作文社团活动计划
写作(习作)社团教学计划和教案
写作(习作)社团教学计划和教案一、教学目标：培养学生对写作的兴趣和热情，提高他们的写作能力和创造力。
通过写作社团的活动，学生将能够掌握一定的写作技巧和方法，提高语言表达和思维能力。
二、教学内容：1. 写作基本技巧：如何开头、如何展开、如何结尾等。
2. 不同文体的写作：散文、小说、诗歌、戏剧等。
3. 写作素材的积累和运用：如何寻找灵感、如何运用素材等。
4. 写作评价和修改：如何评价自己的作品、如何进行修改等。
三、教学方法：采用讨论、讲解、实践相结合的方法，让学生在实践中学习和提高。
通过写作练习、小组讨论、作文互评等方式，激发学生的创造力和想象力，提高他们的写作能力。
四、教学安排：每周一次课，每次课时长为2小时。
课程安排如下：1. 第一节课：介绍写作社团的宗旨和目标，确定学习内容和计划。
2. 第二节课：讲解写作基本技巧，进行写作练习。
3. 第三节课：讲解不同文体的写作，进行相应的写作练习。
4. 第四节课：讲解写作素材的积累和运用，进行写作练习。
5. 第五节课：讲解写作评价和修改，进行写作练习和作品展示。
五、教学评价：通过学生的写作作品来进行评价，也可以结合学生的课堂表现、参与度等方面来进行综合评价。
对于表现优秀的学生，可以给予一定的奖励和表彰，以激发他们的学习积极性。
六、教学活动：1. 写作工作坊：组织学生进行写作工作坊，让学生在轻松的氛围中进行写作练习，互相交流和分享写作经验。
2. 写作竞赛：定期举办写作竞赛，鼓励学生展示自己的写作才能，提高他们的竞争意识和写作能力。
3. 写作讲座：邀请知名作家或写作专家进行讲座，分享他们的写作经验和技巧，激发学生的写作灵感。
4. 写作展览：组织学生将自己的作品进行展览，让更多的人欣赏和评价，提高学生的自信和成就感。
5. 写作分享会：定期举办写作分享会，让学生将自己的作品进行分享，互相学习和借鉴，提高写作水平。
七、教学资源：1. 教材：选用适合学生水平的写作教材，提供系统的写作知识和技巧。
写作(习作)社团教学计划和教案
写作（习作）社团教学计划和教案第一章：教学目标与原则一、教学目标1. 提高学生的写作兴趣和习作能力；2. 培养学生的创意思维和表达能力；3. 提升学生的文学素养和审美水平；4. 培养学生团队协作和互相评改的习惯。
二、教学原则1. 激发兴趣，注重个性；2. 循序渐进，由浅入深；3. 师生互动，共同进步；4. 鼓励创新，尊重差异；5. 注重实践，提高能力。
第二章：教学内容与安排三、教学内容1. 写作技巧与方法；2. 不同文体的写作；3. 文学作品的欣赏与分析；4. 学生习作的修改与评价；5. 团队协作与分享。
四、教学安排1. 每学期安排16次课，每次课2小时；2. 每次课程内容包括讲解、实践、讨论和分享；3. 结合课堂讲解和学生自主写作，进行文体的学习和练习；4. 每次课后布置作业，要求学生在下次课前完成；5. 每学期末进行一次团队协作的习作展示。
第三章：教学方法与手段五、教学方法1. 讲解法：讲解写作技巧、方法和文体特点；2. 实践法：学生现场写作，教师指导；3. 讨论法：学生之间互相评改、讨论，教师总结；4. 分享法：学生分享自己的习作和感悟。
六、教学手段1. 多媒体课件：展示写作技巧、方法和文学作品；2. 纸质教材：提供写作参考和练习；3. 网络资源：获取更多写作素材和信息；4. 习作展示：展示学生作品，促进交流。
第四章：教学评价与反馈七、教学评价1. 过程评价：关注学生在课堂上的参与程度、写作实践和团队协作；2. 成果评价：评价学生的习作质量和创新能力；3. 学生自评：学生对自己作品的评价和反思；4. 学生互评：互相评价，共同进步；5. 教师评价：对学生的综合评价和指导。
八、教学反馈1. 课后作业：了解学生对课堂内容的掌握情况；2. 课堂讨论：了解学生的思考和感悟；3. 学生反馈：了解学生的需求和建议；4. 家长反馈：了解家长对教学的意见和建议；5. 教学反思：教师对自己教学的总结和改进。
第五章：教学资源与辅助工具九、教学资源1. 教材：提供写作参考和练习；2. 参考书目：拓展学生的阅读范围；3. 网络资源：获取更多写作素材和信息；4. 范例作品：提供学生模仿和借鉴；5. 评价标准：指导学生自我评价和互相评价。
社团活动策划方案范文（通用5篇）
社团活动策划方案社团活动策划方案范文（通用5篇）为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编精心整理的社团活动策划方案范文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一、指导思想1、以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展。
2、丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，从而做到快乐学习。
二、社团活动开展要求总体目标：社团活动的开展要保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求：1、活动内容安排科学、有系统性。
每个社团组织明确，每次活动目标明确，活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料（包括：作品、过程性资料、取得的成绩等）。
定期有一定成果展示。
2、做到“三定”（定人、定时、定点）。
人员固定，在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。
常规活动时间固定，无特殊情况不得随意变动。
活动地点固定。
