业精于勤,荒于嬉——创先争优事迹材料

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创先争优先进事迹

创先争优先进事迹篇一:创先争优推动工作先进事迹材料-----矢志不渝让党的宣传工作永放光辉 _年上半年,__区教育系统创先争优活动启动仪式在三十二中学隆重举行,局党政领导.机关全体干部和基层党政主要领导悉数参加.创先争优是巩固和发展学习实践科学发展观活动成果的拓展和延伸.也恰是学习实践活动建立的长效机制在创先争优活动中发挥了更加突出的作用.例如,形成了教育局党委书记亲自挂帅的活动领导小组;建立了按照不同地域划分成活动的6个推动组;局党委相关科室主要负责同志和党建督导组的同志作为开展具体工作的负责同志;形成了较为健全的宣传网络;组间活动互比互学,共同促进等等. 在创先争优活动领导小组中,宣传科担当宣传组的主要任务责无旁贷,而我作为主要负责同志力争在工作中组织带领全组同志共同努力,明晰宣传思路,创新工作举措,牢牢把握创先争优活动总要求:推动科学发展,促进社会和谐,服务人民群众,加强基层组织.牢牢把握宣传工作的原则----围绕中心,服务大局,力争让创先争优活动的宣传紧紧围绕六项活动的开展,贴近师生,贴近生活,贴近实际. 如果说学习实践活动解决的是世界观和方法论的问题,那开展创先争优活动解决的就是激发行动争创先进的问题.总结在开展创先争优活动工作,主要是在以下几个方面下功夫,取得成绩: 一.深入学习,提高认识,增强开展创先争活动的自觉性和坚定性学习是发展的前提和基础,学习力是个人成长进步的不竭动力.学习是科学发展途径,也是科学发展的有力举措.要想把工作完成的出色,只有坚持学习才能达到认识上有高度.有深度;只有超前学习,才能准确把握工作的方向;只有深入学习,才能准确把握工作尺度;只有时刻学习,才能及时掌握工作的动态. 古语讲打仗,大军未动,粮草先行.其实,开展工作也无不如此.在创先争优活动启动初期,宣传科就紧紧围绕局党委确立的活动载体,组织力量认真学习领会党中央和市区委对开展创先争优活动的要求和指示精神,查找整理相关资料.目前,已编发两期>,为基层单位组织学习开展活动提供方便.目的也是使基层党组织和党员领导干部站在更高位置去认识和思考开展创先争优活动重要意义,身体力行,率先垂范,带领广大党员教师切实增强开展创先争优活动的自觉性和坚定性. 二.强化组织,健全机制,增强开展创先争优活动的保障性和长效性宣传科作为推动系统创先争优活动重要的职能部门,努力在健全组织.健全机制上下功夫.在机制上做到了五个建立,即:建立了基层单位信息员推动组联络员宣传组三级信息报道工作网络,做到了责任到人;建立了创先争优活动专题信息和简报,做到报道详实系列;建立了信息报道工作档案,做到记录明细;建立了信息员例会制度,做到及时沟通;建立了联络网和专门邮箱,信息共享. 创先争优活动开展效果如何,一定程度上反映在信息报道上.为此,活动启动之初,我就对全体基层信息员(绝大多数为基层单位党务干部)进行信息报送方面专题培训,讲解如何及时高质量地撰写信息简报;如何将单位的日常工作与开展创先争优活动有机结合起来;如何从推动工作和加强组织建设的角度去理解和认识创先争优活动;如何通过开展活动健全机制,让创先争优精神在教育教学工作中形成常态化等等问题进行培训,避免创先争优活动出现走过场.两张皮现象. 三.整合工作,积极引导,增强开展创先争优活动的主动性和积极性创先争优应是日常工作的状态.正因如此,在推动上注重引导基层整合工作.例如,我们把加强学习型党组织建设与创建先进基层党组织的五个好相结合,围绕建设马克思主义学习型政党的要求,以提高广大党员干部政治和业务理论素养为目的,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑.指导实践;通过抓实理论中心组.党员.教师政治理论学习,提升理论水平和履职能力.还有创新形式,局党委率领有关科室深入基层与学校理论中心组一起学习. 针对不同时期的重点工作,我们下发通知引导基层单位将重点工作与创先争优活动相结合.例如,将纪念建党90年活动与创先争优活动相结合;将在系统开展的三亮五比三评,星岗号同创劳动竞赛活动与创先争优活动相结合;将书香校园读书活动.校园文化建设与创先争优活动相结合;将开展形势政策宣传教育.学习践行天津精神弘扬雷锋精神.开展保持党的纯洁些教育活动与创先争优活动相结合等等.创先争优活动体现的是组织创先进,体现的是岗位争优秀,出发点和落脚点都是实际工作.所以,在宣传科在推动工作上更加注重对实际工作的宣传,激发基层党员教师更加积极主动地开展工作,推动科学发展. 四.选树典型,广泛宣传,增强开展创先争优活动的实效性和激励性正确的舆论宣传导向是激发开展工作的动力.为此宣传科以教育局网站上党的建设专栏为依托,开辟网上宣传阵地,将各基层单位在活动中的重要活动.重点工作.特色活动.先进典型.创新做法.群众反映.措施效果等情况,及时进行宣传报道,使广大领导干部和教师能够及时了解各单位活动的开展情况.好的典型和经验做法,起到相互学习.相互启发的作用.同时,记载基层单位报送信息情况和采用信息的情况,并在一定时间内向基层通报,在面上以起到激励作用.截止到目前,共发布创先争优活动专题简报79期.信息69期,约9万字,网上阅读量超过9_0人次.另外,我系统开展的创先争优三亮五比三评,星岗号同创劳动竞赛活动得到了市教育工委魏大鹏副书记的充分肯定,编发专题简报宣传推广. 总之,宣传科在推动创先争优活动上始终按照教育局党委确定的工作思路和目标,紧紧围绕创先争优活动要求推进党的先进性和纯洁性建设,宣传各方面的模范典型,不断扩大__教育在全市乃至全国的影响力,努力营造凝心聚力.奋发向上.团结和睦.和谐发展的环境和氛围,为全面提升__教育现代化建设水平提供强大的思想保证.舆论引导和智力支持.当然,我也深知个人成绩的取得离不开各级领导的关怀和指导,离不开党建督导组和同仁们给予的理解.支持和帮助.今后,我将继续刻苦学习努力工作,为__教育的科学发展贡献力量. 篇二:创先争优先进事迹申报材料今年5月份以来,根据县委的统一部署和要求,我局根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动.全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动.一.活动开展情况(一)行动迅速,筹备认真.县委创先争优活动动员大会后,我局立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,决定在全局迅速开展活动.一是成立了领导机构和工作班子.由局长任组长,有关班子成员任副组长,相关工作人员为成员.领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作.二是科学制定>和>等文件.(二)层层发动,广泛动员6月3日上午,县交通局创先争优活动动员会在局三楼会议室召开.会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全县交通系统党的基层组织和党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署.动员会由局党组副书记.副局长黄月亮主持.会上,局党组成员刘热华宣读了>.>.>,并就交通局创先争优活动作了具体安排.(三)突出特色,解决问题.一是突出一个〝明〞字,解决党员的言行举止不规范的问题.每个党员书面公开承诺,公开.透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼.用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评.力争确保每个党员都是〝一面旗子〞,他们的言行举止都是群众的榜样.