高校财务风险的探讨
浅析高校财务风险规避与控制
在 １９年 以来 的高 校扩 招大 潮 中 ， 多 ９９ 许 高 校大举 扩 建 ，需要 投入 大量 资 金 ， 与 缓 这 慢增 长 的国家教 育投 资之 间形成 了很 大 的资 金缺 口。高校建设的巨大资金缺 口主要靠银 行 贷款 来填 补 。 息的 按期 支付 给高 校带 来 利 了很大 的 资金压 力， 而学 校 贷款 的本 金和 利 息只能通过学校的各项收入未偿还。由于财 政 拨 款有 限 ，同Ｉ学 生 缴 费 已无 升 空 间 。 ｔ 寸 对 许 多高校 而言 ， 其所 取得 的收 入能够 维 持 学校基本运转 已经困难 。还贷资金明显不 足， 一旦进入还贷高峰期， 极容易造成流动
一
、
目前高校 资金安全存在 的风 险
高校作为非盈利事业单位面临的财务 风 险 是 指 高 校 财务 活动 中资 金 支 付 难 以为 继、 资金链断裂的风险。 高校作为事业单位 ， 其财务风险主要表现在流动资金可能出现短 缺， 也可能发生不能按时发放教职工丁资津 贴 、 日常 开支 资 金严 重短 缺 等现 象 。
（ ）负债 率高 一
（ 一）加强贷款资金的使用管理 加强大额贷款 的审批、使用和监督考 核 。形 成对 贷款 资金 的使 用 、管理 机制 。全 面掌 握高 校贷 款规 模和 风 险状 况 ， 强客观 加 管理 监控 ，及 时采 取措 施 ，防范财 务 风险 。 贷款高校在安排年度收支预算时 ， 要考虑偿 债 因素 ， 还款 计 划纳入 单位 的年 度预 算收 将 支 。同时 ，为保 证还 款资 金来源 ，应该 考虑 以空间置换资金来解决财务危机 ， 用闲置的 旧校 区换 取建 设 资金 。 （ ）加 强对 投资 的管 理 二 高 校 对 外投 资 ，必 须 经过 科 学论 证 和 专 家评议 ， 并按 国有 资产 有 关规定 报主 管部 门和 财政 部批 准和 备 案后实 施 。 置责 任部 设 门和责任人加强对投资项目的管理， ｆＸ＂ 确ｆ ｌ ￣， 外投资的安全与合法权益。 高等学校不得从 事股票投资和其他风险 性债券业务。 （ 三）加强对资金流动的管理 资 金 使用 ｉ ｔ须 经校 财 经领 导 小 组对 ＋： ｄ 其真 实 ｈ、合 理性 、合法性 进行 审查 ，同意 生 后再 提交 学校 领导 集体讨 论 决策 。同 时 ， 作 为独 立法 人主 体 的高校 应坚 持综 合平衡 、 开 源节 流 、强化预 算 管理 ，要尽 可 能地吸 收社 会资 金 ，加强 校企联 合 ；充分 利用 国家 助学 贷款 政策 ， 决学 牛欠 费 问题 。预 算管理 作 解 为现 代高 校管理 手段 之 一， 高校 内部 控制 是 的一 个重 要方 面 ， 也是 高校 日常组 织收 入和 控 制 支 出的依据 。 校 要坚 持量人 为 出 ， 高 收 支平 衡 ，不编 制 赤字 预算 （ 四）改善高校资本结构 高 校 普遍 存 在 债 务 资金 占总 资金 比重 过 高 的 问题 。负 债 经营 能获 得 财 务杠 杆 利 益，是建立在负债数额适度、负债 比率适中 的基 础之 上 的 ，否 则 可 能带 来 筹 资 风 险损 失 。 了在 获取 财 务杠杆 利益 的 同时避 免筹 为
高校财务风险与控制对策研究
高校财务风险与控制对策研究近年来，高校财务风险问题逐渐受到人们的关注，高校管理者和财务人员需要认真对待财务风险，采取有效措施进行风险控制。
本文将从高校财务风险的来源、影响、控制对策等几个方面进行探讨，旨在提供有益的思路和方法，以帮助管理者和财务人员更加有效地规避和控制高校财务风险。
一、高校财务风险的来源高校财务风险的来源主要有以下几个方面：1、管理不当。
由于高校组织架构复杂，体制机制不完善，导致管理混乱、职责不清、缺乏有效的内部审计和控制机制，从而容易导致一些财务风险的产生。
2、投资不当。
由于高校资金规模较大，管理不善、决策失误等因素，可能导致资金滞留、膨胀、流失等情况，造成投资收益不佳。
3、经费缺乏。
高校的财务收支比较单一，主要来源于及地方财政拨款、科研经费、教学收费等。
如果经费来源不稳定或者不足，高校管理者就会面临着一系列的财务风险。
二、高校财务风险对高校的影响高校财务风险对高校的影响主要表现在以下几个方面：1、对校园安全影响。
由于资金问题，校园安全设施的建设和维修都难以得到保障，影响校园的安全。
2、影响教学科研质量。
资金问题可能导致教学设备、实验室建设等方面的问题，从而影响教学和科研质量。
3、影响师资队伍建设。
由于资金问题，高校难以为教师和管理人员提供稳定的工资福利，难以吸引优秀的人才来校工作。
三、高校财务风险的控制对策高校财务风险的控制对策可以从以下几个方面入手：1、建立健全内部管理机制。
高校应当根据自身的特点、财务状况和需求，建立健全内部管理机制，包括完善的财务管理制度、严格的预算管理、健全的内部审计和风险评估等制度。
2、加强财务手续的管理。
