文库上传2015-2016学年高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 5 洛伦兹力与现代科技导学案 沪科
高中物理第5章磁场与回旋加速器5.6洛伦兹力与现代科技学案沪科版选修3_1
5.6 洛伦兹力与现代科技[知识梳理]一、回旋加速器1.构造图及特点(如图561所示)图561回旋加速器的核心部件是两个D 形盒,它们之间接交流电源,整个装置处在与D 形盒底面垂直的匀强磁场中.2.工作原理 (1)加速条件交流电的周期必须跟带电粒子做圆周运动的周期相等,即T =2πmBq.(2)加速特点粒子每经过一次加速,其轨道半径就大一些(如图562所示),但由T =2πm Bq知,粒子做圆周运动的周期不变.图562二、质谱仪 1.原理图及特点如图563所示,S 1与S 2之间为加速电场;S 2与S 3之间的装置叫速度选择器,它要求E 与B 1垂直且E 方向向右时,B 1垂直纸面向外(若E 反向,B 1也必须反向);S 3下方为偏转磁场.图5632.工作原理 (1)加速带电粒子进入加速电场后被加速,由动能定理有qU =12mv 2.(2)速度选择通过调节E 和B 1的大小,使速度v =E B 1的粒子进入B 2区. (3)偏转R =mv qB 2⇒q m =v RB 2=2E B 1B 2L. 3.应用常用来测定带电粒子的比荷(也叫荷质比)和分析同位素等.[基础自测]1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”.)(1)回旋加速器交流电的周期等于带电粒子圆周运动周期的一半.(×) (2)回旋加速器的加速电压越大,带电粒子获得的最大动能越大.(×)(3)利用回旋加速器加速带电粒子,要提高加速粒子的最终能量,应尽可能增大磁感应强度B 和D 形盒的半径R .(√)(4)比荷不同的带电粒子通过速度选择器的速度不同.(×)(5)电量相同而质量不同的带电粒子,以相同的速度进入匀强磁场后,将沿着相同的半径做圆周运动.(×)(6)利用质谱仪可以检测化学物质或核物质中的同位素和不同成分.(√) 【提示】(1)× 交流电周期和粒子圆周运动周期应相等. (2)× 带电粒子获得的最大动能与电压无关. (4)× 速度选择器只选择一定速度的粒子通过. (5)× 粒子做圆周运动的半径与质量有关.2. (多选)1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,其原理如图564所示.这台加速器由两个铜质D 形盒D 1、D 2构成,其间留有空隙,下列说法正确的是( )图564A .离子由加速器的中心附近进入加速器B .离子由加速器的边缘进入加速器C .离子从磁场中获得能量D .离子从电场中获得能量AD [回旋加速器对离子加速时,离子是由加速器的中心附近进入加速器的,故选项A 正确,选项B 错误;离子在磁场中运动时,洛伦兹力不做功,所以离子的能量不变,故选项C 错误;D 形盒D 1、D 2之间存在交变电场,当离子通过交变电场时,电场力对离子做正功,离子的能量增加,所以离子的能量是从电场中获得的,故选项D 正确.]3.如图565所示,一个质量为m 、电荷量为e 的粒子从容器A 下方的小孔S ,无初速度地飘入电势差为U 的加速电场,然后垂直进入磁感应强度为B 的匀强磁场中,最后打在照相底片M 上.下列说法正确的是( )【导学号:69682291】图565A .粒子进入磁场时的速率v =eU mB .粒子在磁场中运动的时间t =2πmeBC .粒子在磁场中运动的轨道半径r =1B2mU eD .若容器A 中的粒子有初速度,则粒子仍将打在照相底片上的同一位置 C [在加速电场中由动能定理得eU =12mv 2,所以粒子进入磁场时的速度v =2eUm,A 错误;由evB =m v 2r 得粒子的半径r =mv eB =1B2mUe ,C 正确;粒子在磁场中运动了半个周期t =T 2=πmeB,B 错误;若容器A 中的粒子有初速度,则粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径发生变化,不能打在底片上的同一位置,D 错误.][合 作 探 究·攻 重 难]1(1)带电粒子在两D 形盒中回旋周期等于两盒狭缝之间高频电场的变化周期,与带电粒子的速度无关.(2)将带电粒子在两盒狭缝之间的运动首尾连起来是一个初速度为零的匀加速直线运动. (3)带电粒子每加速一次,回旋半径就增大一次,第一次qU =12mv 21,第二次2qU =12mv 22,第三次3qU =12mv 23,…,v 1∶v 2∶v 3=1∶2∶3∶….因r =mvqB,所以各半径之比为1∶2∶3∶….2.最大动能(1)由r =mvqB得,当带电粒子的速度最大时,其运动半径也最大,若D 形盒半径为R ,则带电粒子的最终动能为E km =q 2B 2R 22m.(2)要提高加速粒子的最终能量,应尽可能增大磁感应强度B 和D 形盒的半径R . 3.粒子被加速次数的计算粒子在回旋加速器盒中被加速的次数n =E kmqU(U 是加速电压的大小),一个周期加速两次. 4.粒子在回旋加速器中运动的时间在电场中运动的时间为t 1,缝的宽度为d ,则nd =v 2t 1,则t 1=2ndv ,在磁场中运动的时间为t 2=n 2T =n πmqB(n 是粒子被加速次数),总时间为t =t 1+t 2,因为t 1≪t 2,一般认为在盒内的时间近似等于t 2.用如图566所示的回旋加速器来加速质子,为了使质子获得的最大动能增加为原来的4倍,不能采用的方法是( )图566A .将其磁感应强度增大为原来的2倍B .将D 形金属盒的半径增大为原来的2倍C .将两D 形金属盒间的加速电压增大为原来的4倍 D .质子被加速后的最大速度不可能超过2πfR思路点拨:①由粒子圆周运动推导出最大动能的表达式. ②从动能的表达式分析最大动能由哪些因素决定. C [带电粒子从D 形盒中射出时的动能E km =12mv 2m ①带电粒子在磁场中做匀速圆周运动,则圆周半径R =mv mBq② 由①②可得E km =R 2q 2B 22m.显然,带电粒子的q 、m 是一定的,则E km ∝R 2B 2,即E km 与磁场的磁感应强度B 和D 形金属盒的半径R 的乘积的平方成正比,与加速电场的电压无关,故A 、B 正确,C 错误;粒子运动的最大半径等于D 形盒半径,有v =2πRT=2πRf ,故D 正确.]分析回旋加速器应注意的问题(1)洛伦兹力永不做功,磁场的作用是让带电粒子“转圈圈”,电场的作用是加速带电粒子. (2)两D 形盒狭缝所加的是与带电粒子做匀速圆周运动周期相同的交流电,且粒子每次过狭缝时均为加速电压.(3)若将粒子在电场中的运动合起来看,可等效为匀加速直线运动,末速度由R =mvqB得到,加速度由a =qU dm 得到(d 为两D 形盒间距),则t 1=v a =BdRU.[针对训练]1.1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器,其原理如567图所示,这台加速器由两个铜质D 形盒D 1、D 2构成,其间留有空隙,下列说法错误的是( )图567A .带电粒子由加速器的中心附近进入加速器B .带电粒子由加速器的边缘进入加速器C .电场使带电粒子加速,磁场使带电粒子旋转D .带电粒子从D 形盒射出时的动能与加速电场的电压无关B [由回旋加速器的加速原理知,被加速粒子只能由加速器的中心附近进入加速器,从边缘离开加速器,故A 正确,B 错误;由于在磁场中洛伦兹力不做功,而粒子通过电场时有qU =12mv 2,所以粒子是从电场中获得能量,故C 正确;当粒子离开回旋加速器时,半径最大,动能最大,根据半径公式r =mv Bq 知,v =Bqr m ,则粒子的最大动能E k =12mv 2=B 2q 2r22m,与加速电场的电压无关,故D 正确.]2. (多选)回旋加速器是加速带电粒子的装置,其核心部分是分别与高频交流电极相连接的两个D 形金属盒,两盒间的狭缝中形成的周期性变化的电场,使粒子在通过狭缝时都能得到加速,两D 形金属盒处于垂直于盒底的匀强磁场中,如图568所示,要增大带电粒子射出时的动能,则下列说法中正确的是( )【导学号:69682292】图568A .增大匀强电场间的加速电压B .增大磁场的磁感应强度C .增加周期性变化的电场的频率D .增大D 形金属盒的半径BD [粒子最后射出时的旋转半径为D 形盒的最大半径R ,R =mv qB ,E k =12mv 2=q 2B 2R22m.可见,要增大粒子的动能,应增大磁感应强度B 和增大D 形盒的半径R ,故正确答案为B 、D.]1.最后在磁场中偏转.图5692.加速:带电粒子经加速电场加速,获得动能12mv 2=qU ,故v =2qUm.3.速度选择器:电场力和洛伦兹力平衡,粒子做匀速直线运动,有qE =qvB 1,故v =E B 1.4.偏转:带电粒子垂直进入匀强磁场,其轨道半径r =mvqB 2=2mUqB 22,可得粒子质量m =qB 22r22U.不同质量的粒子其半径不同,即磁场可以将同电量而不同质量的同位素分开.如图5610所示,两平行金属板间距为d ,电势差为U ,板间电场可视为匀强电场;金属板下方有一磁感应强度为B 的匀强磁场.带电量为+q 、质量为m 的粒子,由静止开始从正极板出发,经电场加速后射出,并进入磁场做匀速圆周运动.忽略重力的影响,求:图5610(1)匀强电场的电场强度E 的大小; (2)粒子从电场射出时速度v 的大小; (3)粒子在磁场中做匀速圆周运动的半径R .思路点拨:①粒子在电场中加速时可以根据动能定理求出末速度. ②粒子在磁场中偏转时洛伦兹力提供向心力. 【解析】 (1)匀强电场的电场强度E =U d. (2)根据动能定理得qU =12mv 2解得v =2qUm.(3)根据洛伦兹力提供向心力得qvB =m v 2R解得R =mv qB =1B2mUq.【答案】 (1)U d(2)2qU m (3)1B 2mU q质谱仪问题的分析技巧(1)分清粒子运动过程的三个阶段. (2)在加速阶段应用动能定理. (3)在速度选择器中应用平衡条件.(4)在偏转阶段应用洛伦兹力提供向心力的规律.[针对训练]3. (多选)质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图5611所示.离子源S 可以发出各种不同的正离子束,离子从S 出来时速度很小,可以认为是静止的.离子经过加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场(图中实线框所示),并沿着半圆周运动到达照相底片上的P 点,测得P 点到入口处S 1的距离为x .下列说法中正确的是( )【导学号:69682293】图5611A .若离子束是同位素,则x 越大,离子的质量越大B .若离子束是同位素,则x 越大,离子的质量越小C .只要x 相同,则离子的质量一定相同D .只要x 相同,则离子的比荷一定相同AD [加速电场中,由qU =12mv 2得,离子出电场时速度v =2qUm.在偏转磁场中,离子做圆周运动的半径r =x2,又由qvB =mv 2r ,得m =B 2qr 22U =qB 2x 28U.若离子束是同位素,即q 相等,则x 越大,离子的质量m 越大,A 正确;由上式可得q m =8UB 2x 2,所以只要x 相同,则离子的比荷一定相同,故D 正确.]1(1)复合场:电场、磁场、重力场共存,或其中某两场共存.(2)组合场:电场与磁场各位于一定的区域内,并不重叠,或在同一区域,电场、磁场分时间段或分区域交替出现.2.运动情况分类 (1)静止或匀速直线运动当带电粒子在复合场中所受合外力为零时,将处于静止状态或匀速直线运动状态. (2)匀速圆周运动当带电粒子所受的重力与电场力大小相等、方向相反时,带电粒子在洛伦兹力的作用下,在垂直于匀强磁场的平面内做匀速圆周运动.(3)较复杂的曲线运动当带电粒子所受合外力的大小和方向均变化,且与初速度方向不在同一条直线上时,粒子做非匀变速曲线运动,这时粒子的运动轨迹既不是圆弧,也不是抛物线.(4)分阶段运动带电粒子可能依次通过几个情况不同的复合场区域,其运动情况随区域发生变化,其运动过程由几种不同的运动阶段组成.如图5612所示,区域Ⅰ内有与水平方向成45°角的匀强电场E 1,区域宽度为d 1,区域Ⅱ内有正交的有界匀强磁场B 和匀强电场E 2,区域宽度为d 2,磁场方向垂直纸面向里,电场方向竖直向下.一质量为m 、带电荷量为q 的微粒在区域Ⅰ左边界的P 点,由静止释放后水平向右做直线运动,进入区域Ⅱ后做匀速圆周运动,从区域Ⅱ右边界上的Q 点穿出,其速度方向改变了60°,重力加速度为g ,求:图5612(1)区域Ⅰ和区域Ⅱ内匀强电场的电场强度E 1、E 2的大小; (2)区域Ⅱ内匀强磁场的磁感应强度B 的大小;(3)微粒从P 运动到Q 的时间.