《程序设计》习题解答

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c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析

c语言《程序设计基础》课后习题参考答案与解析1. 习题一：编写一个C程序，输出“Hello World!”。

解析：这是一个非常简单的C程序，只需要使用printf函数输出所需的字符串即可。

```c#include <stdio.h>int main() {printf("Hello World!");return 0;}```2. 习题二：编写一个C程序，计算两个整数的和并输出结果。

解析：这个程序需要使用scanf函数从用户输入中读取两个整数，并使用printf函数输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入第一个整数：");scanf("%d", &num1);printf("请输入第二个整数：");scanf("%d", &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和为：%d", sum);return 0;}```3. 习题三：编写一个C程序，判断一个数是奇数还是偶数并输出结果。

解析：这个程序需要使用scanf函数读取用户输入的整数，并使用if-else语句判断该数的奇偶性，然后使用printf函数输出结果。

```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("该数是偶数");} else {printf("该数是奇数");}return 0;}```4. 习题四：编写一个C程序，判断一个年份是否为闰年并输出结果。

《Python程序设计》习题与答案

《Python程序设计》习题与参考答案第1章基础知识1.1简单说明如何选择正确的Python版本。

答：在选择Python的时候，一定要先考虑清楚自己学习Python的目的是什么，打算做哪方面的开发，有哪些扩展库可用，这些扩展库最高支持哪个版本的Python，是Python2.x还是Python3.x，最高支持到Python反复安装和卸载上。

同时还应该注意，当更新的Python版本推出之后，不要急于更新，而是应该等确定自己所必须使用的扩展库也推出了较新版本之后再进行更新。

尽管如此，Python3毕竟是大势所趋，如果您暂时还没想到要做什么行业领域的应用开发，或者仅仅是为了尝试一种新的、好玩的语言，那么请毫不犹豫地选择Python3.x系列的最高版本（目前是Python3.4.3）。

1.2为什么说Python采用的是基于值的内存管理模式？答：Python采用的是基于值的内存管理方式，如果为不同变量赋值相同值，则在内存中只有一份该值，多个变量指向同一块内存地址，例如下面的代码。

>>>x=3>>>id(x)>>>y=3>>>id(y)>>>y=5>>>id(y)>>>id(x)1.3在Python中导入模块中的对象有哪几种方式？答：常用的有三种方式，分别为✍import模块名[as别名]✍from模块名import对象名[as别名]✍frommathimport*1.4使用pip命令安装numpy、scipy模块。

答：在命令提示符环境下执行下面的命令：pipinstallnumpypipinstallscipy1.5编写程序，用户输入一个三位以上的整数，输出其百位以上的数字。

例如用户输入1234，则程序输出12。

（提示：使用整除运算。

）答：1）Pythonx=input('Pleaseinputanintegerofmorethan3digits:')try:x=int(x)x=x//100ifx==0:print('Youmustinputanintegerofmorethan3digits.')else:print(x)exceptBaseException:print('Youmustinputaninteger.')2）Pythonimporttypesx=input('Pleaseinputanintegerofmorethan3digits:')iftype(x)!=types.IntType:print'Youmustinputaninteger.'eliflen(str(x))!=4:print'Youmustinputanintegerofmorethan3digits.'else:printx//100第2章Python数据结构2.1为什么应尽量从列表的尾部进行元素的增加与删除操作？答：当列表增加或删除元素时，列表对象自动进行内存扩展或收缩，从而保证元素之间没有缝隙，但这涉及到列表元素的移动，效率较低，应尽量从列表尾部进行元素的增加与删除操作以提高处理速度。

《C语言程序设计》练习题及答案

《C语言程序设计》练习题及答案1. 单选题1. 设有定义：int n=0,*p=&n,**q=&p,则下列选项中正确的赋值语句是A. p=1；B. *q=2;C. q=p;D. *p=5;正确答案：D2. 设有int x=11；则表达式（x++*1/3）的值是A. 3B. 4C. 11D. 12正确答案：A3. 下面程序的输出结果是main（）{ int a［10］={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*p=a; printf（"%d＼n",*（p+2））;}A. 3B. 4C. 1D. 2正确答案：A4. sizeof（float）是A. 一个双精度型表达式B. 一个整型表达式C. 一种函数调用D. 一个不合法的表达式正确答案：B5. 在16位C编译系统上，若定义long a；，则能给a赋40000的正确语句是A. a=20000+20000;B. a=4000*10;C. a=30000+10000;D. a=4000L*10L正确答案：D6. 请选出以下语句的输出结果printf（"%d＼n",strlen（"＼t＼"＼065＼xff＼n"））;A. 5B. 14C. 8D. 输出项不合法，无正常输出正确答案：A7. 若x,i,j和k都是int型变量，则计算表达式x=（i=4,j=16,k=32）后，x的值为A. 4B. 16C. 32D. 52正确答案：C8. 下面能正确进行字符串赋值操作的是A. char s［5］={"ABCDE"};B. char s［5］={ ′A′, ′B′, ′C′, ′D′, ′E′};C. char *s;s="ABCDE";D. char *s;char a; scanf（"%s",&s）;正确答案：C9.以下程序的输出结果是#include "stdio.h"void reverse(int a[],int n){int i,t;for(i=0;i<n/2;i++){t=a[i];a[i]=a[n-1-i];a[n-1-i]=t;}}main(){int b[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};int i,s=0;reverse(b,8);for(i=6;i<10;i++) s+=b[i];printf("%d\n",s);}A. 22B. 10C. 34D. 30正确答案：A10. 以下不正确的叙述是A. 在C程序中，逗号运算符的优先级最低B. 在C程序中，APH和aph是两个不同的变量C. 若a和b类型相同，在计算了赋值表达式a=b后b中的值将放入a中，而b中的值不变D. 当从键盘输入数据时，对于整型变量只能输入整型数值，对于实型变量只能输入实型数值正确答案：D2. 多选题11. 以下______是正确的转义字符。

