小学二年级看图作文2
小学二年级看图写话作文（通用16篇）
小学二年级看图写话作文（通用16篇）小学二年级看图写话作文（通用16篇）在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的小学二年级看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级看图写话作文篇1一天中午，天气晴朗，小兔子在家里津津有味地吃者午饭。
突然，一只狐狸从窗户里跳进来对小兔子说：“哈哈，我的肚子正好饿着呢，你就当我的午餐吧！”说完它叼起小兔子就往外跑。
小黄狗去找小兔子玩，它发现门开着人却不在，心想：一定出事了，就报警了。
猫警长来到小兔家看见吃了一半的食物和窗台上的脚印就想：一定是狐狸干的好事。
猫警长开着摩托车去追狐狸。
狐狸见猫警长追来了，丢掉兔子逃走了。
小兔子成功获救了。
小学二年级看图写话作文篇2一天，小猴明明和欢欢划船过河时，天下起了倾盆大雨。
欢欢指着船舱，瞪大眼睛尖叫道：“明明快看，船舱上怎么那么多的雨水？”明明弯下腰说：“对呀，怎么那么多的水呢？”明明想：怎么办呢？它摸摸后脑勺，高兴地说：“要是把船舱打一个洞，就能把水放到河里去了。
”于是，明明和欢欢找来了榔头和铁钎，一个扶着铁钎，一个拿着榔头锤铁钎，一会儿就在船底打了一个洞。
没想到，水不但没有放到河里去，反而“咕噜咕噜”地冒进船里，船迅速沉了，明明和欢欢跳下了船，抓着船沿大声叫道：“救命啊！救命啊！……”小学二年级看图写话作文篇3早上，雨过天晴，小兔兴高采烈地提着篮子一边哼歌一边蹦蹦跳跳，打算去河对岸采蘑菇。
走呀走呀，来到河边。
突然，小猴和猴妈妈正要去河的另一边摘桃子。
小兔十分无礼地说：“让开我先走。
”猴妈妈也不甘未落地说：“让开，我们先走，我们人比较多。
”说完，它们俩就大打出手起来，突然，扑通一声，两个人一起掉进河里，它们大声呼救，可小猴一人势单力薄，只好含泪万分无奈地看着它俩一点一点往下沉……小学二年级看图写话作文篇4下午放学之后，乌云密布，下大雨了。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)
【看图写话】小学二年级看图写话作文（4篇）1. 美丽的花园在图中，我们可以看到一个美丽的花园。
花园里有各种各样的花卉，五彩斑斓。
天空中有几朵白云，阳光照在花园上，让花朵们更加绚丽。
小径上还有一个小喷泉，水流从中飞溅出来，形成美丽的水花。
有几只小鸟飞过，它们在花园里找食物。
这个花园是一个人们休闲和欣赏美景的好地方。
每当人们来到这里，心情都会变得愉快和放松。
2. 欢乐的农场在图中，我们可以看到一个欢乐的农场。
农场里有一些农作物，如玉米和小麦，都长得很茂盛。
农场主正在收割玉米，旁边有一个农用车，用来运送农作物。
还有一只牛，它正在吃草。
农场周围还有一片绿油油的草地，上面有几只绵羊正在悠闲地吃草。
农场里的动物们都过着快乐的生活，人们可以在这里感受农村的田园风光。
3. 到海边玩耍在图中，我们可以看到一个到海边玩耍的场景。
海边有一片金色的沙滩，上面有几个孩子正在玩沙堆。
海浪一波接一波地冲上来，溅起水花。
还有一艘小船在海上航行，上面有几个人。
海边还有一排彩色的遮阳伞，人们可以在下面避免阳光直射。
大家都玩得很开心，笑声不断。
海边的风景美丽壮观，是一个人们度假和放松身心的好地方。
4. 美丽的公园在图中，我们可以看到一个美丽的公园。
公园里有高大的树木和茂密的草坪，给人一种清新和舒适的感觉。
草坪上有几个孩子正在奔跑和玩耍。
公园中央有一个喷泉，水柱从中间喷涌而出，形成美丽的水幕。
公园里还有一个湖泊，湖面上有几只小鸭子在游泳。
湖的边上有一条小路，人们可以在上面散步。
公园是人们休闲和娱乐的好去处，大家都可以在这里享受美好的时光。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)
【看图写话】小学二年级看图写话作文（4篇）【看图写话作文一】
图中是一只熊猫宝宝，它好像在吃竹子。
熊猫是我们国家的特有动物，非常可爱，也非常稀有。
这只熊猫宝宝看起来非常健康，它的毛发很柔软，眼睛也很圆。
熊猫宝宝最喜欢吃的是竹子，竹子含有丰富的营养，也是熊猫宝宝保持身体健康所必需的。
我非常喜欢熊猫宝宝，希望它们永远都能生活在一个安全的环境里，保护我们的国宝。
图中是一个点点字组成的小船，小船上面有一个快乐的小男孩，他看起来在享受海风的吹拂。
小船很小，但是它可以带着小男孩远航大海。
这个小男孩看起来非常开心，他把手伸出来，让海风吹拂着他的手指头。
当我们在看到这张图片的时候，也能想象一下我们在海边玩耍时的快乐和幸福感。
希望每个人都能有机会享受到这样的美好时刻。
图中展示了一个小女孩和她的小狗在玩耍的场景。
女孩和小狗坐在地上，看起来她们刚完成了一项任务，现在正在享受玩耍的快乐。
小女孩非常可爱，她穿着崭新的洋装和裙子，头上戴着漂亮的蝴蝶结。
小狗看起来非常友好，它们之间有一种美好的感情。
当我们看到小孩和小狗这样在一起的时候，我们感觉到一种和谐和快乐的气氛。
希望每个孩子都能拥有这样美好的伙伴和童年。
图中的场景展示了大象在雨中漫步的情景。
大象是我们国家的象征之一，它们体型庞大，有力，是非常神圣的动物。
在这张图片中，大象正在雨中散步，看起来非常悠闲和放松。
雨水在它的身上流淌，这给了人们一种非常舒适的感觉。
当我们看到这张图片时，我们感到自然的美丽和动物的自由，也希望大象们能够拥有一个良好的生活环境和自由的天地。
二年级看图写话作文（通用15篇）
