一年级数学上册7认识钟表第2课时ppt课件新人教版
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人教版小学数学一年级认识钟表ppt
1
2
3
提问：1. 这是几时呢？ 2. 你是怎么知道的？
小学数学
二、探究新知，认识钟面整时的方法
（ ）时
小结：当分针指向12时，时针指着几，就是几时。 小学数学
观察图片
小学数学
三、结合生活，探究认读电子表上整时的方法
交流： 1. 你们在哪儿见过这样的钟表？它表示几时呢？ 2. 谁说一说你是怎么看出来的？
基础教育精品课
认识钟表
年 级：一年级
学 科：数学（统编版）
认识钟表
年 级：一年级 主讲人：尹庶康
学 科：数学（统编版） 学 校：安化县第一芙蓉学校
小学数学
一、激趣导入 认真聆听，歌词中唱的是什么呢？
小学数学
二、探究新知
小学数学
二、探究新知
钟表
活动要求： 1.想一想 2.画一画
小学数学
观察图片
9:00
仔细观察他是怎么安排的，把钟面上的时刻记录下来。
小学数学
四、巩固练习
小明9时在做什么？同样是9时，为什么小明做的事情 却不一样？ 小学数学
五、课堂小结
小学数学
小学数学
再 见！
小学数学
三、结合生活，探究认读电子表上整时的方法
巩固电子表时刻认读方法
1
2
3
交流： 这些钟表各表示的是几时？你是怎么看出来的？ 在钟表上像这样表示的时间我们也称它为整时
小学数学
四、巩固梳理、拓展应用
7时
4时
12时
10时
小学数学
四、巩固练习 小明的一天
7:00
9:00
10:00
12:00
ห้องสมุดไป่ตู้
6:00
人教版一年级数学上册第八单元 002《认识钟表》
过1小时 过3小时 过1小时 1小时前 是(10时) 是( 8时 ) 是(6时 )是( 7时 )
12 ）个数字，最大是（ 1、钟面上有（ 12 ），最 小是（1 ）。
2、钟面上８时的时候，时针指着（8
针指着（ 12 ）。
），分
3、东东8时到学校，12时回家，那么他在学校 学习了（ 4 ）个小时。 4、小兔说现在是下午3时，他是1小时前出发， 还要在玩2小时回家，那么小兔是（ 2
4:00
11:00
7:00
1:00
7时 7:00
4时 4:00
6时 6:00
写出钟面所表示时间。
12 11 10 1 2
过1时是 几时?
3
9
12 11 10 1 2
9
3
8
5时
7 6 5
4
8 7
6时
5 6
4
连线。
11 10 9 8 7 5
12
1 2 3 4 9 8 10
11
12
1 2 3 9 8 10
) 时出发（ 5 ）时回家。
11 10 9
12
1 2 4 3
6时
7 6 5
8
7时
7时差一点
11 10 9 8 7
12
1
6时
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2
4
6 5
7时
7时刚过一点
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10 9 8 7
12
1
2 4 3
11 10 9 8 7
12
1
6时
6 5
2
3
4
6 5
快7时
7时刚过一点
大约 7时
大约11时
大约3时
过2小时大约 ( 7 )时
人教版一年级上册数学第七单元认识钟表课件PPT
9 9 00
12 12 00
学以致用
2. 画时针。
4时
6时
8时
学以致用
3. 在5:00的下面画√。
√
学以致用
课件PPT
4、写出下面钟表面1小时后的时刻。
9：00 9时
7：00 7时
3：00 3时
课堂小结
你学会了哪 些知识？
时刻有两种 表示方法。
1.钟面上有12个数,长针是分针,短针是时针。
2. 分针指向12时,时针指向几就是几时。
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
课件PPT
12: 00
12时
探索新知
12 11 10 9
8 76
1 2 3
4 5
4 :00 4时
探索新知
1:00 1时
12 11 10 9
8 7 6
1 2 3
4 5
分针指着12，时针指着几，就是几时。
典题精讲
1. 连线。
典题精讲
解题思路：
单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单 击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击添加文本单击 添加文本单击添加文本
教学分析
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人教版小学数学一年级(认识钟表)ppt课件(1)
Biblioteka 11110
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3
8
4
7
5
6
当分针指向4的时候，是20分钟
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1
10
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9
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当分针指向5的时候，是25分钟
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1
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3
8
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6
当分针走到6的地方就是30分， 也就是我们说的半点
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
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4
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6
11点45分
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
说出钟面所表示的时刻
3时 8时 11时 12时
3：00 8∶00 11∶00 12∶00
说出钟面所表示的时刻
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当分针指向1的时候，是5分钟
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当分针指向2的时候，是10分钟
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当分针指向3的时候，是15分钟
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.
