学校卫生重点监督检查方案
学校卫生监督工作方案
学校卫生监督工作方案
一、工作目标
为了保障学生身体健康和校园环境卫生，确保学校的环境卫生
符合要求，促进校园环境卫生工作的开展，我们制定了学校卫生监
督工作方案。
本方案旨在：
1. 坚持以学生为中心，加强对学生卫生行为的引导和监督，提
高学生的健康素养。
2. 加强对学校卫生环境的管理和监督，确保学校环境卫生符合
要求。
3. 有效开展卫生监督活动，不断提高学校校园环境卫生水平，
为全体师生创造良好的校园环境。
二、工作内容
1. 对学生卫生行为开展监督和引导
通过开展卫生教育和卫生监督等方式，引导学生养成良好的卫
生习惯，促进学生的健康成长。
具体内容包括：
（1）开展卫生教育活动，组织开展卫生讲座、卫生知识竞赛等
学生喜闻乐见的活动，培养学生的卫生意识和卫生习惯。
（2）开展卫生监督工作，在学校各个区域加强巡查，做到发现
问题及时处理。
对发现的学生卫生不良习惯和行为进行教育和纠正，引导他们养成良好的卫生习惯。
2024年学校卫生监督专项检查工作实施方案
2024年学校卫生监督专项检查工作实施方案一、背景和目的学校卫生是保障学生身心健康的重要环节，也是促进学生学习和成长的基础条件之一。
为了加强学校卫生工作，提高学校卫生水平，确保学生身心健康，特制定本实施方案，对2024年学校卫生监督专项检查工作进行规范和指导。
二、检查范围和内容1. 检查范围：全市各中小学、幼儿园。
2. 检查内容：（1）学校环境卫生：包括校园整体环境、教室、宿舍、食堂、厕所等多个方面的清洁状况。
（2）食品卫生与安全：包括食堂饮食卫生、食品储存及加工场所的卫生状况、学生食品消费记录等。
（3）学生个人卫生：包括学生个人日常卫生习惯、洗手、刷牙等个人卫生习惯的养成情况。
（4）学生健康管理：包括学生身体状况、疫苗接种情况、学生健康档案管理等。
（5）学校草坪、花坛等绿化及环境美化情况。
（6）学生安全疏散通道、消防设施等安全设施的完善程度。
三、检查组织和人员1. 检查组织：由教育主管部门和卫生监督部门联合组织。
2. 检查人员：由教育主管部门、卫生监督部门、学校当地分支机构的相关工作人员组成。
四、检查方法和流程1. 检查方法：采取实地检查和资料核查相结合的方式进行。
2. 检查流程：（1）制定检查计划：明确检查的时间、地点、人员，并提前通知学校。
（2）实地检查：对学校各个环节进行现场检查，包括教室、食堂、宿舍、厕所、草坪等。
（3）资料核查：查阅学校的卫生相关档案、学生健康档案、食品相关管理制度等。
（4）整理检查结果：对检查的环节、内容进行统计和分析，形成检查报告。
五、检查结果处置1. 检查结果分级：根据检查结果，将学校卫生状况分为优秀、良好、一般和差四个等级。
2. 处置措施：（1）对优秀和良好等级的学校，予以表扬和奖励，并鼓励其继续保持。
（2）对一般和差等级的学校，要制定整改措施，确保问题得到解决。
（3）定期督促差等级学校进行整改，并加大监督力度，直至问题解决。
六、检查结果公示和反馈1. 检查结果公示：将检查结果公示于学校公告栏、网站等显眼位置，让学生、家长和社会公众都能了解学校卫生状况。
校园环境卫生整治方案(5篇)
校园环境卫生整治方案一、活动目的1、彻底整治校园环境卫生，保持校园环境卫生清洁，创造整洁文明学习环境。
2、帮助学生树立环保意识，养成良好的卫生习惯。
二、基本要求1、校园内无卫生死角。
2、学生环境意识得到明显的增强，养成“垃圾入桶”的习惯，基本扫除“乱扔乱画”现象。
三、整治重点1、校园室外环境，特别是学生室外主要学习和活动场所；2、学生寝室卫生四、存在问题1、学生尤其低年级段的卫生意识极其薄弱，乱扔现象严重。
2、部分师生保洁观念不到位。
3、学校对校园环境卫生的检查频度、处罚力度、重视程度都不够。
五、主要措施1、成立领导小组，校长付廷全任组长，总责学校卫生。
2、明确职责。
政教处负责活动的____、实施，牵头落实各项整治工作；值班教师对违反规定学生及时处理通报。
班主任加强对学生的教育。
3、增加检查的频度。
除常规学生的每日检查外，由政教处牵头，值班教师在重点时间段对校园卫生进行检查和安排学生进行校园保洁。
4、增设校园监督岗。
安排责任心强学生在校园主要场所担任校园监督员，及时发现违纪学生。
5、开展校园环境卫生宣传。
各班设计一期校园环境方面黑板报。
完善美化校园环境方面的标语。
6、及时总结。
校园环境卫生整治方案（二）随着社会的进步，环境卫生日益重要，一个城市的环境卫生质量在某种程度上能够代表其经济文化发展水平，一个园区的环境卫生更能反映其的生活质量和综合管理水平的高低。
由于特殊缘故，前物业公司管理不到位及基础设施陈旧和滞后，卫生死角多，加之长期以来所形成的一些不文明、不卫生习惯，给园区整个的环境卫生整治和保洁工作造成很大的困难。
通过开展爱国卫生运动，改变我们的生活环境，净化我们的生存环境，加大力度整治园区环境卫生，建立健全完善的监管体系已刻不容缓。
一、目标整治方案的初衷是本着方便业主营造小区物业的洁、净、美，加大工作力度，彻底整治园区环境卫生，发现工作中的纰漏及时整治的措施，使物业管理更上一层楼。
１、园区干净整洁，空气清新，环境优美，人与自然和谐发展；２、业主与住户形成良好的生活习惯、卫生习惯和行为模式，树立文明、卫生的生活新风尚。
学校卫生监督方案
学校卫生监督方案引言：学校卫生监督方案是指一套针对学校卫生状况进行监督管理和改进的措施和方法。
学校卫生对于学生的健康成长至关重要，良好的卫生环境能够提供学生一个安全、健康的学习和生活环境。
本文将探讨学校卫生监督方案的重要性、目标和具体措施，以及卫生监督方案的执行和评估。
一、学校卫生监督方案的重要性学校卫生监督方案对于学生的健康成长具有至关重要的意义。
首先，学校是学生集中学习的地方，卫生环境的好坏直接影响学生的学习效果和身心健康状况。