充分利用学校内的教室资源，爱护学校的设施、设备，并做好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作，争取家长的支持、配合。
社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址，如有问题要及时和家长取得联系。
4、做好宣传工作，利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动，扩大知名度。
三、前期准备1、社团先行撰写活动方案，方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
2、确定方案之后，学生社团呈交关于开展专项活动的报告，经学生会签署意见后，再向学生工作处递交，获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动四、宣传工作1、宣传部及各社团应重视宣传工作，尽量使更多的同学了解到社团开展的每一项活动。
（1）通知等书面文档。
（2）海报宣传。
（3）利用广播。
（5）网络宣传。
五、组织活动1、在开展社团活动过程中，各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。
作文社团活动计划
作文社团活动计划尊敬的老师和同学们：每个人都有自己独特的兴趣和爱好，我很喜欢写作，因此在这里我想搭建一个“作文社团”，通过这个平台，让更多的学生也能找到写作的乐趣，同时提高自己的写作能力。
中心思想：作文社团的宗旨是提高成员的写作水平，鼓励大家勇敢地表达自己的思想和感受，培养批判性思维和创造性思维，在享受写作之乐的同时，提高自身的综合素质。
活动计划：一、定期组织写作讨论会在讨论会上，我们可以分享自己的写作，也可以共同探讨文学作品中的思想和技巧。
通过这种方式，大家可以相互学习，互相鼓励，全面提升自己的写作能力。
二、开展写作竞赛通过写作竞赛来切磋交流，不仅能够激发大家的创作激情，同时也能提高自己的写作水平。
在竞赛中，我们鼓励大家好好思考，认真去写，同时提供专业的评选机制，确保竞赛的公平和公正。
三、邀请专业写作讲师我们可以邀请专业的写作讲师来给我们上课，在讲师的指导下，我们不仅可以了解到更多的写作技巧，还能提升自己的文学修养。
同时，我们也可以邀请一些成功的作家和创意人来给我们分享他们的创作经验和成功之路。
四、开展文学沙龙活动我们可以定期组织文学沙龙，邀请大家来一起欣赏诗歌、小说等文学作品，在欣赏过程中，大家可以一起分享自己的感受，共同体验文学——一种美好的生活方式。
同时，在沙龙中，我们还可以组织一些文学活动，比如朗读比赛和角色扮演等，让文学走进大家的生活。
五、拍摄作文短片为了让更多的人了解我们的作文社团，我们可以利用现代化的媒体手段，比如拍摄作文短片、发表朗诵视频等来展示我们的作品和活动。
这样有助于拉近我们与外界的距离，让更多的人知道我们的社团并加入我们。
在进行上述各种活动的过程中，我们将秉承“开放、自由、平等、共享”的理念，注重群众的创造性和积极性，真正实现人人皆可“汇聚文学之美、释放灵魂之光”的目标。
当然，以上只是一个粗略的计划，如果大家有更好的建议和意见，我们非常欢迎，欢迎大家来参与我们的活动，为我们的社团出谋划策，为我们的作品添彩。
关于社团活动计划范文五篇
关于社团活动计划范文五篇社团活动计划篇1一、指导思想中国传统文化源远流长，博大精深，它是古老文化的精华，是中国文化和中华民族精神形成的基本根源，也是我们应该生生不息传播的瑰宝。
经典诵读，抓住孩子13岁之前的黄金般记忆年段，寓教于乐，每天只需5至10分钟，帮助孩子用最轻松、最快捷的方式背熟《《三字经》、《论语》、《增广贤文》等大量中华优秀的经典名篇，使孩子在最佳的年龄段能接受祖国源头文化的熏陶，通过开展中华古诗文经典诵读活动，弘扬祖国优秀的传统文化，潜移默化地形成优良的道德思想，并逐渐完善自己的人格。
二、实施目标1、通过经典诵读工作的实施，充分激发学生学习祖国优秀文化的兴趣，促使学生从小热爱祖国传统文化，多读多背以加强语感，积累语言，陶冶情操，丰富想象。
2、建立经典诵读、古诗词吟诵教学模式，寻找更适合学生学习经典作品、古诗词的途径，并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。
3、通过对大量经典作品、古诗词的吟诵和记忆，锻炼并提高学生的记忆力，激活并发展学生的思维力。
三、诵读内容一至三年级《三字经》《小学生必备古诗80首》四至六年级《弟子规》《增广贤文》《论语》四、具体实施（一）经典诵读时间1、每天早上利用晨读十分钟，随到随读。
采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生吟诵。
2、利用课前的三分钟、睡前10分钟和每周国学课中落实。
做到定内容，定任务，并鼓励学生临摹经典诗文，自由阅读喜欢的读物。
（二）诵读要求1．经典诵读应遵循以下原则：模糊性原则：不求甚解，只求熟读成诵。
差异性原则：整体推进，承认学生个体间记忆思维等差异性。
自主性原则：允许学生在规定阶段完成规定内容外，诵读更多的经典，给予相应的评价。
鼓励性原则：评比鼓励，以表扬为主，引导学生热爱经典为根本。
2．各班经典诵读力求做到：学校活动与班级活动相结合；个人学习与集体辅导相结合；诵读与展示相结合；评比与激励相结合。
3．经典古诗文背诵之“三要”：心要专——专心致志、不可分心；眼要准——仔细看准、全神贯注；口要到——边看边读、通顺流畅（三）经典诵读活动措施1、创造经典诵读活动的氛围通过校园文化墙的建设、校园广播、国旗下讲话、班级文化建设中的经典诗文图展以及利用宣传板、黑板报、手抄报、学校大型文艺汇演等形式让学生随处可欣赏感受到经典古诗文佳作佳句，在有意、无意之中将其记住。
