九年级思想品德第四单元总复习试卷

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教科版《思想品德》九年级第四单元测试卷(及答案)

教科版《思想品德》九年级第四单元测试卷(及答案)

教科版九年级思想品德第四单元测试题[时间:60分钟分值:100分]一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48 分)1.每年3月,我国都要召开全国人民代表大会,商讨、决策国家重大事务。

会议期间,大会要审议国务院、最高人民法院和最高人民检察院的工作报告,审议通过国家的一些重要法律、发展纲要等。

这表明()①人民代表大会制度是我国的根本政治制度②全国人民代表大会是最高国家权力机关③全国人民代表大会有对重大事项的决定权、监督权④只有全国人民代表大会才是人民行使当家作主行使权力的机关A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.2010年3月5日上午9时,十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕,会议听取和审议政府工作报告;审查和批准2009年国民经济和社会发展计划执行情况与2010年国民经济和社会发展计划草案的报告,批准2010年国民经济和社会发展计划;审查和批转2009年中央和地方预算执行情况与2010年中央和地方预算草案的报告,批准2010年中央预算等。

这说明全国人大具有( )A.最高立法权、最高决定权B.最高监督权、最高决定权C.最高决定权、最高任免权D.最高任免权、最高监督权3.(不定项选择)“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。

这句话说明 ( )A.我们必须履行法定义务B.C.我们享有广泛的权利D.4.2010年6月6日,国家外汇管理局(下称外管局)管理检查司原司长许满刚因受贿300余万元,已被市二中院一审判处有期徒刑12年。

许满刚被判刑主要体现了我国的社会主义法制建设中的的基本要求。

A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究5.山东省某市第六届人民代表大会第二次会议召开前夕,市人大代表刘某到社区进行调查研究,小李同学向他反映了关于学校门口机动车乱停乱放,以及车速过快影响学生出行安全的问题,得到刘某的高度重视。

在这里,小李同学()①表现了较强的民主参与意识②尽到了小主人的责任③认真履行了人大代表的职责④尊重、信任人大代表A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.2010年6月9日,上海市人大代表及181名区人大代表深入全区9个街镇的社区联系点,通过走访、座谈、调研等形式,开展联系社区活动。

九年级思想品德第四单元试卷

九年级思想品德第四单元试卷

九年级思想品德第四单元试卷一、单项选择题(每题2分,共42分)1.2007年起,我省从应届大学毕业生中招聘了部分品学兼优的大学生到农村当“村官”。

他们发挥自己的特长,在农村大显身手,受到农民普遍称赞。

“村官”大学生到农村去,是( )A.大材小用的表现B.个人理想服从社会发展要求和人民利益的体现C.名利双收的表现D.曲线就业的无奈2.党和国家提出了要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标。

这就是现阶段我国各族人民的 ( )A.共同理想 B.崇高理想 C.最高理想 D.最终理想3.为了使同学们轻松地面对考试,某校想出新点子:考前通过校园广播系统为考生播送励志性歌曲。

此举受到同学们的普遍欢迎。

因为它有助于同学们克服在考前产生的心理上的过度情绪。

( )A.自信 B.焦虑 C.发泄 D.心理4.全民族树立艰苦奋斗精神是实现现代化的重要保证。

下列能体现这一精神的是 ( )A.少壮不努力,老大徒伤悲B.桃李潭水深千尺,不及汪伦送我情C.红军不怕远征难,万水千山只等闲D.欲穷千里目,更上一层楼5.对艰苦创业精神理解正确的是 ( )A.创业实践离不开创业精神,因为艰苦创业精神是社会发展与进步的动力B.如果我国有资本主义国家那样先进,就不用提倡艰苦创业精神了C.我国人民缺少艰苦创业精神D.在基本实现现代化之前,我们必须发扬艰苦创业精神,此后就没必要发扬了6.俗语说:“油井无压力不出油,人无压力轻飘飘。

”对这句话理解正确的是 ( ) A.油井需要压力,人不需要压力B.人生需要适度的压力,学习也一样C.做任何事情都不需要压力D.只有过度加压井才出油,人也一样7.“人无远虑,必有近忧。

”面对升学和就业问题,我们正确的思考应该是 ( )A.考高中、上大学是我们惟一的出路B.不做努力,随遇而安C.树立正确的择业思想,做好继续升学和毕业后就业的两手准备D.只要生活安逸.经济富裕,其他问题都可以不管8.面对考试,有的同学会因产生焦虑心理而影响自己学习水平的正常发挥。

九年级《思想品德》第四单元测试卷

九年级《思想品德》第四单元测试卷

第四单元测试卷姓名班别学号成绩注:(1)本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)。

(2)第I卷闭卷方式进行,不得携带任何资料,将答案填入答题表中,完成后上交,利用5分钟时间准备开卷考试资料。

(3)第II卷开卷方式进行,完成后上交。

开卷考试可以携带《思想品德》九年级教材全册、《中学生时事学习》小册子。

第1卷闭卷部分(40分)一、单项选择题:(每题2分、共22分)1、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家是现阶段我国各族人民的A、最高理想B、最终理想C、共同理想D、个人理想2、全民族树立艰苦奋斗精神是实现现代化的重要保证。

