趣味体育运动比赛规划项目整理汇编
运动会趣味策划(必备14篇)
运动会趣味策划(必备14篇)运动会趣味策划第1篇一、活动引言:趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义:一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备:报名。
以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。
然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40五、活动时间:2023年12月28日(可根据实际情况更改)六、活动地点:学校操场七、比赛项目及规则策划书:(1)跳绳比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。
每班选举 8 名选手。
每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。
每班选举10 名(分5组)选手。
两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。
需返回原地重新开始,赛道长50米。
比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。
最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。
(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10(3)二人三组比赛比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。
每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。
前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。
由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。
运动会趣味体育项目方案
运动会趣味体育项目方案一、背景介绍运动会是学校举办的一项重要活动,旨在提升学生的体质素质、培养团队合作精神和竞争意识。
为了增加趣味性,本文将提出几种创意的趣味体育项目方案,使运动会更加丰富多样。
二、项目一:乒乓球接力赛1、比赛要求:选手每人持乒乓球拍,站立在规定位置,一人开球后传递给下一位选手,最后一位选手将球击回给起点,并完成传递过程。
2、规则设定:a) 参赛队伍之间进行接力比赛,接力队伍有多个人员组成,可以自由选择。
b) 每个队伍需完成指定次数的传递,首先完成传递并回到起点的队伍获胜。
c) 若球落地、未能成功接住或传递时球离开拍子,需要重来。
3、注意事项:为增加趣味性,可以增加惩罚或加分项目,例如接住球后需在一定区域内完成其他任务(如转圈、踢足球等)。
三、项目二:皮筋跳1、比赛要求:选手需要踩在橡皮筋上,通过双脚交替跳跃完成比赛。
2、规则设定:a) 参赛选手可以单人或组队形式参加,每组选手的跳绳次数累计计入总分。
b) 每组选手需在规定时间内完成尽可能多的跳绳次数。
c) 若选手踩到皮筋、跳绳次数未能统计到或跳失误,需要重来。
3、注意事项:可以设定一些创意规则,例如选手可以尝试同时跳两条皮筋,或者在跳跃的过程中增加其他动作,增加节目的观赏性。
四、项目三:绳子接力1、比赛要求:选手需要在规定区域内进行绳子接力,将一端的绳子交给下一位选手。
2、规则设定:a) 参赛队伍由多人组成,每人持一段绳子,队伍成员依次进行接力。
b) 绳子不能脱手,交接时需确保绳子在空中传递。
c) 接力完成后,绳子最后一位选手需在终点位置完成特定动作(如踢足球、打篮球等)。
3、注意事项:为增加趣味性,可以在接力过程中设置障碍物,使选手们在保护好绳子的同时,还需要应对障碍的挑战。
五、项目四:气球传递1、比赛要求:选手通过口吹气球的方式传递给下一个选手,最后一个选手完成传递过程。
2、规则设定:a) 参赛队伍由多人组成,站成一列,第一个选手开始手持气球,通过口吹将气球传递给下一个选手。
趣味体育竞赛方案
趣味体育竞赛方案随着人们生活水平的提高和健康意识的增强,体育运动在我们的生活中变得越来越重要。
为了增强人们对体育的兴趣,让体育运动变得更加有趣和有吸引力,我制定了以下趣味体育竞赛方案。
1. 颠球大赛颠球是一项非常有趣的足球技巧,它可以锻炼人们的平衡能力和球感。
在颠球大赛中,选手需要站在指定区域内,用脚尽可能多次数地颠起足球,不让球落地。
比赛的规则可以根据参赛选手的水平来调整,增加趣味性和挑战性。
2. 弓箭射击弓箭射击可以让人们感受到射击的乐趣和挑战,同时也是一项有益于身心健康的活动。
竞赛可以设立靶心,选手需要尽可能靠近中心打出高分。
如果条件允许,可以设置不同类型的靶心,增加竞赛的变化性和趣味性。
3. 障碍跑步障碍跑步是一项激动人心的竞速项目。
选手需要在指定的跑道上穿越各种障碍物,如爬过墙壁、翻过水沟等。
比赛可以设置多个障碍点,选手在规定时间内完成整个赛程,最先到达终点的选手即为胜出。
这种竞赛形式能够提高选手的反应能力和协调能力。
4. 滑板冲浪滑板冲浪是一项时尚又有趣的运动。
在竞赛中,选手需要通过控制滑板的姿势和动作,在规定的时间内完成特定的动作组合,并保持平衡。
评委会根据选手展示的技巧和难度来评分。
这项竞赛适合年轻人,能够激发他们的创造力和个性。
5. 大球拔河大球拔河是一项集体竞技项目。
选手需要分成两队,各队在相对的位置拉着大球争夺胜利。
比赛的规则可以根据参赛队伍的人数和实际情况来调整,增加公平性和竞争性。
这项竞赛需要团队合作和战略性,能够培养选手的团队精神和协作能力。
以上就是我设计的一些趣味体育竞赛方案。
通过这些有趣的竞赛项目,我们可以增加人们对体育运动的兴趣,使体育更加普及和受欢迎。
