八年级物理杠杆原理及应用PPT优秀课件
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八年级物理《杠杆》精讲图文演示课件
建筑工程中起重机、吊车等应用
起重机
起重机在建筑工程中广泛应用，通过杠杆原理实现重物的升降和搬运。起重机 一般由支架、吊臂、滑轮组等构成，通过改变滑轮组的组合方式实现不同的升 降需求。
吊车
吊车也是一种利用杠杆原理的起重设备，通过伸缩吊臂和改变吊钩位置来实现 重物的升降和搬运。吊车在建筑工程中常用于吊装钢筋、模板等重物。
杠杆平衡条件与原理
杠杆原理
当杠杆平衡时，动力臂是阻力 臂的几倍，动力就是阻力的几 分之一。
费力杠杆
动力臂小于阻力臂，费力但省 距离。
杠杆平衡条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂， 即F₁l₁=F₂l₂。
省力杠杆
动力臂大于阻力臂，省力但费 距离。
等臂杠杆
动力臂等于阻力臂，既不省力 也不费力。
生活中常见杠杆实例
钳子
钳口夹持物体时，通过手柄施加 力使得钳口闭合，实现物体的夹 持、固定或剪切。
天平、杆秤等测量工具中的应用
天平
天平是一种等臂杠杆，利用杠杆平衡 条件来测量物体的质量。当天平两端 所挂物体质量相等时，天平平衡。
杆秤
杆秤是一种不等臂杠杆，通过移动秤 砣的位置来改变力臂长度，从而测量 物体的质量。当物体放置在秤盘上时 ，秤砣在另一侧移动直至杆秤平衡。
观察自行车上的简单机械应用
如车把是省力杠杆，脚踏板是轮轴等。
分析家庭中的简单机械
《杠杆原理》课件
力臂和阻力臂长度相等的杠杆， 如天平。
长臂杠杆
力臂长于阻力臂的杠杆，如撬棍。
短臂杠杆
力臂短于阻力臂的杠杆，如剪刀。
杠杆的应用场景
01
工业制造
机械手臂、夹具等。
02
建筑行业
吊车、升降机等。
03
日常生活
开瓶器、剪刀等。
04
科学实验
滑轮、测力计等。
02
杠杆原理的基本概念
力臂
01
02
03
力臂定义
力臂是从转动轴到力的垂 直距离，是描述杠杆转动 效果的物理量。
平衡条件的推导
杠杆平衡条件是：动力臂与阻力 臂的乘积等于阻力与动力的乘积
，即L1×F1=L2×F2。
推导过程可以通过受力分析，根 据力的平衡原理，列出等式，通
过代数运算求解。
平衡条件也可以通过实验验证， 通过调整杠杆两端的砝码数量和 距离，观察杠杆是否平衡，从而
验证平衡条件的正确性。
平衡条件的解释
01
02
03
04
平衡条件的解释可以从力的作 用点、方向和大小三个方面入
手。
力臂长的力矩大，力臂短的力 矩小，因此力臂长的力大，力
臂短的力小。
当两个力矩相等时，杠杆达到 平衡状态，即动力臂与阻力臂 的乘积等于阻力与动力的乘积
。
平衡条件也可以理解为力的平 衡，即作用在杠杆上的所有力
长臂杠杆
力臂长于阻力臂的杠杆，如撬棍。
短臂杠杆
力臂短于阻力臂的杠杆，如剪刀。
杠杆的应用场景
01
工业制造
机械手臂、夹具等。
02
建筑行业
吊车、升降机等。
03
日常生活
开瓶器、剪刀等。
04
科学实验
滑轮、测力计等。
02
杠杆原理的基本概念
力臂
01
02
03
力臂定义
力臂是从转动轴到力的垂 直距离，是描述杠杆转动 效果的物理量。
平衡条件的推导
杠杆平衡条件是：动力臂与阻力 臂的乘积等于阻力与动力的乘积
，即L1×F1=L2×F2。
推导过程可以通过受力分析，根 据力的平衡原理，列出等式，通
