20160426澳大利亚教育体系介绍

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澳洲教育体系澳洲教育系统分为为四

澳洲教育体系澳洲教育系统分为为四

xx教育体系xx教育系统分为为四大部分澳洲教育体系澳洲教育系统分为为四大部分澳大利亚教育系统大致可以分为为四大部分。

它们分别是大学、由技术与继续教育学院构成的职业培训系统、为海外留学生提供英语学习课程的英语语言学校以及进行基础教育的小学和中学。

选择出国留学,对留学目的地国家教育系统和教育体制做一个全面的了解,对学生合理设计自己的留学方案,选择自己合适的发展方向,无疑都是非常必要的。

中小学教育ElementaryEducation澳大利亚共有6个州和2个行政区,中小学教育由州一级政府和社会组织负责,因此各州教育体制和课程有一些差异。

中小学教育一共12年,从1年级到12年级(Year1-12),个别州把学龄前一年的教育(YearK)也算入到基础教育的范畴。

义务教育到10年级结束。

11年级和12年级的课程,大体相当于中国的高中,以面向大学升学为主,也包含职业性课程的训练准备。

对比我们中国的基础教育体制,我们会知道澳大利亚在中小学的年级设置上与中国的有很大的相似性和兼容性。

换句话说,我们国内的中学生去澳大利亚学习的话,都可以根据自己目前的教育状况,准确衔接国外的相关课程,比如,国内完成初中学习(相当于澳大利亚的9年级)的学生,可以去读对方10年级的课程;完成高一(相当于澳大利亚的10年级)的,可以就读11年级;但对于完成高二的学生来讲,如果选择就读高中,则不能想当然的就可以直接进入对方的12年级学习了,而是必须要再学习至少半年的11年级课程,才可以进入到12年级。

之所以出现这样的状况,原因是根据澳大利亚政府的签证规定,申请澳大利亚中学生类签证的学生,其申请的主课(中学课程)时间不得少于18个月,所以,即使学生在国内已经完成了高二的学习,其出国后还是要再学习至少半年的11年级课程。

从上我们可以看出,对于中学生来讲如果确定要出国留学的话,比较好的实际上是在高一的时候,在时间上和费用上都能作到最合理的节省。

当然,对于已经在高二和高三就读的学生,如果以前没有关注过留学方面的事情,而现在又有了出国的想法的,也绝不是已经晚了,我们也会根据情况为其设计合理的留学方案:除了上述的高中学习方案外,实际上他们还可以选择高中+大学预科+大学的学习途径,这样也能实现为学生节省时间和费用的目的。

澳洲中小学教育体制是什么样的

澳洲中小学教育体制是什么样的

澳洲中小学教育体制是什么样的澳洲中小学教育体制澳大利亚全国的中小学教育基本相同,为6—16岁学龄儿童提供13年义务制教育。

中小学教育包括学前教育、学前班、小学、初中、高中五个阶段的培养。

澳大利亚教育注重因材施教,小班化管理(每班不超过30名学生)。

全国范围内,澳大利亚平均每班学生人数平均约为22人,教师与学生的比例略低于1:14。

1.小学:小学课程关注发展学生的英语和阅读能力,数字和数学能力,以及对社会的认知,并教授学生卫生知识,培养创新能力。

同时,体育和社交技能的锻炼也涵盖其中。

2.初中:初中的第一年或前两年是所有学生均参加的通识教育。

随后几年,学生的学习由核心课程和自己的选修课程组成。

课程设置非常多样化,除了常规的英语、数学、物理、化学、生物、音乐、戏剧、舞蹈等,还会有很多其他课程,诸如第二外语,大部分学校会把中文、法语、日语等作为第二外语。

除此之外,大部分的学校还会开设工艺课程,例如木制工艺,金属工艺,厨艺,农艺等。

对学生身体素质以及领导素质培养的户外教育,学生领导力等课程也越来越多的出现在很多的学校。

3.高中高中教育涵盖11和12两个年级。

学校对于学生的选课会做出一些限制,更多的是鼓励学生从兴趣爱好入手,规划将来的职业方向,并根据这个职业方向和就业目标有针对性的选择课程。

完成高中学习的同学取得正规学历资格证书,可以受到澳大利亚的大学、高等教育机构、职业教育与培训机构以及众多国际教育机构的广泛认可。

公立教育VS私立教育孩子的择校问题一直是家长们高度关心的热点问题,而在澳洲,公立学校与私立学校在澳大利亚的教育体系中占有重要地位,但是在国内,对于公立私立院校的区分,家长并不是很了解!或者是,对这个区分没有特别的概念!近期的研究均表明,对于社会文化背景相类似的学生来说,公私立教育对他们的影响基本一致。

这再次证明了澳大利亚中小学教育追求的是平等与因材施教。

澳大利亚对中学实行社区教育优势指数评定(ICSEA),指数越高的学校,在社会中的知名度相对会更高一些,这也成为家长们选择的标准之一。

澳洲留学科普:澳洲教育体系概览

澳洲留学科普:澳洲教育体系概览

01、澳洲教育体系概览澳大利亚各类学院为海外学生提供三大类的全日制教育:* 初等教育(小学)* 中等教育(中学)* 高等教育(职业教育培训及大学教育)澳大利亚教育体系与其他国家教育体系不同之处在于澳大利亚学历资格框架分为10个等级,他将高中教育、职业教育与大学教育的学历资格评估整合为一个国家认证体系。

只要符合签证要求,就能通过这套框架从一个教育阶段进入下一个阶段。

02、澳大利亚中小学教育澳大利亚中小学拥有优秀的教育资源,相比其他主流低龄留学国家,澳大利亚的小学和中学有着更人性化的考试及升学制度,同时保证真正安全舒适的学习生活环境。

澳大利亚中小学教育非常注重学生在课堂中的学习效率,统一采取的是小班制教育,每位学生都会受到授课老师的细心关注,学生在课堂中会积极参与老师安排的讨论和活动,通过互动和应用真正理解知识。

