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二、培训实施方案
培 训 主 题
根据国家、省相关要求及前期调研，确定培训主题及其名称。不超过 30 字。
后 勤 保 障
请简要阐述培训主题设计、课程内容、培训方式、考核评估、后勤保障等方面的亮点、 特色、创新之处。不超过 500 字。
培 训 特 色 与 创 新
请说明上述各项未涉及但需要特别指明的内容。不超过 300 字。
其 他
三、申请单位意见
申请单位对实施国培项目的承诺等。
申请 单位 意见
负责人签名： （单位公章） 年 月 日
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注： “来源”是指课程是否来自于《 “国培计划”课程标准》建议的课程内容。如选自《 “国培计划”课程标准》 ，填“是” ；如是自主设置课程，填“否” 。
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全国教师资格证统考415-《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）大纲
全国教师资格证统考415-《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）大纲第一篇：全国教师资格证统考415-《信息技术学科知识与教学能力》(高级中学)大纲全国教师资格证统考415-《信息技术学科知识与教学能力》（高级中学）大纲一、考试目标1.信息技术学科知识运用能力。
了解信息技术发展的历史和现状，把握国内外信息技术最新发展动态；掌握信息技术学科基本知识与技能，熟悉信息技术学科的特征与应用领域；掌握信息技术学科教学的基本理论和方法，并能在信息技术学科教学中灵活运用；理解《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术）规定的课程目标、教学内容和实施建议，用以开展学科教学和指导学生实训实践。
2.信息技术教学设计能力。
能根据《普通高中技术课程标准（实验）》（信息技术）规定的课程目标，针对高中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容，制定具体的教学目标；能够根据教学内容的特点、学生个体差异，确定教学重点和教学难点；根据不同课程模块的特点，合理选择教学策略和教学方法；合理利用信息技术教学资源，设计多样化的学习活动，引导学生积极参与学习过程。
3.信息技术教学实施能力。
认识学生建构信息技术知识和获得技能的过程，并能依据信息技术教学需要，恰当选用相关的教学资源；能够创设教学情境，有效地将学生引入学习活动；能够运用信息技术教学策略，组织有效教学活动；能够根据学生的学习反馈优化教学环节；能够帮助学生理解和掌握知识与技能，获得信息技术学习的方法，引导学生树立健康的信息意识和价值观，培养良好的信息素养。
4.信息技术教学评价能力。
掌握教学评价的基本知识与方法，并能将其恰当地运用于信息技术学科教学之中；积极倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化，发挥教学评价促进学生发展的功能；能够通过教学反思改进教学。
二、考试内容模块与要求（一）学科知识1.信息技术学科专业知识（1）了解信息技术发展史及国内外发展动态，掌握与高中信息技术课程相关的基础知识和基本理论。
2024高考通用技术基础知识复习必修1第2章技术世界中的设计课件
2.技术试验的常见类型 根据目的不同分为性能试验、优化试验、预测试验等。
3.技术试验的常用方法 (1)强化试验法 通过扩大和强化试验对象的作用,以提高试验效率的方法(例:砖块等施工 材料的抗压试验、耐火试验、水管抗压试验)。 (2)优选试验法 运用数理统计的方法,选定若干次具有典型意义的试验,按一定的逻辑推出 全部试验所达到的最佳效果(例:不同品种水稻的对比试验)。 (3)模拟试验法 通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法(例:汽车碰撞试验;大坝水利 试验)。
机动车用三角警告牌样品、钢直尺、200 g钩码一个、细绳
1.阅读国家标准4.6节和5.6节的规定,在试验记录单上填写结构
稳定性技术要求和国家标准数据
2.选择4件合格的测试样品分别进行组装,使用钢直尺测量出样
品的初始高度
试验过程 3.在样品的顶点处系上细绳,挂上钩码,用钢直尺测出位移后的高
度,得出位移距离,计入表中
(1)收集信息 收集有关各类凳子的资料。 (2)设计分析
(3)方案构思 根据设计要求,大胆构思,挖掘创造潜力,提出解决问题的多个设想。 (4)方案呈现(绘画方案草图) 将自己的构思和创意具体化、形象化和视觉化。根据自己的构思画成草 图,根据草图再绘制详细的设计样图。 (5)方案筛选 以小组为单位,对小组内的设计方案进行初步的筛选,对现有的方案进行整 合,并最终呈现出1~2个你们小组认为最合适的便携式小凳设计草图。
2.创新原则 创新是指通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等,或对已有产品的 革新来创造具有一定社会价值的事物或形式。创新是设计的核心,产品没 有创新就没有生命力。一般地说,创新可以从原理、结构、技术、材料、 工艺等方面实现。 3.经济原则 经济原则是指以最低的费用取得最大的效益(例:卷纸设计成方形来减少空 间占用,降低运输成本)。在设计产品时,要注意采用新工艺、新材料,尽可 能做到有利于批量生产,有利于自动化操作和管理,有利于降低材料消耗和 节约能源,有利于产品的包装、运输、销售、储存和回收等各个流通环节 的畅通。 提高功能成本比值的方法:(1)功能不变,降低成本;(2)价格不变,增加功能;(3) 增加功能,降低成本。
