2017年春季语文A版四年级语文下学期3.11、一碗水同步练习

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【同步练习】《一碗水》(语文A版)

【同步练习】《一碗水》(语文A版)

《一碗水》同步练习甘肃省金塔县第四中学栗金花第一课时三、请为划线的字选择正确的读音。

1、苔藓 A.xuǎn B.xiǎn2. 爪印 A.zhuǎ B.zhǎo3.树阴 A.yìn B.yīn4.这篇短文围绕着什么来写的?答:5.你喜欢这“一碗水”吗?为什么?第二课时四、阅读短文,完成文后练习。

一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。

暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。

七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行。

黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。

在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。

在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。

一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。

“小姑娘,能不能给点水?”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗,渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。

小姑娘迟疑了一下,转身走向苗圃后面的屋子,屋子里的椅子上坐着一位老妇人,脸上带着世事洞明的安详。

小姑娘轻轻对她说了些什么,老妇人点点头从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙一这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖,水窖设有坚固的木盖儿,木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。

只见小姑娘轻盈地走到水窖前,熟练地打开大铁锁,用一个小木桶小。

地汲出一点水,倒进一个干净的陶瓷碗里。

她双手捧着那碗,像捧着整个世界一样走到我面前说:“走远路渴了吧,快喝吧!”我看了一眼,那水里竞漂浮着一些细小的杂物,在白瓷碗里显得更浑浊。

本来我是想洗把脸凉爽一下。

喝的水我们自带了许多瓶纯净水。

等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后,我让同伴把那碗水倒出来,开始洗脸。

听到水落地的声音。

老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。

老妇人从椅子上站了起来,喊了声:“作孽呀!”突然摔倒了。

小姑娘却不去扶老妇人,只是惊叫着冲到我身边,一把抢过我同伴手中的水碗,然后竞倒在地上,伸开双手用力挖起我脚下那一点被水浸湿的土,捏成一个泥团,迅速跑到苗圃旁新栽的小树边,深挖了一个坑,把湿泥团贴着树根埋下,这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去,慢慢把她搀扶到椅子上。

语文A版四年级下册《第11课_一碗水》小学语文-有答案同步练习卷(1)

语文A版四年级下册《第11课_一碗水》小学语文-有答案同步练习卷(1)

语文A版四年级下册《第11课一碗水》小学语文-有答案-同步练习卷(1)一、基础知识达标1. 给下列拼音写上汉字,或给汉字注上拼音。

2. 给带点的字选择正确的读音,在下面画上横线。

(1)他们开的小店生意越来越兴(xīng xìng)________旺,他们全家人高兴(xīngxìng)________得都合不拢嘴了。

(2)著(zhù zhuó)________名的盲人作家海伦•凯勒对生活的执获著(zhù zhuó)________态度感染了我们。

(3)他全家辛辛苦苦地劳动也挣(zhèng zhēng)________不了几个钱,仍然挣(zhèng zhēng)________扎在贫困线上。

(4)大扫除开始了,我们热火朝天地干(gān gàn)________了起来,不大一会儿,就把教室打扫得干(gān gàn)________干净净了。

三、课内阅读巩固请为划线的字选择正确的读音。

(1)苔________ A.xuǎn B.xiǎn________(2)________印 A.zhuǎ B.zhǎo________(3)树________ A.yìn B.yīn________《一碗水》这篇短文围绕着什么来写的?你喜欢这“一碗水”吗?为什么?四、课外拓展阅读阅读短文,完成文后练习。

一碗水的愤怒在我生命里曾经流淌过一碗水,是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。

暑假时,久居都市的我与朋友结伴西北行。

七月如火,车子在高高的黄河大堤上爬行。

黄河河底龟裂,河水时断时续,给人一种苟延残喘的感觉,全没有“黄河在咆哮”的气势。

在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子,村子因树而得名,叫“五棵树村”。

在村头有个苗圃,绿绿的一片,让长途跋涉的我们略感一丝凉意。

一个小姑娘拿着一个特制的大瓢,在每一棵小树苗根上小心地地滴上一点点水,那动作好像是在轻轻抚摸睡梦中的婴儿。

人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷

人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷

人教部编版四年级下学期语文课文第一单元第4课《三月桃花水》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共9题;共52分)1. (6分)看拼音,写汉字。

guò qùgè zhǒng yàng zi huǒ bàn zhè li dōng jīng________________________________________________【考点】2. (12分)比一比,再组词。

