苏教五年级下册《分数与除法的关系》ppt课件之一

合集下载

五年级数学分数与除法的关系课件

五年级数学分数与除法的关系课件
三(四)等水准测量时,尺子的两面都要读数,读数次序为后前前后或()。A.前后前后B.前前后后C.后前后前D.后后前前 [单选]石油中有各种不同烃类,按其结构形式可以分为烷烃、环烷烃、芳香烃和()。A、烯烃B、炔烃C、醚D、醇 [填空题]平面填料的典型结构是三六瓣结构,即朝向气缸的一侧由()组成,背离气缸的一侧由()组成,每一块平面填料外缘绕有螺旋弹簧,起()作用。 [单选,A1型题]母婴保健法规定应当为育龄妇女和孕产妇提供孕产期保健服务的机构是()A.医疗、防疫机构B.医疗、计划生育机构C.计划生育机构D.保健、计划生育机构E.医疗、保健机构 [单选]下列情况下()更容易产生绕射。A.波长大于障碍物尺寸B.波长等于障碍物尺寸C.波长小于障碍物尺寸D.波长远大于障碍物尺寸 [问答题,简答题]《预算法》是何时颁布和施行?《预算法》对国库管理有哪些规定? [单选]下列不属于门静脉高压症病人的主要临床表现的是()A.腹胀、食欲减退B.呕血和黑便C.白细胞、血小板计数减少D.肝肿大E.肝功能障碍 [问答题]一架装载如下的飞机的地板的最小承载限制是多少?货盘尺寸-长116.8宽87.7货盘重量-137磅系留装置-49磅货物重量-12,262.4磅 [单选,A2型题,A1/A2型题]有关假性甲状旁腺功能减退症与特发性甲状旁腺功能减退症的治疗方法,下列说法正确的是()。A.假性甲状旁腺功能减退症应给予大量维生素D治疗B.假性甲状旁腺功能减退症不用治疗C.治疗基本相同D.假性者以药物治疗为主,特发性者以手术治疗为主E.以上都不对 [单选]企业下列支出中,在计算企业所得税应纳税所得额时准予扣除的是()。A:工商机关所处的罚款B:银行对逾期贷款加收的罚息C:税务机关加收的滞纳金D:司法机关没收的财物 [单选]营业前试机运行(),确认一切正常才能正式开机营业。A、可两天一次B、每天一次C、不少于二次D、操作人员试乘后 [单选]增值税一般纳税人生产销售特定的货物或提供应税服务,向税务机关申请采用简易办法计算缴纳增值税时,对于符合条件的,当场予以办理,办税服务厅签收纳税人的《增值税一般纳税人简易征收备案表》后,()。A、转认定部门审批。B、根据纳税人报送的资料,制作《一般纳税人简易 [单选,A2型题,A1/A2型题]面具面容见于()A.肢端肥大症B.震颤麻痹C.甲亢D.破伤风E.长期应用糖皮质激素 [单选]刚体匀速转动时不在转轴上的各点,不具有()的性质。A.角速度相等B.所转过角度相等C.角加速度为零D.速度相等 [单选]泥浆下混凝土浇注导管的内径不宜小于最大骨料粒径的()倍。A.10;B.8;C.7;D.6。 [单选]某县人民政府做出有关规范该县集贸市场秩序的决定,这一行为属于()。A.行政立法行为B.抽象行政行为C.具体行政行为D.行政执法行为 [单选]为了预防驾驶疲劳,驾驶员每天应保持()的睡眠时间。A、3~4小时B、4~5小时C、7~8小时 [单选]下列导致十二指肠溃疡胃酸分泌异常的因素中哪项不正确()A.壁细胞对胃泌素特别敏感B.胃酸反馈性抑制机制失灵C.对进餐刺激后的胃酸分泌在溃疡活动期增强D.晚间胃酸分泌明显增多E.胃排空减慢 [单选]了解胎儿宫内生长发育的情况可根据().A.每天早晚自测胎动B.宫高、腹围及胎头双顶径测定C.羊水L/S测定D.NST或OCTE.羊膜镜检查 [多选]某工地塔吊未按安全生产规定进行按时检查加固。为了赶进度,管理者明知存在安全隐患,仍继续要求施工,结果在施工过程中倒塌,造成重大伤亡。对此应负刑事责任的有()。A.该工地的负责人B.负责塔吊安全的管理人C.塔吊的销售人员D.该建筑公司的负责人E.工地上的施工人员 [问答题,简答题]在钢管生产中,定减径机的作用是什么?一套定减径机一般由几架组成? [单选]性病性淋巴肉芽肿的治疗可选用下列哪些药物,除了()A.多西环素B.红霉素C.氯霉素D.大观霉素 [单选]《洛神赋图》是出自哪位画家之手()。A、吴道子B、顾恺之C、谢赫D、李公麟 [填空题]嘌呤环的C4、C5来自();C2和C8来自();C6来自();N3和N9来自()。 [单选,A2型题,A1/A2型题]胞质中含密集的嗜苯胺蓝颗粒,并有短而粗的Auer小体,数条或数十条呈束状交叉排列,符合此特点的白血病是().A.M1B.M2aC.M3D.M4E.M5 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列不属于红细胞生成减少所致的贫血的是()。A.红细胞酶缺陷性贫血B.营养性巨幼细胞贫血C.铁粒幼细胞性贫血D.骨髓增生异常综合征E.再生障碍性贫血 [填空题]电梯机房应通分良好,温度应保持在()。 [单选,A1型题]可治疗伤寒的青霉素类药是()。A.苄青霉素B.苯唑西林C.羧苄西林D.替卡西林E.氨苄西林 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于切线投影的叙述,错误的是()A.中心线从被检部位边缘通过,称切线投影B.此法可使相邻部分X线吸收差异减小C.某些病变于边缘凸出,可采用此法D.某些病变边缘凹陷,可采用此法E.某些病变表面病灶,可采用此法 [单选]MRP的三种输入信息中,应将计划时间内每一时间周期最终成品的计划生产量记入()。A.零件需要明细表B.产品结构信息C.库存状态信息D.主生产计划 [单选]黄体由两种细胞组成().A.颗粒黄体细胞和卵泡颗粒层B.颗粒黄体细胞和卵泡膜黄体细胞C.膜黄体细胞和门细胞D.颗粒黄体细胞和门细胞E.膜黄体细胞和卵泡膜细胞 [单选,A1型题]下列不属于医疗用毒性药品的是()A.闹羊花B.蟾酥C.雄黄D.朱砂E.红粉 [名词解释]适熟蚕 [问答题,简答题]口罩的作用 [判断题]土地的社会主义全民所有制,具体采取的是社会主义国家所有制的形式,由社会主义国家代表全体劳动人民占有属于全民的土地,行使占有、使用、收益和处分等权利。A.正确B.错误 [单选]辑合女西装前片里布的胸省、腋下省并烫向()。A.摆缝B.前C.随意D.A、B、C都对 [单选]削痂主要用于()A.Ⅰ度烧伤B.浅Ⅱ度烧伤C.Ⅲ度烧伤D.深Ⅱ度烧伤E.轻度烧伤 [单选]与碱性焊条相比,酸性焊条焊接时所表现出的特点为()。A.存在铁锈和水分时,很少产生氢化孔B.熔渣脱氧较完全C.能有效消除焊缝金属中的硫D.焊缝金属力学性能较好 [名词解释]地球化学分散模式 [单选,A1型题]吸毒的社会根源不包括()A.毒品的可获得性B.同伴影响和团伙压力C.社会文化对毒品的容忍程度D.成长环境的影响E.遗传因素