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议论文五大类型之“析、感”写作思路课程目标：1．了解“析和感”的特点和侧重点。
2．学会运用不同的写作模式和角度来进行写作。
3．学会“析”的五种类型。
4．学会四种“感”的联主题的方式。
析写作思路分析角度就事论理表里分析因果分析对照分析辩证分析就事论理居里夫人不要房间里有多余的椅子……①大凡在事业上有所成就的人，格外珍惜时间；②唯有事业是高尚的；③为了事业和时间，有时应该“不近人情”；④追求事业的成功，必须付出牺牲……表里分析《数字的启迪》罗列一组关于作家创作作品所花的时间……归纳实质：任何一项科研成果，都不是举手之劳的结晶，而是艰辛劳动的成果。
因果分析《小议“生日热”》列出“果”：中小学生讲究过生日的排场、互相攀比。
分析“因”：第一，学生本身的原因；第二，家长的原因；第三，社会风气的原因，然后提出解决的方法。
对照分析《个人与集体》个人应心怀集体，团结合作。
个人自私自利取得的成绩……团结协作取得的成绩危难时，个人的自高自大，后果不堪设想……危难时，众人划桨化险为夷……个人应心怀集体，团结合作。
辩证分析邯郸学步赞同：盲目学习，机械套用，最后忘记了自己的步伐，一事无成。
另一面：闭门造车，会造成与社会脱节，要学习别人的长处，但是也要保持自己的个性。
有志者事不一定能成常言道：“有志者事竟成。
”意思是说只要有决心、有毅力，事情终究会成功。
这类例证举不胜举。
并非所有的有志者都能成就事业。
一个人能否实现自己的志向，受着诸多因素和条件的制约。
不分析主客观条件的“立志”，往往伴随着失败。
从主观方面的条件来讲吧。
一方面，一个人如果只立志，而不去为之奋斗，为之付出努力，那么这样的“志”只能是纸上谈兵，永无胜利的现实。
第二方面，既已立志，又迈开了行动的步伐，但采取的却是见异思迁的作法，今天想干这个，明天又想干那个，挖的坑不少，井却总是打不出，最终是竹篮打水一场空。
第三方面，既有坚定的志向，又有扎实的行动，然而自身素质又不够。
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第6章生态环境的保护课时作业38生态环境的保护时间：25分钟满分：100分一、选择题(每小题5分，共60分)1．引起温室效应、酸雨、臭氧层空洞的主要气体污染物依次是()A．CO2、SO2、氟利昂B．SO2、CO2、氟利昂C．氟利昂、CO2、SO2D．CO2、氟利昂、SO2解析：全球性的生态环境问题，联系的内容多，如温室效应与气候的变化，温室效应对光合作用的影响，臭氧层的破坏与人体健康细胞癌变的联系，土地沙漠化与沙尘暴的形成等。
在学习中，要从原因与危害等方面去理解全球性生态环境问题。
答案：A2．毛泽东在《沁园春·长沙》中写下了这样优美的词句：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
”该词句体现了()A．生物的多样性B．生物的适应性C．生物的遗传和变异性D．生物的进化规律解析：生物的多样性是经过生物的长期进化和适应，才变得像今天这样形态各异、丰富多彩，各以特有的形态、结构特点和生活习性，自由自在地生活在大自然中。
答案：A3．生物柴油是以植物油和动物油脂等为原材料制成的燃料。
研究表明生物柴油燃烧后SO2和颗粒物质排放很少，特别是CO等有害气体的排放量比化石燃料低11%～53%。
使用生物柴油的优点是()①减少粉尘污染②减少有毒气体排放③不可再生④减少酸雨危害A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：植物油和动物油脂的元素组成是C、H、O，制成燃料燃烧后，产生的有害气体SO2、CO较少，可以减小酸雨危害和空气粉尘颗粒，所以①②④正确。
生物柴油可再生，化石燃料不可再生。
答案：B4．熊猫、金丝猴等物种如果灭绝，将主要影响()A．物种的多样性和遗传多样性B．生态系统的多样性和种群多样性C．生态系统的多样性和群落的多样性D．物种的多样性和群落的多样性解析：大熊猫、金丝猴均有各自的物种属性，有各自基因库及物种特征，它们的灭绝将标志着该物种特有的基因库丢失，即影响了物种及遗传多样性。
答案：A5．人们不是过度放牧就是垦荒种地，结果使宁夏的许多牧场、草原退化、土地荒漠化，不仅牛没了、羊没了，甚至就连土壤中的蚯蚓、昆虫几乎都不见了，这一现象明显地告诉我们()A．蚯蚓仅能生活在潮湿的土壤中B．岩石圈是生物圈的重要组成部分C．土壤圈是生物圈的重要组成部分D．蚯蚓和昆虫的活动影响生态结构解析：根据题意可知，草原植被被破坏后，水土流失形成荒漠，而荒漠中既无水分又无营养，生物无法生存。
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全国二本大学排名列表：代号院校名称理工类文史类0060 解放军理工大学 5552080 上海师范大学 5412110 武汉科技大学 5172240 江西农业大学 517 5012441 上海工程技术大学 5442442 徐州师范大学 517 5002470 西北师范大学 5182480 河北科技大学 5292490 河北师范大学 517 5002500 长江大学 520 5022510 山西医科大学 517 5002520 山西师范大学 517 5002540 沈阳医学院 5212580 吉林工程技术师范学院 517 5002630 辽宁师范大学 517 5032650 河南农业大学 5172680 山东经济学院 517 5002740 山东建筑大学 524 5002750 贵州师范大学 517 5002790 首都体育学院 