也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任.二是突出一个〝紧〞字,解决好中心工作与活动开展矛盾的问题.交通局部门业务量大,任务非常繁重,为有效的解决业务工作与创先争优的矛盾,局党委要求所有党员干部职工在〝紧〞字上做文章,在自己的职责和岗位上当模范.作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的中心工作紧密结合,二者兼顾,取得实效.三是突出一个〝宣〞字,解决活动氛围不深厚的问题.通过标语.横幅.信息.等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围.目前.我局已先后悬挂横幅5条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,编辑>2期,书写临时性标语_余张,报送信息5篇,并精心设计了〝三抓三到位〞的活动载体.四是突出一个〝改〞字,解决好作风转变问题.局党委要求党员干部在创先争优活动中结合学习.工作.思想实际,认真查找在思想.作风方面存在的问题,彻底解决〝门难进.脸难看.事难办〞的〝三难〞问题和〝吃.喝.卡.要〞的四乱问题.并以公开承诺的方式,接受群众监督.二.主要做法和体会我们的主要做法和体会是搞好创先争优活动,要念好〝加减乘除〞四字经.一是加入〝以民为本〞理念.党组织创先进,党员争优秀,是为了实现经济发展上水平,人民群众得实惠.这就要求在开展活动中少一些功利性的因素,多一些群众冷暖关注,少一些形象工程.政绩工程,多一些群众意愿,把服务群众的理念贯穿活动始终.创先争优活动效果好不好,满意不满意,群众心中有杆秤.活动中,基层党组织和广大党员要把关乎群众一枝一叶的细小问题都放在心上,深入到基层.深入到一线群众中去,多开展一些如基层调研.结对帮扶等有实践意义的活动.6月_日,局长胡建全率领局党组成员到香梅学校与_名贫困学生结对,送去帮扶资金29_元.那一世范文网二是减掉〝蜻蜓点水〞作风.创先争优能否深入推进,扎实有效,制度约束是一大保障.我局建立了一系列制度,加强对活动各个环节的指导和监督,防止〝蜻蜓点水〞式的漂浮作风.点到为止的错误做法,用制度建设来保证创先争优活动的务实开展.围绕学习实践科学发展观活动整改落实后续工作.围绕当前经济社会发展中事关全局问题,围绕群众关心.关注的热点难点事情.6月_日,我县遭受了巨大洪灾,马雷.湘塘.s2_等多条公路交通中断.县交通局启动了紧急预案,由党政领导带队分三个组第一时间奔赴马田片.东部山区片.柏林片抢修公路,出动挖机4台,装载机3台,疏通塌方公路.我局的共产党员在危难时刻,发挥党员的先锋模范作用.在危险地段设警示标志,安排专人24小时值班,禁止车辆通行,确保人民群众生命财产的安全.篇三:创先争优先进典型事迹材料______同志的创先〝争优先进典型〞事迹材料________小学教师_____同志的创先争优先进典型事迹材料______, 男, 现年38岁, 中共产党员, 大专文化程度____县_____小学教师, 小学高级教师, _96年毕业于_____校, 先后在_____小学和_____小学任教._______小学校长,本学校合并_____学校以后调到____小学任教到至今.本人参加工作以来,积极主动协助学校完成各项工作任务,任劳任怨.勤奋工作,使支部充分发挥指导作用并影响广大教师出色完成本职工作.从而形成一个〝和谐.凝聚.勤奋.创新〞的优秀师资队伍,尽到了一名教师和党员应尽的义务.______同志参加工作以来,担任数学课, 在国家级贫困县一干就是_年, 把自己人生最美好的时光献给了边疆少数民族教育事业.在多年工作中, ____先后担任8年班主任, 在工作中坚定不移地贯彻执行党的教育方针, 认真学习马列主义, 毛泽东思想和邓小平理论, 用〝三个代表〞重要思想武装头脑, 自学学习马克思主义民族理论知识, 维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动, 牢固树立汉族离不开少数民族, 少数民族离不开汉族, 各民族之间谁也离不开谁的思想, 在思想政治上同党中央保持高度的一致._______在教育教学管理工作中, 坚持〝以人为本〞的教育观.______对〝以人为本〞有独到深刻的见解, 他认为〝以人为本〞, 首先就是要正确对待自己, 严格要求自己, 做一个人师;______常常对同行说: 〝我甘做_____小学这课学教育之树上的一片叶, 树下的一条根, 根下的一粒土, 和教师们共同吸收着阳光和水分, 把自己有限的生命投入到无限的教书育人中去〞. 在校务工作例会上再次强调〝以人为本〞的重要性, 他说: 〝以人为本〞就是要关心爱护学生, 史学生在德, 智,体, 美全面发展, 健康成长._______所在的盖孜力小学有贫困农民的子女, 由于地少人多, 农牧民生活水平还比较艰苦,部分贫困户家庭因贫困而辍学的学生时有发生, 特别是近年来, 随着社会主义市场经济的转轨和人民认识观念的改变, 个别学生家长受暂时经济利益的驱动, 把没有完成义务教育适龄儿童送到外县打工挣钱, ________看到辍学的学生,心急如 , 在积极向领导献刺, 提出控制辍学生的办法, 动员全体教师到贫困户家庭做返校动员工作. 为了解决辍学生交不起杂费,课本费的实际困难, ______在_年----_年带头先后出资为经济困难而面临辍学的28名学生缴纳杂费和课本费, 共计__余元; 走访40余户辍学生返回校园就度, 接受义务教育.据不完成统计, 阿不都热依木.热合曼走访学生家长_0余名, 在他的动员下, 大多数学生返回校园读书, 这些学生初中毕业后, 有考上中专, 高中, 也有大,中专毕业后分配到工作岗位上党护士.医师.公务员的,因家庭贫困面临辍学而倍受______关爱过的学生, 没有忘记思师的帮助, 逢年过节去看望______时常说的一句话就是: 〝是______老师改变了我们的一生〞 . 在_____曼的带动下, 全教职员积极响应乡,县委, 政府捐资助学的号召, 都能踊跃捐资助学, 伸出温暖之手, 帮助特困, 贫困家庭子女完成学业.身正为师, 德高为范, ______以身作则, 严格律已的作风, 给学校的党员树立了榜样.在繁忙的教育学工作中,______常常是废寝忘食地学习,钻研教材教法, 近几年, 在担任校长廉班班主任工作中, 不但认真备课,上课耐心辅导学生, 而且还经常利用节假日对学习上有困难的学生进行补课, 从没有收取过学生的任何报酬, 他看到学生学习有了进步, 成绩提高了, 心里很安慰.笔耕之余.______不忘教育改革与实践,一边教学, 一边进修业务知识, 借鉴和学习发达地区教育教学管理及先进的教育理念, 在课堂教学中, 大胆采用愉快教学. 启发式教学, 引导学生积极叁与课堂教学, 培养学生分析问题.解决问题和独立思考的能力, 为提高数学质量尊定了坚实的基础. ______所任毕业班数学成绩, 三年以来, 小学毕业升学考试汇总评比中,居各乡小学前茅, 受到了同行的称赞和学生家长的好评.______始终把开展教研活动看作是提高教学质量的前提条件, 他认为要提高教学质量, 首先要从端正教学指导思想, 确立全面教育质量观入手,在教学实现中引导各学科任课教师正确处理〝教书与育人,教学质量与升学率,职业道德与教学思想的关系〞;其次还建立健全了教学常规观理和教学制度, 建立了以班级核心组, 定期召开班级联席会, 坚持教学改革,探索提高教学质量新路子等措施向管理要质量, 对教师的备课,讲课, 教学计划等做出了明确的规定, 从而避免了过去教师把备教案当作成摆设或应付检查的工具, 足进了教学任务的完成和教学质量的提高,受到了社会的广泛好评.在_______的倡导, 校领导的大力支持下, 学校已基本构建了社会, 家庭, 学校三位一体的教育网络.学校始终坚持德育为首, 教育为主的原则, 推进。