去________ 高________ 早________走________ 亮________ 草________【考点】3. (6分)填空________的池水 ________的身段 ________的鹿角________地喝水 ________地离开 ________的鹿腿【考点】4. (2分)根据课文《我站在祖国地图前》内容填空。

地图上的五颜六色都是形象语言。

金黄的是________,深褐的是________,________的是湖泊,________的是平原,淡绿的是________,浅蓝的是________。

【考点】5. (5分)熟读课文《杨氏之子》,再填空。

梁国杨氏子________,甚________。

孔君平________,父不在,________呼儿出。

为设果,果有________。

孔指以示儿曰:“________。

”儿应声答曰“________。

”【考点】6. (4分)判断下列句子各用了什么修辞手法。

①这难道是我的错吗?________②鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼,齿鲸主要吃大鱼和海兽。

________③在半空中看长江,简直是一条白缎带。

________④竹子长得要戳破天。

________⑤当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

人教统编版(部编版)四年级下册语文第1单元第4课《三月桃花水》同步练习

人教统编版(部编版)四年级下册语文第1单元第4课《三月桃花水》同步练习

人教统编版(部编版)四年级下册语文第1单元第4课《三月桃花水》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用 (共6题;共33分)1. (6分)按拼音写汉字hán dān pú fújì néng________________________2. (10分)比一比,在组词禾 ________ 和 ________粒 ________立________3. (4分)看拼音,写词语。

dìtúbǎi fàng shūyèxīxiào ràng zuò________________________________________4. (4分)在括号内填上恰当的词。

________的记忆力________的本能________的景物________的脸减少________ ________花粉________方向________家门5. (4分)判断下列句子各运用了什么修辞手法?①没有他们的辛劳,就没有石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。

________②大雨没喘气,一连下了五天五夜。

________③海水向岸边奔来,像野马一样咆哮。

________6. (5分)按课文《他得的红圈圈最多》选一选写________ 画________ 描________A红圈圈B字帖 C毛笔字二、现代文阅读 (共2题;共24分)7. (9分)春天,树木()新的枝条,长出嫩绿的叶子。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林()得严严实实的,()住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。

秋风吹来,落叶在林间()。

树上()了雪。

地上的雪厚厚的,又松又软,经常没过膝盖。

(优)四年级下册语文试题三月桃花水一课一练(含答案)部编版

(优)四年级下册语文试题三月桃花水一课一练(含答案)部编版

4.三月桃花水1.用“\”划去加粗字的错误读音。

同旋(xuán xuàn) 布匹(pí pǐ) 绮丽(qǐ yǐ)纤细( qiān xiān) 应和(hé hè) 如茵(yīn yīng)2.选择最符合语境的词语,打“√”。

(1)秋天的菊花(奇丽绮丽)多姿,红的如火,粉的似霞,白的像雪,让人百看不厌。

(2)那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的呜叫,婉转动听,让人(沉醉沉迷)其中。

(3)桃花水的光芒,像一匹明清的丝绸,(映照映射)着蓝天。

3.选择填空,将正确答案的序号写在括号里。

(1)古代文人将三月称作桃月,那么六月是( )。

A.杏月B.荷月C.菊月D.桂月(2)下面词语按由轻到重的程度排序应是( )、( )、( )、( )。

A.滴滴答答B.流水潺潺C.水平如镜D.波涛汹涌(3)下列说法不正确的是( )。

A.“河流醒来了”,说明春天来了B.桃花水流动的声音像一串小铃铛C.”桃花水”的意思是水像桃花一样美D.“一万个小酒窝”指的是水中的波纹4.阅读课内选段,完成练习。

