【2014昌平二模】北京市昌平区2014届高三第二次统练理综生物试题 Word版含答案
北京市昌平区2014-2015学年第二学期高二年级会考练习生物试题(含详细答案)
北京市昌平区2014－2015学年第二学期高二年级会考练习生物试题（满分100分，考试时间90分钟）2015．6第一部分 选择题下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1～30题每小题1分，31～40题每小题2分，共50分。
1． 脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物，它的基本组成单位是氨基酸。
下面是脑啡肽的结构简式，形成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A ．3和2B ．4和3C ．5和4D ．6和5 2．DNA 完全水解后，得到的化学物质是 A ．氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B ．核糖、含氮碱基、磷酸 C ．氨基酸、核苷酸、葡萄糖 D ．脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 3．线粒体、叶绿体和内质网都具有 A ．膜结构 B ．能量转换的功能 C ．少量DNA D ．运输蛋白质的功能 4．组成染色体和染色质的主要物质是 A ．DNA 和RNA B ．蛋白质和DNA C ．蛋白质和RNA D ．DNA 和脂质 5．细菌被归为原核生物的原因是 A ．细胞体积小 B ．单细胞 C ．没有DNA D ．没有成形的细胞核 6．用14C 标记CO 2，可用于研究光合作用中 A ．光反应的条件 B ．能量的转换过程 C ．由CO 2合成糖的过程 D ．暗反应（碳反应）的条件生物试卷第1页（共10页）7．右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。
图中三个细胞的细胞液浓度关系是 A ．甲>乙>丙 B ．甲<乙<丙 C ．甲>乙，乙<丙 D ．甲<乙，乙>丙8．下图为ATP 和ADP 相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确．．．的是学校________________________班级_______________________姓名_______________________考试编号_______________________密 封 线 内 不 要 答 题A．存在着能量的释放和储存B．持续不断地在生物活细胞中进行C．保证了生命活动顺利进行D．合成ATP的能量都来自细胞呼吸9．测定植物光合作用速率最有效的方法是测定A．植物体吸收二氧化碳的量B．植物体内叶绿体的含量C．植物体内葡萄糖的氧化量D．植物体内水的消耗量10．细胞呼吸的实质是A．分解有机物，释放能量B．合成有机物，释放能量C．分解有机物，贮藏能量D．合成有机物，贮藏能量11．在封闭的温室内栽种农作物，下列不能．．提高作物产量的措施是A．降低室内CO2浓度B．保持合理的昼夜温差C．增加光照强度D．适当延长光照时间12．与正常细胞相比，癌细胞A．不再分裂B．水分减少C．可以无限增殖D．呼吸作用降低13．a个被放射性元素标记了双链DNA的噬菌体，侵染细菌后，细菌破裂释放出b个子噬菌体，其中具有放射性的噬菌体的比例为A．a/b B．a/2b C．2a/b D．2/b14．下列物质的层次关系由大到小的是A．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸B．染色体→DNA→脱氧核苷酸→基因C．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因D．基因→染色体→脱氧核苷酸→DNA15．生物具有多样性和特异性的根本原因是A．蛋白质分子的多样性和特异性B．DNA分子的多样性和特异性C．氨基酸种类的多样性和特异性D．化学元素的多样性和特异性16．果蝇的下列细胞中，只含一个染色体组的是A．受精卵B．体细胞C．精原细胞D．精子17．根据遗传学原理，能快速获得纯合子的育种方法是A．杂交育种B．多倍体育种C．单倍体育种D．诱变育种生物试卷第2页（共10页）18．基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能A．产生新的基因B．产生新的基因型C．产生可遗传的变异D．改变基因中的遗传信息19．在一个种群中基因型为AA的个体占70%，Aa的个体占20%，aa的个体占10%。
2014北京昌平高三二模试题及答案
昌平区2014年高三年级第二次统一练习英语试卷2014.4 第二部分：知识运用（共两节，45分）第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）( )21. Our English teacher often gets us _____ some famous films in the class.A. watchB. watchingC. to watchD. watched( )22. ---- What are you going to do this weekend?---- I don‘t know. I go to Beihai Park.A. mustB. wouldC. shouldD. might( )23. The V oice of China has set up a stage____ some people can realize their dreams.A. whichB. whereC. thatD. when( )24. The teacher is very much ____ letting students use i-phones in the class.A. againstB. toC. overD. about( )25. ——Why did you not come to the party?——I ______ it, but my car broke down on the way.A. attendedB. had attendedC. would attendD. would have attended ( )26. There is no need to leave a tip in Canada. Service ________ in the bill.A.includedB.is includedC.includesD.was included( )27. On Christmas Eve, children are eager to know _______Father Christmas comes and puts presents into their stockings.A.thatB.whatC.whereD.how( )28. I have learned that clothes ______ online are of poor quality.A. boughtB. buyingC. to buyD. having bought( )29. --- Jenny, do you remember the first time we met?--- Sure. You ______ the suitcase at the airport.A. were carryingB. carriedC. have carriedD. had carried( )30. He didn‘t care, ________ he could have something to fill his stomach.A.in caseB.so long asC.as ifD.even though( )31. It is the first time that Michel _______ the Summer Palace.A.is visitingB.visitsC.has visitedD.will visit( )32. Arrive late once more _____ you will be fired.A.andB.butC.soD.or( )33. _______ he said in the wedding ceremony moved everyone present.A. HowB. ThatC. WhatD. Which( )34. ______ on top of the hill，you can get a good view of the whole city.A.StoodB.StandC.To standD.Standing( )35. — What do you want for breakfast, Mike?— I think I _______ some bread and milk.A. am going to haveB. hadC. will haveD. am having第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分）One day I met a man in the hospital, who needed blood to save his daughter. He was struggling to get blood for her and curiously 36 my blood type. My blood type was the same needed for his daughter. Before that I 37 donat ed my blood, so I was afraid of doing this and didn‘t know what to do.Then suddenly I saw a little girl in the hospital, who was 38 from a critical disease and needed blood from her six-year-old brother. Yes, from her younger brother, why?His brother had 39 suffered with the same disease and by God's kindness 40 by developing the anti-bodies(抗体) needed to fight for the disease.The doctor explained the situation to her little brother, and asked the boy if he would be 41 to give his blood to his sister. I saw him 42 for only a moment before taking a deep breath and saying, "Yes, I'll do it if it will save my sister."As the transfusion（输液）progressed, he smiled, seeing the 43 returning to her sister's cheeks. But suddenly, his face grew pale and his 44 faded. He looked up at the doctor and asked with a 45 voice, "Am I going to die?"Being young, the boy had 46 the doctor; he thought he was going to give her all his blood and 47 his life.I felt 48 , when that young boy, 49 the fact of blood donation, got ready to give his blood, thinkingthat he will lose his life but save his sister's life. And I, being a mature person, knowing that this will not 50 my life, I will not lose my life, 51 save others‘ lives and I was hesitant of doing this.That moment 52 my thoughts and I became enthusiastic about doing this important duty and felt that true 53 by helping save that little girl's life.If any patient dies due to a blood shortage, I will not call this the 54 of doctors, as science is still not able to make blood artificially. Only we can save others‘ lives 55 donating blood.