最新精品2017年教育学专业基础综合考试模拟题
教育综合基础知识模拟试题及答案
年教育综合基础知识模拟试题及答案一、选择题. “因材施教”的教育原则的依据是人的身心发展的()。
. 阶段性. 差异性. 顺序性. 不均衡性. 影响人的发展的因素很多，其中()是影响人的发展的内在动力。
. 环境. 遗传素质. 教育. 个体的主观能动性. 认为人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
提出这一观点的学者是()。
. 弗洛伊德. 华生. 桑代克. 巴甫洛夫. 教育系统的三要素不包括()。
. 教育者. 教育内容. 学习者. 教育影响. 德育在人的全面发展教育中起着()作用。
. 导向与动力. 关键. 基础. 物质基础. 格塞尔的“同卵双生子爬梯实验”充分说明了()是教育的重要条件。
. 遗传素质. 教师水平. 父母培养. 后天学习. 提出“以美育代宗教说”的教育家是()。
. 陶行知. 杨贤江. 蔡元培. 陈鹤琴. 在人的发展过程中，起主导作用的因素是()。
. 遗传. 环境. 教育. 个体的主观能动性. 人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有()的规律。
. 顺序性. 差异性. 不均衡性. 主张教学的主导任务在于传授有用知识，至于学生的能力则无需特别训练的教学理论是()。
. 传统教育理论. 现代教育理论. 形式教育论. 实质教育论.将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教，各因其材”的是()。
. 孟子. 荀子. 曾子. 朱熹.昆体良的《雄辩术原理》被称为()。
. “教育学的雏形”. 世界上第一部专门论述教育的著作. 教育学成为一门独立学科的标志. 世界上第一本研究教学法的书.陈鹤琴的“活教育”思想主要是从()的教育实践中得出的。
. 国立幼稚师范学校. 晓庄师范学校. 农民运动讲习所.“干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。
”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?(). 遗传. 环境. 教育. 个体的主观能动性.遗传决定论的代表人物是()。
最新精品2017年山东教师资格考试《小学教育学》全真模拟试题及答案(3)
一、不定项选择题(每题1分，共30题，每题有一个或多个答案，多选或少选均不得分)1．西欧中世纪的世俗教育主要是通过【AB】来进行的。
A．骑士教育B．宫廷学校C．教区学校D．教士学校E．平民教育【答案解析】：此题考查对中世纪西欧世俗教育这一知识点的记忆。
这时期的世俗教育主要是通过骑士教育和宫廷学校来进行的。
2．与古代教育相比，现代教育有许多特点，下列选项属于现代教育的特点的是【CDE 】。
A．教育与生产劳动相脱离B．教育具有阶级性和等级性C．教育面向全体社会成员D．教育的科学化程度和教育水平日益提高E．教育与生产劳动相结合【答案解析】：此题考查现代教育的特征，要注意和古代学校教育的共同特征区分开。
与古代教育相比，现代学校教育具有的特征：第一，教育与生产劳动相结合；第二，教育面向全体社会成员；第三，教育的科学化程度和教育水平日益提高。
3．教育对文化发展具有促进作用，下列选项不能体现其促进作用的是【D】。
A．教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用B．教育具有传播和交流文化的作用C．教育具有更新和创造文化的作用D．文化本身是一种教育力量E．教育本身是一种特殊的文化现象【答案解析】：此题考查文化与教育的关系，但要注意题于的表述。
教育对文化的发展具有促进作用，具体体现在：教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用，教育具有传播和交流文化的作用，教育具有更新和创造文化的作用，教育本身是一种特殊的文化现象。
4．要切实落实教育优先发展的战略地位我们应该【ABCDE】。
A．提高各级党政领导对教育基础性、先导性、全局性战略地位的认识B．把实施科教兴国、人才强国作为发展生产力的第一要务C．加大政府对教育的投入，加快教育的发展D．进一步动员社会资源，建立多元教育投资体制E．建立和完善国家助学贷款制度，大力发展农村义务教育【答案解析】：切实落实教育优先发展的战略地位必须：提高各级党政领导对教育基础性、先导性、全局性战略地位的认识；把实施科教兴国、人才强国作为发展先进生产力的第一要务；加大政府对教育的投入，加快教育的发展；进一步动员社会资源，建立多元教育投资体制；建立和完善国家助学贷款制度，大力发展农村义务教育；加快构建终身教育体系，促进学习型社会的形成。
2017年教育学模拟试题及标准答案 1
一、单项选择题（在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
）1 •洛克的代表作【C】中反映了他的绅士教育”思想。
A •《人类理智论》B .《论信仰自由书》C .《教育漫话》D •《教育学纲要》【答案解读】：《教育漫话》是17世纪英国著名哲学家和思想家洛克的代表作，集中反映了欧洲文艺复兴时期新兴资产阶级的教育观。
它以绅士教育为主题，分为体育保健、道德教育、智育三个部分，阐明了如何培养符合时代需要的有理性、有德性、有才干的绅士或有开拓精神的事业家。
2 •教师的教育机智充分表现了教师劳动的【D】特点。
A .示范性B •连续性C .复杂性D .创造性【答案解读】：所谓教育机智，是指教师在教育教案活动中表现出来的对新的、意外的情况正确而迅速地做出判断并巧妙地加以解决的能力。
它是教师个体的教育理论和教育实践经验创造性结合的结晶，充分体现了教师劳动的创造性特点。
3 •教师在教育学生时，必须了解学生的年龄特征，因此要求教师的知识结构应有【D】。