过代数运算求解。
平衡条件也可以通过实验验证， 通过调整杠杆两端的砝码数量和 距离，观察杠杆是否平衡，从而
验证平衡条件的正确性。
平衡条件的解释
01
02
03
04
平衡条件的解释可以从力的作 用点、方向和大小三个方面入
手。
力臂长的力矩大，力臂短的力 矩小，因此力臂长的力大，力
臂短的力小。
当两个力矩相等时，杠杆达到 平衡状态，即动力臂与阻力臂 的乘积等于阻力与动力的乘积
。
平衡条件也可以理解为力的平 衡，即作用在杠杆上的所有力
人教版物理八年级下册第12章第1节 杠杆 课件(共18张PPT)
3、杠杆的平衡条件： F1 l1 F2 l2
或
F1 l2
F2
l1
盘点收获
通过本节课的学习你 有哪些收获？
12.1 杠杆
学习目标：
1、能识别出杠杆，并能准确
找出支点、动力、阻力、动力 臂、阻力臂。
2、通过实验探究，能得出杠
杆的平衡条件，并能利用杠杆 的平衡条件进行相关的计算。
这些工具在使用时，有什么共同特点？ 它们工作时，能绕一个固定点转动。
钢丝钳
杆秤
瓶盖起子
道钉撬
火钳
独轮车
Hale Waihona Puke Baidu
这些工具都是杠杆
什么是动力，什么是阻力
F1 l1 F2 l2
或
F1 l2
F2
l1
做一做 想一想
如果动力不用钩码改用弹簧测力计沿不同方向拉动杠杆 ，这两种情况拉力的大小是否一样，做一做，想一想，为什么
？
L1′
L1
问题再探究 条件：杠杆已平衡（如图） 1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？ 2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平 衡吗？
练习：如图是搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受 的总重力G=1000N独轮车的有关尺寸如图，推车时
，人手向上的力F应为多少？
小结：
1、杠杆：在力的作用下绕某一固定点转动的硬棒。
2、杠杆的五要素： 支点、动力、阻力、动力臂及 阻力臂。
或
F1 l2
F2
l1
盘点收获
通过本节课的学习你 有哪些收获？
12.1 杠杆
学习目标：
1、能识别出杠杆，并能准确
找出支点、动力、阻力、动力 臂、阻力臂。
2、通过实验探究，能得出杠
杆的平衡条件，并能利用杠杆 的平衡条件进行相关的计算。
这些工具在使用时，有什么共同特点？ 它们工作时，能绕一个固定点转动。
钢丝钳
杆秤
瓶盖起子
道钉撬
火钳
独轮车
Hale Waihona Puke Baidu
这些工具都是杠杆
什么是动力，什么是阻力
F1 l1 F2 l2
或
F1 l2
F2
l1
做一做 想一想
如果动力不用钩码改用弹簧测力计沿不同方向拉动杠杆 ，这两种情况拉力的大小是否一样，做一做，想一想，为什么
？
L1′
L1
问题再探究 条件：杠杆已平衡（如图） 1、两端去掉相同质量的钩码，杠杆平衡吗？ 2、将两端钩码向支点移同样的距离，杠杆平 衡吗？
练习：如图是搬运砖头的独轮车，车厢和砖头所受 的总重力G=1000N独轮车的有关尺寸如图，推车时
，人手向上的力F应为多少？
小结：
1、杠杆：在力的作用下绕某一固定点转动的硬棒。
2、杠杆的五要素： 支点、动力、阻力、动力臂及 阻力臂。
八年级物理杠杆PPT课件
01
02
03
剪刀
利用杠杆原理，通过手柄 施加力使得刀刃处产生较 大的剪切力，方便剪切物 体。