思路点拨:①微粒在区域Ⅰ做直线运动,则电场力在竖直方向的分力与重力平衡. ②微粒在区域Ⅱ内做匀速圆周运动,则重力与电场力平衡,洛伦兹力提供向心力. 【解析】 (1)微粒在区域Ⅰ内水平向右做直线运动,则在竖直方向上有qE 1sin 45°=mg解得E 1=2mgq微粒在区域Ⅱ内做匀速圆周运动,则在竖直方向上有mg =qE 2 解得E 2=mg q.(2)设微粒在区域Ⅰ内水平向右做直线运动时加速度为a ,离开区域Ⅰ时速度为v ,在区域Ⅱ内做匀速圆周运动的轨道半径为R ,则a =qE 1cos 45°m=g v 2=2ad 1(或qE 1cos 45°×d 1=12mv 2) R sin 60°=d 2 qvB =m v 2R解得B =m qd 23gd 12. (3)微粒在区域Ⅰ内做匀加速运动,t 1=2d 1g在区域Ⅱ内做匀速圆周运动的圆心角为60°,则T =2πmBqt 2=T 6=πd 2323gd 1解得t =t 1+t 2=2d 1g +πd 2323gd 1.【答案】 见解析复合场问题的解题方法画出粒子运动轨迹,灵活选择不同的运动规律.(1)当带电粒子在复合场中做匀速直线运动时,根据受力平衡列方程求解.(2)当带电粒子在复合场中做匀速圆周运动时,应用牛顿运动定律结合圆周运动规律求解. (3)当带电粒子做复杂曲线运动时,一般用动能定理或能量守恒定律求解. (4)对于临界问题,注意挖掘隐含的条件.[针对训练]4.如图5613所示,在xOy 平面内,匀强电场的方向沿x 轴正向,匀强磁场的方向垂直于xOy 平面向里.一电子在xOy 平面内运动时,速度方向保持不变.则电子的运动方向沿( )图5613A .x 轴正向B .x 轴负向C .y 轴正向D .y 轴负向C [电子受电场力方向一定水平向左,所以需要受向右的洛伦兹力才能做匀速运动,根据左手定则进行判断可得电子应沿y 轴正向运动.]5.质量为m ,带电荷量为q 的微粒,以速度v 与水平方向成45°角进入匀强电场和匀强磁场同时存在的空间,如图5614所示,微粒在电场、磁场、重力场的共同作用下做匀速直线运动,求:图5614(1)电场强度的大小,该带电粒子带何种电荷; (2)磁感应强度的大小.【导学号:69682294】【解析】 (1)微粒做匀速直线运动,所受合力必为零,微粒受重力mg ,电场力qE ,洛伦兹力qvB ,由此可知,微粒带正电,受力如图所示,qE =mg ,则电场强度E =mg q.(2)由于合力为零,则qvB =2mg , 所以B =2mgqv.【答案】 (1)mg q正电荷 (2)2mgqv[当 堂 达 标·固 双 基]1.(多选)如图5615所示,在图中虚线区域内,存在有电场强度为E 的匀强电场和磁感应强度为B 的匀强磁场.已知从左方以速度v 0水平射入一带电的粒子,且该带电粒子保持速度v 0匀速穿过该区域,不计带电粒子的重力,则在这区域中的匀强电场E 和匀强磁场B 的方向正确的是( )图5615A .E 竖直向下,B 垂直纸面向里 B .E 竖直向下,B 垂直纸面向外C .E 竖直向上,B 垂直纸面向外D .E 竖直向上,B 垂直纸面向里AC [设粒子带正电,若E 竖直向下,则带电粒子所受的电场力竖直向下,由平衡条件可知洛伦兹力竖直向上.根据左手定则判断得知磁场垂直于纸面向里,故A 对,B 错;若E 竖直向上,带电粒子所受的电场力竖直向上,洛伦兹力竖直向下,根据左手定则判断得知磁场垂直于纸面向外,故C 对,D 错.]2.如图5616所示,一个静止的质量为m ,带电量为+q 的带电粒子(不计重力),经电压U 加速后垂直进入磁感应强度为B 的匀强磁场中,粒子打至P 点,设OP =x ,能正确反映x 与U 之间函数关系的x U 图像的是( )【导学号:69682295】图5616B [电场加速qU =12mv 2,带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动qvB =m v2r ,x =2r ,所以有x=2B 2mUq,B 正确.]3.回旋加速器是用来加速一群带电粒子使它们获得很大动能的仪器,其核心部分是两个D 形金属扁盒,两盒分别和一高频交流电源两极相接,以使在盒间的窄缝中形成匀强电场,使粒子每穿过狭缝都得到加速,两盒放在匀强磁场中,磁感应强度为B ,磁场方向垂直于盒底面,离子源置于盒的圆心附近,若离子源射出的离子电荷量为q ,质量为m ,离子最大回旋半径为R ,其运动轨迹如图5617所示.问:图5617(1)盒内有无电场? (2)离子在盒内做何种运动?(3)所加交流电频率应是多大,离子角速度为多大? (4)离子离开加速器时速度为多大,最大动能为多少?【解析】 (1)扁形盒由金属导体制成,扁形盒可屏蔽外电场,盒内只有磁场而无电场. (2)离子在盒内做匀速圆周运动,每次加速之后半径变大.(3)离子在电场中运动时间极短,因此高频交流电压频率要等于离子回旋频率f =qB2πm ,角速度ω=2πf =qBm.(4)离子最大回旋半径为R ,由牛顿第二定律得qv m B =mv 2m R ,其最大速度为v m =qBRm,故最大动能E km =12mv 2m =q 2B 2R22m.【答案】 (1)见解析 (2)匀速圆周运动(3)qB 2πm qB m (4)qBR m q 2B 2R 22m。
高中物理 第五章 磁场与回旋加速器 5.6 洛伦兹力与现代科技 回旋加速器素材 沪科版选修31
回旋加速器教学目的使学生知道回旋加速器的基本结构,理解它的工作原理;并通过教学,进一步激发学生的学习兴趣,培养他们运用物理知识分析和解决实际问题的能力.教学过程师:在现代物理学中,为了研究物质的微观结构,人们往往利用能量很高的带电粒子作为“炮弹”,去轰击各种原子核,以观察它们的变化规律.为了大量地产生高能粒子,就要用到一种叫做加速器的实验设备.同学们一定听说过北京正负电子对撞机吧,它就是我国于1989年初投入运行的第一台高能粒子加速器,它能使正负电子束流的能量分别达到28亿电子伏.加速器究竟是怎样产生高能带电粒子的呢?这就是今天要学习的课题.让我们都以探索者的身份,从已有的基础知识出发,一起去寻求问题的答案吧.[由加速器的重要应用以及我国科技新成就导出课题,可以激发学生的求知欲望;要求学生以探索者的身份进入角色,旨在将他们推上学习的主体地位.]师:先请哪位同学回答:用什么方法可以加速带电粒子?生:利用电场可使带电粒子加速.师:(板画图1)根据图示条件,带电粒子加速后可获得多大能量?生:E k=mv2/2=qU师:回答正确.由此看来,要获得高能量的带电粒子,就必须尽量提高加速电压.但我们知道,实际能达到的电压值总是有限的,不可能太高,因而用这种方法加速粒子,获得的能量也不够大,只能达到几十万至几兆电子伏.请同学们想一想,如何突破电压限制,使带电粒子获得更大的能量呢?[疑问是思维的源头,问题是探索的中心.教学中及时、巧妙地存疑设问,是教师主导作用的重要体现.]甲生:我想是否可以再加几个电场,让带电粒子逐一通过它们.(教师根据学生回答,在图1上改画成图2)师:大家认为这种设想有道理吗?乙生:我认为有道理.这样一来,每个电场的电压就不必很高.尽管带电粒子每次加速得到的能量不是很大,但最后的总能量却可达到E k=nqU,只要增加电场的数目n,就可使粒子获得足够大的能量.师:说得对.采用多个电场,使带电粒子实现多级加速,这确是突破电压限制的好方法.同学们能提出这样富有创见的设想,十分可贵,但是,我们再仔细推敲一下它的可行性:按图2所示的方案,真能实现多级加速吗?(学生陷入沉思.顷刻,有部分同学恍然大悟)丙生:这个方案不可能获得高能量的带电粒子!师:你发现什么问题了吗?丙生:从图上可以看出,在相邻两级加速电场的中间,还夹着一个反向电场,当带电粒子通过它们时,将会受到阻碍作用.师:丙同学考虑问题很全面,他不但看到了加速电场这有利的一面,同时还注意到了存在减速电场这不利的一面.那么我们能否“兴利除弊”,设法把加速极板外侧的减速电场消除呢?生:……师:(进一步启发)请大家联系已学的知识:要防止外界电场的干扰,可采用什么措施?生:采用静电屏蔽.师:对.我们可用金属圆筒代替原来的极板.(在图2上改画成图3)这样,既可以在金属圆筒的间隙处形成加速电场,又使得圆筒内部的场强为零,从而消除了减速电场的不利影响.师:再让我们讨论一下电源.为了简化装置,我们可用一个公用电源来提供各级的加速电压.(在图3上改画成图4).如果我们要加速一带正电的粒子,若电源的极性保持恒定(始终为A正B负),你认为这个粒子能够“一路顺风”,不断加速吗?生:不可能.因为,按这样的极性,带电粒子在第一级电场中能得到加速,但到了下一级就会减速.粒子从加速电场得到的能量,将在减速电场中丧失贻尽.师:说得很对.我们有什么方法可解决这个矛盾吗?生:如果能及时地改变电源的极性,就可以解决了.师:好主意!你能对照图4具体说明一下这“及时”的含义吗?生:设开始时电源极性为A正B负,带正电粒子在第一级电场中加速,当它穿过第一只圆筒即将进入第二级电场时,电源极性应立即变为A负B正,使粒子又能继续加速.同理,当它穿过第二只圆筒刚要进入第三级电场时,电源又及时地改变极性,……以后也是如此.师:分析正确.可见,为了实现带电粒子的多级加速,应该采用交变电源;并且,电源极性的变化还必须与粒子的运动配合默契,步调一致,即要满足同步条件,这是确保加速器正常工作的关键所在.那么,如何做到这一点呢?如果使交变电源以恒定的频率交替改变极性,能够满足同步条件吗?甲生:不能满足.因为带电粒子加速之后的速度越来越大,若金属圆筒的长度相等,则它每次穿越的时间就会越来越短.如要保证同步,电源频率应该越来越高才行.师:谁还有不同的见解吗?乙生:我认为当电源频率恒定时,也有可能满足同步条件,只要使得金属圆筒的长度随着粒子速度的增大而相应地加长就行了.师:甲、乙两位同学的意见可谓异曲同工,都有可能满足同步条件.在具体实施时,人们一般采用的是后一种方案.很明显,实施这种方案的关键,在于合理地设计金属圆筒的长度.那么,各圆筒长之间究竟应符合怎样的关系才行呢?这个问题稍许复杂一点,但只要运用我们所学的有关知识,也是不难解决的.有兴趣的同学在课后可以继续讨论,去完成这项设计任务.[教学内容的安排应有弹性,注意留有余地,以贯彻“因材施教”的原则.]师:通过以上的探索和研究,我们实际上已经勾画出一台加速器的雏形了.“麻雀虽小,五脏俱全”,它包含着一般加速器应具备的几个基本要素.下面,就请同学们一起来小结.(根据学生回答,归纳并板书,关键字眼以彩笔突出.)①利用电场加速带电粒子;②通过多级加速获得高能粒子;③将加速电场以外的区域静电屏蔽;④采用交变电源提供加速电压;⑤电场交替变化与带电粒子运动应满足同步条件.[此段小结很有必要.它不仅可将前段探究活动的成果及时整理、提炼、充实和完善学生的认知结构,同时,也为接着学习回旋加速器奠定了基础,从而起到了承前启后的作用.] 师:刚才讨论的这类加速器,人们通常称之为直线加速器.例如北京正负电子对撞机的注入器部分,就是一个全长200多米的直线加速器.这类加速器固然有其优点,但它的设备一字儿排开,往往显得拖沓冗长.于是,我们自然会想:能否寻找一种既可使带电粒子实现多级加速,又不必增加设备长度的方法呢?生:……(思考、议论)师:(自言自语)如果只用一个电场,带电粒子经过加速后还会再次返回,那就好了.……用什么方法能使粒子自动返回呢?……生:(豁然开朗)外加磁场!利用带电粒子在匀强磁场中作圆周运动的特点,可使它重返电场,再次加速.师:好,这确是个巧妙的构想,说不定它还会导致一种新型加速器的延生呢!(学主情绪亢奋,信心骤增)[学习上的探究活动,同样需要有情绪力量的投入.为此,教师讲课不妨带些“情感色彩”,以利于渲染教学氛围,激活学习动因.]师:下面就让我们按着这条思路,来具体分析一下工作原理.(板画图5)设位于加速电场中心的粒子源发出一个带正电粒子,以速率v0垂直进入匀强磁场中.如果它在电场和磁场的协同配合下,不断地得到加速,你能大致画出粒子的运动轨迹来吗?请每位同学都动手试试.要边画图,边思考,并注意联系前面归纳出的几条结论.(教师巡视,对有困难的学生予以指导.多数学生完成之后,抽一人在图5上板画,得图6所示轨迹.)师:同学们都已把带电粒子的运动轨迹画出来了.接下去,请大家思考几个问题.第一,从画出轨迹看,它是条半径越来越大的螺旋线,这是什么缘故?生:根据带电粒子在匀强磁场中运动的半径公式R=mv/Bq,随着粒子不断加速,它的速度越来越大,因此,半径也相应增大.师:对.再看第二个问题:为使带电粒子不断得到加速,提供加速电压的电源应符合怎样的要求?生:要采用交变电源,并且,还必须使电源极性的变化与粒子的运动保持同步.