A •系统的马列主义理论修养B .精深的专业知识C .广博的文化基础知识D .必备的教育科学知识【答案解读】：教育活动有自身的规律，教师必须懂得教育规律，为了解学生的身心发展规律，了解学生的年龄特征，教师应掌握教育学、心理学等研究教材教法及学生身心发展方面的教育科学知识。
4. 下列哪项构成课程的理论基础对于课程的影响最为长久？【A】A .哲学B .心理学C .教案论D .社会学【答案解读】：教育学首先从哲学体系中分解出来，逐步形成了自己研究的概念、范畴、体系和方法，成为一门独立的学科，其间包括构成课程的理论基础。
5. 下列哪一项不属于教育评价中的宏观范围？【D】A .教育目标B .教育结构C .教育管理体制D .办学条件【答案解读】：依据评价对象的范围，可将教育评价分为宏观评价与微观评价。
最新精品四川2017年教师招聘教育学模拟试题及答案解析一
一.单项选择题(本大题共20小题.每小题1分，共20分)1.“教育能够干什么”是【】A.教育的属性B.教育的目的C.教育的功能D.教育的效应2. 教育活动要注意由浅入深，由简单到复杂，由抽象到具体，由低级到高级，是指教育要适应【】A.人的身心发展的顺序性B.人的身心发展的阶段性C.人的身心发展的不平衡性D.人的身心发展的个别差异性3. 一个好教师职业情感人格品质的基本内核是【】A.帮助B.规训C.促进D.发展4.教师在教育实践中的主要对象是【】A.家长B. 管理者C.教师D.学生5. “一把钥匙开一把锁”，是说明教师劳动具有【】A.复杂性B.示范性C.创造性D.长效性6. 作为新时期教师角色重要补充的是【】A.心理治疗者B.被攻击的对象C.研究者D.学校管理者7.青少年是社会权利的【】A.客体B.既是主体，也是客体C.主体D.从属者8. 教学过程中最基本的一种关系是【】A.学生与学生之间的关系B.学校与社区之间的关系C.教师与校长的关系D.教师与学生这两个主体之间的关系9.培养和形成良好的校风,关键在于【】A.领导的作风B.教风C.学风D.教师的作风10. 教学工作的基本规范是【】A.教学目标B.教学组织形式C.教学原则D.教学方法11.活动课程的主要倡导者是【】A.杜威、克伯屈B.杜威、杰克森C.克伯屈、杰克森D.克伯屈、夸美纽斯12.体育、艺术类与技能类两方面的课程是【】A.工具类学科B.知识类学科。
2017年教育基础知识试题及答案
2017年教育基础知识试题及答案一、选择题1. 教育学的研究对象是什么？A. 教育现象B. 教育规律C. 教育活动D. 教育制度答案：ABCD2. 教育的三大功能包括：A. 个体发展功能B. 社会适应功能C. 经济建设功能D. 文化传承功能答案：ABCD3. 根据皮亚杰的认知发展理论，个体从出生到成人大致经历几个阶段？A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个答案：C4. 以下哪个不是德育的原则？A. 尊重学生B. 正面引导C. 惩罚为主D. 知行统一答案：C5. 教学评价的主要目的是什么？A. 选拔学生B. 促进学生发展C. 给学生打分D. 完成教学任务答案：B二、填空题1. 教育的最终目的是_________和_________的全面发展。
答案：德、智、体、美2. 教学过程中，教师应当注重培养学生的_________能力和_________能力。
答案：创新、实践3. 教育心理学中，_________是指个体在解决问题时能够灵活运用多种策略的能力。
答案：元认知4. 在教育法律关系中，学校是_________的主体，学生是_________的主体。
答案：教育、受教育三、简答题1. 请简述教育的内涵及其在现代社会的作用。
答案：教育是以传授知识、培养能力、塑造个性和价值观念为目的的社会活动。
在现代社会中，教育对于提升国民素质、促进社会进步、增强国家竞争力具有重要作用。
2. 阐述学生中心教学理念的主要内容及其在课堂教学中的应用。
答案：学生中心教学理念强调以学生为主体，教师为引导者，注重激发学生的学习兴趣和主动性。
在课堂教学中，教师应设计互动性强的教学活动，鼓励学生提问和讨论，引导学生自主探究和合作学习。
3. 描述德育在学校教育中的重要性及其实施策略。
答案：德育是培养学生良好道德品质和行为习惯的教育，对于学生的全面发展和社会和谐具有重要意义。
实施策略包括：融入课程教学、开展主题活动、家校合作、榜样示范等。
2017教育学历年真题整理_教师招聘考试模拟含答案
2017年教师考试（教育学）模拟测验一（含答案解析）一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)1.世界上最早普及初等义务教育的是哪个国家?( )A.英国B.法国C.德国D.日本2.孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”表明孔子很强调( )。
A.启发式教学B.学习与思考相结合C.因材施教D.学习与行动相结合3.小学教育在义务教育中的地位主要表现在( )。
A.强制性、发展性、基础性B.普及性、基础性、发展性C.强制性、发展性、普及性D.普及性、基础性、强制性4.衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是( )。
A.教育原则B.教育规律C.教育任务D.教育目的5.个体身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展规律( )的反映。
A.不平衡性B.阶段性C.个别差异性D.顺序性6.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条，体现了教师素养中的( )。
A.深厚的教育理论知识B.崇高的职业道德C.广博的文化科学知识D.过硬的教学基本功7.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的( )。
