2021中小学主题班会培养好习惯成就好人生精品课件
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养成好习惯,成就好人生! 主题班会课件(20张PPT)
•其实，在现实生活中，很多人仅仅是因为 一个懒觉，而导致公交堵车、上班迟到、 被老板客户批评等一系列连锁反应，出现 了一个负面状况满满的一天。 •
•试想，如果可以早一点起床，一切就不会 那么“无序”，这一天也会过得比较从容。
•所谓好习惯，就是一切思想和行动都朝着 对自己有利的方向发展。 •好习惯，好人生； •好习惯，好未来。
养成好习惯，成就好人生！
• 播种好的行为，收获好的习惯； • 播种好的习惯，收获好的性格； • 播种好的性格，成就美好人生。
•开展“好习惯，好思想，好人生”班会， 引领同学们遵守文明礼仪，提升思想境界， 养成良好习惯，成就美好人生。
•“好习惯成就好人生”
•大家讲文明、学礼仪、守纪律、懂礼貌， 时时处处规范言行举止，争做文明向上好 学生。
•“不积跬步无以至千里，不积小流无以 成江海”。
• 一些小习惯，看似不经意，却能 随着时间的流逝，成就个人的一番作 为。
• 好习惯即是效率 • 每个人为达成目标，都会有一些自己 的方法，但是如何能高质量的完成，还需 要一些辅助的好习惯。
• 比如，你想快速地查阅以往的资料 ，你就要提前把以前的资料整理好、 按一定顺序存档。
• 但是，如果没有及时把新资料归 类存档的习惯，你桌面上的资料很快 就堆积起来，用时只会手忙脚乱、耗 时费力。
•一些好的习惯，会让你在学习生活中 事半功倍，“四两拨千斤”。
• 好习惯即是运气
• 托马斯·科里在新书《改变习惯，改善生活》 中写道，“习惯预示着一种因果关系。”
•
•生活中的一些好习惯，有时暗含着某种机 会，也预示着你的运气。
பைடு நூலகம்
《培养好习惯成就好人生》班会课件
• 4）专心写作业的习惯 • 重要性：提高学习效率。 • 问题：边写边玩，边吃边玩，作业费时费力错误百出。 • 家长：教育，限定作业时间，通过做其他事情培养专心做事
的习惯。 • 5）正确地握笔写字、看书 • 重要性：影响身体（视力、身姿），影响读书写字的 速度
和质量。 • 问题：趴着读书、躺着看书；执笔姿势不正确，身体姿势不
• 阅读的厚度决定人的高度。 • 一位教育学家说过：“储备童年精神的途径，有接
触大自然，听长辈讲故事，与同伴玩游戏等等，除 此之外，最好最长效的途径就是阅读。”而英国的 培根在《论读书》一文中也说：“读书使人充实， 讨论使人机智，笔记使人准确。读史使人明智，读 诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理 学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学， 皆成性格。”这些都说明了阅读的重要性。正所谓 阅读的厚度决定人的高度。
只有你能欣赏我
那天晚上，她儿子破天荒吃了两碗米饭，并且 没让她喂。
儿子上小学了。家长会上，老师说：“这次数 学考试全班50名同学，你儿子排第40名，我们 怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他去医院 查一查。”
回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家 里，却对坐在桌前的儿子说：“老师对你充满 信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细 心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第 21名。”
各位家长: 你们好！ 欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会，我们
表示非常感谢。
一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生 活发生了很大的变化.为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天 我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高家庭教育的 效果。
作息时间
• 上午7：30----11：30（上四节课） • 7:30开始晨读 • 下午2：50到校，3：00开始上课 • 下午5：30放学 • 注意事项： • 1、每天上学都不可以迟到，也不能早到。 • 2、中午午休一小时。 • 3、因病、因事不能到校上课者，及时请假。 • 4、家长在接送学生时要严格遵守学校规定的时间、
“培养好习惯，成就我人生”主题班会课件
“培养好习惯，成就我人生”主题班会课件２、衣着应端庄，仪态要规范。