钳子
钳口夹持物体时，手柄的 力通过杠杆作用在钳口上 ，实现夹持和固定物体的 功能。
扳手
利用杠杆原理，通过手柄 的旋转来施加扭矩，从而 松动或紧固螺栓等紧固件 。
ห้องสมุดไป่ตู้
天平、秤等测量工具中的应用
天平
天平是一种等臂杠杆，通 过比较两侧物体的质量产 生的扭矩来测量物体的质 量。
2. 在木条两端各固定一个塑料杯，作 为天平的托盘。可以使用胶水将塑料 杯粘在木条上，确保它们牢固且平衡 。
4. 读取并记录砝码和物体的质量，以 及它们在天平上的位置。这些数据将 用于后续的数据分析和结论。
使用简易天平测量物体质量方法
1. 在使用简易天平测量物体质量之前，确保天平已经 制作完成并处于平衡状态。
杠杆平衡条件与原理
杠杆平衡条件
动力×动力臂=阻力×阻力臂，即F1L1=F2L2。
杠杆原理
当杠杆处于平衡状态时，作用在杠杆上的动力和阻力对支点的力矩大小必须相 等，即动力臂和动力大小的乘积等于阻力臂和阻力大小的乘积。
生活中常见杠杆实例
省力杠杆
等臂杠杆
如瓶起子、核桃夹、羊角锤、裁纸刀 、老虎钳、撬棒等，这些工具使用时 动力臂大于阻力臂，可以省力但要费 距离。
人教版 八年级物理下册12.1-杠杆(共85张PPT)
动力动力臂 ＝ 阻力阻力臂
F1 ×L1 ＝ F2× L2
F1 L2
＝
F2
L1
• 把重为4N和12N的物体分别 挂在杠杆的两端,杠杆平衡时, 两端的长度之比是＿3＿:＿1 ＿.
杠杆的平衡条件应用 l1=9m 例题：
F1=200N
l2=7cm O
F2
解：由F1l1＝F2l2 得：
F2
=
F1
l1 l2
几乎每一台机器中都少不了江杆，就是在人体 中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西， 弯一下腰，甚至翘一下脚尖都是人体的杠杆在起作 用，了解了人体的杠杆不仅可以增长物理知识，还 能学会许多生理知识。
小资料 人体内的杠杆
点一下头或抬一下头是靠杠杆的 作用(见图)，杠杆的支点在脊柱之顶， 支点前后各有肌肉，头颅的重量是阻 力。支点前后的肌肉配合起来，有的 收缩有的拉长配合起来形成低头仰头， 从图里可以看出来低头比仰头要省力。
小资料 人体内的杠杆
当曲肘把重物举起来的 时候，手臂也是一个杠杆(如 图)。肘关节是支点，支点左 右都有肌肉。这是一种费力 杠杆，举起一份的重量，肌 肉要化费6倍以上的力气，虽 然费力，但是可以赢得速度。
F1
L1 O
L2
F2
小资料 人体内的杠杆
当你把脚尖翘起来的时候，是 脚跟后面的肌肉在起作用，脚尖是 支点，体重落在两者之间。这是一 个省力杠杆(如图)，肌肉的拉力比 体重要小。而且脚越长越省力。
《杠杆》ppt课件
时省力。
费力杠杆原理及应用举例
费力杠杆原理
费力杠杆的动力臂小于阻力臂，平衡 时动力大于阻力。虽然费力，但是省 了距离。
镊子
镊子的尖端细小，可以夹住细小的物 体。由于尖端细小，使用时需要费力 一些。
钓鱼竿
钓鱼竿较长，使用时需要费力地将鱼 钩甩到远处。但是长竿可以扩大视野， 更容易发现鱼群。
理发剪刀
理发剪刀的刀刃较厚，使用时需要费 力一些。但是厚刀刃可以保护头发不 被剪断，使理发更加精确。
创新思维在解决问题中作用
突破思维定势
创新思维能够打破传统思维模式， 从不同角度审视问题，发现新的
解决方案。
激发创造力
创新思维鼓励人们勇于尝试、敢 于创新，从而激发创造力，产生
