新密市2010—2011学年第一学期

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新密市教育体育局教学研究室(1)

新密市教育体育局教学研究室新密教研[2011]1号新密市教育体育局教学研究室关于印发《2010—2011学年下学期教研工作计划》的通知各乡（镇）办事处中心学校、局属各学校：为加强对我市中小学、幼儿园教学教研工作的指导，现将我室2010—2011学年下学期教研工作计划予以印发，希望各单位结合本单位工作实际，对本单位本学年教学教研工作进行认真、科学安排。

新密市教育体育局教学研究室二○一一年二月二十八日附件1：新密市教体局教学研究室2010—2011学年下学期教研工作计划附件2：新密市教体局教学研究室2010—2011学年下学期教研工作月历附件3：新密市教体局教学研究室2010—2011学年下学期学科教研工作月历附件一:新密市教研室2010—2011学年下学期教研工作计划一、工作思路在市教体局的领导下，认真践行“高效、务实、博爱、清廉”八字工作方针，以市教体局2011年工作要点为指导，按照“研究、指导、管理、服务”的原则，通过深化学科课程标准解读、提升课堂教学模式构建工作，积极尝试课堂观察，完善教学质量监控体系，创新教研模式，以深化课堂教学达标评优活动为载体，打造道德课堂，全面提高我市的基础教育教学质量。

二、重点工作(一) 继续开展课堂教学达标评优活动按照新修订《新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》，进一步开展课堂教学达标评优活动。

本轮的课堂教学达标评优活动从教师的专业素养，课堂教学的基本能力（设计教学的能力、实施教学的能力、评价教学的能力），课堂教学的通用规范、基本方法，课堂教学的基本常规等几个方面让教师实现新的提升，提高整体课堂教学水平。

完善评估督查制度，扎实有效地开展课堂教学达标评优活动。

课堂教学达标评优活动要面向广大教师，扩大参与度，通过学校、中心学校和市级三个层面的活动，变过去的选拔评优为常态课堂的大研磨。

在各单位按新修订的方案开展课堂教学达标评优活动中，市教研室加强对各中心校、局属学校课堂教学达标评优活动开展情况的检查、评估、验收和指导。

2010——2011学年度上学期学校工作总结

2010——2011学年度第一学期学校工作总结大隗镇第二初级中学2010——2011学年度第一学期学校工作总结本学期，我校以“三个代表”的重要思想和科学发展观为指导，认真落实全教会工作精神，在新密市教体局的领导下，全体教师的无私奉献下，以党的十七大精神为动力，全面落实科学发展观，坚持依法治校、依法执教，增强服务意识、质量意识、全力打造平安校园、文明校园、和谐校园。

大力推进教育现代化建设，改善办学条件；大力开展教育创新，努力提高办学水平；不断丰富学校内涵文化，大力推进素质教育，努力提高教育教学质量；促进教师均衡发展，促进学校各方面工作优质、均衡、可持续发展，取得了一定的成绩。

学校获得了2010年郑州市德育工作先进单位、新密市学生餐厅管理工作先进单位、郑州市综合社会实践活动先进单位、新密市标准化实验室建设验收合格学校。

在镇中心校组织的调研考试中，七年级有五个学科获得全镇第一，八年级有两个学科获得全镇第一，九年级有三个学科获得全镇第一。

我校杨淑红老师辅导的郑锴乐、刘萌萌同学在“星星火炬”杯英语口语大赛中获得河南省一等奖。

在新密市艺术教育展示活动中我校的合唱歌曲《游击队歌》、《年轻的白杨》获得初中组合唱一等奖。

《故乡的小路》被评为初中声乐类三等奖。

我校教科研工作在大隗镇中心校考核中获得第一名，我校新立郑州市重点课题一篇《特色学校建设策略研究》、郑州市一般课题3篇。

教师积极参与教科研工作，共有9篇论文获得郑州市教科研论文三等奖，三篇论文获得新密市教科室一等奖，三篇艺术教育论文获奖。

八一班班主任张俊红老师被评为郑州市行为规范示范班班主任，新密市优秀教师。

以下，就我校本年度各项工作作一个全面回顾与总体汇报：一、认真领会全教会精神，努力构建道德课堂本学期我校致力于规范办学行为，开足开全全部课程。

我校全体教师在认真领会全教会精神的基础上，努力构建道德课堂。

田局长《行动就是智慧坚持就是引领》的报告指出：构建道德课堂的本质是养心，既养我们教育者的心，也养学生的心。

综合实践活动工作计划(10--11)

综合实践活动工作计划（2010—2011学年度）新密市实验初级中学2010年9月综合实践活动工作计划一、指导思想以素质教育理论为指导，全面贯彻全国基础教育工作会议精神，落实国务院《关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》的有关要求，结合学校校本特色；以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体；以探究“校本综合实践活动特色”为目标，贯彻新课程理念，通过让学生主动参与，亲自实践组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质，形成学校办学特色。

二、综合实践活动课程目标围绕学校活动主题开展活动，突出“三性”：一是突出自主性，强调学生自主实践活动，自主体验情感，自主交往评价，以促进学生个性发展；二是突出实践性，强调学生直接经验的获得、创新意识的培养、智慧潜能的开发，以促进学生实践能力的提高；三是突出综合性，强调学生综合运用所学知识和技能，使每个学生在活动中主动地得到发展，创新潜能得到充分开发。

通过活动，不仅使学生对家乡的人文情况有初步的了解，增长他们各方面的知识，同时激发他们的求知欲以及对家乡的热爱之情。

综合实践活动的总目标是：密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。

三、主要工作任务1、构建出“以研究性学习为核心，以信息技术教育为载体，以劳动与技术教育及社区服务与社会实践为主要活动形式，以非指定领域为拓展”的小学综合实践活动基本模式。

2、以七年级为试点年级，开展好综合实践活动课程的试点实验工作，八、九年级也要根据班级实际开展好综合实践活动，任课老师要以布置综合实践性作业为主要形式，指导学生开展好综合实践活动。

3、在校内和社区开辟学生综合实践活动基地，开发综合实践活动资源，为学生提供活动的舞台。

4、鼓励以小组合作探究的方式开展活动，注意活动过程中资料的积累，期末整理好上交教导处。

2011-2012学年期中考试质量分析报告

2011-2012学年度第一学期期中考试初中段质量分析报告牛店镇中心校根据新密市教体局的工作安排，我镇中心校于11月2日——3日对全镇初中七、八、九年级学生进行了期中质量检测，经过紧张而有序的工作，本项工作已基本完成。

为认真总结经验，现对教学质量进行分析。

二、基本情况：参加本次质量检测的学生一共有1307人，其中七年级437人（建籍438人，其中一中134人，实际参试134人；二中303人，实际参试303人）；八年级440人（建籍484人，其中一中153人，实际参试142人，流失11人；二中331人，实际参试298人，流失33人）；九年级430人（建籍518人，其中一中214人，实际参试186人，流失28人；二中304人，实际参试244人，流失60人；上学年年报数491人，其中一中208人，二中283人）。

对全镇的2所初中学校按参试人数的94%（其中七年级411人；八年级413人；九年级403人）从各单科均分、及格率、优秀率进行了统计，对总均分、总及格率和总优秀率三项指标进行综合评估。

一、基本情况（一）七年级1、两所初中对比平均分从平均分看：两校数学、英语、地理、生物有差距，数学一中比二中高5.34分；英语二中比一中高7.18分；地理一中比二中高5.9分；生物二中比一中高3.46分。

