中考数学试卷含考点分类汇编详解 (20)

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2022年全国中考数学真题分类汇编专题20:不等式与不等式组(附答案解析)

2022年全国中考数学真题分类汇编专题20:不等式与不等式组(附答案解析)

B. m> n
C.n﹣m>0
D.1﹣2m<1﹣2n
【解答】解:A、m﹣2>n﹣2,∴不符合题意;
B、 m< n,∴不符合题意;
C、m﹣n>0,∴不符合题意; D、∵m>n, ∴﹣2m<﹣2n, ∴1﹣2m<1﹣2n,∴符合题意; 故选:D. 9.关于 x 的一元一次不等式 x﹣3≥0 的解集在数轴上表示为( )
故答案为:0.
21.满足不等式组
> 的整数解是 2 .
【解答】解:


解不等式①得:x≤2.5,
解不等式②得:x>1,
∴原不等式组的解集为:1<x≤2.5,
∴该不等式组的整数解为:2,
故答案为:2.
22.不等式组
< 的解集是 x> .
【解答】解:解不等式 3x+4≥0,得:x ,
解不等式 4﹣2x<﹣1,得:x> ,

A.
B.
C.
D.
> 【解答】解:

所以不等式组的解集为﹣1<x<2, 在数轴上表示为:
, 故选:C. 12.把不等式 x﹣1<2 的解集在数轴上表示出来,正确的是( )
A.
B.
第 11 页 共 24 页
C.
D. 【解答】解:移项得,x<1+2, 得,x<3. 在数轴上表示为:
故选:D.
13.不等式 2x﹣4<10 的解集是( )


27.不等式组
的解集为


28.某品牌护眼灯的进价为 240 元,商店以 320 元的价格出售.“五一节”期间,商店为让
利于顾客,计划以利润率不低于 20%的价格降价出售,则该护眼灯最多可降价
元.
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2019-2020年中考数学考点分类解析汇编

2019-2020年中考数学考点分类解析汇编

2019-2020 年中考数学考点分类解析汇编一、选择题1. ( 2012 安徽, 3,4 分)计算(2x 2 ) 3的结果是()A. 2x5B.8x 6C. 2x6D.8x 5解析:依照积的乘方和幂的运算法规可得.解答:解: ( 2x 2 ) 3( 2)3 (x 2 ) 38x6应选B.议论:幂的几种运算不要混淆,当底数不变时,指数运算要相应的降一级,还要弄清符号,这些都是易错的地方,要熟练掌握,要点是理解乘方运算的意义.2.( 2012 安徽, 4,4 分)下面的多项式中,能因式分解的是()A. m2nB.m2m 1C. m2nD. m22m1解析:依照分解因式的方法,第一是提公因式,尔后考虑用公式,若是项数很多,要分组分解,此题给出四个选项,问哪个能够分解,比较选项中的多项式,试用所学的方法分解.就能判断出只有 D 项能够 .解答:解: m22m 1 (m1)2应选D.议论:在进行因式分解时,第一是提公因式,尔后考虑用公式,(两项考虑用平方差公式,三项用完好平方公式,自然吻合公式才能够.)若是项数很多,要分组分解,最后必然要分.解到每个因式不能够再分为止3. ( 2012 安徽,5,4 分)某企业今年 3 月份产值为 a 万元,4 月份比 3 月份减少了10%,5 月份比 4 月份增加了15%,则 5 月份的产值是()A. (a -10%)(a +15 %)万元B. a (1-10%)(1+15%)万元C.(a -10% +15 %)万元D. a (1-10%+15%)万元解析:依照 4 月份比 3 月份减少10﹪,可得 4 月份产值是(1-10﹪) a, 5 月份比 4 月份增加 15﹪,可得 5 月份产值是(1- 10﹪)( 1+15﹪) a,解答:A.议论:此类题目要点是弄清楚谁是“基准”,把“基准”看作“单位1”,在此基础上增加还是减少,就可以用这个基准量表示出来了.4.( 2012 福州)以下计算正确的选项是A. a+ a= 2a B. b3· b3= 2b3C. a3÷a= a3 D . (a5)2= a7考点:同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.专题:计算题.解析:分别依照合并同类项、同底数幂的除法与乘法、幂的乘方与积的乘方法规对各选项进行逐一计算即可.解答:解: A、 a+ a= 2a,故本选项正确;B、 b3?b3= b6,故本选项错误;C、 a3÷ a=a2,故本选项错误;D、 (a5)2=a10,故本选项错误.应选 A.熟知议论:此题观察的是合并同类项、同底数幂的除法与乘法、幂的乘方与积的乘方法规,以上知识是解答此题的要点.5.( 2012?广州)下面的计算正确的选项是()A. 6a﹣ 5a=1B. a+2a2 =3a3C.﹣(a﹣ b) =﹣ a+b D. 2(a+b) =2a+b考点:去括号与添括号;合并同类项。

初三数学试卷二十题及答案

初三数学试卷二十题及答案

一、选择题(每题4分,共40分)1. 下列各数中,有理数是()A. √16B. √-9C. πD. √22. 如果a > 0,b < 0,那么a - b的符号是()A. 正B. 负C. 零D. 无法确定3. 已知二次函数y = ax^2 + bx + c(a ≠ 0)的图象开口向上,且顶点坐标为(-1,2),则a的取值范围是()A. a > 0B. a < 0C. a = 0D. a ≠ 04. 在直角坐标系中,点A(3,4)关于x轴的对称点B的坐标是()A. (3,-4)B. (-3,4)C. (3,-4)D. (-3,-4)5. 已知等边三角形ABC的边长为a,则三角形ABC的周长为()A. 3aB. 2aC. aD. a/36. 下列函数中,反比例函数是()A. y = 2x + 3B. y = x^2 - 1C. y = 1/xD. y = √x7. 在直角三角形ABC中,∠C是直角,若AB = 5,BC = 4,则AC的长为()A. 3B. 5C. 13D. 178. 若等差数列{an}的首项为a1,公差为d,则第n项an可以表示为()A. a1 + (n - 1)dB. a1 - (n - 1)dC. a1 + ndD. a1 - nd9. 下列各式中,分式方程是()A. 2x + 3 = 7B. x^2 - 5x + 6 = 0C. 1/x + 2 = 3D. x + 1 = 2x10. 已知一次函数y = kx + b的图象经过点(1,2)和(3,6),则k和b的值分别为()A. k = 1,b = 1B. k = 1,b = 2C. k = 2,b = 1D. k = 2,b = 2二、填空题(每题4分,共40分)11. 若a^2 + b^2 = 0,则a和b的关系是______。

12. 二元一次方程组 \(\begin{cases} 2x + 3y = 8 \\ x - y = 1 \end{cases}\) 的解是______。

分式与分式方程(3大考点)(解析版)三年(2022-2024)中考数学真题分类汇编(全国通用)

分式与分式方程(3大考点)(解析版)三年(2022-2024)中考数学真题分类汇编(全国通用)