社团活动计划
社团活动计划社团活动计划范文（通用5篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，让我们对今后的工作做个计划吧。
想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的社团活动计划范文（通用5篇），欢迎阅读与收藏。
社团活动计划1在温暖的日子里，我们步入了新的学期，新的学期又是一个新的开始。
我们“心语”手语社是一个充满温暖的家庭，是一个沟通无声世界的朋友的桥梁，在大家的努力下，我们社团奠定了一个良好的基础，有了一个美好的开始。
为了更好地让大家了解手语，了解这个特殊的群体，我们计划如下：1、2月—3月，召开全体社员大会，总结上学期的成果，为本学期做计划，并选出新人进行培养。
2、3月—6月，我们将继续邀请扬州特殊教育学院的老师开展每月两次的手语学习，让会员学习更多的手语日常用语和手语歌曲，从而能更好的与特殊群体交流。
3、3月里，我们社将举办“让爱飞扬”的讲座，让我们学院更多的同学了解和认识特殊群体，在这个学雷锋的月份里传扬大家的爱。
4、4月，我们社将分批组织会员参观扬州特殊教育学校，与那里的无声的孩子进行交流，会员将把自己最最真挚的爱献给世间最最纯洁的心灵（届时还会组织会员进行"折千纸鹤"或"十字绣"比赛）。
5、4月—5月，无声或有声到底谁包含的爱更多这个话题到底有无定论我们会组织会员进行关于此的辩论赛，唇枪舌剑，让你在智慧的战场上大显身手。
6、5月，我们社将组织自己的大型文艺晚会，届时策划，主持，编导，组织宣传等一切职务均由本协会会员自身担任，让每一位会员在手语社都有广阔的发展空间……社团活动计划2指导思想：学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面，也是社会主义精神文明的重要内容。
参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。
随着学校各项工作正常有序的开展，校运动队在校领导、全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。
目的、任务：为丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各项篮球赛事，为我区小学生篮球比赛取得好成绩打下基础。
作文社团活动计划三篇
作文社团活动计划三篇篇一：作文社团活动计划一、指导思想：为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把作文社团办成真正培养同学们能力的社团。
本学年，我们作文社团将加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间：每周三下午两节课后三、活动地点：实验楼生物实验室四、活动次数：每周一次五、参加人员：辅导老师和全体社员六、活动内容：在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“朗诵佳作”“实习作文”“调味作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。
3、社员按要求在规定的时间（每周五）高质量完成每期作品，由副社长收集作品并登记上交情况后交至作品指导老师批阅。
4、作品指导老师在周二前将批阅好的作品及作品质量登记交至社长。
5、期末评出“优秀社员”。
20XX年10月27日篇二：XX小学写作社团活动计划一、指导思想、素质教育要求我们提高学生的整体素质且培养学生各方面的能力。
以丰富同学们的课余生活，培养兴趣、发挥特长为目的，学校领导决定在我校开设不同社团。
为了全面提高学生语文素养，我们语文组根据学校的计划和语文学科的特点，并结合我校的学生特点，开设了语文写作社团。
写作能力的提高是学生语文综合素质提高的表现。
我校写作社团以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点，努力使社团活动成为增强学生生活能力、接受知识的整合、课堂学习的延续和补充。
一、活动目的：1、培养学生的写作兴趣，发展学生的个性特长，提升学生的文化品味。
2、促进孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长，不断提高其语文素养。
3、巩固“快乐阅读”成果，让孩子们接受文化的熏陶,做快乐的二、活动时间：周五下午第一、二节三、活动地点：学校写作教室。
日语作文社团活动计划方案
1. 活動名稱日本語作文社団体春季活動計画2. 活動目的- 提高會員對日本語作文的興趣和寫作能力。
- 選拔優秀作文，參加校外比賽，提升會員的寫作競賽實力。
- 增強會員間的交流與團隊合作精神。
3. 活動時間2023年4月1日 - 2023年6月30日4. 活動內容以下為活動的主要內容和時間安排：（1）會員招募- 活動時間：2023年4月1日- 內容：舉行簡短的宣傳會，介紹作文社團的活動內容和目的，並邀請對日本語作文有興趣的學生加入。
（2）基礎作文講座- 活動時間：2023年4月8日 - 5月26日（每月第二個週六下午2:00-4:00）- 內容：由專業教師或會長主持，進行日本語作文基礎知識的講解，包括句型結構、文法、表現手法等。
（3）作文練習與評論- 活動時間：2023年4月15日 - 6月23日（每月第三個週六下午2:00-4:00）- 內容：會員提交作文，由教師或會員間相互評論，進行指導和修改。
