部编人教版五年级语文上册第二单元小结
五上语文第二单元知识总结
五上语文第二单元知识总结
五上语文第二单元的知识总结可以包括以下几个方面：
1.课文内容理解：本单元的课文包括《古诗三首》、《少年中国说（节选）》、《圆明园的毁灭》、《小岛》等，需要理解这些课文的主要内容和中心思想。
2.生字词掌握：本单元涉及的生字词较多，需要学生掌握读音、书写、词义等方面的知识。
3.句子理解：本单元的课文中有很多优美的句子，需要学生理解句子的含义和表达方式。
4.写作技巧：本单元的课文中涉及到了很多写作技巧，如比喻、拟人、排比等，需要学生掌握这些技巧并能够运用。
5.文化背景：本单元的课文涉及到了一些历史和文化背景，需要学生了解相关的文化背景和历史事件。
总之，五上语文第二单元的知识总结需要学生全面掌握课文内容、生字词、句子理解、写作技巧和文化背景等方面的知识，为后续的学习打下坚实的基础。
最新人教部编版小学五年级上册语文第二单元知识要点总结
学习与生活的苦，每一个人必须选择一个。
不管你选择了哪一个，都应该尽最大的努力做到最好，只有做到最好，人生才会在不留遗憾。
老一辈教育我们，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟；吃得人中苦，方为人上人；吃亏是福，在学习的年龄不要贪图享乐；认认真真听课，勤勤恳恳学习，美好的未来可以值得可期。
五年级上册第二单元知识要点
多音字间{
j iān
房间
之间
在一群宠物中间(j iān)，那条黑白相间(jiàn)的
小狗格外引人注目。
jiàn
间隔
间接
划{
huá
划船
划算我们原本计划(huà)着吃完饭去划(huá)小船,但是
现在下雨了，只好改变计划 (huà)。
huà
计划
划分
削{xuē
削弱
瘦削
乒乓球员一记削 (xiāo) 球赢得了此回合，瞬间削
(xuē)弱了对方的气焰。
xiāo削苹果
五年级上册第二单元知识要点
五年级上册第二单元知识要点。
部编版五年级语文上册第二单元知识点总结梳理
语文五年级上册第二单元知识点归纳目录一、难读的字： (2)二、难写的字： (2)三、形近字组词： (2)四、多音字组词： (3)五、重点词语： (3)六、近义词： (4)七、反义词： (4)八、词语搭配: (4)九、积累好词 (5)十、词语解释： (6)十一、积累好句 (6)十二、课文重点理解： (7)十三、积累背诵 (8)十四、考试热点 (10)十五、“1+X”阅读 (10)一、难读的字：渑池（miǎn）和氏璧（bì）抵御（yù）廉颇（lián）推辞（cí）蔺相如（lìn）游隼（sǔn）上卿（qīng）击缶（fǒu）浩瀚（hàn）鸵鸟（tuó）谴责（qiǎn）二、难写的字：衡：中间下面是“大”，不要写成“天”。
罪：上面是“罒”，不要写成“四”。
枚：右边是“攵”，不要写成“夂”。
冠：上面是“冖”，不要写成“宀”。
三、形近字组词：防（防止）仿（仿照）挽（挽手）晚（晚上）协（协助）肋（肋骨）绰（绰号）掉（掉地）商（商议）高（高矮）臣（大臣）巨（巨大）抄（抄写）炒（炒菜）刑（刑法）荆（荆条）枚（一枚）玫（玫瑰）鸵（鸵鸟）骆（骆驼）巨（巨大）臣（大臣）冠（冠军）寇（日寇）讯（通讯）汛（汛期）绰（绰绰）掉（掉队）喷（喷射）愤（愤恨）四、多音字组词：间：间隔（jiàn）中间（jiān）调：协调（tiáo）调动（diào）将：将来（jiāng）将领（jiàng）相：相信（xiāng）相国（xiàng）划：划算（huá）划归（huà）强：强逼（qiáng）勉强（qiǎng）倔强（jiàng）涨zhǎng（涨潮）zhàng（头昏脑涨）冠guàn（冠军）guān（冠冕）喷pēn（喷薄）pèn（喷香）转zhuǎn（转弯）zhuàn（转动）空kōng（空间）kòng（空地）闷mēn（闷热）mèn（烦闷）五、重点词语：汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力六、近义词：谴责—指责大概—大约理屈—理亏允诺—承诺抵御—抵挡能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱强逼—强迫暴发一爆发平衡一平稳协调—和谐隆重一庄重胆怯—胆小抵御一抵抗推辞一推卸侮辱一污辱摆脱—挣脱浩瀚一广阔广阔一辽阔坚固—牢固防备—防御理直气壮一义正词严呼啸而过一风驰电掣七、反义词：懒惰—勤快进攻—撤退胆怯—勇敢拒绝—答应推辞—应允削弱—增强谴责一表扬轻快—笨重美好一丑恶摆脱一依附浩瀚—渺小静止一运动抵御一进攻推辞—接受失信—守信广阔一狭窄坚强一软弱防备—进攻理直气壮一理屈词穷难以置信一确信无疑协调有序—杂乱无章八、词语搭配:（美好）的情感（合适）的石头（协调）的动作（轻快）的音乐（隆重）的典礼（浩瀚）的太空（故乡）的小路（画一般）的美感九、积累好词1、形容数量多的四字词语：不计其数数不胜数成千上万多如牛毛浩如烟海比比皆是堆积如山不胜枚举2、表示速度极快的词语：呼啸而过风驰电掣健步如飞一泻千里大步流星一日千里3、AABB式词语：大大方方客客气气隐隐约约轰轰烈烈吞吞吐吐明明白白浩浩荡荡马马马虎恍恍惚惚4、ABCC式词语：清波漾漾人影绰绰波光粼粼炊烟袅袅人才济济人海茫茫5、“××不×”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻6、量词:一条小溪一道风景一排搭石一枚火箭一件无价之宝一封信十五座城7、动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家8、修饰词:嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感理直气壮地说热情地迎接9、与战争有关的词语:烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵10、有典故的古代成语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会十、词语解释：左右为难：左也不好，右也不是。
部编版五年级语文上册第二单元知识点小结