专题07分式与分式方程(3大考点)(解析版)三年(2022-2024)中考数学真题分类汇编(全国通用)【考点归纳】一、考点01解分式方程----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1二、考点02分式方程的解-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------11三、考点03分式方程的应用-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------16考点01解分式方程一、考点01解分式方程1.(2024·山东济宁·中考真题)解分式方程1513126x x-=---时,去分母变形正确的是()A .2625x -+=-B .6225x --=-C .2615x --=D .6215x -+=2.(2024·四川泸州·中考真题)分式方程322x x-=--的解是()A .73x =-B .=1x -C .53x =D .3x =1362x -+=-,39x -=-,3x =,经检验3x =是该方程的解,故选:D .3.(2024·四川德阳·中考真题)分式方程153x x =+的解是()A .3B .2C .32D .344.(2023·辽宁大连·中考真题)解方程311x x x+=--去分母,两边同乘(1)x -后的式子为()A .133(1)x x +=-B .13(1)3x x +-=-C .133x x -+=-D .13(1)3x x+-=【答案】B【分析】本题考查了解分式方程时去分母,找到分式方程的公分母是解题的关键.根据分式方程的解法,两侧同乘(1)x -化简分式方程即可.【详解】解:分式方程的两侧同乘(1)x -得:13(1)3x x +-=-.故选:B .5.(2023·海南·中考真题)分式方程115x =-的解是()A .6x =B .6x =-C .5x =D .5x =-【答案】A【分析】先去分母将分式方程化为整式方程,解方程得到x 的值,再检验即可得到答案.【详解】解:去分母得:15x =-,解得:6x =,检验,当6x =时,510x -=≠,∴原分式方程的解是6x =,故选:A .【点睛】本题主要考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤,注意要检验.6.(2023·黑龙江哈尔滨·中考真题)方程231x x =+的解为()A .1x =B .=1x -C .2x =D .2x =-7.(2023·湖南·中考真题)将关于x 的分式方程21x x =-去分母可得()A .332x x -=B .312x x -=C .31x x -=D .33x x-=8.(2023·甘肃兰州·中考真题)方程213x =+的解是()A .1x =B .=1x -C .5x =D .5x =-【答案】B【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得解.【详解】解:去分母得:23x =+,解得=1x -,经检验=1x -是分式方程的解.故选:B .【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的方法是解题的关键.9.(2023·上海·中考真题)在分式方程2221521x x x x -+=-中,设221x y x -=,可得到关于y 的整式方程为()A .2550y y ++=B .2550y y -+=C .2510y y ++=D .2510y y -+=10.(2024·浙江·中考真题)若11x =-,则x =【答案】3【分析】此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:21x =-,移项合并得:3x -=-,解得:3x =,经检验,3x =是分式方程的解,故答案为:311.(2024·北京·中考真题)方程11023x x+=的解为.12.(2024·四川宜宾·中考真题)分式方程301x x +-=的解为.13.(2023·江苏·中考真题)方程1121x -=+的解是.故答案为:2x =-【点睛】此题考查了分式方程的求解,解题的关键是掌握分式方程的求解方法.14.(2023·北京·中考真题)方程31512x x=+的解为.【答案】1x =【分析】方程两边同时乘以()251x x +化为整式方程,解整式方程即可,最后要检验.【详解】解:方程两边同时乘以()251x x +,得651x x =+,解得:1x =,经检验,1x =是原方程的解,故答案为:1x =.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.15.(2023·江苏苏州·中考真题)分式方程123x x +=的解为x =.【答案】3-【分析】方程两边同时乘以3x ,化为整式方程,解方程验根即可求解.【详解】解:方程两边同时乘以3x ,()312x x +=解得:3x =-,经检验,3x =-是原方程的解,故答案为:3-.【点睛】本题考查了解分式方程,熟练掌握解分式方程的步骤是解题的关键.16.(2023·重庆·中考真题)若关于x 的一元一次不等式组+34222x x a ⎧≤⎪⎨⎪-≥⎩,至少有2个整数解,且关于y 的分式方程14222a y y-+=--有非负整数解,则所有满足条件的整数a 的值之和是.17.(2022·山东威海·中考真题)按照如图所示的程序计算,若输出y的值是2,则输入x的值是.18.(2022·四川成都·中考真题)分式方程144x x x-+=的解是.19.(2024·福建·中考真题)解方程:122x x +=+-.20.(2024·陕西·中考真题)解方程:2111x x +=--.【答案】3x =-【分析】本题主要考查了解分式方程,先去分母变分式方程为整式方程,然后再解整式方程,最后对方程的解进行检验即可.21.(2024·广东广州·中考真题)解方程:x x=.2522.(2023·西藏·中考真题)解分式方程:1-=.11x x23.(2023·山西·中考真题)解方程:1122x x +=.24.(2022·青海西宁·中考真题)解方程:220x x x x-=+-.【答案】7x =【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x 的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:方程两边同乘()()11x x x +-,得()()41310x x --+=,解得7x =,检验:当7x =时,()()110x x x +-≠,所以,原分式方程的解为7x =.【点睛】本题主要考查了解分式方程,掌握求解的方法是解题的关键,注意解分式方程一定要验根.25.(2022·江苏苏州·中考真题)解方程:311x x x+=.二、考点02分式方程的解26.(2024·四川遂宁·中考真题)分式方程2111m x x =---的解为正数,则m 的取值范围()A .3m >-B .3m >-且2m ≠-C .3m <D .3m <且2m ≠-27.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)如果关于x 的分式方程01m x x -=+的解是负数,那么实数m 的取值范围是()A .1m <且0m ≠B .1m <C .1m >D .1m <且1m ≠-【答案】A【分析】本题考查了根据分式方程的解的情况求参数,解分式方程求出分式方程的解,再根据分式方程的28.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)已知关于x 的分式方程233x x -=--无解,则k 的值为()A .2k =或1k =-B .2k =-C .2k =或1k =D .1k =-29.(2023·山东淄博·中考真题)已知1x =是方程322x x -=--的解,那么实数m 的值为()A .2-B .2C .4-D .430.(2023·黑龙江·中考真题)已知关于x 的分式方程122x x +=--的解是非负数,则m 的取值范围是()A .2m ≤B .2m ≥C .2m ≤且2m ≠-D .2m <且2m ≠-31.(2022·重庆·中考真题)若关于x 的一元一次不等式组1351x x a-⎧-≥⎪⎨⎪-⎩<的解集为2x ≤-,且关于y 的分式方程1211y a y y -=-++的解是负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是()A .-26B .-24C .-15D .-1332.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)若分式方程311x mx x x =-的解为正整数,则整数m 的值为.33.(2024·重庆·中考真题)若关于x 的一元一次不等式组2133423x x x a+⎧≤⎪⎨⎪-<+⎩的解集为4x ≤,且关于y 的分式方程8122a y y y --=++的解均为负整数,则所有满足条件的整数a 的值之和是.34.(2024·四川达州·中考真题)若关于x 的方程122x x --=无解,则k 的值为.35.(2023·四川巴中·中考真题)关于x 的分式方程322x x ++=有增根,则m =.三、考点03分式方程的应用36.(2024·山东·中考真题)为提高生产效率,某工厂将生产线进行升级改造,改造后比改造前每天多生产100件,改造后生产600件的时间与改造前生产400件的时间相同,则改造后每天生产的产品件数为()A .200B .300C .400D .50037.(2024·内蒙古呼伦贝尔·中考真题)A,B两种机器人都被用来搬运化工原料,A型机器人比B型机器人每小时多搬运30千克,A型机器人搬运900千克所用时间与B型机器人搬运600千克所用时间相等.A,B 两种机器人每小时分别搬运多少干克化工原料?()A.60,30B.90,120C.60,90D.90,6038.(2024·四川达州·中考真题)甲乙两人各自加工120个零件,甲由于个人原因没有和乙同时进行,乙先加工30分钟后,甲开始加工.甲为了追赶上乙的进度,加工的速度是乙的1.2倍,最后两人同时完成.求乙每小时加工零件多少个?设乙每小时加工x个零件.可列方程为()A.120120301.2x x-=B.120120301.2x x-=C.120120301.260x x-=D.120120301.260x x-=39.(2024·甘肃临夏·中考真题)端午节期间,某商家推出“优惠酬宾”活动,决定每袋粽子降价2元销售.细心的小夏发现,降价后用240元可以比降价前多购买10袋,求:每袋粽子的原价是多少元?设每袋粽子的原价是x元,所得方程正确的是()A.240240102x x-=+B.240240102x x-=-C.240240102x x-=D.240240102x x-=40.(2023·山东青岛·中考真题)某校组织学生进行劳动实践活动,用1000元购进甲种劳动工具,用2400元购进乙种劳动工具,乙种劳动工具购买数量是甲种的2倍,但单价贵了4元.设甲种劳动工具单价为x 元,则x满足的分式方程为.41.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)甲、乙两船从相距150km的A,B两地同时匀速沿江出发相向而行,甲船从A地顺流航行90km时与从B地逆流航行的乙船相遇.甲、乙两船在静水中的航速均为30km/h,则江水的流速为km/h.42.(2023·湖北武汉·中考真题)我国古代数学经典著作《九章算术》记载:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?”如图是善行者与不善行者行走路程s(单位:步)关于善行者的行走时间t的函数图象,则两图象交点P的纵坐标是.43.(2022·江西·中考真题)甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x人,则可列分式方程为.44.(2024·云南·中考真题)某旅行社组织游客从A地到B地的航天科技馆参观,已知A地到B地的路程为300千米,乘坐C型车比乘坐D型车少用2小时,C型车的平均速度是D型车的平均速度的3倍,求D型车的平均速度.答:D型车的平均速度为100km/h.45.(2024·江苏扬州·中考真题)为了提高垃圾处理效率,某垃圾处理厂购进A、B两种机器,A型机器比B 型机器每天多处理40吨垃圾,A型机器处理500吨垃圾所用天数与B型机器处理300吨垃圾所用天数相等.B 型机器每天处理多少吨垃圾?46.(2024·广西·中考真题)综合与实践在综合与实践课上,数学兴趣小组通过洗一套夏季校服,探索清洗衣物的节约用水策略.【洗衣过程】步骤一:将校服放进清水中,加入洗衣液,充分浸泡揉搓后拧干;步骤二:将拧干后的校服放进清水中,充分漂洗后拧干.重复操作步骤二,直至校服上残留洗衣液浓度达到洗衣目标.假设第一次漂洗前校服上残留洗衣液浓度为0.2%,每次拧干后校服上都残留0.5kg水.浓度关系式:0.50.5ddw=+前后.其中d前、d后分别为单次漂洗前、后校服上残留洗衣液浓度;w为单次漂洗所加清水量(单位:kg)【洗衣目标】经过漂洗使校服上残留洗衣液浓度不高于0.01%【动手操作】请按要求完成下列任务:(1)如果只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要多少清水?(2)如果把4kg清水均分,进行两次漂洗,是否能达到洗衣目标?(3)比较(1)和(2)的漂洗结果,从洗衣用水策略方面,说说你的想法.【答案】(1)只经过一次漂洗,使校服上残留洗衣液浓度降为0.01%,需要9.5kg清水.(2)进行两次漂洗,能达到洗衣目标;(3)两次漂洗的方法值得推广学习47.(2024·重庆·中考真题)为促进新质生产力的发展,某企业决定投入一笔资金对现有甲、乙两类共30条生产线的设备进行更新换代.(1)为鼓励企业进行生产线的设备更新,某市出台了相应的补贴政策.根据相关政策,更新1条甲类生产线的设备可获得3万元的补贴,更新1条乙类生产线的设备可获得2万元的补贴.这样更新完这30条生产线的设备,该企业可获得70万元的补贴.该企业甲、乙两类生产线各有多少条?(2)经测算,购买更新1条甲类生产线的设备比购买更新1条乙类生产线的设备需多投入5万元,用200万元购买更新甲类生产线的设备数量和用180万元购买更新乙类生产线的设备数量相同,那么该企业在获得70万元的补贴后,还需投入多少资金更新生产线的设备?48.(2023·山东济南·中考真题)某校开设智能机器人编程的校本课程,购买了A,B两种型号的机器人模型.A 型机器人模型单价比B型机器人模型单价多200元,用2000元购买A型机器人模型和用1200元购买B型机器人模型的数量相同.(1)求A型,B型机器人模型的单价分别是多少元?(2)学校准备再次购买A型和B型机器人模型共40台,购买B型机器人模型不超过A型机器人模型的3倍,且商家给出了两种型号机器人模型均打八折的优惠.问购买A型和B型机器人模型各多少台时花费最少?最少花费是多少元?49.(2023·辽宁沈阳·中考真题)甲、乙两人加工同一种零件,每小时甲比乙多加工2个这种零件,甲加工25个这种零件所用的时间与乙加工20个这种零件所用的时间相等,求乙每小时加工多少个这种零件.【答案】乙每小时加工8个这种零件.50.(2023·宁夏·中考真题)“人间烟火味,最抚凡人心”,地摊经济、小店经济是就业岗位的重要来源.某经营者购进了A型和B型两种玩具,已知用520元购进A型玩具的数量比用175元购进B型玩具的数量多30个,且A型玩具单价是B型玩具单价的1.6倍.(1)求两种型号玩具的单价各是多少元?根据题意,甲、乙两名同学分别列出如下方程:甲:520175301.6x x=+,解得5x=,经检验5x=是原方程的解.乙:5201751.630x x=⨯-,解得65x=,经检验65x=是原方程的解.则甲所列方程中的x表示_______,乙所列方程中的x表示_______;(2)该经营者准备用1350元以原单价再次购进这两种型号的玩具共200个,则最多可购进A型玩具多少个?51.(2023·山东·中考真题)某校组织学生去郭永怀纪念馆进行研学活动.纪念馆距学校72千米,部分学生乘坐大型客车先行,出发12分钟后,另一部分学生乘坐小型客车前往,结果同时到达.已知小型客车的速度是大型客车速度的1.2倍,求大型客车的速度.52.(2023·贵州·中考真题)为推动乡村振兴,政府大力扶持小型企业.根据市场需求,某小型企业为加快生产速度,需要更新生产设备,更新设备后生产效率比更新前提高了25%,设更新设备前每天生产x件产品.解答下列问题:(1)更新设备后每天生产_______件产品(用含x的式子表示);(2)更新设备前生产5000件产品比更新设备后生产6000件产品多用2天,求更新设备后每天生产多少件产品.53.(2023·广东·中考真题)某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校12km,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的速度是乙的1.2倍,结果甲比乙早到10min,求乙同学骑自行车的速度.54.(2023·重庆·中考真题)某公司不定期为员工购买某预制食品厂生产的杂酱面、牛肉面两种食品.(1)该公司花费3000元一次性购买了杂酱面、牛肉面共170份,此时杂酱面、牛肉面的价格分别为15元、20元,求购买两种食品各多少份?(2)由于公司员工人数和食品价格有所调整,现该公司分别花费1260元、1200元一次性购买杂酱面、牛肉面两种食品,已知购买杂酱面的份数比牛肉面的份数多50%,每份杂酱面比每份牛肉面的价格少6元,求购买牛肉面多少份?。