下列能体现这一精神的是A、少壮不努力,老大徒伤悲B、桃李潭水深千尺,不及汪伦送我情C、红军不怕远征难,万水千山只等闲D、欲穷千里目,更上一层楼3、全面建设小康社会的发展目标,应该立足于A、全国人民的心愿B、人民的实际生活水平C、中国的基本国情D、国家的基本国策4、对艰苦创业精神理解正确的是A、创业实践离不开创业精神,因为艰苦创业精神是社会发展与进步的动力B、如果我国有资本主义国家那样先进,就不用提倡艰苦创业精神了C、我国人民缺少艰苦创业精神D、在基本实现现代化之前,我们必须发扬艰苦创业精神,此后就没必要发扬了5、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”下列选项中能体现创新精神的是A、与时俱进,开拓进取B、不切实际,想干就干C、怀疑一切,否定一切D、大胆想象,盲目蛮干6、当代中国青年的最主要的社会责任是A、求得民族的独立和人民解放B、享有权利的同时,又要履行相应的义务C、实现自己的奋斗目标D、实现中华民族的伟大复兴7、俗语说:“油井无压力不出油,人无压力轻飘飘。

”对这句话理解正确的是A、油井需要压力,人不需要压力B、人生需要适度的压力,学习也一样C、做任何事情都不需要压力D、只有过度加压井才出油,人也一样8、不同的人有不同的理想,同一个人也可以有很多理想,但通向理想的路最重要的一条就是A、等待机会B、创造机会C、精心设计D、脚踏实地、全力以赴9、“人无远虑,必有近忧。

九年级思想品德 第四单元测试题 教科版

九年级思想品德 第四单元测试题 教科版

九年级思想品德第四单元一、选择题1.(2010 达州)据报道,今年两会期间,九三学社“关于推动我国低碳经济发展的提案”被列为会议一号议案,随着两会话题的全面展开,“低碳经济”成为今年两会新热点之一,这表明( A)①人民政协积极参政议政,传递着宝贵的政治信息②人民政协是国家权力机关③人民政协为党和政府进行民主、科学决策提供了重要依据④提交议案是人民政协的唯一职责A.①③B. ②④C. ②③D. ①④2.(2009 成都)每年的3月,全国人民代表都会齐聚北京,共商国是。

今年的第十一届全会中人民代表大会第二次会议上,代表们审议通过了政府工作报告,选举了新的国家领导人。

这说明( A )A.全国人大代表代表人民行使国家权力B.人大代表有权决定国家和社会的一切事务C.每个人都有机会直接参与管理国家事务D.我国公民的政治经济权利有法律保障3.(2009 资阳)2009年3月5日,第十一届全国人民代表大会第二次会议在北京召开。

温家宝代表国务院向大会作政府工作报告。

这表明( A )A.全国人民代表大会是最高国家权力机关B.人民代表大会是最高国家权力机关C.国务院是我国的最高国家权力机关D.全国人民代表大会的职权是监督国务院4.(2010 南安)2010男3月14日,第十一届全国人民代表大会第三次会议高票通过选举法修正案,明确取消城乡差别,实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

实行城乡按相同人口比例选举人大代表(B )①有利于城乡居民享有平等的政治权利②有利于坚持完善人民代表大会制度③有利于发展社会主义民主政治④说明全国城乡所有居民都享有选举权和被选举权A.②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④5.(2010 常德)2010年3月14日,出席十一届全国人大三次会议闭幕会得到2909名代表按下表决器,表决通过了中华人民共和国选举法修正案。

这表明( C)A.宪法是国家的根本大法B.人民代表大会是国家最高权力机关C.全国人大是我国最高权力机关,有权修改国家法律D.中华人民共和国的一切权力属于人民代表6.(2011 预测)从2010年5月25日至8月30日,北京市开展“建言‘十二五’,共话新蓝图”公众参与活动。

九年级思想品德第四单元试卷参考答案

九年级思想品德第四单元试卷参考答案

九年级思想品德第四单元试卷参考答案一、单项选择题(每题2分,共42分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 B A B C A B C D A B B题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21答案 C A A A D D B D A B二、多项选择题(每题3分,共18分,漏选且正确得1分)题号22 23 24 25 26 27 答案BCD ABCD BCD ABD ABD AD三、简答题(6分)28.(1)我们了解学习压力,不是要消除学习生活中的压力,而是要学会正确对待压力,学会将压力化为动力。