良好的卫生环境能够减少学生生病患病的几率，提高学生的学习积极性和注意力。
此外，学校是学生社交交往的场所，卫生环境的好坏也影响学生的社交健康。
因此，建立一套有效的学校卫生监督方案对于学校教育工作的顺利进行具有重要意义。
二、学校卫生监督方案的目标1. 确保学校卫生设施的正常运行。
学校卫生设施包括卫生间、饮水设施、食堂等。
通过定期巡查和维护，确保这些设施的正常运行，使学生能够在安全、健康的环境中学习和生活。
2. 建立健康的学校卫生管理机制。
学校应建立科学合理的卫生管理机制，明确卫生管理的职责和权限，制定相关的卫生管理制度和标准，提供必要的培训和教育，确保卫生管理的有效实施。
3. 加强学生卫生健康教育。
通过开展卫生健康教育活动，提高学生的卫生意识和自我保护能力，培养良好的卫生习惯和行为，促进学生身心健康的发展。
三、学校卫生监督方案的具体措施1. 定期巡查卫生状况。
学校应制定巡查卫生状况的具体计划，并安排专人进行巡查工作。
主要巡查的内容包括教室、卫生间、食堂等场所的清洁卫生情况，以及学生个人卫生状况等。
2. 加强卫生设施的维护和管理。
学校应制定相关维护和管理措施，确保卫生设施的正常使用和保养。
例如，定期对卫生间进行清洁、疏通管道、更换设备等。
3. 推行定期学生健康检查。
学校应组织学生进行定期的健康检查，及时发现和处理学生的健康问题，确保学生的身体状况良好。
4. 组织卫生健康教育活动。
学校卫生监督工作方案集锦5篇
学校卫生监督工作方案集锦5篇学校卫生监督工作方案。
如何让自己的方案变得更加出色呢？为了让项目能达到我们预想的结果。
我们应该提前写好相关的活动方案。
这是小编为您整理的有关“学校卫生监督工作方案”的最新信息，感谢您的支持期待为您提供更多卓越服务！学校卫生监督工作方案篇1各中心学校、区直学校、城区学校，各民办学校、幼儿园：根据市教育局、市卫计委《关于开展__年春季学期学校卫生专项监督检查工作的通知》（教体卫艺〔__〕号）精神，区教育局、区卫计局决定联合组织开展__年春季学期学校卫生专项监督检查活动，现将有关事项通知如下：一、督查对象全区各普通中小学（含幼儿园）、特殊教育学校、民办学校及民办幼儿园二、督查时间与形式第一阶段：3月13日前学校自查。
由各校自行开展校园卫生工作的自查自纠，对检查中发现的问题及时进行整改。
乡镇的中小学校及民办幼儿园由各中心校负责组织学校开展专项自查。
第二阶段：3月14日—16日联合监督检查。
由区教育局和区卫计局组成联合督查组，结合工作实际，对各学校的卫生工作进行专项监督检查。
三、监督检查内容以学校传染病防控、生活饮用水卫生、教学设施卫生为重点，检查内容包括以下五项：（一）传染病防控：传染病预防卫生知识的健康教育情况，入托入学儿童预防接种证查验情况，传染病疫情报告、晨检、因病缺课登记及病情追踪记录、预防控制措施落实情况，学校内设卫生室执有效执业许可证、医护人员持有执业资质证书、药品使用管理情况，学校卫生保健室配备及制度健全并上墙情况，开展卫生保健情况，配备卫生（保健）人员及培训情况，设置固定宣传栏情况，学生健康体检情况等。
（二）防治艾滋病宣传教育：制订艾滋病防治工作计划，并将艾滋病防治知识纳入学校健康教育内容，初中以上学校将防治艾滋病知识纳入课堂教学内容（初中6课时，高中4课时）情况。
加强对教职工艾滋病防治的宣传教育，艾滋病防治知识知晓率达100%，初中及以上学校设立防治艾滋病宣传栏，公共卫生间洗手设施上方张贴防治艾滋病宣传画情况。
学校卫生安全督查情况及整改方案(五篇)
学校卫生安全督查情况及整改方案根据乌拉特后旗卫生局、教育局、食品药品监督管理局文件精神以及____年全旗托幼机构督查情况通报要求，学校在____月____日，召集全体教职工关于卫生、安全工作会议，召开校委会，精心研究、部署学校卫生、安全工作方案及措施。
要求全体员工，广泛宣传动员，让教工牢固树立“安全第一”的思想。
同时，____月____日组织人力全面、彻底地排查了学校教学设施、设备、电路设施、环境卫生、教师主宿等，对存在的问题给予及时的排查通报。
一、通过细致排查，发现存在的卫生安全问题。
(一)交通安全方面：1、学校大门口乱停车现象严重。
2、家长开车或骑摩托车电动车进校园。
3、安全制度不健全。
(二)卫生情况方面：1、新入园幼儿未体检。
2、对新入园幼儿未查看接种证。
3、儿童体检后体弱儿童进行专案管理。
4、对班主任和教师未进行一年一次体检。
5、开展健康教育工作无记录。
6、卫生制度落实不明确。
二、整改方案(一)交通安全方面：1、学校及时通过和镇政府、交管部门协商计划在学校大门口两侧上减速带，禁止停车等标线。
2、加强监管，宣传教育，让学生和家长提高交通安全意识。
(二)卫生情况方面：1、和镇卫生院达成协议，每学期开学时请卫生院专业保健人员来我校给新入学幼儿做入园体检，并做好相关记录。
2、对入园幼儿进行体检外查看幼儿接种证，发现问题及时和卫生院和家长协商处理。
3、所有幼儿教师必须持卫生健康证上岗。
要求幼儿教师一年做一次健康体检。
4、儿童体检后对体弱儿童进行跟踪观察，班主任必须对本班的体弱儿童的情况及时的了解，做好相关跟踪调查记录。
5、班主任对幼儿和家长进行定期安全卫生健康教育和安全应急事故处理的基本常识，提高幼儿和家长的安全意识。
6、学校成立了以第一责任人的学校突发公共卫生事件防控小组，制定了防控措施和应急预案。
责任人和成员必须认真履行自己的职责，确保校园内发生突发事件及时控制处理和上报。
____学校____年____月____日学校卫生安全督查情况及整改方案（二）为深入贯彻落实区领导干部会议精神，推动全区安全隐患和不稳定因素排查整改工作扎实推进，区委督查室、区政府督查室决定深入全区各镇街、区直部门实地进行督促检查。
学校卫生检查工作方案
学校卫生检查工作方案一、制定背景及目的近年来，学校卫生问题备受关注。