二年级看图写话作文（通用15篇）二年级看图写话作文（通用15篇）在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的二年级看图写话作文，希望能够帮助到大家。
二年级看图写话作文篇1一个夜晚，小老鼠来到别人家。
它看到了一个它没看过的东西——电脑。
小老鼠跳上了桌子，它开了电脑。
他不知道怎么操作，就一通乱点，不知道怎么回事，点出来了一个图片软件。
小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片，它就顺手点开了。
不料，这就是老鼠最害怕的敌人——猫！这只猫有尖尖的锋利的牙齿，睁着黑黑的眼睛，目光好像已经锁定了小老鼠。
小老鼠大吃一惊，张开大嘴哭了起来，浑身发抖，往后一退，跌了个四脚朝天。
小老鼠一边往后退，一边哆嗦地带着哭腔说：“求求你不要吃我，不要吃我！”最后它一溜烟地跑走了。
二年级看图写话作文篇2春天到了，春暖花开，春色满园，小熊开开心心地来到森林里玩。
突然，他听见了“叽叽喳喳”的叫声。
小熊看见一只小燕子，它的翅膀受伤了。
小熊先把小燕子的翅膀给包扎好，又害怕它着凉了，就给小燕子找来一些树叶盖上。
日子一天天过去，天气越来越凉了，但是小熊还是一直在照顾小燕子，每天给它加几片叶子。
到了非常非常冷的冬天，树叶都落光了，这些树都光秃秃的了，小燕子的翅膀也好得差不多了。
小燕子要飞回南方过冬，小熊舍不得地说：“小燕子，再见了！路上注意安全呀！下次再来玩吧！”小燕子说：“再见了，下次我一定来玩，我会注意安全的。
你放心吧，谢谢你这么久都在照顾我，我亲爱的小熊。
”说完，小燕子就飞走了。
二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁，旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢？可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上，大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走，有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
小学二年级看图写话：让座_作文1200字_小学二年级看图写话作文_
小学二年级看图写话：让座【例文一】小时候，妈妈就教我要尊老爱幼，懂得让老爷爷和老奶奶让座，这样才能成为一个对社会有用的人。
今天，妈妈就带我坐公交车。
一上车，人并不是很多，也有几个空位，妈妈喜欢坐在后排，我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了，人渐渐变多，车厢也变的拥挤起来。
就在这时，上来了一位老爷爷。
老爷爷看起来很老了，因为他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖，颤颤巍巍的扶着椅背。
我想：这是不是一个让我尊老爱幼的好机会呢?我站起来，摇了摇老爷爷的衣角，对他说：“老爷爷，您来这儿坐吧!”“好好，真是个好孩子!”我心里有一种说不出的喜悦。
过了一段日子，妈妈又带我坐地铁。
在地铁上有老弱病残孕专座，我左找右找才找到一个专座，不久，一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。
我对妈妈说：“妈妈你看!老奶奶似乎生病了，我们一起把座位让给他们吧。
”“老爷爷，您快过来!我和妈妈让你们坐。
”老爷爷扶着老奶奶坐了下来。
我和妈妈都站着，虽然站着很累，但也有累的幸福。
一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人，为何不那样做呢?这不仅利于自己，还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!【例文二】星期六上午去辅导班上课，我在公交车上目睹了感人的一幕，这一幕虽然短暂，但却深深的教育了我。
车进了站，我上车买了票，左顾右盼不见一个空座，好不容易等到一个座位，旁边的车窗还关不严，车一开，冷风直往我的脖子里钻，唉!没办法，坐着总比站着强。
车开到下一站，上来了一位老人，售票员马上喊到：“谁给老人让个座呀!”我听了暗自想：我的身子还没有暖热呢!不让，再说了，让给你我就没座位了，站着累死了。
这时，有一位长得很英俊，身穿西装的叔叔站了起来，小心翼翼的把老人扶到了自己的座位上。
看到叔叔的行为，我脸上有些发烫，抓着扶手站在车上的这位叔叔背对着我，但我好像感觉到他在对我说：“小朋友，你应该学会尊老爱幼，你看老爷爷这么大年纪，你理都不理，真是!……”啊!我醒悟了，我错了，不应该这么自私，连敬老爱幼的品质都做不到，我怎么能是一个好少年?车到了终点站，乘客们都下了车，我默默的注视着那位叔叔远去的背影，他永远是我的榜样，他的这一举动深深地教育了我，也一直影响着我!【例文三】下午1点左右，小花和小风要坐公交车去人民公园花，他们才刚坐到一个位子，小风还说：“这个位置真舒服，还有风，又可以欣赏外面的美景，在八一广场上进来了一位阿姨，手上还抱着一个小宝宝呢，阿姨还背着一个包袱，阿姨走到小风的位子上说：“小朋友让个位置子吧。
二年级看图写话鸡妈妈和小鸡作文字小学二年级看图写话作文
二年级看图写话鸡妈妈和小鸡
图片描述
图片中有一只鸡妈妈和三只小鸡，鸡妈妈正用她温暖的翅膀抱住小鸡们，它们
聚在一起，好像在亲密地谈论着什么。
绿色的草地和蓝色的天空构成了一个自然的背景，整个画面非常生动。
文字叙述