(3分)(2)缓解学习压力的有效方法是:明确学习的意义,培养学习的兴趣,是我们缓解学习压力的有效方法。

(3分)四、辨析题(8分)29.这种认识是片面的,甚至是错误的。

(1)艰苦奋斗,是一种奋发向上的精神风貌、开拓进取的工作作风和勤俭节约的生活作风。

(2)艰苦奋斗是中华民族的优良传统,也是我们党在长期的革命和建设中形成的优良作风。

全民族发扬艰苦奋斗精神,是全面建设小康社会和实现社会主义现代化的重要保证,必须发扬光大。

(3)艰苦奋斗是一种永恒的精神,但在不同的时代具有不同的表现形式。

在新的历史条件下继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,要与时俱进。

一是固穷守贫不是艰苦奋斗。

二是艰苦奋斗的传统做法要创新,苦行僧的做法已经在当今行不通。

五、分析说明(12分,其中综合评价1分)30.(1)科学技术是第一生产力,人是生产力中最具决定性的因素。

(1分)科技进步是经济发展的决定性因素,科技创新是社会生产力解放和发展的重要基础和标志,决定着经济发展的进程。

(2分)经济竞争、科技竞争,归根到底是人才的竞争。

培养人才,加强人才队伍建设,能够提高劳动者的素质,加速科技发展,实现经济跨越式发展。

(2分) (2)①树立崇高远大的理想,发扬艰苦创业精神;(2分)②我们要不断提高自身素质,要有良好的思想道德素质,要有扎实宽厚的科学文化知识和终身学习的能力,具备较好的身心素质,还要有创新思维、创新能力;(2分)③我们要努力成为社会主义事业的合格建设者和接班人,时刻准备着为祖国的现代化建设,为中华民族的伟大复兴贡献力量。

人教版九年级思想品德第四单元试卷(附答案)

人教版九年级思想品德第四单元试卷(附答案)

人教版九年级思想品德第四单元试卷(附答案)一个人只有在理想的指引下,才能让生活更加丰满;一个人也只有根植于生活,才能最终品尝理想的甜美。

请回答下列问题:(1)这段话对我们青少年学生有什么启示?(4分)(2)每个人都有自己的理想,要实现自己的理想,我们应该怎么做?(6分)14.情境分析:(每题4分,8分)情境一:上初三后,小华所在的班竞争异常激烈。

她接连几次考试都没考好,心里非常着急,特别想提高成绩,可越焦虑越学不进去,每天任务一拖再施,最后成了恶性循环。

这次月考没想到在班里的名次又退了几名,小华沮丧极了,在家里又哭又闹,还说不想活了。

如果你是她的朋友,你会对她说:情境二:同学小军向你倾诉烦恼:“很快就要中考了,可我却陷入了烦恼,我平时的学习成绩一般,但擅长绘画,因此我特别希望进入一所专业技校学习动漫设计专业。

而父母却认为那是没出息的选择,要求我考上本地的一所重点高中,我该怎么办?”你会建议他:15.(15分)材料一:根据中国政府网2012年1月16日刊载的《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》,到2015年,贵州省全面建设小康社会实现程度接近西部地区平均水平;到2020年,贵州城乡居民享受的基本公共服务达到全国平均水平,城乡居民收入显著提高,实现全面建设小康社会奋斗目标。

材料二:国家统计局2011年12月19日发布《中国全面建设小康社会进程统计监测报告(2011)》,报告指出,中国全面建设小康社会进展顺利,实现程度由2000年的59.6%提高到2010年的80. 1%,全面建设小康社会的六大方面:经济发展、社会和谐、生活质量、民主法制、文化教育、资源环境的实现程度都有较大的提高。

在思想品德课上,老师组织同学们对此进行了学习讨论。

(1)【知识链接】老师出示了一些相关知识卡片,请你结合所学知识准确回答:卡片一:我国现在已达到的小康是:(2分)卡片二:全面建成小康社会的任务顺利完成以后,我们的社会将呈现这样的美好蓝图:(4分)(2)【各抒己见】为夺取全面建成小康社会的新胜利,请分别从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五个方面提出一条合理化建议。

九年级政治-九年级人教版思想品德第四单元练习测试题

九年级政治-九年级人教版思想品德第四单元练习测试题

2018-2018年九年级政治单元试卷第四单元满怀希望迎接明天本试卷满分70分;考试时间60分钟。

温馨提示:思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。

体验课改考试,你我相伴同行,唱想自信之歌,祝你走向成功!一、请你选择(共20分)——一分耕耘,一分收获!▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。

下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.(18 乌鲁木齐)下图表明,我国现在达到的小康是()A.低水平的、中等的、发展很不平衡的B.低水平的、不全面的、发展很不平衡的C.不全面的、中等的、发展很不平衡的D.低水平的、不全面的、中等的2.(18 长沙)一位初中生来信说:“小时候,老师问我长大后的理想,我说当科学家,真可谓童言无忌,天真烂漫。