( )36. A. tested B. asked C. noticed D. found( )37. A. always B. ever C. seldom D. never( )38. A. suffering B. dropping C. preventing D. recovering( )39. A. almost B. only C. still D. also( )40. A. survived B. died C. corrected D. controlled( )41. A. careful B. willing C. fearful D. hard( )42. A. shake B. defend C. hesitate D. bargain( )43. A. sorrow B. relief C. color D. pain( )44. A. plan B. smile C. light D. pride( )45. A. disappointing B. exciting C. trembling D. satisfying( )46. A. questioned B. misunderstood C. accepted D. believed( )47. A. lose B. protect C. save D. destroy( )48. A. ashamed B. proud C. scared D. pleased( )49. A. discovering B. designing C. unknowing D. collecting( )50. A. improve B. select C. turn D. affect( )51. A. so B. and C. or D. but( )52. A. threw B. changed C. hurt D. stopped( )53. A. happiness B. success C. purpose D. advantage( )54. A.goal B. task C. fault D. nature( )55. A. to B. for C. on D. by第三部分：阅读理解（共两节，40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分）AThe following are letters to the editor of a school newspaperDear editor,I‘d like to express my opinion about grades. Students should be allowed to study without worrying about grades. Fortunately, most educators are becoming aware of the fact that students have different interests and abilities. I understand that grades are useful, but grades often limit creativity. Competing for better grades causes many students to turn down opportunities to pursue music, dramatics and sports. Grades force an arbitrary(武断的) standard of success on everyone. I do not demand as some extremists do, that grades be removed immediately. However, I do believe that less emphasis should be placed on grades. I hope that someday grades will become optional at Village High School.Magdalena SmithDrama Club Dear editor,I‘d like to say something about grades. Let‘s face the facts about grades. Grades perform three basic functions. First, grades motivate students to work at their highest level of competence. Second, they act as a reward for hardworking students and as a punishment to students who do not work hard. Finally, grades are used as an effective standard by which to measure student achievement. Good grades help students to get jobs and to get into university. I've spoken with a number of students who have jobs, and most of them say that they were hired primarily on the basis of their grades. My grades helped me land a part-time job and will help me get into university next year. I think grades are extremely important at Village High School.Simon HarperScience Club ( )56. Which of the following is not Magdalena Smith‘s opinion?A. Students may give up the chance to learn music and sports for grades.B. Students‘ creativity may not be developed for grades.C. Grades should not be used to measure a person‘s success.D. Grades should be taken away at once.( )57. We can learn Simon Harper _____.A. believes in the benefits of good gradesB. is concerned about students' creativityC. doesn't work too hard at his studiesD. supports students' interests and abilities( )58. From the second letter, we can infer that Simon Harper is a/an_____.A. teacherB. headmasterC. studentD. advertiserBAs a boy I was always small for my age. I was also five years younger than one of my brothers and seven years younger than the other. As a result I often felt left out when their friends came over to play. I was either too small or too young for whatever they were doing and they didn't want their younger brother listening in on their conversations either. More often than not I found myself outside playing alone and feeling forgotten.I remember one spring afternoon feeling especially lonely as I sat in the yard behind our house. We lived miles from town and I rarely saw my own friends outside of school. I heard my brothers laughing from inside the house and felt a single tear coming down my cheek. At that moment I saw a large brown dog walking over to me. He looked happy and his tail was wagging as well. Even though he didn't know me he greeted me like a long lost friend, licking my chin and sitting beside me on the spring grass. It must have been at least an hour that I petted and talked to this four-legged angel. He let me pour out all my troubles and share my deepest thoughts before he kissed my cheek goodbye and ambled off either to Heaven or his home. I went back inside feeling happy, knowing that no matter what life may hold I was loved. Now over 40 years later I still remember that angel with a smile.I believe that God sent him in that moment of sadness to remind me just how much he loved me. There is nothing more important than knowing we are loved. When we are loved, we will learn to love others. Learning to love helps us to understand ourselves and other people better.( )59. How did the writer feel when his brothers‘ friends came?A. Proud.B. Lonely.C. Worried.D. Happy.( )60. The writer shared his troubles and thoughts with the dog because ______.A. it was his friendB. it could understand himC. it was friendly to himD. it looked like an angel( )61. From Paragraph 2, we can learn that ______.A. the boy met a long lost friendB. the boy had no friends at schoolC.the dog helped the boy realize that he was lovedD.the dog spent the afternoon with the boy and his brothers( )62. The author wrote the story to______.A. encourage people to talk about their troublesB. tell people they should treat animals friendlyC. share his unforgettable experience with usD. show knowing you are loved is the most importantCMost city parks are places where you can escape from big, ugly structures of metal and stone. The Manhattan High Line is different. Raised 25 feet above the ground, this massive metal structure once supported a rail line. The line opened in 1934 to bring trains directly into factories and warehouses. It was hardly used after the 1960s, and much of it was torn down. However, one section remained in an area of Manhattan called Chelsea. Chelsea was becoming more and more valuable as restaurants, art galleries and apartments were built, but the ugly railway structure remained as a dead weight. Everyone knew that at some time, it would have to be removed.But the High Line was not destroyed. In fact, now the old rail line serves as one of the most peaceful places in the city. It holds an