新人教版政治选修2《马克思的经济危机理论》ppt课件2
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马克思的经济危机理论(经典)PPT教学课件
人创造的剩
余价值 农业资本家：利润
各部门大致是 等量资本获取 等量利润—— 马克思的平均 利润理论
2020/12/10
2
(一)、经济危机理论的主要内容
一个故事是这样开始的……
在世界的这一端：
寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的孩子蜷缩在屋
子的角落里。
妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”孩子在瑟
瑟发抖。
2、根源：资本主义的基本矛盾。即生产的社会 化和生产资料的私人占有之间的矛盾。
3、基本矛盾的表现：
（1）个别企业内部生产的有组织性和整个社会 生产的无政府状态之间的矛盾；
（2）资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民
有支2020付/12/1能0 力的需求相对缩小之间的矛盾。
7
(二)、资本主义再生产和经济危机的周期性
妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你爸爸失业
了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？”
“因为煤太多了。”
这是发生在20世纪30年代初、一个美国煤矿工人家的
场景。 2020/12/10
3
与此同时，在世界的那一端……
在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的牛奶倒入 河水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一年，就 有640万头猪被活活扔到河里淹死，有５万多亩棉花被点 火烧光。
（3）这是因为，资本主义商品经济条件下，存在着 生产资料的私人占有和社会化大生产之间的矛盾，这决定 了生产和消费的矛盾，决定了个别企业生产的有组织性、 计划性和整个社会无政府状态之间的矛盾。这两个矛盾的 激化，必然导致经济危机的爆发。
（4）资本主义不能消除经济危机是由资本主义私有 制来决定的，只要它存在，就不能够消灭经济危机。
余价值 农业资本家：利润
各部门大致是 等量资本获取 等量利润—— 马克思的平均 利润理论
2020/12/10
2
(一)、经济危机理论的主要内容
一个故事是这样开始的……
在世界的这一端：
寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的孩子蜷缩在屋
子的角落里。
妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”孩子在瑟
瑟发抖。
2、根源：资本主义的基本矛盾。即生产的社会 化和生产资料的私人占有之间的矛盾。
3、基本矛盾的表现：
（1）个别企业内部生产的有组织性和整个社会 生产的无政府状态之间的矛盾；
（2）资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民
有支2020付/12/1能0 力的需求相对缩小之间的矛盾。
7
(二)、资本主义再生产和经济危机的周期性
妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你爸爸失业
了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？”
“因为煤太多了。”
这是发生在20世纪30年代初、一个美国煤矿工人家的
场景。 2020/12/10
3
与此同时，在世界的那一端……
在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的牛奶倒入 河水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一年，就 有640万头猪被活活扔到河里淹死，有５万多亩棉花被点 火烧光。
（3）这是因为，资本主义商品经济条件下，存在着 生产资料的私人占有和社会化大生产之间的矛盾，这决定 了生产和消费的矛盾，决定了个别企业生产的有组织性、 计划性和整个社会无政府状态之间的矛盾。这两个矛盾的 激化，必然导致经济危机的爆发。
（4）资本主义不能消除经济危机是由资本主义私有 制来决定的，只要它存在，就不能够消灭经济危机。
2014学年高二政治备课课件： 马克思的经济危机理论(新人教版选修2)
第四框
马克思的经济危机理论
[情景导入] (教师用书独有) 请看下面一段对话： 一个煤矿工人的儿子问母亲：“天这样冷，我 们为什么不生火炉呢？” 母亲答道：“因为我们没有煤。你父亲失业 了，没钱买煤。”
儿子又问：“父亲为什么失业呢？”
母亲回答说：“因为煤太多了。”
上述现象的实质和根源是什么？请进入本框学习。
知识目标
识记经济危机理论的主要内容及意义。
能力目标
通过分析经济危机，培养以历史唯物主义的态度分析社会 发展趋势的能力。
情感、态度与价值目标
通过分析经济危机理论，树立公有制必然取代私有制的观 念，坚定社会主义信念。
探究一 经济危机理论的主要内容
生产相对过剩 1．实质：_____________。 基本矛盾 生产的社会化 生产资料 2．根源：资本主义的________，即_____________和_________ 资本主义私人占有制 ___________________之间的矛盾。 危机阶段 萧条阶段 复苏阶段 高涨阶段 3．四个阶段：________、________、________、________。 固定资本的更新 4．物质基础：_______________
【深度思考】 有人认为，我国也发生了生产过剩的经济危机。
对此，应如何认识？
【参考答案】 (1)我国经济发展中出现的供大于求的矛盾，与资 本主义的经济危机不是一回事。对此，可以从以下两个方 面认识、理解。 ①资本主义经济危机根源于资本主义的基本矛盾，只要资
本主义制度存在，危机必会由它产生出来。
②我国的经济滞缓不是社会主义制度造成的。既是市场自 发作用的结果，也是受世界经济危机的影响，出口受阻，
义的基本矛盾。
【探究活动2】 (1)资本主义再生产具有周期性的原因是什么？
马克思的经济危机理论
[情景导入] (教师用书独有) 请看下面一段对话： 一个煤矿工人的儿子问母亲：“天这样冷，我 们为什么不生火炉呢？” 母亲答道：“因为我们没有煤。你父亲失业 了，没钱买煤。”
儿子又问：“父亲为什么失业呢？”
母亲回答说：“因为煤太多了。”
上述现象的实质和根源是什么？请进入本框学习。
知识目标
识记经济危机理论的主要内容及意义。
能力目标
通过分析经济危机，培养以历史唯物主义的态度分析社会 发展趋势的能力。
情感、态度与价值目标
通过分析经济危机理论，树立公有制必然取代私有制的观 念，坚定社会主义信念。
探究一 经济危机理论的主要内容
生产相对过剩 1．实质：_____________。 基本矛盾 生产的社会化 生产资料 2．根源：资本主义的________，即_____________和_________ 资本主义私人占有制 ___________________之间的矛盾。 危机阶段 萧条阶段 复苏阶段 高涨阶段 3．四个阶段：________、________、________、________。 固定资本的更新 4．物质基础：_______________