程序设计题库及答案详解

程序设计题库及答案详解程序设计题库及答案详解是面向计算机科学与技术专业学生以及编程爱好者的一份重要学习资料。

它不仅包含了大量的编程题目，还提供了详细的解题思路和答案，帮助读者深入理解程序设计的原理和技巧。

# 一、基础题目1. 题目1：编写一个程序，实现两个整数的加法。

- 答案详解：首先定义两个整数变量，然后使用加法运算符将它们相加，并将结果存储在一个新变量中。

最后，输出结果。

2. 题目2：编写一个程序，实现字符串的反转。

- 答案详解：可以使用循环结构遍历字符串的每个字符，并将它们添加到一个新的字符串的开始位置。

完成后，输出反转后的字符串。

# 二、数组与循环3. 题目3：编写一个程序，找出数组中的最大值。

- 答案详解：首先初始化一个变量来存储最大值，然后使用循环遍历数组中的每个元素，并与当前最大值进行比较，如果当前元素更大，则更新最大值。

循环结束后，输出最大值。

4. 题目4：编写一个程序，实现数组的排序。

- 答案详解：可以使用冒泡排序或选择排序等算法。

以冒泡排序为例，通过多次遍历数组，比较相邻元素的大小，并在必要时交换它们的位置，直到整个数组有序。

# 三、函数与递归5. 题目5：编写一个函数，计算两个数的乘积。

- 答案详解：定义一个函数，接受两个参数，然后在函数内部使用乘法运算符计算它们的乘积，并返回结果。

6. 题目6：编写一个递归函数，计算阶乘。

- 答案详解：定义一个递归函数，如果输入的数为0或1，则返回1；否则，返回输入数乘以递归调用该函数的结果，输入数减1。

# 四、数据结构7. 题目7：编写一个程序，实现链表的插入操作。

- 答案详解：首先定义链表节点的结构，然后编写一个函数来创建新的节点。

在插入操作中，根据插入位置的不同，调整节点的指针指向。

8. 题目8：编写一个程序，实现二叉树的遍历。

- 答案详解：可以使用前序、中序或后序遍历。

以中序遍历为例，首先遍历左子树，然后访问根节点，最后遍历右子树。

c语言程序设计(科学出版社)课后习题解答

第3章习题解答第1章1.C 言语程序主要由预处理命令、函数、注释等组成。

.2.填空(1)分号(2)main(3)stdio.h3.源程序：include<stdio.h>main( ){printf(“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX\n〞); printf(“Hello World!\n〞);printf(“XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX〞);}4.源程序：include <stdio.h>main( ){int a, b, c; /X 定义变量X/scanf(“%d〞, &a); /X 输入第—个整数X/scanf(“%d〞, &b); /X 输入第二个整数X/c=a-b; /X 计算差X/printf(“%d-%d=%d〞,a,b,c); /X 输出结果X/}5.(1)<stdio.h>(2)x=10;(3)printf(“s=%d\n〞,s);第2章1.(1) c(2) a(3) b g(4) a d e(5) d2. a. 5 b. 295 c. 4 d. 29 e. 93. a.x=4,y=6b. x=4,y=3f.x=3,y=64. 165.include<stdio.h>main(){int a,b,c;scanf("%d%d",&a,&b);c=aXb;printf("%dX%d=%d",a,b,c);}第3章1.(1) b(2) b(3) d(4) a(5) b2.(1)&a,&b(2)l,s3. printf(“x=%.2f,y=%.2f\n〞,x,y);4.include<stdio.h>main(){int num1,num2,num3,sum;float average;scanf("%d%d%d",&num1,&num2,&num3);sum=num1+num2+num3;average=sum/3.0;printf("sum=%d,average=%.2f\n",sum,average);}5.include<stdio.h>main(){int hour,minute,second,total; /X 定义变量代表时、分、秒和总秒数X/ scanf("%d",&total);hour=total/3600;minute=total%3600/60;second=total%3600%60;printf("%dhours:%dminutes:%dseconds\n",hour,minute,second);}第4章1.(1) a(2) b(3) b(4) b(5) b2. 03.(1) 6(2) 4(3) 1(4) 14.include <stdio.h>main( ){int x,y;scanf("%d",&x);if (x>-5 &x<0)y=5Xx;if (x == 0)y=-1;if (x>0 &x<10)y=2Xx+1;printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}5.include <stdio.h>main( ){int score,rank; /X score 表示成绩,rank 表示级别X/ printf("Please input score:");scanf("%d",&score);rank=score/10;switch(rank){case 10:case 9: printf("成绩等级为：A\n"); break;case 8: printf("成绩等级为：B\n"); break;case 7: printf("成绩等级为：C\n"); break;case 6: printf("成绩等级为：D\n"); break;default:printf("成绩等级为：E\n"); break; }}6.include<stdio.h>void main(){int n;printf("Please input the digit:");scanf("%d",&n);switch(n){case 1:printf("Jan \n");break;case 2:printf("Feb \n");break;case 3:printf("Mar \n");break;case 4:printf("Apr \n");break;case 5:printf("May \n");break;case 6:printf("Jun \n");break;case 7:printf("Jul \n");break;case 8:printf("Agu \n");break;case 9:printf("Sep \n");break;case 10:printf("Oct \n");break;case 11:printf("Nov \n");break;case 12:printf("Dec \n");break;}}第5章1.