新的想法和创意。
提高问题解决效率
通过创新思维，人们能够更快地 找到问题的症结所在，提出针对 性的解决方案，从而提高问题解
决效率。
等臂杠杆原理及应用举例
等臂杠杆原理
等臂杠杆的动力臂等于阻力臂，平衡时动力和阻力大小相等。 既不省力也不费力，既不省距离也不费距离。
天平
天平是一种测量物体质量的仪器，使用等臂杠杆原理。在天 平两端放置质量相等的物体，天平就会保持平衡。
定滑轮
定滑轮是一种固定不动的滑轮，使用等臂杠杆原理。通过定 滑轮可以改变力的方向，但是不改变力的大小。
《杠杆》PPT课件
费力杠杆原理及应用举例
费力杠杆原理
费力杠杆的动力臂小于阻力臂，平衡 时动力大于阻力。虽然费力，但是省 了距离。
镊子
镊子的尖端细小，可以夹住细小的物 体。由于尖端细小，使用时需要费力 一些。
钓鱼竿
钓鱼竿较长，使用时需要费力地将鱼 钩甩到远处。但是长竿可以扩大视野， 更容易发现鱼群。
理发剪刀
理发剪刀的刀刃较厚，使用时需要费 力一些。但是厚刀刃可以保护头发不 被剪断，使理发更加精确。
创新思维在解决问题中作用
突破思维定势
创新思维能够打破传统思维模式， 从不同角度审视问题，发现新的
解决方案。
激发创造力
创新思维鼓励人们勇于尝试、敢 于创新，从而激发创造力，产生
新的想法和创意。
提高问题解决效率
通过创新思维，人们能够更快地 找到问题的症结所在，提出针对 性的解决方案，从而提高问题解
决效率。
等臂杠杆原理及应用举例
等臂杠杆原理
等臂杠杆的动力臂等于阻力臂，平衡时动力和阻力大小相等。 既不省力也不费力，既不省距离也不费距离。
天平
天平是一种测量物体质量的仪器，使用等臂杠杆原理。在天 平两端放置质量相等的物体，天平就会保持平衡。
定滑轮
定滑轮是一种固定不动的滑轮，使用等臂杠杆原理。通过定 滑轮可以改变力的方向，但是不改变力的大小。
《杠杆》PPT课件
杠杆ppt课件
等臂杠杆
总结词
动力臂等于阻力臂的杠杆
详细描述
等臂杠杆的特点是动力臂和阻力臂长度相等，因此施加的力和作用距离保持不 变。例如，天平、跷跷板等都属于等臂杠杆。
组合杠杆
总结词
由不同类型杠杆组合而成的杠杆
详细描述
组合杠杆是同时包含至少两个不同类型杠杆的组合体。它们可以同时发挥省力、 费力和等臂杠杆的特点，以达到特定的作用效果。例如，汽车的方向盘、复合式 剪刀等都属于组合杠杆。
组合杠杆的应用
自行车
自行车车把和车蹬都是组合杠杆的应用，通过将多个杠杆组 合在一起，可以更有效地传递力量。
划船器
划船器也是组合杠杆的应用，通过将多个杠杆组合在一起， 可以让人们更加轻松地划船。
05
杠杆的风险与控制
杠杆的风险
资金风险
高杠杆投资可能导致资金流动性 不足，一旦市场变动不利，可能 导致投资者资金链断裂，引发连
等臂杠杆
施力点与支点之间的距离等于阻力点与支点之间的距离， 不省力也不费距离。
杠杆的重要性及应用
杠杆在机械、建筑、生物等领域广泛应用，如剪 01 刀、镊子、起子等工具。
杠杆可以放大力量，如千斤顶可以将力量放大若 02 干倍。
杠杆可以改变力的方向，如方向盘可以改变汽车 03 行驶方向。
02
杠杆的分类及特点
杠杆的平衡条件推导
杠杆原理及应用PPT课件
这个平衡条件也叫做杠杆原理。
.
3
课堂达标训练
1、如图，杠杆处于平衡状态。现往右 边加一个钩码，要使杠杆再次平衡，
应该（ C ）
A.左边加一个钩码 B.把左边钩码向右移动一格 C. 右边钩码向左移动一格
.