部编版五年级语文上册第二单元知识点小结五年级上册第二单元知识总结一、容易读错的音岔路（càchà√）平衡（héng√hén）绰约（chuò√cuò）．．．和氏璧（pìbì√）大臣（chéng chén√）蔺相如（nìn lìn√）．．．诺言（ruònuò√）廉价（lián√nián）上卿（qīn qīng√）．．．请罪（zuì√zhuì）游隼（sǔn√shǔn）鸵鸟（tuó√tā）．．．二、多音字辨音间jiān（中间）相xiāng (相)强qiáng（强大）jiàn（间隔）xiàng（长相）qiǎng（勉强）划huá（划船）冠guān（皇冠）jiàng（倔强）huà（策划）guàn（冠军）字音辨析：“间”作方位词或表示“房屋的最小单位”时，读jiān，如车间；其他情况都读jiàn.“冠”表示“帽子或形状像帽子的东西”时，读guān，如树冠；表示“第一位”或作动词时读guàn，如冠礼.小老师来解惑了。
1.②①①2.①①②①guān②guàn 2.衣冠（）鸡冠（）夺冠（）实战演练：①jiān②jiàn 1.离间（）空间（）房间（）三、容易写错的字.挽：右边是（免），不要写成“兔”.皇冠：上面写着(丠)在上面。
不要写成“丠".套：底部是(直的)，里面有三条横线。
陷阱：右下部分是(臼)，不要写“白”。
四、形近字、同音字辨析1.形近字巧辨汉字：汛期水会涨，讯息把话传.手抄，沙在河底。
议（议论）挽（挽救）惰（懒惰）稳（稳定）仪（礼仪）晚（晚上）隋（隋朝）隐（隐约）访（访问）抄（抄写）筒（笔筒）怯（胆怯）妨（妨碍）沙（黄沙）简（简单）法（方法）侵（侵略）俯（俯视）枚（一枚）蔽（遮蔽）浸（沉浸）附（附近）玫（玫瑰）敞（敞开）2.同音词xnjùbǎo（汛）期（讯）息（迅）速教（训）（距）离火（炬）（拒）绝（巨）额（保）护永（葆）城（堡）襁（褓）五、词语听写汛期访友脱鞋挽裤间隔懒惰平稳平衡协调召集大臣商议进宫献上允诺典礼胆怯拒绝荆条请罪赤道冠军俯冲喷气一枚火箭浩瀚手电筒一束赤道圆圈侵略修筑堡垒党员山丘妨碍隐蔽陷坑拐弯抄小路难以置理所当然六、词语搭配1.填入量词一（条）小溪一（道）风景一（句）俗语一（块）石头一（封）一（座）城一（枚）火箭一（束）光柱2.填入合适的动词.（削弱）力量（召集）大臣（解决）难题（举行）典礼(抵抗)秦冰(保卫)赵国(除掉)重力山洪(爆发)3。
最新部编版五年级语文上册第二单元知识点小结
五年级上册第二单元知识总结一、容易读错的音岔．路（c à ch à√） 平衡．（h éng √ h én ） 绰．约（chu ò√ cu ò） 和氏璧．（p ì b ì√） 大臣．（ch éng ch én √） 蔺．相如（n ìn l ìn √） 诺．言（ru ò nu ò√） 廉．价（li án √ ni án ） 上卿．（q īn q īng √） 请罪．（zu ì√ zhu ì） 游隼．（s ǔn √ sh ǔn ） 鸵．鸟（tu ó√ t ā） 二、多音字辨音间ji ān （中间）相 xi āng (相信) 强qi áng （强大）ji àn （间隔） xi àng （长相） qi ǎng （勉强）划 hu á（划船） 冠 gu ān （皇冠） ji àng （倔强）hu à（策划） gu àn （冠军）字音辨析：“间”作方位词或表示“房屋的最小单位”时，读ji ān ，如车间；其他情况都读ji àn. “冠”表示“帽子或形状像帽子的东西”时，读gu ān ，如树冠；表示“第一位”或作动词时读gu àn ，如冠礼.实战演练：①ji ān ②ji àn 1.离间（ ） 空间（ ） 房间（ ①gu ān ②gu àn 2.衣冠（ ） 鸡冠（ ） 夺冠（ 三、容易写错的字.挽：右边是（免），不要写成“兔”.冠：上面是（冖），不要写成“宀”.置：下面是（直），里面有三横.陷：右下部是（臼），不要写成“白”四、形近字、同音字辨析1.形近字 议（议论） 挽（挽救） 惰（懒惰） 稳（稳定） 仪（礼仪） 晚（晚上） 隋（隋朝） 隐（隐约）访（访问） 抄（抄写） 筒（笔筒） 怯（胆怯）妨（妨碍） 沙（黄沙） 简（简单） 法（方法）侵（侵略） 俯（俯视） 枚（一枚） 蔽（遮蔽）浸（沉浸）附（附近）玫（玫瑰）敞（敞开）2.同音字五、词语听写汛期访友脱鞋挽裤间隔懒惰平稳平衡协调召集大臣商议进宫献上允诺典礼胆怯拒绝荆条请罪赤道冠军俯冲喷气一枚火箭浩瀚手电筒一束赤道圆圈侵略修筑堡垒党员山丘妨碍隐蔽陷坑拐弯抄小路难以置信理所当然六、词语搭配1.填入量词一（条）小溪一（道）风景一（句）俗语一（块）石头一（封）信一（座）城一（枚）火箭一（束）光柱2.填入合适的动词.（削弱）力量（召集）大臣（解决）难题（举行）典礼（抵御）秦兵（保卫）赵国（摆脱）引力山洪（暴发）3.填入合适的修饰词.（1）（平整）的石头（协调有序）的动作（轻快）的音乐（美好）的情感（隆重）的典礼（浩瀚）的太空（惊人）的速度（2）（理直气壮）地说（客客气气）地送回（大大方方）地说七、近义词懒惰——懒散谴责——斥责协调——和谐胆怯——怯懦隆重——盛大抵御——抵抗浩瀚——广阔静止——停止轻易——容易居然——竟然理所当然——天经地义理直气壮——振振有词常考词义辨析的词组“谴责”和“斥责”、“静止”和“停止”“谴责”指对荒谬言行或错误政策进行严厉责备，带有庄重色彩；“斥责”指用严厉的语言指责别人的错误或罪行，偏重于严辞指责.1.由于受不了良心的（）（谴责斥责），他决定投案自首.2.老师可以批评学生，但是不能（）（谴责斥责）学生.“静止”是物体运动的一种相对状态，是与参照物进行对比的；“停止”指动作不再进行.3.这家商店装修房屋，暂时（）（静止停止）营业.4.科学家们已经认识到，地球表面并非（）（静止停止）不动.八、反义词懒惰——勤劳谴责——夸奖胆怯——勇敢抵御——屈服浩瀚——渺小静止——运动平稳——摇晃削弱——增强拒绝——答应进攻——撤退轻易——困难广阔——狭窄打击——保护警戒——松懈九、特殊词语ABCC式：人影绰绰小心翼翼大腹便便硕果累累风尘仆仆AABB式：客客气气大大方方日日夜夜子子孙孙堂堂正正出自历史故事的成语：完璧归赵负荆请罪三顾茅庐望梅止渴十、佳句积累1.