为了保障学生的身心健康，提高学校的卫生质量，本文旨在制定一份全面有效的学校卫生检查工作方案。
二、检查范围及内容1.室内环境检查校舍内部卫生状况，包括教室、图书馆、实验室等各类功能室的清洁程度、垃圾分类情况、通风系统是否畅通等。
2.卫生设施检查学生洗手间、学生浴室、食堂卫生设施的使用状况、清洁程度，确保卫生设施完好且无污染。
3.校园卫生管理对学校周边环境进行检查，包括餐馆、商店、路面卫生状况，以及学校内外混杂区域的卫生管理情况。
4.饮食卫生检查学校食堂的食材采购、储存、加工和烹饪环节是否符合卫生要求，确保学生食品安全。
5.学生个人卫生关注学生个人卫生习惯，检查学生是否按时洗手、保持整洁，及学校的卫生宣传、教育工作等。
三、检查执行机构及流程1.机构设立学校成立卫生检查小组，由学校领导、保健医生、教师代表和学生代表组成，确保全体人员参与和协作。
2.制定计划卫生检查小组根据学校的校历和学生活动安排，制定一份全年的检查计划，并明确每次检查的细节和时间。
3.检查方式采取定期巡查和不定期抽查相结合的方式，每次巡查前提前通知，并记录检查情况。
4.问题整改针对每次检查中发现的问题，制定整改措施，并跟进整改情况，确保问题得到及时解决。
四、检查评估标准1.根据国家卫生标准和学校实际情况，制定卫生检查评估标准，包括卫生设施、环境清洁、食品安全等方面。
2.将卫生检查评估标准与相关主管部门的要求相结合，确保达到国家规定的卫生标准。
五、宣传教育措施1.卫生教育课程将卫生知识融入学生课程体系，通过教材、讲座、活动等形式，提高学生的卫生意识和健康素养。
2.举办宣传活动组织学生参与卫生宣传活动，如海报设计、卫生讲座、卫生知识竞赛等，唤起学生对卫生的重视。
3.家校合作学校与家长合作，共同关注学生的卫生习惯和卫生环境，加强家长对学生卫生问题的指导和监督。
六、检查结果的应用1.结果反馈将检查结果及时反馈给学校相关部门，并将各部门整改情况进行公示，倒逼校方进一步加强卫生管理。
校园卫生检查实施方案[大全5篇]
![校园卫生检查实施方案[大全5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/d4323104bc64783e0912a21614791711cc7979ec.png)
校园卫生检查实施方案[大全5篇]第一篇：校园卫生检查实施方案北闸中学2015春季学期校园卫生检查评比制度校园卫生工作是学校精神文明建设的重要组成部分，为培养学生良好的卫生习惯和环保意识，为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、促进学校卫生工作的健康开展，特制定此评比细则，在德育处和团委老师的带领下，由学生会卫生部的同学对各个班级卫生情况进行检查，具体标准如下：卫生检查标准（一）教室卫生1、室内空气清新，桌椅整齐清洁，桌面书籍摆放整齐。
2、讲台桌面洁净，无灰尘，无污迹，物品摆放有序；黑板不乱画乱涂。
3、室内灯具干净，墙围无灰尘，公物管理得当，器物摆放整齐。
4、门窗玻璃明亮洁净，门框、窗台干净。
5、天花板、墙壁洁净，无灰网、灰尘、污迹、污印，不随意乱贴乱画。
6地面清洁，无灰尘、杂物、痰迹、污迹。
7、卫生洁具摆放整齐，垃圾、废水及时清倒。
（二）清洁区卫生1、地面清洁，无垃圾，无卫生死角，教学楼区域应拖地。
2、花坛、树坑内无杂草杂物。
（三）公厕卫生1．厕所内六面保持洁净（即地面、四壁、顶棚），具体要求：地面：无积水、痰迹、烟头等杂物。
墙面：无污迹，乱贴乱画、小广告等。
顶棚：无污迹、蛛网、无顶板破损、脱落等现象。
2．小便排水顺畅，无积存尿液、尿垢、烟头等杂物。
3、无积存粪便。
卫生检查评比细则（一）教室卫生（10分）1、地面上有铅笔屑、碎纸片、粉笔头、污迹等，扣2分。
2、课桌椅摆放明显不整齐，课桌抽屉内有杂物，扣1分。
3、卫生洁具摆放不整齐，卫生角整理不干净，扣1分。
4、讲台上物品摆放杂乱、有灰尘，扣1分。
5、墙壁、门窗有蜘蛛网、明显污迹，扣1分。
6、走廊有污迹、灰尘，扣1分。
7、走廊的消防栓，宣传挂图有灰尘，扣1分。
8、未拖地，扣2分。
（二）清洁区卫生（10分）1、清洁区内凡有杂物，如石子、污迹、果皮纸屑等，扣2分。
2、打扫完后，卫生工具还留在清洁区，扣1分。
3、垃圾没清理完，扣1分。
学校环境卫生整治工作方案(6篇)
学校环境卫生整治工作方案(6篇)学校环境卫生整治工作方案(一)一、指导思想以建设样板校为契机，进一步加强学校精神文明建设，培养学生良好的卫生习惯，营造优美的育人环境和工作环境，确保学校校园环境卫生综合整治工作落到实处，经学校校委会研究，特制定本实施方案。
二、目标任务为确保全校各班教室、寝室及室外卫生责任区整洁美观，通过校园卫生管理工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境，给全校师生营造一个洁净、优美、舒心的学习工作环境，展示我校校园风貌，建设环境友好型校园。
三、组织机构为了加强工作领导，全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作，特成立寻乌一中校园环境卫生综合整治领导小组：组长：副组长：成员：检查组成员：四、岗位职责和卫生要求1、教职工卫生职责：(1)各班班主任负责安排、指导、督促做好本班教室寝室内外，及责任区卫生清扫和保洁。
(2)各办公室工作人员负责本办公室的卫生清扫和保洁。
(3)学校保洁员对教工宿舍楼、校园公共区域不定期保洁，对公共厕所定期清扫。
(4)全体教职工应利用国旗下的讲话、班会、广播站、课堂教学等培养学生良好的卫生习惯，不断提高学生环保意识和环保知识与技能。
2、教室、卫生区卫生要求：(1)教室内、外卫生要求：①、地面：干净、无灰尘污迹。
