最新北师大版小学四年级数学上册第4--5单元检测试卷四套(附答案)
最新北师大版小学四年级数学上册第四单元《运算律》检测试卷(含答案)
最新北师大版小学四年级数学上册第四单元《运算律》检测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四五六总分得分一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．（2分）与63×101的计算结果不相等的算式是（）A．63×（100+1）B．63×100+1C．63×100+63 D．63×1+63×1002．（2分）王叔叔要买16台微波炉作为公司奖品，每台405元，一共需要多少钱？小明列的算式是405×16．他想用乘法分配律计算，下列算法中正确的是（）A．400×10+5×6 B．405×10+6C．400×16+5×163．（2分）下面算式正确的是（）A．245﹣37+45＝245﹣45+37B．324﹣75﹣25＝324﹣（75﹣25）C．78×102＝78×100+2D．3200÷4÷25＝3200÷（4×25）4．（2分）如果a÷（b÷10）＝8，那么下列式子中，结果等于8的是（）A．（a×10）÷b B．（a÷10）÷（b÷10）C．（a×10）÷（b÷10）5．（2分）49×25×4＝49×（25×4）这是根据（）A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律6．（2分）25×（8+4）＝（）A．25×8×25×4 B．25×8+25×4 C．25×4×8 D．25×8+47．（2分）与97×25相等的算式是（）A．（97+3）×25 B．（100﹣3）×25 C．100×25﹣3二．填空题（共7小题，满分25分）8．（8分）仔细观察，你能发现其中的秘密吗？请利用你的发现写一写．（1）28×21＝28×20+28＝560+28＝58835×21＝×20+＝+＝（2）28×29＝28×30﹣28＝840﹣28＝81235×29＝×30﹣＝﹣＝9．（7分）（a+b）+c＝+（+）；（a+b）×c＝×+×．10．（2分）8×87×125＝87×（8×125），运用了律和律．11．（2分）8×325+12×325＝（8+12）×325，这里应用了律；如果□+△＝100，那么78×□+78×△＝．12．（2分）264×101＝264×+26467×69+69×33＝69×13．（2分）125×48＝125×8×＝125×8+125×．14．（2分）在76×□+○×43＝4300中，可用乘法分配律简算，那么，□＝，○＝．三．判断题（共6小题，满分18分，每小题3分）15．13×25×4＝13×（25×4），这是运用了乘法分配律．（判断对错）．16．计算8.8×1.25时，可以用1.1×（8×1.25），也可以用8×1.25+0.8×1.25．（判断对错）17．125×4×25×8＝（125×8）+（4×25）．（判断对错）18．整数加法的交换律，结合律对分数加法同样适用．（判断对错）19．25×（16×8）＝（25×16）×（25×8）．（判断对错）20．125×4×25×8＝（125×8）+（25×4）．（判断对错）四．计算题（共2小题，满分20分）21．（12分）用简便方法计算下面各题．355+499+245 25×44 74×125×8790÷5÷2 15×101 78×99+7822．（8分）简算．14.85﹣（4.85+2.5） 5.37﹣1.6﹣3.499×36+36 198×47﹣98×47五．解答题（共3小题，满分22分）23．（4分）连一连46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97+3×12＝12×100 加法结合律56+78+22＝56+（78+22）乘法结合律24．（12分）看谁算得对？（前3题用简便方法计算）25×125×8×4329×1016×72+28×6640÷[（96﹣80）×4]．25．（6分）递等式计算下面各题，能简便计算的要简便计算．720÷15÷4540÷36625﹣125×4．参考答案一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．（2分）与63×101的计算结果不相等的算式是（）A．63×（100+1）B．63×100+1C．63×100+63 D．63×1+63×100【分析】根据乘法分配律的意义：两个数相加再乘另一个数，等于把这个数分别同两个加数相乘，再把两个积相加，得数不变解答．【解答】解：63×101＝63×（100+1）＝63×100+63×1＝63×100+63所以与63×101的计算结果不相等的算式是63×100+1；故选：B．【点评】此题主要考查乘法分配律，熟记定律的内容是解决此题的关键．2．（2分）王叔叔要买16台微波炉作为公司奖品，每台405元，一共需要多少钱？小明列的算式是405×16．他想用乘法分配律计算，下列算法中正确的是（）A．400×10+5×6 B．405×10+6C．400×16+5×16【分析】根据乘法分配律的意义，（a+b）×c＝a×c+b×c，据此判断．【解答】解：405×16＝（400+5）×16＝400×16+5×16＝6400+80＝6480故选：C．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．3．（2分）下面算式正确的是（）A．245﹣37+45＝245﹣45+37B．324﹣75﹣25＝324﹣（75﹣25）C．78×102＝78×100+2D．3200÷4÷25＝3200÷（4×25）【分析】A．应该按照从左到右的顺序计算，因此，245﹣37+45＝245﹣45+37是错误的．B.324﹣75﹣25＝324﹣（75+25），因此，324﹣75﹣25＝324﹣（75﹣25）是错误的．C.78×102＝78×100+78×2，因此，78×102＝78×100+2是错误的．D.3200÷4÷25＝3200÷（4×25）是正确的．【解答】解：A.245﹣37+45＝245﹣45+37是错误的．B.324﹣75﹣25＝324﹣（75﹣25）是错误的．C.78×102＝78×100+2是错误的．D.3200÷4÷25＝3200÷（4×25）是正确的．故选：D．【点评】此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质、除法的运算性质，乘法分配律的意义及应用．4．（2分）如果a÷（b÷10）＝8，那么下列式子中，结果等于8的是（）A．（a×10）÷b B．（a÷10）÷（b÷10）C．（a×10）÷（b÷10）【分析】把b÷10看作一个整体，根据商不变的性质，被除数和除数同时乘上或除以同一个数（0除外），商不变，据此解答．【解答】解：A、C：a÷（b÷10）＝（a×10）÷[（b÷10）×10]＝（a×10）÷b＝8；所以，（a×10）÷b＝8，（a×10）÷（b÷10）≠8；B：a÷（b÷10）＝（a÷10）÷[（b÷10）÷10]＝（a÷10）÷（b÷100）＝8所以，（a÷10）÷（b÷10）≠8；故选：A．【点评】考查了商不变的性质的灵活运用．5．（2分）49×25×4＝49×（25×4）这是根据（）A．乘法交换律B．乘法分配律C．乘法结合律【分析】在计算49×25×4时，因为25×4＝100，因此可运用乘法结合律简算．【解答】解：49×25×4＝49×（25×4）＝49×100＝4900这是根据乘法结合律．故选：C．【点评】此题主要考查学生对运算定律的掌握与运用．6．（2分）25×（8+4）＝（）A．25×8×25×4 B．25×8+25×4 C．25×4×8 D．25×8+4 【分析】可根据乘法分配律进行计算．【解答】解：25×（8+4）＝25×8+25×4＝200+100＝300故选：B．【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的简便方法计算．7．（2分）与97×25相等的算式是（）A．（97+3）×25 B．（100﹣3）×25 C．100×25﹣3【分析】简算97×25先把97分解成100﹣3，再运用乘法分配律简算．【解答】解：97×25，＝（100﹣3）×25，＝100×25﹣3×25，＝2500﹣75，＝2425；通过上面的计算过程可以看出原式和B相等．故选：B．【点评】乘法分配律是最常用的简便运算的方法，要熟练掌握，灵活运用．二．填空题（共7小题，满分25分）8．（8分）仔细观察，你能发现其中的秘密吗？请利用你的发现写一写．（1）28×21＝28×20+28＝560+28＝58835×21＝35×20+35＝700+35＝735（2）28×29＝28×30﹣28＝840﹣28＝81235×29＝35×30﹣35＝1050﹣35＝1015【分析】（1）28×21，转化为：28×（20+1），运用乘法分配律简算；35×21，转化为：35×（20+1），运用乘法分配律简算；（2）28×29，转化为：28×（30﹣1），运用乘法分配律简算；35×29，转化为：35×（30﹣1），运用乘法分配律简算；【解答】解：（1）（1）28×21＝28×20+28＝560+28＝58835×21＝35×20+35＝700+35＝735；（2）（2）28×29＝28×30﹣28＝840﹣28＝81235×29＝35×30﹣35＝1050﹣35＝1015故答案为：35、35、700、35、735；35、35、1050、35、1015．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义，并且能够灵活运用乘法分配律进行简便计算．9．（7分）（a+b）+c＝a+（b+c）；（a+b）×c＝a×c+b×c．【分析】（1）根据加法结合律填空；（2）根据乘法分配律填空．【解答】解：（a+b）+c＝a+（b+c）；（a+b）×c＝a×c+b×c．故答案为：a，b，c；a，c，b，c．【点评】加法结合律：先把前两个数相加，或先把后两个数相加，和不变．字母表示：a+b+c ＝a+（b+c）乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以把它们与这个数分别相乘再相加，字母表示：a×（b+c）＝ab+ac．10．（2分）8×87×125＝87×（8×125），运用了乘法交换律和乘法结合律．【分析】根据乘法交换律的意义，a×b＝b×a，乘法结合律的意义，（a×b）×c＝a×（b ×c），据此解答．【解答】解：8×87×125＝87×（8×125），运用了乘法交换律和乘法结合律．故答案为：乘法交换、乘法结合．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义及应用．11．（2分）8×325+12×325＝（8+12）×325，这里应用了乘法分配律；如果□+△＝100，那么78×□+78×△＝7800．【分析】8×325+12×325＝（8+12）×325，是运用了乘法分配律的逆运算：一个数乘另一个数的积加它本身乘另一个数的积，可以把另外两个数加起来再乘这个数，可以计算得到算式的和是多少．78×□+78×△可以根据乘法分配律的逆运算，把这个算式变成78×（□+△），从而解决问题．【解答】解：8×325+12×325＝（8+12）×325这里运用了乘法分配律；□+△＝100，那么78×□+78×△＝78×（□+△）＝78×100＝7800如果□+△＝100，那么78×□+78×△＝7800．故答案为：乘法分配，7800．【点评】本题考查运算定律与简便运算，解决本题的关键是明确乘法分配律，并能熟练运用．12．（2分）264×101＝264×100+26467×69+69×33＝69×100【分析】（1）264×101，转化为：264×（100+1），运用乘法分配律简算．（2）67×69+69×33，运用乘法分配律简算．【解答】解：（1）264×101＝264×（100+1）＝263×100+264×1＝26400+264＝26664；（2）67×69+69×33＝（67+33）×69＝100×69＝6900；故答案为：100、100．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用．13．（2分）125×48＝125×8×6＝125×8+125×40．【分析】把48看成8×6，然后根据乘法结合律进行计算；把48看成8+40，然后再根据乘法分配律简算即可．【解答】解：125×48＝125×8×6＝1000×6＝6000125×48＝125×（8+40）＝125×8+125×40＝1000+5000＝6000所以125×48＝125×8×6＝125×8+125×40．故答案为：6，40．【点评】本题考查了运算定律的灵活运用，是基础题目，关键是理解和记忆运算定律．14．（2分）在76×□+○×43＝4300中，可用乘法分配律简算，那么，□＝43，○＝24．【分析】要使用乘法分配律，那么加号左右的两个乘法算式都有相同的因数；最后的运算结果是4300，而且加法后面的算式有因数43，4300÷43＝100，只要加号左右两边的算式都含有因数43，而另外两个因数的和是100即可，由此求解．【解答】解：4300÷43＝100100﹣76＝24所以算式是：76×43+24×43＝（76+24）×43＝100×43＝4300即□＝43，○＝24．故答案为：43，24．【点评】本题关键是熟练掌握乘法分配律，运用乘法分配律进行逆推．三．判断题（共6小题，满分18分，每小题3分）15．13×25×4＝13×（25×4），这是运用了乘法分配律．×（判断对错）．【分析】依据乘法结合律的定义：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变；据此即可判断．【解答】解：13×25×4＝13×（25×4）＝13×100＝1300；运用乘法结合律进行简算．所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】解答此题的关键是理解和掌握乘法结合律的含义并能灵活运用．16．计算8.8×1.25时，可以用1.1×（8×1.25），也可以用8×1.25+0.8×1.25．√（判断对错）【分析】计算8.8×1.25时，把8.8看成1.1×8，然后按照乘法结合律简算；也可以把8.8分解成（8+0.8），再根据乘法分配律简算；由此判断．【解答】解：8.8×1.25＝（1.1×8）×1.25＝1.1×（8×1.25）或者：8.8×1.25＝（8+0.8）×1.25＝8×1.25+0.8×1.25原题说法正确．故答案为：√．【点评】解决本题关键是熟练掌握乘法的运算定律，并进行灵活运用．17．125×4×25×8＝（125×8）+（4×25）×．（判断对错）【分析】左边根据乘法交换律及结合律计算，题中全是乘号，没有加号，所以左边不等于右边．