(一)那忽大忽小的水声,应和着拖拉机的鸣响;那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心;那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声……(二)它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣……(三)啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

(1)选段(一)和选段(二)分别是从_______和__________这两个角度具体描绘了三月桃花水之美,而选段(三)抒发了作者对三月桃花水的______________________之情。

(2)“草如茵,柳如眉”运用了_______的修辞手法写出了绿草、杨柳的柔美风姿,我还会仿写类似的三字短语:_________、_________。

人教版四年级下册语文三单元试卷同步练习及答案

人教版四年级下册语文三单元试卷同步练习及答案

人教版四年级下册语文三单元试卷同步练习及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

fān kāi hún zhuóbēn pǎo zī rùnnì ài xián jiēyě shòu jì rán二、加点字选择正确的读音,用“√”标出来。

贯.穿(guàn gàn)俗.语(súshú)芦苇.(wěi wéi)鸟巢.(cǎo cháo)豆荚.(jiájiā)杂.物(zázhá)三、比一比,再组词。

潮(_______)掂(_______)糖(_______)淘(_______)俗(_______)嘲(_______)踮(_______)塘(_______)掏(_______)浴(_______)四、选择恰当的词语填空。

偶然傲然果然1.天气预报说今天有雨,下午(_____)下起了大雨。

2.它常(_____)地站着,人走来也毫不相让。

3.鹅老爷(_____)早归,伸颈去咬狗并且厉声叫骂。

必须必需4.上课铃打响之前,我们(_____)坐到教室里。

6.白鹅所(_____)的泥和草,所在的地点远近无定。

五、按要求写句子。

1.给句子补充合适的关联词语。

(______)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(______)从不吃惊。

2.用加点词语造句。

例:鸡,乡下人家照例..总要养几只的。

_____________________________________________________________________ 3.缩句。

从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳。

_____________________________________________________________________ 4.修改病句童童和华华建立了深刻的友谊。

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(完整)

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(完整)

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(完整)一、读拼音,写词语。

xuán zhǎn yù liào qīng xīyí huòxùn chìguàn gài yǎn hùjìng pèi chóng diépú tao二、给下面的加点字选择正确的读音。

琵.琶(bí pí)葡萄.(tao táo)飞将.(jiàng jiāng)醉.卧(zuì zhuì)秦.时(qíng qín)长征.(zhēng zēng)三、比一比,再组成词语辩(_________)掏(_________)援(_________)谣(_________)辨(_________)淘(_________)缓(_________)遥(_________)壁(_________)锦(_________)璧(_________)绵(_________)四、把词语补充完整,并选择合适词语填空。

彬彬(______)惊慌失(______)(______)不惧(______)如焚(______)萤夜读焦躁(______)1.天快黑了,妈妈还没来接我,(__________)的我差不多要哭了。

2.面对即将沉船的灾难,船长(__________),镇定地指挥船员转运乘客。

3.田野里,谷穗深深地弯着腰,仿佛正在(__________)地欢迎人们一样。

4.小刚在家中(__________)地走来走去。

五、根据语境选词填空。

占上风破天荒敲边鼓碰钉子打头阵1.爬天都峰时,我(_____________),爸爸和老爷爷在我后面。

2.赛陀螺每次都是体重个大的一方(_____________)。

3.每次教育我时,妈妈总是占主导,爸爸在一边(_____________)。

部编人教版四年级语文下册三月桃花水同步练习题及答案

部编人教版四年级语文下册三月桃花水同步练习题及答案

部编人教版四年级语文下册三月桃花水同步练习题及答案一、看拼音,写词语。

jù shuōzhuāng jia shŏu qiāng jià shǐxùn sèkū wĕi dòng xuézhī chēng nì shuǐbēi căn二、用“√”给加点字选择正确的读音。