个人创先争优先进事迹材料

个人创先争优先进事迹材料尊敬的评委老师：我是XXX，来自XXX，是一名普通的年轻人。

非常荣幸能有机会参加这次个人创先争优先进评选活动。

以下是我的事迹材料，希望能够得到您的认可。

一、个人背景和成长经历我出生于一个普通的农民家庭，从小就接触到艰辛劳动，也逐渐形成了勤俭节约的生活习惯。

在家人的教育和引导下，我努力学习，对知识充满了渴望，最终考入了一所著名大学。

大学期间，我始终保持着勤奋学习的态度，努力获取知识。

同时，我也积极参加各种社会实践和志愿者活动，关注社会问题，培养了一颗热爱公益的心。

二、事迹一：关爱留守儿童在大学期间，我组织了一支志愿者团队，关注留守儿童的问题。

我们每周都会去一所偏远的小学，陪伴孩子们一起学习、玩耍。

我们还筹集了一定的资金，为他们购买了学习用品和玩具等生活必需品。

通过与留守儿童的交流，我深刻认识到了留守儿童面临的困境和他们对关爱的渴望。

在这个过程中，我坚定了为社会做贡献的信念，并决定将来将自己的一生奉献给公益事业。

三、事迹二：倡导环保行动作为一名大学生，我深感环境问题对人类的严重威胁。

为了唤起大家的环保意识，我发起了一系列的环保行动。

我们建立了一个环保俱乐部，定期进行环保宣传和义务清理垃圾等活动。

我们还制作了一些宣传海报和宣传视频，通过社交媒体传播出去，得到了很多人的支持和认可。

四、事迹三：开展扶贫帮困活动作为一名农村出身的大学生，我深知家乡的贫困情况。

为了帮助家乡的贫困家庭，我积极倡导发起了一项扶贫帮困项目。

我们筹集了一些善款，并购买了一些生活用品和学习用具，送到了贫困家庭中。

我们还组织了一些技能培训和就业指导，帮助贫困家庭增加收入来源。

通过这个项目，我看到了家乡人民面对贫困的坚强与勇敢，也更加明确了自己未来要为家乡的发展贡献一份力量。

五、事迹四：积极参与社团组织我还积极参与学校的社团组织，担任了一些重要的职务。

在组织中，我学到了很多管理和组织的经验，培养了团队合作的能力。

通过组织和参与各类活动，我学会了如何面对挑战和压力，锻炼了自身的领导才能和应变能力。

创造争优事迹材料

创造争优事迹材料奉献青春之光展示巾帼风采一身朴素得体的衣着, 时时将浅浅的微笑隐于清秀的脸庞。

踏实勤奋的工作作风，少言寡语却一丝不苟。

她没有惊天动地的丰功伟绩, 只是默默地奉献于公路事业，心系公路，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩。

孙玉花同志自参加工作以来，努力工作，干一行，爱一行，钻一行，尤其是在开展“创先争优”活动以来，该同志严格要求自己，认真学习，深刻领会，坚持把“创先争优”活动精神与日常工作生活结合起来，用自己的实际行动落实了“创先争优”活动精神。

在不断学习中“创先争优”该同志在“创先争优”活动中，不断增强学习上的紧迫感，把学习作为第一需要，勤于学习，善于学习，不断扩大知识面，更新知识结构，注重在学习中加强知识和经验的积累，提高理论水平，提高干好本职工作的能力，学以致用，争做“综合性”人才。

她坚持利用每天晚上的时间，学习各种政治理论知识，不断提高业务素质和处理各项实际工作的能力，切实做到懂政策、业务精、能力强。

在努力工作中“创先争优”该同志自从事养护专业工作以来，任务繁重，但在工作中她始终无怨无悔，任劳任怨，把所有工作当作领导对自己的信任、考验和锻炼，自我加压，尽职尽责，拼搏进取，努力使各项工作创先争优。

经过多年从事养护工作积累的经验，她长年在养护站跟班作业时看检评员利用长直尺、三角直尺、线绳划定病害图形工具繁琐。

她经过实地试验，改进制作出组合尺节省了分别拿长直尺、三角直尺、线绳、钢尺、三米直尺画线的工序时间，取得发明奖。

XX年,为迎接交通部国检大检查做好充足的内业资料准备。

她带领技术员上路调查管养路线交通标志、标线及平交道口数据，调查中详细记录交通设施具体桩号，拍摄交通设施照片，描绘出交通设施平面布置图样，每天在外业采集回来后及时做好内业电脑录入，时常一不留神就已是深夜，同事们因此都叫她“拼命三郎”。

她的这种敬业精神，感染着身边的每一个人。

她同时负责G30线路面养护工作，该线路是国检组必经之路，其中有两处是检测车需检测路段，为了做好路面养护工作，她坚持每天上路查看道路养护工程进度，及时调整方案解决工作中的问题，加强养护质量检查。

创先争优事迹材料范文4篇

创先争优事迹材料范文4篇郭玉梅同志，女，34岁，是丰润区岔河镇中学一名普通教师。

1998年参加工作以来，她一直扎根农村，勤奋敬业、为人师表、悉心育人，深受学生爱戴和同事们称赞。

XX年，郭玉梅不幸患上脑瘤，到六年半的时间，做了5次开颅手术，但她始终以乐观向上的人生态度和对教育事业的无比忠诚，坚守在工作岗位，用自己的行动，创造了生命的奇迹，被师生誉为“微笑天使”、“英雄教师”。

曾获得全国优秀教师、全国中小学优秀班主任、唐山市十佳教师等荣誉称号，并当选唐山市第二届敬业奉献道德模范、度感动丰润十大人物，并荣立二等功。

近日，省委副书记、省长陈全国就郭玉梅同志先进事迹作出批示：郭玉梅老师的事迹感人。

她忠诚党的教育事业，热爱教书育人的三尺讲台，身患重症但矢志不移，她是教师队伍中的优秀代表，应当宣传她的事迹和精神，帮助她战胜病魔，继续在光荣的岗位上为党和人民发出光和热。

为大力弘扬郭玉梅同志高尚师德和敬业精神，加强师德建设，市教育党委、市教育局决定开展向郭玉梅同志学习活动。

要学习郭玉梅同志扎根农村、献身教育的坚定信念。

从教12年，她时刻牢记人民教师的神圣职责，始终坚守着乡村中学的三尺讲台。

她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。

”患病前，没有请过一天事假。

患病后，每次检查，她都选在双休日；每次手术，她都安排在假期；每次手术前一天，她仍然在岗位坚守；每次术后，只要能走路，她就戴上假发，去给学生们上课。

她说“这辈子无论遇到什么情况，我决不放弃教师岗位。

我离不开孩子们，只要我还能站在讲台，我就会一直坚持下去！”养病期间，她常常念叨的是学校的课程安排情况，学生们的学习状况。

他的丈夫也是本校一名教师，每次住院治疗，她总是对在医院陪护她的丈夫说：“我能照顾自己了，你回去上课吧，还有那么多学生在等着你呢！”每次手术后，当学生去家中看望她，她总是说：“等我有力气骑自行车，就去学校继续教你们。