.A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8.教师进行教学工作的起始环节是( )。
A.备课B.上课C.作业的检查与批改D.课外辅导9.“教书”与“育人”是( )的关系。
A.并列的B.递进的C.互补的D.相互联系、相互促进的辩证统一10.有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝的呢?”这位教师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行了，你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后不能这样。
”这位学生听后心里鼓着气坐下了。
这位教师违背了( )的教学原则。
A.启发性B.系统性C.巩固性D.因材施教11.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视( )。
A.知识的传授B.发展学生的能力C.培养学生积极的心理品质D.培养学生良好的思想品德12.在学生品德结构中，处于基础地位的是( )。
最新精品江西省2017年教师资格考试教育学3
江西省2017年教师资格考试《中学教育学》模拟试题及答案(4)一、单项选择题(本大题共15小题。
每小题2分，共30分)1．关于课程目标的水平研究最为著名的是（C ）。
A．杜威B．泰勒C．布卢姆D．布鲁纳2．教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（B ）。
A．研究—探讨法B．发现学习C．暗示教学法（卢扎诺夫）D．范例教学法3．难题提供了试题的（D ）信息。
CA．错误率B．通过率C．平均通过率D．平均错误率4．通常的课堂教学采用（B ）方式。
A．讲演B．讲解C．讨论D．讲授5．构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性的要素是（A ）。
A．知B．情C．意D．行6．世界上最早颁布义务教育法的国家是（B ）。
CA．英国B．美国C．德国D．法国7．终身教育思想形成于20世纪50年代末60年代初的欧洲，由（A ）首先提出。
A．保罗•郎格朗B．杜威C．洛克D．卢梭8．决定教育领导权的是（D ）。
A．生产力B．科学技术C．文化D．政治经济制度9．在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（D ）。
A．顺序性B．阶段性C．互补性D．差异性10．人的生理成熟以具有（C ）能力为标志。
A．创造B．学习C．生殖D．思考11．坚持四项基本原则教育属于（C ）。
A．道德素质教育B．思想素质教育C．政治素质教育D．心理素质教育12．学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（A ）。
A．条件B．任务C．途径D．结果13．注重培养学生的探究态度和能力的课程，属于（B ）。
A．实践型课程B．研究型课程C．拓展型课程D．知识型课程14．学校进行全面发展教育的基本途径是（D）。
A．教育与生产劳动相结合B．思想政治教育C．课外活动。
最新精品最新精品(10)2017年教师资格证考试教育学同步 训练试题及答案
四川省2017年10月教师资格证考试教育学真题及答案一、单选(20题 20分)1、在教育活动中，既是教育实践活动的对象，同时也是学习的主体的是( )A.教育者B.受教育者C.教育影响D.教师2、社会主义教育目的的理论基础是( )A.马克思主义关于人的全面发展学说B.马克思主义关市场经济学说C.社会主义德智体全面发展学说D.马克思主义科学社会主义学说3、影响人发展的因素中，有一种因素属于自然的和生理的前提条件，它是( )A.遗传B.环境C.教育D.个体主观能动性4、“教师要对学生行为有所帮助，包括提高学生的学习能力，增强自信心等”，这是一个好教师的职业情感人格品质的基本内核，它可以简单地理解为是( )A.客观B.理解C.敏感D.促进5、教师要解决学生人生方向的问题，同时还要对学生进行思想灌输与改造，是由教师的什么角色决定的?( )A.教师的“教员”角色B.教师的“领导者”角色C.教师的“人类灵魂工程师”角色D.教师的“心理医生”角色6、教师既要教书，又要育人，体现了其工作的( )A.示范性B.复杂性C.创造性D.长效性7、学生的被称为学龄中期或少年期，也叫青春发育期的阶段是 ( )A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段8、师生之间的心理关系包括认知关系和( )A.工作关系B.人际关系C.情感关系D.非正式关系9、学校的社会气氛可以简称为( )A.校园环境B.校风C.班风D.教风10、人的基本生活技能最初来源于( )A.家庭B.学校C.社会D.遗传11、下列不属于学校与家庭通讯联系方式的是( )A. 召开家长会B.传递书信C.打电话D.给家长寄送校刊12、在教学中，教师提出能激发学生思考的问题，学生为了了解问题的答案，便会对教师的讲解加以注意。
教师的这种做法目的是( )A.激发学生的求知欲B.提供教材内容C.变化教学情境D.给予学生反馈13、技能包括智力技能和动作技能，下面属于动作技能的是( )A. 识字B.推理C.计算D.写字14、直观教学方式分为实物直观和模拟直观，下面属于实物直观的是( )A.录象带B.图表C.标本D.幻灯片15、我国古代孔子善于根据学生的不同特点，有针对性进行教育，以发挥他们各自的专长，这一教学原则符合 ( )A.循序渐进B.因材施教C.理论联系实际D.启发性16、学生的知识学习过程包括选择、领会、保持和( )A.观察B.反思C.提问D.应用。
2017年教育学模拟试题及答案 (3)
