吊装作业安全教育培训70页PPT
合集下载
安全吊装作业培训ppt课件
每根吊绳的荷载 是7吨。若使用荷载
5吨吊绳，将发生 断裂！ 7吨
已知：集装箱的重量 + 货物+ 锁扣 = 20 吨
100% OF SWL
0º
90º 50% OF SWL 45º 70% OF SWL
典型问题揭示
安全销 未使用
安全销 未使用
安全销 未使用
人与货物 一起起吊
简单理论知识Leabharlann 羊角扣锁提扣 领节
倒扒扣
活节
平字扣
套桶节
八字扣
倒扒节
双倒扒扣
双桶节
双活节
U形 闭锁
扭曲 损坏的绳索
扭曲
鸟笼
核心
成股
线
线绳
损坏的绳索
1捻
更换线式绳索如果 : •在1捻中有6根以上的线损坏 •在1捻的1股中有3根线损坏
物体的重心 是在物体上或接近于物体的一点，物体的重量围绕这一点均匀分布 起吊时应使吊钩指向货物重心。
登高架设作业典型注意事项
有恐高症、服用酒精、药品的人员禁止上脚手架作业。 脚手架的安装、拆除必须由能胜任的人员按照标准实施。 作业区域（下方）必须有效隔离。 所有工具部件禁止抛投，只能传递或者用绳索取放。 严禁随意拆除脚手架上面的任何部件。 必须正确使用通道上下脚手架。 脚手架的作业平台严禁超载。
STABLE稳定的 UNSTABLE不稳定的 STABILIZED稳定处理
每根吊绳的荷载 是多少？
是不是5吨？
?
已知：集装箱的重量 + 货物+ 锁扣 = 20 吨
SWL = 重量 x COSEC ÷ SIN ÷ 吊带数量 SWL = 20吨 x 1.15 ÷ 0.86 ÷ 4
=6.68吨
起重吊装安全教育PPT课件
识。
作业前评估
在开始作业前，对环境、 设备、人员进行全面评 估，确保安全条件得到
满足。
限制超载
严格控制载荷重量，禁 止超载作业，确保设备 不超过设计承载能力。
安全风险应急预案
应急救援队伍
组建专业的应急救援队伍，配备必要 的机制，确保事故发生时 能够迅速通知相关人员并启动救援。
对起重机械和相关设备进行定 期检查和维护，确保设备处于
良好状态。
应急预案
制定起重吊装作业的应急预案 ，建立应急响应机制，确保在 突发情况下能够迅速应对。
02
起重吊装作业人员要求
作业人员资质要求
特种设备作业人员证书
起重吊装作业人员必须持有有效的特 种设备作业人员证书，证明其具备从 事起重吊装作业的资格。
作业人员安全意识要求
安全意识教育
加强起重吊装作业人员的安全意识教育，使其充分认识到安全操作的重要性，自 觉遵守安全操作规程。
安全责任意识
起重吊装作业人员应具备安全责任意识，对自己的工作负责，发现安全隐患应及 时报告并采取措施予以消除。
03
起重吊装设备安全
起重设备的维护与保养
01
02
03
定期检查
清理现场
将作业现场清理干净，确保不影响其他工作的进行。
记录与总结
对本次吊装作业进行记录和总结，积累经验，不断提高安全意识和 技术水平。
05
起重吊装作业安全风险与应对措施
常见安全风险分析
机械故障风险
起重机械可能因老化、维护不 当或操作失误而发生故障，如
钢丝绳断裂、吊钩脱落等。
操作失误风险
操作人员技能不足或疏忽可能 导致起重机失控、吊装不稳或 与其他物体碰撞。
对起重设备进行定期检查， 确保设备正常运转，及时 发现并处理潜在问题。
作业前评估
在开始作业前，对环境、 设备、人员进行全面评 估，确保安全条件得到
满足。
限制超载
严格控制载荷重量，禁 止超载作业，确保设备 不超过设计承载能力。
安全风险应急预案
应急救援队伍
组建专业的应急救援队伍，配备必要 的机制，确保事故发生时 能够迅速通知相关人员并启动救援。
对起重机械和相关设备进行定 期检查和维护，确保设备处于
良好状态。
应急预案
制定起重吊装作业的应急预案 ，建立应急响应机制，确保在 突发情况下能够迅速应对。
02
起重吊装作业人员要求
作业人员资质要求
特种设备作业人员证书
起重吊装作业人员必须持有有效的特 种设备作业人员证书，证明其具备从 事起重吊装作业的资格。
作业人员安全意识要求
安全意识教育
加强起重吊装作业人员的安全意识教育，使其充分认识到安全操作的重要性，自 觉遵守安全操作规程。