②、门窗、灯、电扇、电脑柜、讲台等：明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴，窗台无杂物。
③、窗帘：干净整洁、按学校要求统一挂放。
④、墙壁：干净、无灰尘，无乱贴现象，学校发放的各种制度、规范、三表、班规应按照要求有序统一张贴，合理布置。
⑤、学生课桌面必须干净，书籍、纸张整齐。
⑥、卫生清扫工具必须整齐摆放在指定的位置，卫生桶要勤倒勤洗。
⑦、教室内、外各宣传版块外框干净无灰尘。
⑧、卫生去打扫干净，无畏施死角，卫生区的垃圾桶必须清洁。
(2)卫生区卫生要求：①、楼道、走廊地面无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
②、墙面、天棚无扬尘、灰尘、蜘蛛网。
③、校园干净、整洁，无卫生死角、无杂草杂树杂物。
学校卫生安全检查方案
学校卫生安全检查方案近年来，学校卫生安全问题频频引起关注，给学生的身心健康带来了重大威胁。
为了保障学生的健康与安全，学校应该建立完善的卫生安全检查方案。
本文将探讨学校卫生安全检查方案的必要性、内容设置、执行方法以及监督措施等问题。
一、必要性学校作为培养下一代的重要场所，不仅在知识教育上扮演着重要角色，同时也应该为学生创造一个健康安全的学习环境。
卫生安全检查方案的建立，能够帮助学校及时发现和解决存在的问题，提高学生的生活质量和学习效果。
二、内容设置学校卫生安全检查方案的内容应该包括以下几个方面：1. 食品安全：检查学校食堂的厨房设施、食材采购和储存情况，确保学生获得安全、健康的饮食；2. 教室卫生：检查教室卫生，包括地面、桌椅、黑板、窗户等，防止细菌滋生和传播；3. 卫生设施：检查学校的卫生设施，如洗手池、洗手液、纸巾等，确保学生随时获得良好的卫生条件；4. 环境卫生：检查学校的校园环境，如公共区域、厕所、操场等，保持整洁、无异味；5. 水源和空气质量：检查学校水源是否达标，空气质量是否符合标准；6. 废物处理：检查学校废物分类和垃圾清理情况，防止环境污染。
三、执行方法学校卫生安全检查方案的执行应该遵守以下原则：1. 重视周期性检查：不仅要定期进行全面检查，还要根据具体情况，制定适当的检查频率；2. 抽样检查：在全体学生中随机抽取一部分进行检查，确保结果的客观性与准确性；3. 多方参与：卫生安全检查不仅需要相关教职员工参与，还应该邀请学生和家长代表参与，增强行动的公正性；4. 记录和整理：对检查结果进行详细记录和整理，及时报告给相关部门和负责人。
四、监督措施学校卫生安全检查方案的有效性需要得到监督与跟进，建议采取以下措施：1. 监督机构：学校可以设立卫生安全监督小组，由学校领导带头负责，并邀请家长代表和卫生专家作为监督人员；2. 投诉与反馈：建立一个便捷的投诉与反馈渠道，对学生和家长的意见和建议要及时回应与解决；3. 定期评估：学校应定期对卫生安全检查方案进行评估，查看执行情况和效果，并对存在的问题进行改进。
校园环境卫生整治实施方案范文(4篇)
校园环境卫生整治实施方案范文一、指导思想为推动精神文明建设，学校将以“树教师形象，做合格学生，创文明校园”为抓手，以治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象为载体，培养学生良好的卫生习惯，创造优美的育人环境、工作环境和学生生活环境，扎实做好校园环境综合治理工作，特制定本方案。
二、目标任务1、强化学生自治管理，分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护、监督____，形成监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制，实行谁主管谁负责。
按时将校园公共场所的卫生打扫好、维护好、保持好。
3、规范综合实践活动课程，让更多的学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，去真切体验参加劳动是光荣与快乐的。
4、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂、乱停)现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
5、总务处、德育处等部门要将校园的绿化、净化、美化工作做好，特别要将垃圾处理好、污水处理好、广告管理好。
6、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
三、____机构与职责1、学校环境卫生综合整治领导小组：组长：王友东副组长：刘立新成员：全体行政人员及各班班主任主要职责：王友东。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
刘立新。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置、检查指导、考核奖惩。
领导小组其他成员。
在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
2、各部门及教职工职责：①由政教处负责全校各班、各年级的清洁卫生；负责医务室及本处所属各办公室的清洁卫生；负责全校公共区域的保洁；负责学生卫生责任区和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督；②团委负责各实验室、教学用房、教师办公室、体育保管室、体育场主席台播音间、图书馆所属区域、信息技术用房、本处室办公用房的清洁卫生，负责上述区域责任划分和责任人、卫生监督人，并负责其考核监督；③总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新，校园绿化，学校行政楼(含过道)、科技楼(含楼过道)、初中教学楼，上述区域的楼梯、卫生间的清洁卫生，负责两个阶梯教室、学校大门、东门道路的清洁卫生，负责学校校车卫生及学校车辆停放规范。