（4）作文比賽- 活動時間：2023年5月27日- 內容：舉行作文比賽，題目將由教師或會員共同設計，評選出優秀作文。
（5）作文發表會- 活動時間：2023年6月30日- 內容：優秀作文的作者將在會上發表自己的作品，並進行簡短的交流。
（6）校外比賽準備- 活動時間：2023年6月24日 - 6月30日- 內容：對參加校外比賽的會員進行專門的指導和練習。
5. 活動預算- 國際會議室租金：5,000円- 宣傳物料（海報、傳單）：2,000円- 教師報酬：10,000円- 比賽獎品：3,000円- 其他開支：1,000円- 總計：21,000円6. 活動預期成果- 提升會員的日本語作文能力。
- 培養會員的創意和表達能力。
- 擴大作文社團的影響力。
- 提升學校對日本語作文教育的認識。
7. 活動風險管理- 確保活動場地的安全性和適用性。
- 選擇專業教師進行指導。
- 實施作文評論時，尊重會員的創作權。
- 處理活動中可能發生的意外事件。
作文兴趣小组活动计划(精选3篇)
作文兴趣小组活动计划（精选3篇）作文兴趣小组活动计划一：写作兴趣小组计划为了丰富同学们的课余生活，培养兴趣、发挥特长，学校决定在我校开设课外兴趣小组活动。
我们语文组根据学校的计划和语文学科的特点，并结合我校的学生特点，开设了语文写作小组。
一、活动目的：1、培养学生的写作兴趣，发展学生的个性特长，提升学生的文化品味。
2、促进孩子们快乐读书、快乐写作、快乐成长，不断提高其语文素养。
3、巩固“快乐阅读”成果，让孩子们接受文化的熏陶,做快乐的读书人。
二、活动时间：周六第五节三、活动地点：一（2）班教室。
四、活动要求：1、三四年级的学生自愿报名参加。
2、遵守作息时间，不迟到早退，有事不能参加，须向辅导老师请假。
3、积极参与小组的学习、讨论、交流，大胆发表自己的观点。
4、每周写一篇习作，主动地完成写作任务。
5、养成良好的语文学习习惯，读写结合，快速阅读，快乐写作，踊跃投稿。
五、活动措施：1、与家长沟通，确保每个小组成员人手一报一刊。
2、写作技巧辅导，优秀作文赏析，课外写生，开辟“习作园地”校园网络平台，便于孩子们及时交流、共享快乐与感悟。
3、作文竞赛，编辑学生《优秀习作集》。
把学生优秀的作文发表在学校的校刊《新校园》和校园网中；开展座谈会，交流思想，来提高写作技巧；开展作文竞赛活动，并且评选出优胜奖，为参加全国性的作文竞赛做准备！六、活动安排：1、按照上级主管部门的要求，组织好相应的“征文比赛”活动。
2、在校园内开展“小记者”活动，学习采访、报道班级和学校组织的重大活动。
3、开展“我与作家对话”的活动。
作文兴趣小组活动计划二：作文兴趣小组活动工作计划（669字）作文兴趣小组的学习是培养同学们的学习热情，是让同学们能有机会再进行学习，而且在这些兴趣者的指引下让学生们在学习中对作文产生浓厚的兴趣，所以本学期组织的教学有必要性做出以下计划：一、培养兴趣。
重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。
本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、对话等活动，引导学生在写作的活动中，发展自己独特的见解。
有关社团活动计划
有关社团活动计划有关社团活动计划范文（精选30篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是店铺收集整理的社团活动计划，希望能够帮助到大家。
社团活动计划篇1社团通过各式各样的活动，培养学生对体育的兴趣和爱好，丰富学生的课余文化生活，培养学生的身体素质。
为了给同学一个良好的学习活动环境，现将本学期常规社团的活动安排制定如下：一、活动目的：以实施“体育、艺术2+1项目”为指导，把学校文体活动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点，紧紧把握提高学生体能，增强体质，促进健康成长，提高学生的文艺素养为核心，充分发挥文体相结合的活动，促进学生全面和谐发二、活动要求：1、每周三下午第三节课进行活动，小组成员准时到达操场集中。
2、社团成员应严格遵守纪律，不准大声喧哗，在操场不准做与常规社团无关的事，应听从教师的安排，保证体育过程中的安全。
3、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，并以游戏为主，提高学生的兴趣。
2、以集体训练为主，以个人练习为辅。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。
四、采取的措施：1做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上组成社团队伍。
2、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
3、切实安排好活动时间地点和活动内容。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
晴天在室外，雨天在室内。
4、建立签到程序，完善活动过程。
社团活动计划篇2一、活动题目“手语传天下助残社“、”金陵聋人之家助残社“、“身残志坚自强不息助残社”、“残友之家”、“萤火虫助残社”、“南京萤火虫助残社”六个社团联谊会。
二、活动意义通过组织六个社团的成员进行联谊会，其一：增加社团间各成员的友谊；其二：社团间各成员相互交流、相互联系；其三：提高社团间各成员文化水平及娱乐活动；其四：增加社团间各成员的团队合作精神。
(可编辑)社团活动计划范文7篇
社团活动计划范文7篇社团活动计划篇1一、指导思想：我校自开展社团活动以来，丰富了学生校园业余生活，满足了学生多元文化需求。