【深度思考】 有人认为，我国也发生了生产过剩的经济危机。
对此，应如何认识？
【参考答案】 (1)我国经济发展中出现的供大于求的矛盾，与资 本主义的经济危机不是一回事。对此，可以从以下两个方 面认识、理解。 ①资本主义经济危机根源于资本主义的基本矛盾，只要资
本主义制度存在，危机必会由它产生出来。
②我国的经济滞缓不是社会主义制度造成的。既是市场自 发作用的结果，也是受世界经济危机的影响，出口受阻，
义的基本矛盾。
【探究活动2】 (1)资本主义再生产具有周期性的原因是什么？
高中思想政治必修2专题二马克思主义经济学的伟大贡献第四课时 马克思的经济危机理论教学课件
栏目 导引
思想政治 选修2
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
(5)经济危机周期性爆发的物质基础：资本主义再生产过程 呈现出阶段性特征，包括危机、萧条、复苏、高涨四个阶段。 经济危机给生产带来的破坏，使社会化生产所需要的比例关系 强制性地得到调整，从而使资本主义再生产进行下去。但经济 危机并没有消除资本主义的基本矛盾，随着资本主义经济的发 展，当这一矛盾尖锐到一定程度的时候，必然导致经济危机的 再次爆发。固定资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的 物质基础。
动人民有支付能力的需求不足的过剩 ④固定资本的更新
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
解析：解答此题时应抓住关键词“实质”，而不能只看表
面现象。
答案：B
栏目 导引
思想政治 选修2
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
4．下面是某资本主义国家经济危机时期一个矿工的儿子和 他母亲的对话：“天这样冷，我们为什么不生火炉呢？”“因
栏目 导引
思想政治 选修2
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
3．具体表现：一是□6 个别企业内部生产 的有组织性 和□7 整个社会生产 的无政府状态之间的矛盾；二是资本主义 生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之 间的矛盾。
栏目 导引
思想政治 选修2
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
A．①②
B．②③
C．③④
D．①③
栏目 导引
思想政治 选修2
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
【解析】 资本主义的基本矛盾是生产的社会化和生产资 料资本主义私人占有之间的矛盾，这一矛盾的两个具体表现， 一是个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状 态之间的矛盾，二是资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民 有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，故②③正确，B 入选； ①不是资本主义基本矛盾的表现，④是资本主义基本矛盾本身， 均不符合题干要求。
2019-2020学年人教版高中政治选修二课件：专题二 第4框 马克思的经济危机理论
经济危机是指一个或多个国家或整个世界经济在一段 比较长的时间内不断收缩(负的经济增长率)，是资本主义经济发展 过程中周期性爆发的生产过剩的危机，是经济周期中的决定性阶 段。自 1825 年英国第一次爆发普遍的经济危机以来，资本主义经 济从未摆脱过经济危机的冲击。
(1)资本主义经济危机的根源和实质是什么？ (2)资本主义经济危机的物质基础是什么？ (3)资本主义经济危机的表现和影响是什么？
栏目 导引
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献
3．资本主义再生产的四个阶段：___危__机____、萧条、__复__苏_____、 高涨。 4．物质基础：固定资本的更新。
栏目 导引
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献
[探究] 1．为什么经济危机不是生产的绝对过剩？ [提示] 资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，它 是社会生产同劳动人民的实际购买力相比较而言的，是劳动人民 买不起，而不是劳动人民不需要。这种过剩是生产的相对过剩， 而不是绝对过剩。
栏目 导引
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献
2．教材 P38 探究问题 提示 (1)经济危机并没有消除资本主义的基本矛盾，随着资本 主义经济的发展，当这一矛盾尖锐到一定程度的时候，必然导致 经济危机的再次爆发，不断发生的经济危机使资本主义生产呈现 周期性。 (2)在资本主义再生产的一个周期中，固定资本的大规模更新 既使资本主义经济走出萧条，步入复苏，又为下次危机的到来准 备了物质条件。所以，固定资本的更新是资本主义经济危机周期 性爆发的物质基础。
一、经济危机理论的主要内容 1．实质：生产相对过剩。 2 ． 根 源 ： 资 本 主 义 的 _基__本__矛__盾__ 。 资 本 主 义 的 基 本 矛 盾 是 __生__产__的__社__会__化_____和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 两个具体表现：一是_个__别__企__业__内部生产的有组织性和_整__个__社__会__ 生产的无政府状态之间的矛盾；二是资本主义生产_无__限__扩__大__的趋 势同劳动人民有支付能力的需求_相__对__缩__小__之间的矛盾。
(1)资本主义经济危机的根源和实质是什么？ (2)资本主义经济危机的物质基础是什么？ (3)资本主义经济危机的表现和影响是什么？
栏目 导引
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献
3．资本主义再生产的四个阶段：___危__机____、萧条、__复__苏_____、 高涨。 4．物质基础：固定资本的更新。
栏目 导引
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献
[探究] 1．为什么经济危机不是生产的绝对过剩？ [提示] 资本主义经济危机的实质是生产相对过剩的危机，它 是社会生产同劳动人民的实际购买力相比较而言的，是劳动人民 买不起，而不是劳动人民不需要。这种过剩是生产的相对过剩， 而不是绝对过剩。
栏目 导引
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献
2．教材 P38 探究问题 提示 (1)经济危机并没有消除资本主义的基本矛盾，随着资本 主义经济的发展，当这一矛盾尖锐到一定程度的时候，必然导致 经济危机的再次爆发，不断发生的经济危机使资本主义生产呈现 周期性。 (2)在资本主义再生产的一个周期中，固定资本的大规模更新 既使资本主义经济走出萧条，步入复苏，又为下次危机的到来准 备了物质条件。所以，固定资本的更新是资本主义经济危机周期 性爆发的物质基础。