(人教版)2020中考数学试题分类汇编 考点20 等腰三角形、等边三角形和直角三角形(含解析)

(人教版)2020中考数学试题分类汇编 考点20 等腰三角形、等边三角形和直角三角形(含解析)

考点20 等腰三角形、等边三角形和直角三角形一.选择题(共5小题)1.(2019•湖州)如图,AD,CE分别是△ABC的中线和角平分线.若AB=AC,∠CAD=20°,则∠ACE的度数是()A.20° B.35° C.40° D.70°【分析】先根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理求出∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.再利用角平分线定义即可得出∠ACE=∠ACB=35°.【解答】解:∵AD是△ABC的中线,AB=AC,∠CAD=20°,∴∠CAB=2∠CAD=40°,∠B=∠ACB=(180°﹣∠CAB)=70°.∵CE是△ABC的角平分线,∴∠ACE=∠ACB=35°.故选:B.2.(2019•宿迁)若实数m、n满足等式|m﹣2|+=0,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是()A.12 B.10 C.8 D.6【分析】由已知等式,结合非负数的性质求m、n的值,再根据m、n分别作为等腰三角形的腰,分类求解.【解答】解:∵|m﹣2|+=0,∴m﹣2=0,n﹣4=0,解得m=2,n=4,当m=2作腰时,三边为2,2,4,不符合三边关系定理;当n=4作腰时,三边为2,4,4,符合三边关系定理,周长为:2+4+4=10.故选:B.3.(2019•扬州)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,CE平分∠ACD交AB于E,则下列结论一定成立的是()A.BC=EC B.EC=BE C.BC=BE D.AE=EC【分析】根据同角的余角相等可得出∠BCD=∠A,根据角平分线的定义可得出∠ACE=∠DCE,再结合∠BEC=∠A+∠ACE、∠BCE=∠BCD+∠DCE即可得出∠BEC=∠BCE,利用等角对等边即可得出BC=BE,此题得解.【解答】解:∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A.∵CE平分∠ACD,∴∠ACE=∠DCE.又∵∠BEC=∠A+∠ACE,∠BCE=∠BCD+∠DCE,∴∠BEC=∠BCE,∴BC=BE.故选:C.4.(2019•淄博)如图,在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,若AN=1,则BC的长为()A.4 B.6 C.D.8【分析】根据题意,可以求得∠B的度数,然后根据解直角三角形的知识可以求得NC的长,从而可以求得BC的长.【解答】解:∵在Rt△ABC中,CM平分∠ACB交AB于点M,过点M作MN∥BC交AC于点N,且MN平分∠AMC,∴∠AMN=∠NMC=∠B,∠NCM=∠BCM=∠NMC,∴∠ACB=2∠B,NM=NC,∴∠B=30°,∵AN=1,∴MN=2,∴AC=AN+NC=3,∴BC=6,故选:B.5.(2019•黄冈)如图,在Rt△ABC中,∠A CB=90°,CD为AB边上的高,CE为AB边上的中线,AD=2,CE=5,则CD=()A.2 B.3 C.4 D.2【分析】根据直角三角形的性质得出AE=CE=5,进而得出DE=3,利用勾股定理解答即可.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CE为AB边上的中线,CE=5,∴AE=CE=5,∵AD=2,∴DE=3,∵CD为AB边上的高,∴在Rt△CDE中,CD=,故选:C.二.填空题(共12小题)6.(2019•成都)等腰三角形的一个底角为50°,则它的顶角的度数为80°.【分析】本题给出了一个底角为50°,利用等腰三角形的性质得另一底角的大小,然后利用三角形内角和可求顶角的大小.【解答】解:∵等腰三角形底角相等,∴180°﹣50°×2=80°,∴顶角为80°.故填80°.7.(2019•长春)如图,在△ABC中,AB=AC.以点C为圆心,以CB长为半径作圆弧,交AC的延长线于点D,连结BD.若∠A=32°,则∠CDB的大小为37 度.【分析】根据等腰三角形的性质以及三角形内角和定理在△ABC中可求得∠ACB=∠ABC=74°,根据等腰三角形的性质以及三角形外角的性质在△BCD中可求得∠CDB=∠CBD=∠ACB=37°.【解答】解:∵AB=AC,∠A=32°,∴∠ABC=∠ACB=74°,又∵BC=DC,∴∠CDB=∠CBD=∠ACB=37°.故答案为:37.8.(2019•哈尔滨)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,点D在BC边上,连接AD,若△ABD为直角三角形,则∠ADC的度数为130°或90°.【分析】根据题意可以求得∠B和∠C的度数,然后根据分类讨论的数学思想即可求得∠ADC的度数.【解答】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C=40°,∵点D在BC边上,△ABD为直角三角形,∴当∠BAD=90°时,则∠ADB=50°,∴∠ADC=130°,当∠ADB=90°时,则∠ADC=90°,故答案为:130°或90°.9.(2019•吉林)我们规定:等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=,则该等腰三角形的顶角为36 度.【分析】根据等腰三角形的性质得出∠B=∠C,根据三角形内角和定理和已知得出5∠A=180°,求出即可.【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,∴∠B=∠C,∵等腰三角形的顶角与一个底角度数的比值叫做等腰三角形的“特征值”,记作k,若k=,∴∠A:∠B=1:2,即5∠A=180°,∴∠A=36°,故答案为:36.10.(2019•淮安)若一个等腰三角形的顶角等于50°,则它的底角等于65 °.【分析】利用等腰三角形的性质及三角形内角和定理直接求得答案.【解答】解:∵等腰三角形的顶角等于50°,又∵等腰三角形的底角相等,∴底角等于(180°﹣50°)×=65°.故答案为:65.11.(2019•娄底)如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于D点,DE⊥AB于点E,BF⊥AC于点F,DE=3cm,则BF= 6 cm.【分析】先利用HL证明Rt△ADB≌Rt△ADC,得出S△ABC=2S△ABD=2×AB•DE=AB•DE=3AB,又S△ABC=AC•BF,将AC=AB 代入即可求出BF.【解答】解:在Rt△ADB与Rt△ADC中,,∴Rt△ADB≌Rt△ADC,∴S△ABC=2S△ABD=2×AB•DE=AB•DE=3AB,∵S△ABC=AC•BF,∴AC•BF=3AB,∵AC=AB,∴BF=3,∴BF=6.故答案为6.12.(2019•桂林)如图,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,BD平分∠ABC,则图中等腰三角形的个数是 3 .【分析】首先根据已知条件分别计算图中每一个三角形每个角的度数,然后根据等腰三角形的判定:等角对等边解答,做题时要注意,从最明显的找起,由易到难,不重不漏.【解答】解:∵AB=AC,∠A=36°∴△ABC是等腰三角形,∠ABC=∠ACB==72°,BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC=36°,∴在△ABD中,∠A=∠ABD=36°,AD=BD,△ABD是等腰三角形,在△ABC中,∠C=∠ABC=72°,AB=AC,△ABC是等腰三角形,在△BDC中,∠C=∠BDC=72°,BD=BC,△BDC是等腰三角形,所以共有3个等腰三角形.故答案为:313.(2019•徐州)边长为a的正三角形的面积等于.【分析】根据正三角形的性质求解.【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,∵AD⊥BC∴BD=CD=a,∴AD==a,面积则是:a•a=a2.14.(2019•黑龙江)如图,已知等边△ABC的边长是2,以BC边上的高AB1为边作等边三角形,得到第一个等边△AB1C1;再以等边△AB1C1的B1C1边上的高AB2为边作等边三角形,得到第二个等边△AB2C2;再以等边△AB2C2的B2C2边上的高AB3为边作等边三角形,得到第三个等边△AB3C3;…,记△B1CB2的面积为S1,△B2C1B3的面积为S2,△B3C2B4的面积为S3,如此下去,则S n= ()n.【分析】由AB1为边长为2的等边三角形ABC的高,利用三线合一得到B1为BC的中点,求出BB1的长,利用勾股定理求出AB1的长,进而求出第一个等边三角形AB1C1的面积,同理求出第二个等边三角形AB2C2的面积,依此类推,得到第n个等边三角形AB n C n的面积.【解答】解:∵等边三角形ABC的边长为2,AB1⊥BC,∴BB1=1,AB=2,根据勾股定理得:AB1=,∴第一个等边三角形AB1C1的面积为×()2=()1;∵等边三角形AB1C1的边长为,AB2⊥B1C1,∴B1B2=,AB1=,根据勾股定理得:AB2=,∴第二个等边三角形AB2C2的面积为×()2=()2;依此类推,第n个等边三角形AB n C n的面积为()n.故答案为:()n.15.(2019•湘潭)如图,在等边三角形ABC中,点D是边BC的中点,则∠BAD= 30°.【分析】根据等腰三角形的三线合一的性质和等边三角形三个内角相等的性质填空.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=60°,AB=AC.又点D是边BC的中点,∴∠BAD=∠BAC=30°.故答案是:30°.16.(2019•天津)如图,在边长为4的等边△ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,EF⊥AC于点F,G为EF的中点,连接DG,则DG的长为.【分析】直接利用三角形中位线定理进而得出DE=2,且DE∥AC,再利用勾股定理以及直角三角形的性质得出EG以及DG的长.【解答】解:连接DE,∵在边长为4的等边△ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE=2,且DE∥AC,BD=BE=EC=2,∵EF⊥AC于点F,∠C=60°,∴∠FEC=30°,∠DEF=∠EFC=90°,∴FC=EC=1,故EF==,∵G为EF的中点,∴EG=,∴DG==.故答案为:.17.(2019•福建)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,D是AB的中点,则CD= 3 .【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答.【解答】解:∵∠ACB=90°,D为AB的中点,∴CD=AB=×6=3.故答案为:3.三.解答题(共2小题)18.(2019•绍兴)数学课上,张老师举了下面的例题:例1等腰三角形ABC中,∠A=110°,求∠B的度数.(答案:35°)例2等腰三角形ABC中,∠A=40°,求∠B的度数,(答案:40°或70°或100°)张老师启发同学们进行变式,小敏编了如下一题:变式等腰三角形ABC中,∠A=80°,求∠B的度数.(1)请你解答以上的变式题.(2)解(1)后,小敏发现,∠A的度数不同,得到∠B的度数的个数也可能不同,如果在等腰三角形ABC中,设∠A=x°,当∠B有三个不同的度数时,请你探索x的取值范围.【分析】(1)由于等腰三角形的顶角和底角没有明确,因此要分类讨论;(2)分两种情况:①90≤x<180;②0<x<90,结合三角形内角和定理求解即可.【解答】解:(1)若∠A为顶角,则∠B=(180°﹣∠A)÷2=50°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=180°﹣2×80°=20°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=80°;故∠B=50°或20°或80°;(2)分两种情况:①当90≤x<180时,∠A只能为顶角,∴∠B的度数只有一个;②当0<x<90时,若∠A为顶角,则∠B=()°;若∠A为底角,∠B为顶角,则∠B=(180﹣2x)°;若∠A为底角,∠B为底角,则∠B=x°.当≠180﹣2x且180﹣2x≠x且≠x,即x≠60时,∠B有三个不同的度数.综上所述,可知当0<x<90且x≠60时,∠B有三个不同的度数.19.(2019•徐州)(A类)已知如图,四边形ABCD中,AB=BC,AD=CD,求证:∠A=∠C.(B类)已知如图,四边形ABCD中,AB=BC,∠A=∠C,求证:AD=CD.※精品※试卷※【分析】(A类)连接AC,由AB=AC、AD=CD知∠BAC=∠BCA、∠DAC=∠DCA,两等式相加即可得;(B类)由以上过程反之即可得.【解答】证明:(A类)连接AC,∵AB=AC,AD=CD,∴∠BAC=∠BCA,∠DAC=∠DCA,∴∠BAC+∠DAC=∠BCA+∠DCA,即∠A=∠C;(B类)∵AB=AC,∴∠BAC=∠BCA,又∵∠A=∠C,即∠BAC+∠DAC=∠BCA+∠DCA,∴∠DAC=∠DCA,∴AD=CD.※推荐※下载※。