517 5062820 甘肃中医学院 5172850 贵阳中医学院 517 5002870 云南农业大学 517 5002880 昆明医学院 5172910 云南财经大学 530 5092920 青海大学 517 5002930 青海师范大学 517 5002940 青海民族学院 517 5002950 宁夏医学院 5172960 广州大学 5422980 北京建筑工程学院 5432990 新疆财经大学 517 5003000 西安科技大学 530 5003001 内蒙古财经学院 517 5003002 上海立信会计学院 5433008 厦门理工学院 535 5023010 山东科技大学 5403011 金陵科技学院 517 5003017 南京晓庄学院 517 5003020 天津农学院 5173030 河南理工大学 517 5003032 山东体育学院 517 5003034 广州医学院 5433036 吉林医药学院 5173042 广东警官学院 517 5003043 云南警官学院 517 5003050 湖南科技大学 528 5063060 黑龙江科技学院 517 5003080 华北煤炭医学院 517 5003090 淮北煤炭师范学院 517 5003110 三峡大学（面向全省） 524 507 三峡大学（面向宜昌市） 519 504 3130 西安体育学院 5003140 沈阳体育学院 5173150 成都体育学院 517 5003160 武汉体育学院 517 5003170 西南石油大学 535 5003180 新疆医科大学 5173190 西安石油大学 531 5003200 沈阳化工学院 5203210 江汉大学（面向全省） 527 510 江汉大学（面向武汉市） 517 503 3220 青岛科技大学 5393240 武汉工程大学 540 5143260 辽宁科技大学 5173270 安徽工业大学 5173280 内蒙古科技大学 517 5003281 内蒙古科技大学包头医学院 5173290 青岛理工大学 5203310 成都理工大学 537 5003320 石家庄经济学院 517 5053330 郧阳医学院 517(本地517)3350 西安理工大学 543 5133360 沈阳工业大学 517 5003370 哈尔滨理工大学 5183390 内蒙古师范大学 517 5003400 兰州理工大学 517 5003410 太原科技大学 517 5003420 北京机械工业学院 5373430 中北大学 517 5003438 太原工业学院 517 5003450 沈阳理工大学 517 5003460 西安工业大学 535 5053470 重庆工学院 523 5003480 杭州电子科技大学 5493490 桂林电子科技大学 534 5003500 北京信息工程学院 544 5003510 南华大学 517 5003520 东华理工大学 517 5003530 石河子大学 517 5003540 沈阳航空工业学院 523 5003550 南昌航空大学 527 5053560 郑州航空工业管理学院 517 5003580 江苏科技大学 540 5113590 沈阳建筑大学 5273610 福建工程学院 517 5003620 吉林建筑工程学院 517 5003630 合肥学院 517 5003650 天津科技大学 543 5213651 天津科技大学 519 5003660 北京工商大学 531 5003670 郑州轻工业学院 517 5003680 景德镇陶瓷学院 517 5003690 天津工业大学 530 5003700 西安工程大学 5273720 武汉科技学院 527 5073730 成都医学院 5253740 山东轻工业学院 517 5003750 浙江理工大学 5493780 兰州交通大学 531 5003790 大连交通大学 535 5193810 成都中医药大学 517 5033834 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 517 5023860 重庆交通大学 541 5183880 集美大学 542 5213890 南京邮电大学 562 5133920 西安邮电学院 530 5013930 中国民航大学 543 5113940 中国民用航空飞行学院 517 5003950 广西师范大学 526 5003960 宁夏大学 517 5023970 上海水产大学 517 500全国大学专科批理工一志愿平行投档排行榜非定向序号院校名称投档线1 东北电力大学5182 中国民用航空飞行学院5153 北京化工大学5144 中国药科大学5135 江西财经大学5116 中国民航大学5097 大连海洋大学5058 石家庄铁道大学5049 山东交通学院50210 天津医科大学50111 北京交通大学49912 武汉科技大学49913 江西理工大学49814 天津师范大学49815 上海商学院49716 兰州交通大学49617 大连工业大学49018 西安外国语大学49019 北京联合大学48720 武汉工程大学48621 北京青年政治学院48222 湖北中医药大学48223 辽宁科技大学48124 郑州电力高等专科学校48025 辽宁石油化工大学47926 哈尔滨医科大学47827 太原科技大学47728 南昌大学47329 天津工业大学45730 沈阳工程学院45031 北京电子科技职业学院44932 河北工业大学44033 天津医学高等专科学校44034 天津职业大学43335 上海第二工业大学43136 天津中德职业技术学院42737 河北经贸大学42538 石家庄经济学院42339 河北工程大学41140 北华航天工业学院40941 河北科技大学40642 