一年级道德与法治下册15分享真快乐练习卷

合集下载

道德与法制2019-2020学年一年级下册15 分享真快乐练习卷(II)卷

道德与法制2019-2020学年一年级下册15 分享真快乐练习卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 所谓“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮”，就是告诉我们要（）。

A．团结合作B．经常擦皮鞋C．分享2 . 分享是一件好事情，分享时要（）。

A．想说什么就说什么B．只分享悲伤的事情C．尊重他人，讲礼貌二、填空题3 . 在分工合作过程中，可以享受合作的____________和___________。

三、判断题4 . “莫学蜘蛛各结网，要学蜜蜂共酿蜜”是告诉我们要学习蜜蜂的勤劳。

（_______）5 . 班级设计要分工配合好，效率才会高。

（_______）6 . 我新买的玩具，虽然舍不得，也应该分享给同学。

（______）7 . 分享就是一种炫耀。

（_______）8 . 小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步，两人成绩都在班里前五名。

（______）9 . 和同学一起参加社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容。

（_____）四、综合题10 . 看到同学们在一起有说有笑的时候，我想和他们交朋，一起分享内心的快乐，可是我又太内向，不善言辞，不敢主动和他们打招呼，我怎样才能和他们成为好朋友，请你帮助我想出摆脱这一烦恼的办法。

_______________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________。

人教版-政治-一年级下册--《分享真快乐》同步作业

分享真快乐
一．选一选。

1.下午放学回家后，我会（）
①尽情地玩②先写作业在玩③先玩在写作业
2.上自习课时，许多同学都在说话，我会（）。

①提醒他们认真上课②一起玩闹③不理他们
3.同学有困难了，我们应该（）
①大人的事②不管他③向他们伸出援助之手
4.好朋友被别人欺负了，我会（）。

①和他一起找老师处理②帮他打架③装作不知道
5.遇到别人的意见和自己不一致时，我会（）
①坚持自己的想法②认真听取好的意见③说服对方，让他听我的
二．火眼金睛辨对错
1.明明会把自己的玩具和小伙伴一起分享。

（）
2.李刚有了好吃的和别人一起吃,有好玩的东西和别人一起玩。

（）
3.一个人得到快乐,讲给一个朋友听,将得到两份快乐。

（）
4.我们要学会互相谦让，关爱别人。

（）
三、辨一辨
同学们准备玩老鹰抓小鸡的游戏，刚刚想当老鹰，可是亮亮非要跟刚刚抢着当老鹰，两人为这事扭打起来。

刚刚想亮亮真不是我的好朋友，以后再也不和他玩了。

刚刚的想法对吗？为什么？遇到这种情况，你有没有好办法解决呢？
参考答案
一．选一选。

1.下午放学回家后，我会（②）
2.上自习课时，许多同学都在说话，我会（①）。

3.同学有困难了，我们应该（③）
4.好朋友被别人欺负了，我会（①）。

5.遇到别人的意见和自己不一致时，我会（②）
二．对对对对
三、根据所学知识和生活经验作答。

2019-2020学年人教部编版道德与法治一年级下册15分享真快乐练习卷B卷

2019-2020学年人教部编版道德与法治一年级下册15分享真快乐练习卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 你认为下面哪些事情是可以不和大家合作完成的，请将该选项前的字母填在括号里（）
A．自己思考一下就能做出来的作业题
B．集体朗诵比赛
C．双人跳绳比赛
D．校园大扫除
二、填空题
2 . 在我们的生活中，竞争与合作无处不在，（_________）可以促进发展，（__________）更有利于取长补短。

3 . 有的困难我们自己可以解决，有的困难自己不能解决，需要他人_____ 。

三、判断题
4 . 我们只有用心对待别人，帮助别人，才能够交到好朋友。

（______）
5 . 要想把调查工作做好，只要自己尽到最大努力就行了，不用借助别人的帮助。

（_______）
6 . 自己喜欢的玩具和小伙伴一起玩。

（____）
7 . 宽则得众的大意是待人宽厚就会得到众人的拥护。

（______）
四、简答题
8 . 在一次期中考试，丁丁有一道题不会，趁老师收卷时看了一下旁边的同学的，结果丁丁居然是全班第一。

你如何看待丁丁的行为，如果你的丁丁，事情发生后你会怎么做？
参考答案
一、选择题
1、
二、填空题
1、
2、
三、判断题
1、
2、
3、
4、
四、简答题
1、。

一年级下册道德与法治同步教学备课包-第十五课分享真快乐(教学设计+教案+练习)

教学实施过程
1. 课前自主探索
教师活动：
- 发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。
- 设计预习问题：围绕“分享的意义”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。
- 监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。
3. 适当时机：小明选择在课间休息时分享，同学们都有时间聆听，不会影响课堂秩序。
4. 关注听众：小明注意观察同学们的反应，适时调整自己的分享内容和语速，确保同学们能够跟上他的讲述。
5. 分享感受：小明不仅介绍了比赛的过程，还分享了自己的感受，使同学们能够更好地理解和共鸣。
例题2：小红在小组讨论中提出了一个观点，但是其他同学提出了不同意见。请分析小红应该如何处理这种情况，以保持良好的沟通和合作。
作用与目的：
- 帮助学生提前了解“分享的意义”课题，为课堂学习做好准备。
- 培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2. 课中强化技能
教师活动：
- 导入新课：通过故事、案例或视频等方式，引出“分享的真快乐”课题，激发学生的学习兴趣。
- 讲解知识点：详细讲解分享的意义和快乐，结合实例帮助学生理解。
- 组织课堂活动：设计小组讨论、角色扮演等活动，让学生在实践中掌握分享技能。
- 实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握分享技能。
- 合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的：
- 帮助学生深入理解分享的意义和快乐，掌握分享技能。
- 通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。
- 通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