全国数学中考试题分类解析汇编一元二次方程(解析版)

全国数学中考试题分类解析汇编一元二次方程(解析版)

2016年全国数学中考试题分类解析汇编---一元二次方程一.选择题(共20小题)1.(2016•扬州)已知M=a﹣1,N=a2﹣a(a为任意实数),则M、N的大小关系为()A.M<N B.M=N C.M>ND.不能确定【分析】将M与N代入N﹣M中,利用完全平方公式变形后,根据完全平方式恒大于等于0得到差为正数,即可判断出大小.【解答】解:∵M=a﹣1,N=a2﹣a(a为任意实数),∴,∴N>M,即M<N.故选A【点评】此题考查了配方法的应用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.2.(2016•台湾)如图的六边形是由甲、乙两个长方形和丙、丁两个等腰直角三角形所组成,其中甲、乙的面积和等于丙、丁的面积和.若丙的一股长为2,且丁的面积比丙的面积小,则丁的一股长为何?()A.B.C.2﹣ D.4﹣2【分析】设出丁的一股为a,表示出其它,再用面积建立方程即可.【解答】解:设丁的一股长为a,且a<2,∵甲面积+乙面积=丙面积+丁面积,∴2a+2a=×22+×a2,∴4a=2+a2,∴a2﹣8a+4=0,∴a===4±2,∵4+2>2,不合题意舍,4﹣2<2,合题意,∴a=4﹣2.故选D.【点评】此题是一元二次方程的应用题,主要考查了一元二次方程的解,解本题的关键是列出一元二次方程.3.(2016•台州)有x支球队参加篮球比赛,共比赛了45场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.x(x﹣1)=45 B.x(x+1)=45 C.x(x﹣1)=45 D.x(x+1)=45【分析】先列出x支篮球队,每两队之间都比赛一场,共可以比赛x(x﹣1)场,再根据题意列出方程为x(x﹣1)=45.【解答】解:∵有x支球队参加篮球比赛,每两队之间都比赛一场,∴共比赛场数为x(x﹣1),∴共比赛了45场,∴x(x﹣1)=45,故选A.【点评】此题是由实际问题抽象出一元二次方程,主要考查了从实际问题中抽象出相等关系.4.(2016•随州)随州市尚市“桃花节”观赏人数逐年增加,据有关部门统计,2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次,设观赏人数年均增长率为x,则下列方程中正确的是()A.20(1+2x)=28.8 B.28.8(1+x)2=20C.20(1+x)2=28.8D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8【分析】设这两年观赏人数年均增长率为x,根据“2014年约为20万人次,2016年约为28.8万人次”,可得出方程.【解答】解:设观赏人数年均增长率为x,那么依题意得20(1+x)2=28.8,故选C.【点评】主要考查增长率问题,一般用增长后的量=增长前的量×(1+增长率),一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.5.(2016•兰州)公园有一块正方形的空地,后来从这块空地上划出部分区域栽种鲜花(如图),原空地一边减少了1m,另一边减少了2m,剩余空地的面积为18m2,求原正方形空地的边长.设原正方形的空地的边长为xm,则可列方程为()A.(x+1)(x+2)=18B.x2﹣3x+16=0 C.(x﹣1)(x﹣2)=18 D.x2+3x+16=0【分析】可设原正方形的边长为xm,则剩余的空地长为(x﹣1)m,宽为(x﹣2)m.根据长方形的面积公式方程可列出.【解答】解:设原正方形的边长为xm,依题意有(x﹣1)(x﹣2)=18,故选C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程的知识,应熟记长方形的面积公式.另外求得剩余的空地的长和宽是解决本题的关键.6.(2016•衡阳)随着居民经济收入的不断提高以及汽车业的快速发展,家用汽车已越来越多地进入普通家庭,抽样调查显示,截止2015年底某市汽车拥有量为16.9万辆.己知2013年底该市汽车拥有量为10万辆,设2013年底至2015年底该市汽车拥有量的平均增长率为x,根据题意列方程得( )A.10(1+x)2=16.9 B.10(1+2x)=16.9 C.10(1﹣x)2=16.9 D.10(1﹣2x)=16.9【分析】根据题意可得:2013年底该市汽车拥有量×(1+增长率)2=2015年底某市汽车拥有量,根据等量关系列出方程即可.【解答】解:设2013年底至2015年底该市汽车拥有量的平均增长率为x,根据题意,可列方程:10(1+x)2=16.9,故选:A.【点评】此题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是掌握平均变化率的方法,若设变化前的量为a,变化后的量为b,平均变化率为x,则经过两次变化后的数量关系为a(1±x)2=b.7.(2016•枣庄)已知关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,则另一个根为()A.5 B.﹣1 C.2 D.﹣5【分析】根据关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,可以设出另一个根,然后根据根与系数的关系可以求得另一个根的值,本题得以解决.【解答】解:∵关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为﹣2,设另一个根为m,∴﹣2+m=,解得,m=﹣1,故选B.【点评】本题考查根与系数的关系,解题的关键是明确两根之和等于一次项系数与二次项系数比值的相反数.8.(2016•雅安)已知关于x的一元二次方程x2+mx﹣8=0的一个实数根为2,则另一实数根及m的值分别为( )A.4,﹣2 B.﹣4,﹣2 C.4,2 D.﹣4,2【分析】根据题意,利用根与系数的关系式列出关系式,确定出另一根及m的值即可.【解答】解:由根与系数的关系式得:2x2=﹣8,2+x2=﹣m=﹣2,解得:x2=﹣4,m=2,则另一实数根及m的值分别为﹣4,2,故选D【点评】此题考查了根与系数的关系式,熟练掌握一元二次方程根与系数的关系是解本题的关键.9.(2016•江西)设α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,则αβ的值是( ) A.2 B.1C.﹣2D.﹣1【分析】根据α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,由根与系数的关系可以求得αβ的值,本题得以解决.【解答】解:∵α、β是一元二次方程x2+2x﹣1=0的两个根,∴αβ=,故选D.【点评】本题考查根与系数的关系,解题的关键是明确两根之积等于常数项与二次项系数的比值.10.(2016•威海)已知x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,且x1+x2=﹣2,x1•x2=1,则ba的值是( )A. B.﹣C.4 D.﹣1【分析】根据根与系数的关系和已知x1+x2和x1•x2的值,可求a、b的值,再代入求值即可.【解答】解:∵x1,x2是关于x的方程x2+ax﹣2b=0的两实数根,∴x1+x2=﹣a=﹣2,x1•x2=﹣2b=1,解得a=2,b=﹣,∴ba=(﹣)2=.故选:A.【点评】此题主要考查了根与系数的关系,将根与系数的关系与代数式变形相结合解题是一种经常使用的解题方法.11.(2016•凉山州)已知x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,则x1﹣x1x2+x2的值是()A. B.C.D.【分析】由x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,结合根与系数的关系可得出x1+x2=﹣,x1•x2=﹣2,将其代入x1﹣x1x2+x2中即可算出结果.【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程3x2=6﹣2x的两根,∴x1+x2=﹣=﹣,x1•x2==﹣2,∴x1﹣x1x2+x2=﹣﹣(﹣2)=.故选D.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是得出x1+x2=﹣,x1•x2=﹣2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之和与两根之积是关键.12.(2016•贵港)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根分别为a和b,且a2﹣ab+b2=18,则+的值是( )A.3 B.﹣3C.5 D.﹣5【分析】根据方程的解析式结合根与系数的关系找出a+b=3、ab=p,利用完全平方公式将a2﹣ab+b2=18变形成(a+b)2﹣3ab=18,代入数据即可得出关于p的一元一次方程,解方程即可得出p的值,经验证p=﹣3符合题意,再将+变形成﹣2,代入数据即可得出结论.【解答】解:∵a、b为方程x2﹣3x+p=0(p≠0)的两个不相等的实数根,∴a+b=3,ab=p,∵a2﹣ab+b2=(a+b)2﹣3ab=32﹣3p=18,∴p=﹣3.当p=﹣3时,△=(﹣3)2﹣4p=9+12=21>0,∴p=﹣3符合题意.+===﹣2=﹣2=﹣5.故选D.【点评】本题考查了根与系数的关系、解一元一次方程以及完全平方公式的应用,解题的关键是求出p=﹣3.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.13.(2016•烟台)若x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,则x12﹣x1+x2的值为()A.﹣1 B.0 C.2D.3【分析】由根与系数的关系得出“x1+x2=2,x1•x2=﹣1”,将代数式x12﹣x1+x2变形为x12﹣2x1﹣1+x1+1+x2,套入数据即可得出结论.【解答】解:∵x1,x2是一元二次方程x2﹣2x﹣1=0的两个根,∴x1+x2=﹣=2,x1•x2==﹣1.x12﹣x1+x2=x12﹣2x1﹣1+x1+1+x2=1+x1+x2=1+2=3.故选D.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是利用根与系数的关系找出两根之积与两根之和.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系,找出两根之和与两根之积是关键.14.(2016•广州)定义运算:a⋆b=a(1﹣b).若a,b是方程x2﹣x+m=0(m<0)的两根,则b⋆b﹣a⋆a的值为()A.0 B.1C.2 D.与m有关【分析】由根与系数的关系可找出a+b=1,ab=m,根据新运算,找出b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a),将其中的1替换成a+b,即可得出结论.【解答】解:∵a,b是方程x2﹣x+m=0(m<0)的两根,∴a+b=1,ab=m.∴b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=b(a+b﹣b)﹣a(a+b﹣a)=ab﹣ab=0.故选A.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出a+b=1,ab=m.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系得出两根之积与两根之和是关键.15.(2016•玉林)关于x的一元二次方程:x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,则m2()=()A. B.C.4 D.﹣4【分析】根据所给一元二次方程,写出韦达定理,代入所求式子化简.【解答】解:∵x2﹣4x﹣m2=0有两个实数根x1、x2,∴,∴则m2()===﹣4.故答案选D.【点评】本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,属基础题,熟练掌握韦达定理是解题关键.16.(2016•黄冈)若方程3x2﹣4x﹣4=0的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2=()A.﹣4B.3 C. D.【分析】由方程的各系数结合根与系数的关系可得出“x1+x2=,x1•x2=﹣”,由此即可得出结论.【解答】解:∵方程3x2﹣4x﹣4=0的两个实数根分别为x1,x2,∴x1+x2=﹣=,x1•x2==﹣.故选D.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出“x1+x2=﹣=,x1•x2==﹣”.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.17.(2016•金华)一元二次方程x2﹣3x﹣2=0的两根为x1,x2,则下列结论正确的是()A.x1=﹣1,x2=2B.x1=1,x2=﹣2 C.x1+x2=3 D.x1x2=2【分析】根据根与系数的关系找出“x1+x2=﹣=3,x1•x2==﹣2”,再结合四个选项即可得出结论.【解答】解:∵方程x2﹣3x﹣2=0的两根为x1,x2,∴x1+x2=﹣=3,x1•x2==﹣2,∴C选项正确.故选C.【点评】本题考查了根与系数的关系,解题的关键是找出x1+x2=3,x1•x2=﹣2.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据根与系数的关系找出两根之和与两根之积是关键.18.(2016•自贡)已知关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,则m 的取值范围是()A.m>1B.m<1C.m≥1D.m≤1【分析】根据关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,可知△≥0,从而可以求得m的取值范围.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣(m﹣2)=0有实数根,∴△=b2﹣4ac=22﹣4×1×[﹣(m﹣2)]≥0,解得m≥1,故选C.【点评】本题考查根的判别式,解题的关键是明确当一元二次方程有实数根时,△≥0.19.(2016•莆田)关于x的一元二次方程x2+ax﹣1=0的根的情况是( )A.没有实数根B.只有一个实数根C.有两个相等的实数根 D.有两个不相等的实数根【分析】先计算判别式的值,然后非负数的性质和判别式的意义判断方程根的情况.【解答】解:∵△=a2+4>0,∴,方程有两个不相等的两个实数根.故选D.【点评】本题考查了根的判别式:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;当△<0时,方程无实数根.20.(2016•衡阳)关于x的一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,则k的值为()A.k=﹣4B.k=4 C.k≥﹣4 D.k≥4【分析】根据判别式的意义得到△=42﹣4k=0,然后解一次方程即可.【解答】解:∵一元二次方程x2+4x+k=0有两个相等的实根,∴△=42﹣4k=0,解得:k=4,故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.。