现在,我不敢说了,因为在学校里,要是谁谈理想,谁就会被人嘲笑。

”你认为这种现象()A.很正常,现在人们都讲求实际,不讲空话B.很正常,现在人们都没想过,也顾不上谈这个C.不正常,没有理想就不能取得优异的成绩D.不正常,一个人如果没有崇高的理想就会失去正确的方向3.已故中国工程院院士,中国最高国家科学技术奖获得者王选,经过长期艰苦努力,发明了汉字激光照排技术,使汉字印刷告别了“铅与火”的历史,步入了“光与电”的时代,被人们誉为“当代毕昇”、“汉字激光照排之父他的事迹充分说明()A.创新是事业成功的源泉B.个人奋斗是事业成功的唯一保证C.只要艰苦奋斗就会有所发明D.创新成就只属于有天赋的人4、以下关于考试给我们带来的焦虑,认识正确的是()A.学习压力可以激发我们的干劲和潜能B.学习压力会使焦虑不断增加C.学习没有压力可以使我们学习非常轻松D.适度的学习压力会使我们表现得更加积极,过度的学习压力则影响我们水平的正常发挥▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。

下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,多选、错选均不得分。

少选者:若有两个正确选项,只选一项得1.5分,;若有三个正确选项,每少选一项即少得1分;若有四个正确选项,选三项得2分,选一、二项得1分)5.(18 贵阳)下列现象中,与我国倡导的艰苦奋斗精神相符合的是()A.学习上,害怕困难,不思进取B.生活上,好逸恶劳,铺张浪费C.学习中,知难而进,勤奋努力D.生活中,勤俭节约,适度消费6.(18 郑州)北京奥组委树立了“节俭办奥运”的理念,对2018年奥运会场馆建设方案进行适当调整,一些奥运工程进行了“瘦身”。

九年级思想品德全一册单元测试-第四单元

九年级思想品德全一册单元测试-第四单元

2018-2019思想品德复习题·九年级第四单元考点40.知道中国共产党的性质、宗旨和指导思想,正确理解党在社会主义初级阶段的基本路线考点41.了解我国人民代表大会制度和民族区域自治制度的主要内容,理解党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系考点42.知道我国公民依法享有的民主政治权利,正确行使民主政治权利考点43.了解我国现阶段的基本经济制度,正确理解公有制经济的主体地位,发展非公有制经济的重要意义考点44.了解我国现阶段的分配制度的具体内容以及实行这一制度的重要意义考点45.知道我国社会保障制度的主要内容及核心,实施西部大开发战略的重要性一、基本知识点填空:1.中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。

中国革命进入崭新历史阶段的标志:1921年中国共产党的诞生。

我国进入社会主义事业发展的新时期的标志:1978年党的十一届三中全会的召开。

3.中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。

4.中国共产党的指导思想有:马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系(邓小平理论、“三个代表”重要思想、以人为本的科学发展观)。

(1)毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。

(2)邓小平理论是马克思列宁主义在中国的新发展,是毛泽东思想在新时期的继承和发展,是开创和引领中国特色社会主义事业不断前进的伟大旗帜。

(4)科学发展观是指以人为本,全面协调可持续的发展观。

是我国经济社会发展的指导方针。

其中第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面协调可持续;根本方法是统筹兼顾。

6.改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

8.我国现阶段的最基本国情是:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。

其根本原因是:生产力水平低。

制定各项路线、方针、政策的依据:我国处于社会主义初级阶段这一基本国情。

1.人民当家作主是民主政治的本质要求、也是民主政治的出发点和归宿。

北师大版思想品德九年级第四单元测试卷

北师大版思想品德九年级第四单元测试卷

北师大版思想品德九年级第四单测试题命题人:周育洪一.单项选择题(每小题3分,共36分)1.“社会要和谐,首先要发展。

”这一论断把发展作为构建和谐社会的先决条件。

因为()①社会和谐需要强大的物质基础②只有发展,才能解决前进中的问题③发展就要把经济摆在首位,其次注重社会和谐④发展方能达到构建和谐社会的目的A. ②③④B. ①③④C. ①②④D. ①②③2. 海南省委认真学习贯彻中央关于构建社会主义和谐社会的重要精神,实施“双大战略”、“文明生态村”、“教育优先”、“扶贫攻坚”、“新型农村合作医疗”、“城乡低保”、“平安海南”……这一串关键词串起来的是一个个和谐发展的海南亮点。

海南的和谐社会不包括的和谐是()A.自然和自然B.人与人C.人与社会D.人与自然3.构建和谐社会,要从创造我们身边的和谐氛围做起。

下面符合和谐社会的举动是()①上了公交车,小孩子给老爷爷让座②看到跳到岸边的珍稀花斑裸鲤,把它们放回大海中③看到校园的树叶卷了,就去浇水④见到国宝小熊猫,捉回自己家玩耍A.①②④B.②③④C. ①③④D. ①②③4.漫画中老农伯伯的独白说明了()①我国人民生活总体达到小康水平②这是社会主义制度的伟大胜利③我国人民生活已达到全面小康水平④中华民族发展史上一个新的里程碑A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④5. 要实现全面建设小康社会的目标,我们还有一段相当长的路要走。

巩固和提高目前的小康水平,还需要()①谦虚谨慎②艰苦奋斗③献出生命④不懈努力A. ①②④B. ②③④C. ①③④D. ①②③6.从20世纪中叶到21世纪中叶的100年间,中国人民的一切奋斗目标是为了()①实现祖国的富强、人民的富裕②中华民族的的伟大复兴③赶超世界先进发达国家④民族的独立和人民的民主自由A. ①④B. ①②C. ②③D. ③④7. 实现民族复兴,是社会主义现代化建设的重要目标。

