五年级英语辨音
小学五年级英语单词辨音题全面解析
小学五年级英语单词辨音题1．判断划线部分发音是否同。
（1）school room（2）nice his（3）watch what（4）doctor short（5）bus blue全面解析：（1）shool和room的划线部分都发/u:/。
发音相同。
故答案为：正确。
（2）nice的划线部分发/aɪ/，而his的划线部分发/ɪ/。
发音不同。
故答案为：错误。
（3）watch和what的划线部分都发/ɒ/。
发音相同。
故答案为：正确。
（4）doctor的划线部分发/ə/，而short的划线部分发/ɔ:/。
发音不同。
故答案为：错误。
（5）bus的划线部分发/ʌ/，而blue的划线部分发/u:/。
发音不同。
故答案为：错误。
2．选出每小题中画线部分发音与众不同的选项（1）A．tree B．triangle C．dream（2）A．wash B．teach C．she（3）A．turn B．nurse C．above（4）A．lights B．sock C．nice全面解析：（1）A tree划线部分字母tr读音是/tr/，B triangle划线部分字母tr读音是/tr/，C dream划线部分字母dr读音是/dr/，故选C。
（2）A wash划线部分字母sh读音是/ʃ/，B teach划线部分字母ch读音是/tʃ/，C 划线部分字母sh读音是/ʃ/，故选B。
（3）A turn划线部分字母ur读音是/ɜː/，B nurse划线部分字母ur读音是/ɜː/，C above划线部分字母a读音是/ə/，故选C。
（4）A lights划线部分字母ts读音是/ts/，sock划线部分字母s读音是/s/，nice划线部分字母ce读音是/s/，故选A。
3．读一读，选出划线部分发音不同的选项（1）A．visit B．trip C．hiking（2）A．subway B．puzzle C．university（3）A．hobby B．postman C．stop（4）A．thin B．clothes C．breath（5）A．down B．tomorrow C．follow（6）A．bookstore B．moon cake C．cook全面解析：（1）visit，trip划线部分字母发音是/ɪ/，hiking划线部分字母发音是/aɪ/。
小学五年级英语辨音练习题
小学五年级英语辨音练习题 一、判断下列各词划线部分发音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
1、first her ( )2、fifth there ( )3、today Saturday ( )4、say says ( )5、eat keep ( )6、April May ( )7、look cartoon ( ) 8、blow touch ( )二、单词辩音。
（ ）1. A. rulerB. herC. teacher（ ）2. A. bear B. dearC. hear（ ）3. A. hobby B. overC. pocket（ ）4. A. front B. monthC. orange（ ）5. A. grass B. cage C. skate（ ）6. A. recorder B. October C. sports（ ）7. A. sign B. bike C. public（ ）8. A. moment B. phone C. stop三、找出划线部分发音不同的选项。
( )1. A. must B. public C.question D. cup( )2. A. danger B. her C.litter D. mother( )3. A. stay B. awayC .today D. Saturday( )4. A. great B bread C.ready D. head( )5. A. dear B. bear C.here D. nearby( )6. A. cook B. room C.food D. shoot四、判断下列每组单词画线部分的发音是否相同, 用“√”或“×”表示。
1. there here ( )2. yearhear ( )3. dear bear ( )4. where hair ( )5. pear near ( )6.theirparents ( )五、 找出划线部分发音不同的选项。
(完整)pep五年级上册英语辨音测试
(完整)pep五年级上册英语辨音测试PEP五年级上册英语辨音测试一、听音辨音（10分）根据所听到的音，将正确字母填入括号内。
1. ( ) pen a. p b. b2. ( ) cat a. k b. c3. ( ) dog a. g b. d4. ( ) bus a. s b. b5. ( ) book a. p b. b二、选词填音（10分）根据所给词的音，将相应的音标填入括号内。
1. sit a. [ i ] b. [ ɪ ]2. car a. [ e ] b. [ æ ]3. dog a. [ ɒ ] b. [ ɑː ]4. class a. [ æ ] b. [ e ]5. map a. [ æ ] b. [ e ]三、辨音选词（10分）根据所给的音标或音，选择正确的单词填入括号内。
1. [ t ] a. cat b. dog2. [ æ ] a. hat b. hut3. [ ɒ ] a. hot b. hop4. [ b ] a. jump b. dump5. [ ʌ ] a. bird b. bus四、选字辨音（10分）根据所给的音标或音，选择正确的单词填入括号内。
