医院2014年“512护士节护理操作技能大赛”策划书

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PPT模板医院医疗机构护士节通用护理技能操作比赛活动策划方案

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活动流程
七 注意事项
八 奖项设置
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九 赛前准备ห้องสมุดไป่ตู้
十 经费预算
一 活动目的
护理技术操作比赛
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护理技术操作比赛
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标题内容
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护理技术操作比赛
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护理技术操作比赛
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三 活动内容
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护理技术操作比赛
“天使之美”文艺活动
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全体护士会餐
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二 活动主题
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护理技术操作比赛

国际护士节护理技能大赛医疗技能展示活动策划

国际护士节护理技能大赛医疗技能展示活动策划

国际护士节护理技能大赛医疗技能展示活动策划一、活动背景国际护士节是每年的5月12日,旨在表彰和赞扬医疗行业中的护士们对患者健康和康复的贡献。

为了进一步展示和提升护士的专业技能,激励护士群体学习和成长,本文将就如何策划一场医疗技能展示活动进行详细介绍。

二、活动目标1. 提升护士的专业技能水平,增强其服务患者的信心和能力;2. 加强医疗团队的协作精神,促进多学科间的交流与合作;3. 激发护士学习和提高的热情,激励其不断追求卓越。

三、活动内容1. 护理技能展示:通过展示护士的专业技术操作、护理流程等环节,向参与者展示护士职业的重要性和技能的价值,激发其他护士的学习兴趣。

2. 医疗案例分享:邀请护士代表分享真实的医疗案例,包括诊断、护理过程、问题解决等,以期提高护士的临床思维和解决问题的能力。

3. 技能竞赛:设置多个技能竞赛项目,如静脉输液、创口护理等,鼓励护士参与比赛,通过比赛增强技能,提高专业水平。

4. 学术讲座:邀请专家学者就护理领域的热点问题进行讲解,提供学术支持与指导,促进护士的学习和成长。

5. 优秀护士评选:通过评选优秀护士,对那些在临床实践中表现突出的个人进行表彰,激励其他护士向他们学习和看齐。

四、活动策划方案1. 时间和地点选择:在国际护士节前后的适当日期,选择宽敞明亮的场地进行活动,方便展示技能和观摩。

2. 参与对象的确定:活动主要对象为护士、医生和其他医疗团队成员,也可邀请医学院校的学生和行业相关的研究人员参与。

3. 主题和Logo设计:确定活动的主题,根据主题设计Logo以便于宣传和活动标识。

4. 宣传和推广:通过社交媒体、院内广播、海报、电视广告等多种方式进行宣传,吸引更多的人参与活动。

5. 资金和物资准备:准备活动所需的各种物资和设备,如展示台、示教模型、护士工作服等,并寻求赞助商的支持以获得资金。

6. 活动流程安排:根据活动内容,合理安排活动流程,确保每个环节的顺畅进行。

7. 小组组建和任务分工:组建活动筹备组,明确每个人的职责和任务,确保策划与执行无缝衔接。

2014年5.12护士节竞赛方案

2014年5.12护士节竞赛方案

巨野县北城医院庆祝“5.12”国际护士节护理技能操作、护理知识竞赛活动方案一年一度的“5.12”国际护士节即将来临,为扎实推进“优质护理服务示范工程”,以迎接医院等级评审为契机,全面提升护理人员应知应会知识水平能力,深入开展医院管理年活动,经护理部讨论,报院长办公室批准,决定在医院内举办“护理知识竞赛”和“护理技能”操作比赛。

为了保证活动效果,特制定竞赛活动方案如下:一、指导思想以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。

二、活动目标加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。

三、活动内容(一)授帽仪式参与人员是在2014年-2015年新取得护士资格证、护师资格证及主管护师资格证的人员。

由院领导、新老护理部主任为晋级人员授帽。

常洪霞院长致授帽词。

(二)百针穿刺能手评选活动1、技能操作比赛(百针穿刺)形式:现场操作内容: 密闭式静脉输液时间:2015年4月22号-29号地点:内一科、内二科2、参加人员由各科室选派的静脉穿刺能手,共26名3、评委成员组长:于汉武评委:姜霞、陈玉平、谭慧、常洪霞、常凤霞、王爱芹、孙苗苗4、比赛规则技能操作竞赛:以护理十八项操作评分中的《密闭式静脉输液考核标准》为标准,重点体现操作过程中对病人的沟通交流及人文关怀,无菌技术及穿刺水平。

时间要求:在7分钟之内(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分),从治疗车上取下治疗盘放在病人床头桌上开始计算时间。

5、比赛成绩技能操作竞赛由各评委的现场打分,去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为竞赛成绩。