”自从郭玉梅同志患病后，学校就尽量少给她安排工作。

中学学习创先争优先进事迹

中学学习创先争优先进事迹
学习创先争优先进是指在学习中既追求高分成绩，又注重综合素质的全面提升。

下面
是一位中学生学习创先争优先进的事迹：
小明是一名初中生，他从入学第一天起就树立了刻苦学习的目标。

他每天按时完成作业，并认真预习和复习课程内容。

他利用课余时间阅读相关的参考书籍，并积极参加
各种学科竞赛。

他深知只有通过不断的学习才能在学业上取得优异成绩。

除了学习，小明还积极参加了学校的各种综合素质拓展活动。

他加入了学校的篮球队，每周锻炼身体并提高运动能力。

他还参加了学校举办的英语演讲比赛，通过自信的演
讲表达能力展示了自己的综合素养。

同时，小明也非常注重助人为乐，他经常帮助同学解决学习上的困难，关心班级的团
结和谐。

他还积极参加学校组织的社会实践活动，走出校园去支教、做义工等，为社
会做贡献。

由于小明学习刻苦努力，综合素质优异，他不仅在学业上取得了优异成绩，而且在各
种活动中表现出色。

他多次获得学校表彰，被评为班级学习委员，学习模范等荣誉称号。

小明的学习创先争优先进的事迹激励着他身边的同学们，他们也纷纷加入到学习创先
争优先进的队伍中，共同努力，共同进步。

创先争优先进事迹材料

创先争优先进事迹材料（题目：创先争优先进事迹材料）一、简介在工作和学习中，我们常常会遇到各种各样的困难和挑战。

如何在竞争激烈的环境中取得优异的成绩，成为每一个人所关注的问题。

下面，我将介绍一位同事的先进事迹，以期能够为大家提供一些借鉴和启发。

二、背景该同事名叫陈先生，今年35岁，职位是市场部经理。

陈先生在公司工作已有8年之久，期间屡次获得先进个人和先进团队的荣誉称号。

他在工作中的创先争优精神和积极进取的工作态度，使得他成为了公司的标杆员工。

三、刻苦钻研，提升实力陈先生作为市场部经理，工作任务繁重，压力很大。

然而，他并没有因此感到沮丧或气馁，反而通过刻苦钻研，提升自己的实力。

他主动参加了公司组织的各类培训，并利用业余时间进行自主学习。

通过不断地学习，他不仅拓宽了自己的知识面，提高了自己的技能，还积累了丰富的实战经验。

他的学习态度和实力提升，为他在工作中取得优异的成绩奠定了坚实的基础。

四、锐意创新，勇于尝试陈先生在工作中始终保持着锐意创新的精神，并且勇于尝试新的工作方式和方法。

他不满足于过去的成绩，敢于面对挑战，主动寻找工作中的问题，并提出解决方案。

他通过调研市场和竞争对手，分析客户需求和行业动态，并根据实际情况进行调整和优化，取得了很好的效果。

他的创新意识和勇于尝试的精神，使得他能够在激烈的竞争中始终保持竞争优势。

五、团结协作，互助互帮陈先生懂得团结协作的重要性，懂得通过互助互帮来实现共同进步。

在工作中，他主动与同事沟通合作，分享工作经验和心得，互相学习，共同进步。

他善于发现团队成员的闪光点，善于调动每个人的积极性和创造力。

他经常组织团队开展各类培训和活动，提高团队的凝聚力和战斗力。

他的团结协作和互助互帮的做法，为他在团队中取得优异的业绩提供了坚实的支撑。

六、表现突出，屡获殊荣陈先生在工作中的优异表现得到了公司的高度认可和肯定，多次被评为先进个人和先进团队。

他的优秀事迹和工作成绩，被公司领导用来做为示范教材，向全公司传递先进经验和成功模式。

创先争优先进典型人物材料（5篇）

创先争优先进典型人物材料（5篇）第一篇：创先争优先进典型人物材料牢记党的宗旨全心全意为人民服务-------xx街道办事处xx社区主任xxx先进事迹xxx，现任xx县xx街道办事处xx社区主任，他原本是一名退休老教师，从教育岗位上退下来以后被聘到社区担任主任一职。

任职以来，该同志积极团结社区领导和干部，勤勤恳恳工作，为社区的建设和日常工作发挥了自己的余热。

在任职的四年里，曾先后多次被xx街道办党委、政府评为“优秀共产党员”、“社区先进工作者”等光荣称号。

xxx同志虽已年老，但却常怀有一颗为人民服务的热心，在工作中能时时处处站在人民的立场上想问题，办事情。

并严于律己，清正廉洁，广受人民群众的赞誉。

在工作之余，坚持理论知识的学习，使自身的政治素质和工作能力不断的得到提高。

一、加强理论学习，提高自身素质作为一名老党员、退休老教师，xxx深知学习的重要性，除了平时认真学习贯彻落实科学发展观以及党在基层的各项方针、政策外，还充分利用报刊杂志、远程教育平台，学习科普知识，学习法律常识，学习先进典型人物的工作风格，使自身的政治素质，工作能力不断得到提高。

在人口普查工作期间，xxx参加了人口普查工作的普查培训，对有关人口普查的要求进行了认真的研读和学习。

在普查工作中，与年轻干部一道入户摸底登记。

在正式填表时，能够严格按照人口普查的标准要求进行填写，并严格要求社区的年轻干部以积极认真的态度对待人口普查的工作，充分做到摸底时村不漏户，户不漏人。

在xxx的带动下，社区工作人员个个严格要求自己，使人口普查工作得到了顺利的发展。

二、倾听群众呼声、真心为群众办事xx社区砖磘湾居民区，因为地势高，道路不太好，每逢下雨、下雪，居民便很难出行，xxx在了解了这一情况后，便出面召集该区居民共同商讨解决的办法，通过xxx的多方努力，和做居民的工作，最后通过由居民出资一部分，向上级单位争取一部分的措施，为整修砖磘湾居民区的道路筹集到了资金，解决了困扰该居民区很长时间的问题。

行成于思业精于勤优秀保全科长事迹材料——业精于勤,行成于思

行成于思业精于勤优秀保全科长事迹材料——业精于勤，行成于思他是信泰数千员工队伍中普通的一员，没有惊天动地的壮举，没有感召世人的豪言，有的是一颗把一事做到极致的匠心。

虽然进厂已多年，不再是年轻小伙子，仍然对工作充满执着、热情，在工作上精益求精，追求卓越，始终保持对产品负责的工作态度，饱满的工作热情和良好的精神状态，把企业当作自己的家。