３、领物取物，主动排队，相互礼让，井然有序。
４、他人宿舍，非请莫进；他人财物，未准莫取。
５、走道楼梯，人来人往，你谦我让，主动留道。
６、弱小贫困，帮扶资助；残疾病患，文明相待。
７、桌面墙面，莫乱涂画；垃圾杂物，弃置有道。
８、进出校门，主动下车，微笑致意。
９、上课考试，休息时间，尊重他人，保持安静。
１０、升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。
教师归纳：以上这些良好的习惯需要我们去培养和坚持，它们将为我们明天的成功奠基。
（四）心灵体操同学们讨了不良习惯的危害，了解了很多好的习惯和坏习惯，现在测试一下自己一天时间的利用率高不高看我的一天是怎么度过的?时间类别所需时间上课时间自习时间你利用了的课余时间平均每节课多少分钟后才能集中精神听课上课时发呆时间自习课上闲聊、发呆时间自习课上找、借东西所花时间学习时间＝上课时间＋自习时间＋真正利用的课余时间－发呆时间－闲聊时间－借东西时间。
一天时间的利用率＝学习(工作)时间／24小时。
1、算算你的时间利用率高吗？2、主要是什么习惯产生的影响？教师根据学生时间利用率的高低，和同学们共同探讨怎样提高时间的利用率。
（五）纠正不良的学习习惯，建立良好的学习习惯的方法。
已经了解了很多好习惯和坏习惯以及对我们的影响，同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯，形成好习惯?在改变不良习惯，形成好习惯工程中会遇到种种困难。
老师给大家介绍几种方法，希望能对大家有所帮助。
对展示的方法进行简单的介绍和分析。
怎样纠正不良的习惯？1、第一交一些能够管束自己的朋友。
2、第二用暗示法来提醒自己。
3、第三用写日记的方法来管束自己。
如何培养良好的习惯？1、写名言名句贴在桌上警惕自己。
2、可以请老师同学督促自己。
3、可以每天定下一个目标，时刻检查自己。
4、强化意志，战胜自己。
六、教师寄语法国作家罗曼?罗兰有句名言：性格即命运。
假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素，我们如果不改变，岂不是注定要失败？其实，每天克服自己一点点毛病，每天坚持进步一点点，我们就会离成功越来越近。
培养好习惯ppt课件(图文)全
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
待人处世习惯
都你 有有 偿了 还坏 不习 了惯 的， 债你 务一 。辈
子
作为小学生的你们要养成哪些良好的习惯？（同学发言）
良好习惯
学校的卫生环境，是学校精神 文明建设的窗口，也是学校师 生素质高低的综合反映。但由 于同学们还存在许多不良的卫 生习惯，经常给校园文明带来 不良的影响。
培根说:“习惯真是一种顽强而 巨大的力量，它可以主宰人的 一生。因此，人从幼年起就应 该通过教育培养一种良好的习 惯。”
第二章节
如何培养良好习惯
How to cultivate good habits
如何培养良好习惯
培养良好习惯
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要， 同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫 生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人 养成良好的卫生行为习惯。
如何培养良好习惯
从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍受 赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的成 功？有哪些坏习惯让你或你的爸爸妈妈很 头疼？给同学们说说，大家来分享、学习 一下。
思考别人的这些习惯你有吗？
如何培养良好习惯
据有关调查，71.4％的小学生多少有磨 蹭、拖拉的毛病。
经常听家长说：我的孩子都上三年级了， 可是做什么事都不紧不慢，别人不催， 他就不着急，经常是我急得够呛，他还 慢悠悠的。有的同学没有时间观念，上 学经常迟到。有的同学做作业磨蹭，经 常写到9点或10点。
三 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的 关头又坚持不住了。
为什么管不 住自己呢
为什么管不 住自己呢
为什么管不 住自己呢
如何培养良好习惯
改掉的方法：
1、用写日记来管住自己。
主题班会课件：好习惯成就好人生_主题班会课件(共55张PPT)
良好习惯从小养成！