安全责任意识
起重吊装作业人员应具备安全责任意识，对自己的工作负责，发现安全隐患应及 时报告并采取措施予以消除。
03
起重吊装设备安全
起重设备的维护与保养
01
02
03
定期检查
清理现场
将作业现场清理干净，确保不影响其他工作的进行。
记录与总结
对本次吊装作业进行记录和总结，积累经验，不断提高安全意识和 技术水平。
05
起重吊装作业安全风险与应对措施
常见安全风险分析
机械故障风险
起重机械可能因老化、维护不 当或操作失误而发生故障，如
钢丝绳断裂、吊钩脱落等。
操作失误风险
操作人员技能不足或疏忽可能 导致起重机失控、吊装不稳或 与其他物体碰撞。
对起重设备进行定期检查， 确保设备正常运转，及时 发现并处理潜在问题。
起重吊装安全培训ppt完整版
吊索具类型及特点
钢丝绳吊索
强度高、耐磨、耐高温 ，适用于重载和恶劣环
境。
合成纤维吊带
轻便、柔软、不导电， 适用于一般吊装作业。
链条吊索
强度高、耐磨损，适用 于重载和长时间悬挂。
专用吊具
针对特定形状或重量的 物体设计的专用吊具， 如钢板夹、油桶夹等。
选用原则与注意事项
01
根据吊重、环境、作业 要求选择合适的吊索具 类型。
检查吊索具、吊钩、吊环等吊装工具 的完好性，确保无裂纹、变形或严重 磨损。
核实被吊物的重量、重心和尺寸，确 保不超载、不偏载。
作业过程中的安全防护
严格遵守起重吊装安全操作规程，禁止违章指挥和违章 操作。
在吊装过程中，设置警戒区域，禁止非作业人员进入。
确保起重吊装设备与被吊物之间保持安全距离，防止碰 撞或刮擦。
配备齐全的安全防护设施 和应急救援设备，确保在 紧急情况下能够及时响应 和处理。
06
安全培训与考核
培训内容与方式选择
培训内容
包括起重吊装基础知识、安全操作规程、危险源辨识与风险控制、事故案例分 析等。
培训方式
采用理论授课、案例分析、实践操作等多种方式相结合，确保培训效果。
培训效果评估方法
问卷调查
安全操作规范与流程
操作前检查
确认起重机械各部件完好，无异 常现象；检查安全保护装置是否
有效。
操作中注意事项
遵守“十不吊”原则，如超载不吊 、指挥信号不明不吊等；保持与周 围物体的安全距离；避免突然启动 和停止。
操作后维护
对起重机械进行日常维护和保养， 确保设备处于良好状态；及时记录 设备运行情况和维修记录。
考核结果运用
将考核结果作为学员是否能够上岗操作的依据， 并对不合格者进行补考或重新培训。
吊装起重作业安全培训ppt课件
理论教学
通过讲授、演示、图解等方式传 授吊装起重作业的基本知识和安
全操作规程。
实践操作
在模拟现场或实际设备上进行实践 操作，培养作业人员的实际操作能 力和应急处理能力。
案例分析
通过分析事故案例，让作业人员了 解事故原因和预防措施，提高安全 意识。
吊装起重作业安全考核标准与实施
考核标准
制定详细的考核标准，包括理论考试和实际操作考核，确保作业人员掌握必要的 安全知识和操作技能。
，保证人员和财产安全。
提高作业效率
安全意识强的员工在工作中更加 专注，能够减少因安全问题导致 的停工和延误，从而提高作业效
率。
树立企业形象
良好的安全意识培养能够展示企 业的社会责任和安全管理水平，
提升企业的形象和名誉。
吊装起重作业安全意识培养的方法与途径
安全培训课程
定期开展吊装起重作业安全培训课程 ，向员工传授安全知识和技能。
安全宣传教育
通过海报、标语、宣传片等多样化情 势，营造安全文化氛围，提高员工的 安全意识。
模拟演练与实战培训
组织模拟演练和实战培训，让员工在 实际操作中掌握安全操作规程和应急 处理方法。
建立奖惩机制
通过设立安全嘉奖和惩罚措施，激励 员工自觉遵守安全规定，增强安全意 识。
吊装起重作业安全意识培养案例分析
BIG DATA EMPOWERS TO CREATE A NEW ERA
03
吊装起重作业常见事故原因及预防措 施
吊装起重作业常见事故原因分析
操作不规范
操作人员未按照安全操 作规程进行作业，如超
载、斜拉、斜吊等。
设备维护不当
起重设备缺乏定期维护 和保养，导致设备故障