对于低龄学生而言,选择在澳洲留学的四大优势:1. “零时差”澳大利亚和中国的时差范围在0-3小时,家长与学生的日常联系不会有过多的时差烦恼。

2. 环境优良澳大利亚在全球人类发展指数中遥遥领先,常年名列首、次两位;该指数综合衡量国家在教育、经济和健康三个方面的发达程度。

3. 高质量教学澳大利亚的大学教育专业在世界上享有盛名,其中超过1/5的大学在全球教育专业排名上高居TOP50,澳大利亚中小学培养了大量优秀的教职人员。

4. 公平的考核制度澳大利亚高中学生的升学分数均由高中两年各学科的平时成绩和州内汇考的成绩组成,鼓励学生平时努力学习。

但切忌,任何考试都不能作弊,道德素养是澳洲教育十分看重的一点。

03、澳大利亚高等教育澳大利亚一共有43所大学,其中40所为澳洲本土大学,3所为海外大学的澳洲校区。

所有澳洲大学都具备世界级的教育质量,学位课程受到全球认可,开放全年申请,每年多次入学,灵活便捷,也是中国学子的最佳海外留学游学目的地之一。

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澳大利亚的高等教育体系

澳大利亚的高等教育体系

介绍感兴趣的国家教育体系我介绍的国家教育体系是澳大利亚高等教育体系。

主要内容包括三个方面:一是介绍澳大利亚高等教育体系的概况及特点;二是谈谈对澳大利亚高等教育的借鉴;三是分析澳大利亚高等教育和中国高等教育的差异。

一、澳大利亚高等教育体系澳大利亚的高等教育体系有非常显著的特点,对其了解将有助于我们转变教育观念、重新认识课堂教学行为、强化职业教育及推进高等教育国际化。

澳大利亚的高等教育体系主要由两部分组成,即大学教育和职业教育与培训。

(一)澳大利亚的大学教育目前澳大利亚共有 42 所大学,分布在各州和地区,其中3所为私立大学, 其余均为公立大学。

尤以澳大利亚八校联盟又称澳大利亚八大名校,最为享誉世界。

分别是:澳洲国立大学,悉尼大学,墨尔本大学,新南威尔士大学,昆士兰大学,莫纳什大学,西澳大学,阿德雷德(又称阿德莱德)大学。

公办和私立的大学均提供获得包括博士学位、硕士学位、硕士文凭、硕士证书、学士学位、专科文凭等各层次学位和证书的课程。

尽管澳洲的大学在量上不算很多,但顶尖名校(如澳大利亚的“八所五星级名校”和新西兰奥克兰大学等)的教育质量全球认可,是世界上教育水平较高的国家之一。

它们在一些专业上处于强势地位,如会计、医科,以及部分新兴专业。

(二)技术与继续教育澳大利亚的教育制度非常完善,不仅有包括世界百强名校在内的42所大学,还有300多所专科技术学院。

技术继续教育学院相当于中国高等职业教育层次,是由澳大利亚联邦政府和各州政府共同投资兴建并进行管理,主要提供专业技能的训练课程,大部分课程都更具实用性。

它作为澳大利亚一种独特的职业教育培训体系存在至今已有100多年的历史,也是全球最成功的特色鲜明的教育体系之一。

其最大特色就是以能力为本位、以职业为导向。

“毕业即就业”“帮助每个学生尽快找到工作”,是技术与继续教育理想和终极目标。

在澳大利亚,专科技术学院是澳大利亚高等教育的主力军,除了职业教育培训外,还与各大院校紧密联系,为学生提供各种渠道的升学机会。

澳大利亚高等教育体系介绍

澳大利亚高等教育体系介绍

澳大利亚高等教育体系介绍澳大利亚为国际学生提供了多种多样的学习选择,有1100多所大学共22000多门课程可供选择。

你想要知道的关于澳大利亚教育系统的一切吗?那就看一下小编的这篇文章吧,希望对大家的澳大利亚留学规划有帮助。

澳大利亚的高等教育机构在学生满意度、就业能力、生活质量和学生社区意识等等指标方面,排名都很靠前。

墨尔本和悉尼位列学生最适合学习地的前五名,这两个城市都拥有一些以高质量教育著称的顶级大学。

澳大利亚教育体系如何运作?澳大利亚的教育体系分为小学、中学和大学三个层次。

大学教育代表澳大利亚最高的教育水平。

澳大利亚有43所大学:其中40所是政府资助的公立大学,还有两所国际大学和一所私立专业大学。

学生可以在校攻读学士学位或研究生课程(包括文凭、研究生文凭、硕士和博士课程)。

职业课程注重实践技能和行业培训。

许多受政府资助的机构,包括TAFE(技术和继续教育),都提供职业培训课程,还有其他一些私人教育机构也提供这类课程的学习。

许多学院提供的是大学课程学分制。

澳大利亚学历框架澳大利亚的教育体系与许多其他国家的不同之处在于澳大利亚的学历框架(AQF)。

AQF成立于1995年,是一项国家政策,涵盖高等教育部门(高等教育、职业教育和培训)的所有学历授予,毕业证书像高中教育证书,也包括在内。

澳大利亚学费结构澳大利亚一所高等院校的平均学费在每年2万澳元至3万澳元之间。

澳大利亚奖学金国际学生可以获得各种各样的奖学金。

最好在你所选择的大学的网站上查阅最新的信息。

澳大利亚高等教学体系从职业教育和培训课程(VET)、英语语言课程到包括本科和研究生在内所有级别的教育,在澳大利亚都能体验到。

大学教育(Tertiary education)包括高等教育(higher education)和职业教育与培训(VET)。

高等教育高等教育课程可以让学生获得更高等的学位,并继续在澳大利亚学习。

包含三种主要类型的高等教育,分别可以获得学士、硕士和博士学位。

澳大利亚的教育体系

澳大利亚的教育体系

澳大利亚的教育体系澳大利亚的教育体系澳洲式的教育和中国式的教育有很大的不同, 澳洲的教育是一种鼓励创新, 提倡创意和要求独立思考的教育, 从而使你在今后的工作,学习和生活中自如的运用您的的技能和知识, 为社会有所贡献。