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题，每小题2分，共30分。
) 1．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，孔子的名言说明教师应该具备【D】。
A．忠于职守的品德B．团结协作的精神C．人际交往的能力D．良好的道德修养【答案解析】：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”说明教师必须具备良好的道德修养，才能更好地影响学生。
2．第三次全国教育工作会议提出，基础教育课程体系应由国家课程、地方课程和【C】组成。
A．活动课程B．社会课程C．学校课程D．特色课程【答案解析】：第三次全国教育工作会议中的《纲要》明确规定国家课程、地方课程和学校课程构成基础教育课程体系。
3．最早提出“教学过程最优化”教学思想的是【B】。
A．赞科夫B．巴班斯基C．苏霍姆林斯基D．凯洛夫【答案解析】：“教学毽程最优化”是巴班斯基教育思想的核心。
他指出：“教学过程最优化是在全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法、该教学系统的特征以及内外部条件的基础上，为了使过程从既定标准看来发挥最有效的(即最优的)作用而组织的控制。
”4．为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而实施的测定是【C】。
A．形成性评价B．总结性评价C．诊断性评价D．发展性评价【答案解析】：诊断性评价指为查明学生的学习准备状况及影响学习的因素而买施的测定。
形成性评价指在课程编制、教学和学习过程中对前一阶段教学成果及时评价以改进教学方法的评价。
总结性评价是在课程结束时对教学效果、目标达成等的测评。
发展性评价是80年代以后发展起来的一种关于教育评价的最新理念，通过系统地搜集评价信息和进行分析，对评价者和评价对象双方的教百活动进行价值判断，实现评价者和评价对象共同商定发展目标的过程。
5．通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法叫作【B】。
A．自我教育法B．说服教育法C．情感陶冶法D．实际锻炼法【答案解析】：说服教育法主要通过讲解、谈话、讨论等方式摆事实，讲道理，届发学生的自觉性，提高其思想觉悟和培养其道德品质。
教育学模拟试题及答案
教育学模拟试题及答案一、选择题1. 下列哪个不属于教育学的基本属性？A. 系统性B. 科学性C. 理论性D. 单一性答案：D2. 以下哪种学派认为“教育是一种由社会传给个体的社会文化传统”的认识？A. 功能主义学派B. 结构主义学派C. 学习主义学派D. 社会互动学派答案：A3. 《诸子百家•论语》中的“教无定法”体现了哪种教育思想？A. 儒家教育思想B. 法家教育思想C. 道家教育思想D. 墨家教育思想答案：A4. 儿童心理发展的第一个阶段是？A. 运动发展阶段B. 认知发展阶段C. 情感发展阶段D. 社会发展阶段答案：A5. 普及教育的宗旨是？A. 为特殊人群提供教育服务B. 为所有公民提供教育服务C. 仅为少数优秀人才提供教育服务D. 为国家经济发展人才培养提供服务答案：B二、判断题1. 工具主义教育的核心是反对个性发展。
正确√ 错误×2. 培养学生终身学习能力是当代教育的重要任务。
正确√ 错误×3. 初中数学课程属于一般应试性教育。
正确√ 错误×4. 学生在校园暴力事件中受到伤害，学校应该与家长共同积极协调应对。
正确√ 错误×5. 农村留守儿童容易出现心理问题，需要社会各界的关注和支持。
正确√ 错误×三、简答题1. 什么是师生关系？如何建立和维护良好的师生关系？答：师生关系是教师和学生之间相互作用、相互影响的关系。
要建立和维护良好的师生关系，教师需要尊重学生、关爱学生，积极引导学生，充分发挥其个人潜能；学生则应尊重教师，尊重他人，尊重规则，积极主动参与学习，形成师生共同发展的合作局面。
2. 什么是教育的目标？教育目标的分类有哪些？答：教育的目标是对教育活动产生预期效果的描述。
教育目标可分为认知目标、情感目标、技能目标、态度目标等。
其中，认知目标是培养学生的知识、理解、应用等认知活动的目标；情感目标是培养学生的情感态度和价值观念的目标；技能目标是培养学生的实践技能、操作技能等的目标；态度目标是培养学生积极向上、独立自主的人生态度的目标。
最新精品2017年教师招聘考试《教育学》预测试题及答案(2、、3、4)
2017年教师招聘考试《教育学》预测试题及答案（2）一、选择题1．教育学研究的对象是（A）A．教育现象 B．教育方针 C．教育政策 D．教育理论2．标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是（C）A．《学记》B．《普通教育学》C．《大教学论》D．《教育论》3．下列不属于骑士七技的范围的是（C）A．骑马 B．投枪C．音乐 D．吟诗4．“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展的影响的是（B）A．教育 B．环境C．遗传 D．主观努力5．学校体育的最为基本的组织形式是（B）A．早操、课间操 B．体育课C．体育竞赛 D．学生自觉锻炼6．教学过程是一种特殊的（D）A．心理过程 B．信息过程C．逻辑过程 D．认识过程7．“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是（C）A．从学生实际出发的原则 B．知行统一的原则C．尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则 D．集体教育和个别教育相结合的原则8．布鲁纳所倡导的“发现学习”的教学方法是一种（C）A．以直观感知为主的教学方法 B．