天津商务职业学院40343 天津滨海职业学院40244 北京科技大学延庆分校39845 河北金融学院39846 北京工业职业技术学院39647 河北医科大学39648 北京经济管理职业学院39549 西安理工大学39550 南昌工程学院39451 东华理工大学39152 渤海大学39053 哈尔滨金融学院39054 天津农学院38855 四川财经职业学院38256 大连职业技术学院38057 西安航空学院37858 河北建筑工程学院37759 日照职业技术学院37760 上海医疗器械高等专科学校37461 东北石油大学37362 石家庄学院37363 浙江水利水电专科学校37364 沈阳大学37265 上海师范大学37066 青岛职业技术学院36967 山西财政税务专科学校36868 河北科技师范学院36769 山西医科大学36770 上海电机学院36671 石家庄幼儿师范高等专科学校36672 天津城市建设管理职业技术学院36573 长春金融高等专科学校36474 北京城市学院36175 吉林大学35976 青岛酒店管理职业技术学院35877 北京信息职业技术学院35778 河南财经政法大学35779 辽宁对外经贸学院35780 青岛理工大学琴岛学院35581 湖南机电职业技术学院35382 天津铁道职业技术学院35383 吉林工商学院35284 华北科技学院34985 中州大学34986 山东外贸职业学院34787 北京经济技术职业学院34688 承德石油高等专科学校34689 山东商务职业学院34590 桂林理工大学34391 天津工程职业技术学院34392 河北大学(医学部校区) 34293 河北工业职业技术学院34294 成都工业学院34195 南京信息职业技术学院34196 唐山学院34197 浙江经贸职业技术学院34198 河北联合大学34099 长春大学336 100 厦门理工学院336 101 北京交通职业技术学院335 102 承德医学院334 103 吉林医药学院334 104 首钢工学院334 105 天津电子信息职业技术学院333 106 黑龙江中医药大学330 107 青岛港湾职业技术学院329 108 石家庄铁路职业技术学院328 109 浙江经济职业技术学院328 110 河南商业高等专科学校326 111 湖南工学院326 112 山东现代职业学院325 113 秦皇岛职业技术学院324 114 保定学院323 115 河北农业大学(保定) 319 116 石家庄职业技术学院318 117 保定电力职业技术学院317 118 北京劳动保障职业学院317 119 西南石油大学317 120 长沙航空职业技术学院316 121 北京交通运输职业学院315 122 太原大学314 123 武汉铁路职业技术学院314 124 山东科技职业学院313 125 渤海船舶职业学院312 126 桂林航天工业学院312 127 青岛黄海学院311 128 山东外国语职业学院311 129 山东英才学院311 130 山东政法学院311 131 北京科技经营管理学院308 132 山东经贸职业学院308 133 河北师范大学307 134 天津国土资源和房屋职业学院307 135 长春汽车工业高等专科学校306136 大连东软信息学院305 137 电子科技大学成都学院305 138 河北政法职业学院303 139 青岛滨海学院302 140 中南林业科技大学302 141 河北大学301 142 江苏建筑职业技术学院301 143 天津交通职业学院298 144 河北北方学院(医学校区) 297 145 江苏经贸职业技术学院297 146 三亚航空旅游职业学院297 147 上海医药高等专科学校296 148 天津渤海职业技术学院296 149 四川建筑职业技术学院295 150 天津海运职业学院295 151 北京经贸职业学院291 152 湖南工业大学289 153 河北外国语职业学院288 154 菏泽医学专科学校285 155 天津轻工职业技术学院283 156 天津城市职业学院282 157 山东外事翻译职业学院281 158 江西服装学院280 159 山东商业职业技术学院280 160 江西医学院上饶分院278 161 河北建材职业技术学院277 162 山东万杰医学院277 163 上海城市管理职业技术学院277 164 武汉电力职业技术学院277 165 石家庄邮电职业技术学院275 166 河南财政税务高等专科学校274 167 山东司法警官职业学院274 168 唐山职业技术学院273 169 河南工程学院272 170 保定职业技术学院270 171 辽宁铁道职业技术学院269 172 威海职业学院269 173 郑州铁路职业技术学院268 174 长沙电力职业技术学院267 175 辽宁医学院267 176 上海济光职业技术学院265 177 天津机电职业技术学院265 178 长江工程职业技术学院264 179 河北石油职业技术学院263180 山东职业学院263 181 天津公安警官职业学院262 182 重庆电力高等专科学校262 183 沈阳农业大学261 184 河北交通职业技术学院260 185 石家庄信息工程职业学院259 186 北京吉利大学258 187 浙江建设职业技术学院258 188 北京京北职业技术学院254 189 山东协和学院254 190 石家庄财经职业学院254 191 上海工会管理职业学院251 192 滨州职业学院249 193 山东华宇职业技术学院247 194 北京北大方正软件职业技术学院245 195 天津现代职业技术学院245 196 北京科技职业学院240 197 武汉生物工程学院240 198 哈尔滨铁道职业技术学院236 199 南阳医学高等专科学校236 200 湖南城建职业技术学院232 201 哈尔滨电力职业技术学院231 202 河南经贸职业学院231 203 无锡商业职业技术学院224 204 辽宁石化职业技术学院221 205 北京现代职业技术学院220 206 天津青年职业学院220 207 江西科技学院219 208 河北科技学院217 209 天津冶金职业技术学院217 210 西安航空职业技术学院217 211 山东凯文科技职业学院215 212 天津广播影视职业学院214 213 天津天狮学院214 214 山东水利职业学院212 215 山东大王职业学院211 216 河北北方学院204 217 河北工程技术高等专科学校202。