1. [ k ] a. cap b. mop2. [ n ] a. boy b. toy3. [ tʃ ] a. sink b. drink4. [ dʒ ] a. chip b. shop5. [ ʃ ] a. jeep b. sheep五、写单词（10分）根据所给的音标或音，写出相应的单词。
1. [ iː ] _______2. [ e ] _______3. [ oʊ ] _______4. [ w ] _______5. [ ə ] _______六、选图片（10分）选择与所给单词相对应的图片序号写入括号内。
1. pen a. ( ) b. ( ) c. ( )2. cat a. ( ) b. ( ) c. ( )3. dog a. ( ) b. ( ) c. ( )4. bus a. ( ) b. ( ) c. ( )5. book a. ( ) b. ( ) c. ( )七、听音选词（10分）根据所听到的音，选择正确的单词填入括号内。
小学五年级英语单词辨音题
小学五年级英语单词辨音题1．单词辨音，判断下列每组单词划线部分的发音是否相同。
（1）A. blind B. bread C. brother（2）A. cream B. cry C. crow（3）A. brow B. brush C. blue（4）A. primary B. present C. project全面解析：（1）blind划线部分字母bl发音是/bl/，bread划线部分字母br发音是/br/，brother划线部分字母br发音是/br/。
可知单词划线部分发音不同，故答案为错误。
（2）cream划线部分字母cr发音是/cr/，cry划线部分字母cr发音是/cr/，crow划线部分字母cr发音是/cr/。
可知单词划线部分发音相同，故答案为正确。
（3）brow划线部分字母br发音是/br/，brush划线部分字母br发音是/br/，blue划线部分字母bl发音是/bl/。
可知单词划线部分发音不同，故答案为错误。
（4）primary划线部分字母pr发音是/pr/，present划线部分字母pr发音是/pr/，project划线部分字母pr发音是/pr/。
可知单词划线部分发音相同，故答案为正确。
2．读一读，判断每组单词划线部分的读音是否相同。
（1）A. like B. nice C. city（2）A. head B. breakfast C. bread（3）A. red B. very C. me（4）A. know B. now C. brown全面解析：（1）like和nice中的i发/ai/，city中的i发/i/，C选项与其它不同，故答案为：错误。
（2）head，breakfast和bread中的ea都发/e/，三者相同，故答案为：正确。
（3 ）red和very中的e发/e/，me中的e发/i:/，C选项与其不同，故答案为：错误。
（4）know中的ow发/əu/，now和brown中ow发/au/，A选项与其它选项不同，故答案为：错误。
五年级英语上册判断读音对错的方法
五年级英语上册判断读音对错的方法
以下是判断五年级英语上册中单词读音是否正确的方法：
1. 音标的掌握：英语音标分为元音音标和辅音音标，学生需要掌握这些音标的基本发音规则。
通过音标，学生可以准确地发音单词。
2. 单词的拼写和发音规则：学生需要了解基本的单词拼写和发音规则，例如元音字母通常在重读音节中发长音，而辅音字母则发短音。
此外，学生还需要了解一些常见的字母组合的发音规则，例如“th”、“ch”、“sh”等。
3. 听录音或老师的发音：学生可以通过听录音或老师的发音来判断自己的发音是否正确。
在听的过程中，学生可以注意单词的发音细节，例如发音的强弱、语调、重音等。
4. 模仿和练习：学生可以通过模仿和练习来提高自己的发音准确性。
模仿可以帮助学生纠正自己的发音，而练习则可以帮助学生巩固正确的发音。
5. 注意口音和方言的影响：学生的口音和方言可能会影响其英语发音的准确性。
因此，学生需要注意自己的口音和方言，并尽量模仿标准的英语发音。
希望这些方法对你有帮助。
如果仍有问题，建议向英语老师或发音较好的同学请教。
小学五年级英语划线单词辨音题
小学五年级英语单词辨音题1．选出划线部分发音不同的一项（1）（）A．Brother B．Mother C．dog （2）（）A．put B．number C．bus （3）（）A．cat B．panda C．banana （4）（）A．flower B．sister C．person （5）（）A．nurse B．teacher C．bird全面解析：（1）AB项发[Λ]，C项发[ɒ]；（2）A项发[u],B C项发[Λ]；（3）A项发[æ]，BC项发[ ә]；（4）A B项发[ ә]，C发[з:]；（5）AC项发[з:]，B项发[ ә]。
2．选出与所给单词划线部分发音相同的单词（1）（）river A．Kite B．bike C．rabbit（2）（）those A．drop B．home C．come（3）（）teacher A．meat B．Great C．sweater（4）（）letter A．hen B．she C．he（5）（）apple A．small B．name C．cat全面解析：（1）river划线部分发[I]，C项与之相同。
（2）those划线部分发[әʊ],B项与之相同。
（3）teacher 划线部分发[i:], A与之相同。