一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。 有记者问其中的一位：“您在哪所大学、哪间 实验室学到了您认为是最主要的东西呢？” 这位白发苍苍的科学家回答道：“是幼儿园。” “在幼儿园能学到什么东西呢？” “把自己的东西和小伙伴们分享，不是自己的 东西不要，物品放整齐，饭前要洗手，做错事 要表示道歉，午饭后安安静静地休息，学会观 察周围的大自然……”
吃棒棒糖
人仰马翻
生龙活虎
龟
闻鸡起舞
骑车
金蝉脱壳
第一名
我是女生
金鸡独立
福征 服 自 我 是 一 种 幸
将不良习惯扼 杀于萌芽状态
发扬愚公移山 精神克服阻碍 自己发展的陋 习
努力养成和 保持良好的 习惯
一个高素质的人应该拥有以下几 方面的良好习惯：
• • • • • 卫生习惯 劳动习惯 锻炼习惯 学习习惯 处事待人习惯
对不良习惯，我们怎么办？
想管住自己为什么管不住呢？
• 不长记性，总是重复在同一个错误里 • 原谅自己，在没有办法改变的时候就放 弃了，然后给自己找各种各样的理由 • 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总 是在最后的关头又坚持不住了
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
你相信吗？
一根小小的柱子，一截细细 的链子，拴得住一头千斤重 的大象？
* 在印度和泰国，驯象人在大象还是小象 的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱 或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣 脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长 成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时， 也不挣扎。
小象是被链子绑住， 而大象则是被习惯绑住。
好习惯成就好人生
——1314班主题班会
《培养好习惯_成就美好一生》主题班会ppt课件
• 纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们 的良好习惯分不开的。大文豪托尔斯泰一生热衷于 体育运动，这使他能以充沛的精力完成不朽的巨著； 美国著名作家马克· 吐温坚持每天清晨默读墙上的好 词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实 的基础；马克思在撰写《资本论》时仍坚持每天演 算数学题，以培养其逻辑思维能力；达尔文从不放 过任何一个观察大自然的机会，为他的科研工作积 累了大量的第一手资料……由此可见，拥有一个好 习惯就意味着拥有一个成功的人生。 • 那么，不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些 危害呢？
好习惯使人终身受益
苏联教育家苏霍姆林斯基有一 个习惯，那就是在清晨尽早开 始一天的工作，他每天五点半 起床，做早操，喝杯牛奶吃块 面包，然后就开始工作，当他 习惯了六点钟开始工作以后， 又努力再提早十五到二十分钟， 几十年如一日，从不间断。他 三十几本教育方面的书和三百 多篇学术论文都是在早上五点 到八点写成的。好习惯成就了 一位举世闻名的心理学家和教 育学家。
坏习惯可能会错失一个好机遇
日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员， 一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了 总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识 赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离 开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼 的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而 知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生 检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他" 抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗 落入了他人之手。