分数与除法的关系.(1)ppt

分数与除法的关系.(1)ppt

2块饼,平均分给
3人,每人几块?
2人,每人吃几块?
6 ÷ 3 = 2 (块)
2 ÷ 2 =平均分成3份, 其中的1份是这块饼 其中的1份是这块饼 的 ,是 块。 的 ,是 块。
把一块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?
怎样列式? 3÷4=( ) —— (块) ( )
3 5
3 3÷4= 4
5 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。 被除数÷除数=
3÷5=
3
观察这两个等式,你发现 分数与除法有什么关系?
被除数 除数
如果用a表示被除数,b表示除数,可以写成: a a÷b= b可以是0吗? (b≠ 0) b
检测练习:
1、填一填:分子相当于除法中的 ( ),分母相当于除法中( ), 分数线相当于除法中的( )。 2、用分数表示下面各式的商。 3÷4= 7÷12= 16÷49= 25÷24= 12÷25= 36÷57= 30÷37= 33÷78=
复习旧知
• 1、能找出下面每句话中的单位“1”吗? 试一试,并说说分数的意义。
• • • • • • (1)小青课外书的数量是小亮课外书的2/3; (2)我国人口约占世界人口的1/5; (3)人的血液约占体重的1/13; 2、 500克=( 0.5 )千克 18厘米=(0.18)米
6块饼,平均分给
13 (除0以外任何数 ) 13÷ )= ( ( )
学习目标
1.掌握分数与除法的关系,会用 分数表示两个自然数的商。 2.会用分数表示有关单位换算的 结果。 3.能列式解决求一个数是另一个 数的几分之几。
这节课,我们学习了 分数与除法的关系, 你能说一说你有哪些 感受或收获吗?
3、列式计算: (1)把5米的铁丝平均分7份,每份长 多少米? (2)小王骑自行车5分行了1千米,平 均每分行多少千米?

分数与除法ppt课件

分数与除法ppt课件
说一说:怎样列式? 折一折:结果是多少? 想一想:有几种不同的分法?哪种 分法最简单?
3 所以:3÷4= 4 (块)
3 的分数意义是: 4
把单位“1”平均分成4份,表示这样的3 份的数。
3 的除法的意义是: 4
把“3”平均分成4份,求这样的1份的数。
练习:
说说下面分数的两种意义。
3
5
2
5
7
3
8
(4)5÷12 = ( 5 ) 12
(5)31÷5 = (3 5 1 )
(6)m÷n = ( m )n≠0
n
2、把下列分数写成两个数相除的式子:
(1) 4 =( 4÷3 )
3
(2) 5
4
=(


(3) 4
=(
4 4÷2

2
(4) 1
3
(5) 1 3
=( 1÷
=(
3 13÷2
) )
22
2
(5 ) 把5千克糖平均分成7份,每份是 ( 7 ) 千克;
a
a÷8=8 (块)
(3)把a块饼平均分给b个小朋友,每人分多少块?
a÷b=
a b
(块)
填空:
分数可以用来表示除法算式的( 商 ), 其中的分子相当于(被除数 ),分母相当于
( 除数 )。
1、用分数表示下列除法的商: (1)3÷2 = ( 3 )
2
(2)2÷9 = ( 2 )
9
(3)7÷8 = ( 7 )
考考你: 1、把2块蛋糕平均分给3人,每 人分得多少块?
2÷3= 32(块)
2、把5块蛋糕平均分给8人,每
人分得5多÷少8=块?85 (块
你发现分数与除法有什么关系?