单项分如有异议者由组长负责裁决,成绩单必须经竞赛队员签名。

比赛按总得分排行决出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,鼓励奖3名。

5.12护士节活动筹备安排

5.12护士节活动筹备安排

2014年庆祝5.12国际护士节系列活动筹备工作安排
一、庆祝5.12国际护士节护理服务礼仪竞赛
时间:2014年5月8日14:30
(一)会场准备
1、制作横幅、舞台背景、奖金牌、参赛队员序号牌
2、音响准备、礼仪准备、物品准备
3、台前摆放鲜花、矿泉水准备
4、领导席位、评委席位
5、会场人员座位安排(参赛人员、各科代表、卫校定向班学生代
表10名)
6、制作参赛顺序表、参赛科室抽顺序签
7、现场协调表演、颁奖事宜;赛后报道
负责人:
(二)主持准备
1、与两位主持人联络
2、协助撰写、修改主持词
3、现场协调主持事宜
负责人:
(三) 评委准备
1、制定评分标准
2、制作评分表
3、完成心得体会评分
4、安排和邀请评委
5、安排颁奖领导
6、现场协调评委事宜
负责人:
(四)其他工作
收表、计分、计时等
负责人:
二、庆祝5.12国际护士节服务进社区活动时间:2014年5月10日9:00
(一)联络工作
1、与社区联络、选择帮扶对象
负责人:
(二)筹备工作
1、人员分组安排
2、物品准备
3、召开活动布置会
4、组织活动
5、活动报道。

5.12护士节技能比赛方案(精选24篇)

5.12护士节技能比赛方案(精选24篇)

5.12护士节技能比赛方案(精选24篇)5.12护士节技能比赛方案篇1护理人员岗位绩效考核评分标准项目考核内容标准分考核标准总得分仪表仪容、组织纪律1仪表端庄,佩戴胸卡,准时上岗。

2衣帽整齐,穿工作鞋、肉色或白色浅袜。

不戴耳环、戒指、手镯,不着浓妆。

3头发不过肩、长发带发网、不染彩妆,不留长指甲,不染指甲。

4上班不迟到、早退、无故请假。

5夜班病假条,15:00之前交。

6上班不打私人电话、干私活、打电脑游戏,不带家属值班,不扎堆聊天,不看电视及与本专业无关的杂志、书刊等。

上班时间不脱岗,不睡觉。

积极参加院科组织的业务学习及政治学习。

10分1在岗仪表不端庄,不佩戴胸卡,不准时上岗,衣帽不整齐,不穿工作鞋、穿深色袜,戴耳环、戒指、手镯,着浓妆,头发过肩、长发不带发网,留长指甲、染指甲,每次扣1分;2上班迟到、早退,每次扣1分;3上班玩电脑游戏,带家属值班,扎堆聊天,看电视及看与专业无关的杂志、书刊等,每次扣1分;4上班时间离岗、睡觉,每次扣2分;5不参加学习每次扣2分;6未经科护长同意私自调班,每次扣2分;7无故请假,每次扣2分。

工作态度工作质量1工作积极、认真、细心、主动,按质按量完成本班工作任务。

2准确及时执行各项医嘱,认真指导病人做好各种辅助检查前准备,告知患者检查前注意事项,准确及时收集各种标本。

3认真落实有关按次数、时段收费标准规范,及时、准确进行各项收费。

4细心观察病情,及时了解病情变化并及时通知医生及作出处理。

10分1工作欠积极、认真、主动、细致,每次扣1分;2在规定的工作时间内未能及时完成当班工作及完成后工作质量差的,每次扣1分;3未能准确及时执行各项医嘱,影响治疗效果的,每次扣2分;4辅助检查、检查因准备或收集标本不准确不及时,每次扣2分;5因准备或收集标本不准确,导致漏诊、误诊的,每次扣2分;6因为责任心不强,在电脑收费中出现多收、少收、漏收的,每次扣3分;7因错收造成病人投诉的扣5分,并取消本年度评“星级护士”资格;8不能及时发现病情变化,及发现病情变化不及时通知医生,导致病情加重或被投诉,每次扣5分,并取消本年度“星级护士”评选资格;服务质量热情服务对患者要耐心、细心、热心,礼貌待人,做到“三声”(来有迎声,问有答声,走有送声和嘱托声),三认真(认真听取病人的陈述、认真向病人解说必要的治疗方案,认真回答病人提出的有关问题),并做好入院宣教、疾病宣教及出院指导等。

“五.一二”国际护士节技能操作竞赛方案

“五.一二”国际护士节技能操作竞赛方案

“五.一二”国际护士节技能操作竞赛方案
为继续发扬南丁格尔忠于职业操守、科学严谨、甘于奉献的精神,进一步提高护理质量,强化护理人员“三基三严”训练,营造“大学习、大练兵、大比武”的继续教育氛围,激励和带动全院护理人员学先进、找差距,充分展示“白衣天使”形象,全面提升护理队伍整体素质,以实际行动迎接5.12国际护士节到来,经我院院长办公会研究决定开展5.12国际护士节技能操作竞赛活动, 具体活动方案如下:
一、竞赛内容:无菌技术操作及静脉输液
二、参赛对象及参赛要求:
参赛对象:全院护士
参赛要求:各科室内进行科内初选,科内初选后的人员进行决赛。