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扩句缩句知识精讲（上）五、扩展语句的一般方法。
1．添枝加叶法。
给句子的主干或描写的对象分别添加限制或修饰性的词语，使之形象丰富。
注意首先要找准需要描述的事物，然后添加成分。
如：车队在公路上前进。
这里需要扩展的对象是“车队”“公路”“前进”，确定以后再添加修饰成分。
答案：浩浩荡荡的车队在笔直的公路上飞快的前进。
2．围绕中心法。
根据题干的需要，紧紧围绕着某词语、某句子或某情景的特定内涵展开，不得偏离中心。
如：杜甫《漫成一首》：“江月去人只数尺，，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣”请体悟全诗所描述的意境，扩展首句“江月去人只数尺”。
一轮明月倒挂江中，宛如一只银盘，银灰色的光芒如流水一般，静静地泻在江面上。
时而微风轻拂江面，泛起涟漪丝丝，清波和着银光悠悠飘散，又缓缓聚拢。
那银盘飘忽，好似一朵睡莲不胜凉风的娇羞。
盈盈一水间，即便在眼前，却只能欣赏，不能把玩。
3．巧用修辞法。
根据题干要求，使用修辞手法使语言更趋完美。
如：“春雨绵绵夏雨急，秋雨凉爽冬夹雪。
”试用拟人手法为这四种雨各写几句话。
A.绵绵春雨伸着慈祥的手，轻轻地揉弄着枝头的嫩芽，安抚着众位游客。
B.被雷声驱赶着的急不可耐的雨粗暴抽打世间的一切。
C.立秋刚过，一场秋雨，毫不客气地赶走了炎夏的暑气，迎来了凉爽的天使。
D.冬雨夹着雪花飘洒在透着寒气的大地上，发出了一声轻轻地叹息。
缩句:把结构比较复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的成分去掉保留主要成分。
1．根据下面一段文字，用不多于五个字的词句概括“设计理念”和“住宅特点”。
设计理想住宅，应从科技服务于人类出发，以人类的健康幸福与文明发展为核心。
按照上述理念进行设计，住宅区里，人与自然和谐相处，树林、溪流、湿地形成有机整体，为人们提供与大自然亲密接触的良好生态环境；采用高科技的毛细管冷暖传递系统调节室内空气，为人们提供恒温、“恒氧”的舒适生活空间；采用雨水收集和生活用水净化处理系统以实现水资源的多次使用，高效采集太阳能以满足家庭用电需求，为人们提供最佳的节能生活方式。
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各位领导，欢迎来到红都保安，将军故里。
您现在看到的这组展板是围绕“党旗下的计生事业”这一主题设计的，分红都保安、和谐计生、魅力志丹三个篇章，用15块展板展示了我县计划生育综合改革的成果。
每块展板由页眉、主图和画卷组成，页眉是主图的眼睛，主图以形象的手法从各个侧面展示了计划生育综合改革的不同重点。
北京奥运会虽然落下帷幕，但它用卷轴的形式传承中华民族生生不息的精神给了我们灵感，我们用卷轴象征着红都儿女秉承刘志丹将军听党指挥、为党奋斗，团结拼搏、不畏艰难，百折不挠、坚贞不屈，无私奉献、勇于献身的革命精神，为志丹的计生事业谱写史诗般的篇章。
1、“上下五千年，英雄万万千，人民的英雄要数刘志丹”。
刘志丹创建了陕北革命根据地，为中央红军长征提供了落脚点，也成了中华民族抗日救国的出发点，因此我县被称为将军故里、红都志丹。
我县辖6镇1乡、14.9万人，总土地面积3781km2。
在改革的大潮中，红都儿女在历届县委县政府的领导下，发扬刘志丹革命精神，团结拼搏、攻坚克难，夺取了一个又一个伟大的胜利，为党旗添彩、为党增辉。
计划生育生综合改革是统筹城乡发展的重要举措，是人口计生工作的必然选择，是建设富裕志丹、文明志丹、幸福志丹的一面旗帜。
2、中国人民的老朋友埃德加·斯诺曾经在这里采访了毛主席，留下了主席最满意的这张红星八角帽照片，写下了著名的《红星照耀下的中国》，让世界认识了共产党和边区政府。
这块展板以葵花灯为背景，形象的说明了“红星耀古都”，红都志丹在党的领导下发生了翻天覆地的变化，迎来了各级领导的关怀、厚爱，各位领导的关怀和关爱之情像红星一样照耀着我们，温暖着我们，鼓励着我们创造更加美好（灿烂）的明天。
3、秦邦宪曾经说过：“保安，为我们提供了修养生息的机会”，志丹县委县政府始终坚持从群众中来到群众中去的群众路线，把工作的出发点和落脚点放在为人民服务上，在计划生育综合改革中，深入实际、调查研究、出台政策、调整机构、加大投入、充实力量，凝聚合力、全力创建全省计划生育综合改革示范县，使我县计划生育综合改革呈现出“高层倡导、高点起步、高位运行”的特色。
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幼儿心理健康教育刍议曾国1. 幼儿心理健康教育的现实价值和必要性1.1 心理健康教育是幼儿教育目标的必然要求健康的心理和良好的思想品德是现代教育的主流, 也是学前教育的主题。
《幼儿园教育指导纲要试行明确提出” 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”幼儿园工作规程中要求” 要切实作好幼儿生理和心理卫生保健工作, 促进其身心和谐发展。