师:你能对照图6,再具体说明一下吗?生:带正电粒子以速度v0进入磁场,当它运动半周后到达A1时,电源极性应是“A正A′负”,粒子被电场加速,速率从v0增加到v1.为“A负A′正”,使粒子再次加速,速率从v1增加到v2……以后的情形就以此类推.师:回答正确.从刚才的分析可以看出,电场的作用是使粒子加速,磁场的作用则使粒子回旋,两者的分工非常明确,同时,它们又配合得十分默契:电源交替变化一周,粒子被加速两次,并恰好回旋一周,这正是确保加速器正常运行的同步条件.(板书如下)师:还有第三个问题:随着粒子不断加速它的速度和半径都在不断增大,为了满足同步条件,电源的频率也要相应变化吗?生:不需变化,因为带电粒子在匀强磁场中的运动周期T=2πm/Bq,它与速度无关.师:说得对.对于给定的带电粒子,它在一定的匀强磁场中运动的周期是恒定的.有了这一条,我们就可免却随时调整电源频率以求同步的麻烦了.从而为最终实施我们的上述构想,提供了极大的便利.早在1932年,美国物理学家劳仑斯正是沿着与我们相仿的巧妙思路.发明了回旋加速器,从而使人类在获得具有较高能量的粒子方面迈进了一大步.为此,劳仑斯荣获了诺贝尔物理学奖.〔学生再次体验到成功的喜悦,似乎他们也分享到了其中的一份.〕师:下面让我们来看回旋加速器的基本结构.(出示挂图)从图上可以看出,回旋加速器主要由下列几部分组成(板书):D形盒、强电磁铁、交变电源、粒子源、引出装置等.其中,两个空心的D形金属盒是它的核心部分.同学们能说明它的作用吗?(让学生自学课本,然后回答)甲生:这两个D形盒就是两个电极,可在它们的缝间形成加速电场.师:谁还有补充吗?乙生:它还起到静电屏蔽的作用.使带电粒子在金属盒内只受磁场力作用,从而做匀速圆周运动.师:书上还提到一个细节:“两个D形盒之间留一个窄缝,……”想一下,为什么要留窄的缝?宽些就不成吗?丙生:……丁生:如果缝很宽,粒子穿越电场所用的时间就不容忽略.而这个时间是要随粒子运动速度的增加而变化的,从而使得粒子回旋一周所需的时间也将随之变化,这就会破坏同步条件.如果是窄缝,粒子在电场中运动的时间可以不计,就可避免不同步的麻烦了.师:说得很对.看来同学们对回旋加速器的原理和结构己有了一定的理解.在此基础上,请大家再讨论一个问题:假如由你来设计一台回旋加速器,要求能使带电粒子获得更高的能量,你打算采用哪些措施?[提出这种设计性问题的目的,在于深化学生思维,活化物理知识,使学习活动跨上更高的台阶.]甲生:可以提高电源的电压.由公式Ek=qU可知,电压值大了,粒子获得能量也大.乙生:还可以加大D形盒的半径.使带电粒子有更大的回旋余地,随着加速次数的增多,粒子具有的能量也就大.丙生:也可以增加磁感应强度.根据公式R=mv/Bq,对应于一定的速度,B值越大,粒子的回旋半径B就越小,这样它在D形盒内就可以兜更多的圈,从而获得更大的能量.师:对于上面几位同学的意见,大家有没有补充或不同的看法?丁生;我认为甲同学的说法不对.因为提高了电源的电压后,尽管可以使粒子每次加速获得的能量增大,但相应的回旋半径也要增大,这又会使得加速次数减少,最后粒子的总能量不见得就大.师:同学们能发表不同的见解,这很好.究竟谁是谁非呢?我们还可以进一步分析:在回旋加速器的最大半径和磁场都确定的条件下,带/2=B2R2q2/2m.这就告诉我们,对于给定的带电粒子来说,它能获得的最高能量与D形电极半径的平方成正比,与磁感应强度的平方成正比,而与加速电压无直接的关系.讲到这里,有的同学可能会想,如果尽量增强回旋加速器的磁场或加大D形盒半径,我们不就可以使带电粒子获得任意高的能量了吗?但实际并非如此.例如:用这种经典的回旋加速器来加速粒子,最高能量只能达到20兆电子伏.这是因为当粒子的速率大到接近光速时,按照相对论原理,粒子的质量将随速率增大而明显地增加,从而使粒子的回旋周期也随之变化,这就破坏了加速器的同步条件.为了获得更高能量的带电粒子,人们又继续寻找新的途径.例如,设法使交变电源的变化周期始终与粒子的回旋周期保持一致,于是就出现了同步回旋加速器.除此之外,人们还设计制造出多种其它的新型加速器.目前世界上最大的加速器已能使质子达到10000亿电子伏以上的能量.我国在高能粒子研究方面发展很快,并取得了多项世界瞩目的成就.希望同学们树立志向,奋发学习,将来把祖国的科学技术推向世界的最前沿!教案说明一、关于课题选定.回旋加速器作为一种高科技的实验设备,学生往往对其怀有浓厚的学习兴趣,如能有意识地让学生到当今科学的前沿“圣地”去涉足一番,哪怕是十分粗浅,也将会有助于他们开阔视野,培养志趣.同时,回旋加速器又是洛仑兹力应用的著名实例,藉此机会,可使学生对电磁学的有关知识作一次较广泛的复习和运用.因此,本课题虽属选学内容,但在学生条件许可的情况下,仍然值得一学.二、关于教材处理.本节课的教材组织及教学流程,可用以下图式表示:这里值得说明的问题是:在顺序上,把直线加速器提在前,而将回旋加速器置于后,这样是否有悖史实?在内容上,回旋加速器是课题的中心,但却要化相当篇幅去讨论直线加速器,这样会否喧宾夺主?教学过程应该是有序的,这就必须牢牢把握两条脉胳:一是教材知识的内在联系,二是学生认识的发展规律.为此,教师应能驾驭教材,对教学内容作一番必要的剪辑或加工,这也是一种教学艺术的再创造.本节教案作如上的安排,正是为了体现这种有序性.从知识的内在联系看,直线加速器与回旋加速器的工作原理有着诸多相同之处,因此可将前者作为后者的铺垫.在理解直线加速器原理的基础上,一旦突破“磁场回旋”这个拐点,回旋加速器的得出就是水到渠成的了.再从学生的认知规律看,他们对直线加速器的理解,一般要比回旋加速器来得容易,于是可把前者当作后者的桥梁.学生在解剖直线加速器这只“麻雀”的过程中,发现了加速器所应具备的若干重要条件,并经过他们自己的总结、整理,建立起来相应的认知结构.以此为依托,有关回旋加速器的内容就可以通过与结构中的有关知识互相作用,实现同化,从而顺利达成知识的迁移.三、关于教法设计.这类课题如果沿用“讲解原理,介绍结构”的传统教法,很可能造成教师呆板地讲、学生被动地听的局面.学生所获得的也只是些静态的知识(现成结论),而那些蕴含于研究过程中的动态知识(科学方法等),却得不到应有的开发.这实在是教学上的重大失策.本课试图改变这种状况,按照“教师为主导,学生为主体,过程为主线”的教学设想,采取了引导探究的教学方法.即把教材内容有机地划分成若干个探究阶段,并辅之以一系列环环相扣的问题,铺设成一条通往知识高峰的阶梯,并力求拓展课题的探究过程,尽量扩大学生的活动空间.在整个过程中,既有学生的积极参与、拾级攀登,又有教师的点拨引导、及时调控.通过师生双边的信息交流,不断地将教学活动引向深入,使学生在获取新知的同时,还亲身经验到科学研究的思想方法,进一步培养了他们的能力。
高中选修物理探究洛伦兹力
洛伦兹力演示器
第五章 磁场与回旋加速器
亥姆霍兹线圈
加速电压选 择挡
电子 枪 磁场强弱选择挡
实验: 观察1:不加磁场时电子束轨迹励磁电流,磁场方向如何,电子偏转方向将如何?
若加顺时针的励磁电流,磁场方向如何,电子偏转方向将如何? 观察3 改变加速电压和励磁电流时,电子束轨迹半径有何变化?
3.方向关系:F安与f方向相同 4.F安与f本质都是磁场对运动电荷的作用力
第五章 磁场与回旋加速器
例2.电子的速率v=3×106m/s,垂直射入B=0.10T的匀强磁 场中,它受到的洛伦兹力是多大?
解析:因为v垂直B,所以所受洛伦兹力大小
f=qvB =1.60×10-19×3×106×0.10N =4.8×10-14N
带电粒子受洛伦兹力之比为( )
A.2∶1
B.1∶1
C.1∶2
D.1∶4
解析:带电粒子的速度方向与磁感线方向垂直时,洛伦兹
力F=qvB.与电荷量成正比,与质量无关,C项正确.
答案:C
3、一带电粒子在磁感强度为B的匀强磁场 中做匀速圆周运动,又进入另一磁感强 度为2B的匀强磁场中仍做匀速圆周运动 ,则( ) A.粒子的速率加倍,周期减半 B.粒子的速率不变,轨道半径减半 C.粒子的速率减半,轨道半径变为原来 的1/4 D.粒子速率不变,周期减半
√B.粒子的速率不变,轨道半径减半
C.粒子的速率减半,轨道半径变为原来的四分之一
√D.粒子的速率不变,周期减半
1234
解析 答案
(4)每个电荷所受的洛伦兹力。
N nSL
f F B(nqvS)L qvB N nSL
1.洛伦兹力:f=qvB (v⊥ B)
2.若带电粒子不垂直射入磁场
(新)高中物理第5章磁场与回旋加速器5_6洛伦兹力与现代科技学案沪科版选修3-12
5.6 洛伦兹力与现代科技1.回旋加速器的原理使带电粒子(例如电子、质子、α粒子等)获得高能量的设备就是加速器。
回旋加速器:它由两个正对的D 形扁盒组成,两D 形扁盒之间有一个狭缝,置于真空中,两狭缝间加高频交流电压。
垂直于D 形盒平面加匀强磁场。
D 形金属扁盒屏蔽了外电场,确保盒内带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
预习交流1同一种带电粒子以不同的速度垂直磁场边界、垂直磁感线射入匀强磁场中,其运动轨迹如图所示,则可知:(1)带电粒子进入磁场的速度值有几个? (2)这些速度的大小关系为________。
(3)三束粒子从O 点出发分别到达1、2、3点所用时间关系为__________。
答案:(1)同一种带电粒子进入同一磁场,速度不同使轨道半径不同,故带电粒子进入磁场的速度值有三个。
(2)r 1<r 2<r 3,由r =mv Bq,得v 1<v 2<v 3。
(3)周期T 1=T 2=T 3,轨迹均为半圆,所用时间为半个周期,故时间关系为t 1=t 2=t 3。
2.质谱仪是一种分析各化学元素的同位素和测量带电粒子质量的精密仪器。
预习交流2如图所示,空间有磁感应强度为B 、方向垂直纸面向里的匀强磁场,一束电子流以速度v 从水平方向射入,为了使电子流经过磁场时不偏转(不计重力),则在磁场区域内必须同时存在一个匀强电场,这个电场的场强的大小和方向应是。
A .B /v ,竖直向上 B .B /v ,方向水平向左C .Bv ,竖直向下D .Bv ,竖直向上 答案:C一、回旋加速器在现代物理学中,人们为探索原子核内部的构造,需要用能量很高的带电粒子去轰击原子核。
美国物理学家劳伦斯于1932年发明了回旋加速器,巧妙地利用较低的高频电源对粒子多次加速使之获得巨大能量。
那么回旋回速器的工作原理是什么呢?答案:利用电场对带电粒子的加速作用和磁场对运动电荷的偏转作用来获得高能粒子,这些过程在回旋加速器的核心部件——两个D 形盒和其间的窄缝内完成,如图所示。
高中物理第5章磁场与回旋加速器5探究洛伦兹力沪科31沪科3
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2.洛伦兹力与安培力的区别和联系 (1)区别:①洛伦兹力是指单个运动带电粒子所受的磁场力, 而安培力是指通电直导线所受到的磁场力. ②洛伦兹力恒不做功,而安培力可以做功. (2)联系:①安培力是洛伦兹力的宏观表现,洛伦兹力是安培 力的微观解释. ②大小关系:F 安=NF 洛(N 是导体中定向运动的电荷数). ③方向关系:洛伦兹力与安培力的方向一致,均可用左手定 则进行判断.
(如图),即φ=α=2θ=ωt.
(2)相对的弦切角(θ)相等,与相邻的弦切角(θ′)互补,即 θ+θ′ =180°.
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3.运动时间的确定 粒子在磁场中运动一周的时间为 T,当粒子运动的圆弧所对 应的圆心角为 α 时,其运动时间可由下式表示:t=36α0°T 或t=2απT.
2.实验原理:玻璃泡内的电子枪(即阴极)发阴射极出射_线__(y_īn_jí_sh_è_xi_àn_) ,使 泡内的低水压银__(s_hu_ǐy_ín_)蒸__气__发出辉光,这样就可显示出电子的轨迹.
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3.实验现象 (1)当没有磁场作用时,电子的运动轨迹直线是(_zh_íx_ià_n)__. (2)当电子垂直射入磁场时,电子的运动轨迹曲是线_(q_ū_xi_àn_)_ . 四、带电粒子的轨道半径和周期
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A.入射速度不同的粒子在磁场中的运动时间一定不同 B.入射速度相同的粒子在磁场中的运动轨迹一定相同 C.在磁场中运动时间相同的粒子,其运动轨迹一定相同 D.在磁场中运动时间越长的粒子,其轨迹所对的圆心角一 定越大 [思路点拨] 解此题要根据带电粒子在磁场中的运动特点,画 出运动轨迹,利用几何关系分析.