一中的数学、地理，二中的英语、生物较好。

七科总平均分两校基本持平，五科总平均分二中比一中高5.9分。

及格率及格率比较：一中的数学、地理，二中的英语、生物较好。

数学高低差为7.79%，英语高低差为8.95%，地理高低差为25.75%，生物高低差为9.94%。

总评及格率不论五科或七科二中均略好于一中。

优秀率优秀率比较：一中的数学、地理，二中的英语、政治、生物较好。

数学高低差12.51%，英语高低差为12.59%，政治高低差为12.34%，地理高低差20.57%，生物高低差为12.06%。

总评优秀率不论五科或七科两校基本持平。

河南省新密市2010-2011学年九年级数学期中考试题北师大版

新密市2010-2011学年下学期期中教学质量检测试卷九年级数学一、选择题：（每小题3分，共18分）1.0230sin 的倒数是（） A.21 B.41C. 4D.-4 2．长度单位1纳米=0.000000001米，27纳米用科学记数法表示为（） A ．91027-⨯米 B ．8107.2-⨯米C ．9107.2-⨯米D ．8107.2⨯-米3.某商场对上周女装的销售情况进行统计，如下表：颜色黄色绿色白色紫色红色数量（件） 10018022080520经理决定进女装多进一些红色的，可以来解释这一现象的统计知识是（）4.如图是某几何体的三视图及相关数据，则判断正确的是…………………………………………【】A. a ＞cB. b ＞cC. 4a 2+b 2=c 2D. a 2+b 2=c 25．如图，正方形ABCD 中，E 是BC 边上一点，以E 为圆心.EC 为半径的半圆与以A 为圆心，AB 为半径的圆弧外切，则sin EAB ∠的值为． A.34 B.43 C. 54 D.53 骰子的六个面上分别刻有1到6的点数，将骰子抛掷两次，掷第一次，将朝上一面的点数记为x ，掷第二次，将朝上一面的点数记为y,则点（x,y ）落在直线y=-x+5上的概率为（） A.181 B. 121 C. 91 D. 41 二、填空题：（每小题3分，共27分） 7.分解因式：y xy y x 442+-=___________∠A 与∠B 互余，若∠A=70º，则∠B 的度数为_____________. 9.已知a 、b 为两个连续的整数，且b a <<7，则a+b=____________.D C EB A（第5题）10．分式方程3221+=x x 的解是___________. 11. 在一个不透明的口袋中装有若干个只有颜色不同球，如果已知袋中只有3个红球，且一次摸出一个红球的概率为31，那么袋中的球共有__________个. 12．如图，两圆相交于A ，B 两点，小圆经过大圆的圆心O ，点C ，D 分别在两圆上，若100ADB ∠=︒，则ACB ∠的度数为 A ．35︒B ．40︒C ．50︒D ．80︒13.（2009年某某市、某某市）如图所示，在方格纸上建立的平面直角坐标系中，将△ABO 绕点O 按顺时针方向旋转90°，得A B O ''△，则点A '的坐标为（）．14.如图，在Rt △ABC 中，∠C=90º,AD 是∠CAB 的平分线，tanB=21,则CD:DB=______.15.如图，将边长为33+的等边△ABC 折叠，折痕为DE ，点B 与点F 重合，EF 和DF 分别交AC 于点M 、N ，DF ⊥AB ，垂足为D ，AD ＝1.则重叠部分的面积为.xy1 2 43 0 -1-2 -3 12 3AB第13题图D （第12题） DBCA三、解答题（本大题共8个小题，满分75分） 16.（8分）先化简，再求值：(a+b)(a-b)+(4ab ³-8a ²b ²)÷4ab17.(9分)已知：如图，在正方形ABCD 中，点E 、F 分别在BC 和CD 上，AE = AF ．（1）求证：BE = DF ；（2）连接AC 交EF 于点O ，延长OC 至点M ，使OM = OA ，连接EM 、FM ．判断四边形AEMF是什么特殊四边形？并证明你的结论．证明：（1）18．为减少环境污染，自2008年6月1日起，全国的商品零售场所开始实行“塑料购物袋有偿使用制度”（以下简称“限塑令”）．某班同学于6月上旬的一天，在某超市门口采用问卷调查的方式，随机调查了“限塑令”实施前后，顾客在该超市用购物袋的情况，以下是根据100位顾客的100份有效答卷画出的统计图表的一部分： MA DB E FO C“限塑令”实施前，平均一次购物使“限塑令”实施后，使用各种请你根据以上信息解答下列问题：（1）补全图1，“限塑令”实施前，如果每天约有2 000人次到该超市购物．根据这100位顾客平均一次购物使用塑料购物袋的平均数，估计这个超市每天需要为顾客提供多少个塑料购物袋？（2）补全图2，并根据统计图和统计表说明．．．．．．．．．．．，购物时怎样选用购物袋，塑料购物袋使用后怎样处理，能对环境保护带来积极的影响．19.如图所示， AB是⊙O的一条弦，CD⊥AB,垂足为C，交⊙O于点D，点E在⊙O上，（1）若∠AOD=52º,求∠DEB的度数；（2）若OC=3,OA=5,求AB的长.20.(9分)如图，反比例函数xy 2的图像与一次函数y=kx+b 的图像交于点 A （m,2）,点B (-2,n),一次函数的图像与y 轴的交点为C. (1)求一次函数的解析式；（2）求△AOC 的面积.21．（本小题满分8分）某公司有A 型产品40件，B 型产品60件，分配给下属甲、乙两个商店销售，其中70件给甲店，30（1）设分配给甲店A 型产品件，这家公司卖出这100件产品的总利润为W （元），求W 关于x 的函数关系式，并求出x 的取值X 围；（2）若公司要求总利润不低于17560元，说明有多少种不同分配方案，并将各种方案设计出来；（3）为了促销，公司决定仅对甲店A 型产品让利销售，每件让利a 元，但让利后A 型产品的每件利润仍高于甲店B 型产品的每件利润．甲店的B 型产品以及乙店的A B ，型产品的每件利润不变，问该公司又如何设计分配方案，使总利润达到最大？22.(10分) 问题背景.（1）如图1，△ABC 中，DE ∥BC 分别交请按图示数据填空：四边形DBFE 的面积S=____________△EFC 的面积___________1=S △ADE 的面积___________2=S探究发现（2）在（1）中，若BF=a,FC=b,DE 与BC 2124S S S =.拓展迁移（3）如图2，□DEFG 的四个顶点在△ABC 的三边上，若△ADE ，△DBE, △GFC 的面积分别为2，5，3，试利用(2)中结论求△ABC 的面积.23.（11分）如图，已知抛物线y=ax 2-4x+c 经过点A(0,-6)和B(3,-9). (1) 求出抛物线的解析式；(2) 写出抛物线的对称轴方程及顶点坐标.（3）点F(m,m)点Q 均在抛物线上（其中m>0）,且这两点关于抛物线的对称轴对称，求mD BE FA G A 图2的值及点Q 的坐标。

2010-2011学年度郑州高一上学期联考试题

2010——2011学年上期高一年级郑州六校联考期中试题地理学科命题：郑州第七中学、第Ⅰ卷一、单项选择题（共30题，每小题2分，共60分）据报道，2010年太阳活动为活跃期。

图1为“太阳系模式图”，读图回答1～2题。

1．以下关于图示天体和天体系统的正确判断是A．图中的地球正处于远日点附近 B．图中B天体为恒星，E天体为行星C．图中D天体属于河外星系 D．图中C天体和B天体构成地月系2．下列关于太阳活动的正确说法是A．太阳活动主要包括色球层的黑子和光球层的耀斑B．耀斑增多表明太阳活动增强，黑子增多表明太阳活动减弱C．2010年太阳直射点南北移动范围会扩大D．2010年将有可能出现非人为因素导致的无线电短波通讯中断图2为“大气受热过程示意图”，回答3～4题。

3．对流层大气的热量，绝大部分直接来自图中辐射的是( )A.①B. ③C.⑤D.⑦4．冬季，农民蔬菜生产用塑料大棚来制造温室环境，图中相当于塑料大棚作用的是A．① B.②C．③ D.⑤5.如果地球上没有大气，则图中不存在的是（）A. ①B.④C. ⑤D.⑥6.如果地球上没有大气，则地球上看不见的是（）①阳光② 极光③ 彗星④ 流星现象A ①②B ②③ C③④ D ②④下表中所列的是12月22日甲、乙、丙、丁四地的白昼时间，根据表中数据回答题7～9题。

A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地8．四地所处纬度从低到高顺序排列的是（）A．甲乙丙丁 B．丙丁乙甲C．乙甲丙丁 D．丁丙乙甲9．造成四地白昼时间差异的主要因素是（）①地球的公转②纬度的差异③黄赤交角的存在④地方时的不同A．①②B．②③ C．③④ D．①③10.小明从北京乘飞机到巴西亚马逊河参加夏令营，目的地的位置（20°S，90°W）。

飞机飞行了12个小时，到达时当地是傍晚18：00，问小明出发时间可能是（）A、6月22日 16：00B、12月21日 20：00C、6月22日 20：00D、12月21日 16：0011．2006年8月24日布拉格当地时间15时20分（北京时间8月24日晚9点20分），国际天文学联合大会投票通过新的行星定义，冥王星被排除在行星行列之外，而将其列入“矮行星”。

长乐路小学校长任期目标

青屏街办事处长乐路小学校长任期目标【指导思想】以全面贯彻党的教育方针为宗旨，以三个面向为指针，以培养四有人才为目标，乘新密教育大发展之东风，确立“以人为本“的现代教育理念，全面实施以创新精神和自主能力为核心的素质教育，为每一位学生身心全面、健康发展而服务，并不断向着全面推进素质教育，提高办学效益，培养创新人才、办人民满意教育的办学目标迈进。