AQF是Australian Qualifications Framework的简称, 是由联邦政府建立的全国性教育体系, 涵盖了高等教育、职业教育与培训以及中小学教育. AQF体系的建立保证了学校的课程与学历挂钩, 保证了学历之间的衔接, 保证了学校和学校之间的相互认可, 保证了澳大利亚的教育与世界上其它国家的院校之间的相互认可. 请到AQF网站了解进一步的详情.下面简单介绍AQF所包括的全国性学历资格1. 英语语言培训课程澳洲有大量英语语言培训课程,能帮助学生改善英文水平,达到未来的进修要求,或为取得国际认可的英语语言学历资格作准备。

对海外学生而言海外学生英语课程English Language Course for International Student(ELICOS)是非高中学生接触最多的, 高中预备英语课程High School Preparation (HSP) 是高中学生需要就读的课程, 当然还有象专门为学生就学而准备的大学英语预备课程English for Academic Purposes (EAP)等.中国学生大部分都是在经过一定时期的语言课程后才进入正式的课程学习, 英语学院的开学日期是整年的, 也有些学校在课程编排上采用了5周或10周的学期制.2. 中小学学历资格澳大利亚的义务教育是10年级初中毕业, 高中毕业证书的学习是中学的最后两年, 11和12年级. 一些学校还颁发I-IV级证书或授予学生相应学分以便将来在继续就读相关专业时可免修部分课程。

教学与考核的方式是多种多样的,包括课堂教学、多种形式的书面考核、正规考试,以及其他方面的考核。

考核内容包括学生的技能、理解能力、平时表现、参与课题研究、参加小组讨论和野外活动等都可作为考核的内容。

澳洲中小学教育体系的全面介绍

澳洲中小学教育体系的全面介绍

澳洲中小学教育体系的全面介绍澳大利亚的中小学教育包括了学前、预备班(或幼儿园)、小学、初中和高中教育。

学生在校接受教育的时间为13 年(不包括学前教育)。

16 周岁以内的青少年儿童都必须接受中小学教育。

以下86店铺有关中小学教育体系的介绍,将直接从小学教育开始。

1 中小学教育体系1.1 小学教育小学教育持续7 到8 年,即预备班至6 年级或7 年级,预备班为小学1 年级之前的学校教育,也被称作幼儿园或过渡学习阶段等,通常作为小学教育的一部分。

小学课程关注发展学生的英语和阅读能力,数字和数学能力,以及对社会的认知,并教授学生卫生知识,培养创新能力。

同时,体育和社交技能的锻炼也涵盖其中。

1.2 初中教育初中教育持续3 到4 年,即7 或8年级到10 年级。

初中的第一年或前两年是所有学生均参加的通识教育。

随后几年,学生的学习由核心课程和自己的选修课程组成。

核心课程通常包括英语、数学、科学、社会与环境、英语之外的第二外语、科技与应用、创新艺术、个人发展、健康与体育教育。

一些课程从易到难,有不同的级别可供选择。

1.3 高中教育高中教育涵盖11 和12 两个年级。

高中教育包括多种课程,为学生今后学习、就业和长大成人打好基础。

12 年级毕业文凭称作12 年级高中毕业证书(Senior Secondary Certificate of Education),是澳大利亚全国性学历资格框架(Australian Qualifications Framework, 简称AQF) 内认定的学历。

该证书既是对学生圆满完成高中教育的肯定,也是学生能够入读高等教育或职业教育与培训院校的凭证。

旨在帮助学生获得进入大学学习资格的高中课程有很强的专业性,令学生高中毕业就能直接进入大学的专业课学习,无须再从基础知识学起。

12 年级课程内容的深度及广度均有很大程度的加强。

澳大利亚每个州有各自的高中毕业证书,但这并不影响学生自由报考澳大利亚任何一所大学,因为所有毕业生的高中成绩最终会折算成全国统一的澳大利亚高等教育入学排名(Australian Tertiary Admission Rank, 简称ATAR),各大学及高等教育院校以该排名为依据,进行新生录取。

澳洲教育体系澳洲的教育结构

澳洲教育体系澳洲的教育结构

澳洲教育体系澳洲的教育结构澳洲教育体系澳洲的教育结构澳洲教育制度极为完备,全国近40所大学及三百所专科技术学院。

除此,并有许多政府立案的私立商业/专科/语言学校。

基本上,澳洲的教育体制是由各州政府自行管辖,所以各州的教育行政体系,略有差异,然而其教育皆由澳洲联邦政府严谨的管理,所以各校都能维持平均的水平,澳洲学校授与的正式学位被各州彼此相互承认,除此也被世界各国所认可。

◎教育体制澳洲的教育体制,大致承袭英国的系统,分小学6年、中学6年(含初中4年及高中2年)、专科2-3年及大学3-6年(例:文、法、商、理科需3年,工科4年,法律4-5年,而医学则需6年),一般欲进入专科以上学校进修者,必须至少完成12年级教育;而其选择包括:(1)以实务课程为主的专科技术学院;(2)比较学术理论性质的大学课程。

◎学位介绍⊙Bachelor Degree (学士学位)Bachelor degree是人文、理工科课程所授与的学士学位称谓。

有些专业训练课程在学成后也是授与Bachelor degree的学位。

课程通常是有整体的规划及设计,协助学生发展其对主修科目的解析能力,并能针对与所学相关事务做衍生应用,通常学生必须选择主修科目做深入的研读,课程内容是以渐进方式进行,由溔肷畹奶接懜鲗W习主题,并为研究所课程学习立下根基,通常申请澳洲大学入学,申请人需具备有高中毕业的程度。