(1) b(2) a(3) b(4) d(5) d2. 7,13. y=-14. m=65. 10,146. 37. 58. ABABCDCD9.include <stdio.h>main ( )int i;long int sum=0;for (i=2;i<=200;i+=2)sum+=i;printf("2+4+6+...+200=%ld",sum); }10.include <stdio.h>main(){long int n;int sum = 0;printf("Please input the nber:"); scanf("%ld",&n);while(n != 0){sum += n % 10;n /= 10;}printf("%d\n", sum);}第6章1.(1) d(2) b(3) d(4) c(5) a2. 113. 34. 56895. 12,66. (1) i--(2) n7. (1) char k; (2) i<j8.include <stdio.h>main( ){float a10];int i;float sum=0,average;for (i=0;i<10;i++)printf("a%d]=",i);scanf("%f",&ai]);sum+=ai];}average=sum/10;printf("average is %.2f\n",average);}9.include <stdio.h>define N 10main( ){int aN],i,target,found;for (i=0;i<N;i++)scanf("%d",&ai]);printf("Please input a number:");scanf("%d",&target);i=0;while(i<N &target != ai])i++;found = i<Ni:-1;printf("%d\n",found);}10.include <stdio.h>define N 80main( ){char strN];int len=0,i=0;printf("Please input a string:");gets(str);while (stri++!= 0) len++;printf("the length of string is %d.\n",len); }第7章1. 212. 1363. 164. (1) func (2) m++5. 96. 1,6,3,2,37. 2,5,1,2,3,-28.include <stdio.h>int fun(int a,int b,int c);main( ){int a,b,c,max;printf("Please input three numbers:"); scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=fun(a,b,c);printf("Max is %d.\n",max);}int fun(int a,int b,int c){int max;max= a>b(a>ca:c):(b>cb:c);return max;}9.include <stdio.h>long int sum(int n);main( ){int n;printf("n=");scanf("%d",&n);printf("Sum=%ld.\n",sum(n));}long int sum(int n){if (n = = 1 ) return 1;else return sum(n-1)+n;}10.include <stdio.h>void fun(n);main( ){int n;printf("n=");scanf("%d",&n);fun(n);}void fun(n)if (n = = 0) return;else{fun(n/2);printf("%-2d",n%2);}}第8章1.(1) b(2) d(3) b(4) c(5) c2. 83. 1234567894. 2 3 4 5 65. 3456. 1 2 3 4 5 67. bi8. bcdefgha9. p=sum10.include <stdio.h>include <string.h>main(){char str80];char Xp1, Xp2;gets(str);p1=str;p2=str+strlen(str)-1;while (p1<p2 &Xp1++ == Xp2-- ) ; puts( p1<p2 "不是回文" : "是回文" ); }第9章1.a. define F(x) (x)X(x)X(x)b. define F(x) (x)%4c. define F(x,y) (x)X(y)<1001:02.b. 4c. define DOUBLE(x) 2X(x)3. d4. -205. N is undefined6. 7.57. y=68.include <stdio.h>define SW AP(a,b) {int temp;temp=a;a=b;b=temp;}main(){int x,y;printf("x=");scanf("%d",&x);printf("y=");scanf("%d",&y);SWAP(x,y)printf("x=%d,y=%d.\n",x,y);}第10章1.struct student{int sno;char sname10];char sex;}stu1,stu2;2. 123. 合法的有a,b,dc.改成s.u.rectangle.length=25;e.改成s.u.circle.radius=5;f.改成s.u.circle.radius=5;4. a,b,c,d (说明：变量b 有确定的值之后，b++是合法的。

《Python程序设计》习题与答案python教材答案

《Python程序设计》习题与答案python教材答案《Python程序设计》习题与答案第一章：Python基础题目1：计算器程序设计答案：代码可以如下所示：```pythondef add(a, b):return a + bdef subtract(a, b):return a - bdef multiply(a, b):return a * bdef divide(a, b):if b == 0:return "Error: Division by zero is not allowed"return a / b```题目2：变量和数据类型答案：Python中的常见数据类型有整型(int)、浮点型(float)、字符串型(str)、布尔型(bool)等。