4
2、如图，拉力F作用在杠杆AC的 中点B上，使杠杆在水平位置平衡， 如果AC=1.2米，这时重力G的力臂
的力臂是多少？ 10cm
.
7
5、图3所示的杠杆处于平衡状态。如果两
边各减少一个钩码，则 [ C ]
A．杠杆仍平衡 B．杠杆绕O点顺时针转动 C．杠杆绕O点逆时针转动 D．无法判断。
.
8
6、在图2中，能够平衡的杠杆是（D ）
.
9
7、关于杠杆平衡条件，下列表达
式中正确的是
[B ]
.
10
二、杠杆的应用
由F1l1=F2l2知道：
若l1>l2 则F1<F2
省力杠杆
若l1<l2 则F1>F2
费力杠杆
若l1=l2 则F1=F2
等臂杠杆
.
11
练习：判断下列杠杆中，哪些 是省力杠杆，哪些是费力杠杆？
.
12
O
该杠杆是 省力杠杆
.
13
.
14
.
15
.
杠杆的应用(物理课件)
利用杠杆可以用较小的力 产生一个较大的力，从而 省力！
利用自制撬棒测量动力与阻力的大小 （动力→弹簧秤产生，阻力→砝码产 生），验证上述结论．
次数 F2（N） L2（Cm） F1（N） L1（Cm）
1
2 2 25
3
省力杠杆（动力臂大于 阻力臂）
O
L2
L1
F1
F2
省力杠杆：省力费距离
O
h1
h2
第二节 杠杆的应用
一、省力杠杆（动力＜阻力）——动力臂＞阻力臂 二、费力杠杆（动力＞阻力）——动力臂＜阻力臂 三、等臂杠杆（动力＝阻力）——动力臂＝阻力臂
行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 当我微笑着说我很好的时候，你应该对我说，安好就好。 生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。 每件事最后都会是好事。如果不是好事，说明还没到最后。 世上的事，不如己意者，那是当然的。 你目前所拥有的都将随着你的死亡而成为他人的，那为何不现在就乐施给真正需要的人呢？ 跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。 我很平凡，但骨子里的我却很勇敢。 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 说话不要有攻击性，不要有杀伤力，不夸已能，不扬人恶，自然能化敌为友。
请作出动力臂和阻力臂
杠杆平衡的条件
F1×L1＝F2×L2
或
F1 ＝ L2
杠杆ppt课件
计算。
特殊值法
针对某些特殊情况，直 接代入特殊值进行计算
，提高解题效率。
03
杠杆在经济学中的应用
杠杆效应与经济增长
杠杆效应促进经济增长
通过增加投资、扩大生产规模和提高生产效率，杠杆效应可以推 动经济增长。
经济增长对杠杆的依赖
经济增长往往需要大量的资金投入，而杠杆可以提供额外的资金来 源，满足经济增长的需求。
利用杠杆和滑轮组，验证物体在液体 中所受浮力等于排开液体的重力。
杠杆在力学计算中的技巧
力的合成与分解
利用平行四边形法则或 三角形法则进行力的合 成与分解，简化计算过
程。
相似三角形法
通过构造相似三角形， 利用相似比例关系求解
未知量。
图解法
根据题意画出受力分析 图或示意图，直观展示 物理过程，便于分析和