鸡妈妈是一只特别善良的母鸡，她有三只可爱的小鸡，她每天都会带着他们在
草地上活动。
一天，在她们散步时，突然下起了雨。
鸡妈妈像往常一样，用翅膀抱住她的小鸡们，保护他们不淋湿。
小鸡们分别躲在鸡妈妈的翅膀下，安全又温暖。
鸡妈妈担心小鸡们受凉，想要尽快带他们回家。
但是，小鸡们突然决定玩一个游戏来打发时间，他们亲密地聚在一起谈论着游戏规则，鸡妈妈看到他们这样自由快乐，也决定给他们留一些时间，让他们多玩一会儿。
积聚在鸡妈妈翅膀下的温暖和安全感，让小鸡们感到很舒适。
他们都很喜欢这
种感觉。
鸡妈妈也很高兴，看着她的小鸡们玩得开心，不再担心他们会感冒了。
这样的场景描绘了一种母爱的表现方式，生动形象地展示了鸡妈妈们的柔情和
关爱。
在这个特殊时刻，鸡妈妈的行为足以挽救小鸡们的生命。
小鸡们在她的翅膀下获得了保护和安全，他们觉得很幸福。
整个画面散发出温暖舒适的氛围，让人感到愉悦和放松。
通过这幅画，我们可以看到一种母亲的形象，这样的形象在孩子心中是温暖和
贴心的。
无论是哪种动物，在孩子们的眼中，都是可以带着他们快乐成长的存在。
这些动物也让他们更懂得珍惜和尊重生命存在的价值。
小学二年级看图作文(共17篇)
小学二年级看图作文〔共17篇〕篇1：小学二年级看图作文小学二年级看图作文小学二年级看图作文〔经典文章，与大家分享！〕动物园里有许多得意的动物,同学们最喜欢活泼淘气的猴子。
只见许多猴子在猴园里上窜下跳,蹦来蹦去。
一只得意的小猴子依偎在妈妈的怀抱中,妈妈疼爱地替它挠痒痒.在高高的假山上,几只猴子津津有味地吃着水果,其中有一只聪明的猴子把香蕉皮放在头受骗帽子,正在表演精彩的节目,看着它那憨态可掬的模样,同学们都开心地哈哈大笑起来。
在半山腰中,一只淘气的猴子正倒挂在树枝上荡着秋千,仿佛在说:“你看我的技术多好呀!你们要不要拜我为师呢?”另外一只猴子正对着同学们“吱吱”地叫着,似乎在对同学们说:“你看我们玩得多开心呀!快进来和我们一起玩吧!”时间过得飞快,同学们该回家了,大家依依不舍地分开了动物园三月十二日是植树节，今天，春风拂面，万里无云，真是一个植树的'好日子啊！小红穿着一件紫红色的白纱裙，拿着铁铲，拎着水桶去植树。
她一进花园就看见百花盛开，莺歌燕舞，头顶上还有蝴蝶在翩翩起舞呢！小〔本网，请保存此标记。
〕红心花怒放，唱着歌儿栽起树来。
她先挖一个坑，再用手扶着树苗渐渐的放进去，然后施肥，培土，最后浇上水。
终于把小树苗栽好了。
小红望着自己栽好的树苗，快乐的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。
篇2：小学二年级看图作文一天，猴子丁丁和毛毛约好划船出海去玩。
他们互相配合，边划边欣赏海上的风景。
不时还有白鹭飞过他们的头顶，让他们觉得今天的出游方案实在是太完美了。
可天公不作美，刚刚还是晴空万里，突然间就风雨大作，海风吹得他们的小船东倒西歪。
他们立即调转船头，想回到岸边。
他们非常努力地划着船，雨水浇在他们的头上，身上也顾不上了，用尽力气努力稳住被海风吹得摇摇摆晃的小船。
两个人心里只有一个想法，就是快一点，再快一点靠岸就好了。
真是“屋漏偏逢连夜雨”，突然，毛毛扔掉手上的船桨，惊慌地大叫起来：“不好了，不好了，丁丁，你快看，我们的船漏水了!”丁丁一看，也顿时傻了眼，只见船中央正汩汩地冒出水来。
二年级看图写话作文集合15篇
二年级看图写话作文集合15篇二年级看图写话作文1今天中午，妈妈做好了香喷喷的饭菜，可是儿子却没有来。
爸爸指着饭菜问：“儿子去哪儿了？怎么还没来吃饭？”爸爸决定去找儿子。
爸爸走进儿子的房间，只见儿子趴在地上，两手托着下巴，两条腿翘得高高的，不停地摇晃着，正在津津有味地看书，嘴里还时不时地说着：“好看，真好看呀！”全然不知自己的爸爸站在身后。
爸爸对儿子说：“该吃饭啦，快别看书了。
”儿子恋恋不舍地去吃饭了，爸爸却在房间里自言自语：“什么书这么有意思，竟然让不喜欢看书的儿子忘记吃饭呢？”于是，爸爸弯下腰，凑上前去看了一眼，顿时便被书中的精彩内容吸引住了。
儿子等了好久，还不见爸爸回来。
妈妈问儿子：“你爸爸呢？不是去叫你吃饭了吗？怎么你来了，他倒不见了？”妈妈又让儿子去找爸爸。
儿子走进自己的房间，看见爸爸居然像个孩子似的趴在地上，两手托着下巴，两条腿翘得高高的，不停地摇晃着，正在专心致志地看自己刚才看的那本书。
二年级看图写话作文2一天，小兔子、小乌龟和小松鼠一起坐在板凳上看书。
每张板凳只能坐两个人，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子一个人坐。
小刺猬拿着书也来了。
它看了看座位，问小兔子：“我能跟你坐吗?”小兔子正看到精彩的地方，头也不抬地说：“你坐吧!”小刺猬轻轻地慢慢地挨着小兔子坐了下来小学二年级看图写话咱俩坐一起小学二年级看图写话咱俩坐一起。
可是它还没坐定，小兔子就一下子跳了起来，一边还说：“呀!真刺人!”把大家都吓了一跳。
小乌龟和小松鼠都来看发生了什么事。
小刺猬心想：我已经很小心了，怎么还会刺到小兔子，我真是不受欢迎的人。
它有点不好意思地挠着头，说：“对不起，我不是故意的，我还是走吧。
”说完，小刺猬转身准备离开。
这时，小乌龟叫住了它：“等等。
咱俩坐一起吧，让小兔子和小松鼠一起坐吧。
”小刺猬难为情地说：“难道你不怕我刺到你吗?”小乌龟说：“我的壳可是很坚硬的，我才不怕你的刺呢·!”大家坐了下来，终于都可以好好看书了!二年级看图写话作文3一个风和日丽的早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起去草坪玩耍。
【看图写话】小学二年级看图作文2则 乌龟看海