在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。
推动我校的校园文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。
本学期，我校将继续稳步推进社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。
二、组织机构：组长：督查员：成员：三、工作要求：学校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。
(一)社团的安排：1.时间：每周安排不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2.成员：全校共有五个社团，面向全校有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。
每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。
每个社团在20个人左右。
3.地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。
(二)社团的建设社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很大的吸引力，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校园文化。
(三)工作进程学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。
报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。
附：各社团活动计划要求：(一)天姿舞蹈艺术社1.培养目标：培养学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步热爱这门艺术。
2.培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。
3.培训时间：每周二、五(12:00—13:20)(二)丽音音乐社1.培养目标：培养提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，使学生身心得到健康发展。
社团活动计划模板五篇
【推荐】社团活动计划模板五篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。
你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的社团活动计划5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
社团活动计划篇1一、指导思想以《基础教育课程改革纲要（试行）》为指导，切实贯彻落实学生综合素质发展的要求，全面推进素质教育，提升学校办学层次，培养学生个性特长。
尊重学生的兴趣、爱好，学校努力创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的社团活动，扩大学生视野，让学生个性得到充分发展并享有成功的喜悦，促进学校教育整体提高，凸显我校教育特色。
二、工作重点1、统筹安排，确定课程：本学期我校将坚持务实有效的工作原则和方法，社团活动的设置有利于促进学生发展，有利于促进我校素质教育的全面、有效地实施。
2、尊重主体，确定人选：根据开设情况，由指导老师选择学生参加相应的社团活动小组。
在老师的帮助下，让学生根据自身特点融入活动，引导学生发现美、欣赏美、创造美、展示美，培养学生健康、乐观的生活情趣，形成健全人格，让每一颗心灵都快乐，让每一个学生都幸福地成长。
促进学生的多元化发展，构建七彩的阳光校园，加快校园文化建设进程。
3、落实常规，健全制度：为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们坚持“五”定”原则。
一定活动项目，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上，结合学科、学校实际情况，开设相关的社团活动项目。
二定活动目标，针对有些重点项目，要和竞赛相结合，争取早出成绩。
三定活动时间，每周五下午第三节课，保证活动时间。
四定活动内容，每个社团必须严格按照活动计划进行。
五定辅导老师，学校根据每个教师的特点确定指导老师。
六定活动地点，学校会确保各社团活动的固定地点。
4、科学管理，讲求实效：1）准时到岗，不早退。
活动课前5分钟教师要带领学生及时到位，准备好活动材料。
活动未结束，学生不得提前脱离活动状态。
2024年小学写作社团工作计划（二篇）
2024年小学写作社团工作计划秉承我国教育方针，致力于深化校园文化建设，打造具有特色的教育环境，本校作文社团秉承提升学生写作素养、培育思维、审美及创造力之宗旨，本学期将继续秉持“共筑读书交流平台，促进写作互鉴”的理念，努力将社团发展成为培养学生综合素质的重要基地。
在加强社团自主管理的注重文学社的对外宣传，以期成为学校社团活动的重要组成部分，凸显我校作文教学研究的特色，为同学们提供提升文学修养的舞台。
以下为作文社团本学年的活动安排：活动时间定于每周三下午第三节课，地点设在四（3）班教室，每周举行一次。
参与人员包括辅导教师及全体社团成员。
活动内容丰富多样，将在辅导教师的引导下开展包括但不限于“名篇欣赏”、“佳作朗诵”、“作文实践”、“作文润色”、“名胜游览”及“实地采风”等活动。