【背景分析】一、学校简介1、学校所处地理位置及学校规模。

长乐路小学是青屏街办事处的一所完全小学，位于长乐路与嵩山大道交叉口向南50米。

学校现有11个教学班，535名学生。

学校占地面积8270平方米，建筑面积2410平方米，一座两层主教学楼和两座综合楼，有图书室、阅览室、体育器材室、仪器室、少先队活动室和计算机教室（计算机配置较低，没有光驱，大部分机器不能正常工作）。

学生体育活动器材较少。

2、生源简介。

我校学生都来自于学校周边地区，有一大部分是辖区内外来务工人员的子女。

由于众多学生受家庭环境影响再加之众多家长根本没有家庭教育观念，而造成学生行为习惯较差。

家庭教育与学校教育不能同步发展也是影响孩子健康成长的瓶颈。

3、师资情况。

学校现有教职工25名，学历均为专科以上，学历达标率100%；学校无专职的体育、音乐、美术教师，英语教师仅有一名，教师数量的不足是制约学校发展的重要因素。

我校教师平均年龄36岁左右，接受新生事物的能力相对较快，这也是教师专业发展的一个有利因素。

我们要利用这一因素，让教师从提高自身业务水平入手，让学校的骨干教师充分发挥传帮带作用，打造一支能力全方位、专业多学识的优秀教师队伍。

二、学校管理状况及教育教学质量情况分析。

今年中心校对我校领导班子进行了调整，学校现有督导全面工作的副校长一名，负责教学工作的副校长一名，安全副校长一名，德育主任一名，财务主任一名。

领导队伍的壮大也是促进学校发展的有利因素。

明确的分工，也充分调动了各位班子成员的工作热情。

根据近段的了解情况，感觉到以往学校在教学工作方面重视了学生学业知识的传授和某些方面的习惯培养，而忽视了学生的精神需求和学校的内涵发展，学校的教育教学质量在辖区内的小学中处于下游地位。

新密市教育体育局教学研究室

新密市教育体育局教学研究室新密教研[2010]3号--------------------------------------------------------------------新密市教育体育局教学研究室关于印发《新密市2009—2010学年度上学期教学类评比活动获奖情况通报》的通知各乡（镇、办事处）中心校、局属各学校（幼儿园）：2009—2010学年度上学期，我市教研工作以教体局“高效、务实、博爱、清廉”工作方针为指导，以“双模”推进为工作核心，组织开展了教师公开课观摩、学科竞赛、优秀教案评比、教学论文、幼教活动、教师书画展等评比活动。