一、经济危机理论的主要内容 1．实质：生产相对过剩。 2 ． 根 源 ： 资 本 主 义 的 _基__本__矛__盾__ 。 资 本 主 义 的 基 本 矛 盾 是 __生__产__的__社__会__化_____和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 两个具体表现：一是_个__别__企__业__内部生产的有组织性和_整__个__社__会__ 生产的无政府状态之间的矛盾；二是资本主义生产_无__限__扩__大__的趋 势同劳动人民有支付能力的需求_相__对__缩__小__之间的矛盾。
高中政治选修2精品课件：2.4 马克思的经济危机理论
解析 答案
变式1 有人认为，经济危机是资本主义的必然伴侣，所以，资本主义 社会始终处在危机中。请谈谈你对该观点的看法。
答案
问题诱思
探究点二 经济危机理论的意义
议题：资本主义经济危机的根源及特点
材料一 一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们 有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力。好像只 有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的极限。
自主学习
一、经济危机理论的主要内容
1.资本主义经济危机的实质 是 生产相对过剩 的危机。
2.资本主义经济危机的根源 资本主义的 基本矛盾 。资本主义的基本矛盾是生产的社会化与生产资料 资本主义 私人占有 之间的矛盾。
请思考：资本主义的基本矛盾具体表现在哪些方面？ 提示 具体表现在两个方面：一是个别企业内部生产的有组织性和整个 社会生产的无政府状态之间的矛盾，二是资本主义生产无限扩大的趋势 同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。它们的激化导致资 本主义经济危机的爆发。
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
学案4 马克思的经济危机理论
[学习目标] 1.了解资本主义经济危机的周期性和物质基础。 2.了解战后资本主义经济危机和再生产的周期性出现的新变化。 3.理解资本主义经济危机的实质和根源。(重点、难点) 4.理解马克思经济危机理论的意义。(重点)
内容索引
自主学习 合作探究 达标检测
请思考：资本主义制度会不会永远存在下去？ 提示 作为物质生产特定形式的资本主义生产，由于其自身的基本矛盾 运动最终却是要退出历史舞台的，资本主义生产方式具有历史过渡性， 资本主义制度不会永远存在下去。
提示
我的总结
合作探究
问题诱思
探究点一 经济危机理论的主要内容
变式1 有人认为，经济危机是资本主义的必然伴侣，所以，资本主义 社会始终处在危机中。请谈谈你对该观点的看法。
答案
问题诱思
探究点二 经济危机理论的意义
议题：资本主义经济危机的根源及特点
材料一 一切真正的危机的最根本的原因，总不外乎群众的贫困和他们 有限的消费，资本主义生产却不顾这种情况而力图发展生产力。好像只 有社会的绝对的消费能力才是生产力发展的极限。
自主学习
一、经济危机理论的主要内容
1.资本主义经济危机的实质 是 生产相对过剩 的危机。
2.资本主义经济危机的根源 资本主义的 基本矛盾 。资本主义的基本矛盾是生产的社会化与生产资料 资本主义 私人占有 之间的矛盾。
请思考：资本主义的基本矛盾具体表现在哪些方面？ 提示 具体表现在两个方面：一是个别企业内部生产的有组织性和整个 社会生产的无政府状态之间的矛盾，二是资本主义生产无限扩大的趋势 同劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾。它们的激化导致资 本主义经济危机的爆发。
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献
学案4 马克思的经济危机理论
[学习目标] 1.了解资本主义经济危机的周期性和物质基础。 2.了解战后资本主义经济危机和再生产的周期性出现的新变化。 3.理解资本主义经济危机的实质和根源。(重点、难点) 4.理解马克思经济危机理论的意义。(重点)
内容索引
自主学习 合作探究 达标检测
请思考：资本主义制度会不会永远存在下去？ 提示 作为物质生产特定形式的资本主义生产，由于其自身的基本矛盾 运动最终却是要退出历史舞台的，资本主义生产方式具有历史过渡性， 资本主义制度不会永远存在下去。
提示
我的总结
合作探究
问题诱思
探究点一 经济危机理论的主要内容
高二政治课件24马克思的经济危机理论选修2
第二十页，共23页。
1234
解析:本题考查对资本主义经济危机的认识能力。材料以 1929~1933 年资 本主义世界性大危机时的表现为背景,叙述了资本主义经济危机爆发时的 影响。回答时,首先分析资本主义经济危机的周期性导致社会再生产的周期 性,然后分析资本主义社会再生产的周期性,最后指出资本主义经济危机周 期性的物质基础。
第五页，共23页。
知识点一
知识点二
马克思经济危机理论的内容
问题导引
2014 年 10 月份的数据显示法国私营部门的经济衰退加深。近几个月 以来 ,法国经济的糟糕表现已经使得市场戏称其为欧元区“病夫”。据法国央 行表示,2014 年前两个季度法国国内生产总值(GDP)均陷入停滞,而第三季 度法国经济增速预计仅为 0.2%。
3.资本主义再生产过程的阶段。
危机 萧条
高涨 复苏 4.资本主义经济危机周期性爆发的物质基础:固定资本的更新。
第三页，共23页。
一
二
主动思考第二次世界大战后,资本主义经济危机和再生产 的周期性出现了哪些新的变化?
提示:经济危机周期缩短,破坏程度减弱,再生产的周期变形,出现了“滞 胀”现象。
第四页，共23页。
一二
二、经济危机理论的意义
1.李嘉图把资本主义生产等同于物质生产一般,并在此基础上得出资 本主义制度将永远存在下去的错误结论。
2.马克思、恩格斯的经济危机理论,不仅科学地揭示出资本主义经济危 机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论 证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋 势。
监管,及时对可能发生的种种风险进行防范和有效化解,是应对经济全球化 背景下国际经济危机冲击的必要措施,更是完善和发展中国特色社会主义
1234
解析:本题考查对资本主义经济危机的认识能力。材料以 1929~1933 年资 本主义世界性大危机时的表现为背景,叙述了资本主义经济危机爆发时的 影响。回答时,首先分析资本主义经济危机的周期性导致社会再生产的周期 性,然后分析资本主义社会再生产的周期性,最后指出资本主义经济危机周 期性的物质基础。
第五页，共23页。
知识点一
知识点二
马克思经济危机理论的内容
问题导引
2014 年 10 月份的数据显示法国私营部门的经济衰退加深。近几个月 以来 ,法国经济的糟糕表现已经使得市场戏称其为欧元区“病夫”。据法国央 行表示,2014 年前两个季度法国国内生产总值(GDP)均陷入停滞,而第三季 度法国经济增速预计仅为 0.2%。
3.资本主义再生产过程的阶段。
危机 萧条
高涨 复苏 4.资本主义经济危机周期性爆发的物质基础:固定资本的更新。
第三页，共23页。
一
二
主动思考第二次世界大战后,资本主义经济危机和再生产 的周期性出现了哪些新的变化?