（4）letter 划线部分发[e],A与之相同。
（5）apple 划线部分发[æ],C项与之相同。
3．判断划线部分发音是（T）否（F）一致。
⑴A、baby B、windy⑴A、family B、fly⑴A、read B、head⑴A、tea B、eat全面解析：（1）A、baby /i/ B、windy /i/，发音相同，故答案为T。
（2）A、family /i/ B、fly /ai/，发音不同，故答案为F。
（3）A、read/i:/ B、head /ei/，发音不同，故答案为F。
（4）A、tea /i:/ B、eat /i:/，发音相同，故答案为T。
五年级下册英语试题-专项练习-单词辨音练习-(含答案)
五下专项训练——单词辨音一、读一读，从句子中找出含有例词画线部分读音的单词。
1. Danny hurts his tail but he likes to go shopping.stop: ____________2. I feel hungry. I want to buy two hot dogs to eat.but: ____________3. My teacher is kind to us.kite: ____________4. —What day is today? —It's Thursday.hurt: ____________5. Can you make a cake?sad: ____________二、判断每组单词画线部分读音是(T)否(F)相同。
() 1. A. jump B. umbrella C. run () 2.A. come B. some C. woman () 3.A. cry B. baby C. try() 4.A. it B. picture C. little () 5.A. shop B. postcard C. home () 6.A. ask B. fast C. father () 7.A. tea B. great C. eat() 8.A. walked B. talked C. wanted () 9.A. brother B. father C. mother() 10.A. window B. slow C. how() 11. A. have B. cat C. ask() 12. A. see B. sleep C. sheep() 13. A. give B. gift C. live()1 4. A. day B. may C. play()1 5. A. computer B. come C. some() 16. A. shop B. hotel C. stop() 17. A. but B. busy C. hungry () 18. A. time B. kind C. kite() 19. A. hurt B. nurse C. Thursday () 20. A. can B. panda C. sad() 21. A. shop B. stop C. no() 22. A. can B. cake C. sad()23. A. Thursday B. hurt C. nurse() 24. A. time B. bike C. kite() 25. A. bus B. us C. put三、读一读，选出与例词画线部分发音相同的单词。
五年级英语阳光听力材料
五年级英语阳光听力材料一、听力部分一：单词辨音。
1. （单词读音）cat - cap。
- 同学们，现在我们来听两个单词哦。
第一个单词是“cat”，它的发音是[kæt]，就像小猫咪“喵喵”叫的时候的发音呢。
第二个单词是“cap”，发音是[kæp]。
大家仔细听，这两个单词的元音部分发音是一样的，都是[æ]，但是最后的辅音不一样，一个是[t]，一个是[p]。
2. （单词读音）big - pig。
- 下一组单词来啦。
“big”这个单词，它的读音是[bɪg]，就像在说一个东西很大很大。
然后是“pig”，读音是[pɪg]，是小猪的意思哦。
这两个单词也是元音相同，都是[ɪ]，而开头的辅音不同，一个是[b]，一个是[p]。
二、听力部分二：句子理解。
1. （句子读音）I like apples.- 听好啦，这个句子是“I like apples.”，它的意思是“我喜欢苹果”。
这里的“like”是“喜欢”的意思，“apples”是“苹果”的复数形式哦。
想象一下，有好多好多红红的苹果，很诱人，所以说“我喜欢苹果”。
2. （句子读音）He is my brother.- 现在听到的句子是“He is my brother.”，就是“他是我的哥哥/弟弟”的意思。
“he”是“他”，“is”是“是”，“my”是“我的”，“brother”就是“兄弟”啦。
可以想象一个小男孩，然后你指着他说“他是我的兄弟”。
三、听力部分三：对话理解。
（对话读音）A: What's your name?B: My name is Tom.A: How old are you?B: I'm ten years old.- 这个对话很有趣呢。
首先A问“What's your name?”，这就是在问“你叫什么名字呀？”。
然后B回答“My name is Tom.”，意思是“我的名字是汤姆”。
接着A 又问“How old are you?”，这是在问“你多大了呢？”。
五年级英语辨音练习题
五年级英语辨音练习题一、辨音题请根据句子中划线部分的发音，判断所给单词的读音，将字母标号填在题前的括号里。