三、竞赛地点及竞赛时间:
竞赛地点:五楼大会议室
竞赛时间:5月12日13:00
四、竞赛规则:
参赛选手出场顺序现场抽签决定。

五、奖项设置:
比赛将设静脉输液组及无菌技术操作组一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖各3名其余设鼓励奖。

六、竞赛要求
(一)提高认识,加强学习。

开展护理“三基三严”为重点的护士技能训练与竞赛活动,对于提高全院护士综合素质和服务水平,促进护理工作全面发展,进一步提高优质服务具有重要意义。

各科室要高度重视此次技术操作竞赛工作。

(二)精心组织,务求实效。

各有关科室要按照职责分工,认真准备、精心组织好竞赛活动,要通过本次活动,充分展示“白衣天使”的良好形象,切实起到振奋精神、树立形象、促进工作的目的为确保竞赛的公平性,特邀请五名评委对此次竞赛进行现场打分。

2014年5月5日。

2014年“512”国际护士节活动方案.doc

2014年“512”国际护士节活动方案.doc

2014年“5?12”国际护士节活动方案
为了隆重纪念2014年“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,促进我院护理工作的发展,展示我院护理队伍积极向上的精神风貌,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,在实现我院跨越式发展过程中发挥更大的作用。

在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动范围
全院所有护理人员。

二、活动主题
“XX之路,你我同行”
三、活动筹划小组:医护部
四、活动内容
1.全院护士集体宣誓活动《弘扬南丁格尔精神,践行优质护理服务》。

2.护士集体户外活动“亲近自然,放飞心情;XX之路,你我同行”
五、时间安排
1.5月7日护士集体宣誓活动。

2.5月8日、5月9日护士户外活动。

六、活动具体安排
(一)全院护士集体宣誓活动
1.主题:《弘扬南丁格尔精神,践行优质护理服务》
2.时间:2014年5月7日
3.地点:XX医院一楼大厅
4.参加人员:全院护士
5.主持人:XX
6.领誓人:XX
7.活动内容及要求:
(1)全院护士列队(一楼大厅),着白色短袖护士服,戴燕尾帽,化淡装,穿丝袜及护士鞋。

(2)领导致辞
(3)护士代表发言
(4)每人左手持红烛宣誓。

(5)宣誓后集体合唱《中国护士之歌》。

(6)团队合影。

护理技能节策划书3篇

护理技能节策划书3篇

护理技能节策划书3篇篇一护理技能节策划书一、活动主题“以赛促学,提升技能,展现风采”二、活动目的1. 提升学生的护理技能水平,增强实践能力。

2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。

3. 激发学生对护理专业的兴趣和热情。

4. 展示护理专业的教育成果。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体护理专业学生六、活动内容1. 护理技能比赛(1)比赛项目:包括基础护理技能、急救技能、静脉穿刺等。

(2)比赛形式:以个人或团队为单位进行比赛。

(3)评选标准:根据操作规范、技能熟练程度、人文关怀等方面进行评分。

2. 护理知识竞赛(1)竞赛内容:涵盖护理学基础理论、疾病护理、护理伦理等方面的知识。

(2)竞赛形式:以个人或团队为单位进行笔试。

(3)评选标准:根据答题准确性和速度进行评选。

3. 护理创新展示(1)展示内容:学生自主设计的护理创新项目或作品。

(2)展示形式:以展板或实物展示的形式进行。

(3)评选标准:根据创新性、实用性、可行性等方面进行评选。

4. 护理文化展览(1)展览内容:展示护理专业的历史、发展、文化等方面的内容。

(2)展览形式:以图片、文字、实物等形式进行展示。

(3)评选标准:根据展览内容的丰富性、吸引力等方面进行评选。

七、活动流程1. 开幕式(1)主持人介绍活动背景、目的和流程。

(2)领导致辞,强调活动的重要性和意义。

(3)参赛学生代表发言,表达参与活动的决心和信心。

2. 比赛环节(1)按照比赛项目和顺序,依次进行护理技能比赛、护理知识竞赛和护理创新展示。

(2)评委进行现场评分,确保比赛的公平性和公正性。

(3)中间穿插文艺表演,缓解比赛紧张气氛。

3. 颁奖典礼(1)宣布比赛结果,颁发奖项和荣誉证书。

(2)获奖学生代表发表感言,分享参赛心得。

4. 闭幕式(1)主持人宣布活动圆满结束。

(2)组织学生有序退场。

八、活动宣传1. 制作宣传海报、传单,在学校内张贴和发放。

2. 利用学校官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。

护理操作比赛策划书3篇

护理操作比赛策划书3篇

护理操作比赛策划书3篇篇一《护理操作比赛策划书》一、活动主题以赛促学,以赛促教,展示护理技能,提高护理水平二、活动目的1. 提高护理专业学生的实践操作能力和综合素质。