2 3
8
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短针是时针。 长针是分针。
钟面上一共有60个小格。
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当分针指向4的时候，是20分钟
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当分针指向5的时候，是25分钟
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当分针走到6的地方就是30分， 也就是我们说的半点
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
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11点45分
根据前几张图推理，想想下面的是几点？
说出钟面所表示的时刻
3时 8时 11时 12时
3：00 8∶00 11∶00 12∶00
说出钟面所表示的时刻
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当分针指向1的时候，是5分钟
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当分针指向2的时候，是10分钟
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当分针指向3的时候，是15分钟
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短针是时针。 长针是分针。
钟面上一共有60个小格。
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一年级上册数学课件-第7单元 第2课时 认识钟表｜人教新课标 (共7张PPT)(共7张PPT)
1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 分针指向12，时针指向几是几时。 1小时前是〔 〕时 分针指向12，时针指向几是几时。 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
人教版小学数学一年级
认识钟表
复习旧知
自主探究
仔细观察钟面，说一 说，钟面上都有什么？
分针 时针
学以致用
都是9时有什么 说说不你同是？怎样看的？
时针每天转2圈，所以一天有上午9时和晚上9时。
1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 分针指向12，时针指向几是几时。 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
3 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么〔？ 〕时
1小时前是〔 〕时
1小时前是〔 6〕时
10时 大约〔 2〕时
分上针指午向91时2，时针指向几是几时。 几时。 1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
这节课你有什么收获？
作业设计
相关练习题。
人教版小学数学一年级
谢谢观看
仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 分针指向12，时针指向几是几时。 1小时前是〔 〕时 分针指向12，时针指向几是几时。 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
人教版小学数学一年级
认识钟表
复习旧知
自主探究
仔细观察钟面，说一 说，钟面上都有什么？
分针 时针
学以致用
都是9时有什么 说说不你同是？怎样看的？
时针每天转2圈，所以一天有上午9时和晚上9时。
1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 1小时前是〔 〕时 分针指向12，时针指向几是几时。 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
3 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么〔？ 〕时
1小时前是〔 〕时
1小时前是〔 6〕时
10时 大约〔 2〕时
分上针指午向91时2，时针指向几是几时。 几时。 1小时前是〔 〕时 仔细观察钟面，说一说，钟面上都有什么？
这节课你有什么收获？
作业设计
相关练习题。
人教版小学数学一年级
谢谢观看
一年级数学上册-7认识钟表(87)-人教版(13张)
钟面上有几个数字，从几到几？
（9 本书店开门ຫໍສະໝຸດ 滴答滴答嘀嗒嘀嗒，当当当。
滴答滴答嘀嗒嘀嗒，当当当。
钟面上有几个数字，从几到几？
_____________
_____________
_____________ 滴答滴答嘀嗒嘀嗒，当当当。
8