每个小题的回答仅有一个字母标号。
Example: This big _______ is my pet. (cat)(A) /kæt/ (B) /kət/ (C) /keɪt/答案：A1. I have a new _______. (bike)(A) /baɪk/ (B) /bi:k/ (C) /bɜɪk/2. Please pass me the _______. (pen)(A) /peɪn/ (B) /pi:n/ (C) /pɛn/3. The _______ is playing in the water. (duck)(A) /dʌk/ (B) /dɜ:k/ (C) /du:k/4. She _______ to school every day. (walks)(A) /wɔks/ (B) /wɑks/ (C) /wʌks/5. My grandma likes to _______ stories. (tell)(A) /tel/ (B) /ti:l/ (C) /tɛl/6. There is a _______ tree in our garden. (pine)(A) /paɪn/ (B) /pɪn/ (C) /pɑɪn/7. The _______ is barking loudly. (dog)(A) /dɒg/ (B)/dɔ:g/ (C) /dʊg/8. We need three _______ to complete the puzzle. (pegs)(A) /pɪgz/ (B) /pɛgz/ (C) /peɪgz/9. Can you _______ the song for us? (sing)(A) /sɪŋ/ (B) /sɪg/ (C) /siŋ/10. The _______ is eating carrots. (rabbit)(A) /ræbɪt/ (B) /reɪbɪt/ (C) /rɪbɪt/二、辨音填词根据所给的句子和音标，填入正确的单词。
小学五年级上册英语辨音专项练习汇总版
英语辨音专项练习题汇总版一、单词辩音,找出不同的单词。
（）1. A。
ruler B。
her C. teacher（）2. A. bear B。
dear C。
hear（）3. A。
hobby B. over C。
pocket（）4. A。
front B。
month C. orange（）5. A. grass B. cage C。
skate（)6。
A. recorder B. October C. sports( ）7。
A. sign B。
bike C。
public（）8。
A。
moment B. phone C. stop二、选出不同类的单词( ) 1。
A。
art B. science C。
bread D. music( ）2.A。
thin B。
tall C。
short D. three( ）3.A. library B. canteen C。
young D。
classroom（) 4.A。
strict B。
school C. smart D. short( ）5.A。
English B。
math C. music D. funny( ) 6。
A。
old B. kind C. ball D. strong( )7。
A. teacher B。
math C。
music D. Chinese( )8. A。
principal B。
student C. quite D。
teacher( ) 9。
A。
funny B。
active C。
and D. thin( ）10. A. in B. on C。
old D。
under（）11。
A. art B. science C。
bread D. music（) 12。
A. teacher B。
math C。
music D. Chinese（）13。
A。
funny B。
active C. and D。
thin（) 14。
A。
strict B. school C。
smart D。
五年级英语上册单词辨音练习题
29.live fish cinema coin
30.they eight rain key
二.找出下列画线部分读音全相同的一组。
1.sweater bread tea breakfast
2.number some photopuppet
3.toy boy goat coin
13.classesglassesbasketballs
14.goat boat rain
15.ninetytime cinema
16.dryfly happy
17.here dear there
18.picturesure
19.whowhose when
20.water wash watch box
1.thirty her turkey thirsty
2.where there wear pear
3.flower trousersblouse house
4.when watch between write
四.找出划线部分的发音不同的一个
1.( )A.that B.thirty C.Thursday D.math
21.cowcurtain coin cinema
22.showsnow yellow now
23.where what white write
24.can car cousin nice
25.shoes sweatersjeans socks