以实际训练为主的教学方法C．以探究活动为主的教学方法 D．以情感陶冶为主的教学方法9．班主任工作计划一般包括（A）A．学期计划和具体活动计划 B．全面计划和专题计划C．课内计划和课外计划 D．教学工作计划和思想工作计划10．在三结合教育中，占主导地位的是（B）A．家庭教育 B．学校教育 C．自我教育 D．社会教育11．学校对学生进行德育的重要而又特殊的途径是（D）A．课外校外教育 B．各科教学 C．社会实践活动 D．班主任工作12．长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（A）A．以教学为主 B．教学、科研并重 C．教学、科研、生产三中心 D．所有时间用于搞教学13．班级授课制在我国正式实行一般认为是在（C）A．唐朝中期 B．明朝中期 C．清朝末年 D．辛亥革命以后二、填空题14．赞科夫在《教学与发展》中提出有别于传统的五条新的教学原则，即高难度原则、高速度原则、理论知识起主导作用，使学生理解学习过程以及使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。
2017教师招考综合基础知识(教育类)模拟卷
综合基础知识（教育类）模拟题第一部分（共35题，30分）一、单项选择题。
下列各题备选答案中只有一项符合题意，请将其选出，并用2B铅笔填涂在答案卡相应的位置上。
（本题25小题，每小题0.8分，共20分）1.截至“十二五”末，我国累计光伏装机量达到4318万千瓦，（）。
A.首次超过俄罗斯，跃居世界第二B.首次超过美国，跃居世界第一C.首次超过日本，跃居世界第一D.首次超过德国，跃居世界第一2.“十三五“时期，我国国民经济和社会发展要以（）主线，扩大有效供给为，满足有效需求，加快形成引领经济发展新常态的体制机制和发展方式。
A.全面深化改革B.供给侧结构性改革C.提高发展质量和效益D.贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念3.我国首次利用井上大口径钻孔技术救人成功的案例发生在（）。
A.山东省平邑县B.山西省朔州市C.陕西省榆林市神木县D.河南省郑州市4.2016年，政府要加强自身建设，提高施政能力和服务水平，需深入践行"三严三实"，增强政治意识、大局意识、核心意识、（），加强作风和能力建设，打造高素质专业化的公务员队伍。
A.服务意识B.廉洁意识C.看齐意识D.自律意识5.2015年12月18日至21日，中央经济工作会议在北京举行，会议强调，（）是适应和引领经济发展新常态的重大创新。
A.引导市场行为和社会心理预期B.加减乘除并举C.供给侧结构性改革D.绿色生产方式和消费方式6.关于山东省在“十二五”期间取得的各项成就，表述有误的一项是（）。
A.2015年实现生产总值6.3万亿元，年均增长速度9.4%。
B.城镇居民人均可支配收入年均增长速度快于农村居民C.互联网普及率提高13.9个百分点，但仍低于50%D.扶贫工作稳步推进，农村贫困人口每年减少100万人以上7. 新民主主义国家是无产阶级领导的以工农联盟为基础的包括各革命阶级在内的联合专政，其中的“各革命阶级”不包括（）A.地主阶级B.小资产阶级C.民族资产阶级D.其他反帝反封建的人们8.刑法的适用范围即一个国家的刑法在什么范围、时间有效，下列选项一般不在刑法适用范围之内的是（）。
2017年教师资格证考试中学教育学模拟试卷及答案解析
2017年教师资格证考试中学教育学模拟试卷及答案解析一.单项选择题（共20题，合计20分。
）第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题第11题第12题第13题第14题第15题第16题第17题第18题第19题第20题二.多项选择题（共5题，合计10分。
）第1题第2题第3题第4题第5题三.填空题（共10题，合计10分。
）(本题型共10题，每小题1分，共10分。
在下列各题的空格中填入正确的内容) 第1题第2题第3题第4题第5题第6题第7题第8题第9题第10题四.名词解释（共5题，合计20分。
）第1题第2题第3题第4题第5题五.简答题（共5题，合计30分。
）第1题第2题第3题第4题第5题六.论述题（共1题，合计10分。
）第1题答案：一.单项选择题（共20题，合计20分。
）1-5 ADADC6-10 ABADA11-15 CAABD16-20 DCBAC二.多项选择题（共5题，合计10分。
）1. A B C D2. A B D E3. B C D E4. A C E5. B C E三.填空题（共10题，合计10分。
）(本题型共10题，每小题1分，共10分。
在下列各题的空格中填入正确的内容)1．毛泽东、第一个教育方针2．中华人民共和国教育法3．十六大4．时代性5．全体学生6．生活美7．创新精神和能力8．人格特征9．道德采集者退散10．教育方针、教育目的四.名词解释（共5题，合计20分。
）1．教学目标：教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。
2．培养目标：根据各级各类学校任务确定的对所培养的人的特殊要求。
3．智育：智育是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关韵非认知因素的教育。
4．全面发展教育：是指我们在教育实践中坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育。
5．教育目的：教育目的有广义和狭义之分。
广义的教育目的：指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。
2017年教育基础知识试题及答案