凶恶.(èwù)敬佩.(pèn pèi)饶恕.(shù shòu)锁.链(suǒ suò)忍.受(rěn rèn)惩.罚(zhéng chéng)三、辨字组词。

末(_________)壁(_________)吨(_________)揭(_________)未(_________)避(_________)钝(_________)喝(_________)四、将下面的词语补充完整,并按要求分类。

(填序号)①鲲鹏(____)(____)②九天(____)(____)③勃勃(____)(____)④勇于(____)(____)⑤震(____)欲(____)⑥嫦娥(____)(____)1.出自神话传说的:_____________________2.形容人物品质的:_____________________3.形容环境的:__________________________五、选词填空。

继续连续陆续(1)雌燕子在窝里产下了蛋,它们的邻居(______)飞到窝边送去祝贺。

(2)不大一会儿,它又进去(______)工作。

我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。

(3)我(______)在花盆边观察了好几天,终于看到种子发芽了。

均匀平均匀称(4)这姑娘身段(______),皮肤洁白细腻,淡妆浓抹都楚楚动人。

(5)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么(______),没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。

四年级语文下册三月桃花水同步练习题及答案

四年级语文下册三月桃花水同步练习题及答案

四年级语文下册三月桃花水同步练习题及答案一、看拼音,写词语。

là jiāo shèn chūchí dùn miáo huìkāi pìjì jìnɡzhāo xiájiě mèn zāo yùjǐnɡ jiè二、选择正确读音。

窝囊.(lāng náng)露.脸(lù lòu)角.色(jiǎo jué)殷.切(yīn yīng)撇.嘴(piě piè)想念.(liàn niàn)哄.闹(hōng hǒng)砸.锅(zá zhá)四脚着.地(zháo zhuó)糨.糊(jiàng qiáng)笨拙.(zuō zhuō)直冲.脑门(còng chòng)三、比一比,再组词。

茎(_________)均(_________)泽(_________)郊(_________)经(_________)钧(_________)择(_________)较(_________)四、先把下列词语补充完整,再选词填空。

(____)化(____)端丰(____)多(____)(____)顾(____)盼(____)声(____)斥枝(____)花(____)(____)其(____)备(____)养(____)周慢(____)斯(____)(____)子(____)足1.他上课时十分专心,从来不会(________)。

2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们(________)。

3.因此鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是(________)!五、我会选词填空。

维护、爱护(1)我们要学会父母、(________)家人。

(2)热爱和平、(________)和平是每个人应尽的义务。

部编版四年级语文下册三月桃花水同步练习及答案

部编版四年级语文下册三月桃花水同步练习及答案

部编版四年级语文下册三月桃花水同步练习及答案一、看拼音写词语。

chū sài qín guóchū zhēng cí yǔcuī cùhē zuìjié chūyì rán yīng xióng xiàng mù二、给加点字选择正确的读音,打“√”。

发颤.(zhàn chàn)笨拙.(zhuōzhuó)骨髓.(suísuǐ)磕.头(kēkòu)分.量(fēn fèn)大概.(ɡài kài)三、比一比,再组词塔(_________)迫(_________)钟(_________)帜(_________)搭(_________)柏(_________)种(_________)织(_________)泡(_________)讯(_________)庞(_________)捷(_________)抱(_________)迅(_________)犹(_________)睫(_________)四、先把下列词语补充完整,再选词填空。

人(____)人(____)齐(____)并(____)人声(____)若(____)若(____)悄(____)声(____)窃窃(____)山(____)地(____)(____)彻(____)霄震耳(____)1.雪花(_______________)地降落,不一会儿,白色便铺满了整个世界。

2.极目远眺,氤氲的云雾将山顶笼罩得(_______________)。

3.随着潮水的涌近,声音越发得(_______________)。

五、选词填空。

不是……而是……不仅……而且……1.小明为了这次旅行,(________)查阅了很多有关的资料,(_________)设计好了旅行路线。

2.我们的交谈很融洽,仿佛我(_________)小孩,(_________)大人,一个他的老朋友。

四年级语文下册《三月桃花水》课文练习题(带答案)