目前随着改革开放所得的重大成就已经为实现中华民族的伟大复兴奠定的坚实基础有()①我国的经济实力有了很大的提高②国际地位不断提升③民族自信心和自豪感不断增强④综合国力位居世界第一A. ②③④B. ①②④C. ①③④D. ①②③8.下列说法符合漫画重的内容有()①彼此紧握手,一心想索取②雷锋照片墙上挂,假装慈悲帮人家③弘扬雷锋精神,构建和谐社会④江苏省的华西村在西藏建设第四个华西村A. ②③B. ①②C.③④D. ①④9. 梁启超的《少年中国说》云:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

2019年中考复习|部编人教版九年级上册道德与法治 第四单元 和谐与梦想 单元测试卷(含答案)

2019年中考复习|部编人教版九年级上册道德与法治 第四单元 和谐与梦想 单元测试卷(含答案)

第四单元和谐与梦想单元测试卷一.单项选择题(每小题2分,共40分)1.2018年是广西壮族自治区成立60周年,自治区60年的宝贵经验昭示,只有坚持铸牢中华民族共同体意识,才能不断推动民族团结进步事业、不断促进经济社会发展、不断前行同心共筑中国梦。

对于民族团结,下列说法不正确的是()A.这是国家的大事,青少年不用参与B.妄图破坏民族团结是不会得逞的,必然会受到法律制裁C.我们应该加强民族团结,维护国家统一D.维护民族团结是每个公民的义务2.上海市台协持续搭建台湾大学生来上海实习就业对接平台,为众多台湾青年来上海发展、放飞人生梦想创建机会。

3月1日,台湾的实践、逢甲、世新、铭传等大学104名学生将参加为期5个月的在台资企业的实习活动,40家台资企业做对接,提供120多个岗位。

材料说明()①两岸同胞多走动、多交流、多沟通,增进理解、信任,有助于推动两岸关系和平发展②只要反对“台独”,就能实现祖国统一③实现祖国统一指日可待④实现祖国统一是全体中华儿女的共同心愿A.①② B.②④ C.①④ D.②③3.习近平总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上强调,只要我们和衷共济、共同奋斗,就一定能够共创中华民族伟大复兴美好未来,就一定能够完成祖国统一大业。

两岸关系的政治基础是()A.坚持社会主义制度B.“和平统一一国两制”C.坚持一个中国的原则D.反对台独,维护祖国统一4.百余年奋斗历程中,一代又一代仁人志士,敢于在闭关锁国的困境中向往“开放中国”,敢于在风雨如磐的旧社会呼唤“少年中国”,更敢于在救亡图存的奋斗中为“可爱的中国”流血牺牲。

中华民族近代以来的“逐梦史”告诉我们,中华民族复兴的正确道路是()A.中国特色社会主义道路B.改革开放的道路C.可持续发展道路D.科教兴国和人才强国之路5.习近平主席指出:“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。

”这表明()①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证②全国各族人民平等互助、团结合作、共同发展③民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度④维护民族团结是每个公民的基本义务A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6.歌曲《同心共筑中国梦》写道:汗水浇开幸福花/实干创业天地惊/中华儿女一条心/同少共筑中国梦。

九级思想品德第四单元总复习试卷

九级思想品德第四单元总复习试卷

九年级思想品德第四单元总复习试卷]及参考答案(免费)第四单元试卷班级姓名得分一.请你来选:(每小题2分,共60分)1、小康作为中国特色社会主义的建设目标,是邓小平首先提出来的。

“小康”一词,最早出自()A.《论语》B.《石头记》C.《诗经》D.《易经》2、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指出人类终将发展到() A、资本主义社会 B、社会主义社会C、科学的、完美的社会 D.共产主义社会3、下列观点错误的是()A.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自主自强的B.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的C.人类社会的发展史,是人类艰苦奋斗的创业史D.艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系,下列说法中不正确的是()A.实现共同理想是实现实现共产主义理想的必要准备和必经阶段B.实现共产主义理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的C.实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件D.实现了共同理想就是实现了共产主义理想5、下列不正确的考试观念是()A.考试是督促我们总结学习收获的手段B.考试是一种把学生往死里逼的手段C.考试是选拔学生比较公平的标准D.考试是检查我们学习效果的一把尺子6、“创新是一个民族进步的灵魂。

”下列选项中,能体现创新精神的是:①不切实际,盲目蛮干②敢想敢干,敢为人先③怀疑一切,否定一切④与时俱进,开拓进取()A.①②B.③④C.①④D.②④7、理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是()A.看你出生在什么样的家庭,父母的文化水平有多高B.看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C.脚踏实地,全力以赴D.看你考入那一类的大学、学什么样的专业8、选择希望人生,需要我们()①树立远大理想②养成终身学习的习惯③学会合理、慎重地进行选择④用消极的态度和行动面对学习压力和考试A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9、经过全党全国各族人民的共同努力,到20世纪末,我国实现了“三步走”战略的前两步目标,人民的生活总体上达到小康水平。