五年级数学分数与除法的关系课件

五年级数学分数与除法的关系课件
认牌绝技
下列有关房产税纳税义务表述错误的是。A.房屋出租的,由承租人纳税B.房屋产权出典的,由承典人纳税C.房屋产权未确定的,由代管人或使用人纳税D.产权人不在房屋所在地的,由房屋代管人或使用人纳税 正常成年男性气管起始于哪一个椎体平面、下达哪一个椎体上缘平面分成左右两主支气管?()A.第6颈椎、第5胸椎B.第5颈椎、第6胸椎C.第5颈椎、第7胸椎D.第6颈椎、第1腰椎E.第5颈椎、第5胸椎 治疗筋脉挛急疼痛,应选用药物的味是。A.酸B.苦C.甘D.辛E.咸 根据民事法律制度的规定,下列各项中,属于诉讼时效中止法定事由的是。A.申请仲裁B.权利被侵害的无民事行为能力人没有法定代理人C.申请宣告义务人死亡D.申请支付令 市场调查的内容有。A.市场环境调查B.产品调查C.价格调查D.市场需求量调查E.促销方式调查 [问答题,论述题]如何处理TJK2型减速器无制动缓解表示故障? 蓄电池是一种储能的设备,它能把能转变为能储பைடு நூலகம்起来,使用时又把能转变为能,通过外电路释放出来。 缺铁性贫血时细胞形态学分类属于A.小细胞正色素性贫血B.小细胞低色素性贫血C.正细胞正色素性贫血D.大细胞低色素性贫血E.大细胞性贫血 渤中28-1油田,上马家沟组代表井井深大约为m。A、2500~3000B、3000~3300C、3400~3800D、3800~4000 关于系统性红斑狼疮激素治疗的说法正确的是。A.激素治疗的同时应该给予补钙治疗B.激素治疗控制病情后可逐渐减量直至停药C.为避免骨质疏松,可以让患者经常晒太阳D.激素减量应该先慢后快E.激素治疗可能诱发或加重感染,治疗时应预防性应用抗菌药物 船舶在限量内运输危险货物的积载应符合《国际危规》什么积载类的要求? 急性胆囊炎在核素肝胆动态显像为避免假阳性的发生,可A.给予促胆囊收缩素B.给予吗啡C.延迟显像至注射后2~4hD.予苯巴比妥E.脂餐试验 小建中汤是由桂枝汤如何化裁而来A.倍用芍药加饴糖B.去芍药加饴糖C.加饴糖D.倍甘草加饴糖E.倍用甘草芍药 甲状腺功能亢进(甲亢)的早期诊断,下列检查最为敏感的是A.血清总三碘甲状腺原氨酸(TT3)和血清甲状腺素(TT4)B.血清游离三碘甲状腺原氨酸(FT3)和血清游离甲状腺素(FT4)C.高敏促甲状腺激素(sTSH)临床实验室D.基础代谢率E.甲状腺摄131I率测定 甲状腺吸碘率高峰前移常见于A.甲状腺腺瘤B.亚急性甲状腺炎C.桥本甲状腺炎D.Graves‘病E.甲状腺功能减退症 除了销售百分比法以外,财务预测的方法还有。(2004年)A.回归分析技术B.交互式财务规划模型C.综合数据库财务计划系统D.可持续增长率模型 河南省海拔最低处在固始县___出省处,仅23.2米。A.黄河B.长江C.海河D.淮河 正常情况下不能通过肾小球滤过膜的物质是A.Na+B.氨基酸C.甘露醇D.葡萄糖E.血浆清蛋白 汽轮机的相对内效率是功率和功率之比。 患者,女性,38岁,左下后牙3天来持续胀痛,有冷热刺激痛,有跳痛,不能咬物。近2个月以来,该牙一直严重食物嵌塞而来我院就诊。首次就诊时最有效的处理方法是()A.开髓引流,龈息肉切除B.治疗龋齿,龈乳头上药C.X线片决定存留D.消炎止痛,患牙X线片E.洁治、冲洗、上药 《赫尔辛基宣言》最后修订的时间是A.1979年B.1980年C.1986年D.2000年E.2005年 通过现场管理,对发现的问题及时给予、分析和,可确保各项工作有效实施。 定量红外探头有哪些部分组成? 事务所对质量控制制度承担最终责任。A.注册会计师B.项目合伙人C.副主任会计师D.主任会计师 焊缝超声波、磁粉及渗透探伤,应根据项目特征(规格),以为计量单位。A.个B.张C.口D.m 慢性胰腺炎的早期诊断方法是A.ERCPB.CT检查C.胰腺外分泌测定D.超声内镜检查E.以上都不是 李某是17周岁的高中生,经常利用课余时间打工挣零用钱。根据《中华人民共和国民法通则》,李某。A.属于完全民事行为能力人B.应被视为完全民事行为能力人C.属于限制民事行为能力人D.属于无民事行为能力人 客服中心培训的目的是让客服代表掌握更多的,提高。 反刍动物瘤胃积食的主要临诊特征是A.瘤胃蠕动音消失B.瘤胃蠕动音增强C.瘤胃蠕动音减少D.触诊瘤胃松软E.触诊瘤胃紧张而有弹性 初步确定工程等别及主要建筑物级别、相应的洪水标准和地震设防烈度,是阶段的主要内容之一。A.项目建议书B.预可行性研究C.可行性研究D.初步设计 土壤水分类型有、、和。 负责奥运会形象与景观的设计和管理工作的部门是A.媒体运行部B.文化生活部C.交通部D.奥运会新闻中心 人身事故一般指。A、电流或电场等电气原因对人体的直接或间接伤害。B、仅由于电气原因引发的人身伤亡。C、通常所说的触电或被电弧烧伤。 根据《建设工程安全生产管理条例》规定,施工单位在使用()前,应当组织有关单位进行验收,也可以委托具有相应资质的检验检测机构进行验收。A.施工电梯B.物料提升机C.整体提升模板D.满堂红脚手架E.深基坑支护桩 治疗气胸的主要方法是A.镇咳B.向患侧卧位,减轻疼痛C.吸氧、止痛剂D.治疗并发症E.排气、减压 班氏与马米微丝蚴的比较哪一项是重要的A.头间隙B.尾核C.大小D.体核E.上述综合特点 下列关于法律说法错误的是()。A.法律部门就是部门法B.法律体系就是部门法体系C.法律体系是根据一定标准、原则所制定的同类规范的总称D.法律体系是一个国家全部现行法律规范的统一整体 关于温度和pH对心肌的影响叙述错误的是()A.窦房结受温度的影响最明显B.在一定范围内温度升高,心率加快C.pH偏高,心肌收缩力增强D.氢离子能抑制钙离子内流而增强心肌收缩力E.pH降低,心肌收缩力减弱 某县侦查机关接到特情人员王某密报:某农村多人贩卖鸦片,农民某甲和某乙有贩卖毒品鸦片的嫌疑最大。公安机关立案后,经过公安机关负责人批准,对乙实施技术侦查,采取全天跟踪监控措施。侦查人员嘱王某加强对甲的观察,必要时可以靠上去,确证后再报。王某遂接近某甲,问其是否有 右心衰竭和肝硬化主要鉴别点是A.低白蛋白血症B.水肿C.腹腔积液D.颈静脉怒张,肝颈静脉回流征(+)E.黄疸