高校应当加强财务手续的管理，明确工作职责、规范操作流程、严格执行审批制度，确保财务工作的规范化和透明化。
3、优化投资决策。
高校应当优化投资决策，认真进行收益成本评估，评估投资成本与收益风险之间的关系，确保资金的可持续利用。
4、加强对外交流合作。
高校应当积极加强对外交流合作，拓宽资金来源，增加融资渠道，提高自身的运营效益，以稳定经费来源。
高校财务风险探讨及对策分析
入 来 源 渠 道 虽 然 已 经 向 多 元 化 方 向 发 展 ． 学 费 收 入 始 终 是 高 校 的 一 笔 主 要 但
习生 活条 件 的要 求 ． 校 不得 不 迅 速 扩 高
大 基 础 建 设 规 模 ． 能 不 断 向 金 融 机 构 只
运 动 面 临 的 风 险 也 可 以 认 为 是 高 校 在 财 务 活 动 中 ．因各 种 不 确 定 因素 影 响 ．
显 的下 降 趋势 财 政拨 款 比例减 少 ： 从
１９ ９ ０年 的 约 ８ ％ 、９ ７年 的 约 ６ ％ ， ７ １９ ５ 下
之 ． 校 会 出 现 流 动 资 金 短 缺 ． 而 削 高 从 减 对 教 学 的 投 入 ．最 终 影 响 教 育 质 量
债 不 能 完 全 在 总 账 反 映 ． 而 所 签 购 货 因
超 出 自身 经 济 承受 能 力 、 靠 贷 款铺 摊 为 避 免 破 产 而 不 得 不 与 其 他 学 校 合 采 购教 学 仪 器设 备 、 依 家具 、 验 器 材等 ， 实
子 上项 目、 目追 求 高 标 准等 问题 。原 并 。 ” 以 ． 种 财 政 拨 款 减 少 、 源 短 盲 所 这 生 有 的高 校 财 务 管 理体 制 已 日益 显 出滞
＿ ＿＿ ＿
同 财务风 险探讨 及对 策分 析 校
Ｃ＝１
Ｉ
申 进
（ 武汉科技 大 学财务 处 湖北 武汉 ４０８） ３ ０ １
摘 要 ： 高校 经 费投 入 不 足 与 学校 事 业发 展 对 资金 需求扩 大的 矛 盾 日益 突 出 ． 高校 在 运 营 过程 中因
内部控制视角下的高校财务风险问题探讨
要产 生在资金 的筹集 、 使用 、 分配 、 管理
等一 系列 活动 中。 这种风 险既来 源于市 场 的不 确定性 、 金融 秩序 的不健全 等外
部环 境 ， 又来 源 于高校 内部 决策 、 管理 和财务 制度不完善 等原 因 。 随着我 国高 等教育体 制的改革 ， 高等学校 的办学规 模迅 速扩大 ．筹资渠 道 日趋多样化 ， 高
债 务 。高校 的扩 建 和发 展需 要 大量 的 资金投 入 。财政 拨 款 和事业 收 入 占学
校 总收 入 的 ９ ％以上 ， ０ 该部 分 收 入 仅 能维 持 学校 的正 常办 学需 要 。大量 的
校 办 产 业 的 财 务 风 险 是 我 国高 校 财
务 风 险 的重 要 组 成 部分 。此 外 ， 由于 计划 、 策 、 决 程序 、 度 等失 误 而 造 成 制 投 资 于 无 效 益 或 重 复 建 设 的项 目也 会 导 致 高校 资财 损 失浪 费 ， 成 项 目 形 投资 风险 。例 如校 办企 业建 设 投资 时
维护资产 的完整性 ，防止 资产流失 ， 提
续、 稳定 、 康 、 谐发 展 ， 亟待解 决 健 和 是 的重要课 题 。
一
款压 力 使 许 多高 校 举 步维 艰 ， 分 高 部 校 因债 务 问题 而 压 缩 正 常 的教 学 、 科 研及 行 政 开 支 ， 重 影 响 了学 校 正 常 严 的 教 学 、 研 等 工 作 的开 展 ， 校 财 科 学
、
目前 高校面临 的主 要财务风 险
高会计信 息的真实性 和可信性 ， 保学 确 校各项 规章制度得 以贯彻和执行 ， 降低
办学 成本 ． 高办 学效 益 ， 提 实现 发展 战
高校财务风险管理探讨
高校财务风险管理探讨摘要：在日益激烈的竞争环境下，财务风险管理能力已成为高校核心竞争能力之一。
提升财务风险管理的地位，加强财务风险管理不仅仅可以提高办学资金使用效益、提高高校竞争能力和管理能力，而且还能为高校的改革、发展和稳定起到保驾护航作用。
本文阐述新形势下高等学校财务风险管理的重要性，并对如何警惕高等学校财务风险提出了建议。
关键词；高等学校；财务风险；资金管理近些年，随着我国高等教育事业的快速发展和高等教育体制改革的逐步深入，给高校带来了巨大的、深层的影响，引起了高校财务运行状况的剧烈波动，使得高校财务管理工作面临更为复杂多变的外部环境，高校的筹资环境发生较大变化。
在这种形势下，许多高校为保证自身在高速的重组、整合中取得规模优势和竞争优势，纷纷决定投入巨资改善和增加办学条件，资金供给上的巨大缺口带来了高校举债办学的现象，造成了高校财务风险的现状。
同时，建立现代大学制度已是我国高校发展的战略要求，这都给高校财务风险管理提出了新要求，而现有的高校财务风险管理模式急待完善。
因此，有必要对高校财务风险管理进行深入探讨。