【解答】解：125×4×25×8＝（125×8）×（4×25）＝1000×100＝100000（125×8）+（4×25）＝1000+100＝1100所以左边≠右边故答案为：×．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算律简便计算．18．整数加法的交换律，结合律对分数加法同样适用．√（判断对错）【分析】整数加法的交换律、结合律对分数、小数加法的推广，整数加法的交换律，结合律对分数加法同样适用．据此判断．【解答】解：整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用；故答案为：√．【点评】此题考查的目的是明确整数加法的交换律和结合律对分数、小数加法同样适用．19．25×（16×8）＝（25×16）×（25×8）．×（判断对错）【分析】25×（16×8），运用乘法交换律和结合律简算．【解答】解：25×（16×8）＝16×（25×8）＝16×200＝3200．所以25×（16×8）＝（25×16）×（25×8），说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、结合律、分配律的意义及应用．20．125×4×25×8＝（125×8）+（25×4）．×（判断对错）【分析】125×4×25×8运用乘法交换律和结合律，即4和8交换，然后125和8结合，25和4结合，应该等于（125×8）×（25×4），据此判断．【解答】解：125×4×25×8＝（125×8）×（25×4）＝1000×100＝100000；这是运用了乘法交换律和结合律；所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查学生对乘法分配律与乘法交换律和结合律的理解和掌握情况，不能混为一谈．四．计算题（共2小题，满分20分）21．（12分）用简便方法计算下面各题．355+499+245 25×44 74×125×8 790÷5÷2 15×101 78×99+78 【分析】（1）根据加法交换律、加法结合律简算即可．（2）首先把44分成4×11，然后根据乘法结合律简算即可．（3）根据乘法结合律简算即可．（4）根据除法的性质计算即可．（5）首先把101分成100+1，然后根据乘法分配律简算即可．（6）根据乘法分配律简算即可．【解答】解：（1）355+499+245＝355+245+499＝600+499＝1099（2）25×44＝25×4×11＝100×11＝1100（3）74×125×8＝74×（125×8）＝74×1000＝74000（4）790÷5÷2＝790÷（5×2）＝790÷10＝79（5）15×101＝15×（100+1）＝15×100+15＝1500+15＝1515（6）78×99+78＝78×（99+1）＝78×100＝7800【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算，要熟练掌握，注意加法运算定律、乘法运算定律和除法的性质的应用．22．（8分）简算．14.85﹣（4.85+2.5）5.37﹣1.6﹣3.499×36+36198×47﹣98×47【分析】（1）、（2）根据减法的性质进行简算；（3）、（4）根据乘法分配律进行简算．【解答】解：（1）14.85﹣（4.85+2.5）＝14.85﹣4.85﹣2.5＝10﹣2.5＝7.5（2）5.37﹣1.6﹣3.4＝5.37﹣（1.6+3.4）＝5.37﹣5＝0.37（3）99×36+36＝（99+1）×36＝100×36＝3600（4）198×47﹣98×47＝（198﹣98）×47＝100×47＝4700【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．五．解答题（共3小题，满分22分）23．（4分）连一连46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97+3×12＝12×100 加法结合律56+78+22＝56+（78+22）乘法结合律【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前两个数的积，变成先算后两个数的积，是运用乘法结合律；（2）12×97+3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，是运用了乘法分配律；（3）56+78+22＝56+（78+22）是由先算前两个数的和，变成先算后两个数的和，是运用加法结合律；由此连线．【解答】解：根据分析可得：【点评】完成本题要注意分析式中数据，运用合适的运算定律进行解答．24．（12分）看谁算得对？（前3题用简便方法计算）25×125×8×4329×1016×72+28×6640÷[（96﹣80）×4]．【分析】（1）25×125×8×4，运用乘法交换律和结合律进行简算；（2）329×101，运用乘法分配律进行简算；（3）6×72+28×6，运用乘法分配律进行简算；（4）640÷[（96﹣80）×4]，根据整数四则混合运算的运算顺序，按照四则运算的计算法则进行简算．【解答】解：（1）25×125×8×4，＝（25×4）×（125×8），＝100×1000，＝100000；（2）329×101，＝329×100+329，＝32900+329，＝33229；（3）6×72+28×6，＝6×（72+28），＝6×100，＝600；（4）640÷[（96﹣80）×4]，＝640÷[16×4]，＝640÷64，＝10．【点评】此题主要考查整数四则混合运算，要求学生牢固掌握运算顺序和计算法则，并且能够灵活选择简便方法进行计算．25．（6分）递等式计算下面各题，能简便计算的要简便计算．720÷15÷4540÷36625﹣125×4．【分析】（1）、（2）根据除法的性质进行简算；（3）先算除法，再算减法．【解答】解：（1）720÷15÷4＝720÷（15×4）＝720÷60＝12；（2）540÷36＝540÷（6×6）＝540÷6÷6＝90÷6＝15；（3）625﹣125×4＝625﹣500＝125．【点评】考查了运算定律与简便运算，四则混合运算．注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律简便计算．。
2022-2023学年广东省深圳市宝安区北师大版四年级上册期末质量监测数学试卷(含答案解析)
2022-2023学年广东省深圳市宝安区北师大版四年级上册期末质量监测数学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．深中通道，又称“深中大桥”，是一座正在建设中的连接深圳市和中山市的大桥。
深中通道是集“桥、岛、隧、水下互通”于一体的超级跨海集群工程，采用东隧西桥方案，线路跨海长度22000米，等于()千米，是世界级跨海通道工程，总投资46000000000元，合()亿元。
2．一个七位数，它的最高位是()位；一个数的最高位是千亿位，它是一个()位数。
3．用6，0，2，5，1这几个数字组成一个最大的五位数是()，组成最小的五位数是()。
4．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
﹣8℃()8℃28600÷4()2860÷4999899988()10亿36×101()36＋36×1005．48÷12＝()÷27200÷1200＝18÷()6．从3时到4时，分针转了()度，时针转了()度。
7．如下图，小智从0点向西行50米，表示为“﹣50米”，那么他从0点向东行30米，表示为()米；如果他从0点先向东行70米，又向西行90米，这时小智的位置表示为()米。
8．已知□÷○＝15……12，○最小是()，这时□＝()。
9．两个数相除，商是60，余数是20，如果把被除数和除数同时除以10，这时商是()，余数是()。
10．小智在计算一道乘法题时，错把乘数34看成了43，结果得到的积比原题正确的答案多了324，另一个乘数是()，正确的积是()。
二、选择题11．在下列数据中，“5”表示5个百万的是（）。
A．7353422B．35738926C．57493468D．460258812．下面各数中，只读一个零的是（）。
A．7060600B．7006600C．7060060D．7066000 13．过一个点，画已知直线的平行线，可以画出（）条。
北师大版小学数学四年级上册单元测试题(A4直接打印)
北师大版数学四年级上册第一单元测试一、填空1．10个一百是( )，100个十万是( )，一百万有( )个万。
2．从个位起第( )位是万位，第九位是( )位。
3．10030040读作：( ) ，三千零八十万零七十记作：( )。
4．7496100读作( )，约是( )万。
5．由8个一千万、3个一万和7个十组成的数是( )。
6．一个数的百万位和十万位上都是5，千位上是6，其他各个数位上都是0，这个数是( )，改写成用万作单位的数是( )。
7．比最小的八位数少1的数是( )。
8．把3995510省略万后面的尾数所得的数是( )。
9．一个六位数，它的万位和百位上的数字都是9，这个六位数，最小是（）10．一个数，如果再加上一百万，正好是一亿，这个数写作（），读作（）。
11．用0、1、7、4、8五个数字卡片组成最大的五位数是（），最小的五位数是（）。
12．把下列各数按从小到大的顺序排列起来。
62500 65200 60250 60025 62005( )二、判断。
1、亿以内数的读法，每级末尾不管有几个零，都只读一个“零”。
（）2、比万大的数，不能用四舍五入法求它的近似数。
（）3、40004000读作四千万零四千。
（）4、最大的八位数比一亿多1 （）5、20500008是由2050年万和8个一组成的。
（）三、填一填，□里可以填哪些适当的数字？5□876539（使这个数最接近6千万），9□03010（使这个数最接近9百万）四、写出横线上的数，再用“四舍五入”法省略万位后面的尾数，求出它的近似数。
1、北京西郊大钟寺的一口古钟上有二十万零一百八十四个汉字。
（）2、2005年，北京的移动电话用户达到一百四十七万户。
（）3、地球与月亮相距三十八万四千四百千米。
（）4、据统计，故宫博物院收藏了大量古代艺术珍品，达一百零五万二千六百五十三件。
（）5、中国国家图书馆的面积是十七万四千五百平方米，居世界第二位；藏书一千四百万八千九百册，居世界第五位。
北师大版4年级数学上册第四单元质量检测卷附答案 (1)
第一学期检测试卷四 年 级 数 学（满分100分，考试时间：90分钟）北师大版4年级数学上册第四单元跟踪检测卷一、填一填。
(第6题12分，其余每空1分，共26分)1．两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再( )，这叫作( )，用字母表示为( )。
2．如果要把算式864－12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为( )。
3．用简便方法计算136＋258＋64，要先算( )，这是应用了( )律。
4．648－289－11＝648－(289＋11)，这里运用了( )的性质。
5．计算125×32时，可以转化成125×( )×( )使计算简便。
6．在里填上适当的数，在里填上适当的运算符号。
(1)175＋264＋225＋136＝()()(2)(＋148)＋b ＝a ＋(＋) (3)×99＋×＝a (1) (4)()＝179－79－36 (5)1200÷24÷5＝()学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------(6)630÷35＝7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
34×10234×100＋2478－(209＋178)478－209＋178 25×3225×30×25000÷125÷85000÷(125×8)8．美美读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了()页。
北师大版小学四年级上册数学单元检测试题含答案(全册)
四年级上册数学单元测试-1.认识更大的数一、单选题1.下列各数中只读一个零的是（）。
A. 201010101B. 210011010C. 20110100D. 211000012. 2060308000读作（）A. 二十万六千三百万八千B. 二十亿六百三十万八百C. 二十亿六千三百万八千D. 二十亿六千零三十万八千3.十亿位上的5是百万位上5的（）倍。
A. 10000B. 1000C. 100D. 104.49□130≈50万，□里可以填写的全部数字,正确的是（）A. 0、5、6、4、3B. 0、1、2、3、4C. 7、8、1、2、4D. 5、6、7、8、95.一个数用四舍五入法省略万后面的尾数约是45万，这个数最大的可能是（）A. 449999B. 445999C. 459999D. 454999二、判断题6.判断对错38007500读这个数时一个0也不读．7.判断：100个一万是一千万.8.67519415=6751万。
9.判断对错．一个八位数，它的最高位是千万位．10.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）三、填空题11.省略亿位后面的尾数，求近似数.248000000≈________12.在计数器上，从右边起第三位是________位，第二位是________位。
13.4512089这个数是________位数，最高位是________位，这个数中的5在________位上，表示________．14.784960省略万位后面的尾数约是________．15.写出下面各数前后相邻的两个数．(从小到大填写)________，40620，________________，38600，________四、解答题16.把数字改写成用亿作单位的数，2011年，移动电话用户有900000000人。
17.用下面七张数字卡片按要求组成七位数。
（1）最小的七位数。
（2）最大的七位数（3）万位上是8的七位数。
(北师大版)小学数学四年级上册 第四单元测试试卷01及答案