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（反问句）2.嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感.（比喻句）3.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感.（中心句）4.看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样.那是流星体！（设问句）十一、重点句1.上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才肯离开.这句话中用了“放下”“找来”“搭上”“踏上几个来回”等一系列动作描写，刻画了老人认真细致的动作，展现了老人一心为他人着想的优秀品质.2.蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定.他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城.现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”.因为秦王理屈，所以蔺相如能理直气壮地揭穿骗局.“捧、退、靠、站”等动词体现了蔺相如机智敏捷，“撞”字说明蔺相如是一个勇敢无畏、才智过人的人.3.火箭的瞬时速度能达到4万千米每小时，是声速的30多倍.这句话运用了列数字的说明方法，写出了火箭的瞬时速度之快；再通过作比较，将火箭的瞬时速度与声速进行对比，更突出了火箭的速度之快.4.说起地道战，简直是个奇迹.在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通.“不计其数”说明地道的数量多；“横的，竖的，直的，弯的”说明地道的式样多；“家家”“村村”说明地道的范围广.十二、复习课文1.《搭石》通过描绘（摆搭石、走搭石）等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石（默默无闻的奉献精神），同时也赞美了乡亲们（无私奉献）的精神和（一心为他人着想的传统美德）.2.《将相和》这篇课文通过（完璧归赵、渑池之会、负荆请罪）三个故事，突出表现了蔺相如（临危不惧、足智多谋和顾全大局、注重团结）的品质，也赞扬了廉颇（勇于认错、知错就改）的精神品质.3.《什么比猎豹的速度更快》一文通过逐一比较，告诉我们在宇宙中（还有许多事物比猎豹的速度更快），以及（光的传播速度是最快的）.这就要求我们与时俱进，（用发展的眼光看待事物），好好学习，才能更好的探索宇宙.4.《冀中的地道战》一文记叙了在抗日战争中，冀中地道战的产生、（作用）以及地道的（结构特点），颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的（顽强斗志）和（无穷智慧）.十三、背诵、默写背诵、积累“日积月累”中的名言警句.（1）不饱食以终日，不弃功于寸阴.（这句话的意思是：不能饱食，终日无所事事，不要浪费一分一秒的光阴.）（2）盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人.（这句话的意思是：精力充沛的年岁不会再重新来过，就像一天之中只能有一个早晨.年富力强的时候，要勉励自己及时努力，否则，岁月一去不回，它是不会停下来等人的.）（3）莫等闲，白了少年头，空悲切.（这句话的意思是：人生年少时，不要把大好青春等闲虚度，等到年纪大了，才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事.）（3）多少事，从来急；天地转，光阴迫.一万年太久，只争朝夕.（这句话的意思是：多少人世间的事情，都是那样急切地匆匆而过；日月轮回，光阴紧迫.一万年太久了，我们只要珍惜眼前的时间，做好眼前的事.）情景运用：现在正是努力学习的好时候，，这个道理我们应该明白.十四、“语文园地”相关重难点1.学习并掌握提高阅读速度的方法.（1）集中注意力，尽量连词成句地读.（2）遇到不懂的生字或词语，可以跳过，不影响整体阅读.（3）在阅读过程中圈画一些关键词句，帮助理解文章，加快阅读速度.（4）带着问题，进行有目的、有针对性的阅读.2.体会文章语句的意思，并能用自己的话简要概括出来.3.理解成语的意思，再用具体的情景来描述成语所表达的意思.十五、考点归纳1.《搭石》常考查乡亲们无私奉献的精神，课文第2、3、4自然段常以课内阅读的形式出现.2.《将相和》常考查课文的主要内容和蔺相如、廉颇的形象.3.《什么比猎豹的速度更快》常考查文中所使用的说明方法和课后习题第二题，即给事物排序.4.《冀中的地道战》主要考查地地道战的作用和特点，课文第3、5、6自然段常以课内阅读的形式出现.。
部编版语文五年级上册第二单元复习知识点归纳总结
一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò)御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)(2)．．．难写的字．．．．惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
臣:不要和“巨”混淆。
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。