一、筹资环境的变化对高校财务管理提出了新要求面对扩招所带来的巨大资金需求，国家不断加大了对教育的财政投入。
2001年，教育部直属高校校均年度经费为5.2亿元，2006年已达到9.2亿元，个别高校的年度经费高达20-30亿元，但是这与实际需求仍有一定差距，人均教育经费投入并无显著增加。
为了多渠道筹集资金，许多高校逐渐走向市场，不同程度地开展了资本运作、对外投资、兴办企业、对外服务等经济活动，学校与市场的经济联系越来越密切，这就促进了高校筹资环境的逐渐变化，主要表现在：以政府拨款为主要经费来源的格局正在被开放型、多元化的筹资办学形式所替代；高校的资产负债结构发生了极大的变化，高校内部出现了多元化的投资主体和利益主体：银行信贷等金融工具的支持，需要高校在财务管理中引入金融机制和市场观念，高校经费使用自主权日益扩大，资金运行风险的空间加大。
财务风险防范视角的高校会计制度改革探讨
经 费等 “ 隐性债务 ” 也并不在 当期负债业务 中反映 ， 财务报表也未 对其进行披露 ， 际支付或需资金来归还 占用 的资金时 ， 实 才做账务
处理或 向银行贷 款。 这就造 成高校这些 “ 隐性 负债” 者说 “ 或 内债”
１０ 这一指标反映 了高校总 负债存量 与高校经济能力之 间的关 ０ ％。 系。 债务 负担率越高 ， 表明高校 的债 务压力越 大。２ 债务依存度 ： （）
部分土地是 属于国家划拨 的教 育用地 ， 在高校资产中根 本不反映 ； 另一部分是 高校 近年采用 经济手段从土地市场有偿取得的 ，大多
计 入到暂付 款或 长期 资产科 目之 中。 土地 价值 未被计价或低估 ， 将 影 响高校 的实际偿债 能力 。 对于高校对校办产业投 资等长期资产 ， 随着创业板 的开启 ， 高校持股的上市公司明显增加 ， 其价值不断增 长。 目前大多数高校的账务处理采 取的是成 本法 ， 而 难以客观地反 映高校在这些上市公 司的实际权益 。
到预警作用。
（ 风险 管理理论 的主要 观点 风 险管理理论萌芽于２ 世纪 一） ０
３年代 。 ０ 美国经济学家马 克维 茨在 １５年发 表了《 ９２ 资产组合选择 》
一
（） １ 资产 信息存在账 实不完全相符 。 现行 高校会计制度下 ， 债 权资产核算信息不完整不真实。 如长期 以来 ， 大多高校都存在着学 生欠缴学费的现象 ， 且欠费金额 巨大 ， 在“ 但 收付实现制” 核算基础
标来评价其偿债能力 。 而这些指标 的测算依赖 于高校会计信息 ， 要 想得 到可靠 的结果来预测贷款风险 ，前提条件是其所依赖的会 计 信息完整准确 。 而 ， 然 现行 的高校会计制度存 在一定 的缺 陷 ， 映 反 出来 的会计信息不准确 、 不完整 。 因此 ， 要想贷款风险管理有效 ， 应
高校财务风险模糊评价指标体系构建探讨
（ 权重向量求解。各因素相对于评判 对象 的权重 向量可 以 ２） 由矩阵 Ａ的任意一列归一化后予 以取得 ， 如取 Ａ的第一列归一化
得 权 重 向 量
Ｌ
Ｔ
Ｌ
∑ 巩
素 中任取两个 因素进行 比较 ，在行 的专 家一般都 可用 “ 同等 重 要”、 稍微重要 ”、 明显重要 ”、“ “ “ 十分重要”、 极其重要 ” “ 等定 性语言说 明其 中一 个因素 比另 一个 因素对总 体而言 的重 要性程
度。萨迪建议将这些定性语言量化 ， 引入函数 ｆ ｘＹ 表示对总 并 （ 、） 单 准则 下指标的权重计算 方法很多 ， 常用 的有和法 、 根法 、 特 征根方法 、 对数最／ ＜乘法 、 ｂ－． 最小二乘法等 。各种方法有各 自不 同
的特点和应用场合 ，其 中和法 以其简单实用而具有重要的理论 意 义及应用价值 。其计算原理为 ： 第一步 ， 将矩 阵按列归一化 （ 即使列和为 １ ：ｉ＿ ） ｂ＝ ＿ Ｌ ｊ＿
Ⅳ 间， 采用 １９的标 度反映多数人 的判ｌ断能力 。当被 比较的元素其 ～ Ｉ
因此 ，建立高校财务风险评 价指标体 系是 高校财务适应新形势和
新发展 的必然选择。 由于高校财务风险的评价界限具有模糊 性 ， 在 实际工作 中有部分指标很难用经典 的数学方法进行分析 ，故可 以 对高校财务风险状况 的分析采用模糊评价 的方法 。
体而言因素 Ｘ比因素 ｙ的重要性程度。若 ｆ ｘｙ ＞ 说明 Ｘ比 ｙ （ 、） １ 重
要 。若 ｆ ｘ ｙ ＜ ， （ ， ） １说明 Ｙ比 ｘ重要 。当且仅 当 ｆｘ ｙ ＝ 时 ， 明 Ｘ （ ，） １ 说 与 Ｙ同等重要 ， 且约定 ｆ ｙｘ） ＝／（ ， ） （ ， ） ｌ ｘｙ 。对 给定 的实际问题 ， ｆ 设
高校规模扩张中财务风险的探讨
（ ） 二 贷款规模 过大 ， 贷款结 构过度 集 中， 将增 加财务风
险。随着国家扩招政策的实行 ， 高校原有的校园规模已经不能 满足学科发展和扩大招生的社会需求 ，许多高校纷纷 在郊 区
营建新校区 ， 资金使用数额越来越大 ， 各个学校争先恐 后向银 行借款 ，这就造成 了贷款规模过大 ，贷款结构过度集中的现