学校环境检查实施方案
学校环境检查实施方案为了创造一个良好的学习环境，保障师生的身体健康和学习秩序，学校环境检查工作显得尤为重要。
为此，制定了以下学校环境检查实施方案。
一、检查内容。
1.教室卫生。
对教室内的地面、桌椅、黑板、墙面等进行定期清洁和消毒，保持教室空气清新。
2.食堂卫生。
对食堂内的餐具、餐桌、餐椅、厨房设施等进行定期清洁和消毒，确保食品安全。
3.校园环境。
对校园内的草坪、花坛、道路、楼梯等进行定期清理和修缮，营造整洁美观的校园环境。
4.学生个人卫生。
对学生的个人卫生进行检查，包括指甲卫生、头发整洁、衣着整齐等方面。
二、检查频率。
1.日常检查。
由学校保洁人员进行日常检查，对学校环境进行及时清理和整理。
2.定期检查。
学校领导组织定期对学校环境进行全面检查，对存在的问题进行整改和改进。
三、检查标准。
1.卫生标准。
按照卫生部门的相关标准进行检查，确保学校环境符合卫生要求。
2.安全标准。
对学校环境中存在的安全隐患进行排查，确保学生的人身安全。
3.整洁标准。
要求学校环境整洁美观，给师生营造一个舒适的学习和生活环境。
四、检查责任。
1.学校领导。
学校领导要高度重视环境检查工作，制定相关制度和规定，确保环境检查工作的顺利开展。
2.教师。
教师要带头遵守学校环境卫生制度，督促学生养成良好的卫生习惯。
3.学生。
学生要自觉遵守学校环境卫生制度，爱护学校环境，共同营造良好的学习氛围。
五、检查效果。
1.提高学校环境卫生水平，保障师生的身体健康。
2.营造良好的学习氛围，促进师生的学习和工作效率。
3.增强学生的卫生意识，培养学生的自我管理能力。
六、总结。
学校环境检查工作是学校管理工作的重要组成部分，只有做好学校环境检查工作，才能为师生营造一个安全、整洁、舒适的学习环境。
希望全体师生员工共同努力，为学校环境检查工作做出积极贡献。
学校卫生检查方案
学校卫生检查方案一、背景介绍在学校教育的过程中，学生的健康和安全是极为重要的。
为了保障学生的身体健康，学校需要定期进行卫生检查，以确保学校环境的干净整洁和学生的生活习惯良好。
本文档将介绍学校卫生检查方案，包括检查内容、实施步骤和评估方法等。
二、检查内容1.教室卫生：检查教室的整洁程度，包括课桌、椅子、黑板、地面等的清洁情况，检查垃圾桶是否及时清空并有无异味。
2.餐厅卫生：检查学校餐厅的卫生情况，包括餐具和餐盘的清洁程度，食品的保存和处理情况，餐厅空气是否新鲜。
3.卫生间卫生：检查卫生间的清洁程度，包括地面、马桶、洗手池等的清洁情况，卫生纸和肥皂是否充足，有无异味。
4.操场卫生：检查操场的卫生情况，包括垃圾桶是否放置整齐，操场地面是否清洁，有无积水等。
5.宿舍卫生：检查学生宿舍的卫生情况，包括床铺、书桌、衣柜等的整洁程度，被褥是否定期清洗，室内空气是否通风。
三、实施步骤1.提前通知：学校卫生检查需要提前通知学生和教职工，确保他们对检查的时间和目的有清楚的了解。
2.分组检查：学校可以将检查人员分成几个小组，每个小组负责检查不同的区域，从而提高检查的效率。
3.检查标准：制定明确的检查标准，包括卫生的要求和可接受的标准，方便检查人员进行评估和判断。
4.记录和整理：检查人员需要记录每个区域的卫生情况，包括存在的问题和需要改进的地方。
同时，将所有的记录整理成报告。
5.反馈和改进：将卫生检查报告反馈给学校相关部门和学生，明确存在的问题，并制定改进措施和时间表。
四、评估方法1.检查表评分：根据制定的检查标准，检查人员可以使用检查表进行评分，对每个区域的卫生情况进行评估。
2.学生问卷调查：可以针对学生进行问卷调查，了解学生对学校卫生状况的评价和提建议。
3.教师观察评估：学校教师可以通过观察学生和教室的日常行为和卫生习惯，对学校卫生状况进行评估。
4.学生自评：鼓励学生自我评估自己的卫生习惯和对学校卫生的重视程度，通过学生自评结果来评估其卫生状况。
学校卫生安全检查方案
学校卫生安全检查方案在学校中，保障学生的卫生安全是一项重要的任务。
学校卫生安全检查方案是为了确保学生在学校内部的各个环节都能够保持良好的卫生状况，防止疾病传播和意外伤害的发生。
本文将从以下几个方面展开回答写作。
一、卫生设施检查学校的卫生设施是保障学生卫生安全的基础，需要定期进行检查。
首先，对学校的卫生间进行检查，包括清洁程度、通风状况、卫生纸和洗手设备的供应情况等。
其次，对食堂的卫生情况进行检查，包括食品储存和加工区域的清洁程度、食品安全管理制度的执行情况等。
最后，对学生宿舍的卫生状况进行检查，包括床铺、桌椅、地面的清洁程度、室内通风情况等。
二、食品安全检查学校食堂是学生们获取营养的重要场所，保障食品安全至关重要。
食品安全检查应包括对食品供应商的资质审核、食品储存和加工环境的检查、食品标签的合规性检查等。
此外，还需要对食品留样并进行检测，确保食品的质量符合卫生标准。
三、环境卫生检查学校的环境卫生对学生的身心健康有着直接的影响。
环境卫生检查应包括对教室、走廊、操场等公共区域的清洁情况进行检查，以及对室内空气质量进行监测。
同时，还应对学校周边环境进行检查，包括噪音、空气污染等因素的评估，确保学生在一个良好的环境中学习和生活。
四、安全设施检查学校的安全设施是保障学生安全的重要保障措施。
安全设施检查应包括对消防设备的检查，包括灭火器、喷淋系统、疏散通道等的使用情况和有效性检查。
同时，还需要对学校的安全警示标识进行检查，确保学生能够正确了解和应对紧急情况。
五、健康教育宣传健康教育宣传是预防疾病和意外伤害的重要手段。
学校应制定相应的健康教育宣传计划，并定期进行宣传活动。