题目3：条件语句答案：条件语句用于根据不同的条件执行不同的代码块。

常见的条件语句有if语句、if-else语句和if-elif-else语句。

题目4：循环语句答案：循环语句用于多次执行相同或类似的代码块。

常见的循环语句有for循环和while循环。

第二章：函数和模块题目1：函数的定义和调用答案：函数是一段可重复使用的代码块，用于完成特定的任务。

函数的定义可以通过def关键字来实现，而函数的调用则通过函数名和参数完成。

题目2：内置函数答案：Python提供了丰富的内置函数，如print()、len()、input()等。

这些内置函数可以直接使用，无需额外定义。

题目3：模块的导入和使用答案：Python模块是一组相关的函数、类和变量的集合，用于组织、重用和扩展代码。

模块的导入可以使用import语句，然后通过模块名和函数名来调用模块中的内容。

第三章：文件操作题目1：文件的打开和关闭答案：文件操作前需要通过open()函数打开文件，在完成操作后需要使用close()函数关闭文件。

例如：```pythonfile = open("test.txt", "w")# 执行文件操作file.close()```题目2：读取文件内容答案：使用Python的read()函数可以读取整个文件的内容，或者使用readline()函数读取一行内容。

《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案(精选5篇)[修改版]

第一篇：《C语言程序设计教程》(第三版)课后习题参考答案C语言程序设计课后习题参考答案习题一一、单项选择题1、C2、B3、B4、C5、D6、A7、C8、A二、填空题1、判断条件2、面向过程编程3、结构化4、程序5、面向对象方法6、基本功能操作、控制结构7、有穷性8、直到型循环结构9、算法10、可读性11、模块化12、对问题的分解和模块的划分习题二一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、A二、填空题1、主2、C编译系统3、结构化4、程序5、面向对象方法6、.OBJ7、库函数8、直到型循环结构习题三一、单项选择题1、D2、B3、A4、C9、B10、C11、A12、D13、C17、B18、C19、C20、D21、A25、D26、A二、填空题1、补码2、10^-138~10^1 38、15~166、A7、B6、D7、B14、B15、C22、D8、C8、D16、A24、D、A3、实4、单目运算符、自右向左5、函数调用6、65,89习题四一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、B二、填空题1、两, ；2、5.1690003、-200 2500、i=-200，j=2500回车、i=-200回车j=2500回车4、a=98，b=765.000000，c=4321.0000005、100 25.81 1.89234、100,25.81,1.89234、100回车25.81回车1.89234回车6、0，0，37、38、scanf(“%lf %lf %lf”,&a,&b,&c);9、13 13.000000 13.00000010、c=b-a;a=b+c;习题五一、单项选择题1、B2、D3、C4、B5、B6、D7、A8、B二、填空题1、1 、02、k！=03、if（x>4||xelse printf(“error!”); 4、if(((x>=1&&x=200&&x Printf(“%d”,x);5、16、17、10! Right!8、a=09、2,110、0习题六一、单项选择题9、D1、B2、C3、C4、B5、C6、B7、C8、A二、填空题1、无穷次2、83、205、3.66、*#*#*#$7、828、d=1.0 、k++、k9、！（x习题七一、单项选择题1、B2、D3、C4、C5、A二、填空题1、1 2 4 8 16 32 64 128 256 5122、a[age]++、i=18;i3、break、i==84、a[i]>b[i]、i3、j5、b[j]=0、b[j]=a[j][k]习题八一、单项选择题1、B3、C4、A5、A9、D10、B11、A12、C13、A二、填空题1、return1、return n+sum(n-1)2、return1、n*facto(n-1)习题九一、单项选择题1、D2、C3、D4、A5、C9、B10、C11、A13、B17、C18、A19、B20、C二、填空题1、int 、return z2、*p++3、’\0’、++4、p、max*q6、A7、D6、A7、C14、C15、B6、C7、C14、A15、D8、A8、D8、C习题十一、单项选择题1、D2、D3、A4、5、B6、A7、C8、B9、D10、11、C12、D13、D14、C二、填空题1、34 122、ARRAY a[10],b[10],c[10];3、2 34、ab、cd5、（*b）.day、b->day6、adghi mnohi no7、（struct node *）、！=’\n’、p=top;8、p1=p1->next9、（struct list *）、(struct list *)、return (n)习题十一一、单项选择题1、A2、A3、B4、A5、B9、A10、B11、B12、B13、C17、D二、填空题1、ASCII(文本)、二进制2、pf=fopen(“A:\zk04\data xfile.dat”,”w”);3、fputc()、fputs()、fscanf()、fread()4、（后两个空）文件结束符、非0值7、B14、C15、D8、A16、A第二篇：C语言程序设计教程课后习题参考答案《C语言程序设计教程》课后习题参考答案习题1 1. （1）编译、链接.exe （2）函数主函数（或main函数）（3）编辑编译链接2.（1）-（5）：DDBBC （6）-（10）：ABBBC 3.（1）答：C语言简洁、紧凑，使用方便、灵活；C语言是高级语言，同时具备了低级语言的特征；C 语言是结构化程序设计语言，具有结构化的程序控制语句；C语言有各种各样的数据类型；C语言可移植性好；生成目标代码质量高，程序执行效率高。

c语言程序设计课后习题及答案

c语言程序设计课后习题及答案C语言程序设计是计算机科学与技术专业的核心课程之一，它不仅教授了编程语言的基本知识，还培养了学生的逻辑思维能力和问题解决能力。

课后习题是巩固课堂学习内容的重要手段，以下是一些C语言程序设计的典型课后习题及答案。

习题1：基本数据类型编写一个程序，输入一个整数和一个浮点数，然后输出它们的和。

```c#include <stdio.h>int main() {int a;float b, sum;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &a);printf("请输入一个浮点数：");scanf("%f", &b);sum = a + b;printf("它们的和是：%f\n", sum);return 0;}```习题2：条件语句编写一个程序，根据输入的成绩判断学生的等级。