【看图写话】小学二年级看图作文2则乌龟看海图一：海边的一只慢慢爬行的乌龟，它的头和脚都伸出壳外，眼睛朝着远方的大海，仿佛在仰望着什么。
海边的乌龟今天，我来到了海边，看到了一只乌龟慢慢地爬行着。
它的壳上布满了青苔，看上去非常慢悠悠的样子。
乌龟的头和脚都伸了出来，它的眼睛望着远方的大海，仿佛在仰望着什么。
我觉得它一定想去看看大海，想到这里，我也忍不住想知道乌龟为什么要去看海。
于是我悄悄地跟着乌龟，看它一步一步地向着海边爬去。
虽然它移动的速度非常慢，但是一刻也没停下来。
最终，它终于来到了海边。
当它看到大海的时候，眼中透露出了快乐和满足的神色。
我知道，乌龟一定是梦想着能够亲近大海，现在它的梦想终于实现了。
乌龟还抬起它的头，朝着天空发出一声长长的鸣叫。
我知道，它在向着自己的梦想致敬。
我为乌龟感到骄傲，它虽然慢，但是它坚持不懈，终于实现了自己的梦想。
看到乌龟这样，我也决心要像它一样不放弃，坚持自己的梦想。
图二：乌龟站在海边，眼睛望着远方的大海，仿佛在思考着什么，面前的海浪拍打着岩石，翻滚出泡沫，风吹起了乌龟的壳。
乌龟思考着我走到了乌龟的身边，轻轻地拍了拍它的壳，然后问它：“乌龟，你在想些什么呢？”乌龟抬起头来，看着我，它慢慢地说：“我在思考着自己的人生，我来到了大海边，感受到了大海的宽广和深邃，我觉得自己也应该有一个宏伟的梦想，要努力奋斗，实现自己的人生价值。
”我被乌龟的话深深地打动了，我知道，乌龟是一个很有追求，很有梦想的动物，它慢慢地爬行，但是从不停止前进，努力实现自己的梦想。
我感到非常敬佩乌龟，它的坚持和毅力真的让我学到了很多。
我也决心要像乌龟一样，有一个宏伟的梦想，不断地努力奋斗，实现自己的人生价值。
经过和乌龟的交谈和思考，我明白了一个道理：每个人都应该有一个宏伟的梦想，要坚持不懈地去追求和实现，这样才能过上有意义的人生。
乌龟在海边的一番思考，给了我很多启示，我相信自己一定会和乌龟一样，努力实现自己的梦想。
二年级看图写话作文
二年级看图写话作文二年级看图写话作文1天亮了太阳出来了，小猫乐乐来到了公园玩。
它玩了一会儿足球，又开始荡秋千，玩得兴高采烈。
玩了一会儿，下起了倾盆大雨。
一边的小鸟躲在高大的树木里躲雨，小青瓜躲在五颜六色的小花里，河里的小鸭排成了一排队伍，后面跟着一只小鸡。
小猫乐乐愁眉苦脸地说：“我就要变成落汤猫了。
”小狗从远方走来，拿着一把伞，小猫开心地说：“我不用变成落汤猫了。
”它们兴高采烈地回家了。
二年级看图写话作文2一个夜晚，小老鼠来到别人家。
它看到了一个它没看过的东西――电脑。
小老鼠跳上了桌子，它开了电脑。
他不知道怎么操作，就一通乱点，不知道怎么回事，点出来了一个图片软件。
小老鼠看见一个挺像可爱的小狗的图片，它就顺手点开了。
不料，这就是老鼠最害怕的敌人――猫！这只猫有尖尖的锋利的牙齿，睁着黑黑的眼睛，目光好像已经锁定了小老鼠。
小老鼠大吃一惊，张开大嘴哭了起来，浑身发抖，往后一退，跌了个四脚朝天。
小老鼠一边往后退，一边哆嗦地带着哭腔说：“求求你不要吃我，不要吃我！”最后它一溜烟地跑走了。
二年级看图写话作文3一天早上，小熊在森林里散步。
它走啊走，看见一直小燕子趴在树桩上。
它连忙跑过去，着急地问：“小燕子你怎么了？”小燕子难过地说：“我的翅膀受伤了，飞不了了。
”小熊安慰道：“你不要难过，我来帮你包扎一下吧。
”小燕子说：“谢谢你。
”小熊给小燕子包扎伤口，然后又在地上捡了两片树叶，给小燕子当作被子盖上。
过了几个月，到了秋天，小燕子的伤口已经好了，它说：“我要回家了，我会回来看你的。
”小熊挥挥手，哭着说：“再见，小燕子，我会想你的。
”二年级看图写话作文4一天，小蚂蚁在河边玩。
它一不小心就掉进了水里。
它喊：“救命!快来救我呀!”在一旁唱歌的小青蛙听见了，就往水里放了几片树叶。
小蚂蚁看见了树叶，爬了上去。
它说：“谢谢你。
”小青蛙说：“不用谢。
”于是，它们成了无话不说的好朋友。
二年级看图写话作文5一天，力大无比的大象和弱小的蚂蚁在森林里相见了。
【二年级】小学二年级看图写话作文三篇 小象过桥
【二年级】小学二年级看图写话作文三篇小象过桥今天，我看到了一只可爱的小象，它正在努力地过桥。
小象一步一步地迈着大大的脚步，小心翼翼地往前走。
桥是一座漂亮的木制拱桥，坚固而稳定。
小象小心地踩着桥板，小桥轻轻地摇摆起来。
虽然小象的体重很重，但是它毫不慌张，稳稳地过完了这座桥。
小象过桥的时候，桥下的河水清澈见底，河水不停地流淌着，发出潺潺的声音。
小鱼在水中自由自在地游来游去，欢快地跳跃着。
小象看着水中的小鱼，不禁露出了微笑，好像在说：“小鱼，你们真快活！”小象继续往前走，眼前突然出现了一条蜿蜒曲折的小路。
小象犹豫了一下，但还是决定勇敢地走下去。
小路上有很多杂草，小象一边走一边用鼻子推开杂草。
虽然有些困难，但小象坚持着，努力地向前走着。
突然，小象看到了一个小河，河面宽广而深。
小象想趟过河去，但是它不会游泳，有些束手无策。
就在这时，一只乌龟出现了，它主动帮助小象。
小象高兴地跳上乌龟的壳，乌龟游了过去，小象顺利渡过了河。
小象过了桥，成功地趟过了河，真是太棒了！小象继续前行，向着新的目标迈进。
我相信，小象一定能够克服所有困难，取得更大的成功！加油，小象！小学二年级看图写话作文二：七彩气球今天，我看到了一串七彩的气球飘在天上。
那些气球真的太漂亮了，有红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、靛色、紫色七种颜色，就像七个小彩虹连在一起。
气球们在天空中不停地飘荡，它们像小天使一样自由自在。