第四单元测试一、选择题（共10小题）1.三个数相乘，交换乘数的位置，积（ ）A .扩大B .不变C .缩小2.--□△○可以写成下面哪个算式（ ）A .()--□△○B .()--□○△C .()-+□△○D .-+□○△3.()78117221177822++=++运用了（ ）A .加法交换律B .加法结合律C .加法交换律和结合律4.34798-用简便方法计算是（ ）A .3471002--B .()3471002-+C .347962-+D .3471002-+5.10176´的简便算法是（ ）A .100761´+B .10076100´+C .10076176´+´6.计算()()1252412583125833000´=´´=´´=，这里应用了（ ）A .乘法结合律B .乘法交换律C .乘法分配律D .乘法交换律和结合律7.下面算式中，用到了乘法结合律的是（ ）A .25942549´´=´´B .()925925´´=´´C .1252412583´=´´D .()793799779397´+´=´+8.889988100881´=´´○，○里应填（ ）A .+B .-C .´9.下面（ ）组中的两个算式结果相等.A .()38293838290´+ìí´+îB .5321995322001-ìí-+îC .4561024561002+ìí+-î10.下列算式中，运用乘法交换律使运算简便的是（ ）A .64101´B .125668´´C .35252´´D .39883912´+´二、填空题（共8小题）11.44565656´+´=（________+________）´________，利用了________进行简算.12.根据运算律，在横线上填上合适的数.（1）25134´´=________´________13´（2）485525´+´=（48+________）´________13.()742513425713425´+´=+´，这里运用了________律；如果100=□+△，那么6969´+´□△=________.14.()a b c ++=________+（________+________）；()a b c +´=________´________+________´________.15.计算10514215895+++时，需要用到________律和________律，使运算简便.16.计算893254´´时，可以先算________，因为它们的积是整百数，这是运用了________律.17.72125´=________´________9´18.在计算26425´´时，可以先把________和________相乘，得到________，再与________相乘.三、判断题（共5小题）19.375983751002+=+-.（判断对错）（ ）20.()1325413254´´=´´，这是运用了乘法分配律.（判断对错）（ ）21.()1254812541258´´=´´´.（判断对错）（ ）22.()948245555948245555948800148-+=-+=-=.（判断对错）（ ）23.()73732737320-´=-´=.（判断对错）（ ）四、计算题（共1小题）24.用简便方法计算，请写清楚简算步骤.1022478522--25354´´995656´+五、操作题（共1小题）25.连线()251004´+420037¸¸3751023752´-´25425100´+´25114´´()()3007512377--+3001237577---375100´六、解答题（共3小题）26.根据加法、乘法运算定律，在□里填上适当的数.①527352+=+□②284628´=´□③()()74396174++=++□□④()()254284´´=´´□□⑤()167256333256333++=++□⑥()()()1258282´+=´+´□□⑦()30942429´-´=-´□□□⑧()1512612´´=´´□□上面8道算式中，只应用了加法交换律的有________（只填序号，下同），只应用了加法结合律的有________，只应用了乘法交换律的有________，只应用了乘法结合律的有________，只应用了乘法分配律的有________，既应用了加法交换律又应用了加法结合律的有________，既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律的有________.27.在最简便的计算方法后面画“☆”.（1）()()861258612568125´´ìï´´=í´´ïî________________（2）()()362543625436254´´ìï´´=í´´ïî________________（3）()()1258912572125324´´ìï´=í´´ïî________________28.运用加法运算定律填空.（在横线上填上合适的数，在○里填上合适的运算符号）（1）451129+=________+________（2）()356537++=（________+________）○________（3）（________148+）b a +=+（________+________）第四单元测试答案解析一、1.【答案】B【解析】解：三个数相乘，交换乘数的位置，积不变；故选：B .2.【答案】C【解析】解：()--=-+□△○□△○故选：C .3.【答案】C【解析】解：()78117221177822117100217++=++=+=所以运用了加法交换律和结合律进行简算.故选：C .4.【答案】D【解析】解：3479834710022472249-=-+=+=选项D 是正确的.故选：D .5.【答案】C【解析】解：()10176100176100761767600767676´=+´=´+´=+=故选：C .6.【答案】A【解析】解：1252412583100033000´=´´=´=运用乘法结合律简算，因此A 正确.故选：A .7.【答案】B【解析】解：A .25942549´´=´´，运用的乘法交换律；B .()925925´´=´´，运用的乘法结合律；C .1252412583´=´´，运用的乘法分配律；D .()793799779397´+´=´+，运用的乘法分配律；故选：B .8.【答案】B【解析】解：()889988100188100881´=´-=´-´所以889988100881´=´´○，○里应填“-”故选：B .9.【答案】B【解析】解：A .()3829383829138301140´+=´+=´=()3829038291102´+=´=11401102¹B .5321995322001333-=-+=5322001333-+=333333=C .4561024561002558+=++=4561002554+-=558554¹所以，B 组中的两个算式结果相等.故选：B .10.【答案】B【解析】解：A .()641016410016410064´=´+=´+，所以运用乘法分配律比较简便；B .125668125866100066´´=´´=´，所以运用乘法交换律比较简便；C .()3525235252´´=´´，所以运用乘法结合律比较简便；D .()39883912398812´+´=´+，所以运用乘法分配律比较简便；故选：B .二、11.【答案】44 56 56 乘法分配律【解析】解：()44565656445656100565600´+´=+´=´=利用了乘法分配律进行简算.故答案为：44、56、56、乘法分配律.12.【答案】25 4 52 5【解析】解：（1）2513425413100131300´´=´´=´=（2）()485525485251005500´+´=+´=´=故答案为：25、4；52、5.13.【答案】乘法分配6900【解析】解：()713425742513425+´=´+´；这里运用了乘法分配律；()696969691006900´+´=´+=´=□△□△如果100+=□△，那么69696900´+´=□△.故答案为：乘法分配，6900.14.【答案】a b c a c b c【解析】解：()()a b c a b c ++=++；()a b c a c b c +´=´+´.故答案为：a ，b ，c ；a ，c ，b ，c .15.【答案】加法交换 加法结合【解析】解：()()1051421589510595142158200300500+++=+++=+=故答案为：加法交换、加法结合.16.【答案】254´ 乘法结合【解析】解：893254´´，可以先算254´，()89325489325489310089300´´=´´=´=故答案为：254´、乘法结合.17.【答案】125 8【解析】解：7212512589100099000´=´´=´=故答案为：125、8.18.【答案】4 25 100 26【解析】解：()2642526425261002600´´=´´=´=故答案为：4、25、100、26.三、19.【答案】√【解析】解：375983751002473+=+-=故答案为：正确.20.【答案】×【解析】解：()1325413254131001300´´=´´=´=运用乘法结合律进行简算.所以原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】×【解析】解：此题正确的算法是：()1254812584100044000´´=´´=´=故答案为：×.22.【答案】×【解析】解；9482455557035551258-+=+=因此，()948245555948245555948800148-+=-+=-=.是错误的.故答案为：×.23.【答案】×【解析】解：()()73732731273173-´=´-=´-=-所以()73732737320-´=-´=，计算错误；故答案为：×.四、24.【答案】()102247852210224785221022100022--=-+=-=2535425435100353500´´=´´=´= ()99565699156100565600´+=+´=´=五、25.【答案】()251004´+420037¸¸3751023752´-´25425100´+´25114´´()()3007512377--+3001237577---375100´六、26.【答案】① ③ ② ④ ⑥⑦ ⑤ ⑧【解析】解：①527352+=+□，□里面填73；②284628´=´□，□里面填46；③()()74396174++=++□□，□里面分别填39、61；④()()254284´´=´´□□，□里面分别填25、28；⑤()167256333256333++=++□，□里面填167；⑥()()()1258282´+=´+´□□，□里面填125；⑦()30942429´-´=-´□□□，□里面分别填309、9、42；⑧()1512612´´=´´□□，□里面分别填15、6；上面8道算式中，只应用了加法交换律的有①（只填序号，下同），只应用了加法结合律的有③，只应用了乘法交换律的有②，只应用了乘法结合律的有④，只应用了乘法分配律的有⑥⑦，既应用了加法交换律又应用了加法结合律的有⑤，既应用了乘法交换律又应用了乘法结合律的有⑧.故答案为：①，③，②，④，⑥⑦，⑤，⑧.27.【答案】（1）()()861258612568125´´ìï´´=í´´ïî________ ☆（2）()()362543625436254´´ìï´´=í´´ïî________ ☆ （3）()()1258912572125324´´ìï´=í´´ïî ☆ ________28.【答案】（1）129451（2）3565 + 37（3）a 148 b【解析】解：（1）451129129451+=+（2）()()356537366537++=++（3）()()148148a b a b ++=++故答案为：129，451；35，65，+，37；a ，148，b .。
北师大版四年级上册小学数学单元测试题含答案(全册)
第一单元测试题一、填空。
（每空1分, 共20分）1.457065是（）位数, 最高位是（）位, “4”在（）位上, 表示4个（）, “7”在（）位上, 表示（）。
2.从个位起, 第五位是（）位, 第九位是（）位, 十亿位是第（）位。
3.和十万位相邻的两个计数单位是（）和（）。
4.10个（）是十万, 一百万是10个（）, 一亿里有（）个一千万。
5.最小的六位数是（）, 最大的五位数是（）。
6.60306000是由6个（）、3个（）、6个（）组成。
7.一个数百万位和百位都是9, 其余各位上都是2, 这个数是（）。
二、选择。
（10分）1.由4个百万和3个十组成的数是（）A.六位数B.七位数C.八位数2.在读450000000时（）A.不读0B.读一个0C.读两个03.省略万后面的尾数, 近似数是50万的数是（）A.49600B.506200C.4973004.下面各数中最大的是（）A.80700B.80万C.7999995.由20个万、2个百组成的数是（）A.200200B.20002000C.20000200三、判断。
（对的打“√”, 错的打“×”）（8分）1.十万位的计数单位是十万。
（）2.830000人=83万人（）3.一个八位数, 它的最高位是百万位。
（）4.个位、十位、百位……都是数位。
（）5.70000030读作七千零三十。
（）6.一百万里有10个一万。
（）7.96300省略万后面的尾数, 它的近似数是10万。
（）8.八位数一定大于七位数。
（）四、在○里填上“<”“>”或“=”。
（10分）1273410○1274310 73万○73000 678460○678450 62318920○2318910 11000000○999999 10000000○9999999 839000○840000 813000○813100 141000○140999 81万○8000000五、写出下面各数。
北师大版四年级数学上册全套试卷及答案
北师大版四年级数学上册全套试卷及答案(共64页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--【北师大版】四年级数学上册全套试卷（附答案）教材过关卷（1单元）一、我会填。
(每空1分，共20分)1．写出下列每个数相邻的两个数。
( )、四千六百、( ) ( )、五百九十、( ) 2．从个位起，向左数第( )位是千位，第七位是( )位，一个九位数，它的最高位是( )位。
3．相邻两个计数单位之间的进率都是( )。
4．3207850009是( )位数，“3”在( )位上，表示( )，“2”在( )位上，表示( )，“9”在( )位上，表示( )。
5．找规律，填一填。
38070，38570，( )，395706．最大的六位数是( )，省略万位后面的尾数约是( )万。
7．18Ｋ3096≈180万，Ｋ中应该填( )；51Ｋ096≈51万，Ｋ中最大填( )。
二、我会选。
(每空3分，共21分)1．一个数省略万位后面的尾数约是3万，这个数不可能是( )。
A．35004B．26412C．341002．个位、十位、百位、千位……都是( )。
A．计数单位B．数位C．位数3．“一辆自行车售价619元，大约是600元”，这个近似数是四舍五入到( )位得到的。
A．个B．百C．千4．由7个千万、4个百和9个一组成的数是( )。
A．70000409B．700000409C．70004095．三百二十亿零八十，写这个数时一共要写( )个0。
A．7 B．8 C．96．下面画线的数哪些是近似数哪些是精确数将序号填在相应的括号里。
