高中政治 传统文化的继承课件 新人教版必修3高二

2.对待传统文化的正确态度 2.对待传统文化的正确态度
“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用 取其精华，去其糟粕” 批判继承， 取其精华
A.辩证地认识其作用，分辨精华与糟粕（要正确认识传 辩证地认识其作用，分辨精华与糟粕（
统文化－－ 双边辨点” 统文化－－P43“双边辨点”） －－ 双边辨点 B.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容， B.对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容， 对于传统文化中符合社会发展要求的 应该继续保持和发扬 C.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西， C.对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后腐朽的东西， 对于传统文化中不符合社会发展要求的 必须“移风易俗” 必须“移风易俗”，自觉加以改造或剔除
• 1.下列都属于传统文化的特点的是 C 下列都属于传统文化的特点的是 一旦形成永远不变,是凝固的艺术 ①具有民族的特色 ②一旦形成永远不变 是凝固的艺术 ③具有强大的继承性 ④在本民族有广泛的认同性 A、①②④ B、②③④ 、 、 C、①③④ D、①②③ 、 、 • 2、在传统文化中被称为民族精神的火炬的是 C 、 A、传统习俗 B、传统建筑 、 、 C、传统文艺 D、传统思想 、 、 • 3、2005年4-5月，中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜先 、 年 月 中国国民党主席连战、 后率团访问大陆，受到大陆民众的热烈欢迎。 后率团访问大陆，受到大陆民众的热烈欢迎。大陆民众最感动 的是一句“我们都是中国人” 的是一句“我们都是中国人”。因为 A、讲这一句话就能实现中国统一 、 D B 、国民党、亲民党拥护中国共产党的领导 国民党、 C、台湾所有的政党都是承认一个中国的 、 D、我们的传统文化的血脉中，有着对祖国统 一的认同感 、我们的传统文化的血脉中，
2008年，清明节、端午节、中秋节这些传统节日， 年 清明节、端午节、中秋节这些传统节日， 第一次作为法定节日被确定下来。 第一次作为法定节日被确定下来。人们可以获得 更充裕的时间参与祭祖、纪念屈原、拜月等活动。 更充裕的时间参与祭祖、纪念屈原、拜月等活动。 这说明（ 这说明（ ） D ①传统节日是对传统思想的继承 ②传统文化具有自己的民族色彩 ③传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④传统习俗是民族精神的火炬 A ①② B②④ C①③ D②③ ②④ ①③ ②③
“大同”一词出自《礼记·礼运》篇，表示“天下 大同”一词出自《礼记 礼运 礼运》 表示“ 大同 为公” 康有为所著《大同书》 至公” 为公”。康有为所著《大同书》以“至公”为要旨 故取此名。 大同书》 ，故取此名。《大同书》描绘的大同社会的蓝图大 致是：在大同社会里，去掉了国界， 致是：在大同社会里，去掉了国界，军队和监狱都 不存在；没有等级之分，也无种族之别， 不存在；没有等级之分，也无种族之别，男女各自 独立，儿女由公政府抚养，人们生老病死之事， 独立，儿女由公政府抚养，人们生老病死之事，“ 皆政府治之” 总之，大同社会是个“至平、 皆政府治之”；总之，大同社会是个“至平、至公 至仁、治之至”的社会。 、至仁、治之至”的社会。
（1）传 统 习 俗 (传统文化的基本形式之一) 传统文化的基本形式之一) 中 华 民 族 的 四 大 传 统 节 日
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清明扫墓祭祖 中秋阖家团圆 重阳登高敬老 端午悼念屈原 ————这些中华民族的传统节 日，总是在潜移默化感染和熏陶 一代又一代的中国人；在增强中 华民族的凝聚力方面发挥着重要 作用。
二、传统文化在今天 1、传统文化的特点
（1）在历史发展中形成，有时代性； ）在历史发展中形成，有时代性； （2）保留在现实生活中，有继承性； ）保留在现实生活中，有继承性； （3）传统文化具有相对的稳定性； 相对的稳定性； ）传统文化具有相对的稳定性 鲜明的民族性。 （4）传统文化具有鲜明的民族性。 ）传统文化具有鲜明的民族性
传统文化具有相对稳定性
贵和 — 和谐社会
（传统） ----- （今天） 今天） 传统）
浩然正气 - 讲正气
（传统） -----------（今天） 传统） （今天）
传统文化具有鲜明的民族性
传统文化是维系民族生存 和发展的精神纽带
每逢佳节倍思亲
海峡两岸人民渴望 祖国统一
2、传统文化的作用 • 积极作用：如果传统文化能顺应社会生活 积极作用：
所以，对待包括“ 所以，对待包括“孝”在内的中华传统文 我们应该批判继承，古为今用。 化，我们应该批判继承，古为今用。