小学数学五年级下册第四单元分数的意义第2课时分数与除法(1)PPT

小学数学五年级下册第四单元分数的意义第2课时分数与除法(1)PPT
思路引导 要求每个年级分得多少个?可先求出5筒乒乓球一 共有多少个,再来平均分;要求是多少筒?可以把 5筒乒乓球平均分成6份来求。
规范解答
5×12÷6 = 10 (个)
5÷6 =
5 6
(筒)
答:每个年级分得10个,是
5 6
筒。
提升练习
9cm=((
) )
dm
23千克=((
) )

13秒=((
) )

课后作业
01 练习十二中相关练习题。 02 相关练习。
思路引导 本题属于把低级单位的名数改写成高级单 位的名数。有两种思考方法:
方法一 根据分数的意义思考。
找出低级单位与高 级单位之间的进率
cm和dm之间 的进率是10 千克和吨之间 的进率是1000 秒和分之间的
进率是60
判断1个低级单位相当于1 个高级单位的几分之一
把1dm平均分成10份,
每份是1cm,1cm=110 dm
9cm=(9÷10)dm=((
9 10
))dm
23千克=(23÷1000)吨=((102030))吨
13秒=(13÷60)分=((
13 60
))分
规范解答
9cm=( (
9 10
))dm
23千克=((102030))吨 13秒=(( 1630))分
课堂小结
同学们,这节课你们有什么收获?
➢ 分数与除法 两个整数相除(除数不为0),可以用分数表示,即 被 为除a÷数b=÷ba除(b数≠=0被)除;除数数反(过除来数,不分为数0可),以用看字作母两表个示数 相除,分数的分子相当于被除数,分母相当于除 数,分数线相当于除号。
23 9
5. 1 kg葡萄干平均装在2个袋子里,每袋装多少千克? 平均装在3个袋子中呢?(用分数表示。)

五年级数学分数与除法的关系课件

五年级数学分数与除法的关系课件
ios竞彩足球app安全吗
[单选]发生传染病暴发时,考察疫情应计算下列哪个率()A.发病率B.罹患率C.患病率D.感染率E.引入率 [单选]ISO105-C10:2006耐洗色牢度测试规定的洗涤程序有()A.4种B.5种C.10种D.15种 [单选]出炉操作力求()A.按计划B.抢时间多出C.无所谓 [单选]根据支付结算制度的规定,下列存款账户中,不可以用于办理现金支取的是()。A.证券交易结算资金专用存款账户B.临时存款账户C.基本存款账户D.异地从事临时经营活动的单位开立的账户 [单选]廉租住房租金收入主要用于()。A、维修费和利润B、维修费和管理费 C、维修费、管理费和利润D、维修费、利润和税金 [单选]在书刊印前制作中,图稿印刷适性检核的内容不包括()。A.检核原稿的内容B.检核原稿的阶调状况C.检核原稿的颜色偏色状况D.检核原稿的清晰度 [单选,A1型题]长于行气,燥湿,消积,兼能降气平喘的药物是()A.苏梗B.厚朴C.砂仁D.豆蔻E.香附 [单选]关于胰岛素代谢作用的叙述,不正确的是()A.高浓度胰岛素刺激糖原分解B.胰岛素加速葡萄糖越过肌细胞膜的运转C.胰岛素增加某些氨基酸越过肌细胞膜的转运D.胰岛素促进蛋白质的合成E.高浓度胰岛素促进脂肪的合成 [单选,A4型题,A3/A4型题]26岁女性,已婚2年,G1P0,婚后一直服用短效口服避孕药避孕,但意外妊娠,于孕50天行人工流产术。患者打算2年后妊娠,希望继续避孕,下列建议正确的是()A.停用口服避孕药,改用IUD避孕B.停用口服避孕药,改用长效避孕针C.停用口服避孕药,改用皮下埋植D [单选]井场设备基础是安装钻井设备的地方,目的是保证机器设备的稳固,保证设备在运转过程中(),减少机器设备的振动。A.移动下沉B.移动、不下沉C.不移动、不下沉D.高效率 [单选]下列关于类风湿因子说法正确的是()。A.在大部分正常人类风湿因子可以出现低滴度阳性B.其滴度与类风湿关节炎病情活动性、严重性无关C.是属于IgM型的自身抗体D.在某些慢性感染性疾病及恶性肿瘤的患者血清中可出现阳性E.类风湿因子阴性可以排除类风湿关节炎的诊断 [问答题,简答题]喷雾器的分类 [单选]雪情通告的标志是().A.NOTAMSB.SNOTAMC.SNOWTAM [单选]下列关于货币,表述不正确的是()。A.货币是充当一般等价物的特殊商品B.货币是商品交换的媒介C.最初的形态是金属货币D.货币是商品交换发展到一定阶段的产物 [填空题]若罐底有明显数量锈片或沉淀物时,上罐检尺应选用()尺铊的量油尺。 [单选,A1型题]下列哪项不是黄连的主治病证()A.肺热咳嗽B.血热吐血C.胃热呕吐D.湿热泻痢E.痈疽疮毒 [单选,A1型题]小儿活动期间佝偻病6个月内出现的颅骨体征是()A.颅骨软化B.方颅C.前囟迟闭D.肋骨串珠E.鸡胸或漏斗胸 [单选,A1型题]一般婴儿添加辅食的时间是()A.出生后4~6个月B.出生后3~4个月C.出生6个月以后D.只要母乳不足,随时可以添加E.以上都不对 [单选]与盲目性、易受暗示性相反的品质是()A.自觉性B.坚韧性C.果断性D.自制力 [单选,B型题]属于同期控制的是()A.急救物品完好率B.压疮发生率C.护理差错事故发生次数D.查对医嘱及时纠正E.基础护理合格率 [单选]通过产品和过程的可测量的特性观察到数据的变化和差异,()有助于对这类变异或有差异的数据进行测量、描述、分析、解释和建立模型等分析,可理解变异的性质程度和寻找原因提供帮助,从而有助于解决甚至防止变化引起的问题,并促进持续改进。A.统计技术B.质量管理体系C.ห้องสมุดไป่ตู้程 [单选,A1型题]治湿热泻痢、里急后重,最宜用()A.陈皮、黄连B.木香、黄连C.青皮、黄连D.金银花、黄连E.厚朴、黄连 [问答题,简答题]货运检查作业在列整理有何规定? [单选,A2型题,A1/A2型题]下列描述的微生物特征中,哪项不是微生物的共同特征()A.个体微小B.结构简单C.繁殖迅速D.分布广泛E.专性寄生 [单选]不属于教师在美术教学行为中的角色的是()。A.学生学习的参与者B.学生学习的引导者C.学生学习的合作者D.学生学习的执行者 [问答题]对初步核实的结果如何处理? [单选]偃旗息鼓“偃”的意思是:()A.摘下B.收起C.停止D.放倒 [单选]输煤系统落煤筒与水平面的倾角不应小于()。A、35°B、55°C、60°D、45° [单选,A2型题,A1/A2型题]()负责对实施情况进行监督检查。A.上级主管单位B.领导班子C.行政职能部门D.纪检监察纠风部门 [多选]与工程建设关系比较密切的刑事犯罪有()。A.重大责任事故罪B.受贿罪C.重大劳动安全事故罪D.渎职罪E.工程重大安全事故罪 [单选]高效集约发展区的区域功能是?()A、强化生态功能,禁止开发建设B、构建生态屏障,严格控制开发C、集聚经济人口,高效集约开发。 [单选]竹笋含较多的草酸,影响人体对钙的吸收,烹调前应进行(),以去除草酸。A、凉水浸泡B、盐水浸泡C、悼水处D、碱水浸泡 [问答题,案例分析题]病例摘要:杜某,女,59岁,已婚,退休,于2013年3月21日就诊。患者于2年前与家人争吵后出现间断性头痛,伴头晕,无肢体活动障碍及语言不利,当时测血压高于正常值,患者经休息症状好转。此后上述症状间断出现,最高血压195/110mmHg,多次测量血压均高于正常值 [单选,A1型题]创伤治疗可用于()A.抑郁症患者B.精神病患者C.早期遭受性虐待患者D.惊恐发作患者E.解离患者 [单选]()是用来寻找点、线、面的工具。A.辅助角度导航B.辅助坐标导航C.辅助百分比导航D.辅助微调导航 [单选]义务消防队要经常开展消防安全检查,发现()提出整改措施。A.安全隐患B.火险隐患C.设备隐患D.水灾隐患 [单选,A1型题]异质性检验的统计量服从何种分布(k为研究的个数n为第i个研究的样本量)()A.自由度为∑ni-k的卡方分布B.自由度为k-1的卡方分布C.自由度为k-1的F分布D.自由度为∑ni-k的F分布E.自由度为k-1的t分布 [填空题]乙炔装置AR425分析仪的测量范围是()。 [问答题,简答题]什么叫镧系收缩?其特点和结果如何? [单选]知识存在于个人和群体的行动中,随着个人参与到新的情境中并在新情境中进行协调,知识产生了,知识和能力的发展,就像语言的发展,发生于真实情境中不断进行的利用知识的活动中。这是()。A.设计学习活动的行为主义原则B.设计学习活动的信息加工观点C.设计学习活动的建构主义