澳洲大部分的大学通常会要求海外的高中毕业生再加修大学先修班,澳洲大学的课程内容皆为专业科目训练,并无教授国内所谓的共同科目。

澳洲学士学位,课程通常需费时3年(全修)即可完成。

例如:Bachelor of Arts(BA)、Bachelor of Commerce(B Com)、Bachelorof Applied Science(BSc)和Bachelor of Pharmacy(B Pharm)。

有些科目则需四年或更长的年限,尤其是一些专业的课程;例如:Bachelor degrees in law法学士(LLB)、engineering电机学士(BE)和agriculture农学士(B Ag Sc)等皆需费时四年(全修);Bachelor degree in architecture 建筑学士(B Arch)、dentistry牙医学士(BDSc)和veterinary science兽医学士(BVSc/BVS)则需费时五年(全修)完成; 而medical degree医学士(MB BS)则需六年(全修)完成学业;另外,有些大学提供的专业学士课程,例如:technology,jurisprudence和architectural studies三年即可毕业,但是此种专业训练和普通的学士课程内容不同。

澳大利亚高等教育体制介绍

澳大利亚高等教育体制介绍

澳大利亚高等教育体制介绍澳大利亚提供哪些水平的学习,其教育体制是怎样的?带着你的疑问,看完小编的这篇文章你就能明白了。

澳大利亚的教育体质提供小学、中学和高等教育。

学校教育(小学及中学)整个澳大利亚的学校教育都是相似的,各州和地区之间只有很小的差异。

学校教育(小学和中学)是6至16岁(1至9或10年级)的义务教育。

学校教育为13年,分为:小学-开办七至八年,由幼稚园/预备学校开始至六、七年级。

中学-三年或四年,从7到10年级,或8年级到10年级。

高中-两年制,11年级和12年级。

高等教育高等教育(Tertiary education)包括高等教育(higher education,指含大学以上的教育)和职业教育和培训(VET)。

教学语言英语是澳大利亚的官方语言,也是教育体系中的主要教学语言。

许多学校也提供双语课程或其他语言的课程。

澳大利亚资格框架澳大利亚的教育体系与许多其他国家的不同之处在于澳大利亚的资格框架(AQF)。

AQF成立于1995年,是一项国家政策,除毕业证书外,还包括高等教育部门(高等教育和职业教育及培训)的学历;高中毕业证书。

AQF有10个等级,将学校、职业和大学教育资格纳入一个国家体系。

只要你符合学生签证的要求,你就可以轻松地从一个学习阶段转到下一个学习阶段,从一个机构转到另一个机构。

这一体系十分有助于职业规划的选择和灵活性。

AQF的所有资格证书都可以帮助你为将来的学习和工作做准备。

如果你正在学习AQF资格证书,你可以确保你的学校是政府授权和国家认可的,你的学位或其他AQF资格证书将是真实的。

澳大利亚的教育机构在全国乃至全世界都是相互联系的,这使得学生们很容易在整个教育体系中在不同的课程或机构之间转换。

正式的协议和认可框架意味着,无论你的学习或职业目标是什么,在此学习道路上的每一步都将对你的未来做出贡献。

《海外学生教育服务法案》海外学生教育服务(ESOS)框架保护在澳大利亚学习的国际学生的权利,包括:你有权在入学前获得有关课程、学费、学习模式的最新和准确信息,以及其他来自申请机构和机构代理的信息。

澳洲留学教育体系五部分的主要功能介绍

澳洲留学教育体系五部分的主要功能介绍

澳洲留学教育体系五部分的主要功能介绍澳大利亚教育体系包括5个部分,它们的功能主要是:1、小学和中学(Primary and secondary schools),为所有公民提供继续教育的基础资格。

它是强迫性教育,就学者为6-15岁的儿童。

其中,小学为1-6或7年级;初中为8-10年级;高中为11-12年级。

2、英语教育课程(English language courses),是为实现某种目的而开设的英语强化教学。

英语强化课程(English language intensive courses)或Elicos培训中心, 为急需加强英语使用能力的人,如国际访问者或准备在澳大利亚大学学习的国际学生提供了方便。

这类课程授课时间可长可短。

许多大学和TAFE 学院开设Elicos中心,这类中心设在全国各主要城市,大约有100所。

3、桥梁和预科课程(Bridging and foundation studies),为国际学生在澳大利亚大学学习做准备。

课程授课时间通常为1年。

4、职业教育和培训课程(Vocational education and training courses),为在工业界和公司就业的人做特殊技能准备。

这类课程在TAFE 学院开设,课程门类广泛,紧密结合社会发展需求。

TAFE属高等教育范畴,全国有250所,在学人数通常保持在4万人上下。

此类教育具有“上挂下联、有教无类”的特点。

它既是受教育者学习某种专门技能的场所,又是学生通往大学本科和研究生的路径。

学生学分在TAFE学院所修的学分可以转入大学,成为大学相应年级的学生。

TAFE学院又与高中开设的职教课程紧密相关,高中职教课程是TAFE 的基础,反过来TAFE又成为高中职教课程的继续和提高。

受教育者可以是各种人,不受年龄、性别、在学、在职等方面的限制,它不仅是人们接受职业教育的必经之路,也是人们终生学习的重要场所。

按所受教育阶段,这类学院可颁发Certificate、Advanced Certificate、Diploma、Advanced Diploma和Degree Programs几类文凭。

留学澳大利亚教育体系介绍

留学澳大利亚教育体系介绍

留学澳大利亚教育体系介绍澳大利亚教学系统包括,小学,中学,职业培训及高等教育,选择去澳洲留学的同学可根据不同的年龄有很多的选择,下面和小编一起来看看澳大利亚教育体系介绍。