他就是经编厂英墩技术部保全科长蔡德堡。

姓名：蔡天天工作时间：10年隶属部门：经编厂—英敦技术部加强学习，做好榜样。

蔡德堡在2021年10月入职北方信亿织造，还是一名普通的单面挡车工，从穿纱工做到了班组长，到20XX年开始专职保全工作，带领英墩厂区的保全团队，按要求保质保量完成公司指派的各项任务，保障机器设备的高效运行。

“人要想进步，就要不断的活到老学到老。

”这是他十分欣赏的一句话。

为此，他几乎把所有的业余时间都用在了钻研设备上。

一方面虚心向老师傅请教，一方面自己刻苦钻研，认真研究经编机的工作原理、结构特点，并把整个英墩保全团队树立起来，为厂区的安全高效运转保驾护航。

技术突破，降本增效。

公司发展靠的是所有员工的努力，也与员工的利益息息相关，公司有盈利，才能给我们更好的就业保障。

降本增效首先要做到的是设备安全稳定运行，提高技术水平，做好各项难题的逐步突破。

他说道：“双贾卡是整个信泰核心高利润产品，这中间有很多需要克服的挑战与难题，包括双贾卡布面提微点，有的地方弱，难度相对较大。

我们通过客户提供的样板，设计员进行设计，设计好了才开始在机台上进行打样，是不断调试的过程，从而达到最佳状态。

”在他和英墩贾卡车间团队的共同努力下，由双贾卡六梳经编机突破到七梳经编机，实现双色双贾卡到三色双贾卡的升级，大大提高生产效率。

心系企业，争创一流。

蔡德堡每日认真巡检双贾卡设备，及时发现设备隐患，做好设备保养。

机械设备的维护工作点多面广、复杂繁琐。

不分白天黑夜、无论节假日，哪里有故障，哪里就要有保全人员的身影，他就经常在抢修的队伍里。

业精于勤,荒于嬉

业精于勤，荒于嬉2017-05-07业精于勤；荒于嬉”，这句话的意思是学业的精深在于勤奋，荒废则在于贪玩。

这里，勤”和嬉”是条件精”和荒”是结果。

勤”，就像一把钥匙，它可以打开知识宝库的大门，可以促进学业的发展，可以促使美好愿望的实现。

古今中外，凡是有成就的人，无不勤”。

美国作家海明威成名了，但他还是给自己规定了每天的写作字数。

这种写作上的勤”，使他写出了《老人与海》等不朽着作；获得了诺贝尔文学奖。

勤”，造就了《史记》的作者司马迁那样的伟大文学家，造就了镭元素发现者居里夫人那样的伟大科学家，造就了油画《蒙娜丽莎》的作者达·芬奇那样的伟大画家。

嬉”，就像一种腐蚀剂，它使有志者变得消沉，使聪明者变得愚蠢，使大有希望者变得无所作为。

为嬉”所腐蚀是可悲的。

中国古代有个农民的儿子叫方仲永，他5岁时就能指物作诗”，被人们誉为神童”。

人们纷纷请他们父子俩作客，又是招待，又是送钱。

而其父利其然”(他父亲认为这样很有好处)，于是把这位神童”带到各处吃喝玩乐。

这样，过了六七年，神童”再也写不出诗——变成庸才了。

嬉”的教训，难道还不足以记取吗？我们是80年代的中学生，大都懂得韩老夫子业精于勤，荒于嬉”的道理，更懂得为了四化”大业，必须勤奋学习；只有勤奋学习，才能掌握过硬的本领；只有掌握过硬的本领，才能为四化建设作出贡献。

大家以勤”为径，以苦”作舟，攀登文化科学的珠穆朗玛峰，遨游浩瀚的知识海洋。

但也有一些同学，唱着少年不美，老来后悔”的调调儿，一时蓄长发，一时剃光头；忽儿迷恋了舞场，忽尔热心于穿耳；今天喜欢紧、露、透”，明天追求长、阔、厚”，……也有一些同学，念着不吃烟酒茶，枉在人间走”的词儿，吸烟、喝酒、坐茶馆，打着追求美的享受”的旗号，早恋、看黄色录相……总之，他们蹉跎岁月，虚度年华，荒废学业。

这是不可取的，值得我们警惕。

有人说得好，勤奋带来硕果累累，贪玩使人两手空空。

年轻的朋友们，在学习的道路上，你是要勤”，还是要嬉”，值得深思！。

创先争优个人先进事迹Microsoft Word 文档 (4)

创先争优活动个人先进事迹古城镇组织干事于钦兵该同志工作勤勤恳恳、兢兢业业，在争创活动中，始终把“创先争优”作为一种激励自己奋勇向前、拼搏进取的动力，始终把“五个表率”作为工作的标准，把“五个好”作为工作奋斗的目标，积极做“创先争优”活动的带头人。

一、努力学习政治理论知识，加强思想道德修养在工作之余，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议，在工作中积极践行“科学发展观”的重要思想，按时参加党支部组织的各项活动，在党员中起到了先锋模范作用。

在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切，积极践行社会主义荣辱观，把“八荣，八耻”作为自己的道德准则，时刻严格要求自己，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，树立了遵纪守法、廉洁自律、热情服务、助人为乐的“为人民服务”的思想，积极参加各种有益的社会活动，并具有强烈的社会责任感，真正起到了党员的模范带头作用。

二、扎实工作，务求实效，有力推动古城镇非公有制企业创先争优工作顺利进行在全县发动非公有制企业开展创先争优活动以来，按照镇党委政府的决定，于钦兵同志负责全镇的此项活动，他迅速展开行动，在活动中做到宣传到位，情况摸排到位；做到底数清，思想明，为此项活动顺利推进打下了坚实基础。

古城镇非公有制企业工作具有情况复杂、牵涉面大、面对问题多的特点。

为做好创先争优活动的宣传工作，他将古城镇非公有制企业职工的宣传解释维稳工作全部分解到管理人员去落实，他自已也放弃国庆等休假日，“承包”了十个非公有制企业，亲自上门上户宣传解释，把省市县文件精神真正落实到每个职工。

有时为了准确及时上报材料，他不分昼夜，在电脑旁一呆就是10多个小时，直到做好为止。

三、积极参加党内活动，促进自身素质发展积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业，出色地完成了单位的各项工作任务，认真地履行了一名共产党员的神圣职责。

司马迁业精于勤的例子

司马迁业精于勤的例子【篇一：司马迁业精于勤的例子】业精于勤荒于嬉的事例范文一：业精于勤而荒于嬉志之所向，金石为开吾生也有涯，而知也无涯光阴易逝，岂容我待学者贵于行之，而不贵于知之。

不要在怀疑与恐惧中浪费生命。

百川东到海,何时复西归？少壮不努力,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)百学须先立志。

(朱熹)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

(杜甫)别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。

(杜甫)博观而约取,厚积而薄发。

(苏轼)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

(《礼记》)不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。

(《荀子》)不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

(司马迁)不患人之不己知,患不知人也。

(孔子)不入虎穴,焉得虎子？(后汉书)不塞不流,不止不行。

(韩愈)不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(苏轼)不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(王安石)天下事i think i canif you think you are beaten, you are; if you think you dare not, you dont; if you want to win but think you cant; its almost a cinch you wont.if you think youll lose, youre lost; for out of the world we find success begins with a fellows will;its all in a state of mind. lifes battles dont always go to the stronger and faster man, but sooner or later the man who wins is the man who thinks he can. 中文：如果你认为你败了，那你就一败涂地；如果你认为你不敢，那你就会退缩畏葸；如果你想赢但是认为你不能；那么毫无疑问你就会失利。