2. 激发学生对护理专业的学习兴趣和热情。

3. 增强学生的团队合作意识和竞争意识。

4. 促进护理教学改革,提高教学质量。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体护理专业学生六、比赛项目1. 无菌技术操作:包括无菌持物钳的使用、无菌容器的使用、无菌包的使用、无菌溶液的倒取等。

2. 静脉输液:包括评估患者、准备用物、消毒穿刺、固定输液等。

3. 口腔护理:包括评估患者、准备用物、协助患者漱口、口腔清洁等。

4. 生命体征测量:包括测量体温、脉搏、呼吸、血压等。

七、比赛规则1. 比赛采用百分制,每个项目满分 100 分。

2. 比赛时间为每个项目[具体时间],超时将酌情扣分。

3. 比赛顺序由抽签决定,参赛选手需在规定时间内完成操作。

4. 评委根据参赛选手的操作规范、熟练程度、沟通能力等方面进行评分。

5. 比赛设一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,优秀奖若干名。

八、活动安排1. 宣传发动阶段([具体时间区间 1])制定比赛方案,发布比赛通知。

组织学生报名,填写报名表格。

开展宣传活动,营造比赛氛围。

2. 培训指导阶段([具体时间区间 2])组织专业教师对参赛学生进行培训指导。

学生自行练习,熟练掌握操作技能。

3. 比赛阶段([具体时间区间 3])进行初赛,选拔出优秀选手参加决赛。

进行决赛,评选出获奖选手。

举行表彰大会,对获奖选手进行表彰奖励。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]2. 宣传费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,服从评委评判。

2. 参赛选手需注意安全,避免发生意外事故。

3. 评委需公正公平,严格按照评分标准进行评分。

4. 工作人员需认真负责,做好比赛的组织和服务工作。

护理技能大赛策划书3篇

护理技能大赛策划书3篇

护理技能大赛策划书3篇护理技能大赛策划书1一、活动目的:为了丰富同学们的课余生活,巩固实践操作技能,便于我们护生在临床实习期间能更好地适应医院的需求,同时也为了配合学校的学风建设,我们护理系特在 5.12国际护士节即将来临的`4—5月举办一场以培养临床动手能力、丰富大学生课余生活为主的护理操作技能大赛活动。

二、活动形式:各班自行组织初赛,选取排名前四的代表本班参加复赛。

复赛之后选出16人经过5天强化训练之后再参加最终决赛。

三、活动时间:初赛4月19日—4月21日(各班自行组织)复赛4月22日(待定)决赛4月28日(待定)四、前期准备及活动实施:前期准备:1、4月19日之前,宣传部制做一张大型海报,分别贴于食堂门口的宣传栏上,制作五张小型海报贴于教学楼和宿舍前的宣传栏上。

2、4月20日开会协商,明确各部分活动时间,并分配各部门任务。

3、由学习部整体统筹并负责联系实验室老师,协调训练和比赛操作的实验室场地。

4、宣传部负责比赛期间全程摄影和新闻稿的撰写。

5、保卫部负责届时各部门工作的监督与落实。

6、办公室负责比赛的相关记录。

7、组织部负责所有比赛的人员组织和安排.8、生活部负责活动期间所需物资的采购以及保管。

活动实施:1、4月19日前完成前期宣传工作。

2、同期学习部联系各班学习委员并对比赛内容及形式作详细的说明以及咨询。

3、4月19日—4月21日各班自行组织初赛。

4、4月22日复赛。

5、4月23日至27日强化训练阶段。

6、4月28日决赛。

7、5月12晚会操作表演颁奖。

五、比赛内容和形式:1、比赛内容:(1)20__级:无菌技术操作、穿脱隔离衣、包扎、婴儿浴(2)20__级:铺麻醉床2、比赛形式:参赛选手以抽签的方式抽取规定项目中的其中一项参加比赛。

3、评分方式:4名队员成绩中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分则为该队最后得分。

4、比赛地点:护理示教室5、评委老师:护理系专业课教师具体操作比赛规则及评分标准详见附件。

护理操作大赛策划书3篇

护理操作大赛策划书3篇

护理操作大赛策划书3篇篇一《护理操作大赛策划书》一、活动主题“展现护理风采,提升专业技能”二、活动目的1. 提升护理专业学生的实践操作能力和综合素质。

2. 激发学生对护理专业的学习热情和创新精神。

3. 促进学生之间的交流与合作,增强团队意识。

4. 通过比赛,检验学生的学习成果,为进一步提高教学质量提供参考。

三、参赛对象护理专业学生四、比赛时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛内容1. 无菌技术操作。