宣传内容可以包括疾病预防知识、个人卫生习惯养成、急救知识等方面，以提高学生的健康意识和自我保护能力。
六、学生卫生监测学生卫生监测是对学生卫生状况的全面了解，以及及时发现和解决问题的重要手段。
学校可以定期进行学生体检，并进行相应的统计和分析，了解学生的身体状况和卫生习惯，以制定针对性的卫生改进措施。
学校卫生监督工作计划
学校卫生监督工作计划学校卫生监督工作是保障师生身体健康、维护学校正常教学秩序的重要环节。
本文将从卫生制度建立与完善、环境卫生监测、健康教育与宣传、传染病防控、食品安全管理以及监督检查与评估等方面，对学校卫生监督工作计划进行详细阐述。
一、卫生制度建立与完善首先，学校应建立完善的卫生制度，包括日常清洁、消毒、通风等各项规定。
这些制度应明确责任主体，确保每项工作都有专人负责。
同时，学校应定期对卫生制度进行审查，及时发现和纠正存在的问题，以适应学校发展和师生需求的变化。
二、环境卫生监测环境卫生监测是学校卫生监督工作的重要组成部分。
学校应定期对教室、实验室、食堂、宿舍等场所进行环境卫生监测，包括空气质量、噪声、照明、温度等方面的检测。
通过监测数据的收集和分析，学校可以及时了解环境卫生状况，采取相应措施进行改善。
三、健康教育与宣传健康教育是提高师生健康素养、预防疾病的重要途径。
学校应定期开展健康教育活动，包括讲座、宣传栏、微信公众号等多种形式。
内容涵盖季节性传染病预防、个人卫生习惯、心理健康等方面。
同时，学校还可以通过举办健康知识竞赛等活动，激发师生学习健康知识的兴趣。
四、传染病防控传染病防控是学校卫生监督工作的重中之重。
学校应建立健全传染病防控机制，包括疫情报告、隔离治疗、消毒消杀等环节。
在疫情高发期，学校还应加强防控力度，采取必要的预防措施，如加强校门管控、提高师生防护意识等，确保校园安全稳定。
五、食品安全管理食品安全关系到师生的身体健康和生命安全。
学校应加强对食堂、小卖部等食品经营场所的管理，建立严格的食品安全监管制度。
定期对食品进行抽样检测，确保食品质量符合标准。
同时，学校还应加强对食品从业人员的培训和管理，提高他们的食品安全意识和操作技能。
六、监督检查与评估监督检查与评估是学校卫生监督工作的重要手段。
学校应定期对卫生工作进行自查和专项检查，发现问题及时整改。
同时，学校还应接受上级卫生监督部门的检查和评估，以便及时发现问题并改进工作。
学校卫生检查实施方案
学校卫生检查实施方案一、背景介绍。
学校是学生学习和生活的场所，学校卫生对学生的健康成长至关重要。
为了保障学生的健康和安全，学校需要定期进行卫生检查，及时发现和解决存在的问题，提高学校卫生水平，营造良好的学习环境。
二、检查内容。
1. 教室卫生，检查教室内的卫生情况，包括地面、黑板、桌椅、窗户等的清洁情况，以及学生个人物品的整理和摆放情况。
2. 食堂卫生，检查食堂的卫生情况，包括食品存储、加工、餐具清洁消毒等方面，确保学生用餐安全。
3. 厕所卫生，检查学校厕所的卫生情况，包括清洁度、通风情况、卫生纸、洗手液等卫生用品的供应情况。
4. 操场和走廊卫生，检查操场和走廊的卫生情况，包括地面清洁、垃圾清理、绿化养护等情况。
5. 学生个人卫生，检查学生的个人卫生情况，包括头发、指甲、服饰整洁情况，培养学生良好的个人卫生习惯。
三、检查方式。
1. 定期检查，学校要制定卫生检查的时间表，每学期至少进行一次全面的卫生检查，发现问题及时整改。
2. 不定期抽查，除了定期检查外，学校还应该进行不定期的抽查，增加检查的随机性和惩罚性，提高学校卫生的整体水平。
3. 部门合作，学校卫生检查需要学校领导、教师、保洁人员等多个部门的合作，形成合力，确保检查的全面性和有效性。
四、检查标准。
1. 制定卫生检查标准，学校应该根据当地卫生标准和学校实际情况，制定详细的卫生检查标准和评分细则。
2. 严格执行标准，学校要求全体师生遵守卫生标准，自觉维护学校卫生环境，对不合格的行为进行纠正和整改。
3. 奖惩机制，对于卫生工作出色的班级和个人给予表彰奖励，对于卫生工作不力的班级和个人给予批评和处罚。
五、检查结果处理。
1. 及时整改，学校要求在卫生检查后，及时整改发现的问题，确保学校卫生环境的整洁和安全。
2. 跟踪督导，学校领导和相关部门要对整改情况进行跟踪督导，确保问题得到有效解决。
3. 宣传教育，学校要加强卫生宣传教育，提高师生的卫生意识，形成全员参与、共同维护的良好卫生氛围。
学校卫生安全督查情况及整改方案
学校卫生安全督查情况及整改方案近年来，学校卫生安全问题越来越受到社会和家长们的关注。
为了确保学生的安全和健康成长，各级教育部门对学校卫生安全进行了全面的督查。
本文将从以下几个方面探讨学校卫生安全督查情况及整改方案。
一、督查情况在对全国范围内的中小学进行卫生安全督查时，教育部门主要督查了以下几个方面：1.校园环境卫生状况。
主要检查学校的卫生清洁情况、保洁人员的资质和数量等。
2.食品安全管理。
教育部门要求学校在食品的采购、烹制、储存等方面做好安全管理，如定期检查食品的质量、食堂的卫生等。
3.校园安全管理。
主要检查校园安全管理制度是否完善、应急措施是否到位等。
4.教职员工卫生管理。
主要检查教职员工的生理健康情况，以及是否有传染病等问题。
通过以上几个方面的检查，教育部门可以全方位了解中小学卫生安全情况，进而发现其中存在的问题。
二、存在的问题在学校卫生安全督查中，教育部门也同时发现了一些问题。
主要有以下几个方面：1.校园环境卫生问题。
由于学校的保洁人员数量不足或者卫生保洁设施不够完善，部分学校的环境卫生状况不佳。
2.食品安全问题。
目前，一些小餐馆在学校周边经营，但食品卫生并不完善，可能会对学生的身体健康造成威胁。
3.校园安全问题。
由于一些学校的门卫数量不足，甚至没有门卫，容易造成外来人员进入学校，从而对学生的安全构成威胁。
4.教职员工卫生问题。