垫江县司法局袁斌同志创先争优先进事迹材料

垫江县司法局袁斌同志创先争优先进事迹材料［文章来源：垫江县党员干部现代远程教育网点击次数:237 更新时间：2011/5/5 8:14:15 ］袁斌，男，汉族，1972年3月出生，中共党员，大学本科文化。

1990年12月入伍，任过文书、班长、排长、副政治指导员、干部干事、指导员、连长和政治协理员等职。

2006年10月转业到司法局从事政工工作，2009年2月任我局基层科科长。

他始终坚持以“党性最强、作风最正、工作最出色”为要求，以“干一行、爱一行、钻一行、精一行、群众满意”为目标，以强烈的事业心和高度的政治责任感，在平凡的工作岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，恪尽职守，无私奉献，赢得了领导的信任和群众的好评，表现出了一名司法干警的良好素质，彰显了新时期司法干警的良好形象。

该同志2007年至2010年连续四年被评为优秀公务员和优秀共产党员，2010年3月被中共垫江县委、垫江县人民政府评为2007-2009年度“人民满意的政法干警，2010年6月被垫江县人民政府评为2006-2009年度“人民调解工作先进个人”，2010年6月30日被中共垫江县委评为建党八十九周年暨抗击“5.6”特大风雹暴雨灾害优秀共产党员。

一、政治坚定，党性观念强。

他政治理论学习积极，能认真学习贯彻落实科学发展观，执行党的路线、方针、政策坚决；他党性观念强，具有正确的世界观、人生观、价值观，为人民服务的宗旨意识树得牢；他遵规守纪，立场坚定，政治成熟，有很强的政治责任感和敏锐性；他始终坚持依法调解,努力维护群众利益，具有良好的职业道德。

他为了让来我局办事或咨询的群众更满意，总是笑脸相迎，热情接待，坚持做到一张凳子请坐，一杯热茶解渴，一句问候暖心，一声慢走相送，让群众高兴而来，满意而归。

二、踏实肯干，奉献精神强。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”是他的座右铭。

勤奋务实、全力以赴、耐心细致、精益求精是他一以贯之的工作作风。

他除了要履行好基层科长职责外，还兼着我局出纳、党建、创卫、工会和网络管理等工作，他肩上的担子很重，工作量相当的大，他一人干了多人才能完成的活。

创先争优典型事迹材料

创先争优典型事迹材料创先争优典型事迹材料是指一些在工作岗位上表现突出，为单位作出了显著贡献的员工个人或团体的先进事迹，这些事迹都具有可借鉴性和示范意义。

下面我们来看一些创先争优典型事迹。

首先是某工程公司的夹钳机生产线。

该生产线负责生产各种规格的夹钳机，由于工艺流程复杂，要求操作者技术水平极高。

然而，该生产线由老员工和新员工组成，老员工已经熟练掌握了操作技能，但是新员工始终不能摸清工艺流程，从而影响了生产效率。

为了解决这个问题，工程公司派出一位经验丰富的老员工带领新员工学习操作技能。

这位老员工每天都把工艺流程详细讲解给新员工，帮他们提高技能水平。

在其带领下，夹钳机生产线的生产效率大幅度提高，为公司节约了大量的成本。

其次是某酒店服务员小李的事迹。

小李是一名比较普通的服务员，但是她总是用最诚挚的微笑和热情的态度接待每一位客人，让客人感受到家的温馨和安心。

一次，酒店来了一位外国客人，他对我国的传统文化非常感兴趣，于是小李主动为他推荐了一些当地的旅游景点和餐厅，带他了解到了更多的中华文化。

这位客人深受感动，写信向酒店领导表扬了小李的服务态度。

由于小李的优秀服务，酒店吸引了更多的客人，生意越来越好，她也得到了公司的嘉奖。

还有一位工人老甘，在一次设备维修中发现了一台设备的故障问题，他虚心向前辈请教，发现问题后第一时间通知了企业主管们，并提出维修方案。

该维修方案修复设备后取得了显著效果，大大提升了生产效率，并为公司节约了大量资金，受到了公司的表扬和奖励。

在以上三个案例中，我们可以看到，他们都有着诚实守信、勤奋工作、以人为本、服务至上等优秀品质。

这些优秀的品质是他们能够在此岗位上取得辉煌成就的基础。

归纳起来，他们成功的原因是深入思考、不断学习、勇于创新、虚心分享，具有团队意识和贡献意识，注重沟通和协作，做到以用户为中心，最终实现了共同的成长与进步。

最后，创先争优典型事迹的产生离不开单位的关心和支持。

单位应该创造良好的工作环境和氛围，通过多种方式，提高员工的职业技能、业务水平和工作积极性。

创先争优事迹材料

创先争优事迹材料篇一：创先争优先进个人事迹材料篇二：创先争优先进典型事迹材料某某某某某某同志的创先“争优先进典型〞事迹材料某某某某某某某某小学教师某某某某某同志的创先争优先进典型事迹材料某某某某某某,男,现年38岁,中共产党员,大专文化程度某某某某县某某某某某小学教师,小学高级教师,1996年毕业于某某某某某校,先后在某某某某某小学和某某某某某小学任教.某某某某某某某小学校长，本学校合并某某某某某学校以后调到某某某某小学任教到至今。