为总结成绩、表彰先进，现将各项活动获奖情况予以通报。

附一：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类获奖情况通报附二：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类郑州市以上获奖情况通报新密市教育体育局教学研究室二0一0年一月附一：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类获奖情况通报一、教师教学观摩课活动1.小学语文学科魏晓丽（二小）李春晓（刘寨一小）王爱红（白寨小学）丁利敏（二小）贾晓丽（二小）谷晓冰（二小）王万军（三小）屈雅丽（三小）周慧霞（三小）2. 小学数学学科王莉波（实验小学）王淼（刘寨一小）王彩婷（刘寨一小）余改红（苟堂中心校）张英丽（白寨小学）王霞（二小）张晓娟（三小）杨晓红（三小）3. 小学英语学科王淑娟（三小）周彦秋（白寨小学）冯改芹(三小)4.中学语文学科陈虹(实验初中) 靳桂萍(实验初中) 雷宝珠(实验初中) 段晓红(实验初中) 姜红敏(市直一初中) 李巧玲(市直一初中) 苏晋红(市直二初中) 张爽(一高) 郭二伟(一高)郭霖蕾(实验高中) 关保国(新密中学) 张书霞(实验初中) 尚杏粉(实验初中) 赵丽娟(超化三初中) 陈雪(二高)师志玲(实高) 李海萍(实高)5.中学数学学科李会霞(一高) 魏晓媛(一高) 齐香菊(实验高中)张金朋(实验高中) 张冬梅(新密中学) 姜帆(新密中学)赵雅丽(实验初中) 李书枫(市直一初中) 米永强(市直一初中) 马海霞(市直一初中) 郑丽芳(市直二初中) 郑观超(新密中学) 吴勇(新密中学) 贾改红(新密实高) 蒋银风(新密实高)刘伟杰(新密一高) 王红娟(新密二高) 张宏涛(市直一初中) 冯高峰(市直二初中) 张雪粉(市直二初中) 申留俊(白寨一初中) 徐健(来集二初中) 韩培丽(平陌二初中) 马荣花（市直二初中）吴少红（实验初中）刘书现（实验初中）6.高中英语学科王新喜（二高）牛军营（二高）7.中学物理学科刘丰彰(市直二初中) 王宗朝(实验高中) 徐文萍(一高)王小勇(一高) 王伯武(一高)8.中学化学学科王丽娟（新密中学）吴文盈（新密中学）9.中学生物学科王福涛（二高）李富国（二高）10.中学政治学科牛云扬(实验高中)11.中学历史学科方永乾（新密中学）李红伟（新密中学）12.中学地理学科陈丰硕（一高）王光辉（一高）邓云鹏（二高）马悬（二高）13.中小学音乐学科于亚敏(矿中) 赵书明(二高) 郭亚勇(平陌)李彦峰(袁庄) 王素瑞(超化) 王晓存(城关)梁会娜(矿中) 杜英帅(城关)14.幼教郭亚楠、冯硕（实验幼儿园）王惠霞、张书藏（市直二幼）随鹏丽（牛店小金豆幼儿园）韩圆圆（平陌中心幼儿园）陈亚丹（米村中心幼儿园）二、学科竞赛类活动(一)优秀辅导教师1、中学信息技术竞赛优秀辅导教师姜瑞芳（一高）张辉（二高）吕春阳（三高）孟晓蕾（英华中学）李惠玲（实高）刘晓东（新密中学）韩晓宇（新密中学）刘合意（京密高中）马超峰（一高分校）海啸 (矿中)2、高中生物奥赛优秀辅导教师李银霞(一高) 于建超（一高）张改丽（二高）蒋瑞娜（二高）李富国（二高）袁德增（实高）郭素霞（实高）李秀丽（实高）樊晓格（实高）谢江赢（新密中学）李海洋（新密中学）陈盼盼（新密中学）许晓红（一高分校）李海滨（一高分校）胡书海（三高）3、地理学科小论文优秀辅导教师赵高峰（西大街初中）刘伟丽（超化三初中）孟新英（新密一高）宗玲（新密一高）陈晓丽（新密三高）周玉锋（新密一高）王光辉（新密一高）张松霞（超化矿中）张书清（尖山中心校）慎慧萍（尖山中心校）王宝琴（白寨三初中）申昆（白寨一初中）4、中小音乐学科优秀辅导教师刘瑞玲（市一初中）李继玲（市一初中）冯巍冰(实验初中) 刘炎杰(实验初中) 申丽萍（西大街）申红丽（西大街）周晓菲(超化) 王志刚（超化）周超霞 (新密中学)程晓燕（市二初中）张向东（牛店）吴莉萍（平陌）王月霞（刘寨）樊丽娜（市二小）韩颖慧（市二小）龙建敏（市一小）周慧杰（实验小学）朱春焕（市直三小）张红丽（市三小）陈明理（米村）刘晓刚（米村）申丽君（岳村）蔡成风（白寨）侯晓红（曲梁）程东升（曲梁）孟建平（苟堂）孟书芬（大隗）杨会丽（来集）吕代君（青屏）刘艳红（青屏）常娟（袁庄）尚新华（市二初中）王银玲（刘寨）于亚敏（矿中）赵书明（二高）王晓存（城关）李荣娜（一高）5、体育学科(“中学生体育学科运动技能比赛”)优秀辅导教师冯朝祥李永升李晋辉吕本越杨占永李松怀魏松涛杨建国朱建国侯俊芳刘光远宋战彬李新龙李英豪岳伟丽李光辉白银晓米万鹏王会超郭凯高鹏高春娟黄景先赵明亮张东辉范少培高飞刘晨州张惠彬程晓烟(二) 学生获奖情况1.初中语文课外读书报告会一等奖单位学生文章篇目辅导教师西大街初中胥文杰治世之能臣乱世之枭雄李程艳市直二初中孙玥书籍—我不竭的追梦动力周雅莉来集一初中王晓艳正视挫折笑对人生吕玉锋袁庄初中李亚楠读书乐乐读书王成军城关一初中郭亚爽一言一行总关情暂凭尺牍长精神李志方苟堂二初中崔晓冰感受爱传递爱付出爱刘云霞市直一初中郑琳琳名著，给我无穷的力量魏爱城关一初中张心伟大的爱情含笑的悲剧李爱敏岳村一初中马赫迪毅力是成功之本赵国彬大隗一初中陈晓乐建一所心灵的草房子章程刚超化三初中程耀格坚守在麦田的边缘周松佛新密中学赵明英书香润心人生精彩韩九智苟堂二初中付璟璟弘扬“大圣”精神陈晓丽超化矿区学校王珂珂奋斗开创未来樊丽娜城关二初中张璐不屈的灵魂塑造美丽的人生李娟实验初中魏俊瑶让钢铁燃烧裴俊红青屏初中谷明睿读书让我终身受益张富强白寨一初中楚莹辉毅力乃成功之本窦绘敏二等奖大隗一初中刘令宇国之爱，我们永远的敬仰张朝霞实验初中崔秦爱与苦难，铸就绚丽人生冯晓红新华路初中任芯瑶生命选择坚强崔艳芳青屏初中范会欣书海泛舟收获快乐王玉琴白寨二初中张亚楠以书为伴快乐生活申丽华新华中学王梦杰挫折成就人生邢培娜米村二初中王秘立志做个有用人李晓燕曲梁二初中王璐瑶风景这边独好雷文娟牛店一初中李莹读书伴我成长段秋珍米村一初中晋红丽那时，我泪流满面白会萍西大街初中潘娣不朽的丰碑慎晓莉袁庄初中袁鹏辉莫让青春太匆匆院瑞娟平陌二初中朱超凡永恒的经典李青霞牛店一初中赵樱普百炼成钢张芳芳平陌一初中韩文娟读《名人传》有感刘惠洁新密中学冯亚鑫《傅雷家书》有感郭慧霞2.高中语文课外名著读书活动一等奖新密一中于翔爱润有形张丽娜新密二中牛萌救赎灵魂王梦文新密实高张伟浩当曹操遇到王熙凤刘会娟新密二中黄丽柯心灵的渴望靖永存新密一中梁佳丽扬起人生的风帆李春瑞新密实高张琳缩影王转玲新密二中张萌柏杨死后李云新密中学朱奕荣梦里花落知多少范香丽二等奖新密矿中刘晓丽路在脚下司改香新密二中陈佳炜一样娇花，两样开放陈卫华新密中学张培园书卷多情似故人张卫民新密中学李睿韬我读庄子王文勤3.高中生物奥赛获奖名单高二学生一等奖郭帅盟郭伟强李智任利鹏李富军牛培阳贾金磊杜红伟侯小霞张小丽申浩李书亮吴留宁蒋瑞鹏翟浩东李浩郑亚明毛雨婷翟明慧王正昊丁杨阳刘鹏远闫明浩张帅可高二学生二等奖吕冠静樊凯强郭峰亮刘广华申坤仑高建峰何千里姚文涛任亚芳郑春辉李自漾梁素瑞司艳娜牛婷婷张爽张俊鹏周勇锋张颖李燕飞李凯园李金玲王洋洋韩栋博王俊坡樊英帅韩培娟刘军潮刘强胡鹏鹤张清慧王丹张晶晶刘文龙高二学生三等奖李萌萌屈小燕张东方陈凯冯凯杰孟晓磊张园枝李江敏周少博桑甲存马红宾张豪李超鹏牛浩鹏马东霞郑战军马振鹏刘诗琳孙佳佳王炜侯阳阳张丁磊陈亚萍吕聪会石少康王鹏辉李景辉张要杰王帅楚延恒王伟峰丁留见杨林佳张玉洁吴浩杰韩豪追张学彬丁伟涛高丹丹高一学生一等奖李鹏超楚秋慧范黎明张亚君李晓星周现彬乔海涛张路洋苏大鹏欧阳晓龙晁阳阳王政杰高一学生二等奖张敬郭浩然孙亚川钱伟峰张明尧李佳王浩昌司林博乔思语刘利平闫二敏杜静歌杨丽君刘杏陈英豪王昭棚周梦琪张樱凡马清臣赵一鸣阴浩杰高一学生三等奖李阳程科强刘备张小鹏杜彦青申花王梦丽韩亚鹏李新建孟利华张彩燕李冰许根中林锦昊李雪扬张瑞华郭永恒马二杰邓晓天李旭彬陈梦圆马文凯郑路通李梦佳4．中学生地理小论文评比活动获奖情况姓名单位论文题目奖次梁艳星西大街初中携手共建我“家园”一刘帅豪超化三初中节能减排，从小做起一靳晓丹新密一高让你我携手共创美好家园一王晨晓新密一高还我青山绿水一李扬扬新密三高水——生命之源一李雪静新密一高我眼中的新密优势区位与发展建议一郑红玉新密一高中国之“行路难”一王亚楠新密一高仙珠草的苦甜二王孟凡超化矿中北极——世界各国争夺的“香饽饽”二铁梦瑶尖山中心校如何面对自然灾害二马静尖山中心校地理课堂中的整体环境二丁欢白寨三初中清洁家园，美化乡村二陈娟白寨一初中走进绿色二5.“中学生体育学科运动技能比赛”学生获奖名单男子一等奖于明江（实验初中）刘永浩（实验高中）张英杰（实验高中）郭孟柯（二高）陈飞（一高分校）张明帅（实验高中）司培冉（刘寨初中）孟凌霄（苟堂二初中）杨晓明（青屏初中）高华彬（一高分校）李金隆（实验高中）张松鹤（一高）钱明旭（二高）李梦伟（二高）韩恩光（二高）男子二等奖周慧东（二高）陈旭（实验初中）李铭洋（曲梁一初中）王豪（市直二初中）郑建钊（岳村一初中）郭皝文（市直一初中）张金秋（岳村一初中）王亚东（苟堂二初中）王鹏展（一高）李宁（实验初中）刘洪森(刘寨初中) 朱原豪(一高)卢瑞涛(刘寨初中) 李浩(一高分校) 钱凯杰(一高分校) 楚浩强(超化二初中) 靳浩杰(岳村一初中) 李鸿基(米村初中) 马季(一高分校) 刘辉(米村初中) 刘光帅(曲梁一初中) 裴启航(青屏初中) 牛熠楠（一高) 樊万里(实验初中) 张智帅(刘寨初中)男子三等奖崔磊欣(刘寨初中) 乔启发(苟堂二初中) 张应超(岳村一初中)牛鑫浩(曲梁一初中) 王永军(岳村一初中) 马方吉(青屏初中)郑钰刚(实验高中) 蒋浩杰(曲梁一初中) 郭江涛(牛店二初中)李隆基(一高)女子一等奖乔金娜(二高) 杨祺睿(实验初中) 刘冠英(实验高中)蒲亚萍(二高) 杨雪(二高) 卢梦迪(市直一初中)郭丽丽(刘寨初中) 裴怡杰(市直一初中) 王靖雯(实验初中)张红丽(刘寨初中) 岳孟娜(一高) 樊丁嘉(实验初中)张廷(市直一初中) 陈宝宝(米村初中)女子二等奖李镕帆(青屏初中) 范洋洋(苟堂二初中) 尚丽君(实验高中)李亚鹏(实验高中) 马晓宇(二高) 王菲(实验初中)张银霞(二高) 司东霞(刘寨初中) 桑丽君(实验高中)宋楠(牛店一初中) 陈沛(实验高中) 马淑君(一高)朱俊好(曲梁一初中) 陈路洋(曲梁一初中) 张兰兰(牛店一初中)王涵(市直二初中) 邵方芳(市直一初中) 张君瑞(超化二初中)张秋芳(刘寨初中) 闫明月(超化二初中) 王凯鑫(牛店一初中) 郑舒(市直一初中) 李佳佳(超化二初中)女子三等奖付璟璟(苟堂二初中) 马晓静(牛店一初中) 程娜(米村初中)张丽君(平陌一初中) 徐屿帆(青屏初中) 李晓娜(一高)侯青君(刘寨初中) 慕文博(市直二初中)三．