1. School Education 中小学教育澳洲中小学教育总计13年,1年级-9或10年级,这一阶段是强制教育。

年龄6-16岁的青少年必须接受这一阶段的教育。

1.1 小学:7-8年学制,从幼儿园到6或7年级;1.2 初中:3-4年学制,从7或8年级-10年级1.3 高中:2年学制,11年级到12年级2. Tertiary Education 职业及高等教育Tertiary 是指第三次,按照小学,中学两次教育,第三次就是指学生中学完成后,可以选择的职业培训VET教育或进入大学的高等教育。

3. 授课语言澳大利亚绝大多数教育机构的授课语言都是英文。

4. AQF 澳大利亚学历框架澳大利亚的教育系统与中国明显的区别在于,学历框架AQF。

1995年澳大利亚实施AQF学历框架,涵盖了中学毕业,高中毕业,职业培训教育,高等教育四个方面的学历层次。

AQF学历框架一共分为10级澳洲常见课程的学制及学期中小学课程学制:13年学期:4学期/年开学:1月末/2月初语言课程学制:5周-1年学期:无开学:全年预科课程学制:1年学期:具体请参考预科提供的教育机构开学:2月,其他开学时间请参考相应的教育机构职业教育课程学制:1-4年学期:具体请参考预科提供的教育机构开学:2月,其他开学时间请参考相应的教育机构本科课程学制:3-4年学期:2学期/年,少数大学提供3学期/年开学:2/3月,7月硕士课程学制:1-2年学期:2学期/年,少数大学提供3学期/年开学:2/3月,7月博士课程学制:3年学期:无常规学期开学:任何时间,请与导师协商澳洲常见课程学费澳洲学费取决于选择的教育机构和课程的级别,通常来说:中小学课程,7800澳币-30000澳币/年语言课程,300澳币-500澳币/周职业培训课程,4000澳币-22000澳币/年本科课程,15000澳币-33000澳币/年硕士课程,20000澳币-37000澳币/年博士课程,14000澳币-37000澳币/年上述课程不包括“贵族”专业,如兽医,牙医,临床医学。

澳大利亚大学阶段的教育体系介绍

澳大利亚大学阶段的教育体系介绍

澳大利亚大学阶段的教育体系介绍去澳大利亚读大学的学生,要想对境内的基本教育体系进行了解,确认好适合自己的学习阶段。

今天和来一起看看澳大利亚大学阶段的教育体系介绍。

一、University大学澳洲设定了三类高等教育机构,包括大学,国立高等教育学院及私立高等教育学院,澳洲一共有43所大学,分布于6州2领地的各大城市内,其中,尤其以澳大利亚八校联盟最享誉世界,分别是:澳洲国立大学,悉尼大学,墨尔本大学,新南威尔士大学,昆士兰大学,莫纳什大学,西澳大学,阿德莱德大学,澳大利亚八大名校更被普遍公认为是澳大利亚版的常春藤联盟,除了丰硕的研究成果与顶尖人才,澳大利亚八大盟校的庞大学术资源,对于政治及经济等各个领域的卓越贡献,同样影响力深远,不仅在全球各地政商界的杰出校友众多,亦曾培育出多名诺贝尔奖得主。

二、Private college私立学院除了澳洲公立大学外,也有很多私立学院提供证书、文凭、本科或硕士课程,部分私立学院的课程有桥梁课程直通大学课程,或直接颁发某公立大学学位,在澳大利亚私立院校的资金主要来之学生学费、所属教会的投资或其他私立机构的捐献。

三、TAFE技术与继续教育学院TAFE是(Technical and further education)简称,中文意思为技术与继续学院,是大洋洲、欧洲和东南亚等国家通用的职业技术教育形式,由澳大利亚政府开设的TAFE学院负责实施教育与培训,它作为澳大利亚一种独特大职业教育培训体系存在至今已有100多年的历史,也是全球最成功的特色的教育体系之一,四、ELICOS海外学生英语强化课程ELICOS是澳洲政府为来自世界各地的海外学生提供的英语专修课程,除了专门的英语培训学校外,大部分大学或者TAFE院校都有为海外学生配备的ELICOS,持旅游签证就读短期英语强化课程的学生,依照规定停留时间不能超过3个月,申请3个月以上的课程种类很多,中国留学生常选的有:EAP(English for Academic Purpose)学术英语课程IELTS Preparation 雅思考试预备课程Preparation for high school 中学预备课程GE(General english)一般英语课程English for young learners 儿童英语课程Study tour programl 游学英语课程1.选定方案想要去澳洲留学的学生和家长应该根据自身的情况进行合理的方案制定。

澳洲中小学教育体制样的

澳洲中小学教育体制样的

澳洲中小学教育体制样的自xx年7月1日起澳洲SSVP签证新政策开始实施,只要年满6岁就可以申请学生签证,也就是说留学生可以去澳洲读小学!近两年,中学生留学澳洲的人数逐年上升,不排除在新的一年小学生的申请人数也会增加!因此各位家长对了解澳洲的中小学教育体制还是十分有必要的,接下来出guo简单为大家进行介绍,仅供参考!澳大利亚全国的中小学教育基本相同,为6—16岁学龄儿童提供13年义务制教育。

中小学教育包括学前教育、学前班、小学、初中、高中五个阶段的培养。

澳大利亚教育注重因材施教,小班化管理(每班不超过30名学生)。

全国范围内,澳大利亚平均每班学生人数平均约为22 人,教师与学生的比例略低于1:14。

1.小学:小学课程关注发展学生的英语和阅读能力,数字和数学能力,以及对社会的认知,并教授学生卫生知识,培养创新能力。

同时,体育和社交技能的锻炼也涵盖其中。

2.初中:初中的第一年或前两年是所有学生均参加的通识教育。

随后几年,学生的学习由核心课程和自己的选修课程组成。

课程设置非常多样化,除了常规的英语、数学、物理、化学、生物、音乐、戏剧、舞蹈等,还会有很多其他课程,诸如第二外语,大部分学校会把中文、法语、日语等作为第二外语。

除此之外,大部分的学校还会开设工艺课程,例如木制工艺,金属工艺,厨艺,农艺等。

对学生身体素质以及领导素质培养的户外教育,学生领导力等课程也越来越多的出现在很多的学校。

3.高中高中教育涵盖11和12两个年级。

学校对于学生的选课会做出一些限制,更多的是鼓励学生从兴趣爱好入手,规划将来的职业方向,并根据这个职业方向和就业目标有针对性的选择课程。

完成高中学习的同学取得正规学历资格证书,可以受到澳大利亚的大学、高等教育机构、职业教育与培训机构以及众多国际教育机构的广泛认可。

孩子的择校问题一直是家长们高度关心的热点问题,而在澳洲,公立学校与私立学校在澳大利亚的教育体系中占有重要地位,但是在国内,对于公立私立院校的区分,家长并不是很了解!或者是,对这个区分没有特别的概念!近期的研究均表明,对于社会文化背景相类似的学生来说,公私立教育对他们的影响基本一致。