本人参加工作以来，积极主动协助学校完成各项工作任务，任劳任怨、勤奋工作，使支部充分发挥指导作用并影响广阔教师出色完本钱职工作。

从而形成一个“和谐、凝聚、勤奋、创新〞的优秀师资队伍，尽到了一名教师和党员应尽的义务。

某某某某某某同志参加工作以来,担任数学课,在国家级贫困县一干就是15年,把自己人生最美好的时光献给了边疆少数民族教育事业.在多年工作中,某某某某先后担任8年班主任,在工作中坚决不移地贯彻执行党的教育方针,认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,用“三个代表〞重要思想武装头脑,自学学习马克思主义民族理论知识,维护祖国统一,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动,牢固树立汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各民族之间谁也离不开谁的思想,在思想政治上同党中央保持高度的一致.某某某某某某某在教育教学管理工作中,坚持“以人为本〞的教育观.某某某某某某对“以人为本〞有独到深刻的见解,他认为“以人为本〞,首先就是要正确对待自己,严格要求自己,做一个人师;某某某某某某常常对同行说:“我甘做某某某某某小学这课学教育之树上的一片叶,树下的一条根,根下的一粒土,和教师们共同吸收着阳光和水分,把自己有限的生命投入到无限的教书育人中去〞.在校务工作例会上再次强调“以人为本〞的重要性,他说:“以人为本〞就是要关心保护学生,史学生在德,智,体,美全面开展,健康成长.某某某某某某某所在的盖孜力小学有贫困农民的子女,由于地少人多,农牧民生活水平还比较艰苦,局部贫困户家庭因贫困而辍学的学生时有发生,特别是近年来,随着社会主义市场经济的转轨和人民认识观念的改变,个别学生家长受暂时经济利益的驱动,把没有完成义务教育适龄儿童送到外县打工挣钱,某某某某某某某某看到辍学的学生,心急如,在积极向领导献刺,提出控制辍学生的方法,发动全体教师到贫困户家庭做返校发开工作.为了解决辍学生交不起杂费,课本费的实际困难,某某某某某某在2000年----2022年带头先后出资为经济困难而面临辍学的28名学生缴纳杂费和课本费,共计1600余元;走访40余户辍学生返回校园就度,接受义务教育.据不完成统计,阿不都热依木.热合曼走访学生家长120余名,在他的发动下,大多数学生返回校园读书,这些学生初中毕业后,有考上中专,高中,也有大,中专毕业后分配到工作岗位上党护士、医师、公务员的,因家庭贫困面临辍学而倍受某某某某某某关爱过的学生,没有忘记思师的帮助,逢年过节去看望某某某某某某时常说的一句话就是:“是某某某某某某老师改变了我们的一生〞.在某某某某某曼的带动下,全教职员积极响应乡，县委,政府捐资助学的号召,都能踊跃捐资助学,伸出温暖之手,帮助特困,贫困家庭子女完成学业.身正为师,德高为范,某某某某某某以身作那么,严格律已的作风,给学校的党员树立了典范.在繁忙的教育学工作中,某某某某某某常常是废寝忘食地学习,钻研教材教法,近几年,在担任校长廉班班主任工作中,不但认真备课,上课耐心辅导学生,而且还经常利用节假日对学习上有困难的学生进行补课,从没有收取过学生的任何报酬,他看到学生学习有了进步,成绩提高了,心里很抚慰.笔耕之余.某某某某某某不忘教育改革与实践,一边教学,一边进修业务知识,借鉴和学习兴旺地区教育教学管理及先进的教育理念,在课堂教学中,大胆采用愉快教学、启发式教学,引导学生积极叁与课堂教学,培养学生分析问题、解决问题和独立思考的能力,为提高数学质量尊定了坚实的根底.某某某某某某所任毕业班数学成绩,三年以来,小学毕业升学考试汇总评比中,居各乡小学前茅,受到了同行的称赞和学生家长的好评.某某某某某某始终把开展教研活动看作是提高教学质量的前提条件,他认为要提高教学质量,首先要从端正教学指导思想,确立全面教育质量观入手,在教学实现中引导各学科任课教师正确处理“教书与育人,教学质量与升学率,职业道德与教学思想的关系〞；其次还建立健全了教学常规观理和教学制度,建立了以班级核心组,定期召开班级联席会,坚持教学改革,探索提高教学质量新路子等措施向管理要质量,对教师的备课,讲课,教学方案等做出了明确的规定,从而防止了过去教师把备教案当作成摆设或应付检查的工具,足进了教学任务的完成和教学质量的提高，受到了社会的广泛好评.在某某某某某某某的倡导,校领导的大力支持下,学校已根本构建了社会,家庭,学校三位一体的教育网络.学校始终坚持德育为首,教育为主的原那么,推进篇三：创先争优先进个人典型事迹材料创先争优先进个人典型事迹材料中共鲁山县产业集聚区党委书记李领新李领新，男，1969年5月出生，1988年9月入党，现任中共鲁山县产业集聚区党委书记。

创先争优先进个人事迹材料

创先争优先进个人事迹材料周金永同志自参加工作以来，干一行，爱一行，钻一行，尤其是在开展“创先争优”活动中，该同志严格要求自己，认真学习，深刻领会，坚持把“创先争优”活动与日常工作结合起来，用自己的实际行动践行一个普通共产党员的神圣职责。

一、加强学习，在提高自身素质上创先争优。

该同志在“创先争优”活动中，不断增强学习上的紧迫感，把学习作为第一需要，勤于学习，善于学习，不断扩大知识面，更新知识结构，注重在学习中加强知识和经验的积累，不断提高政策理论水平和业务能力，争做“复合性”人才。

由于工作在基层，每天吃住在单位，上班时间，事务性工作繁忙，他坚持利用晚上休息时间，加强政治理论学习和业务学习，不断提高自身业务素质和处理实际工作的能力，切实做到懂政策、懂业务、能力强，在组织管理、综合协调、文字处理和语言表达等方面有了进一步提升。

二、求真务实，在工作开展上创先争优。

该同志在农发中心工作期间，认真学习和贯彻国家各项惠农支农政策，特别是在良种补贴、能繁母猪补贴发放工作中，他严格按照国家规定，深入村组逐户发放到位，无一错漏。

特别是在2011年全国第一次水利普查中，他深入到田间地头，每天坚持步行50公里以上，全镇700余口井，每一口井，从卫星定位到相关数据记录，他都一丝不苟，确保普查数据准确真实，多次受到上级主管部门好评。

2010年，由于工作出色，组织需要，他又被安排到镇党政办公室工作，主要负责信息、组织方面的工作，任务虽然繁重，但他始终无怨无悔，任劳任怨，把所有工作当作领导对自己的信任和考验，把每一项工作都当成锻炼自己的机会，自我加压，尽职尽责，拼搏进取，努力在各项工作中创先争优。

三、严于律己，在维护党员形象上创先争优。

不论下基层还是在办化公室接待群众反映问题，他都以一个共产党员的标准要求自己，时时处处维护党的形象，坚持做到态度和蔼，主动热情，认真倾听，耐心解释，坚决杜绝冷横硬。

办公室工作清苦，工作没有规律，加班加点是常事。

争优创先学习活动个人事迹材料

争优创先学习活动个人事迹材料合肥市鲍岗小学张祥争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标，以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动。

要开展好争先创优活动，我们要立足自身的实际，真抓实干地搞好工作。

在十几年的教学工作中，我认真学习，工作踏实，团结同志，在各方面严格地要求自己，努力使自己成为一名合格的人民教师。

我们班级连续两年获得包河区先进班集体，现在我结合在学校中的班主任工作谈谈是怎样争优创先的。

我通过“班级文明监督岗”实现班级自我管理。

在班级中设立“班级文明监督岗”，让所有学生轮流成为“班级文明监督岗”的成员，对班级的一日常规进行自查自纠和监督管理，每天做好记载，对班内优秀事迹及时进行公开表扬，对不文明行为及时制止、批评，操作细则学生自行制定、实施，班主任进行指导并及时进行必要的干预。

通过“班级文明监督岗”管理，使每一位学生都成为为班级做实事的主人，给予学生自我管理更大的空间和更多的信任。

推行学生自我学习和自我监督，对自身思想意识、行为习惯、生活习惯等进行自查自省。

通过一系列规范和系列教育引导学生自主管理和自我完善，不断提升学生整体素养。

如我们每月举行的“文明标兵”、“助人楷模”、“学习标兵”……等等的评比，极大地激发了学生的自控意识。

我在班级中实行班干部轮换制，人人争当班干部，人人有事做，事事有人做，人人做班集体的主人，从而促进班集体建设。

可以是创建环保特色，如保护教室校园环境，人人争当环保先锋。

也可以是活动特色，如实行自省活动，不断开展自我批评，不断改正自身缺点，从而提升班集体层次。

还可以是思想特色，如在班内提倡诚信教育，提高学生自身修养，在各级各类考试中，班级可以申请诚信考场，提高学生班集体荣誉感等等。

所以，我们要拓宽管理视野，充分挖掘本班的内在管理资源，用新型的管理理念引领班集体的特色建设，以班集体特色促进班集体的建设。

在思想管理方面，现在的学生年纪虽小，但自主意识和参与意识却很强，对各种事物都有自己的看法，并不会随意地从众，因此老师在处理问题时不应把自己的想法和看法强加给学生，而应尊重学生的人格，用发展的眼光看待学生的言行，对学生的错误言行应以正面教育为主，适当引导学生认识自己的错误，并改正错误。