(3)．．．多音字．．．间{ji àn (间隔)ji ān (中间) 相{xi àng (将相)xi āng (互相)强{qi áng (坚强)ji àng (倔强)qi ǎng (勉强) 划{ℎu à(划归)ℎu á(划船)冠{gu àn (冠军)gu ān (衣冠) 任{r én (任丘)r èn (任何)2.词(1)．．．必须掌握的词．．．．．．汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然 召集大臣 商议 理直气壮 交付 举行 典礼胆怯 负荆请罪 同心协力 鸵鸟 冠军 俯冲赤道 难以置信 侵略 共产党 妨碍 隐蔽陷坑 陷坑 拐弯(2)．．．近义词．．．唯独~唯有 谴责~斥责 平衡~平稳协调~调和 理所当然~顺理成章 着急~焦急商议~商讨 理屈~理亏 允诺~承诺抵御~抵挡 能耐~本事 削弱~减弱称赞~夸赞 传播~传送 也许~或许奋力~使劲 瞬时~瞬间 摆脱~脱离居然~竟然 难以置信~难以相信 封锁~封闭坚强~顽强 修筑~修建 警戒~警备隐蔽~隐藏 毒辣~恶毒 创造~制造方式~方法 坚固~牢固 不计其数~不可胜数(3)．．．反义词．．．谴责→称赞 懒惰→勤劳 平衡→失衡轻快→沉重理所当然→岂有此理进攻→撤退胆怯→勇敢失信→守信拒绝→答应抵御→进攻推辞→应允削弱→增强理直气壮→理屈词穷绝对→可能也许→一定瞬时→长久难以置信→千真万确摆脱→依附静止→运动轻易→困难坚持→放弃隐蔽→暴露坚强→软弱打击→保护广阔→狭窄进来→出去不计其数→屈指可数(4)．．．．．．．词语归类①AABB式词语:大大方方客客气气类似的词语:羞羞答答高高兴兴大大咧咧②ABCC式词语:人影绰绰类似的词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍③“××不×”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻④量词:一条小溪一道风景一排搭石一件无价之宝一封信十五座城一枚火箭⑤动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家⑥修饰词:嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感理直气壮地说热情地迎接⑦与战争有关的词语:烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵⑧有典故的古代成语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会二、佳句积累1.比喻句(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
【统编版】部编版五年级上册语文课件-第二单元知识小结 人教(部编版) (共21张PPT)
汛期(xùn) 侮辱( rǔ) 谴责(qiǎn) 懒惰(duò) 平衡(hénɡ) 协调(xié) 人影绰绰(chuò) 睡袍(páo) 和氏璧(bì) 蔺相如(lìn) 诺言(nuò) 廉颇(lián) 岔路(chà) 防御(yù) 擅长（shàn） 上卿(qīnɡ) 罪犯(zuì) 浩瀚(hàn)
因为进入秋天,天气变凉,所以家乡的人们 在小溪里摆上一排搭石。
7.句子训ห้องสมุดไป่ตู้。
(3)把成语的意思用具体的情景表现出来。 心急如焚: 示例:我今天上学时出门比平时晚了,又赶 上堵车,唉,这可怎么办,要迟到了!
7.句子训练。
(4)读下面的句子,写出主要意思。 赵王到渑池与秦王会见。秦王要赵王鼓瑟。赵
王不好推辞,鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在 渑池会上,秦王令赵王鼓瑟。
惊人的速度
隐蔽的地方
毒辣的法子 坚固的洞
4.课文回顾
(1) 《搭石》给我留下的印象是乡亲们的品 德非常美好,从“秋凉以后自觉地摆搭石” “协调有序地走搭石”“弘扬美德过搭石” 等画面中可以看出来。课文歌颂了乡亲们助 人为乐、尊老爱幼的优秀品质。
4.课文回顾
(2) 《将相和》通过“完璧归赵”“渑池会 见”和“负荆请罪”三个小故事写出了廉颇 和蔺相如由不和到和的变化,说明了蔺相如是 一个为国家着想、顾全大局的人,廉颇是一个 性情直率、知错就改的人。
秦王让赵王鼓瑟,赵王不好推辞, 只好从命。秦王叫人记录下来。
8.背诵积累
(1)盛年不重来,
一日难再晨
。及时当勉
励, 岁月不待人 ”告诉我们要珍惜时间,不要
让时间白白浪费。
(2)岳飞说的“莫等闲, 白了少年头 , 空悲切 ”,
是在劝我们不要虚度年华。
【新】部编人教版五年级上册语文第二单元知识点重点归纳总结
五年级上册语文第二单元重点一、字词盘点1.字(1)．．．难读的字．．．．谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò) 御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)(2)．．．难写的字．．．．惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
臣:不要和“巨”混淆。
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。
(3)．．．多音字．．．间{ji àn (间隔)ji ān (中间) 相{xi àng (将相)xi āng (互相)强{qi áng (坚强)ji àng (倔强)qi ǎng (勉强)划{ℎu à(划归)ℎu á(划船) 冠{gu àn (冠军)gu ān (衣冠) 任{r én (任丘)r èn (任何)2.词(1)．．．．．．．．．必须掌握的词汛期懒惰平衡协调理所当然召集大臣商议理直气壮交付举行典礼胆怯负荆请罪同心协力鸵鸟冠军俯冲赤道难以置信侵略共产党妨碍隐蔽陷坑陷坑拐弯(2)．．．近义词．．．唯独~唯有谴责~斥责平衡~平稳协调~调和理所当然~顺理成章着急~焦急商议~商讨理屈~理亏允诺~承诺抵御~抵挡能耐~本事削弱~减弱称赞~夸赞传播~传送也许~或许奋力~使劲瞬时~瞬间摆脱~脱离居然~竟然难以置信~难以相信封锁~封闭坚强~顽强修筑~修建警戒~警备隐蔽~隐藏毒辣~恶毒创造~制造方式~方法坚固~牢固不计其数~不可胜数(3)．．．．．．反义词谴责→称赞懒惰→勤劳平衡→失衡轻快→沉重理所当然→岂有此理进攻→撤退胆怯→勇敢失信→守信拒绝→答应抵御→进攻推辞→应允削弱→增强理直气壮→理屈词穷绝对→可能也许→一定瞬时→长久难以置信→千真万确摆脱→依附静止→运动轻易→困难坚持→放弃隐蔽→暴露坚强→软弱打击→保护广阔→狭窄进来→出去不计其数→屈指可数(4)．．．．．．．