26.thank with that br) A.who B.open C.woman
3.art ( ) A.what B.garden C.apple
4.teach( ) A.learn B.tea C.sweater
译林版英语五年级下册辨音题整理
判断下列单词中的th发音是否相同，用S或D来判断1、thirteen bathroom2、anything three3、maths those4、Thursday thirsty5、mouth thank6、thirty father7、brother that 8、thin think9、they thin 10、those thank11、those these 12、mother either1、r a ce pl a ce2、Jul y usuall y3、m oo n b oo k4、s ing morn ing5、sm e ll v e getable6、s ch ool mu ch7、tom a to pot a to 8、qu een qu ick9、c oo k l oo k 10、tr affic dr ess11、w a sh m a ke 12、b u sy b u s13、wh y fl y 14、l a te r a bbit15、p u sh m u shroom 16、p i ck l i ke17、y ou ng h ou se 18、n ow sn ow19、dr agon tr ee 20、a long a sk21、b e fore l e ft 22、n o h o me23、sh oe bl ue24、fr o m d o25、ch air tootha ch e 26、g ar den p ar ent辨音题一些小技巧：1、dr和tr发音一般不一样,除了Aus tr alia, s tr eet, s tr awberry, tr遇到S，辅音浊化。
2、字母组合qu一般都发/kw/。
3、w放单词首位一般都发/ w/,除了who, whose, wrong, write ,writer.4、字母组合th的发音，发/ð/的有：this, that, these, those, the, their, them, they, father, mother, brother, together等，一般都与这些，那些，家庭成员有关。
译林版五年级英语上册期末辨音专项练习
译林版五年级英语上册期末辨音专项练习简介本文档为译林版五年级英语上册期末辨音专项练的文档。
下面将提供一些针对该练的策略和建议，旨在帮助学生顺利完成练并提高辨音能力。
练策略- 仔细聆听：在练中，首先要做的就是仔细聆听。
注意每个单词的发音，并尝试捕捉不同音素之间的微小差别。
仔细聆听：在练习中，首先要做的就是仔细聆听。
注意每个单词的发音，并尝试捕捉不同音素之间的微小差别。
- 对比词汇：将相似发音的单词进行对比，找出它们之间的区别。
比如，区分/cat/和/cut/的发音差异。
对比词汇：将相似发音的单词进行对比，找出它们之间的区别。
比如，区分/cat/和/cut/的发音差异。
- 重复练：多次重复练同一组单词，以增加对它们的理解和记忆。
重复练习：多次重复练习同一组单词，以增加对它们的理解和记忆。
练示例下面是一些可能包含在期末辨音练中的示例问题和答案。
1. 辨音题：Choose the word that has a different sound from the others.1. A. catB. carC. capD. canAnswer: C2. 选词填空：I ___ the books on the table.A. putB. shutC. hutD. cutAnswer: A3. 辨音题：Choose the word that has a different sound from the others.1. A. cakeB. makeC. takeD. rakeAnswer: B结语以上是针对译林版五年级英语上册期末辨音专项练习的一些建议和示例，希望对大家有所帮助。
祝愿每位学生都能通过勤奋练习提高辨音能力，并在期末考试中取得优异的成绩！。
PEP小学英语五年级英语单词辨音归类
五年级英语单词辨音归类1、ea p ea ch t ea s ea t j ea ns2、ee b ee f sh ee p qu ee n sl ee p3、ow h ow t ow n br ow n n ow4、ou o ur m ou th m ou ntain h ou se5、ow wind ow yell ow sn ow gr ow6、oa c oa t b oa t g oa t r oa d7、or sh or t f or k h or se st or m8、all t all b all sm all h all9、ir sh ir t sk ir t g ir l b ir thday10、ur n ur se p ur ple hamb ur ger f ur11、th th in th ank Th ursday ma th th ree12、th th at th is th ose clo th es th ere13、er teach er riv er farm er dinn er fath ermoth er14、or doct or act or visit or auth or15、wh wh o wh ose wh ole wh om16、wh wh y wh at wh ere wh ite1、bl bl ue bl ack bl ock bl ow2、br br ead br own li br ary br eak3、cl cl ock cl ass cl ean cl ose4、cr cr y cr eam cr ow cr op5、fl fl oor fl ower fl ag fl ow6、fr fr uit fr og fr om fr idge7、pl pl ay pl ane pl ate pl ace8、pr pr etty pr ide pr ey pr etty 习题训练1、找出画线部分读音不同的单词。