创先争优事迹材料

创先争优事迹材料一、材料来源创先争优是在中国共产党领导下，为推动党员和干部践行社会主义核心价值观，践行“红船精神”，弘扬中国特色社会主义伟大事业而发起的一项活动。

以下是一些创先争优的事迹材料，用以激励和鼓舞更多的人投身创先争优的活动。

二、事迹材料1. 党员杨明的“小手拉大手”活动党员杨明是一名中学老师，他始终把教育事业放在第一位，积极投身创先争优活动。

他发起了一项名为“小手拉大手”的活动，旨在帮助那些家境贫困的学生。

为了筹集资金，杨明每天下午利用自己的休息时间，开设了英语课辅导班，并将学费全部捐献给学生家庭困难的学生。

通过他的努力，已经有20多名学生得到了资助，并在学业上取得了显著进步。

2. 党员王军的互助小组党员王军在单位内发起了一个互助小组，旨在提高单位员工之间的合作精神和团队意识。

每周，互助小组成员都会相互交流工作中的经验和问题，并互相提供帮助和建议。

通过这种互助小组的方式，单位的工作效率得到了显著提升，员工之间的关系也更加融洽。

3. 党员李娜的环保行动作为一名环保志愿者，党员李娜积极倡导低碳环保生活方式，并组织了一系列环保行动。

她发起了“拒绝一次性用品”活动，号召大家减少使用一次性塑料袋、餐具等用品，提倡使用环保袋和可再生材料制品。

同时，她还组织了一次清洁河流的活动，号召大家一起清理河道垃圾，提高环境意识。

通过这些环保行动，李娜成功地唤起了更多人对环境保护的关注。

4. 党员张勇的扶贫工作党员张勇是一名乡镇干部，他积极投身扶贫工作，帮助贫困户脱贫致富。

他先后帮助多户贫困家庭申请政府扶贫资金，并组织技术培训班，提供技能培训和就业机会。

同时，他还带领扶贫队伍深入贫困村，了解贫困户的具体情况，制定针对性的帮扶计划。

经过多年努力，他成功地帮助了数十户贫困家庭实现了脱贫致富。

5. 党员陈丽的社区服务活动党员陈丽是社区的一名工作人员，她积极参与社区服务活动，帮助居民解决各种问题。

她组织了一次社区义诊活动，邀请医生为居民进行免费体检和咨询。

创先争优事迹材料

创先争优事迹材料韩伟同志是鞍山市铁西区育才中学的班主任，该同志在创优争先活动中表现特别突出，体现了一个共产党员的崇高风格，她凭着对党赤诚的心和对学生的朴素感情，为教育事业无私奉献，用自己的汗水实践着她人生的价值。

她常说：“勤勤恳恳是我的本色，创新业务是我的热爱，争当第一是我的追求。

”实践正印证着她的话：她二十三岁就加入中国共产党，她常说“生命不燃烧就不精彩，我愿为教育事业燃烧生命。

”她由于的出色工作，她所带的班级多次被评为市三好班级。

她一直扎根教研，勤奋敬业、为人师表、悉心育人，深受学生爱戴和同事们称赞。

入党二十多年来，一贯坚持共产主义远大理想，始终保持共产党员先进性，坚定中国特色社会主义信念，努力学习并认真实践马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，带头树立社会主义荣辱观，带头执行党和国家的各项方针政策，在工作中创先争优，刻苦钻研业务并能与时俱进，不断开拓创新，诚心诚意为学生谋未来，为家长谋未来，为学校谋未来。

韩伟同志有一种勇于探索、不断创新的进取精神。

当一名好教师是她心中永远的追求。

为了不断充实自己，她不顾孩子小的困难，毅然完成了本科自学考试，其中两次都是在患重感冒时走上考场，得知学校人手紧，还主动兼任了学校图书管理员和报刊收发工作，常有一些创新。

她在楼道里设立了图书角，由学生们自愿捐书、自由选书来读，这不仅使学生增长了知识、开阔了视野，更培养了她们诚信无私的品格。

在学校的细节教育研究中，她细心记录下每个学生身上闪光的优点、点滴的进步，并通过每个学期的“心灵相约”手抄报和学生们进行心与心的交流，参与出版了《教育必做于细》一书。

在教学上，她讲课生动有趣，不拘泥于课本，总是以独特幽默的方式引导学生学习，鼓励她们自由表达观点，让大家在快乐中学到知识。

韩伟同志还努力学习，不断改造世界观、不断提高自己的业务能力和科学管理水平。

她深知识的重要性，她常说:“要给人一滴水，自己就得有一缸水，要给人一缸水，自已就得有一江水，除此之外还要给学生寻找到源头活水”。

业精于勤,荒于嬉——创先争优事迹材料

业精于勤，荒于嬉——创先争优事迹材料业精于勤，荒于嬉——创先争优事迹材料恭敬的各位校领导：我是来自应用英语系的10（3）班的一名学生，我叫钟丹。

在班级担任团支部书记。

作为一名学生干部，自入校以来，我向来都能严格遵守学校的一切规章制度，注重自身素养的提高，努力学习。

并一如既往地以积极的态度对待班级工作，和同学关系十分融洽。

在日子方面：在校期间，我向来都在努力完善自己在各方面的表现，以更积极的心态面对学校日子。

学生干部的记忆使我学会了约束自己的行为，处理好与宿舍同学之间的关系。

在工作方面:我可以很好地与班委配合，搞好班级建设。

在过去了快一年的时刻里，我曾多次组织策划了班级活动。

更重要的是经过这些活动，引导大伙儿以积极的心态面对大学日子，使学院创先争优活动在班级里得到了真正的贯彻降实。

除此之外，针对同学们的思想动态，我们多次召开主题班会和思想交流会，及时做好同学们的思想工作，以确保班级创先争优工作的扎实进行。

在参加学院会议的时候，我总是可以及时向班里传达会议内容。

这些学生干部的记忆，使我积存了丰富的工作经验。

遇到困难，我总可以细心分析，最终一一克服。

这些工作丰富了我的心里，扩展了我的视野。

我校创先争优的活动，要紧目的在于希翼经过学习交流思想，在校内形成一股积极进取的潮流，一股自我提升的风气。

我向来坚信这些蕴含在我经历中的涵养可不能轻易地被磨灭。

并且我也相信自己会别断完善自己。

正所谓巾帼别让须眉，我们岂能仅为了我们不过一具小女生而埋没了我们最原始的坚毅与最初的信念呢？正因为这样，因此我们也可不能丝毫逊色于男子汉。

为阿君收瓶子让我深深地体味到了生命的坚毅。

为残疾儿童献爱心让我完全领悟到生命的可爱。

作为一名班干部为班级尽一份微薄之力关于我来说也是一种骄傲。

在操场上为我们班的田径运动儿呐喊加油，是多么酣畅淋漓啊。

和我们班的同学一起参加红歌竞赛把我们班的别甘示弱唱了出来。

带领班里的同学参加校外义务劳动丰富了我们的课外日子。