提示:经济危机周期缩短,破坏程度减弱,再生产的周期变形,出现了“滞 胀”现象。
第四页，共23页。
一二
二、经济危机理论的意义
1.李嘉图把资本主义生产等同于物质生产一般,并在此基础上得出资 本主义制度将永远存在下去的错误结论。
2.马克思、恩格斯的经济危机理论,不仅科学地揭示出资本主义经济危 机的实质和根源,而且阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础,论 证了资本主义生产方式的历史过渡性,从而揭示出资本主义发展的历史趋 势。
监管,及时对可能发生的种种风险进行防范和有效化解,是应对经济全球化 背景下国际经济危机冲击的必要措施,更是完善和发展中国特色社会主义
人教版高中政治选修2：第8课时《马克思的经济危机理论》.pptx
资本主义经济危机的含义，是指生产过剩的危机，但这种过
力的需求不足的过剩。 2、资本主义经济危机的根源，是资本主义的基本矛盾即生产的
一调整，从而使资本主义在生产进行下去。 二、经济危机理论的意义
马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅科学地揭
学海无涯
示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危 机 的周期 性及其物 质基础 ，论证了资本主生产方式的历史过渡性， 从 而揭示出资本主义发展的历史趋势。
学海无涯
第 8 课时 《马克思的经济危机理论》的教学设计 一、教学目标
1、了解马克思经济危机理论的主要内容和意义。 2、运用马克思经济危机理论，结合当前我国经济发展的现状， 认识我国加强宏观调控的重要性，提高学生理论联系实际的能力。
二、教学重点、难点 了解马克思经济危机理论的主要内容和意义
三、教学过程 第 8 课时 马克思的经济危机理论
力的需求不足的过剩。 2、资本主义经济危机的根源，是资本主义的基本矛盾即生产的
一调整，从而使资本主义在生产进行下去。 二、经济危机理论的意义
马克思、恩格斯创立了完整的经济危机理论，他们不仅科学地揭
学海无涯
示出资本主义经济危机的实质和根源，而且阐明了资本主义经济危 机 的周期 性及其物 质基础 ，论证了资本主生产方式的历史过渡性， 从 而揭示出资本主义发展的历史趋势。
学海无涯
第 8 课时 《马克思的经济危机理论》的教学设计 一、教学目标
1、了解马克思经济危机理论的主要内容和意义。 2、运用马克思经济危机理论，结合当前我国经济发展的现状， 认识我国加强宏观调控的重要性，提高学生理论联系实际的能力。
二、教学重点、难点 了解马克思经济危机理论的主要内容和意义
三、教学过程 第 8 课时 马克思的经济危机理论
高中政治选修优质课件4：2.4 马克思的经济危机理论
专题二 马克思主义政治经济学的伟大贡献 第4课时
马克思的经济危机理论
一、 经济危机理论的主要内容
1、实质：生产过剩的危机。 不是生产的绝对过剩，而是相对过剩， 即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。
2、 经济危机的根源： 资本主义的基本矛盾
生产的社 会化与生 产资料资 表 本主义私 现 人占有之 间的矛盾
物质资料的生产是社会存在和发展的基础。只要人类存在，物质资料 的生产就不会停止。 作为物质生产特定形式的资本主义生产，由于其自身的基本矛盾运动 却是要退出历史舞台的。李嘉图把资本主义生产等同于物质生产一般， 并在此基础上得出资本主义制度将永远存在下去的错误结论。
2.马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势 ——资本主义制度必然灭亡
（1）试对萨伊、李嘉图的观点作出评析。 （2）马克思的经济危机理论有何意义？
二、经济危机理论的意义
1.资产阶级经济学家对经济危机的认识 （1）萨伊：不承认资本主义会爆发全局性的经济危机； 物物交换时，买卖同时，供给会创造需求，社会不会爆发普遍过剩的 经济危机。 但在商品流通条件下，买卖在时间和空间上分离，供给与需求会出现 量的失衡，达到一定程度时，有可能爆发生产普遍过剩的危机。
个别企业内部生产的有组织
性和整个社会生产的无政府
经
状态之间的矛盾
激
济
化
危
资本主义生产无限扩大的趋
机
势同劳动人民有支付能力的
需求相对缩小之间的矛盾
从1825年7月英国爆发第一次普遍生产过剩的经济危机起，仅19世纪发 生在英国、法国、德国、美国的危机就包括1837年、1847年、1857年、 1866年、1872年、1882年的6次之多。进入20世纪以后，除1907年、 1920年、1937年爆发的局部经济危机外，还有1929年-1933年世界经济大 萧条、1973年的石油危机、1987年和1994年的墨西哥金融危机、1997年 的东南亚金融危机、1998年的俄罗斯金融危机，2007年由美国次贷危机 引发的世界性经济危机是新世纪最猛烈、最具有破坏性的总危机。 从材料看，资本主义经济危机的突出特点是什么？ 周期性
马克思的经济危机理论
一、 经济危机理论的主要内容
1、实质：生产过剩的危机。 不是生产的绝对过剩，而是相对过剩， 即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过剩。
2、 经济危机的根源： 资本主义的基本矛盾
生产的社 会化与生 产资料资 表 本主义私 现 人占有之 间的矛盾
物质资料的生产是社会存在和发展的基础。只要人类存在，物质资料 的生产就不会停止。 作为物质生产特定形式的资本主义生产，由于其自身的基本矛盾运动 却是要退出历史舞台的。李嘉图把资本主义生产等同于物质生产一般， 并在此基础上得出资本主义制度将永远存在下去的错误结论。
2.马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势 ——资本主义制度必然灭亡
（1）试对萨伊、李嘉图的观点作出评析。 （2）马克思的经济危机理论有何意义？
二、经济危机理论的意义
1.资产阶级经济学家对经济危机的认识 （1）萨伊：不承认资本主义会爆发全局性的经济危机； 物物交换时，买卖同时，供给会创造需求，社会不会爆发普遍过剩的 经济危机。 但在商品流通条件下，买卖在时间和空间上分离，供给与需求会出现 量的失衡，达到一定程度时，有可能爆发生产普遍过剩的危机。
个别企业内部生产的有组织
性和整个社会生产的无政府
经
状态之间的矛盾
激
济
化
危
资本主义生产无限扩大的趋
机
势同劳动人民有支付能力的
需求相对缩小之间的矛盾