2. 静脉输液操作。

六、活动安排1. 宣传阶段通过海报、班级通知等方式向护理专业学生宣传本次大赛,鼓励学生积极参与。

2. 报名阶段学生在规定时间内填写报名表格,提交至指定地点或负责人。

3. 培训阶段组织专业教师对报名学生进行集中培训,讲解比赛规则和操作要点。

4. 比赛阶段(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。

(2)初赛:根据报名人数进行分组比赛,评选出优秀选手进入决赛。

(3)决赛:在初赛的基础上,选拔出最终的获奖选手。

七、评分标准1. 操作的规范性和准确性(50 分)。

2. 操作的熟练程度(30 分)。

3. 选手的仪表仪态和沟通能力(20 分)。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

2. 对获奖选手颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算1. 奖品费用:[具体金额]。

2. 宣传费用:[具体金额]。

3. 其他费用:[具体金额]。

十、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、协调和实施。

2. 邀请专业教师担任评委,确保比赛的公平、公正、公开。

3. 做好比赛现场的布置和准备工作,确保比赛的顺利进行。

十一、注意事项1. 参赛选手必须严格遵守比赛规则和操作流程,确保比赛安全。

2. 比赛现场要保持安静,观众不得干扰选手比赛。

3. 活动筹备小组要做好各项准备工作,确保活动的顺利进行。

篇二《护理操作大赛策划书》一、活动主题“展护理风采,秀精湛技能”二、活动目的三、参赛对象全体护理人员四、比赛时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、比赛项目1. 心肺复苏术2. 静脉输液操作六、比赛规则1. 每位选手需在规定时间内完成相应的操作项目。

护理技能比赛策划书3篇

护理技能比赛策划书3篇

护理技能比赛策划书3篇篇一护理技能比赛策划书一、活动主题以赛促学,以赛促练,共同成长二、活动目的本次护理技能比赛旨在提高护理专业学生的实践能力和职业素养,增强护理学生的自信心和团队合作精神,为护理学生提供一个展示自我的平台。

三、参赛对象全体护理专业学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛项目1. 理论考试:主要考核参赛选手的护理基础知识和专业理论水平。

2. 技能操作:包括心肺复苏、静脉输液、导尿等护理操作。

七、比赛流程1. 报名阶段:[报名时间],参赛选手到各班级辅导员处报名。

2. 培训阶段:[培训时间],组织参赛选手进行技能培训和理论辅导。

3. 初赛阶段:[初赛时间],进行理论考试和技能操作初赛,选拔出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段:[决赛时间],进行技能操作决赛,评选出一、二、三等奖和优秀奖。

八、评分标准1. 理论考试:满分 100 分,考试时间为 60 分钟。

试题由专业教师根据教学大纲和临床实际情况命制。

2. 技能操作:满分 100 分,操作时间为 15 分钟。

评委根据选手的操作规范、熟练程度、人文关怀等方面进行评分。

九、奖项设置1. 个人奖:一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名,优秀奖[X]名。

2. 团体奖:根据各参赛队总分进行排名,设一等奖[X]名,二等奖[X]名,三等奖[X]名。

十、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 场地布置费用:[X]元。

2. 奖品和证书费用:[X]元。

3. 其他费用:[X]元。

十一、活动组织与管理1. 成立活动筹备组:负责活动的策划、组织和实施。

2. 设立裁判组:负责比赛的评分和监督。

3. 明确工作人员职责:确保活动的顺利进行。

十二、注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则,尊重裁判和其他选手。

2. 参赛选手需穿着整洁、符合职业要求的服装。

3. 参赛选手需提前到达比赛场地,做好比赛准备。

4. 如遇突发情况,请听从工作人员的指挥。

[优质文档]护理技能竞赛的方案

[优质文档]护理技能竞赛的方案

市护理技能操作竞赛实施方案为提高护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,以实际行动庆祝“5.12国际护士节”,经研究确定于2015年“5.12国际护士节”期间,在全市医疗机构中开展护理技能操作竞赛活动。

为确保活动顺利开展,特制定本实施方案。

一、活动目标通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,规范服务流程,落实以病人为中心服务理念,营造和谐的医患关系。

二、活动具体安排(一)参加单位各镇街卫生院、中心卫生院,市直医疗机构。

每个参赛单位选派3名护理人员参加。

(二)竞赛时间、地点及内容1、竞赛时间:(1)笔试:2014年5月7日上午9:00-11:30。

(2)技能操作:2014年5月8日上午8:30开始。

2、竞赛地点:笔试地点在市中医院四楼会议室,技能操作地点在中医药学校。

3、竞赛内容:—1—(1)笔试:参考范围:儿科护理学、外科护理学、内科护理学、妇产科护理学、基础护理学(人卫出版社第五版)、急危重症护理学(人卫出版社第三版)及医学临床三基训练护士分册(湖南科技出版社第四版)。

(2)技能操作:密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持术、手卫生三项。

(三)竞赛规则1、评分标准:见附件22、比赛成绩:由统计员统计各评委的现场打分,取平均值作为竞赛成绩。

理论考试分占总分40%,操作竞赛分占60%。

(四)奖项设立本次竞赛采取综合排名方式,设立一等奖2名,二等奖4名,三等奖10名,优秀奖若干名。

大赛同时设团体奖和组织奖,对积极做好活动组织工作的单位予以表彰奖励。

三、活动组织1、此次活动由市卫生计生局组织实施,中医药学校具体承办。

为确保护理技能操作竞赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,达到赛出成绩、赛出水平、赛出风格的目的,市卫生计生局成立护理技能操作竞赛领导小组,为组长,等为成员。