elevated park, with beautiful gardens, a sidewalk and great views of the city. The idea to change the rail line into a park came from Joshua David and Robert Hammond. In 1999, they attended a community meeting to decide the fate(命运) of the High Line. David and Hammond were the only people at the meeting interested in saving the structure for its historical significance. Later on, when they asked railway officials to take them up to look at the High Line, they saw a mile and a half of wild flowers growing in the middle of the city, and they realized that the High Line had potential to become a park. There was growing interest in improving urban centers, and so the project quickly won support and funds for construction were easily obtained.The first section of the High Line opened in 2009 and immediately became popular with tourists and locals alike. Each part of the park has a different atmosphere. Some areas are like balconies (阳台)with wonderful city views. Where the rail line goes between buildings, trees are thickly planted. Other sections have wide walkways planted with wild flowers. Only the final section remains the way it has been for the last fifty years – a railway line overgrown with weeds.( )63. The underlined phrase ―a dead weight‖ in Paragraph 1 means_____.A. something with potential to be better.B. something with historical interest.C. something which is a danger to people.D. something useless which slows progress.( )64. According to Paragraph 2, David and Hammond wanted to save the High Line because they_____.A. thought it had historical valueB. wanted to reopen the train lineC. thought it would bring them moneyD. were interested in improving the city( )65. From the last paragraph, we can learn that the park ______.A. is different in its designB. is covered with treesC. didn‘t change at allD. became a natural countryside( )66. Which of the following is NOT true about the High Line?A. It is situated above ground level.B. Only part of the line remains.C. It is now a popular park.D. Trains still use the line.DDid you know that there are actually people who have paid for a flight to the moon? In the future, there will be a lot more opportunities to travel to faraway places than now… perhaps even as far as the moon. As people adventure further and further away and as planes, trains, cars, and rocket ships become faster, is it safer to have these vehicles controlled by humans or by computers?While many flights by plane are controlled automatically by machines, most people today wouldn‘t let their car drive itself. That‘s because currently the autopilot function on your car can only keep it on the same course you are travelling on. It won‘t turn the car right or left. It won‘t stop if an animal jumps in the way. However, cars today can sense when something is too close and warn the driver with flashing lights and alarms. Many cars also have GPS（global positioning systems）that tell drivers which road to take and when to turn. These systems, unlike human drivers, never get lost. In the future, it is easy to believe that your car will be better able to drive itself with the aid of computers that can determine the position of your car and the speed it should travel at.In addition to computers being ‗smarter‘ than people regarding the best way to go or knowing how close another vehicle is, computers don‘t get sick, tired, or angry. This means they won‘t make the same mistakes that people make when they are not having a good day. While responding with emotion is a good thing when choosing the best way to deal with a friend‘s personal problem, it may not be such a good thing when deciding what to do at the wheel of a fast-moving vehicle.So what are the disadvantages of autopilot systems? Maybe one disadvantage is that a small computer problem could cause a serious accident. It could also be argued that in unexpected situations, computers might not be able to respond appropriately; some decisions require human emotions. Another problem might be that if everything were controlled by computers or robots, people wouldn‘t have any jobs.( )67. What is the best title for the passage?A. The Development of AutopilotB. Technology of Future TravelC. A New Driving SystemD. Computerized Cars( )68. Which of the following is the disadvantage of an autopilot system?A. It won‘t make the same mistakes as people do.B. It can point out the best route for the driver.C. It might not respond properly to unexpected situations.D. It does not have human emotions to influence its function.( )69. If some falling rocks roll down toward your car, the autopilot on your car will_______.A. inform you of the dangerB. turn the car right or leftC. do nothing about itD. stop the car( )70. What‘s the author‘s attitude towards the autopilot?A. Approving.B. Objective.C. Negative.D. Doubtful.第二节（共5小题；每小题2分，共10分）Mass MigrationLook up at the sky one autumn day and you might see a flock of birds in V-formation. 71 All summer, they have lived in the north where they made their nests, laid their eggs, hatched, and raised their young. Soon, snow and ice will cover all their northern breeding grounds, so they must migrate south where food is easier to find. It is necessary to create worldwide bird sanctuaries(保护区) before many of these species become extinct（灭绝）.72 The Arctic tern travels 10,625 miles from one polar region to the other. This may be the longest migration of any animal on Earth. Not all birds migrate. Some are able to adapt to winter by changing their diets.73 For most species, however, it is easier to migrate to climates that are not as severe.Somehow, migrating birds know exactly where they are going and how to get there. It is amazing to think about how birds are able to return to the same place year after year. 74 Other scientists believe that migratory birds navigate by following certain coastlines, mountains, and rivers. However they do it, these amazing creatures always arrive in the right place at the right time. In the spring, they return to their nesting grounds up north to lay their eggs and care for their young.It is important for the people of the world to protect the estuaries (河口)and wetlands . 75 With so many species of birds‘ habitats threatened worldwide, our children may never be able to enjoy the beauty of these migrating wonders.A. These birds stay in the same place all year.B. They are important to endangered species.C. Some birds travel great distances, crossing entire continents and oceans.D. They are flying south where there is warmth and food during the winter.E. Birds fly around the world according to the weather year around year.F. Some scientists think it is possible for birds to use the stars to find their way.G. The birds that migrate south in winter return to different places when weather is warm.第四部分：书面表达（共两节，35分）第一节（15分）你的英国朋友Tom打算明年来北京学汉语，来信向你咨询如何才能学好汉语。