”所谓健康心理就是指心理各方面以及社会环境之间处于积极协调、统一的状态。
心理健康的人, 情绪愉悦稳定, 生活态度积极, 人际关系和谐, 行为能自我调节和控制。
现代心理学研究证明, 健康心理是一个人智力和人格发展、潜能开发、道德品德形成、积极适应社会的前提, 是一个人整体素质形成和发展的基础, 即健康的心理是实现教育整体目标的基石。
幼儿教育目标的全面实现以心理健康前期实现为前提条件, 因此实施心理健康教育是幼儿教育的目标的必然要求。
1.2 中国幼儿教育的现状呼唤心理健康教育3—6 岁的学前儿童还处在心理成长和人格形成的关键时期,她们具有巨大的发展潜力, 可塑性大。
由于她们在心理上极不成熟自我调节、控制水平较低, 自我意识还处在萌芽状态, 极易因环理健康与否, 将会对她们的认识、情感、个性、道德的发展和社会适应等产生极其深刻甚至是难以逆转的影响。
幼儿园教育是国民素质教育的奠基阶段, 它不但是为小学阶段学习、生活做好准备, 更重要的是为她们一生的发展、成才打好健康心理和健全人格的身心素质基础。
正是在这一意义上, 《儿童权利公约》、《儿童心理权益宣言》把维护儿童的心理健康放到了极其重要的地位。
① 可是, 从当前中国幼儿园教育的现状来看。
一方面, 由于传统教育观念、文化等各种因素的影响, 教育者对幼儿机体上的生理健康相当重视, 但对其心理健康较为忽视。
教师往往把保育工作仅仅理解为对幼儿身体的保护、关心、营养和锻炼, 缺乏对幼儿进行健康心理教育和人格培养的理论认识。
广东省2024高考历史学业水平合格考试总复习专题24现代中国的科学技术与文化教育事业教师用书含解析
专题24 现代中国的科学技术与文化教化事业考纲展示考情回顾备考指南科学技术发展的主要成就2024年：袁隆平的科技贡献、第一颗原子弹爆炸现代中国的科技、文艺和教化的发展与政治经济联系特别亲密。
驾驭本专题的学问要联系当时的社会背景。
中华人民共和国成立后，在核探讨、航天技术、计算机应用、农业新品种探讨等方面取得举世瞩目的成就。
“百花齐放”“百家争鸣”的文艺方针，推动中国文艺工作者创建出丰富多彩的文学艺术作品。
“文化大革命”结束后，中国文艺再次呈现蒸蒸而上的局面。
新中国诞生后，国民教化得到快速发展。
改革开放后，随着经济发展水平的提高，国家对教化的投入也不断增加，科教兴国战略为中国21世纪的崛起奠定了人才基础“百花齐放、百家争鸣”方针2024年：“双百”方针教化事业的发展2024年：复原高考制度；2024年：复原高考制度；2024年：教化拨乱反正现代中国的科技与文学艺术一、科学技术发展的主要成就1．“两弹一星”(1)成就①1964年，中国第一颗原子弹试爆胜利。
②1966年，导弹核武器试验胜利。
③1970年，我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”放射胜利。
(2)意义：打破了美苏等国的核垄断，大大提高了中国的国际地位，中国在空间技术领域跻身世界先进国家之列。
2．“东方魔稻”(1)研制：1973年，袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”。
(2)意义：不仅解决了中国人的吃饭问题，而且还在世界各地推广。
3．“银河”系列计算机1997年，每秒运算130亿次的巨型计算机“银河—Ⅲ”巨型计算机研制胜利，标记着中国在这个领域跨入了世界先进行列。
4．“神舟”号飞船(1)放射：2003年10月，“神舟五号”飞船把宇航员杨利伟顺当地送入太空。
(2)意义①继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉的里程碑。
②成为带动高新技术及其相关领域发展的强大动力。
二、“百花齐放、百家争鸣”方针1．“双百”方针的提出(1)提出：1956年，毛泽东在中共中心政治局扩大会议上提出。
一轮必修一41 4.docx
4.1物质跨膜运输的实例和方式【考纲要求】 顾质出入细胞的方式【知识链接】—细胞膜流动镶嵌模型的基本内容？ 【学习过程】考点一：细胞的吸水和失水一. 动物细胞的吸水和失水1. 渗透作用产生的条件(1) 有一层 ______________________ ; (2)半透膜两侧的溶液具有 ________________________ o2. 动物细胞吸水和失水的条件(D 外界溶液浓度 ______________ 细胞质浓度时，细胞吸水膨胀。
(2) 外界溶液浓度大于细胞质浓度时，细胞 _____________________ 。
(3) 外界溶液浓度等于细胞质浓度时，水分进出细胞处于 _________________________ 。
二. 植物细胞的吸水和失水1 -什么是原牛质层？2.植物细胞质壁分离及复原的条件(1) 内因： _______________________________________________________________________________(2) 外因:3.植物细胞刚好发牛质壁分离时蔗糖的浓度是 ______________________【练一练1】用2 mol/L 的乙二醇溶液和2 mol/L 的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，得到其原牛质 体变化情况的一些数据。
下列表述中，正确的是()A. 该细胞是根尖分生区的细胞C. a 处状态表明该细胞只能处于BD 段 三.选择透过性膜细胞膜和其他牛物膜都是 _________ 【练一练2】为了检测麦种的质量，将麦种100粒浸入红墨水屮，2h 后用刀片纵剖开，发现胚乳被染 红95%,胚被染红32%,因而断定麦种发芽率太低不宜作种。