词语归类①AABB式词语:大大方方客客气气类似的词语:羞羞答答高高兴兴大大咧咧②ABCC式词语:人影绰绰类似的词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍③“××不×”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻④量词:一条小溪一道风景一排搭石一件无价之宝一封信十五座城一枚火箭⑤动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家⑥修饰词:嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感理直气壮地说热情地迎接⑦与战争有关的词语:烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵⑧有典故的古代成语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会二、佳句积累1.比喻句(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
2020部编人教版五年级上册语文全册知识要点背诵单元小结归纳
第一单元知识梳理一、易读错的字盛．开（sh èng ） 箩筐．．（lu ó ku āng ） 新鲜．（xi ān ） 缠着（ch án ） 浸．水（j ìn ） 嚓嚓．．（c ā c ā） 眼睑．（ji ǎn ） 眸．子（m óu ） 榨．油（zh à） 便．宜（pi án ） 嫩绿．．（n èn l ǜ）爱慕．（m ù） 石榴．（li ú） 挨．近（āi ） 细腻．（n ì） 蓬．松（p éng ） 蓑．毛（su ō） 嫌．弃（xi án ） 镜匣．（xi á） 嗜．好（sh ì） 玻璃框．（ku àng ） 雏．儿（ch ú） 瞅瞅．．（ch ǒu ch ǒu ） 画框．（ku àng ） 白鹭．（l ù） 铿锵．．(k ēng qi āng) 清澄．(ch éng) 音韵．（y ùn ） 散．文（s ǎn ） 垂蔓．（m àn ） 二、看拼音，写词语箩lu ó筐ku ān ɡ糕ɡāo 饼b ǐn ɡ 浸j ìn 在z ài 缠ch án 身sh ēn 犹y óu 如r ú 播b ō种zh òn ɡ 浇ji āo 水shu ǐ榨zh à油y óu 吩f ēn 咐f ù 爱ài 慕m ù 音y īn 韵y ùn 白b ái 鹭l ù 嫌xi án 弃q ì 蓑su ō毛m áo 嵌qi àn 上sh àn ɡ 镜j ìn ɡ匣xi á 嗜sh ì好h ào 恩ēn 惠hu ì清q īn ɡ澄ch én ɡ铿k ēn ɡ锵qi ān ɡ 三、形近字箩（箩筐） 饼（饼干） 侵（侵犯） 播（播放）萝（萝卜） 拼（拼图） 浸（浸润） 蕃（蕃息）亭（亭子） 慕（羡慕） 矮（高矮） 配（配合）高（高兴） 幕（幕布） 挨（挨打） 酒（酒水）浇（浇水） 吩（吩咐） 咐（嘱咐）绕（围绕） 份（一份） 附（附加）嫌（嫌弃）增（增加）哨（岗哨）谦（谦虚）赠（赠送）稍（稍微）四、近义词欣赏—鉴赏姿态—姿势寻找—搜寻完整—完好开辟—开发吩咐—叮嘱喜欢—喜爱便宜—廉价分辨—辨别适宜—合适寻常—平常好像—似乎舒适—舒服温暖—暖和隐约—模糊茂盛—繁茂挨近—靠近立即—马上信赖—信任可惜—惋惜爱慕—仰慕嗜好—爱好忽然—突然五、反义词完整—破损喜欢—讨厌便宜—昂贵隐约—清晰茂盛—稀疏信赖—怀疑寻常—特别温暖—寒冷美中不足—十全十美六、重点词语香飘十里指指点点美中不足神气十足蹦来蹦去不动声色七、词语搭配形容词（鲜红嫩绿的）果实（精巧的）诗（灰色的）苍鹭（雪白的）蓑毛（铁色的）长喙（青色的）脚（优美的）歌（茂盛的）吊兰（简易的）竹条（繁茂的）绿蔓（娇嫩的）鸣叫（可爱的）小嘴（亲近的）情谊（颤动的）笔尖（细腻的）绒毛（银灰色的）眼睑（长长的）绒毛（美好的）境界动词（仔细地）寻找（高高地）挂（不动声色地）写量词一（处）小山一（首）诗一（种）嗜好一（只）白鹭一（幅）画一（种）恩惠一（卷）干草一（盆）吊兰一（个）脑袋八、常考句型1.夸张句：全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
部编人教版五年级上册语文第二单元单元知识小结(新审定)
第二单元单元知识小结一、易读错的字人影绰 (chu ò)绰汛(x ùn)期懒散 (du ò) 访(f ǎng)友间(ji n)à隔均衡 (h éng) 召(zh ào)集大臣 (ch én) 推却 (c í)负荆 (j īng)请罪 (zuì) 蔺(l n)ì相(xi àng)如抄 (ch āo)小道许诺 (nu ò) 击缶 (f ǒu) 秦兵 (b īng) 强(qi ǎng)逼上卿 (q īng) 一束 (sh ù)超(ch āo)过赤(ch ì)道难以置 (zh ì)信游隼 (s ǔn) 冠(gu àn)军浩大 (h àn)喷(p ēn)气修建 (zh ù) 岔 (ch à)道隐蔽 (b ì) 陷(xi àn)坑二、易写错的字衡：左中右构造，中间最后一笔是“点”。
协：部首是“十”。
荆：左右构造，不要写成上下构造。
臣：半包围构造，最后一笔是“竖折”。
冠：下半部分中的“元”的最后一笔“竖弯钩”要拉长，托住“寸”。
喷：最后一笔是点。
略：左右构造，左侧是“田”，右下是“口”。