高中物理第5章磁场与回旋加速器5_3探讨电流周围的磁场学业分层测评沪科版选修3-1
探讨电流周围的磁场(建议历时:45分钟)[学业达标]1. (2016·临汾高二检测)如图535所示,把一条导线平行地放在磁针的上方周围,当导线中有电流通过时,磁针会发生偏转.发现这个实验现象的物理学家是( )图535A.牛顿B.爱因斯坦C.奥斯特D.居里夫人【解析】发现电流能使小磁针偏转的物理学家是奥斯特.故C正确.【答案】 C2.(多选)通有恒定电流的长直螺线管,下列说法中正确的是( )A.该螺线管内部是匀强磁场B.该螺线管外部是匀强磁场C.放在螺线管内部的小磁针静止时,小磁针N极指向螺线管的N极D.放在螺线管外部中点处的小磁针静止时,小磁针N极指向螺线管的N极【解析】长直螺线管内部中间部份是匀强磁场,在磁场中小磁针的N极指向就是该处磁场的方向.【答案】AC3. (2016·内江高二检测)如图536所示为一通电螺线管,a、b、c是通电螺线管内、外的三点,则三点中磁感线最密处为( )图536A.a处B.b处C.c处D.无法判断【解析】通电螺线管的磁场类似于条形磁铁的磁场,内部最强,两头外侧稍弱,外部的中间部份最弱.【答案】 A4.闭合开关S后,小磁针静止时N极指向如图537所示,那么图中电源的正极( )图537A.必然在a端B.一定在b端C.在a端或b端都可D.无法确定【解析】磁铁外面的磁感线散布与通电螺线管相似,由安培定则即可判断电源的正极在a端.【答案】 A5.直线电流周围的磁场,其磁感线散布和方向用下列哪个图来表示最适合( )【解析】由安培定则可判断A、C错误;直线电流周围的磁感线的散布,由近及远,由密逐渐变疏,而不是等距的同心圆,B错误,D正确.【答案】 D6.如图538所示为磁场作使劲演示仪中的赫姆霍兹线圈,当在线圈中心处挂上一个小磁针,且与线圈在同一平面内,则当赫姆霍兹线圈中通以如图所示方向的电流时( )【导学号:】图538A.小磁针N极向里转B.小磁针N极向外转C.小磁针在纸面内向左摆动D.小磁针在纸面内向右摆动【解析】由安培定则可判断小磁针所在处电流的磁场方向向里,而小磁针N极的受力方向与磁场方向相同,故小磁针N极向里转,S极向外转,故选A.【答案】 A7.如图539所示,两根长直通电导线彼此平行,电流方向相同.它们的截面处于一个等边三角形ABC的A和B处,且A、B两点处于同一水平面上.两通电导线在C处的磁场的磁感应强度的值都是B,则C处磁场的总磁感应强度的大小和方向是( )图539A.B竖直向上B.B水平向右B水平向右B竖直向上【解析】由安培定则可判断出A和B在C处的磁场别离垂直于AC和BC连线,如图所示.由矢量叠加原理可求出C处磁场的总磁感应强度的大小为3B,方向水平向右.【答案】 C8.在图5310中,别离给出了其中的电流方向或磁场中某处小磁针N极的指向,请画出对应的磁感线(标上方向)或电流的方向.图5310【解析】按照安培定则,各图中电流方向和磁感线方向判定如图所示.【答案】观点析[能力提升]9.如图5311所示,将通电线圈悬挂在磁铁N极周围,磁铁处于水平位置并和线圈在同一平面内,且磁铁的轴线通过线圈圆心,线圈将( )图5311A.转动同时靠近磁铁B.转动同时离开磁铁C.不转动,只靠近磁铁D.不转动,只离开磁铁【解析】把环形电流等效成一个小磁针,由安培定则知,此小磁针的N极向里S极向外.条形磁铁的N极吸引小磁针的S极排斥N极,故线圈将发生转动同时靠近磁铁.从上面观察的俯视图如图所示.答案为A.【答案】 A10. (多选)(2015·上海静安区高二检测)如图5312所示,回形针系在细线下端被磁铁吸引,下列说法正确的是( )图5312A.回形针下端为N极B.回形针两头出现感应电荷C.现用点燃的火柴对回形针加热,过一会儿发现回形针不被磁铁吸引了,原因是回形针加热后,分子电流排列无序了D.用点燃的火柴对回形针加热,回形针不被磁铁吸引,原因是回形针加热后,分子电流消失了【解析】回形针被磁化后的磁场方向与条形磁铁磁场方向一致,故回形针的下端为N 极,A对,B错.对回形针加热,回形针磁性消失是因为分子电流排列无序了,故C对,D 错.【答案】AC11.在纸面上有一个等边三角形ABC,在B、C极点处是通有相同电流的两根长直导线,导线垂直于纸面放置,电流方向如图5313所示,每根通电导线在三角形的A点产生的磁感应强度大小为B,则三角形A点的磁感应强度大小为________,方向为________.若C点处的电流方向反向,则A点处的磁感应强度大小为________,方向为________. 【导学号:】图5313【解析】 如图所示,由安培定则知B 处导线在A 点的磁感应强度方向水平偏下30°,C 处导线在A 点的磁感应强度方向水平偏上30°,由平行四边形定则可以求得合磁感应强度沿水平方向向右,大小为B 1=2B cos 30°=3B .当C 处的电流反向时,如图所示.由平行四边形定则可知合磁感应强度的方向沿竖直向下方向,大小等于B .【答案】 3B 水平向右 B 竖直向下12.三根平行长直导线,别离垂直地通过一等腰直角三角形的三个极点,如图5314所示.此刻使每条通电导线在斜边中点处所产生的磁感应强度大小均为B ,则该处实际磁感应强度的大小如何?方向如何?图5314【解析】 按照安培定则,I 1和I 3在O 点处产生的磁感应强度的方向相同,大小均为B ,合成大小为2B ,I 2在O 点产生的磁感应强度与它们垂直,如图所示.由大小均为B 可知,O 点处实际磁感应强度的大小B 0=2B 2+B 2=5B .设B 0与斜边夹角为α,则:tan α=2B B=2. 所以α=arctan 2,即为B 0的方向.【答案】5B 方向与斜边夹角为arctan 2。
高中物理第5章磁场与回旋加速器5.5探究洛伦兹力沪科31沪科高二3
(a)
(b)
图 5-5-5
第二十四页,共四十六页。
2.求半径 画圆弧后,再画过入射点、出射点的半径并作出辅助三角形,最后由几何 知识求出半径.
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3.求运动时间 (1)利用 t=2θπT 求.即:先求周期 T,再求圆心角 θ. (2)圆心角的确定 ①带电粒子射出磁场的速度方向与射入磁场的速度方向 间的夹角 φ 叫偏向角.偏向角等于圆心角,即 α=φ,如图 5-5-6 所示. ②某段圆弧所对应的圆心角是这段圆弧弦切角的二倍,即 α=2θ.
思路点拨:①金属导体中导电的是自由电子. ②负电荷受洛伦兹力的方向和正电荷相反. C [由左手定则知自由电子所受洛伦兹力方向向上,即自由电子向上偏, 所以上表面电势比下表面电势低.C 正确.]
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判断洛伦兹力方向应注意的三点 (1)洛伦兹力必垂直于 v、B 方向决定的平面. (2)v 与 B 不一定垂直,当不垂直时,磁感线不再垂直穿过手心. (3)当运动电荷带负电时,四指应指向其运动的反方向.
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知识脉络
[自 主 预 习·探 新 知]
[知识梳理] 一、洛伦兹力及其大小、方向 1.洛伦兹力 磁场对运动(yùndòng)的电荷作用力.
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2.左手定则 伸直左手,让大拇指与四指垂直且在同一平面内,四指指向正电荷运动(yùn方dòng) 向,让磁感线穿入手心,大拇指所指的方向就是洛伦兹力 的方向,如图 5-5-1 所 示.对于负电荷,四指指向 负电荷运动(yùndòng)的方相反向.
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【解析】 (1)电子垂直射入匀强磁场中,只受洛伦兹力作用做匀速圆周运 动,圆心为初速度 v0 与离开磁场时速度垂线的交点,如图所示.由几何知识得 轨迹的半径为 r=sind30°=2d
高中物理第5章磁场与回旋加速器6洛伦兹力与现代科技沪科31沪科3
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2.带电粒子的最终能量 当带电粒子的速度最大时,其运动半径也最大,由 r=mqBv得 v =qmBr,若 D 形盒半径为 R,则带电粒子的最终动能 Em= q2B2R2
2m . 可见,要提高带电粒子的最终能量,应尽可能增大磁感应强 度 B 和 D 形盒的半径 R.
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3.临界状态不唯一形成多解:带电粒子在洛伦兹力作用下飞 越有界磁场时,由于粒子运动轨迹是圆弧状,因此,它可能 穿过去了,也可能转过 180°从入射面边界反向飞出,如图 丙所示,于是形成了多解.
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4.运动的往复性形成多解:带电粒子在部分是电场、部分是 磁场的空间运动时,运动往往具有往复性,从而形成多解, 如图丁所示.
(2)B1d
2eU1 m
1 (3)B2
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2U1m e
解答此类问题要做到: (1)对带电粒子进行正确的受力分析和运动过程分析; (2)选取合适的规律,建立方程求解.
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2.(多选)质谱仪是一种测定带 电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构 造原理如图所示.离子源 S 可以发出各种不同 的正离子束,离子从 S 出来时速度很小,可以认为是静止的. 离子经过加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场(图中实线 框所示),并沿着半圆周运动到达照相底片上的 P 点,测得 P 点到入口处 S1 的距离为 x.下列说法中正确的是( )
设进入加速电场的带电粒子的初速度为 0,电荷量为+q、质
量为 m,两极板之间的电压为 U,由动能定理得 qU=12mv2.
高中物理第5章磁场与回旋加速器5.5探究洛伦兹力教案选修
5.5 探究洛伦兹力1.洛伦兹力磁场对运动电荷的作用力叫做洛伦兹力。
(1)洛伦兹力的方向:用左手定则判断,伸开左手,拇指跟其余四个手指垂直,且处于同一平面内,让磁感线垂直穿过手心,四指指向正电荷运动的方向,那么拇指所指的方向就是正电荷所受洛伦兹力的方向。
(2)洛伦兹力的大小安培力可以看成是大量的运动电荷所受洛伦兹力的宏观表现,而洛伦兹力则是安培力的微观解释。
洛伦兹力的大小公式为f=qvB,其中q表示运动电荷的电荷量,v表示电荷的运动速度,B表示磁感应强度。
此公式适用于速度方向跟磁场方向垂直的情况。
预习交流1如图所示,如果在电子射线管上方平行于管轴放置一根载流导线,电流方向如图所示,电子射线将朝什么方向偏转?电流反向后情况如何?想一想:为什么禁止将磁铁靠近正在播放节目的电视机?答案:由安培定则可得导线产生的磁场在导线上方垂直纸面向外,在导线下方垂直纸面向里,再由左手定则可得电子射线向下偏,电流反向后同理可得电子射线向上偏,因为电视显像管应用了电子束磁偏转的道理,所以将磁铁靠近正在播放节目的电视机时磁铁的磁场会影响电子的运动使图像变形。
2.研究带电粒子在磁场中的运动利用阴极射线管实验观察带电粒子在磁场的运动轨迹,让电子束垂直磁场方向进入匀强磁场的空间,将发现阴极射线在匀强磁场中的运动轨迹是圆周,即带电粒子垂直磁场方向进入,在匀强磁场中做匀速圆周运动,向心力由洛伦兹力提供,与速度方向垂直,故洛伦兹力对运动电荷不做功。
3.带电粒子的轨道半径和周期(1)轨道半径:由方程qvB=2vmr得,r=mvqB。
在匀强磁场中做圆周运动的带电粒子,它运动的轨道半径跟其运动的速率成正比。
(2)运动周期:由T=2rqBπ和r=mvqB得,T=2mqBπ。
带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的周期与它运动的轨道半径、运动的速率无关。
预习交流2带电粒子在匀强磁场中为什么会做匀速圆周运动?答案:带电粒子在磁场中受到洛伦兹力的作用,该力与运动速度方向垂直,充当向心力,由于向心力不做功,也就是洛伦兹力对运动电荷不做功,因此它不改变速度的大小,只改变速度的方向,所以运动电荷做匀速圆周运动。
高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 5.6 洛伦兹力与现代
5.6 洛伦兹力与现代科技1.回旋加速器的原理使带电粒子(例如电子、质子、α粒子等)获得高能量的设备就是加速器。
回旋加速器:它由两个正对的D 形扁盒组成,两D 形扁盒之间有一个狭缝,置于真空中,两狭缝间加高频交流电压。
垂直于D 形盒平面加匀强磁场。
D 形金属扁盒屏蔽了外电场,确保盒内带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。
预习交流1同一种带电粒子以不同的速度垂直磁场边界、垂直磁感线射入匀强磁场中,其运动轨迹如图所示,则可知:(1)带电粒子进入磁场的速度值有几个? (2)这些速度的大小关系为________。
(3)三束粒子从O 点出发分别到达1、2、3点所用时间关系为__________。
答案:(1)同一种带电粒子进入同一磁场,速度不同使轨道半径不同,故带电粒子进入磁场的速度值有三个。
(2)r 1<r 2<r 3,由r =mv Bq,得v 1<v 2<v 3。
(3)周期T 1=T 2=T 3,轨迹均为半圆,所用时间为半个周期,故时间关系为t 1=t 2=t 3。
2.质谱仪是一种分析各化学元素的同位素和测量带电粒子质量的精密仪器。
预习交流2如图所示,空间有磁感应强度为B 、方向垂直纸面向里的匀强磁场,一束电子流以速度v 从水平方向射入,为了使电子流经过磁场时不偏转(不计重力),则在磁场区域内必须同时存在一个匀强电场,这个电场的场强的大小和方向应是 。
A .B /v ,竖直向上 B .B /v ,方向水平向左C .Bv ,竖直向下D .Bv ,竖直向上答案:C一、回旋加速器在现代物理学中,人们为探索原子核内部的构造,需要用能量很高的带电粒子去轰击原子核。