澳大利亚教育体系概述(之二)

澳大利亚教育体系概述(之二)

澳大利亚教育体系概述(之二)摘要:本文对澳大利亚的学校教育的质量保证、学校教育的政府职责、学校教育的过程、学生成绩的考核作了简要的介绍,以便我们能深入理解澳大利亚的教育,以资我国借鉴和学习,也为进一步开展教育的国际合作提供参考。

关键词:澳大利亚学校教育质量保证政府职责成绩考核一、教育的质量澳大利亚的州和领地政府对于所有教育部门的质量保证起着重要作用,其代理机构负责学校教育提供机构的资格审核与注册。

澳大利亚政府以及州和领地政府在学校教育方面已经制定了全国统一目标,提出了二十一世纪学校教育的国家目标。

澳大利亚政府部门、教育、就业、培训与青少年事务局,州政府部长理事会以及澳大利亚政府联合发行一个全国学校教育报告,在上面刊登学生成绩的管理办法。

澳大利亚的课程评估和签证组织制定了中学教育的质量和公平评估方针。

1、学校教育的政策与管理州和领地对学校教育政策和管理负主要责任。

虽然澳大利亚政府对学校没有日常的责任,但是给学校教育提供了全国范围内的重要基金支持和协调。

澳大利亚国家、州、地方政府以及非政府性质的学校当局分担教育任务;这些任务包括确认受教育的国家优先权、维护教师的权利和地位及品质、提高全澳大利亚教育稳固性和一致性并制定相应政策以实现这些目标等。

2、州和领地政府的职责各州和领地主要负责组织、基金支持以及学校教育传递,各自都有其教育部门和代理机构来负责公共基金支持的小学和中学教育。

他们也对私立学校负有部分责任。

学前教育一般由教育部门或者政府其他部门负责。

每个州或地方对学校教育组织、开设课程、进度安排以及学生的评估与证明有都制定有明确的政策和准则。

课程开设和评估以21世纪国家学校教育目标为基础,集中体现在学生学习的效果上,并提供有关学生成绩的国家报告框架。

对于高中教育水平的评估职责通常是由一个代理机构来履行,该机构是从教育部门分离出来的。

这些州和领地也协调和管理学校资源分配,并负责州和领地的区域性教育程序和方案。

澳大利亚教育体制

澳大利亚教育体制

澳大利亚一直是热门留学国家,学习A-level的学生可以凭借A-level成绩申请澳大利亚的所有大学。

一、澳大利亚高等教育概况澳大利亚的高等教育主要由两部分组成:大学教育和职业教育与培训。

澳大利亚大学及高等育机构执行全国统一的学历学位及高等教育文凭体系。

澳大利亚现在共有42所大学,分布在州和地区,其中3所为私立大学(Bond University, The University of Notre Dame Australia, Melbourne University Private),其余均为公立大学。

大学可授予学士、硕士、博士学位,强调拓展知识领域和开展学术研究。

澳大利亚的学位及文凭证书主要包括以下几种:学士学位证书(Bachelor):一般为大学颁发。

澳大利亚的学士学位结构依据学习的课程领域和相关的院系而定,包括普通学士学位和荣誉学士学位。

普通学士学位通常指学生在攻读研究生学位前必须获得的普通或基本学位,通常需要经过三年的全日制学习或相应时间的半脱产学习,部分学士学位要经过连续四年或更长的时间。

荣誉学士学位一般要求四年的学习,学生必须在普通学士学位课程学习中取得优异成绩,增加的一年学习一般涉及在某一个课程的专业学习,包括研究和提交一篇论文。

另外由于澳大利亚大学的学分可互转,学生本科就读期间的转校现象比较多。

研究生证书(Graduate Certificate)和研究生文凭(Graduate/Postgraduate Diploma):研究生证书和研究生文凭主要适用于特定专业的学习,如对本科课程中获得的知识和技能的扩展,或者在新的专业领域发展知识和技能。

研究生证书一般需要一个学期的全日制学习,而研究生文凭则需要两个学期的全日制学习。

完成学士学位的学生有申请资格。

但有时,大学也会考虑那些具有相关工作经验但不具备学士学历的申请者。

硕士学位(Master):硕士学位一般需要在四年学习或获得荣誉学士学位后再学习一年,或者在获得三年制学位后再学习两年,但不同的学科领域要求不尽相同。

澳大利亚教育体系概述(之一)

澳大利亚教育体系概述(之一)

澳大利亚教育体系概述(之一)澳大利亚教育体系概述(之一)摘要:本文对澳大利亚的教育发展过程、教育体系、质量保证以及国际教育与培训作了简要的介绍,以便我们能深入理解澳大利亚的教育,以资我国借鉴和学习,也为进一步开展教育的国际合作提供参考。