中考数学试卷含考点分类汇编详解.doc

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2019-2020 年中考数学试卷含考点分类汇编详解一、选择题:本大题共10 个小题 , 每小题 3 分, 共 30 分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. 2 的绝对值为()A.2 B.2 C.1D. 1 2 22. 长度分别为 2 , 7 ,x的三条线段能组成一个三角形,x 的值可以是()A.4 B.5 C.6 D.93. 已知一组数据 a ,b, c 的平均数为5 ,方差为 4 ,那么数据 a 2 , b 2 , c 2 的平均数和方差分别是()A.3,2 B.3,4 C.5,2 D.5,44. 一个正方体的表面展开图如图所示,将其折叠成立方体后,“你”字对面的字是()A.中B.考C.顺D.利5. 红红和娜娜按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列命题中错误的是()A.红红不是胜就是输,所以红红胜的概率为B.红红胜或娜娜胜的概率相等1 2C.两人出相同手势的概率为1 3D.娜娜胜的概率和两人出相同手势的概率一样6. x y 3, x a,则 ab ()若二元一次方程组5 y 4的解为b,3x yA . 1B .3C .174D .47. 如图, 在平面直角坐标系 xOy 中,已知点 A( 2,0) , B(1,1).若平移点 A 到点 C ,使以点 O , A , C ,B 为顶点的四边形是菱形,则正确的平移方法是()A .向左平移 1 个单位,再向下平移 1 个单位B .向左平移 (2 2 1) 个单位,再向上平移1 个单位C .向右平移2 个单位,再向上平移 1 个单位D .向右平移 1 个单位,再向上平移1 个单位8. 用配方法解方程 x22x 1 0时,配方结果正确的是()A . (x 2) 22 B . ( x 1)22C . (x 2) 23D . ( x 1)239. 一张矩形纸片ABCD ,已知 AB 3 , AD 2 ,小明按所给图步骤折叠纸片,则线段 DG 长为()A . 2B . 2 2C . 1D . 210. 下列关于函数 y x26x 10 的四个命题: ①当 x 0 时, y 有最小值 10;② n 为任意实数, x 3 n时的函数值大于x 3 n 时的函数值; ③若 n 3 ,且 n 是整数,当 n xn 1时, y 的整数值有 (2 n 4) 个;④若函数图象过点( a, y 0 ) 和 (b, y 0 1) ,其中 a0 , b 0 ,则 ab .其中真命题的序号是()A .①B .②C .③D .④二、填空题(每题 4 分,满分 24 分,将答案填在答题纸上)11. 分解因式: ab b 2.12. 若分式2x 4的值为 0,则 x 的值为.x113. 如图,小明自制一块乒乓球拍,正面是半径为 8cm 的 O , ABm 90 ,弓形 ACB (阴影部分)粘贴胶皮,则胶皮面积为.14. 七( 1)班举行投篮比赛,每人投5 球.如图是全班学生投进球数的扇形统计图,则投进球数的众数 是.15. 如图,把 n 个边长为 1 的正方形拼接成一排, 求得 tan BAC 1 11 ,tan BA 3C1 ,tan BA 2C,37计算 tan BA 4C , 按此规律,写出 tanBA n C(用含 n 的代数式表示) .16. 一副含30 和 45角的三角板ABC 和DEF叠合在一起,边BC 与 EF 重合,BCEF12cm (如图 1),点 为边( EF ) 的中点,边与 相交于点 ,此时线段 的长是.现将三角板 DEF 绕点 G 按顺时针方向旋转(如图2),在CGF 从 0 到 60 的变化过程中,点H 相应移动的路径长共为.(结果保留根号)三、解答题(本大题共 6 小题,共 66 分. 解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. )17. ( 1)计算:( 3) 2 2 1 ( 4) ;( 2)化简:(m 2)(m2) m 33 m .18. 小明解不等式1x 2x 1 1 的过程如图.请指出他解答过程中错误步骤的序号,并写出正确的解答2 3过程.19. 如图,已知ABC , B 40 .( 1)在图中,用尺规作出ABC 的内切圆 O ,并标出O 与边 AB , BC , AC 的切点 D , E , F (保留痕迹,不必写作法);( 2)连接EF,DF,求EFD 的度数.20. 如图,一次函数y k1x b( k1 0 )与反比例函数 y k2( k2 0 )的图象交于点A( 1,2) ,B(m, 1) .x( 1)求这两个函数的表达式;( 2)在x轴上是否存在点P(n,0) (n 0) ,使ABP 为等腰三角形?若存在,求n 的值;若不存在,说明理由.21.小明为了了解气温对用电量的影响,对去年自己家的每月用电量和当地气温进行了统计.当地去年每月的平均气温如图 1,小明家去年月用电量如图 2.根据统计表,回答问题:(1)当地去年月平均气温的最高值、最低值各为多少?相应月份的用电量各是多少?(2)请简单描述月用电量与气温之间的关系;( 3)假设去年小明家用电量是所在社区家庭年用电量的中位数,据此他能否预测今年该社区的年用电量?请简要说明理由.22.如图是小强洗漱时的侧面示意图,洗漱台(矩形ABCD )靠墙摆放,高AD 80cm ,宽AB 48cm ,小强身高166cm,下半身FG 100cm,洗漱时下半身与地面成80 (FGK 80 ),身体前倾成125 (EFG 125 ),脚与洗漱台距离GC15cm(点 D , C , G , K 在同一直线上).( 1)此时小强头部 E 点与地面 DK 相距多少?( 2)小强希望他的头部 E 恰好在洗漱盆AB 的中点 O 的正上方,他应向前或后退多少?(sin80,cos80 0.18, 2 1.41 ,结果精确到0.1)0.9823. 如图,AM是ABC 的中线, D 是线段 AM 上一点(不与点 A 重合). DE / / AB 交 AC 于点 F ,CE / / AM ,连结 AE .( 1)如图 1,当点D与M重合时,求证:四边形ABDE 是平行四边形;( 2)如图 2,当点D不与M重合时,( 1)中的结论还成立吗?请说明理由.( 3)如图 3,延长BD交AC于点H,若BH AC ,且 BH AM .①求CAM 的度数;②当 FH 3 ,DM 4 时,求 DH 的长.24.如图,某日的钱塘江观潮信息如表:按上述信息,小红将“交叉潮”形成后潮头与乙地之间的距离s (千米)与时间t (分钟)的函数关系用图 3 表示,其中:“ 11:40 时甲地‘交叉潮’的潮头离乙地12 千米”记为点A(0,12) ,点B 坐标为( m,0) ,曲线BC 可用二次函数s1 t 2bt c (b, c 是常数)刻画.125( 1)求m的值,并求出潮头从甲地到乙地的速度;( 2) 11:59 时,小红骑单车从乙地出发,沿江边公路以0.48 千米/分的速度往甲地方向去看潮,问她几分钟后与潮头相遇?( 3)相遇后,小红立即调转车头,沿江边公路按潮头速度与潮头并行,但潮头过乙地后均匀加速,而单车最高速度为 0.48 千米 / 分,小红逐渐落后,问小红与潮头相遇到落后潮头 1.8 千米共需多长时间?(潮水加速阶段速度v v02(t 30) , v0是加速前的速度).125。