从1825年7月英国爆发第一次普遍生产过剩的经济危机起，仅19世纪发 生在英国、法国、德国、美国的危机就包括1837年、1847年、1857年、 1866年、1872年、1882年的6次之多。进入20世纪以后，除1907年、 1920年、1937年爆发的局部经济危机外，还有1929年-1933年世界经济大 萧条、1973年的石油危机、1987年和1994年的墨西哥金融危机、1997年 的东南亚金融危机、1998年的俄罗斯金融危机，2007年由美国次贷危机 引发的世界性经济危机是新世纪最猛烈、最具有破坏性的总危机。 从材料看，资本主义经济危机的突出特点是什么？ 周期性
高中政治选修优质课件3：2.4 马克思的经济危机理论
归纳整合
经济危机 理论的主 要内容
实质 根源 再生产的周期性周期 原因 物质基础战后资本主义经济危机新变化
原因：科技进步和国家干预
新变化
表现
经济危机的周期缩短 危机的破坏程度减弱 再生产的周期变形 出现了“滞胀”现象
萨伊：一种商品生产过少，别的商品才会出现过剩；这一情况，市场会 自行调整过来……经济危机是不会爆发的。 李嘉图：国家达到最旺盛阶段……发展可能受到阻碍，但它的自然趋势 却是永远地继续前进，财富和人口永远不会减少。
请问：现阶段学习马克思主义政治经济学有何重大经济意义？
(1) 马克思主义政治经济学科学地揭示了资本主义的基本特征及发展规 律，揭示了社会主义代替资本主义的客观必然性，对增强我们坚持社 会主义道路的信心，一心一意建设社会主义有极大的帮助。 (2)建设、完善社会主义市场经济体制必须遵循市场经济发展规律。马 克思的劳动价值论，尤其是价值规律理论对我们发展市场经济、优化 资源配置，按经济规律办事，克服建设中的盲目性有重大的帮助。
专题二 马克思主义经济学的伟大贡献 第4课时
马克思的经济危机理论
知识体系
马克思的经济 危机理论
主要内容 意义
实质 根源 再生产的周期性
请看下面一段对话：
一个煤矿工人的儿子问母亲：“天这样冷， 我们为什么不生火炉呢？” 母亲答道：“因为我们没有煤。你父亲失 业了，没钱买煤。” 儿子又问：“父亲为什么失业呢？” 母亲回答说：“因为煤太多了。”
要点回顾
1个实质：经济危机的实质 1个根源：经济危机的根源 1个物质基础：资本主义经济危机周期性爆发的物质基础 4个阶段：资本主义再生产的阶段性 4点意义：经济危机理论的意义
几年前河北发生奶农倒奶事件，不久之后陕西又发生了奶农倒奶 事件。政府部门虽然组织乳制品厂收购，但没有企业愿意去买奶。 许多生产奶等乳制品的企业一哄而上，生产的乳制品质量不过关， 消费者不愿意购买。 (1)经济危机中资本家把奶倒入大海与材料中倒奶事件的本质区别 是什么？ (2)经济危机的爆发说明了什么？
高二政治课件24马克思的经济危机理论新选修2
No “因为煤太多了。”
这是发生在20世纪(shìjì)30年代初、一个美国煤矿工人家的场景。资本主义经济危机的根 源是（ ）。（ ）。（二） 马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势。（ 二） 马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势。马克思的经济危机理论的 重要意义在于（ ）
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妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你 爸爸失业了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在20世纪30年代初、一个美国煤矿工人 家的场景。
第二页，共17页。
与此同时，在世界的那一端…… 在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的牛奶倒入河
水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一年，就有 640万头猪被活活扔到河里淹死，有５万多亩棉花被点 火烧光。
第十三页，共17页。
一、经济危机理论(lǐlùn)的主要内容
（一）经济危机的实质及根源 实质、根源、表现
（二） 经济危机再生产的周期(zhōuqī)性 周期(zhōuqī)、原因、物质基础
二、经济危机(jīngjì wēi jī)理论的意义
（一）资产阶级经济学家对经济危机的认识 萨伊、李嘉图
（二） 马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势
（一）资产阶级经济学家对经济危机的认识 （1）萨伊：不承认资本主义会爆发全局性的经济危机； （2）李嘉图：资本主义制度是一种美好、永恒的制度。
（二） 马克思的以经货济币危为机媒理介论的揭示了资本主义发展的历史趋势 1、物物交换情商形品：交买换卖是同商时品，供给会创造需求，社会不会爆发
普遍过剩的经济流危通机。
4、意义： （1）科学地揭示了资本主义经济危机的实质和根源 （2）阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础 （3）论证了资本主义生产的历史过渡性 （4）揭示出资本论(lǐlùn)的重要意义在于（ ） A、揭示了资本主义经济危机的实质和根源 B、阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础 C、论证了资本主义生产的历史过渡性 D、揭示出资本主义长期发展的必然性
这是发生在20世纪(shìjì)30年代初、一个美国煤矿工人家的场景。资本主义经济危机的根 源是（ ）。（ ）。（二） 马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势。（ 二） 马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势。马克思的经济危机理论的 重要意义在于（ ）
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妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你 爸爸失业了，我们没有钱买煤。”
“妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。” 这是发生在20世纪30年代初、一个美国煤矿工人 家的场景。
第二页，共17页。
与此同时，在世界的那一端…… 在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的牛奶倒入河
水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一年，就有 640万头猪被活活扔到河里淹死，有５万多亩棉花被点 火烧光。
第十三页，共17页。
一、经济危机理论(lǐlùn)的主要内容
（一）经济危机的实质及根源 实质、根源、表现