2014年高考真题——理综生物(北京卷)Word版含答案
2014高考新课标北京卷理科综合生物试题1.蓝细菌和酵母菌的相同之处是A.都有拟核B.均能进行需（有）氧呼吸C.都有线粒体D.均能进行光合作用2.在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应，以维持体温恒定。
此时，机体不会发生的反应是A.兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B.通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C.通过神经调节减少汗腺分泌D.抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少3.比较生物膜和人工膜（双层磷脂）对多种物质的通透性，结果如下图。
据此不能得出的结论是A.生物膜上存在协助H2O通过的物质B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性C.离子以易化（协助）扩散发生通过人工膜D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率4.为控制野兔种群数量，澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
引入初期强毒性病毒比例最高，兔被强毒性病毒感染后很快死亡，致兔种群数量大幅下降。
兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。
几年后中毒性病毒比例最高，兔种群数量维持在低水平。
由此无法推断出A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用B.毒性过强不利于维持病毒与兔的寄生关系C .中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致D.蚊子在兔和病毒之间的协同（共同）进化过程中发挥了作用5.在25℃实验条件下可顺利完成的是A.光合色素的提取和分离B.用斐林（本尼迪特）试剂鉴定还原糖C.大鼠神经细胞的培养D.制备用于植物组织培养的培养基29、（18分）为研究赤霉素（GA3）和生长素（IAA）对植物生长的影响，切取菟丝子茎顶端 2.5cm 长的部分（茎芽），置于培养液中无菌培养实验分为A、B、C三组，分别培养至第1、8、15天，每组再用适宜浓度的激素处理30天，测量茎芽长度，结果见图2。
（1）植物激素是植物细胞之间传递_________的分子。
(2)本实验中，试管用滤膜封口是为了在不影响___________通过的情况下，起到_________的作用。
北京市昌平区2013-2014学年高二生物上学期期末考试试题文
昌平区2013— 2014学年第一学期高二年级期末质量监控生物文科试卷下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意要求的。
1〜30题每小题1分，31〜40题每小题2分，共50分。
下列元素中，构成有机物基本骨架的是A. 碳B.氢C.氧D.氮DNA 完全水解后，得到的化学物质是 A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基 B .氨基酸、核苷酸、葡萄糖C.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸 D •核糖、含氮碱基、磷酸下列可用于检测蛋白质的试剂及反应呈现的颜色是A.苏丹川染液；橘黄色 B.双缩脲试剂；紫色C.碘液；蓝色D.斐林试剂（本尼迪特试剂）；砖红色下列有关细胞膜的叙述中不正确的是A.细胞膜具有识别功能 B.细胞膜具有一定的流动性C.细胞膜的两侧结构不对称D.细胞膜具有全透性 储存和复制遗传物质的主要场所是A. 线粒体B .核糖体C.染色体 D .细胞核细菌被归为原核生物的原因是A. 细胞体积小B.没有成形的细胞核C.单细胞D.没有DNA人的红细胞中K+浓度比血浆高30倍，红细胞吸收 K+的方式是A.自由扩散（扩散） B.协助扩散（易化扩散）C.主动运输（主动转运）D .胞吞下列对酶的叙述，正确的是A. 高温能使酶的分子结构破坏而失去活性B. 酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变C. 所有的酶都是蛋白质D. 酶与无机催化剂的催化效率相同生物试卷第1页（共8页）ADP 转变为ATP 需要 A. Pi 、酶和能量 B.酶、腺苷和能量 C. Pi 、酶D. Pi 、酶、腺苷和能量下图为ATP 和ADP 相互转化的示意图，对这一过程的叙述不正确的是号编试考二一二二二二二二二二二二名姓一一二二二二二二二二二二级班二二二二二一二二二二二二一校学（100 分，90 分钟）2014. 1ATP匸』ADP十Pi +能吊A.存在着能量的释放和储存B.合成ATP的能量都来自细胞呼吸C.保证了生命活动顺利进行D.持续不断地在生物活细胞中进行把绿叶的色素提取液放在光源与三棱镜之间，在连续可见光谱中出现暗带，暗带在光谱中分布的区域是A.绿光区B.黄光区C.蓝紫光区D .红光区和蓝紫光区纸层析法可分离光合色素，下列分离装置示意图中正确的是细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A.在线粒体内进行B.必须在有02条件下进行C.不产生C02D.反应速度不受温度影响酵母菌进行有氧呼吸和无氧呼吸的共同终产物是A.酒精B .乳酸C .水 D.二氧化碳细胞呼吸的实质是F列关于细胞周期的叙述中，正确的是A. 细胞周期包括前期、中期、后期、末期B. 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础C. 抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D. 成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期细胞的全能性是指A. 细胞具有各项生理功能B. 已分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能C. 已分化的细胞能恢复到分化前的状态D. 已分化的细胞全部能再进一步分化生物试卷第2页（共8页）欲观察细胞减数分裂的过程，可选用的材料是A.小鼠睾丸 B.蝗虫的精子C.鸡的血液D.马蛔虫受精卵同源染色体是指A. 形态特征大体相同的两条染色体B. 分别来自父方和母方的两条染色体C. 一条染色体复制形成的两条染色体D. 减数分裂过程中配对的两条染色体减数分裂过程中，姐妹染色单体的分离发生在A.减数分裂间期B.减数第一次分裂C.减数第二次分裂D.形成四分体时A.分解有机物，释放能量 B .合成有机物，释放能量C.分解有机物，贮藏能量 D .合成有机物，贮藏能量肺炎双球菌的转化实验中，使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是A. S 型细菌的DNAB.荚膜C. R 型细菌的DNAD.蛋白质在豌豆杂交实验中，为防止自花授粉应A.将花粉涂在雌蕊柱头上 B •采集另一植株的花粉 C.除去未成熟花的雄蕊 D.人工传粉后套上纸袋遗传的基本规律是指A.染色体的传递规律 B .基因的传递规律C.蛋白质的传递规律 D •性状的传递规律 下列性状中属于相对性状的是 A.人的黑发和卷发B.猫的白毛和蓝眼C.棉花的细绒和长绒 D .兔的长毛和短毛 对基因型为AaBb （符合基因的自由组合定律）的个体进行测交，其后代的基因型种类有A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种人类在正常情况下，女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为象的主要原因是A.基因重组引起性状分离 C.环境差异引起性状变异产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是A. 血液中的红细胞容易变形破裂B. 基因中的一个碱基发生了改变C. 血红蛋白中的一个氨基酸不正常D. 信使RNA 中的一个碱基发生了改变 生物试卷第3页（共8页）遗传咨询对预防遗传病有积极意义，下列情形中不需要遗传咨询的是A.亲属中有血友病患者B.亲属中有智力障碍患者C.女方是先天性聋哑患者 D .男方幼年曾因外伤截肢 现代生物进化理论认为，生物进化的实质在于A.自然选择的作用B.种群基因频率的改变C.基因突变和基因重组D.地理隔离和生殖隔离下列有关生物体内蛋白质多样性原因的叙述中，不正确的是A.蛋白质的空间结构不同 B .组成蛋白质的氨基酸排列顺序不同 C.组成肽键的化学元素不同 D.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同与细胞膜形成的吞噬泡融合，并消化吞噬泡内物质的细胞器是A.溶酶体B.内质网C.高尔基体D.线粒体右图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。
【恒心】(2014昌平二模)北京市昌平区2014届高三第二次统一练习理综生物部分试题及参考答案【李炳璋手打版】
北京市昌平区2014届高三二模理综试题生物部分1.有关生物学思想观点的叙述，错误．．的是A. 生命系统都具有运动性的特点B. 反馈是维持生命系统稳态的基础C. 生命系统都具有特定的基本结构D. 生命系统都能进行太阳能的固定2.有关高等植物细胞有丝分裂过程中的变化与对应细胞器的功能无关．．的是A. 染色体复制，核糖体B. 纺锤体形成，中心体C. 染色体移动，线粒体D. 细胞壁形成，高尔基体3.人类Rh血型是由1号染色体上三对等位基因控制的，有关其遗传过程的叙述，错误．．的是A. 遵循基因分离定律B. 遵循基因自由组合定律C. 与性别遗传没有关系D. 等位基因可能发生交换4.有关生态学知识指导生产实践的叙述，错误．．的是A. 种群数量变化规律——畜牧业可持续发展B. 生物群落演替规律——湿地生态恢复工程C. 生物富集作用——物质循环利用生态工程D. 生态系统稳定性——“三北”防护林建设5.有关生命科学技术和方法的叙述，错误．．的是A．PCR技术可用于染色体的扩增B．植物组培技术可用于单倍体育种C．样方法可用于调查动物的种群密度D．遗传系谱分析可用于研究红绿色盲的遗传方式29题（16分）正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍，细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。
当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时，细胞膜上的Na+/K+-ATP酶发挥作用，这种酶可以通过水解ATP，将细胞内的Na+移出膜外，将细胞外的K+移入膜内。
具体过程如图1所示：图1（1）膜内外Na+具有浓度差，与膜的________性有关。
Na+/K+-ATP酶将细胞内的Na+移出膜外的跨膜运输方式是________。
（2）在运输Na+和K+的过程中，Na+/K+-ATP酶的________发生改变，有利于与离子的结合与分离。
图2图3（3）比较图2和图3，当Na+和K+________浓度差流过Na+/K+-ATP酶，将ADP合成ATP，说明ATP的合成与分解反应是________反应，进行ATP合成或分解的反应条件取决于________。
2014北京高考理综生物试卷答案解析
2014北京高考理综生物试卷答案解析选择题部分第1题，蓝细胞与酵母菌相同之处是什么?酵母菌属于均能进行需(有)氧呼吸，这个答案是正确的。
可以从这里看出，开卷出现眼前的第一道题属于基础题型，它让同学们平稳了心态。
第2题，在我国北方游泳爱好者冬泳入水之后，身体立即发生一系列的生理反应，以维持体温恒定。