希望这些方案能够为体育爱好者们带来更多的快乐和挑战。
让我们一起享受运动的乐趣吧!。
学校趣味运动会策划5篇
学校趣味运动会策划5篇学校趣味运动会策划1一、活动目的为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。
让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点活动时间:_月_日上午活动地点:学校中心路、操场三、活动内容1、踢毽子2、跳绳3、二人三足接力赛4、四人五足接力赛5、骑慢车(高年级组)6、拔河四、活动规则1、踢毽子(1—6年级)项目主裁判及发令员:__(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。
2、跳绳(1—6年级)项目主裁判及发令员:__(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。
(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。
3、两人三足比赛(3---6年级)项目裁判即发令员:__(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名(2)规则:第一组到达终点的即为冠军4、四人五足比赛(3—6年级)项目主裁判及发令员:__(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名(2)规则:第一组到达终点的即为冠军5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:__(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名(2)规则:组后到达终点的即为冠军6、拔河比赛(1—6年级)项目主裁判及发令员:__(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。
(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。
五、注意事项1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。
2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。
3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。
运动会趣味项目策划
运动会趣味项目策划
水上项目:
1. 水上接力:将参赛队伍分为若干组,每组选出一名代表,运用气球等辅助工具,完成泳
道间的接力比赛,比较队伍完成接力所用时间,时间最短者获胜。
2. 船上捕鱼:使用充气船和钓鱼竿,在水上设置鱼群标志,要求选手能够在充气船上准确
地用钓鱼竿钓到鱼群中的鱼,比较每个队伍的总钓鱼量,数量最多者获胜。
3. 水上踩踏车:参赛选手穿着泳衣,骑着水上踏板,来回穿越设在水面上的障碍物,比较
时间最短者获胜。
地上项目:
1. 行走蛋:选手双脚绑上绳子,上面放置一个鸡蛋,选手在规定的距离内完成目标,鸡蛋
不能碎,否则重新开始,比较完成目标最快并鸡蛋完好者获胜。
2. 大脚板比赛:选手穿上大脚板,进行平衡行走,设置终点,在规定的时间内到达终点的
选手获胜。
3. 袋鼠跳比赛:选手双脚绑上弹力绳,通过弹跳方式前进,设有起终点,最先到达终点的
选手获胜。
智力项目:
1. 智力迷宫:设置一个迷宫,选手需要利用智慧和耐心找到出口,设置时间限制,最短时
间找到出口的选手获胜。
2. 成语接龙:选手站在舞台上,进行成语接龙比赛,比较接龙时间最长的选手获胜。
3. 数字拼图:选手需要在规定时间内将散落的数字组成正确的拼图,数量最多者获胜。
以上是一些适合运动会的趣味项目策划,通过这些项目可以增加运动会的趣味性和吸引力,并且能够使参赛选手在游戏中体会到快乐和成就感。
同时,这些项目也能够提高学生的团
队合作能力、智力思维和身体素质。
通过组织这些趣味项目,将使运动会更具意义和价值,增加学生对体育活动的兴趣和参与度。
运动会趣味运动项目方案
运动会趣味运动项目方案一、摸彩跑步在传统的长跑比赛中,加入了“摸彩”元素,使比赛更加有趣。
赛道上设置了若干个工作人员,每位工作人员手持着不同颜色的彩粉袋,选手在经过每个工作人员时,可以选择摸一袋彩粉,身上的彩粉越多,取得的胜利机会越高。
二、乒乓球接力这个项目要求组队进行,每个队伍有3-4名成员。
比赛开始时,每个队员需要与自己队内的其他成员进行一次乒乓球接力,每个队员只能接到乒乓球后才能进行下一轮传递。
队伍需要尽快完成接力,并确保球不掉地,最先完成接力的队伍将获得胜利。
三、绳索争夺战比赛场地中央横跨一道高悬的绳索,两队选手分别位于绳索两端,比赛开始后,他们需要用力拉扯绳索,争夺控制权。
场上有明确的时间限制,最后在规定时间内占据绳索中心的队伍将获得胜利。
四、气球射门在趣味运动会上,可以设置一个充满气球的射门区域,选手需要在规定时间内踢爆尽可能多的气球。
比赛期间,可以设定多个射门点位,选手需要准确地踢飞球,击中气球。
最终踢爆气球数量最多的选手将获得胜利。
五、橡皮筋跳跃这个项目可以进行个人或团队比赛。
选手需要在规定时间内进行橡皮筋跳跃,比赛时长可以根据实际情况进行调整。
选手需要在橡皮筋间跳跃并保持稳定,每个成功跳跃的计数一次,最终跳跃次数最多的选手或队伍将获得胜利。
六、拔河比赛拔河比赛是一种团队合作项目,两队各站在一条绳子的两端,比赛开始后,队伍需要协作努力,尽量将对方队伍拉到自己方向。
最终取得胜利的队伍将获得比赛的荣誉。
七、迷你高尔夫比赛场地中设置多个小型高尔夫球洞,选手需要使用高尔夫球杆将球打入洞内。
比赛可以根据每个洞的规则进行,选手需要经过不同障碍物的考验,完成挑战并将球打入洞内。
完成洞数最少的选手将获胜。
八、水球接力赛选手分为两个队伍,每队有若干名成员。