教师教学论文、优秀教案及其他1.地理学科教师教学论文（1）新密一等奖王光辉新密一高《激发兴趣学地理》刘伟丽超化三初中《激发学生学习兴趣，提高学习效率》张书清新密尖山中心校《如何在地理教学中提高学生智能》（2）新密二等奖申昆白寨一初中《谈如何在地理教学中培养学生的创新能力》慎慧萍尖山中心校《地理教学中学生问题意识的激起》2.幼教活动（1）新密市幼儿园园长论坛评选结果单位姓名奖次苗圃幼儿园程晓宁一等奖大隗和合希望幼儿园王晓娟一等奖环保幼儿园王碧琼一等奖牛店小寨村幼儿园王银芳一等奖米村贾寨幼儿园李淑玲一等奖粮食局幼儿园陈青霞一等奖威方幼儿园张丽敏一等奖苟堂镇小龙人幼儿园刘会娟一等奖牛店小金豆幼儿园随鹏丽一等奖小神童幼儿园刘亚芳一等奖袁庄乡小台沟幼儿园李培红二等奖岳村镇实验幼儿园田凤英二等奖超化中心幼儿园周耀娟二等奖米村中心幼儿园刘小青二等奖世纪宝宝幼儿园张晓莉二等奖白寨中心幼儿园马战英二等奖双语幼儿园吕伟丽二等奖牛店镇中心幼儿园王会娟二等奖西大街童乐幼儿园禹花彩二等奖超化福娃娃幼儿园翟梦幻二等奖苟堂中心幼儿园田亚丽二等奖西大街阳光幼儿园丁战霞二等奖（2）幼儿讲故事比赛结果一等奖幼儿园名称幼儿姓名故事名称辅导教师白寨东岗幼儿园王云蕾《猫学狗叫》张英袁庄鑫语幼儿园郭浩佳《小兔乖乖》尚秋蕾中强国际幼儿园周云放《聪明的乌龟》李青云平陌中心幼儿园司若含《掉进邮箱里的老鼠》韩园园李月琴新华幼儿园郭玉洁《小兔子乖乖》朱瑞霞王小爽威方幼儿园李想《猪的理想》杨晓莉王庄矿幼儿园蔡玉冰《小不点蝌蚪》蓝香霞马丽娟双语幼儿园赵要奇《小壁虎借尾巴》侯会平袁庄中心幼儿园陈佳冰《小花籽找快乐》朱晓青袁庄鑫语幼儿园郭宇航《没有牙齿的大老虎》陈耀雯袁庄小台沟幼儿园任珂《猫咪智斗小偷》李培红白寨童星幼儿园李梦娇《聪明的乌龟》张东霞小天鹅幼儿园高兴《两只笨狗熊》寇晓丽大隗华龙幼儿园石文凯《小花籽找快乐》杨雅丽大隗兴龙幼儿园张飘《不听话的小白兔》刘金燕袁庄鑫语幼儿园王璐航《豆豆是个收藏家》陈晓静西大街童乐幼儿园韩硕《害羞的小黄莺》陈爱霞张卫红金宝贝幼儿园蔡春原《七只小羊》白晓娟威方幼儿园钱序《爱臭美的小白鹅》陈燕白寨东岗幼儿园白伊涵《小老虎的大屁股》郑辉利二等奖开心豆幼儿园王怡婷《风娃娃做客》刘书霞开心豆幼儿园牛冰雨《矮婆婆的树皮小屋》顾丽敏西大街童乐幼儿园杜丰桓《聪明的乌龟》陈爱霞西大街童乐幼儿园赵展艺《聪明的公鸡》禹花彩毓秀幼儿园贾文蕾《两只笨狗熊》田翠青小神童幼儿园段婉仪《耳朵上的绿星》杨静岳村任岗幼儿园周航《小花籽找快乐》朱会娟姚山幼儿园侯雅琳《爱欺负人的小熊》周红丽宝宝乐幼儿园陈静伊《神笔马良》桑丽娟苟堂劝门幼儿园翟帅佳《孔雀开服装店》杨慧丽粮食局幼儿园温慧《狼和七只小羊》王伟娟梁晓娜岳村司家门幼儿园郑思言《鼻子不见了》周会娟袁庄中心幼儿园郭世豪《小猴摘桃》朱青玉白寨中心幼儿园李静怡《萤火虫找朋友》张华敏马战英苗圃幼儿园李奕霖《乌鸦放哨》刘娅丽平陌阳光幼儿园李欣然《爱欺负人的小熊》武智红白寨中心幼儿园郑靖麒《小刺猬穿外套》申丽红城关镇大拇指幼儿园田宇《聪明的小乌龟》司晓青城关镇亮晶晶幼儿园罗可《粗心大意的鸽子》李娜商业局幼儿园陈博林《种太阳的小狗》张永霞三等奖城关镇大拇指幼儿园谢汶桐《小兔子乖乖》赵盈利威方幼儿园孙艺宁《三只小羊》丁伟燕双语幼儿园程钰《小猫钓鱼》米艳丽西大街童乐幼儿园白雪萌《驴和马》张新丽小天鹅幼儿园尚军丽《小花籽找快乐》卢爱春卫生局幼儿园梁豫川《天空将要塌下来》桑会存牛店育才幼儿园赵洋洋《狐狸和仙鹤》陈小雪刘娅鸽牛店中心幼儿园王梓依李晨《蒙蒙的梦》张晓丽乔幻霞苟堂劝门幼儿园屈浩南《乖乖礼物树》刘洋洋城关镇大拇指幼儿园张丹丹《两只笨狗熊》岳珊珊城关镇大拇指幼儿园杜科稼《哎哟和哇呀》赵盈利岳村小智星幼儿园翟玉坤《聪明的小鸭子》薛艳艳明珠幼儿园黄义森《老鼠拔河》陈丽娜小神童幼儿园刘艺《勇敢的小刺猬》刘亚盟牛店世纪星幼儿园刘浩龙《聪明的乌龟》张鹏丽岳村中心幼儿园郑云玲《要钱不要命》白晓姚山幼儿园朱怡凡《会打喷嚏的帽子》郭艳佳小博士幼儿园王琳《小花籽找快乐》王巧会岳村实验幼儿园赵轩《9和0》马红艳苟堂劝门幼儿园王亦菲《灰灰尿床》刘洋洋（3）新密市乡镇幼儿教师教案评选结果一等奖米村中心幼儿园杨成霞白寨中心幼儿园申丽红白燕娜张华敏白洁白俊萍白寨东岗幼儿园张英白寨小洋人艺术幼儿园李会丽商业局幼儿园许双艳米村贾寨村幼儿园侯广莉米村柿树湾幼儿园郭梦莉张慧霞威方幼儿园杨晓丽王盈盈米村茶庵幼儿园郭沛征王丽萍超化福娃娃幼儿园秦影城关硕博双语幼儿园李培红西大街童乐幼儿园陈爱霞杨晓艳二等奖苟堂幼儿园徐晓燕威方幼儿园张丽敏、乔淑红、陈燕宝宝乐幼儿园赵广丽世纪宝宝幼儿园于丽格苟堂中心幼儿园王书霞岳村中心幼儿园白莲霞、李梦株金宝贝幼儿园郭金旗袁庄中心幼儿园李晓培小天使幼儿园午培红气象街宝乐幼儿园程燕亮晶晶实验幼儿园李娜苗圃幼儿园卢明娟、胡慧鹏袁庄乡中心幼儿园李璐华龙学校附属幼儿园刘冬阳白寨中心幼儿园司彩红牛店小寨村幼儿园蔡改玲硕博双语幼儿园王艳格新世纪民政幼儿园郭丽娟三等奖气象街宝宝乐幼儿园岳伟娜袁庄乡中心幼儿园朱晓青金宝贝幼儿园刘源蓓超化镇中心幼儿园程会丽世纪宝宝幼儿园付耀鹏爱贝幼儿园陈少培、张秋红商业局幼儿园张永霞粮食局幼儿园杨慧丽福娃娃幼儿园郭丽娜苟堂镇中心幼儿园王亚丹岳村镇实验幼儿园李慧娜、白娟、陈丽娜阳光幼儿园程英歌白寨镇童星幼儿园郅秋红苟堂镇养老湾幼儿园张晓燕小天使艺术幼儿园崔然苗圃幼儿园司鹏丽、王花琴、刘远洋宝宝乐幼儿园施会彩3.美术学科活动新密市第六届教师书画展获奖情况一等奖李遂鸿（城关）孙松伟（城关）李爱民（城关）陈志强（英华）刘向宁（英华）张克斌（英华）马玉兰（五高）杨瑞峰（三小）李项英（教师进修学校）杨国强（教师进修学校）刘福霞（实高）杨晓光（实高）于泉有（实高）孙慧娟（实高）白彩娟（平陌）郑仲景（苟堂）樊春鸽（二小）梁秋霞（二小）侯永伟（青屏）高娜（青屏）石向华（新密中学）李征（二高）刘松涛（曲梁）韩林（一高）李强（京密高中）邢培磊（一高）安雅莉（一高）岳涛（一高）高魁梧（一高）张清（超化）周俊峰（教体局）郭红霞（教体局）朱向伟（教体局）二等奖王天俊（米村）周体伟（超化）赵光辉（超化）冯晓娜（超化）赵学娟（大隗）朱丽娜（白寨）陈留红（平陌）张战凯（岳村）张建勇（岳村）李志超（青屏）王薇（青屏）马永贵（曲梁）于彩利（三小）申晓阳（三小）赵会娟（三小）张利红（二小）苏二蒲（二小）张景洲（二高）刘贵梅（一高）赵浩伟（新密中学）陈玉凤（新密中学）刘艳平（新密中学）4.中小学体育（健康）课优秀教案评比一等奖李长戌（新密中学）李伟（实验高中）崔德成（二高）李留军（市直二初中）张理光二等奖郝巧莲（牛店）冯长玉（城关）郑光远（市直二初中）樊仁杰（一高）黄景先（曲梁）赵锦（新密中学）郑广平（超化）杨传泰（苟堂）魏书银（平陌）三等奖王俊峰（二高）刘永利（新密中学）杨青（米村）米万鹏（青屏）杨晓刚（平陌）5、音乐学科“课堂器乐”教学成果市级展评集体奖获奖情况一等奖市直一初中市实验初中超化中心校米村中心校曲梁中心校市实验小学青屏中心校市直第二小学西大街中心校市直第三小学二等奖岳村中心校白寨中心校苟堂中心校大隗中心校来集中心校袁庄中心校牛店中心校平陌中心校刘寨中心校新密中学市直二初中附二：新密市2009—2010学年上学期教学教研评比类郑州市以上获奖情况通报1．中学生地理小论文评比活动获奖情况及教师辅导获奖情况（1）学生获奖情况姓名单位论文题目奖次周爽实验高中秸秆焚烧现象调查一张淞雨一高农村固体废弃物污染的调查思考一许润锋二高打造节能减排新校园一乔思雨一高月相变化的观测与探究一丁杭新密中学人工干预扬沙天气一吕红亚超化矿中举世瞩目的中东地区一张茹雪、李梦雨新密中学张家门环境绿化调查报告二王亚杰新密三高新密市大隗镇水污染研究二蔡东洋新密一高家乡的曲折发展二丁俊辉新密一高保护环境，我们共同的使命二张雅萌新密一高新密市水资源现状及对策分析二袁婷新密二高运用比较法轻松学地理二包成兵新密二高皇帝宫游客稀少，何故？二程聪慧一高分校惜水如金——我家的节水生活报告二（2）省级教师优秀辅导奖获奖情况方秋红实验高中吕绍华一高邓云鹏二高陈丰硕一高张晓红新密中学张松霞超化矿中钱鸿霞新密中学高淑娟新密三高沈大平新密一高孟新英新密一高王万军新密一高牛春锋新密二高张彩华新密二高韩旭煜一高分校2．地理学科教师教学论文省一等奖张松霞新密超化矿区学校《激发学习兴趣，提高地理课堂教学效率》陈丰硕新密一高《地理新授课问题设计的实践与探究》张彩宏新密教师进修学校《地理教学中学生识图能力的培养策略》牛春锋新密二高《用探究式教学提高课堂效率》邓云鹏新密二高《浅谈我校地理课堂教学几点做法》张彩华新密二高《地理课堂上学生活动设计初探》省二等奖沈大平新密一高《“六化式”地理课堂》张晓红新密中学《兴趣培养与地理教学》王宝琴新密白寨三初中《在中国地理教学中渗透爱国主义教育》崔彩萍新密来集三初中《地理课堂教学模式的探究》3、郑州市高中物理竞赛学生获奖名单高一年级一等奖赵一鸣（实验高中）楚秋慧（实验高中）李新建（实验高中）韩亚博（新密中学）钱晓东（新密中学）孙亚川（一高）周艺（实验高中）尚煜栋（实验高中）黄垚行（实验高中）樊浩勇（实验高中）任云明（一高）高一年级二等奖郑鹏伟（一高）张宏源（实验高中）郭浩然（新密中学）王梦丽（一高）张敬（二高）李晓星（二高）吕彬彬（一高）刘晓龙（二高）陈英豪（一高）李鹏超（实验高中）欧阳晓龙（新密中学）朱英源（一高）刘鹏程（实验高中）高一年级三等奖付伟鹏（一高）郭晓明（一高）周文博（二高）李营浩（实验高中）郭旭东（实验高中）周雪登（新密中学）梁浩杰（新密中学）马二杰（一高）杜彦青（新密中学）王跃辉（一高）张智凯（实验高中）李路宁（实验高中）。