①一般成年人有206块骨头。
②一个人的血管总长约是96000000米。
③我国的陆地面积约为960万平方千米。
④现在是12时整。
近似数：( )；精确数：( )。
三、我会辨。
(每题2分，共12分)1．一亿中有10个一千万或100个一百万。
( )2．比较两个数的大小，只看最高位，最高位大的数就大。
北师大版2019-2020学年四年级数学第一学期第五单元《方向与位置》测试题(含答案)
四年级数学上册第五单元《方向与位置》测试卷一、填空题（共7小题，每空2分，共20分）1、学校在图书馆的西北面，那么图书馆在学校的2、在地图上，上海在北京的南偏东30°的方向上，那么北京一定在上海的偏30°的方向上．3、小明早晨起来面向太阳，前面是东，左面是4、如图，甲地在乙地的南偏西45°的方向上，那么乙地在甲地的偏度的方向上．5、如图，学校的位置用数对表示为，学校在超市的方向．A．（2，3）B．（3，2）C．南偏东45°D．南偏西45°．6、李明坐在教室里的位置是第4列第1行，可以用（4，1）来表示，你现在坐在教室的位置如果用数对表示是．7、做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（，）．二、选择题（共13小题，每题3分，共39分）1、王明面向西南站立，他的背朝（）面．A．东北B．东南C．西北2、如果小红在小强北偏东52°位置上，那么小强在小红的（）位置上．A．南偏西38°B．北偏东38°C．南偏西52°D．北偏东52°3、如图，四条表示方向射线，其中表示北偏东60°的是（）A ．B ．C ．4、以学校为观察点，体育场在学校南偏东60度1200米处，估计图中表示体育场位置的是（）A．A B．B C．C D．D5、小红家、小明家和学校在一条直线上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（）米．A．200米B．800米C．200米或800米6、广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A ．B ．C ．7、学校教学楼有五层．五年级一班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课．下面图（）比较准确地描述了这件事．A ．B ．C ．8、一张城市平面图上，公园位置用数对（4，3）表示，如果少年宫的位置用（3，4）表示，它在公园的什么方向？（）A．北面B．西面C．西北面D．东北面9、教室里表示小明座位位置的数对是（4，5），表示小明前面一位同学座位位置的数对是（4，6）．那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是（）A．（3，3）B．（2，4）C．（4，4）D．（4，5）10、从地图中，可以看出邮局在书店的（）面．A．东北B．西北C．南面11、三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对（）表示．A．（9，9）B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）12、4×4的方格中，已知两个格点A（2，3）、B（2，1），如果存在格点C，使得△ABC的面积为1平方单位的直角三角形，那么格点C的个数有（）A．8个B．6个C．4个D．2个13、在一幅平面图中，点A的位置可以用数对表示为（4，1），点B的位置用数对表示为（4，8），点C的位置用数对表示为（6，8），则三角形ABC一定是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．任意三角形三、解答题（共7小题, 共41分）1、图形的位置：(8分）（1）如图中，A点的位置用数对表示是（，）（2）如图中，B点在O点的偏°方向上．（3）计算如图阴影部分的周长和面积（图中每小格为边长1cm的正方形，π取3.14）2、体育场在教育中心西偏北30°方向800米处，请在图上标出体育场的位置．(3分）3、(6分）根据下面的描述，在平面图上用原点标出各“宝”的位置．野营时，有一个找宝的游戏，班长在藏“宝”时，记住了三个“宝”所在的位置，分别是：（1）A宝在驻地正西北方向上，距驻地120米的树上．（2）B宝在驻地西偏南30°的方向上，距驻地80米的草丛里．（3）C宝在驻地东北方向区域内，距驻地60米，请你画出“宝”可能出现的轨迹（线路图）．4、(5分）看图回答问题，并按要求画一画（测量的结果取整厘米数）（1）果果家到学校的实际距离是米．（2）果果从家骑自行车到展览馆，平均每分钟行250米，大约要分钟才能到达．（3）少年宫在果果家正北方向，距离果果家3千米．请在图中标出少年宫的位置．5、(7分）填一填，画一画．①用数对表示，学校的位置是（1，2），则超市的位置是．②公园的位置是（6，2），请在图上用“•”标出，并写上“公园”二字．③学校在超市的方向上．④把图中的三角形向右平移5格，画出平移后的图形．⑤把图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．6、(7分）我会找方向和位置如图，每个方格的边长代表50m，小兰从家里出发，以每分行50m的速度向南行走4分钟就到达学校．请在图上用点标出学校的位置．学校的位置可用数对表示为（，）．学校在小明家的方；小明家在学校的方；图书馆在小明家方．如果小兰每分钟仍然走50m，从家里出发，向东行走．小明每分钟走30m，从图书馆出发，向西行走，两人同时出发，经过分钟后两人在途中相遇．7、(5分）如图是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图．①1号运动员的落地点在靶心的偏度方向米处．②2号运动员的落地点在靶心的北偏东70°方向10米处．在图中表示出2号运动员的落地位置．参考答案及解析一、填空题（共7小题，每空2分，共20分）1、学校在图书馆的西北面，那么图书馆在学校的西南面．2、在地图上，上海在北京的南偏东30°的方向上，那么北京一定在上海的北偏西30°的方向上．3、小明早晨起来面向太阳，前面是东，左面是北4、如图，甲地在乙地的南偏西45°的方向上，那么乙地在甲地的北偏东45°度的方向上．5、如图，学校的位置用数对表示为B，学校在超市的D方向．A．（2，3）B．（3，2）C．南偏东45°D．南偏西45°．6、李明坐在教室里的位置是第4列第1行，可以用（4，1）来表示，你现在坐在教室的位置如果用数对表示是（5，3）．7、做课间操时，张红站在第八列第十二个，张红的位置用数对表示是（8，12）．二、选择题（共13小题，每题3分，共39分）1、王明面向西南站立，他的背朝（A）面．A．东北B．东南C．西北2、如果小红在小强北偏东52°位置上，那么小强在小红的（C）位置上．A．南偏西38°B．北偏东38°C．南偏西52°D．北偏东52°3、如图，四条表示方向射线，其中表示北偏东60°的是（B）A ．B ．C ．4、以学校为观察点，体育场在学校南偏东60度1200米处，估计图中表示体育场位置的是（C）A．A B．B C．C D．D5、小红家、小明家和学校在一条直线上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（C）米．A．200米B．800米C．200米或800米6、广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（C）A ．B ．C ．7、学校教学楼有五层．五年级一班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课又到四楼上音乐课，第四节课到一楼上体育课．下面图（B）比较准确地描述了这件事．A ．B ．C ．8、一张城市平面图上，公园位置用数对（4，3）表示，如果少年宫的位置用（3，4）表示，它在公园的什么方向？（C）A．北面B．西面C．西北面D．东北面9、教室里表示小明座位位置的数对是（4，5），表示小明前面一位同学座位位置的数对是（4，6）．那么表示小明后面一位同学座位位置的数对是（C）A．（3，3）B．（2，4）C．（4，4）D．（4，5）10、从地图中，可以看出邮局在书店的（A）面．A．东北B．西北C．南面11、三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对（C）表示．A．（9，9）B．（8，10） C．（2，10） D．（3，10）12、4×4的方格中，已知两个格点A（2，3）、B（2，1），如果存在格点C，使得△ABC的面积为1平方单位的直角三角形，那么格点C的个数有（B）A．8个B．6个C．4个D．2个13、在一幅平面图中，点A的位置可以用数对表示为（4，1），点B的位置用数对表示为（4，8），点C的位置用数对表示为（6，8），则三角形ABC一定是（B）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．任意三角形三、解答题（共7小题, 共41分）1、图形的位置：(8分）（1）如图中，A点的位置用数对表示是（2，4）（2）如图中，B点在O点的北偏东45°方向上．（3）计算如图阴影部分的周长和面积（图中每小格为边长1cm的正方形，π取3.14）【解析】周长：6+2×3.14×3÷2=6+9.42=15.42（cm）；面积：6×3﹣3.14×32÷2=18﹣14.13=3.87（cm2）；2、体育场在教育中心西偏北30°方向800米处，请在图上标出体育场的位置．(3分）3、(6分）根据下面的描述，在平面图上用原点标出各“宝”的位置．野营时，有一个找宝的游戏，班长在藏“宝”时，记住了三个“宝”所在的位置，分别是：（1）A宝在驻地正西北方向上，距驻地120米的树上．（2）B宝在驻地西偏南30°的方向上，距驻地80米的草丛里．（3）C宝在驻地东北方向区域内，距驻地60米，请你画出“宝”可能出现的轨迹（线路图）．4、(5分）看图回答问题，并按要求画一画（测量的结果取整厘米数）（1）果果家到学校的实际距离是2000米．（2）果果从家骑自行车到展览馆，平均每分钟行250米，大约要16分钟才能到达．（3）少年宫在果果家正北方向，距离果果家3千米．请在图中标出少年宫的位置．5、(7分）填一填，画一画．①用数对表示，学校的位置是（1，2），则超市的位置是（4，5）．②公园的位置是（6，2），请在图上用“•”标出，并写上“公园”二字．③学校在超市的西偏南45°方向上．④把图中的三角形向右平移5格，画出平移后的图形．⑤把图中的三角形绕A点顺时针方向旋转90°，画出旋转后的图形．6、(7分）我会找方向和位置如图，每个方格的边长代表50m，小兰从家里出发，以每分行50m的速度向南行走4分钟就到达学校．请在图上用点标出学校的位置．学校的位置可用数对表示为（3，2）．学校在小明家的西方；小明家在学校的东方；图书馆在小明家东北方．如果小兰每分钟仍然走50m，从家里出发，向东行走．小明每分钟走30m，从图书馆出发，向西行走，两人同时出发，经过5分钟后两人在途中相遇．7、(5分）如图是跳伞运动员一次训练中落地位置示意图．①1号运动员的落地点在靶心的西偏南30°度方向10米处．②2号运动员的落地点在靶心的北偏东70°方向10米处．在图中表示出2号运动员的落地位置．【解析】。
最新北师大版四年级数学上册单元测试题及答案全册24套
最新北师大版四年级数学上册单元测试题及答案全册（每个单元三套，共24套）北师大版四年级数学上册第一单元测试题及答案三套第一单元认识更大的数第一单元过关检测卷一、填一填。
(每空2分，共30分)1．在十进制数位顺序表中，从右边起，第四位是()位，它的计数单位是()；第()位是亿位，它的计数单位是()。
2．10个一千是()，10个一千万是()，一亿里面有()个万，()个十万是一千万。
3．最大的八位数是()，比它大1的数是()。
4．最小的自然数是()，最大的一位数是()，()最大的自然数。
5．与“万位”相邻的数位是()和()，与“千万”相邻的计数单位是()和()。
6．1950400800是一个()位数，它的最高位是()位，它是由1个()、9个()、5个()、4个()、8个()组成的。
7．一个数由5个千万、3个十万、6个百组成，这个数写作()。
8．某年，全国有小学生93605000名。
横线上的数读作()，省略万位后面的尾数约是()，四舍五入到亿位是()。
9．一个数四舍五入到亿位后是5亿，这个数最大是()，最小是()。
10．找规律，填一填。
(1)2003，2006，2009，()，()。
(2)2800，2600，2400，()，()。
(3)()，()，2477，2487，2497，()，()。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共12分)1．两个计数单位之间的进率都是十。
()2．个位、十位、百位……都是计数单位。
()3．近似数都比精确数小。
()4．一个数含有三级，这个数不一定是十二位数。
()5．最大的五位数是99999，最小的五位数是10000。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分)1．下面各数中，一个零也不读出来的数是()。
A．50005000B．50000500C．200200002．用6，4，0，3，2，5组成的六位数中，最接近60万的是()。
A．602345B．603245C．6023543．199328≈199万，里可填的最大数字是()。
新北师大版四年级数学上册《运算律》练习题(含答案)
四年级上册数学单元测试-4.运算律一、单选题1.8×8－8=（）A. 9000B. 56C. 2000D. 2402.一辆卡车4小时行驶320千米，一辆客车5小时行驶550千米。
这辆客车每小时比这辆卡车多行（）千米？A. 30B. 40C. 50D. 603.12×（＋）＝3＋4＝7，这是根据（）计算的。
A. 乘法交换律B. 乘法分配律C. 乘法结合律4.125×26×8=26×（125×8）这个等式运用了什么运算律（）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和乘法结合律二、判断题5.四则运算就是把4个算式串起来。
6.468×99+468=468×（99+1）．三、填空题7.口算．18÷6＋24=________ 65－8×5=________3×4÷6=________ 7×3＋40=________57－49÷7=________ 24＋5×6=________(53－48)×5=________ 72÷(81÷9)=________50＋(32－28)=________8.计算．226×13－26×13=________9.鲁班小学原有桌椅630套，后来又配备了3个班的桌椅，每班40套．学校现在一共有桌椅________套？10.比一比，算一算。