杠杆原理的案例分析
通过对典型企业或行业的案例分析，可以深入了解杠杆原理在实 际经济活动中的应用及其效果。
04
杠杆在工程学中的应用
杠杆在工程结构中的作用
01
02
Fra Baidu bibliotek
03
支撑作用
杠杆在工程结构中可作为 支撑元件，承受并传递荷 载，保持结构的稳定性和 平衡。
调节作用
通过调整杠杆的长度或角 度，可改变结构的形状或 位置，实现工程结构的微 调或精确控制。
特殊值法
针对某些特殊情况，直 接代入特殊值进行计算
，提高解题效率。
03
杠杆在经济学中的应用
杠杆效应与经济增长
杠杆效应促进经济增长
通过增加投资、扩大生产规模和提高生产效率，杠杆效应可以推 动经济增长。
经济增长对杠杆的依赖
经济增长往往需要大量的资金投入，而杠杆可以提供额外的资金来 源，满足经济增长的需求。
利用杠杆和滑轮组，验证物体在液体 中所受浮力等于排开液体的重力。
杠杆在力学计算中的技巧
力的合成与分解
利用平行四边形法则或 三角形法则进行力的合 成与分解，简化计算过
程。
相似三角形法
通过构造相似三角形， 利用相似比例关系求解
未知量。
图解法
根据题意画出受力分析 图或示意图，直观展示 物理过程，便于分析和
杠杆原理的案例分析
通过对典型企业或行业的案例分析，可以深入了解杠杆原理在实 际经济活动中的应用及其效果。
04
杠杆在工程学中的应用
杠杆在工程结构中的作用
01
02
Fra Baidu bibliotek
03
支撑作用
杠杆在工程结构中可作为 支撑元件，承受并传递荷 载，保持结构的稳定性和 平衡。
调节作用
通过调整杠杆的长度或角 度，可改变结构的形状或 位置，实现工程结构的微 调或精确控制。
人教版八年级物理下册第十二章第一节杠杆 课件 20张PPT
3.如图 所示是探究杆杠平衡条件的实验装置。 ⑴.两端螺母的作用是 调节杠杆初始平；衡
若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右
端的平衡螺母向右 调节；也可将杠杆左端的平衡螺母向右 调节。此后，
在整个实验过程中，是否还需再旋动两侧的平衡螺不母需？要
。
⑵.他得到的两组数据如下表所示：
(3)从支点向力的作用线作垂线, 支点到垂足的距离 就是力臂.
(4)用字母L1或L2标出.
合作探究二：杠杆平衡的条件
1.小组合作完成“活动 探究杠杆的平衡条件”. 提出问题:杠杆的平衡条件与动力、动力臂、阻力、阻力臂有什 么关系?
作出猜想: 动力×动力臂=阻.力×阻力臂 进行实验: (1)实验器材铁: 架台、带有刻度的杠杆、细。线、数量
F1L1=F2L2
5、杠杆的分类
当堂训练
1.如图12-1-5所示,要使杠杆处于平衡状态, 在A点分别作用的四个力中,最小的是哪个? 为什么?讨论并思考确定杠杆最小动力的方 法,然后派代表展示.
答:四个力中最小的是F3,因为这个力的 力臂最大. 在解决杠杆平衡时所需动力最小 的问题时,阻力×阻力臂为一定值,要使动力 最小,必须使动力臂最大,要使动力臂最大需 要做到①在杠杆上找一点,且这点到支点的 距离最远;②动力方向应该是过该点且和该 点到支点连线垂直的方向.