比赛开始时,队伍里的第一个选手需将一只装满水的水球捧在双手上,然后快速地将水球传递给下一位队员,以此类推。
第一个完成比赛的队伍将获胜。
这些趣味运动项目的开展将为参与者提供更多的参与性和娱乐性。
趣味运动赛策划书3篇
趣味运动赛策划书3篇篇一趣味运动赛策划书一、活动主题趣味无限,运动无限二、活动目的本次趣味运动赛旨在丰富员工业余生活,增强团队凝聚力,提高员工的身体素质和健康意识,同时也为员工提供一个交流互动的平台,增进员工之间的友谊和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]四、参赛对象全体员工五、活动项目1. 拔河比赛:每队 10 人,分为两组进行比赛,采用淘汰制,最终获胜的队伍将获得奖品。
2. 接力赛跑:每队 5 人,分别完成短跑、跨栏、跳绳、投掷和长跑等任务,用时最短的队伍获胜。
3. 集体跳绳:每队 8 人,其中 2 人负责摇绳,6 人跳绳,在规定时间内跳绳次数最多的队伍获胜。
4. 足球射门:每队 5 人,分别进行射门比赛,累计得分最高的队伍获胜。
5. 篮球投篮:每队 5 人,分别进行投篮比赛,累计得分最高的队伍获胜。
六、活动组织1. 筹备阶段:成立活动筹备组,负责活动的策划、组织、宣传和报名等工作。
2. 训练阶段:在活动筹备组的组织下,各参赛队伍进行训练,提高比赛水平。
3. 比赛阶段:按照比赛项目和规则进行比赛,评选出各项比赛的前三名。
4. 颁奖阶段:举行颁奖仪式,为获奖队伍和个人颁发奖品和证书。
七、奖项设置本次趣味运动赛设置一等奖、二等奖、三等奖各一名,以及参与奖若干名。
八、活动预算本次活动预算共计[X]元,包括场地租赁、器材购置、奖品和证书制作等费用。
九、注意事项1. 参赛人员要遵守比赛规则,尊重裁判和对手,不得有作弊行为。
2. 观众要文明观赛,不得干扰比赛秩序,不得有辱骂、嘲笑等不文明行为。
3. 各参赛队伍要提前做好准备活动,避免在比赛中受伤。
4. 如遇突发情况,如恶劣天气等,活动将延期进行,请关注公司通知。
[策划部门][策划日期]篇二趣味运动赛策划书一、活动主题活力绽放,趣味无限二、活动目的本次趣味运动赛旨在丰富员工业余生活,提高员工身体素质,增强团队凝聚力,同时也为员工提供一个展示自我的平台。
趣味运动会活动策划方案(汇编15篇)
趣味运动会活动策划方案(汇编15篇)趣味运动会活动策划方案1一、活动主题:我运动、我健康、我快乐二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。
三、项目及分组:1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。
(即:一年级组、二年级组……六年级组。
)2、项目:(1)、班级活动:※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛2、二年级滚轮胎迎面接力比赛3、一、二年级学生穿越铁环比赛※中年级:1、三年级学生:托球跑2、四年级学生:运球接力3、三年级四年级学生:30米往返接力赛※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球二年级:家庭圆形接力运气球三年级:口吸气球接力赛四年级:塑料杯接乒乓球五年级:穿越障碍接力赛六年级:呼啦圈接力(3)、教师比赛类。
分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂A、接力比赛。
项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
趣味运动会策划方案范文大全5篇
趣味运动会策划方案范文大全5篇趣味运动会策划方案范文大全篇1一、活动目的值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明,健康,活泼、和谐的校园文化。
让学生投身到积极,健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。
二、活动时间、地点活动时间:20__年12月31日下午活动地点::操场三、活动内容1、抱球接力(一年级)项目主裁判及发令员:丁曰宝活动工具:气球、棉绳参赛人数:共25人(男生7人、女生18人)活动规则:全班分3组,每组4队,每队2人。
各队队员用身体夹住气球,将气球运至指定位置返还,交与下一队队员,4队轮流,返回起点即完成任务,先完成任务一组获胜。
2、瞎子踢球(二年级)项目主裁判及发令员:刘汪兵活动工具:足球、手绢参赛人数:共16人(男生6人、女生10人)活动规则:全班分2组,每组8人。
游戏共分8轮,每轮各组抽派1名队员,用手绢蒙住双眼,原地转5圈,先踢中指定位置的足球获胜。
3、三人四足接力赛(三年级)项目主裁判及发令员:梁贤杰活动用具:绳子、秒表参赛人数:共15人(男生8人、女生7人)活动规则:全班共分5组,每组3人。
用绳子捆绑各组队员相邻的小腿,构成3人4足,奋力奔跑至指定位置返回起点,用时少的一组获胜。
4、拔河比赛(四年级)项目主裁判及发令员:郑祝明活动用具:绳子参赛人数:共19人(男生15人、女生4人)活动规则:全班分2组,每组9人。
三局两胜。
5、乒乓球接力赛(五年级)项目主裁判及发令员:何承水活动用具:乒乓球拍、乒乓球参赛人数:共14人(男生10人、女生4人)活动规则:全班分2组,每组7人。
将乒乓球置于拍上,带到指定位置返回起点,交与下一名队员,4次轮流,先完成任务组获胜。
6、百发百中(六年级)项目主裁判及发令员:汪善志活动用具:乒乓球拍、乒乓球、篮子参赛人数:共25人(男生11人、女生14人)活动规则:全班共分2组,每组6队,每队2人。
活动分6轮,每轮各组派2名队员,一队员拿篮子在指定区域承接另一名队员打出的乒乓球,承接球数多着获胜。
运动会趣味策划活动方案
运动会趣味策划活动方案本次运动会趣味策划活动方案如下:1. 吸气球比赛:参赛者在吸气球比赛中,用吸管吹气球,最先把气球吹破的选手获胜。