美国物理学家劳伦斯于1932年发明了回旋加速器,巧妙地利用较低的高频电源对粒子多次加速使之获得巨大能量。
那么回旋回速器的工作原理是什么呢?答案:利用电场对带电粒子的加速作用和磁场对运动电荷的偏转作用来获得高能粒子,这些过程在回旋加速器的核心部件——两个D 形盒和其间的窄缝内完成,如图所示。
2015-2016学年高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 4 探究洛伦兹力导学案 沪科版选修3-1
学案4 探究洛伦兹力[目标定位] 1.通过实验,观察阴极射线在磁场中的偏转,认识洛伦兹力.2.会判断洛伦兹力的方向,会计算洛伦兹力的大小.3.知道带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,并会推导其运动半径公式和周期公式.一、洛伦兹力的方向[问题设计]如图1所示,用阴极射线管研究磁场对运动电荷的作用,不同方向的磁场对电子束径迹有不同影响.那么电荷偏转方向与磁场方向、电子运动方向的关系满足怎样的规律?图1答案左手定则[要点提炼]1.洛伦兹力:运动电荷在磁场中受到的力.通电导线在磁场中受到的安培力,实际是洛伦兹力的宏观表现.2.洛伦兹力的方向判定:伸开左手,使拇指与其余四个手指垂直,并且都与手掌在同一个平面内;让磁感线从掌心进入,并使四指指向正电荷运动的方向,这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.负电荷受力的方向与正电荷受力的方向相反.3.洛伦兹力的方向与电荷运动方向和磁场方向都垂直,即洛伦兹力的方向总是垂直于v和B 所决定的平面(但v和B的方向不一定垂直).二、洛伦兹力的大小[问题设计]如图2所示,将直导线垂直放入磁场中,直导线中自由电荷的电荷量为q,定向移动的速度为v,单位体积的自由电荷数为n,导线长度为L,横截面积为S,磁场的磁感应强度为B.图2(1)导线中的电流是多大?导线在磁场中所受安培力是多大?(2)长为L 的导线中含有的自由电荷数为多少?如果把安培力看成是每个自由电荷所受洛伦兹力的合力,则每个自由电荷所受的洛伦兹力是多少? 答案 (1)I =nqvS F =BIL =BnqvSL (2)N =nSL f =F N=qvB [要点提炼]1.洛伦兹力的大小:f =qvB sin θ,θ为电荷运动的方向与磁感应强度方向的夹角. (1)当电荷运动方向与磁场方向垂直时:f =qvB ; (2)当电荷运动方向与磁场方向平行时:f =0; (3)当电荷在磁场中静止时:f =0.2.洛伦兹力与安培力的关系安培力是导体中所有定向移动的自由电荷受到的洛伦兹力的宏观表现.而洛伦兹力是安培力的微观本质.三、研究带电粒子在磁场中的运动 [问题设计]如图3所示的装置是用来演示电子在匀强磁场中运动轨迹的装置.图3(1)当不加磁场时,电子的运动轨迹如何?当加上磁场时,电子的运动轨迹如何?(2)如果保持电子的速度不变,增大磁感应强度,圆半径如何变化?如果保持磁场强弱不变,增大电子的速度,圆半径如何变化? 答案 (1)是一条直线 是一个圆周 (2)半径减小 半径增大 [要点提炼]1.带电粒子所受洛伦兹力与速度方向垂直,只改变速度方向,不改变速度大小,对运动电荷不做功.2.沿着与磁场垂直的方向射入磁场中的带电粒子,在匀强磁场中做匀速圆周运动.洛伦兹力提供向心力f =qvB ,由qvB =mv 2r 可知半径r =mv Bq ,又T =2πr v ,所以T =2πm Bq.一、对洛伦兹力方向的判定例1 下列关于图中各带电粒子所受洛伦兹力的方向或带电粒子的带电性的判断错误的是( )A.洛伦兹力方向竖直向上B.洛伦兹力方向垂直纸面向里C.粒子带负电D.洛伦兹力方向垂直纸面向外解析 根据左手定则可知A 图中洛伦兹力方向应该竖直向上,B 图中洛伦兹力方向垂直纸面向里,C 图中粒子带正电,D 图中洛伦兹力方向垂直纸面向外,故A 、B 、D 正确,C 错误. 答案 C二、对洛伦兹力公式的理解例2 如图4所示,各图中的匀强磁场的磁感应强度均为B ,带电粒子的速率均为v ,带电荷量均为q .试求出图中带电粒子所受洛伦兹力的大小,并指出洛伦兹力的方向.图4解析 (1)因v ⊥B ,所以f =qvB ,方向垂直v 指向左上方.(2)v 与B 的夹角为30°,将v 分解成垂直磁场的分量和平行磁场的分量,v ⊥=v sin 30°,f =qvB sin 30°=12qvB .方向垂直纸面向里.(3)由于v 与B 平行,所以不受洛伦兹力. (4)v 与B 垂直,f =qvB ,方向垂直v 指向左上方.答案 (1)qvB 垂直v 指向左上方 (2)12qvB 垂直纸面向里 (3)不受洛伦兹力 (4)qvB垂直v 指向左上方三、带电粒子在磁场中的圆周运动例3 质量和电荷量都相等的带电粒子M 和N ,以不同的速率经小孔S 垂直进入匀强磁场,运行的半圆轨迹如图5中虚线所示,下列表述正确的是( )图5A.M 带负电,N 带正电B.M 的速率小于N 的速率C.洛伦兹力对M 、N 做正功D.M 的运行时间大于N 的运行时间解析 根据左手定则可知N 带正电,M 带负电,A 正确;因为r =mv Bq,而M 的半径大于N 的半径,所以M 的速率大于N 的速率,B 错误;洛伦兹力不做功,C 错误;M 和N 的运行时间都为t =πmBq,D 错误.故选A.答案 A针对训练 质子和α粒子由静止出发经过同一加速电场加速后,沿垂直磁感线方向进入同一匀强磁场,则它们在磁场中的各物理量间的关系正确的是( ) A.速度之比为2∶1 B.周期之比为1∶2 C.半径之比为1∶2 D.角速度之比为1∶1答案 B解析 由qU =12mv2① qvB =mv 2R②得R =1B2mU q ,而m α=4m H ,q α=2q H ,故R H ∶R α=1∶2,又T =2πm qB,故T H ∶T α=1∶2.同理可求其他物理量之比.四、带电物体在匀强磁场中的运动问题例4 一个质量为m =0.1 g 的小滑块,带有q =5×10-4C 的电荷量,放置在倾角α=30°的光滑斜面上(绝缘),斜面固定且置于B =0.5 T 的匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里,如图6所示,小滑块由静止开始沿斜面滑下,斜面足够长,小滑块滑至某一位置时,要离开斜面(g 取10 m/s 2).求:图6(1)小滑块带何种电荷?(2)小滑块离开斜面时的瞬时速度是多大? (3)该斜面长度至少为多长?解析 (1)小滑块在沿斜面下滑的过程中,受重力mg 、斜面支持力N 和洛伦兹力f 作用,如图所示,若要使小滑块离开斜面,则洛伦兹力f 应垂直斜面向上,根据左手定则可知,小滑块应带负电荷.(2)小滑块沿斜面下滑的过程中,由平衡条件得f +N =mg cos α,当支持力N =0时,小滑块脱离斜面.设此时小滑块速度为v max ,则此时小滑块所受洛伦兹力f =qv max B , 所以v max =mg cos αqB =0.1×10-3×10×325×10-4×0.5m/s ≈3.5 m/s(3)设该斜面长度至少为l ,则小滑块离开斜面的临界情况为小滑块刚滑到斜面底端时.因为下滑过程中只有重力做功,由动能定理得mgl sin α=12mv 2max -0,所以斜面长至少为l =v2max 2g sin α=22×10×0.5m≈1.2 m.答案 (1)负电荷 (2)3.5 m/s (3)1.2 m规律总结 1.带电物体在磁场或电场中运动的分析方法和分析力学的方法一样,只是比力学多了洛伦兹力和电场力.2.对带电粒子受力分析求合力,若合力为零,粒子做匀速直线运动或静止;若合力不为零,粒子做变速直线运动,再根据牛顿第二定律分析粒子速度变化情况洛伦兹力—⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪—洛伦兹力的方向——左手定则(注意正、负电荷)—洛伦兹力的大小—⎪⎪⎪—f =0(v ∥B )—f =qvB (v ⊥B )—f =qvB sin θ(v 与B 的夹角为θ)—带电粒子的轨道半径和周期—⎪⎪⎪⎪—r =mvqB—T =2πm qB1.(对洛伦兹力方向的判定)如图所示,带负电的粒子在匀强磁场中运动.关于带电粒子所受洛伦兹力的方向,下列各图中判断正确的是()答案 A解析 本题考查了左手定则的直接应用,根据左手定则即可正确判断磁场、运动方向、洛伦兹力三者之间的关系,特别注意的是四指指向和正电荷运动方向相同和负电荷运动方向相反.根据左手定则可知A 图中洛伦兹力方向应该向下,故A 正确;B 图中洛伦兹力方向向上,故B 错误;C 图中所受洛伦兹力方向垂直纸面向里,故C 错误;D 图中所受洛伦兹力方向垂直纸面向外,故D 错误.故选A.2.(对洛伦兹力公式的理解)一带电粒子在匀强磁场中沿着磁感线方向运动,现将该磁场的磁感应强度增大一倍,则带电粒子受到的洛伦兹力( ) A.增大两倍 B.增大一倍 C.减小一半 D.依然为零答案 D解析 本题考查了洛伦兹力的计算公式F =qvB ,注意公式的适用条件.若粒子速度方向与磁场方向平行,洛伦兹力为零,故A 、B 、C 错误,D 正确.3.(带电粒子在磁场中的圆周运动)在匀强磁场中,一个带电粒子做匀速圆周运动,如果又垂直进入另一磁感应强度是原来的磁感应强度2倍的匀强磁场,则( ) A.粒子的速率加倍,周期减半 B.粒子的速率不变,轨道半径减半C.粒子的速率减半,轨道半径变为原来的四分之一D.粒子的速率不变,周期减半 答案 BD解析 洛伦兹力不改变带电粒子的速率,A 、C 错.由r =mv qB,T =2πm qB知,磁感应强度加倍时,轨道半径减半、周期减半,故B 、D 正确.4.(带电物体在匀强磁场中的运动)光滑绝缘杆与水平面保持θ角,磁感应强度为B 的匀强磁场充满整个空间,一个带正电q 、质量为m 、可以自由滑动的小环套在杆上,如图7所示,小环下滑过程中对杆的压力为零时,小环的速度为 .图7答案mg cos θqB解析 以带电小环为研究对象,受力如图所示.f =mg cos θ,f =qvB ,解得v =mg cos θqB.题组一 对洛伦兹力方向的判定1.在以下几幅图中,对洛伦兹力的方向判断正确的是( )答案ABD2.一束混合粒子流从一发射源射出后,进入如图1所示的磁场中,分离为1、2、3三束,则下列判断正确的是( )图1A.1带正电B.1带负电C.2不带电D.3带负电答案ACD解析根据左手定则,带正电的粒子左偏,即1;不偏转说明不带电,即2;带负电的粒子向右偏,即3,因此答案为A、C、D.题组二对洛伦兹力特点及公式的应用3.一个运动电荷在某个空间里没有受到洛伦兹力的作用,那么( )A.这个空间一定没有磁场B.这个空间不一定没有磁场C.这个空间可能有方向与电荷运动方向平行的磁场D.这个空间可能有方向与电荷运动方向垂直的磁场答案BC解析由题意,运动电荷在某个空间里没有受到洛伦兹力,可能空间没有磁场,也可能存在磁场,磁场方向与电荷运动方向平行.故A错误,B、C正确.若磁场方向与电荷运动方向垂直,电荷一定受到洛伦兹力,不符合题意,故D错误.故选B、C.4.关于带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动,下列说法中正确的是( )A.带电粒子沿电场线方向射入,则电场力对带电粒子做正功,粒子动能一定增加B.带电粒子垂直于电场线方向射入,则电场力对带电粒子不做功,粒子动能不变C.带电粒子沿磁感线方向射入,洛伦兹力对带电粒子做正功,粒子动能一定增加D.不管带电粒子怎样射入磁场,洛伦兹力对带电粒子都不做功,粒子动能不变 答案 D解析 带电粒子在电场中受到的电场力F =qE ,只与电场有关,与粒子的运动状态无关,做功的正负由θ角(力与位移方向的夹角)决定.对选项A ,只有粒子带正电时才成立;垂直射入匀强电场的带电粒子,不管带电性质如何,电场力都会做正功,动能增加.带电粒子在磁场中的受力——洛伦兹力F ′=qvB sin θ,其大小除与运动状态有关,还与θ角(磁场方向与速度方向之间的夹角)有关,带电粒子沿平行磁感线方向射入,不受洛伦兹力作用,粒子做匀速直线运动.在其他方向上由于洛伦兹力方向始终与速度方向垂直,故洛伦兹力对带电粒子始终不做功.综上所述,正确选项为D.5.有一个带正电荷的离子,沿垂直于电场的方向射入带电平行板的匀强电场,离子飞出电场后的动能为E k .当在带电平行板间再加入一个垂直纸面向里的如图2所示的匀强磁场后,离子飞出电场后的动能为E k ′,磁场力做功为W ,则下列判断正确的是( )图2A.E k <E k ′,W =0B.E k >E k ′,W =0C.E k =E k ′,W =0D.E k >E k ′,W >0答案 B解析 磁场力即洛伦兹力,不做功,故W =0,D 错误;有磁场时,带正电的粒子受到洛伦兹力的作用使其所受的电场力做功减少,故B 选项正确. 题组三 带电粒子在磁场中的圆周运动6.质子(p)和α粒子以相同的速率在同一匀强磁场中做匀速圆周运动,轨道半径分别为R p 和R α,周期分别为T p 和T α.则下列选项正确的是( ) A.R p ∶R α=1∶2,T p ∶T α=1∶2 B.R p ∶R α=1∶1,T p ∶T α=1∶1 C.R p ∶R α=1∶1,T p ∶T α=1∶2 D.R p ∶R α=1∶2,T p ∶T α=1∶1 答案 A解析 由qvB =mv 2R ,有R =mv qB ,而m α=4m p ,q α=2q p ,故R p ∶R α=1∶2,又T =2πm qB,故T p ∶T α=1∶2.故A 正确.7.如图3所示是在匀强磁场中观察到的粒子的轨迹,a 和b 是轨迹上的两点,匀强磁场B 垂直于纸面向里.该粒子在运动时,其质量和电荷量不变,而动能逐渐减少,下列说法正确的是( )图3A.粒子先经过a 点,再经过b 点B.粒子先经过b 点,再经过a 点C.粒子带负电D.粒子带正电 答案 AC解析 由于粒子的速率减小,由r =mvqB知,轨道半径不断减小,所以A 对,B 错;由左手定则得粒子应带负电,C 对,D 错.8.图4为某磁谱仪部分构件的示意图.图中,永磁铁提供匀强磁场,硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹.宇宙射线中有大量的电子、正电子和质子.当这些粒子从上部垂直进入磁场时,下列说法正确的是( )图4A.电子与正电子的偏转方向一定不同B.