11 ）
7
12 （1） （2 ）
3 4 5 （6 ）
8:00 _____________
滴答滴答嘀嗒嘀嗒，当当当。 滴答滴答嘀嗒嘀嗒，当当当。
会走没有腿，
会说没有嘴。 它会告诉我们， 什么时候起， 什么时候睡。
No Image
活动一：
1.钟面上有什么？ 2.时针？分针？你是怎么认的？ 3.钟面上有几个数字，从几到几？
分
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针
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时针
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(时)针
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12:00
6:00
小明的一天
9：00
10：00
12：00
6：00
9：00
9：00
No
10：00
12：00
Image 6：00
9：00
小明9时在做什么？ 为什么都是9时，小明做的事却不一样？
8:00开门
时针？分针？你是怎么认的？ _本_钟时__书面针____店 上 ？____有分____几针____个？__数你__开__字是门，怎从么几认到的几？？ _钟 时本钟_面针书面__上？ 店 上__有 分有__几 针几__个 ？个_数 你数_开_字 是字门， 怎，从 么从几认几到 的到几 ？几？ ？ _滴_滴本__答答书____滴 滴 店____答答____嘀嘀____嗒嗒__嘀嘀__开__嗒嗒门，，当当当当当当。。 _本滴_书答__店 滴__答__嘀__嗒_嘀_开_嗒门，当当当。 滴__答__滴__答__嘀__嗒_嘀__嗒，当当当。
人教版一年级数学上册《认识钟表》PPT优质课件-2篇 (4)
小小骏马不停蹄，日日夜夜不休息，蹄声哒哒似战鼓，提醒人们争朝夕。
小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程分长短，最后时间一个样。
1.看钟面。 同学们看看钟表的脸上都长着什么呢？老师这有一个钟表的模型，一起看一看钟面上有什么？和同桌的小朋友说一说。
教学新知
小结： 钟表上有0~12的数字。 钟表上有大格和小格。 钟表上有三根表针。（时针、分针和秒针）钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。
3.我会填。
12
3
秒
7
9
3
个
十
17
15
10
20
课后作业
1.用两种方法写出钟面上的时间。
1 00
12 00
1
12
18 00
18
时
：
时
：
时
：
课后作业
1.（ ）时整，时针和分针完全重合。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.分针指向（ ），时针指向几就是几时。 A.3 B.10 C.12 D.15 3.10时前1小时是（ ）时。 A.8 B.9 C.10 D.11 4 .4时过2小时是（ ）。 A.3时 B.4时 C.5时 D.6时
2.我会选
D
C
B
D
知识拓展
1.按规律完成钟表图，并写出时间。
7:00
9:00
11:00
1:00
2.图出时针和分针。
6时
10时
3时
知识拓展
【例】时钟一时敲1下，二时敲2下，从1时到5时一共敲了多少下？
发散思维
1+2+3+4+5=15（下）答：从1时到5时一共敲了15下
教学新知
小小圆形运动场，三个选手比赛忙，跑的路程分长短，最后时间一个样。
1.看钟面。 同学们看看钟表的脸上都长着什么呢？老师这有一个钟表的模型，一起看一看钟面上有什么？和同桌的小朋友说一说。
教学新知
小结： 钟表上有0~12的数字。 钟表上有大格和小格。 钟表上有三根表针。（时针、分针和秒针）钟面上的时针、分针和分针是按“顺时针方向”走的。
3.我会填。
12
3
秒
7
9
3
个
十
17
15
10
20
课后作业
1.用两种方法写出钟面上的时间。
1 00
12 00
1
12
18 00
18
时
：
时
：
时
：
课后作业
1.（ ）时整，时针和分针完全重合。 A.3 B.6 C.9 D.12 2.分针指向（ ），时针指向几就是几时。 A.3 B.10 C.12 D.15 3.10时前1小时是（ ）时。 A.8 B.9 C.10 D.11 4 .4时过2小时是（ ）。 A.3时 B.4时 C.5时 D.6时
2.我会选
D
C
B
D
知识拓展
1.按规律完成钟表图，并写出时间。
7:00
9:00
11:00
1:00
2.图出时针和分针。
6时
10时
3时
知识拓展
【例】时钟一时敲1下，二时敲2下，从1时到5时一共敲了多少下？
发散思维
1+2+3+4+5=15（下）答：从1时到5时一共敲了15下
教学新知
人教版一年级数学上册《认识钟表》PPT优质课件-2篇 (1)
算一算
爸爸妈妈6时去接明放学，从 学校到家里要2个小时，那么他 们几点可以回到家？ 6+2=8