2. 穿越障碍赛:设立各种趣味障碍,如爬绳网、跳箱子等,参赛者需在规定时间内穿越所有障碍。
3. 双人三脚赛:两人腿用绳子绑在一起,进行三脚赛,需要合作默契才能顺利完成比赛。
4. 水球传递比赛:参赛者需借助湿滑的水球,组成队伍进行传递比赛,最先完成传递的队伍获胜。
5. 挖沙瓜比赛:比赛者需要在规定时间内挖出隐藏在沙土中的西瓜,速度与技巧兼顾才能获胜。
6. 穿气球比赛:参赛者穿着球形气球,进行短跑比赛,看谁能最先冲过终点线。
7. 拔河比赛:设立拔河比赛,让参赛者感受团队合作的力量,争取团体荣誉。
8. 跳绳比赛:组织跳绳比赛,让参赛者展示个人的跳绳技巧和耐力。
以上趣味策划活动方案,旨在丰富运动会的内容,增加参与者的互动与乐趣,使运动会更加精彩和难忘。
在运动会趣味策划活动方案中,我们还可以增加一些小组合作的趣味活动,比如蛋托接力赛,每个小组的成员需要用专用勺子接力传递鸡蛋,看哪个小组能最先完成接力赛。
还可以有水球传递比赛,队员用小杯子传递水球,最后把水装满就胜利。
此外,我们可以进行“瞎子摸鼠”游戏,在场地上放置各种障碍物,一只队员被蒙上眼睛,另一只队员则指引他穿过障碍物,看看他们的默契程度。
另外,可以在活动中添加一些小游戏,如橡皮筋跳跃比赛、拔河比赛、和名人教练一起体育锻炼等。
通过这些趣味策划活动,不仅令参与者充分释放活力,还能增进团队合作的默契度和友谊,提高集体凝聚力。
参与运动会的人群是多样化的,机动性和趣味性活动安排往往会更受欢迎。
此外,确定趣味策划活动也可以更好地推动社区居民和不同年龄段人群的参与度,增加社区文化交流。
最后,在活动中也可设置奖品以提供一定的激励,让参与者更加投入活动。
比如设置“最佳团队合作奖”、“最有创意奖”等等。
通过这些趣味策划活动方案,我们相信能够丰富运动会的内容,增加参与者的互动与乐趣,使运动会更加精彩和难忘。
趣味运动会的活动策划方案(精选5篇)
趣味运动会的活动策划方案(精选5篇)篇一:跳绳比赛活动名称:欢乐跳绳活动设计:1.比赛形式:a.个人跳绳:选取每个年级的代表,以进行挑战赛的方式进行。
时间短者胜出。
b.团体跳绳:每个班级组成一支团队,团队成员轮流跳绳,尽量保持连续不断。
完成跳绳次数最多的班级获胜。
2.比赛规则:a.每个参赛学生需提前报名参加跳绳比赛。
b.根据不同年级,设置不同的跳绳时间、要求和难度。
c.比赛前,需进行热身活动,确保参赛选手的状态良好。
d.裁判应记录每位选手/团队的跳绳次数,确保比赛结果的准确性。
e.比赛过程中,可以设置屏幕显示选手/团队的跳绳次数,增加观众互动性。
3.奖励机制:a.个人跳绳:根据不同年级设立相应的冠军、亚军和季军奖项。
b.团体跳绳:评选出全校表现最优秀的班级,颁发团体英勇奖。
篇二:水球大战活动名称:清凉水战活动设计:1.比赛形式:分为个人和团体两部分。
a.个人:每个参赛选手站在指定的区域内,面对对手,用水枪或者水球进行互相泼水。
最后干燥的选手获胜。
b.团体:每个班级组成一支团队,在室外场地进行水球大战。
全面湿身的团队获胜。
2.比赛规则:a.参赛选手需提前报名并着装合适的泳装或轻便衣物。
b.在室外场地设置起止线,选手只能在规定区域内进行泼水。
c.由裁判监督比赛过程,确保比赛安全和秩序井然。
d.比赛中使用水球或水枪,避免使用过大或尖锐的物品。
3.奖励机制:a.个人:设置个人最佳造型奖、最佳泼水技巧奖等。
b.团体:评选表现最佳的班级队伍,颁发团体战胜奖。
篇三:趣味接力赛活动设计:1.比赛形式:以班级为单位进行接力比赛。
a.设立不同的接力项目,如抱球跑、跳绳接力、袋鼠跳等,每个项目设定一定的路程或次数。
b.每队需按顺序完成接力的每一小节,确保接力项的连贯性和公平性。
c.最先完成接力的班级获胜。
2.比赛规则:a.每个班级选出相同数量的男女选手组成队伍。
b.每个队伍在教师或裁判的指导下进行训练,提高配合程度和个人技巧。
50种趣味运动精彩活动方案设计
类别一(不全版,于龙腾盛世文化传播)一、单腿斗鸡规则:1. 甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。
2. 不得以身体其他部位撞击、拖拽、推挤对手3. 单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败4. 用膝盖碰撞时,不宜用力过大5. 参赛队员以抽签形式进行淘汰赛6. 采用三局两胜制决出胜负。
二、螃蟹赛跑规则:1.参赛队员一双人小组参赛,赛道长50米2.一次七组同时比赛,成纵队站在起点线。
听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住一篮球。
听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的三队获胜。
3.听到开始信号夹好球后方可离开起跑线4.中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5.抱球跑者取消比赛资格。
三、翻山越岭规则:1. 参赛队员一双人小组参赛,赛道长100米2. 比赛开始前一人俯身做“山”。
听到开始信号后,另一人双手撑队友背部越过队友并跑到下一个标记点做“岭”,再由队友翻过。
如此往复,只知道到达终点。
起点设置一个标记点,之后每隔五米设置一个标记点3. 中途有未翻过障碍者,需再重新翻越4. 小组两人都到达才算结束5. 比赛取前三名到达终点的小组为胜者四、飞盘点球大赛规则:1. 参赛队员需在距离球门15米处掷出飞盘,飞盘不得竖直飞出2. 飞盘必须全部进入球门线才算得分3. 每人投掷七次4. 取掷入数前三名者为胜五、送鸡毛信规则:1. 男生赛道长400米,女生赛道长300米2. 听到比赛开始的信号后,记熟由场务发放的十位数字,记熟数字后进行四(三)百米跑,回到终点后背出自己对应的数字,准确无误之后停表3. 背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行四(三)百米跑4. 中途有忘记数字者可以返回起点,再进行记忆后,重新跑完全程。