2003年1月18日下午1时46分，在武汉某高校 研究生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知 超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了 考试资格。该考生说，为了专心备考，他辞掉了网络 公司的工作，牺牲了很多东西，到头来却因为这个缘 故被拒之门外。在上海，也有考研生因为进不了考场 而痛哭流涕，其中一位不断向老师苦苦哀求：“我为 今年考研已经准备了3年，我很有信心考上，老师给 我一次机会吧。”类似的情形其他地方也存在。泪水， 值得同情；规则，应该遵守。
养成良好习惯_成就美好人生(主题班会)PPT课件
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好习惯成就好人生
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叶圣陶先生说：“什么是教育？教育就是培养良好 的习惯。”这句话用最朴素的语言，揭示了培养学 生良好习惯的重要性。 所谓优秀的学生，就是具有无数良好习惯的学生。
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故事：
在日本，一家食品公司要招聘一位卫生检测员。 一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进 经理的办公室，他优雅的谈吐、扎实的专业知识 赢得了总经理的好感，可没想到就在年轻人转身 离去的时候，他下意识地抠了一下鼻孔，就是这 么一个并不起眼的小动作也没有能逃过总经理的 ，结果可想而知。谁都知道，一个没有良好卫生 人，怎么能够胜任卫生检测员这样一个角色呢？
第11页/共16页
如何养成良好习惯
1.耐心发动，逐渐加速 2、控制时空，约束自己。 3、偶有偏离，及时调整 4、进入轨道，自由飞行
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故事：
苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过这样一道考题： 他说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事，就是把你的手臂 尽量前后甩”。然后他自己示范了一遍，他问学生们“从现在开始， 每天甩臂300下，大家能做到吗？”学生们都觉得可笑，这么简单的 事情怎么能做不到呢？大家齐刷刷地回答：“能!”过了一个月， 苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了？”有90％以上的 学生骄傲地举起了手；两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持 下来的学生只有80％；一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我， 最简单的甩臂运动，还有哪些同学坚持每天做？”这时候只有一个学生 举起了手，这个学生叫柏拉图，他后来成了古希腊的另一位大哲学家。
感谢您的观看！
第16页/共16页
根据专家的研究发现，
21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。 成功很简单，坚持就行了。
好习惯成就好人生
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叶圣陶先生说：“什么是教育？教育就是培养良好 的习惯。”这句话用最朴素的语言，揭示了培养学 生良好习惯的重要性。 所谓优秀的学生，就是具有无数良好习惯的学生。
第6页/共16页
故事：
在日本，一家食品公司要招聘一位卫生检测员。 一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进 经理的办公室，他优雅的谈吐、扎实的专业知识 赢得了总经理的好感，可没想到就在年轻人转身 离去的时候，他下意识地抠了一下鼻孔，就是这 么一个并不起眼的小动作也没有能逃过总经理的 ，结果可想而知。谁都知道，一个没有良好卫生 人，怎么能够胜任卫生检测员这样一个角色呢？
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如何养成良好习惯
1.耐心发动，逐渐加速 2、控制时空，约束自己。 3、偶有偏离，及时调整 4、进入轨道，自由飞行
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故事：