我想，如果我也能飞起来的话，该多好啊！我可以看到更远的地方，看到更美丽的风景。
我决定试一试，于是我跳起来，伸出双手，想像抓住一个气球，让自己也飞起来。
无论我怎么努力，气球都离我很远，根本够不着。
我感到有些沮丧，但我不会放弃，因为我知道，只要坚持努力，就会有收获。
我站在地上，继续仰望天空。
突然，我看到了一只小鸟，它在天空中自由地飞翔。
我羡慕地望着它，希望自己也能像它一样飞翔。
虽然我不能像气球一样飞到天上，但我可以像小鸟一样在地上奔跑。
于是，我开始跑起来，像一只快乐的小鸟一样自由自在。
小学二年级看图写话作文（通用28篇）
小学二年级看图写话作文小学二年级看图写话作文（通用28篇）在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的小学二年级看图写话作文，希望能够帮助到大家。
小学二年级看图写话作文篇1早上，小象在家里做了一份生日礼物，准备送给亲爱的奶奶。
小象想：我把这份礼物送给奶奶，奶奶一定会夸奖我的。
小象刚出门，就被一座月牙型的小桥阻挡住了。
小象想：我这么重，怎么样才可以走过这条小桥？万一我直接走过，我会掉到河里面去的。
小象左思右想，怎么也想不出办法。
忽然，小象灵机一动，就想出了一个好办法。
小象用自己的鼻子把月牙型的小桥反一反，月牙型的小桥就变成了拱型的小桥，小象就高高兴兴地走过了小桥。
小学二年级看图写话作文篇2春姑娘来了，花儿都开了，大地妈妈又披上了绿色的新装，小鸭们在水里互相嬉戏。
丁丁和伙伴们到公园里放风筝。
丁丁双手紧紧地拽着风筝线，在草地上飞快地奔跑着，风筝随着徐徐春风，越飞越高，像是在和燕子赛跑。
望着在空中翩翩起舞的风筝，大家脸上露出了喜悦的笑容。
小学二年级看图写话作文篇3有一天一只小蚂蚁出去找食物。
它看见不远处的草地上有一颗樱桃和一颗果仁，旁边还睡着一条大青虫。
它心里想先拿果仁还是樱桃呢？可是大青虫也是可口的大美餐。
但是我一个人不是大青虫的对手。
于是他急急忙忙地回到家把这件事告诉了其他伙伴们。
它们又来到了草地上，大家一起把大青虫制服了后抬起大青虫往家走，有两只小蚂蚁也把果仁和樱桃都搬回家。
一只背樱桃，另一只扛果仁，走到最前面的小蚂蚁拿着红旗为大家加油鼓劲。
原来的团队力量有这么大，我们都应该向小蚂蚁们学习，碰到困难就该发扬团队精神。
小学二年级看图写话作文篇4阳春三月，春暖花开。
在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。
公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。
天空中到处都是大大小小、各种各样的风筝，让人眼花缭乱。
二年级看图写话作文20篇
二年级看图写话作文篇1星期天的早晨，天气晴朗，阳光明媚。
小象、小猴、小熊和小鸭子到美丽的森林里郊游。
四个好伙伴走着走着，小鸭子突然掉进了一个深坑里。
小鸭子使劲地往上爬，可是坑太深，爬不上来，只好向小伙伴们求救。
小猴连忙爬上树，双手拉着树枝，想让小鸭子抓住自己的尾巴，可是尾巴太短了，小鸭子够不着。
小象看到了，连忙说：“让我来，让我来。
”说着，它把自己的长鼻子伸进深坑里，可是鼻子太短了，小鸭子还是够不着。
正在这个时候，小熊提着满满一桶水跑过来，倒进坑里，接着大家跟着小熊都去提水了，很快深坑里的水就满了。
这时，小鸭子浮出了水面，小熊拉了它一把，小鸭子顺利地从深坑里被救了出来。
小象、小猴、小熊关心地问小鸭子：“你没事吧?”小鸭子感激地说：“谢谢你们救了我。
”小象、小猴、小熊异口同声地说：“不用谢，朋友之间应该互帮互助”。
二年级看图写话作文篇2早晨，东方刚刚露出鱼肚白。
一个小小的身形就出现在山坡小路上。
那个身影就是兔妈妈。
它唱着歌，开开心心的走着。
突然，它停下了脚步，瞪大了眼睛盯着远方。
原来，兔妈妈的前面出现了一条又长又宽的河。
它不知所措地僵在原地，急的团团转。
这时大天鹅正好游过，兔妈妈连忙叫住它，说：“大天鹅，我想过河，可是我不会游泳，你能帮帮我吗?”“没问题。
”大天鹅爽快地答应了。
于是兔妈妈坐上了大天鹅那柔软的背上。
它游啊游，眼看就要到对岸了。
突然，刮过来股狂风，把大天鹅吹到了河中央。
“大天鹅，加油!你能行!”兔妈妈一边紧紧抱住大天鹅细长的脖子，一边为它加油鼓劲。
大天鹅听了，大收鼓舞，它运足气，卯足劲，奋力向前游去。
这一次它终于游到了对岸。
兔妈妈上了岸，连忙感激地对大天鹅说：“谢谢，谢谢。
”然后挥挥手，转身向目的地走去。
二年级看图写话作文篇3一天上午，花花看外面阳光明媚，就对妈妈说：“我能不能出去钓鱼？”妈妈答应了。
花花来到小河边，小河边绿树成荫，大树下还有许多花花草草，美极了！花花找了一个遮阳处。
坐了下来，开始钓鱼了。
【看图写话】小学二年级看图作文2则 乌龟看海
【看图写话】小学二年级看图作文2则乌龟看海乌龟看海一天，乌龟看到了海报上美丽的海景，它决定亲自去看看海。
乌龟仔细地推着自己的壳，慢慢地爬行着，一步一步地向前挪动着。
乌龟爬了好久好久，终于来到了沙滩上。
乌龟看到了无边无际的大海，感到非常兴奋。
它迫不及待地走到了海浪的边上，小心翼翼地将自己的爪子伸进去，尽情地感受着海水的凉意。
乌龟看着海浪一次一次地拍打着沙滩，不禁想起了小时候妈妈给它讲的海洋故事。
它想象着大海的深处，有着五彩斑斓的珊瑚礁和各种奇特的鱼类。
乌龟决定一定要探索海洋的奥秘。
于是，它慢慢地爬进了水中，一只脚、两只脚……它一直爬到了海底。
乌龟惊叹不已，这里真的是一个神奇的世界！在这里，有着形状各异、色彩斑斓的珊瑚礁，有着游来游去的小鱼和大鱼，还有一些稀有的鱼类，它们像在跳舞一样优雅。