同时设技术指导组,为组长,等为成员,负责“护理技能操作竞赛”的技术评估组织工作。

2、竞赛具体分工:—2—(1)总指挥:总协调:联络员:(2)评委:由市卫生计生局聘请外地相关专家组成。

护理技能操作比赛活动方案

护理技能操作比赛活动方案

我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。

具体内容安排如下:
一、活动的主题
创一流服务,树中大品牌
二、活动内容
1、护理技术操作比赛。

2、纪念5.12国际护士节暨“天使之美”文艺活动。

3、全体护士会餐。

三、时间安排
1、_月_日护理操作比赛结束。

2、_月_日“天使之美”文艺演出。

3、_月_日会餐。

四、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题:扬南丁格尔精神,展护士精湛技术
2、地点:五楼大会议室
3、时间:_月_日
4、比赛内容:①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象:全体护理人员
6、参赛方式:
以8人团队形式比赛,每项比赛各科室派出两名护士参赛
7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。

②参赛选手的成绩由评委现场评定。

③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。

④参赛选手的现场实际操作可自行选择合作者(模拟患者)配合操作。

8、比赛活动流程
①比赛活动流程:
开幕式→操作比赛(第一轮铺床、第二轮静脉输液、第三轮吸氧、第四轮无菌技术)→礼仪表演→颁奖及闭幕式
②比赛操作流程:
选手按时进入比赛地点→按规定时间进行操作技能考试(要求边操作边表述)→评委现场打分(分数汇总)→评委确认签名。

9、奖项设置:每项比赛设
一等奖:1 名一定物质奖励
二等奖:2 名一定物质奖励
优秀奖:5 名一定物质奖励
10、比赛组织:
为确保护理技能操作比赛的质量,遵循公开、公平、公正的原则,设立裁判组、计分组、礼仪组、现场组。

512护士节操作比赛方案(通用17篇)

512护士节操作比赛方案(通用17篇)

512护士节操作比赛方案(通用17篇)512护士节操作比赛方案篇1活动主题:护士节活动时间:5月12日-5月26日活动地点:会议室活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上医|学教|育网整理,不断进取的自信心。

活动前准备:1.成立策划小组:2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:一、活动序幕:1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:(一)知识竞赛:本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:1、必答题规则及计分标准(1)必答题共18题,每题10分。

参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。

答对加10分,答错不加分不扣分。

(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准(1)抢答题共10题,每题10分。

答对加10分,答错扣5分。

(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。

在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4)选手应尊重主持人的裁判。

如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6)选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:1.每轮演讲10分。

去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

护理技能竞赛方案

护理技能竞赛方案

护理技能竞赛方案护理技能竞赛方案(通用14篇)护理技能竞赛方案篇1一、活动目的通过开展护理技能竞赛活动,进一步提高护理人员的“三基”水平,体现“以病人为中心”的服务理念,深入开展“医院管理年”的活动,为医院评审打下一定的基础。

二、参赛对象西陵区内一级医院均为本次竞赛参赛对象。

各单位必须组队参加。

各队参加选手为2名。

医院业务负责人为领队。

三、组织领导略四、竞赛内容1、理论竞赛:基础护理问答(40%)。

2、操作竞赛:无菌技术操作、一次性静脉输液、徒手心肺复苏、吸痰术、吸氧法(60%)。

五、竞赛规则1、各参赛队必须着工作服,服装整齐、统一。

进入赛场后,由各代表队领队抽签,按序号确定该代表队的席位及比赛顺序。

2、各队根据抽签号顺序进场,先进行理论答题,再进行护理技能比赛。

两部分内容比赛完毕后,综合评分为其最终得分数。

3、基础护理知识答题。

分值比例占总分的40%。

4、操作竞赛:无菌技术操作、一次性静脉输液、徒手心肺复苏、吸氧法等随机抽取2题,每题500分。

分值比例占总分的60%。

技能操作部分以实际操作正确率为评判标准。

5、在比赛过程中,参赛人员必须服从裁判组的裁决,如出现异议,可通过各队领队向竞赛组委会反映,并接受裁定。

6、各参赛队必须按时进场。

迟到10分钟,做弃权处理。

比赛过程中不得中途退场,必须完成各项比赛内容,直至比赛结束。

六、奖励办法本次比赛活动的宗旨是奖励优胜者、鼓励参与者,促进院前急救水平的普及与提高。

1、在竞赛中获团体总分前3名的单位,由区卫生局、区医疗卫生协会分别授予“西陵区xx年护理技能竞赛一、二、三等奖”荣誉称号。

2、对认真组织本单位竞赛,在大赛中组织工作好、纪律严明、精神面貌表现突出的.1家单位,由区卫生局、区医疗卫生协会授予“西陵区xx年护理技能竞赛优秀组织奖”荣誉称号。