2023年湖南省中考数学真题分类汇编:无理数与实数、代数式(含答案)

2023年湖南省中考数学真题分类汇编:无理数与实数、代数式(含答案)

;2023年湖南省中考数学真题分类汇编:无理数与实数、代数式一、选择题1.(2023·长沙)下列各数中,是无理数的是( )A.17B.πC.―1D.02.(2023·怀化)下列四个实数中,最小的数是( )A.―5B.0C.12D.23.(2023·常德)观察下边的数表(横排为行,竖排为列),按数表中的规律,分数202023若排在第a行b列,则a―b的值为( )111 22 11 322311 4233241……A.2003B.2004C.2022D.2023 4.(2023·常德)下面算法正确的是( )A.(―5)+9=―(9―5)B.7―(―10)=7―10C.(―5)+0=―5D.(―8)+(―4)=8+45.(2023·岳阳)若一个点的坐标满足(k,2k),我们将这样的点定义为“倍值点”.若关于x的二次函数y=(t+1)x2+(t+2)x+s(s,t为常数,t≠―1)总有两个不同的倍值点,则s的取值范围是( )A.s<―1B.s<0C.0<s<1D.―1<s<0二、填空题6.(2023·怀化)定义新运算:(a,b)⋅(c,d)=ac+bd,其中a,b,c,d为实数.例如:(1,2)⋅(3,4) =1×3+2×4=11.如果(2x,3)⋅(3,―1)=3,那么x= .7.(2023·张家界)如图,在平面直角坐标系中,四边形ABOC是正方形,点A的坐标为(1,1),AA1是以点B为圆心,BA为半径的圆弧;A1A2是以点O为圆心,O A1为半径的圆弧,A2A3是以点C为圆心,C A2为半径的圆弧,A3A4是以点A为圆心,A A3为半径的圆弧,继续以点B,O,C,A为圆心按上述作法得到的曲线A A1A2A3A4A5⋯称为正方形的“渐开线”,则点A2023的坐标是 .8.(2023·岳阳)观察下列式子:12―1=1×0;22―2=2×1;32―3=3×2;42―4=4×3;52―5=5×4;…依此规律,则第n(n为正整数)个等式是 .9.(2023·怀化)在平面直角坐标系中,△AOB为等边三角形,点A的坐标为(1,0).把△AOB按如图所示的方式放置,并将△AOB进行变换:第一次变换将△AOB绕着原点O顺时针旋转60°,同时边长扩大为△AOB边长的2倍,得到△A1O B1;第二次旋转将△A1O B1绕着原点O顺时针旋转60°,同时边长扩大为△A1O B1,边长的2倍,得到△A2O B2,….依次类推,得到△A2033O B2033,则△A2023O B2033的边长为 ,点A2023的坐标为 .三、计算题10.(2023·岳阳)计算:22―tan60°+|3―1|―(3―π)0.11.(2023·衡阳)计算:|―3|+4+(―2)×112.(2023·怀化)计算:1―21+(1)―1―9+(sin45°―1)0―(―1)313.(2023·长沙)计算:|―2|+(―2023)0―2sin45°―(1)―1.214.(2023·张家界)计算:|―3|―(4―π)0―2sin60°+(1)―1.515.(2023·常德)计算:1―(1)―1⋅sin60°+|20―3|216.(2023·株洲)计算:4―20230+2cos60°答案解析部分1.【答案】B2.【答案】A3.【答案】C4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】17.【答案】(―2023,1)8.【答案】n2―n=n(n―1)9.【答案】22023;(22022,―3×22022)10.【答案】解:22―tan60°+|3―1|―(3―π)0=4―3+3―1―1=2.11.【答案】解:|―3|+4+(―2)×1=3+2―2=3 12.【答案】解:1―21+(1)―1―9+(sin45°―1)0―(―1)3=1―21+3―3+1+1=―18 13.【答案】解:原式=2+1―2×2―22=2+1―2―2 =―1.14.【答案】解:原式=3―1―2×3+52=4.15.【答案】解:原式=1―2⋅3+|1―3|2=1―3+3―1=0.16.【答案】解:原式=2―1+2×12=1+1=2.。