苏格拉底是古希腊的大哲学家，他曾经给他的学生出过这样一道考题： 他说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事，就是把你的手臂 尽量前后甩”。然后他自己示范了一遍，他问学生们“从现在开始， 每天甩臂300下，大家能做到吗？”学生们都觉得可笑，这么简单的 事情怎么能做不到呢？大家齐刷刷地回答：“能!”过了一个月， 苏格拉底问道：“每天甩臂300下，哪些同学坚持了？”有90％以上的 学生骄傲地举起了手；两个月后，当他再次提到这个问题时，坚持 下来的学生只有80％；一年后，苏格拉底再次问道：“请你们告诉我， 最简单的甩臂运动，还有哪些同学坚持每天做？”这时候只有一个学生 举起了手，这个学生叫柏拉图，他后来成了古希腊的另一位大哲学家。
感谢您的观看！
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根据专家的研究发现，
21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。 成功很简单，坚持就行了。
主题班会-好习惯成就好人生25页PPT
拉
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
主题班会-好习惯成就好人生
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 Байду номын сангаас为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
60、生活的道路一旦选定，就要勇敢地 走到底 ，决不 回头。 ——左
主题班会-好习惯成就好人生
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律，就难以成功。
3、道德行为训练，不是通过语言影响 ，而是 让儿童 练习良 好道德 Байду номын сангаас为， 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体，养 成儿童 自觉的 纪律性 ，这是 儿童道 德教育 最重要 的部分 。—— 陈鹤琴
56、书不仅是生活，而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次，但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许，为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处， 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
小学主题班会 培养好习惯成就好人生 课件
什么是良好习惯
例如
• 校园的楼梯上散落着纸屑， 与周围优美的环境显得格 格不入。
• 教室里、校园内，食品袋、 方便面盒四处可见，甚至 有些同学认为：反正有值 日的同学和清洁工打扫， 随手扔掉又何妨；
再例如
• 有的同学在教学楼走廊 上追逐打闹，走路推推 搡搡习以为常；
还有
• 部分同学相互之间讲脏话、 粗话，随意攀爬树枝，甚 至还有个别同学故意损坏 学校的公共财物。
如何养成良好习惯
学习习惯
• 一个小小的柱子，一根细细的链子，竟能拴住一头 千斤重的大象，令人难以置信。
• 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重 的大象，这不荒谬吗？
• 可这荒谬的场景在印度和泰国随处可见。 • 驯象师从小便用铁链将幼象拴在水泥或钢柱上，无论幼
象如何挣扎也不得逃脱。 • 幼时的大象不知不觉中习惯了束缚，即使长大体重大增，
卫生习惯
• 学校的卫生环境是反映学校精神文 明水平的窗口，也是师生素质高低 的体现。
• 然而，部分同学仍存在卫生习惯不 佳的情况，这往往会对校园文明造 成负面影响。
• 正如培根所言，“习惯是主宰人生 的一股强大而持久的势力。”
• 故而，幼时应通过教育养成良习。
• 接下来，我将为大家分享在我们 身边的一些不良卫生习惯。
借助座右铭或字画的提醒，时刻警醒自 己。
如何养成良好习惯
播下一个行动 ，收获一种习惯； 播下一种习惯，收获一种性格； 播下一种性格，收获一种命运。
如何养成良好习惯
“告别陋习，挑战自我”挑战计划书
• 这是一次自我挑战，考验着你的意志、毅力和决心。 • 敌人潜伏于日常生活中不良的学习和生活习惯之中。 • 这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就
养成良好习惯成就人生主题班会PPT
CLASS MEETING OF FORMING GOOD HABITS AND ACHIEVING A BETTER LIFE
YOUR LOGO
习惯类型
学习习惯
复习习惯
作息习惯
学习习惯
04
学习习惯
05
复习习惯
REVIEW HABITS
03
YOUR LOGO
习惯类型
学习习惯
复习习惯
作息习惯
复习习惯
03
复习习惯
03
复习习惯
03
复习习惯
03
YOUR LOGO