2010-2011第一学期总结

2010—2011学年度第一学期体育教育教学工作总结本学期体育教学工作能坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》提出的各项措施，深入学习贯彻全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》精神，全面树立和落实科学发展观，坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标。

深化改革，探讨新型教学模式，狠抓内部管理，全面提高教育质量，推动青少年体育运动深入开展，进一步提高“三课、两操、一活动”的教学质量，提高学生活动能力，培养学生热爱运动，促进学生快乐成长。

教研组能组织教师学习先进的教育教学理念，把先进的教学理念有效的运用到实际教育教学工作中。

我校的体育教育教学和体育工作在主管部门和校行政的直接领导下取得了新的佳绩，再铸新的辉煌，为了更好地在新的一年弘扬二中人的开拓进取精神，再接再厉再上新的台阶，再创新的辉煌，现总结本学期体育教育教学工作：1、本学期教师能学好新课标，加深课改认识。

在教学中，能积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

从现代课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。

根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。

并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。

2、进一步加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，规范第三套广播操动作教学，提高广播操的质量。

规范眼保键操动作要领教学，及用眼卫生教育，加强两操质量，做好广播操和眼保键操操行评价活动。

3、优化课堂结构，积极探索，大胆实践，主动发展，目标体验，提高课堂效率。

郑州市2010-2011年高一数学期中考试题及答案

郑州市2010----2011学年度上学期五校联考期中考试高中一年级数学试卷命题学校：郑州二十中本试卷分第Ｉ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

考试结束后，将答题卷交回。

注意事项：１答题前，考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科涂写在答题卡上。

２．每小题选出答案后，用２B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。

第Ｉ卷（选择题共60分）一．选择题（共10题，每题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）（答案涂在答题卡上，否则无效）1.已知全集U={1,2,3,4,5,6,7}，A={3,4,5},B={1,3,6}，则A∩(C U B)等于（）A ．{4，5} B.{2,4,5,7} C.{1,6} D.{3} 2．函数22(13)y x x x =--≤≤的值域是( ) A ．[1,1]-B ．[1,3]-C ． [1,15]-D ． [1,3] 3．下列函数中，与函数xy 1=有相同定义域的是（）A.x x f ln )(=B.xx f 1)(=C.3)(x x f =D.xe xf =)(4已知M ab =（a ＞0，b ＞0，M ≠1）,x b M =log ，则a M log 的值为（） A.x -1 B. x +1C.x1D. 1-x 5．若{{}|0,|12A x x B x x =<<=≤<，则A B ⋃=( )A ． {}|0x x ≤B ． {}|2x x ≥C ． {}20≤≤x x D ． {}|02x x <<6.函数xa y 1+=在),0(+∞∈x 上是增函数，则（） A a ＞0 B a ＜0 C a ＞-1 D a ＜-1 7、三个数23.0=a ，3.022,3.0log ==c b 之间的大小关系是（） A. a ﹤c ﹤b B. a ﹤b ﹤cC. b ﹤a ﹤cD.b ﹤c ﹤a8．函数)(log 3)(2x x f x--=的零点所在区间是（） A.)2,25(--B.)1,2(--C.（1,2）D. )25,2(9、函数xy ⎪⎫⎛=1的图像是（）10x ＞0时x f )(= ）A.100-B.1001C.100D.1001-第II 卷二、填空题（每题4分，共16分，请把每题的答案填在题后横线上）11．函数21)(--=x x x f 的定义域为__________________12．计算：641log ln 3842log 323+⨯e = 。

2010年14号文件(2010--2011学年课堂教学达标方案)

来集镇中心学校文件来中心校…2010‟14号中小学课堂教学达标评优活动实施方案根据《新密市中小学课堂教学达标评优活动实施方案》（新密教体…2010‟11 号）的有关精神，结合我镇实际，制定本方案。

一、指导思想课堂是实施素质教育、促进学生发展的主阵地，课堂教学是全面落实培养目标的主渠道,中青年教师是学校教学工作的主力军。

通过课堂教学达标评优活动的实施，进一步规范课堂教学行为，促进课程标准解读工作和课堂教学模式构建工作的持续深入开展，提升广大教师设计教学、实施教学、评价教学的能力，全力打造道德课堂，提高课堂教学效率。