九年级教科版思想品德第四单元测试试题及答案

九年级教科版思想品德第四单元测试试题及答案

九年级教科版思想品德第四单元测试试题及答案九年级教科版思想品德第四单元测试试题及答案时间:2016-10-25 14:46:22本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系xuexila888@ 朝燕我要投稿在紧张的复习里,我们要认真对待每一张试卷。

因为试题卷的练习能够帮助我们去检测学习中的缺点与漏洞!让我们来做一套试题卷吧!下面是整理的九年级教科版思想品德第四单元测试试题,欢迎阅读!九年级教科版思想品德第四单元测试试题一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.我国的根本政治制度是A.民主集中制度B.政治协商制度C.社会主义制度D.人民代表大会制度2.我国人口有13亿多,有人戏称每人说一句话,就有13亿句。

在这种情况下,人民有效行使管理国家的权力A.只能通过组成人民代表大会的形式间接参与B.只能通过上访的形式直接参与C.是不可能的D.只能由人民政府代为行使3.关于全国人民代表大会表述正确的是①它是我国最高权力机关②每届任期五年,一般每年召开一次会议③它有权增选和罢免国家领导人④它是我国的根本政治制度A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4.人民政协的职能是①政治协商②民主监督③任名国家领导人④参政议政A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.人民政协的主题是A.和平与发展B.团结和民主C.民主与集中D.自由与平等6.在一次乡镇人民代表大会换届选举中,选民们明确提出:不了解的候选人不选,不办实事的不选,不替老百姓说话的不选。

这三不选原则体现出A.我国的民主是广泛的B.选民不按组织意图进行选举C.广大选民的民主意识明显增强D.我国公民享有广泛的政治权利和自由7.我国公民享有的最基本的政治权利是A.批评建议权B.参政议政权C.选举权和被选举权D.消费权8.在我国,各级人民代表大会的代表均由选举产生,具有两种方式①直接选举②间接选举③无记名选举④记名选举A.①②B.②③C.①④D.③④9.周末,小明全家回乡下看望爷爷。

人教版九年级《思想品德》第四单元测试题及答案

人教版九年级《思想品德》第四单元测试题及答案

人教版九年级《思想品德》第四单元测试题及答案一、单项选择题(4分×7=28分)1、下列关于艰苦创业的说法正确的是()①在不同的时代艰苦创业有不同的具体内容②艰苦创业是一种积极健康的生活态度③人类社会的一切文明成果,无一不是艰苦创业精神的结晶④艰苦创业是一种崇高的美德A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④2、我国现阶段各族人民的共同理想是()A、实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高的社会理想B、全面建设小康社会C、建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家D、建设社会主义和谐社会3、列夫·托尔斯泰:“要有生活目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。

”这段话告诉我们,实现理想( )A、要有一个非同常人的计划B、需要对人生做出规划C、要设计一个难以达到的目标D、要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标4、小明生活在农村,深知农民不懂技术的苦衷,初中毕业后,他不顾父母的反对,毅然报考了农业技术学校。

可见,小明同学()A、只有社会理想,没有个人理想B、理想不远大,层次较低C、把个人理想和社会理想相结合D、只顾自己而不顾家庭5、列夫·托尔斯泰曾说过:“理想是指路明灯。

没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。

”这句话主要说明了理想对人的行为具有()作用。

A、驱动B、激励C、导向D、调控6、理想可以有很多,但通向理想的道路只有一条,那就是()A、根据实际情况不断地调整自己的理想B、找到理想与现实之间的差距C、不断寻找实现理想的捷径D、脚踏实地,为理想而奋斗7、“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”下列选项中能体现创新精神的是()A、与时俱进,开拓进取B、不切实际,想干就干C、怀疑一切,否定一切D、大胆想象,盲目蛮干二、多项选择题(6分×4=24分)1、21世纪,对人的素质提出了新的要求,符合要求的素质是()A、创新精神B、团队精神C、开放意识D、终身学习的意识2、对艰苦创业的正确认识包括( )A、艰苦创业只是在艰难困苦的条件下需要发扬一下的精神B、艰苦创业精神是实现社会主义现代化的重要思想保证C、艰苦创业精神是一种崇高的理想D.艰苦创业除了包含物质消费方面的内容,更重要的是倡导一种精神3、我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。

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九年级思想品德第四单元总复习试卷]及参考答案(免费)第四单元试卷班级姓名得分一.请你来选:(每小题2分,共60分)1、小康作为中国特色社会主义的建设目标,是邓小平首先提出来的。