（二） 经济危机再生产的周期(zhōuqī)性 周期(zhōuqī)、原因、物质基础
二、经济危机(jīngjì wēi jī)理论的意义
（一）资产阶级经济学家对经济危机的认识 萨伊、李嘉图
（二） 马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势
（一）资产阶级经济学家对经济危机的认识 （1）萨伊：不承认资本主义会爆发全局性的经济危机； （2）李嘉图：资本主义制度是一种美好、永恒的制度。
（二） 马克思的以经货济币危为机媒理介论的揭示了资本主义发展的历史趋势 1、物物交换情商形品：交买换卖是同商时品，供给会创造需求，社会不会爆发
普遍过剩的经济流危通机。
4、意义： （1）科学地揭示了资本主义经济危机的实质和根源 （2）阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础 （3）论证了资本主义生产的历史过渡性 （4）揭示出资本论(lǐlùn)的重要意义在于（ ） A、揭示了资本主义经济危机的实质和根源 B、阐明了资本主义经济危机的周期性及其物质基础 C、论证了资本主义生产的历史过渡性 D、揭示出资本主义长期发展的必然性
学年高中政治《马克思的经济危机理论》精品课件新人教版选修PPT文档共18页
学年高中政治《马克思的经济危机理 论》精品课件新人教版选修
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
谢谢！
பைடு நூலகம்
1、 舟 遥 遥 以 轻飏， 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色，裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去，有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉，不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ，并怡 然自乐 。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
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新人教版2019年高中政治专题二马克思主义政治经济学的伟大贡献2.4马克思的经济危机理论课件选修2
知识点一 知识点二
资本主义 再生产
危机 阶段 萧条 阶段 复苏 阶段 高涨 增多
大量失业
商品积压减少
失业人数不 再继续增加
开始更新机器设 就业人数开
备,扩大生产
始增多
物价回升,利润增 就业人数日
多
益增加
社会生产 下降
不再继续下降 整个社会生产 和发展起来 猛烈扩张
知识点一 知识点二
【例2】 在1929—1933年资本主义世界性大危机期间,整个 主义世界的工业产量下降了44%,社会生产大约后退到1908— 年的水平,还毁坏了大量的社会财富。1933年,美国有1 000多 棉花在棉田中被铲倒毁掉;英国的大批鲜橘子、巴西的大量 倒进大海。危机还使劳动者大批失业。据1932年9月《幸福 志估计,美国有3 000 多万人(约占全国总人口的28%)无法维 约200万人到处流浪,平均每3个可以工作的人中,就有1个人失
知识点一 知识点二
2.资本主义经济危机周期性爆发的原因。 资本主义的基本矛盾是经济危机爆发的根源,资本主义的 盾的运动是资本主义经济危机周期性爆发的原因。资本主义 危机给生产带来的破坏,使社会化生产所需要的比例关系强 得到调整,从而使资本主义再生产进行下去。经济危机并没 资本主义的基本矛盾,随着资本主义经济的发展,当这一矛盾 到一定程度的时候,必然导致经济危机的再次爆发。在资本 生产的一个周期中,固定资本的大规模更新既使资本主义经 萧条,步入复苏,又为下次危机的到来准备了物质条件。所以 资本的更新是资本主义经济危机周期性爆发的物质基础。
(2)在资本主义再生产的一个周期中,固定资本的大规模更 使资本主义经济走出萧条,步入复苏,又为下次危机的到来准 物质条件。所以,固定资本的更新是资本主义经济危机周期 的物质基础。
政治选修课件专题二第框马克思的经济危机理论
第二十六页，共41页。
2．社会生产关系领域进行的调整有力地促进了经济的发展。在社 会主义国家竞争的推动下，国家垄断资本主义得到充分发展。70 年代以后，国家垄断资本主义国际化的趋势进一步发展，表现为 政府在国际经济领域直接出面，在推进市场开发、贸易保护和经 济协调等方面起到了独特的作用。 3．资本主义经济相互依存加深及协调的加强有利于发达国家经济 的发展。 4．相对稳定的国内外和平环境为发达资本主义国家经济的发展提 供了良好的外部条件。 5．掠夺第三世界的廉价原材料是资本主义经济发展的重要基础。
物质 基础
后果
阐释
固定资本的更新
①对于整个社会来讲，在经济危机中，社会生产力受到 破坏，社会财富遭到浪费，资本主义社会的生产力水平 不同程度的倒退。②对于企业来讲，一些中小企业由于 经济力量薄弱，经不住沉重的打击，纷纷破产；一些大 资本家吞并那些破产或经营发生困难的企业，使生产资 料和生产成果越来越集中在少数资本家手中。③必然加 深生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛 盾
第八页，共41页。
三、学习马克思主义政治经济学的意义 学习马克思主义政治经济学，有助于我们正确认识商品、货币的 本质，全面了解市场、价值规律的作用和社会化大生产的一般要 求，为社会主义经济建设服务；可以使我们正确认识资本主义生 产关系的实质，全面理解社会主义取代资本主义的必然性，科学 把握人类社会发展的一般规律，坚定走中国特色社会主义道路、 实现共产主义远大理想的信念。
________是周期的基本阶段或决定阶段，它决定着资本主义再生
产的周期。( )
A．危机阶段
B．萧条阶段
C．复苏阶段
D．高涨阶段
解析：选 A。危机阶段是基础阶段；萧条阶段是危机的延长；复
2．社会生产关系领域进行的调整有力地促进了经济的发展。在社 会主义国家竞争的推动下，国家垄断资本主义得到充分发展。70 年代以后，国家垄断资本主义国际化的趋势进一步发展，表现为 政府在国际经济领域直接出面，在推进市场开发、贸易保护和经 济协调等方面起到了独特的作用。 3．资本主义经济相互依存加深及协调的加强有利于发达国家经济 的发展。 4．相对稳定的国内外和平环境为发达资本主义国家经济的发展提 供了良好的外部条件。 5．掠夺第三世界的廉价原材料是资本主义经济发展的重要基础。
物质 基础
后果
阐释
固定资本的更新
