小学数学米、厘米、毫米

米、厘米、毫米

由1983年开始，“1米”被定义为平面电磁波(光)在1/299792458秒的持续时间内在真空中传播行程的长度。而在1960年所订定的标准，即氪的橙红射线的波长则作为参考标准。

“1米”最初的标准为本初子午线长度的二千万分之一。也就是由南极或北极到赤道距离的一千万分之一。但由于后来发现地球不是正球体，所以“1米”的定义改为某一合金制的金属尺的标准长度。后来激光普及，“米”的定义改为以光波的波长倍数作标准。但由于测不准定理的缘故，我们没有可能同时得出长度和时间的精确量度。所以，在1983年，国际度量衡组织改以光速为长度标准的定义，将光速定为299792458米/秒（准确）。

厘米，又作釐米，俗称公分，是一个国际标准长度计量单位，符号㎝。

1厘米（公分）等于：

1米的百分之一（此即为“厘”的字义）；

1分米的十分之一；

10毫米。

毫米，又称公厘（或公釐），是长度单位和降雨量单位，符号㎜。1毫米相当于1米的一千分之一（此即为“毫”的字义）。

1、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

2、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。

3、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。

4、一个数学家越超脱越好。

5、数学是各式各样的证明技巧。

6、数学是锻炼思想的体操。

7、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。

8、数学是研究抽象结构的理论。

9、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。

10、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。