此时，机体不会发生的反应是什么?我们可以看出来在这个考题中考察的是非常基础的知识点，在进入冷环境中之后，兴奋中枢系统加强肌肉收缩，通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩，通过神经调节减少汗腺分泌，这都是基础的知识点。
D选项，在进入冷环境中，抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少，这是错误的。
进入冷环境之后，我们机体需要增强代谢，提高产能，所以甲状腺激素的分泌不应该是减少，由此可见D选项为错误的。
第3题，当我们做完两道选择题之后，接下来是开始拔高灵活性，需要同学们具体进行分析解决数据图形的题型。
我们这里的生物膜和人工膜，人工膜不具有载体的结构，这道题中给了非常好的图形，需要锻炼的是同学们对图形的分析和辨析能力，这道题的横轴是人工膜的通透性，纵轴是生物膜的通透性。
例如氧气、二氧化碳、甘油在生物膜和人工膜通透性是一致的，我们可以看到这里的水分子在生物膜中的通透性从它的坐标点可以看到，水分子在生物膜中的通透性比在人工膜中通透性略高，掌握知识同学，应该知道生物膜对水分子通透性比人工膜要大一些，所以水分子是有区别的。
人工膜没有载体，它只是控制直径大小来控制。
我们看四个选项，A选项说生物膜上存在着协助水通过的物质，这里指的是水通道。
B答案说生物膜对于钾、纳、氯是有选择性的，是对的。
C答案说离子以易化扩散方式通过人工膜，它的进出水平比较低，在生物膜进出高而且有差别，因为它在生物膜上有载体，但是通过这个图形，我们并不能够看出有没有消耗能量，我们可以确定离子需要载体方式通过膜的，有没有消耗能量不能确定，所以不能得到结论一定是协助扩散，这个是错的。
【2014昌平二模】北京市昌平区2014届高三第二次统练数学理试题
昌平区2014年高三年级第二次统一练习数 学 试 卷（理 科） 2014.42221122(()(())(())(()))n n D X x E x p x E x p x E x p =-+-++-L第Ⅰ卷（选择题 共40分）一、选择题（共8小题，每小题5分，共40分。
(1) 已知集合{213}=+<A x x ,2{4}=≤B x x , 则A B =U(A) {21}-≤<x x (B ) {2}≤x x (C) {21}-<<x x (D) {2}<x x (2) “1,1a b >>”是“1ab >”的（A ）充分不必要条件（B ）必要不充分条件（C ）充要条件 （D ）既不充分也不必要条件 (3) 设0.10.134,log 0.1,0.5a b c ===，则（A ）a b c >> （B ）b a c >> （C ）a c b >> （D ）b c a >> (4) 6(2)x -的展开式中2x 的系数是（A ）120- （B ）120 （C ）60- （D ）60 (5) 在ABC ∆中，23,2BC AC ==，6ABC S ∆=，则C ∠等于（A ）4π （B ）3π（C ）4π或34π （D ）3π或23π(6) 某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积是（A ）12 （B ）36（C ）24 （D ）72(7) 如图，AB 是半圆O 的直径，,C D 是弧AB 的三等分点，,M N 是线段AB 的三等分点，若6OA =，则MD NC ⋅u u u r u u u r的值是（A ）2 （B ）10 （C ）26 （D ）28左视图4俯视图主视图36主视图 左视图 俯视图（8）已知11, 1,()ln , 01⎧-≥⎪=⎨⎪<<⎩x f x x x x ，若函数()()g x f x kx k =-+只有一个零点，则k 的取值范围是（A ）(,1)(1,)-∞-+∞U （B ）(1,1)- （C ）[0,1] （D ）(,1][0,1]-∞-U第二卷（非选择题 共110分）二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分.）(9) 若数列{}n a 满足：1111,()2n n a a a n +==∈N*，则4a =_______ .(10)圆C ：2sin ρθ=的圆心到直线:sin 2l ρθ=-的距离为_________ . (11)如图，已知e O 中，弦23=BC ,BD 为e O 直径. 过点C 作e O 的切线，交BD 的延长线于点A ，30∠=︒ABC .则AD =____ .（12）已知抛物线22(0)=>y px p 的焦点为(2,0)F ，则=p ________，过点(3,2)A 向其准线作垂线，记与抛物线的交点为E ，则=EF _____.（13）选派5名学生参加四项环保志愿活动，要求每项活动至少有一人参加，则不同的选派方法共有_____种 .(14) 已知正方体1111-ABCD A BC D 的棱长为2，在四边形11ABC D 内随机取一点M ,则90AMB ︒∠≥的概率为_______ ，135AMB ︒∠≥的概率为_______.三、解答题（本大题共6小题，共80分.(15)(本小题满分13分)已知函数()f x 2cos sin 1,()x x x =+-∈R .（Ⅰ）求7()6f π的值； （Ⅱ）当2[,]63∈-x ππ时，求()f x 的取值范围. (16)(本小题满分13分)某公司为招聘新员工设计了一个面试方案:应聘者从6道备选题中一次性随机抽取3道题,按照题目要求独立完成.规定:至少正确完成其中2道题的便可通过.已知6道备选题中应聘者甲有4道题能正确完成,2道题不能完成；应聘者乙每题正确完成的概率都是23,且每题正确完成与否互不影响.(Ⅰ) 分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列,并计算其数学期望； (Ⅱ)请分析比较甲、乙两人谁的面试通过的可能性大？ (17)(本小题满分14分)已知正四棱柱1111-ABCD A BC D 中，12,4==AB AA . （Ⅰ）求证：1BD AC ⊥；（Ⅱ）求二面角11--A AC D 的余弦值；（Ⅲ）在线段1CC 上是否存在点P ，使得平面11ACD ⊥平面PBD ，若存在，求出1CPPC 的值；若不存在，请说明理由. (18)(本小题满分13分)已知函数()ln f x ax x =,(0)a ≠. （Ⅰ）求()f x 的单调区间；（Ⅱ）当0<a 时，若对于任意的(0,)x ∈+∞，都有()31f x ax <+成立，求a 的取值范围.(19)(本小题满分13分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左右焦点分别为12,F F ，点(0,3)B 为短轴的一个端点，260OF B ∠=︒.（Ⅰ）求椭圆C 的方程；（Ⅱ）如图，过右焦点2F ，且斜率为(0)≠k k 的直线l 与椭圆C 相交于,E F 两点，A 为椭圆的右顶点，直线,AE AF 分别交直线3=x 于点,M N ，线段MN 的中点为P ，记直线2PF 的斜率为'k . 求证: '⋅k k 为定值.(20)(本小题满分14分)已知数列{}n a 的各项均为正数，记12()n A n a a a =+++L ,231()n B n a a a +=+++L ,342(),1,2,n C n a a a n +=+++=L L .（Ⅰ）若121,5a a ==，且对任意n ∈*N ，三个数(),(),()A n B n C n 组成等差数列，求数列{}n a 的通项公式.（Ⅱ）证明：数列{}n a 是公比为q 的等比数列的充分必要条件是：对任意n ∈*N ，三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列.昌平区2014年高三年级第二次统一练习题 号 （1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 答 案BACDCACD（9）18 （10）3 （11）2 （12）4； 52 （13）240 （14）216π；22216-π （第一空2分，第二空3分）(15)解：（Ⅰ）因为2()cos sin 1f x x x =+-21sin sin 1x x =-+-2sin sin x x =-+211(sin )24x =--+， 所以2277111113()(sin )()66242244f ππ=--+=---+=- . ………6分 （或27313()()16224f π=---=- ………3分） （Ⅱ）因为2[,]63x ππ∈-所以1sin [,1]2x ∈-. 所以11sin [1,]22x -∈-. 所以21(sin )[0,1]2x -∈. 所以21(sin )[1,0]2x --∈-.所以21131(sin )[,]2444x --+∈-. 所以()f x 的取值范围为31[,]44-.(16)解:(Ⅰ)设甲正确完成面试的题数为ξ, 则ξ的取值分别为1,2,3. ………1分1242361(1)5C C P C ξ===；2142363(2)5C C P C ξ===；3042361(3)5C C P C ξ===；…3分 考生甲正确完成题数ξ的分布列为1311232555E ξ=⨯+⨯+⨯=. ………………4分设乙正确完成面试的题数为η，则η取值分别为0,1,2,3. ………………5分(0)P η==03311()327C =；1123216(1)()()3327P C η===, 2232112(2)()()3327P C η===,33328(3)()327P C η===. ……7分考生乙正确完成题数η的分布列为:161280123227272727E η=⨯+⨯+⨯+⨯=. ………………8分 (Ⅱ)因为2221312(12)(22)(32)5555D ξ=-⨯+-⨯+-⨯=, ……………10分2222161282(02)(12)(22)(32)272727273D η=-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=. ……12分 （或23D npq η==）. 所以D D ξη<.(或：因为31(2)0.855P ξ≥=+=,128(2)0.742727P η≥=+≈, 所以(2)(2)P P ξη≥>≥. ) 综上所述，从做对题数的数学期望考查,两人水平相当； 从做对题数的方差考查,甲较稳定；从至少完成2道题的概率考查,甲获得面试通过的可能性大. ……………13分ξ1 2 3P15 35 15η0 1 2 3P127 627 1227 827(17)证明：(Ⅰ)因为1111ABCD A BC D -为正四棱柱，所以1AA ⊥平面ABCD ，且ABCD 为正方形. ………1分 因为BD ⊂平面ABCD ， 所以1,BD AA BD AC ⊥⊥. …2分因为1AA AC A =, 所以BD ⊥平面1A AC . …3分因为1AC ⊂平面1A AC ,所以1BD AC ⊥. …4分 (Ⅱ) 如图，以D 为原点建立空间直角坐标系-D xyz .则11(0,0,0),(2,0,0),(2,2,0),(0,2,0),(2,0,4),(2,2,4),D A B C A B11(0,2,4),(0,0,4)C D ………5分所以111(2,0,0),(0,2,4)D A DC ==-uuuu r uuu r . 设平面11A D C 的法向量111(,,)x y z =n .所以 1110,D A D C ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩uuuu ruuu r n n .即1110,240x y z =⎧⎨-=⎩……6分 令11z =，则12y =. 所以(0,2,1)=n .由（Ⅰ）可知平面1AAC 的法向量为 (2,2,0)DB =u u u r.所以410cos ,5522DB <>==⋅uu u rn . ……8分 因为二面角11--A AC D 为钝二面角，所以二面角11--A AC D 的余弦值为105-. ………9分 (Ⅲ)设222(,,)P x y z 为线段1CC 上一点,且1(01)CP PC λλ=≤≤uu r uuu r.因为2221222(,2,),(,2,4)CP x y z PC x y z =-=---uu r uuu r.所以222222(,2,)(,2,4)x y z x y z λ-=---. ………10分即22240,2,1x y z λλ===+.所以4(0,2,)1P λλ+. 设平面PBD 的法向量333(,,)x y z =m .因为4(0,2,),(2,2,0)1DP DB λλ==+uu u r uu ur ，所以 0,0DP DB ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩uu u r uu u r m m .即3333420,1220y z x y λλ⎧+=⎪+⎨⎪+=⎩. ………12分 令31y =，则3311,2x z λλ+=-=-. 所以1(1,1,)2λλ+=--m . 若平面11ACD ⊥平面PBD ，则0⋅=m n .即1202λλ+-=，解得13λ=. 所以当113CP PC =时，平面11ACD ⊥平面PBD . ………14分 (18)解：（Ⅰ）函数()f x 的定义域为(0,)+∞. …… 1分因为'()ln (ln 1)f x a x a a x =+=+， …………… 2分 令'()0f x =，解得1x e=. …………… 3分 ①当0a >时， 随着x 变化时，()f x 和'()f x 的变化情况如下：x1(0,)e1e 1(,)e+∞ '()f x-+()f x↘↗即函数()f x 在1(0,)e上单调递减，在1(,)e+∞上单调递增. …………… 5分 ②当0a <时， 随着x 变化时，()f x 和'()f x 的变化情况如下：x1(0,)e1e 1(,)e+∞ '()f x+-()f x↗↘即函数()f x 在1(0,)e 上单调递增，在1(,)e+∞上单调递减. …………… 7分（Ⅱ）当0<a 时，对于任意的(0,)x ∈+∞，都有()31f x ax <+成立，即ln 31ax x ax <+.所以ln 310ax x ax --<.