2017年教育基础知识试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教育的目的是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（）A. 正确B. 错误2. 教育的首要任务是传授知识。
（）A. 正确B. 错误3. 教育公平是社会公平的重要基础。
（）A. 正确B. 错误4. 教育的现代化是实现教育强国的基础。
（）A. 正确B. 错误5. 教育改革的核心是课程改革。
（）A. 正确B. 错误6. 教育评价的主要目的是选拔和淘汰。
（）A. 正确B. 错误7. 教育的普及化是提高国民素质的重要途径。
（）A. 正确B. 错误8. 教育的个性化是教育现代化的重要标志。
（）A. 正确B. 错误9. 教育的信息化是教育现代化的重要内容。
（）A. 正确B. 错误10. 教育的国际化是教育现代化的重要趋势。
（）A. 正确B. 错误答案：1. A2. B3. A4. A5. A6. B7. A8. A9. A10. A二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教育的基本原则包括（）。
A. 育人为本B. 公平公正C. 因材施教D. 终身学习2. 教育现代化的主要目标包括（）。
A. 教育信息化B. 教育国际化C. 教育个性化D. 教育普及化3. 教育评价的基本原则包括（）。
A. 客观性B. 公正性C. 科学性D. 导向性4. 教育公平的主要内容有（）。
A. 机会公平B. 过程公平C. 结果公平D. 资源公平5. 教育改革的主要任务包括（）。
A. 课程改革B. 教学改革C. 评价改革D. 管理改革答案：1. ABCD2. ABCD3. ABCD4. ABCD5. ABCD三、判断题（每题1分，共10题，共10分）1. 教育是培养人的活动。
（）2. 教育是社会发展的基础。
（）3. 教育是个人发展的保障。
（）4. 教育是经济发展的动力。
（）5. 教育是文化传承的途径。
（）6. 教育是社会进步的基石。
（）7. 教育是民族振兴的希望。
教育学模拟测试题答案
《教育学》综合复习模拟测试题一、填空题1．教育是人类所特有的社会现象，是培养人的社会实践活动。
这就是教育的质的规定性或教育的本质。
2．教育的基本要素包括：教育者、受教育者、教育措施。
3．《中华人民共和国教育法》第五条规定，我国的教育方针是：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
”我国确立教育目的的依据是马克思的关于人的全面发展的学说。
4．杜威认为，教育即生长，教育即生活，教育即经验的改组、改造。
5．教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的途径和方法。
6．素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。
素质教育的重点是培养学生的创新精神和实践能力。
7．学校教育制度简称为学制，是指一个国家各级各类学校的系统，它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
8．普通中小学教育的性质是基础教育；它的任务是培养全体学生的基本素质，为他们学习做人和进一步接受专业（职业）教育打好基础，为提高民族素质打好基础。
所以中小学教育具有基础性、全面性和全体性的特点。
9．教育要适应年轻一代身心发展的规律，主要是指教育要适应年轻一代身心发展的顺序性、阶段性以及个别差异性。
10．1983年9月，邓小平给景山学校题词：“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。
”这也成为我国教育改革的战略指导思想。
11．当前有两种倾向妨碍教育目的的实现和基础教育质量的提高：一是片面追求升学率的倾向；二是流生增长倾向。
12．维果茨基提出的最近发展区，即指在教师的引导和帮助下能达到的解决问题的水平，它介于学生潜在发展水平和现有发展水平之间。
13．增强学生的体质是学校体育的根本任务。
14．赞可夫认为：“只有当教学走在发展前面的时候，这才是好的教学。
”15．我国学校的教学仍以班级授课为基本组织形式。
作业、参观、讲座、辅导等是教学的辅助形式。
16．一般来说，学生掌握知识包括六个阶段，它们是引起求知欲、感知教材、理解教材、巩固知识、运用知识、检查知识、技能和技巧。
2017年XXX教育学基础综合真题
2017年XXX教育学基础综合真题2017年XXX教育学基础综合真题一、填空1.教育学的历史可以划分为三个阶段，即前教育学阶段、现代教育学阶段、教育学的多样化发展阶段。
2.依据课程的管理层级，可以把课程划分为三类，即国家课程、地方课程、校本课程。
3.发现教学模式的理论是美国著名的教育心理学家XXX。
4.我国最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著是《论语》。
5.我国封建社会第一部系统、完整的家庭教育著作是《弟子规》。
6.西周的学校教育内容主要表现为“六艺”，它们分别指的是诗、书、礼、乐、射、御。
7.XXX的教育代表作是《理想国》。
8.认知发展理论是著名的心理学家XXX所提出，被公认为20世纪发展心理学上最权威的论著。
9.根据访谈过程中是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为结构性访谈调查和非结构性访谈调查。
10.教育研究方法主要有量化研究、质性研究和思辨性研究。
二、名词解释1.课程实施的创生取向：指以学生为中心，注重学生的全面发展和个性化需求，强调课程实施的创新和变革。
2.教育管理：指对教育活动进行计划、组织、领导、协调、监督和评价的过程。
3.“活教育”：指以生活经验为基础，注重学生的实践能力和创造能力，强调教育与生活的紧密联系。
4.“XXX方法”：指通过提问和讨论的方式引导学生自己探究问题、发现真理的教学方法。