本学年的活动目标具体如下：1. 制定详尽的文学社活动计划及“优秀社员”评选机制，明确各部门职责，并指导其高效执行活动。
2. 深入发掘社员写作潜力，举办多样化的文学与社会活动，实现读写结合，生活与习作相融合，拓宽第二课堂，丰富课外生活，营造浓厚的校园文学氛围。
3. 在教师指导下定期开展活动，激发学生阅读与写作兴趣，提升写作技能，让学生真实体验学习的乐趣、作文的喜悦、生活的美好。
4. 加强文学社的对外宣传，鼓励社员为“学校网站”贡献高质量稿件，提升社团知名度。
5. 加大作品投稿力度，定期向知名报刊投稿。
6. 精心组织学生参与各级作文竞赛。
为确保活动顺利进行，以下注意事项必须遵守：1. 社员应以社团为荣，爱护社团，遵守活动纪律，保持活动场所清洁卫生。
2. 活动由周三指导老师负责安排及考勤记录。
3. 社员需在每周五之前完成作品，并由小组长负责收集并记录后，提交给作品指导老师批改。
4. 作品指导老师应在周四前完成作品批改，并将批改结果及质量记录提交至负责人。
5. 学期末将评选出“优秀社员”以资鼓励。
2024年小学写作社团工作计划（二）秉承全面贯彻小学《语文》新课程标准的精神，本计划旨在充分尊重学生个性，培育学生兴趣爱好与专长，推动教学质量提升，充实学生课余生活，激发学生语文学习热情，提升其语文实际应用能力。
社团活动计划范文7篇
社团活动计划范文7篇精选社团活动计划范文7篇精选社团活动计划范文1一、指导思想：以学校新三年主动发展规划为指引，真正落实以人为本的理念，立足于儿童文化的视角，组建学生社团，开展丰富多彩的社团活动，促进学生自主、多元发展，积极主动地交往，于互助中共同进步，形成实小学生的特质。
二、工作重点：1.从面上推广社团活动，积极推进学校银杏娃素养工程的实施，丰富学生生活，满足学生交往需求，促进学生主动发展，形成互助共进的分享文化。
2.加强社团组织建设，制定社团管理及评价制度，严格选拔具有开放的心态，领袖的气质这种特质的社长，促进社团活动有特色、有效率地开展。
三、具体工作及目的：我们将紧扣指导思想，大处着眼，小处入手，确保工作重点的目标达成。
(一)不断丰富社团主题，满足每个学生的发展需求。
上学期的学生社团活动，作为小学生;互助共进;交往策略的研究的主要研究内容，以四年级为试点扎实开展，受到了学生的欢迎和家长、教师的支持。
为了满足更多学生的交往需求和发展特长的愿望，从面上推广社团活动有其必要性。
为保障社团活动的有效开展，首先必须确保有丰富的社团主题吸纳兴趣不同的学生，切实提高社团活动的质量，形成实小的特色文化。
结合上学期的社团活动情况、学校的师资力量及学生的意愿，进行有目的的筛选、调整、补充，分六大类(艺术天地、信息时代、体育竞技、手工劳技、科学探趣、思维创新)拟定学校的社团主题，增加主题数量(约30个)，既要弘扬学校的传统特色，又要体现学校新的育人理念，为学生的提供更多的自主选择空间。
这其中，将会有体现学校传统特色的烹饪、航模、艺术体操陶陶乐等社团，也会新增礼仪队等特色社团，还将增设思维体操、文学创作、英语天地等学科性质的社团，满足不同学生主动发展、提升素养的需求。
(二)科学统筹社团活动，保障每次活动的有序开展。
1.充分保证活动场地。
尽管学校场地有限，空间较小，但合理安排仍能确保每个社团有相应的活动场地。
目前可用于开展活动的教室共有40个(三六年级教室25个，微机教室2个、美术、音乐、科学、形体等教室12个，阅览室、阶梯教室2个)，外加学校操场、篮球场和乒乓台，共可容纳约46个社团。
关于社团计划范文3篇
关于社团计划范文3篇大学生社团是大学生立足校园,基于共同兴趣和爱好,依照法律,按照一定的章程,自愿结成的具有固定成员和特定活动内容的群众组织。
本文是小编为大家整理的社团计划范文，仅供参考。
社团计划范文篇一：时光飞逝，眨眼间新的学期开始了。
新开始，新希望!四海缘谊会作为河北民族师范学院升本后成立的新兴学生组织，在新学期制定了以下的计划，希望我们的组织在校团委的领导下会办得越来越好!一.总体规划：1. 在本组织工作闲余时，主动积极地协助其他社团开展好社团联合会工作，使整个团队工作高效流畅。
2.本组织内，追求提高自我，完善自我，提升各方面的素质;放下心态，抱着一颗真诚的心协助老师们的工作，为我院同学服务。
3. 加强与其他社团的直接交流，建立好良好的信任与合作关系，以此加深对同学们的情况了解，集众人之力量，融合集体之智慧，发现问题，解决问题，有效地开展四海缘谊会的工作。
4. 举办一些创新有朝气的活动，并做出成效。
5. 积极开展好我校及我院的传统活动，创新思考，使这些活动更完善，有效。
并做出我们新的风格，独有的特色。
二.具体内容：A. 我们欲在四月份中旬举办一场三校联谊文娱活动。
让大家通过此次活动更多的了解三所大学，同时结交到更多的朋友。
也让更多的同学了解到四海缘谊会，扩大四海缘谊会在同学中的影响力。
并会举行纳新活动!B. 五一长假会有一些同学希望可以找到一些兼职的工作，而我们可以为同学们提供这样一个平台。
帮助同学们找到一份满意的兼职工作，充实的度过五一长假。
并且在五月份会陆续举办各省市的老乡会。
C. 六月份大三的学姐和学长即将离开我们的学校，我们可以邀请一些学期成绩优秀的学长学姐来为我们的大一学生进行一次学习生活经验交流会。
为大一的学生，提供一些经验。
D. 即将离校的学长学姐会有一些物品需要出售。
我们可以帮助他们进行一次旧物展销活动，将那些物品向大一、大二的学生低价出售。
这样既帮助他们解决了旧物如何处置的问题，也让一些大一大二的同学便宜的买到了一些在市场昂贵的物品。
社团活动计划五篇