3、对于参加本次竞赛的单位,由区卫生局、区医疗卫生协会授予“西陵区xx年护理技能竞赛优胜奖”荣誉称号。

七、工作要求1、加强领导,精心组织。

庆祝5.12护士节操作技能比赛方案(共5篇)

庆祝5.12护士节操作技能比赛方案(共5篇)

庆祝5.12护士节操作技能比赛方案(共5篇)第一篇:庆祝5.12护士节操作技能比赛方案庆祝5.12护士节操作技能比赛方案1.目的:提升全院护理操作技能水平,掀起岗位练兵热潮。

2.此次比赛项目为3项:无菌技术、密闭式静脉输液技术、心肺复苏基本生命支持技术3.将全院护理单元划分为9个区域,按照五病区、四病区、三病区、手术室、急诊科、影像检验体检心理、眼科耳鼻喉皮肤、口腔科、大公馆分院进行划分,每个区域进行海选,决出2名代表进入决赛,共18名选手进入决赛4.18名进入决赛选手进行抽签,抽到无菌技术组6名、密闭式静脉输液技术组6名、心肺复苏基本生命支持技术组6名,5.评委6.奖励:1等奖三名,2等奖6名,三等奖9名第二篇:庆祝5.12护士节登山比赛活动方案庆祝“5.12”护士节登山比赛活动方案为丰富护理人员的文体生活,培养积极、向上、健康的生活态度,增强团结协作精神,共度一个轻松愉快的护士节。

经研究决定,我院将举行庆祝“5.12”护士节登山比赛活动,具体方案如下:一、时间:5月10日下午16:00在宝岭公园“紫气东来”大门口集合,16:10开始比赛。

二、地点:宝岭公园三、路线:起点是宝岭公园“紫气东来”大门口,终点是宝岭山顶“铜钱币”处。

四、参加对象:全体护士五、奖励办法:活动设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,奖金分别为300元、200元、100元,到达终点者都将获纪念品一份。

六、登山比赛路线负责人及职责:1.宝岭公园“紫气东来”大门口:负责人:曾辉刘青春陈军职责:分发矿泉水、组织照相等。

2.“铜钱币”处:负责人:xxx xxx xxx xxx 职责:安全保卫工作、签名并发放纪念品、照相、登记比赛结果并组织颁奖。

七、活动要求:1、各位护理人员应充分认识此次活动的意义,积极参加比赛(值班者除外);2、参加活动人员于5月9日下午16:00准时到宝岭公园“紫气东来”大门口集合,迟到均视为弃权;3、患有高血压、心脏病或其他不适合登山活动疾病者不要参加;4、爬山严格按照指定的参赛路线,严禁在危险的地方行走停留;5、比赛遵循安全第一、重在参与的原则,发扬团队精神,大家相互关照帮助,拥挤的时候大家要相互谦让,展现医院干部职工的良好精神风貌。

护理技能操作竞赛方案

护理技能操作竞赛方案

护理技能操作竞赛方案第一篇:护理技能操作竞赛方案宾川县皮肤病防治站2014年护士节护理技能操作比赛方案为提高的护理人员基本理论、基础知识和基本技能水平,庆祝5.12护士节,深入开展平安医院创建和干部职工技能竞赛活动,根据《宾川县卫生系统联合工会关于组织干部职工开展技能竞赛活动的通知》精神,经单位研究决定在全站护理人员中开展护理技能操作比赛,本次活动由站党支部、站工会、护理部主办。

为了保证活动效果,特制定《宾川县皮肤病防治站2014年护士节护理技能操作比赛方案》,方案如下:一、比赛人员的确定具有护士执业资格的人员和从事护理工作的人员。

二、比赛时间及地点1、比赛时间:2014年5月12(晚上18:30-21:30)。

2.比赛地点:四楼会议室。

三、比赛方式与内容比赛方式:现场操作。

操作标准以宾川县皮肤病防治站评分标准(已下发标准)为准。

比赛内容:密闭式静脉输液、肌肉注射。

四、比赛规则1.评分标准:执行《宾川县皮肤病防治站护理考核评分标准》中的“密闭式静脉输液评分标准”、“ 肌肉注射评分标准”。

2.时间要求:密闭式静脉输液法 12分钟,肌肉注射6 分钟。

(不含用物准备时间,从向评委报告并征得评委同意操作开始计时,操作完毕后向评委报告为结束时间,超时扣分)。

3.比赛成绩:由统计员统计各评委的现场打分,单项取平均分,最后取两项累加分作为最后比赛成绩。

五、奖项设立两个比赛项目结束后以两个项目累加分高低依次评选出一等奖1名,二等2名、三等奖3名,凡参加者均有纪念奖。

六、比赛组织1、为确保“护理技能操作竞赛”的质量,遵循公开、公平、公正的原则,达到赛出成绩、赛出水平、赛出风格的目的。

单位成立“护理技能操作比赛”领导小组,王文慰为组长,周彦云为副组长,王丽波、于爱、张树军、李志芳、彭国文为成员。

由分管护理的副站长于爱具体负责“护理技能操作比赛”的组织实施。

2、比赛具体分工:(1)总指挥:王文慰(2)评委:王文慰、周彦云、王丽波、于爱、张树军5人组成。

护理技能竞赛规划优质方案

护理技能竞赛规划优质方案

******** 医院 2014 年“5.12 护士节护理操作技术大赛”策划书一、大赛目的:为夯实基础护理,进一步规范临床护理技术操作,为患者供给满意的护理服务,挖掘医院护理队伍中优异的人材,激发全院护理人员勤苦研究业务、苦练技术的热忱,塑造健康、文明、谦虚的我院护士形象,依据 2014 年护理部工作计划,护理部决定于2013 年 5 月在全院范围内举办护理操作技术大比武。