5. 比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格6. 最先跑完全程并准确背出数字的前三人获胜六、三人四足趣味运动会项目众星捧月规则:1. 参赛队员以三人一组参赛,分男女组。
初中生趣味运动会活动方案 趣味运动会活动方案【汇编六篇】
初中生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案【汇编六篇】运动会指体育运动的竞赛会,有奥运会等大型运动会,只是范围不同。
最早的运动会就是古希腊的古代奥运会,运动会中每人都能呈现自己的光荣迎接成功的喝彩。
以下是我收集整理的学校生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案,仅供参考,盼望能够关心到大家。
第一篇: 学校生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案一、竞赛项目:亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力竞赛同学项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力二、竞赛时间、地点:时间:10月16日地点:本校操场三、竞赛分组:一至四班级以班级为单位,五六班级为一组,进行竞赛。
四、报名方法:以班组队,参赛队员须身体健康。
1、同舟共济:每班限报4名家长4名同学,两名家长两名同学脚踩在小海绵垫子上,竞赛过程中假如掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行竞赛,到达终点返回,返回起点后交与其次组,其次组连续,看哪组先完成竞赛。
2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名同学,按一名家长一名同学交替站在桌旁,竞赛开头,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到其次名队员的盘里,其次名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,假如玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开头,完成5个玻璃球,看哪组先完成竞赛。
3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开头钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。
4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行竞赛,一列横队站好,第一名同学跳完(一班级30个,依次每个班级加10个),然后其次名同学开头,以此类推,看那个班先完成竞赛。
盼望各班乐观组织备战,本周五下班前把参与竞赛的名单交体育室。
五、嘉奖方法:各项竞赛分别取第一名嘉奖。
其次篇: 学校生趣味运动会活动方案趣味运动会活动方案嬉戏一:《采蘑菇》嬉戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点动身,到达目的地,捡起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。
2023关于趣味运动会方案集锦8篇
2023关于趣味运动会方案集锦8篇趣味运动会方案篇1为了全面实施素质教育,落实“健康第一”的指导思想,增强少年儿童参与体育运动的意识,贯彻“每天锻炼一小时”的精神,全面落实阳光体育运动,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下:一、组织领导:组长:组员:安全员:二、活动主题:“阳光体育,伴我成长”趣味运动会。
三、活动时间:、6、11四、竞赛项目1、低年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。
2、中年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。
3、高年段:1分钟跳绳(每班男女各5人)、50米接力(每班男女各10人)、拔河比赛。
注:拔河比赛二、四、六年各选六男六女、一、三、五各多一男一女。
五、报名办法各班级跳绳名单于本周五上交庄秀强老师。
六、名次录取1、1分钟跳绳按年段取团体总次数1、2名,个人取一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;盛水接力按年段取1、2名;拔河按年段取1、2名。
七、活动要求:充分认识体育节活动的意义,注重以人为本、健康第一、终身体育意识的观念,各班、各责任教师要充分组织,激发调动起每位学生参与活动的积极性,认真组织、指导好各项活动,做到讲特色,求高效,让每个学生都学有所长。
特别要重视加强安全防范措施,做到安全第一,确保不发生意外伤害事故。
八、安全预案:为切实保障本次趣味节中师生人身安全,保证趣味节安全顺利进行,特制定此预案,望各工作人员各司其职,坚决杜绝各类安全事故的发生。
1、指导思想安全第一,预防为主。
制定体育节安全应急处理预案,可以预防事故的发生,并保证师生充分了解发生重大事故时的安全措施,一旦发生事故,能够做到及时报警,自助自救,确保学校财产和师生生命安全。
2、准备措施①对全体师生进行安全教育,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由班主任贯彻给每一个学生。
②班主任要向参加比赛的学生,讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。
趣味运动赛活动策划书书3篇