可言 ， 利息费用只能通过学校 的事业收入来 弥补 。因此 ， 负债 金额越大 ， 所支出的利息费用就越多 ， 日常运行中有形效益支 出比例越低 。在事业收入一定的情况下 ， 利息支出的增加必然
快的发展 ， 获得了巨大的成就。随着高等教育规模的不断扩大 以及广大人民群众对高等教育需求 的 日益增长 ，教育投入与 教育需求之间的矛盾更加突出 ，高等教育的迅速扩张需要 巨
的兼并收购不断涌现 。为 了适应全球金融 向混业体制发展的
趋势 ， 监管当局的监管水平必须 随之相应提高 ， 监管能力成为
监管部门除了对金融控股集团的市场准入退出 、资本金 充足和偿付能力、 存款准备金等进行监管外 ， 还要对其分支机
构实行“ 并表监管 ” 。这方面可以借鉴德 国的经验 ， 将金融控股
大的教育投入来支撑 。近年来 ， 国家财政拨款的总额虽然逐年 增加 ， 但增幅不大 ， 拨款增加的比例远远达不到招 生规模增长
的比例 ，普通高校更多的是靠 自己来解决扩大办学规模所带 来的经济资源紧缺的问题。普通高校要实现跨越式发展 ， 解决
办学 经费短缺 问题 、 提高办学质量 、 强竞 争力 ， 增 就必须拓展
善金融机构信息披露制度 ， 增加集 团公司内部交易的透明度 。
自２ 世纪８ 年代 以来 ，全球金融体系呈现 了从严格分业 ０ ０ 逐渐向混业经营转变的趋势 ， 银行 、 投资银行 与保 险公司之间
高校财务工作的困境与出路8篇
高校财务工作的困境与出路8篇第1篇示例：高校财务工作一直被认为是一个重要而复杂的领域，财务人员需要处理大量的资金流动和账目核对工作，以确保学校的财务状况良好。
随着社会经济的发展和高校规模的不断扩大，高校财务工作也面临着诸多困境。
本文将就高校财务工作的困境进行探讨，并提出相应的出路。
一、高校财务工作的困境1. 财务资源不足：许多高校在财务资源方面存在短缺的问题，这导致财务工作人员在资金分配和支出方面面临较大压力。
财务部门的人员配备也不足，导致工作效率低下。
2. 缺乏专业人才：高等院校财务工作需要较强的专业知识和技能，但是现实情况是，许多高校的财务工作人员并没有专业背景，缺乏相关的培训和教育。
3. 账目混乱：由于高校的规模庞大，账目繁多，容易出现错漏等问题，而高校财务部门的核对能力有限，难以及时发现和纠正错误。
4. 信息化水平低：很多高校在财务管理方面仍然采用传统的手工操作方式，缺乏信息化管理系统的支持，影响了财务工作的效率和准确性。
1. 提高财务资源配置效率：高校应加强对财务资源的管理和配置，确保优先保障教学科研等学校的核心功能。
要加强与财政部门的沟通协调，争取更多的财政支持。
2. 加强财务人才培训：高校应加大对财务工作人员的培训力度，提高其专业知识和技能水平。
可以通过邀请专业人士进行定期培训，或者设立专门的财务管理类岗位，吸引更多具有专业背景的人才。
3. 强化内部控制机制：建立健全的内部控制机制，加强对财务工作的监督与管理，确保账目准确无误。
要加强对财务人员的监督和考核，提高其责任心和执行力。
4. 推进信息化管理：高校应加快信息化建设步伐，建立先进的财务管理系统，实现财务数据电子化和自动化处理，提高财务工作的效率和准确性。
要加强对系统的维护和更新，保证其安全可靠性。
高校财务工作虽然面临着诸多困境，但只要高校本身能够采取有效措施，加强内部管理，提升能力水平，就能够克服困难，实现财务工作的良性发展。
高校财务风险分析及预警探讨
第 ５期
财务 风 险是指 在 经济 活动 中不 确定 因素 的影
收 稿 日期 ： ０ ９—０ ２０ ６～ｌ ２
基金项 目： 江苏省教育科学十一五规划课 题项 目（ ａ ２０ ／ １０ ２ Ｃ— ／０ ８ ０ ／ ０ ） 作者简介 ： 蒋 洁（ ９ ２ ） 女 ， １７ 一 ， 江苏镇江人 ， 会计师 ， 硕士研究生 ， 从事高校财务管理研究。
中图分 类号 ： ６ ７Ｇ ４
文献标识码 ： Ａ
文章编 号 ： ６ ３— ３ １ ２０ ）５— ０ ０— ５ １７ ８ ８ （０ ９ ０ ０ ５ ０
随着 我 国市场 经济 体 系 的逐 步 建立 和 完 善 ， 我 国的高等 教育 体 制 也 进 行 了相 应 的 改革 ， 等 高 学 校 的管理 模式 由原 来计 划 经济条 件 下 的高度 集 中式管 理 逐 步 转 化 为 “ 府 宏 观 管 理 ， 校 面 向 政 学 社 会 自主办 学 ” 的新模 式 。高校 作 为独 立 的实 体
蒋 洁
（ 镇江市高等专科学校 财务处 ，江苏 镇 江 ２ ２０ ） １０ ３
摘
要： 随着 高等教 育体制 改革的不断深入 ， 国高校 财务 管理 由原计划 经济条件 下 的无风 险管理转 变为 市 我
场经济条件下的风险管理 。高校 财务 风险主要 由筹资 、 资及 资金 日常管理 引发 ， 投 具体 表现 为短期 的偿 债风
转 环 节与 企业 类 似 ， 同样 也 面 临着 这 种 由于 资金 运 动 带来 损 失 的财务 风险 。但 是高校 的 资金活 动