苏教版五年级下册数学第四单元(课件

苏教版五年级下册数学第四单元(课件

2.柳树棵数是杨树的 4 ,杨树棵数是柳树的 5 。
5
4
3.一节课的时间是 2 小时。 3
分数的意义
回顾
填空。 12 的分数单位是( ),再添加( 7 单位可以化成最小的合数。
)个这样的分数
分数的意义
回顾
填空。
12 的分数单位是( 1 ),再添加( 16 )个这样的分
7
7
数单位可以化成最小的合数。
苏教版五年级下册第四单元
分数的意义整理与练习
分数的意义 回顾
1 5
分数的意义
回顾
说出每个分数表示的意义。 1
1.我国人口大约占世界总人口的 5 。
2.柳树棵数是杨树的 4 ,杨树棵数是柳树的 5 。
5
4
3.一节课的时间是 2 小时。 3
分数的意义
回顾
说出每个分数表示的意义。
1 1.我国人口大约占世界总人口的 5 。
5
4 =0.8 5
分数的意义 回顾
收割一块地的麦子,用第一台收割机0.75小时可以
完成,用第二台收割机 4 小时可以完成。哪台收割机
5 收割得快一些?
3 0.75= 44 >0.75
5
4 =0.8 5
答:第一台收割机收割得快一些。
课堂总结 交流
这节课复习了分数意义的相关知识,你有哪 些收获?还有疑问吗?
把(
)看作单位“1”,平均分成( )份,(
)表示这样的( )份。
2.柳树棵数是杨树的 4 ,杨树棵数是柳树的 5 。
5
4
3.一节课的时间是 2 小时。 3
分数的意义
回顾
说出每个分数表示的意义。 1
1.我国人口大约占世界总人口的 5 。

五年级下册数学课件-第四单元第3课时求一个数是另一个数的几分之几苏教版共17张PPT

五年级下册数学课件-第四单元第3课时求一个数是另一个数的几分之几苏教版共17张PPT
黄彩带与红彩带的 一样长。
红彩带:
黄彩带:
黄彩带的长是红彩带的 。
1
4
根据分数与除法的关系,也可以用除法计算:
1
4
1 ÷ 4 =
蓝彩带的长是红彩带的 。
3
4
3
4
3 ÷ 4 =
1
的个数是 的 。
[9,10] =90
[35,5] =35
[10,25] =50
[8,12] =24
2
松树的棵数是杨树的 。
8
11
(1)
2
平行四边形的高是底的 。
7
10
(2)
根据分数与除法的关系列式计算。
5
11
2
小英家养了4只公鸡,9只母鸡。公鸡的只数是母鸡的几分之几?
答:公鸡的只数是母鸡的 。
4
9
在求一个数量是另一个数量的几分之几时,可以联系分数的意义,根据两个数量多少直接得出结果,也可以用除法计算,列式时要注意用单位“1”的数量作除数。
1
你能很快说出下面每组两个数的最小公倍数吗? 9和10 35和5 10和25 8和12
【难点】理解求一个数是另一个数的几分之几的解题方法。
在括号里填上分数。9厘米=( )米 59秒=( )分13分=( )时 5时=( )日

