2015-2016第一学期六年级语文期末试卷

2015—2016学年度第一学期期末检测

六年级语文

一、汉语拼音（11分）

1、请写出9个复韵母（4.5分）

2、用“”给加点的字选择正确的诗意月。（2.5分）

寝．（xin qin）室阻挠．（nao rao）晶莹．（ying yin）

狂风怒号．（hao hao）长途跋．（ba pa）涉

3、读拼音写词语（4分）

jìnɡmìménɡlónɡrìkòu sūxǐnɡ

( ) ( ) ( ) ( )

二、字词（18分）

1、用“”标出词语中的错别字，并改正在括号里。（6分）

意味生长（）年个花甲（）自做自受（）

流连忘反（）漫不精心（）张冠李带（）

2、辨字组词。（4分）

庸（）朦（）桨（）碑（）

康（）蒙（）浆（）脾（）

3、词语接龙。（3分）

例：悠扬（扬帆）（帆船）（船长）（长大）（大声）（声音）

艰苦（）（）（）（）（）（）

4、给加点的字、词选择恰当的意思。（5分）

1）讲究：A讲求重视B值得注意或推敲的内容C精美

祭器委讲究

．．（）讲究

．．卫生（）这里的技术大有讲究

．．（）2）故：A事故B缘故原因C原来的、从前的、旧的D朋友，友情E死亡变故．（）病故．（）沾亲带故．（）故．乡（）

3）之：A往B的C代词，代替人和事物。

钟子期必得之．（）赤子之．心（）送孟浩然之．广陵（）

三、句子。（13分）

1、按要求写句子。（8分）

1）优美的音韵流了出来。

改成比喻句：

2）我们是中国人，我们爱自己的祖国。

改成反问句：

3）杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。

加关联词：

4）在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。

修改病句：

1、判断下面句子运用了什么修辞手法，填在括号里。（5分）

1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（）

2）这天气真冷，都快把我冻成冰了。（）

3）火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（）4）那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。( ) 5）大漠沙如雪，燕山月似钩。（）

四、积累运用。（8分）

1、填空。（6分）

1）（），不能动人。《庄子》

2）（）必寡信。《老子》

3）（），纤毫必偿：时刻示易。《袁氏世范》

4）稻花香里说丰年，（）《西江月.夜行黄沙道中》5）孤村落日残霞，（），一点飞鸿影下。《天净沙秋》1、用自己的话说说句子的意思。（2分）

伯牙善鼓琴，钟子期善听。

五、语文实践活动。（4分）

在本学期开展的“祖国在我心中”的综合性学习活动中，你有哪些收获？请把你的收获写下来。

六、阅读。（15分）

（一）阅读课文片断，完成练习。（7分）

古老的钟发哑地敲了十下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼。她自己也从早到晚地干活，也只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面色，菜只有鱼。不过，感谢上帝，孩子们都还健康，没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音：他现在在哪儿上帝啊保佑他救救他开开恩吧她一面自言自语，一面在胸前划着十字。

1、在文中的空格处加上标点符号。（3分）

2、桑娜在沉思什么？请用“”画出来。（2分）

3、桑娜家穷，表现在哪些方面？（2分）

（二）阅读短文，完成练习。（8分）

庐山的云雾给庐山秀丽的景色又增添了几分色彩。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山腰的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。1、给带点的字选择一个正确的读音（用√表示）（2分）

缠绕（rào ráo）系．在（xìjì）

2、联系上下文解释词语。（2分）

瞬息万变：

3、这段短文的结构是按的方法来写的。（2分）

4、庐山的云雾有哪些特点？（2分）

七、请仿照《庐山的雾》写一处景物，注意抓住事物的特点。（6分）

八、习作（25分）

题目：在课堂上

文章的开头情节：在上语文课的时候，李刚把一只小狗带进了教室，放在抽屉里，小狗汪汪的叫，引起了老师的注意

要求：根据材料展开合理想象，写一篇记叙文，不少于400字