《吊装作业安全》PPT课件
12、 吊装作业如需动火，应遵守HG23011的规定。吊装作业 现场的吊绳索、揽风绳、拖拉绳等要避免与带电线相接触， 并保持安全距离;
13、 用定型起重吊装机械如履带吊车、轮胎吊车、桥式吊车 等进行吊装作业时，除遵守本标准外，还应遵守该定型机 械的操作规程;
14、 吊装作业时，必须按规定负荷进行吊装，吊具、索具经 计算选择使用，严禁超负荷运行。所吊重物接近或达到额 定起重能力时，应检查制动器，用低高度、短行程试吊后， 在平稳吊起;
吊装作业安全注意事项
十、环境恶劣、光线不足不吊
视线太差！停止 作业
天气恶劣时不准作业
h
24
谢谢
h
25
感谢下 载
h
26
h
8
吊装作业安全“十不吊”
一、无专人指挥、指挥信号不明不吊
无人员 指挥作业
h
9
吊装作业安全注意事项
操作人员在进行起重作业时，必须要听从作业现场戴有黄 色标识的人员指挥，无指挥人员或指挥信号不明时，坚决 不能起吊。
√
不属于确定的指 挥人员
指挥信号 必须明确
h
10
吊装作业安全注意事项
二、设施有安全缺陷、支撑不安全不吊
h
4
吊装作业危险性分析
起重伤害是GB6441- 1986《企业职工伤亡事故分类标准》中20类事 故中的一种，是指各种起重作业（包括起重机安装、检修、试 验、使用）中发生的挤压、坠落、（吊具、吊重）物体打击和 触电事故，具体事故类型如下：
➢ 重物坠落的打击伤害 ➢ 起重机丧失稳定性 ➢ 金属结构的破坏 ➢ 人员高处跌落伤害 ➢ 夹挤和碾轧伤害 ➢ 触电伤害 ➢ 其他机械伤害
9、 吊装作业前必须对各种起重吊装机械的运行部位、安全 装置以及吊具索具进行详细的安全检查，吊装设备的安全 装置要灵敏可靠。吊装前必须试吊，确认无误方可作业;
13、 用定型起重吊装机械如履带吊车、轮胎吊车、桥式吊车 等进行吊装作业时，除遵守本标准外，还应遵守该定型机 械的操作规程;
14、 吊装作业时，必须按规定负荷进行吊装，吊具、索具经 计算选择使用，严禁超负荷运行。所吊重物接近或达到额 定起重能力时，应检查制动器，用低高度、短行程试吊后， 在平稳吊起;
吊装作业安全注意事项
十、环境恶劣、光线不足不吊
视线太差！停止 作业
天气恶劣时不准作业
h
24
谢谢
h
25
感谢下 载
h
26
h
8
吊装作业安全“十不吊”
一、无专人指挥、指挥信号不明不吊
无人员 指挥作业
h
9
吊装作业安全注意事项
操作人员在进行起重作业时，必须要听从作业现场戴有黄 色标识的人员指挥，无指挥人员或指挥信号不明时，坚决 不能起吊。
√
不属于确定的指 挥人员
指挥信号 必须明确
h
10
吊装作业安全注意事项
二、设施有安全缺陷、支撑不安全不吊
h
4
吊装作业危险性分析
起重伤害是GB6441- 1986《企业职工伤亡事故分类标准》中20类事 故中的一种，是指各种起重作业（包括起重机安装、检修、试 验、使用）中发生的挤压、坠落、（吊具、吊重）物体打击和 触电事故，具体事故类型如下：
➢ 重物坠落的打击伤害 ➢ 起重机丧失稳定性 ➢ 金属结构的破坏 ➢ 人员高处跌落伤害 ➢ 夹挤和碾轧伤害 ➢ 触电伤害 ➢ 其他机械伤害
9、 吊装作业前必须对各种起重吊装机械的运行部位、安全 装置以及吊具索具进行详细的安全检查，吊装设备的安全 装置要灵敏可靠。吊装前必须试吊，确认无误方可作业;
起重吊装作业安全培训PPT课件
二
常用吊索具简介
吊 装 角 度 受 力 效
果
吊索负荷×负荷角度因素＝实际应力
90 度：500 公斤 x 1.0 = 500 公斤
60 度：500 公斤 x 1.154 = 577 公斤
45 度：500 公斤 x 1.414 = 707 公斤
30 度：500 公斤 x 2.0 = 1000 公斤
二
安
全
极限工作载荷按以下公式计算：WLL=Fo/Ku
系
WLL——极限工作载荷（kg）
数
Fo——最低破断强力（daN）
Ku——安全系数（Ku≥6）
三
吊装常规
•钻井队和钻前公司安装队使用的吊索具，检验周期为半年，其他单位