下列对此检测原理的解释最正确的()___________ 膜，可以让 _______________ 自由通过，一些也可以通过，而其他的离子、小分子和人分子则不能通过。
原主质体体积相对量 B. AB 段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大 D. EC 段表明细胞丧失选择透过性A.胚和胚乳都具有选择透过性，细胞不需要的色素不会被吸附和吸收B.胚如果是活细胞，红色素就不会被选择吸收C.胚乳没有细胞结构，主要成分是淀粉，可吸附色素D.胚乳的活细胞少，对色素不具选择吸收作用考点二：物质出入细胞的方式2. ________________________________ 大分子物质进出细胞的方式：和, 消耗能量。
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走校本课程发展之路探索素质教育新途径——国庆小学校本课程建设与实施专题片解说词片头镜头：（巍巍祁连、浩浩黑河水、繁华的街道、繁花似锦的广场、巍然屹立的西路军历史纪念碑等。
）解说词：祁连山下，景美物丰，丝路之乡，人杰地灵，现代科技日新月异，物质文明高度发达，西路军精神像战斗的号角，鼓舞着高台儿女实施着“七大工程”战略，国庆小学就坐落在这座具有优秀革命传统的县城南端。
基本情况篇镜头：校门、校名、升旗仪式、校园设旅、校园文化、优美环境、会议室教室环境等。
解说词：国庆小学创建于2004年，是一所县级城镇小学。
占地面积16615平方米，建筑面积4633平方米，绿化面积4100平方米，操场面积7915平方米。
现有教学班级24个，在校学生1341人，教职工65人。
其中省级骨干教师2名，市级骨干教师3名，县级骨干教师15名，学校有一支团结奋进，综合素质较强的教师队伍。
几年来，学校始终坚持“育人至上，和谐发展”的办学思想，全面贯彻党的教育方针，积极推行素质教育，逐步走向了特色式学校发展之路。
目前，学校现已形成课间活动特色（取奖牌及部分活动镜头：张掖市课外活动特色示范校）、校本课程提升学生素质特色（取文件、活动镜头：甘肃省义务教育地方课程与学校课程示范学校建设项目实施校）和理想课堂提升教育质量特色（取优质课及研讨镜头）的三大办学特点。
学校自2008年被确定为甘肃省地方与学校课程项目实验校以来，做了大量卓有成效的工作。
组织机构篇镜头：机构研究工作、机构检查工作、听课、观摩、指导、方案、制度、教材编写等。
解说词：为了确保项目工程持续有效地开展，学校成立了领导、监督、执行评什、教材开发四个小组。
领导小组：负责研究制定项目的开发方案、内容、制度、发展思路，确保后勤和资金的到位等工作。
监督小组：负责制定落实方案、定期或不定期检查落实过程、通报落实效果等工作。
执行评估小组：具体负责校本课程方案的落实工作。
制定落实计划、制度，负责运行过程的管理，教师的授课和培训，以及对教师、学生、活动、效果的评价奖励等工作。
2021年普通高等学校招生全国统一考试大纲
2021年普通高等学校招生全国统一考试大纲普通高等学校招生全国统一考试（以下简称“高考”）是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，高考应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
普通高等学校招生全国统一考试大纲（以下简称《考试大纲》）是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。
《考试大纲》明确了高考的性质和功能，规定了考试内容与形式，对指导高考内容改革、规范高考命题都有重要意义。
《考试大纲》根据普通高等学校对新生文化素质和能力的要求，参照《普通高中课程标准》，并考虑中学教学实际而制定。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出深化高考考试内容改革，依据高校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
高考考试内容改革注重顶层设计、统筹谋划，突出考试内容的整体设计，科学构建了高考评价体系。
高考评价体系通过确立“立德树人、服务选才、引导教学”这一高考核心功能，回答了“为什么考”的问题；通过明确“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”四层考查内容以及“基础性、综合性、应用性、创新性”四个方面的考查要求，回答了高考“考什么”和“怎么考”的问题。
《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，也体现了高考考试内容改革的成果和方向。
《考试大纲》是教育部考试中心和各分省命题省市在命题中都应当严格遵循的，是制定《考试说明》的原则依据。
各分省命题省市在《考试大纲》的基础上，可以结合本省市高考方案和教学实际制订《考试说明》。
本《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。
2021年普通高等学校招生全国统一考试大纲正式发布：化学化学Ⅰ. 考核目标与要求化学科考试，为了有利于选拔具有学习潜能和创新精神的考生，以能力测试为主导，将在测试考生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上，全面检测考生的化学科学素养。
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Contents
三大用法 三单 肯否疑 练习
拨开云雾见时态（一）--
一般现在时
一般现在时
三大用法
规律性的动作Xiao Fan has three bowls of rice for dinner on Fridays.