75-29-31=________ 32÷4÷2=________ 12÷6×2=________75-(29+31) =________ 32÷(4×2) =________ 12÷(6÷2) =________四、解答题11.看图列式并计算。
（1）（2）五、应用题12.学校买来白色粉笔215盒，彩色粉笔85盒，每盒粉笔有40枝，一共买来多少枝粉笔？13.张小玲学习用电脑打字，前3分打了180个字．（1）照这样计算，一份980字的稿件，她用15分能打完吗？（2）打了3分后，她每分能打80个字．照这样，在15分内能打完这份稿件吗？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】8×8－8=64-8=56故答案为：B。
北师大版4年级数学上册第四单元质量检测卷附答案 (1)
第一学期检测试卷四 年 级 数 学（满分100分，考试时间：90分钟）北师大版4年级数学上册第四单元跟踪检测卷一、填一填。
(第6题12分，其余每空1分，共26分)1．两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再( )，这叫作( )，用字母表示为( )。
2．如果要把算式864－12×6÷9的运算顺序改成先算乘法，再算减法，最后算除法，那么该算式应改为( )。
3．用简便方法计算136＋258＋64，要先算( )，这是应用了( )律。
4．648－289－11＝648－(289＋11)，这里运用了( )的性质。
5．计算125×32时，可以转化成125×( )×( )使计算简便。
6．在里填上适当的数，在里填上适当的运算符号。
(1)175＋264＋225＋136＝()()(2)(＋148)＋b ＝a ＋(＋) (3)×99＋×＝a (1) (4)()＝179－79－36 (5)1200÷24÷5＝()学校 班级 姓名 考号------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------(6)630÷35＝7．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
34×10234×100＋2478－(209＋178)478－209＋178 25×3225×30×25000÷125÷85000÷(125×8)8．美美读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了()页。
北师大版小学数学四年级上册第五单元测试卷及答案(共三套)
第五单元测试卷（一）一、快乐双休日。
星期日,红红从家向( )走( )米到笑笑家,再向( )走( )米到邮局寄信;东东从家向( )走( )米到笑笑家,再向( )走( )米到红红家,最后向( )走( )米到超市买文具;笑笑从家向( )走( )米到东东家,再向( )走( )米到医院看牙。
二、水果乐园。
(用数对表示位置)樱桃( , ) 西瓜( , ) 苹果( , ) 香蕉( , ) 果盘( , )三、下面是学校附近的地图,看图把下题填写完整。
学校的位置是( , ),公园的位置是( , ),银行的位置是( , )。
( )的位置是(3,5),( )的位置是(2,3),( )的位置是(5,3),健身中心的位置是( , ),( )的位置是(5,1)。
四、请你在图上标出下面各场馆的位置。
飞禽馆(1,1) 猩猩馆(0,3) 狮虎山(4,3)五、描出下列各点并按A-B-C-D-E-A的顺序连成封闭图形,它是()。
A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)六、在下图中标出A(3,2),B(2,5),C(6,5),D(7,2)四个点,并顺次连接A-B-C-D-A。
围成的图形是(),再把它向下平移2个格,画出平移后得到的图形A'B'C'D'。
第五单元测试卷（一）答案一、南300东南360东300北300东150 西300北450二、(2,3) (2,1) (4,3) (4,1) (3,2)三、(4,2) (6,5) (1,1) 图书馆邮局居民楼(7,3) 超市四、五、五角星六、平行四边形第五单元测试卷（二）一、填空题。
1. 地图是按上( )下( )、左( )右( )绘制的。
2. 明明坐在教室的第3组第4排,用数对表示是(3,4),丽丽坐在第5组第2排,用数对表示是( )。
3. 在下图中,小象的位置用数对表示为(1,3),乌龟的位置用数对表示为( ),兔子的位置用数对表示为( )。
北师大版四年级上册数学单元测试-5.方向与位置(含答案)
四年级上册数学单元测试-5.方向与位置一、单选题1.聪聪从家到学校，先向北走了一段路，再向东走了一段路，然后向南走了一段路才到学校，聪聪走的路线应该是（）A. B. C.2.和数对（7，8）表示在同一行的数对是（）。
A. （8，9）B. （8，7）C. （9，8）D. （7，9）3.经过点A(5，a)和点B(1，b)的直线与横轴平行，那么a与b的关系是（）A. a＞bB. a=bC. a＜bD. 无法确定4.在一幅座位示意图上，小明的位置是（4,3），（）和小明在同一列。
A. 小红（5,3）B. 小军（4,2）C. 小华（5,2）二、判断题5.假如数对（2，A）和（B，3）表示的位置在同一行，那么A=3。
6.点A（3，5）和点B（3，6）在同一行上。
7.在数对中，第一个数字表示行，第二个数字表示列。
8.把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1）。
三、填空题9.在地图上，测得杭州在温州北偏西约15°方向上，那么温州在杭州________偏________约________°方向上。
10.一只蚂蚁从D点出发爬向F点。
它要先向________偏________ ________。
方向爬到E点，再向________偏________ ________。
方向爬到F点。
11.请写出2路公交车行驶的路线．2路公交车从公交总站出发，向________方向行驶到东街口，再向________方向行驶到鼓楼，再向________方向到中心公园，然后再向________方向行驶到文化宫；以后向________方向行驶到少林寺，最后向________方向行驶到达终点站到达游泳场．12.看图填空从仙鹤馆向________面走，到________；再向________面走，到________；再向________面走，到停车场．四、解答题13.一艘军舰，从起点向东偏北60°行驶48干米后，再向东行驶24千米到达终点。
(北师大版)小学数学四年级上册第五单元测试03含答案解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！第五单元测试一、选择题（共8小题）1.如图是8路公交车的站牌，看站牌我们知道，上一站是（）A.市人社局B.育英学校C.安居小区2.有一张方格纸，每个小方格的边长是1厘米，上面堆叠有棱长1厘米的小正方体（如图），小正方体A的位置用（1，1，1）表示，小正方体B的位置用（2，6，5）表示，那么小正方体C的位置可以表示成（）A.（6，2，3）B.（2，2，3）C.（2，6，3）3.张丽面向南站立，她的左面是（）A.东B.西C.北D.南4.与点（2，5）在同一行的点是（）A.（5，8）B.（2，6）C.（3，5）5.如图，如果点M的位置用数对表示是（2，3），那么点N的位置用数对表示是（）A.（4，4）B.（4，5）C.（5，4）6.汽车站在火车站的北偏东30°的方向上，也可以说（）A.汽车站在火车站的北偏西60°的方向上B.汽车站在火车站的东偏北60°的方向上C.汽车站在火车站的南偏西60°的方向上D.汽车站在火车站的西偏北60°的方向上E.汽车站在火车站的东偏北60°的方向上7.广场为观察点，学校在北偏西30°的方向上，下图中正确的是（）A.B.C.D.无答案8.乐乐去公园时，先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路，下面（）能表示乐乐去公园的路线.A.B.C.D.二、填空题（共8小题）9.太阳从________边升起，从________边落下.A.东B.西C.南D.北10.根据如图的小区平面图填空.（1）时代超市在音乐喷泉的北偏________°方向300米处.（2）居委会在音乐喷泉的南偏________°方向________米处.（3）幼儿园在音乐喷泉的________偏________°方向________米处.（4）健身中心在音乐喷泉的________偏________°方向________米处.11.背对北极星，前面是________，左面是________，右面是________.12.如图是小红房间的墙面平面图，请观察如图并用数对表示出其他3块装饰瓷砖的位置.（3，c）（________，________）（________，________）（________，________）13.快乐运动会.（1）图中，________号运动员跑得最快，排第________；________号运动员跑得最慢，排第________.（2）________号运动员排第3，3号运动员排第________.（3）2号运动员排第________，她前面有________人，后面有________人.14.聪聪一家在香港游玩，他们乘坐地铁东涌线去迪斯尼乐园.看图填空.地铁从中环出发，先向北行，再向________方向行驶到九龙，继续北行，然后向________方向行驶到________，继而先后向________方向、________方向和________方向转到青衣，过后一直向________方向行驶到欣澳，在这里等候专车接送到迪斯尼乐园.15.物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第________行.王东在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王东坐在教室的第________列，第________行.16.观察图.学校在小明家________偏________ ________度的方向上，距离约是________.三、判断题（共5小题）17.李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行.________（判断对错）18.琳琳上学时向东走500米到学校，所以放学时她向西走500米就到家了.________（判断对错）19.在描述路线时，参照点是不断变动着的.________（判断对错）20.他的手表戴在右手腕上.________（判断对错）21.确定物体的位置需要弄清方向和距离两个条件.________（判断对错）四、操作题（共2小题）22.按要求填图.（1）鸟语林在猴山的南面；（2）河马馆在猴山的北面；（3）蛇馆在猴山的西北面；（4）长颈鹿园在猴山的西南面；（5）大象馆在猴山的东南面.23.①陈老师使用滴滴打车，发现来接她的出租车在学校东偏北45°距离200米处，请用△标出出租车的位置.②陈老师的家在上海路.上海路在学校西面300米处，与北京路平行，请在图上画出上海路.五、应用题（共4小题）24.看图回答问题.（1）家在家的________面，在家的________面.（2）找出它们的位置.小松鼠先向南走3格，再向东北走4格.小熊先向北走2格，再向西走3格.小鹿先向西南走3格，再向北走2格.25.（1）根据下面的路线图，说一说小华从家去商场和回来时所走的方向和路程，并完成下表.（2）小华走完全程的平均速度是多少？26.下面是动物园部分场馆位置的示意图.周末，明明和爸爸妈妈去动物园游玩.他们从大门进入，先向________走到熊猫馆，再向________走到孔雀园，然后向________走到狮馆，接着向________走到狼山，最后向________走到鳄鱼池.27.东东和倩倩两人站在对面看同一幅蝴蝶图（下面仅显示了蝴蝶图的部分）.东东看到的位置是（5，6），倩倩看到的位置是（6，5），请问蝴蝶图中共有多少只蝴蝶？第五单元测试答案解析一、1.【答案】A【解析】解：如图是8路公交车的站牌，看站牌我们知道，上一站是市人社局.故选：A.2.【答案】A【解析】解：小正方体C的位置可以表示成（6，2，3）.故选：A.3.【答案】A【解析】解：张丽面向南站立，她的左面是东.故选：A.4.【答案】C【解析】解：与点（2，5）在同一行的点是（3，5）.故选：C.5.【答案】C【解析】解：如果点M的位置用数对表示是（2，3），那么点N的位置用数对表示是（5，4）.故选：C. 6.【答案】B【解析】解：根据分析可得，汽车站在火车站的北偏东30°的方向上，也可以说汽车站在火车站的东偏北60°的方向上；故选：B.7.【答案】C【解析】解：A：学校在广场的东偏北30°方向上，B：学校在广场的北偏东30°方向上，C：学校在广场的北偏西30°方向上，所以只有C符合题意.故选：C.8.【答案】C【解析】解：A、乐乐先向东走一段，再向南走一段，故A不符合题意；B、乐乐先向南走一段，故B不符合题意；C、乐乐先向东走了一段路，又向北走了一段路，最后又向东走了一段路，故C符合题意；D、乐乐先向东走了一段，又向南走了一段，故D不符合题意.故选：C.二、9.【答案】A B【解析】解：早晨，太阳从东方升起；傍晚，太阳从西边落下；故选：A，B.10.【答案】（1）东35（2）西50 200（3）北西45 300（4）南东60 400【解析】解：（1）时代超市在音乐喷泉的北偏东35°方向300米处.（2）居委会在音乐喷泉的南偏西50°方向200米处.（3）幼儿园在音乐喷泉的北偏西45°方向300米处.（4）健身中心在音乐喷泉的南偏东60°方向400米处.故答案为：东，35；西，50，200；北，西，45，300；南，东，60，400.11.【答案】南方东方西方【解析】解：背对北极星，前面是南方，左面是东方，右面是西方.故答案为：南方，东方，西方.12.【答案】7 c 5 d 5 b【解析】解：根据题干分析可得：如图是小红房间的墙面平面图，请观察如图并用数对表示出其他3块装饰瓷砖的位置.（3，c）（7，c）（5，d）（5，b）故答案为：7；c；5；d；5；b.13.【答案】（1）5 1 1 5（2）4 2（3）4 3 1【解析】解：（1）图中，5号运动员跑得最快，排第1；1号运动员跑得最慢，排第5.（2）4号运动员排第3，3号运动员排第2.（3）2号运动员排第4，她前面有3人，后面有1人.故答案为：5，1，1，5；4，2；4，3，1.14.【答案】东北西北美孚西北西西南西南【解析】解：地铁从中环出发，先向北行，再向东北方向行驶到九龙，继续北行，然后向西北方向行驶到美孚，继而先后向西北方向、西方向和西南方向转到青衣，过后一直向西南方向行驶到欣澳，在这里等候专车接送到迪斯尼乐园.故答案为：东北；西北；美孚；西北；西；西南；西南.15.【答案】3 7 4【解析】解：物体的位置可以用方格上的点来表示，再用数对来描述点的位置，如A（5，3）表示这个物体在第5列，第3行.