作息习惯
WORK HABITS
习惯类型
学习习惯
复习习惯
作息习惯
作息习惯
04
时间
课程时长
课程名称
上午
7:55-8:25
早操及大课间活动
8:25-9:05
第一节课
9:13-9:53
第二节课
10:01-10:41
第三节课
10:50-11:30
第四节课
下午
14:30-14:45
午读
14:45-15:25
第五节课
15:25-15:30
眼保健操
15:40-16:20
第六节课
作息习惯
04
作息习惯
04
谢谢各位倾听
THANK YOU FOR LISTENING
良好习惯培养
GOOD HABIT CULTIVATION
CLASS MEETING OF FORMING GOOD HABITS AND ACHIEVING A BETTER LIFE
YOUR LOGO
习惯类型
好习惯成就精彩人生主题班会课件
合理安排时间，确保有足够的时间去 实践和巩固新习惯。
设定具体目标
将大目标分解为小目标，逐步实现， 增加成就感，提高培养习惯的动力。
坚持不懈，持之以恒
坚持实践
将新习惯融入日常生活，不断实 践，逐步形成自然。
克服困难
遇到困难时，要坚持不懈，寻找解 决问题的方法，不断调整和改进。
保持耐心
习惯培养需要时间和耐心，不要急 于求成，要给自己和孩子足够的时 间。
自我激励，保持动力
奖励自己
在习惯培养过程中，可以设定一些小奖励，激励 自己保持动力。
正面反馈
及时给予自己正面的反馈和评价，肯定自己的进 步和成绩。
寻求支持
与家人、朋友或老师分享自己的习惯培养计划， 得到他们的鼓励和支持，增强动力。
04
常见的好习惯及其作用
早起早睡，保持健康作息
总结词：规律作息
详细描述：早起早睡是一种良好的生活习惯，能够保证充足的睡眠时间，有助于 身体健康和精力充沛。同时，规律作息也能够提高学习和工作效率，有助于更好 地应对学习和生活中的挑战。
好习惯成就精彩人生主题班 会课件
目录
• 引言 • 好习惯的重要性 • 培养好习惯的方法 • 常见的好习惯及其作用 • 实践案例分享 • 总结与展望
01
引言
主题介绍
主题名称
好习惯成就精彩人生
主题背景
习惯是人们日常行为的重要体现，良好的习惯对于个人成长和未来 发展具有重要意义。
主题目的
通过本次班会，让学生认识到好习惯的重要性，学会培养良好的习 惯，为未来的精彩人生打下基础。
勤于阅读，拓宽知识面
总结词：知识积累
详细描述：阅读是获取知识和信息的重要途径，勤于阅读能够拓宽知识面，增加对世界的认识和理解。同时，阅读也能够培 养阅读能力和思考能力，有良好人际关系
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2.4、内部配合： a、加强组织管理，配备精干队伍，做 到设计 准确， 备料及 时，人 力充足 ，器具 齐全; b、现场测量做到精细周到准确，发现 与设计 不符时 要及时 向设计 部门反 馈，并 协助设 计部门 及时处 理; c、材料的采取加工，严格按甲方认可 的样品 和设计 部门的 加工工 艺图进 行，保 证到场 材料的 及时性 ; d、严格按材料进场计划供货，保证安 装材料 进场必 须有足 够的超 前量， 不应因 材料供 应不及 时而延 误工期 ; h、垂直运输与堆料场地:材料进入现 场须及 时安装 垂直运 输和合 理布置 堆料场 地，避 免因之 造成现 场窝工 。 i、材料半产品成品的保护:除自身必须 加强这 方面的 管理外 ，还需 要其它 施工单 位重视 ，避免 发生不 必要的 损失、 损坏等 ，而造 成材料 的重加 工或返 工; j、其它:尽量减少发生其它不利现场安装工作 开展的 因素.
4.要捡地面上的废弃物。要有 随手捡拾地面上废弃物的意 识和习惯，共同维护学校环 境的整洁。
如何培养良好习惯
学习习惯，就是在不间断的学习实践中养成的那种自然表现出来的学习上的习性。
学生必须养成哪些良好的学习习惯？ ➢ 1、提前预习和课后复习的习惯； ➢ 2、专心听讲和善于提问的习惯； ➢ 3、不磨蹭、不拖拉的习惯； ➢ 4、仔细审题，积极思考的习惯； ➢ 5、勤于动笔、认真书写的习惯； ➢ 6、阅读的习惯；
如何培养良好习惯
1.要养成不随地吐痰的习惯。 确因感冒克服不了的，应该准 备卫生纸，吐在纸上，再扔进 垃圾桶。
2.要克服随手乱丢的坏习惯。 要把废纸、果皮、包装袋扔进 垃圾桶中，特别要杜绝从楼上 往楼下扔东西的不道德行为
3.要克服乱倒垃圾的坏习惯。 在卫生保洁或值日时，无论 走再远的路，都要把垃圾及 时倒进垃圾桶中，不可乱倒。
一 辈 子
一个人的良好习惯
卫生习惯
劳动习惯
锻炼习惯
学习习惯
待人处世习惯
都你 有有 偿了 还坏 不习 了惯 的， 债你 务一 。辈
子
作为小学生的你们要养成哪些良好的习惯？（同学发言）
良好习惯