还存 在特 殊性 ， 业 的 目标 是盈 利 ， 企 资金 流转是 为
财 务 活动 。高 校 在 办 学 资金 的筹 集 、 育 经 费 的 教
我国高校财务风险评估探讨
营者财务风 险。 这样 分类是 为了更好地划 分经营者和 出资人 的管理责任 。然而 ， 对 高校而言 ， 两权分 离” 多层次委托代 理 “ 及 关系的存 在 ， 使得 高校在事 实上对财 务管
理也存 在两 个层次 。因此 ， 对普 通高校财 是 否存 在余额 ， 均应抹 为零 ； 结余 留用 而 务风 险的分析也应 当分另从 政府与高校两 Ｕ
一
的不确定性 。 一概念是 与企 业生产经营 这 的实 物运 动相对 应 的 ， 方面 ， 一 资金是 企
ｆ ） ～ 政府角度 财产所有权是经济生活 中最基 本的经 济权利 。政府 角度 的财务风险 是高校最基 本 的财务风险 ，其风险程度是高校风 险程
度 中最高 的，其他层次 的财务风 险管理 都
实行零基预算 的公 用经费使用失控 。 事业
支 出按 支出 对象 可分 为人 员经 费和 公用 经 费以及对 个人和家庭补 助三类 ， 公用经 费按余额 的预 算处 理 方法又 可分 为结 余 留用的专项经费和零基预 算经费 。 实行零 基 预算 的经 费项 目在 年初预 算 时不 管其
应 以符 合此财务风险 的限度 为前提 。就 具
体 内容而言 ， 主要包括 ：
步使 高校发展 缺乏后劲 ， 必然影 响高校
目标 的实 现。
１ 高等教育投资风险 高等教育投资风险是指高等教 育投 资 未来收益的可能变动幅度 ，亦 即高等教 育 投资预期收益率的可能背离程度 。它可 分 为系统风险 （ 主要指 政策风 险 、 财政 风险 、
（ ） 自身角度 二 高校 １９ ９ ７年 ，汤谷 良教授 明确提 出财务 三层 次论 （ 有者财 务 、 所 经营 者财务 和财
民办高校财务风险控制问题探讨
（） ２ 财务人员聘任制度不完善 。 由于民办高校人事变动较频 繁， 导致财务人员 的稳定性也相对较差。 新招聘的财务人员往往对
民办 高 校 的会 计 制 度 难 以 适应 ，对 民办 高 校 财 务 管理 的特 殊 性 知 之 甚 少 ，加 之 没 有 进 行 有 效 的上 岗培 训 和 继 续 教 育 ，会 计 技 能 低 下 ， 督 意 识 不 强 。 分 民办 高 校 财 务 人 员 中 ， 有 中 高 级 职 称 的 监 部 具 专 业 人 员 寥 寥 无 几 ， 些 甚 至 不 具 有会 计从 业 资 格 证 书 。 使 得 学 有 这
理论 规 范 的 民 办 高 校 贷 款 负 债 带 来 很 多 不 正 常 和 不 稳 定 的 因素 ， 加大 了财 务 风 险转 变 为 财务 破 产 的可 能 性 。
（ ） 三 还款 来源渠道 单一
从理论 上讲 ， 校偿还银行贷 款的 学
资金 可来源于学杂费收入 、 社会捐集资收入 、 校办产业收入以及财 政收入等 。 但事实上 ， 当前我 国民办高校对负债经营的还本付息只 能依靠学杂费收入 ，其他收入均十分有限 ，对还贷所起的作用 不
校 财务 往往 只是停留在简单 的记账 、 算账 、 报账 的水平上 ， 无法对
财务数据进行深入的分析 、 预测与决策 ， 在财务风险控制 中不能发
挥 应 有 的作 用 。
放 的贷款主要 分为两类 ： 一类为基本建设贷款 ， 期限大多在三年左 右； 另一类为流动资金贷款， 限一般为一年， 期 但这部分贷款基本上
支持 、 至发 生 矛盾 冲 突 的现象 时 有发 生 。 甚
学校财务风险防范与对策探讨
学校财务风险防范与对策探讨学校财务风险防范与对策探讨随着社会的发展，教育事业也逐渐进入了市场化阶段。
学校已经不再是一个简单的教育场所，而是一个庞大的教育集团，涵盖了多个层面。
然而，随着学校规模不断扩大和经济不断发展，学校面临的财务风险也逐渐增多。
为了确保学校正常运营，提高财务管理水平，学校必须注重财务风险防范与对策。
一、学校财务风险的来源和类型学校财务风险的来源和类型是多方面的。
以下是一些主要的来源和类型：1.区域经济状况不佳学校所处的区域经济不佳，会直接影响到学校的招生情况和财政资金的投入，从而导致学校面临财务风险。
2.学校投资风险学校的投资风险与投资项目的选择有关，如果选择的投资对象一旦出现问题，学校的财务状况就会严重受损。
3.信用风险学校与其他机构进行合作或者贷款等交易时，如果对方出现信用问题或者涉及欺诈等行为，学校就会蒙受财务损失。
4.预算风险学校预算不足或者预算分配不当，都会导致学校面临严重的财务风险。
5.内部控制风险学校内部管理问题、人员管理、资产管理等方面存在问题，也会导致学校财务风险的发生。
二、学校财务风险防范及对策为了有效地防范学校发生财务风险，需要采取一系列措施和对策。
以下是一些主要的防范措施和对策：1.严格预算管理学校应该对财政预算进行科学合理的规划，并及时调整，确保预算使用的规范性和准确性。