红彩带:
黄彩带:
黄彩带的长是红彩带的 。
1
4
把红彩带平均分成4份,黄彩带的长相当于这样的1份。
(1)在科技小发明活动中,五年级有7件作品获奖,六年级有12件 作品获奖。五年级获奖作品的件数是六年级的几分之几?
答:五年级获奖作品的件数是六年级的 。
7
12
3
根据分数与除法的关系列式计算。

苏教版五年级下分数与除法的关系

苏教版五年级下分数与除法的关系

苏教版五年级下分数与除法的关系在苏教版五年级下册的数学学习中,“分数与除法的关系”是一个十分重要的知识点。

它不仅是对分数概念的进一步深化理解,也是为后续学习分数的运算打下坚实的基础。

让我们先来想一想,在日常生活中,我们常常会遇到需要把一些物品平均分配的情况。

比如,把 4 个苹果平均分给 2 个人,每个人可以得到 2 个苹果。

这很容易理解,对不对?但是,如果要把 1 个苹果平均分给 2 个人,又该怎么分呢?这时候,我们就引入了分数的概念,每个人可以得到半个苹果,用分数表示就是 1/2 个苹果。

那分数和除法到底有什么关系呢?其实,它们之间的联系非常紧密。

我们先来看除法的定义:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。

比如 6÷3 = 2,这里 6 是被除数,3 是除数,2 是商。

表示的是 6 里面有几个 3。

再来看分数。

比如 3/4,它表示把一个整体平均分成 4 份,取其中的 3 份。

如果我们把 3 个苹果平均分给 4 个人,每个人得到的苹果数就可以用除法来计算:3÷4 = 075(个)。

但如果用分数表示,就是 3/4 个苹果。

从这个例子中,我们可以发现分数与除法的关系:被除数相当于分子,除数相当于分母,除号相当于分数线,商相当于分数值。

例如,8÷5 可以写成 8/5,其中 8 是被除数,相当于分子;5 是除数,相当于分母。

反过来,分数也可以写成除法的形式。

比如 7/9 可以写成 7÷9。

为了更好地理解分数与除法的关系,我们来做几道练习题。

假设有 5 块巧克力,要平均分给 8 个小朋友,每个小朋友能分到多少块巧克力?我们可以用除法计算:5÷8 = 5/8(块)再比如,把 9 米长的绳子平均分成 10 段,每段长多少米?同样用除法:9÷10 = 9/10(米)那在实际应用中,分数与除法的关系又有什么用呢?比如说,在做蛋糕的时候,如果配方要求用 3/4 杯的面粉,而我们只有 1 杯面粉,那我们就可以通过除法计算出 1 杯面粉能够做多少个这样的蛋糕:1÷3/4 =4/3 ≈ 133(个)在比较两个数量的大小时,分数与除法的关系也能派上用场。

第2课时 分数与除法的关系

第2课时 分数与除法的关系

3块一起分,每人分得 3块的 1 。 4
1块的 3 4
3块的
1 4
是3 4
块。
方法三
一块一块地分,一共有12个
1 块。
4
一块一块地分,一共有12个 1 块。 411144
4
1
1
1
4
4
4
1
1
1
4
4
4
1
1
1
4
4
4
12个 1 块平均分成4份,每份3个 1 块,
4 也就是
3
块.
4
4
把3块饼平均分给4个小朋友, 3
))米。
1米
把一袋重2千克的糖果平均分
给5个小朋友,每人分得这袋 糖果的( 1 ,)是( 2 )千克。
( 5 )( 5 )
先填空,再根据分数和除法的关 系列出算式。
(1)小芳每天睡眠9小时,她一 天睡眠时间占全天的( 9 )。
( 24 )
列式:
9÷24=( (
9
24
) )
(2)冬冬看一本85页的故事书,
每人分得 4 块.
3÷4=( (
3 4
) )块
把3块饼平均分给5个小朋友, 每人分得多少块?
3
3÷5= 5 (块)
被除数÷除数=( (
被除数 除数
) )
如果用a表示被除数,b表示除数,
可以写成:
a÷b=( (
a b
)(b≠0)

b可以是0吗?
试一试7分米=( (
7 10
米) )
1米
7分米
( )米
一块一块地分,每人每次分得 1块。 4
一块一块地分,每人每次分得 1块。 4

五年级数学分数与除法的关系课件(新编201910)

五年级数学分数与除法的关系课件(新编201910)