“小康”一词,最早出自()A.《论语》B.《石头记》C.《诗经》D.《易经》2、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律,指出人类终将发展到() A、资本主义社会 B、社会主义社会C、科学的、完美的社会 D.共产主义社会3、下列观点错误的是()A.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自主自强的B.一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的C.人类社会的发展史,是人类艰苦奋斗的创业史D.艰苦创业精神是指某个时代所特有的精神4、关于实现共同理想和实现共产主义远大理想的联系,下列说法中不正确的是()A.实现共同理想是实现实现共产主义理想的必要准备和必经阶段B.实现共产主义理想是实现现阶段共同理想的必然趋势和最终目的C.实现共同理想为实现共产主义理想准备好物质条件D.实现了共同理想就是实现了共产主义理想5、下列不正确的考试观念是()A.考试是督促我们总结学习收获的手段B.考试是一种把学生往死里逼的手段C.考试是选拔学生比较公平的标准D.考试是检查我们学习效果的一把尺子6、“创新是一个民族进步的灵魂。

”下列选项中,能体现创新精神的是:①不切实际,盲目蛮干②敢想敢干,敢为人先③怀疑一切,否定一切④与时俱进,开拓进取()A.①②B.③④C.①④D.②④7、理想可以有很多,但通往理想的道路只有一条,那就是()A.看你出生在什么样的家庭,父母的文化水平有多高B.看你在什么样的学校、什么样的班级、受什么样的教师教育C.脚踏实地,全力以赴D.看你考入那一类的大学、学什么样的专业8、选择希望人生,需要我们()①树立远大理想②养成终身学习的习惯③学会合理、慎重地进行选择④用消极的态度和行动面对学习压力和考试A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④9、经过全党全国各族人民的共同努力,到20世纪末,我国实现了“三步走”战略的前两步目标,人民的生活总体上达到小康水平。

我们现在达到的是的小康。

①低水平的②不全面的③发展不平衡的④物质文明、政治文明和精神文明协调发展A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④10、2006年是郑和下西洋601周年,我们中学生要弘扬“敬业奉献、忠心报国、敢于为先、科学探索,百折不挠、奋勇拼搏,崇尚科学、敦信修睦”的郑和精神,就要()①大力创导和发扬艰苦创业精神②人人献身航海事业,争做航海英雄③培养创新精神,增强创新能力④立志成才,担负起振兴中华的崇高使命A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④11、某中学九年学生说:“现在在校园里,谁要还谈理想,就会被人嘲笑。

”你认为对这种现象正确的看法是()A、很正常,现在社会都讲求实际,不讲空话B、不正常,没有理想就不能取得优异的考试成绩C、不正常,因为理想对每个人都非常重要,不同的理想可以造就不同的人生D、可以理解,因为这个社会已经没有理想了12、2005年10月30晚,北京某高校一名研究生因感觉学习压力过大而自杀。

这告诫我们A.学习是一件很快乐的事B.学习不需要付出任何努力C.学习过程中不要有任何压力D.要学会承受适当的学习压力,排解过大的学习压力13、在我国古代,就已经出现了类似于终身学习的思想。

下列说法中,能体现这一思想的是A.吾生而有涯,而知也无涯B.三人行,必有我师焉C.学而不思则惘,思而不学则殆D.敏而好学,不耻下问14、下列格言中,告戒我们要发扬艰苦奋斗精神的是()①苟日新,日日新,又日新②居安思危,戒奢以俭③一粥一饭,当思来之不易④艰难困苦,玉汝于成A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④15、新时期进行现代化建设所要大力倡导和发扬的创业精神有()①解放思想、实事求是②积极探索、勇于创新③顾全大局、无私奉献④勤俭节约、自强不息 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④16、“铁人”王进喜有句名言“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”;大庆的第二代“铁人”王启民也有句名言“宁肯把心血熬干,也要保持油田稳产高产”。

这两句话体现了()①他们具有强烈的社会责任感,勇于担负起历史赋予的责任②“人有多大胆,地有多大产”③艰苦奋斗、顽强拼搏的创业精神④艰苦奋斗是特有时代所特有的精神A.①② B.③④ C.①③ D.②④17、为实现我们的共同理想,完成中华民族伟大复兴的使命,我们应做到()①自觉投身于中国特色的社会主义政治、经济和文化建设②立足社会主义初级阶段的基本国情③着眼于全面建设小康社会的发展目标,艰苦奋斗,开拓创新④关注世界共同的问题,抓住机遇,迎接挑战A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④18、下列关于理想的认识正确的是()①理想就像罗盘,引导人生航船的方向②理想激励着我们不断超越自己③理想总是指向现在,表现为奋斗目标④理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④19、理想与现实之间虽然有差距,但理想是可以实现的。

为了使理想变为现实,我们应该()①需要对人生作出规划②不断增强自身能力,提高自身素质③理想制定以后在任何情况下都不能改变④不考虑外在环境和自身条件A.①② B.③④ C.①③ D.②④20、不同的人有不同的理想,同一个人也可以有很多理想,但通向理想的道路只有一条,那就是()A.投机取巧、灵活多变 B.学会善于抓住机遇 C.精心设计、等待机会 D.脚踏实地、全力以赴21、中学生当前的主要任务是学习,感受到来自学习的各种压力是()A.不正常的,说明我们不成熟B.正常的,需要我们理智地从容应对C.不正常的,学习生活中不应该有压力D.正常的,需要我们去想方设法的消除22、学习压力给我们带来的影响,既有积极的一面,也有消极的一面。