二、比赛项目:静脉留置针输液徒手心肺复苏无菌操作三、参赛人员:一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体(门急诊、手术室、体检中心),各一名,共十一名。

四、比赛时间与地址:1、比赛时间: 5 月 12 日2、地址:一楼多功能厅五、奖项设置:一等奖一名,奖金800 元二等奖两名,奖金各500 元三等奖三名,奖金各200 元纪念奖五名,价值100 元纪念奖一份合计花费: 2900 元六、比赛规则:1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技术操作流程》为准;2、各参赛单元第一在科内查核竞选 1 名参赛选手,在 5 月 10 日前将名单报护理部;3、"选手出场次序以抽签决定,按先后次序进入赛场,候赛人员需回避不得在赛场内围观;4、参赛选手需要自行选择配合者,配合者需严格恪守考场规则,不得有示意、说话和提示行为;5、比赛以现场实质计时的操作方式进行,要求在指定的时间内达成;6、如比赛中选手确因设施、物件等故障致使比赛被迫中止,来由大赛评委组视详细状况作决定。

7、每个操作项目设评委三名,评委组依照评分标准现场打分,取三位评委的均匀分为比赛成绩,参赛选手的最后名次依照三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排:1、评委安排:评委组组长( *** )徒手心肺复苏组评委(*** )静脉留置针输液组评委(*** )无菌操作组评委( *** )2、统分组人员:***3、器材、物件保护小组人员:***八、议程:1、08:00-08:30 选手出席抽签2、08:40-09:00*** 院长主持开幕式,并致开幕词;评委组组长宣读比赛规则3、"09:00-16:00 比赛时间,此中12:00-13:00 为午饭歇息时间4、16:00-16:30 统分5、16:30-17:30*** 院长主持颁奖及谢幕式。

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医院2014年“512护士节护理操作技能大赛”策划书医院2014年“5.12护士节护理操作技能大赛”策划书
一、大赛目的:
为夯实基础护理~进一步规范临床护理技术操作~为患者提供满意的护理服务~发掘医院护理队伍中优秀的人才~激发全院护理人员刻苦钻研业务、苦练技能的热情~塑造健康、文明、谦逊的我院护士形象~根据2014年护理部工作计划~护理部决定于2013年5月在全院范围内举办护理操作技能大比武。

二、比赛项目:
静脉留置针输液
徒手心肺复苏
无菌操作
三、参赛人员:
一病室、四病室、五病室、六病室、七病室、八病室、九病室、十病室、十一病室、十二病室、门手体,门急诊、手术室、体检中心,~各一名~共十一名。

四、比赛时间与地点:
1、比赛时间:5月12日
2、地点:一楼多功能厅
五、奖项设置:
一等奖一名~奖金800元二等奖两名~奖金各500元
三等奖三名~奖金各200元
纪念奖五名~价值100元纪念奖一份
共计费用:2900元
六、比赛规则:1、比赛评定标准以湖南省下发的《常用护理技能操作流程》为准,
2、各参赛单元首先在科内考核竞选1名参赛选手~在5月10日前将名单报护理部,
3、选手出场顺序以抽签决定~按先后顺序进入赛场~候赛人员需回避不得在赛场内围观,
4、参赛选手需要自行选择配合者~配合者需严格遵守考场规则~不得有暗示、说话和提醒举动,
5、比赛以现场实际计时的操作方式进行~要求在指定的时间内完成,
6、如比赛中选手确因设备、物品等故障导致比赛被迫中断~因由大赛评委组视具体情况作决定。

7、每个操作项目设评委三名~评委组依据评分标准现场打分~取三位评委的平均分为比赛成绩~参赛选手的最终名次依据三项操作累加的总成绩排名而定。

七、工作人员安排:
1、评委安排:评委组组长
徒手心肺复苏组评委 ,***,静脉留置针输液组评委,***,
无菌操作组评委
2、统分组人员:***
3、器械、物品维护小组人员:***
八、议程:
1、08:00-08:30 选手到场抽签
2、08:40-09:00 ***院长主持开幕式~并致开幕词,
评委组组长宣读比赛规则
3、09:00-16:00
竞赛时间~其中12:00-13:00为午餐休息时间
4、16:00-16:30 统分
5、16:30-17:30 ***院长主持颁奖及闭幕式。

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