三、要点词语汛期脱鞋挽裤懒散均衡协调山洪暴发探友间隔理所自然惟独保持美感表示家常若是联络安稳招集大臣义正词严商讨故宫献上许诺典礼抄小道胆寒拒绝负荆请罪价值连城服输职位同心戮力绝口不提冠军俯冲喷气一枚浩大一束圆圈赤道难以置信猎豹高速公路搭乘火箭发动机吼叫而过手电筒轻易侵略修建碉堡共产党山丘粉碎领导数不胜数打击坚持游击岔路诱惑木棒无量无尽阻碍隐蔽陷坑拐弯四、多音字ji ān(时间 ) chù(地方 ) bèi( 相背而行 )间处背ji n(à间隔 ) chǔ(处罚 ) bēi(背书包 ) qi ǎ ng(逼迫 )huà(划归 ) ji ng(à将领 ) 强 ji ngà (倔强 )划将huá(划船 ) ji ā(ng未来 ) qi áng(强盛 )chuán(流传 ) shù(数据 )传数zhuàn(自传 ) shǔ(数星星 )bǎo(碉堡 )mèn(气闷 ) 堡 bǔ(堡子 ) 闷pù(五里堡 ) mēn(闷热 )guàn(冠军 )冠guān(树冠 )五、形近字汛(汛期 )召(招集 ) 议(商讨 )讯(讯息 )照(照耀 ) 义(义举)迅(快速 )抄(抄小道 ) 璧(完美无缺 ) 鸵(鸵鸟 )钞(钞票 ) 壁(壁虎 ) 驼(驼背)俯(俯冲 ) 浩(浩大 ) 枚(一枚 )府(政府 ) 皓(明眸皓齿 ) 玫(玫瑰)妨(阻碍 ) 蔽(隐蔽 )防(防范 ) 弊(利害 )六、近义词惟独—单单大体—大概斥责—谴责理所自然—理所应该懒散—懒怠许诺—许诺机智—机警捍卫—保护削弱—减弱理屈—理亏抵抗—抵抗希望—盼望奋力—努力 (全力 )旅行—旅行难以置信—不行思议根本—压根儿浩大—广阔戒备—警卫阻碍—阻挡诱惑—疑惑坚固—坚固牢靠—靠谱七、反义词斥责—赞誉轻盈—深重安稳—摇摆拒绝—答应英勇—胆寒攻击—撤离俯冲—爬升绝对—相对浩大—微小轻易—困难 (困难 ) 隐蔽—惹眼坚毅—脆弱阻碍—帮助坚固—柔软八、词语搭配(平坦方正 )的石头(理所自然 )的事(协调有序 )的动作(轻盈 )的音乐(美好 )的感情(盛大 )的典礼(广阔 )的平原(坚毅 )的碉堡(义正词严 )地说(大大方方 )地说(客客气气 )地送回(热忱 )地迎接山洪 (暴发 )溪水(猛涨)清波 (漾漾 )人影(绰绰)九、词语归类1. 数目词语：一(条)小溪一(排)搭石一(道)景色一(条)毛巾一(枚)纽扣一(枚)火箭一(束)鲜花一(束)光柱2.含有反词义的词语：深浅粗细肥瘦开关美丑善恶3.ABCC 式词语：人影绰绰人材辈出溜之大吉露宿风餐行色急忙4.形容团结协作的词语 :同心戮力同心合力同心戮力5.同义词构成的词语 : 想方想法同心合力别开生面束手待毙十、句子累积1.比喻句 : 嗒嗒的声音，像轻盈的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
【部编版】小学语文五年级上册第二单元知识点总结
小学语文五年级上册第二单元一、难读的字：渑池（miǎn）和氏璧（bì ）抵御（yù ）廉颇（lián ）推辞（cí ）蔺相如（lìn ）游隼（sǔn ）上卿（qīng ）击缶（fǒu ）浩瀚（hàn ）鸵鸟（tuó）谴责（qiǎn ）二、难写的字：衡：中间下面是“大”,不要写成“天”。
罪：上面是“罒”,不要写成“四”。
枚：右边是“攵”,不要写成“夂”。
冠：上面是“冖”,不要写成“宀”。
三、形近字组词：抄（抄写）炒（炒菜）刑（刑法）荆（荆条）枚（一枚）玫（玫瑰）鸵（鸵鸟）骆（骆驼）巨（巨大）臣（大臣）冠（冠军）寇（日寇）讯（通讯）汛（汛期）绰（绰绰）掉（掉队）喷（喷射）愤（愤恨）四、多音字组词：间：间隔（jiàn）中间（jiān）调：协调（tiáo）调动（diào）将：将来（jiāng）将领（jiàng）相：相信（xiāng）相国（xiàng）划：划算（huá ）划归（huà）强：强逼（qiáng）勉强（qiǎng）倔强（jiàng）五、重点词语：汛期赶集访友间隔唯独懒惰俗语平衡协调联结召集机智诚意允诺隆重示弱胆怯乘机俯冲静止天体惊人赤道轻易冠军理直气壮理所当然攻无不克战无不胜完璧归赵负荆请罪同心协力六、近义词：谴责—指责大概—大约理屈—理亏允诺—承诺抵御—抵挡能耐—本事轻易—轻松削弱—减弱强逼—强迫七、反义词：懒惰—勤快进攻—撤退胆怯—勇敢失信—守信拒绝—答应推辞—应允削弱—增强静止—流动协调有序—杂乱无章理直气壮—理屈词穷八、词语搭配:（美好）的情感（合适）的石头（协调）的动作（轻快）的音乐（隆重）的典礼（浩瀚）的太空（故乡）的小路（画一般）的美感九、课文重点理解：1.《搭石》一文作者,通过描绘摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德。
部编版五年级语文上册第二单元重难点总结
部编版五年级语文上册第二单元重难点总结部编五年级上册第2单元重难点总结一、多音字组词间jiàn间隔jiān之间调tiáo协调diào 调动将jiànɡ将领jiānɡ将来冠ɡuàn冠军ɡuān桂冠强qiǎnɡ强迫qiánɡ强大jiànɡ倔强划huà计划huá划船任rén 姓任rèn 任务削xuē剥削xiāo削皮二、近义词谴责-斥责平衡-平稳协调-调和封锁-封闭隐蔽-隐藏着急-焦急抵御-抵挡削弱-减弱摆脱-挣脱警戒-警备理直气壮-义正言辞呼啸而过-风驰电掣不计其数-不可胜数理所当然-顺理成章三、反义词谴责-称赞懒惰-勤劳平衡-失衡轻快-沉重胆怯-勇敢拒绝-答应抵御-进攻推辞-应允削弱-增强摆脱-依附静止-运动隐蔽-暴露坚强-软弱理所当然-岂有此理难以置信-千真万确理直气壮-理屈词穷不计其数-屈指可数四、词语积累1. AABB 式词语：大大方方客客气气2. ABCC 式词语：人影绰绰3. “××不×”式的词语：绝口不提攻无不克战无不胜4. 与战争有关的词语：烽火硝烟出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵5. 有典故的古代成语：完璧归赵破釜沉舟卧薪尝胆6. 三顾茅庐指鹿为马单刀赴会五、佳句积累1. 嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。
2. 他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？3. 看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。
那是流星体！4. 珍惜时间的诗句：（1）不饱食以终日，不弃功于寸阴。
——葛洪（2）盛年不重来，一日再难晨。
及时当勉励，岁月不待人。
——陶渊明（3）莫等闲，白了少年头，空悲切。
——岳飞（4）多少事，从来急；天地转，光阴迫。
一万年太久，只争朝夕。
——毛泽东。
部编版五年级语文上册第二单元知识点小结