王东在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王东坐在教室的第7列，第4行.故答案为：3，7，4.16.【答案】北西45 600米【解析】解：根据图中线段比例尺可得：⨯=（米），学校到小明家的距离是：2003600以小明家为观测中心：学校在小明家北偏西45°方向上，距离约600米.答：学校在小明家北偏西45°方向上，距离约600米.故答案为：北；西；45；600米.三、17.【答案】√【解析】解：因为数对（x，4）中的4表示第4行，所以李明在教室的位置是（x，4），那么他一定在第4行的说法正确.故答案为：√.18.【答案】√【解析】解：解：因为东和西相对，所以琳琳上学时向东走500米到学校，所以放学时她向西走500米就到家了，说法正确；故答案为：√.19.【答案】√【解析】解：描述路线时，要以路线上不同路段的标志物作观测点.所以，原题说法是对的.故答案为：√.20.【答案】×【解析】解：如图他的手表戴在左手腕上,原题说法错误.故答案为：×.21.【答案】√【解析】解：要确定物体的位置，必须要知道这个物体的所在方向，还有就是距原物体的距离，所以，画出一个物体的图上位置需要知道方向和距离两个条件，说法正确.故答案为：√.四、22.【答案】÷=（厘米）23.【答案】解：①2001002即来接她的出租车在学校东偏北45°图上距离2厘米处，用△标出出租车的位置（下图）.÷=（厘米）②3001003上海路在学校西面图上距离3厘米处，与北京路平行，在图上画出上海路（下图）.五、24.【答案】解：（1）家在家的东面，在家的东南面.（2）找出它们的位置，如下：⨯=（米）25.【答案】解：（1）30041200⨯=（米）30051500小华从家出发，先向东偏北30°方向行1 200米到邮局，再向东偏南45°方向行1 500米到商场；回来时，小华先向西偏北45°方向行1 500米到邮局，再向西偏南30°方向行1 200米到家.÷=（米/分钟）（2）54007275答：小华的平均速度为每分钟75米.26.【答案】北西南南东北【解析】解：由分析得：他们从大门进入，他们先向北走到熊猫馆，然后向西南方走到孔雀园，再向南走到狮子馆，向东走到狼山，向北走到鳄鱼池.故答案为：北，西南，南，东，北.+−=（列），27.【答案】解：共有56110+−=（行），65110⨯=（只）1010100答：蝴蝶图中共有100只蝴蝶.。
【北师大版】四年级上册数学第4、5单元测评卷_含答案
(时间：90分钟满分：100分＋10分)一、填一填。
(每空1分，共25分)1．84＋73＝73＋84运用了加法（交换）律，用字母表示为（a＋b＝b＋a ）。
2．凯凯、睿睿和铭铭在四(1)班学习，凯凯坐在第1列第4行，用数对表示是(1，4)；睿睿坐在第4列第3行，用数对表示是(4 , 3 )；铭铭的座位用数对表示是(3，6)，那么他坐在第3列第（6）行。
3．根据加法运算律和乘法运算律填一填。
(1)(25＋13)×4＝25×4＋（13 ）×（4）(2)209＋432＋91＝209＋（91 ）＋（432）4．(1)小猫向（西）走（42 ）米，再向（北）走（18 ）米跟小松鼠玩。
(2)小牛向（东）走（42 ）米，再向（东北）走（29 ）米跟小狗玩。
(3)小松鼠想先找小猫再一起去找小狗，应该先向（东南）走（48）米，再向东北走（29 ）米。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
二、判断。
(对的打“√”，错的打“×”)(共5分)1．数对(6，6)中，两个6表示的意义是不一样的。
(√) 2．198＋275＋102＝275＋(198＋102)只运用了加法交换律。
(×)3．军军的座位在教室的第5行第3列。
用数对表示应当是(5，3)。
(×)4．计算84×25时，把84拆成21×4，再应用乘法结合律进行简便计算。
(√)5．50×14＋5×30＝(50×30)×(14×5)(×)三、选择。
(将正确答案前的字母填在括号里)(共5分)1．下面计算结果最大的是（ B ）。
9－（5－4）A．360÷9－5－4 B．360÷(9－5)－4 C．360÷[]2．25×8×4×125＝(25×4)×(125×8)，这是运用了（ C ）。
最新北师大版小学数学4四年级上册(全套)试卷【含答案】
第一单元测试卷(满分：100分 时间：60分钟)姓名： 得分：一、填空题。
(21分)1．一千一千地数，数( )次是一万；一百万一百万地数，数( )次是一千万。
2．从个位起，第五位是( )位，第八位是( )位。
3．在右面的计数器上，个位上的“3”表示( )，万位上的“3”表示( )。
4. 4079100000是一个( )位数，它的最高位是( )，这个数位上的数是( )，表示( )。
5．一个数由3个百万、5个十万和4个十组成，这个数写作( )，省略万位后面的尾数约是( )。
6．某国的耕地面积约是125930000公顷，读作( )公顷，改写成以“万公顷”为单位是( )万公顷。
7．在数字5和1中间添进( )个0，就能得到五亿零一。
8．小明的爸爸是一名工人，2019年的收入约为8万元，那么小明爸爸的收入最多为( )元，最少为( )元。
9．用5，5，5，0，0这五个数字，组成的最大的五位数是( )，组成最小的五位数是( )。
10．找规律，填一填。
8020，8130，8240，8350，( )，( )，8680。
二、判断题。
(6分)1．万级包括万位、十万位、百万位和千万位这四个数位。
( )2．写数时，哪一位上一个单位也没有就不写。
( )3. 602000000读作：六十亿零二千万。
( )4．育才小学有学生1560人，大约是1600人，是四舍五入到百位得到的。
( )5. 9600000改写成以“万”为单位的数是96万。
( ) 四年级数学（上） （北师版）6．比较两个数的大小，直接比较这两个数的最高位。
( ) 三、选择题。
(12分)1．在下面的新闻中，横线上的数有( )个数是准确数。
2019年，江苏将约有430000人报名参加高考，比去年同期减少20000人左右，其中共有2995名符合条件的来苏务工就业人员的随迁子女在江苏报名参加高考。
①1 ②2 ③3 ④02．把346变成三百四十六万，要在6的后面添上( )个0。
最新北师大版小学四年级数学上册第五单元《方向与位置》检测试卷(含答案)
最新北师大版小学四年级数学上册第五单元《方向与位置》检测试卷（含答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 题号一二三四五六七总分得分一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）超市在小明家的北面，他逛完超市回家应该向（）面走．A．北B．东C．南2．小文家在学校的北偏东30°方向100米处则学校在小文家的（）方向A．北偏东60°B．南偏西30°C．西偏南30°3．（2分）小新上学先向东，再向北，那么小新家在学校的（）面．A．西南B．东北C．东南4．（2分）如图，一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B 点的位置是（5，1），C点的位置是（5，5），那么D点的位置是（）A．（5，1）B．（1，5）C．（5，0）D．（0，5）5．（2分）三（2）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）面．A．东B．南C．西D．北二．填空题（共5小题，满分16分）6．看图填空．（1）笑笑家在学校的面；（2）科技馆在学校的面；体育馆在淘气家的面．（3）淘气家的西面是，南面是．7．看图填一填．①滑冰场在游艺厅的方向，在珍奇馆的方向．②从花卉馆到游艺厅，可以先向走到滑冰场，再向走到游艺厅；还可以先向走到展览馆，再向走到游艺厅．8．（4分）如图是第一小学附近区域的平面图．先量一量，再填一填．（1）图书馆在第一小学偏°方向米处．（2）电影院在第一小学偏°方向米处．9．下面是小红家附近的交通示意图．（1）超市在公园的面，在小红家的东北面，学校在小红家的面．（2）从小红家去学校，可以先向走到公园，再向走到学校．10．看图填空．某市中心广场四周建筑如图所示．（1）医院距中心广场的图上距离是cm，已知实际距离是200m，此图的比例尺是．（2）学校到图书馆的图上距离是cm，实际距离是m，如果淘气每分走50米，他从学校到图书馆需分．（3）笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了米．三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）11．（2分）小林的位置是（3，6），小波的位置是（3，9），小林和小波在同一列．（判断对错）12．（2分）A在B的北偏东30°方向上，则B在A的东偏北60°方向上．（判断对错）13．（2分）甲在乙的东偏北36°方向100m处，则乙在甲的西偏南36°方向100m处．（判断对错）14．（2分）在同一幅方格图中，数对（5，3）和数对（3，5）表示相同的位置．（判断对错）15．（2分）一个场所相对于不同的观测点来说，它的方向是不一样的，因此这个场所的位置不是固定的．．（判断对错）16．（2分）在一张方格平面图上有四个点，分别为A（2，3），B（4，2）、C（2，5），D（4，3），顺次连结A、B、C、D，所得图形一定为正方形．．（判断对错）四．计算题（共2小题，满分9分）17．小军看小明在北偏东60°方向100米处，那么小明看小军在什么方向多少米处？18．（6分）量一量，算一算．（1）公园到汽车站的图上距离是厘米，若实际距离是500米，这幅图的比例尺是．（2）火车站到公园的图上距离是厘米，实际距离是米．（3）一位乘客从地铁站出来，经公园去火车站．如果每分行70米，那么多少分才能到达火车站？（4）商场在公园的北偏西60°的方向上，距离公园600米．请你在图中标出商场的位置．五．应用题（共3小题，满分15分）19．（6分）解答题（1）请写出萌萌从家到少年宫的路线．（2）请写出萌萌从少年宫回家的路线．（3）萌萌早晨7：00从家出发到少年宫，她以25米/分的速度去少年宫，请问：她能在早晨7：30赶到少年宫吗？20．（4分）小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家21．（5分）（1）点A的位置用数对表示是（，）．（2）在图中标出点B（6，2）的位置．在图中标出点C（2，5）的位置．（3）点D在点A向西2格再向南2格处，在图中标出D点，并用数对表示．六．操作题（共3小题，满分16分）22．（5分）在图中按要求确定邮局、商店的位置．（1）邮局在学校正东方向40m处．（2）商店在学校北偏东30°，离学校60m处．23．（6分）根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置．（1）幼儿园在教学楼的东偏南45°方向200米处．（2）篮球场在教学楼的西偏北30°方向150米处．（3）图书馆在教学楼的正东方向125米处．24．（5分）（1）电影院在大转盘偏度方向米处．（图中数据取整厘米）（2）超市在大转盘南偏西40度方向0.7千米处．请在如图中标出超市的位置．七．解答题（共5小题，满分22分）25．（4分）（1）小玲按如图所示的路线去书店．把小玲从家去书店的方向和路程补充完整．小玲从家出发，向就到书店了．（2）小玲去时用了19分钟，原路返回时用了21分钟．小玲往返的平均速度是米/分钟．26．（4分）以中心广场为观察点，填一填，画一画．（1）向阳学校在中心广场方向米处．（2）书店在中心广场北偏西60°方向400米处，在图中表示出书店的位置．27．（5分）按要求操作．（1）写出从体育馆经过人民广场到图书馆所走的方向和路程．（2）游泳馆在图书馆的南偏西30°方向900米处，万达广场在体育馆的东偏南20°方向600米处，在图中标出游泳馆、万达广场的位置．28．（4分）如图，如果以教学楼的位置为观测点，那么体育馆的位置用方向怎么表示？游泳池又在体育馆的什么方向呢？29．（5分）填空．小东从家向偏60°走大约米到学校，再向北偏西°走大约米到少年宫．参考答案一．选择题（共5小题，满分10分，每小题2分）1．（2分）超市在小明家的北面，他逛完超市回家应该向（）面走．A．北B．东C．南【分析】根据方向的相对性，即南对北、东对西，东北对西南、西北对东南，即可进行解答．【解答】解：据分析可知：与北相对的方向是南，超市在小明家的北面，他逛完超市回家应该向南面走；故选：C．【点评】此题主要考查方向的相对性，注意找准观测点．2．（2分）小文家在学校的北偏东30°方向100米处则学校在小文家的（）方向A．北偏东60°B．南偏西30°C．西偏南30°【分析】确定物体位置的两大要素是：方向与距离；根据方向的相对性可知：方向相对，角度不变，两个物体的距离不变，据此解答．【解答】解：根据分析可得，小文家在学校的北偏东30°方向100米处则学校在小文家的南偏西30°方向．故选：B．【点评】本题主要考查方向的辨别，注意方向的相对性，注意两个物体的位置是相对而言的，它们的距离不变，角度不变，方向相反．3．（2分）小新上学先向东，再向北，那么小新家在学校的（）面．A．西南B．东北C．东南【分析】小新上学先向东，再向北，说明学校在她家的东北方，根据方向的相对性，他家应该在学校的西南方向．据此解答．【解答】解：小新上学先向东，再向北，那么小新家在学校的西南面．故选：A．【点评】本题从日常生活中常见的现象考查了方向，作图完成更容易理解．4．（2分）如图，一个正方形的四个顶点分别是A、B、C、D，如果A点的位置是（1，1），B 点的位置是（5，1），C点的位置是（5，5），那么D点的位置是（）A．（5，1）B．（1，5）C．（5，0）D．（0，5）【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列，第二个数字表示行，A点的位置是（1，1），可得点A在第1列第1行，C点的位置是（5，5），可得点C在第5列第5行，所以点D在第1列第5行，那么D点的位置是（1，5），据此得解．【解答】解：根据分析可知：D点的位置是（1，5）．故选：B．【点评】在网格中，点与数对是一一对应的关系，也就是点的位置可以用数对表示，根据数对可以确定点的位置．记住：第一个数字表示列，第二个数字表示行．5．（2分）三（2）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）面．A．东B．南C．西D．北【分析】方向具有相对性，即北与南相对、西与东相对、东北与西南相对、西北与东南相对，据此解答即可．【解答】解：方向是两两相对的，北与南相对，西与东相对，东北与西南相对，西北与东南相对．三（2）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向东面．故选：A．【点评】此题主要考查学生实际生活中的方向，要注意方向的相对性．二．