【精华】社团活动计划汇总五篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的社团活动计划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
社团活动计划篇1CC动漫社，在于给热爱动漫的同学提供一个展现自我的空间，挖掘其潜能，提高个人水平和艺术修养，大胆展现其艺术风格，充分展示自己的才华。
在校内外开展活动，以积极向上的态度充实校园生活。
现将本学期社团的活动安排制定如下一、活动目的：通过CC动漫社的社团活动，使爱好动漫的学生得到更好的发展，进一步提高动漫造型能力，培养学生的绘画能力和创新思维能力，提高学生的审美观。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每星期二的晚6：10至8：00和周五中午12点至13：10期间进行活动，小组成员必须准时到达科教楼一楼3102教室。
3、社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的任务，学生都应按时完成。
5、爱护社团教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解动漫绘画的常识知识。
2、以手绘为主，包括动漫人物造型，卡通动物造型以及场景设置等；欣赏动漫作品，了解动漫发展，紧跟时代潮流。
（一）、组织健全CC动漫社社团。
社团人数不宜过多，大约20名以内。
活动固定，通常每周两次,活动制度化。
参加这次社团的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。
激发学生的责任感和荣誉感。
教师要做到精心计划，精心备课，精心上课，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
（二）、具体计划小组活动内容。
CC动漫社以动漫手绘为主，其目的在于培养爱好动漫的学生的手绘造型能力，激发学生创造性。
所以，小组具体的活动内容分为三个：（1）重点辅导学生造型方面方面的学习；（2）重视基础方面的学习，从草图造型、色彩、等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；（3）指导学生从事动漫手绘创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上，催人奋进，有一定的艺术品味的作品。
社团活动计划范文五篇
社团活动计划范文五篇社团活动计划篇1一、指导思想：为更好地提高学生的演讲与交际能力、锻炼学生语言表达能力，繁荣校园文化、丰富校园生活，加强学生间的交流，本社团积极开展一些内容丰富的社团活动，激励会员们努力提高各方面的素质，希望学生在这个社团里能有所收获。
二、活动目的：1、激发学生的演讲与表演兴趣，让学生喜欢说话。
2、通过活动，提高学生的演讲与口才的能力，提高欣赏的水平。
3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。
4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
三、活动意义：开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育，提升学校办学层次，提升中小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。
本学期我们丰富学生课余生活，拓展实践空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的发展服务。
四、活动内容：本社团将进行丰富多彩的演讲活动，利用每周二下午第四节课，以竞赛的形式为主、朗诵表演为主要内容；要求参赛人员当众朗读，主要班委为评委，实行全班投票制，评选优秀朗读者，组织朗读比赛，鼓励学生能说会道。
五、活动时间地点：每周二下午第四节课七年六班教室。
六、具体事宜计划：第五——九周：进行全班范围内的演讲比赛。
第十——十二周：古诗朗读，诗歌朗诵，配乐诗朗诵，演讲比赛视频观看。
第十三——十五周：根据前几周的周冠军，选出每月的月冠军，从而激励学生不断挑战自我。
演讲社团简介：“没有思考，就没有思想；没有思想，就没有希望。
”而演讲社自古以来就是激发这种思考的有效形式。
演讲社所举办的一系列演讲辩论活动正是为了大家共同的爱好，从而丰富我们的'校园生活，陶冶学生情操，促进学生的综合素质。
我们本着锻炼社员的口才，丰富社员知识，培养社员能力为宗旨。
我们以“不求最好，只求更好”为社训，在前进的过程中不断提高自我。
我们时时刻刻期待着你的热情参与。
在这里，你不仅可以充分的展现自己的才华，还可以学到演讲的技术，辩论的技巧，丰富的人文知识。
写作社团活动方案策划
写作社团活动方案策划活动目的：1. 提供一个交流创作心得和技巧的平台，提高成员的写作水平；2. 激发成员的创造力和想象力，培养他们的写作习惯；3. 帮助成员掌握写作技巧，提高写作效率；4. 培养成员的团队合作意识和沟通能力。
活动时间：每周一次，持续十周。
活动地点：学校图书馆或教室。
活动形式：第一周：社团成员互相介绍及成立仪式（活动时间：2小时）1. 了解社团成员的写作背景和兴趣，帮助彼此更好地互相合作；2. 确定社团的宗旨和目标，激发成员的热情和动力；3. 选出社团干部和分工，明确每个成员的角色和职责；4. 提交写作材料和采取各种措施，以确定每个人的写作水平。
第二周：创作启发活动（活动时间：3小时）1. 给每个成员发放写作素材，如照片、音乐、视频等，启发成员的灵感和创意；2. 鼓励成员通过观察和感受来写作，培养写作的情感表达能力；3. 成员分享自己的创作，并互相给予鼓励和建议，促进创作水平的提高。