```c#include <stdio.h>int main() {float score;printf("请输入学生的成绩：");scanf("%f", &score);if (score >= 90) {printf("等级：A\n");} else if (score >= 80) {printf("等级：B\n");} else if (score >= 70) {printf("等级：C\n");} else if (score >= 60) {printf("等级：D\n");} else {printf("等级：F\n");}return 0;}```习题3：循环结构编写一个程序，计算1到100的整数之和。

程序设计基础(C语言)习题以及答案

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。

——《论语》一、选择题1.下列属于C语言中合法的标识符的是( B )A 、ex-1B 、-cookC 、951aD 、if2.若 x 为 float 型变量,则以下语句(A )。

x=213.82631;printf("%-4.2f\n",x);A、输出为213.83B、输出格式描述符的域宽不够,不能输出C、输出为213.82D、输出为-213.823.一个C程序的执行是从(C )A、main函数开始,直到最后一个函数结束B、第一个函数开始,直到最后一个函数结束C、main函数开始,直到main函数结束D、第一条语句开始,直到最后一条语句结4.构成C语言源程序的基本单位是(B )A、过程B、函数C、子程序D、命令5.以下叙述不正确的是(D )A、注释说明被计算机编译系统忽略B、注释说明必须跟在“//”之后不能换行或者括在“/*”和“*/”之间且注释符必须配对使用C、注释符“/”和“*”之间不能有空格D、在C程序中,注释说明只能位于一条语句的后面6.在C程序中,main函数的位置( A)A、可以任意B、必须作为最后一个函数C、必须作为第一个函数D、必须放在它所调用的函数之后7. C语言属于(C )A、机器语言B、汇编语言C、高级语言D、低级语言云路鹏程九万里，雪窗萤火二十年。

——《王实甫》人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。

——《顾炎武》8.使用“scanf("a=%d,b=%d",&a,&b)”,要使a,b的值均为25,正确的输入是(D )。

A、a=25 b=25(空格分开)B、25 25(空格分开)C、25,25D、a=25,b=259. 下列叙述中,不正确的是( C)A、分号是C语句的必要组成部分B、C语句的注释可以写在语句的后面C、主函数的名字不一定用main表示D、函数是C程序的基本单位10.C程序是由( B)构成的A、若干过程B、一个或多个函数C、若干子程序D、一个主程序与若干子程序11. 以下程序的输出结果是(B )。

c语言程序设计试题及答案解析

c语言程序设计试题及答案解析C语言程序设计试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项不是C语言的基本数据类型？A. intB. floatC. stringD. double答案：C2. C语言中，以下哪个运算符用于计算两个数的乘积？A. +B. -C. *D. /答案：C二、填空题1. 在C语言中，用于定义一个整型变量的关键字是______。

答案：int2. 若有以下C语言代码段：```cint a = 5, b = 10;printf("%d", a + b);```执行后输出的结果是______。

答案：15三、简答题1. 简述C语言中数组的定义和初始化方式。

答案：在C语言中，数组是一种基本的数据结构，用于存储具有相同类型的多个元素。

数组的定义方式为：类型名数组名[数组大小]；初始化方式可以是静态初始化，即在定义时直接赋值，如：int arr[5] = {1, 2, 3, 4, 5}; 或者动态初始化，即在定义后使用循环或赋值语句逐一赋值。

四、编程题1. 编写一个C语言程序，实现求一个整数的阶乘。

```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0)return 1;elsereturn n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数：");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是：%d\n", num, factorial(num));return 0;}```五、分析题1. 请分析以下C语言代码段的运行结果，并解释原因。

```c#include <stdio.h>int main() {int x = 10;printf("%d", x++);return 0;}```答案：代码段的运行结果是10。

Python程序设计课后习题答案

习题1一、选择题1．Python语言属于（）。

CA．机器语言B．汇编语言C．高级语言D．科学计算语言2．下列选项中，不属于Python特点的是（）。

BA．面向对象B．运行效率高C．可读性好D．开源3．Python程序文件的扩展名是（）。

DA．.python B．.pyt C．.pt D．.py4．以下叙述中正确的是（）。

CA．Python3.x与Python2.x兼容B．Python语句只能以程序方式执行C．Python是解释型语言D．Python语言出现得晚，具有其他高级语言的一切优点5．下列选项中合法的标识符是（）。