5.问卷：一种调查工具，通过书面形式向受访者提出问题，收集信息和数据。
6.文献综述：指对相关文献进行系统性的搜集、筛选、评价和综合分析的过程。
三、简答1.课程评价的功能是什么？答：课程评价的功能包括：促进教师的教学改进和提高教学质量，帮助学生提高研究效果和自我评价能力，为决策者提供决策依据和改革方向，促进教育教学改革和发展。
2.如何理解现代学生观？答：现代学生观是指对学生的认识和理解，强调学生的主体地位和个性化需求，注重培养学生的创新能力和实践能力，重视学生的自主研究和自我发展。
3.简述XXX领导下的革命根据地教育办理的主要经验。
2017年教育学模拟试题及答案--(2)
2017年教育学模拟试题及答案--(2)D通。
条件较差的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源。
9．学校的【A】是校园文化的核心。
A．精神或观念文化B．物质环境文化C．建筑与设计文化D．自然生态文化【答案解析】：学校文化主要包括四个方面：精神或观念文化、制度文化、行为文化和物质文化。
而学校精神或观念文化是学校文化的核心，它是一个学校的精神支柱和行为哲学，它决定着学校的性质、发展方向和发展高度。
10．班主任与学生共同确定班级总体目标，并转化为小组目标和个人目标，使其与班级总目标融为一体，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方式，属于班级【B】。
A．民主管理B．目标管理C．平行管理D．松散管理【答案解析】：所谓班级目标管理，是指班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动、实现班级目标。
11．德育学家【D】于20世纪70年代创立了德育的体谅模式。
A．柯尔伯格B．班杜拉C．皮亚杰D．彼得.麦克费尔【答案解析】：体谅或学会关心的道德教育模式形成于20世纪70年代，是英国学校德育学家彼得.麦克费尔和他的同事所创，风靡于英国和北关。
与认知性道德发展模式强调道德认知发展不同，体谅模式把道德情感的培养置于中心地位。
12．课程改革就其实质来讲，就是课程【A】的问题。
A．现代化B．综合化C．系统化D．理论化【答案解析】：课程改革的实质，就是课程的现代化问题。
13．我国【C】时期的学校教育目的是“明人伦”。
A．原始社会B．奴隶社会C．封建社会D．国民党统治时期【答案解析】：“明人伦”的教育目的论对中国封建社会的教育产生过深刻的影响。
所谓“明人伦”是指人与人之间的相互关系。
在封建社会，强调父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。
在这“五伦”中最基本的是“父子”和“兄弟”两伦。
要求子对父孝，弟对兄悌。
家庭中的“孝“和“悌”应用到社会上，便是臣对君要忠，民对官要顺。
2017教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析(8)
2017教师招聘教育综合知识模拟试题与答案解析(8)35、问题解决是重要的思维活动过程，也是思维的目的。
从完整的问题解决过程来看，（）是其首要环节。
A. 理解问题B. 提出假设发现问题C. 发现问题D. 检验假设正确答案是C，解析：问题解决是一种极其复杂的心理过程，可分为以下几个阶段：发现问题、明确问题、提出假设、检验假设，发现问题是首要环节。
故选择C。
36、教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。
（）出版的（）被看作是教育学走上独立发展道路的标志。
A. 赫尔巴特《普通教育学》B. 杜威《民主主义教育》C. 马斯洛《教育漫画》D. 夸美纽斯《大教学论》正确答案是D，解析：本题考查教育学代表著作及其地位。
在教育学的创立阶段，夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，是近代独立形态教育学的开端，标志着教育学开始成为一门独立学科。
而赫尔巴特的《普通教育学》标志着规范教育学、科学教育学的建立，是现代第一本教育学著作。
B选项中，杜威的《民主主义教育》论述了与赫尔巴特相对立的教育思想;;;;强调新三中心，是实用主义的代表人物；C选项中，《教育漫话》是洛克的著作。
故选择D。
37、遗忘是指识记过的内容不能再认与回忆，或者是错误的再认与回忆。
遗忘有时会导致尴尬，使自己在工作、学习和生活中出现错误，但遗忘也是正常记忆不可缺少的基本条件。
认为遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外的理论是（）A. 痕迹衰退说B. 干扰说C. 动机说D. 调节说正确答案是C，解析：压抑说又称动机说，此种学说认为许多遗忘的发生既不是由于记忆的衰退也不是由于经验的干扰，而是因为个人常常压抑痛苦的记忆，题干中的遗忘是因为将一些记忆信息排除在意识之外体现这一理论，故选择C。
38、按照治理测验的标准，智力超常儿童是指智商至少要达到（）的儿童。
A. 160B. 150C. 140D. 130正确答案是C，解析：心理学智力测验中，一般把智商高于140的儿童叫做超常儿童，选择C。
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2017年教育学专业基础综合考试模拟题(三)
一、单项选择题：1~45小题，每小题2分，共90分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是
符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
1.在人类历史上最早出现专门论述教育问题的著作是( )。
A. 《学记》
B.《论语》
C.《理想国》
D.《雄辩家的教育》)