三、取其精华，去其糟粕 取其精华，
1.要正确对待传统文化的影响（意义） 1.要正确对待传统文化的影响（意义） 要正确对待传统文化的影响
1）对于传统文化的影响，只能积极面对 ）对于传统文化的影响， 2)从民族、国家、 2)从民族、国家、社会的角度来看 从民族 3)从个人发展的角度来看 3)从个人发展的角度来看
传统文化面面观 传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想 “贵和” 贵和” 贵和 “浩然正气” 浩然正气” 每逢佳节倍思亲
ห้องสมุดไป่ตู้
传统文化 的特征
传统文化 的作用
对待传统 文化的辨 证态度 取其精华 去其糟粕
感受文化的 继承性
积极作用
消极作用 传统文化具 有相对稳定 性 传统文化具 有鲜明的民 族性
批判继承 古为今用
京剧是我国的“国粹” 随着电影《梅兰芳》 京剧是我国的“国粹”，随着电影《梅兰芳》 在全国的热映，观众中掀起了一股“京剧热” 在全国的热映，观众中掀起了一股“京剧热”。 这启示我们（ 这启示我们（ ） D A要发挥文化对人具有深远持久影响的作用 要发挥文化对人具有深远持久影响的作用 B要发挥文化对社会发展的促进作用 要发挥文化对社会发展的促进作用 C要对传统文化加以甄别、改造、剔除 要对传统文化加以甄别、 要对传统文化加以甄别 改造、 D要坚持对传统优秀的继承和发展 要坚持对传统优秀的继承和发展
中华民族灿烂文 化的重要组成部 分 京剧、武术、 京剧、武术、诗 散文、 赋、散文、书法 等。
元宵节看花灯、 元宵节看花灯、吃 汤圆， 汤圆，端午节吃粽 赛龙舟， 子、赛龙舟，中秋 节赏月、 节赏月、吃月饼等
有宫廷、民用、 有宫廷、民用、宗 桥梁、园林、 教、桥梁、园林、 城市建筑等， 城市建筑等，如北 京的菊儿胡同住宅 楼
的变迁，不断满足人们日益增长的精神需 的变迁， 求，就能对社会与人的发展起积极作用； 就能对社会与人的发展起积极作用；
• 消极作用 ：如果一成不变，传统文化也会 如果一成不变，
起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作 起阻碍社会进步、 用
在世界文化 遗产——安徽省 遗产 安徽省 西递村的敬爱堂 中悬挂着一个“ 中悬挂着一个“ 孝”字。“孝” 是一个象形文字 ，即是一个跪拜 之“子”的意思 不孝则是“ ，不孝则是“猴 即非人也。 ”，即非人也。
小 结： 形式 传统习俗
传统建筑
建筑被称为凝固的 艺术
传统文化
文学艺术， 文学艺术，被称 为民族精神的火 炬。
传统思想
在长期历史中形 成的理论观点、 成的理论观点、 学术思想和道德 观念。 观念。 对今天中国人的 价值观念、 价值观念、生活 方式和中国的发 展道路， 展道路，具有深 刻的影响。 刻的影响。 中华文化中一个 非常重要的组成 部分 “大同”世界“天 大同”世界“ 大同 下为公” 下为公”的社会 思想
“孝”是中华民族的传统道德。在封建社会，一 孝 是中华民族的传统道德。在封建社会， 方面， 是封建统治阶级统治人民、 方面，“孝”是封建统治阶级统治人民、维系政权 的一个工具，一切听命于“一家之长”的观念， 的一个工具，一切听命于“一家之长”的观念，使 人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。 人往往屈从于独断的权威或传统的家庭礼教。另一 方面， 又包含尊老、敬老、养老， 方面，“孝”又包含尊老、敬老、养老，以及亲人 爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、 、爱人、爱国等思想，是中华民族家庭和睦、邻里 相亲、社会稳定的重要因素。 相亲、社会稳定的重要因素。
传统文化的继承
(国画) (京剧) (中医)
三大国粹
一、传统文化面面观 1、传统文化的含义
传统文化： 传统文化：是在长期历史发展中形成并保留在现实 生活中的、具有相对稳定性的文化。 生活中的、具有相对稳定性的文化。
2、传统文化的继承的表现形式 传统习俗 传统文化继 承的表现 传统建筑 传统文艺 传统思想
(2)传 统 建 筑 (展现传统文化的重要标志) (2)传 展现传统文化的重要标志) 福建
江南
陕北
内蒙古
(3)传统文艺 (中华民族灿烂文化的重要组成部分) (3)传统文艺 中华民族灿烂文化的重要组成部分)
中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、 中国传统文艺以古代文学、传统戏曲、传统绘 画为代表
(4)传统思想 (传统文化影响的重要体现) (4)传统思想 传统文化影响的重要体现)
含义
指在一定社会群体 中约定俗成或世代 相传的风尚、 相传的风尚、礼节 和习惯。 和习惯。 对人们的物质生活 和精神生活产生持 久影响。 久影响。
影响
在世界建筑史上写 下了光辉的一页。 下了光辉的一页。
有悠久的历史， 有悠久的历史， 蕴藏了丰富的文 化内涵
地位 例子
传统文化的基本形 式之一
展示中国传统文化 的重要标志