填空题（共5小题，满分16分）6．看图填空．（1）笑笑家在学校的东面；（2）科技馆在学校的东北面；体育馆在淘气家的西南面．（3）淘气家的西面是图书馆，南面是学校．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”就可以直接填写答案．【解答】解：（1）笑笑家在学校的东面；（2）科技馆在学校的东北面；体育馆在淘气家的西南面．（3）淘气家的西面是图书馆，南面是学校．故答案为：东，东北，西南，图书馆，学校．【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定．7．看图填一填．①滑冰场在游艺厅的东南方向，在珍奇馆的东北方向．②从花卉馆到游艺厅，可以先向北走到滑冰场，再向西北走到游艺厅；还可以先向北走到展览馆，再向西走到游艺厅．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，以及图上标注的其他信息，即可进行解答．【解答】解：①滑冰场在游艺厅的东南方向，在珍奇馆的东北方向．②从花卉馆到游艺厅，可以先向北走到滑冰场，再向西北走到游艺厅；还可以先向北走到展览馆，再向西走到游艺厅．故答案为：东南，东北，北，西北，北，西．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．8．（4分）如图是第一小学附近区域的平面图．先量一量，再填一填．（1）图书馆在第一小学东偏北45°方向1250米处．（2）电影院在第一小学西偏南30°方向2000米处．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以第一小学的位置为观测点即即可确定图书馆的大致方向，再用量角器量出所偏的度数；用刻度尺量出两地的图上距离，再根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的实际距离．（2）同理，以第一小学的位置为观测点即即可确定电影院的大致方向，再用量角器量出所偏的度数；用刻度尺量出两地的图上距离，再根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的实际距离．【解答】解：（1）量得图书馆在第一小学东偏北45°方向，两地的图上距离是2.5厘米2.5×500＝1250（米）答：图书馆在第一小学东偏北45°方向1250米处．（2）量得电影院在第一小学西偏南30°方向，两地的图上距离是4厘米500×4＝2000（米）答：电影院在第一小学西偏南30°方向2000米处．故答案为：东，北，45，1250；西，南，30，2000．【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．9．下面是小红家附近的交通示意图．（1）超市在公园的东面，图书馆在小红家的东北面，学校在小红家的东南面．（2）从小红家去学校，可以先向东走到公园，再向南走到学校．【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”，结合图示，即可进行解答．【解答】解：（1）超市在公园的东面，图书馆在小红家的东北面，学校在小红家的东南面．（2）从小红家去学校，可以先向东走到公园，再向南走到学校．故答案为：东，图书馆，东南；东，南．【点评】此题主要考查地图上的方向辨别方法的灵活应用．10．看图填空．某市中心广场四周建筑如图所示．（1）医院距中心广场的图上距离是 1.6cm，已知实际距离是200m，此图的比例尺是1：12500．（2）学校到图书馆的图上距离是 5.5cm，实际距离是687.5m，如果淘气每分走50米，他从学校到图书馆需13.75分．（3）笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了375米．【分析】（1）根据比例尺的意义，＝比例尺，首先测量出医院距中心广场的图上距离是1.6厘米，实际距离是200米，据此可以求出比例尺．（2）通过测量得学校到图书馆的图上距离是5.5厘米，根据实际距离＝图上距离÷比例尺，求出学校到图书馆的实际距离，再根据时间＝路程÷速度，据此列式解答．（3）首先量出电影院到中心广场的图上距离，中心广场到百货商店的图上距离，然后根据实际距离＝图上距离÷比例尺，据此列式解答．【解答】解：（1）医院距中心广场的图上距离是1.6厘米，实际距离是200米，1.6厘米：200米＝1.6厘米：20000厘米＝16：200000＝1：12500．答：此图的比例尺是1：12500．（2）学校到图书馆的图上距离是5.5厘米，5.5÷＝5.5×12500＝68750（厘米）68750厘米＝687.5米，687.5÷50＝13.75（分钟）答：学校到图书馆的图上距离的5.5厘米，实际距离是678.5米，他从学校到图书馆需13.75分钟．（3）电影院到中心广场的图上距离是1厘米，中心广场到百货商店的图上距离是2厘米，（1+2）÷＝3×12500＝37500（厘米）37500厘米＝375米答：笑笑从电影院出来后经中心广场到百货商店，实际走了375米．故答案为：1.6，1：12500；5.5，687.5，13.75；375．【点评】此题考查的目的是理解掌握比例尺的意义及应用，以及利用方向和距离确定问题位置的方法及应用．三．判断题（共6小题，满分12分，每小题2分）11．（2分）小林的位置是（3，6），小波的位置是（3，9），小林和小波在同一列．√（判断对错）【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可解答．【解答】解：根据数对表示位置的方法可知：小林的位置是（3，6），表示第3列，第6行；小波的位置是（3，9），表示第3列，第9行；所以，小林和小波在同一列．因此，原题说法正确．故答案为：√．【点评】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用．12．（2分）（2019秋•永州期末）A在B的北偏东30°方向上，则B在A的东偏北60°方向上．×（判断对错）【分析】根据位置的相对性可知，它们的方向相反，角度相等，距离相等；因为东和北（或西和南）之间的夹角是90°，所以90°﹣30°＝60°，据此解答．【解答】解：A在B的北偏东30°方向上，则B在A的西偏南60度，或南偏西30度；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的掌握情况，画图更容易解答．13．（2分）甲在乙的东偏北36°方向100m处，则乙在甲的西偏南36°方向100m处．√（判断对错）【分析】根据位置的相对性可知：它们的方向相反，角度相等，距离相等，据此解答．【解答】解：东与西相对，北与南相对，所以：甲在乙的东偏北36°方向100m处，则乙在甲的西偏南36°方向100m处；原题说法正确．故答案为：√．【点评】本题考查了位置的相对性：A与B位置关系是相对的，它们方向相反，角度相等，距离相等．14．（2分）在同一幅方格图中，数对（5，3）和数对（3，5）表示相同的位置．×（判断对错）【分析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可判断．【解答】解：根据数对表示位置的方法：（5，3）表示是第5列第3行；（3，5）表示是第3列，第5行；所以用数对（5，3）和数对（3，5）表示的是同一位置的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查了数对的意义，即第一个数表示列数，第二个数表示行数．15．（2分）一个场所相对于不同的观测点来说，它的方向是不一样的，因此这个场所的位置不是固定的．×．（判断对错）【分析】在平面图上确定物体的位置，要根据观测点、方向和距离，观测点不同看同一个物体，得到的相对位置和方向也可能不相同，但是场所的位置是固定的．【解答】解：一个场所相对于不同的观测点来说，它的方向是不一样的，但是这个场所的位置是固定的，只是相对位置变了；所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】在平面图上确定物体的位置，要根据观测点、方向和距离这三者进行．16．（2分）在一张方格平面图上有四个点，分别为A（2，3），B（4，2）、C（2，5），D（4，3），顺次连结A、B、C、D，所得图形一定为正方形．×．（判断对错）【分析】根据描述各点的位置，找出这四个点，然后连接，看组成的图形即可求解．【解答】解：这四个点如下图：连结成的图形不是正方形．故答案为：×．【点评】本题关键是能根据第一个数字表示列，第二个数字表示行，正确的在格子图上找出点．四．计算题（共2小题，满分9分）17．小军看小明在北偏东60°方向100米处，那么小明看小军在什么方向多少米处？【分析】根据方向的相对性质，以小军所在的位置为观察点，小明所在的方向与以小明为观察点的方向相反，角度和距离不变．【解答】解：因为北偏东的相对位置是南偏西，角度不变，距离不变．所以军看小明在北偏东60°方向100米处，那么小明看小军在南偏西60°（或西偏南30°）方向100米处．【点评】此题考查了两个物体的位置的相对性，分别以小明和小军的位置为观测点，看到的对方的位置特点是：它们的角度相同，距离不变，方向相反．18．（6分）量一量，算一算．（1）公园到汽车站的图上距离是 2.5厘米，若实际距离是500米，这幅图的比例尺是1：20000．（2）火车站到公园的图上距离是 1.5厘米，实际距离是300米．（3）一位乘客从地铁站出来，经公园去火车站．如果每分行70米，那么多少分才能到达火车站？（4）商场在公园的北偏西60°的方向上，距离公园600米．请你在图中标出商场的位置．【分析】（1）量出公园到汽车站的图上距离，公园到汽车站的实际距离已知，根据“比例尺＝图上距离：实际距离”即可求出这幅图的比例尺．（2）量出公园到火车车站的图上距离，根据“实际距离＝图上距离÷比例尺”及已求出比例尺可求出两地的实际距离．（3）先量出地铁站到公园的图上距离，求出地铁站到公园的实际距离，公园到火车站的距离前面已求出，这位乘客的速度已知，根据“时间＝路程÷速度”即可解答．（4）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以公园的位置为观测点即可确定商场的方向；根据商场到公园的实际距离及已求出比例尺即可求出两地的图上距离，进而画出商场的位置．【解答】解：（1）量得公园到汽车站的图上距离4厘米500米＝50000厘米2.5：50000＝1：20000答：公园到汽车站的图上距离2.5厘米，若实际距离是500米，这幅图的比例尺1：20000．（2）量得火车站到公园的图上距离是1.5厘米1.5÷＝30000（厘米）30000厘米＝300米答：火车站到公园的图上距离1.5厘米，实际距离300米．（3）量得地铁站到公园的图上距离是2厘米2÷＝40000（厘米）40000厘米＝400米（400+300）÷70＝700÷70＝10（分钟）答：10分才能到达火车站．（4）600米＝60000厘米60000×＝3（厘米）即商场在公园的北偏西60°的方向上，距离公园图上距离3厘米．画图如下：故答案为：2.5，1：20000；1.5，300．【点评】此题是考查的知识点有：比例尺的意义及应用、；根据方向和距离确定物体的位置；路程、速度、时间之间的关系．五．应用题（共3小题，满分15分）19．（6分）解答题（1）请写出萌萌从家到少年宫的路线．（2）请写出萌萌从少年宫回家的路线．（3）萌萌早晨7：00从家出发到少年宫，她以25米/分的速度去少年宫，请问：她能在早晨7：30赶到少年宫吗？【分析】（1）根据图上确定方向的方法，利用图上给出的距离，萌萌从家出发，先向东行400米到邮局，再向东偏北70°方向行50米到游泳馆，再向北偏东50°方向行250米到文化广场，再向东行200米到少年宫．（2）根据方向的相对性，萌萌从少年宫回家，所行路线为：先向西行200米到文化广场，再向南偏西50°方向行250米到游泳馆，再向西偏南70°方向行50米到邮局，再向西行400米到家．（3）先求萌萌从家到少年宫的距离为：400+50+250+200＝900（米），然后利用公式：时间＝路程÷速度，求萌萌到少年宫所需时间：900÷25＝36（分钟）．所以，萌萌从家7：00出发，需要36分钟到达，7：30不能到达少年宫．【解答】解：（1）萌萌从家出发，先向东行400米到邮局，再向东偏北70°方向行50米到游泳馆，再向北偏东50°方向行250米到文化广场，再向东行200米到少年宫．（2）萌萌从少年宫出发，先向西行200米到文化广场，再向南偏西50°方向行250米到游泳馆，再向西偏南70°方向行50米到邮局，再向西行400米到家．（3）（400+50+250+200）÷25＝900÷25＝36（分钟）7：30﹣7：00＝30（分钟）36＞30答：她不能在早晨7：30赶到少年宫．【点评】本题主要考查线路图，关键根据所给图示，利用图上确定方向的方法和实际距离，正确描述线路图．20．（4分）小兔串门．根据上面的路线图，说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程，并完成下表．方向路程小免家→小牛家小牛家→小羊家小羊家→小猴家小猴家→小马家【分析】根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以小兔家的位置为观测点，向正东方向走220米到小牛家，再以小牛家的位置为观测点向东偏南60°方向走250米到小羊家，再以小羊家的位置为观测点向正东方向走350米到小猴家，再以小猴家的位置为观测点向东偏北30°方向走400米到小马家．【解答】解：方向路程小免家→小牛家正东250m小牛家→小羊家东偏南60°250m小羊家→小猴家正东350m小猴家→小马家东偏北30°400m 【点评】此题是考查根据方向和距离确定物体的位置．关键是观测点位置的确定，同一物体，所选观测点不同，方向、距离也会改变．21．（5分）（1）点A的位置用数对表示是（3，2）．（2）在图中标出点B（6，2）的位置．在图中标出点C（2，5）的位置．（3）点D在点A向西2格再向南2格处，在图中标出D点，并用数对表示．【分析】（1）因为A对应的列数是3，行数是2，所以把3写在数对中第一个数，2写在数对中的第二个数，即（3，2）；（2）在图中找到列数6，行数2对应的点就是B点的位置；在图中找到列数2，行数5对应的点就是C点的位置；（3）根据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及题目所给的其他信息，即可进行解答．【解答】解：（1）点A的位置用数对表示是（3，2）．（2）B点和C点的位置如图所示：（3）D点的位置如图所示，D（1，0）．故答案为：3、2．【点评】此题主要考查数对表示位置的方法以及线段比例尺的灵活应用；以及依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”．