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山东省泰安市中考数学试卷一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.下列四个数:﹣3,﹣,﹣π,﹣1,其中最小的数是()A.﹣πB.﹣3C.﹣1D.﹣2.下列运算正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(1+2a)2=1+2a+4a2D.(﹣a+1)(a+1)=1﹣a23.下列图案其中,中心对称图形是()A.①②B.②③C.②④D.③④4.“至,中国同‘一带一路’沿线国家贸易总额超过3万亿美元”,将数据3万亿美元用科学记数法表示为()A.3×1014美元B.3×1013美元C.3×1012美元D.3×1011美元5.化简(1﹣)÷(1﹣)的结果为()A.B.C.D.6.下面四个几何体:其中,俯视图是四边形的几何体个数是()A.1B.2C.3D.47.一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为()A.(x﹣3)2=15B.(x﹣3)2=3C.(x+3)2=15D.(x+3)2=38.袋内装有标号分别为1,2,3,4的4个小球,从袋内随机取出一个小球,让其标号为一个两位数的十位数字,放回搅匀后,再随机取出一个小球,让其标号为这个两位数的个位数字,则组成的两位数是3的倍数的概率为()A.B.C.D.9.不等式组的解集为x<2,则k的取值范围为()A.k>1B.k<1C.k≥1D.k≤110.某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为()A.﹣10=B. +10=C.﹣10=D. +10=11.为了解中考体育科目训练情况,某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为A,B,C,D四个等级),并将测试结果绘制成了如图所示的两幅不完整统计图,根据统计图中提供的信息,结论错误的是()A.本次抽样测试的学生人数是40B.在图1中,∠α的度数是126°C.该校九年级有学生500名,估计D级的人数为80D.从被测学生中随机抽取一位,则这位学生的成绩是A级的概率为0.212.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC等于()A.180°﹣2αB.2αC.90°+αD.90°﹣α13.已知一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则下列结论正确的是()A.k<2,m>0B.k<2,m<0C.k>2,m>0D.k<0,m<014.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E.若AB=12,BM=5,则DE的长为()A.18B.C.D.15.已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:x﹣1013y﹣3131下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为x=1;③当x<1时,函数值y随x的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0有一个根大于4,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个16.某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表:金额/元5102050100人数4161596则他们捐款金额的中位数和平均数分别是()A.10,20.6B.20,20.6C.10,30.6D.20,30.617.如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,若∠ABC=55°,则∠ACD等于()A.20°B.35°C.40°D.55°18.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A对应,则角α的大小为()A.30°B.60°C.90°D.120°19.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,且BC=EC,CF⊥BE交AB于点F,P是EB延长线上一点,下列结论:①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC,其中正确结论的个数为()A.1B.2C.3D.420.如图,在△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=8cm,点P从点A沿AC向点C 以1cm/s的速度运动,同时点Q从点C沿CB向点B以2cm/s的速度运动(点Q 运动到点B停止),在运动过程中,四边形PABQ的面积最小值为()A.19cm2B.16cm2C.15cm2D.12cm2二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)21.分式与的和为4,则x的值为.22.关于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+(k2﹣1)=0无实数根,则k的取值范围为.23.工人师傅用一张半径为24cm,圆心角为150°的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.24.如图,∠BAC=30°,M为AC上一点,AM=2,点P是AB上的一动点,PQ⊥AC,垂足为点Q,则PM+PQ的最小值为.三、解答题(本大题共5小题,共48分)25.如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的斜边OA在x轴的正半轴上,∠OBA=90°,且tan∠AOB=,OB=2,反比例函数y=的图象经过点B.(1)求反比例函数的表达式;(2)若△AMB与△AOB关于直线AB对称,一次函数y=mx+n的图象过点M、A,求一次函数的表达式.26.某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?27.如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,点P是AC延长线上一点,且PD⊥AD.(1)证明:∠BDC=∠PDC;(2)若AC与BD相交于点E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的长.28.如图,是将抛物线y=﹣x2平移后得到的抛物线,其对称轴为x=1,与x轴的一个交点为A(﹣1,0),另一个交点为B,与y轴的交点为C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点N为抛物线上一点,且BC⊥NC,求点N的坐标;(3)点P是抛物线上一点,点Q是一次函数y=x+的图象上一点,若四边形OAPQ为平行四边形,这样的点P、Q是否存在?若存在,分别求出点P,Q的坐标;若不存在,说明理由.29.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF;(2)在(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答);(3)若ED=EF,ED与EF垂直吗?若垂直给出证明.山东省泰安市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.下列四个数:﹣3,﹣,﹣π,﹣1,其中最小的数是()A.﹣πB.﹣3C.﹣1D.﹣【考点】2A:实数大小比较.【分析】将四个数从大到小排列,即可判断.【解答】解:∵﹣1>﹣>﹣3>﹣π,∴最小的数为﹣π,故选A.2.下列运算正确的是()A.a2•a2=2a2B.a2+a2=a4C.(1+2a)2=1+2a+4a2D.(﹣a+1)(a+1)=1﹣a2【考点】4F:平方差公式;35:合并同类项;46:同底数幂的乘法;4C:完全平方公式.【分析】根据整式的乘法、加法法则及完全平方公式和平方差公式逐一计算可得.【解答】解:A、a2•a2=a4,此选项错误;B、a2•a2=2a2,此选项错误;C、(1+2a)2=1+4a+4a2,此选项错误;D、(﹣a+1)(a+1)=1﹣a2,此选项正确;故选:D.3.下列图案其中,中心对称图形是()A.①②B.②③C.②④D.③④【考点】R5:中心对称图形.【分析】根据中心对称图形的概念求解.【解答】解:①不是中心对称图形;②不是中心对称图形;③是中心对称图形;④是中心对称图形.故选:D.4.“至,中国同‘一带一路’沿线国家贸易总额超过3万亿美元”,将数据3万亿美元用科学记数法表示为()A.3×1014美元B.3×1013美元C.3×1012美元D.3×1011美元【考点】1I:科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:3万亿=3 0000 0000 0000=3×1012,故选:C.5.化简(1﹣)÷(1﹣)的结果为()A.B.C.D.【考点】6C:分式的混合运算.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分即可得到结果.【解答】解:原式=÷=•=,故选A6.下面四个几何体:其中,俯视图是四边形的几何体个数是()A.1B.2C.3D.4【考点】U1:简单几何体的三视图.【分析】根据俯视图是分别从物体上面看,所得到的图形进行解答即可.【解答】解:俯视图是四边形的几何体有正方体和三棱柱,故选:B.7.一元二次方程x2﹣6x﹣6=0配方后化为()A.(x﹣3)2=15B.(x﹣3)2=3C.(x+3)2=15D.(x+3)2=3【考点】A6:解一元二次方程﹣配方法.【分析】方程移项配方后,利用平方根定义开方即可求出解.【解答】解:方程整理得:x2﹣6x=6,配方得:x2﹣6x+9=15,即(x﹣3)2=15,故选A8.袋内装有标号分别为1,2,3,4的4个小球,从袋内随机取出一个小球,让其标号为一个两位数的十位数字,放回搅匀后,再随机取出一个小球,让其标号为这个两位数的个位数字,则组成的两位数是3的倍数的概率为()A.B.C.D.【考点】X6:列表法与树状图法.【分析】画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出所成的两位数是3的倍数的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中所成的两位数是3的倍数的结果数为5,所以成的两位数是3的倍数的概率=.故选B.9.不等式组的解集为x<2,则k的取值范围为()A.k>1B.k<1C.k≥1D.k≤1【考点】CB:解一元一次不等式组.【分析】求出每个不等式的解集,根据已知得出关于k的不等式,求出不等式的解集即可.【解答】解:解不等式组,得.∵不等式组的解集为x<2,∴k+1≥2,解得k≥1.故选:C.10.某服装店用10000元购进一批某品牌夏季衬衫若干件,很快售完;该店又用14700元钱购进第二批这种衬衫,所进件数比第一批多40%,每件衬衫的进价比第一批每件衬衫的进价多10元,求第一批购进多少件衬衫?设第一批购进x件衬衫,则所列方程为()A.﹣10=B. +10=C.﹣10=D. +10=【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.【分析】根据题意表示出衬衫的价格,利用进价的变化得出等式即可.【解答】解:设第一批购进x件衬衫,则所列方程为:+10=.故选:B.11.为了解中考体育科目训练情况,某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行了一次中考体育科目测试(把测试结果分为A,B,C,D四个等级),并将测试结果绘制成了如图所示的两幅不完整统计图,根据统计图中提供的信息,结论错误的是()A.本次抽样测试的学生人数是40B.在图1中,∠α的度数是126°C.该校九年级有学生500名,估计D级的人数为80D.从被测学生中随机抽取一位,则这位学生的成绩是A级的概率为0.2【考点】X4:概率公式;V5:用样本估计总体;VB:扇形统计图;VC:条形统计图.【分析】利用扇形统计图以及条形统计图分别分析得出总人数以及结合α的度数、利用样本估计总体即可.【解答】解:A、本次抽样测试的学生人数是:12÷30%=40(人),正确,不合题意;B、∵×360°=126°,∠α的度数是126°,故此选项正确,不合题意;C、该校九年级有学生500名,估计D级的人数为:500×=100(人),故此选项错误,符合题意;D、从被测学生中随机抽取一位,则这位学生的成绩是A级的概率为:=0.2,正确,不合题意;故选:C.12.如图,△ABC内接于⊙O,若∠A=α,则∠OBC等于()A.180°﹣2αB.2αC.90°+αD.90°﹣α【考点】M5:圆周角定理.【分析】首先连接OC,由圆周角定理,可求得∠BOC的度数,又由等腰三角形的性质,即可求得∠OBC的度数.【解答】解:∵连接OC,∵△ABC内接于⊙O,∠A=α,∴∠BOC=2∠A=2α,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB==90°﹣α.故选D.13.已知一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y随自变量x的增大而减小,则下列结论正确的是()A.k<2,m>0B.k<2,m<0C.k>2,m>0D.k<0,m<0【考点】F5:一次函数的性质.【分析】由一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交且函数值y随自变量x的增大而减小,可得出k﹣2<0、﹣m<0,解之即可得出结论.【解答】解:∵一次函数y=kx﹣m﹣2x的图象与y轴的负半轴相交,且函数值y 随自变量x的增大而减小,∴k﹣2<0,﹣m<0,∴k<2,m>0.故选A.14.如图,正方形ABCD中,M为BC上一点,ME⊥AM,ME交AD的延长线于点E.若AB=12,BM=5,则DE的长为()A.18B.C.D.【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KQ:勾股定理;LE:正方形的性质.【分析】先根据题意得出△ABM∽△MCG,故可得出CG的长,再求出DG的长,根据△MCG∽△EDG即可得出结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,AB=12,BM=5,∴MC=12﹣5=7.∵ME⊥AM,∴∠AME=90°,∴∠AMB+∠CMG=90°.∵∠AMB+∠BAM=90°,∴∠BAM=∠CMG,∠B=∠C=90°,∴△ABM∽△MCG,∴=,即=,解得CG=,∴DG=12﹣=.∵AE∥BC,∴∠E=CMG,∠EDG=∠C,∴△MCG∽△EDG,∴=,即=,解得DE=.故选B.15.已知二次函数y=ax2+bx+c的y与x的部分对应值如下表:x﹣1013y﹣3131下列结论:①抛物线的开口向下;②其图象的对称轴为x=1;③当x<1时,函数值y随x的增大而增大;④方程ax2+bx+c=0有一个根大于4,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】HA:抛物线与x轴的交点;H3:二次函数的性质.