关键词:澳大利亚教育体系质量保证国际教育与培训一、澳大利亚概况澳大利亚全国分为6个州和两个特区。

各州有自己的议会、政府、州督和州总理。

6个州是:新南威尔士、塔斯马尼亚、昆士兰、南澳大利亚、西澳大利亚、塔斯马尼亚;两个特区是:北部领地、首都直辖区。

位于南太平洋和印度洋之间,由澳大利亚大陆和塔斯马尼亚岛等岛屿和海外领土组成。

它东濒太平洋的珊瑚海和塔斯曼海,西、北、南三面临印度洋及其边缘海,海岸线长约3.67万公里。

面积769.2万平方公里,占大洋洲的绝大部分,虽四面环水,沙漠和半沙漠却占全国面积的35%。

全国分为东部山地、中部平原和西部高原3个地区。

全国最高峰科修斯科山海拨2230米,最长河流墨尔本河长3490里。

中部的埃尔湖是澳大利亚的最低点,湖面低于海平面米。

在东部沿海有全世界最大的珊瑚礁──大堡礁。

北部属热带,大部分属温带。

年平均气温北部27℃,南部14℃,内陆地区干旱少雨,年降水量不足200毫米,东部山区500--00毫米。

澳大利亚是典型的移民国家,被社会学家喻为“民族的拼盘”。

自英国移民踏上这片美丽的土地之日起,已先后有来自世界0个国家、140个民族的移民到澳大利亚谋生和发展。

多民族形成的多元文化是澳大利亚社会一个显着特征。

英国女王是澳大利亚的国家元首,由女王任命的总督为法定的最高行政长官。

总督由总理提名,由女王任命。

在联邦行政会议的咨询下执掌联邦政府的行政权,为法定的最高行政长官。

联邦议会是澳的最高立法机构,由女王(由总督代表)和参、众两院组成。

1992年月17日,澳大利亚联邦政府内阁会议决定,澳大利亚的新公民不再向英国女王及其继承人宣誓效忠。

澳洲奉行独立自主的外交政策,重点是密切同亚太地区各国的关系、并加强同澳有重要联系的发达国家的关系。

澳大利亚教育系统可分为五大部分

澳大利亚教育系统可分为五大部分

澳大利亚教育系统可分为五大部分澳大利亚的教育具有世界一流的水准。

这个人口前几年才突破2000万的国家,已先后有六位科学家获得过诺贝尔奖。

所有的澳大利亚学校教育都是根据个体的需要、能力与兴趣而设,使得每个学生都得以发挥其个人各方面的潜能,并能运用于各行各业。

澳大利亚教育系统可分为五大部分,分别是(一)中小学;(二)由技术与继续教育学院(TAFE)构成的职业培训系统;(三)为海外学生提供英语课程的英语补习学校(ELICOS);(四)开设商业、饭店管理、航空驾驶等职业课程的私立学校;(五)大学。

澳大利亚的教育体制大致承袭英国的系统,小学6年(即1-6年级);中学6年(7-12年级,不分初中高中);专科2-3年;大学3年。

依据科系的不同,其修业年限也有差异,例如:文、商、理科3年,工科4年,法律4年或5年,医科6年。

一般要进入专科以上学校进修者,必须完成12年教育。

澳大利亚学生在12年级毕业后若想继续进修,可以有两种选择:第一,以实务课程为主的技术与继续教育学院;第二,具有学术理论性质的大学课程。

申请资格以12年级的毕业会考成绩为依据。

各级教育小学:澳大利亚的小学教育体制因州或领地而异,通常为六年制。

在某些州,学生在上小学前还先上幼儿园或学前班。

小学通常设有以下课程:英语、数学、社会研究、艺术(包括音乐、美术、手工和戏剧)与保健(包括体育和品质培养)。

中学:澳大利亚大部分的中学是综合性的男女合校制。

在新南威尔士州、维多利亚州、澳大利亚首府行政区和塔斯曼尼亚州,初级中学年限是从7年级到10年级,如同中国的初一到高一;而在西澳大利亚州、南澳大利亚州、昆士兰州和北领地初中年限则为8年级至10年级。

澳大利亚的义务教育到此为止。

在10年级以后,大部分的学生会进入高级中学11年级及12年级(相当于中国的高二或高三)。

大学预科班课程:澳大利亚的大学预科课程是为全海外留学生设计的课程,为他们所报读的大学本科学习作准备,本地居民是不需要进入预科班课程的。

澳洲教育体系澳洲非常重视教育

澳洲教育体系澳洲非常重视教育

澳洲教育体系澳洲非常重视教育澳洲教育体系澳洲非常重视教育增强学校三个领域决策权该计划将分两个阶段在澳大利亚所有学校(公立学校、天主教学校和独立学校)实施。

第一阶段将通过联邦政府与各州和地区教育主管部门签订全国合作协议,以及与非政府教育主管部门签订联合经费协议实施。

联邦政府给予地方教育主管部门很大灵活度,地方教育主管部门可以根据各地区及学校的实际情况制定具体的实施计划。

第一阶段将重点关注增强参与学校在以下三个领域的决策权:(1)管理:如战略规划、学校运行决策制定的架构,该架构应该包含社区、家长及监护人的参与等;(2)经费与基础设施:如资源配置、基础设施管理、计划与维护等;(3)人员:如保持教职员构成多元化、教职员招聘与绩效管理等。

第一阶段的起止时间是从2012到2013年,总经费6400万澳元,涉及1000所学校,其中三分之一的学校将是首都以外其他地区的学校。

第二阶段将在对第一阶段独立评估的基础上,从2015年开始实施。

支持学校更好回应学生需求澳大利亚联邦政府认为,学校中到处都是受过高等教育的、富有创造力的人才,他们能够管理、组织和解决问题。

然而,在实际运行中,很多限制阻碍了学校更好地用适合自己的方式解决问题。

学校校长、领导、家长及地方社区通常最有权对学校的日常运行作出决策。

此外,其他一些改革如“全国阅读与数学评估”、“我的学校”网站等推动的更大“问责”,需要更大的学校自主权与之相匹配,以便为学生提供更具地方特色、及时且有效的支持。

国内外实验研究证实,当校长拥有权力,同时地方社区也积极参与学校运行时,学生的出勤率和成绩通常会有较大提高。

经济合作与发展组织的PISA2009评估结果也表明,当自主权和问责有效结合时,通常伴随着更好的学生成绩。

经济合作与发展组织还发现,在那些要求学校公开学生成绩数据,同时学校在资源配置方面拥有更大自主权的国家,其学生成绩普遍更优。

澳大利亚将投入4.755亿澳元分两个阶段推进“授权地方学校计划”。

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澳大利亚教育体系介绍
今天开始谈澳大利亚方面的留学事宜,近年来,澳大利亚一直是热门留学国家,学习A-level的学生可以凭借A-level成绩申请澳大利亚的所有大学。