AA．_7a_b B．break C．_a$b D．7ab 6．下列标识符中合法的是（）。

BA．i'm B．_C．3Q D．for 7．Python不支持的数据类型有（）。

AA．char B．int C．float D．list8．关于Python中的复数，下列说法错误的是（）。

BA．表示复数的语法形式是a+bj B．实部和虚部都必须是浮点数C．虚部必须加后缀j，且必须是小写D．函数abs()可以求复数的模9．函数type(1+0xf*3.14)的返回结果是（）。

DA．<class'int'>B．<class'long'>C．<class'str'>D．<class'float'>10．字符串s='a\nb\tc'，则len(s)的值是（）。

CA．7B．6C．5D．411．Python语句print(0xA+0xB)的输出结果是（）。

DA．0xA+0xB B．A+BC．0xA0xB D．2112．下列属于math库中的数学函数的是（）。

CA．time()B．round()C．sqrt()D．random() 13．Python表达式中，可以使用（）控制运算的优先顺序。

程序设计题库及答案详解

程序设计题库及答案详解一、选择题1. 下列哪个选项不是面向对象编程的三大特性？A. 封装B. 继承C. 多态D. 过程化答案：D2. 在Java中，以下哪个关键字用于定义类？A. classB. interfaceC. enumD. struct答案：A3. 以下哪个是Python中的循环结构？A. forB. whileC. both A and BD. none of the above答案：C二、填空题1. 程序设计中的________是用来定义数据的属性和方法的集合。

2. 在C语言中，________关键字用于声明一个函数。

答案：void 或者 int（根据函数返回类型而定）3. 在JavaScript中，________方法用于将字符串转换为数字。

答案：parseInt 或 parseFloat（根据转换类型而定）三、简答题1. 请简述什么是递归函数，并给出一个简单的递归函数示例。

答案：递归函数是指在函数内部调用自身的函数。

递归函数通常用于解决可以分解为相同问题的子问题的问题。

以下是一个计算阶乘的递归函数示例：```cint factorial(int n) {if (n == 0) return 1;return n * factorial(n - 1);}```2. 解释什么是堆栈，并说明它们在程序设计中的应用。