同时，也应该加强财务监督管理，对预算按用途和执行情况进行监控。
2.建立健全内部控制体系学校应该建立完善的内部控制制度，健全与财务管理相关的业务流程和管理制度，完善财务制度。
此外，学校还可以借鉴现代企业的经验和做法，引进先进的管理方法，塑造企业文化和价值观。
3.风险管理与评估学校应该制定风险管理和评估的方法和计算标准，采取科学有效的风险管理策略，对学校的财务风险进行全面评估，及时发现和解决风险问题。
4.对外融资渠道多样化学校应该开拓融资渠道，多元化融资，有助于分散融资风险和增强学校的资金周转能力。
对构建高校财务风险评价指标体系的探讨
服务 、 人事制度 、 财务管理 等各方 面 都发 生 了深 刻的变化。在 办学资金 的筹集 、 育经 费的使用等方 面。 教 高
高校 财 务 管 理 面临 新 的风 险 。 为 了
囡
维普资讯
期 流 动 负债 的 能力 。计算 公 式如 下 ： 流动 比率 ＝ 流动 资 产÷ 动负 债 流 ３ 实 支付 能 力 。 ． 现 是指 高 校 年末 货 币 资金 结存 数 与 月均 支 出额 的 比
值 ，它 用 来 预 测 高 校 近 期 正 常 的 支
到期 还 款 压 力越 小 。
标值 越大 ，说 明高 校投 资收 益效果 越 好， 反之 ， 资收 益效果 越差 。该指 标 投 值 过低应 引 以关 注 。 （ ） 三 总体 失 衡 风 险评 价指 标 高校 财 务状 况总 体失 衡风 险 ，
期偿债 ’ “ ’ 资不抵 债 ’ 和 ’ 两方 面 的原 因一样 。高校财务风险也有两 方面 内容 ：一是 由于筹资不 足导致 的现
下 降 导 致 的 收支 性 财 务 困 难 。高 校
有效规避财务风 险，笔者认 为构建
高校 财 务 风 险评 价 指 标 体 系很 有 必 要。
一
作 为事业单位 ， 一般不会 出现“ 资不
、
高 校 财 务 风 险 管 理 的 特
不善， 三个方面 ， 等
绋１ 王
高 校 的 财务 风 险 与 企 业 的 财务 风 险 不 同。表 现 在 ： 是 预算 管 理 的 ‘ 一 主 导 性 。高 校 的各 项 财 务 管 理 工 作 主要 是 围绕 其 预算 展 开 的 ；二 是 财 务 管 理 的复 杂 性 。 由 于 我 国 高 校 普 遍 存 在 着 办 社 会 的现 象 ，而 每 一 个 附 属 行 业 的会 计 又 各 有 其 特 点 。 对 财务 管 理 也 有 其 独 特 的 要 求 ，这 样 就 必 然 导 致 高 校 财 务 管 理 工 作 的 复 杂 性 ； 是 较 强 的政 策 性 ； 是 成 本 三 四 开 支 的 非 补 偿 性 ；五 是 资金 使 用 要
学校财务风险防范措施与方案
学校财务风险防范措施与方案学校财务风险防范措施与方案随着教育行业的不断发展，学校对财务风险的防范越来越重视。
2023年，随着数字化、智能化的发展，学校财务风险防范愈发重要。
本文旨在探讨学校财务风险防范的各项措施和方案，以期提升学校的财务安全性。
一、提高内部控制学校的财务内部控制是财务风险防范的第一道防线。
在内部控制方面，学校需要按照《内部控制基本规范》的要求，建立完善的内部控制制度与流程，并不断加强内部审计的力度。
同时，学校还需拓展内部控制的渠道，通过市场监管部门等第三方机构的参与，提高内部控制的可靠性和有效性。
二、敏锐把握经济运行态势经济运行态势是学校财务风险防范的重要指标之一。
学校财务人员应该密切关注宏观经济与教育行业的发展态势，及时发现和防范财务风险。
同时，学校应该按照经济运行态势，及时调整财务预算计划，优化资金使用结构，提高资金使用效率。
三、利用信息技术工具信息技术工具是学校财务风险防范的重要手段。
学校应该利用信息技术工具，加强各项财务管理工作。
这包括：建立完善的财务信息化系统，实现财务数据集中管理与实时监控；利用数据分析技术，对财务数据进行深入分析，及时识别和解决潜在风险；推进电子化票据管理，提高票据管理的准确性和有效性；使用电子销售系统，降低财务风险。
四、提高人员素质提高人员素质是学校财务风险防范的重要环节。
学校应该加强财务人员的专业培训和技能提升，提高其财务管理能力和理论水平。
同时，建立绩效考核体系，激励财务人员提高工作效率和质量。
此外，学校还应该建立健全的财务管理制度，规范财务管理行为。
五、加强合规管理学校的财务管理必须符合法律法规和业界规范要求，防止财务违规行为的出现。
学校应该加强合规意识，严格执行财务合规管理制度；在财务决策过程中，充分考虑法律法规和合规要求；及时妥善处理合规问题和纠纷，维护学校的财务安全。
六、加强对外交流与合作在全球化的背景下，加强对外交流与合作，打造国内外知名的高水平教育品牌，是学校财务风险防范的重要途径。
高职院校财务风险管理的探讨
高职院校财务风险管理的探讨摘要：学校建设高峰期过后的还本付息阶段是高职院校比较艰难的阶段，给高职院校不小的经济压力，这种经济压力使得高职高专院校的发展受到阻碍，严重时会使教学、科研由于缺乏经费而导致很难发展，面临着巨大的偿债风险，高职院校应该积极的解决经济的困难，使得学校的正常教学秩序得到维护和保证。