部编版五年级语文上册第二单元知识点小结一、概述本单元是五年级上册第二单元的学习，主要包括中国传统文化的精粹以及对于传统文化的学习和认识。
语文课程包含了丰富的内容，包括古诗文、历史传说故事等。
通过对这些课文的学习，学生不仅能够了解到中华文化的博大精深，也能够培养起对中国传统文化的热爱和尊重。
本单元的知识点涵盖了语言文字的运用、文学鉴赏能力、历史文化知识等多个方面，对于五年级学生的语文素养提升具有重要意义。
我们将详细梳理本单元的知识点，帮助学生更好地掌握学习重点。
二、第二单元知识点概述第二单元是部编版五年级语文上册的重要组成部分，涵盖了丰富的内容与关键知识点。
本单元主要围绕“自然风光”这一主题展开，通过对自然景物的描绘，展现了大自然的美丽与神奇。
在文学作品中，学生们接触到了多样的自然景观，如《古诗二首》中的山水风光，以及《四季之美》中对四季特色的细腻描绘。
这些课文不仅让学生们欣赏到了自然之美，同时也学习到了如何用语言文字去描绘和表达自然景色的魅力。
本单元还涉及了语文基础知识的多个方面。
学生们通过阅读理解，积累了关于描写自然景色的词汇和句式，提高了语言表达的能力。
在阅读过程中，学生们还学习到了作者如何通过观察和感受大自然，运用生动的语言和丰富的想象来展现自然之美的写作技巧。
单元中的知识点还包括对文中修辞手法的分析和理解，如比喻、拟人等。
通过对这些修辞手法的学习，学生们能够更深入地理解文本，体会到作者的巧妙构思和文学作品的魅力。
第二单元的知识点涵盖了自然景色的描绘、文学作品的阅读和写作技巧的学习等多个方面。
通过对本单元的学习，学生们不仅能够提高阅读能力，还能丰富自己的文学素养，培养对自然美的感受力和鉴赏力。
我们将对本单元的知识点进行详细的小结和梳理。
1. 课文内容概述本单元主要涵盖了丰富多彩的课文内容，以展现五年级学生的语文素养和文学修养。
第二单元的课文聚焦于自然与人文景观，旨在让学生感受大自然的美丽与神奇，同时了解人文景观的历史与文化内涵。
最新人教部编版五年级上册语文第2单元小结
一、字词盘点1.字(．1．)．难读的字．．．．谴(qiǎn ) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn ) 诺(nuò)御(yù) 缶(fǒu ) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn )隼(sǔn )(．2．)．难写的字．．．．惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
臣:不要和“巨”混淆。
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。
(．3．)．多音字．．．间{ji àn(间隔)ji ān(中间) 相{xi àng(将相)xi āng(互相)强{ qi áng(坚强)ji àng(倔强)qi ǎng(勉强)划{ℎu à(划归)ℎu á(划船) 冠{gu àn(冠军)gu ān(衣冠) 任{r én(任丘)r èn(任何)2.词(．1．)．必须掌握的词．．．．．．汛期 懒惰 平衡 协调 理所当然 召集大臣 商议 理直气壮 交付 举行 典礼胆怯负荆请罪同心协力鸵鸟冠军俯冲赤道难以置信侵略共产党妨碍隐蔽陷坑陷坑拐弯(．2．)．近义词．．．唯独~唯有谴责~斥责平衡~平稳协调~调和理所当然~顺理成章着急~焦急商议~商讨理屈~理亏允诺~承诺抵御~抵挡能耐~本事削弱~减弱称赞~夸赞传播~传送也许~或许奋力~使劲瞬时~瞬间摆脱~脱离居然~竟然难以置信~难以相信封锁~封闭坚强~顽强修筑~修建警戒~警备隐蔽~隐藏毒辣~恶毒创造~制造方式~方法坚固~牢固不计其数~不可胜数(．3．)．反义词．．．谴责→称赞懒惰→勤劳平衡→失衡轻快→沉重理所当然→岂有此理进攻→撤退胆怯→勇敢失信→守信拒绝→答应抵御→进攻推辞→应允削弱→增强理直气壮→理屈词穷绝对→可能也许→一定瞬时→长久难以置信→千真万确摆脱→依附静止→运动轻易→困难坚持→放弃隐蔽→暴露坚强→软弱打击→保护广阔→狭窄进来→出去不计其数→屈指可数(．4．)．词语归类．．．．①AABB式词语:大大方方客客气气类似的词语:羞羞答答高高兴兴大大咧咧②ABCC式词语:人影绰绰类似的词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍③“××不×”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻④量词:一条小溪一道风景一排搭石一件无价之宝一封信十五座城一枚火箭⑤动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家⑥修饰词:嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感理直气壮地说热情地迎接⑦与战争有关的词语:烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵⑧有典故的古代成语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会二、佳句积累1.比喻句(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
五年级上册语文课件-第二单元知识小结人教(部编版)(共15张)
（3）悠然自得:
退休后的爷爷在乡下老家过起了惬意的日子, 每天早晨散步,上午在菜园里侍弄蔬菜,下午和 几个老朋友下象棋,侃大山。
6.读句子,写出主要意思。 (1)我廉颇立下了那么多战功。他蔺相如就靠一 张嘴,反而爬到我头上去了。（廉颇对蔺相如不 服气。）
(2)只要我们按下手电筒的开关,立刻会出现一 束光柱。光的速度是惊人的,大约是三十万千米 每秒,比流星体的速度要快几千倍!(光的速度非 常快。)
第二单元知识小结
1.会认写
谴责 · 擅长 · 袍子 ·
和氏璧 ·
上卿· 输赢
·
蔺·相如 浩瀚
· 搁东西 ·
犯罪· 抵挡 · 岔道 ·
廉颇 · 辞别 ·