答案：堆栈是两种不同的数据结构。

堆是一种优先队列，其中最大或最小元素可以在对数时间内被找到。

栈是一种遵循后进先出（LIFO）原则的数据结构。

在程序设计中，堆栈广泛应用于内存管理、函数调用、表达式求值、回溯算法等领域。

四、编程题1. 编写一个函数，实现字符串的反转。

```pythondef reverse_string(s):return s[::-1]```2. 给定一个整数数组nums，请找出数组中最长递增子序列的长度。

答案：```pythondef lengthOfLIS(nums):if not nums: return 0dp = [1] * len(nums)for i in range(1, len(nums)):for j in range(i):if nums[i] > nums[j]:dp[i] = max(dp[i], dp[j] + 1)return max(dp)```五、案例分析题1. 描述一个场景，其中使用多线程可以提高程序的效率，并解释为什么。

C语言程序设计习题答案

C语言程序设计习题答案C 语言作为一门基础的编程语言，在计算机科学领域中具有重要地位。

通过做 C 语言程序设计的习题，我们可以更好地掌握这门语言的语法、逻辑和算法。

下面是一些常见 C 语言程序设计习题的答案及详细解析。

一、基础语法题例如：计算两个整数的和。

｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int num1, num2, sum;printf(＂请输入第一个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num1)；printf(＂请输入第二个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num2)；sum ＝ num1 ＋ num2;printf(＂两数之和为：％d\n"， sum)；return 0;｝｀｀｀这道题主要考查了 C 语言中基本的输入输出和算术运算。

通过｀scanf` 函数获取用户输入的两个整数，然后使用｀＋｀运算符计算它们的和，最后使用｀printf` 函数输出结果。

二、控制结构题比如：判断一个数是否为偶数。

｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int num;printf(＂请输入一个整数：＂）；scanf(＂％d"，＆num)；if （num ％ 2 ＝＝ 0) ｛printf(＂％d 是偶数\n"， num)；｝ else ｛printf(＂％d 是奇数\n"， num)；｝return 0;｝｀｀｀在此题中，使用了｀ifelse` 语句来判断输入的数除以 2 的余数是否为 0，如果余数为 0 则为偶数，否则为奇数。

三、数组与循环题像这样的题目：求一个整数数组中所有元素的平均值。

｀｀｀cinclude ＜stdioh>int main(）｛int arr ＝｛12, 34, 56, 78, 90}；int size ＝ sizeof(arr) ／ sizeof(arr0)；int sum ＝ 0;for （int i ＝ 0; i ＜ size; i+＋）｛sum ＋＝ arri;｝float average ＝（float)sum ／ size;printf(＂数组的平均值为：％2f\n"， average)；return 0;｝｀｀｀这里使用了循环遍历数组的每个元素，将它们累加求和，最后计算平均值并输出。

程序设计1-3章习题解答陈家俊著

3）3.0F与 24L均转换成double型后做乘法，12U转换成double型后与前者结果做加法。 8、将下列公式表示成 C++的表达式：（1）
- b + b 2 - 4ac 2a （可利用 C++标准库中的求平方根的函数：sqrt(x)）（2） s( s - a )( s - b)( s - c ) （3） a× b × c× 1 d 3 b + 2.5 +c 4 × ×3 pr + 3 答：1）(-1*b+sqrt(b*b-4*a*c))/(2*a) 2）sqrt(s*(s-a)*(s-b)* (s-c)) 3）((a*b)/(c*d))*(3/(1+(b/(2.5+c))))+(4*pi*r*r*r/3) 9、写出下列条件的 C++表达式（1）i 能被 j 整除。（2）ch 为字母字符。（3）m 为偶数。（4）n 是小于 100 的奇数。（5）a、b、c
本文由wyykfq贡献 pdf文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT，或下载源文件到本机查看。程序设计教程－－用 C++语言编程（第二版 1-3 章习题解答）目录第 1 章概述 …… 第 2 章基本数据类型和表达式…… 第 3 章程序的流程控制――语句…… 第 1 章概述 1、简述冯?诺依曼计算机的工作模型。答：冯?诺依曼计算机的工作模型是：待执行的程序从外存装入到内存中，CPU 从内存中逐条地取程序中的指令执行；程序执行中所需要的数据从内存或从外设中获得，程序执行中产生的中间结果保存在内存中，程序的执行结果通过外设输出。 2、简述寄存器、内存以及外存的区别。答：寄存器主要用于记录下一条指令的内存地址、当前指令的执行状态以及暂时保存指令的计算结果供下一（几）条指令使用，其作用主要是减少访问内存的次数，提高指令的执行效率。内存用于存储计算机程序（指令和数据），内存由许多存储单元构成，每个存储单元都有一个地址，对存储单元的访问是通过其地址来进行的，与寄存器相比，内存的容量要大得多，但指令访问内存单元所花费的时间比访问寄存器要多得多。外存是大容量的低速存储部件，用于永久性地存储程序、数据以及各种文档等信息，存储在外存中的信息通常以文件形式进行组织和访问，外存储了在容量和速度上与内存不同，另一个区别在于内存中存储的是正在运行的程序和正在使用的数据，外存中存储的则是大量的、并非正在使用的程序和数据。 3、CPU 能执行哪些指令？答：CPU 所能执行的指令通常有：算术指令：实现加、减、乘、除等运算。比较指令：比较两个操作数的大小。数据传输指令：实现 CPU 的寄存器、内存以及外设之间的数据传输。执行流程控制指令：用于确定下一条指令的内存地址，包括转移、循环以及子程序调用/返回等指令。 4、什么是软件？软件是如何分类的？答：计算机软件是计算机系统中的程序以及有关的文档。程序是对计算任务的处理对象（数据）与处理规则（算法）的描述；文档是为了便于人理解程序所需的资料说明，供程序开发与维护使用。软件通常可以分为系统软件、支撑软件和应用软件。系统软件居于计算机系统中最靠近硬件的一级，它与具

程序设计试题及答案