Da Qiang sleeps with the duck every day.
现在的状态I am a teacher.
You are a student.
He is a policeman.
There is a snake.
真理The sun is bigger than the earth.
The earth travels around the sun.
三单
动词第三人称单数变化规则
一般：加s
二般：以s、x、ch、sh、o结尾，加es
三般：以辅y结尾，变y为i加es
四特：have→has
三单使用条件
不是我，不是你，
并且只有一个
肯定句、否定句、疑问句
I am a teacher. He is 30 years old. We are clever.
I am not a dancer. He is not 13 years old. We are not stupid. Are you a teacher? Is he 30 years old? Are you clever?
I eat 2 eggs every day.
I don’t eat 2 eggs every day.
Do you eat 2 eggs every day?
She eats 20 eggs a week.
She doesn’t eat 20 eggs a week.
Does she eat 20 eggs a week?
大显身手
1．We often___________ (play) in the playground.
2．He _________ (get) up at si x o’clock.
3．Danny (study) English, Chinese, Maths, Science and Art at school. 4．She often __________ (watch) TV with her dog.
5．__________ you_________ (brush) your teeth every morning?
6．What (do) he usually (do) after school?
1．I have many books. （改为否定句）2．Da Shan’s sister likes playing table tennis. （改为否定句）3．I watch TV every day. （改为一般疑问句）4．Yu Paopao is the cleverest student in her class. （改为肯定句）
Keys: 1．play 2．gets 3．studies 4．watches 5．Do, brush 6．does, do
1．I don’t have many books.
2．Da Shan’s sister doesn’t like playing table tennis.
3．Do you watch TV every day?
4．Yu Paopao is not the cleverest student in her class.
测试题
一、写出下列动词的第三人称单数形式
get ________________ sit ________________ come ________________ drive _________________ fly _________________ study _________________ wash _________________ watch _________________ go ________________ do _________________
二、单项选择
1．Where _________ he _________ from?
A．is, come B．do, come
C．does, come D．is, from
2．We _____________ any Chinese classes on Friday.
A．don’t has B．doesn’t have
C．don’t have D．are have
3．Wang Mei __________ music and often ___________ to music.
A．like; listen B．likes; listens
C．like; are listening D．liking; listen
4．We will go shopping if it____________ tomorrow.
A．don't rain B．didn't rain
C．doesn't rain D．isn't rain
5．Jenny ____________ in an office. Her parents ____________in a hospital.
A．work ; works B．works ; work
C．work ; are working D．is working ; work
三、句型变化
1．Tony watches TV every evening. (改为否定句)
_______________________________.
2．Amy likes playing computer games. (改为一般疑问句)
_______________________________?
3．Tom does his homework at home. (对划线部分提问)
_______________________________?
4．Mingming likes taking photos in the park.（对划线部分提问）
_______________________________?
5．Sun Yang washes some clothes on Saturday.
否定句: __________________
一般疑问句: _________________________
肯定/ 否定回答__________________ / _____________________
划线提问: _______________________________?
答案：
一、
get ______gets_______ sit _____sits_________ come ______comes______ drive _____drives_______ fly ______flies________ study ____studies_______ wash ______washes_____ watch ____washes_______ go ______goes________ do ____does_________ 二、C C B C B
三、
1. Tony doesn’t watch TV every evening.
2. Does Amy like playing computer games?
3. What does Tom do at home?
4. Where does Mingming like taking photos?
5. Sun Yang doesn’t wash any clothes on Saturday.
Does Sun Yang wash clothes on Saturday?
Yes, he does. / No, he doesn’t.
What does Sun Yang do on Saturday?。