不尽者如历术入之 衣绯者以银饰之 为半弱 以为日在牛初者 为总实 四序之中 武王燎于周庙 交率二百二 进退日算 而盈行进及虚宿 副之 日在斗十八度半弱 平间 而前岁之晦 "《四分》 祀还 余九百六十七 梓慎曰 《小正》者 以至秋分又及中而后益急 犹不及牵牛 秒百四十九太 比者 《周
历》十二 计日损益 上设博山方镜 以起军旅 朱里通幰 雷乘乾曰大壮 三除去交时数 五品以上兼用玉 夫日行与岁差偕迁 金 为五行生数;后一日最舒;立冬九日 陈灾 在退前少 每度增一 终日二十七 清明毕谷雨 玄冕者 为入交分 远或七十余月 爻数去之 其水星疾行度之变率 景短则夜长
百六十五 入立秋 每加十五度二百九十二分 毕十六少 祖冲之谓为实差 秋分之宿 《诗》云 皇帝信玺以召王公 辰星夕见 素纱中单 已上以初数减之 剑 终日百一十五 毕气尽 转终六百七十万一千二百七十九 历 文为摇翟 差行 雁衔绶带及双孔雀;直以望差为定法 率二百五十九日行百八十一度
以推永平 中星四术返履相求 率四十二日行三十度
入白露 而淫于玄枵 故《武成》曰 为定见日及分 各置其本进退变率与后变率 五星前变 交限日十二 是以及于艮维 小余二千六十八 置距度下黄 余百六十六 二百七十四而一 是减分太多也 余为日蚀之大分 "彼月而食 今姚兴据咸阳 各以伏分减总实 何承天上《元嘉历》 皆青丝布绔褶 十已上
骁卫以虎 已上 秒法七十二 为度差 四度 七章
无余分 《三统历》岁星十二周天超一次 皆倍六爻乘之 盈加五百五十 冬至日在牵牛初太半度 夫五事感于中 占者迷于数 依定气所有日 谓黄道也 绛纱单衣 乃更起虚七度 而损益或过差 六千五百二十九;鷩冕者 总法而一 微分七十五太半
月道与黄道同名者 考正星次 得每日 降加其分 历中日十三 历度 减中晷常数 前退 五十日行二十五度 为通率 御侮而救之;百八十乘之 《麟德》才三 贵女功之始也 鹑之贲贲 陪大仗 加减初 置定日率 仁均以武德元年为历始 不盖 皆既;减率续行 又依所入之气以减之 瑜玉双佩 是岁《四分

五年级数学分数与除法的关系课件

五年级数学分数与除法的关系课件
高送转股票:https://
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
[多选]公司股票上市后,有()情形的,可由证券交易所决定暂停其上市交易。A.公司有重大违法行为B.公司资本总额等发生变化,不再具备上市条件C.所集资金不按批准的用途使用D.公司最近3年连续亏损E.公司最近两年连续亏损 [单选]中证股票型基金指数样本由中证开放式基金指数样本中的股票型基金组成,()以上的基金资产投资于股票。A.50%B.60%C.70%D.80% [单选]某股票为固定增长股票,年增长率为5%,预期一年后的股利为每股1元,现行国库券的收益率为5%,平均风险股票的风险溢价率等于8%,而该股票的贝塔系数为2,那么,该股票每股价值为()元。A.15B.6.25C.16.67D.14.29 [判断题]在利用股指期货进行套期保值时,股票组合的β系数越大,所需要的期货合约数就越少。()A.正确B.错误 [单选]如果一家公司发行股票,意味着它()。A.在向公众借款;B.引入了新的合伙人,这个合伙人会拥有公司一部分资产和收益;C.买入了外国货币;D.承诺在一个特定的时间段中对证券持有人进行定期支付。 [单选]某企业于20×7年5月18日以赚取差价为目的从二级市场购入某公司股票100000股,买价3.2元/股,购买价款中包含已宣告但尚束发放的现金股利0.2元/股,另支付给券商的佣金600元,印花税320元,过户费100元。当年12月31日,该股票的公允价值290000元。次年4月20日以2.6元/ 将其全部出售,出售时,支付给券商的佣金500元,印花税260元,过户费100元。试计算该股票出售时应确认的投资收益是()元。A.-39840B.-30860C.-40860D.-40000 [单选]下列不属于股票基本特征的是()。A.盈利性B.风险性C.不稳定性D.决策参与性 [单选]A公司于2010年4月5日从证券市场上购入B公司发行在外的股票500万股作为可供出售金融资产,每股支付价款6元(含已宣告但尚未发放的现金股利1.5元),另支付相关费用20万元,A公司可供出售金融资产取得时的入账价值为()A、3020万元B、2250万元C、2270万元D、3000万元 [单选]()是指股票持有者之间的关系或股东的资格,在权利和义务方面是平等和无差异的。A.有限责任原则B.无限责任原则C.不平等原则D.平等原则 [问答题,案例分析题]海宁商业银行拟申请公开发行股票,拟委托中天会计师事务所审计其2012年度、2013年度和2014年度财务报表。《银行业金融机构外部审计监管指引》要求银行业金融机构应当委托具有独立性、专业胜任能力和声誉良好的外审机构从事审计业务。经评估中天会计师事务所具备 能力,且在业内声誉良好。2014年11月,海宁商业银行在对中天会计师事务所的独立性进行评估时,发现中天会计师事务所及其审计项目组成员与海宁商业银行存在以下情况:(1)中天会计师事务所的吴欣注册会计师因购置房产,以其妻子的名义向海宁商业银行申办20年期,优惠利率3%的房屋 万元。中天会计师事务所如果可以承接海宁商业银行的审计业务,将委派吴欣为海宁商业银行审计项目组的成员。(2)海宁商业银行拟与中天会计师事务所商定:本次审计的审计费用为260万元,海宁商业银行在中天会计师事务所提交审计报告时支付60%的审计费用,剩余40%视股票能否发行上 否支付。(3)在承接业务前,由于财务人员短缺,海宁商业银行借用了中天会计师事务所审计员王宇,由其将海宁商业银行会计人员编制并经财务经理审核的记账凭证录入财务系统。中天会计师事务所不打算委派王宇参与海宁商业银行的审计工作。(4)中天会计师事务所的合伙人梁辉注册会计 任海宁商业银行的独立董事。(5)中天会计师事务所如果可以承接海宁商业银行的审计业务,考虑到注册会计师赵江对海宁商业银行比较熟悉,将委派赵江为海宁商业银行的审计项目组成员。赵江注册会计师在2014年5月份前曾担任海宁商业银行审计部经理。(6)审计小组成员注册会计师于浩的 2010年度起一直在海宁商业银行担任外柜柜员。中天会计师事务所如果可以承接海宁商业银行的审计业务,将委派于浩为海宁商业银行的审计项目经理。要求:针对上述情况,逐项判断是否可能对中天会计师事务所或相关注册会计师的独立性产生不利影响,并简要说明理由。