第三周：写作技巧讲座（活动时间：2小时）1. 邀请一位专业作家或写作导师来社团进行讲座，分享写作技巧和经验；2. 介绍常见的写作要素，如人物塑造、情节安排、叙事技巧等；3. 提供实例和案例分析，帮助成员理解并运用写作技巧；4. 分组进行小作业，在活动结束后互相讨论和分享；第四周：写作共读活动（活动时间：2小时）1. 邀请作家或诗人来社团进行作品分享和读书会；2. 成员带上自己感兴趣的作品或诗歌进行分享，讨论作品的主题、风格等；3. 激发成员的阅读兴趣和写作灵感，培养他们的文学素养；4. 引导成员学习欣赏他人的作品，并从中借鉴和学习。
第五周：创作竞赛活动（活动时间：3小时）1. 设计一个写作竞赛的主题，如“我的成长故事”或“未来的幻想世界”等；2. 活动开始前给予成员特定的创作时间和要求；3. 成员提交作品，社团干部评选出优秀作品，并给予奖励和表彰；4. 获奖者有机会出版或发表自己的作品，激励成员们更好地参与到写作活动中。
社团活动计划范文集锦五篇
社团活动计划范文集锦五篇社团活动计划篇1本学期美术社团以学校的工作计划为依据，按照学生的特长出发,重点培训绘画的尖子生。
在学习各文化知识的过程中丰富艺术修养。
以生为本，着重发展个性特长。
一、定期组织学生进行绘画训练为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。
本学期每周组织社团学生在美术室训练，国学之工笔花鸟画内容，对学生进行基础知识技能训练。
学生在教师的指导下国画水平有了进一步的提高。
二、培养学生的对美术的兴趣参加绘画社的同学都有这么一个感受：以前画画只是应付老师的作业，在社团绘画却不再是被动的而是变成主动的学习，他们能够自觉完成并可以互相交流评价探讨各自的画作及所学习到的知识。
在学习中更加深了对绘画的兴趣，对国画的热爱与了解。
三、采取各种方式表优促劣，激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性，在学校的各种活动中我们充分进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的绘画比赛，让学生同其他绘画爱好者切磋技艺、进行锻炼。
表现突出的同学我们给予表扬和奖励，达到表优促劣的目的。
如此学生的训练积极性与日俱增。
由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。
一份付出一份收获，许多学生的作品在比赛中得到了好成绩。
四、培养学生的审美能力在教学中注重对学生审美能力的培养。
遵循审美的规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。
从单纯的技能、技巧学习层次提高到美术文化学习的层面。
在这学期的美术教学中创设一定的文化情境，增加文化含量，使学生通过美术学习，加深对文化和历史的认识，加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观，涵养人文精神，鼓励学生进行综合性与探究性学习。
五、丰富学生的课余生活从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，在下学期的工作中，我们将继续努力，使我们的学生的素质更好地得到提争取更大的成绩。
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锦书写作社团活动计划
一、指导思想：
为了落实校园文化建设，创建特色学校，全面提高学生的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，我们语文组全体成员将以“营造大家共同读书，交流习作的氛围”为思想主线，继续致力于把作文社团办成真正培养同学们能力的社团。
本学年，我们作文社团将继续加强社团成员的自主化管理，争取在扎实做好文学社的基础工作的同时，能有意识做好对外宣传，使之成为我校社团工作的一个重要组成部分，成为我校作文教学研究一个闪光点，成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动时间：
每周二下午两节课后
三、活动地点：
三楼会议室
四、活动次数：
每周一次
五、参加人员：
全体语文教师和全体社员
六、活动内容：
在指导老师的帮助下，进行“欣赏名篇”“朗诵佳作”“实习作文”“调味作文”“游览名胜”“实地采风”等活动。
七、活动目标：
九、主要活动安排：
三月份
1、挑选新社员入社。
2、举行新社员简单入社仪式。
3、“欣赏名篇”：欣赏名作家的作品。
四月份
1、“实习作文”：创设情境，让社员们在真情实景中进行写作练习。
2、“游览名胜”：天心公园游览，观赏美景。
五月份
1、“实地采风”：到大街小巷、公共场所观察，采集材料。
2、“调味作文”：指导社员修改作文。
六月份
1、评选优秀社员：要求无缺席、纪律良好、按时交作业、有作品登报或发表在学校网站的社员，才有资格参加评选。
2、“朗诵佳作”：朗读从社员中选出的佳作。
十、注意事项：
1、要求社员以社为荣，爱社如家。
遵守活动纪律，维护活动场所的环境卫生。
按时参加每次活动，不迟到、早退、缺席。
如有特殊情况须向教师社长请假。
主动查找、收集相关资料，做好每次活动准备。
2、周二由活动指导老师安排活动，由社长负责考勤登记。
3、社员按要求在规定的时间（每周五）高质量完成每期作品，由副社长收集作品并登记上交情况后交至作品指导老师批阅。
4、作品指导老师在周二前将批阅好的作品及作品质量登记交至社长。
5、期末评出“优秀社员”。