学校的卫生环境，是学校精神 文明建设的窗口，也是学校师 生素质高低的综合反映。但由 于同学们还存在许多不良的卫 生习惯，经常给校园文明带来 不良的影响。
培养好习惯主题班会
培养好习惯成就好人生
Cultivate good habits better life achievements
少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧
汇报人：xxxx
汇报时间：2021.X.X
良
好
1
习
惯
目 录
如
何
培
养 良
2
好
习
惯
第一章节
良好习惯
我
蹭 这 个
坏 毛 病
先 给 大 家 说 一 下
磨
如何培养良好习惯
首先，做作业前，让家长放个小闹钟在你们面前，按当天的作业量定时，以督促 你们按正常的速度完成作业。
其次，我们小朋友应该有时间观念，要快速 完成作业，然后我们可以有时间玩玩具或看 课外书。
不然把时间全耗费在作业上，父母和你都很 累，还没有自己可以支配的时间做自己想做 的事。
如何培养良好习惯
从小到大，你有什么“好习惯”曾让你倍 受赞赏、取得小胜利或取得一些事情上的 成功？有哪些坏习惯让你或你的爸爸妈妈 很头疼？给同学们说说，大家来分享、学 习一下。
思考别人的这些习惯你有吗？
如何培养良好习惯
据有关调查，71.4％的小学生多少级了， 可是做什么事都不紧不慢，别人不催， 他就不着急，经常是我急得够呛，他还 慢悠悠的。有的同学没有时间观念，上 学经常迟到。有的同学做作业磨蹭，经 常写到9点或10点。
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7、售后服务人员的要求： 售后服务人员要树立急用户之所及， 想用户 之所想 的思想 ，积极 主动为 用户排 忧解难 。要以 “服务 社会， 一诺千 金”作 为自己 行为准 则。服 务人员 在维修 过程中 ，不得 有任何 刁难用 户的行 为，否 则将严 肃处理 。 处理问题要认真负责，不得随便应付 差事， 同一质 量问题 用户如 再次反 映，改 善将追 究当事 者责任 。 服务人员在用户现场，要对现场环境 、安全 负责， 不得随 意翻动 、踩踏 、损坏 现场物 件，维 修服务 结束要 对现场 进行清 理。 每次售后服务工作结束后，必须用户 出面进 行验收 ，出具 验收合 格证明 书，同 时对维 修服务 工作人 员作出 书面评 价，并 将此材 料返回 公司存 档，公 司质检 部门同 时出具 验收合 格单后 ，才能 认为合 格，此 次维修 工作结 束。 我方将为物业管理单位培训日常维护 、管理 的相关 人员两 名，以 保证幕 墙的正 确使用 与管理 ，在本 项目竣 工验收 之前， 我司将 向业主 提供维 护保养 手册， 手册包 括以下 内容： 清洁周 期;局部 更换及 修补方 法；维 护机构 的资料 等。 我司对所完成的幕墙工程质量负全部 责任， 其责任 不因其 他材料 生产商 提供的 保证书 而减轻 或更改 。另外 需要注 意： 结构维护： a、室内进行二次装修施工时，切勿破 坏幕墙 结构件 ，包括 预埋件 、钢结 构连接 件等， 未经我 公司同 意不得 进行焊 接、切 割或破 坏连接 螺栓或 钢结构 的行为 。 b、定期检查结构连接件的防腐处理情 况，如 发现有 生锈、 松动等 情况， 及时通 知有关 部门进 行维修 修复。 c、承受幕墙荷载的主要构件，不能承 受其他 荷载， 在进行 内装修 时，未 经我公 司同意 ，不得 任意在 骨架上 打孔并 悬挂室 内吊顶 构件等 。 装饰面维护： a、玻璃幕墙应定期清洗，清洗时选用 中性的 专用清 洁剂去 擦洗， 不得使 用强酸 或强碱 性的清 洗液去 清洗。
培根说:“习惯真是一种顽强而 巨大的力量，它可以主宰人的 一生。因此，人从幼年起就应 该通过教育培养一种良好的习 惯。”
第二章节
如何培养良好习惯
How to cultivate good habits
如何培养良好习惯
培养良好习惯
因此，同学们养成良好的卫生习惯十分重要， 同学们不仅自己要讲究卫生，还要人人争当卫 生监督员，共同来把学校的卫生抓上去，人人 养成良好的卫生行为习惯。
How to cultivate good habits
良好习惯
中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要性也作了好的解释:少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好 习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。
管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶
做主人，还是做奴隶 全在于自己的选择
良好习惯
都你 有有 用了 不好 完习 的惯 利， 息你