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五年级英语辨音
1. mop /ɔ/ over /əu/
/ɔ/ box clock coffee doctor dog dolphin doll from hospital hot jogging long not cock socks bottle gosling borrow /əu/ video tomato potato sofa roller piano old nose notebook no go mango hotel home hippo hello Coke cold those postman
2. camera /æ/ afternoon /a:/
/æ/ act active apple am can bag bank black Canada dad parrot cat fat hat candle candy cap carrot hamburger animal grandmother jam lamb taxi hand happy have has jacket that Kangaroo mango maths panda rabbit sandwich Saturday
/a:/ dance piano aunt calf banana class glass father giraffe farmer car park scarf sharpener smart arm art
3. take /ei/cake /ei/
/ei/ cable crane crayon eraser face grade grapes name paper skating table vegetable whale baby make train rain paint
4. mine /ai/this / i /
/ai/ bike China violin driver exercise Friday ice kind kite like lion nice nine pineapple rice science visor five white writing ride library
/ i / big chick dentist dinner his ship kitchen listen mirror music picture picnic piglet pink pizza sister taxi window kid kitten
5. house /au/mouth /au/
/au/mouse mouth trousers around house playground cloudy daughter
6. sorry /ɔ/ honey /ʌ/
/ʌ/ love brother come dose mother cub mug cup bus sun
uncle club puppet puppy lunch up duck funny subject drum umbrella
7. twelve /e/ eleven / i /
/e/belt bed clever desk dress egg elephant get help leg lemon letter merry neck nest pen seven send ten vest vegetable yes red
/ i / eraser jacket pretty reporter vegetable
8. brown /au/ yellow /əu/
/au/ cow down how brown now owl flower
/əu/ grow window yellow know show snow
9. bird /ə:/thirteen /ə:/
/ə:/ shirt skirt girl thirty
10. three /i:/ sheep /i:/
/i:/ beef coffee green street see teeth knee week geese tree jeep feet jeans teacher peacock read seal tea wheat speak please sea
11. number /ʌ/ excuse /ju:/
/ju:/ beautiful cucumber computer music student Tuesday uniform cute
12./u/ look book good cook wood foot put pudding
/u:/ food room goose cool tooth school rooster spoon zoo shoes do two who blue ruler glue ruler fruit
juice。