乌龟在海底探险了很长时间，它还见到了一只伟大的鲸鱼，鲸鱼告诉乌龟，大海深处还有很多奇妙的事物等着它去探索。
乌龟心里充满了激动和期待。
别看乌龟行动缓慢，但它有一颗不服输的心，它相信只要自己努力，一定可以到达大海的尽头。
乌龟慢慢地回到了岸边，它决定告别沙滩，继续向前。
虽然乌龟爬的路很远，但它坚信只要坚持不懈，最终一定能实现自己的梦想。
乌龟爬行的时候遇到了一只小螃蟹，小螃蟹追问乌龟：“你为什么要爬这么远？”乌龟回答道：“因为我想看到更美的海洋，我相信自己可以实现。
”听了乌龟的回答，小螃蟹也鼓起勇气，它也想去看看那个神奇的世界。
于是，乌龟和小螃蟹一起努力爬行着，它们遇到了很多困难和挑战，但它们都没有放弃。
最终，乌龟和小螃蟹成功地到达了大海的尽头。
站在大海的尽头，乌龟和小螃蟹看到了壮丽的景色。
这里有着无边无际的蓝色海洋，还有美丽的海底世界。
乌龟和小螃蟹感到非常开心和满足，它们的梦想终于实现了。
乌龟和小螃蟹决定将这美丽的景色告诉给更多的动物朋友，让它们也来探索这个奇妙的世界。
从此以后，乌龟和小螃蟹成为众多动物朋友心中的英雄，它们的故事被广泛传颂。
小学二年级作文：砍柴,看图写话2
砍柴，看图写话
家里没柴烧了，熊爸爸带着小熊去砍柴。
一路上，鸟儿唱着动听的歌，花儿散发出芳香的气味，他们也快乐地哼着小曲
到了山上，他们开始分头行动。
熊爸爸来到一棵高大的树下，高兴地想：只要我砍下这棵树，今年我家就不愁没柴烧了吧！忽然一抬头看见树叉上有一个鸟窝，里面有许多小蛋，他想：我不能砍这棵树，不然这些鸟妈妈找不到宝宝一定会很着急、很伤心的，我还是去另一个地方砍吧！
小熊也找到一棵大树，正准备举起斧子去砍时，忽然听到“叽叽喳喳”的声音，他伸长脖子一看，树叉上有个鸟窝，窝里有许多只可爱的小鸟，他们正张大嘴巴等着妈妈回来给他们喂食呢！小熊想：我不能砍这棵树，不然小鸟们会摔死的，以后我就听不到那动听的歌声了。
于是，他也去别的地方砍了。
后来，他俩各在路边捡到一捆柴，回到家中。
小熊把事情的经过告诉妈妈，妈妈竖起大拇指对他们说：“我为你们骄傲！”
砍柴，看图写话相关作文:丰富多彩的艺术节八月十五中秋节十一里的一天给台湾小朋友的信看猴子我们在一起查看更多>> 小学二年级作文。
二年级看图写话作文
二年级看图写话作文二年级看图写话作文1今天下午，老师高兴地说：“我们要进行一次大扫除。
”先是分配工作，然后老师一声令下，同学们各奔东西，去拿各自需要的工具。
同学们干得可欢啦！个个满头大汗，脸带微笑。
我负责擦玻璃，不是我说大话，凡是我擦过的玻璃，每块都光洁如新，像刚从商店里买来的一样。
小明和小丽也来帮忙，它们拿着扫把仔仔细细地扫地。
很快，热火朝天的大扫除结束了;虽然我们个个汗流浃背，心里却很高兴，因为我们经历了一次劳动锻练。
二年级看图写话作文2今天是星期五，轮到小丽、小明、小红三个人值日。
小丽的任务是擦玻璃。
她先端了一盆清水，把抹布洗净、拧干，再踩着椅子站在窗台上，先把窗框擦得一干二净，再换一盆清水，然后再擦玻璃。
小明和小红的任务是扫地。
小红挥着扫帚，弯着腰像只老鼠似的，一会钻到桌底，一会又爬出来。
好不容易扫到一块，突然，一阵大风吹过，纸屑乱飞。
小明说：“小小的纸屑敢跟我捉迷藏，我看你往哪逃。
”说着就把纸捉了回来。
同学们干的热火朝天，老师夸他们把教室打扫的焕然一新，他们高兴得笑了。
二年级看图写话作文3今天，全家人吃了一顿丰盛的美餐。
妈妈正在厨房里细心的洗碗，一边整理着厨房，一边洋溢着幸福的笑脸。
爸爸摸摸自己圆鼓鼓的肚子，美滋滋的说道：“真饱！”然后慢悠悠的来到沙发旁边坐下，看起了“新日晚报”。
爷爷和奶奶乐呵呵的坐在沙发上，一边喝茶一边看电视，爷爷更是拿起了烟斗在慢慢的享受着。
最认真的就是小明了，他正在认真的仔细的写着作业呀！瞧，这是多么美满幸福的一家人啊！有一天早上，天气晴朗，阳光普照大地。
母鸡妈妈带着小鸡们在院子里玩耍。
玩着玩着，突然，一只小猫闯进了院子里。
正要去抓一只小鸡的时候，被母鸡妈妈发现了。
母鸡妈妈立刻拍打着翅膀扑向小猫，并且大声的叫道：“你这臭小猫，快点滚出院子。
”小猫被母鸡妈妈的架势吓跑了。
母鸡妈妈轻轻的抱起了小鸡，嘱咐小鸡以后要注意安全，小鸡们都乖乖地来到了妈妈的怀抱里。
二年级看图写话作文5有一天，小刺猬生病了，它去排队看病。
【看图写话】小学二年级看图作文2则 乌龟看海
【看图写话】小学二年级看图作文2则乌龟看海乌龟看海
今天，小乌龟南南去了大海边玩儿。
它坐在一块大石头上，望着蔚蓝的海面，心里想着：真希望自己也是一只海龟，能和大海做好朋友。
突然，一条小鱼跳了出来，激起了片片海浪。
小乌龟立刻脚一缩，想躲到壳里去。
小
鱼发现了小乌龟的反应，便没停留，一溜烟儿地游走了。
看着小鱼游走的背影，小乌龟问起了大海：“大海啊，我为什么想和你做朋友，可小
鱼却不肯和我接近呢？”大海含笑答道：“小乌龟，你是游泳能力强的陆生动物，要和海
洋动物相处，一定要诚心待人。
小鱼能感受到你的戒备心理，有一点点惊慌和不安。
其实，海洋和陆地一样，有着各自的规律和法则。
你需要认真观察和学习，才能和海洋产生真正
的情感交流。
”
小乌龟认真倾听大海的话，感觉自己现在有了一份新的使命，就是要学习海洋的知识，了解海洋的生态，才能更好的和海洋动物交流沟通。
乌龟看海的故事，告诉我们，要想成为真正的朋友，首先要敞开心扉，真心待人。
只
有这样，我们才能和周围的人和事建立良好的关系。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课间十分钟“叮铃铃”下课铃声欢快的响起，同学们像脱缰的野马一样飞快地冲出教室，直奔操场。