3.杠杆的五个要素
杠杆ppt课件
杠杆的分类
省力杠杆
施力点在支点的同侧，阻 力点到支点的距离大于施 力点到支点的距离，省力 但费距离。
费力杠杆
施力点在支点的同侧，阻 力点到支点的距离小于施 力点到支点的距离，费力 但省距离。
等臂杠杆
施力点和阻力点在支点的 两侧，且到支点的距离相 等，既不省力也不费力。
杠杆的作用
省力
通过使用杠杆，可以将力量放大 或缩小，从而更轻松地完成工作
杠杆的效率是指杠杆完成单位机械功 所需输入的机械功的比例。
在实际应用中，由于摩擦、阻力以及 机械损失的存在，杠杆的效率通常低 于100%。
理想情况下，无摩擦和无阻力的杠杆 可以达到100%的效率。
提高杠杆效率的方法包括减小摩擦、 优化设计、选择合适的材料等。
03 生活中的杠杆应用
省力杠杆
总结词
在省力杠杆中，施加较小的力可 以产生较大的输出力，使得操作 更为省力。
详细描述
省力杠杆的典型应用包括开瓶器 、扳手、撬棍等工具，它们通过 较小的力矩可以产生较大的输出 力矩，从而轻松完成各种任务。
费力杠杆
总结词
在费力杠杆中，施加较大的力可以产生较小的输出力，使得操作较为费力。
详细描述
费力杠杆的典型应用包括剪刀、镊子、划船器等工具，虽然操作时需要较大的 力量，但它们能够提供精确的控制和操作能力，使得工作得以顺利进行。
杠杆ppt课件
l G
3.现有若干个规格相同的钩码，如图所示，为了使杠杆在水平位置 平衡，应在杠杆的A点挂（ C ）个钩码。 A．1 B．2 C．3 D．4
F1
l1
l1
l2
O O
F1
F2
动力臂、阻力臂的长短不同 F2
1.省力杠杆 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 l1 ＞ l 2 F1＜F2
特点：动力臂大于阻力臂，省力费距离。
省力杠杆的实例分析
o
l2
F1
F2
剪刀相当于两个杠杆组合在一起。
F1
o
F2 l1
2.费力杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆是省力杠杆。
画出图中杠杆各力的力臂
l1 F1
O l2
O F2
l1
l2
F2
F1
在杠杆的使用中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。 杠杆在满足什么条件时，才会平衡呢？
Baidu Nhomakorabea
二 杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件： 杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。 【猜想】杠杆在满足什么条件下会保持平衡？ 探究杠杆平衡的条件 【实验器材】 带有刻度的杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台。
【实验过程】
1.调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 思考：为什么要调节在水平位置平衡？
保证力臂沿杠杆， 便于测量力臂
3.现有若干个规格相同的钩码，如图所示，为了使杠杆在水平位置 平衡，应在杠杆的A点挂（ C ）个钩码。 A．1 B．2 C．3 D．4
F1
l1
l1
l2
O O
F1
F2
动力臂、阻力臂的长短不同 F2
1.省力杠杆 动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆。 l1 ＞ l 2 F1＜F2
特点：动力臂大于阻力臂，省力费距离。
省力杠杆的实例分析
o
l2
F1
F2
剪刀相当于两个杠杆组合在一起。
F1
o
F2 l1
2.费力杠杆 动力臂小于阻力臂的杠杆是省力杠杆。
画出图中杠杆各力的力臂
l1 F1
O l2
O F2
l1
l2
F2
F1
在杠杆的使用中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。 杠杆在满足什么条件时，才会平衡呢？
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二 杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件： 杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。 【猜想】杠杆在满足什么条件下会保持平衡？ 探究杠杆平衡的条件 【实验器材】 带有刻度的杠杆、钩码、弹簧测力计、铁架台。
【实验过程】
1.调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 思考：为什么要调节在水平位置平衡？
保证力臂沿杠杆， 便于测量力臂
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是 米1.；2 如果重力为10牛，则拉 力是 牛5 。
3、如图，已知弹簧测力计对杠杆拉 力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比 为7：3，弹簧测力计的读数是4.2N，杠 杆自重忽略不计，那么钩码多重？
9.8N
4、如果图中每个钩码重都是2N，左边 钩码对曲臂杠杆作用力的力臂是20cm，杠 杆自重忽略不计，那么右边钩码的作用力
若l1>l2 则F1<F2
省力杠杆
若l1<l2 则F1>F2
费力杠杆
若l1=l2 则F1=F2
等臂杠杆
练习：判断下列杠杆中，哪些 是省力杠杆，哪些是费力杠杆？
O
该杠杆是 省力杠杆
常见杠杆中,哪些使用时可以省力?哪些使 用时要费力?它们的动力臂与阻力臂的关 系怎样?