①对于整个社会来讲，在经济危机中，社会生产力受到 破坏，社会财富遭到浪费，资本主义社会的生产力水平 不同程度的倒退。②对于企业来讲，一些中小企业由于 经济力量薄弱，经不住沉重的打击，纷纷破产；一些大 资本家吞并那些破产或经营发生困难的企业，使生产资 料和生产成果越来越集中在少数资本家手中。③必然加 深生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛 盾
第八页，共41页。
三、学习马克思主义政治经济学的意义 学习马克思主义政治经济学，有助于我们正确认识商品、货币的 本质，全面了解市场、价值规律的作用和社会化大生产的一般要 求，为社会主义经济建设服务；可以使我们正确认识资本主义生 产关系的实质，全面理解社会主义取代资本主义的必然性，科学 把握人类社会发展的一般规律，坚定走中国特色社会主义道路、 实现共产主义远大理想的信念。
________是周期的基本阶段或决定阶段，它决定着资本主义再生
产的周期。( )
A．危机阶段
B．萧条阶段
C．复苏阶段
D．高涨阶段
解析：选 A。危机阶段是基础阶段；萧条阶段是危机的延长；复
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牛奶倒入河水，把一车车的大肥猪倒进河中，仅1933年一 年，就有640万头猪被活活扔到河里淹死，有５万多亩棉 花被点火烧光。 同样，在英国、在法国整箱的桔子，整船的鱼，整袋 的咖啡豆被倒进大海，无数的奶牛、小羊被杀死……
这是发生在20世纪30年代初、一个美国煤矿工人家的场景。 寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的孩子蜷缩在屋子的角落 里。 “妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”孩子在 瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你爸爸失业 了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。”
（1）结合上述材料，说明产业资本家、商业资本家、 借贷资本家、银行资本家之间的不同。 （2）商业利润、借贷利息、银行利润是从哪儿来的？
3、剩余价值（M）的分割 （1）在资本主义工商业领域分割：
产业工 人创造 的剩余 价值
产业资本家：产业利润
商业资本家：商业利润
借贷资本家：借贷利息
银行资本家：银行利润
主义经济危机和再 生产的周期性呈现 设备更新—生产复苏—就业增加—消费增多 新的特点
就业日增—物价回升—利润增多—信用活 跃—经济繁荣—猛烈扩张—比例破坏资 Nhomakorabea主义再生产
3、经济危机理论的意义
（1）资产阶级经济学家对经济危机的认识
萨伊：不承认资本主义会爆发全局性的经济危机；
李嘉图：资本主义制度是一种美好、永恒的制度。
三、马克思的剩余价值理论
什么叫剩余价值？
比特把他赚的钱看作其全部预付资本的产物，并把它称为 产业资本家：通过生产资料和劳动力组 利润。比特布鞋厂的产品，最初由自己销售。随着自身规模 织生产、获得利润的资本家。（产业利润） 的扩大和新竞争对手的不断加入，比特发现，自产自销变得困 难起来。于是，他决定选择几家商场为自己销售产品。这样做 的结果是，制鞋厂的资本周转速度加快了，获得的利润也增多 商业资本家：专门在流通领域通过商品 了。但是，比特必须从多得的利润中拿出一部分交给商业资本 的买卖来获取利润的资本家。（商业利润） 家，否则商场就不为他销售产品。 比特想进一步扩大企业规模，可是自己的资本不足，于是 借贷资本家：（借贷利息） 他从其他资本家那儿借入一笔资本。比特使用这笔借贷资本所 获得的利润的一部分，必须以利息的形式交给它的主人，否则 银行资本家：专门从事存贷款业务，并 他将无法获得这笔资本。 从中获得利润的资本家。（银行利润） 随着比特制鞋厂的不断扩张，他所需的资本越来越多；由 于时间、金额、信息等方面的原因，从其他资本家那儿借钱越 来越困难，于是比特开始与银行打交道。
农业资本家：利润
三、马克思的剩余价值理论
剩余价值(m)的生产 剩余价值(m)的实现 剩余价值(m)的分割
马克思的剩余价值理论的意义：
（1）马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产 的目的是获得剩余价值，资本主义生产的实质是剩 余价值的生产。 （2）该理论科学揭示了资本主义经济条件下资本家 和雇佣工人之间的关系，揭示了两大阶级之间的对 立。这对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有 十分重要的意义。
3、剩余价值（M）的分割 （1）在资本主义工商业领域分割：
产业工 人创造 的剩余 价值
产业资本家：产业利润
商业资本家：商业利润
借贷资本家：借贷利息
银行资本家：银行利润
（2）在资本主义农业领域分割： 农业雇佣工 土地所有者：地租
人创造的剩 余价值
各部门大致是 等量资本获取 等量利润—— 马克思的平均 利润理论
马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势
3、经济危机理论的意义
萨伊：一种商品生产过少，别的商品才会出现过剩；这一 情况，市场会自行调整过来 ……经济危机时不会爆发的。 1、物物交换情形：买卖同时，供给会创造需求，社会不 会爆发普遍过剩的经济危机。
2、商品流通情形：买卖在时间和空间上分离，供给与需 李嘉图：国家达到最旺盛阶段 ……发展可能受到阻碍，但 求会出现量的失衡。达到一定程度时，有可能爆发生产 它的自然趋势却是永远地继续前进，财富和人口永远不会 普遍过剩的危机。 减少。
2008年，一场来势凶猛的全球性金融危机让西方金融机 构频频告急。就在欧美各国开始急忙救市时，一个有趣的现 象出现了：当年揭示了资本主义的特殊规律，对于资本主义 进行过无情鞭挞的马克思，却在欧洲重新走红，其批评资本 主义的鸿篇巨著《资本论》受到广大民众的热烈追捧。
马克思在《资本论》 中是如何揭示资本主义经 济危机的？
1、资本主义经济危机的实 质是什么？根源在哪里？ 2、资本主义再生产呈现的 阶段性特征。 3、经济危机周期性的原因 和物质基础。 4、经济危机理论的意义
2008年10月，两名顾客在德国法兰克 福的“卡尔· 马克思书店”选购书籍
1、资本主义经济危机的实质和根源
情景材料：在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的
1、资本主义经济危机的实质和根源
（1）实质：生产过剩的危机。不是生产的绝对过剩，而是 相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过 剩。 （2）根源：资本主义的基本矛盾。即生产的社会化和生产 资料的私人占有之间的矛盾。
——基本矛盾的表现：
① 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状 态之间的矛盾；