电子与正电子在磁场中运动轨迹的半径一定相同C.仅依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子D.粒子的动能越大,它在磁场中运动轨迹的半径越小 答案 AC解析 电子、正电子和质子垂直进入磁场时,所受的重力均可忽略,受到的洛伦兹力的方向与其电性有关,由左手定则可知A 正确.由轨道公式r =mv Bq知,若电子与正电子进入磁场时的速度不同,则其运动轨迹的半径也不相同,故B 错误.由r =mv Bq=2mE kBq知,D 错误.因质子和正电子均带正电,且运动轨迹的半径大小无法计算出,故依据粒子运动轨迹无法判断该粒子是质子还是正电子,C 正确.9.如图5所示,MN 为铝质薄平板,铝板上方和下方分别有垂直于图示平面的匀强磁场(未画出).一带电粒子从紧帖铝板上表面的P 点垂直于铝板向上射出,从Q 点穿越铝板后到达PQ 的中点O .已知粒子穿越铝板时,其动能损失一半,速度方向和电荷量不变.不计重力.铝板上方和下方的磁感应强度大小之比为( )图5 A.2 B. 2 C.1 D.22答案 D解析 设带电粒子在P 点时初速度为v 1,从Q 点穿过铝板后速度为v 2,则E k1=12mv 21;E k2=12mv 22,由题意可知E k1=2E k2,即12mv 21=mv 22,则v 1v 2=21.由洛伦兹力提供向心力,即qvB =mv 2R ,得R =mv qB ,由题意可知R 1R 2=21,所以B 1B 2=v 1R 2v 2R 1=22,故选项D 正确. 题组四 带电物体在磁场中的运动问题10.带电油滴以水平速度v 0垂直进入磁场,恰做匀速直线运动,如图6所示,若油滴质量为m ,磁感应强度为B ,则下述说法正确的是( )图6A.油滴必带正电荷,电荷量为mg v 0B B.油滴必带正电荷,比荷q m =q v 0BC.油滴必带负电荷,电荷量为mg v 0BD.油滴带什么电荷都可以,只要满足q =mg v 0B 答案 A解析 油滴水平向右匀速运动,其所受洛伦兹力必向上,且与重力平衡,故带正电,其电荷量q =mg v 0B,A 正确.11.如图7所示,在竖直平面内放一个光滑绝缘的半圆形轨道,水平方向的匀强磁场与半圆形轨道所在的平面垂直.一个带负电荷的小滑块由静止开始从半圆轨道的最高点M 下滑到最右端,则下列说法中正确的是( )图7A.滑块经过最低点时的速度比磁场不存在时大B.滑块从M 点到最低点的加速度比磁场不存在时小C.滑块经过最低点时对轨道的压力比磁场不存在时小D.滑块从M 点到最低点所用时间与磁场不存在时相等答案 D解析 由于洛伦兹力不做功,故与磁场不存在时相比,滑块经过最低点时的速度不变,选项A 错误;由a =v 2R,与磁场不存在时相比,滑块经过最低点时的加速度不变,选项B 错误;由左手定则,滑块经最低点时受的洛伦兹力向下,而滑块所需的向心力不变,故滑块经最低点时对轨道的压力比磁场不存在时大,选项C 错误;由于洛伦兹力始终与运动方向垂直,在任意一点,滑块经过时的速度均与不加磁场时相同,选项D 正确.12.如图8所示,一带负电的滑块从绝缘粗糙斜面的顶端滑至底端时的速率为v ,若加一个垂直纸面向外的匀强磁场,并保证滑块能滑至底端,则它滑至底端时的速率为( )图8A.变大B.变小C.不变D.条件不足,无法判断 答案 B解析 加上磁场后,滑块受到垂直斜面向下的洛伦兹力作用,使滑块所受摩擦力变大,滑块克服摩擦力所做的功增大,而洛伦兹力不做功,重力做功恒定,由能量守恒可知,滑块滑至底端时的速率变小.13.如图9所示,质量为m =1 kg 、电荷量为q =5×10-2 C 的带正电的小滑块,从半径为R=0.4 m 的光滑绝缘14圆弧轨道上由静止自A 端滑下.整个装置处在方向互相垂直的匀强电场与匀强磁场中.已知E =100 V/m ,方向水平向右,B =1 T ,方向垂直纸面向里,g =10 m/s 2.图9求:(1)滑块到达C 点时的速度;(2)在C 点时滑块所受洛伦兹力.答案 (1)2 m/s ,方向水平向左 (2)0.1 N ,方向竖直向下解析 以滑块为研究对象,自轨道上A 点滑到C 点的过程中,受重力mg ,方向竖直向下; 静电力qE ,方向水平向右;洛伦兹力f =qvB ,方向始终垂直于速度方向.(1)滑块从A 到C 过程中洛伦兹力不做功,由动能定理得mgR -qER =12mv 2C 得v C = mg -qE R m=2 m/s.方向水平向左. (2)根据洛伦兹力公式得:f =qv C B =5×10-2×2×1 N=0.1 N ,方向竖直向下.。
高中物理 第5章 磁场与回旋加速器 5.1 磁与人类文明 5.2 怎样描述磁场学案 沪科版选修31
5.1 磁与人类文明5.2 怎样描述磁场了解地球的磁场.[知识梳理]一、地磁场及磁性材料1.地磁场(1)地磁场的两极:地球周围存在着磁场,它的N极位于地理南极附近,S极位于地理北极附近.(2)磁偏角:用一个能自由转动的小磁针观察地磁场方向时,可以看到它的磁极一般并不指向地理的正南正北方向,水平放置的磁针的指向跟地理子午线之间有一个交角,这个交角叫作磁偏角.2.磁性材料(1)磁化:人们通过人工方法使磁性材料获得磁性的过程.(2)退磁:磁性材料被磁化后,在一定条件下会失去磁性,这个过程叫作退磁或去磁.(3)磁性材料的分类根据磁性材料被磁化后退磁的难易程度分为软磁性材料和硬磁性材料.二、磁场的描述1.磁感线(1)磁感线是在磁场中人为地画出的一些有方向的曲线,在这些曲线上,每一点的切线方向都在该点磁场的方向上.(2)物理学中把磁感线的间距相等、相互平行且指向相同的磁场叫作匀强磁场.2.条形磁体和蹄形磁体的磁感线磁体都有两个磁极,在外部磁感线从北极指向南极,在内部从南极指向北极,它是一系列闭合的曲线.图511三、磁场的定量描述1.磁通量Φ 磁场中穿过某一面积的磁感线的条数叫作穿过这个面积的磁通量.2.磁感应强度B(1)垂直穿过某单位面积上的磁通量叫作磁感应强度.(2)公式:B =ΦS. (3)单位:在国际单位制中,磁通量的单位是韦伯,简称韦,符号是Wb ;磁感应强度的单位是特斯拉,简称特,国际符号是T,1 T =1 Wb 1m 2. (4)矢量:磁感应强度是一个既有大小又有方向的物理量,是矢量,磁场中某点的磁感应强度方向是过该点的磁感线的切线方向,也就是放在该点的小磁针N 极的受力方向.[基础自测]1.思考判断(正确的打“√”,错误的打“×”.)(1)磁感线是用细铁屑排列而成的真实的曲线.(×)(2)磁感线能表示磁场的强弱和方向.(√)(3)地理的南北两极与地磁场的南北极并不重合,地磁场的北极在地理北极附近.(×)(4)磁感应强度等于垂直穿过单位面积的磁通量.(√)(5)穿过某一面积的磁通量为零,则磁感应强度一定为零.(×)(6)磁感应强度的方向就是磁感线的方向.(×)【提示】(1)× 磁感线不是真实存在的.(3)× 地磁场北极在地理南极附近.(5)× 穿过某一面积的磁通量为零,磁感应强度不一定为零.(6)× 磁感线某点的切线方向表示该点磁感应强度的方向.2.关于磁感线,下列说法中正确的是( )【导学号:69682243】A .两条磁感线的空隙处不存在磁场B.磁感线总是从N极到S极C.磁感线上每一点的切线方向都跟该点的磁场方向一致D.两个磁场叠加的区域,磁感线可能相交C[磁感线是为了形象地描绘磁场而假设的一组有方向的曲线,曲线上每一点的切线方向都表示该点的磁场方向,曲线疏密表示磁场强弱,所以C正确,A错误;在磁体外部磁感线从N极到S极,内部从S极到N极,磁感线不相交,所以B、D错误.]3.如图512所示的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具,司南能指南北的原因是( )图512A.地球周围有电场B.地球周围有磁场C.月球周围有磁场D.太阳周围有磁场B[地球周围存在磁场,磁场方向外部由地理南极指向地理北极,所以司南能指南北,B对.] 4.关于磁通量,下列说法中正确的是( )【导学号:69682244】A.磁通量不仅有大小而且有方向,是矢量B.在匀强磁场中,a线圈面积比b线圈面积大,则穿过a线圈的磁通量一定比穿过b线圈的大C.磁通量大,磁感应强度不一定大D.把某线圈放在磁场中的M、N两点,若放在M处的磁通量比在N处的大,则M处的磁感应强度一定比N处大C[磁通量是标量,磁通量大小Φ=BS⊥=BS cos θ,与B、S、θ均有关系.故C正确.][合作探究·攻重难]1(1)为形象描述磁场而引入的假想曲线,实际并不存在.(2)磁感线的疏密表示磁场的强弱,密集的地方磁场强,稀疏的地方磁场弱.(3)磁感线的方向:磁体外部从N极指向S极,磁体内部从S极指向N极.(4)磁感线闭合而不相交,不相切,也不中断.(5)磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向.2.磁感线与电场线的比较图513关于磁感线的描述,下列说法中正确的是( )A .磁感线可以形象地描述各点磁场的强弱和方向,它每一点的切线方向都和小磁针放在该点静止时北极所指的方向一致B .磁感线可以用细铁屑来显示,因而是真实存在的C .两条磁感线的空隙处一定不存在磁场D .两个磁场叠加的区域,磁感线就可能相交思路点拨:①磁感线的疏密可以表示磁场的强弱,磁感线的方向可以用来确定磁场的方向. ②磁感线永远不相交.A [磁感线上每一点的切线方向表示该点的磁场方向,即小磁针静止时北极所指的方向,所以A 正确;磁感线是为了形象地描述磁场而假想的一簇有方向的闭合曲线,实际上并不存在,细铁屑可以显示出其形状,但那并不是磁感线,B 错;磁感线的疏密反映磁场的强弱,磁感线是假想的人为画出的曲线,两条磁感线的空隙处也存在磁场,C 错;两个磁场叠加,描述的是叠加后的磁场的磁感线分布情况,磁感线不相交,所以D 不正确.]磁感线的五个特点(1)磁感线是假想的,不是真实存在的线.(2)磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场方向.(3)磁感线是闭合曲线.(4)磁感线的疏密程度表示磁场的强弱.(5)磁感线不能相交或相切.[针对训练]1.(多选)关于磁感线,下列说法正确的是( )A.磁感线可以表示磁场的强弱和方向B.小磁针N极在磁场中的受力方向,即为该点磁感线的切线方向C.沿磁感线方向,磁场减弱D.磁感线是闭合曲线,没有起始点ABD[磁感线的疏密表示磁场强弱,切线表示磁场方向,故A正确.沿磁感线方向,磁场可能增强也可能减弱,故C错.小磁针N极的受力方向是磁感线的切线方向,故B正确.磁感线是闭合曲线,无起始点,故D正确.]2.(多选)下列关于电场线和磁感线的说法正确的是( )【导学号:69682245】A.二者均为假想的线,实际上并不存在B.实验中常用铁屑来模拟磁感线形状,因此磁感线是真实存在的C.任意两条磁感线不相交,电场线也是D.磁感线是闭合曲线,电场线是不闭合的ACD[两种场线均是为形象描绘场而引入的,实际上并不存在,故A对,B错;任意两条磁感线或电场线不能相交,否则空间一点会有两个磁场或电场方向,故C对;磁体外部磁感线由N 极指向S极,内部由S极指向N极,故磁感线是闭合的曲线,而电场线始于正电荷,终于负电荷,故不闭合,D对.]1(1)公式:Φ=BS.适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直.(2)在匀强磁场B中,若磁感线与平面不垂直,公式Φ=BS中的S应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积.2.磁通量的正、负(1)磁通量是标量,但有正、负,当磁感线从某一面上穿入时,磁通量为正值,则磁感线从此面穿出时即为负值.(2)若同时有磁感线沿相反方向穿过同一平面,且正向磁通量为Φ1,反向磁通量为Φ2,则穿过该平面的磁通量Φ=Φ1-Φ2.3.磁通量的变化量公式:ΔΦ=Φ2-Φ1.(1)当B不变,有效面积S变化时,ΔΦ=B·ΔS.(2)当B变化,S不变时,ΔΦ=ΔB·S.(3)B和S同时变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1.但此时ΔΦ≠ΔB·ΔS.如图514所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为________.若使框架绕OO′转过30°角,则穿过框架平面的磁通量为________;若从初始位置转过90°角,则穿过框架平面的磁通量为________;若从初始位置转过180°角,则穿过框架平面的磁通量的变化是________.图514思路点拨:①计算磁通量时,首先要确定与磁感线方向垂直的有效面积.②磁通量有正负,若初始位置磁通量为Φ,则线圈平面转过180°时磁通量变为-Φ.【解析】(1)初始位置时,S⊥B,故Φ1=BS.(2)框架转过30°时,Φ2=BS cos 30°=32 BS.(3)框架转过90°时,S∥B,故Φ3=BS cos 90°=0.(4)从初始位置转过180°的过程中,规定初始位置时穿过方向为正,则Φ1=BS,Φ2=-BS,故ΔΦ=Φ2-Φ1=-2BS.【答案】BS32BS0 -2BS有关磁通量的四点提醒(1)平面S与磁场方向不垂直时,要把面积S投影到与磁场垂直的方向上,即求出有效面积.(2)可以把磁通量理解为穿过面积S的磁感线的净条数.相反方向穿过面积S的磁感线可以互相抵消.(3)当磁感应强度和回路面积同时发生变化时,ΔΦ=Φt-Φ0,而不能用ΔΦ=ΔB·ΔS 计算.(4)磁通量有正负,但其正负不表示大小,也不表示方向,仅是为了计算方便而引入的.[针对训练]3.如图515所示,边长为L 的n 匝正方形线框abcd 内部有一边长为L 2的正方形区域的匀强磁场,磁场的磁感应强度为B .下列有关的说法正确的是( )【导学号:69682246】图515A .穿过线框abcd 的磁通量为BL 2B .穿过线框abcd 的磁通量为nBL 2C .穿过线框abcd 的磁通量为BL 24 D .穿过线框abcd 的磁通量为nBL 24 C [磁通量Φ=BS ,与线圈匝数无关,式中的S 为在磁场中且与磁场垂直的面积,所以Φ=B ·L 24,C 正确.] 4.如图516所示,在条形磁铁中部垂直套有A 、B 两个圆环,设通过线圈A 、B 的磁通量分别为ΦA 、ΦB ,则( )图516A .ΦA =ΦBB .ΦA <ΦBC .ΦA >ΦBD .无法判断B [在条形磁铁的周围,磁感线是从N 极出发,经外空间磁场由S 极进入磁铁内部.