检 使用的吊索具检验周期一年，特殊使用条件下，根据实际工作情况， 验 检验周期需缩短时，由使用单位自行决定,检验记录应保存,作为继续检 和 检 查、维修或报废的依据。 查 •闲置时间超过一年以上的吊索具（额定起重量在1t以上）在使用前进
装 指
号都应服从。
挥
起重司机和指挥人员，必须由有关部门进行安全技
术培训，经考试合格，取得合格证后方能操作或指挥。
指挥旗颜色为红、绿色。其规格：面幅应为 400mm×500mm，旗杆直径应为25mm，旗杆长度应为500mm 。
三
吊装常规
牵引绳
作用：牵引控制摆动 ，为作业者提供 安全距离。
引绳的长度标准：确保牵引人员始终处 于安全区。
常用吊索具简介
保 存 方 式
第三章
吊装常规
三
吊装常规
绳
•使用允许载荷表
索
•遵循吊索上的允许荷载铭牌
的
•使用公式计算:
选
起重吊装作业安全培训课件(ppt)
70% OF SWL
四、安全吊装作业识图（一）
一个绳长 一个绳短
四、安全吊装作业识图（二）
人站在作业 半径以内
四、安全吊装作业识图（三）
四、安全吊装作业识图（四）
重心选择 有错
四、安全吊装作识图（五）
四、安全吊装作业识图（六）
四、安全吊装作业识图（七）
绳索不能随意 丢在地上
四、安全吊装作业识图（八）
二、吊装绳结、索结、吊带（一）
单吊环
双吊环
三吊环
四吊环
二、吊装绳结、索结、吊带（二）
绳结
羊角扣
锁提扣 领节
套桶节
倒扒扣
活节
平字扣
八字扣
倒扒节 双桶节
双倒扒扣
双活节
二、吊装绳结、索结、吊带（三）
四吊环
二、吊装绳结、索结、吊带（四）
二、吊装绳结、索结、吊带（五）
能用5吨的 绳子吊吗？
5吨重 的箱子
垫上钢板或 枕木
四、安全吊装作业识图（二十三）
垫块大小
卡车起重机 600mmX600mmX厚度 材质为钢板时，厚度为19mm 材质为木板时，厚度为90mm
其他起重机 900mmX900mmX厚度 材质为钢板时，厚度为19mm 材质为木板时，厚度为90mm
四、安全吊装作业识图（二十四）
设置安全 警戒线
必须更换新绳
三、吊装器具的选择和检验（四）
扭曲
扭曲
损坏的绳索
鸟笼
三、吊装器具的选择和检验（五）
网式吊索
三、吊装器具的选择和检验（六）
吊钩的检验
1、吊钩保险 禁止使用变形或弯曲的吊钩保险。 经常检查确认弹簧能否将吊钩保 险锁紧在吊钩上。
2、整个吊钩 检查擦伤、深度刮伤和被油漆或 其它掩盖物遮住的损伤。
四、安全吊装作业识图（一）
一个绳长 一个绳短
四、安全吊装作业识图（二）
人站在作业 半径以内
四、安全吊装作业识图（三）
四、安全吊装作业识图（四）
重心选择 有错
四、安全吊装作识图（五）
四、安全吊装作业识图（六）
四、安全吊装作业识图（七）
绳索不能随意 丢在地上
四、安全吊装作业识图（八）
二、吊装绳结、索结、吊带（一）
单吊环
双吊环
三吊环
四吊环
二、吊装绳结、索结、吊带（二）
绳结
羊角扣
锁提扣 领节
套桶节
倒扒扣
活节
平字扣
八字扣
倒扒节 双桶节
双倒扒扣
双活节
二、吊装绳结、索结、吊带（三）
四吊环
二、吊装绳结、索结、吊带（四）
二、吊装绳结、索结、吊带（五）
能用5吨的 绳子吊吗？
5吨重 的箱子
垫上钢板或 枕木
四、安全吊装作业识图（二十三）
垫块大小
卡车起重机 600mmX600mmX厚度 材质为钢板时，厚度为19mm 材质为木板时，厚度为90mm
其他起重机 900mmX900mmX厚度 材质为钢板时，厚度为19mm 材质为木板时，厚度为90mm
四、安全吊装作业识图（二十四）
设置安全 警戒线
必须更换新绳
三、吊装器具的选择和检验（四）
扭曲
扭曲
损坏的绳索
鸟笼
三、吊装器具的选择和检验（五）
网式吊索
三、吊装器具的选择和检验（六）
吊钩的检验
1、吊钩保险 禁止使用变形或弯曲的吊钩保险。 经常检查确认弹簧能否将吊钩保 险锁紧在吊钩上。
2、整个吊钩 检查擦伤、深度刮伤和被油漆或 其它掩盖物遮住的损伤。
起重吊装安全教育PPT课件
机进行指挥。 6、起重主管应在吊装作业前进行交底. 或该主管
到场监督，确保所有吊装作业都已制订了切实 可行的安全方案 。
18
第四章 安全起吊程序及人员职责