设()ln 31g x ax x ax =--.因为'()ln 3g x a x a a =+-(ln 2)a x =-, …………… 8分 令'()0g x =，解得2x e =. … 9分因为0<a ， 所以随着x 变化时，()g x 和'()g x 的变化情况如下：x2(0,)e 2e 2(,)e +∞'()g x +-()g x↗↘即函数()g x 在2(0,)e 上单调递增，在2(,)e +∞上单调递减. …………… 10分 所以22222max ()()ln 311g x g e ae e ae ae ==--=--. …………… 11分 所以210ae --<. 所以21a e >-. …… 12分 所以a 的取值范围为21(,0)e -. ………13分 法二：当0<a 时，对于任意的(0,)x ∈+∞，都有()31f x ax <+成立，即ln 31ax x ax <+.所以(ln 3)1a x x x -<. 即1ln 3x x x a<-. … 8分 设()ln 3g x x x x =-. 因为'()ln 2g x x =-, 令'()0g x =，解得2x e =. …… 9分 所以随着x 变化时，()g x 和'()g x 的变化情况如下：x2(0,)e2e 2(,)e +∞'()g x -+()g x↘↗即函数()g x 在2(0,)e 上单调递减，在2(,)e +∞上单调递增. …………… 10分 所以22222min ()()ln 3g x g e e e e e ==-=-. …………… 11分 所以21e a <-.所以21a e >-. 12分 所以a 的取值范围为21(,0)e-. …13分 (19)解：（Ⅰ）由条件可知2,3a b ==，故所求椭圆方程为13422=+y x .4分 （Ⅱ）设过点2(1,0)F 的直线l 方程为：)1(-=x k y . …………5分由22(1),143y k x x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩可得：01248)34(2222=-+-+k x k x k …………6分因为点2(1,0)F 在椭圆内，所以直线l 和椭圆都相交，即0>∆恒成立.设点1122(,),(,)E x y F x y ，则34124,34822212221+-=+=+k k x x k k x x . …8分 因为直线AE 的方程为：)2(211--=x x y y ，直线AF 的方程为：)2(222--=x x y y ， 令3x =，可得)2,3(11-x y M ，)2,3(22-x y N ，所以点P 的坐标12121(3,())222yy x x +--. 直线2PF 的斜率为12121()0222'31y y x x k +---=-12121()422yy x x =+--122112121212()42()4x y x y y y x x x x +-+=⋅-++ 1212121223()4142()4kx x k x x k x x x x -++=⋅-++ 2222222241282341434341284244343k k k k kk k k k k k -⋅-⋅+++=⋅--⋅+++34k =- 所以k k '⋅为定值43-. …………13分(20)解: (Ⅰ) 因为对任意n *∈N ，三个数(),(),()A n B n C n 是等差数列，所以()()()()B n A n C n B n -=-. ………1分所以1122n n a a a a ++-=-,…2分 即21214n n a a a a ++-=-=.…3分所以数列{}n a 是首项为１，公差为４的等差数列. ………4分 所以1(1)443n a n n =+-⨯=-. ………5分 （Ⅱ）（１）充分性：若对于任意n *∈N ，三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列，则()(),()()B n qA n C n qB n ==. …6分所以[]()()()(),C n B n q B n A n -=-得2211(),n n a a q a a ++-=-即2121n n a qa a qa ++-=-. ………7分因为当1n =时，由(1)(1),B qA =可得21a qa =， ………8分所以210n n a qa ++-=.因为0n a >，所以2211n n a a q a a ++==. 即数列{}n a 是首项为1a ，公比为q 的等比数列， ………9分 （２）必要性：若数列{}n a 是公比为q 的等比数列，则对任意n *∈N ，有1n n a a q +=. …10分 因为0n a >，所以(),(),()A n B n C n 均大于0.于是12)2311212(......(),()......n n n nq a a a a a a B n q A n a a a a a a +++++++===++++++ ………11分 231)342231231(......(),()......n n n n q a a a a a a C n q B n a a a a a a ++++++++++===++++++ ………12分即()()B n A n ＝()()C n B n ＝q ，所以三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列. 综上所述，数列{}n a 是公比为q 的等比数列的充分必要条件是：对任意n ∈N ﹡，三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列.。
北京市昌平区2014届高三上学期期末考试生物试题含答案
昌平区2013－2014学年第一学期高三年级期末质量监控理科综合能力测试（300分，150分钟）2014．11.下列物质与功能的对应关系有误的一组是A．酶——催化化学反应B．DNA——携带遗传信息C．纤维素——提供能量D．磷脂——构成生物膜2.有关细胞生命历程的叙述，正确的是A．染色体复制结果使染色体加倍B．分化的细胞遗传物质没有改变C．癌变的细胞遗传物质没有改变D．细胞凋亡过程中没有基因表达3.有关生命活动调节的表述，不可能发生的是A．顶芽——分泌生长素——抑制侧芽生长B．突触前神经元——分泌递质——突触后神经元抑制C．甲状腺细胞——分泌激素——抑制垂体分泌促甲状腺激素D．T淋巴细胞——分泌淋巴因子——抑制B淋巴细胞增殖分化4.如右图所示，当细胞在非变性条件下被裂解时，完整细胞内存在的许多蛋白质－蛋白质间的相互作用被保留了下来。
如果用蛋白质X的抗体免疫沉淀X，那么与X在体内结合的蛋白质Y也能沉淀下来。
以下推断错误的是A．实验中可以通过加热使细胞裂解B．该实验能检测蛋白质X、Y是否结合C．实验中采用的抗体最好使用单克隆抗体D．该实验依据抗原抗体结合的特异性原理5.有关生物学实验的叙述，错误的是A．制作果酒的容器需适时进行排气B．筛选土壤微生物需配制选择培养基C．平板划线法可用于微生物的计数D．组培过程中需调节植物激素比例29.（18分）科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。
请回答问题：图1 图2⑴据图1分析，比较甲、乙两种番茄，土壤含水量对它们的光合作用速率影响______。
土壤含水量______（填“大于”或“小于”）70%时，土壤含水量不成为限制番茄光合作用的因素。
⑵为进一步研究光合作用速率下降的原因，研究人员测定了不同土壤含水量条件下番茄叶片的气孔导度（气孔开放程度）和胞间CO2浓度。
结果如图2。
①综合图1和图2分析，土壤含水量低于70%时，______的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。
2024届北京市昌平区昌平二中高三第二次联考生物试卷含解析
2024届北京市昌平区昌平二中高三第二次联考生物试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．酒精会影响肝细胞的代谢功能，例如蛋白质的降解。
据此推测，肝细胞中功能直接受到酒精影响的细胞器是A．溶酶体B．高尔基体C．光面内质网D．线粒体2．取样调查法被用于许多生物问题的研究，“随机取样”是非常关键的一个环节。
下列调查中一定没有采取随机取样的是（）A．调查成都市人口中色盲的发病率时对人群的取样B．调查贵州某地“百里杜鹃花海”控制花色的等位基因频率时的取样C．调查龙门山脉野生大熊猫时，发现一只，套环并编号一只D．用样方法调查某闲置农田中蒲公英的种群数量时采用等距取样或五点取样3．为了研究外界因素对某种酶活性的影响，设置三个实验组：①组（20℃）、②组（40℃）和③组（60℃），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。
下列说法错误的是A．三个温度条件下，该酶活性最高的是②组B．在时间t1之前，如果①组温度提高10℃，那么①组酶催化反应的速度会加快C．如果在时间t2时，向③组反应体系中增加2倍量的底物，那么在t3时，③组产物总量增加D．该实验说明温度可以影响酶的催化效率4．小明在寒冷的冬季，没吃早饭就去学校，结果出现面色苍白、全身颤抖等症状。
关于此生理反应的表述，不合理的是（）A．此时内环境中丙酮酸氧化分解为细胞提供能量，有利于生命活动的进行B．全身颤抖是因为骨骼肌收缩以加速热量产生C．此时小明同学体内血糖含量有所下降，细胞产热不足D．小明面色苍白的原因是皮肤毛细血管收缩，血流量减少5．下图表示某原核生物DNA片段上的1个启动部位和3个基因的排列顺序及基因的表达过程，其中①②代表能与启动部位（P）结合的酶，正发生左→右移动。
2014年高考真题——理科综合(北京卷)word版缺生物答案
2014北京高考物理卷（纯WORD 版）一.选择题13.下列说法中正确的是A ．物体温度降低，其分子热运动的平均动能增大B ．物体温度升高，其分子热运动的平均动能增大C ．物体温度降低，其内能一定增大D ．物体温度不变，其内能一定不变14.质子、中子和氘核的质量分别为m 1、m 2和m 3.当一个质子和一个中子结合成氘核时，释放的能量是（c 表示真空中的光速） A ． B． C ． D ．15.如图所示，实线表示某静电场的电场线，虚线表示该电场的等势面。
下列判断正确的是 A ．1、2两点的场强相等 B ．1、3两点的场强相等 C ．1、2两点的电势相等 D ．2、3两点的电势相等16.带电粒子a 、b 在同一匀强磁场中做匀速圆周运动，他们的动量大小相等，a 运动的半径大于b 运动的半径。
若a 、b 的电荷量分别为q a 、q b ，质量分别为m a 、m b ,周期分别为T a 、T b 。
则一定有 A ． B．C ．D ．17.一简谐机械横波沿X 轴正方向传播，波长为，周期为T ，时刻的波形如图1所示，a 、b 是波上的两个质点。
图2是波上某一质点的振动图像。
下列说法正确的是 A ．时质点a 的速度比质点b 的大 B ．时质点a 的加速度比质点b 的小C ．图2可以表示质点a 的振动D ．图2可以表示质点b 的振动18.应用物理知识分析生活中的常见现象，可以使物理学习更加有趣和深入。
例如平伸手掌托起物体，由静止开始竖直向上运动，直至将物体抛出。
对此现象分析正确的是A ．受托物体向上运动的过程中，物体始终处于超重状态B ．受托物体向上运动的过程中，物体始终处于失重状态C ．在物体离开手的瞬间，物体的加速度大于重力加速度D ．在物体离开手的瞬间，手的加速度大于重力加速度19.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展。
利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面上的O 点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升。
【2014昌平二模】北京市昌平区2014届高三第二次统练数学理试题-Word版含答案
昌平区2014年高三年级第二次统一练习数 学 试 卷〔理 科〕 2014.4考生须知：1． 本试卷共6页，分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分。
2． 答题前考生务必将答题卡上的学校、班级、、考试编号用黑色字迹的签字笔填写。
3．答题卡上第I 卷(选择题)必须用2B 铅笔作答，第II 卷(非选择题)必须用黑色字迹的签字笔作答，作图时可以使用2B 铅笔。
请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，未在对应的答题区域内作答或超出答题区域作答的均不得分。
4． 修改时，选择题部分用塑料橡皮擦涂干净，不得使用涂改液。
保持答题卡整洁，不要折叠、折皱、破损。
不得在答题卡上做任何标记。
5．考试结束后，考生务必将答题卡交监考老师收回，试卷自己妥善保存。
2221122(()(())(())(()))n n D X x E x p x E x p x E x p =-+-++-第Ⅰ卷〔选择题 共40分〕一、选择题〔共8小题，每题5分，共40分。