答案：回到家是8时
想一想，算一算
妈妈早上9时送小明去幼儿园， 下午6时去接他回家，小明在幼 儿园待了多少个小时？ 12-9+6=3
答案：9个小时
课程小结
1.时钟钟面上，长针叫分针，短 针叫时针；分针指向12，时针指 向哪个数即为几时。 2.电子表钟，两点右边显示“00” 时，两点左边显示几就是几时。
课后作业
1.完成课后题练习十九 2.画一个漂亮的时钟钟面和电子 钟钟面。
《认识钟表》
环节一 激趣引入
环节二 新知探究
试卷下载：/shiti/
数字
12个数字
分针
又长又细
时针
又短又粗
大格
12个大格
环节二 新知探究
三个钟面上的针有什么相同点和不同点？ 分针指着12，时针指着几就是几时。
环节二 新知探究
认识钟表
本节课学习目标
1.认识钟面，认识时针和分针 2.学会看整时并能用两种方法来 表示整时 3.能了解生活钟的时间，感受到 时间的重要性
猜一猜
滴滴答答响，会走没有腿，会叫没有嘴。 他会告诉咱，什么时候起，什么时候睡。
想一想
小红是什么时候起床的？你是怎么知道的？
分针长 时针短
11 12 1
10
认识电子表
在括号中填入时钟显示的时间，观察时钟，你发现了什么？
8时（ ）
（ 3）时
连一连
将显示相同时间的电子表和时钟连在一起。
填一填
在括号钟填入时钟显示的时间（使用电子钟写法）
8:0（0 ） （3:00） （ 6）:00
人教版一年级数学上册 《认识钟表》PPT(第2课时)
7＋1＝8(时) 他是晚上8时完成作业的。
第十四页，共十七页。
3
小白兔晚上6时到小羊家参加聚会，聚会用了两个小时。请问，
聚会在什么时间结束的？十七页。
4
明明星期天上午去爬清源山，他到达山顶时已经是上午10点了，他爬了
3个小时，明明是什么时候开始爬山的？画出时针和分针并填空。
人教版一年级数学上册 《认识钟表》PPT(第2课时)
科 目：数学 适用版本：人教版 适用范围：【教师教学】
认识钟表
第 2 课时
人教版 数学 一年级 上册
第一页，共十七页。
这节课我们要继续学习认识钟表，不过这节课并不会 很难，同学们要争取完全掌握哦
第二页，共十七页。
我会认
十二时
第三页，共十七页。
我会认
六时
第四页，共十七页。
我会认
九时
第五页，共十七页。
请同学们看一下，这是几时？
快7点了。
第六页，共十七页。
7点过了一点
第七页，共十七页。
接近七时可以说大约七时
第八页，共十七页。
说一说钟表上大约是几时？
大约七时
第九页，共十七页。
大约九时
第十页，共十七页。
对比下面两幅图，你发现了什么？
7
第十六页，共十七页。
10
5
学校举行歌咏比赛。
2
第十七页，共十七页。
两个时间都是10时，为什么一个是有太阳的，一个是有星星、月亮的 呢？小朋友做的事也不同呢？ 一个是上午10时，一个是晚上10时。
第十一页，共十七页。
大约九时
九时
第十二页，共十七页。
1
大约四时
第十三页，共十七页。
2
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R·一年级上册
第2课时 认识钟表（2）
可你以能用说其出他钟方面法上表的示时吗间？吗？
6时 6：00
12时 12：00
我拨你说。
1530
我拨你说。
拨到1802时时
像这样，同桌之间互相说一说、拨一拨。
怎样拨6时差一点儿、6时过一点儿？ 快到6时了 还可这以是怎什么说意呢思？
6时差一点儿
6时过一点儿
快12时了（×） 改正：快11时了
快1时了（ √ ）
快7时了（√ ）
3.为什么都是10时而小朋友做的事情却不一样？
左边是上课时间，是上午10时； 右边是睡觉时间，是晚上10时。
说说你是怎认样识认钟识表这些（时2）间的？
6时差一点儿 （快到6时了）
6时过一点儿
下你这面认是哪识什种下么说面时法的间更时？准间确吗？ 过了810时时差（一点）儿。 10时过一点儿（ √ ）
照样子说一说。【课本87页第6题】
1快2到时差12一时点了。儿。
8时过一点儿。
1. 画出钟面上的指针。
5时
7时
9时
2. 小动物们读得对吗？不对的请改正。
快8时了（×） 改正：8时过一点儿
第2课时 认识钟表（2）
可你以能用说其出他钟方面法上表的示时吗间？吗？
6时 6：00
12时 12：00
我拨你说。
1530
我拨你说。
拨到1802时时
像这样，同桌之间互相说一说、拨一拨。
怎样拨6时差一点儿、6时过一点儿？ 快到6时了 还可这以是怎什么说意呢思？
6时差一点儿
6时过一点儿
快12时了（×） 改正：快11时了
快1时了（ √ ）
快7时了（√ ）
3.为什么都是10时而小朋友做的事情却不一样？
左边是上课时间，是上午10时； 右边是睡觉时间，是晚上10时。
说说你是怎认样识认钟识表这些（时2）间的？
6时差一点儿 （快到6时了）
6时过一点儿
下你这面认是哪识什种下么说面时法的间更时？准间确吗？ 过了810时时差（一点）儿。 10时过一点儿（ √ ）
照样子说一说。【课本87页第6题】
1快2到时差12一时点了。儿。
8时过一点儿。
1. 画出钟面上的指针。
5时
7时
9时
2. 小动物们读得对吗？不对的请改正。
快8时了（×） 改正：8时过一点儿