陀区长风二村幼儿园创建于上世纪八十年代，幼儿园有两个园部，总园座落于金沙江路长风二村小区内，分部坐落于丹巴路梅六新村小区内，是上海市一级幼儿园，普陀区区级示范性幼儿园。

经过上一轮幼儿园三年发展规划的落实，无论从办园质量、教师队伍建设、课程实施质量等各方面，长风二村幼儿园都得到了健康、稳步地发展，展现出了长风二村幼儿园和谐、进取、创新的自主发展态势。

目前，园内现共有15个班级，小、中、大班各5个班级。

全园教师队伍日趋成熟化，并形成了良好的校园氛围。

幼儿园将继续着眼于培养健康活泼有自信；文明乐群善交往；好奇探究肯动脑，亲近自然爱生活，喜欢阅读勤思考的'幼儿。

管理上力求规范化和人性化有机结合；弘扬长风二村幼儿园“明德思进、修身养行”的核心价值观，落实“长风润心，悦读养行”的办园理念，致力于将长风二村幼儿园办成突显早期阅读特色的“基础实、特色明、质量优”的区优质公办园。

2015年上海小升初新政深度解读

政策动向，全程掌握一般来讲，就小升初招生政策的变化而言，对于公办中学几乎不会有明显变化，民办中学则相对“易动”。

2015年度义务教育阶段招生政策对于民办学校小升初招生又有了一些变动，除了毕业班的学生、家长，建议其他年级的小学学生、家长也有所了解，未雨绸缪，心中有数。

首先，无寄宿条件的民办学校必须在本区范围内招生。

有的民办学校将招生范围设定为本区户籍或本区就读的小学毕业生，如果两项都不符合，就不能报考。

目前，业内普遍认为这一举措会使没有寄宿条件的民办学校的报考人数降低，在一定程度为择校热降温。

第二，考生须统一至各区县教育局网站报名。

以往报考民办初中，报考流程基本上是考生登陆学校网站填写信息，随后学校审核。

经常看到考生、家长、老师时时打探，“某某学校去年这时候已经开始报名了，今年怎么一点消息都没有”，“某某学校的招生简章出来了，快去看看”，生怕一时疏忽错过机会。

这样的方式今年可能会发生变化，将统一至区教育局的网站报名，再由教育局发送给各民办学校。

而且，根据市教委的规定，小升初除了就近入学原则，招生学校在招生过程中通常只能通过约谈的方式，不能举行笔试。

第三，民办学校的招生须遵循“统一报名、统一面谈、统一录取”。

从教委公布的2015年义务阶段招生日程安排来看，民办初中的统一面谈时间为5月10-11日。

而参加民办学校面谈的学生需凭网上报名号，并携带《上海市中小学生成长记录手册》、户籍证明等。

以上几条均是JW为了教育公平化而做出的新调整，但显然与那些优秀民办学校的利益相违背，因此在最终的执行上，是否会“换汤不换药”，或者进行“曲线救国”式的对策，相信大家都懂的！公办民办，综合考量面对孩子的小升初，家长们各有“小九九”。

有的家长坚信“初中不读民办，大学就读民办”，认为孩子必须升入民办初中；有的家长觉得升学考试实在太折磨人，不如读个一贯制学校，可以省去中考的麻烦;更多的家长则是反复观望、纠结不已。

对于公办学校和民办学校，我们可以做个综合考量。