7、为每个工作选择正确的吊装器具。只能使用具有有效 合格证和色标的器具。在吊装之前和之后检查每个吊 装器具。
8、在开始吊装之前警告并让所有无关人员离开吊装区域。 9、不能让起重机超载。 10、不能超出吊索的承载能力。 11、绳节角度的效果必须考虑。 12、保证被吊起的物体是安全、稳定和平衡的。 13、不能允许任何人员经过或在悬吊物下面工作。 14、不能扭曲吊索或在吊索上打节。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ10
第三章 第一节 确定被吊物品的重量
物体体积的计算公式:
立方体的体积 = W x L x H
圆柱体的体积 =πx r2 x h = 3.14 x r2 x h
管子的体积 =
h
4
d22
d12
11
第三章 第一节 确定被吊物品的重量
金属
铝 铸铁
钢 青铜
铅
kg/m3
2700 7100 7900 8200 11400
埃及金字塔
3
第一章 吊装的历史
102层的 帝国大厦
4
第二章 起重机倾翻事故
5
第二章 起重机倾翻事故
6
第三章 装载重量、重心和重量分配
任何吊装作业的第一步，也是最重要的一步是确定装卸物的重量 一个安全的起吊取决于选择适合于装载重量的起重机，起重装置和设
备。 获得装载物重量的数据的最精确的方法是运用制造商的数据，例如图
3、钢筋、型钢、管材等细长和多根物件必须捆扎牢靠，多点起吊。单 头“千斤”或捆扎不牢靠不准吊。
到场监督，确保所有吊装作业都已制订了切实 可行的安全方案 。
18
第四章 安全起吊程序及人员职责
7、为每个工作选择正确的吊装器具。只能使用具有有效 合格证和色标的器具。在吊装之前和之后检查每个吊 装器具。
8、在开始吊装之前警告并让所有无关人员离开吊装区域。 9、不能让起重机超载。 10、不能超出吊索的承载能力。 11、绳节角度的效果必须考虑。 12、保证被吊起的物体是安全、稳定和平衡的。 13、不能允许任何人员经过或在悬吊物下面工作。 14、不能扭曲吊索或在吊索上打节。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ10
第三章 第一节 确定被吊物品的重量
物体体积的计算公式:
立方体的体积 = W x L x H
圆柱体的体积 =πx r2 x h = 3.14 x r2 x h
管子的体积 =
h
4
d22
d12
11
第三章 第一节 确定被吊物品的重量
金属
铝 铸铁
钢 青铜
铅
kg/m3
2700 7100 7900 8200 11400
埃及金字塔
3
第一章 吊装的历史
102层的 帝国大厦
4
第二章 起重机倾翻事故
5
第二章 起重机倾翻事故
6
第三章 装载重量、重心和重量分配
任何吊装作业的第一步，也是最重要的一步是确定装卸物的重量 一个安全的起吊取决于选择适合于装载重量的起重机，起重装置和设
备。 获得装载物重量的数据的最精确的方法是运用制造商的数据，例如图
3、钢筋、型钢、管材等细长和多根物件必须捆扎牢靠，多点起吊。单 头“千斤”或捆扎不牢靠不准吊。
2024版《吊装作业安全》PPT课件
原因分析
吊具老化严重，未及时更换；作业人员未严格遵守操作规 程。
20
事故原因调查分析结果展示
人为因素
作业人员安全意识淡薄，违规操 作；管理人员监管不到位，未能
及时发现和纠正违章行为。
设备因素
吊装设备存在设计缺陷或制造质 量问题；设备维护保养不到位，
导致设备性能下降或失效。
环境因素
恶劣天气条件或不利环境因素对 吊装作业安全造成影响；作业现
开展行业安全宣传和教育 行业自律组织可以开展吊装作业安全的宣传和教育活动， 提高公众对吊装作业安全的认知度和重视程度，营造良好 的社会氛围。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
27
分类
根据吊装作业的不同特点和要求， 可将其分为普通吊装、精密吊装、 特殊吊装等类型。
内容
吊装作业的内容包括吊装作业前的 准备、吊装设备的选择和使用、吊 装过程的操作和控制、吊装作业后 的检查和维护等。
5
相关法规与标准