在每题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.〕(1) 已知集合{213}=+<A x x ,2{4}=≤B x x , 则AB =(A) {21}-≤<x x (B ) {2}≤x x (C) {21}-<<x x (D) {2}<x x (2) “1,1a b >>”是“1ab >”的〔A 〕充分不必要条件 〔B 〕必要不充分条件〔C 〕充要条件 〔D 〕既不充分也不必要条件(3) 设0.10.134,log 0.1,0.5a b c ===，则〔A 〕a b c >> 〔B 〕b a c >> 〔C 〕a c b >> 〔D 〕b c a >>(4) 62)的展开式中2x 的系数是〔A 〕120- 〔B 〕120 〔C 〕60- 〔D 〕60(5) 在ABC ∆中，2BC AC ==，ABC S ∆=C ∠等于〔A 〕4π 〔B 〕3π 〔C 〕4π或34π 〔D 〕3π或23π(6) 某几何体的三视图如以下图，则该几何体的体积是〔A 〕12 〔B 〕36 〔C 〕24 〔D 〕72(7) 如图，AB 是半圆O 的直径，,C D 是弧AB 的三等分点，,M N 是线段AB 的三等分点，假设6OA =，则MD NC ⋅的值是〔A 〕2 〔B 〕10 〔C 〕26 〔D 〕28〔8〕已知11, 1,()ln , 01⎧-≥⎪=⎨⎪<<⎩x f x x x x ，假设函数()()g x f x kx k =-+只有一个零点，则k的取值范围是 〔A 〕(,1)(1,)-∞-+∞ 〔B 〕(1,1)- 〔C 〕[0,1] 〔D 〕(,1][0,1]-∞-第二卷〔非选择题 共110分〕二、填空题〔本大题共6小题，每题5分，共30分.〕(9) 假设数列{}n a 满足：1111,()2n n a a a n +==∈N*，则4a =_______ .(10)圆C ：2sin ρθ=的圆心到直线:sin 2l ρθ=-的距离为_________ .左视图4俯视图主视图36主视图 左视图 俯视图(11)如图，已知O 中，弦23=BC ,BD 为O 直径.过点C 作O 的切线，交BD 的延长线于点A ，30∠=︒ABC .则AD =____ .〔12〕已知抛物线22(0)=>y px p 的焦点为(2,0)F ，则=p ________，过点(3,2)A 向其准线作垂线，记与抛物线的交点为E ，则=EF _____.〔13〕选派5名学生参加四项环保志愿活动，要求每项活动至少有一人参加，则不同的选派方法共有_____种 . (14) 已知正方体1111-ABCD A B C D 的棱长为2，在四边形11ABC D 内随机取一点M ,则90AMB ︒∠≥的概率为_______ ，135AMB ︒∠≥的概率为_______.三、解答题〔本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.〕(15)(本小题总分值13分)已知函数()f x 2cos sin 1,()x x x =+-∈R .〔Ⅰ〕求7()6f π的值； 〔Ⅱ〕当2[,]63∈-x ππ时，求()f x 的取值范围.(16)(本小题总分值13分)某公司为招聘新职工设计了一个面试方案:应聘者从6道备选题中一次性随机抽取3道题,按照题目要求独立完成.规定:至少正确完成其中2道题的便可通过.已知6道备选题中应聘者甲有4道题能正确完成,2道题不能完成；应聘者乙每题正确完成的概率都是23,且每题正确完成与否互不影响.(Ⅰ) 分别求甲、乙两人正确完成面试题数的分布列,并计算其数学期望； (Ⅱ)请分析比较甲、乙两人谁的面试通过的可能性大？(17)(本小题总分值14分)已知正四棱柱1111-ABCD A B C D 中，12,4==AB AA . 〔Ⅰ〕求证：1BD A C ⊥；〔Ⅱ〕求二面角11--A A C D 的余弦值；〔Ⅲ〕在线段1CC 上是否存在点P ，使得平面11A CD ⊥平面PBD ，假设存在，求出1CPPC 的值；假设不存在，请说明理由.(18)(本小题总分值13分)已知函数()ln f x ax x =,(0)a ≠. 〔Ⅰ〕求()f x 的单调区间；〔Ⅱ〕当0<a 时，假设对于任意的(0,)x ∈+∞，都有()31f x ax <+成立，求a 的取值范围.(19)(本小题总分值13分)已知椭圆2222:1(0)x y C a b a b+=>>的左右焦点分别为12,F F ，点(0,3)B 为短轴的一个端点，260OF B ∠=︒. 〔Ⅰ〕求椭圆C 的方程；〔Ⅱ〕如图，过右焦点2F ，且斜率为(0)≠k k 的直线l 与椭圆C 相交于,E F 两点，A 为椭圆的右顶点，直线,AE AF 分别交直线3=x 于点,M N ，线段MN 的中点为P ，记直线2PF 的斜率为'k .求证: '⋅k k 为定值.(20)(本小题总分值14分)已知数列{}n a 的各项均为正数，记12()n A n a a a =+++,231()n B n a a a +=+++,342(),1,2,n C n a a a n +=+++= .〔Ⅰ〕假设121,5a a ==，且对任意n ∈*N ，三个数(),(),()A n B n C n 组成等差数列，求数列{}n a 的通项公式.〔Ⅱ〕证明：数列{}n a 是公比为q 的等比数列的充分必要条件是：对任意n ∈*N ，三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列.昌平区2014年高三年级第二次统一练习数学试卷〔理科〕参考答案及评分标准 2014.4一、选择题〔本大题共8小题，每题5分，共40分.在每题列出的四个选项中，二、填空题〔本大题共6小题，每题5分，共30分.〕〔9〕18〔10〕3〔11〕2 〔12〕4； 52〔13〕240 〔14〕16；16- 〔第一空2分，第二空3分〕三、解答题〔本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.〕(15)(本小题总分值13分)解：〔Ⅰ〕因为2()cos sin 1f x x x =+-21sin sin 1x x =-+- ………1分 2sin sin x x =-+ 211(sin )24x =--+， ………3分 所以2277111113()(sin )()66242244f ππ=--+=---+=- . ………6分〔或2713()(1624f π=--=- ………3分〕 〔Ⅱ〕因为2[,]63x ππ∈-所以1sin [,1]2x ∈-. ………8分所以11sin [1,]22x -∈-.所以21(sin )[0,1]2x -∈. ………10分所以21(sin )[1,0]2x --∈-.所以21131(sin )[,]2444x --+∈-. ………12分所以()f x 的取值范围为31[,]44-. ………13分(16)(本小题总分值13分)解:(Ⅰ)设甲正确完成面试的题数为ξ, 则ξ的取值分别为1,2,3. ………1分1242361(1)5C C P C ξ===； 2142363(2)5C C P C ξ===；3042361(3)5C C P C ξ===； ………3分考生甲正确完成题数ξ的分布列为1311232555E ξ=⨯+⨯+⨯=. ………………4分设乙正确完成面试的题数为η，则η取值分别为0,1,2,3. ………………5分(0)P η==03311()327C =； 1123216(1)()()3327P C η===, 2232112(2)()()3327P C η===, 33328(3)()327P C η===. ………………7分 考生乙正确完成题数η的分布列为:161280123227272727E η=⨯+⨯+⨯+⨯=. ………………8分 (Ⅱ)因为2221312(12)(22)(32)5555D ξ=-⨯+-⨯+-⨯=, ……………10分2222161282(02)(12)(22)(32)272727273D η=-⨯+-⨯+-⨯+-⨯=. ……12分〔或23D npq η==〕.所以D D ξη<. (或：因为31(2)0.855P ξ≥=+=,128(2)0.742727P η≥=+≈, 所以(2)(2)P P ξη≥>≥. )综上所述，从做对题数的数学期望考查,两人水平相当； 从做对题数的方差考查,甲较稳定；从至少完成2道题的概率考查,甲获得面试通过的可能性大. ……………13分〔说明:只根据数学期望与方差得出结论,也给分.〕(17)(本小题总分值14分)证明：(Ⅰ)因为1111ABCD A B C D -为正四棱柱，所以1AA ⊥平面ABCD ，且ABCD 为正方形. ………1分 因为BD ⊂平面ABCD ，所以1,BD AA BD AC ⊥⊥. ………2分 因为1AA AC A =,所以BD ⊥平面1A AC . ………3分因为1AC ⊂平面1A AC , 所以1BD A C ⊥. ………4分 (Ⅱ) 如图，以D 为原点建立空间直角坐标系-D xyz .则11(0,0,0),(2,0,0),(2,2,0),(0,2,0),(2,0,4),(2,2,4),D A B C A B11(0,2,4),(0,0,4)C D ………5分所以111(2,0,0),(0,2,4)D A DC ==-. 设平面11A D C 的法向量111(,,)x y z =n .所以 1110,D A D C ⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩n n .即1110,240x y z =⎧⎨-=⎩……6分令11z =，则12y =. 所以(0,2,1)=n .由〔Ⅰ〕可知平面1AA C的法向量为(2,2,0)DB =. ……7分所以cos,5DB<>==n. ……8分因为二面角11--A A C D为钝二面角，所以二面角11--A A C D的余弦值为. ………9分(Ⅲ)设222(,,)P x y z为线段1CC上一点,且1(01)CP PCλλ=≤≤.因为2221222(,2,),(,2,4)CP x y z PC x y z=-=---.所以222222(,2,)(,2,4)x y z x y zλ-=---.………10分即22240,2,1x y zλλ===+.所以4(0,2,)1Pλλ+.………11分设平面PBD的法向量333(,,)x y z=m.因为4(0,2,),(2,2,0)1DP DBλλ==+，所以0,DPDB⎧⋅=⎪⎨⋅=⎪⎩mm.即3333420,1220y zx yλλ⎧+=⎪+⎨⎪+=⎩. ………12分令31y=，则3311,2x zλλ+=-=-.所以1(1,1,)2λλ+=--m. ………13分假设平面11A CD⊥平面PBD，则0⋅=m n.即1202λλ+-=，解得13λ=.所以当113CP PC =时，平面11A CD ⊥平面PBD . ………14分(18)(本小题总分值13分)解：〔Ⅰ〕函数()f x 的定义域为(0,)+∞. …………… 1分因为'()ln (ln 1)f x a x a a x =+=+， …………… 2分 令'()0f x =，解得1x e=. …………… 3分 ①当0a >时， 随着x 变化时，()f x 和'()f x 的变化情况如下：即函数()f x 在(0,)e 上单调递减，在(,)e+∞上单调递增. …………… 5分 ②当0a <时， 随着x 变化时，()f x 和'()f x 的变化情况如下：即函数()f x 在(0,)e 上单调递增，在(,)e+∞上单调递减. …………… 7分〔Ⅱ〕当0<a 时，对于任意的(0,)x ∈+∞，都有()31f x ax <+成立，即ln 31ax x ax <+.所以ln 310ax x ax --<.设()ln 31g x ax x ax =--.因为'()ln 3g x a x a a =+-(ln 2)a x =-, …………… 8分 令'()0g x =，解得2x e =. …………… 9分 因为0<a ，所以随着x 变化时，()g x 和'()g x 的变化情况如下：即函数()g x 在2(0,)e 上单调递增，在2(,)e +∞上单调递减. …………… 10分所以22222max ()()ln 311g x g e ae e ae ae ==--=--. …………… 11分所以210ae --<.所以21a e>-. …………… 12分 所以a 的取值范围为21(,0)e-. ………13分法二：当0<a 时，对于任意的(0,)x ∈+∞，都有()31f x ax <+成立， 即ln 31ax x ax <+. 所以(ln 3)1a x x x -<. 即1ln 3x x x a<-. …………… 8分 设()ln 3g x x x x =-. 因为'()ln 2g x x =-,令'()0g x =，解得2x e =. …………… 9分所以随着x 变化时，()g x 和'()g x 的变化情况如下：即函数()g x 在2(0,)e 上单调递减，在2(,)e +∞上单调递增. …………… 10分所以22222min ()()ln 3g x g e e e e e ==-=-. …………… 11分所以21e a<-. 所以21a e>-. …………… 12分所以a 的取值范围为21(,0)e-. ………13分(19)(本小题总分值13分)解：〔Ⅰ〕由条件可知2,a b ==， …………2分故所求椭圆方程为13422=+y x . …………4分 〔Ⅱ〕设过点2(1,0)F 的直线l 方程为：)1(-=x k y . …………5分由22(1),143y k x x y =-⎧⎪⎨+=⎪⎩可得：01248)34(2222=-+-+k x k x k …………6分因为点2(1,0)F 在椭圆内，所以直线l 和椭圆都相交，即0>∆恒成立. 设点1122(,),(,)E x y F x y ，则34124,34822212221+-=+=+k k x x k k x x . …………8分 因为直线AE 的方程为：)2(211--=x x y y ， 直线AF 的方程为：)2(222--=x x y y ， ………9分 令3x =，可得)2,3(11-x y M ，)2,3(22-x y N ， 所以点P 的坐标12121(3,())222y y x x +--. ………10分直线2PF 的斜率为12121()0222'31y y x x k +---=-12121()422y y x x =+-- 122112121212()42()4x y x y y y x x x x +-+=⋅-++ 1212121223()4142()4kx x k x x k x x x x -++=⋅-++ …………12分 2222222241282341434341284244343k k k k k k k k k k k -⋅-⋅+++=⋅--⋅+++ 34k =- 所以k k '⋅为定值43-. …………13分(20)(本小题总分值14分)解: (Ⅰ) 因为对任意n *∈N ，三个数(),(),()A n B n C n 是等差数列，所以()()()()B n A n C n B n -=-. ………1分 所以1122n n a a a a ++-=-, ………2分 即21214n n a a a a ++-=-=. ………3分 所以数列{}n a 是首项为１，公差为４的等差数列. ………4分 所以1(1)443n a n n =+-⨯=-. ………5分 〔Ⅱ〕〔１〕充分性：假设对于任意n *∈N ，三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列，则()(),()()B n qA n C n qB n ==. ………6分所以[]()()()(),C n B n q B n A n -=-得2211(),n n a a q a a ++-=-即2121n n a qa a qa ++-=-. ………7分因为当1n =时，由(1)(1),B qA =可得21a qa =， ………8分所以210n n a qa ++-=. 