道德与法制2020年一年级下册15分享真快乐练习卷C卷

道德与法制2020年一年级下册15分享真快乐练习卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、选择题
1 . 某校八年级二班同学准备以竞选的方式来改选班委会，要求候选人必须有较强的合作精神和能力，因为合作（）
①能调动每个人的积极性
②能避免同学之间的竞争
③是取得成功的唯一条件
④是凝聚力的重要保障
A．①③B．②③C．②④D．①④
二、填空题
2 . ________可以让我感到快乐，也带给别人快乐。

3 . 根据同学______________的不同进行分工合作。

三、判断题
4 . 要想把调查工作做好，只要自己尽到最大努力就行了，不用借助别人的帮助。

（_______）
5 . 小刚和方方是好朋友，他们平时互相帮助，共同进步，两人成绩都在班里前五名。

（______）
6 . 合作就是把所有人的力量加起来，就是1+1=2。

（_____）
7 . 小林喜欢一个人做事，即使他一个人完成不了，他也不愿意和别人合作。

（_______）
四、简答题
8 . 你知道“合作”的重要性吗？请说一说。

人教部编版道德与法治一年级下册15 分享真快乐练习卷(含解析)

人教部编版道德与法治一年级下册15 分享真快乐练习卷（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面的故事，哪一个不是说明合作的重要性的（）A．周瑜和诸葛亮B．焦耳和汤姆生C．天鹅、梭子鱼和虾2 . 下列最具有集体凝聚力与团结合作精神的是（）A．狮子B．蚂蚁C．小狗二、填空题3 . 请给大家推荐一本书《______》推荐原因：____________________。

请给大家推荐一部电影《______》电影让我懂得了 _______________________。

请给大家分享一首好听的音乐《______》，音乐给我们带来了_______________。

三、判断题4 . 有什么想法要大胆说出来，说错了也没关系。

（______）5 . 我的年龄还小，提出自己的想法的话，会让人觉得很幼稚，可笑。

因此，我不可以表达自己的真实想法。

（______________）6 . 借别人的东西，一定小心翼翼，不要有破损。

（_______）7 . 小明遇见了一道不会做题，同桌耐心细致讲解方法。

（______）8 . 大家一起合作，胜利的果实就是属于大家的，所以我们要尽可能独立完成。

（______）9 . 小青成绩很好，老师让她介绍一下学习方法，她怎么也不愿意，生怕别人学去了。

（______）四、综合题10 . 三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、综合题1、。

2019年人教部编版道德与法治一年级下册15 分享真快乐练习卷D卷

2019年人教部编版道德与法治一年级下册15 分享真快乐练习卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 阿里巴巴公司用了不到十年的时间，从注册资金50万元发展到市值超过100亿美金。

它的创始人马云坦言，这应归功于团队合作。

以下对合作理解不正确的是（）A．合作能够集思广益，所以团队获得了成功B．合作能够形成一种巨大的合理，帮助团队取得成功C．良好的合作才能够帮助团队获得成功D．这是马云的谦虚之言，阿里巴巴的成功其实是马云的功劳二、填空题2 . 当别人取得成功时，替别人高兴，分享他人的_________ 。

三、判断题3 . 我的年龄还小，提出自己的想法的话，会让人觉得很幼稚，可笑。

因此，我不可以表达自己的真实想法。

（______________）4 . 要想把调查工作做好，只要自己尽到最大努力就行了，不用借助别人的帮助。

（_______）5 . 生活处处有合作。

（_____）6 . 和朋友一起分享是一件快乐的事。

（_______）7 . 合作比竞争更重要。

（_____）8 . 小组内应该互相帮助，取长补短，一起做出我们满意的作品（________）四、综合题9 . 三个小朋友该怎样做才能让小球以最快的速度全部出来？参考答案一、选择题1、二、填空题1、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、综合题1、。

统编版道德与法治一年级下册作业课件：分享真快乐

第四单元我们在一起
15 分享真快乐
学习目标
1 认识分享的作用，在生活中学会跟同学分享。 2 懂得不同的分享内容，要运用不同的方法。 3 学会互相分享，不能强人所难。
夯实基础
一、填空题。
1.分享的魔力是
共同快乐
。
⁠
2.分享也要讲方法。秘密分享
小声点
，故事分享
⁠
生动点
，方
⁠
法分享仔细点。 ⁠
5.小丽将自己的秘密分享给了小红，小红却将它告诉了别人。
（ ✕）
6.帮助别人就是帮助自己。
（√）
能力提升
四、简答题。 1.为什么说分享是大家共同快乐的魔法师？因为分享可以把一个人的快乐传递给其他人，让一份快乐变成多份快乐。只有大家共同快乐，才是真正的快乐。 2.你借给同学的东西被同学弄坏了，你会怎么做呢？原谅同学，告诉他以后要小心，毕竟这是自己很重要的东西。（答案不唯一）
A.主动把笔借给同桌 B.不管他了，因为上次他弄丢了一支你的笔 C.嘲笑他
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.分享可以把一个人的办法变成大家的办法。
（√）
2.学习经验是个人秘密，不能告诉别人。
（ ✕）
3.与别人分享快乐的人一定是个傻瓜。
（ ✕）
4.野餐的时候，小刚将妈妈做的饼干分享给同学一起吃。（ √ ）
3.当我们把自己的快乐
分享
给别人时，也给别人传递了快乐
⁠
。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）
1.（ A ）分享应该爱惜点。
A.故事书 B.秘密
C.学习方法
2.在生活中，下列做法正确的是（ B ）。
A.强强向圆圆借橡皮，圆圆立马拒绝了 B.下雨了，明明打伞把亮亮送回家 C.你的连环画不给我看，我的也不给你看