新形势下大学生诚信教育研究

得 到 大 学生诚信 缺 失 的主要 表 现形 式及 其 原 因， 由 因溯果 ， 提 出大 学 生诚信 缺 失 的应 对 策略 ， 最后 归纳 总结得 到 本 文对 大学 生诚信教 育研 究 的意 义。
关键 词 ： 大学 生 ； 诚 信教 育 ； 策略 中图分 类号 ： Ｇ ６ ４ 文 献标志 码 ： Ａ 文章 编号 ： ２ ０ ９ ５ — ６ ４ ０ １ （ ２ ０ １ ５ ） １ １ － ０ ０ ４ ０ — ０ ｌ 早 蒙上 了一 层虚假 的阴影 。 四、 大 学生 诚信缺 失应 对策 略 第一， 思想 政 治诚 信 教育 。加 强对 学 生 的思 想政 治 诚信
一
、
诚 信研 究的社 会 背景
社会 的不文 明现 象 日益 增 多 ， 主要 是 由于 诚 信 的忽 略与
缺失 。尤 其是 近三 十年来 ， 国民经 济 日益增 长 ， 可 国民素质 却
日益 下降 甚至是 骤 降。人 与人之 问 已没有 彼此 的信 任和 相互 依托 。而 大 学生 是即将 注入 社会 的新鲜“ 血液 ” ， 代表 着 国家 的未 来 ， 因此 ， 大 学生 的诚信 教育 研 究具有 重要 的 意义 。 二、 大 学生 诚信 缺失 的主 要表现 形 式
应号 召 大学 生们 遵 守诚信 准 则 ， 简 历不 虚假 ， 对 企业 负 责 ， 对 自己负责 ， 担 当起 社会 责任 ， 做 诚 实守信 的 品质大 学生 。
大 学生 的诚 信 问题 关乎 国家 的将 来 ，应 不遗 余 力地 把
“ 育人 为本 ， 德育 为先 ” 的理 念落 实 到诚 信 教育 的全过 程 。高 校 道 德 教育 环 境建 设 对 人才 培 养 有 着 重 要 的促 进 作 用和 保
便 宜但 实 际不 困难 的学 生一 个可 乘 之机 ， 上交 一张 家 庭经 济 困难 的证 明后 ， 就 明 目张胆 地 申请 国家专 项助 学金 了 。 以上仅 是部 分 不诚 信现 象 ， 却 折射 出大 学 生不 诚 信 的普 遍性 和 严重 性 。
到就 业协 议均 要做 到诚 实守信 、 说到做 到 、 不违 信违 约 。学校
专 项 资金帮 助 家庭经 济 困难 的学 生 顺利 完成 大学 的 学业 ， 但
生们 进行 诚信 经济 的教育 ， 监 督和 鼓励 学 生们 的经济 诚信 。
第 四， 就业 诚信 教育 。就业 诚信 体 现在 学 生从 就 业简 历
依据 大多 出于学 生对 自己家 庭经 济 的描述 ， 这 就给 某些 贪 图
计算 机 等级 考试 等 ， 在对 我校 人 文学 院 １ ０ ０个 学 生进 行 匿 名 口头 问卷 调 查 结 果 中 ： ５ ２ ％的学 生 表 示 曾在考 试 中做 过 弊 ， ３ ９ ％的学 生表 示想过 在考 试 中作弊 ， 仅９ ％表示 未 曾作 弊 。
第二 ， 学术 论文造 假 。毕业 论 文对 于 处于 毕 业 季 的学 生
叠部 素 质教
２ ０ １ ５ 年第 １ 卷第 ｌ ｌ 期
新 形势 下大学 生诚 信教 育研 究
程 英 俏
（ 常 熟理 工 学 院人 文 学 院 ， 江苏 常熟， ２ １ ５ ５ ０ ０ ）
摘要： 本文 通过诚 信研 究 的社会 背景及 大 学生 的诚信 现 状 ， 研 究得 到 大 学生诚信 缺 失现 状。 并通 过 问卷调 查等 方 式
教育 ， 树立 良好 的Biblioteka Baidu会 观 、 价 值 观， 深 入 贯彻 马 克 思列 宁 主义
和 三 个代 表 的重要 思想 ，把 政 治诚 信教 育 实施 于 课堂 中， 在 无形 的教育 影 响 下让 正 确 的思 想 诚 信 观 根 植于 每 个 学 生 的
心 中。
第一 ， 考 试 作弊 。现今 的 大学 校 园 ， 抄袭 司 空 见惯 ， 小到 平 时期 中 、 期末 考试 ， 大 到各种 国 家等级 考试 如 英语 四六 级 ，
第二， 学 习诚信 教育 。学 习诚信 的体现 ， 小 到每一 次课 堂 作业 不抄 袭 ， 大 到每一 次 国家 等级 证 书 的考 试 不作 弊 。学 校 应加 强对 学 习的诚信 教 育 ， 在 日常 的 作业 考 试 中培 养学 生 的
诚信 习惯 ， 对不 诚 信 的现 象给 予相 应 记 过 惩 罚措 施 ； 大 力 弘 扬科研 诚信 ， 学术诚 信 ， 营造 好 的诚信 校 园氛 围。 第三， 经 济诚 信教 育 。经 济诚 信 主 要体 现在 学 生应 对 助
三、 大 学生 诚信缺 失 的原 因分析
第一， 自律 能力 不够 。大 学 生虽然 知道 不诚 信 、 欺骗 的行 为是 不 正确 的 ， 可 由 于 自律 能力 不 够 ， 加之 害 怕 平 时考 试 难 以通 过 ， 且 毕业 论文 也不 愿意 花 时 间去 查阅 资料 、 归纳 总 结 ， 所 以在最 后 关 口都 输给 了 自己 。考试 作 弊 ， 毕 业 论文 抄 袭等
来说 相 当重 要 。而大 部分 的 学生 由于 平 日疏 于准 备 筹划 ， 在 写 毕业 论文 的时 候就 会慌 乱 无措 ， 故而 产生 论文 抄 袭之 类 的 现象 。
学金 和助 学贷 款 有一 个正确 的认 知 ， 根 据实 际 的家 庭 经济 情 况 申请 国家助 学 金和 国家助 学 贷 款 ， 并 合理 利 用 国家 助学 和
贷款 资 金 ， 树立 按 时还 款 的意识 。学 校 应号 召 学 生们 诚信 经 济 并对 学生 的实 际经 济情 况进 行 抽样 式 调查 了解 ， 定 期对 学
第三 ， 经济情 况造 假 。 考虑 到一 些家 庭经济 困难 ， 难 以承 担 大 学所 需 的全 部 费 用 ， 国家 出 于对 大 学 教育 的重 视 ， 拨出
比比皆是 。
障作用 ， 要切 实完 善人 人育 德 、 德 育 人人 的优 良格 局 ， 不断净