② 资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需 求相对缩小之间的矛盾。
2、资本主义再生产和经济危机的周期性 资本主 义再生 产具有 周期性 的原因 是什么? 这一危 机周期 性爆发 的物质 基础是 什么? 危机—销售困难—库存激增—企业倒闭— 工人失业—信用危机—银行破产 比例初步调整—供需缓解—止跌—需求不 二战后，资本 旺—购买力低
比特发现经营自己的制鞋厂越来越困难，而租种 土地经营更容易赚取，于是他逐步从原来的行业中退 了出来，改行租种土地所有者的土地。为了经营土地， 土地所有者 比特从劳动力市场上雇农业工人，从生产资料市场上 农业工人 购置必需的农业生产资料。这样，比特成了农业资本 家。 农业资本家 （1）在资本主义农业这一领域，存在哪几个阶级？ （2）农业雇佣工人创造的剩余价值全归农业资本家 吗？
这是发生在20世纪30年代初、一个美国煤矿工人家的场景。 寒冷的北风呼啸着，一个穿着单衣的孩子蜷缩在屋子的角落 里。 “妈妈，天气这么冷，你为什么不生起火炉呢？”孩子在 瑟瑟发抖。 妈妈叹了口气，说：“因为我们家里没有煤。你爸爸失业 了，我们没有钱买煤。” “妈妈，爸爸为什么失业呢？” “因为煤太多了。”
（1）结合上述材料，说明产业资本家、商业资本家、 借贷资本家、银行资本家之间的不同。 （2）商业利润、借贷利息、银行利润是从哪儿来的？
3、剩余价值（M）的分割 （1）在资本主义工商业领域分割：
产业工 人创造 的剩余 价值
产业资本家：产业利润
商业资本家：商业利润
借贷资本家：借贷利息
银行资本家：银行利润
主义经济危机和再 生产的周期性呈现 设备更新—生产复苏—就业增加—消费增多 新的特点
就业日增—物价回升—利润增多—信用活 跃—经济繁荣—猛烈扩张—比例破坏资 Nhomakorabea主义再生产
3、经济危机理论的意义
（1）资产阶级经济学家对经济危机的认识
萨伊：不承认资本主义会爆发全局性的经济危机；
李嘉图：资本主义制度是一种美好、永恒的制度。
三、马克思的剩余价值理论
什么叫剩余价值？
比特把他赚的钱看作其全部预付资本的产物，并把它称为 产业资本家：通过生产资料和劳动力组 利润。比特布鞋厂的产品，最初由自己销售。随着自身规模 织生产、获得利润的资本家。（产业利润） 的扩大和新竞争对手的不断加入，比特发现，自产自销变得困 难起来。于是，他决定选择几家商场为自己销售产品。这样做 的结果是，制鞋厂的资本周转速度加快了，获得的利润也增多 商业资本家：专门在流通领域通过商品 了。但是，比特必须从多得的利润中拿出一部分交给商业资本 的买卖来获取利润的资本家。（商业利润） 家，否则商场就不为他销售产品。 比特想进一步扩大企业规模，可是自己的资本不足，于是 借贷资本家：（借贷利息） 他从其他资本家那儿借入一笔资本。比特使用这笔借贷资本所 获得的利润的一部分，必须以利息的形式交给它的主人，否则 银行资本家：专门从事存贷款业务，并 他将无法获得这笔资本。 从中获得利润的资本家。（银行利润） 随着比特制鞋厂的不断扩张，他所需的资本越来越多；由 于时间、金额、信息等方面的原因，从其他资本家那儿借钱越 来越困难，于是比特开始与银行打交道。
农业资本家：利润
三、马克思的剩余价值理论
剩余价值(m)的生产 剩余价值(m)的实现 剩余价值(m)的分割
马克思的剩余价值理论的意义：
（1）马克思的剩余价值理论揭示了资本家组织生产 的目的是获得剩余价值，资本主义生产的实质是剩 余价值的生产。 （2）该理论科学揭示了资本主义经济条件下资本家 和雇佣工人之间的关系，揭示了两大阶级之间的对 立。这对工人认清自己的地位、提高阶级觉悟具有 十分重要的意义。
3、剩余价值（M）的分割 （1）在资本主义工商业领域分割：
产业工 人创造 的剩余 价值
产业资本家：产业利润
商业资本家：商业利润
借贷资本家：借贷利息
银行资本家：银行利润
（2）在资本主义农业领域分割： 农业雇佣工 土地所有者：地租
人创造的剩 余价值
各部门大致是 等量资本获取 等量利润—— 马克思的平均 利润理论
马克思的经济危机理论揭示了资本主义发展的历史趋势
3、经济危机理论的意义
萨伊：一种商品生产过少，别的商品才会出现过剩；这一 情况，市场会自行调整过来 ……经济危机时不会爆发的。 1、物物交换情形：买卖同时，供给会创造需求，社会不 会爆发普遍过剩的经济危机。
2、商品流通情形：买卖在时间和空间上分离，供给与需 李嘉图：国家达到最旺盛阶段 ……发展可能受到阻碍，但 求会出现量的失衡。达到一定程度时，有可能爆发生产 它的自然趋势却是永远地继续前进，财富和人口永远不会 普遍过剩的危机。 减少。
2008年，一场来势凶猛的全球性金融危机让西方金融机 构频频告急。就在欧美各国开始急忙救市时，一个有趣的现 象出现了：当年揭示了资本主义的特殊规律，对于资本主义 进行过无情鞭挞的马克思，却在欧洲重新走红，其批评资本 主义的鸿篇巨著《资本论》受到广大民众的热烈追捧。
马克思在《资本论》 中是如何揭示资本主义经 济危机的？
1、资本主义经济危机的实 质是什么？根源在哪里？ 2、资本主义再生产呈现的 阶段性特征。 3、经济危机周期性的原因 和物质基础。 4、经济危机理论的意义
2008年10月，两名顾客在德国法兰克 福的“卡尔· 马克思书店”选购书籍
1、资本主义经济危机的实质和根源
情景材料：在密西西比河畔，农场主们正把一桶桶的
1、资本主义经济危机的实质和根源
（1）实质：生产过剩的危机。不是生产的绝对过剩，而是 相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求不足的过 剩。 （2）根源：资本主义的基本矛盾。即生产的社会化和生产 资料的私人占有之间的矛盾。
——基本矛盾的表现：
① 个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状 态之间的矛盾；
② 资本主义生产无限扩大的趋势同劳动人民有支付能力的需 求相对缩小之间的矛盾。
2、资本主义再生产和经济危机的周期性 资本主 义再生 产具有 周期性 的原因 是什么? 这一危 机周期 性爆发 的物质 基础是 什么? 危机—销售困难—库存激增—企业倒闭— 工人失业—信用危机—银行破产 比例初步调整—供需缓解—止跌—需求不 二战后，资本 旺—购买力低
比特发现经营自己的制鞋厂越来越困难，而租种 土地经营更容易赚取，于是他逐步从原来的行业中退 了出来，改行租种土地所有者的土地。为了经营土地， 土地所有者 比特从劳动力市场上雇农业工人，从生产资料市场上 农业工人 购置必需的农业生产资料。这样，比特成了农业资本 家。 农业资本家 （1）在资本主义农业这一领域，存在哪几个阶级？ （2）农业雇佣工人创造的剩余价值全归农业资本家 吗？