关键词：高职院校经济困难管理现在，高职院校处于发展高峰之后的阶段，在这个阶段大部分高职院校都面临了还款的压力，很多高校因为背负太重的还款压力，导致很多学校在教学和科研的发展方面停滞不前，这些状况直接导致了高职高专院校科研的基本经费没有办法得到保障。
因此，高职院校应该采取合理的解决方法，用来减小还款压力对高职教学的影响，使高职高专院校的科研和教学得到正常的发展。
1 高职院校财务风险的成因1.1 教育事业飞速发展，政府投入不足我们知道，教育其实是一种公益性的事业，它的经费主要由国家进行划拨，学校的经济来源是来自于国家的拨款，而不是学生的学费。
在近些年，国家号召高职院校进行了扩招，扩招的幅度很大，使更多的学生可以受到高等教育的熏陶，但是也为学校的正常教学带来了影响，学校基本设施的建设不能跟上学生人数的增加，导致学校的教学质量下降，为了进行更好的教育，学校就需要进行基础设备的建设，但是财政上的划拨很慢，这就导致了高职院校不得不向银行借钱去解决基础设施问题，这便是造成高职院校财务风险的最为直接的原因。
1.2 风险意识淡薄、管理弱化因为受到计划经济办学形式的直接影响，导致高职院校中的领导未能形成必须具备的财务风险理念，在新校区的建设方面大多停留在盲目攀比上，打肿脸充胖子的比比皆是，而且建设的项目很多都是重复的，不能解决实际的生产问题，造成了资源的浪费，再由于教育主管机构管理的缺失，就会使得高职院校向银行借钱，或者向社会寻求集资的任意性非常大。
上述原因就造成了高职院校借钱进行基础设施的建设，已经超出了学校偿还的能力，使得出现财政困难的情况。
学校财务风险防范与对策探讨
学校财务风险防范与对策探讨随着教育事业的不断发展，学校在经济方面承担的压力也越来越大，财务风险也逐渐凸显，因此，学校财务风险防范与对策探讨已经成为学校管理的重要任务之一。
一、学校财务风险的原因（一）资金来源单一学校财务主要依靠政府的拨款和学生的学费，财政拨款和教育经费不能满足校园建设、教师待遇等高质量的需求，学生学费也受到宏观经济、社会政治等各种因素的影响。
（二）资金使用难以透明学校的财务管理复杂，资金来源和用途难以全面、准确的把握，一些校内个别部门、职员可能会利用管理漏洞，进行财务违规行为。
（三）财务管理粗放学校财务管理多靠人力手工处理，比较粗放，难以保证财务管理的科学性、规范性和精准性，容易留下管理缺陷，成为财务管理风险源。
（四）金融市场波动学校的财务来源与金融市场密切相关，当金融市场出现大幅波动时，学校的投资财务也难免受到影响。
二、学校财务风险防范措施（一）规范管理制度学校应当建立一个合规的财务管理制度，明确财务管理职责、程序，完善财务管理流程和操作规定，确保各环节的规范化和科学化。
（二）加强财务数据管理学校应该通过财务信息化，构建一套完整、科学的财务数据管理系统，加强数据的记录、整理和监控，保证财务数据的准确性和可靠性。
（三）强化经费监管学校应当加强对经费使用的监管力度，建立严格的预算、报销制度，确保经费使用的合理性和安全性，防止经费被挪用或浪费。
（四）科学投资管理学校在进行投资管理时，应该遵循科学的投资管理原则，多样化投资渠道并逐步加强风险控制能力，使校园财务收益率可以长期保持稳定。
（五）加强风险防范意识学校应该深化教职工的防范意识，加强财务风险教育和培训，提高教职工的风险意识和自我保护意识，同时也应该学习其他单位的经验，不断完善学校财务管理的体系。
三、学校财务风险对策探讨（一）优化财务结构学校应该优化财务结构，多渠道筹措资金，开拓多样化的经费渠道，扩大校园经济收入，以减轻对政府财政拨款和学生学费的依赖，从而在保持财务收支平衡的基础上为校园的建设和发展提供更多的经济支持。
加强学校财务审计 防范学校财务风险
加强学校财务审计防范学校财务风险【摘要】学校财务审计是保障学校财务安全的重要工作。
本文从学校财务审计的重要性、学校财务风险的成因、加强学校财务审计的必要性等方面进行了探讨。
通过分析案例，指出了加强学校财务审计的必要性，提出了如何加强学校财务审计的建议。
在结论部分给出了学校财务审计的建议和未来展望。
加强学校财务审计可以为学校的财务风险防范提供有效的保障，有助于提高学校的财务管理水平，确保学校财务安全和稳定发展。
希望通过本文的探讨，可以引起人们对学校财务审计工作的重视，促进学校财务管理的进一步规范和健康发展。
【关键词】学校财务审计、财务风险、加强、防范、重要性、成因、必要性、案例分析、建议、未来展望1. 引言1.1 背景介绍教育是国家的根本，而学校财务是教育事业的重要支撑。
近年来，我国教育事业迅速发展，学校数量不断增加，教育经费投入也逐年增加。
由于学校财务管理和审计机制不够完善，一些学校存在着财务管理混乱、审计薄弱的问题，财务风险日益突出。
学校财务审计是对学校财务活动进行全面、客观、及时的检查和核查，旨在发现和纠正财务管理中存在的问题和风险，确保学校财务运行的合法性、规范性和安全性。