2024/1/26
法规
《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》 等法律法规对吊装作业的安全管理提出了明确要求。
龙门吊
适用于大型物件或集装箱 的装卸，具有结构稳定、 操作简便等特点。
8
设备检查与维护保养要求
每日检查
对吊装设备进行日常检查， 包括外观、紧固件、安全 装置等。
2024/1/26
定期保养
按照设备使用说明书要求， 对设备进行定期保养，包 括更换润滑油、清洗滤清 器等。
维修与更换
发现设备故障或损坏时， 应及时进行维修或更换， 确保设备处于良好状态。
《吊装作业安全》PPT课 件
2024/1/26
吊具老化严重，未及时更换；作业人员未严格遵守操作规 程。
20
事故原因调查分析结果展示
人为因素
作业人员安全意识淡薄，违规操 作；管理人员监管不到位，未能
及时发现和纠正违章行为。
设备因素
吊装设备存在设计缺陷或制造质 量问题；设备维护保养不到位，
导致设备性能下降或失效。
环境因素
恶劣天气条件或不利环境因素对 吊装作业安全造成影响；作业现
开展行业安全宣传和教育 行业自律组织可以开展吊装作业安全的宣传和教育活动， 提高公众对吊装作业安全的认知度和重视程度，营造良好 的社会氛围。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/26
27
分类
根据吊装作业的不同特点和要求， 可将其分为普通吊装、精密吊装、 特殊吊装等类型。
内容
吊装作业的内容包括吊装作业前的 准备、吊装设备的选择和使用、吊 装过程的操作和控制、吊装作业后 的检查和维护等。
5
相关法规与标准
2024/1/26
法规
《中华人民共和国安全生产法》、《特种设备安全监察条例》 等法律法规对吊装作业的安全管理提出了明确要求。
龙门吊
适用于大型物件或集装箱 的装卸，具有结构稳定、 操作简便等特点。
8
设备检查与维护保养要求
每日检查
对吊装设备进行日常检查， 包括外观、紧固件、安全 装置等。
2024/1/26
定期保养
按照设备使用说明书要求， 对设备进行定期保养，包 括更换润滑油、清洗滤清 器等。
维修与更换
发现设备故障或损坏时， 应及时进行维修或更换， 确保设备处于良好状态。
《吊装作业安全》PPT课 件
2024/1/26
吊装起重作业安全培训ppt课件
选择合适的鞋子
正确穿戴鞋子
根据作业环境选择具有防滑、防砸、防穿 刺等功能的鞋子。
穿戴鞋子时，应将鞋带系紧，确保鞋子与 脚部紧密贴合。
注意鞋子清洁
避免鞋子损坏
定期清洗鞋子，保持其清洁、卫生，延长 使用寿命。
避免与尖锐物品、高温物体等接触，以防损 坏鞋子。
05 事故案例分析与警示教育
典型事故案例剖析
小组讨论
组织学员进行小组讨论，了解其在学习过程中的 感受和收获。
个别访谈
针对个别学员进行访谈，深入了解其学习情况和 需求。
持续改进方向和目标设定
完善培训内容
根据学员反馈和实际需求，不断完善吊装起重作业安全培训内容 。
创新培训方式
探索更加生动、有效的培训方式，提高学员的学习兴趣和参与度 。
提高培训效果
分类
根据吊装设备的不同，吊装起重 作业可分为桥式起重机作业、门 式起重机作业、塔式起重机作业 、流动式起重机作业等。
吊装起重作业应用场景
工业生产
重型机械、设备、生产线等的 安装、维修、拆卸。
矿山开采
矿石、煤炭等矿物的开采、运 输。
建筑工程
高层建筑、桥梁、隧道等建设 过程中的结构安装、设备吊装 等。
做好培训后续工作
培训结束后，及时做好学员的跟踪调查和反馈收 集工作，为下一轮培训提供有力支持。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
04 个人防护用品选择与使用
头部防护用品选择及正确佩戴方法
选择符合标准的头盔
确保头盔符合国家安全标准，具有足够的强 度和抗冲击性能。
调整头盔尺寸
根据个人头型调整头盔尺寸，确保头盔紧贴 头部，不晃动。
正确佩戴头盔
吊装起重作业安全培训PPT课件.共98页
吊装起重作业安全培训PPT课件.