二、参加对象全镇中小学从事基础教育教学工作、教龄在一年以上、年龄在五十周岁以下的一线教师、校长。

今后上报市级及市级以上优质课评比活动的参赛教师必须从中心校达标评优活动中产生。

三、组织管理课堂教学达标评优活动由市教体局教研室负责组织，分为镇级达标、市级达标二级进行。

镇级达标活动由各中心校组织实施，市级达标活动由市教研室统一组织实施。

四、活动办法(一)镇级达标活动⒈达标内容⑴课堂教学考核。

根据《新密市课堂教学达标要求》(附件2)和《新密市课堂教学量化评价表》(附件3)，结合课程标准解读工作和教学模式构建工作的有关要求，对参加者实施一次公开课考核及二次随堂课考核。

三次课堂教学考核课型不应相同。

公开课应达到良好以上等级，随堂课均应达到合格以上等级。

⑵教学常规落实情况检查。

根据《新密市中小学教学常规评估细则》(附件4)，对参加者的备课、教学反思、作业批改、考试分析、参加校本教研活动等环节的工作进行全面检查，各有关单项指标均应达到合格以上等级，且良好率在50％以上。

⑶师生评议。

听取参加者所在学校(教研组)对其平时教学工作的评价意见，形成书面材料；通过学生问卷调查了解参加者的教学情况。

⒉组织程序⑴中心学校成立课堂教学达标评优活动领导小组组长：吕宏伟成员：杨红娟秦树威杨银生李月琴孙会涛裴永辉刘宝敏卢志伟石全民赵乾程张树印余运超阎花俊张路喜马伟超于瑞霞马海霞陈峰智⑵学科考核小组①初中：语文组长郭建设成员王进法杨晨旭岳伟红数学组长韩新永成员吴志恒于红战卢志明英语组长周春红成员杨建甫余朝茹郭永利理化生组长王振威成员乔学兵马国强郭建永政史地组长陈留福成员樊晓辉王晓东杨海法②小学:语文：组长杨建坡成员魏秋风郭松梅李占玲数学：组长张世伟成员冯建辉杨玉洁王海琴英语：组长王秀华成员卢玉霞田丽营高英歌科学、思品：组长：王现中成员：李秀玲卢春风牛秋瑞③中小学体音美：组长：郝海奎成员：孟祥好崔丽敏王伟超④中小学健康、信息技术、综合实践：组长：王振威成员：岳军峰杨森陈留福（3）立标和学标。

2010——2011学年度第一学期学校工作总结.doc

科学管理打造和谐校园内涵发展创办满意教育------邵寨中心小学2010-2011学年度第一学期工作总结本期来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，全面贯彻落实国家教育方针，遵循“一切为了孩子，让每名儿童都能拥有幸福人生”的办学理念和“科学论证抓决策，德育为首抓方向，精致管理抓常规，凝心聚力抓质量，目标定位抓跨越，挖掘潜能抓特色”的治校方略，紧扣“一个中心，两个重点，三项建设，四项活动，五项工作”的总体思路，以课堂教学改革为抓手，大力推进教育创新，逐步深化教育改革，狠抓了青年教学师队伍建设、学困生转化、数学科攻坚等各项重点工作，促进了学校各项工作健康、持续发展，使我校的办学水平和教育质量有了较大幅度的提高，为中小的工作实现跨越式发展奠定了坚实的基础。

一、主要成绩：通过一学期来坚持不懈的努力，学校各项工作取得了较大发展。

学龄儿童入学率达到了100%，巩固率达到了99.5%，思品合格率达到了99%，体育达标率达到了100%，学校安全无事故。

学校内部管理全面加强，校园“三风”明显好转，干部纪律作风整顿活动和创先争优活动开展深入扎实。

认真贯彻落实各级关于“双学双推”活动的安排意见，课堂教学改革稳步推进。

经多方协调，积极联系，完成了宿办楼投入使用及配套设施建设。

按照上级统一安排，完成“文明单位”创建验收工作。

校园文化活动异彩纷呈，办学品味不断提升，“六园式”校园建设初见成效。

严格落实各级关于地方疾病、流行疾病防控的安排意见，彻底杜绝了各种地方疾病、流行疾病的蔓延，高标准、严要求的抓建了各项常规工作，组织三至六年级学生参加了全市小学生书信大赛。

学生管理严格规范，德育教育得到了全面贯彻，教育教学质量稳步提高。

学期末取得了学校综合考核第一位，教育教学质量位居全区第一位的好成绩。

二、主要做法及收获1、以教职工政治学习活动为载体，进一步统一思想，提高认识，转变工作作风。

一是健全了学习制度，明确了学习时间，坚持了每周不少于两小时的集体学习制度，采用集体与分散，书写笔记与交流心得，学习理论与联系实际相结合的方式，增强了教职工的职业道德素养。

新密市2010—2011学年下学期段考高二语文参考答案

新密市2010—2011学年下学期段考高二语文参考答案（说明：P后数字代表知识点在课本的页数和行数。

）一、（本题旨在让学生认识到文言文与现代汉语是有联系的，学生应该重视对方言文的学习）1、C．（3分，A这是“很多人”的看法，是作者所反驳的；B说颠倒了，应该是“它虽然将形式藏匿了起来，而特性还是在现代汉语中存在着”；D“最佳”的表述在文中没有根据。

）2、D．（3分，“徒劳无功”过于夸大，原文是说“事倍功半”）3、C．（无中生有，文中没有这样的因果关系）4、A．（3分，A、可以P86/5，固然P71/8；B、其实：那实际上，P85/6，祖：祖辈父辈，P85/8；C、故事：先例，P86/7，智力：智慧和力量，P85/16，D、至于：到了……的地步，P85/10，再：两次，P85/14。

）5、A．（3分，A、日．削月．割P86/3，日、月，名词作状语，每天、每月；骊山北．构而西．折P77/3，北、西，名词作状语，向北、向西。

B、以地事．秦P85/11，事，名词作动词，侍奉；鼎铛．玉石，．．金块．珠砾．P78/1，铛、石、块、砾，名词作动词意动用法，把……当作……。

C、李牧连却．之P85/14，却，动词的使动用法，使……退却；函．梁君臣之首P88/9，函，名词作一般动词，用木匣子装。

D、以事秦之心，礼．天下之奇才P86/2，礼，名词作动词，用礼节对待；乱者四应，仓惶东．出P88/10，东，名词作状语，向东。

）6、A．（3分，A作者的本意不在研究六国历史，也没有深入研究六国历史。

P86/25，B、P86/18，C、P86/30，D、P87/16）7、（1）既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的贪心永远没有满足，（诸侯）送给秦国的土地越多，（秦国）对诸侯的侵略也越急。

（5分，“然则”1分，“厌”1分，补充省略2分，句子通顺1分，P85/9）（2）有像这样好的形势，却被秦国积久的威势所胁迫。

（2分，为所表被动1分，语句通顺1分，P86/3）（3）虽然说是担心它，那实际上是仇恨它，所以他们都比不上我啊。

2010—2011学年度第一学期个人工作总结

教研活动
本学期我除精心设计教案，认真上好每一堂课外，还积极参加县教育局组织的教研听课活动。本学期共听课16节，课后能按时及时的反思教学。
考勤
值日做到早到、迟归、认真、负责，注意学生的安全一年一月十九日
教学工作
在教育教学工作上兢兢业业，一丝不苟。本着对学生负责的态度去完成每一样工作。注重学科渗透，课堂教学联系学生的实际生活，创设民主、平等、和谐、融洽的氛围，体现自己幽默、诙谐的教学风格，使学生乐学、善学。关注学生，关注学生的全面发展。作业批改及时，并做好复批工作。教学中注意因材施教，培优补差作为教学工作的又一重要方面去落实。
教育
科研
积极参与学校组织的各项教育教研活动。
荣誉
小学品德社会案例《说声谢谢》荣获滁州市一等奖，安徽省三等奖。
自身
学习
在紧张工作之余，我时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感，要为自己充充电。不论是作为一位教师，还是作为一名现代人，我都要掌握各种技能，跟上时代的步伐。平时坚持自己的“苦学、乐学、善学、好学”八字方针。就拿这个学期来说，周课时十六节，平均每天三节课，加上改作业，还有备课等其他事情，一个字——苦；但学校教研活动布置上公开课等任务，又是一个字——接，我知道这也是一个难得的机会。
2010—2011学年度第一学期个人工作总结
魏杰
政治师德
本学期，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和善，努力树立良好的师德形象。热爱学校，把学校当成第二个家，注意维护学校的良好形象，在家长、同行面前宣传学校的良好形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

10-11学年第一学期语文期末试卷.docx

2010——2011学年度第一学期小学五年级语文期末考试试卷题号一、基础二、阅读三、语文实践四、作文总分得分阅卷人一、基础知识：（47分）1.把下列字母按字母表的顺序排列好，写在横线上。