加强学校财务审计，对于提升学校财务管理水平、防范学校财务风险具有重要意义。
本文将从学校财务审计的重要性、学校财务风险的成因、加强学校财务审计的必要性、如何加强学校财务审计以及案例分析等方面展开探讨，旨在为学校财务审计提供一些有益的建议和思路。
希望通过加强学校财务审计，进一步规范学校财务管理，确保学校财务安全，推动学校事业持续健康发展。
1.2 研究目的研究目的：本文旨在探讨加强学校财务审计的重要性，分析学校财务风险的成因，探讨加强学校财务审计的必要性，并提出具体的加强措施。
通过对相关案例进行分析，总结出有效的学校财务审计建议，并展望其未来发展趋势。
通过本文的研究，旨在为学校财务管理提供参考，提高学校财务运作的透明度和稳定性，确保学校财务风险得到有效防范和控制。
财务风险论文研究思路
财务风险论文研究思路引言财务风险是企业经营过程中面临的重要问题之一，对企业的稳定发展和生存至关重要。
随着全球化经济的发展，财务风险管理变得愈发重要。
本文将探讨财务风险的概念、种类、影响因素，以及应对财务风险的策略和方法。
财务风险的概念和分类财务风险是指企业在经营过程中由于市场波动等原因导致的财务损失的可能性。
根据不同的风险来源和性质，财务风险可以分为市场风险、信用风险、流动性风险、操作风险等。
每种风险都有其特定的影响因素和应对方法。
市场风险市场风险是指由于市场价格波动导致资产价值减少的风险。
市场风险的主要来源包括汇率波动、利率波动、商品价格波动等。
企业应通过多元化投资、风险对冲等方式管理市场风险。
信用风险信用风险是指企业在与其他单位或个人交易时对方无法履行合约义务而造成的损失。
企业可以通过建立信用评级制度、控制信用风险集中度等方式管理信用风险。
流动性风险流动性风险是指企业资产不能及时变现或无法按计划支付负债而造成的风险。
企业可以通过合理资产配置、建立充足的流动性储备等方式管理流动性风险。
操作风险操作风险是指企业内部管理、人为失误等原因导致的损失风险。
企业应建立完善的内部控制机制、加强员工培训等方式降低操作风险的发生。
财务风险的影响因素财务风险的发生受多种因素影响，包括宏观经济环境、行业竞争、企业经营管理水平等。
在全面了解这些因素的基础上，企业可以更好地应对财务风险。
宏观经济环境宏观经济环境的变化对企业的经营产生重大影响。
通货膨胀、利率变动、政策调整等因素都会直接影响企业的财务状况和风险水平。
行业竞争不同行业的竞争程度不同，竞争激烈的行业更容易受到市场风险和信用风险的影响。
企业需要制定有效的市场策略，应对激烈的竞争环境。
企业经营管理水平企业的内部管理水平直接影响其对财务风险的管理能力。
高效的内部控制机制、科学的资金运作方式等都可以有效降低财务风险的发生概率。
应对财务风险的策略和方法为有效管理财务风险，企业可以采取多种策略和方法。
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中国弪济 与管理 科学………
２８ ｌ 簟期 ０年与 计 ０计月 会１ ７ 审
高校 财 务风 险 的探 讨
文／ 潘恒 楚
南 京 师 范 大 学 财 务 处 南 京 ２ ０ ９ １０７
摘 要 ： 着 我 国 高等教 育 由“ 英 教 育 ” 大 众教 育” 变 。高 校 实 现 了跨 越 式 发 展 但 由 于近 几 年 连 续 扩 大 招 生规 模 ， 学 随 精 向“ 转 办 条 件 与教 育发 展 之 间 的 矛盾 日益 突 出， 高等 学校 在 财 政 资金 和 学校 自筹 收 入 不 能 满 足 建 设 需 求 的 情 况 下 ， 高校 大 多 利 用银 行 贷 款 解 决 问题 ， 就使 得 高 等 学校 的 财 务 风 险 成 为 高校 发展 中不 得 不 关 注 的 问题 。但 是 ， 现 实情 况 来 看 ， 多 数 高校 对 财 务 风 险 这 从 大 问题 还 没 有 足 够 的 重 视 ， 没有 建 立起 有 效 的 防 范 机 制 ， 没 有 相 关 的 防 范 制 度 ， 然 沿 用 着 计 划 经 济 体 制 下 的 决 策 机 制 ， 成 财 也 仍 造 务状 况 失 衡 、 资失 控 、 务 包袱 沉 重 、 投 债 资金 困难 等 问题 ， 直接 影 响 办 学 效 益 ， 高校 的进 一 步发 展 带 来 隐 患 。 因此 ， 立 有 效 的 高 为 建 校 财 务 风 险 防 范机 制和 财务 风 险预 警 指 标 评 价 体 系 ， 保 高等 学校 的财 务 安 全 ， 进 高校 的 健 康 快 速 发 展 十 分 必要 。 确 促
关键 词 ： 校 高 财务风险 成 因 特征 失衡 规 避
Ｕｎｉｅ ｓｔ ｉ ａ ｅ ｒｓ ｓ ｕ ｓｏ ｖ ｒｉｙ ｆｎ ｎｃ ｉｋ ｄｉｃ ｓ ｉｎ
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