抵御 ·
侮辱 ·
2.会写字
汛期 挽裤
··
Байду номын сангаас
商议 献出
··
俯冲 喷气
··
脱鞋 间隔
·
·
侵略 建筑
·· ·
拐弯
·
懒惰 平衡 协调 召集 大臣
·· · · ·
(3)一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到 甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着。 (人们感到惊恐万分。)
7.关于珍惜时间的名人名言。
(1)盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不
待人。
——陶渊明
(2)莫等闲,白了少年头,空悲切。 ——岳飞
(3)不饱食以终日,不弃功于寸阴。 ——葛洪
·
允诺 典礼 抄写 胆怯 冠军
·· ·
··
一枚 赤道 进宫 拒绝 访友
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·· ·
平稳 火箭 手电筒 一束 七圈
··
· ··
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一、字词盘点
1.字
(．1．)．难读的字
．．．．
谴(qiǎn) 惰(duò) 绰(chuò) 蔺(lìn) 诺(nuò)御(yù) 缶(fǒu) 卿(qīnɡ) 鸵(tuó) 冠(ɡuàn)隼(sǔn)
(．2．)．难写的字
．．．．
惰:注意右部不是“有”字。
衡:中间不要写成“鱼”。
臣:不要和“巨”混淆。
献:整体紧凑,不要写得太松散。
诺:注意左小右大,右边是“若”不是“苦”。
典:上面部分不要写成“曲”。
荆:左右结构,不要写成上下结构。
冠:注意不要写成“寇”。
(．3．)．多音字
．．．
间间隔
中间
相
将相
互相
强坚强
倔强
勉强
划
划归
划船
冠冠军
衣冠
任
任丘
任何
2.词
(．1．)．必须掌握的词
．．．．．．
汛期懒惰平衡协调理所当然召集
大臣商议理直气壮交付举行典礼
胆怯负荆请罪同心协力鸵鸟冠军俯冲赤道难以置信侵略共产党妨碍隐蔽陷坑陷坑拐弯
(．2．)．近义词
．．．
唯独~唯有谴责~斥责平衡~平稳
协调~调和理所当然~顺理成章着急~焦急
商议~商讨理屈~理亏允诺~承诺
抵御~抵挡能耐~本事削弱~减弱
称赞~夸赞传播~传送也许~或许
奋力~使劲瞬时~瞬间摆脱~脱离
居然~竟然难以置信~难以相信封锁~封闭
坚强~顽强修筑~修建警戒~警备
隐蔽~隐藏毒辣~恶毒创造~制造
方式~方法坚固~牢固不计其数~不可胜数
(．3．)．反义词
．．．
谴责→称赞懒惰→勤劳平衡→失衡
轻快→沉重理所当然→岂有此理进攻→撤退
胆怯→勇敢失信→守信拒绝→答应
抵御→进攻推辞→应允削弱→增强
理直气壮→理屈词穷绝对→可能也许→一定
瞬时→长久难以置信→千真万确摆脱→依附
静止→运动轻易→困难坚持→放弃
隐蔽→暴露坚强→软弱打击→保护
广阔→狭窄进来→出去不计其数→屈指可数
(．4．)．词语归类
．．．．
①AABB式词语:大大方方客客气气
类似的词语:羞羞答答高高兴兴大大咧咧
②ABCC式词语:人影绰绰
类似的词语:议论纷纷天网恢恢大名鼎鼎小心翼翼白发苍苍
③“××不×”式的词语:绝口不提攻无不克战无不胜
类似的词语:忍俊不禁孜孜不倦锲而不舍美中不足充耳不闻
④量词:一条小溪一道风景一排搭石一件无价之宝一封信十五座城一枚火箭
⑤动词:保持平衡解决难题决定动身进攻国家削弱力量缚着荆条保卫国家
⑥修饰词:嗒嗒的声音轻快的音乐美好的情感理直气壮地说热情地迎接
⑦与战争有关的词语:烽火硝烟声东击西出奇制胜勇往直前血流成河南征北战纸上谈兵
⑧有典故的古代成语:完璧归赵拔苗助长掩耳盗铃破釜沉舟卧薪尝胆三顾茅庐指鹿为马单刀赴会
二、佳句积累
1.比喻句
(1)嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
这句话把人们过搭石的声音比作轻快的音乐,增加了文章的美感。
(2)他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢?
句子把蔺相如见到廉颇比作老鼠见到猫,写出了蔺相如对廉颇的“怕”,这种“怕”是建立在国家利益之上的,更突出了蔺相如顾全大局的品质。
2.设问句
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。
那是流星体!
这个设问句,自然地引出了正要说明的对象:比火箭速度快很多的流星体。
3.含义深刻的句子
一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。
这一排排搭石是乡亲们精神的寄托,也是乡亲们相亲相爱、友好互助的情感纽带。
用一排排搭石,任人走,任人踏这种行为来比喻乡亲们无私奉献、默默无闻的精神!
三、考试热点
1.《搭石》第2至4自然段,常常以课内阅读的形式出现;易考查对课文最后一段话的理解。
2.《将相和》课文中讲了哪几个小故事,分别用标题写出来。
从课文中可以看出蔺相如和廉颇各有什么样的性格特点。
3.《什么比猎豹的速度更快》常考查文章中运用的说明方法。
4.冀中的地道战》一课第考查冀中的地道战的产生、作用及地道的结构特点,还会考查这篇课文所歌颂的冀中人民的革命精神。
理解课文的主要内容。
常见的考查形式:(1)填空:课文描写了……表达了……(2)关于对课文内容的理解,常以选择题判断下面说法的正误;(3)提问:想想课文讲了一个什么故事。
四、“1+X”阅读
推荐篇目:周翔《荷花镇的早市》
推荐理由:这本图画书的故事非常简单,讲一个城里的小男孩阳阳跟随爸爸妈妈回水乡给奶奶祝寿,清晨,他跟着姑姑到水乡集市去买东西,他们一路上的所见所闻。
画家用水粉画细致地描画出了一幅幅场景,河水、屋瓦、石级、木柱、门板等。
整个水乡,都蒙着一层淡淡的绿色,看上去温馨、和谐,油然而生一种怀旧的情怀。
阅读方法:这本图画书适合一家人一起读,父母和孩子一起交流分享,感受那种似乎已经有点遥远的静静的温情。