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
98
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
98
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ ▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
吊装起重作业安全培训PPT课件
制造厂合格证等技术证明文件。否则应进行 检验，查明性能后方可
32
载荷试验
静载试验载荷：
吊具取额定起重量的1．25倍(起重电
磁铁为最大吸力)。
吊索取单肢、分肢极限工作载荷的2倍
动载试验载荷：
吊具取额定起重量的1．1倍 吊索取单肢、分肢极限工作载荷的
1.25倍。
33
吊、索具使用
24
吊装从业人员的资质
特种作业操作资格证书:
起重机械司机 司索工 信号指挥工 安装和维修工
持证上岗 定期复审
<《安全生产法》>： 任何单位不得强调“生产 需要，客观困难” 而冒险指派， 强令没有取得 特种作业操作证的人员从事特种作业。
25
起重机司机的职责及其要求
必须只服从指挥人员指挥，当指挥信号不明时，
司机应发出“重复”信号询问，明确指挥意图 后，方可开车。
须熟练掌握标准规定的通用手势信号和有关的
各种指挥信号，并与指挥人员密切配合。
当指挥人员发出信号违反标准的规定时，司机
有权拒绝执行。
在开车前必须鸣铃示警，必要时，在吊运中也
要鸣铃，通知负载威胁的地面人员撤离。
在吊运过程中，司机对任何人发出的“紧急停
21
发生事故的年龄分析
18～30岁
精力充沛，接受新事物快，易冲动，好冒险， 经验不足，最容易出事。
31～45岁
精神稳定，有一定经验，自我控制能力强， 不易冲动和冒险，通常较少出现事故。
46～60岁
部分机能开始衰退，反应迟钝，手脚较慢， 易产生骄傲麻痹思想，相对较易出事。
22
发生事故的日期分析
74
作业时的安全要求
32
载荷试验
静载试验载荷：
吊具取额定起重量的1．25倍(起重电
磁铁为最大吸力)。
吊索取单肢、分肢极限工作载荷的2倍
动载试验载荷：
吊具取额定起重量的1．1倍 吊索取单肢、分肢极限工作载荷的
1.25倍。
33
吊、索具使用
24
吊装从业人员的资质
特种作业操作资格证书:
起重机械司机 司索工 信号指挥工 安装和维修工
持证上岗 定期复审
<《安全生产法》>： 任何单位不得强调“生产 需要，客观困难” 而冒险指派， 强令没有取得 特种作业操作证的人员从事特种作业。
25
起重机司机的职责及其要求
必须只服从指挥人员指挥，当指挥信号不明时，
司机应发出“重复”信号询问，明确指挥意图 后，方可开车。
须熟练掌握标准规定的通用手势信号和有关的
各种指挥信号，并与指挥人员密切配合。
当指挥人员发出信号违反标准的规定时，司机
有权拒绝执行。
在开车前必须鸣铃示警，必要时，在吊运中也
要鸣铃，通知负载威胁的地面人员撤离。
在吊运过程中，司机对任何人发出的“紧急停
21
发生事故的年龄分析
18～30岁
精力充沛，接受新事物快，易冲动，好冒险， 经验不足，最容易出事。
31～45岁
精神稳定，有一定经验，自我控制能力强， 不易冲动和冒险，通常较少出现事故。
46～60岁
部分机能开始衰退，反应迟钝，手脚较慢， 易产生骄傲麻痹思想，相对较易出事。
22
发生事故的日期分析
74
作业时的安全要求
起重吊装安全教育(PPT)
安全第一 珍爱生命 保护环境
2
第一章 吊装的历史
埃及金字塔
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
3
第一章 吊装的历史
高度492米101层
上海金茂大厦
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
4
第一章 吊装的历史
102层381米 的
帝国大厦
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
工。
6、在他不在场时，应有安全吊装程序，以文件的形式发 给所有成员，来代替他的现场行为。
7、一旦有不安全的情况报告，他应采取适当的措施。 8、保证所有吊装操作都安全的执行。
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