瞧，操场上人山人海，同学们都在快乐地做游戏呢!瞧，有几个同学在跳长绳，两位同学有节奏地挥舞着臂膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了!同学们像燕子一样飞快地在长绳中间穿来穿去，特别是那个扎羊角辫地小姑娘跳得十分出色，像彩蝶一样翩翩起舞，收放自如。
瞧，那边有人在踢毽子，几个男同学快撑不住了，他们满头大汗，面红耳赤，拼命地想踢得更多，可是他们的脚已经不听使唤了，像灌了铅似的，只好无奈地坐在一旁。
咦?那边怎么这么热闹?原来是两个同学在打羽毛球，同学们挤挤挨挨地站在一起，争着想看看他们是怎么竞争地。
看，一方先出手了，他把羽毛球用力地打出去，好像是炸弹似的，一刻都不敢让它在自己的地方停留。
羽毛球像一只白鸽快速地飞到对方那去，对方一看，马上还击!“白鸽”立马又冲到另一方那去……后来，越来越快，越来越快!只要你一眨眼的功夫，这“白鸽”已从这一边飞到了那一边去。
正当竞争地精彩时，突然，不知是谁说了一句话：“上课铃声要响了!”这句话犹如一颗炸弹，刚才还挤挤挨挨的人群瞬间全散开了。
只有那两个打羽毛球的同学依依不舍的走在回教室的路上。
快乐的周末今天，妈妈决定在家里搞一次大扫除。
爸爸扫地，妈妈拖地，我擦桌椅墙上的污点。
快吃午饭时，我们终于把事情做完了，这才松了口气。
当我们互相看着对方时，全都笑了起来。
原来，爸爸弄了一头灰，妈妈卷起裤腿溅了一身水渍，我呢，成了一个“大花脸”。
虽然我又累又脏，但是看着干净整洁的房间，心里却非常愉快。
吃饭的时候，爸爸妈妈不停地把好吃的菜夹到我的碗里，说：“女儿，真不错!快多吃点!”我也为爸爸妈妈夹了一些好吃的菜说：“这是我应该做的。
”我们相互看着，又笑了起来。
哈哈!今天，我能为爸爸妈妈分担家务，心里可真高兴!聪明的小蚂蚁一个阳光明媚的星期天，小蚂蚁点点来到草地上玩游戏。
突然，它看见草丛里有一根骨头，点点馋得垂涎三尺。
它推了一下骨头，骨头没有动。
点点又转过身用力地向前拉，虽然它已经咬紧了牙关，倾斜了身体，可骨头还是纹丝不动。
这可怎么办呢?这时，点点灵机一动，它想：“我可以回蚂蚁洞叫大家来帮忙。
”想到这里，点点就以百米冲刺的速度跑回了蚂蚁洞，向大家报告这个好消息。
这个好消息不一会儿就传遍了整个蚂蚁洞。
“蚂蚁兵团”排着整齐的队伍向着点点指的方向跑去。
小蚂蚁们快速而有秩序地跑到骨头旁，每个小蚂蚁都找到了一个合适的位置。
点点说：“请大家听我的口令，预备——起!”在点点的统一指挥下大家齐心协力把骨头抬了起来。
点点在最前面喊着：“一二一!一二一!……”就这样，小蚂蚁们迈着整齐的步伐，唱着欢快的劳动之歌，把骨头搬回了洞里。
点点擦了一把头上的汗水，感叹地说：“还是团结的力量大啊!”最熟悉的一个人我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈个子高高的，身材稍微有点胖，头发卷卷的像麻花，妈妈的脾气有点暴躁，妈妈心情好的时候像一只开心的小蜜蜂。
有一天，妈妈下午不上班，带我去超市逛一逛。
我和妈妈来到玩具区，我看中了一个玩具，心里好想让妈妈给我买。
妈妈看到我在发呆，她就明白我的想法，妈妈说：“以后上课认真听讲，积极发言，遵守纪律，听父母和老师的话，做一个好孩子。
”过了很长时间，我做到了妈妈的要求，妈妈也遵守了我们的约定，我很开心。
这就是我的妈妈，我很喜欢我的妈妈。
护小树冬天下起了大雪，雪花纷纷扬扬地飘落下来，不一会儿，大地上就白茫茫的一片，变成了一个冰雕玉砌的世界。
爷爷心想：这么冷的天，小树一定冻坏了吧!想到这儿，爷爷拿来了稻草把小树围了起来，接着又用绳子把稻草绑起来，做成了厚厚的棉袄。
夏天，小树长大了，树上长满了绿色的叶子，远远地看去就像是一把绿色的遮阳伞。
火辣辣的太阳炙烤着大地，小树用它的身体为我和爷爷遮挡太阳。
我站在大树底下，凉快极了!爷爷说：“冬天，我们爱护小树。
夏天，小树用它的绿叶遮挡太阳来回报我们。
它真是一棵知恩图报的小树呀!”小树听见了爷爷的夸奖，不好意思地低下了头。
快乐的“六一”节一年一度“六一”儿童节来临了，同学们都很高兴。
每个人都穿着整洁的校服，带着鲜艳的红领巾，早早的来到了学校。
一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了。
校园里的气氛和往日大不相同了，到处洋溢着欢快的笑声。
我们来到大操场，这里有主持的学生，还有很多的老师和应邀参加的家长们。
节目很快开始了，哥哥姐姐们表演的节目真是丰富多彩，有跳舞的的，有朗诵的，还有三句半的。
很快轮到我们上场了！我非常激动，因为我也是其中的一员。
我们表演的是歌曲联唱。
我们走上台，微笑着面对观众。
音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。
第一首是《郊游》。
唱着，唱着，大家好像真走在田野里里，一边跑着一边唱歌。
伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。
大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦！《春天在哪里》已经开始了。
我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。
大家好像也被我们感染了一样，幸福的笑容展开在脸上。
《快乐的节日》更让我们兴奋，歌声嘹亮活动在同学们的歌声、笑声中结束了。