下面属于积极影响的是()①适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能②适度的学习压力会使焦虑不断增加③适度的学习压力能增强学习动力④适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥A.①②B.③④C.①③ D.②④23、我们缓解学习压力的有效方法有()①明确学习意义②培养学习兴趣③放弃学习④加强体育锻炼A.①②B.③④C.①③ D.②④24、考试焦虑是在面临考试时所出现的紧张、担心、不安等情绪状态。

导致同学们产生考试焦虑的原因一般有()①考试很重要②考试难度过大③父母对自己的要求和自己的实际能力相符④仅以考试的成绩来判断个人的价值A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④25、对待考试,我们要树立的正确的考试观念是()①考试决定一个人的命运②考试是学习过程的一个重要环节③考试是选拔学生的较公平的标准④考试具有偶然性、局限性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④26、正确对待考试压力,获得成功的重要途径是()A.以平常心对待考试 B.增强自身实力C.树立正确的考试观念 D.调整自我期望27、漫漫人生路,有无数的选择,但关键的只有几步。

在作出人生的重要选择之前,我们要()①考虑自身的条件、能力和兴趣②弄清自己的真实需要③多方面收集信息,学会辨别、筛选信息④考虑目标的重要性和实现的可能性A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④28、新世纪对中学生的素质提出了许多更高更新的要求,包括()①具有创新精神②具有团队精神③具备终身学习的能力④具备良好的心理素质确良 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④29、青少年要培养创新精神和创造能力,使自己逐步成为创新型人才,必须()①刻苦学习,注重实践②勇于质疑③培养创新的兴趣和好奇心④怀疑一切,否定一切 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④30、在当今社会,终身学习逐渐成为一种生活方式。

终身学习()①能使我们克服工作中的困难,解决工作中的一切问题②能满足我们生存和发展的需要③能使我们得到更大的发展空间,更好地实现自身价值④还能充实我们的精神生活,不断提高生活品质A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④二、请你来答(共17分)31、爷爷的皱纹弯弯,诉不清有多少血泪斑斑;父亲的心迹弯弯,叫不响心头那致富的呐喊;我的脊背弯弯,驮不动太多的烈日和严寒;儿子的眼角弯弯,是文明小康的自信和乐观。

(1)这四句诗描写的是四代人生活的变迁,请谈谈发生了怎样的变化?(2分)(2)这种变化的原因是什么?(3分)(3)“儿子”生活是怎样的一种小康?你理想中的生活是怎样的?(4分)(4)怎样才能实现你理想中的生活?(3分)32、《走进新时代》歌中唱道“……我们唱着东方红,当家作主站起来;我们讲着春天的故事,改革开始富起来;继往开来的领路人,带领着我们走进新时代?高举旗帜开创未来。

”(l)这首歌词中歌颂了对我国社会产生重要影响的三个人物,请你写出两位。

(2分)(2)“站起来”“富起来”、“开创未来”充分体现了什么?(3分)33、转眼初中生活就要结束。

站在人生的新起点,我们面临新的选择。

刘彬是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。

马上面临毕业,填报志愿时,刘彬陷入苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?(1)刘彬为什么苦恼?(2)刘彬应该掌握哪些科学的方法和策略,才能作出最佳选择?(3)刘彬选择后,应为自己的选择承担什么?34、材料一:2005年, 我国国内生产总值超过18万亿元,比上年增长9.9%。

材料二:2005年我国人均国内生产总值仅为1700美元,居世界110位,仍为中下收入国家。

目前我国农村有2365万贫困人口的温饱问题还没有解决,城镇有近2000万人口的收入在最低生活保障线以下。

(相关链接:人均国内生产总值800美元即达到小康水平,更高水平的小康人均国内生产总值为3000美元以上。

)(1)取得材料一的成就的主要原因是什么?(2)材料二说明了什么?35、新中国建立初期,美国曾叫嚣:“中国共产党能打赢战争,却无法解决几亿中国人的吃饭问题!”几十年来,在中国共产党的领导下,中国人民奇迹般地实现了一个个梦想,又满怀豪情地向实现一个个新梦想迈进。

梦想一:实现制度变更,建立社会主义基本制度;梦想二:解决温饱,并实现由温饱向的历史性跨越;梦想三:全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;梦想四:基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平;……(1)请在“梦想二”中的划线部分填上相应的内容。

(2)“梦想三”计划何时实现?我国实现“梦想三”以后,国家的发展状况是怎样的?(3)“梦想一”到“梦想四”描绘的是我国哪一个社会发展阶段?该阶段我国各族人民的共同理想是什么?(4)你准备怎样为实现梦想三贡献自己的力量?36、“理想是石,敲出星星之火/理想是火,点燃熄灭的灯/理想是灯,照亮夜行的路/理想是路,引你走到黎明。

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