2.认为教育的目的就是要促使社会历史的客观文化向个体的主观文化的转变，从而培养完整的人格的
教育学派是( )。
A.马克思主义教育学
B.实验教育学
C.实用主义教育学
D.文化教育学
3.苏联教育家赞可夫强调教学应走在学生发展的前面，促进学生的( )。
A.知识掌握
B.智力发展
C.一般发展
D.个性发展
4.根据美国分析教育哲学家谢弗勒的观点，有关定义对象应该是什么的界定属于( )。
A.规定性定义
B.描述性定义
C.纲领性定义
D.科学定义
5.由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态是( )。
A.制度化的教育
B.非制度化的教育
C.业余教育
D.半工半读教育
6.在教育功能系统中处于基础性地位的是教育的( )。
A.个体功能
B.社会功能
C.享用功能
D.谋生功能
7.按照默顿的思想，有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用的叫做( )。
A.正向功能
B.负向功能
C.显性功能
D.隐性功能
8.在教育起源问题上，把教育的起源归之于动物的本能行为的理论属于( )。
A.心理起源说
B.劳动起源说
C.生物起源说
D.社会起源说
9.学校产生于( )。
A.原始社会初期
B.奴隶社会初期
C.封建社会初期
D.奴隶社会末期
10.德国哲学家莱布尼茨认为，如果给他以教育的全权，不需要一百年，就可以使欧洲改观。
他的这种
观点属于( )。
A.环境决定论
B.教育万能论
C.遗传决定论
D.内发论
11. 20世纪70年代初出现于西方国家的一种教育理论，认为劳动力市场划分为不同部分，教育是将
人们分配到不同劳动力市场的重要手段的理论叫做( )。
A.人力资本理论
B.劳动力市场理论
C.筛选假设理论
D.教育万能论
12.根据劳动力市场理论，小公司、小企业的职业岗位提供的是，( )。
A.高薪市场
B.次要市场
C.主要市场
D.低薪市场
13.通过某种遗传物质所传递的、父母和种系发展过程中所形成的人的一些解剖生理特点是指( )。
A.教育行为
B.遗传素质
C.神经类型
D.气质
14.认为应该按照人的本性和发展的需要来制定教育目的的理论属于( )。
A.个人本位论
B.社会本位论
C.二因素论
D.外铄论
15.在制定教育目的的价值取向方面，主张社会本位论的教育家是( )。
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.福禄培尔
D.孔德
16.根据杜威的观点，教育过程以外的目的或者外界强加给教育活动的一般的、终极的目的叫做( )。
A.终结目的
B.过程目的
C.内在目的
D.外在目的
17.各级各类学校、各专业的具体培养要求叫做( )。
A.培养目标
B.课程目标
C.教学目标
D.教育目的
18.一个国家各级各类学校的系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间
的关系，是指( )。
A.学校教育制度
B.教育制度
C.教育体制
D.教育政策
19.在下列文件中，首次提出调整中等教育结构，大力发展职业技术教育的是( )。
A.1995年的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》
B.1993年的《中国教育改革和发展纲要》
C.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.2001年的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
20.在下列文件中，首次提出基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲为20世纪末教育发展的总
目标的是( )。
A.1995年的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》
B.1993年的《中国教育改革和发展纲要》
C.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.2001年的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
21.在下列文件中，提出增加教育经费，逐步建立以国家财政拨款为主，以征收教育税费、收取学费、校办产业收入、社会捐资集资、设立教育基金等为辅的多渠道筹措教育经费的制度的是( )。
A.1995年的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》
B.1993年的《中国教育改革和发展纲要》
C.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.2001年的《国务院关于基础教育改革与发展的决定》
22.在下列文件中，提出全面推进素质教育，把素质教育贯穿于各级各类教育，贯穿于学校教育，家庭
教育和社会教育等各个方面的是( )。
A.1995年的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》
B.1993年的《中国教育改革和发展纲要》
C.1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》
D.2001年的《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》
23.在下列文件中，提出调整和改革课程体系、结构、内容，建立新的基础教育课程体系，试行国家课
程、地方课程和学校课程的是( )。
A.1995年的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》。