杠杆实例
1. 铡 刀 2. 羊角锤 3. 铁锹 4. 钓鱼杆 5. 天平 --------
这个平衡条件也叫做杠杆原理。
课堂达标训练
1、如图，杠杆处于平衡状态。现往右 边加一个钩码，要使杠杆再次平衡，
应该（ C ）
A.左边加一个钩码 B.把左边钩码向右移动一格 C. 右边钩码向左移动一格
2、如图，拉力F作用在杠杆AC的 中点B上，使杠杆在水平位置平衡， 如果AC=1.2米，这时重力G的力臂
的力臂是多少？ 10cm
5、图3所示的杠杆处于平衡状态。如果两
边各减少一个钩码，则 [ C ]
A．杠杆仍平衡 B．杠杆绕O点顺时针转动 C．杠杆绕O点逆时针转动 D．无法判断。
6、在图2中，能够平衡的杠杆是（D ）
7、关于杠杆平衡条件，下列表达
式中正确的是
[B ]
二、杠杆的应用
由F1l1=F2l2知道：
想一想
1.杠杆的平衡是指什么？ 杠杆在动力和阻力作用下，保持静 止或匀速转动状态时，杠杆是平衡的。
静止包括水平静止和倾斜静止。 2.在研究杠杆的平衡时，我们为什么
要使杠杆在水平位置平衡呢？
为了简单的得到力臂的值.
wenku.baidu.com、杠杆平衡条件
动力×动力臂＝阻力×阻力臂
即 F1l1=F2l2或
F1 l2 F2 l1
特点(动力臂和阻力 臂的关系)
l1＞l2 l1＞l2 l1＜l2 l1＜l2
l1 = l2
省力还是费力
省力 省力 费力 费力 不省力,也 不费力
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
3、如图，已知弹簧测力计对杠杆拉 力的力臂与钩码对杠杆拉力的力臂之比 为7：3，弹簧测力计的读数是4.2N，杠 杆自重忽略不计，那么钩码多重？
9.8N
4、如果图中每个钩码重都是2N，左边 钩码对曲臂杠杆作用力的力臂是20cm，杠 杆自重忽略不计，那么右边钩码的作用力
若l1>l2 则F1<F2
省力杠杆
若l1<l2 则F1>F2
费力杠杆
若l1=l2 则F1=F2
等臂杠杆
练习：判断下列杠杆中，哪些 是省力杠杆，哪些是费力杠杆？
O
该杠杆是 省力杠杆
常见杠杆中,哪些使用时可以省力?哪些使 用时要费力?它们的动力臂与阻力臂的关 系怎样?
杠杆实例
1. 铡 刀 2. 羊角锤 3. 铁锹 4. 钓鱼杆 5. 天平 --------
这个平衡条件也叫做杠杆原理。
课堂达标训练
1、如图，杠杆处于平衡状态。现往右 边加一个钩码，要使杠杆再次平衡，
应该（ C ）
A.左边加一个钩码 B.把左边钩码向右移动一格 C. 右边钩码向左移动一格
2、如图，拉力F作用在杠杆AC的 中点B上，使杠杆在水平位置平衡， 如果AC=1.2米，这时重力G的力臂
的力臂是多少？ 10cm
5、图3所示的杠杆处于平衡状态。如果两
边各减少一个钩码，则 [ C ]
A．杠杆仍平衡 B．杠杆绕O点顺时针转动 C．杠杆绕O点逆时针转动 D．无法判断。
6、在图2中，能够平衡的杠杆是（D ）
7、关于杠杆平衡条件，下列表达
式中正确的是
[B ]
二、杠杆的应用
由F1l1=F2l2知道：
想一想
1.杠杆的平衡是指什么？ 杠杆在动力和阻力作用下，保持静 止或匀速转动状态时，杠杆是平衡的。
静止包括水平静止和倾斜静止。 2.在研究杠杆的平衡时，我们为什么
要使杠杆在水平位置平衡呢？
为了简单的得到力臂的值.
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动力×动力臂＝阻力×阻力臂
即 F1l1=F2l2或
F1 l2 F2 l1
特点(动力臂和阻力 臂的关系)
l1＞l2 l1＞l2 l1＜l2 l1＜l2
l1 = l2
省力还是费力
省力 省力 费力 费力 不省力,也 不费力
THANKS
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