趣味运动赛活动策划书书3篇篇一《趣味运动赛活动策划书》一、活动目的为了丰富员工的业余生活,提高员工的身体素质和团队合作精神,特举办此次趣味运动赛。
二、活动主题快乐运动,活力无限三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体员工六、活动组织架构1. 活动总指挥:负责整个活动的指挥和协调。
2. 裁判组:负责各项比赛的裁判工作。
3. 后勤保障组:负责活动场地布置、器材准备、奖品发放等工作。
七、活动项目1. 两人三足比赛规则:两人一组,将两人的脚绑在一起,从起点走到终点,用时最短者获胜。
2. 接力赛跑规则:分成若干小组,每组四人,进行接力赛跑,第一个人跑完后将接力棒交给第二个人,依次类推,最先到达终点的小组获胜。
3. 背靠背运球比赛规则:两人一组,背靠背将球夹在中间,从起点运到终点,球不能落地,用时最短者获胜。
4. 拔河比赛规则:分成两队,每队人数相等,进行拔河比赛,将对方拉过中线者获胜。
八、活动流程1. 活动开场:主持人介绍活动目的、流程和注意事项。
2. 分组:根据参与人数进行分组,确保每组人数相等。
3. 比赛环节:依次进行各项比赛,裁判组负责记录比赛成绩。
4. 颁奖环节:根据比赛成绩,颁发一、二、三等奖和参与奖。
5. 活动结束:主持人宣布活动结束,清理活动场地。
九、奖项设置1. 一等奖:[X]名,奖品为[具体奖品]。
2. 二等奖:[X]名,奖品为[具体奖品]。
3. 三等奖:[X]名,奖品为[具体奖品]。
4. 参与奖:所有参与活动的员工,奖品为[具体奖品]。
十、活动预算1. 器材费用:[具体金额]2. 奖品费用:[具体金额]3. 场地布置费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十一、注意事项1. 活动前要做好热身准备,避免受伤。
2. 遵守比赛规则,尊重裁判判罚。
3. 注意安全,避免在比赛中发生意外事故。
4. 活动结束后,要及时清理场地,保持环境整洁。
趣味体育比赛活动方案(精选3篇)
趣味体育比赛活动方案(精选3篇)趣味体育比赛篇1一、比赛时间:20xx年12月20日周四下午13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00 初三二、比赛地点:篮球场。
三、参赛对象:各班选派男女各三名队员参加盘踢和双飞的比赛。
各班选派男女各十五名队员参加单踢和单跳比赛各班选派跳长绳选手10名四、比赛项目:1、踢毽子:二分钟盘踢。
2、跳短绳:二分钟双摇跳(双飞)。
3、踢毽子:一分钟单踢。
4、跳短绳:一分钟单摇跳(单飞)。
5、3分钟“8”字形跳长绳。
五、比赛方法1、踢毽子:2分钟盘踢:参赛者用左右脚内侧交替盘踢(左右脚各踢一次毽,计成绩一次),一次盘踢中可任意一脚先踢。
2、2分钟双摇跳短绳。
在规定时间和1.5米半径的圆内进行比赛;双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴720度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。
3、踢毽子:1分钟单踢:参赛者用左脚或右脚内侧踢,有一次算一次。
每班男女三十名队员踢毽总数为本班踢毽成绩。
4、1分钟单摇跳短绳。
在规定时间和1.5米半径的`圆内进行比赛。
双脚跳起身体腾空后跳绳自双脚后沿身体额状轴360度为一周期,成绩计算为一个,如未完成则不算成绩。
每班男女三十名队员跳短绳总数为本班跳短绳成绩。
5、3分钟“8”字形跳长绳。
运动员每组为10名(其中2人为摇绳手);比赛时,8名运动员依次按8字路线连贯跳,不能钻越;绳子摇摆中断或长绳停在两脚之间为失误,不计成绩;比赛中途不能换人,但可换手;2摇绳者站位间距为3M(踩线为犯规,取消比赛成绩)。
六、报名方法1、填写下发的报名表.。
2、各班必须于20xx年12月18日前将报名表送体育组蒋行俭处。
七、录取名次与记分方法各年级盘踢双飞均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分各年级单踢单跳跳长绳项目均取前四名,按18、14、12、10计分。
八、其他1、请各班在各年级规定的时间前准时到达篮球场。
趣味体育活动策划方案(通用10篇)
趣味体育活动策划方案(通用10篇)趣味体育活动篇1一、活动名称:趣味体育二、主题:签下春天的,挥洒青春的汗水三、:友谊第一,比赛第二四、活动意义:远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。
五、活动目的:风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。
六、活动对象:七、活动时间:八、活动流程:1、三人四足跑。
规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为2、袋鼠接力跳。
规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。
3、一分钟跳绳接力。
规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。
直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。
九、活动要求:1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。
2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。
3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。