因为0n a >， 所以2211n n a a q a a ++==. 即数列{}n a 是首项为1a ，公比为q 的等比数列， ………9分 〔２〕必要性：假设数列{}n a 是公比为q 的等比数列，则对任意n *∈N ，有1n n a a q +=. ………10分因为0n a >，所以(),(),()A n B n C n 均大于0.于是12)2311212(......(),()......n n n nq a a a a a a B n q A n a a a a a a +++++++===++++++ ………11分231)342231231(......(),()......n n n n q a a a a a a C n q B n a a a a a a ++++++++++===++++++ ………12分 即()()B n A n ＝()()C n B n ＝q ，所以三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列. ………13分综上所述，数列{}n a 是公比为q 的等比数列的充分必要条件是：对任意n ∈N ﹡，三个数(),(),()A n B n C n 组成公比为q 的等比数列. ………14分【各题假设有其它解法，请酌情给分】。
北京市昌平区2014届高三二模-含答案
昌平区2014届高三二模理综物理试题13．据《每日邮报》报道，英国一名13岁的小学生近日宣布自己在学校实验室实现了核聚变。
他表示用氘聚变氦的过程中检测到了中子，证明聚变成功，成为世界上实现聚变的最年轻的人。
下面列出的核反应方程，属于聚变的是（A ）14．关于物体的内能、温度和分子的平均动能，下列说法正确的是 （B ）A ．温度低的物体内能一定小B ．温度低的物体分子运动的平均动能一定小C ．外界对物体做功，物体的内能一定增加D ．物体放热，物体的内能一定减小15．水中某一深处有一点光源S ，可以发出a 、b 两种单色光，其由水中射出水面的光路如图1所示。
关于这两种单色光性质的比较，下列判断正确的是（A ） A ．a 光的频率比b 光的小 B ．a 光的折射率比b 光的大 C ．a 光在水中的传播速度比b 光的小 D ．a 光在水中的波长比b 光的小16．位于x = 0处的波源从平衡位置开始沿y 轴正方向做简谐运动，振动周期为T =1s ，该波源产生的简谐横波沿x 轴正方向传播，波速为v =4m/s 。
关于x =5m 处的质点P ，下列说法正确的是（C ）A ．质点P 振动周期为1s ，速度的最大值为4m/sB ．质点P 开始振动的方向沿y 轴负方向C ． 某时刻质点P 到达波峰位置时，波源处于平衡位置且向下振动D ．质点P 沿x 轴正方向随波移动17．“马航MH370”客机失联后，我国已紧急调动多颗卫星，利用高分辨率对地成像、可见光拍照等技术对搜寻失联客机提供支持。
关于环绕地球运动的卫星，下列说法正确的是（B ）A ．低轨卫星（环绕半径远小于地球同步卫星的环绕半径）都是相对地球运动的，其环绕速率可能大于7.9km/sxyP5m O 图 2a b图1SB．地球同步卫星相对地球是静止的，可以固定对一个区域拍照，但由于它距地面较远，照片的分辨率会差一些C．低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的速率D．低轨卫星和地球同步卫星，可能具有相同的周期18．极板间距为d的平行板电容器，充电后与电源断开，此时两极板间的电势差为U1，板间电场强度大小为E1；现将电容器极板间距变为12d，其它条件不变，这时两极板间电势差为U2，板间电场强度大小为E2，下列说法正确的是（C）A．U2 = U1，E2 = E1B．U2 = 2U1，E2 = 2E1C．U2 = U1，E2 = E1D．U2 = U1，E2 = E119．物理课上，教师做了一个奇妙的“电磁阻尼”实验。
高三第二次联考理综生物试题Word版含答案
江西省重点中学盟校2014届高三第二次联考理综生物试卷物）木卷分I卷（选择题）和n卷（非选择题）两部分；限时第I卷（选择题，126分）150分钟，满分300分可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 0:16 S: 32 Ca:40一、单选题（本大题共13个小题，每小题6分）1•下列关于生物体内化合物的叙述，不正确的是（A.ATP的合成通常与放能反应相联系C.细胞衰老的过程中自由水/结合水的比例下降D.核糖体上合成的物质可能具有携带遗传信息的功能2 •血清白蛋白合成于肝脏，是人血浆中含量最丰富的蛋白质胞，是人，血红蛋白合成于未成熟的红细血成熟红细胞中最丰富的蛋白质。
下列与血清白蛋白、红蛋白有关的叙述，正确的是（）A.两者的分泌均与高尔基体有关B.两者均在人体内环境中发挥作用C.两者的出现说明某些细胞发生了分化D.人体所有细胞中均有合成两种蛋白的基因图甲表示果蝇卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的一个卵细胞中的一条染色体，两图中的字母均表示对应位置上的基因。
下列相关叙述中正确的是（）A.图甲中的同源染色体上最多只有三对等位基因B.图乙中的卵细胞在形成过程中肯定发生了基因突变C.图中的非等位基因在减数分裂过程中发生了自由组合D.基因D d的本质区别是碱基对的排列顺序不同5•生活在科罗拉多大峡谷的Abett松鼠被一条河流分成了2个种群。
南北岸的松鼠经过大约一万年的演变, 在形态和体色方面发生明显的差异。
下列说法不符合“以自然选择学说为核心的现代生物进化理论”观点的是（）A.两个种群形态和体色的差异，是种群基因频率定向改变的结果B.突变和基因重组，为松鼠形态和体色的进化提供原材料C.两岸食物和栖息条件的不同，导致两个种群基因突变的方向不同D.河流的阻隔使南北岸松鼠的基因交流受阻，导致基因库差异加大6•下列对于植物激素调节的相关叙述，正确的是（）A.植物生长素是以酪氨酸为原料合成的B.顶端优势现象表明生长素的横向运输是一种主动运输C.植物生长素和脱落酸对于植物的某一具体生理过程可能具有拮抗作用物生长发，但是在调节植育方面具有协调性D.植物体的某一细胞只受到某种单一植物激素的作用第n 卷（非选择题，共174分）三.非选择题（包括必考和选考两部分。
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考试生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5第一部分（选择题共120分）本部分共20小题，每小题6分，共120分，在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1．蓝细菌(蓝藻）与酵母菌的相同之处是A．都有拟核B．均能进行需（有）氧呼吸C．都有线粒体D．均能进行光合作用2．在我国北方，游泳爱好者冬泳入水后，身体立即发生一系列生理反应,以维持体温稳定.此时，机体不会发生的反应是A．兴奋中枢神经系统，加强肌肉收缩B．通过反射活动引起皮肤毛细血管收缩C．通过神经调节减少汗腺分泌D．抑制垂体活动导致甲状腺激素分泌减少3．比较生物膜和人工膜（双层磷脂)对多种物质的通透性,结果如图，据此不能得出的推论是A．生物膜上存在着协助H2O 通过的物质B．生物膜对++、、的通透具有选择性K Na ClC．离子以易化（协助）扩散方式通过人工膜D．分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率4．为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。
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昌平区2014届高三二模理综生物试题
1.有关生物学思想观点的叙述，错误
．．的是
A. 生命系统都具有运动性的特点
B. 反馈是维持生命系统稳态的基础
C. 生命系统都具有特定的基本结构
D. 生命系统都能进行太阳能的固定
2.有关高等植物细胞有丝分裂过程中的变化与对应细胞器的功能无关
．．的是
A. 染色体复制，核糖体
B. 纺锤体形成，中心体
C. 染色体移动，线粒体
D. 细胞壁形成，高尔基体
3.人类Rh血型是由1号染色体上三对等位基因控制的，有关其遗传过程的叙述，错误
．．的是
A. 遵循基因分离定律
B. 遵循基因自由组合定律
C. 与性别遗传没有关系
D. 等位基因可能发生交换
4.有关生态学知识指导生产实践的叙述，错误
．．的是
A. 种群数量变化规律——畜牧业可持续发展
B. 生物群落演替规律——湿地生态恢复工程
C. 生物富集作用——物质循环利用生态工程
D. 生态系统稳定性——“三北”防护林建设
5.有关生命科学技术和方法的叙述，错误
．．的是
A．PCR技术可用于染色体的扩增
B．植物组培技术可用于单倍体育种
C．样方法可用于调查动物的种群密度
D．遗传系谱分析可用于研究红绿色盲的遗传方式
29题（16分）
正常细胞内K+浓度约为细胞外的30倍，细胞外Na+浓度约为细胞内的12倍。
当细胞内外的Na+浓度差、K+浓度差减小时，细胞膜上的Na+/K+-ATP酶发挥作用，这种酶可以通过水解ATP，将细胞内的Na+移出膜外，将细胞外的K+移入膜内。
具体过程如图1所示：
图1
人
鼠
（1）膜内外Na +具有浓度差，与膜的________性有关。
Na +/K +-ATP 酶将细胞内的Na +移出膜
外的跨膜运输方式是________。
（2）在运输Na +和K +的过程中，Na +/K +-ATP 酶的________发生改变，有利于与离子的结合
与分离。
图2 图3
（3）比较图2和图3，当Na +和K +________浓度差流过Na +/K +-ATP 酶，将ADP 合成ATP ，
说明ATP 的合成与分解反应是________反应，进行ATP 合成或分解的反应条件取决于________。
（4）生物膜系统的________作用及能量是维系细胞有序性的基础，线粒体内膜上主要完成
类似图________（填编号）的过程。
答案
（1）选择（或选择透过） 主动转运（或主动运输） （2）空间结构
（3）顺 可逆 离子浓度差（或离子流动方向） （4）分隔 2
30题（18分）
人的HPRT 基因缺陷（HPRT －）细胞和小鼠的TK 基因缺陷（TK －
）细胞在HAT 培养基中都不能存活。
杂种细胞在分裂中随机丢失人的染色体，但保留所有的鼠染色体。
因此，利用人—鼠细胞融合技术可以将人类基因定位于特定的染色体上。
（1）将人的HPRT －细胞与小鼠的TK －
细胞用________促进融合，然后培养在________培养
基（HAT ）中，最终筛选出人—鼠杂种细胞。
（2）将存活下来的杂种细胞进行________培养，获得不同的细胞株，用________染色后镜
（3）如果要确定人鸟苷酸（UMP）激酶基因所在染色体，应选择UMP激酶缺陷的________（填“人”或“鼠”）细胞与相应细胞杂交，这样的方法________（填“能”或“不能”）对小鼠的基因进行定位。
（4）经过基因测序发现UMP激酶缺陷是因为编码它的基因中部的部分碱基替换造成的，结果可能导致（）
A. 转录不能进行
B. 合成的蛋白质分子缺少部分氨基酸序列
C. 合成的蛋白质分子增加部分氨基酸序列
D. 合成的蛋白质分子氨基酸数目不变
答案
（1）PEG（或灭活病毒）选择
（2）单克隆碱性染料（或龙胆紫或醋酸洋红）TK 17
（3）鼠不能
（4）BD
31题（16分）
Grave病患者体内产生某种抗体，可与促甲状腺激素（TSH）受体结合，导致甲状腺机能亢进。
桥本氏病患者体内则产生另外一种抗体，攻击自身甲状腺细胞的球蛋白等，最终引起甲状腺细胞损坏。
（1）正常人甲状腺激素（TH）的分泌受________分泌的TSH直接调节。
当血液中的TH含量增加到一定程度时，又反过来抑制________分泌相关激素。
（2）引起Grave病的抗原是________，说明该病属于________免疫病。
这种抗原刺激机体B细胞增殖分化形成________细胞。
（3）甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外，还与效应T细胞有关，由此判断桥本氏病是________免疫异常引起的疾病。
（4）Grave病和桥本氏病患者的血清TH浓度存在差异。
如果患者血清TH浓度持续偏________，可以排除患Grave病的可能性。
但需进一步检测血清TSH浓度，以探查患病位置在甲状腺、下丘脑或垂体，从而判断患桥本氏病的可能性。
①若血清TSH浓度高，注射促甲状腺激素释放激素（TRH）后，TSH浓度显著增高。
病
变可能在________；
②若血清TSH浓度低，注射TRH后，TSH浓度无变化。
病变可能在________；
③若血清TSH浓度低，注射TRH后，TSH浓度有所升高。
病变可能在________。
答案
（1）垂体下丘脑和垂体（答对1个得1分）
（2）TSH受体自身浆细胞和记忆（答对1个得1分）
（3）体液免疫和细胞（答不全不得分）
（4）低甲状腺垂体下丘脑（各1分）。