一、澳大利亚高等教育概况
澳大利亚的高等教育主要由两部分组成:大学教育和职业教育与培训。

澳大利亚大学及高等育机构执行全国统一的学历学位及高等教育文凭体系。

澳大利亚现在共有42所大学,分布在州和地区,其中3所为私立大学(Bond University, The University of Notre Dame Australia, Melbourne University Private),其余均为公立大学。

大学可授予学士、硕士、博士学位,强调拓展知识领域和开展学术研究。

澳大利亚的学位及文凭证书主要包括以下几种:
学士学位证书(Bachelor):一般为大学颁发。

澳大利亚的学士学位结构依据学习的课程领域和相关的院系而定,包括普通学士学位和荣誉学士学位。

普通学士学位通常指学生在攻读研究生学位前必须获得的普通或基本学位,通常需要经过三年的全日制学习或相应时间的半脱产学习,部分学士学位要经过连续四年或更长的时间。

荣誉学士学位一般要求四年的学习,学生必须在普通学士学位课程学习中取得优异成绩,增加的一年学习一般涉及在某一个课程的专业学习,包括研究和提交一篇论文。

另外由于澳大利亚大学的学分可互转,学生本科就读期间的转校现象比较多。

研究生证书(Graduate Certificate)和研究生文凭(Graduate/Postgraduate Diploma):研究生证书和研究生文凭主要适用于特定专业的学习,如对本科课程中获得的知识和技能的扩展,或者在新的专业领域发展知识和技能。

研究生证书一般需要一个学期的全日制学习,而研究生文凭则需要两个学期的全日制学习。

完成学士学位的学生有申请资格。

但有时,大学也会考虑那些具有相关工作经验但不具备学士学历的申请者。

硕士学位(Master):硕士学位一般需要在四年学习或获得荣誉学士学位后再学习一年,或者在获得三年制学位后再学习两年,但不同的学科领域要求不尽相同。

去澳洲学习的中国学生学习时间跨度由一学年到三年不等。

有时,学生还可申请攻读双硕士学位,如商科类。

另外,学校会根据学生的学科背景,对其就读时间及所修课程做出不同要求。

如果学生的学科背景达不到学校的入学要求,那么学生在攻读硕士学位之前就要先完成研究生证书和研究生文凭课程,而对于学科背景一致的留学生则可能会根据该生原来所修课程减免其读硕士学位期间的相应必修课程。

硕士学位基本上分为两种,以研究方式(by research)完成或以上课方式完成(by coursework)。

绝大多数中国学生申请的是课程硕士,此类硕士无需完成毕业论文,一般没有固定的导师,学习时间也相应比研究型硕士短。

博士学位(Doctor):在澳大利亚,最常见的博士学位为哲学博士,主要涉及对相关知识领域的文献评论、实验或其他系统性方法的研究。

此种学位一般要求在取得硕士学位或荣誉学士学位后再经过三年的全日制学习。

澳大利亚的大学一般分为两个学期,第一学期为2月中旬至6月下旬,第二学期由7月中旬至11月底,12月及1月为暑假。

大学实行学分制,学生修满所规定的必修课与选修课就可毕业。

学生成绩分为5个等级:不及格、及格、中等、良好和优秀。

另外,澳大利亚的职业教育与培训机构 (VET)也是澳大利亚高等教育体系的重要组成部分。

该机构包括公立技术与继续教育学院(TAFE)和私立职业技术学院,学生学习的主要目的是获得职业技能和从业资格,多数为在职学习,学习内容以应用性为主。

澳大利亚的公立技术与继续教育学院(TAFE学院)一般由政府拥有和管理,现有250所。

它们的组建主要包括两种基本模式:一是独立设置的TAFE学院,往往设有若干校区或专业学校;二是大学设有职业教育部。

二、高等教育质量保证体系
高等教育的大众化及国际化正对高等教育质量的有效保证提出越来越高的要求。

目前,澳大利亚高等教育质量保证体制主要包括了澳大利亚学历资格评定框架署(Australian Qualifications Framework),大学、州和联邦政府以及澳大利亚大学质量保证总署(Australian University Quality Agency)的职责。

其中,AQF为澳大利亚职业教育和培训及高等教育部门颁授基金提供了透明度。

澳大利亚的大学由于享有高度自治权,因此据有鉴定自我计划的权利,并对其自身的学术标准与巩固质量保证程序负有主要责任。

除了大学对自身需要评估外,一些院校还与相关的行业或专业团体保持着密切的关系,这些外部团体在保证澳大利亚高等教育质量中也扮演着不可或缺的角色,如会计学、工程、建筑、牙科学及药学领域等等。

在澳大利亚,州和地方政府在保障高等教育质量反面同样需要承担相当责任,包括认可新大学、鉴定高等教育课程、澳大利亚海外高等教育机构的运作,以及留学生高等教育课程的认证等。

州和地方政府还具有高等学校立法的权利。

在国家层面上,联邦政府主要通过公布年度大学质量测评报告和改进计划,监控高等教育质量,以帮助学生选择合适的院校,并为国内及国际社会提供有关澳大利亚大学标准的必要保证。

而澳大利亚大学质量保证总署的责任,则是执行自我鉴定院校和州、地区鉴定主管机构5年一度的质量审计,提供审计报告等。

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