六．操作题（共3小题，满分16分）22．（5分）在图中按要求确定邮局、商店的位置．（1）邮局在学校正东方向40m处．（2）商店在学校北偏东30°，离学校60m处．【分析】根据比例尺，图上距离＝实际距离×比例尺，计算出图上距离，再根据上北下南左西右东找到要画地点的方向，画出图中的位置即可．【解答】解：（1）邮局到学校的图上距离为：40m×＝2cm（2）商店到学校的距离为：60m×＝3cm作图如下：【点评】本题主要考查了根据方向和距离确定物体的位置，需要熟练掌握比例尺的运用．23．（6分）根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置．（1）幼儿园在教学楼的东偏南45°方向200米处．（2）篮球场在教学楼的西偏北30°方向150米处．（3）图书馆在教学楼的正东方向125米处．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以教学楼的位置为观测点即可确定幼儿园的方向，根据幼儿园与教学楼的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出幼儿园与教学楼的图上距离，进而即可画出幼儿园的位置．（2）同理，以教学楼的位置为观测点即可确定篮球场的方向，根据篮球场与教学楼的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出篮球场与教学楼的图上距离，进而即可画出篮球场的位置．（3）同理，以教学楼的位置为观测点即可确定图书馆的方向，根据图书馆与教学楼的实际距离及图中所标注的线段比例尺即可求出图书馆与教学楼的图上距离，进而即可画出图书馆的位置．【解答】解：（1）200÷4＝5（厘米）即幼儿园在教学楼的东偏南45°方向图上距离4厘米处；（2）150÷50＝3（厘米）即篮球场在教学楼的西偏北30°方向图上距离3厘米处；（3）125÷50＝2.5（厘米）即图书馆在教学楼的正东方向图上距离2.5厘米处．根据以上数据画图如下：【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．24．（5分）（1）电影院在大转盘北偏东40度方向400米处．（图中数据取整厘米）（2）超市在大转盘南偏西40度方向0.7千米处．请在如图中标出超市的位置．【分析】（1）根据地图上的方向的规定：上北下南，左西右东，以大转盘的位置为观测点，即可确定电影院位置的方向，然后再量出电影院与大转盘的图上距离，根据电影院与大转盘的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出影院与大转盘的实际距离．（2）同理，以大转盘的位置为观测点，即可确定超市位置的方向，然后超市与与大转盘的图上距离及图中所标注的线段比例尺即可求出超市与大转盘的图上距离，从面画出超市的位置．【解答】解：量得影院在大转盘北偏东40°方向，图上距离是2厘米200×2＝400（米）答：电影院在大转盘北偏东40度方向400米处．（2）0.7千米＝700米。
北师大版小学数学四年级上册试题库
北师大版四年级数学上册期末复习试卷班级________ 姓名_________同学们，时间过的真快，转眼一学期的时间就过去了，那么你都学会了哪些有趣的数学知识呢？利用这份题目，将它们复习一遍，看看你已经掌握了哪些地方，哪些地方掌握的还不是很好，加油哦！第一单元：认识更大的数。
知识要点：①大数的读写方法（“分级读写”）；②大数的改写（以“亿”、“万”做单位）；③求近似数（“四舍五入”）一、请读出下列数字。
134578919 读作： 376008704 读作：2030607080 读作： 200000004 读作：90990900008 读作： 57080023040 读作：二、请写出下列数字。
三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。
460000＝（）万 927000000＝（）万 40800000000＝（）亿64780000＝（）万 534728≈（）万 629999≈（）万690080000≈（）亿 89950000≈（）亿 4090000＝409（）四、填空。
1、从右边起第（）位是万位，第（）位是亿位，第（）位是百亿位。
2、一万是（）个千，一千万是（）个百万，（）个一千万是一亿。
3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成，这个数写作（），读作（）。
4、八千七百万六千写作（），四舍五入到万位约是（）。
5、49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
6、最小的八位数是（），减去1是（）；最大的八位数是（），加上1是（）。
7、用三个“0”和三个“9”组成的最大的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）；组成最小的六位数是（），读作（），把它四舍五入到万位约是（）。
五、在○里填上“<”、“>”或“=”。
10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七亿○七十亿三十八万○三百八十万 210万元○2100000元5万米○50000米 20吨○2000千克 10000万○1亿思考题：1、一个数在省略万位后面的尾数之后是4万，那么这个数在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？2、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6这十一位数，要求所有的0都读出来。
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最新北师大版小学四年级数学上册第四单元检测试卷（附答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、认真填一填。
(3题6分、5题12分，其余每空1分计23分)1.交换因数的位置再乘一遍的方法来验算，是根据乘法的( )。
2.37+64+36+63 =（）,运用了（）和（）。
3.在□里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。
201×口=19×口429-(229-78)=429○口○□34×□=34×100-34 28×36-14×28=口○（口○口)125×88-口○口○口(42×5)×口=□×(5×a)4.李明在计算75×(23+16)时，算成了75×23+16，这样会与正确结果相差( )。
5.求▲和★一共有多少个?▲▲▲▲▲★★★★★★★▲▲▲▲▲★★★★★★★▲▲▲▲▲★★★★★★★▲▲▲▲▲★★★★★★★方法一:▲有（）×（）个，★有（）×（）个，一共有（）×（）+（）×（）个。
方法二:每行有（）+（）个图形，共有（）行，一共有【( )+（）】×（）个。
由此推出:（）=（）应用了（）。
你能用自己喜欢的方式表示这个运算定律吗?（）。
二、仔细判一判。
(对的打“√”，错的打“×”)(计5分)1.16×125=(8×125)+(2×125)。
（）2.223-47+53=223-(47+53)。
（）3.多个数连乘，任意交换因数的位置，积不变。
（）4.爸爸和女儿的年龄之和是48岁，再过2年,他们的年龄之和是50岁。
（）5.用符号把乘法结合律表示为:◎×△×○×△=（◎+○）×△。
（）三、慎重选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(计4分)1.用简便方法计算51×110时，错误的是( )。
A.51×100+10B.50×110+110C.51×100+51×102.1100-73-27=1100-(73+27)应用了( )。
A.加法结合律B.减法的性质C.减法结合律3.63×15÷9,可以用( )来简算。
A.63÷9×15B.63×(15÷9)C.63×3×5÷94.下列算式中,适合运用乘法分配律进行简算的是( )。
A.25×17-25×4B.80×(125×7)C.99×47+47四、用心计算。
(计22分)1.直接写得数。
(计4分)68-27-13= 33+49+67= 99×9+99= 12×101= 15×4+12= 125×32= 18×6+18×6= 540÷9÷6= 2.用简便方法计算下面各题。
(计12分)720×37÷36 136×101-136 786+199925×404 619+352+248-419 2100÷423.列式计算。
(计6分)(1)628比268与128的和多多少?(2)440除以一个数恰好等于11与8的积,求这个数。
五、探索发现。
(计19分)1.找规律填数。
(计7分)1111×222-2222×111=( ) 3333×444-4444×333=( )（）×（）-（）×（）=（）2. (计12分)(1)用字母表示运算定律:加法交换律:（）乘法交换律: （）加法结合律:（）乘法结合律:（）(2)a-b-c=（）a÷b÷c=（）通过比较,我发现:（）六、联系生活，解决问题。
(计27分)1.根据图中信息解决问题。
(计10分)(1)请你算一算这个暑假一共有多少天?(2)小明在假期坚持每天看30页书，如果每本书按200页计算，计算一下，这个假期小明大约能看多少本书?2.你知道吗? 10岁左右的儿童从每餐午饭菜看中获取的热量应不低于2926千焦，脂肪应不超过50克。
(计7分)兴华小学的餐厅今天中午为学生们准备了10种菜看。
下面是10种菜看中热量、脂肪的含量。
(1)如果你是兴华小学的一名学生，你如何配菜? (选3种菜肴)(2)青少年过胖或偏瘦都会影响人体的正常发有.通过这次配菜,你有什么想法?3.刘奶奶服用一种降血糖药，每次服用250毫克，每天服三次。
现在刘奶奶的药还有3500毫克,服用4天够吗? (计5分)4.李菲的妈妈5、6月份的手机话费分别是56元、48元，7月份的话费比6月份多44元,李菲妈妈这三个月的手机话费一共是多少钱? (计5分)参考答案一、1.交换律2. (37+63)+(64+36) 加法交换律加法结合律3.答案略4. 11845.5×4 7×4 5×4+7×4 5+7 4 (5+7)×4 5×4+7×4=(5+7)×4 乘法分配律二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.×三、1. A 2.B 3.A 4.C四、1.28 149 990 1212 5 4000 36 102.740 13600 2785 10100 800 503.(1)628-(268+128)=232 (2)440÷(11×8)=5五、1.0 0 5555×666-6666×555=02. (1)a+b=b+a a×b=b×a(a+b)+c=a+(b+c) (a×b)×c=a×(b×c)(2)a-(b+c) a÷(b×c)发现:①加法和乘法的交换律、结合律，表达式类似，只是运算方法不同。
②减法和除法的简算方法类似，只是运算方法不同。
六、1.(1)31-5+1+31+2=60(天) 60×30÷200=9(本)2. (1)1254+899+911=3064(千焦) 19+15+11=45(克)(2)我们应该合理搭配饮食才能健康成长。
3.250×3×4=3000(毫克) 3000<3500 4天够用4.56+48+（48+44）=196元最新北师大版小学四年级数学上册第四单元检测试卷1（附答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________一、认真填一填。
(每空1分计24分)1.□+□×（□-△）应先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
2.( )+( )=△+O;(a+b)+c=a+( )。
3.在三个数相乘的算式中先乘( )两个数或者先乘( )两个数，积不变,这叫做( )。
4.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数( )相乘,再将两个积( )，这叫做乘法( )。
5.a×b=b×( );(a×b)×c=a×( );(a+b)×c=( )+( )。
6.把689+29×4÷2的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商。
则原式变为( )。
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
(37+63)×5○37+63×5 204×7+204○204×825×(40+9)○25×40×9 30×60○3×6×1035×35+35×35○35×35×2 630×17○70×17×98.根据25×4=100,直接写出下列各式的结果:25×8=( ) 25×24=( ) 20×25=( )二、仔细判一判。
(对的打“√”,错的打“×”)(计5分)1.在□÷7+13=300这个算式中，□里应该填6000。
( )2.303×5=(300+3)×5=300×5+3。
( )3.125×16=125×8×2,应用了乘法分配律。
( )4.82×43+82×57=82×(43+57)。
( )5.32×15+8=40×15。
( )三、慎重选一选。
(将正确答案的序号填在括号中)(计10分)1.下面( )组的两个得数是不相等的。
A.76×32+18×76B. 125×7276×(32+18) 1000×72+9C.387-(120-13)D.101×49387+13-120 100×49+492.下面简便方法使用正确的是( )。
A.898-78-20=898-(78-20)B.3×125×8=3×(8×125)C.148×99+148=148×99×13.与54×99相等的算式是( )。
A.54×100-54B.54×100+54C.55×100-544.125×25×32=(125×8)×(25×4),这里运用了( )。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和乘法结合律5.5×(□×3)错算成5×□+3,得到的结果与正确结果相差( )。
A.10×□-3B.5×3×3C.10×3+□四、我会配桌椅。
(计12 分)五、小小神算手。
(计18 分)1.计算下面各题，并用交换律验算。
(计3分)72+415= 32×17 =2.用乘法分配律计算下面各题。
(计3分)104×25 25×204 12×253.用你喜欢的方法计算。
(计12分)306+285+194+115 (128+482)+(162+108) 600-129-271 86×47+14×47 999×58+58 38×79+79×61+79六、联系生活，解决问题。