程序设计试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个函数？A. intB. voidC. returnD. function答案：A2. 下列哪个选项是合法的C语言变量名？A. 2variableB. variable-nameC. variable#nameD. variable_name答案：D3. 在C语言中，以下哪个语句用于结束一个循环？A. continueB. breakC. exitD. return答案：B4. 以下哪个选项是C语言中的条件语句？A. ifB. switchC. forD. while答案：A5. 在C语言中，数组的索引是从哪个数字开始的？A. 0B. 1C. -1D. 随机数答案：A6. 以下哪个是C语言中的标准输入输出库？A. <iostream>B. <stdio.h>C. <iostream.h>D. <stdio>答案：B7. 在C语言中，以下哪个函数用于计算两个数的和？A. pow()B. sqrt()C. abs()D. sum()答案：D（注意：sum()不是C语言标准库函数，这里假设为自定义函数）8. 以下哪个选项是C语言中的循环结构？A. if-elseB. switch-caseC. for, while, do-whileD. try-catch答案：C9. 在C语言中，以下哪个关键字用于定义一个结构体？A. classB. structC. unionD. enum答案：B10. 下列哪个选项是C语言中的位操作符？A. &&B. ||C. &D. ++答案：C二、填空题（每题2分，共20分）11. 在C语言中，使用________关键字可以定义一个指针。

答案：int* 或者 *（具体类型根据上下文）12. 一个C语言程序的执行从________函数开始。

C语言程序设计习题答案(第三版)

C语言程序设计(第三版)习题答案习题一一、名词解释（1）程序P1 （2）程序设计P1 （3）机器语言P1 （4）高级语言P2（5）汇编程序P3 （6）编译程序P4 （7）算法P5 （8）结构化程序设计方法P10二、简答题1. 设计程序时应遵循哪些基本原则？P4答：正确性、可靠性、简明性、有效性、可维护性、可移植性。

2. 算法具有哪些特点？答：有穷性、确定性、有效性、有零个或多个输入、有一个或多个输出。

3. 算法的表示形式有哪几种？答：自然语言、伪代码、传统流程图、N-S流程图、计算机语言。

4. 结构化程序设计方法的三种基本结构是什么？答：顺序结构、选择结构和循环结构。

5. 传统流程图与N-S流程图最大的区别是什么？答：N-S流程图去掉了在传统流程图中常用的流程线，使得程序的结构显得更加清晰、简单。

三、用传统流程图或N-S流程图表示求解以下问题的算法。

1. 从键盘输入10个整数，求出其中的最小数并输出。

2. 求1+2+3+…+100的值。

3. 求10~50的所有素数之和。

4. 求下列分段函数的值。

四、请参照本章例题，编写一个简单的C 程序，输出以下三行信息。

**************************Yangtze University**************************#include <stdio.h>void main(){printf("**************************\n");printf(" Yangtze University\n");printf("**************************\n");}4X-1 （X ≤1） 5(X-1)+6 （1<X<5） 6-3X （X ≥5）习题二一、选择题1～10： B C D C D D B C A A11～20: D A C D B D B A C D二、填空题1．字母 L 或字母 l2． %c(或字符) 、 %d(或整数)3．在程序运行过程中，其值可以在一定的范围内变化的量4．'\0'5．小数形式、指数形式6．关键字、预定义标识符、用户标识符7．字母、数字、下划线、数字8． 189． 2 、 1 、 3010．双精度实数或double11．赋值、逗号、 20 、 20 、 20 、 412． 4 、 4习题三一、选择题1～10： B C C B C C C D C C注：第4题答案D为： 10 22↙33↙二、填空题1. printf 、 scanf2. h3."%5d"4.'\0'5. e 、 E6. 67. s 、 c8. *9. - 、 +10. i三、编程题1. 编写程序，从键盘输入一个以秒为单位的时间数，将其换算成几小时几分几秒，然后进行输出。

C语言程序设计》课后习题详细答案

3.18【参考答案】D)把D的答案修改为:scanf(“%8f”,&c);
3.19【参考答案】C)
3.20【参考答案】B)
二、填空题
3.21【参考答案】
(1)-200,2500(2)i=-200,j=2500
(3) i=-200
j=2500
3.22【参考答案】［1］12［2］0［3］0
3.23【参考答案】［1］一条语句［2］分号(或；)
2．2【参考答案】D)
2．3【参考答案】B)
2．4【参考答案】A)
2．5【参考答案】C)
2．6【参考答案】A)
2．7【参考答案】B)
2．8【参考答案】B)
2．9【参考答案】D)
2．10【参考答案】C)
2．11【参考答案】B)
2．12【参考答案】B)
2．13【参考答案】A)
二、填空题
2．14【参考答案】［1］11［2］12
(5)交换的步骤如下：
①把c中的值赋给t。
②把b中的值赋给c。
③把a中的值赋给b。
④把t中的值赋给a。
经过以上步骤，已按要求进行了交换。
(6)输出a、b、c中的值。
(7)编写程序如下：
main()
{ int a, b, c, t;
printf(″Enter a, b, c :＼n″);
scanf(″%d%d%d″,&a,&b,&c);
4.5【参考答案】C)
4.6【参考答案】A)
4.7【参考答案】B)
4.8【参考答案】C)
4.9【参考答案】D)4.Biblioteka 0【参考答案】A)二、填空题
4.11【参考答案】［1］非零［2］零
4.12【参考答案】<、>、<=、>=、==、![KG-*2]=

《C语言程序设计》课后习题答案第四版

《C语言程序设计》课后习题答案第四版C语言程序设计课后习题答案第四版第一章基本概念和语法1.以下是一些基本概念和语法的习题答案：1.1 基本概念1.1.1 C语言是一种高级程序设计语言，最初由贝尔实验室的丹尼斯·里奇（Dennis Ritchie）于1972年开发。

1.1.2 C语言具有跨平台性，能够在多个操作系统上运行。

1.1.3 C语言程序是由函数构成的，每个程序都至少包含一个main函数。

1.2 数据类型和变量1.2.1 C语言中的基本数据类型包括整型（int）、浮点型（float）、字符型（char）和布尔型（bool）等。

1.2.2 变量是用来存储数据的内存位置，它们需要在使用前进行声明。

1.3 运算符和表达式1.3.1 运算符用来执行各种运算操作，例如加减乘除和逻辑运算等。

1.3.2 表达式由变量、常量和运算符组成，用来进行数据计算和逻辑判断。

1.4 控制语句1.4.1 if语句用于条件判断，根据条件的真假来选择执行不同的代码块。

1.4.2 for循环语句用于重复执行某段代码，可以设定循环次数或者循环条件。

1.4.3 switch语句用于多条件选择，根据不同的条件执行相应的代码块。

第二章数组和字符串2.以下是关于数组和字符串的习题答案：2.1 数组2.1.1 数组是一种用来存储多个相同类型数据的数据结构。

2.1.2 数组可以通过索引访问和修改其中的元素，索引从0开始。

2.1.3 数组的长度是固定的，声明时需指定数组的大小。

2.2 字符串2.2.1 字符串是由字符组成的数组，以空字符'\0'结尾。

2.2.2 字符串可以通过数组或者指针方式进行操作。

2.2.3 C语言提供了许多用于处理字符串的函数，例如strcpy、strcmp和strlen等。

第三章函数和指针3.以下是有关函数和指针的习题答案：3.1 函数3.1.1 函数是一段可重复调用的代码块，用于执行特定的任务。