【分析】根据二次函数的图象具有对称性和表格中的数据,可以得到对称轴为x= =,再由图象中的数据可以得到当x=取得最大值,从而可以得到函数的开口向下以及得到函数当x<时,y随x的增大而增大,当x>时,y随x的增大而减小,然后跟距x=0时,y=1,x=﹣1时,y=﹣3,可以得到方程ax2+bx+c=0的两个根所在的大体位置,从而可以解答本题.【解答】解:由表格可知,二次函数y=ax2+bx+c有最大值,当x==时,取得最大值,∴抛物线的开口向下,故①正确,其图象的对称轴是直线x=,故②错误,当x<时,y随x的增大而增大,故③正确,方程ax2+bx+c=0的一个根大于﹣1,小于0,则方程的另一个根大于=3,小于3+1=4,故④错误,故选B.16.某班学生积极参加献爱心活动,该班50名学生的捐款统计情况如下表:金额/元5102050100人数4161596则他们捐款金额的中位数和平均数分别是()A.10,20.6B.20,20.6C.10,30.6D.20,30.6【考点】W4:中位数;VA:统计表;W2:加权平均数.【分析】根据中位数的定义求解即可,中位数是将一组数据从小到大重新排列后,找出最中间两个数的平均数;根据平均数公式求出平均数即可.【解答】解:共有50个数,∴中位数是第25、26个数的平均数,∴中位数是(20+20)÷2=20;平均数=(5×4+10×16+20×15+50×9+100×6)=30.6;故选:D.17.如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,若∠ABC=55°,则∠ACD等于()A.20°B.35°C.40°D.55°【考点】MC:切线的性质;M6:圆内接四边形的性质.【分析】由圆内接四边形的性质求出∠ADC=180°﹣∠ABC=125°,由圆周角定理求出∠ACB=90°,得出∠BAC=35°,由弦切角定理得出∠MCA=∠ABC=55°,由三角形的外角性质得出∠DCM=∠ADC﹣∠AMC=35°,即可求出∠ACD的度数.【解答】解:∵圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,∴∠ADC+∠ABC=180°,∠ACB=90°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=125°,∠BAC=90°﹣∠ABC=35°,∵过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,∴∠MCA=∠ABC=55°,∠AMC=90°,∵∠ADC=∠AMC+∠DCM,∴∠DCM=∠ADC﹣∠AMC=35°,∴∠ACD=∠MCA﹣∠DCM=55°﹣35°=20°;故选:A.18.如图,在正方形网格中,线段A′B′是线段AB绕某点逆时针旋转角α得到的,点A′与A对应,则角α的大小为()A.30°B.60°C.90°D.120°【考点】R2:旋转的性质.【分析】根据题意确定旋转中心后即可确定旋转角的大小.【解答】解:如图:显然,旋转角为90°,故选C.19.如图,四边形ABCD是平行四边形,点E是边CD上一点,且BC=EC,CF⊥BE交AB于点F,P是EB延长线上一点,下列结论:①BE平分∠CBF;②CF平分∠DCB;③BC=FB;④PF=PC,其中正确结论的个数为()A.1B.2C.3D.4【考点】LA:菱形的判定与性质;KG:线段垂直平分线的性质;L5:平行四边形的性质.【分析】分别利用平行线的性质结合线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质分别判断得出答案.【解答】证明:∵BC=EC,∴∠CEB=∠CBE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴DC∥AB,∴∠CEB=∠EBF,∴∠CBE=∠EBF,∴①BE平分∠CBF,正确;∵BC=EC,CF⊥BE,∴∠ECF=∠BCF,∴②CF平分∠DCB,正确;∵DC∥AB,∴∠DCF=∠CFB,∵∠ECF=∠BCF,∴∠CFB=∠BCF,∴BF=BC,∴③正确;∵FB=BC ,CF ⊥BE ,∴B 点一定在FC 的垂直平分线上,即PB 垂直平分FC , ∴PF=PC ,故④正确. 故选:D .20.如图,在△ABC 中,∠C=90°,AB=10cm ,BC=8cm ,点P 从点A 沿AC 向点C 以1cm/s 的速度运动,同时点Q 从点C 沿CB 向点B 以2cm/s 的速度运动(点Q 运动到点B 停止),在运动过程中,四边形PABQ 的面积最小值为( )A .19cm 2B .16cm 2C .15cm 2D .12cm 2 【考点】H7:二次函数的最值.【分析】在Rt △ABC 中,利用勾股定理可得出AC=6cm ,设运动时间为t (0≤t ≤4),则PC=(6﹣t )cm ,CQ=2tcm ,利用分割图形求面积法可得出S 四边形PABQ =t 2﹣6t +24,利用配方法即可求出四边形PABQ 的面积最小值,此题得解. 【解答】解:在Rt △ABC 中,∠C=90°,AB=10cm ,BC=8cm , ∴AC==6cm .设运动时间为t (0≤t ≤4),则PC=(6﹣t )cm ,CQ=2tcm , ∴S四边形PABQ =S △ABC ﹣S △CPQ = A C•BC ﹣ P C•CQ=×6×8﹣(6﹣t )×2t=t 2﹣6t +24=(t ﹣3)2+15,∴当t=3时,四边形PABQ 的面积取最小值,最小值为15. 故选C .二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)21.分式与的和为4,则x的值为3.【考点】B3:解分式方程.【分析】首先根据分式与的和为4,可得: +=4,然后根据解分式方程的方法,求出x的值为多少即可.【解答】解:∵分式与的和为4,∴+=4,去分母,可得:7﹣x=4x﹣8解得:x=3经检验x=3是原方程的解,∴x的值为3.故答案为:3.22.关于x的一元二次方程x2+(2k﹣1)x+(k2﹣1)=0无实数根,则k的取值范围为k>.【考点】AA:根的判别式.【分析】根据判别式的意义得到△=(2k﹣1)2﹣4(k2﹣1)<0,然后解不等式即可.【解答】解:根据题意得△=(2k﹣1)2﹣4(k2﹣1)<0,解得k>.故答案为k>.23.工人师傅用一张半径为24cm,圆心角为150°的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为2cm.【考点】MP:圆锥的计算.【分析】直接利用圆锥的性质求出圆锥的半径,进而利用勾股定理得出圆锥的高.【解答】解:由题意可得圆锥的母线长为:24cm,设圆锥底面圆的半径为:r,则2πr=,解得:r=10,故这个圆锥的高为:=2(cm).故答案为:2(cm).24.如图,∠BAC=30°,M为AC上一点,AM=2,点P是AB上的一动点,PQ⊥AC,垂足为点Q,则PM+PQ的最小值为.【考点】PA:轴对称﹣最短路线问题.【分析】本题作点M关于AB的对称点N,根据轴对称性找出点P的位置,如图,根据三角函数求出MN,∠N,再根据三角函数求出结论.【解答】解:作点M关于AB的对称点N,过N作NQ⊥AC于Q交AB于P,则NQ的长即为PM+PQ的最小值,连接MN交AB于D,则MD⊥AB,DM=DN,∵∠NPB=∠APQ,∴∠N=∠BAC=30°,∵∠BAC=30°,AM=2,∴MD=AM=1,∴MN=2,∴NQ=MN•cos∠N=2×=,故答案为:.三、解答题(本大题共5小题,共48分)25.如图,在平面直角坐标系中,Rt△AOB的斜边OA在x轴的正半轴上,∠OBA=90°,且tan∠AOB=,OB=2,反比例函数y=的图象经过点B.(1)求反比例函数的表达式;(2)若△AMB与△AOB关于直线AB对称,一次函数y=mx+n的图象过点M、A,求一次函数的表达式.【考点】G6:反比例函数图象上点的坐标特征;F8:一次函数图象上点的坐标特征;T7:解直角三角形.【分析】(1)过点B作BD⊥OA于点D,设BD=a,通过解直角△OBD得到OD=2BD.然后利用勾股定理列出关于a的方程并解答即可;(2)欲求直线AM的表达式,只需推知点A、M的坐标即可.通过解直角△AOB 求得OA=5,则A(5,0).根据对称的性质得到:OM=2OB,结合B(4,2)求得M(8,4).然后由待定系数法求一次函数解析式即可.【解答】解:(1)过点B作BD⊥OA于点D,设BD=a,∵tan∠AOB==,∴OD=2BD.∵∠ODB=90°,OB=2,∴a2+(2a)2=(2)2,解得a=±2(舍去﹣2),∴a=2.∴OD=4,∴B(4,2),∴k=4×2=8,∴反比例函数表达式为:y=;(2)∵tan∠AOB=,OB=2,∴AB=OB=,∴OA===5,∴A(5,0).又△AMB与△AOB关于直线AB对称,B(4,2),∴OM=2OB,∴M(8,4).把点M、A的坐标分别代入y=mx+n,得,解得,故一次函数表达式为:y=x﹣.26.某水果商从批发市场用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,大樱桃售价为每千克40元,小樱桃售价为每千克16元.(1)大樱桃和小樱桃的进价分别是每千克多少元?销售完后,该水果商共赚了多少元钱?(2)该水果商第二次仍用8000元钱从批发市场购进了大樱桃和小樱桃各200千克,进价不变,但在运输过程中小樱桃损耗了20%.若小樱桃的售价不变,要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,大樱桃的售价最少应为多少?【考点】C9:一元一次不等式的应用;9A:二元一次方程组的应用.【分析】(1)根据用8000元购进了大樱桃和小樱桃各200千克,以及大樱桃的进价比小樱桃的进价每千克多20元,分别得出等式求出答案;(2)根据要想让第二次赚的钱不少于第一次所赚钱的90%,得出不等式求出答案.【解答】解:(1)设小樱桃的进价为每千克x元,大樱桃的进价为每千克y元,根据题意可得:,解得:,小樱桃的进价为每千克10元,大樱桃的进价为每千克30元,200×[(40﹣30)+(16﹣10)]=3200(元),∴销售完后,该水果商共赚了3200元;(2)设大樱桃的售价为a元/千克,(1﹣20%)×200×16+200a﹣8000≥3200×90%,解得:a≥41.6,答:大樱桃的售价最少应为41.6元/千克.27.如图,四边形ABCD中,AB=AC=AD,AC平分∠BAD,点P是AC延长线上一点,且PD⊥AD.(1)证明:∠BDC=∠PDC;(2)若AC与BD相交于点E,AB=1,CE:CP=2:3,求AE的长.【考点】S9:相似三角形的判定与性质.【分析】(1)直接利用等腰三角形的性质结合互余的定义得出∠BDC=∠PDC;(2)首先过点C作CM⊥PD于点M,进而得出△CPM∽△APD,求出EC的长即可得出答案.【解答】(1)证明:∵AB=AD,AC平分∠BAD,∴AC⊥BD,∴∠ACD+∠BDC=90°,∵AC=AD,∴∠ACD=∠ADC,∴∠ADC+∠BDC=90°,∴∠BDC=∠PDC;(2)解:过点C作CM⊥PD于点M,∵∠BDC=∠PDC,∴CE=CM,∵∠CMP=∠ADP=90°,∠P=∠P,∴△CPM∽△APD,∴=,设CM=CE=x,∵CE:CP=2:3,∴PC=x,∵AB=AD=AC=1,∴=,解得:x=,故AE=1﹣=.28.如图,是将抛物线y=﹣x2平移后得到的抛物线,其对称轴为x=1,与x轴的一个交点为A(﹣1,0),另一个交点为B,与y轴的交点为C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)若点N为抛物线上一点,且BC⊥NC,求点N的坐标;(3)点P是抛物线上一点,点Q是一次函数y=x+的图象上一点,若四边形OAPQ为平行四边形,这样的点P、Q是否存在?若存在,分别求出点P,Q的坐标;若不存在,说明理由.【考点】HF:二次函数综合题.【分析】(1)已知抛物线的对称轴,因而可以设出顶点式,利用待定系数法求函数解析式;(2)首先求得B和C的坐标,易证△OBC是等腰直角三角形,过点N作NH⊥y 轴,垂足是H,设点N纵坐标是(a,﹣a2+2a+3),根据CH=NH即可列方程求解;(3)四边形OAPQ是平行四边形,则PQ=OA=1,且PQ∥OA,设P(t,﹣t2+2t+3),代入y=x+,即可求解.【解答】解:(1)设抛物线的解析式是y=﹣(x﹣1)2+k.把(﹣1,0)代入得0=﹣(﹣1﹣1)2+k,解得k=4,则抛物线的解析式是y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3;(2)在y=﹣x2+2x+3中令x=0,则y=3,即C的坐标是(0,3),OC=3.∵B的坐标是(3,0),∴OB=3,∴OC=OB,则△OBC是等腰直角三角形.∴∠OCB=45°,过点N作NH⊥y轴,垂足是H.∵∠NCB=90°,∴∠NCH=45°,∴NH=CH,∴HO=OC+CH=3+CH=3+NH,设点N纵坐标是(a,﹣a2+2a+3).∴a+3=﹣a2+2a+3,解得a=0(舍去)或a=1,∴N的坐标是(1,4);(3)∵四边形OAPQ是平行四边形,则PQ=OA=1,且PQ∥OA,设P(t,﹣t2+2t+3),代入y=x+,则﹣t2+2t+3=(t+1)+,整理,得2t2﹣t=0,解得t=0或.∴﹣t2+2t+3的值为3或.∴P、Q的坐标是(0,3),(1,3)或(,)、(,).29.如图,四边形ABCD是平行四边形,AD=AC,AD⊥AC,E是AB的中点,F是AC延长线上一点.(1)若ED⊥EF,求证:ED=EF;(2)在(1)的条件下,若DC的延长线与FB交于点P,试判定四边形ACPE是否为平行四边形?并证明你的结论(请先补全图形,再解答);(3)若ED=EF,ED与EF垂直吗?若垂直给出证明.【考点】LO:四边形综合题.【分析】(1)根据平行四边形的想知道的AD=AC,AD⊥AC,连接CE,根据全等三角形的判定和性质即可得到结论;(2)根据全等三角形的性质得到CF=AD,等量代换得到AC=CF,于是得到CP= AB=AE,根据平行四边形的判定定理即可得到四边形ACPE为平行四边形;(3)过E作EM⊥DA交DA的延长线于M,过E作EN⊥FC交FC的延长线于N,证得△AME≌△CNE,△ADE≌△CFE,根据全等三角形的性质即可得到结论.【解答】(1)证明:在▱ABCD中,∵AD=AC,AD⊥AC,连接CE,∵E是AB的中点,∴AE=EC,CE⊥AB,∴∠ACE=∠BCE=45°,∴∠ECF=∠EAD=135°,∵ED⊥EF,∴∠CEF=∠AED=90°﹣∠CED,在△CEF和△AED中,,∴△CEF≌△AED,∴ED=EF;(2)解:由(1)知△CEF≌△AED,CF=AD,∵AD=AC,∴AC=CF,∵DP∥AB,∴FP=PB,∴CP=AB=AE,∴四边形ACPE为平行四边形;(3)解:垂直,理由:过E作EM⊥DA交DA的延长线于M,过E作EN⊥FC交FC的延长线于N,在△AME与△CNE中,,∴△AME≌△CNE,∴∠ADE=∠CFE,在△ADE与△CFE中,,∴△ADE≌△CFE,∵∠DEA+∠DEC=90°,∴∠CEF+∠DEC=90°,∴∠DEF=90°,∴ED⊥EF.2017年7月4日第31页共31页。

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