（4分）CAGHEDBF2.看拼音，写汉字。

（8分）gdng w召n xuan xiao jT lidng mei gui（）（）（）（）3.按查字典的要求填空。

（5分）（1）“韧（ren）M字用音序查字法，先查大写字母（），再查音节（）。

（2）“肺”字用部首查字法，先查部首（），再查（）画。

（3）“凹R”字用数笔画查字法，应查（）画。

4.把下面句子中的错别字用“—”线标出，并更正在（）里。

（6分）（1）妈妈睡在床上，嘴角卦着甜静的微笑。

（）（2）小丽跨着蓝子蹦蹦跳跳地在前边引路。

（）（3）五位壮士屹立在狼牙山顶锋，跳望着群众和部队主力远去的方向。

（）5.填字，组成词语。

（8分）一尘不（）不可思（）赏（）悦目平（）直（）（）（）有味（）然心动6、选词填空。

（8分）噩耗消息清幽清秀大家都很悲痛。

(1)张大爷病故了，（）传来，(2)张大爷病很重，（）传来，大家都很焦急。

(3)这孩子长得（），样子很可爱。

（4）这里环境比较（）,是个休息的好地方。

驱逐亲热追逐亲密（5）战士们（）着敌人，把来犯者全部（）出境。

（6）他俩是（）的朋友，一见面就像久别重逢的亲人一样，（）亲热极了。

7、按要求写句子。

（8分）（1）同学们听报告。

（扩句）（2）一个疲惫不堪的汉子拖着沉重的步子艰难地走到一个农场门前。

（缩句）（3）我尊重因爱而孕育的生命！（写成反问句）（4）西部大开发以来，印江人民的生活水平在不断地改善。

（修改病句）二、阅读欣赏。

（20分）1、默写一首毛泽东的诗或词。

（5分）2、读短文回答问题。

（15分）阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》选段，回答问题。

现在我已经有了很多作品，出版了一部部小说，戏剧和电影剧本。

我越来越体会到我当初是多么幸运。

2010-2011学年上学期教学工作计划

2010-2011学年上学期教学工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，以“办人民满意的教育”为宗旨，坚持“办特色、创示范、现代化、高质量”的办学理念，坚持“一年打基础，二年校内有变化，三年见成效，五年创建市级名校”的管理目标，以科学管理、精细管理、讲求实效为教学工作的着眼点，继续学习永威经验，向教科研要质量。

继续重视学生行为习惯养成教育、特长教育工作，重视学校安全，努力把我校办成特色学校、精品学校。

二、工作目标1、加强常规管理，全面落实《陕县教学常规管理手册》。

在县教体局、镇中心校的教学质量调研中，确保前二名，争取第一名。

2、做好甲型h1n1型流感防控工作，为教育教学秩序正常提供保证。

3、大力推进课堂教学改革，进一步提高课堂教学效率，在教研室本期举行的优质课赛讲中争取好成绩。

4、继续加强英语学科的教学管理力度，努力使英语成为我校的优势学科之一。

5、继续做好国家级课题和市级课题成果推广工作，全面提高识字教学水平，致力于创建书香校园。

6、积极推行“全民健身计划纲要”，按要求开足体育课，学生体育达标率达到98%。

积极参加上级举行的师生体育活动，并争取好成绩。

7、加强信息宣传工作，让社会各界信任我校，支持我校。

8、继续发挥我校远程教育优势，进一步提升教师教学的艺术性。

9、继续加强家校联系，为学校发展创设优良的外部环境。

10、重视学生特长教育，努力搞好第二课堂活动。

11、上级交办工作完成率达到100%.三、具体措施（一）重视教师从业思想和职业道德教育，为教学水平提升提供保证。

1、结合暑期培训，将师德教育引向深入。

教师是人类灵魂的工程师，肩负着教书育人的神圣职责。

陶行知先生也说“道德是做人的根本”。

因此，教师的从业思想和职业道德决定着教育的成败。

本期，我校仍将以坚持办人民满意的教育为出发点，着力强化教师执业技能。

我们将从从业思想、职业态度、学习理念、管理艺术、教学能力、协作意识等方面组织教师进行比较系统的培训，努力锻造出一支有终身学习意识、敬业奉献、拼搏创新、作风务实、业绩优良的教师队伍；教师形成文明执教、廉洁从教的自觉性，构建民主、平等、和谐的校园软环境，创设自律、奋进、向上的教育教学氛围。

2010—2011学年度第一学期-推荐下载

2、有的放矢地对学生进行行为习惯的培养，杜绝乱吃零食、打饭插队、不按时就寝、乱扔垃圾以及各种脏、乱、差等现象，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行转化工作。
3、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。
（二）加强学生的思想道德教育和文明养成教育根据学段的要求和学生的情况，分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育，以行为规范作为切入口，狠抓养成教育。重视抓好“小事德育”，从每天身边的小事抓起，坚持不懈，有始有终，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》以及《预防未成年人犯罪法》作为养成教育的基本内容，组织学生认真进行学习，使每位学生明确要求和努力方向，各
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

20102011学年第一学期工作计划20102011学年第一学期工作计划

2010—2011学年第一学期工作计划福清市音西中心幼儿园一、指导思想：按照福清市教育局幼教工作的要求，在市教育局和上级教研部门的指导下，对照“福清市示范性幼儿园”验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心，深化教学改革，优化保教队伍，强化服务意识，提高保教质量，不断丰富办园内涵，提升办园品位。

教案某温度、压强下化学教案将一定量的反应物通入密闭容器中进行以上的反应(此条二、工作目标：1、加大硬件投入力度，不断改善办园条件，创设安全舒适的育人环境。

B试卷试题多数网友并没有反对让孩子参加海外游学化学教案但仅有20%的网友明确表示会参加试卷试题2、强化师资队伍建设，不断提升教师综合素质。

3、根据本园实际情况，开展特色教育、树立自身品牌，争创特色幼儿园。

丙说：“专业没有好坏之分化学教案只有热冷之分化学教案谁知道大学毕业之后哪个会更好？”4、模范执行《管理规范》，配合学校创建平安校园。

5、以一流的师资、一流的环境、一流的服务将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。

步行走;“逛”散步,闲游;“晃”侧重摇动摆动试卷试题可以说,四个词都有慢步走的意思,根据语境,该语、三、主要措施：（一）、加大硬件设备的投入力度，创设良好育人环境。

本学期，我园加大硬件设备的投入力度，准备更换大型玩具滑滑梯等并相应的配上塑胶垫，班级桌椅全部更新，另外还添置了一批大量的桌面玩具。

保证了幼儿园的活动能正常、丰富、优质优量地开展，营造了更安全的游戏环境和游戏氛围。

化学教案新老朋友嬉笑欢呼的情景化学教案醒来（每每）就增添离群索居的伤感试卷试题（二）、规范办学行为，实行科学管理。

1、开学初，本着岗位公开、平等竞争、双向选择的原则，制定切实合理的择优上岗方案，促进教师的优化组合，提高岗位效能。

指上面提的庄子、陶潜；第二句的“之”结构助词化学教案的试卷试题C试卷试题第一句的“而”连、2、完善考核制度，提高管理效能。

逐步完善各项考核制度，加快考核管理的民主化进程。

新卷面分析

四、问题及原因
1.计算题平均失1.38分，原因在于①在估算上，看错符号较多，列竖式计算时抄错数较多。②用计算器计算，学生没带计算器，数据又比较大，虽然分值小，但是失分的学生相对较多。
2.解决问题中，出现“大约”时，何时估何时不估，师生都比较困惑，题中出现了“估算一下”，本题应该估算，但评卷时却按准确计算进行批改，造成人均失1.27分。
五
12
11.6
二
11
1
0.95
六
2
1.66
12
1
0.82
七
12
11.35
13
1
0.93
八
57
4
2.73
14
1
0.95
58
5Hale Waihona Puke 4.46151
1
59
5
5
60
5
4.86
61
6
5.66
三、成绩与经验
1.从成绩上来看，四个班的平均分相差3分，三率均达到学校规定的标准。这主要源于我们四年级数学备课组的精诚合作。主要体现在①平时备课时，共同研讨，教法一致，尤其是每节课的重难点是什么，如何突破，都提前确定方案，甚至细化到老师点拨的语言如何表达，环节与环节之间如何过渡。②我们组有两位新教师，他们两个都很勤奋，很虚心，平时很注重听课，不仅听新授课，就连下午的辅导课都不放过，这样不仅做到了有章可循，更好的发挥了自己的个性教学，提高了课堂效率。③针对练习中出现的问题，我们都思考解决的办法。例如：每次测试卷或小状元中的习题，哪道题有几个人出错，我们都进行了具体的统计，并班与班之间进行对比，哪个班出错率最低，就让他交流具体的做法；哪个班错的人较多，大家都共同帮助分析原因，怎样讲解才能让学生掌握。