虽然比赛我们只得了二等奖，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？可爱的蚕宝宝上周，我们班去宝桑园春游，我买了一些蚕宝宝。
我仔细地观察着：它们的身体有黑色和白色两种颜色，头重身体轻，可能是大脑过度发达的缘故吧。
它们的脚像《熊出没》里面“光头强”的电锯。
它们吃东西时可好玩了，像个老人一样，慢悠悠地爬到桑叶上，然后咬一个小孔，接着细细品尝。
几天后，它们变得又白又胖，看起来很憨。
它们经常爬到别人身上，难道他们怕冷？难道在开秘密会议？我实在想不明白。
我每天给它们喂新鲜桑叶。
我先从冰箱里拿出桑叶，然后解冻，接着把蚕宝宝一条一条放到新桑叶上。
这些蚕宝宝很固执，我用一根小木棍把它们挑到新桑叶上，它们却死死粘住旧桑叶不放，我只好用手了。
我的蚕宝宝可爱吧！黑猫警长破案记天蒙蒙亮，兔妈妈精心给小兔子准备好了香喷喷的早餐，便去上班了，留着小兔一个人在家。
小兔起床后，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，穿上衣服做到椅子上，拿起牛奶，“咕噜咕噜，”喝下去了。
这时，一只饥肠辘辘的狐狸在到处找吃的，闻到了香味，朝小兔家看了看，想：“美食”终于找到了，我不能让它逃走。
狐狸想啊想，终于想出了办法，学着兔妈妈的声音说：“孩子，快开门，妈妈忘带东西了。
”小兔信以为真，便开了门，没想到是狐狸，吓得浑身发抖，连连往后退，但还是被狐狸捉走了。
过后，黑猫警长来找小兔办事，敲了敲了门，但是很久都没动静，黑猫警长闯了进去，看见桌上一片狼藉，地上有许多狐狸的脚印。
黑猫警长骑着摩托车，很快找到了狐狸，朝天开了一枪，把狐狸吓跑了，丢下了小兔。
小兔一家很感激，对黑猫警长说：“您是我们的好警长！”龟兔赛兔子自从上次和乌龟赛跑输了以后，一直耿耿于怀，总想找机会再和乌龟赛一场，把面子挣回来。
巧得很，这一天，它们在森林里遇见了。
兔子说：“乌龟，我们能不能再比一次赛跑呀？”乌龟说：“可以呀！”乌龟和兔子赛跑的消息很快传遍了整个森林，吸引了很多动物前来观赛。
猴子裁判一声枪响，它们便开始赛起跑来。
兔子吸取了上次偷懒的教训，一股劲地往前跑去，很快就把乌龟甩在了后面。
由于兔子只顾往前跑，没有注意前面有一个大坑，他一个跟头摔了下去。
由于坑很深，兔子怎么也爬不上来，急得它直喊救命。
由于这里离终点很远，所以没有人听见。
过了很久，乌龟爬了过来，它听见了兔子的呼救声。
于是乌龟停止了前进，找来一根绳子，把兔子从坑里拉了上来。
兔子很感动，问乌龟：“你怎么不趁我掉进坑里时跑向终点呢？”乌龟说：“因为我们是好朋友，好朋友就要互相帮助呀！”于是，乌龟和兔子手拉手一起往终点跑去。
成功，并没有想象的那样难我们在生活中要尝试做许多没有做过的事情，而面对这些事情，常让我们感到十分困难，我也有过这样的经历。
寒假期间，妈妈突然对我说：“你已经长大了，该学会自己梳头了。
”我说：“不行，我的头发天生卷发，又那么厚，我怕我梳不好。
”妈妈说：“你一定能行。
”听了妈妈的鼓励，我开始梳头了，我先一绺一绺地把头发梳顺了，再把梳顺的头发抓到一起，一只手抓辫子，一只手拿木梳，梳梳头顶，梳梳辫尾，大约梳了10下，头发就变得很光滑，拿起皮筋在头上绕了三圈，辫子就梳好了。
我高兴地跑到妈妈的面前说：“我梳的好不好？”妈妈说：“不是梳的很好吗？”听了妈妈的话，我不由自主地说：“成功，并没有想象的那样难！”我说你猜大家都喜欢吃水果，也吃过很多种水果吧？今天我给大家介绍一种水果，这种水果产在我国的南方，它结在树上，一串一串的，一串大约有十几根。
它未成熟的时候，外皮是青绿色的，等它成熟了，外皮就变成黄色的了。
掰下来一根，它的形状像月牙一样，两头弯弯的，横着看就像“笑脸”那微微上扬的嘴巴似的。
扒开黄色的外皮，呈现在我们眼前的是白色的果肉，咬一口，甜甜的、糯糯的。
我想你可能已经猜出来了吧，此时你一定垂涎欲滴了吧！成功，并没有想象的那样难今天，妈妈给我买了一本折纸书和一些五颜六色的彩纸，我很高兴，翻起了折纸书，一个漂亮的纸鹤映入我的眼帘，可是我认真看了一下，它的折法很复杂，我下定决心一定要把它做出来。
我折了好多张都没有折好，我想放弃，可转念又一想，选择放弃就选择了失败，不放弃才能一步步走向成功。
我鼓起勇气又拿出了一张彩纸，这一次我终于成功了，我欣喜若狂，用力地扯了一把纸鹤的尾巴，结果纸鹤并没有像我想象的那样扇动翅膀，而是被我一把扯破了。
我很沮丧，我想，我决不退缩。
于是我又拿出一张纸，折了起来，折好后，我小心翼翼地扯了一下纸鹤的尾巴，它终于扇动翅膀飞了起来，啊！我成功了！我心想，成功并没有想象的那样难，只要坚持不懈，一定能成功。
成功，并没有想象的那样难寒假里的一天，我在家里写数学作业。
可是今天的最后一道题把我难住了。
算了，等妈妈下班回来给我讲讲就会了，我合起了作业本，拿起了机器人。
中午，妈妈回来了。
她看了看题目问：“你算出的答案是多少？”“我看问题太难了，就没算。
”妈妈叹了口气说：“孩子，你要学会动脑思考，遇到不会的题要动笔做一做，哪怕错了也没关系。
”妈妈没有给我讲题，就去上班了。
她的话有道理，我又打开了作业本，“1、2、3、4、5、6、7、8、9”，这几个小朋友真是调皮，手拉手的在我眼前跳舞，哼，这次你们别想打败我。
我静下心，按照自己的想法做，终于，第三次我成功了！原来，成功并没有想象的那样难。
成功，并没有想象的那样难寒假里的一天，作文班的老师说要领我们做一个实验，实验的名字叫“杯口朝下水不流”，实验的道具有：一盆水、杯子和一些纸。
首先，老师上前做示范，先把杯子倒满水，再把纸盖在杯口上，然后迅速地把杯子倒过来，我们看得个个都目瞪口呆，纸没有掉下来，水也没有流出来，老师问：谁来试一试。