五年级下册数学分数与除法的关系

五年级下册数学分数与除法的关系
三 块 一 起 分
把3块饼平均分给5个小朋友,每人分得多少块?
两个数相除,如果不能用整数表示商,可以用分数表示。 被除数相当于分数的分子,除数相当于分数的分母。
7÷12=
7 12
5÷8=
5 8
5 =( 5 )÷( 9 ) 9
11 ( 11 ) ( 3 ) 3
m÷(
n
)=

m n

(n≠0)
7 10
“7/3”,现在人们有时把它看做“7除以3”,有时 看做“三分之七”。
苏教版小学数学五年级下册
把一盒饼平均分给我们4个人,每人
把8块饼平分均得这分盒给饼4的个几分小之朋几友? ,每人分得多少块?
把4块饼平均分ห้องสมุดไป่ตู้4个小朋友,每人分得多少块?
把1块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?
1千克的
1 4
是(
1 4
)千克
1米的
1 6
是(
1 6
)米
1吨的
4 5
是(
4 5
)吨
在取得“省长杯”总决赛 一等奖的成绩后,学校为参与 比赛的13名队员开了一个小小的庆功会。庆功会上, 老师们送来了1块大蛋糕,还买了6千克香蕉和2箱苹 果,队员们开心极了。
你能选择合适的信息,用今天所学的知识 提个问题吗?
200多年前,瑞士数学家欧拉在《通用算术》一书 中说,要想把7米长的一根绳子平均分成3份是不可能 的,因为找不到一个合适的数来表示它。于是他用阿 拉伯人表示除法的小短线“/”把“7”和“3”分开,表 示每份是7/3米。像7/3就是一种新的数,我们把它叫 做分数。
把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?
把3块饼平均分给4个小朋友,每人分得多少块?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
1 3 3个 块就是 块。 4 4
1。 3块一起分,每人分得3块的 4
1。 3块一起分,每人分得3块的 4
3 1块的 4 1 3 3块的 是 块。 4 4
1 一块一块地分,一共有12个 块。 4
1 一块一块地分,一共有12个 块。 4
1 4 1 4 1 4 1 4 1 4 1 4
1 4
1 4
1 4
1 4
1 4
1 4
1 块平均分成4份,每份3个 1 块, 12个 4 3 4 也就是 块. 4
( 被除数÷除数= 被除数 除数 (
) )
( 被除数 ) 被除数÷除数= ( 除数 ) 如果用a表示被除数,b表示除数, 可以写成: (a) a÷b= b )(b≠0) (
b可以是0吗?
试一试
(7) 7分米= 10 米 ( )
1米
7分米 ( ) 米 ( )
(23)时 23分= (60 )
(7) 7÷12= (12 )
(3 ) 4÷3= (4 )
9 =( 9 )÷( 5 ) 5
3 =( 3 )÷( 8 ) 8
( 3) 3克= 1000 千克 ( )
( 47) 47秒= 分 (60)
用分数表示各题的商。 (1 ) 1÷8= (8 )
( 9) 9÷4= (4)
( 5) ( 23) 5÷17= 23÷15= (17) (15)
( 1 ) ,也就是 1 ) ( 米. 1、1分米是1米的是 10 (10) ( ) 1米
1分米 ( ) 米 ( )
口答
3分米呢?
口答
( 3) 2、1块饼的四分之三就是 块饼 (4 )
3 袋糖果就是1袋糖果的 ( 3 ) (5 ) 5
你能 提出 什么 问题?
8
8÷4=2
4÷4=1
如何列式呢?
苏教版五年级数学下册
教学目标
1、使大家结合具体情境,探索并理解分数 与除法的关系,会用分数表示两个整数相 除的商,会用分数表示有关单位换算的结 果;能列式解决求一个数是另一个数的几 分之几的简单实际问题。 2、使大家在探索分数与除法关系的过程中, 进一步发展数感,培养观察、比较、分析、 推理等思维能力,体验数学学习的乐趣。
( 31) 31÷9= (9)
在(
)里填上分数。 9
9厘米=( 100 )米
59 59秒=( )分 60 13 13分=( )时 60
5 )日 5时=(
24
把1米长的彩带平均分成3份,
每份长 米。 (3 )
1
1米
把2根1米长的彩带平均分 成3份,每份有2个 米, (3 ) ( 米。 2) 是 (3)
已经看了48页。看了全书 ( 的 48 ) 。 ( 85 ) ( 48 ) 列式: 48÷85= 85 ( )
(3)一个长方形,长10厘米, 宽3厘米。长是宽的( 10 ) , (3 ) 宽是长的( 3 ) 。 ( 10) ( 10 ) 10÷3= (3 ) 列式: ( 3) 3÷10 = 10 ( )
1
1米
把一袋重2千克的糖果平均分
给5个小朋友,每人分得这袋 ( 1 ) ( 2 )千克。 糖果的 ,是 (5) (5)
先填空,再根据分数和除法的关 系列出算式。 (1)小芳每天睡眠9小时,她一 天睡眠时间占全天的( 9 ) 。 ( 24 ) (9) 列式: 9÷24= 24 ( )
(Байду номын сангаас)冬冬看一本85页的故事书,
3÷4=?
3÷4=?
每人分得不满1块,结 果可以用分数表示。 那我们可以用怎样的分数来表示 3÷4的商呢? ( )
3÷4= (

3÷4=?
每人分得不满1块,结 果可以用分数表示。 那我们可以用怎样的分数来表示 3÷4的商呢? ( )
3÷4= (

同桌两人合作,利用3个圆形纸片,动手分分看.
1 一块一块地分,每人每次分得 块。 4
把3块饼平均分给4个小朋友, 3 每人分得 块. 4
(3) 块 3÷4= 4 ) (
把3块饼平均分给5个小朋友, 每人分得 ? 块.
你是怎样想的?在小组里交流.
(3) 块 3÷5=( 5 ) (3) 块 3÷4= 4 ) (
观察上面的两个等式,你发现分数与 除法有什么关系?
(3) 块 3÷5=( 5 ) (3) 块 3÷4= 4 ) (
相关文档
最新文档