十、策划人:王新伟、范文霞十一、奖励:本次比赛设:个人奖一名人气奖一名团队奖一组十二、后期总结:1、对获奖同学进行颁奖2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬指导老师:陈国芳趣味体育活动策划方案篇2一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。
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趣味体育比赛项目集锦1.托球跑:(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)2*8接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。
如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。
(毎个団体报2组可以男女混合、毎组8人,)2. 100米障碍接力赛(分两次进行,每次每团体1组参加取用时最少的一组)道具:接力棒、绳子(离地约1米高)、凳子、气球、棒棒糖参加人员:毎个団体报2组、每组6人(2男4女)比赛规则:100米(50米折返跑)距离比赛开始前每队各出一人手持接力棒站在起跑线上,裁判发令后运动员开始跑。
途中运动员需跳过凳子、钻过绳子、绕过气球往回跑、钻过绳子、跳过凳子到达终点后把接力棒递给下一个人。
如此最先完成比赛的团体为获胜者。
裁判:人3.抢棒棒糖(取获胜人数最多的两组)道具:四根绳子,棒棒糖若干参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行比赛规则:两个男(女)生背靠背挽住对方,每个男(女)生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。
裁判员发令后男(女)生反向用力以吃到对面女(男)生手里的棒棒糖。
先吃到者获胜。
裁判:2人4.团体羽毛球赛(男子1、2名,女子1、2、3名)团体羽毛球比赛:规则如下:每个团体可以报名1~2组男子,3~4组女子队,每局7分,双方对打每组的4个人轮流击球,一个循环每人只能击球一次。
裁判:1人6.结对而行道具:绳子若干(取6组时间所用最短的)参加人员: 五人一组(可男女混合),每团队最多可报10组参加比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜(30米)。
裁判:1人7.小型保龄球(无奖品)道具:网球,乐百氏奶比赛规则:每个人有2次机会掷球(10米),从发球线开始滚动网球,砸中的乐百氏奶归个人所有,对于没有砸中乐百氏奶的人罚跑一圈。
(现场抽取?人参加,百氏奶没有了即结束,不报名)裁判1人8.拔河(1、2名有奖品)参赛人员:基本以团体为单位参赛比赛规则:实行三局两胜制,各方均应男女混合。
(毎组15人、5男10女)(第二工场出2组)裁判1人9.倒跑比赛(取4组第一名)毎団体出4组一组4人男女混合(1男3女,第一棒男生)每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。
不准侧身跑。
裁判:人10.赶"猪"跑(取用时最少的15 人纪念奖)方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。
比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。
一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。
(现场抽取40人参加)规则:1、在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。
2、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
3、以时间多少排列名次,时间少者名次列前。
裁判:2~3人11.踢毽球(取得分最高的10人纪念奖)方法:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。
(现场抽取30人参加)规则:1、参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。
2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
裁判:2人*12.30分钟男子足球对抗赛13.再接再厉(搭桥过河)(取2组的第一名)30米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,一人走,另一人拿三块木牌,轮流向前放置,要求走的人必须站在木牌上,站在地上的每次加5秒,一方有一块木牌过线后,另一方才可以进行接力,以最后完成用时最少的队伍为胜。
(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判2人14.心心相印(背夹球)(取用时最少的两组)20米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次+5秒。
(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判:人15.呼啦圈竞走比赛(保留项目)(取2组每组的第一名)接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走(跑),在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。
(毎団体2组、毎组4人、男女不限)裁判:?人16.夹乒乓球(取2组每组的第一名)接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。
途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。