在磁铁内部的磁感线从S 极指向N 极,又因磁感线是闭合的平滑曲线,所以条形磁铁内外磁感线条数一样多,从下向上穿过A 、B 环的磁感线条数一样多,而从上向下穿过A 环的磁感线多于B 环,则从下向上穿过A 环的净磁感线条数小于B 环,所以通过B 环的磁通量大于通过A 环的磁通量.][当 堂 达 标·固 双 基]1.指南针是我国古代四大发明之一,东汉学者王充在《论衡》一书中描述的“司南”是人们公认的最早的磁性定向工具.关于指南针能指示南北方向是由于( )A .指南针的两个磁极相互吸引B.指南针的两个磁极相互排斥C.指南针能吸引铁、钴、镍等物质D.地磁场对指南针的作用D[用指南针指示方向,是由于地球本身是一个大磁体,地球的磁场对磁体产生力的作用,地球的南极是地磁的N极,地球的北极是地磁的S极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,故指南针指示南北方向,因此选项D正确,A、B、C错误.]2.一根钢条靠近磁针的磁极,磁针被吸引过来,则( )【导学号:69682247】A.钢条一定具有磁性B.钢条一定没有磁性C.钢条可能有磁性,也可能没有磁性D.条件不足,无法判断C[小磁针被吸引过来,可能是钢条与小磁针的一端是异名磁极相互吸引,也可能是不带磁性的钢条与磁体相互吸引,所以钢条可能有磁性,也可能没有磁性.故C正确.] 3.地球是一个大磁体,它的磁场分布情况与一个条形磁铁的磁场分布情况相似,下列说法正确的是( )A.地磁场的方向是沿地球上经线方向的B.地磁场的方向是与地面平行的C.地磁场的方向是从北向南方向的D.在地磁南极上空,地磁场的方向是竖直向下的D[地理南北极与地磁南北极不重合,所以地磁场方向与经线有夹角,A错;地磁场方向不与地面平行,B错;地磁场的方向从南指向北,C错;在地磁南北极附近,磁场方向是与地面垂直的,地磁南极上空,地磁场的方向竖直向下,D对.]4.下列关于磁场和磁感线的描述中正确的是( )【导学号:69682248】A.磁感线可以形象地描述各点磁场的方向B.磁感线是磁场中客观存在的线C.磁感线总是由磁铁的N极指向S极D.实验中观察到的铁屑的分布就是磁感线A[磁感线可以形象地描述磁场的强弱和方向,但它不是客观存在的线,可用细铁屑模拟.在磁铁外部磁感线方向由N极到S极,但内部是由S极到N极.故只有A正确.] 5.(多选)面积为2.5×10-2m2的矩形线圈放在磁感应强度为4.0×10-2T的匀强磁场中,则穿过线圈的磁通量可能是( )A.10×10-2 Wb B.1.0×10-3 WbC.1.0×10-4 Wb D.0BCD[线圈与磁场垂直时,通过它的磁通量最大,且Φm=BS=1.0×10-3 Wb.线圈与磁场平行时,通过它的磁通量为0.故通过线圈的磁通量范围是0≤Φ≤1.0×10-3 Wb.所以A错,B、C、D对.]。
高中物理:第五章磁场与回旋加速器第五节探究洛伦兹力学案沪科版选修3-1
课题:5.5探究洛伦兹力【预习过程】1.什么安培力,它的方向怎样判断,大小怎样计算?2.什么是洛伦兹力,它的方向怎样判断,大小怎样计算?3.在匀强磁场中带电粒子做什么运动?①当带电粒子初速度与磁场方向平行时:②当带电粒子初速度与磁场方向垂直时:4.从能量角度看粒子的动能是否变化,洛伦兹力对带电粒子是否做功?5.从动力学角度看带电粒子在磁场中做匀速圆周运动的向心力是由什么力提供的?(用关系式)6.带电粒子的轨道半径是:7.带电粒子的周期是:8.带电粒子在匀强磁场中运动时一定都会受到洛伦兹力什么吗,为什么?【课堂训练】1.一个长螺线管中通有交变电流,把一个带电粒子沿管轴线射入管中,不计重力,粒子将在管中A.做圆周运动B.沿轴线来回运动C.做匀加速直线运动D.做匀速直线运动2.下列说法中正确的是A.运动电荷不受洛伦兹力的地方一定没有磁场B.运动电荷受的洛伦兹力方向既与其运动方向垂直,又与磁感线方向垂直C.带电荷量为q的电荷,在磁场中运动速度大小不变,则所受洛伦兹力大小一定不变D.洛伦兹力对运动电荷不做功3.在你身边,若有一束电子从上而下运动,在地磁场的作用下,它将A.向东偏转B.向西偏转C.向北偏转D.向南偏转4.关于带电粒子在匀强电场和匀强磁场中的运动(只受电场力或磁场力),下列说法正确的是A.带电粒子沿电场线方向射入,若电场力对带电粒子做正功,粒子动能一定增加B.带电粒子垂直于电场线方向射入,电场力对带电粒子不做功,粒子动能不变C.带电粒子沿磁感线方向射入,洛伦兹力对带电粒子做正功,粒子动能一定增加D.不管带电粒子怎样射入磁场,洛伦兹力对带电粒子都不做功,粒子动能不变5.课本P120第1题提示:不计重力,洛伦兹力提供向心力。
6.课本P120第2题提示:时间为带电粒子的运动周期7.课本P120第3题。
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学案5 洛伦兹力与现代科技[目标定位] 1.了解回旋加速器的构造及工作原理,并会应用其原理解决相关问题.2.了解质谱仪的构造及工作原理.3.会分析带电粒子在匀强磁场中的圆周运动问题.一、回旋加速器 [问题设计]回旋加速器主要由哪几部分组成?回旋加速器中磁场和电场分别起什么作用? 答案 两个D 形盒 磁场的作用是使带电粒子回旋,电场的作用是使带电粒子加速. [要点提炼]1.回旋加速器采用多次加速的办法:用磁场控制带电粒子做圆周运动的轨道、用电场对带电粒子进行加速.2.回旋加速器中交流电源的周期等于带电粒子在磁场中运动的周期.3.带电粒子获得的最大动能E km =q 2B 2r 22m,决定于D 形盒的半径r 和磁感应强度B .二、质谱仪 [问题设计]1.如图1所示,是速度选择器的原理图.带正电的粒子以速度v 从左端进入两极板间,不计粒子的重力.要使粒子匀速通过该区域,粒子的速度应满足什么条件?图1答案 粒子受电场力和洛伦兹力作用,电场力的方向向下,洛伦兹力的方向向上.当qE =qvB ,即v =EB时粒子做匀速直线运动.2.阅读教材,总结质谱仪的构造和各部分的作用,并简述质谱仪的工作原理.答案 质谱仪主要由以下几部分组成:离子源、加速电场U 1、速度选择器(U 2,B 1)、偏转磁场B 2及照相底片.工作原理:在加速电场中被加速:qU 1=12mv 2在速度选择器中匀速通过:q U 2d=qvB 1 在偏转磁场中做圆周运动:r =mv qB 2由此可求得离子的质量:m =qB 22r22U 1通过前两式也可求得离子的比荷:q m =U222B 21d 2U 1.[要点提炼] 1.速度选择器(1)速度选择器中存在正交的电场和磁场,当粒子的速度满足v =EB时,粒子能通过速度选择器,粒子的速度大于或小于E B,均不能通过速度选择器. (2)速度选择器适用于正、负电荷.(3)速度选择器中的E 、B 1的方向具有确定的关系,仅改变其中一个方向,就不能对速度做出选择. 2.质谱仪(1)质谱仪的组成:粒子源、加速电场、速度选择器、偏转磁场、照相底片.(2)质谱仪工作原理:带电粒子,经加速电场U 加速,然后沿着与磁场垂直的方向进入匀强磁场B ,在洛伦兹力作用下做圆周运动,最后打到照相底片D 上,粒子进入磁场时的速率为v = 2qUm ,在磁场中运动的轨道半径为 r =1B2mUq.三、带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动问题的分析 1.圆心的确定方法:两线定一点 (1)圆心一定在垂直于速度的直线上.如图2甲所示,已知入射点P (或出射点M )的速度方向,可通过入射点和出射点作速度的垂线,两条直线的交点就是圆心.图2(2)圆心一定在弦的中垂线上.如图乙所示,作P 、M 连线的中垂线,与其中一个速度的垂线的交点为圆心. 2.半径的确定半径的计算一般利用几何知识解直角三角形.做题时一定要做好辅助线,由圆的半径和其他几何边构成直角三角形. 3.粒子在磁场中运动时间的确定(1)粒子在磁场中运动一周的时间为T ,当粒子运动的圆弧所对应的圆心角为α时,其运动时间t =α360°T (或t =α2πT ).(2)当v 一定时,粒子在磁场中运动的时间t =lv,l 为带电粒子通过的弧长.一、对回旋加速器原理的理解例1 回旋加速器是用来加速一群带电粒子使它们获得很大动能的仪器,其核心部分是两个D 形金属扁盒,两盒分别和一高频交流电源两极相接,以便在盒内的狭缝中形成匀强电场,使粒子每次穿过狭缝时都得到加速,两盒放在磁感应强度为B 的匀强磁场中,磁场方向垂直于盒底面,粒子源置于盒的圆心附近,若粒子源射出的粒子电荷量为q 、质量为m ,粒子最大回旋半径为R max .求: (1)粒子在盒内做何种运动; (2)所加交变电流频率及粒子角速度; (3)粒子离开加速器时的最大速度及最大动能.解析 (1)带电粒子在盒内做匀速圆周运动,每次加速之后半径变大.(2)粒子在电场中运动时间极短,因此高频交变电流频率要等于粒子回旋频率,因为T =2πm qB ,回旋频率f =1T =qB 2πm ,角速度ω=2πf =qBm. (3)由牛顿第二定律知mv2max R max=qBv max则v max =qBR maxm最大动能E kmax =12mv 2max =q 2B 2R 2max 2m答案 (1)匀速圆周运动 (2)qB 2πm qBm(3)qBR max m q 2B 2R 2max 2m方法点拨 回旋加速器中粒子每旋转一周被加速两次,粒子射出时的最大速度(动能)由磁感应强度和D 形盒的半径决定,与加速电压无关. 二、对质谱仪原理的理解例2 如图3所示是质谱仪的工作原理示意图,带电粒子被加速电场加速后,进入速度选择器.速度选择器内相互正交的匀强磁场的磁感应强度和匀强电场的场强分别为B 和E .平板S 上有可让粒子通过的狭缝P 和记录粒子位置的胶片A 1A 2.平板S 下方有磁感应强度为B 0的匀强磁场.下列表述正确的是( )图3A.质谱仪是分析同位素的重要工具B.速度选择器中的磁场方向垂直纸面向外C.能通过狭缝P 的带电粒子的速率等于E BD.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝P ,粒子的比荷越小解析 根据Bqv =Eq ,得v =E B ,C 正确;在磁场中,B 0qv =m v 2r ,得q m =vB 0r,半径r 越小,比荷越大,D 错误;同位素的电荷数一样,质量数不同,在速度选择器中电场力向右,洛伦兹力必须向左,根据左手定则,可判断磁场方向垂直纸面向外,A 、B 正确. 答案 ABC三、带电粒子在磁场中的直线运动(速度选择器的原理)例3 在图4中虚线所示的区域存在匀强电场和匀强磁场.取坐标如图4所示,一带电粒子沿x 轴正方向进入此区域,在穿过此区域的过程中运动方向始终不发生偏转,不计重力的影响,电场强度E 和磁感应强度B 的方向可能是( )图4A.E 和B 都沿x 轴方向B.E 沿y 轴正向,B 沿z 轴正向C.E 沿z 轴正向,B 沿y 轴正向D.E 、B 都沿z 轴方向答案 AB解析 本题没有说明带电粒子的带电性质,为便于分析,假定粒子带正电.A 选项中,磁场对粒子作用力为零,电场力与粒子运动方向在同一直线上,带电粒子的运动方向不会发生偏转,故A 正确;B 选项中,电场力方向向上,洛伦兹力方向向下,当这两个力平衡时,粒子运动方向可以始终不变,B 正确;C 选项中,电场力、洛伦兹力都沿z 轴正方向,粒子将做曲线运动,C 错;D 选项中,电场力沿z 轴正方向,洛伦兹力沿y 轴负方向,两力不可能平衡,粒子将做曲线运动,D 错.如果粒子带负电,仍有上述结果. 四、带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动问题例4 如图5所示,一束电荷量为e 的电子以垂直于磁感应强度B 并垂直于磁场边界的速度v 射入宽度为d 的匀强磁场中,穿出磁场时速度方向和原来射入方向的夹角为θ=60°,求电子的质量和穿越磁场的时间.图5解析 过M 、N 作入射方向和出射方向的垂线,两垂线交于O 点,O 点即电子在磁场中做匀速圆周运动的圆心,过N 做OM 的垂线,垂足为P ,如图所示.由直角三角形OPN 知,电子运动的半径为r =d sin 60°=233 d①由牛顿第二定律知qvB =m v 2r②联立①②式解得m =23dBe3v电子在无界磁场中运动的周期为T =2πeB·23dBe 3v =43πd3v电子在磁场中的轨迹对应的圆心角为θ=60°,故电子在磁场中的运动时间为t =16T =16×43πd 3v =23πd9v.答案23dBe 3v 23πd9v洛伦兹力与现代科技—⎪⎪⎪⎪—运动规律:匀速圆周运动,r =mv qB ,T =2πmqB —应用—⎪⎪⎪ —回旋加速器—质谱仪—圆周运动问题分析方法:确定圆心、半径1.(对回旋加速器原理的理解)在回旋加速器中( ) A.电场用来加速带电粒子,磁场则使带电粒子回旋 B.电场和磁场同时用来加速带电粒子C.磁场相同的条件下,回旋加速器的半径越大,则带电粒子获得的动能越大D.同一带电粒子获得的最大动能只与交流电压的大小有关,而与交流电压的频率无关 答案 AC解析 电场的作用是使粒子加速,磁场的作用是使粒子回旋,故A 选项正确,B 选项错误;粒子获得的动能E k =qBr22m,对同一粒子,回旋加速器的半径越大,粒子获得的动能越大,与交流电压的大小无关,故C 选项正确,D 选项错误.2.(对质谱仪原理的理解)质谱仪是一种测定带电粒子质量和分析同位素的重要工具,它的构造原理如图6所示,离子源S 产生的各种不同正离子束(速度可看为零),经加速电场加速后垂直进入有界匀强磁场,到达记录它的照相底片P 上,设离子在P 上的位置到入口处S 1的距离为x ,可以判断()图6A.若离子束是同位素,则x 越大,离子质量越大B.若离子束是同位素,则x 越大,离子质量越小C.只要x 相同,则离子质量一定相同D.只要x 相同,则离子的比荷一定相同 答案 AD解析 由动能定理qU =12mv 2.离子进入磁场后将在洛伦兹力的作用下发生偏转,由圆周运动的知识,有:x =2r =2mv qB ,故x =2B2mUq,分析四个选项,A 、D 正确,B 、C 错误.3.(速度选择器原理的理解)如图7所示为速度选择器装置,场强为E 的匀强电场与磁感应强度为B 的匀强磁场互相垂直.一电荷量为+q 、质量为m 的粒子(不计重力)以速度v 水平向右射入,粒子恰沿直线穿过,则下列说法正确的是( )图7A.若带电粒子所带荷电量为+2q ,粒子将向下偏转B.