四年级语文下册《三月桃花水》课文练习题(带答案)

四年级语文下册《三月桃花水》课文练习题(带答案)一、看拼音,写词语。

shuài lǐng hé xiéwèi jiènù hǒu sōng zhīshuǐ pínɡjiāo chāzhǐ huīyōu lǜtān tú二、给加点字选择正确的读音,画“√”。

绮.丽(qí qǐ)蝙.蝠(biān biǎn)率.领(shuài lǜ)倘.若(tǎnɡ tǎn)老翁.(wēnɡ wēn)朴.素(bǔ pǔ)三、比一比,再组词。

构(_______)蹲(_______)倘(_______)谐(_______)例(________)沟(_______)遵(_______)淌(_______)楷(_______)列(________)四、补充本单元四字词语,再选词填空。

生气(____)扬长(____)从容(____)无忧(____)丰富(____)(____)不苟(____)细气没完(____)1.竺可桢爷爷__________的科研态度值得我们学习。

2.当你遇到困难的时候必须冷静下来,_________地面对他。

3.春天来了,花园里到处一片___________的样子。

五、选词填空。

显示显现(1)雾气逐渐消失,重叠的山峦一层一层地(_______)出来。

(2)近年来发现的大量化石(_______),亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。

演化演示(1)恐龙的(_______)过程,证实了英国学者赫管黎的进化论是有根据的。

(2)电子课件向我们(_______)了恐龙的生活习性。

六、句子赏析。

1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天。

这句话把__________比喻成___________。

把__________比喻成______________。

2.三月的桃花水,是春天的竖琴。

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(合集)

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(合集)

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》同步练习及答案(合集)一、看拼音,写词语。

ánɡ shǒu yì lìtiào yuèpú tao táo bǎowān dòu àn zhào wén yínɡzhènɡ jùyán jiū二、我会选,给加横线的字音选择正确的读音。

差.异(chā chāi)比较.(jiǎojiào)筛.(shīshāi)选辐.(fúfū)射淘汰.(tài tāi)佳肴.(yáo xiáo)盐碱.(jiàn jiǎn)浩瀚.(hàn hān)三、字词积累——仔细看一看,再组词。

稍(_________)嘲(_________)拔(_________)棉(_________)梢(_________)潮(_________)拨(_________)绵(_________)四、把下面的词语补充完整。

不可(____)(____)(____)(____)不安(____)(____)可惜浩如(____)(____)(____)(____)注意(____)(____)而安五、选词填空。

忘怀忘记1.中国人永远不会(_______)日本侵华的历史。

2.童年的趣事总是令我难以(_______)提示提醒3.潘老师那双炯炯有神的眼睛,时时刻刻(______)着我们要好好学习。

4.阅读课文时,可以先看看后面的(_______),会大有裨益的。

迫切急切5.小人鱼(_______)的想要看看她的美貌。

6.他(_______)地推开病房的门,快步走到病床前。

六、句子赏析。

1.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天。

这句话把__________比喻成___________。

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一碗水
班级姓名
一、看拼音将词语补充完整。

tòu hú dié fēng cā
()明()()蜜
()()干
二、比一比,再组词。

透()蝴()蜂()
秀()湖()峰()
擦()蝶()蜜()
察()碟()密()三、填一填,读一读,看谁读得最棒!
()的树林()的苔藓
()的石壁()的泉水
()的沙地()的乳汁
四、你能结合日常生活中对小动物的观察,仿照下面的句式写一段话吗?快点动手吧,看谁写得又快又好!
你看,小松鼠竖着尾巴,小眼睛那么亮!它每喝一口水,就很快地用爪子擦擦嘴,吱吱、吱吱地叫着,好像说:“好甜,好甜!”
___________________________________________________________________ ___
___________________________________________________________________ _
五、请你展开想象的翅膀,想想括号里还能填什么呢?
潮湿的沙地上,留下了它们大大小小的爪印,有的像竹叶,有的像梅花,有的像(),有的像(),有的像(),有的像()……。

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