部分教职员工存在健康问题，例如传染病、长期情绪不稳定等，会对学生的身心健康造成不良影响。
三、整改方案为了确保学校卫生安全，教育部门也制定了相应的整改方案。
1.校园环境卫生整改。
学校要加强环境卫生管理，增加保洁人员数量，完善卫生保洁设施，确保校园环境的清洁卫生。
2.食品安全整改。
学校要对校园内的小餐馆进行食品安全检查和管理，避免学生食品安全问题的发生。
3.校园安全整改。
学校要增加门卫数量，完善门禁控制系统，同时加强校园巡逻和维护，确保学校是一个安全的环境。
4.教职员工卫生整改。
学校卫生巡查方案
学校卫生巡查方案一、巡查目的卫生是学校管理的重要组成部分，影响着学生的身心健康。
通过卫生巡查，旨在发现和解决学校内的卫生问题，为学生提供一个干净、卫生的学习环境。
二、巡查范围1.教室卫生：检查教室地面、桌椅、黑板擦、窗户玻璃等卫生情况，确保教室整洁有序。
2.餐厅卫生：检查食品卫生情况，包括食材质量、加工环境和保鲜方式等。
3.洗手间卫生：检查洗手间内的清洁情况，确保卫生纸、肥皂和干手设施的供应。
4.公共区域卫生：检查校园道路、走廊、操场等公共区域的清洁和安全情况。
三、巡查频率根据学校所在地的气候特点和学生人数确定巡查频率。
一般建议每周巡查一次，遇到特殊情况可增加巡查频率。
四、巡查人员1.校领导：负责协调卫生巡查工作，监督巡查过程。
2.校医：具备医疗背景，负责检查食品卫生情况和学生健康状况。
3.教职员工：各科任教师负责巡查本科的教室卫生情况。
4.后勤人员：负责巡查餐厅、洗手间和公共区域的卫生情况。
五、巡查标准为保证巡查的客观公正性，制定严格的巡查标准。
巡查时将根据标准评判学校各个区域的卫生状况，包括整洁度、污染程度、垃圾处理等方面。
六、巡查记录每次巡查都需记录，以便后续整改。
记录内容应包括巡查日期、巡查人员、巡查内容和发现的问题等。
记录要详细、准确，并确保保存至少一年的时间。
七、问题整改巡查后，对于发现的卫生问题，需要及时采取整改措施。
责任人要及时处理问题，同时注重预防措施，防止问题再次发生。
整改情况要记录，并在下一次巡查时进行复查。
八、宣传教育卫生巡查也是一次宣传教育的机会。
学校可以通过巡查时的宣传活动，向学生普及卫生知识和个人卫生习惯。
还可以发起校园卫生大讲堂、主题班会等形式的活动，提高师生对卫生问题的重视程度。
九、发扬群众力量学校可以成立卫生巡查小组，由学生、教师和家长组成，共同参与学校卫生巡查工作。
通过分工协作，形成群众力量，提高巡查效果。
十、广泛收集意见学校应建立意见反馈机制，鼓励学生、家长和教职员工提供卫生巡查方案的改进建议。
对学校卫生专项检查方案
一、背景为确保学校卫生安全，预防和控制疾病传播，保障广大师生的身体健康，根据《学校卫生工作条例》和《学校卫生检查标准》，特制定本专项检查方案。
二、检查目的1. 全面了解学校卫生工作现状，查找卫生安全隐患。
2. 提高学校卫生管理水平，增强师生的卫生意识。
3. 落实卫生工作责任制，确保学校卫生安全。
三、检查范围1. 学校卫生组织机构及人员配备情况。
2. 学校卫生设施设备配置及使用情况。
3. 学校环境卫生及教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生状况。
4. 学校食堂食品安全及营养卫生情况。
5. 学校传染病防控措施及健康教育开展情况。
四、检查内容1. 学校卫生组织机构及人员配备情况（1）学校是否成立卫生工作领导小组，明确卫生工作负责人。
（2）卫生工作人员是否具备相应的专业知识和技能。
（3）卫生工作制度是否完善，执行情况良好。
2. 学校卫生设施设备配置及使用情况（1）学校是否配备必要的卫生设施设备，如洗手池、垃圾桶、消毒设备等。
（2）卫生设施设备是否定期进行清洗、消毒和维护。
3. 学校环境卫生及教室、宿舍、食堂、卫生间等场所的卫生状况（1）学校环境卫生是否整洁，有无垃圾堆积、积水等现象。
（2）教室、宿舍、食堂、卫生间等场所是否保持清洁、通风。
4. 学校食堂食品安全及营养卫生情况（1）食堂卫生许可证是否有效，从业人员健康证是否齐全。
（2）食堂食品原料采购、加工、储存、销售等环节是否符合卫生要求。
（3）食堂是否定期进行食品安全检查和自查。
5. 学校传染病防控措施及健康教育开展情况（1）学校是否制定传染病防控预案，并定期进行演练。
（2）学校是否开展传染病健康教育，提高师生防控意识。
五、检查方法1. 文件审查：查阅学校卫生工作相关文件、记录和资料。
2. 现场检查：实地查看学校卫生设施设备、环境卫生、食堂卫生等情况。
3. 问卷调查：对师生进行问卷调查，了解学校卫生工作满意度和存在问题。
六、检查时间本专项检查分为两个阶段：1. 第一阶段：前期准备（1周）2. 第二阶段：现场检查（2周）七、检查结果处理1. 对检查中发现的问题，及时向学校反馈，并提出整改建议。
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2013年学校卫生重点监督检查方案
一、工作内容
（一）教学环境和生活设施卫生状况
以教学环境、生活设施基本卫生条件为重点开展监督检查，加强教学环境和学生居住环境卫生监督及现场检测工作。
（二）传染病防控工作
重点检查学校内设医疗机构或保健室的设置及学校卫生工作开展情况；医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况；传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况。
督促指导学校建立和完善传染病防控制度，落实各项防控措施。
（三）学校饮用水卫生监督工作
重点检查学校饮用水卫生管理制度落实、供水设施和自备水源卫生及防护情况，加大中小学校自备水源和农村学校饮用水卫生的监督检查力度，摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源卫生情况。