若带电粒子所带荷电量为-2q ,粒子仍能沿直线穿过C.若带电粒子速度为2v ,粒子不与极板相碰,则从右侧射出时电势能一定增大D.若带电粒子从右侧水平射入,粒子仍能沿直线穿过 答案 BC解析 粒子恰沿直线穿过,电场力和洛伦兹力均垂直于速度,故合力为零,粒子做匀速直线运动;根据平衡条件,有:qvB =qE ,解得:v =EB ,只要粒子速度为E B,就能沿直线匀速通过选择器;若带电粒子所带电荷量为+2q ,速度不变,仍然沿直线匀速通过选择器,故A 错误;若带电粒子所带电量为-2q ,只要粒子速度为E B,电场力与洛伦兹力仍然平衡,仍然沿直线匀速通过选择器,故B 正确;若带电粒子速度为2v ,电场力不变,洛伦兹力变为2倍,故会偏转,克服电场力做功,电势能增大,故C 正确;若带电粒子从右侧水平射入,电场力方向不变,洛伦兹力方向反向,故粒子一定偏转,故D 错误.4.(带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动问题)如图8所示,平面直角坐标系的第Ⅰ象限内有一匀强磁场垂直于纸面向里,磁感应强度为B .一质量为m 、电荷量为q 的粒子以速度v 从O 点沿着与y 轴夹角为30°的方向进入磁场,运动到A 点(图中未画出)时速度方向与x 轴的正方向相同,不计粒子的重力,则( )图8A.该粒子带正电B.A 点与x 轴的距离为mv2qBC.粒子由O 到A 经历时间t =πm3qBD.运动过程中粒子的速度不变 答案 BC解析 根据粒子的运动方向,由左手定则判断可知粒子带负电,A 项错;运动过程中粒子做匀速圆周运动,速度大小不变,方向变化,D 项错;粒子做圆周运动的半径r =mvqB,周期T =2πm qB ,从O 点到A 点速度的偏向角为60°,即运动了16T ,所以由几何知识求得点A 与x 轴的距离为mv 2qB ,粒子由O 到A 经历时间t =πm3qB,B 、C 两项正确.题组一 回旋加速器原理的理解1.回旋加速器是利用较低电压的高频电源,使粒子经多次加速获得巨大速度的一种仪器,工作原理如图1所示.下列说法正确的是( )图1A.粒子在磁场中做匀速圆周运动B.粒子由A 0运动到A 1比粒子由A 2运动到A 3所用时间少C.粒子的轨道半径与它被电场加速的次数成正比D.粒子的运动周期和运动速率成正比 答案 A解析 由于粒子在磁场中只受洛伦兹力,且洛伦兹力与运动方向垂直,所以粒子在磁场中做匀速圆周运动,A 正确;由T =2πmqB可知粒子在磁场中运动的周期与半径无关,故粒子由A 0运动到A 1与粒子由A 2运动到A 3所用时间相等,B 错误;由nqU =12mv 2和R =mv qB 可得,R =1B2nmUq,n 为加速次数,所以粒子的轨道半径与它被电场加速的次数的平方根成正比,C错误;由T =2πmqB可知粒子在磁场中运动的周期与速率无关,D 错误.故选A.2.如图2所示,回旋加速器是用来加速带电粒子使它获得较大动能的装置,其核心部分是两个D 型金属盒,置于匀强磁场中,两盒分别与高频电源相连.下列说法正确的有( )图2A.粒子被加速后的最大速度随磁感应强度和D 型盒的半径的增大而增大B.粒子被加速后的最大动能随高频电源的加速电压的增大而增大C.高频电源频率由粒子的质量、电荷量和磁感应强度决定D.粒子从磁场中获得能量 答案 AC解析 当粒子从D 形盒中出来时速度最大,由qv m B =m v2m R,其中R 为D 型盒的半径,得v m=qBRm,可见最大速度随磁感应强度和D 型盒的半径的增大而增大,A 正确;粒子被加速后的最大动能E km =12mv 2m =12m (q m )2B 2R 2与高频电源的加速电压无关,B 错误;高频电源频率与粒子在磁场中做匀速圆周运动的频率相同,则f =qB2πm,可见频率由粒子的质量、电荷量和磁感应强度决定,C 正确;洛伦兹力不做功,所以粒子从电场中获得能量,D 错误.故选A 、C. 3.用回旋加速器分别加速α粒子和质子时,若磁场相同,则加在两个D 形盒间的交变电压的频率应不同,其频率之比为( ) A.1∶1 B.1∶3 C.2∶1 D.1∶2 答案 D解析 解决本题的关键是知道回旋加速器中,加速电场的变化周期与粒子在磁场中运动的周期相等.带电粒子在磁场中的运动,洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得qvB =m v 2r ,又v =2πr T,所以在磁场中运动的周期T =2πmqB,因此α粒子和质子在磁场中运动的周期之比为T 质T α=m 质q 质·q αm α=12,因为在回旋加速器中,加速电场的变化周期与粒子在磁场中运动的周期相等,故加在两个D 形盒间的交变电压的频率之比为f αf 质=T 质T α=12,所以选D. 题组二 对质谱仪原理的理解4.速度相同的一束粒子(不计重力)由左端射入质谱仪后的运动轨迹如图3所示,则下列相关说法中正确的是( )图3A.该束带电粒子带正电B.速度选择器的P 1极板带负电C.能通过狭缝S 0的带电粒子的速率等于EB 1D.粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝S 0,粒子的比荷越大 答案 AD解析 由带电粒子由左端射入质谱仪后的运动轨迹和左手定则可知该束带电粒子带正电,A 选项正确;在速度选择器中,带正电的粒子受向下的磁场力,则必受向上的电场力,所以上极板带正电,B 选项错误;由于在速度选择器中粒子做匀速直线运动,所以qvB 1=qE ,v =EB 1,C 选项错误;带电粒子由左端射入质谱仪后做匀速圆周运动,由qvB 2=m v 2R ,解得q m =vRB 2=E RB 1B 2,粒子打在胶片上的位置越靠近狭缝S 0,R 越小,而E 、B 1、B 2不变,所以粒子的比荷qm越大,D 选项正确.5.如图4所示为质谱仪测定带电粒子质量的装置示意图.速度选择器(也称滤速器)中场强E 的方向竖直向下,磁感应强度B 1的方向垂直纸面向里,分离器中磁感应强度B 2的方向垂直纸面向外.在S 处有甲、乙、丙、丁四个一价正离子垂直于E 和B 1入射到速度选择器中,若m 甲=m 乙<m 丙=m 丁,v 甲<v 乙=v 丙<v 丁,在不计重力的情况下,则打在P 1、P 2、P 3、P 4四点的离子分别是( )图4A.乙甲丙丁B.甲丁乙丙C.丙丁乙甲D.丁甲丙乙答案 B解析 四种粒子,只有两个粒子通过速度选择器,只有速度满足v =E B,才能通过速度选择器,所以通过速度选择器进入磁场的粒子是乙和丙,乙的质量小于丙的质量,根据公式Bqv=m v 2r可得乙的半径小于丙的半径,则乙打在P 3位置,丙打在P 4位置,甲的速度小于乙的速度,即小于E B ,洛伦兹力小于电场力,粒子向下偏转,打在P 1位置,丁的速度大于v =E B,洛伦兹力大于电场力,粒子向上偏转,打在P 2位置,故B 正确,6.如图5所示为质谱仪的原理图.利用这种质谱仪可以对氢元素进行测量.氢元素的各种同位素,从容器A 下方的小孔S 1进入加速电压为U 的加速电场,可以认为从容器出来的粒子初速度为零.粒子被加速后从小孔S 2进入磁感应强度为B 的匀强磁场,最后打在照相底片D 上,形成a 、b 、c 三条质谱线.关于氢的三种同位素进入磁场时速率的排列顺序和三条谱线的排列顺序,下列说法中正确的是( )图5A.进磁场时速率从大到小的排列顺序是氕、氘、氚B.进磁场时速率从大到小的排列顺序是氚、氘、氕C.a 、b 、c 三条谱线的排列顺序是氕、氘、氚D.a 、b 、c 三条谱线的排列顺序是氘、氚、氕 答案 A解析 根据qU =12mv 2得,v =2qUm.比荷最大的是氕,最小的是氚,所以进入磁场速率从大到小的顺序是氕、氘、氚.故A 正确,B 错误.进入偏转磁场有Bqv =m v 2R ,R =mv qB =1B2mUq,氕比荷最大,则轨道半径最小,c 对应的是氕,氚比荷最小,则轨道半径最大,a 对应的是氚.故C 、D 错误. 故选A.题组三 带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动7.如图6所示,在x >0,y >0的空间有恒定的匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xOy 平面向里,大小为B ,现有四个质量及电荷量均相同的带电粒子,由x 轴上的P 点以不同的初速度平行于y 轴射入此磁场,其出射方向如图所示,不计重力的影响,则( )图6A.初速度最大的粒子是沿①方向射出的粒子B.初速度最大的粒子是沿②方向射出的粒子C.在磁场中运动时间最长的是沿③方向射出的粒子D.在磁场中运动时间最长的是沿④方向射出的粒子 答案 AD解析 显然图中四条圆弧中①对应的半径最大,由半径公式r =mvBq可知,质量和电荷量相同的带电粒子在同一个磁场中做匀速圆周运动的速度越大,半径越大,A 对,B 错;根据周期公式T =2πm Bq 知,当圆弧对应的圆心角为θ时,带电粒子在磁场中运动的时间为t =θmBq,圆心角越大则运动时间越长,圆心均在x 轴上,由半径大小关系可知④的圆心角为π,且最大,故在磁场中运动时间最长的是沿④方向射出的粒子,D 对,C 错.8.如图7所示,在x >0、y >0的空间中有恒定的匀强磁场,磁感应强度的方向垂直于xOy 平面向里,大小为B .现有一质量为m 、电荷量为q 的带电粒子,从x 轴上到原点的距离为x 0的P 点,以平行于y 轴的初速度射入此磁场,在磁场作用下沿垂直于y 轴的方向射出此磁场.不计重力的影响.由这些条件可知( )图7A.不能确定粒子通过y 轴时的位置B.不能确定粒子速度的大小C.不能确定粒子在磁场中运动所经历的时间D.以上三个判断都不对 答案 D解析 带电粒子以平行于y 轴的初速度射入此磁场,在磁场作用下沿垂直于y 轴的方向射出此磁场,故带电粒子一定在磁场中运动了14周期,从y 轴上距O 为x 0处射出,回旋角为90°,由r =mv Bq 可得v =Bqr m =Bqx 0m ,可求出粒子在磁场中运动时的速度大小,另有T =2πx 0v =2πm Bq,可知粒子在磁场中运动所经历的时间,故选D.9.空间存在方向垂直于纸面向里的匀强磁场,如图8所示的正方形虚线为其边界.一细束由两种粒子组成的粒子流沿垂直于磁场的方向从O 点入射.这两种粒子带同种电荷,它们的电荷量、质量均不同,但其比荷相同,且都包含不同速率的粒子.不计重力.下列说法正确的是( )图8A.入射速度不同的粒子在磁场中的运动时间一定不同B.入射速度相同的粒子在磁场中的运动轨迹一定相同C.在磁场中运动时间相同的粒子,其运动轨迹一定相同D.在磁场中运动时间越长的粒子,其轨迹所对的圆心角一定越大 答案 BD解析 由于粒子比荷相同,由r =mv qB可知速度相同的粒子运动半径相同,运动轨迹也必相同,B 正确.对于入射速度不同的粒子在磁场中可能的运动轨迹如图所示,由图可知,粒子的轨迹直径不超过磁场边界一半时转过的圆心角都相同,运动时间都为半个周期,而由T =2πmqB知所有粒子在磁场运动周期都相同,A 、C 皆错误.再由t =θ2πT =θmqB可知D 正确.故选B 、D.10.有一带电荷量为+q ,质量为m 的带电粒子,沿如图9所示的方向,从A 点沿着与边界夹角30°、并且垂直磁场的方向,进入到磁感应强度为B 的匀强磁场中,已知磁场的上部没有边界,若离子的速度为v ,则该粒子离开磁场时,距离A 点的距离( )图9A.mvqBB.2mvqBC.3mv qB D.3mv 2qB答案 A解析 带电粒子将在磁场中做匀速圆周运动,粒子从O 点离开磁场,如图所示:由对称性,OA 所对应的圆心角为60°.由Bqv =mv 2R 得R =mv Bq ,OA 间的距离x =R =mvBq,所以选项A 正确.11.长为l 的水平极板间有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B ,板间距离也为l ,极板不带电.现有质量为m 、电荷量为q 的带正电粒子(不计重力),从两极板间边界中点处垂直磁感线以速度v 水平射入磁场,欲使粒子不打在极板上,可采用的办法是( ) A.使粒子的速度v <Bql4mB.使粒子的速度v >5Bql4mC.使粒子的速度v >Bql mD.使粒子的速度Bql 4m <v <5Bql 4m答案 AB解析 如图所示,带电粒子刚好打在极板右边缘时,有r 21=(r 1-l2)2+l 2又r 1=mv 1Bq, 所以v 1=5Bql4m粒子刚好打在极板左边缘时,有r 2=l 4=mv 2Bq ,v 2=Bql4m综合上述分析可知,选项A 、B 正确.12.如图10所示,一个质量为m 、电荷量为-q 、不计重力的带电粒子从x 轴上的P (a,0)点以速度v ,沿与x 轴正方向成60°的方向射入第一象限内的匀强磁场中,并恰好垂直于y 轴射出第一象限,求:图10(1)匀强磁场的磁感应强度B ; (2)穿过第一象限的时间. 答案 (1)3mv 2qa (2)43πa 9v解析 (1)作出带电粒子做圆周运动的圆心和轨迹,由图中几何关系知:R cos 30°=a ,得:R =23a3Bqv =m v 2R 得:B =mv qR =3mv 2qa.(2)运动时间:t =120°360°×2πm qB =43πa 9v.13.如图11所示,在某装置中有一匀强磁场,磁感应强度为B ,方向垂直于xOy 所在纸面向外.某时刻在x =l 0、y =0处,一质子沿y 轴负方向进入磁场;同一时刻,在x =-l 0、y =0处,一个α粒子进入磁场,速度方向与磁场垂直.不考虑质子与α粒子间的相互作用,设质子的质量为m ,电荷量为e .则:图11(1)如果质子经过坐标原点O ,它的速度为多大?(2)如果α粒子与质子经最短时间在坐标原点相遇,α粒子的速度应为何值?方向如何? 答案 (1)eBl 02m (2)2eBl 04m ,方向与x 轴正方向的夹角为π4解析 (1)质子的运动轨迹如图所示,其圆心在x =l 02处,其半径r 1=l 02.又r 1=mveB ,可得v =eBl 02m.(2)质子从x =l 0处到达坐标原点O 处的时间为t H =T H 2,又T H =2πm eB ,可得t H =πmeB.α粒子的周期为T α=4πm eB ,可得t α=T α4两粒子的运动轨迹如图所示由几何关系得r α=22l 0,又2ev αB =m αv2αr α,解得v α=2eBl 04m ,方向与x 轴正方向的夹角为π4.百度文库是百度发布的供网友在线分享文档的平台。