(毎団体2组、毎组8人、男女不限)裁判:2人17.10*100m接力表演赛19.15*200m接力(取1、2名)毎団体1组(毎组15人、5男10女、2、4、6、8、10棒为男子)注:每人最多可报3个项目(除拔河比赛、接力表演赛、足球、毽球赛、现场抽取游戏者)儿童组赛事1.2人3足(亲子)2.10m(捡物)折返跑3.亲子运球(4周歳以内,1分钟10米运球距离)家长带着小孩,小孩双脚不着地即可。
4.穿衣比赛(帯4扣眼以上衣服自备)【参加者:学齢前】项活动1、迎面接力:(10人〕器械:接力棒男生、女生相距30米成一路纵队相对站立,教师发令后,男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去,将接力棒传递给女生第一人,白己站到女生排尾。
女生第一人持棒跑向男生,将接力棒传递给男生第二人,站到男生排尾。
如此依次进行,每人跑一次,以先跑完的队为胜。
2、同舟共济:(4人) 器械:木板两块参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。
比赛开始,队员协同动作前进,以船尾到达终点线为比赛结束,时间少者为胜。
3、齐心协力:(8人)参赛队员成一路纵队,前面队员抱住后面的队员右腿,后面队员左手搭在前面队员的肩上,比赛开始。
队员们单脚向前跳跃前进,以排尾跳过终点线为比赛结束,时间少者为胜。
规则:队伍从哪断开必须从哪接好,不得提前跳。
4、协同作战:(2人) 器械:排球参赛者背对背,互相挽住对方的手臂,中间夹一排球,站在起跑线后。
比赛开始,二人迅速侧身向前跑,绕过标志物跑回将球交给后面的队员,依次进行,以先跑完的队为胜。
规则:(1)不得松开手臂。
(2)球若掉下必须拾起重新开始。
5、运球接力:(10人) 器械:篮球参赛队员分甲乙两组分别站在起终点线后成一路纵队,比赛开始甲组第一名队员运球至乙组将球交给乙组第一名队员,乙组第一名队员接球后迅速向甲组运球并将球交给甲组第二名队员,依次进行,以先完成的队为胜。
规则:(1)不得抱球跑。
(2)不得扔球。
6、二人三足跑:(2人) 器械:绳带参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好。
比赛开始,二人向前跑出,以先到达终点者为胜。
规则:必须向前走跑,不得跳跃。
7、划船比赛:(2人)两人对面互相做在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在:起点线外。
比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,以先到达终点的队为胜。
规则:(1)小船从何处散开,必须重新组好再开始(2)组成“小船”的两个人的臀部不得离开对力的双脚脚面。
8.跳绳接力:器械:跳绳参赛队员成一路纵队站在起跑线后。
比赛开始,第一人下持跳绳向前跳出,绕过标志物跑回,将跳绳交给第二人,依次进行,以先跑完的队为胜规则:(1)只能跳绳跑,不得持绳跑。
〔2)必须绕过标志物。
9、跳袋接力: 器械:跳袋参赛队员成一路纵队站在起跳线后。
比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。
规则:(1)必须绕过标志物。
(2)必须在起跑线后交接。
(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。
10、单足跳接力:(男、女各5人) 器械:接力棒学生成一路纵队站立在起跳线后,距离起跳线20米处放一标志物,教师发令后,排头用单脚连续跳,绕过标志物跳回,拍第二人的手,自己站到排尾。
依次进行,以先跳完的队为胜。
11、快快跳起来:(男、女各10人) 器械:短绳学生成一路纵队,前后一臂距离。
比赛开始,第一与第二人各持短绳一端向排尾跑去,每个队员依次迅速跳起来,让绳从脚下通过。
到排尾后,第一人留下,第二人跑回与第三人持绳跑向排尾。
如此依次进行,以先跳完的队名次列前。
12、拍球比多:(男、女各5人) 器械:篮球学生手持一球,比赛开始,学生原地运球,以单位时间内拍球次数判定名次。
13、跳长绳:(男、女各12人) 器械:长绳由两名学生摇一根长绳,其余的人成一路纵队站在摇绳人的侧面。
当发出“预备”口令时,各组开始摇绳。
发出“开始”口令后,排头由一端斜向跑入,跳一次跑出,在另一端摇绳者侧面站好。
如此依次进行,在单位时间内,以跳的次数判定名次。
14、救护战友:(3人一组)学生三人一组站在起跑线后,线前10.米处放一标志物。
比赛开始,两人抬着一个人跑出,绕标志物返回,依次进行。
以完成任务快而且好的队为胜。
15、跳背接力:(男生10人)学生成一路纵队,队员之间间隔2米,体前屈两手扶膝作成“山羊”。
比赛开始,排尾向排头方向用分腿腾越的方法依次跳过本队所有的“山羊”,全队每人都跳过以后,以先跳完的队为胜。
I6、仰卧起坐:(女生5人) 器械:体操垫每队五名队员,仰卧垫上,屈腿,大小腿夹角90度,双手抱头。
比赛开始,学生们做仰卧起坐,肘关节触膝关节,最后以五人总成绩决定名次。
17、定点投篮:(男、女各5人) 器械:篮球每队五名队员,手持篮球站在罚球区罚球线后.,比赛开始,每人投10个球,最后以五人投中总数判定名次。
18,车轮滚滚:(男、女各5人) 器械:轮胎学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米放一标志:物。
比赛开始,排头手推轮胎跑出,绕标志物返回,将轮胎交给第二人,自己站到排尾依次进行,以先完成的队为胜。
19,推铁环:(男、女各5人) 器械:铁环学生成一路纵队站在起跑线后,线前20米放一标志物。
比赛开始,学生手推铁环饶过标志物返回,以接力形式进行,以最后一人和铁环同时到达终点的先后判定名次。
20、运球上篮比赛:(男生5人) 器械:篮球学生成一路纵队站在篮球场底线,教师发令“开始”,排头运球前进然后上篮,如球未中,需把球检回再投,投中后继续向前运球,然后投第二个篮,投中后将球传给第二人,如此依次进行.以先完成的队名次列前。