22
第四章 安全起吊程序及人员职责
起重机操作工的职责：
1、安全可靠地操作起重机。
41
第七章 安全吊装作业识图
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
42
第七章 安全吊装作业识图
2019/5/13
重心选择 有错
安全第一 珍爱生命 保护环境
43
第七章 安全吊装作业识图
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
44
第七章 安全吊装作业识图
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
45
第七章 安全吊装作业识图
2019/5/13
绳索不能随意 丢在地上
安全第一 珍爱生命 保护环境
46
第七章 安全吊装作业识图
绳索扭转
2019/5/13
安全第一 珍爱生命 保护环境
47
第七章 安全吊装作业识图
绳索扭转
起重吊装作业安全培训完整ppt课件
风机吊装作业安全教育培训
培训人：赵羽丰
可编辑课件
1
什么是起重吊装作业
起重吊装作业是指将机械设备或其他物件 从一个地方运送到另一个地方的一种工业 过程，属于特种作业。 具有作业环境复杂、技术难度大的特点。
可编辑课件
2
基本原则
风机吊装是一项庞大的安装工程,安全 是一切工作的根本。因此,风电场运行维护 的管理人员有责任和义务教育指导并督促 所有工作人员和能够接触到风机的其他人 员执行风机的安全工作要求。
• 10）五级以上大风、大雾天影响视力和大 雨雪时不准吊。
可编辑课件
28
事故猛于虎！
事故对于每个人来说都是一件可怕的 事情，不要等灾难真的发生到自己头上再 后悔莫及。人生没有演习，每一天都是现 场直播，从事风电行业的人员只有时刻将 “安全”二字记在心上，才能远离危险， 远离事故。
珍爱生命，远离事故！
风作用力增大，叶轮作用力传
动至风力机塔架整体，三节塔
筒的螺栓力矩均打到50%,紧固
力不够,风机瞬间倒塌可。编辑课件
24
• 事故原因分析
❖直接原因：由于业主要求施工单位必须在 2010年8月底前完成吊装，采用24小时吊装 方案，夜间采用探照灯吊装，要求24小时内 完成4台风机吊装，施工单位超强度工作， 导致事故发生。
2) 构件必须绑扎牢固，起吊点应通过构件的
重心位置，吊升时应平稳，避免振动或摆
动。
可编辑课件
22
起重吊装事故的预防措施
3) 起吊构件时，速度不应太快，不得在高空 停留过久，严禁猛升猛降，以防构件脱落。
4) 构件就位后临时固定前，不得松钩、解开 吊装索具。构件固定后，应检查连接牢固 和稳定情况，当连接确定安全可靠，才可 拆除临时固定工具和进行下步吊装。
培训人：赵羽丰
可编辑课件
1
什么是起重吊装作业
起重吊装作业是指将机械设备或其他物件 从一个地方运送到另一个地方的一种工业 过程，属于特种作业。 具有作业环境复杂、技术难度大的特点。
可编辑课件
2
基本原则
风机吊装是一项庞大的安装工程,安全 是一切工作的根本。因此,风电场运行维护 的管理人员有责任和义务教育指导并督促 所有工作人员和能够接触到风机的其他人 员执行风机的安全工作要求。
• 10）五级以上大风、大雾天影响视力和大 雨雪时不准吊。
可编辑课件
28
事故猛于虎！
事故对于每个人来说都是一件可怕的 事情，不要等灾难真的发生到自己头上再 后悔莫及。人生没有演习，每一天都是现 场直播，从事风电行业的人员只有时刻将 “安全”二字记在心上，才能远离危险， 远离事故。
珍爱生命，远离事故！
风作用力增大，叶轮作用力传
动至风力机塔架整体，三节塔
筒的螺栓力矩均打到50%,紧固
力不够,风机瞬间倒塌可。编辑课件
24
• 事故原因分析
❖直接原因：由于业主要求施工单位必须在 2010年8月底前完成吊装，采用24小时吊装 方案，夜间采用探照灯吊装，要求24小时内 完成4台风机吊装，施工单位超强度工作， 导致事故发生。
2) 构件必须绑扎牢固，起吊点应通过构件的
重心位置，吊升时应平稳，避免振动或摆
动。
可编辑课件
22
起重吊装事故的预防措施
3) 起吊构件时，速度不应太快，不得在高空 停留过久，严禁猛升猛降，以防构件脱落。
4) 构件就位后临时固定前，不得松钩、解开 吊装索具。构件固定后，应检查连接牢固 和稳定情况，当连接确定安全可靠，才可 拆除临时固定工具和进行下步吊装。
相关主题