二、范围和数量
辖内所有普通高等学校全面检查；抽查中小学数量不低于总数的50%，其中农村学校及寄宿制学校应占到辖区中小学校总数30%以上。
三、工作要求
（一）各有关单位要高度重视学校卫生重点监督检查工作，根据本方案要求，结合2012年学校卫生存在的突出问题，制定本地本部门具体实施方案，提供必要的经费支持，培训、组织、指导本辖区开展监督检查和监督抽检工作。
（二）各级卫生监督机构要主动深入学校，突出重点，认真履行职责，协助学校建立完善卫生管理制度。
充分发挥卫生监督协管作用，摸清辖区学校底数，建立学校卫生监督档案。
（三）要认真贯彻落实《卫生部关于印发〈学校卫生监督工作规范〉的通知》（卫监督发〔2012〕62号）要求，积极与教育部门进行沟通合作，每半年通报一次监督检查结果，对落实整改意见存在困难和问题的学校要协同教育行政部门进行研究，提出解决方案和措施，或向当地政府部门通报。
对违反法律法规的行为要依法查处，对在执法中发现好的典型、重大案件，要及时总结上报。
（四）监督检查工作总结及报表请各地以电子版和纸质版形式于2013年10月28日前报市卫生监督局学校卫生监督科。
联系人及联系方式：
市卫生监督局学校卫生科：张斌
电话：
电子邮箱：czxxws＠
附表：1、2013年学校教学环境生活设施卫生监督检查汇总表
2、2013年学校传染病防控工作检查汇总表
3、2013年学校饮用水卫生监督检查汇总表
2013年学校教学环境生活设施卫生监督检查总表
县、市（区）单位（公章）：
学校类别
检查
学校数
检测教学环境
学校数
教室人均面积
符合卫生要求
学校数
课桌椅
符合卫生要求
学校数
黑板
符合卫生要求
学校数
教室采光
符合卫生要求
学校数
教室照明
符合卫生要求
学校数
教室微小气候
符合卫生要求
学校数
学生宿舍
符合卫生要求
学校数
城区
小学
中学
镇区
小学
中学
乡村
小学
中学
合计
2.合格标准应当符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》要求；抽查教室要具有代表性。
3.城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设
施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。
镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上的独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
乡村：是指城区、镇区以外的其他区域。
填表人：联系电话：填表日期：审核人：单位负责人（签字）：
4
2013年学校传染病等防控工作监督检查汇总表
县、市（区）单位（公章）：
学校类别辖区
学校
数
检查
学校数
制定学校传
染病突发事
件应急预案
学校数
健康教育
纳入年度
教学计划
学校数
设立保健室
或卫生室
（校医院）
学校数
按要求配备
卫生专业技
术人员或专
兼职保健教
师学校数
有专人负
责疫情报
告学校数
有晨检
记录学
校数
有因病缺勤
病因追查与
登记记录学
校数
有新生入
学接种证
查验登记
记录学校
数
有学生健
康档案学
校数
参加本年
度体检学
生数
视力
不良
学生
数
本年度发生
传染病疫情
起数/学校数
/发病人数
城区
小学
中学镇区
小学
中学
乡村小学中学高校
合计
2. 城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、
居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。
镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上的独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
乡村：是指城区、镇区以外的其他区域。
填表人：联系电话：填表日期：审核人：单位负责人（签字）：附表3:
5
2013年学校饮用水卫生监督检查汇总表县、市（区）单位（公章）：
学校类别检查
学校
数
市政
供水
学校
数
提供
开水
学校
数
自建设施集中式供水二次供水
其他（请注明）：
_________
2012年因饮用水卫生
发生传染病起数/学
校数/发病人数检查
学校数
水源卫生
防护合格
学校数
蓄水设施
定期清洗
消毒学校
数
定期进行
水质监测
学校数
水质合格
学校数
检查学
校数
蓄水设施定
期清洗消毒
学校数
供水设备
周围无污
染物学校
数
水质合格
学校数
检查
学校数
符合要求
学校数
城区小学中学
镇区小学中学
乡村小学中学高校
合计
2.水质合格要求满足《生活饮用水卫生标准（GB5749-2006）》水质常规指标相应要求。
3.城区：是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、
居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域。
镇区：是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；
镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上的独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。
乡村：是指城区、镇区以外的其他区域。
6
填表人：联系电话：填表日期：审核人：单位负责人（签字）：7。